心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要我們用文字將內(nèi)心的感受和體驗(yàn)具象化，讓別人更好地理解并從中受益。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意選擇正確的詞語(yǔ)和用法，以提高文章的質(zhì)量。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧，以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考閱讀。
楊水才事跡心得體會(huì)篇一
近日，組織部機(jī)關(guān)全部干部職工到許昌市楊水才紀(jì)念館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)講解員認(rèn)真、詳實(shí)的講解，觀看一幅幅生動(dòng)、精彩的圖片，端詳楊水才同志生前用過(guò)的一件件遺物??感觸頗多，受益菲淺，特別是楊水才“小車(chē)不倒只管推，只要還有一口氣，就要干革命”的豪言壯語(yǔ)更讓人激情澎湃，情難自抑。他帶領(lǐng)黨員群眾，挖塘治崗，唱響了“小車(chē)不倒只管推”的大無(wú)畏革命精神，有效解決了農(nóng)業(yè)灌溉難題;為改變村里的落后面貌，他苦學(xué)果樹(shù)嫁接技術(shù)，帶病嫁接樹(shù)苗，不止一次暈倒在苗圃里，硬是帶領(lǐng)群眾完成了幾萬(wàn)株樹(shù)苗的嫁接任務(wù);他在一窮二白的情況下，發(fā)揚(yáng)“抗大”精神，帶領(lǐng)師生奮戰(zhàn)40天，打坯5萬(wàn)塊，建房21間、開(kāi)荒20多畝，建設(shè)桂村農(nóng)中，培養(yǎng)了大批新型農(nóng)民;他時(shí)刻把群眾冷暖掛在心頭，全村困難戶(hù)、五保戶(hù)情況他了如指掌，誰(shuí)家缺吃少穿，他都能第一時(shí)間幫助解決，被群眾稱(chēng)為“貧下中農(nóng)的貼心人”?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》等中央級(jí)媒體先后對(duì)楊水才同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，成為20世紀(jì)70年代全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。雖然楊水才同志已經(jīng)離開(kāi)我們近半年世紀(jì)，但他的精神仍然閃耀著時(shí)代的光芒。我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“水才”精神，牢記黨的宗旨，強(qiáng)化群眾觀念，積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做為民務(wù)實(shí)清廉的表率。學(xué)習(xí)他緊跟黨走、對(duì)黨忠誠(chéng)的精神，爭(zhēng)做堅(jiān)定信念的表率。
楊水才度過(guò)了一個(gè)苦難不斷的童年歲月,但是正是這悲慘的童年生活，讓楊水才更加向往光明、幸福的美好生活，才堅(jiān)定了跟黨走的理念信念，義無(wú)反顧地投入到黨的革命事業(yè)中。他參加人民軍隊(duì)，喊出了“我決心為解放全中國(guó)戰(zhàn)斗到底，誓把自己的一生獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”的心聲。作為一名普通干部，要學(xué)習(xí)楊水才永遠(yuǎn)跟黨走、對(duì)黨忠誠(chéng)的精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解黨的歷史，學(xué)習(xí)馬列主義論述、學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，了解黨帶領(lǐng)全國(guó)人民翻身做主人的艱難歷程、改革開(kāi)放奔小康的奮斗歷程，了解黨的指導(dǎo)思想、執(zhí)政理念發(fā)展變化歷程。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)中，做到自我凈化、純潔政治思想觀念，時(shí)刻繃緊政治這根弦，勇于同一切反黨言論、行為作斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)他不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的精神，爭(zhēng)做艱苦奮斗的表率。
作為一名普通干部，要積極深入基層，善于創(chuàng)新，勇于探索，敢于面對(duì)黨員群眾，直面工作中的困難和問(wèn)題，不回避矛盾，多聽(tīng)基層意見(jiàn)建議，汲取群眾智慧，尋求解決問(wèn)題的辦法和途徑。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，走到群眾中去，了解基層對(duì)組織工作、黨建工作的看法，做到察實(shí)情，掌握第一手資料。工作中，要杜絕鋪張浪費(fèi)、奢糜之風(fēng)，做到不比待遇比奉獻(xiàn)、不比條件比成績(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立黨員干部的良好形象。學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、一心為民的精神，爭(zhēng)做服務(wù)群眾的表率。楊水才同志從參加解放革命戰(zhàn)爭(zhēng)，到任職水道楊村，不變的是一心一意為群眾謀福祉的信念和決心。公社領(lǐng)導(dǎo)為他送去的藥品，他轉(zhuǎn)身帶給了同樣患病的楊萬(wàn)順;水道楊遭水災(zāi)，他不顧自家房屋將要倒塌的危險(xiǎn)，挨家挨戶(hù)排查險(xiǎn)情，及時(shí)把王翠妮、張愛(ài)蓮兩家人轉(zhuǎn)移到了安全的地方。楊水才關(guān)心集體、關(guān)心他人，勝過(guò)關(guān)心自己。
作為一名普通干部，管干部的干部、管黨員的黨員，要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的高尚情操。在工作中，要提升服務(wù)意識(shí)，秉持群眾至上服務(wù)理念，對(duì)黨員群眾做到嘴巴甜一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、服務(wù)優(yōu)一點(diǎn)、做事好一點(diǎn)，把組織部門(mén)真正打造成為干部之家、黨員之家、人才之家。要不定期深入群眾調(diào)查研究，開(kāi)展包村聯(lián)戶(hù)、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，與群眾同甘共苦，干農(nóng)家活、吃農(nóng)家飯、察農(nóng)家情、解農(nóng)家憂，實(shí)打?qū)崬槿罕娹k幾件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事好事，爭(zhēng)做為民服務(wù)的表率。學(xué)習(xí)他堅(jiān)持原則、大公無(wú)私的精神，爭(zhēng)做清正廉潔的表率。楊水才堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律，在他人看來(lái)或許已經(jīng)有些“不近人情”。他侄兒吃了果園里的兩個(gè)已經(jīng)壞了桃子，他掏出1角錢(qián)讓侄兒交給了大隊(duì)會(huì)計(jì);他弟弟移栽了苗圃一棵杏樹(shù)苗，他嚴(yán)厲批評(píng)了弟弟，并重新把樹(shù)苗移了回去。正是這一次又一次“不近人情”的舉動(dòng)，群眾感受到了楊水才可愛(ài)之處和大公無(wú)私的高尚品格。作為一名普通干部，要學(xué)習(xí)楊水才敢于堅(jiān)持原則、清正廉潔的精神，在工作中要敢于堅(jiān)持原則，勇于同不良社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，堅(jiān)守組工紀(jì)律、嚴(yán)防道德防線，做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該拿的不拿，不該去的地方不去。要發(fā)揚(yáng)普通干部—黨性最強(qiáng)的干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。
