讀后感是對自身成長和人生體驗(yàn)的反思和總結(jié)。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和情感，以個(gè)人視角進(jìn)行感悟和思考。這些讀后感范文是我認(rèn)為比較有深度和獨(dú)特觀點(diǎn)的，供你參考。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇一
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興退；以人為鏡，可以明得失。”朝堂之上，孰是孰非，時(shí)間飄過，自見分曉。
劉伯溫，智謀之士，藏于民間，顯在朝廷，恰逢洪武，飲病離去。
王守仁，能屈能伸，知行合一，傳王學(xué)于天下。
徐階，激流勇退是大智慧。
張居正，一鞭法和考成法，變法的勇氣必將推動(dòng)時(shí)代的潮流。
常遇春，驍勇善戰(zhàn)，“殺降”未必是佳。
徐達(dá)，躬耕農(nóng)畝，成名于戰(zhàn)，病疫于戰(zhàn)，是對勇士最好的嘉獎(jiǎng)。
袁崇煥，一代梟雄，能孤守邊關(guān)，因一視同仁（邊防線和京都）而不得志。
……以史為鑒，任重而行。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇二
明朝事讀后感朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他背景，后臺，，來的，他千辛萬苦，無數(shù)次躲過死神的，從死人堆里爬，掩埋戰(zhàn)友的尸體，前進(jìn)，戰(zhàn)斗。
朱元璋的時(shí)代無數(shù)的厲害角色，陳友諒、張士誠、王保保個(gè)個(gè)都省油的燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦戰(zhàn)勝了敵人，可以說，在時(shí)代，最優(yōu)秀統(tǒng)帥的稱號非朱元璋莫屬。他是赤手空拳，單槍匹馬憑借著的勇氣和決心了龐大的帝國。
從檔案開始。姓名：朱元璋，別名：朱重八、朱國瑞;性別：男;民族：漢;血型：?學(xué)歷：無文憑，秀才舉人進(jìn)士統(tǒng)統(tǒng)的，后曾自學(xué)過;職業(yè)：皇帝;家庭出身：貧農(nóng);生卒：1328～1398;最喜歡的顏色：黃色;社會(huì)關(guān)系：父親：朱五四，農(nóng)民;母親：陳氏，農(nóng)民;座右銘：你的，。
章寫朱元璋的童年。他1328年——1344年他主要的工作是放牛，1344年——1347年間朱元璋做了和尚，只不過主要工作是討飯，1352年——1368年朱元璋忍了終于開始造反了，1368年——13朱元璋終于脫離了困境當(dāng)上了永樂皇帝。
《明朝的事兒》說自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡3的事。卷則從朱元璋出生開始寫起，到永樂大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇三
明六主要是寫了張居正死后，萬歷十年(1582)至天啟六年(1626)朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭斗，邊界的入侵，百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅，魏忠賢的陰謀及勢力的擴(kuò)張，努爾哈赤的強(qiáng)大和對明朝的入侵，最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局。
明六已經(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了，風(fēng)格不改，幽默、耍寶、充滿智慧，雖然已經(jīng)沒有初次拜讀明一的驚艷，沒有其后五部的嘆為觀止，但是出于對明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛，還是對明六充滿贊賞，對作者充滿欽佩。
讀完明六，相比前五部，感覺能讓人記住的可圈可點(diǎn)、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了，不是作者的寫作枯竭，而是——真的沒有了，明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了，接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺，況且朝廷面臨前所未有的黑暗：作為老板的能力太差，奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無古人、后無來者、空前絕后的低。沒有很牛很牛的能力，想在這樣一個(gè)亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無比的時(shí)代明哲保身、肩負(fù)重任，幾乎，是不可能的。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇四
