人生是一次次的試錯與總結(jié)，通過總結(jié)我們能夠更好地改進自己。如何有效地管理金錢，實現(xiàn)財務(wù)自由和穩(wěn)定的生活？通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達能力。
共享單車不亂停放倡議書篇一
xxx:。
共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為縣城內(nèi)短距離出行的群眾提供了便利，深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規(guī)范停放的良好氛圍，現(xiàn)提出如下倡議：
倡導(dǎo)綠色出行、文明騎行，珍惜自己的`騎行信用記錄，積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義，把文明風(fēng)尚傳播到縣城的每一個角落。
愛惜公共資源，維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有；規(guī)范停車，自覺停放在非機動車停車區(qū)域，維護共享單車停放秩序。
提醒身邊人文明騎行、規(guī)范停放、愛護車輛，當(dāng)身邊出現(xiàn)亂停亂放、野蠻使用等現(xiàn)象時，大家可以禮貌勸阻，自覺愛護我們的共享單車。
共享單車，共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車，同心共鑄文明縣城，全心呵護美麗留壩!
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的`青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇三
廣大市民朋友們：
在我縣創(chuàng)建全國文明城市的攻堅階段，文明用車、規(guī)范停車是倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升城市形象重要途徑，更是每一名遷西人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此，我們發(fā)出如下倡議：
一、做文明騎行的踐行者。文明騎行、規(guī)范停放，自覺增強文明意識，嚴格遵守交通規(guī)則，帶頭遵守社會公德，不占壓盲道、消防通道；在規(guī)定的停車區(qū)域（地面標(biāo)識框內(nèi)）停車，并將車輛擺放整齊，不隨意停放在其他區(qū)域；不惡意破壞，堅決摒棄各種不良行為。
二、做文明騎行的宣傳者。積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的.實際行動帶動身邊的人，讓文明騎行、規(guī)范停放和創(chuàng)建全國文明城的理念傳播到每一個角落，形成濃厚的社會氛圍。
三、做文明騎行的監(jiān)督者。對身邊存在的不文明騎行、不文明停放的行為及時勸導(dǎo)，把路邊隨意擺放、倒放的單車主動扶起有序擺好，對破壞共享單車的不文明行為進行勸阻和制止，共同維護共享單車的正常使用和規(guī)范停放。
文明騎行，攜手創(chuàng)城。讓我們攜起手來，同心共創(chuàng)文明城市，全心呵護美麗遷西。
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇四
市民朋友們：
“綠色出行，愛護單車”活動的主題為“綠色交通·智慧出行”，通過選擇公共交通、步行和自行車交通等經(jīng)濟集約的'綠色交通方式，減少出行所帶來的時間、經(jīng)濟、健康和環(huán)境成本。為進一步樹立綠色化交通發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式，建設(shè)綠色交通體系，增強城市可持續(xù)發(fā)展能力，我們倡議：
一、自覺遵守活動規(guī)則。在9月22日“世界無車日”當(dāng)天，市、區(qū)各機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等公務(wù)車及私家車除執(zhí)行特殊公務(wù)或緊急用車外，原則上停開一天，希望全體市民大力支持、積極參與、自覺遵守。
二、倡導(dǎo)綠色出行方式。生態(tài)麗水是我家，凈化空氣靠大家。大家出行，應(yīng)盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式，使綠色出行能夠在我市普及化、常態(tài)化、持續(xù)化。
三、堅持文明良好行為。遵守城市交通秩序，文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行，共同營造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境。
市民朋友們，讓我們行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，綠色出行，少開一天車，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，麗水的空氣將會更清新，麗水的天空將會更蔚藍，麗水的未來將會更美好。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
共享單車不亂停放倡議書篇五
在我縣創(chuàng)建全國文明城市的攻堅階段，文明用車、規(guī)范停車是倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升城市形象重要途徑，更是每一名遷西人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此，我們發(fā)出如下倡議：
文明騎行、規(guī)范停放，自覺增強文明意識，嚴格遵守交通規(guī)則，帶頭遵守社會公德，不占壓盲道、消防通道；在規(guī)定的停車區(qū)域（地面標(biāo)識框內(nèi)）停車，并將車輛擺放整齊，不隨意停放在其他區(qū)域；不惡意破壞，堅決摒棄各種不良行為。
積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的實際行動帶動身邊的人，讓文明騎行、規(guī)范停放和創(chuàng)建全國文明城的理念傳播到每一個角落，形成濃厚的社會氛圍。
對身邊存在的不文明騎行、不文明停放的行為及時勸導(dǎo)，把路邊隨意擺放、倒放的單車主動扶起有序擺好，對破壞共享單車的不文明行為進行勸阻和制止，共同維護共享單車的正常使用和規(guī)范停放。