學(xué)習(xí)。鑒于此，記者近日前往水道楊村進(jìn)行了采訪，以喚起人們對(duì)楊水才的懷念。
雖已立秋，但天氣異常悶熱，田野里的玉米也熱得耷拉著葉子。記者坐著面包車(chē)在鄉(xiāng)間小道奔波一個(gè)小時(shí)才找到水道楊村?！八偶亦l(xiāng)歡迎您”的標(biāo)語(yǔ)首先躍入眼簾，再往村里走，還有“推‘英雄小車(chē)’，奔小康社會(huì)”、“學(xué)水才精神，做時(shí)代楷模”的標(biāo)語(yǔ)。
根據(jù)看蘋(píng)果園的老大娘指引，記者找到了楊水才的大侄子楊俊杰。楊俊杰說(shuō)：“我父親姊妹5個(gè)，兄弟兩個(gè)，楊水才是我大伯。大伯去世時(shí)我都10多歲了，當(dāng)時(shí)他生病住在水果園里，我經(jīng)常去給他送飯?！?/p>
楊俊杰說(shuō)，有一次他去給大伯送飯，大伯不在，看到大伯辦公桌上放著兩個(gè)被鳥(niǎo)、馬蜂咬爛的蘋(píng)果，就吃了。楊水才回來(lái)一看爛蘋(píng)果沒(méi)了，就問(wèn)他吃了沒(méi)有。他說(shuō)吃了。楊水才就很不高興地說(shuō)：“集體的東西你怎么能隨便吃呢?以后可不能這樣多占公家的便宜!”接著，楊水才掏了0.25元給了集體，等于買(mǎi)了這兩個(gè)蘋(píng)果。
“我大伯從部隊(duì)復(fù)員時(shí)，就有肺結(jié)核、胃潰瘍、腎結(jié)石病，當(dāng)時(shí)條件不行，肺結(jié)核治不了，屬于傳染病。我大伯害怕自己的病傳染別人，給他介紹很多對(duì)象，他也不愿意結(jié)婚。所以沒(méi)有留下后代?！?/p>
楊水才去世后，水才母親就把還不到參軍年齡的長(zhǎng)孫送去參軍，希望孫子像兒子一樣。楊俊杰現(xiàn)在在許昌一家公司上班。他經(jīng)常以大伯為榜樣教育子女，讓他們向大爺學(xué)習(xí)，效果很好，大女兒是西安電子科技大學(xué)在讀博士生，兒子在華中科技大學(xué)土木工程系上學(xué)。
楊水才事跡心得體會(huì)篇二
7月12日，我校青年志愿者服務(wù)團(tuán)和優(yōu)秀學(xué)生干部到許昌縣桂村鄉(xiāng)水道楊村學(xué)習(xí)參觀“一不怕苦、二不怕死”的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全國(guó)基層干部的優(yōu)秀代表?xiàng)钏磐镜南冗M(jìn)事跡展，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊水才同志為人民鞠躬盡瘁的精神，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。并在展覽館進(jìn)行青年志愿者服務(wù)活動(dòng)?！皸钏攀窃蹅?cè)S昌縣桂村鄉(xiāng)水道楊村的。少時(shí)為地主當(dāng)長(zhǎng)工;1949年3月參軍……”解說(shuō)員詳細(xì)的為我們介紹楊水才同志的生平事跡。作為我校7月紅色行中的重要一站。楊水才紀(jì)念館，雖不巍峨?yún)s令人肅然起敬。它位于桂村鄉(xiāng)水道楊村，是為了紀(jì)念黨的好兒子楊水才而建的，更是為了學(xué)習(xí)他那種“一不怕苦，二不怕死”的精神而建的。在紀(jì)念館中，存放著很多關(guān)于楊水才的圖片、油畫(huà)，還有一些關(guān)于他的報(bào)道，就比如：1969年7月13日《人民日?qǐng)?bào)》的《一不怕苦，二不怕死的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士》和同月底的一篇《為人民鞠躬盡瘁》，都是中央對(duì)于楊水才工作的肯定和贊賞。還有一些就是楊水才當(dāng)時(shí)所使用的鐵鎬、土制水平儀、嫁接工具等。它們真實(shí)的反映了楊水才同志當(dāng)時(shí)為公為民的大無(wú)私精神。特別是那小推車(chē)更是使我們想到了，他那是經(jīng)常說(shuō)的一句話，那句鋼鐵誓言——“小車(chē)不倒只管推”。只要他還有一口氣，就會(huì)干革命。他的一生獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。他是光榮的。楊水才，河南許昌縣水道楊村人，幼年家貧，從小就給地主當(dāng)長(zhǎng)工。1949年參軍，立大功一次，小功兩次，榮獲“人民功臣”稱(chēng)號(hào)。1951年復(fù)員，組織當(dāng)?shù)亟⒒ブM;1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，任水道楊村黨支部副書(shū)記。在任期間，帶領(lǐng)群眾嘔心瀝血搞生產(chǎn)，挖塘引水、植樹(shù)造林;廢寢忘食辦農(nóng)中，聯(lián)系辦學(xué)、勞動(dòng)建校。他病魔纏身堅(jiān)持連年工作，執(zhí)意不肯入院治療。他常說(shuō)：“小車(chē)不倒只管推?！?966年12月4日他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他在生命的最后一刻還繼續(xù)伏案工作，為水道楊的人民設(shè)計(jì)著改天換地美麗圖畫(huà)。
在認(rèn)真參觀楊水才同志的先進(jìn)事跡展后，他們步行來(lái)到了楊水才同志的墓地，同學(xué)們莊重的將墓碑擦洗干凈，在楊水才的墓前放上了一束鮮花，面向墓碑三鞠躬表達(dá)了對(duì)楊水才同志的深深敬意。并為楊水才同志掃墓。在此他們碰到了一位剛從地里回來(lái)的老人，激動(dòng)地向他們講述了水才同志的故事。最后他滿含淚水地說(shuō)：“好人啊!水才大叔是累死的啊!”
歸途中，“小車(chē)不倒只管推”這句鋼鐵誓言一直縈繞在大家的腦海中，同學(xué)們紛紛表示：要大力弘揚(yáng)楊水才精神，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量。
楊水才事跡心得體會(huì)篇三
“青春就是要經(jīng)得起磨練”
“我是一名‘準(zhǔn)醫(yī)生’，更是一名共產(chǎn)黨員，我請(qǐng)戰(zhàn)!”
離開(kāi)武漢，還是留下?20__年初，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院20__級(jí)博士研究生趙東沒(méi)有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計(jì)參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點(diǎn)，進(jìn)行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢(xún)和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績(jī)單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅(jiān)定地說(shuō)。
趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時(shí)，南京醫(yī)科大學(xué)20__級(jí)博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊(duì)的消息后，她放棄與家人團(tuán)聚，第一時(shí)間主動(dòng)向醫(yī)院黨委報(bào)名。
到達(dá)湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實(shí)施，查看病人、開(kāi)醫(yī)囑、調(diào)呼吸機(jī)……許多個(gè)夜班里，面對(duì)重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救，評(píng)估病患情況，主動(dòng)承擔(dān)動(dòng)脈抽血、血?dú)夥治?、插管治療等任?wù)。
穿著防護(hù)裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護(hù)目鏡壓得眼眶周?chē)鷤劾劾邸呓軈s毫無(wú)怨言?！扒啻壕褪且?jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動(dòng)的見(jiàn)證。
疫情防控中，很多大學(xué)生不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長(zhǎng)的武漢人，疫情期間報(bào)名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶(hù)家庭提供買(mǎi)菜、上門(mén)送藥等服務(wù)。
每當(dāng)電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門(mén)崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購(gòu)買(mǎi)的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W(xué)生，就是要在黨和國(guó)家最需要的時(shí)候，挺身而出!”44天，每天10個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻(xiàn)。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員。”余漢明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn)，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
楊水才事跡心得體會(huì)篇四
楊水才，1924年生于河南省許昌縣桂村鄉(xiāng)水道楊村的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。
1936年開(kāi)始給地主做長(zhǎng)工。
曾任村黨支部副書(shū)記、桂村農(nóng)中校長(zhǎng)。
1949年3月參加中國(guó)人民解放軍，在解放江南的戰(zhàn)斗中立大功一次，小功兩次，獲“人民功臣”稱(chēng)號(hào)。
1951年年初，楊水才復(fù)員回到家鄉(xiāng)水道楊村，被群眾推選為農(nóng)會(huì)委員，負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作。
1953年，楊水才響應(yīng)黨的號(hào)召，動(dòng)員10戶(hù)農(nóng)民成立全村第一個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助組，并把自己的40萬(wàn)元(舊幣)復(fù)員費(fèi)作為組里的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并當(dāng)選為大隊(duì)黨支部副書(shū)記。
楊水才同志是上世紀(jì)六七十年代的全國(guó)先進(jìn)典型、農(nóng)村基層黨員干部的優(yōu)秀代表。他為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，忍著病痛，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民興修水利、植樹(shù)造林、興辦學(xué)校，直至犧牲在工作崗位上。被毛澤東同志稱(chēng)為“一不怕苦、二不怕死的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”。現(xiàn)位于河南省許昌縣楊水才紀(jì)念館里一幅幅圖片、油畫(huà)，一篇篇文字，陳列的小推車(chē)、鐵鎬、土制水平儀、嫁接剪刀等一件件楊水才同志生前使用過(guò)的勞動(dòng)工具，真實(shí)生動(dòng)地再現(xiàn)了楊水才同志光輝的一生。多少年來(lái)，這里都是黨員和農(nóng)村基層干部的紅色教育基地。
1969年7月13日，《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條發(fā)表《一不怕苦、二不怕死的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——記共產(chǎn)黨員楊水才同志的光輝事跡》，全國(guó)各大報(bào)紙、各家電臺(tái)都進(jìn)行了和轉(zhuǎn)播。
1969年7月31日，《人民日?qǐng)?bào)》以《為人民鞠躬盡瘁》為題發(fā)表了評(píng)論員文章，評(píng)價(jià)楊水才是“為人民鞠躬盡瘁的模范共產(chǎn)黨員”，“是一切共產(chǎn)黨員，一切革命干部，一切無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的光輝榜樣”。
水道楊是個(gè)兩崗?qiáng)A一洼、崗高缺水的地方。為拔掉窮根，楊水才在黨員會(huì)上建議，抓水利，挖坑塘，把水抽到崗子上;搞綠化，多栽樹(shù)，旱田變成水澆地，使水道楊變成桐樹(shù)路、花椒寨、柿樹(shù)溝、桃花崗。建議被村黨支部采納后，為尋找水源，他帶領(lǐng)大家土法上馬，用竹筒、廢瓶制成“土儀器”進(jìn)行測(cè)量，獲得必要的數(shù)據(jù)，尋求最好的挖坑塘地址，規(guī)劃最佳的三級(jí)提水上崗方案。在施工過(guò)程中，他累得吐了血，擦擦嘴繼續(xù)干。遇到下雨天，為了不影響施工，他跳進(jìn)齊胸深的水溝里，把缺口堵住?？犹镣诹?5米左右，找不到水，很多人泄了氣。面對(duì)困難，楊水才召開(kāi)諸葛亮?xí)?，分析原因，尋找辦法。他調(diào)來(lái)打井用的鐵錐繼續(xù)往下打，最后，鐵錐砸破石層，泉水冒了出來(lái)，終于解決了水道楊的缺水問(wèn)題。在治水的同時(shí)，楊水才帶領(lǐng)社員們植樹(shù)造林，決心把禿嶺變成花果崗。在長(zhǎng)葛縣太平店林場(chǎng)學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)時(shí)，他風(fēng)里來(lái)、雨里去，天天吃干饃充饑。學(xué)會(huì)嫁接技術(shù)后，為早日把技術(shù)傳給群眾，他在炎熱的夏天，從早到晚堅(jiān)持干活，累得昏倒在苗圃里。
為改變水道楊村人民群眾文化的落后局面，楊水才決心創(chuàng)辦學(xué)校。經(jīng)過(guò)緊張籌備，1963年9月1日，由水道楊、桂東、桂西等7個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)貧下中農(nóng)聯(lián)合創(chuàng)辦的桂村農(nóng)業(yè)中學(xué)誕生了，他被貧下中農(nóng)管理委員會(huì)推選為農(nóng)業(yè)中學(xué)的校長(zhǎng)。在學(xué)校，他經(jīng)常教育師生堅(jiān)持社會(huì)主義道路，熱愛(ài)勞動(dòng);提倡知識(shí)分子勞動(dòng)化，勞動(dòng)能治百病，尤其是思想病。他領(lǐng)導(dǎo)桂村農(nóng)業(yè)中學(xué)師生走“抗大”道路，一面學(xué)習(xí)，一面勞動(dòng)，自力更生建校。1965年秋，他帶領(lǐng)師生奮戰(zhàn)40多天，脫坯5萬(wàn)多塊，建房21間，開(kāi)墾荒地20余畝，使學(xué)校有了寬敞的教室和自己的農(nóng)林試驗(yàn)園地。
