每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇一
1.《論語》中體現(xiàn)溫習(xí)的重要性的句子
2.《論語》中講學(xué)思結(jié)合或?qū)W與思的辯證關(guān)系的句子
3.《論語》中告訴我們要謙虛別不懂裝懂的句子
4.《論語》告訴我們學(xué)習(xí)要取長補短的句子
5.“三人行,必有我?guī)煛钡囊罁?jù)
7.當(dāng)出現(xiàn)自己所不希望的事情時,孔子說
9.《次北固山下》中表現(xiàn)大海開闊波平的句子
詩中體現(xiàn)出詩人思念家鄉(xiāng)的句子
引發(fā)出樂觀,積極向上的人生真理的句子
10.《錢塘湖春行》中描寫動物爭春的句子
描寫植物迎春的句子
表現(xiàn)出作者喜愛西湖流連忘返的句子
11.《西江月》中以動寫靜突出夏夜的寂靜的句子
表現(xiàn)作者豐收喜悅的`句子
描寫驟雨將至的句子
12.《天凈沙秋思》中表達天涯游子思念家鄉(xiāng)的句子
13.《龜雖壽》中表現(xiàn)作者雄心壯志的句子
14.《過故人莊》中描寫田園風(fēng)光的句子
答案
《童趣》
1.連極細小的事物也看得清楚,形容視力極佳
2.形容安適愉快而滿足的樣子
3.自己比擬
4.慢慢地用
5.脖頸通“僵”僵硬
6.那么
7.鳥鳴
8.把……當(dāng)作
9.興趣,興味
10.原來
11.全,都被
12.正
13.用鞭子打
14.驅(qū)趕
《論語十則》
1.孔子和他弟子的一部書丘仲尼春秋思想教育
2.時常復(fù)習(xí)
3.也通“悅”愉快
4.生氣,發(fā)怒
5.多次進行自我反省
6.誠實,真誠
7.老師傳授的知識
8.溫習(xí)學(xué)過的知識,可得到新的理解和體會
9.迷惑,感到迷茫而無所適從
10.有害
11.教導(dǎo),教誨通“汝”你
12.這通“智”智慧
13.剛強,勇毅
14.凋謝
15.大概,也許儒家的推己及人,仁愛待人
16.自己所不想要的,就不要強加給別人
17.溫故知新?lián)裆贫鴱囊娰t思齊任重道遠死而后已
三人行,必有我?guī)熂核挥?勿施于人
古詩詞句
1.溫故而知新,可以為師矣
2.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
3.知之為知之,不知為不知
4.擇其善者而從之,其不善者而改之/見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也
5.擇其善者而從之,其不善者而改之
6.己所不欲,勿施于人
7.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里
8.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸
9.海日生殘夜,江春入舊年鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊
10.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤
11.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
七八個星天外,兩三點雨山前
12.夕陽西下,斷腸人在天涯
13.老驥伏櫪,志在千里.烈士暮年,壯心不已
14.綠樹村邊合,青山郭外斜
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇二
客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年(描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含自然理趣)。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊(思鄉(xiāng))。
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬(以美女命運象征國家的命運)。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?
門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞(反用白居易的詩句“聽唱黃雞與百日”，熱愛生活，曠達樂觀。)
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家(思鄉(xiāng))。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡 離合，月有陰晴圓缺，此事古難全(哲理)。但愿人長久，千里共嬋娟(美好祝愿)。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(春景)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片(夏景)。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄(秋景)。
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許?
盈盈一水間，脈脈不得語。
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深(層次美、曲折美)。
山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇三
【木蘭詩】（北朝民歌）
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇四
李煜(五代)
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
1.這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達他的亡國哀思。其感情基調(diào)是：凄婉。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭!用“麻絲”來比喻“離愁”，化抽象為形象，含蓄的表現(xiàn)了詞人悲痛沉郁的感情。情景交融，寫了詩人詩人失去自由，囚禁生活的孤凄悲涼，亡國之痛和離家之愁。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇五
唐代 薛逢
南村晴雪北村梅，樹里茅檐曉盡開。
蠻榼出門兒婦去，烏龍迎路女郎來。
相逢但祝新正壽，對舉那愁暮景催。
長笑士林因宦別，一官輕是十年回。
昨天夜里北斗星的斗柄轉(zhuǎn)向東方，今天早晨一年又開始了。我已經(jīng)四十歲了，雖然沒有官職但仍擔(dān)心農(nóng)事?？拷诜N滿桑樹的田野里耕作的農(nóng)夫，扛著鋤頭和牧童一起勞作。農(nóng)家人推測今年的收成，都說這一年是豐收年。
本詩寫于作者被貶四川之時，但全詩并未有愁怨之情。首聯(lián)寫南村北村雪后初晴、紅梅映雪的美景。清晨，家家戶戶打開家門歡度元日，一派祥和之景。頷聯(lián)寫少男少女?dāng)y帶了美酒去串門，狗兒歡快地迎接客人的到來。頸聯(lián)寫人們相遇之后只相互問好，祝愿長壽，酒桌上人們相互舉杯，絲毫不覺歲月流逝、老年將至。尾聯(lián)寫作者在感受了農(nóng)家淳樸的民風(fēng)、歡樂的節(jié)日之后，流露出對宦游生活的厭倦，繼而表達了對回家的渴望。
薛逢字陶臣，唐代詩人。唐武宗會昌元年（841）辛酉科崔峴榜進士第三人。歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，議論激切，屢忤權(quán)貴，故仕途頗不得意?！度圃姟肥珍浧湓娨痪怼！杜f唐書》卷一九零，《新唐書》卷二零三皆有傳。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇六
【龜雖壽】（曹操）神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。
【過故人莊】（孟浩然·唐）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
【題破山寺后禪院】（常建·唐）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。
【聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄】（李白·唐）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
【夜雨寄北】（李商隱·唐）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
【泊秦淮】（杜牧·唐）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
【浣溪沙】（晏殊·宋）一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
【過松源晨炊漆公店】（楊萬里·南宋）莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
【如夢令】（李清照·南宋）常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
【觀書有感】（朱熹·南宋）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇七
【山中雜詩】（吳均·南朝）山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。
【竹里館】（王維·唐）獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