文明騎行，攜手創(chuàng)城。讓我們攜起手來，同心共創(chuàng)文明城市，全心呵護美麗遷西。
倡議人：
日期：
共享單車不亂停放倡議書篇六
親愛的市民朋友們：
你們好！
春暖花開，越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具，共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而，在共享單車的使用過程中，卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車的`便捷時，也要共享安全、文明，?？谑徐`山中學(xué)學(xué)子在此發(fā)出如下倡議：
自覺遵守交通法規(guī)，不上高速（高架）路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人；提升安全意識，不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車；未滿12周歲不騎車上路；遵守社會公德，騎行結(jié)束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有。
珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
倡議人：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇七
全體師生：
共享單車給我們的生活帶來便捷，但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴重影響校園環(huán)境與秩序，為了維護文明有序的校園環(huán)境，彰顯我校師生的文明素質(zhì)，在此我們倡議如下：
一、文明騎行。遵守交通規(guī)則，自覺維護交通秩序，文明騎行，堅決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū)，不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。
三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護共享單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。
共享單車，共享文明，讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
保衛(wèi)處。
20xx年9月11。
共享單車不亂停放倡議書篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。河南大學(xué)是我們共同的家，她在崢嶸歲月中走過了百年時光，在這百年中，她積淀了深厚的文化底蘊，造就了典雅美麗的校園，而距今恰好100年整的六號樓更是河南大學(xué)輝煌歷史的見證。但是最近在六號樓附近區(qū)域內(nèi)，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有共享單車亂停亂放的'情況，嚴重破壞了河大校園的良好秩序與和諧美麗的校園環(huán)境。為維護學(xué)校以及學(xué)院形象，保持博文樓附近區(qū)域的整潔有序，還師生一個溫馨美麗的河大校園，提高校園文明整潔程度，在此向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、自覺將共享單車停放在六號樓東側(cè)臺階旁邊下面指定區(qū)域，不要占用道路。
二、自覺將共享單車擺放整齊，保持場地清潔，車頭與車尾保持同一方向。
三、從自身做起，做到文明停車。如發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范停放的車輛，請大家主動將車輛停放在東側(cè)臺階旁邊下面指定區(qū)域，為我們的校園環(huán)境貢獻一份力量。
四、請同學(xué)們相互監(jiān)督，及時提醒其他同學(xué)將車輛停放在指定位置。
美化校園環(huán)境，維護校園秩序，是我們每個鐵塔牌學(xué)子的義務(wù)與責(zé)任。讓我們行動起來，對校園共享單車亂停亂放的不文明行為說“不”，讓我們攜手創(chuàng)建更加美好的文旅學(xué)院。
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇九
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，逐步走進了我們的生活，方便了我們的日常出行，在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了巴中市民和文明城市的`形象。為進一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式，在此，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車，文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，對公共資源私自占有，損壞等行為，依法制止并譴責(zé)，同心共鑄文明城市，全心呵護五彩巴中城市形象，城市是我家，我愛我家！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇十
南環(huán)青年朋友們：
四月津城春暖花開，各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區(qū)全國文明城區(qū)創(chuàng)建，更好地展現(xiàn)南開環(huán)衛(wèi)青年的文明風(fēng)采，南開環(huán)衛(wèi)局團委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議：
帶頭以身作則，爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示，帶頭做文明的共享騎行者，帶頭做文明的單車停放者，騎行結(jié)束后不亂停亂放，不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不侵占公共資源。
樹立共享理念，爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體，我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識傳播到城市的每一個角落。
