初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 09:20:06
初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-02 09:20:06     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的尊重,對(duì)未來(lái)的承諾。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問(wèn)題和解決方案。總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

首先,我代表學(xué)校感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,感謝您與學(xué)校、老師的密切配合,感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)而付出的辛苦和努力!和您一樣,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而倍感欣慰,也更加期待在新的學(xué)期里,我們家校攜手并肩,讓孩子成為我們共同的驕傲!

孩子是祖國(guó)的未來(lái),更是家庭的希望,當(dāng)您信心百倍的把孩子送入一初中的時(shí)候,您更多想看到的是孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),為此,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想向各位家長(zhǎng)講三方面內(nèi)容:

一、學(xué)?;厩闆r介紹。

首先,向各位家長(zhǎng)朋友介紹一下學(xué)?;厩闆r。

我校始建于1988年,原名凌源鎮(zhèn)中學(xué),1996年6月由市政府更名為凌源市第八中學(xué),20__年10月再次更名為凌源市第一初級(jí)中學(xué),迄今為止建校整30年。是隸屬于凌源市教育局直屬的公辦學(xué)校,30年來(lái),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)朋友們的廣泛關(guān)注和大力支持與幫助,也包括我們現(xiàn)在在坐的每一位家長(zhǎng),讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和1800多名師生對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的大力支持與幫助再一次表示衷心的感謝!真誠(chéng)地道一聲:您辛苦了!

我?,F(xiàn)有教職工160人,學(xué)生1800人,教學(xué)班38個(gè)(明年將擴(kuò)增到42個(gè))。20__年至今市委市政府給我??偼顿Y1684萬(wàn)元,新建了教學(xué)樓,新鋪設(shè)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新裝備了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、閱覽室、校史室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室20個(gè),38個(gè)班級(jí)全部裝上了電子白板,教育教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)了信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)條件在原有基礎(chǔ)上又有了明顯的改善。目前,我校的教育教學(xué)設(shè)施、辦學(xué)條件和校園環(huán)境是凌源市26所初中最先進(jìn)、最好的!環(huán)境也是最美的、一流的!

多年來(lái),我校先后被評(píng)為全國(guó)師德建設(shè)示范基地、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家新課程改革先進(jìn)校、遼寧省綠色學(xué)校、遼寧省教育廳授予的教育收費(fèi)示范學(xué)校、遼寧省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、朝陽(yáng)市五星級(jí)學(xué)校,朝陽(yáng)市關(guān)心下一代先進(jìn)集體、朝陽(yáng)市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、朝陽(yáng)市中小學(xué)百校特色實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)學(xué)校、朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校,師德建設(shè)先進(jìn)集體,朝陽(yáng)市教育科研先進(jìn)單位、朝陽(yáng)市體育特色學(xué)校、朝陽(yáng)市課改先進(jìn)校,朝陽(yáng)市教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人先進(jìn)學(xué)校、凌源市模范學(xué)校、凌源市示范學(xué)校、凌源市義務(wù)教育課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校、凌源市教育工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮。

學(xué)校師資力量雄厚,有高級(jí)教師141人,一級(jí)教師11人,二級(jí)教師6人,三級(jí)教師2人,有朝陽(yáng)市名師2人,(凌源市有朝陽(yáng)市名師共4人),朝陽(yáng)市骨干校長(zhǎng)1人。學(xué)校先后培養(yǎng)了趙興龍、薛向輝、吳巖、王梓林等多名凌源中考狀元,他們先后考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、廈門大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等名牌院校的頂尖專業(yè),成為凌源的高考狀元,又在大學(xué)考入碩士和博士研究生,相繼成為博士后、名牌大學(xué)的教授和國(guó)家級(jí)頂尖人才,都在國(guó)家重要部門和重要崗位工作。如中考狀元趙興龍考入北京大學(xué)蔡元培學(xué)院,現(xiàn)就職于中騰信上海金融信息服務(wù)有限公司,年薪頗豐。我校全市中考前10名清華大學(xué)建筑系的碩士研究生張乃冰在中國(guó)外交部行政司工作,曹錚全市中考前10名考入天津大學(xué)建筑系,現(xiàn)就職于中國(guó)遠(yuǎn)洋公司,年薪60萬(wàn)。北京交通大學(xué)的研究生劉戈在美國(guó)加利福尼亞硅谷工作,中考狀元薛向輝在中國(guó)科技大學(xué)地球和空間科學(xué)學(xué)院任教授,成為名牌大學(xué)的頂尖人才。全市中考前10名楊海軍成為我國(guó)20__年全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,從20__年至今在我國(guó)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先后榮獲申請(qǐng)發(fā)明專利12項(xiàng),包括國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目和比爾蓋茨國(guó)際基金會(huì)項(xiàng)目,并獲國(guó)家部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在工程應(yīng)用領(lǐng)域主要研究浸沒(méi)式膜分離、阻尼滲透發(fā)電、荷電雙極性吸附劑等多項(xiàng)科學(xué)研究,這些技術(shù)主要應(yīng)用于環(huán)保與新能源技術(shù)。我校象這樣的優(yōu)秀畢業(yè)生還很多很多,這里不一一列舉。這里列舉的目的是希望我們?cè)谧募议L(zhǎng)也要和學(xué)校一樣用心教育孩子,培養(yǎng)孩子,讓孩子一生幸福,家族榮耀、父母榮幸,家業(yè)富足昌盛。

學(xué)校最近三年的中考成績(jī):20__年我校王暢、張缊佳、孟祥宇、馬文彬、尹源江榮獲全市中考第二、第六、第七、第八、第九名,20__年我校戶蕊、任煜靜榮獲全市中考第二、第三名,20__年我校再創(chuàng)歷史新高,吃外校重點(diǎn)高中定向指標(biāo)8個(gè),這是歷年來(lái)所沒(méi)有的。并且我校中考全市前10名人數(shù)、重點(diǎn)高中小班人數(shù)、考上重點(diǎn)高中人數(shù)都在全市最前列。一分辛勞一分收獲,有付出才會(huì)有所得,這是我校師生和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果!

