實用版志愿者活動方案參考(實用18篇)

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實用版志愿者活動方案參考(實用18篇)
時間:2023-12-02 09:25:03     小編:文軒

一個好的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能的變數(shù),以期達成預(yù)期的效果。在制定方案時,要避免盲目跟風和機械套用的情況。這些范文是寫作方案時的參考資料,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案。

版志愿者活動方案參考篇一

為響應(yīng)溫州市“六城聯(lián)創(chuàng)”活動的號召,溫州職業(yè)技術(shù)學院工商系特以“潔化溫州城,閃亮青春行”為主題,開展溫州6個區(qū)、功能區(qū)(鹿城、龍灣、甌海3個區(qū)和開發(fā)區(qū)、生態(tài)園、甌江口新區(qū)3個功能區(qū))的衛(wèi)生死角搜索、城市綠化建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生整治、環(huán)保知識宣傳等志愿服務(wù)活動。

活動的資料和形式主要包括:

第一:發(fā)現(xiàn)者隊。

我們將面向全院公開招募熟悉溫州市區(qū)路線的志愿者,自帶照相機,利用課余時間搜索我市6個區(qū)和功能區(qū)的衛(wèi)生垃圾死角并拍照,收集城市臟亂差信息,及時向有關(guān)部門作出反饋。

第二:火鉗手隊。

組織志愿者自帶“火鉗”、紅色垃圾袋,穿戴統(tǒng)一標識的志愿者t恤和志愿帽,徒步6個區(qū)、功能區(qū),尤其是城市衛(wèi)生狀況較差的街道社區(qū),清除徒步中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角、綠化帶中可手動清理的垃圾。

第三:小喇叭隊。

組織志愿者到公園、商業(yè)街、市民廣場、車站、碼頭等公共場所開展“垃圾不落地行動”、“垃圾分類我先行”義務(wù)宣講,發(fā)放倡議書,倡導、勸導垃圾不落地,指導市民正確丟放垃圾。

版志愿者活動方案參考篇二

一、活動名稱:植樹節(jié)許愿活動。

二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長。

三、活動目的:美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動時間:3月12日(可以順延)。

五、活動地點:

六、活動對象:全體志愿者。

七、活動內(nèi)容:

1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置:

外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負責制作宣傳海報。

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項:

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

十一、活動預(yù)算待定:

宣傳看板2個。

宣傳橫幅2條。

宣傳單300份。

版志愿者活動方案參考篇三

為了響應(yīng)團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生用心向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻自我的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。

一、指導思想:

青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標:

透過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學生關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)構(gòu)成互幫互助的熱潮,為學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。

三、組織方式:

院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和資料。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚“雷鋒精神”作為首要資料,同時結(jié)合活動方式進行確定。

1、個人活動資料。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學習環(huán)境為突破口,以幫忙同學共同進步為服務(wù)目標,約束自我的行為,用自我的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自我做起,從此刻做起,克服不良習慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用禮貌語言開始,從遵守交通法規(guī)開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

2、班群眾活動資料。以班風、學風建設(shè)為基準,以爭創(chuàng)先進群眾為方向,使班群眾構(gòu)成團結(jié)友愛、用心向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動資料。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。

五、活動安排:

2、深入社區(qū)、福利院。

(1)為社區(qū)的學生進行各學科知識的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的。

服務(wù)。在活動中,我們不僅僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫忙學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的資料。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫忙福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識。

六、活動要求。

保證時間,保證地點,保證任務(wù),要持之以恒。

七、表彰。

分單項活動表彰和學年總結(jié)表彰,單項表彰的獎項根據(jù)具體狀況而定,學年總結(jié)表彰設(shè)班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

版志愿者活動方案參考篇四

【活動背景】:新學期開學伊始,在寒假每個部門成員都有自己的經(jīng)歷和感受,更因為一個寒假,部門成員有了些許的陌生感。

【活動目的】:培養(yǎng)兩部門部員的團隊精神和協(xié)作的能力,拉近部員間的距離,提高部門集體凝聚力,增進兩部門間的友誼。

【活動主體】:時間:某次例會時間。

地點:r110。

到場人員:校自律會紀檢部全體成員,校自律會外聯(lián)部全體成員。

【活動內(nèi)容】:(1)所有成員到場后,由我部長或外聯(lián)部部長宣布活動開始。

(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊,其余的當觀眾,有時可以參加投票。

(3)通過以下小游戲來完成本次節(jié)目活動。

時間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用)。

規(guī)則:1.各隊想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各觀眾投票選出較好的隊名,然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

對象:兩小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有十個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人先做一下統(tǒng)計,游戲結(jié)束后在看分數(shù),判定兩組勝負,然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判,最后給參加的各位成員發(fā)糖果等小吃。

節(jié)目四:七拼八湊。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

【活動準備】:1、數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響。

【活動分工安排】:1、兩部長長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個部門的分工合作事宜。

2、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗豐富,口才比較好的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調(diào)動。

3、兩部長負責派人收集各游戲節(jié)目的資源。

版志愿者活動方案參考篇五

[活動名稱]:大家一起來,我要我精彩.

