教案包含教學目標、教學重點、教學難點、教學過程等內(nèi)容。教案應該根據(jù)教材內(nèi)容和學科特點，選取合適的教學資源。教案是教師備課的重要步驟，它能夠幫助教師有計劃、有條理地進行教學。一份好的教案應該包含教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和評價等要素，能夠有效指導教學實施。編寫教案前，教師需要詳細了解教材內(nèi)容和教學要求，明確教學目標。教案要符合學生的認知規(guī)律和心理特點，采用適合的教學方法和手段。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考和借鑒。讓我們通過教案的編寫和范文的學習，提高教學質(zhì)量和教學效果，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。
孩子上幼兒園教案篇一
像故事里的老公雞學習。
知道做什么事都要勇敢。
活動準備。
《外婆講故事：勇敢的老公雞》視頻。
活動過程。
3、播放《外婆講故事：勇敢的老公雞》視頻。
4、看完了，小朋友們是不是感覺想看動畫片啊？這個故事里都有誰?。?/p>
5、我們來回憶一下，故事里都講了什么？
6、提問，進一步了解故事。
老師有幾個故事里的小問題想問問你們，看到個小朋友用心看故事了。
誰知道老公雞為什么不敢出門啊？
老公雞在晚上出門時遇到誰啦？
黃鼠狼悄悄的潛入農(nóng)舍做什么？
老公雞為什么又敢出門了？
7、小結(jié)。
通過學習這個故事，我們應該向誰學習??？那我們要學習什么呢？
我們要學習老公雞的勇敢，不管遇到什么事，我們都要做個勇敢的好孩子。
活動結(jié)束。
孩子上幼兒園教案篇二
1、激發(fā)幼兒"我長大了，我自己會走"的自豪感。
2、樂意說說、唱唱、跳跳，參加表演
3、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。
4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力與合作能力。
小鳥、小貓的頭飾、音樂磁帶
老師扮演媽媽（爸爸、爺爺、奶奶等）。幼兒跟著音樂邊走邊唱，結(jié)束時老師走到一名幼兒面前說："寶寶，媽媽抱抱你？"幼兒說："我是乖孩子，我要自己走！"老師與幼兒擁抱。游戲重新開始。
首先，本課的導入是先讓幼兒跟著鋼琴有節(jié)奏的做拍手律動，目的是穩(wěn)定幼兒的注意力，然后以‘一只孤獨的小鴨’展示給幼兒，讓幼兒用語言來表達小鴨因為沒有朋友，所以感到孤獨，但大多數(shù)幼兒不能夠說出‘孤獨’回答的是：“小鴨在洗澡”在這各方面是我的引導有誤，應該讓幼兒只觀察小鴨的表情，前面出現(xiàn)的引導的話語有些多余，并沒有達到想要的結(jié)果。
然后戴上小鴨頭飾以‘孤獨小鴨’的身份向幼兒表演找朋友的場景（請三位幼兒事先準備好一段：在這里，在這里，你的朋友在這里）一邊表演一邊反復唱歌曲3~4遍。
目的是：
1、為學新歌《我的朋友在哪里》做好一個鋪墊作用。
2、告訴幼兒找到了朋友的（跟好朋友在一起是最快樂的一件事）。
“這個環(huán)節(jié)設計很好，不僅讓幼兒直觀地看到怎樣找朋友，還激起幼兒學習歌曲的積極性?！?/p>
孩子上幼兒園教案篇三