真的很喜歡這本書，不僅僅知道到很多關(guān)于歷史的故事，了解了很多以前我佩服的歷史名人，更讓我驚喜的是那些文筆犀利而又妙趣橫生的語段，令我百看不厭。這本書講的是從朱元璋出生起到明朝滅亡的三百年間的事，雖然屬于歷史軍事，但是讀起來一點(diǎn)也不枯燥，反而很是生動(dòng)，讓我經(jīng)常想笑起來，這不得不非常佩服當(dāng)年明月(石悅)的文筆，雖然不是作家，但是我想好多作家都不會(huì)寫出如此妙趣橫生的文章來。
信手拈來，就可見一斑，“根據(jù)《水滸傳》的記載，在古代，要想一舉成名，有條最快的捷徑--上山打老虎。成功人士如武松、李逵等都是光榮的好榜樣，而朱厚照先生雖然已很有名，倒也想過一把打老虎的癮?！?，這句話，雖然是在用開玩笑的口吻，但也確實(shí)含著深深的諷刺意味，對于一個(gè)皇帝，只想著各式花樣的玩，而不關(guān)心黎明百姓，確實(shí)是當(dāng)時(shí)的不幸，也難怪他的當(dāng)政不是天下之福。
這本書中，作者也對那些王公大臣進(jìn)行了淋漓盡致的描述，作者愛恨分明，有褒又貶，對于“于謙”，作者是深深的折服，為他冤屈而死，感到痛苦和惋惜，而后當(dāng)來李賢為他伸張正義，不禁痛快淋漓，歷史是不會(huì)虧待那些大忠大義之人的。而對于像汪直、魏忠賢之類的宦官敗類，作者又難以抑制對其的厭惡，而作者對于宦官又從不全盤否定，而是有他自己的看法。對于那些敗類的惡，不僅是作者個(gè)人的情感，不難想象，當(dāng)時(shí)的百姓對其的懼怕與痛恨之深。當(dāng)我讀到本書關(guān)于王守仁的道出，讓我了解了一個(gè)完整的王明陽，是軍事家、政治家、文學(xué)家、哲學(xué)家，那么全面而細(xì)致，以前真的是“孤陋寡聞”也不止，真的令我很驚喜。其中，對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義，讓我不禁對歷史的框架有個(gè)深刻一點(diǎn)的了解和人文的感嘆。讀這本書不僅讓人學(xué)會(huì)過很多東西，重要的是讓人有興趣的讀完它，沒有任何枯燥之味。正如作者的序言中所說“歷史是如此生動(dòng)活潑，豐富多彩!為什么到了史學(xué)家手里就變得枯燥無味了呢?歷史學(xué)家就不能把生動(dòng)活潑的歷史呈現(xiàn)給大眾嗎?是受制于能力、才力，還是受制于觀念?”而向一般的歷史學(xué)家總是把歷史描繪的如此枯燥乏味，他們的描述方式也難以被消化，令人難以讀下去，除非是專業(yè)者為了學(xué)習(xí)必須研究，漸而漸之，歷史離老百姓平常人越來越遠(yuǎn)。
近些年來，我們普通的老百姓漸漸看到了歷史明晰的曙光，易中天教授的讀三國，令廣大普通歷史愛好者甚至學(xué)者深深癡迷，而近來，當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》又令人們紛紛深陷歷史的喜愛之中，這的確是令人欣喜的。如今，在“歷史離我們太遠(yuǎn)。歷史書籍太多”面前下，我們可以有一些好的選擇了，不會(huì)再有面對史書的迷茫和無趣之感了。
相信在不久的將來，這種既還原歷史而又生動(dòng)耐人品味的歷史軍事書籍會(huì)越來越多，“以史為鏡，可以知興替”，不僅如此，歷史會(huì)讓我們的腳步向前，社會(huì)也會(huì)沿著歷史的齒輪前進(jìn)!
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇五
《明朝那些事兒》是作家當(dāng)年明月創(chuàng)作的一部歷史小說。全書共七冊，主要講述的是明朝1344年到1644年這三百年間發(fā)生的事情，以史料為基礎(chǔ)，以具體年代和風(fēng)云人物為主線，以小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴以及小人物的身平事跡進(jìn)行多方面的闡述，對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，是一本不可多得的史學(xué)巨著。其中，令我感觸最深的一冊是《萬國來朝》。其中，我最敬佩的是的忠臣于謙。
于謙，字廷益，號節(jié)庵，曾任兵部尚書兼太子太保(正一品)，世稱于太保。正統(tǒng)十四年(1449)七月，應(yīng)奸臣王振限制蒙古肉質(zhì)產(chǎn)品沖擊國內(nèi)市場，瓦剌首領(lǐng)也先開始了對明朝的進(jìn)攻。同年，發(fā)生土木堡之變，明英宗朱祁鎮(zhèn)被俘獲，于謙力排南遷之議，堅(jiān)守北平(北京)，整飭兵備，部署要害，親自督戰(zhàn)，率師二十二萬力挽狂瀾，列陣北京九門外，大破瓦剌之軍。后派遣楊善說服也先，成功帶回太上皇(朱祁鎮(zhèn))。最終被石亨等人所殺，結(jié)束了自己多彩的一生。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇六
這個(gè)暑假里，我讀了當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，其中我印象最深刻的是《第一部洪武大帝》，他讓我清清楚楚的看到了朱元璋從一個(gè)不起眼的小混混變成了一位一言九鼎的明朝開國皇帝。