[活動主題]:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動。

[活動時間]:待定。

[活動地點]:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。

[活動內(nèi)容]:

一、燒烤活動。

1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定舉辦燒烤活動,那么可以自帶食物燒烤,也在燒烤場那里購買。

2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。

規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

對象:各小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學生獨有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節(jié)目六:七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足。

目的:配合協(xié)調(diào)能力。

道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)。

人數(shù):4組,每組8人。

游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

2:踩汽球。

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。

3:集體兔子舞(需多媒體支持)。

目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處。

人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人。

場地:空曠的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響。

游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊,繼續(xù)游戲。

[活動準備]:

1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準備)。

3、游戲道具。

4.其他。

[活動分工安排]。

1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調(diào)動。

4、團支書負責腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場地的申請和布置。

5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

[活動經(jīng)費預(yù)算]。

1.燒烤費用:25元/人。

2.游戲道具費用:

3.游戲獎品費用:

版志愿者活動方案參考篇六

為了營造良好和諧的校園文化,更好的使團委中的各位同學加深認識,促進和諧,調(diào)動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,使大家更加團結(jié),更加有凝聚力。同時,新一屆的各部門干事已經(jīng)確定,為加強新一屆團委成員的熟悉與了解,初步了解今后的工作內(nèi)容及目標,并讓干事們認清自己的工作職責。并嘗試用自己的能力完成一次活動,以實際行動來證明自己的能力。

二.活動主題。

促團結(jié),增友誼。

三.活動地點。

后山足球場或?qū)W生能力拓展中心。

四.活動時間。

xx年11月x日(具體時間根據(jù)具體情況而定)。

五.活動人員。

團委全體成員。

其他機構(gòu)如果想加入需提前審批。

六.活動內(nèi)容。

1.各部門的特色節(jié)目展示。

2.小游戲互動。

3.自助聚餐。

七.活動流程。

分工:

組織部負責:策劃文案,聯(lián)系場地。

宣傳部負責:前期海報宣傳,后期活動成果展示。

文工團負責:主要節(jié)目的主要輸出。

廣播臺負責:抽出主持人,主持晚會。

國旗班負責:整個活動的一些突發(fā)狀況。

秘書部負責:現(xiàn)場的整體安排。

外聯(lián)負責拉:取一定的贊助金額用于活動經(jīng)費。

活動前期準備:

1.通知各部門準備特色節(jié)目并做好宣傳工作(每個部門最少出一個節(jié)目)制作并發(fā)送邀請函。

2.各個部門負責提供一個互動的團體游戲,并設(shè)計獎項(由團委統(tǒng)一提供獎品)。

3.聚餐費用問題(需領(lǐng)導決定)。

(1)aa制收集活動經(jīng)費。

4.包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實惠并且在某一時間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。(建議:學校后山食堂三樓aaa)。

活動當天:

1.各部門統(tǒng)一分配各自的位置(操場上圍一個大圈或者以舞臺的形式)。

2.由各部門表演各部門的特色節(jié)目。

3.由各部門介紹游戲規(guī)則,并由各部長選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎小禮品。

活動后期工作:

1.由負責照片的部門收集好當天的風采照片,統(tǒng)一上傳團委群空間。

2.收集各部門成員對本次活動的看法,以便下次活動的展開。

八.活動當天安排。

1.所需的桌凳在下午5:30點左右準備到位(由各部門把數(shù)量報到組織部統(tǒng)一調(diào)控)。

2.所有需要的設(shè)備在下午5:30點準備到位,并調(diào)試好(由文工團負責所需設(shè)備的調(diào)試)。

4.下午6:30正式開始節(jié)目表演,由各個節(jié)目具體時間來確定時長。爭取在8點左右完成。

5.6.30開始由主持人開始宣布開始,接著開始進行每個部門的節(jié)目。(節(jié)目順序由節(jié)目內(nèi)容定)。

6.部門節(jié)目完成之后,開始小游戲活動。由文工-組織-秘書-外聯(lián)-國旗-廣播的順序開始游戲,游戲人員必須從每個部門里面抽1-2個人或者更多。爭取做到每個人都有參與。(游戲主持由各個部門自己認定!)。