下雪啦!兔媽媽堆了一個漂亮的雪孩子?？蓯鄣难┖⒆优阈“淄猛妫o小白兔帶來了歡樂。小白兔的家著火了，勇敢的雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化成了一朵白云。白云很美很美，就像雪孩子很美很美的心靈。
讀著這個動人的童話故事，每個人都會感觸到雪孩子善良的心地。課文以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)，易于激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生借助圖畫閱讀的能力。
本篇為首次出現(xiàn)不注拼音的課文，讓學生嘗試著自己閱讀，激發(fā)學習語文的成就感。
識字、寫字和朗讀課文。
1.認識10個生字，會寫3個字。認識1個偏旁“孑”。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.了解課文內(nèi)容，懂得當別人有困難的時候，要勇于伸出援助之手。
第一課時。
(一)識字寫字。
1.識字。
本課生字中，注意讀準“讓、往、燒、知”四個字的讀音。課文不注拼音，除十個生字外，還有“累、息、柴、救、卻”五個字沒有學過，外加多音字“著”。教學時，要鼓勵學生自己讀通課文，不認識的字借助圖畫、結(jié)合上下文猜讀，或查查生字表，問問同學，實在有困難的`做上記號問老師。教師檢查時要注意正音。
隨生字“孩”，認識偏旁“孑”。十個生字中，“起、玩、往、覺、知、化”，都可以利用學過的熟字來識記。其他的字可通過多讀，整體識記。
鞏固識字可結(jié)合具體語境進行。如，編句子。
知道：我知道了。
孩子、睡覺：孩子上床睡覺了。
2.寫字。
寫好“瓜、衣、來”的關鍵是撇與捺對稱。在學生看范字的基礎上，重點指導兩個字。
瓜：上撇平短，左撇豎長，與捺對稱。
衣：點居中，不與“橫”相連。第三筆自“橫”中間起筆，向左下撇出?！柏Q提”從“撇”的中上部起筆，最后“捺”起筆低于長撇并與撇相接，向右伸展與撇對稱。
(二)朗讀感悟。
1.本課因不注拼音，朗讀中除強調(diào)讀準字音外，還要正確處理輕聲，如，“房子”的“子”、“休息”的“息”?！爸笔嵌嘁糇?，也要提醒學生讀準。教學中可作適當提示或聽錄音范讀。
2.在讀準字音的基礎上，要注意引導學生圖文對照逐段練讀，要讀出雪地、云朵的美麗，小白兔的快樂與傷心。
(1)引導學生看圖，教師邊描述，邊范讀。
(2)分段接力讀。
(3)自由讀，要求讀得流利、有感情。
(4)朗讀比賽。選擇最喜歡的句段讀。
(三)課后練習。
課后“讀讀說說”是讓學生感知“又”字連用可以表示兩種情況同時存在。左邊一欄說的是動作，右邊一欄說的是特點。練習時不必受此限制，先放開說，只要前后不矛盾即可。說的過程中要注意糾正運用不當?shù)脑~語。
(四)實踐活動。
1.講故事：將課文中的故事講給別人聽。
2.續(xù)編故事：《雪孩子又回來了》。想象小白兔與雪孩子見了面會做什么，說什么。
第二課時。
(一)看圖自讀課文。
要求：仔細看圖，想想每幅圖上畫了什么。再圖文對照，練讀圖旁的句子，畫出自己不認識的字。
(二)合作學習，認記生字。
1.提出初讀時遇到的困難。
2.利用自己喜歡的猜讀、查生字表、問同學等多種識字方法，再讀生字和課文。
3.交流識字方法。
(三)檢查自讀情況，讀后正音。
(四)朗讀感悟。
2.想一想：雪孩子還會回來嗎?