積極踴躍行動，爭做文明出行的倡導(dǎo)者。廣大青年朋友們要積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車，見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好，利用舉手之勞，隨時、隨地清整共享單車，提醒市民愛護公共設(shè)施，勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘，共享文明有作為。
南環(huán)青年朋友們，古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑，更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們共同攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來，為全國文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻自己的力量！讓“無樁”的單車有禮有“界”，讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風(fēng)景線！
倡議書：
日期：
共享單車不亂停放倡議書篇十一
唐山市廣大居民朋友們：
現(xiàn)如今共享單車在我市已得到普及，為我市居民帶來了極大方便。但是部分居民不按規(guī)定使用共享單車，為我市市容造成了極大破壞，同時還為他人帶來了極大的不方便，讓他人無車可騎。
現(xiàn)在不按規(guī)定使用共享單車的現(xiàn)象有很多，例如：其一，共享單車上寫著“僅限一人騎行”，但有人為了省錢，比如兩人共騎一輛車，更有甚者，一輛車能坐上四人；再比如，有人隨意拆掉共享單車上的鎖，占為己有；其三，共享單車的車筐上都寫著最大承重，但總有人放超重物品，甚至在里面載人；其四，有人未滿十二周歲就騎共享單車，未滿十六周歲就騎共享電單車，這是及危險的行為；最普遍的是，共享單車亂停亂放，不在指定地點停車，高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影，造成調(diào)度員工作的不便，也讓他人無車可用。
為了抵制這些現(xiàn)象的發(fā)生，光明實驗小學(xué)全體少先隊員向大家發(fā)出如下倡議：
1、確保一人一車，不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車。
2、不要在車筐內(nèi)放超重物品，更不要坐人，那樣既傷車又不安全。
4、不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖，把車占為己有。不要惡意撕掉共享單車上的二維碼，讓他人無法使用。
5、未滿十二周歲不要騎共享單車，未滿十六周歲的不要騎共享電單車，選擇其他出行方式。
6、不要隨意亂放共享單車，如把車扔在馬路上，造成汽車無法通過；讓車倒在人行道上，給行人帶來不便；把車停在樓道里，方便自己，卻讓他人找不到車。
7、在自己做到后，也要提醒他人這樣做。
一個倡議，一份承諾，一種責(zé)任。別讓方便人們出行的共享單車給大家?guī)聿槐恪?/p>
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、的出行方式，進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線！
倡議書：
日期：
共享單車不亂停放倡議書篇十三
親愛的朋友們：
當(dāng)你在這美麗的環(huán)境中生活工作學(xué)習(xí)，為我們完美的未來而努力時，相信我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。我國屬發(fā)展中國家，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及交通運輸行業(yè)產(chǎn)生大量的廢氣，現(xiàn)有共享單車不但不要國家補助，還可以節(jié)能減排，在方便出行的同時，可以減少化學(xué)廢氣排放，在當(dāng)前共享單車出現(xiàn)危機時，我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議：
1、樹立綠色觀念，關(guān)心愛護共享單車，把愛護共享單車當(dāng)成個人修養(yǎng)的組成部分。
2、看到單車亂停亂放，可以扶起推放到適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
3、愛護共享單車，如果車把車座臟了，有能力可以清潔一下。提高使用率，減少損壞維修閑置。
5、從我做起，號召全國朋友樹立環(huán)境意識，為建立綠色和諧社會出自己的一份力。
近期國家大力管控環(huán)保，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源愛護環(huán)境的好習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧社會而努力！
倡議書：
日期：
共享單車不亂停放倡議書篇十四
共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為縣城內(nèi)短距離出行的群眾提供了便利，深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規(guī)范停放的良好氛圍，現(xiàn)提出如下倡議：
倡導(dǎo)綠色出行、文明騎行，珍惜自己的騎行信用記錄，積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義，把文明風(fēng)尚傳播到縣城的每一個角落。
愛惜公共資源，維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有；規(guī)范停車，自覺停放在非機動車停車區(qū)域，維護共享單車停放秩序。
提醒身邊人文明騎行、規(guī)范停放、愛護車輛，當(dāng)身邊出現(xiàn)亂停亂放、野蠻使用等現(xiàn)象時，大家可以禮貌勸阻，自覺愛護我們的共享單車。
共享單車，共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車，同心共鑄文明縣城，全心呵護美麗留壩!