7.晚上8:20開始進餐,在溫馨的音樂下共享晚餐。

九.注意事項。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

十.可行性分析。

1.活動場地問題。

2.活動所需各種設(shè)備與物資。

3.活動人員能否到位。

十一.經(jīng)費預(yù)算。

活動當天各種所需物資(是由各部門自己統(tǒng)籌安排)。

其他:50(做各種突發(fā)狀況或者臨時運籌)。

獎品:100(買一些小東西作為獎品,雖然不是很值錢但是意義重大。)。

節(jié)目設(shè)置:為跳舞,歌唱,朗誦和各種特色表演,由各個部門自己統(tǒng)籌安排。需提前2-3天申報節(jié)目,以便節(jié)目的排序和場景的布置。

游戲設(shè)置:必須為團體性小游戲而且有一定的規(guī)則性,具體勝利與失敗由各個部門負責游戲的人員來定。(游戲前必須給參賽人員全面性的介紹游戲規(guī)則)。

版志愿者活動方案參考篇七

本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

一、活動背景:

校園在進行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學院的良好發(fā)展。

二、活動名稱:

三、活動主題:

“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”

四、活動目的:

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號:

保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:

xxxx。

七、活動時間:

20xx年x月x日。

八、活動地點:

校內(nèi)。

九、參加對象:

學校學生。

十、活動形式:

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

十一、活動流程:

(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

(2)、主題活動:

a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

c、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道。

(3)、活動結(jié)束。

1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3、成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。

4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收。

5、最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)。

版志愿者活動方案參考篇八

一、活動背景:。

尊老愛幼一向以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這天這個經(jīng)濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,此刻的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就十分有義務(wù)來擔起這個社會職責,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時,為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和用心貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關(guān)愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要透過自我的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們期望能夠透過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。

活動主題:“愛駐夕陽,關(guān)愛老人”

活動地點:農(nóng)工商學院綠菌足球場。

活動時間:2009年11月中旬。

主辦單位:青年志愿者協(xié)會。

二、活動目的:。

1、讓更多青年志愿者給養(yǎng)老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足,學會關(guān)心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會職責的信念。

3、鍛煉青年志愿者的各項義務(wù)、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

4、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不是空有虛名。

5、給志愿者們一次鍛煉的機會,尤其是組織及團隊方面的潛力。

6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為建立和諧社會貢獻綿薄之力。

三、前期準備:。

1、召開青年志愿者干事以上全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目資料和項目分工。

2、組織相關(guān)資料,圖片展覽,畫文字簡歷。(圖片制作成視頻播放)。

3、聯(lián)系學院主有關(guān)領(lǐng)導人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)。

4、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補充介紹狀況,用心動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。

5、活動宣傳(海報、橫幅等),并由生活委員負責采購禮物。

6、準備活動設(shè)備(相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協(xié)統(tǒng)一服裝、水等)。

四、活動方案:。

1、傳遞愛的接力棒為主要活動。

2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心,手拉手、傳遞愛心。3、連繼三天的播放一些去養(yǎng)老院的影片。讓青年志愿者更好的了解青協(xié)存在的好處。

4、開始前集中志愿者,清點人數(shù),交代細節(jié)。

5、活動結(jié)束后,各志愿者按照安排展開服務(wù)工作,綠色小組主要負責幫忙打掃、收集廢品。

6、活動結(jié)束后,召集志愿者并清點人數(shù)。

五、活動備注:。

1、志愿者要秉持“禮貌禮貌,嚴于守已”的原則,青年志愿者協(xié)會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建設(shè)和諧校園具有重要的好處。

2、進行比賽時,所有工作人員務(wù)必認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者務(wù)必遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。

3、志愿者要自覺遵照工作人員的各項工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。

4、參加活動的所有志愿者都務(wù)必按規(guī)定青協(xié)統(tǒng)一的服裝、佩戴志愿者徽章。

六、文宣方式:。

1、志愿者旗幟一面。宣傳資料為“青年志愿者協(xié)會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳資料為本次活動主題“愛駐夕陽,關(guān)愛老人”3、海報粘貼,介紹青年志愿者的相關(guān)資料。

七、注意事項:。

1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。

2、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

八、后期安排:。

一、獎勵制度。

精神禮貌獎、團體合作獎、禮貌面貌獎、按守紀律獎等。

青年志愿者協(xié)會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織,是新時期服務(wù)社會的新生力量,是光明的火種,是愛的使者。

版志愿者活動方案參考篇九

1、活動主題:

和諧春運·我們與社會同行。

2、活動時間:

1月23日統(tǒng)一行動日,上午9點—11點。

3、活動地點:

三門峽、鞏義車站站前廣場、進站口、候車廳;同時,三門峽西、偃師、靈寶、澠池、義馬、上街、新安縣車站適當開展活動。

4、參加人員:

車站黨團員、青年志愿者和休班職工。

5、活動組織:

段團委和黨辦主導,客運站團支部和客運車間牽頭主辦、衛(wèi)星站和其他部門協(xié)辦。

6、要求:

一是服裝統(tǒng)一?;顒又幸y(tǒng)一著青年志愿者綬帶、小黃帽。

二是啟動宣誓。開展青年志愿者春運宣誓儀式。(附后)。

三是服務(wù)重點。開展咨詢、發(fā)放折頁、疏導旅客、查堵三品等活動。

四是溝通協(xié)調(diào)。邀請當?shù)孛襟w和段站領(lǐng)導,做好新聞、信息等宣傳工作。

五是注意安全。天冷路滑,活動人員務(wù)必注意人身安全。

7、宣誓詞內(nèi)容:

我志愿參加“和諧春運我們與社會同行”志愿者服務(wù)工作,奉行志愿者宗旨,實踐志愿者精神,遵守志愿者規(guī)范,塑造志愿者形象,以我所能,服務(wù)于旅客,服務(wù)于社會。宣誓人:xxx。

版志愿者活動方案參考篇十

今年12月5日是第29個“國際志愿者”日,根據(jù)市文明辦通知要求,區(qū)文明辦決定在12月5日“國際志愿者日”期間,在全區(qū)廣泛開展志愿服務(wù)系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

一、指導思想。

深入貫徹落實黨的十八大精神,充分利用12月5日“國際志愿者日”的有利契機,通過扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,深入宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神,不斷形成和鞏固全社會關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍,吸引更多的市民群眾踴躍成為志愿者,推動全區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)和精神文明建設(shè)邁上新臺階。

二、活動內(nèi)容。

(一)開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。

1、開展家政服務(wù)志愿服務(wù)。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物等。物業(yè)服務(wù)企業(yè)組織員工志愿者上門為空巢老人、殘疾人檢修水暖電氣、代購物品、代繳費用,為殘疾人修繕輔助器具和無障礙設(shè)施,指導空巢老人、農(nóng)民工正確使用電暖氣、煤爐等取暖設(shè)施,宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。

2、開展健康保護志愿服務(wù)。組織醫(yī)護人員為空巢老人舉辦健康知識講座,進行一次健康檢查,到農(nóng)民工集中居住地開展義診活動,陪行動不便的老人、殘疾人就醫(yī)取藥。組織心理疏導志愿者為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工提供心理咨詢和輔導,幫助他們平穩(wěn)心態(tài),培育良好的心理品質(zhì),預(yù)防心理疾患的發(fā)生。

3、開展親情陪伴志愿服務(wù)。組織志愿者到空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人家中進行走訪,了解他們的困難和需求,設(shè)法幫助他們解決問題。到敬老院、福利院和空巢老人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給老人們更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織學生志愿者到農(nóng)民工子弟學校和寄宿制中小學校,為留守兒童提供學習輔導和興趣培養(yǎng),幫助留守兒童通過電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等,與在外打工的父母進行親情互動。

4、開展文化體育志愿服務(wù)。組織文體志愿者依托街道文化站、社區(qū)文化室組織讀書會、舉辦文化講座。帶領(lǐng)農(nóng)民工子女到美術(shù)館、博物館、科技館參觀,讓他們感受城市變化、融入城市生活。利用社區(qū)健身設(shè)施,組織優(yōu)秀運動員、教練員和社會體育指導員,為老人、留守兒童、殘疾人提供健身指導,讓他們掌握科學的健身方法。依托鄉(xiāng)村學校少年宮,組織志愿者為留守兒童提供音樂、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓。

5、開展法律援助志愿服務(wù)。組織具有專業(yè)法律知識的志愿者深入社區(qū)村鎮(zhèn),廣泛開展法制宣傳活動,為空巢老人、殘疾人提供法律咨詢、替寫法律文書、代辦公證等服務(wù)。有針對性地為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛,維護農(nóng)民工的合法權(quán)益。

(二)開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。

1、開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志愿服務(wù),傳播文明理念,倡導互助精神,勸導不文明行為,營造文明有禮的社會風尚。廣泛宣傳普及社會禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀等文明禮儀,幫助人們提高文明素養(yǎng),引導人們養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。進一步深化文明交通志愿服務(wù)活動,廣泛宣傳倡導文明行路、文明駕車、文明停車、文明乘車、機動車禮讓行人等文明交通理念。

2、開展公共場所文明引導志愿服務(wù)。組織公共文明引導志愿服務(wù)人員,在廣場、公園、旅游景點、車站等公共場所,以及主要交通路口、公交站點、主干道、非主干道、主要商業(yè)大街、背街小巷,樓院等地點開展公共場所文明引導志愿服務(wù),倡導公共文明理念,提升公共場所文明程度。

3、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。組織志愿者積極開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動,收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,進一步豐富武漢文明網(wǎng)建設(shè);向中國文明網(wǎng)組織網(wǎng)絡(luò)投稿,開展網(wǎng)絡(luò)評論、撰寫博文、轉(zhuǎn)載優(yōu)秀內(nèi)容,利用重點新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的重點工作、創(chuàng)建成果及先進典型事跡,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,推動公民道德建設(shè)。