(五)字詞練習。
1.讀句子識記生字：孩子，你要知道，玩火可不好。萬一火燒起來，往往會帶來可怕的結(jié)果。
2.完成課后“讀讀說說”。
(六)指導寫字。
(七)實踐活動。
1.把課文中的故事講給別人聽。
3.閱讀兒歌《堆雪人》。
孩子上幼兒園教案篇四
最近，班上有少數(shù)的幼兒喜歡去找他人拿東西玩，也忘記還了。為了教育他們做個誠實的孩子來設計本次活動。
活動目標。
1.培養(yǎng)幼兒為人誠實，不占小便宜的良好品質(zhì)。
2.使幼兒學會關心同伴，幫助同伴。
教學重點、難點。
活動準備。
故事《面包沒了》。
活動過程。
一.講述故事，使幼兒了解故事內(nèi)容。
1.讓幼兒知道不是自己的東西不能拿。
2.讓幼兒知道不是自己的東西如果拿了，要主動向別人承認錯誤。
三.聯(lián)系實際。
1.請幼兒講一講發(fā)生在自己身邊的誠實小故事。
2.說一說。
在家里，動畫片太好看了，忘記做作業(yè)，第二天老師開始檢查作業(yè)了，該怎么辦？
在幼兒園里和同學打架了，老師讓你叫家長，該怎么辦？
四.教師小結(jié)。
做事要誠實，說話也要誠實，不能說謊，不能欺騙人，哪怕受到懲罰也要講真話。
教學反思。
在教學中，我注重孩子的接受能力和反映情況，適時地調(diào)整教學方法和手段，只要是孩子樂于接受的就好。在活動中，我注重加強孩子間的互動，保證他們每人全過程的有效參與。通過提問，提醒孩子集中精神傾聽，也能吸引孩子的注意力，以誠實得品德，恰當?shù)姆绞浇鉀Q問題。
幼兒非常單純，教師的教育引導顯得很重要，所以我對幼兒主要從“夸”字入手，贊美身邊誠實的孩子。幼兒通過本次活動安排，已經(jīng)在改掉占小便宜的習慣，同學之間也互相關心，幫助。
這一模式，我們幼兒園也可以用這種模式呀，他們自己總結(jié)的結(jié)果，我再把對的篩選出來引導他們。我相信，像這樣的活動，一定會很成功的。
孩子上幼兒園教案篇五
1. 愿意安靜地聽教師唱歌，并愿意跟隨教師一起唱。
2. 在教師動作的提示下，初步掌握歌曲內(nèi)容。
3. 愿意參與集體活動，體驗大家共同活動的快樂。
愿意跟隨教師一起唱
掌握歌曲內(nèi)容
（一） 教師引導幼兒模仿各種動物的行走方式。
1. 教師：
（1）今天天氣很不錯，小動物們都想出來散散步。你們說說，都有哪些小動物呢？
（2）你們知道這些小動物是怎么走路的嗎？誰來做給我看看？
（二）欣賞教師范唱歌曲《我是乖孩子》，熟悉歌曲旋律及內(nèi)容。
1.教師分別出示小鳥、小貓圖片。
教師：小鳥和小貓也出來散步了，我們向他們問聲好吧！小鳥好，小貓好！
2. 教師：小鳥和小貓散步的時候還會唱歌呢，我們仔細聽一聽，他們唱的什么歌？
3. 教師輕聲范唱歌曲，并作小鳥和小貓相應動作。
（二） 教師提問，幫助幼兒理解歌詞。
1. 教師：
（1）小鳥是怎么來的？媽媽背著的嗎？（自己飛）
（2）小貓是怎么來的？
（3）為什么他們都是乖孩子呢？
（4）我們小朋友要媽媽抱嗎？我們用什么走路？
2.教師請幼兒說一說自己出門的時候有沒有讓媽媽抱。
（四）教師帶領幼兒邊玩游戲，邊學唱歌。
1.教師邊唱歌曲，邊帶領幼兒模仿做小鳥飛、小貓跑、小朋友走路的動作。
2.在教師的帶領下，幼兒找空地方，邊做模仿動作，邊唱歌。
3.請幼兒和小動物比一比，看看誰自己走路，不要媽媽抱。鼓勵幼兒跟隨教師一起唱，唱完歌曲，教師模仿小動物的聲音夸獎大家。
孩子上幼兒園教案篇六
熟悉動畫片第一段內(nèi)容。
學習“堆、鏟、踢、挖”等動詞。
積極參與講述活動。
物質(zhì)準備：節(jié)選《雪孩子》的精彩，vcd機、準備小鏟子、小木珠、小推車等小工具。