經(jīng)歷千辛萬苦，無數(shù)次躲過死神的掌握，從死人堆里爬起來，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。朱元璋的那個(gè)時(shí)代有著無數(shù)的厲害角色，陳友諒、張士誠、王保保個(gè)個(gè)都不是省油的燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦戰(zhàn)勝了這些敵人，可以說，在那個(gè)時(shí)代，最優(yōu)秀統(tǒng)帥的稱號非朱元璋莫屬。他幾乎是赤手空拳，單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心建立了龐大的帝國。
讀了這本書，我覺得朱元璋的這種精神是很難能可貴的，他讓我看到了朱元璋的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的精神，不然他怎么能推翻元朝的統(tǒng)治，怎么能創(chuàng)造龐大的帝國呢?因此，我覺得這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們不應(yīng)該總是靠著自己的父母、家庭，做一朵生活在溫室里的小花，過著衣來伸手，飯來張口的生活，所以從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對困難，向朱元璋這位優(yōu)秀統(tǒng)帥學(xué)習(xí)，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇七
這本書，讓我懂得了創(chuàng)業(yè)艱難，守業(yè)更艱苦。朱元璋經(jīng)過近二十年的刀光劍影、血雨腥風(fēng)創(chuàng)立了大明王朝，而他的子孫們用了近200年的時(shí)間來堅(jiān)守這份家業(yè)，期間王朝幾近覆沒，興衰波蕩起伏。
這本書，讓我懂得要獲得多大的成功，就得付出多大的代價(jià)。從朱元璋的經(jīng)歷可以看出：童年時(shí)期生活困苦;少年時(shí)期親眼看著父母餓死，然后為了生存沿街乞討、四處漂泊，到皇覺寺當(dāng)和尚被人欺凌，“每一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，他只能獨(dú)坐在柴房中，看著窗外的天空，思念著只與自己相處了十余年的父母”;成年后被迫參加起義軍，南征北戰(zhàn)、槍林彈雨，從一具具尸體上爬向自己的目標(biāo)。
這本書，讓我懂得了官場如戰(zhàn)場且勝似戰(zhàn)場，是一個(gè)國家智商的猛人之間的斗爭場所。呵呵，看看楊廷和、徐階、于謙、張居正的經(jīng)歷就明白了。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇八
《明朝那些事兒》講述了明朝從興起、昌盛、再到衰落的過程。第一部則講述了朱元璋從一個(gè)窮苦農(nóng)民家出生的乞丐到一統(tǒng)天下，并逐步鞏固統(tǒng)治的過程。
朱元璋原名叫做朱重八，出生于一個(gè)貧農(nóng)家庭。他最初的夢想只是好好地活下去，但經(jīng)歷了社會(huì)的黑暗后，他幼小的心靈開始冰冷。
為了混口飯吃，他不得不去皇覺寺當(dāng)和尚。在那兒，他干著類似長工的工作。甚至還出門去“乞討”。長期的困難生活，最能磨練一個(gè)人的意志。很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，不斷努力，相信最后一定能取得最后的勝利。
朱重八無疑是后者。
至正十一年(1351)，元朝的末日到了。公元1351年，韓山童、劉福通第一個(gè)舉起了反抗元朝封建統(tǒng)治的大旗。
朱重八在經(jīng)過深思熟慮之后，投靠了起義軍。耳后，經(jīng)過一段時(shí)間，他又組建了自己的部隊(duì)。他手下的人才一個(gè)個(gè)的增加，成為他重要的助力。
他逐步占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)區(qū)域，打了無數(shù)次艱難的戰(zhàn)役，一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變，成為一個(gè)冷靜、足智多謀、任用賢才的領(lǐng)袖。
元朝滅亡后，朱元璋終于如愿以償?shù)氐巧狭怂麎裘乱郧蟮幕饰?。而這之后，他開始對大臣猜忌，借一次又一次的機(jī)會(huì)，屠殺了無數(shù)的功臣。為了鞏固統(tǒng)治，他又設(shè)立了許多機(jī)構(gòu)、制度，有利也有弊。
這本書描繪了朱元璋的成長之路。他生于亂世之中，從赤貧起家，沒有背景、沒有后臺、沒有依靠，他的一切都是自己爭取來的。他歷經(jīng)千辛萬苦，無數(shù)次多過死神的追逐，繼續(xù)戰(zhàn)斗、繼續(xù)前進(jìn)。
朱元璋的那個(gè)時(shí)代有許多厲害的角色，陳友諒、張士誠、王保保個(gè)個(gè)都不是省油的燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦戰(zhàn)勝了這些敵人。
誰會(huì)想到，幾十年前那個(gè)衣衫襤褸、沿街乞討的乞丐會(huì)成為一個(gè)大帝國的統(tǒng)治者?