(三)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。

大力開展普及低碳生活理念,開展生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù),營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

1、普及環(huán)保知識志愿服務(wù)。組織志愿者廣泛宣傳環(huán)境保護法、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規(guī),普及低碳生活理念和環(huán)境保護知識,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,著力提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng),提升全社會生態(tài)文明水平。

2、開展垃圾分類宣傳勸導志愿服務(wù)。動員和組織志愿者深入社區(qū)、企事業(yè)單位開展垃圾分類、減量的宣傳、指導和服務(wù)。通過各種宣傳方式,讓市民群眾了解日常垃圾分類、分揀標準和處理渠道等知識,進一步動員廣大市民養(yǎng)成“垃圾分類、垃圾減量”的良好生活習慣。

3、開展清潔城市志愿服務(wù)。組織志愿者深入社區(qū)、小區(qū),在道路兩側(cè)、綠化地帶、樓道等開展環(huán)境整治活動。組織綠化志愿者在公園開展清潔環(huán)境、保綠護綠、文明游園等志愿服務(wù)活動,營造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境。

4、開展“關(guān)愛環(huán)境愛我家園”志愿服務(wù)。

深化拓展“愛我家園”、“保護金銀湖”等各類保護生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù),宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,為我區(qū)建設(shè)國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和漢口生態(tài)新城作出努力。

三、工作要求。

1、高度重視,加強組織領(lǐng)導。今年“12·5”志愿服務(wù)集中行動是貫徹落實黨的十八大精神的一項重要舉措,各街道、辦事處,各單位、各部門要根據(jù)集中行動的總體要求,切實加強領(lǐng)導,結(jié)合實際,制定具體方案,精心組織、抓好落實,確?;顒尤〉脤嵭?。

2、求真務(wù)實,形成長效機制。要以求真務(wù)實的精神,從市民需求出發(fā),從實際效果出發(fā),策劃好“12·5”志愿服務(wù)集中行動的各項活動。要組織動員黨團員積極參與各類志愿服務(wù),并通過黨團員志愿者的身體力行,在廣大市民中形成良好示范效應(yīng),推動志愿服務(wù)工作的深入開展。同時,要積極探索志愿服務(wù)的長效機制,使之與精神文明創(chuàng)建、與思想道德建設(shè)相結(jié)合,與關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社會相結(jié)合,與志愿服務(wù)基地、品牌項目建設(shè)相結(jié)合。

3、加強宣傳,營造良好氛圍。要利用本次集中行動的契機,進一步宣傳和普及志愿服務(wù)的理念和精神,吸引更多的市民投身志愿服務(wù)事業(yè);各相關(guān)單位要結(jié)合實際,設(shè)計布置形式多樣的展示點,以圖片、視頻、實物展示、現(xiàn)場宣講等豐富形式,開展宣傳、招募等活動;要利用新聞媒體、公益廣告陣地、小區(qū)宣傳欄、張貼畫等,大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和典型事跡,形成良好的社會風尚。

請各街道、各單位、各部門于12月6日之前將開展志愿服務(wù)活動情況(信息和圖片)及時報區(qū)文明辦。

版志愿者活動方案參考篇十一

一、明確活動目的:

1、明確垃圾分類的重要性。

師談話:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂,處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

2、知道活動的目的。

出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導行為,使學生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

二、活動過程設(shè)計。

1、連線生活。

(1)根據(jù)你對垃圾問題的認識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤。

廢電池堆成肥料。

鋁罐回收,熔化制成新品。

廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境。

剩飯回收后可做成再生紙。

枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡。

泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料。

鐵絲堆放在露天會寄生細菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境。

殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中。

易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。

2、思考現(xiàn)狀。

(1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?

(2)你實行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。

我的感受:

(3)你認為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

3、行動起來。

(1)設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。

(2)你對垃圾分類的認識(請?zhí)顚懺跈M線上)。

4、付諸實踐。

(1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?

(2)你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的?

(3)撰寫調(diào)查報告,向有關(guān)方面遞交報告。

(4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。

版志愿者活動方案參考篇十二

自我控制能力,是一種內(nèi)在的心理功能,它使人能自覺的進行自我調(diào)控,積極的支配自己,采取合理的行為方式去追求良好的行為效果,保證一個人的活動經(jīng)常處于良性運行的軌道上,從而積極、持久、穩(wěn)定、有序地實現(xiàn)一個又一個目標。