楊水才把讀毛澤東的書(shū)當(dāng)做最大的幸福。作為生產(chǎn)大隊(duì)學(xué)習(xí)《毛主席著作》的總輔導(dǎo)員和許昌縣活學(xué)活用《毛主席著作》的積極分子，他每天早起第一件事，就是讀《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》，以張思德、白求恩、老愚公為榜樣，用“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查自己的言行。
楊水才在生活上極其艱苦樸素，一頂帽子戴了年，也舍不得換掉;一件衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，舍不得買(mǎi)新的，始終保持著勞動(dòng)人民的本色。
長(zhǎng)期的勞累，致使楊水才肺結(jié)核、腎結(jié)石等多種疾病纏身。當(dāng)病情惡化、人民公社把他送到醫(yī)院時(shí)，他也不肯動(dòng)手術(shù)。他說(shuō)，我有病，不能很好地為黨工作，心中夠慚愧了。如今，國(guó)家建設(shè)正需要錢(qián)，有些階級(jí)兄弟更需要治療，不能再讓國(guó)家花好多錢(qián)為我治病。
楊水才逝世后，他那種不怕苦、不怕死，為人民、為社會(huì)主義無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的精神影響了很多人。他的事跡感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾，水道楊的鄉(xiāng)親們自發(fā)開(kāi)展起學(xué)習(xí)楊水才精神活動(dòng)，他們通過(guò)多種方式懷念他、贊頌他。鄉(xiāng)親們一致決定，為表達(dá)對(duì)楊水才的懷念，把水道楊村古會(huì)的日子改在楊水才逝世的12月5日，并在這一天村民們自覺(jué)聚集到楊水才墓前舉行紀(jì)念會(huì)。桂村農(nóng)業(yè)中學(xué)的學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、入黨和畢業(yè)典禮，都要到楊水才墓前宣誓。桂村農(nóng)業(yè)中學(xué)的師生把楊水才的事跡繪成連環(huán)畫(huà)，在街頭巷尾、集市廟會(huì)、村頭田間流動(dòng)展出。1968年，桂村人民公社舉辦了“楊水才辦學(xué)事跡展覽”，前來(lái)參觀的全縣師生和外地教育工作者近萬(wàn)人。1969年五六月份，許昌縣、許昌地區(qū)、河南省革委會(huì)相繼發(fā)出了學(xué)習(xí)楊水才的決定。特別是《人民日?qǐng)?bào)》、中央人民廣播電臺(tái)等報(bào)道、播發(fā)了楊水才的光輝事跡，高度評(píng)價(jià)了楊水才精神，使學(xué)習(xí)楊水才的活動(dòng)迅速推向全國(guó)、推向高潮。
楊水才精神不但給許昌人民帶來(lái)了巨大的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，而且他的光輝事跡更是響徹大江南北，他的精神激勵(lì)和鼓舞著一代又一代中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息。全國(guó)各省(自治區(qū)、直轄市)都曾派出數(shù)量不等的參觀團(tuán)來(lái)?xiàng)钏耪褂[館參觀學(xué)習(xí)。先后來(lái)這里參觀的有“楊根思連隊(duì)”、“硬骨頭六連”、楊水才生前所在連隊(duì)，縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿的子女和革命烈士劉胡蘭的親屬等。楊水才的事跡還被許多文藝工作者作為創(chuàng)作的素材和學(xué)習(xí)的教材，如長(zhǎng)篇小說(shuō)《閃光的年華》發(fā)行全國(guó)，大型劇本《伏龍崗》和地方小戲《一把嫁接刀》風(fēng)行河南全省，上海、四川、浙江、山東等地出版社分別創(chuàng)作出版了《共產(chǎn)主義戰(zhàn)士楊水才》、《楊水才取經(jīng)歸來(lái)》、《為人民鞠躬盡瘁》等單幅宣傳畫(huà)、組畫(huà)和許多連環(huán)畫(huà)發(fā)行全國(guó)，《人民畫(huà)報(bào)》記者拍攝的《挖塘治水》、《植樹(shù)造林》、《楊水才的小車(chē)》、《永不熄滅的燈光》等巨幅彩照先后發(fā)表，《解放軍畫(huà)報(bào)》記者與楊水才生前所在部隊(duì)拍發(fā)了組照，新華社記者拍攝的《楊水才遺像》、《楊水才生前住過(guò)的小屋》、《桃花崗》、《幸福塘》等照片發(fā)行國(guó)內(nèi)外。
楊水才的事跡在國(guó)外也得到了廣泛傳播。據(jù)《參考消息》報(bào)載：蘇聯(lián)《真理報(bào)》、日本《讀賣(mài)新聞》及東南亞一些國(guó)家的報(bào)紙，都發(fā)表了《人民日?qǐng)?bào)》登載的楊水才事跡通訊文章摘要。阿爾巴尼亞朋友題詞說(shuō)：“楊水才展覽館是一座很好的大學(xué)校?！?/p>
楊水才的一生是光輝偉大的一生，他既無(wú)妻室兒女，又無(wú)積蓄，死后留下的只是毛澤東贊揚(yáng)的“一不怕苦、二不怕死的共產(chǎn)主義精神”，由普普通通的農(nóng)民成為億萬(wàn)人民崇敬的英雄。
楊水才事跡心得體會(huì)篇五
楊水才同志是上世紀(jì)六七十年代的全國(guó)先進(jìn)典型、農(nóng)村基層黨員干部的優(yōu)秀代表。他為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，忍著病痛，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民興修水利、植樹(shù)造林、興辦學(xué)校，直至犧牲在工作崗位上。被毛澤東同志稱(chēng)為“一不怕苦、二不怕死的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”。楊水才是共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣，無(wú)論時(shí)代如何變遷，環(huán)境如何變化，無(wú)私奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí)，執(zhí)政為民理念永不能忘，艱苦奮斗的傳統(tǒng)永不能丟，清正廉潔的本色永不褪色。楊水才的奉獻(xiàn)精神，為民情懷，奮斗精神，清廉本色都是對(duì)黨的群眾路線的自覺(jué)踐行。小車(chē)不倒只管推充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的最高利益追求和精神境界。看過(guò)楊水才的事跡后，我深受感動(dòng)，稅務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容是為民務(wù)實(shí)清廉，認(rèn)真踐行為民務(wù)實(shí)清廉需要楊水才精神，干好稅務(wù)工作需要楊水才精神，如何把這種精神貫徹于稅收工作中，我有以下體會(huì)：
要解決的切身利益問(wèn)題,把群眾需要解決的利益和訴求作為工作的出發(fā)點(diǎn),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