中共留壩縣委文明辦。
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長以及市民朋友們：
春暖花開，越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具，共享單車正慢慢改變著?？谑忻竦腵生活。然而，在共享單車的使用過程中，卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車的便捷時，也要共享安全、文明，?？谑徐`山中學(xué)學(xué)子在此發(fā)出如下倡議：
一、從自己做起，爭當(dāng)“文明騎行（停放）”的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不上高速（高架）路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人；提升安全意識，不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車；未滿12周歲不騎車上路；遵守社會公德，騎行結(jié)束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有。
二、從身邊傳遞，爭當(dāng)“文明騎行（停放）”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、從說“不”開始，爭做“文明騎行（停放）”的監(jiān)督員。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為，提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
共享單車，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，全心守護美麗海口，同心共鑄文明城市，讓“騎行”更酷、更美、更安全！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇十六
隨著城市發(fā)展和機動車數(shù)量持續(xù)增長，環(huán)境和交通壓力日益突出，“共享單車”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活，但是為了避免在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象影響到市民和文明城市的形象，開封市衛(wèi)計委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議，倡議書內(nèi)容如下：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行;遵守租車規(guī)定，用后及時歸還，維護車輛整潔、完好。堅決制止各種不良行為，做好文明騎行的參與者。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車，重視自己的文明騎行記錄，以實際行動踐行文明，勇于提醒人們愛護公共設(shè)施，做好文明騎行的宣傳員。
三、愛護車輛。遵守社會公德，不在單車上亂貼亂畫、不損壞遺失、更不能惡意損壞，看到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為，做好文明騎行的監(jiān)督員。
希望廣大市民朋友們積極響應(yīng)“共享單車·共享文明”的倡議，讓我們的城市多一點文明，多一份健康幸福！
蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們開封人追求和諧發(fā)展的“宜居夢”，希望這每一份努力，都會讓我們的城市離文明更近，這每一份熱情付出，都會激發(fā)自己身邊的人對這座城市的愛護，文明開封，從身邊做起！
倡議書：
日期：
共享單車不亂停放倡議書篇十七
尊敬的村民、群眾們：
為守護我們家園的藍天白云，保障大家的身體健康，我村特向轄區(qū)村民、群眾發(fā)出如下倡議：
低碳生活人人能做，綠色出行就在身邊。提倡廣大村民群眾們提高環(huán)保意識，樹立健康理念，踐行綠色出行，向身邊人宣傳“綠色出行”的意義和方式，以個人的自覺行為，帶動家人、朋友和更多的人參與綠色出行，將綠色出行作為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，人人為我，我為人人。讓我們做一顆綠色出行的種子，使我們的家鄉(xiāng)和生活多一絲綠色，多一片清新，多一路暢通，多一些健康!
保衛(wèi)藍天由我先行，低碳生活點滴做起。倡議全村村民、轄區(qū)學(xué)校等駐街單位從業(yè)人員全民參與，在“綠色出行”中停用機動車，主動選擇公共汽車、騎自行車或步行上下班，堅持每周少開一天車，帶動更多的人參與到活動中來，為建設(shè)我們的美麗家園多做一份貢獻。
踐行“綠色出行”，離不開廣大市民的積極參與。倡議轄區(qū)村民、群眾們從自身做起，盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式，倡導(dǎo)綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行，在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車，在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。同時倡議廣大車主朋友每周少開一天車，減少尾氣排放，為我們的城市放一天假。
廣大村民群眾們，讓我們立即行動起來，從現(xiàn)在做起，綠色出行，少開一天車，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，轄區(qū)的空氣將會更清新，天空將會更蔚藍，未來將會更美好!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書篇十八
共享單車給我們的生活帶來便捷，但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴重影響校園環(huán)境與秩序，為了維護文明有序的校園環(huán)境，彰顯我校師生的文明素質(zhì)，在此我們倡議如下：
一、文明騎行。遵守交通規(guī)則，自覺維護交通秩序，文明騎行，堅決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū)，不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。
三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護共享單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。
共享單車，共享文明，讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
保衛(wèi)處。
20xx年9月11。
共享單車不亂停放倡議書篇十九
親愛的市民朋友們：
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，逐步走進了我們的生活，方便了我們的日常出行，在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式，在此，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的'文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車，文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，對公共資源私自占有，損壞等行為，依法制止并譴責(zé)，同心共鑄文明城市，全心呵護五彩巴中城市形象，城市是我家，我愛我家！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共享單車不亂停放倡議書篇二十
親愛的老師們、同學(xué)們：
“陪伴是最長情的告白”，不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員，小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。
為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，它給我們以希望，讓我們循著榜樣的力量，在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但是長期以來，默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”：被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡，更使小黃車倍感“心累”和“受傷”：
古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑，是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù)，是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此，我們向全體石大人鄭重倡議：
1.規(guī)范用車。還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
2.誠信用車。不使用不正當(dāng)方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。
3.文明用車。按相關(guān)指示標(biāo)志，文明使用和停放小黃車。
4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者，敢于同不當(dāng)?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>
老師們、同學(xué)們，相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息，讓誠信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來，爭做不文明用車行為的終結(jié)者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠信美好品質(zhì)的守護者！
倡議書：
日期：
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