定格“雪孩子”的畫面，請幼兒說說雪孩子是個什么樣的人？
觀看第一段內(nèi)容，引導幼兒講講：小兔堆雪人用了什么工具？怎么使用的？讓幼兒學學小兔使用工具的動作。
再次觀看動畫片，引導幼兒運用恰當?shù)膭釉~描述小兔堆雪人的情節(jié)。
觀看小兔子家著火的情節(jié)，學習運用描述的語言講講小兔家著火的情形，并相互交流此時自己的心情。
議一議：你覺得雪孩子是個怎樣的孩子？為什么？
完整觀看動畫片，請幼兒邊看邊輕聲講述內(nèi)容。
孩子上幼兒園教案篇七
1.投影片。
2.生字卡片。
2課時
第一課時
一、導入新課
板書課題：21好孩子。
提問：什么樣的孩是好孩子？
二、初讀課文
1.借助漢語拼音輕聲讀課文，讀準每個字的音，先自已認真讀一遍，再同桌互相交替讀、聽，糾正錯誤讀音，讀過以后，在課文中畫了生字（包括要求認識的字）
2.邊讀邊想，并標出自然段序號。
三、檢查初讀情況
1.出示帶注音的生字詞卡片，先讀生詞，再讀生字，用齊讀、開火車讀的方法，檢查生字的讀音。提醒學生注意“拉”的聲母是邊音，“京”的韻彈母是后鼻音。
2.指名按自然段朗讀課文，注意糾正讀音。
3.指名簡要地回答問題。
(1).課文中誰是好孩子？
(2).為什么說他們是好孩子？
四、理解課文，指導朗讀
1．指名朗讀第一自然段。
2．輕聲自由讀二——四自然段，邊讀邊思考：奶奶看見小玲的衣服沒有淋濕，為什么很奇怪？（奶奶認為小玲忘了帶傘，一定要淋濕。但是小玲回來后，一摸她的衣服，發(fā)現(xiàn)小玲沒有淋濕，所以奶奶覺得很奇怪。）
指導學生讀奶奶的話，要讀出奇怪的語氣。
提問：奶奶為什么說小梅真是個好孩子？（小梅看到小玲忘了傘，怕她淋濕了，主動送小玲回家。）
指導學生用高興的語氣朗讀小玲說的話，用贊熱揚的語氣讀奶奶說的話。
3．輕聲自由讀第五——七自然段。
提問：奶奶為什么說京京也是好孩子？（京京看見路遠的同學沒有帶傘，就把傘借給他們，自已淋著回家，他能主動關心、幫助同學，所以奶奶說他也是好孩子。）
4．啟發(fā)學生說說，怎么讀好奶奶說的話。（奶奶看見京京全身淋濕了時說的話，要用奇怪、心疼的語氣來讀。她夸獎京京時說的話要用贊掃揚的語氣來讀。）
5．有感情地朗讀全文。
五、分角色朗讀課文（先小組練讀，再指名讀）
第二課時
一、復習檢查
1.指名有感情地朗讀課文。
2.提問：奶奶為什么說小梅和京京是好孩子？
二、表演課本劇
每小組先出五人，四人分別扮演奶奶、小梅、小玲和京京，一人說課文敘述部分。表演后評選優(yōu)勝小組和最佳小演員。
三、認記字形，指導寫字
1．出示要求學會的生字，指名讀一讀，說說是怎樣的記字形的。
2．重點分析以下幾個字。
外：左右結(jié)構(gòu)，第3筆是點。熟字“處”是半包圍結(jié)構(gòu)，第3筆是捺。
她：聯(lián)系課文和生活實際，告訴學生、奶奶、小玲、小梅、媽媽、阿姨都是女的，用“她”；爺爺、爸爸、伯伯、叔叔都是男的用“他”。
京：跟熟字“就”的左邊相同。
服：左邊是月字旁。
怪：左邊是豎心旁，右上邊是“又”，右下邊是“土”和“輕”的右邊不同。
3．指導寫課后練習第2題中的字，先讀生字。用筆描1個，臨寫1個，對照范字再寫1個。
本課生字中有4個左右結(jié)構(gòu)的字，“外”左短右長，“她”、“拉”、“服”、“怪”都是左窄右寬。
“奇”上面的“大”第三筆是點。
四、課堂練習
1．課后練習第3題。學生自己拼讀，指名在黑板上寫，其他學生在書上寫。寫后訂正。
2．課后練習第4題。通過讀例句，使學生體會到每組的兩句話主要意思相同，但第二句比第一句表達的意思更具體。