9月份開(kāi)學(xué)至今,在全校家長(zhǎng)和師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作又取得了新成就。我校學(xué)生樂(lè)隊(duì)連續(xù)三屆榮獲凌源市管樂(lè)隊(duì)比賽冠軍,并代表凌源參加了朝陽(yáng)市第二屆中小學(xué)生合唱、樂(lè)器舞蹈大賽,并榮獲管樂(lè)隊(duì)比賽一等獎(jiǎng),合唱隊(duì)比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī),并在9月份在凌源市第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上做了精彩展示。我校田徑隊(duì)在凌源市第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在26所初中當(dāng)中榮獲了男子團(tuán)體第四、女子團(tuán)體第六,男女團(tuán)體總分第五名的好成績(jī),并獲得了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。9月14日,我校女子足球隊(duì)代表凌源參加了朝陽(yáng)市初中生女子足球賽,并取得了朝陽(yáng)市初中生女子足球賽第二名的好成績(jī)。9—11月份我校劉嵐峰、陳艷玲兩位班主任將代表凌源到朝陽(yáng)參加班主任素質(zhì)提升大賽,我們預(yù)祝兩位教師取得好成績(jī)。10月20日我校學(xué)生代表凌源,參加了朝陽(yáng)市舉行的20__年朝陽(yáng)市中小學(xué)生校園心理劇展評(píng)活動(dòng),我校參賽學(xué)生表演的心理劇榮獲朝陽(yáng)市第一名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得,充分顯現(xiàn)出我校學(xué)生良好的素質(zhì)和能力,也是我校老師和家長(zhǎng)辛勤培育的結(jié)果!

本周三,由凌源市教育局楊曉東局長(zhǎng)帶隊(duì),近100多名中小學(xué)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室科長(zhǎng)到我校參觀我校的校容、校貌和學(xué)校管理,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)參觀的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的贊譽(yù)和好評(píng)!今后我校還將加大投入力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和提升辦學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量,辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校!

二、家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生在家在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績(jī)。

首先,我想和各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下本學(xué)期近兩個(gè)月來(lái)孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),希望家長(zhǎng)在了解情況之后,能妥善地、有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育、和孩子進(jìn)行有效的溝通。

兩個(gè)月來(lái),在七年級(jí)全體班主任和任課教師的共同努力下,七年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本養(yǎng)成,95%的學(xué)生能夠做到遵規(guī)守紀(jì),上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)積極上進(jìn),品行端正;5%的學(xué)生還暫時(shí)做不到,原因是基礎(chǔ)較差,紀(jì)律松散,自己管不住自己,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣在小學(xué)已養(yǎng)成,在初中想一下子改過(guò)來(lái)還需費(fèi)些時(shí)日。七年級(jí)班主任和任課教師他們一直在共同努力幫助這部分學(xué)生改變這些不良的習(xí)慣。因?yàn)槠吣昙?jí)是初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn),打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,所以,衷心地希望這部分學(xué)生家長(zhǎng)也要和教師一道看到孩子進(jìn)步要多鼓勵(lì),有問(wèn)題和班主任和任課教師及時(shí)溝通,使孩子有更大的進(jìn)步和改變。在每個(gè)老師的心目中每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)、都是寶,教育好孩子是我們教師和家長(zhǎng)共同的職責(zé),希望我們家校共同努力,讓孩子在初中階段的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步和發(fā)展。七年級(jí)新生入學(xué)后,學(xué)校先后開(kāi)展了入學(xué)教育主題班會(huì)、軍訓(xùn)、文明禮儀教育、一初中學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)和考試,一初中學(xué)生品質(zhì)教育、軍訓(xùn)匯報(bào)表演、初中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座,品行教育、感恩教育等系列主題教育活動(dòng),要求七年級(jí)學(xué)生做到遵規(guī)守紀(jì),做合格中學(xué)生。

八年級(jí)學(xué)生正處在承上啟下學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,知識(shí)與七年級(jí)和九年級(jí)聯(lián)系緊密,但老師們普遍感受到學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如七年級(jí)好,原因有以下幾點(diǎn):1、八年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境和班主任管理的風(fēng)格都比較熟悉了,在思想和行為上放松了對(duì)自己的要求;2、是對(duì)老師的脾氣秉性和學(xué)校規(guī)章制度都了解了,學(xué)習(xí)上有些放松了,沒(méi)有了怕老師怕學(xué)校的感覺(jué),不敢做的事現(xiàn)在敢做了,膽量變大了。3、八年級(jí)的學(xué)生大部分處在青春期,思想叛逆,行為過(guò)激,明知老師家長(zhǎng)說(shuō)的對(duì),有時(shí)就聽(tīng)不進(jìn)去,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)和行為就容易偏離正確軌道。所以,希望八年級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要講方法,要有耐心,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和品行教育要因勢(shì)利導(dǎo),多傾聽(tīng)孩子的心聲,要尊重孩子的人格,少說(shuō)多聽(tīng),做到95%傾聽(tīng),5%指導(dǎo),多提供給孩子改進(jìn)的方法,孩子肯定能接受和喜歡。如教育不當(dāng),孩子就會(huì)與家長(zhǎng)對(duì)著干,影響孩子的學(xué)習(xí)和日常行為。所以,在八年級(jí)這個(gè)學(xué)習(xí)階段,如在家遇到和孩子解決不了的問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)要盡量與班主任和任課教師溝通,避免和孩子發(fā)生正面沖突,以免影響孩子的學(xué)習(xí)和情緒,要幫助孩子順利度過(guò)青春期。有助于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成長(zhǎng)。