傳承楊水才精神，就是學(xué)習(xí)踐行他在勤政廉政上，珍視人民群眾賦予的權(quán)力，自覺(jué)把好人情關(guān)、金錢(qián)關(guān)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨和政府的形象，贏得人民群眾的擁護(hù)和信任。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的光榮傳統(tǒng)。一些人認(rèn)為，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，人民生活顯著改善，再談勤儉節(jié)約有些過(guò)時(shí)了?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，古往今來(lái)，大量歷史事實(shí)證明，小至一個(gè)家庭，大到一個(gè)民族，節(jié)儉與否，決定著興與衰。勤儉節(jié)約可以積累更多財(cái)富，干更多實(shí)事好事;艱苦樸素能修煉人的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感、進(jìn)取心。因此，在當(dāng)前轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展浪潮中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約依然尤為重要。我們既要敢于打硬仗，又要善于算好賬;既要推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，又要精于科學(xué)理財(cái)，真正將有限的資金資源用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，用在為民執(zhí)政上。特別是在傳統(tǒng)的節(jié)假日，更應(yīng)少一些禮尚往來(lái)，少一些推杯換盞，多一些時(shí)間下基層，多一些精力辦實(shí)事，多一些財(cái)力惠百姓。
是一個(gè)很普通的基層干部，做的事情也不是什么轟轟烈烈的大事，但他始終恪守黨員職責(zé)，始終踐行為人民服務(wù)的宗旨，始終把集體利益群眾利益放在第一位，這種精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)鞒?，去踐行，去思考。
楊水才事跡心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)了高德榮老縣長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。
第一、通過(guò)教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)的意義和重要性。 開(kāi)展學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老縣長(zhǎng)學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
第二、通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)自己的事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
第三、學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，世界觀，人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
第四、學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名人民教師，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細(xì)流，故能就其深” ，高德榮的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。
總之，學(xué)習(xí)高德榮老縣長(zhǎng)精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
楊水才事跡心得體會(huì)篇七
26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊(duì)舉行張楠烈士先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，總隊(duì)李蘇鳴司令員主持報(bào)告會(huì)并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席，總隊(duì)全體官兵參加。
20__年7月26日，武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士張楠在執(zhí)行中國(guó)駐索馬里使館警衛(wèi)任務(wù)中壯烈犧牲，武警部隊(duì)追授他“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
報(bào)告會(huì)在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開(kāi)，武警臨沂市支隊(duì)政委王榮茂、武警臨沂市支隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊(duì)員趙團(tuán)軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺(tái)記者李芳5名報(bào)告團(tuán)成員分別以《時(shí)刻準(zhǔn)備打仗的“四有”革命軍人楷?！贰ⅰ稕_鋒在強(qiáng)軍路上的英雄足音》、《為祖國(guó)，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠(yuǎn)的驕傲》、《一個(gè)士兵的精神高度》為題，用真實(shí)的故事、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感，從不同角度、不同側(cè)面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對(duì)人生規(guī)劃是當(dāng)明星還是當(dāng)兵、面對(duì)提干未成退伍還是留隊(duì)、面對(duì)失去親人回家還是出征，面對(duì)身負(fù)槍傷回國(guó)還是堅(jiān)守，張楠的“四次選擇”，生動(dòng)展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、精忠報(bào)國(guó)的英雄事跡和崇高精神。
一個(gè)半小時(shí)的報(bào)告中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個(gè)士兵強(qiáng)大的精神力量。如今在武警山東省總隊(duì)，“學(xué)英雄張楠，做‘四有’軍人”活動(dòng)正如火如荼開(kāi)展，總隊(duì)官兵一致表示要接過(guò)張楠手中的鋼槍?zhuān)詮堥南冗M(jìn)事跡為榜樣，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強(qiáng)軍大潮中去，爭(zhēng)做“四有”新一代革命軍人。
英雄事跡激勵(lì)萬(wàn)余青年應(yīng)征報(bào)國(guó)。
本報(bào)訊特約通訊員李光宇報(bào)道：“聽(tīng)了張楠烈士的先進(jìn)事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國(guó)最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部，前來(lái)報(bào)名應(yīng)征體檢的高中畢業(yè)生小王激動(dòng)地說(shuō)。