他告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難。
他告訴我們，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。
江山如畫，一時(shí)多少豪杰!
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇九
小時(shí)候，我就喜歡看書。當(dāng)時(shí)，我主要看一些有趣而又易懂的童話和小故事。大了一點(diǎn)后，我又把興趣轉(zhuǎn)移到動(dòng)植物類型的書上。到了中高年級也就是現(xiàn)在，我對歷史類書籍產(chǎn)生了狂熱的愛好。
這稱得上是一部非常好的歷史類書籍。它的作者明月以生動(dòng)詼諧的筆鋒為我們講述了一個(gè)大統(tǒng)一的強(qiáng)盛的文明帝國從崛起到如日中天再到衰亡和沉沒的悲壯歷程，還原了巨大的歷史落差與戲劇性的帝國命運(yùn)。在元末上演了一出龍爭虎斗、你死我活的情景劇，充分地體現(xiàn)了人性的黑暗與貪婪，戰(zhàn)場的恐怖與無情。書中的每一行每一頁都充滿著智慧謀略，陽謀政治的風(fēng)骨，奮發(fā)惕厲、強(qiáng)勢生存的精神和生存競技場上的豪邁與落魄。體現(xiàn)出中國古代文明的英雄氣概和本色靈魂。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十
最近，班里《明朝那些事兒》這本書特別火，聽同學(xué)說好看的不得了，我經(jīng)不住誘惑，也買了一套看。
這本書語言風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)蹦出來點(diǎn)《三國殺》之類的小插曲也讓人覺得十分親切，這才促使我再不到兩個(gè)月的時(shí)間里看完了整整7本。
《明朝那些事兒》講述了明朝從太祖皇帝朱元璋38年登基到年清軍入關(guān)，大明王朝近三百年的興衰，在這條長河中有于謙、楊漣這些忠臣，有死太監(jiān)王振、魏忠賢這些奸臣，有浙黨和宦黨、東林黨和庵黨的明爭暗斗，有嚴(yán)嵩和徐階、高拱和張居正的首輔之爭。
在忠臣里，我最喜歡于謙，一年級的時(shí)候我就會(huì)背“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”于謙小的時(shí)候就很聰明，可當(dāng)他站在城樓上決定與也先決一死戰(zhàn)的時(shí)候他還是沒帶兵打仗過得一個(gè)小小的兵部侍郎。我想敵眾我寡，于謙絕對不會(huì)贏的?？墒钱?dāng)他報(bào)出自己的作戰(zhàn)計(jì)劃時(shí)所有人都團(tuán)結(jié)一心，最終大獲全勝，也先不知道，這叫決心和信念。
在皇帝里我最喜歡朱元璋，從一個(gè)幾乎一無所有的貧農(nóng)到建立了27年的王朝的明太祖。把元朝的領(lǐng)地一點(diǎn)點(diǎn)的收入囊中，最后建立了明朝，表現(xiàn)出了他過人的能力。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十一
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風(fēng)趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的貪腐統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的。
簡歷。
沒受過教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬馬爭奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才對于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人;寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷;堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局;冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信，他曾經(jīng)說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng)，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會(huì)成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
趁今年寒假有空余的時(shí)間，我又捧起了講述明史的書——《明朝那些事兒》。
這本書開頭主要講述的是自幼是農(nóng)民出身的朱元璋因?yàn)槿淌懿涣嗽慕y(tǒng)治，先是出家做了和尚，后被人誣陷說他要起義，被迫投靠了當(dāng)時(shí)的起義隊(duì)伍。慢慢的，他在軍事方面的才能漸漸顯露了出來，他先是打敗了其它比他強(qiáng)的起義隊(duì)伍，后又經(jīng)過與元的數(shù)十年的征戰(zhàn)。最后趕走了，元朝的皇帝，統(tǒng)一了中國。
中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中，朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個(gè)“導(dǎo)火索”，廢除了丞相制度。又創(chuàng)造了內(nèi)閣。當(dāng)初朱元璋只是想把權(quán)力歸于君主，可是他錯(cuò)了，后面的朝代中，任何一個(gè)內(nèi)閣都比丞相還會(huì)奪權(quán)。
在這本書中，最讓我佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個(gè)書生，可是在面對朱棣的起義下，唯有他沒有退縮，他前往了前線，找到了那些傷兵，逃兵，并帶領(lǐng)著他們與朱棣展開了抗衡，正是這么一位普普通通的書生，讓朱棣吃了不少苦頭?？吹竭@里，我們可以想象一下，就是這么普通的書生，就可以在國家危難時(shí)挺身而出，這說明他懷有多大的愛國情懷啊!