現(xiàn)在九年級(jí)的學(xué)生正處在中考學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,只有把知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,才能順利迎接中考。目前,九年級(jí)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)都比較努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,中考目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)積極上進(jìn),心態(tài)都比較好,都在朝著理想的高中在學(xué)習(xí)、在拼搏、在努力,勢(shì)頭很好,班主任和任課教師都比較欣喜。但也有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,雖然心中也有中考的目標(biāo),但在學(xué)習(xí)行為上、紀(jì)律上都比較懶散,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò),滿足于當(dāng)一天的和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)不求真,上課遲到,不認(rèn)真聽(tīng)講,不能按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有抄作業(yè)等現(xiàn)象,家長(zhǎng)監(jiān)管不力。針對(duì)以上兩種情況,九年級(jí)家長(zhǎng)應(yīng)有所了解,對(duì)表現(xiàn)好的孩子應(yīng)提出表?yè)P(yáng),給予鼓勵(lì),讓孩子朝著既定的目標(biāo)努力,能考上重點(diǎn)高中小班的一定考小班,能考上重點(diǎn)高中定向的考定向,能考上重點(diǎn)高中音體美特長(zhǎng)生的考特長(zhǎng)生,能考進(jìn)普通高中和普通高中音體美特長(zhǎng)生的也要盡期所能,從不同層面爭(zhēng)取最佳成績(jī),考不上高中,就沒(méi)有機(jī)會(huì)考入大學(xué)。對(duì)少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力的情況,家長(zhǎng)要本著對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)監(jiān)管和指導(dǎo),不能因?yàn)樽约旱纳?、買賣就放松了對(duì)孩子的要求,不能因?yàn)槊τ趻赍X就把孩子交給了老師,對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)不聞不問(wèn),也不能因?yàn)樽约汗ぷ髅蜎](méi)時(shí)間和老師電話溝通,這些做法只能導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,越來(lái)越放松對(duì)自己的要求。其實(shí),有一部分原因是我們家長(zhǎng)自己造成的,以為給孩子足夠的錢就能滿足孩子,讓孩子吃上、喝上,實(shí)際上卻缺少對(duì)孩子生活上的關(guān)心、父母的疼愛(ài),使孩子沒(méi)有安全感和幸福感,沒(méi)有了家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)和監(jiān)管孩子豈能在家學(xué)得好?希望有這樣行為的七八九年級(jí)的家長(zhǎng),應(yīng)該引起注意,錢不能解決一切,錢也代表不了一切!應(yīng)對(duì)自己的孩子切實(shí)負(fù)起責(zé)任,讓孩子成人成才,孩子的一生才會(huì)幸福。

在此,我也要提醒單親家庭的家長(zhǎng)更應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)起責(zé)任,可能因?yàn)樯?jì)等原因外出打工,把孩子交給了爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,孩子成了留守兒童,缺少親情和關(guān)愛(ài),爺爺、奶奶或姥姥、姥爺又比較嬌慣孩子,無(wú)能力監(jiān)管,孩子無(wú)論干啥或是非曲直他們都聽(tīng)之任之,因?yàn)樗麄儧](méi)有行為能力,管不了孩子,所以,每當(dāng)孩子在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題,找父母溝通卻找不著人,打手機(jī)無(wú)人接或換號(hào)了,找爺爺、奶奶或姥姥、姥爺又管不了,出現(xiàn)一系列問(wèn)題;有的孩子甚至連居住都沒(méi)有固定的住所,無(wú)人管理,有的家長(zhǎng)干脆就把學(xué)校當(dāng)成了幼兒園,讓老師看著,孩子想咋樣就咋樣,這樣的孩子我們家長(zhǎng)仔細(xì)想一想,孩子豈能健康成長(zhǎng),我們現(xiàn)在不操心,可能將來(lái)就會(huì)操心一輩子。學(xué)校教育和家庭教育是一個(gè)共同體,二者缺一不可,光有學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,缺少了家庭教育,家庭監(jiān)管,孩子容易走偏,容易走向違法犯罪的道路。現(xiàn)在未成年人犯罪率很高,就源于家長(zhǎng)的疏于管理,盲目掙錢,犧牲了孩子,掙再多的錢,孩子不成器,你一輩子都抬不起頭來(lái)。所以,希望單親家庭的父母和責(zé)任感不強(qiáng)的父母,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,多給孩子一些關(guān)心,多一份溫情,督促孩子努力學(xué)習(xí),讓健康成長(zhǎng)。

其次,我想和家長(zhǎng)溝通一下孩子在考試上存在的問(wèn)題,希望家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的誠(chéng)信教育,關(guān)注孩子的成績(jī)變化。

今天是10月26日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)已有將近兩月了,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我校舉行了七八九年級(jí)第一次月考,目的是檢測(cè)一下孩子一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成果,學(xué)校已從學(xué)校層面、班級(jí)層面、班主任層面、任課教師層面、尖子生層面做了成績(jī)分析,要求每一個(gè)學(xué)生也要做好成績(jī)分析。我們開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),各班班長(zhǎng)將給各位家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)成績(jī)條,目的希望各位家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好成績(jī)分析,幫助孩子總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和查找不足,以便今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。要求家長(zhǎng)要正確看待孩子的成績(jī),要給孩子的成績(jī)把脈、診斷、支招,找對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)策和方法,助力孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)。切不可簡(jiǎn)單粗暴,回去打孩子一頓、罵孩子一頓,不解決任何問(wèn)題。