張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20__年12月入伍，生前系武警山東總隊(duì)臨沂支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，20__年7月，張楠在索馬里中國(guó)使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí)，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”，兩次榮立三等功;在第十八屆“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”頒獎(jiǎng)典禮上，張楠被追授為“忠誠(chéng)衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時(shí)代楷?！?。
為深切緬懷英烈，弘揚(yáng)烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩(shī)歌，軍地共同舉辦了3場(chǎng)《家國(guó)情懷——征兵動(dòng)員詩(shī)歌演唱會(huì)》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場(chǎng)熱淚盈眶：“聽(tīng)了張楠烈士的動(dòng)人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國(guó)武警忠誠(chéng)衛(wèi)士張楠’幾個(gè)大字熠熠生輝，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，我也要去當(dāng)兵。儀式結(jié)束后，我就去我們家所在的武裝部報(bào)名?！?/p>
英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進(jìn)事跡對(duì)青年的影響和感召作用，滄州軍分區(qū)將張楠的先進(jìn)事跡和相關(guān)新聞報(bào)道整理成冊(cè)，到人員密集的社區(qū)和廣場(chǎng)公園，對(duì)適齡青年和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的發(fā)動(dòng)，并協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通和電信三大運(yùn)營(yíng)商，開(kāi)通了“男兒生當(dāng)佩吳鉤”等微信平臺(tái)，采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
許多適齡青年都被張楠烈士的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，不少青年表示，了解英雄的先進(jìn)事跡，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次深刻的洗禮，我們也要當(dāng)兵保家衛(wèi)國(guó)!據(jù)悉，截至目前，全市咨詢(xún)?nèi)藬?shù)超過(guò)6萬(wàn)余人次，報(bào)名人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人，實(shí)際體檢人數(shù)超過(guò)兵役征集人數(shù)近10倍，呈現(xiàn)出青年踴躍報(bào)國(guó)參軍的良好勢(shì)頭。
楊水才事跡心得體會(huì)篇八
7月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月8日一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人，她目前的病情更牽動(dòng)著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣?huì)來(lái)學(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：
張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
張麗莉同志參加工作以來(lái)，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽(tīng)課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽(tīng)課兩節(jié)，聽(tīng)課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說(shuō)：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來(lái)，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來(lái)不及吃早飯，她就自己出錢(qián)買(mǎi)一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了，她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過(guò)生日，她在黑板上寫(xiě)上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來(lái)溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢(qián)給每位家長(zhǎng)買(mǎi)冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車(chē)送孩子回家。正是這種愛(ài)心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買(mǎi)了大量的學(xué)習(xí)資料，專(zhuān)業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來(lái)晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
楊水才事跡心得體會(huì)篇九
光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過(guò)了95年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個(gè)人都懷著感概和感激之情。作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之一，我們參與學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執(zhí)政為民，讓我們很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學(xué)習(xí)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無(wú)論在工作還是生活中，時(shí)時(shí)處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關(guān)心群眾勝于關(guān)心自己。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)單位員工，做好本職工作。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神。面對(duì)各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索強(qiáng)醫(yī)、強(qiáng)太空、強(qiáng)材料力學(xué)等等之路。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。嚴(yán)以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹(shù)立了共產(chǎn)黨員和基層干部的良好形象。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，在優(yōu)秀黨員身上我們看到了真理和人格的魅力，看到了危難之際的中流砥柱，看到了光明的前途和希望。學(xué)習(xí)到了一心為民的公仆情懷,艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生有這深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)意義。