在這本書的末尾，我看到了一句話“按照自己的方式，去度過人生?！笔前?，我想鐵鉉正是靠著對國家熱愛的心和隨時(shí)準(zhǔn)備為國家獻(xiàn)身的信念而活的吧。
我認(rèn)為，如果我們想要成為像他們那樣的人話，就必須樹立我們?nèi)松哪繕?biāo)。只有準(zhǔn)確的認(rèn)識到我們每時(shí)每刻應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，才是正確的。
或許等我們擁有這個(gè)信念之后，我們的人生路會(huì)越來越順暢的!
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十二
剛看完第一步明朝那些事兒，把里面的人作為研究主體，可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是前期朱元璋帶領(lǐng)一大堆將領(lǐng)攻城略地，后期朱元璋將他們一一屠殺的故事。
飛鳥盡良弓藏，狡兔死良狗烹，高度概括了飛鳥和良弓的前半生輝煌和后半生落寞。讀完之后，不滿足于現(xiàn)象的概括，而志在追求現(xiàn)象背后的根源，于是做了如下思考。
將所有的大臣作為一個(gè)全集，搜索他們的交集，會(huì)發(fā)現(xiàn)性格迥異，真正的共同點(diǎn)是——在前期打敵人的時(shí)候表現(xiàn)過于優(yōu)秀，被朱元璋懷疑一旦自己不在，這些人要反起來，新皇帝hold不住。
所以決定他們命運(yùn)的，不是性格，而是結(jié)構(gòu)性沖突。他們前期的表現(xiàn)，就決定了后期的結(jié)局，不管是清廉，或者腐敗，總是可以找個(gè)借口干掉的。
我想，唯一可能解決的方法大概也是從結(jié)構(gòu)性沖突入手，只要將自己徹底廢掉，變良弓為廢柴，比如成功之后突然生活腐化，天天沉迷低級趣味。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十三
《明朝那些事兒》是一套令我印象深刻的書，作者當(dāng)年明月對明王朝這段輝煌卻又有些遺憾的歷史作了介紹與描寫，他幽默的筆觸讓人欲罷不能，不僅讀來輕松，還發(fā)人深省，是一本好書。
從朱元璋建國以來，明朝對華夏大地作出了很大的貢獻(xiàn)：鄭和七次下西洋、編著《永樂大典》、抗倭援朝戰(zhàn)爭……明朝的崛起，令人贊嘆不已；閹黨亂政、農(nóng)民起義、崇禎自縊……明朝的衰弱，令人扼腕嘆息。
讀完這整整七本書，我覺得明朝有許多歷史人物令我印象深刻。其中抗倭名將戚繼光是我萬分景仰的，在嘉靖年間，浙江一帶倭寇（日本人）橫行，戚繼光被調(diào)任浙江，抗擊倭寇。雖然明軍屢戰(zhàn)屢捷，但在實(shí)戰(zhàn)上，戚繼光發(fā)現(xiàn)軍隊(duì)缺乏訓(xùn)練，便向朝廷提出練兵的請求，最后得到批準(zhǔn)。有一天，戚繼光無意中見到了義烏礦工與永康礦工打架的局面，幾萬人群毆，勇猛異常，他驚呼道：“如有此一旅，可抵三軍！”便立即在義烏招募了4000人組成一支軍隊(duì)，這便是后來赫赫有名的“戚家軍”。戚繼光對這支軍隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，并帶領(lǐng)這樣一支勁旅所向披靡，成功擊敗倭寇，安定了浙江的局面。
這樣一位名將，令人欽佩，明朝皇帝中也有一位出色的人物，那就是永樂皇帝朱棣。朱棣的一生傳奇多彩，他即位后五次北征蒙古，并遷都北京，成為歷史上第一個(gè)定都北京，天子御邊的漢人皇帝。更令他聞名世界的是鄭和下西洋，前后共七次之多，讓中國與更多的國家建立了友誼。明成祖朱棣還率學(xué)士們編著了3億多字的巨著《永樂大典》，這對歷史的影響意義非凡。由此可見，朱棣堪稱是位功績累累的君主。
皇帝中另一位出彩的人物是明孝宗朱祐樘，他重用賢良、鏟除奸佞，提倡直言進(jìn)諫。所以，他統(tǒng)治的時(shí)期是明朝歷史上經(jīng)濟(jì)繁榮、人民安居樂業(yè)的時(shí)期，被稱為“弘治中興”。
我?guī)е闷嫘娜ニ阉髁俗髡弋?dāng)年明月的資料，并十分驚訝地發(fā)現(xiàn)，他5歲時(shí)買了一本《上下五千年》，到他上中學(xué)前，居然把這本書讀了整整十二遍！他后來繼續(xù)研讀《二十四史》、《資治通鑒》，并從此愛上了明史的人物，等他成年后他某一天突發(fā)奇想，想把腦海中關(guān)于明朝的那些故事用輕松幽默的現(xiàn)代語言寫出來，讓人們能夠輕松地讀懂明朝。他是這樣想的，也是這樣做的，于是，我們看到了這整整160多萬字的長篇巨著。