各位家長(zhǎng)知道:考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種手段,目的是通過(guò)成績(jī)分析、試卷分析,查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生更有效率的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。平日學(xué)習(xí)和月考、期中、期末大型考試前,學(xué)校都要召開(kāi)考前誠(chéng)信教育大會(huì),班主任還要召開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生考試提出明確具體的要求,要求學(xué)生誠(chéng)信考試,不抄襲。可事實(shí)上有一少部分學(xué)生,平日學(xué)習(xí)不用功,一到考試不是用心復(fù)習(xí),而是把心思都花在了如何抄襲上,學(xué)生手里有縮印的篇子、抄寫(xiě)的紙條、有攜帶的卷子、書(shū)、手機(jī),都想法設(shè)法藏匿在自己身上和墊子里,希望能引起家長(zhǎng)的高度重視,家里的手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行監(jiān)管,現(xiàn)在國(guó)家有規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,更不能讓孩子隨意帶進(jìn)考場(chǎng)用來(lái)做抄襲的工具?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),一道數(shù)學(xué)題只要打出前面幾個(gè)字,一搜整個(gè)題和答案都出來(lái),包括作文,老師一眼沒(méi)照顧到學(xué)生就進(jìn)行抄襲,有的孩子甚至抄襲都不避諱監(jiān)考教師,(舉例)監(jiān)考教師管就和老師對(duì)著干,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)抓住的還是老師抓住的,紙條一大把,有時(shí)還不承認(rèn)。有的學(xué)生知道無(wú)法抵賴,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好,學(xué)校在進(jìn)行說(shuō)服教育后都進(jìn)行了減分處理。可現(xiàn)在有少部分學(xué)生虛榮心太強(qiáng),抓住考試抄襲卻不承認(rèn),百般抵賴,尤其是女生。一哭、二鬧,要死要活的就不讓減分,不停地找領(lǐng)導(dǎo)和班主任說(shuō)情,怕讓家長(zhǎng)知道,有的甚至還和家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)抄,老師領(lǐng)導(dǎo)冤枉了她,還慫恿家長(zhǎng)幫助找,有些家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子,就聽(tīng)孩子一面之詞,也不承認(rèn)自己孩子抄,又找班主任、又找別人說(shuō)情,鬧得學(xué)校無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行教育。我們家長(zhǎng)試想,孩子明知道抄襲不對(duì)卻去抄襲,家長(zhǎng)還護(hù)著,這怎能教育好孩子呢,孩子沒(méi)有真才實(shí)學(xué),沒(méi)有真本領(lǐng),將來(lái)怎能找到工作,立足于社會(huì)?所以,學(xué)校希望有這樣行為的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)引起足夠的重視和反思。學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是培養(yǎng)人才的搖籃,孩子不會(huì)才來(lái)學(xué)校學(xué)知識(shí)的,如果抄襲能學(xué)會(huì)知識(shí),還用來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?道理我們家長(zhǎng)都懂,可在處理實(shí)際問(wèn)題上就容易出現(xiàn)偏差,所以,面臨考試,我們家長(zhǎng)也要協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育,做人教育,讓孩子誠(chéng)信考試?,F(xiàn)在,高考抄襲違紀(jì)已列入刑法,違紀(jì)是要承擔(dān)法律責(zé)任和后果的。

第三,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),提升孩子的學(xué)習(xí)能力與成績(jī)。

1、要培養(yǎng)孩子良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

各位家長(zhǎng)知道:預(yù)習(xí)的含義就是讓學(xué)生事先學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn):學(xué)生預(yù)習(xí)的好,學(xué)生學(xué)的就主動(dòng),課堂效率就高,預(yù)習(xí)不好,學(xué)生學(xué)習(xí)就被動(dòng),課堂效率就低。因此,要引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí),作為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的一個(gè)切入點(diǎn)。通過(guò)預(yù)習(xí),能夠讓學(xué)生帶著理解與問(wèn)題走進(jìn)課堂,有助于縮小學(xué)生之間的差距;通過(guò)預(yù)習(xí),能夠讓每個(gè)學(xué)生都擁有課堂參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力,課上都能積極發(fā)言;通過(guò)預(yù)習(xí),有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的能力。

2、要鼓勵(lì)孩子抓住課堂45分鐘,學(xué)會(huì)聽(tīng)課。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),45分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

第一,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子課上集中注意力。心理學(xué)研究表明:一個(gè)人注意力集中、專注才能學(xué)得扎實(shí)、學(xué)有所得;課上心不在焉、心猿意馬的孩子往往課堂一無(wú)所獲。

第二,要鼓勵(lì)孩子帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦筋去聽(tīng)課。有些孩子聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。教育專家說(shuō):懷疑是做一切學(xué)問(wèn)的開(kāi)始,懷疑也是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始。帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,聽(tīng)課就有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)思路走,及時(shí)理解和消化課堂所學(xué)知識(shí)和內(nèi)容。

第三,要鼓勵(lì)孩子課堂上舉手發(fā)言。教與學(xué)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與到老師的教學(xué)活動(dòng)之中,學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。老師提出問(wèn)題,學(xué)生積極動(dòng)腦思考、舉手發(fā)言就是一種參與,它的好處是既能促使自己專心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉每個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)的概括能力,提高記憶力。上課發(fā)言一遍,等于課下記憶的兩遍。

第四,要鼓勵(lì)孩子記好課堂筆記?!安粍?dòng)筆墨不讀書(shū)”,“好記性不如爛筆頭”,說(shuō)的都是邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,更是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的好資料。同時(shí),在復(fù)習(xí)中還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或還沒(méi)掌握的問(wèn)題。許多孩子課上懶惰,不記課堂筆記,不劃重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)就抓不住重難點(diǎn),這也是導(dǎo)致成績(jī)差的一個(gè)原因。

3、要處理好玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習(xí)是初中生的主要任務(wù),主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是,學(xué)習(xí)又不是學(xué)生生活的全部,初中生精力充沛、興趣廣泛,適當(dāng)和有益文體的活動(dòng)也是他們生活的重要組成部分。有些家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí),把孩子的閑暇時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),不讓孩子有活動(dòng)的時(shí)間;有些家長(zhǎng)卻對(duì)孩子的課余活動(dòng)放任自流,這都不利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展。家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時(shí)靜下心來(lái)、專心致志;玩時(shí)生龍活虎、放得開(kāi),身心愉悅。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,而且還相得益彰。