【峨眉山月歌】（李白）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。
【春夜洛城聞笛】（李白）誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
【逢入京使】（岑參·唐）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
【滁州西澗】（韋應(yīng)物·唐）獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
【江南逢李龜年】（杜甫）岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。
【送靈澈上人】（劉長卿·唐）蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。
【約客】（趙師秀·南宋）黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
【論詩】（趙翼·清）李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇八
【觀滄?！浚ú懿佟|漢）東臨碣石，以觀滄海（）。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
【次北固山下】（王灣·唐）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。
【錢塘湖春行】（白居易·唐）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【西江月】（辛棄疾·南宋）明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
【天凈沙·秋思】（馬致遠·元）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇九
1、次北固山下王灣(唐)
客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年（描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含自然理趣）。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊（思鄉(xiāng)）。
2、赤壁杜牧(唐)
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬（以美女命運象征國家的命運）。
3、浣溪沙蘇軾（北宋）
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？
門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞（反用白居易的詩句“聽唱黃雞與百日”，熱愛生活，曠達樂觀。）
4、十五夜望月王建(唐)
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家（思鄉(xiāng)）。
5、水調(diào)歌頭蘇軾（北宋）
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全（哲理）。但愿人長久，千里共嬋娟（美好祝愿）。
6、早春呈水部張十八員外韓愈(唐)
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無（春景）。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
7、西江月辛棄疾（南宋）
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片（夏景）。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
8、秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄（秋景）。
9、迢迢牽牛星《古詩十九首》迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。
終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？
盈盈一水間，脈脈不得語。
10、題破山寺后禪院常建(唐)
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深（層次美、曲折美）。
山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。
11、雪梅盧梅坡(宋)
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
12、霜月李商隱(唐)
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。樂游原夕陽無限好，只是近黃昏。
13、故人莊孟浩然(唐)
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
14、游山西村陸游（南宋）
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚（淳樸）。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村（哲理）。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
15、一剪梅李清照（南宋）
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
16、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白(唐)
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
17、三峽酈道元（北魏）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時早發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
18、《論語》八則子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>
子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也?！?/p>
子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?/p>
子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！?/p>
19、《狼》蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩浪之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
20、物華天寶，人杰地靈。
21、絕句志南和尚（南宋）沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇十
龔自珍(清)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
整首詩既有離別京城的愁緒，又有回歸的喜悅，更有始終不變的報國之志。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花.”是膾炙人口名句，試選一個角度作賞析。
以落花、春泥為喻，寄托了詩人雖離開官場，但依然關(guān)心著國家的命運的愛國熱情，表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求?，F(xiàn)常用來贊頌老年人發(fā)揮余熱的無私奉獻精神。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇十一
綽綽下云煙，微收皓腕鮮。
夜風(fēng)生碧柱，春水咽紅弦。
翠佩輕猶觸，鶯枝澀未遷。
芳音何更妙，清月共嬋娟。
綽約風(fēng)姿，好像天上仙子一樣，從云端翩然而至，手腕的潔白如凝脂。
似乎習(xí)習(xí)的夜風(fēng)是從箏上而來，春水嗚咽流動的感覺也好像是從箏是發(fā)出的。
好似玉佩輕輕敲擊發(fā)出的聲響，也好像留宿在枝頭未飛走的黃鶯的啼鳴。
哪里還有比這更美妙的聲音??？天上一輪明月灑下清輝，無論在在何處都共同分享著同一輪明月。
綽綽：風(fēng)姿綽約的樣子。
下云煙：從煙霧縹緲中而來。
下：可以解釋為從什么地方來的意思。
鮮：應(yīng)該是嫩的意思。
微收：是寫彈箏時候手腕的動作。
生：解釋為生發(fā)；
咽：嗚咽，指發(fā)出的聲音。
碧柱和紅弦是古箏上的部件。
嬋娟：月亮。
七年級語文古詩詞理解性默寫及答案篇十二
李商隱
相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
李商隱是我國唐代后期最為杰出的詩人。繼盛唐“大李杜”(李白和杜甫)后，他和杜牧并稱為“小李杜”。
試分析一下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術(shù)特色。
以春蠶吐絲、蠟炬成灰來喻對愛人至死不渝的忠貞和無窮無盡的思念情感，運用對偶、比喻雙關(guān)修辭表現(xiàn)感情，形象生動，貼切感人。此外，它還寓含著一種超越詩歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理：用以歌頌對工作或事業(yè)的忠誠執(zhí)著，無私奉獻。全句言深情而寓真理，含義雋永，耐人尋味。
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