正是這樣一本書，讓我第一次接觸到歷史的深刻，走進(jìn)了歷史，探知了歷史，和當(dāng)年明月一樣，愛上了歷史。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十四
我喜歡歷史，歷史有時(shí)可以用來回憶，有時(shí)可以用來探討，有時(shí)可以用來調(diào)侃，最重要的是我能從歷史的人物和事件中獲得一些啟迪。我利用了暑假的時(shí)間，終于把《明朝那些事兒》看完了，總共有玖部。
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間對明朝十七帝和其他王功權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說寫法和對人物的心理分析，以及對當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度的一些評價(jià)，被稱為“迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史”。
作者當(dāng)年明月是個(gè)很有幽默感的人，他的寫作不僅筆鋒活潑風(fēng)趣，而且加進(jìn)了自己的感悟，拉進(jìn)了作者與讀者的距離，也拉進(jìn)了古人與今人的距離。我們能感受到古人的生老病死，悲歡離合與喜怒哀樂，體會(huì)到古人的情境和內(nèi)心。書中還有圖，表，參考信息，使讀者更加直觀的感受到歷史事件的背景，情境，使故事更加有趣，精彩，所以，我十分喜愛這本書。
這本書記敘了明朝的輝煌歷史，從建國，到興盛，再到衰敗，最后被清朝愛新覺羅氏取而代之。這期間，涌現(xiàn)了許許多多形形色色的人物：“奸臣”王振，嚴(yán)嵩，魏忠賢，張獻(xiàn)忠，李自成……；“民族英雄”俞大猷，戚繼光，孫承宗，袁崇煥……“忠良”于謙，王守仁，徐階，張居正……他們在歷史的舞臺上扮演著不同的角色，演繹著他們的精彩。有的被人唾罵，令人作嘔，他們?yōu)榱藱?quán)勢，地位，財(cái)富不惜一切代價(jià)傷害他人，甚至將槍口對準(zhǔn)了自己的同伴。有的人卻為了正義，希望，真理，忠誠，氣節(jié)，或許只為了一個(gè)虛無縹緲的概念——國家，以及那些和他毫不相干的平民百姓，默默的承受著孤獨(dú)，殘暴與邪惡，他們正是我們敬佩與學(xué)習(xí)的楷模，那是時(shí)代的進(jìn)步！
其中，我最喜歡的是王陽明，沒錯(cuò)，也就是王守仁。王守仁是大明第一牛人。他是一名偉大的思想家——?jiǎng)?chuàng)立陽明心學(xué)；是一名偉大的軍事家——用兵神出鬼沒；也是一位偉大的政治家——明代官場的風(fēng)云人物；更是一名偉大的文學(xué)家——詩文造詣深厚。他從小就想成為圣賢，雖然屢次遭遇冷眼與失敗，但是他永不言棄，磨難使他的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，最終成為一名真正的圣賢。
他的學(xué)術(shù)令我十分敬仰，學(xué)術(shù)里著重闡述了“知行合一”和“致良知”理論，正是他告訴了我要實(shí)現(xiàn)崇高偉大的志向，必須有符合實(shí)際，腳踏實(shí)地的方法，讓我在困境中不失意志，堅(jiān)定不移的朝自己的夢想前進(jìn)，不違背自己的良知走更多正確的路。
他的心學(xué)，是中華文明史上的瑰寶，是值得我們每個(gè)人為之驕傲的財(cái)富，他吹響了人性解放的號角，引領(lǐng)了明代末期的思想解放潮流，他的思想流傳千古，近代的康有為，孫中山等人都從中受益匪淺。
除了中國外，他的心學(xué)還漂洋過海，深刻影響了日本，韓國等東亞國家。王守仁的一生，是光明的一生，他歷經(jīng)坎坷，卻意志堅(jiān)定，混跡官場，卻心系百姓，他反對暴力和貪欲，堅(jiān)信正義和良知。他是我的榜樣，是真正的圣賢。
讀史使人明智。讀完了《明朝那些事兒》使自己的心智也開拓了不少。我們不能超越歷史，但我們希望做到以史為鑒。歷史與未來并不沖突，未來也將會(huì)變?yōu)闅v史，我們只有抓住今天，把握明天，讓自己的未來成為一段傳奇吧。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十五
學(xué)習(xí)與興趣的結(jié)合，可以讓愛玩的人學(xué)習(xí)，還可以是書呆子找到樂趣，世界就是那么神奇。單獨(dú)對待某件事物事物，也許你會(huì)覺得它很無聊，但是當(dāng)許多事物在一起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣了。
歷史是一個(gè)充滿色彩的故事，但是卻被人們用文字描寫的如此單調(diào)，也許也只有史學(xué)家才會(huì)去看了。那豈不是可惜!