楊水才事跡心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和自媒體的興起，一些歪曲歷史、惡搞英烈的事件在網(wǎng)上屢有發(fā)生。
甚至，對(duì)于在涼山大火中以身殉職的30名烈士，網(wǎng)上也有人公然侮辱和詆毀。這樣的言行已經(jīng)踐踏了人類(lèi)文明的底線。
令人欣慰的是，這個(gè)挑戰(zhàn)文明底線的小丑不久就被抓獲，為自己愚蠢的言行付出了應(yīng)有的代價(jià)。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓寬了人類(lèi)的自由。但自由并不意味著肆意妄為，自由從來(lái)就與規(guī)則并行。
網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，言論自由不應(yīng)突破公序良俗，更不能超出法律的邊界。一旦越界，所面臨的必然是法律的嚴(yán)懲。
絡(luò)時(shí)代的基本社會(huì)規(guī)范，也是現(xiàn)代公民所應(yīng)有的基本素質(zhì)。
楊水才事跡心得體會(huì)篇十一
聽(tīng)了優(yōu)秀教師xx老師的先進(jìn)事跡報(bào)告，她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
要想讓課堂有亮點(diǎn)，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想?？僧?dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。
當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任?？偠灾?，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。
都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
楊水才事跡心得體會(huì)篇十二
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，透過(guò)學(xué)習(xí)這些事跡并對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，透過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
鑒于自己對(duì)新形勢(shì)、新?tīng)顩r、新問(wèn)題缺乏深入研究，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較。
要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹(shù)立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。
開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去思考，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改善工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
我們常講沒(méi)有職責(zé)的事業(yè)是沒(méi)有期望的事業(yè)，職責(zé)是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的職責(zé)感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，職責(zé)是動(dòng)力，職責(zé)也是壓力，有了職責(zé)心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，職責(zé)心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的職責(zé)心，時(shí)刻持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策帶給依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。
爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，行為禮貌，服務(wù)周到，要耐心傾聽(tīng)，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立人民公仆的良好形象。
楊水才事跡心得體會(huì)篇十三
習(xí)近平總書(shū)記的重要指示和黃大年同志的先進(jìn)事跡，在北大師生中引起了強(qiáng)烈反響?！靶挠写笪摇⒅琳\(chéng)報(bào)國(guó)，教書(shū)育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這24個(gè)字，既是對(duì)黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)廣大知識(shí)分子的勉勵(lì)和要求。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人，心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)心得體會(huì)。黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選取，毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回到祖國(guó)工作?！爸灰鎳?guó)需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國(guó)家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師，教書(shū)育人、敢為人先。黃大年同志說(shuō)自己最重要的身份是一名教師。在他看來(lái)，每個(gè)學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶(hù)”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才，用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國(guó)外技術(shù)封鎖，是新時(shí)代踐行科技報(bào)國(guó)的典范，以他的潛力和貢獻(xiàn)完全能夠申報(bào)院士。但是身為中科院院士評(píng)審專(zhuān)家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報(bào)，他卻說(shuō)：“時(shí)間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無(wú)私忘我工作到生命最后一息，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)全部，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)骨和境界。