5、要處理好學(xué)習(xí)興趣與打好基礎(chǔ)的關(guān)系?!芭d趣是最好的老師”。興趣是學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)力的直接原因,孩子對(duì)哪科感興趣,哪科成績(jī)就會(huì)好。但是,初中學(xué)生思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有些孩子對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下幾種情況:有的孩子一會(huì)兒喜歡這科,一會(huì)兒喜歡那科,見(jiàn)異思遷,結(jié)果哪一學(xué)科也沒(méi)學(xué)好;有的孩子光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的學(xué)科就敬而遠(yuǎn)之,不努力去學(xué),結(jié)果各科成績(jī)好壞不一,不能齊頭并進(jìn)。有的孩子憑喜歡的老師去學(xué)習(xí),喜歡這個(gè)學(xué)科的老師就好好學(xué)習(xí),不喜歡那個(gè)學(xué)科的老師就不用心去學(xué)。其實(shí),初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),最關(guān)鍵的要學(xué)好每一門功課,初中知識(shí)學(xué)好了,學(xué)扎實(shí)了,高中階段學(xué)習(xí)就比較順利;尤其現(xiàn)在政史地生學(xué)科也列入了中考考試科目,設(shè)文綜合和理綜合,目的就是和高考接軌。盡管學(xué)習(xí)興趣很重要,但培養(yǎng)興趣必須以打好各學(xué)科基礎(chǔ)為前提。

6、要鼓勵(lì)孩子尋找適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)要得法,要因“科”制宜,尋找適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。初中各學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律,比如,理科數(shù)理化學(xué)習(xí)要注重抽象思維,學(xué)知識(shí)要善于融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)應(yīng)用。思維上要注重總結(jié)解題方法和規(guī)律,注重總結(jié)題型,如一題多解,多解一題,舉一反三;文科語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要注重把握閱讀與寫(xiě)作的技巧、知識(shí)的積累與運(yùn)用,分知識(shí)點(diǎn)答題,答題要切中要害。文科理解與記憶的內(nèi)容偏多一些,政史地生學(xué)科在理解的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)記憶,要善于理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí),還要讓孩子清楚化學(xué)兼有文科、理科的特點(diǎn),既有一些需要記憶的內(nèi)容,又有一些運(yùn)用公式、原理計(jì)算的內(nèi)容,這樣才能學(xué)好化學(xué)。

7、對(duì)所學(xué)知識(shí)要做到經(jīng)常復(fù)習(xí)。

家長(zhǎng)和老師都要經(jīng)常指導(dǎo)孩子對(duì)一周所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)回顧性的復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)或問(wèn)題及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,我們稱為周復(fù)習(xí)。一個(gè)月應(yīng)該有個(gè)月復(fù)習(xí),對(duì)鞏固掌握知識(shí)非常有好處。復(fù)習(xí)可參照課堂筆記抓重難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),著重解決不會(huì)的問(wèn)題。把每天老師留的家庭鞏固作業(yè)、周復(fù)習(xí)、月復(fù)習(xí)有機(jī)地的結(jié)合起來(lái),就是一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過(guò)程,使知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)化,理清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,能很好的運(yùn)用。同時(shí),每天老師布置的家庭作業(yè),家長(zhǎng)一定要提醒孩子回去先回顧一天所學(xué)知識(shí),不會(huì)的再?gòu)?fù)習(xí),最后獨(dú)立完成作業(yè)。很多孩子學(xué)習(xí)效率低,做題正確率低,和孩子學(xué)習(xí)不復(fù)習(xí)有直接關(guān)系。容易造成做題慢,考試丟分多的現(xiàn)象。

8、鼓勵(lì)孩子平時(shí)做作業(yè)和考試都要限定時(shí)間,提升學(xué)習(xí)效率和做題速度。

9、要重視孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的變化,指導(dǎo)孩子做好成績(jī)分析。孩子是父母的希望,孩子學(xué)習(xí)好,不單單是孩子自己做的好,也說(shuō)明父母經(jīng)營(yíng)的好,教育管理、督促到位。父母教育的好,父母有責(zé)任心,對(duì)下一代負(fù)責(zé),使孩子有責(zé)任感。孩子每一次考試成績(jī)?nèi)缬凶兓M(jìn)步了父母一定要鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,不驕不躁,有一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì);退步了父母一定要靜下心來(lái),和孩子做在一起心平氣和地分析一下退步的原因,找到原因,找到解決辦法,這是最根本的,鼓勵(lì)孩子不氣餒,繼續(xù)努力,相信孩子,給孩子信心和動(dòng)力,切記脾氣暴躁,打一頓,罵一頓,不解決任何問(wèn)題,反而還使孩子喪失信心。

10、要重視政史地生學(xué)科的學(xué)習(xí),重視中考體育加試。九年級(jí)中考總分760分,中考有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線,看的不是語(yǔ)數(shù)英物理和化學(xué),看的是總成績(jī)??纱蟛糠謱W(xué)生不注重政史地生學(xué)科的學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,浪費(fèi)有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致政史地生學(xué)科分?jǐn)?shù)低,甚至由于這四科成績(jī)低分?jǐn)?shù)少考不上高中,所以,家長(zhǎng)要和孩子一道必須重視政史地生學(xué)科的學(xué)習(xí),利用課上有限時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,課下拿出一定的時(shí)間背,隨學(xué)隨記隨背,保證政史地生考試滿分。七八年級(jí)的學(xué)生也要高度重視,因?yàn)槠甙四昙?jí)的知識(shí),中考政史地生都考,請(qǐng)七八年級(jí)的家長(zhǎng)也要周知。同時(shí),身體是一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和養(yǎng)家糊口的本錢,要督促孩子平日加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。更主要的是中考還考體育,體育成績(jī)占60分,重點(diǎn)考男生1000米,女生800米跑、雙手投擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)三項(xiàng)。九年級(jí)家長(zhǎng)就要引導(dǎo)孩子有針對(duì)性地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練或練習(xí)。19年6月初進(jìn)行體育加試。尤其尖子生的體育成績(jī)更要加強(qiáng)。如果體育成績(jī)偏低進(jìn)不去重點(diǎn)高中的小班。學(xué)校非常重視這項(xiàng)工作,希望班主任和家長(zhǎng)也要督促孩子新學(xué)期開(kāi)學(xué)上好體育課,加強(qiáng)中考體育加試三項(xiàng)練習(xí),有針對(duì)性進(jìn)行練習(xí),確保19年我校學(xué)生中考體育成績(jī)更上一層樓。