歷史是一個(gè)舞臺，這個(gè)舞臺上有無數(shù)個(gè)演員，有動(dòng)物有植物，但既然是舞臺，就有人承包，恐龍滅絕后，人類就承包了這個(gè)舞臺。億億萬萬個(gè)人都在臺上出演過，有的人被歷史記住，他的光榮事跡也唄刻在了歷史長流的隧道上；然而更多的人只是這急流漫無目的漂浮著的無根草，被沖刷掉，被無情的忘記，但他們也是歷史洪流中的一滴水，人生舞臺上的一個(gè)演員，歷史的參與者，至少，他們活過。
這天，我終于一個(gè)與歷史色彩媲美的書了。
《明朝的那些事兒》，一本運(yùn)用小說手法寫出來的史書。書很厚，有五本，但是我讀了，我第一次這么認(rèn)真的讀完這么多的書，只因?yàn)槲腋信d趣。
也許，讀完了這本書，并沒有讓我對明朝的歷史有多么詳細(xì)的了解，但在這本書里，我明白了道理，懂得了真情，更看到了若干世間罕有的高貴品質(zhì)，并深深為其折服。在這本書里，我看到了一個(gè)個(gè)嘴臉丑惡的小人，一個(gè)個(gè)心狠手辣的宦官，一個(gè)個(gè)見利忘義的奸臣，當(dāng)然，更看到了舍生取義的勇士，堅(jiān)守信念的強(qiáng)者，更有獨(dú)守正道的孤膽英雄。隱藏其后的，還有那復(fù)雜又難以捉摸的人性。讀完了，看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環(huán)境的改變......由于利益二字，兄弟反目，父子成仇，將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣。但確有一樣?xùn)|西始終未變，這個(gè)東西，叫做天道。借用仙四結(jié)局紫英的一句話來說，就是：惟有天道恒在，往復(fù)循環(huán)，不曾更改……千年的歷史，我們不能輕易評說，我們只能從看到的人與事中來自己分析判斷，冥冥之中，確有這樣一種力量，在左右著歷史的軌跡。
書寫的不好，就沒人會(huì)去欣賞，只有好書才會(huì)被人們細(xì)細(xì)品味。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十六
讀的過程中，常常會(huì)為奸臣當(dāng)?shù)佬∪苏`國而悲憤交加，但更多時(shí)候，是為王臣?xì)夤?jié)、憂國精神而熱淚盈眶。歷史的長河里，有些人來了又去了，有些死了還活著，可以肯定的是，歷史這部戲，沒有主角，那些被埋沒的被隱藏的角落，終會(huì)水落石出，因?yàn)槭穼?shí)無可更改，而后世終會(huì)還其公正。
大明之亡，時(shí)運(yùn)之必然，哪一個(gè)朝代，不是眼看起高樓，最后再崩塌，繁華落盡后，終歸糞土，這就是一種悲哀的發(fā)展規(guī)律。說什么以史為鑒，可其實(shí)什么也避免不了?！八邪l(fā)生的，是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由，能超越歷史的人，才叫以史為鑒，然而，我們終究不能超越，因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。所有的錯(cuò)誤，我們都知道，然而終究改不掉。”世界的真相就是如此，就好像是種宿命。但可以聊以慰藉的是，無論朝代如何更替輪轉(zhuǎn)，人性的光輝，始終不滅，宋有岳飛文天祥，明有于謙孫承宗，忠義的種子，一直在延續(xù)。人性有弱點(diǎn)，所以有覆滅，人性有光輝，所以有重生，這大概是歷史悲涼的黑白底色中，唯一的彩色。
我喜歡作者表達(dá)的幽默風(fēng)趣，佩服作者認(rèn)真負(fù)責(zé)的寫作態(tài)度，更欣賞他通過歷史所傳達(dá)的智慧和哲學(xué)觀。
所謂千秋大業(yè)、萬古流芳太過虛無縹緲，而你我皆是一粒微塵，不過渴望在浮沉中得以成全自我，終我一生，心安二字。所以我十分贊成作者想告訴我們的那個(gè)簡單道理：成功只有一個(gè)——按自己的方式，去度過人生。