5歲的幼兒已經(jīng)具備了一定的自控力,辨別是非的能力逐步增強。但是,對于大班幼兒來說,僅做到這些是不夠的,更重要的是讓幼兒認識到生氣、急噪、亂發(fā)脾氣、耐不助性子等是不良的行為,不利于身體健康,應(yīng)盡量避免。引導幼兒懂得要控制自己的不良情緒和行為,鼓勵孩子大膽嘗試,不怕失敗,更重要的是要幫助他們學會控制自己的情緒,作好應(yīng)付困難的心理準備,培養(yǎng)幼兒的耐心和克制力。

人的一生是短暫而漫長的,在人生旅途上,難免會碰到自己力不能及的事和無法控制的情形。幫助幼兒自我控制不健康的情緒和行為,使他們從小養(yǎng)成做事善始善終的良好習慣,對他形成良好的性格將起重要作用,并使他們終身受益。

正是基于以上考慮,特設(shè)計本次活動。

二、教學目標。

1、通過對故事的理解,能夠讓幼兒懂得生氣是一種不好的行為,而且不利于身體健康。

2、教育幼兒要從點滴小事中學會控制自己的情緒和行為,讓幼兒知道,無休止地要玩具、吃冷飲等,都不是好孩子應(yīng)該做的。

3、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和活潑開朗的性格。

三、重難點分析。

重點:通過理解故事和欣賞歌曲,讓幼兒懂得生氣、憤怒都是不好的行為,而且不利于身體健康。

難點:如何引導幼兒學會從點滴小事中控制自己的情緒和行為。

四、教學準備。

故事掛圖及圖片、錄音機及音樂磁帶。

五、教學過程。

(一)導入。

教師出示畫有‘婕婕生氣’和‘小朋友高高興興’的圖片讓幼兒感受兩副圖片中的情緒對比。

教師:“婕婕為什么生氣,我們來聽一聽故事就知道了?!?/p>

(二)展開。

1、出示掛圖并為幼兒講述故事《愛生氣的婕婕》,引導幼兒懂得經(jīng)常生氣是一種不好的行為,而且不利于身體健康。

教師講完故事后提問:

(1)吃早飯的時候婕婕為什么要生氣?

(2)早晨的時候婕婕為什么要生氣?

(3)到了幼兒園她看到小朋友在一起玩,又怎樣了?

(4)手工課上她為什么生氣?

(5)媽媽來接晚了,她又是怎樣表現(xiàn)的?

2、出示圖片(在超市里媽媽沒給亮亮買東西,亮亮大哭)并提問問題,通過對問題的理解讓孩子知道無休止的要玩具、吃冷飲等,都不是好孩子應(yīng)該做的。教育幼兒要從點滴小事中學會控制自己的情緒和行為。

教師提問:

(1)亮亮在干什么?

(2)他這樣做好不好?

(3)小朋友認為應(yīng)該怎樣做?

3、幼兒分組討論,互相向自己的小伙伴講述自己曾經(jīng)生氣的幾件事,并分析自己生氣應(yīng)不應(yīng)該。通過幼兒間的講述,讓幼兒知道隨便發(fā)脾氣是不好的行為,進一步理解不愉快的情緒有害于人的身心健康,要盡量避免。

4、欣賞歌曲《拉拉鉤》讓幼兒知道小朋友之間不能隨便發(fā)脾氣,小朋友們都喜歡和不愛生氣的小朋友做朋友。

(三)結(jié)束。

教師和幼兒隨著音樂做游戲并相互之間拉拉鉤,保證以后不隨便發(fā)脾氣,做一個快快樂樂的好寶寶。

(四)延伸教學。

通過幼兒在園一日生活,鼓勵幼兒和小伙伴或老師自由交流,說說怎樣做才是對的,才能不生氣,讓幼兒互相談一談以前是怎樣做的,以后該怎樣做。

版志愿者活動方案參考篇十三

在12月5日第30個"國際志愿者日"即將到來之際,為推進志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化,帶動全社會廣泛開展志愿服務(wù),現(xiàn)就xx區(qū)"國際志愿者日"活動制定方案如下:

一、活動主題。

二、活動內(nèi)容。

(一)活動啟動儀式;

(二)碧雞街道文藝志愿服務(wù)隊開展文藝演出;

(三)社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)隊開展義診活動;

(四)發(fā)放十八屆五中學習資料、志愿服務(wù)活動倡議書等宣傳材料;

(五)關(guān)愛弱勢群體;

(六)在富善社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織開展清理道路排水溝和入滇溝渠垃圾、雜草的志愿服務(wù)活動。

三、活動安排。

(一)活動時間:20xx年12月4上午10:00。

(二)活動地點:碧雞街道富善社區(qū)高海高速公路兩側(cè)。

(三)參加人員。

1、省級相關(guān)部門、單位公職人員;

2、市、區(qū)級、碧雞街道相關(guān)部門、單位公職人員;

3、碧雞街道富善社區(qū)農(nóng)民工志愿服務(wù)隊。

(四)活動準備。

1、鋤頭、鐵鍬等勞動工具50把;