三,家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好家庭教育工作。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)主要體現(xiàn)于教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程之中。然而,通過(guò)最近一兩年的調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種家庭對(duì)子女教育方法都存在著不同程度的缺陷,其中最為典型的一種現(xiàn)象是:由于疼愛(ài),不少家長(zhǎng)都在孩子的教育上存在過(guò)度寵愛(ài)、過(guò)度保護(hù)、過(guò)度期望的現(xiàn)象。這樣容易在子女內(nèi)心形成“以自我為中心”的現(xiàn)象,這樣的孩子長(zhǎng)大以后容易存在性格方面的弱點(diǎn),等到接觸社會(huì)后,缺點(diǎn)便暴露出來(lái)了,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、不愛(ài)惜東西、缺少文明禮貌、自理能力差、社會(huì)適應(yīng)能力弱等。家長(zhǎng)的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最高尚的。但是如果家長(zhǎng)愛(ài)得不恰當(dāng),到頭來(lái)這種“甜蜜的愛(ài)”恐怕就會(huì)結(jié)下“苦澀的果”。那么,家長(zhǎng)怎樣來(lái)教育孩子才是合適的呢?我想和家長(zhǎng)交流以下幾方面的看法:

(一)重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

1、不要讓孩子迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源指導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是中學(xué)生,舉止要文明、著裝要美觀大方,上學(xué)要穿校服。

3、關(guān)愛(ài)生命,提高防范意識(shí),即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防溺水、防氣、防盜、防電,注意遵守交通規(guī)則,外出串親戚或旅游要注意安全等。

4、做好青春期教育。受當(dāng)今社會(huì)開(kāi)放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟,而會(huì)對(duì)出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛(ài)”。他們或者會(huì)做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,或者會(huì)自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時(shí)與孩子加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對(duì)性地傳授科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^(guò)培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,分散他們的注意力,讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿足。對(duì)孩子的青春期教育,我們家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地度過(guò)青春期,體驗(yàn)新的人生賦予,充分享受花季年華的燦爛多姿,這是我們的職責(zé)。孩子有問(wèn)題時(shí)少指責(zé)、多傾聽(tīng)、多指導(dǎo),多給提供解決問(wèn)題的方法。這是解決問(wèn)題的最好方式。

(二)學(xué)會(huì)將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較。

考試是診斷、是把脈,是看學(xué)習(xí)過(guò)程存在什么問(wèn)題,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不足的需要改進(jìn),引以為戒。重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題尋求改進(jìn)的辦法,孩子學(xué)習(xí)的改進(jìn)是最重要的。試想,一個(gè)人被診斷出病來(lái)不去治療,診斷就顯得毫無(wú)意義。利用考試,分析診斷,改變孩子的心智模式,改變學(xué)習(xí)的行為,得到有效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展這是考試作用的根本所在。學(xué)會(huì)縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過(guò)去不同時(shí)期所取得的成績(jī)相比較,找到進(jìn)步的原因,鼓勵(lì)孩子以利再戰(zhàn)。

(三)“關(guān)注孩子作業(yè)”

對(duì)孩子作業(yè)的一個(gè)問(wèn)候,就是一個(gè)關(guān)注。對(duì)孩子的一次交談,就是一個(gè)幫助。

(四)培養(yǎng)好的習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

認(rèn)真辦事的習(xí)慣。自己的事情自己做的習(xí)慣。

經(jīng)常讀書(shū)的習(xí)慣,今日事今日畢的習(xí)慣,每天總結(jié)的習(xí)慣??荚嚳偨Y(jié)的習(xí)慣。

怎樣培養(yǎng),橫下心來(lái),反復(fù)做,時(shí)間長(zhǎng)了,語(yǔ)言、行為、思維就會(huì)成為一種慣性,這就叫做習(xí)慣。教育家說(shuō):“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

(五)正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。

孩子是國(guó)家的未來(lái),孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸?,F(xiàn)在和未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠賬,欠帳越多就會(huì)還債。還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),就需要孩子的不斷接濟(jì)和幫助。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松,不注重教育付出,結(jié)果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代,為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。我想,這應(yīng)該也是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)考慮的最直接的一個(gè)問(wèn)題。家長(zhǎng)的言行、素質(zhì)直接影響孩子的一生,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中父母與孩子接觸最多、受到的熏陶也最多。

(六)家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。

作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的。從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是好多棒。而在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,始終離不開(kāi)正確家庭教育的配合。倘若沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以,我要說(shuō)家庭教育是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵,所以,我們才經(jīng)常說(shuō)父母是孩子的第一任老師??梢?jiàn),家庭教育的重要性。

學(xué)校的教育形式是群體性的形式,它的德智及其它教育都是群體性的教育,主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線,以傳授知識(shí)為主體。一個(gè)老師負(fù)責(zé)五六十人的教育教學(xué)任務(wù),所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上。無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō),家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位和作用,其潛在能量是巨大的,不可忽視的。

孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同樣的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是一致的,教育環(huán)境是一致的,校規(guī)校紀(jì)是一致的,然而接受教育的效果則有很大區(qū)別。這種大優(yōu)大劣分化的原因,很多時(shí)候并不僅僅在于學(xué)校教育質(zhì)量,更在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng),一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。希望我們家長(zhǎng)要檢查自己教育孩子存在的問(wèn)題。

(七)教育孩子遇事多做自我批評(píng)。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),述說(shuō)自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評(píng)你,是老師找你自己的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

(八)要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會(huì)里,一方面,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。當(dāng)然,相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我覺(jué)得家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流、相互包容。作為家長(zhǎng),要正確對(duì)待教師的不足,人無(wú)完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話,孩子的損失就大了。當(dāng)然作為老師,也要充分理解家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來(lái),教好書(shū),育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。常聽(tīng)有些家長(zhǎng)說(shuō):我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)所學(xué)的知識(shí)、難易度都有很大的不同,孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題,新的矛盾,這是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。

最后說(shuō)說(shuō)教育收費(fèi)及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,希望每個(gè)家長(zhǎng)都要清楚:

自從實(shí)施九年義務(wù)教育以來(lái),國(guó)家規(guī)定:學(xué)生使用的教材國(guó)家免費(fèi),但和教材配套的教輔用書(shū)不免費(fèi),教輔用書(shū)即我們所說(shuō)的教材配套的練習(xí)冊(cè),按著教育局和上級(jí)文件規(guī)定,上下學(xué)期提前預(yù)交教輔用書(shū)書(shū)款,多退少補(bǔ),學(xué)生可自愿購(gòu)買;每學(xué)期的作業(yè)本費(fèi)15元是必交的,七年級(jí)春秋校服也是自愿購(gòu)買的,這三項(xiàng)收費(fèi)都有上級(jí)明文規(guī)定的,學(xué)校每學(xué)期都按上級(jí)文件發(fā)放收費(fèi)通知單,都標(biāo)有實(shí)際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)文件,并且讓學(xué)生簽字、讓家長(zhǎng)簽字,不存在任何亂收費(fèi)行為。

有的學(xué)校年齡大的家長(zhǎng),包括爺爺奶奶、姥姥、姥爺,包括有些打工的父母,不懂得國(guó)家政策和有關(guān)文件規(guī)定,到相關(guān)單位無(wú)理取鬧,讓相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)很生氣,不講道理耍蠻,讓自己的兒女和子孫很難堪、無(wú)地自容。有關(guān)單位也讓我校在這里告之家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)能夠了解國(guó)家相關(guān)政策,能夠正確解讀國(guó)家政策和文件?,F(xiàn)在學(xué)校沒(méi)有任何一項(xiàng)亂收費(fèi)行為。請(qǐng)家長(zhǎng)周知。

最后,宣讀學(xué)校一項(xiàng)決定:要做好學(xué)生“九個(gè)榮譽(yù)號(hào)”和尊師重教優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手評(píng)選工作。

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德智體美勞等方面的綜合素質(zhì),給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展自我、成長(zhǎng)進(jìn)步的平臺(tái),本學(xué)期,我校將在學(xué)生中開(kāi)展“自學(xué)能手”、“課堂主人”、“智囊團(tuán)隊(duì)”、“才藝明星”、“優(yōu)秀安全員”、“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明守紀(jì)星”、“陽(yáng)光美少年”、“最美孝心少年”九個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng),希望家長(zhǎng)協(xié)助孩子積極參與申請(qǐng)爭(zhēng)創(chuàng)并參加評(píng)選,下學(xué)期我校將對(duì)評(píng)選的九個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí),為提高家長(zhǎng)自身能力和素質(zhì),提升家長(zhǎng)在家庭中教育孩子的能力與水平,本學(xué)期,我校在家長(zhǎng)中開(kāi)展評(píng)選尊師重教、精心培養(yǎng)教育學(xué)生、協(xié)助班主任在家管理學(xué)生的優(yōu)秀家長(zhǎng),在教師中評(píng)選教學(xué)能手、優(yōu)秀教師,并進(jìn)行隆重表彰。讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)在學(xué)校和家庭中傳遞正能量、好聲音、做好榜樣。讓孩子講家長(zhǎng)、講學(xué)校、講老師的好故事,讓家長(zhǎng)、老師傳遞學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的好聲音。讓家長(zhǎng)、學(xué)校、老師共同助力孩子進(jìn)步和成長(zhǎng),期盼他們個(gè)個(gè)成為受人贊譽(yù)的最美孝心少年。讓老師和家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兂鍪贮c(diǎn)贊!

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:習(xí)總書(shū)記說(shuō):幸福是奮斗出來(lái)的,讓每一個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì),讓我們家校攜手,不忘初心,努力奮斗,共同鑄就孩子的輝煌!共同助力孩子幸福的明天!

最后,我衷心祝愿每位家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利,家庭幸福!祝愿您的孩子、我們的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,都能考上理想的高中!

在此,也非常感謝九年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)!謝謝你們!你們辛苦了!再見(jiàn)!

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

乙敬愛(ài)的叔叔阿姨們!

丙我代表八年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

丁感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合感謝你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙我們是你們的希望。

丙為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高!