放下這部書時(shí)，一時(shí)難以釋懷，滿腦子只充斥著楊慎的那首《臨江仙》：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
終究落幕了。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十七
文：三十萬！
這可不是一個(gè)小數(shù)目，我不禁想，這么多人，哪里冒出來的？再看一看朱棣怎么夸張。安南的父子做何反應(yīng)。
文：這次明軍隊(duì)共三十萬人，對安南號稱八十萬，胡氏父子聽到這個(gè)數(shù)字后，差點(diǎn)沒暈過去。
這是什么邏輯，我覺得也太狂了，兩倍還多，真是“人在底下吹，牛在天上飛”！恐嚇作用還是有的。
看完《明朝那些事兒》前兩冊，真覺得那是個(gè)多事兒的年代。不再說了，去看書去。
中學(xué)生明朝那些事兒讀后感篇十八
這個(gè)暑假，我有幸看完了《明朝那些事兒》一到七部，感受到了明朝二百多年間的歷史文化。這不，我專門為明朝的皇帝舉行了個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)！
“首先，我們有請大明創(chuàng)始人，朱元璋先生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！祝賀他榮獲勤勞獎(jiǎng)！”至于朱先生的獲獎(jiǎng)原因，請聽我慢慢道來：在朱先生執(zhí)政的幾十年間，那可真是農(nóng)民安居樂業(yè)，官員樂容常在。這是為什么？我覺得和皇帝勤勞有關(guān)，每天起早貪黑地閱覽奏章，處理國家大事，一個(gè)人干許多人的活。比如，本來忙的要命的內(nèi)閣大學(xué)士，因?yàn)榛实蹘退赏炅嘶?，所以整天都只要待在家里，等著俸祿送上門來就好。朱先生能獲此獎(jiǎng)，理所當(dāng)然！
“接下來，有請我們的朱厚照大爺上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！”（轎子抬上來了，里面出來了一個(gè)肥唇大耳，一肚子似蹦床一樣有彈性的胖子。）“恭喜朱大爺獲得無能獎(jiǎng)！”至于朱大爺?shù)牡锚?jiǎng)原因，真是令人感到幸福，尤其是學(xué)生這么認(rèn)為！要知道，朱大爺?shù)囊簧捎靡粋€(gè)字來概括，就是——玩。估計(jì)是他老爸的童年太黑暗了，所以就決心給他一個(gè)快樂的童年！而朱大爺老爸萬萬沒想到，他不是給了朱大爺一個(gè)快樂的童年，而是一生！由于朱大爺在童年只會(huì)玩，所以導(dǎo)致他一生沒有好好讀書，成了個(gè)文盲。既然成了文盲，還怎么管理國家！“據(jù)說朱大爺臨終前還在釣魚，對嗎？”（朱厚照漲紅了臉）“被你發(fā)現(xiàn)了！”所以，無能獎(jiǎng)給朱厚照大爺，實(shí)在是絕配！
“下面，我們還要為朱翎鈞同志頒發(fā)屬于他的壓抑獎(jiǎng)！”（剛說完，站領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的朱同志就痛哭起來，還拿手機(jī)放了《涼涼》一歌。）就朱同志的人生，那真是一個(gè)凄涼！十歲父親便撒手人間，于是他便生活在張居正的控制下，假如張居正說東，朱同志可是連小半個(gè)西字都不敢說！而且，在他執(zhí)政的十幾年間，倭寇猖狂，蒙古人大規(guī)模掄劫，朝廷內(nèi)紛爭不斷，就連明朝三大疑案，也都是他的萬歷年代發(fā)生的！“你別說了！”（此時(shí)正站在旁邊的朱翎鈞又痛哭起來?。?/p>
下面，我們還要頒發(fā)智慧獎(jiǎng)、迷信獎(jiǎng)、懶惰獎(jiǎng)、好戰(zhàn)獎(jiǎng)……我忽然發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)臺下面多了個(gè)黑衣人，仔細(xì)一看，那不是當(dāng)年明月嗎？看他在晃動(dòng)的嘴巴，似乎說了一句：“歷史原來是很精彩的呀！”
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