2、裝載機一輛,拖拉機三輛;

3、橫幅一條,內(nèi)容為:xx區(qū)"踐行三關(guān)愛創(chuàng)造新生活"志愿服務(wù)活動;

4、準備帽子和綬帶。

四、工作要求。

(一)加強領(lǐng)導,落實責任。碧雞街道富善社區(qū)居委會作為責任單位要把本次志愿服務(wù)活動作為一項重要任務(wù),周密部署,精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到措施到位、責任到位、保障到位,確?;顒佑辛?、有效開展。

(二)突出重點,增強實效。各相關(guān)單位要結(jié)合活動實施方案,明確活動要求和活動措施,把志愿服務(wù)活動與其它活動相結(jié)合,突出活動特色,增強活動實效。

(三)自我規(guī)范,樹立形象。各級志愿者在開展服務(wù)活動時要積極踐行"服務(wù)群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我"的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。

(四)廣泛宣傳,營造氛圍。區(qū)新聞中心做好宣傳報道工作,及時報道活動的進展情況、活動亮點和成效,形成強有力的輿論聲勢。

聯(lián)系人:張xx;聯(lián)系電話:xx。

版志愿者活動方案參考篇十四

一、活動簡介:

xx師范大學青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理學院分會,將在重陽節(jié)來臨之際,舉行九九重陽節(jié)看望退休老教師的活動。我們將組織20xx級新生去退休老教師家進行慰問。

二、活動時間:

20xx年10月26日左右。

三、活動地點:

各退休老教師家。

四、活動主辦:

青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理學院分會外聯(lián)部。

五、活動協(xié)辦:

經(jīng)濟管理學院20xx級各班。

六、活動背景:

20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。我國把每年的九月九日定為老人節(jié),成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老教師進行慰問和節(jié)日的祝福,在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。

七、活動目的:

院的發(fā)展做出了巨大的貢獻,留下了光輝的一頁。值此佳節(jié),我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心,另一方面,大一學生可以比較好的了解學院的發(fā)展與專業(yè)的知識。在這個幸福的節(jié)日里,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。

八、活動內(nèi)容及安排:

1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單,統(tǒng)一安排給各班,由干事具體通知給各班負責人,在由各班去和老教師聯(lián)系,商量好具體時間進行活動。

2、預(yù)計每班去慰問兩名老教師,安排兩組學生,每組5到6人。

3、慰問活動結(jié)束一周內(nèi),各班上交參加活動的總結(jié)。

4、在慰問時,在取得老教師同意的情況下,采集活動照片。

九、活動意義:

重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,是老人的節(jié)日?,F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會,尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動,就是在關(guān)愛老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時,我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。

十、注意事項:

1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時間,在他們方便的時間去慰問。

2、家進行慰問時,不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?,在精神上給他們帶去快樂。

3、注意個人形象及行為,這不僅代表個人,也代表我們整個經(jīng)濟管理學院。

4、在去老教師家往返途中,注意個人的人身及財產(chǎn)安全。

十一、活動負責人:

版志愿者活動方案參考篇十五

為創(chuàng)建特色學校,加強校園文化建設(shè),提高人文素養(yǎng),打造學習學校,特制定“校園讀書節(jié)”活動方案:

一、意義和目的。

以“一切為了學生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以推動新課程改革為契機,以豐富多彩的讀書活動為載體,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力;激勵學生與書本為友,確立終身學習的目標,營造濃厚的讀書氛圍,提升全體師生學生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣,學校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動,努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

通過“讀書節(jié)”的開展,推動學習型學校的創(chuàng)建,促進終身教育體系的構(gòu)建。

二、工作目標。

(一)提高教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。

我們要通過推進學習型學校建設(shè),促進教師學習,促進教師樹立良好高尚的師德風范和現(xiàn)代教育觀念,提高實施新課程的行動能力,養(yǎng)成終身學習能力。要通過學習活動,使全體教師能勝任課程教學工作。

(二)培育富有特色的校園文化,打造濃厚的學習氛圍。

提升學校辦學水平,促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)師生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,培養(yǎng)學習型教師和學習型學生。

(三)提升我校教育的整體實力,打造品牌學校。

促進教育改革與實踐,全面提高教育教學質(zhì)量,通過構(gòu)建學習型學校推進學校管理創(chuàng)新,促進教師和學生素質(zhì)全面發(fā)展,切實提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學特色。

三、領(lǐng)導機構(gòu)。

組長。

副組長。

組員。

四、工作原則。

1、持久性原則:讀書是一種個人愛好,是一種內(nèi)心渴求,更是一種學習習慣。配合“營造書香校園”活動開展的契機,利用學校學習氛圍,為學生提供充足的閱讀時間和場地,以達支愛閱讀、想閱讀的境界。