丁為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海。

甲有了你們的精心呵護(hù)。

乙有了你們的悉心培養(yǎng)。

丙才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丁衷心感謝你們。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里,我首先代表--中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

這天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

這天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)。

這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言。

第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生狀況。

第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

下方開(kāi)始我們的第一項(xiàng)資料。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的爸爸、媽媽們!大家好!(鞠躬)。

首先,我代表八年級(jí)3班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,歡迎你們來(lái)到志遠(yuǎn)中學(xué)我們是祖國(guó)的未來(lái)我們是您們的期望為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!有了您們的精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng),才有了我們的健康成長(zhǎng)!我推薦咱班同學(xué)全體起立,把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。(同學(xué)們請(qǐng)坐)下方我宣布八年級(jí)3班家長(zhǎng)座談會(huì)此刻開(kāi)始,這天我們的會(huì)議流程是:

一、班主任做班級(jí)介紹。

二、家長(zhǎng)發(fā)言。

三、學(xué)生代表發(fā)言。

四、教師代表發(fā)言。

五、班主任做家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),分別由學(xué)校副校長(zhǎng)xx就學(xué)校過(guò)去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及xx校長(zhǎng)做重要講話。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),部分老師和你們見(jiàn)面交流。

下面就有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家講話。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

張:親愛(ài)的爸爸、媽媽們您們好!

合:在這里,我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們?cè)诎倜χ校槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。您們的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)心也是對(duì)我們的鼓勵(lì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

郭:這是八年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

張:我們相信,只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

合:歡迎您們來(lái)到我們共同的家!

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的初冬的下午來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感...新莊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞新莊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng),感謝大家在百忙中來(lái)參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

的確,在我們童年的記憶里。

凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)。

給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報(bào)、表演節(jié)目)。

爸爸、媽媽:

我們深知我們的表演還很一般很一般。

但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心。

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園。

傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。

這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

媽媽:我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是。

續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

我們老師說(shuō):考試不是衡量我們能力的唯一途徑。

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語(yǔ)老師講話)。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸、媽媽:

讓我們的心與心相連。

讓我們的手與手相牽。

讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長(zhǎng)!

范文二:。

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的'各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

范文三:。

歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。

向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。

語(yǔ)文兼班主任:王興紅,畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專,工作至今已有三年多了,雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但工作還比較盡心盡力。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里,我首先代表——中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

這天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

這天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)。

這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言。

第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生狀況。

第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

合:大家下午好?。ň瞎?/p>

甲:我是xx。

乙:我是xx。

合:感謝大家百忙之中相約來(lái)到x年級(jí)x班這個(gè)溫暖的大家庭。

甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長(zhǎng),您付出了太多太多!

乙:每個(gè)清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。

甲:每個(gè)夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。

乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。

甲:今天,讓我們代表全班51個(gè)同學(xué),向您深情地說(shuō)一聲,

合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)。

乙:下面我宣布,

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們:

大家上午好!

首先我代表六年級(jí)全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分七項(xiàng)議程:

1.劉校長(zhǎng)講話2.學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。3.學(xué)生代表發(fā)言4、班主任發(fā)言5.任課教師就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)與各位家長(zhǎng)交流。.6.家長(zhǎng)與學(xué)生或老師進(jìn)行交流.7結(jié)束語(yǔ).

一、下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話,大家歡迎。

校長(zhǎng)的講話精彩、生動(dòng)。讓孩子成材,是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

二、孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,生命不保,何談教育。

下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎家長(zhǎng)代表的發(fā)言,對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!

三、下面請(qǐng)郝學(xué)英同學(xué)代表龍王廟小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

五、下面請(qǐng)高宏偉老師就語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)情況做一介紹,大家歡迎下面請(qǐng)楊玉成老師就英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)情況做一介紹,大家歡迎兩位教師的講話非常實(shí)在、具體,一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。

六、下面請(qǐng)家長(zhǎng)自由與學(xué)生或家長(zhǎng)或老師進(jìn)行交流。

七、各位家長(zhǎng)、老師們:

可以說(shuō),大家的到來(lái)讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里,我首先代表xx中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

這天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

這天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)。

這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言。

第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生狀況。

第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

下方開(kāi)始我們的第一項(xiàng)資料。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:本文由一起去留學(xué)編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:

1、曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話;。

2、周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問(wèn)題講話。

會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:

下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話。

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣,由此帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),希望通過(guò)此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等。

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見(jiàn)。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

女:今天我們家校攜手。

男:今天我們歡聚一堂。

女:我們素未謀面,又似曾相識(shí)。

男:我們幾度重逢,卻今非昔比。

合:因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字――初三x班。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們的到來(lái)!

女:作為全校初三僅有的兩個(gè)重點(diǎn)班之一,學(xué)校給我們配備了最好的師資。同學(xué)們也都是從各班選拔出來(lái)的優(yōu)秀尖子。群英薈萃,藏龍臥虎,師生抱團(tuán),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

男:短短的半個(gè)學(xué)期內(nèi),我們?cè)趦纱坞A段性考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上遙遙領(lǐng)先,穩(wěn)居第一,而且在學(xué)校德育評(píng)比、千分考核、各項(xiàng)檢查中都穩(wěn)拿a等。

女:要問(wèn)這些功勞背后的立功者都有誰(shuí)?肯定要數(shù)我們的龍頭――班主任了。正是他的經(jīng)驗(yàn)智慧與嚴(yán)格管理,才使得我們班成為實(shí)驗(yàn)班中的佼佼者。下面有請(qǐng)班主任xxx為我們講話。

(班主任講話)。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四

女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

女:今天我們家校攜手。

男:今天我們歡聚一堂。

女:我們素未謀面,又似曾相識(shí)。

男:我們幾度重逢,卻今非昔比。

合:因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字——xx一班。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們的到來(lái)!

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣,由此帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),希望通過(guò)此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)、年級(jí)主任xx主任、副主任xx、xx等.......

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?;心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

會(huì)議依次進(jìn)行:……。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

我代表全體同學(xué)及老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心指引下,在老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和不懈的拼搏,我們逐漸邁向成熟,未來(lái)的新天地正等著我們,而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種新知識(shí)、新能力。為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!有了你們的精心呵護(hù),有了你們的悉心培養(yǎng),才有了我們健康成長(zhǎng)!

今天,我們相聚在這里,用心升華真情,伴隨著晚春的風(fēng),洞開(kāi)你們的心扉,交流吧!

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