高校學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡精神，務(wù)必與“四有”“四個(gè)統(tǒng)一”的要求緊密結(jié)合起來(lái)，時(shí)刻不忘總書(shū)記的殷切期望，把黨中央的要求內(nèi)化于心、外化于行，努力探索師德師風(fēng)建設(shè)的新境界黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)心得體會(huì)。
北大將結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步深化對(duì)教師思想政治工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，充分尊重廣大教師的主體地位，發(fā)揮他們的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧?kù)o和諧，為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài)，努力為國(guó)家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識(shí)分子。
楊水才事跡心得體會(huì)篇十四
今年新冠病毒的蔓延讓我們?nèi)珖?guó)人民紛紛加入了這場(chǎng)疫情防控工作當(dāng)中，許多人在這場(chǎng)疫情防控當(dāng)中，堅(jiān)決做到不出門(mén)、不出席重大活動(dòng)、在家等候的方式來(lái)做到避免病毒的傳染，用自己的行動(dòng)為疫情防控工作做出來(lái)貢獻(xiàn)。畢竟疫情防控的關(guān)鍵阻斷病毒的傳播。
這個(gè)時(shí)候我們國(guó)家集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)就明顯地體現(xiàn)出來(lái)，許多醫(yī)護(hù)人員為了搶救患者夜以繼日地進(jìn)行了工作，他們的英雄事跡受到了全國(guó)人民的贊譽(yù)，而在眾多的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中，鐘南山就是杰出的代表。今年已經(jīng)84歲的他早已到了頤養(yǎng)天年的年齡。但是，他還是為我們國(guó)家傳染病防控工作，做出自己的貢獻(xiàn)。早在20__年非典期間，鐘南山就為了疫情防控和他的團(tuán)隊(duì)夜以繼日地進(jìn)行工作，終于確認(rèn)病毒的起源這樣為做好打贏非典攻堅(jiān)戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。17年后的新冠病毒病毒蔓延后，鐘南山再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他不顧年事已高，多次往返于北京和湖北省，深入救災(zāi)第一線指導(dǎo)工作。鐘南山因?yàn)槌?fù)荷的工作，表情略顯疲憊，但是從他透露出的堅(jiān)定信心，更讓我們百姓吃了定心丸，相信我們國(guó)家有這樣頂級(jí)的科學(xué)家一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)打贏疫情防控的攻堅(jiān)戰(zhàn)。早日恢復(fù)原來(lái)的社會(huì)秩序。
鐘南山最近向普通人的建議。
最近鐘南山說(shuō)疫情防控的關(guān)鍵期已經(jīng)過(guò)去，這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)振奮人心的消息，另外，我們國(guó)家也開(kāi)始研究預(yù)防病毒的疫苗，相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)投入市場(chǎng)可以說(shuō)這對(duì)許多患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)福音?，F(xiàn)在我們國(guó)家要做到疫情防控和生產(chǎn)建設(shè)兩手抓兩不誤。所以有人就擔(dān)心，疫情防控的關(guān)鍵期過(guò)后，許多工人要返回城市進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)人們?cè)谏a(chǎn)當(dāng)中怎樣做到兩不耽誤。
鐘南山指出雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了關(guān)鍵期，但是人們不能心存任何的麻痹心理，因?yàn)槿魏蝺e幸心理都可能使得這項(xiàng)工作前功盡棄，人們?cè)诔鲂袝r(shí)一定要記得牢記戴上口罩，另外在家里，要做到勤洗手，勤通風(fēng)，這樣才能避免被病毒感染，每個(gè)人都做好自己的衛(wèi)生健康工作，就是對(duì)這次防控工作的最大的支持。
對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)感謝鐘南山這樣原始的辛勤付出。
楊水才事跡心得體會(huì)篇十五
昨日，在吳一心同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)結(jié)束后召開(kāi)的座談會(huì)上，來(lái)自高校、機(jī)關(guān)和政法系統(tǒng)的我市與會(huì)代表紛紛暢談學(xué)習(xí)吳一心同志先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。
大家認(rèn)為，吳一心同志的先進(jìn)事跡感人至深，給人激勵(lì)與鞭策。大家表示，要以吳一心同志為榜樣，身體力行，積極踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為廈門(mén)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
集美大學(xué)政法學(xué)院副教授許翠霞認(rèn)為，吳一心同志以自己的行動(dòng)默默地踐行著自己當(dāng)初履職時(shí)所許下的承諾。這說(shuō)明，一個(gè)美好社會(huì)的形成，需要的是每個(gè)參與者各司其職，將自己的本職工作當(dāng)作熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。正是通過(guò)這樣每個(gè)個(gè)體的努力，才能達(dá)成最大化的社會(huì)福祉。
“榜樣是干出來(lái)的，不是樹(shù)出來(lái)的;英雄是做出來(lái)的，不是編出來(lái)的。”廈門(mén)邊檢總站陳欣說(shuō)，“這是我聽(tīng)了事跡報(bào)告后最直觀的感受。"。
“我們既為失去這樣一位好同志、好戰(zhàn)友而深感痛惜,又為公安交警隊(duì)伍涌現(xiàn)出這樣一位楷模而倍感驕傲!”市交警支隊(duì)黨委委員、政治處主任吳桂才說(shuō)。
廈門(mén)理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生張?zhí)祓┱J(rèn)為，學(xué)習(xí)吳一心同志，就要把他的精神帶到自己的學(xué)習(xí)、生活中去，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
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