2、指導性原則:在自主閱讀的基礎(chǔ)上,強調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導向作用,把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生;在閱讀書目的推薦上,讓學生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時也讓學生閱讀最適合個性發(fā)展的著作。

3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則:強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。

4、顯示成效原則:設(shè)立?!白x書節(jié)”,在校、班廣泛開展主題讀書活動。舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動。

五、工作內(nèi)容和措施。

1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學校教育教學實際認真做好宣傳發(fā)動工作,組織召開駕駛、學生動員大會,營造濃厚的學習貫徹氛圍。

2、特色活動一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動要有活動計劃和活動主題。

3、召開“點燃讀書激情,共建書香校園”主題班會,利用板報、班報、周會、晨會等各種途徑,在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮,不讀書,厭學習為恥”,樹立正確的讀書學習觀。

4、語文教師在教學過程中根據(jù)新課標和教材的內(nèi)容,隨時引導學生進行課外閱讀,還要根據(jù)新課標閱讀推薦書目,暑假指導學生認真閱讀至少一本好書,并做好讀書筆記或讀書匯報等工作。

5、學校有德育處、教務(wù)處和團委牽頭,定期舉行讀書報告會,通過講演,競賽、辦讀書班報、板報等多種形式,進行學習交流。

6、每位教師每學期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作,堅持寫讀書筆記,期末寫一篇讀書體會,上交教務(wù)處存檔,優(yōu)秀的讀書體會文章學校安排在全校教師大會上交流。

版志愿者活動方案參考篇十六

拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。

參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

1.挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

一天課程安排。

x:___集合上車(地點可選)。

x:___。

到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目。

x:___—x:___。

破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。

訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。

x:___—x:___。

旗人奇事。

訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

x:___—抓鬼行動。

訓練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

—小結(jié),分享。

休整,補充能量,午餐。

下午團隊拓展活動開始。

———盲人排隊。

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)。

cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的.凝聚力及運作效率。

—總結(jié)、分享返回。

個人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣。

友情提示。

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。

參訓單位收益:

進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。

學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。

促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓學員收益:

認識自身潛能,增強自信心;。

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

版志愿者活動方案參考篇十七

本次活動是為了呼吁社會對孤寡老人給予更多的關(guān)注,為了讓孤寡老人們更多地感受到社會的溫暖,為了提高我部學生素質(zhì),培養(yǎng)尊老敬老的良好品德,帶著一份愛走進xx鎮(zhèn)福利院。

一、活動主題:

關(guān)愛老人,送去溫暖。

二、活動目地:

1、加強學生、團員思想品德教育,培養(yǎng)學生、團員的社會責任心。

2、給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造尊老敬老的良好風尚。

3、加強學生、團支部成員間的相互關(guān)系。

三、活動時間:

3月16日(周三)。

四、活動人數(shù):

以班級為單位,除學生會成員外,每班推薦2~3人。共計50人左右。

五、活動地點:

xx鎮(zhèn)福利院。

六、節(jié)目安排:

1、演唱《你讓我懂》;(王琳琳)。

2、小品表演《關(guān)愛老人,從心做起》;(小品社)。

3、詩詞朗誦《養(yǎng)兒方知父母恩》;(丁源)。

4、演唱《愛的供養(yǎng)》。(付夢園、朱永嘉)。

節(jié)目結(jié)束后,可以和老人進行交流(推薦太倉本地人去),若有人愿意,到4.30(晚飯時間),因一部分老人生活不能自理,需相關(guān)人員進行送飯、喂飯,同學也可以一起去體驗一下。

七、經(jīng)費預(yù)算:

水果:(待定)。

其他:(待定)。

八、其他注意事項:

1、本次活動參加成員由班主任推薦或自薦方式,要求參加成員平時成績優(yōu)異,品德高尚,懂得尊老、敬老。

2、3月16日(周三)下午兩節(jié)課后(班會課上),在電子屏前集合,由沈銀丹老師帶領(lǐng)前往。

3、當天必須穿著好校服校褲,否則一律取消拜訪敬老院資格。

4、在前往敬老院的路程中(步行,約計10分鐘左右),自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守紀律,切勿吵鬧,如發(fā)生意外,后果自負。

5、進入敬老院,自覺遵守相關(guān)紀律,切勿喧嘩、打鬧、玩耍。

版志愿者活動方案參考篇十八

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在六一來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。

二、競賽內(nèi)容。

團隊知識答題競賽。

三、參賽對象。

我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。

四、時間和地點安排。

競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后。

競賽地點:教學樓門前。

五、競賽方法。

(一)。

知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。

(二)。

1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機會。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時間不超過10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分數(shù)。每隊只有一次作答機會。

4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。

5、競賽要求。

(1)各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

(2)各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。

(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。

六、獎項設(shè)置。

1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;

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