1.學會本課8個生字和8個訶語，認保佑6個字。
2.正確、流利有感情地朗讀課文。
3.理解課文內(nèi)容，教育學生要相幫互助，做一個關心別人的好孩子。
重點是理解奶奶和小玲、京京的對話，讓學生懂得同學之間要團結(jié)友學的道理；進行字詞數(shù)學。
難點是生字中有些字不容易讀準字間音，有些形近或音同形近的字容易混淆。
孩子上幼兒園教案篇八
1、初步理解故事內(nèi)容，豐富詞匯“又唱又跳”、“飛快”。
2、知道幫助別人是件快樂的事情。
一、理解故事內(nèi)容。
（一）欣賞第一段。
過渡：今天老師給你們帶來了一段動畫，你們聽聽說了什么？
1、你聽到了什么？
2、教師引導幼兒講述。（原來是下來一天一夜的大雪，房子上怎么樣了？……）。
3、理解“又唱又跳”。什么是又唱又跳？
（三）欣賞故事第二段。
1、過渡：看看故事接下來會發(fā)生什么事呢？
2、哎呀，發(fā)生了什么事？
3、怎么會著火的？
4、教師講述故事第二段。（歐，原來是小白兔玩累了，……）。
5、如果你看到著火了，會怎么做？
6、那你們猜雪孩子會怎么幫助小白兔呢？
（四）欣賞故事第三段。
1、過渡：我們來聽聽故事里的雪孩子是怎么做的？
2、雪孩子是怎么幫助小白兔的？
3、理解“飛快”。（雪孩子是怎樣跑過去救的？“飛快”是什么意思呀？帶幼兒念一邊。）。
4、那雪孩子哪里去了？
三、完整欣賞故事。
1、過渡：這個故事真好聽，名字就叫《雪孩子》，我們再來欣賞一遍。鼓勵幼兒跟著老師一起講。
2、討論：你喜歡故事中的雪孩子嗎？為什么？
3、小結(jié)：雪孩子為了救小白兔，自己卻化了，可是雪孩子心里很高興，因為它幫助了別人。
四、經(jīng)驗遷移。
那你有沒有幫助過別人？你幫助別人解決了困難，你的心情怎樣？教育幼兒互相幫助。
孩子上幼兒園教案篇九
1、孩子，愿你健康快樂，平平安安度年歲；我要對上天感謝贊美，也默默祈求教養(yǎng)你的智慧。
2、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨求學精神，仍需我們代代相傳。
3、我慢慢長大的寶貝：現(xiàn)在你上幼兒園了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識！
4、希望xx在老師的精心培育下茁壯成長。
5、孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。
6、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
7、一切都開始于行動。行動可以充實生活，行動可以發(fā)現(xiàn)錯誤，行動可以走向成功。
8、仔細使你學習的進步，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功。只有認真學習，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習，更上一層樓。
9、知道大象如何走向生命的終點的嗎？當一頭老象感知生命即將離開自己時，它就會離開象群，一個人尋到密靜的沼澤，讓自己虛弱地身軀慢慢地沉下去。
10、新高中，新思想，新形象，新開始；抓常規(guī)，主動學，刻苦學，學而不厭。
11、將懶散收起，背好書包，為人生的成功努力，對暑假說再見，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書，開學日，整裝待發(fā)，帶好自信，沖向知識的海洋，開拓人生的輝煌！
13、親愛的寶貝，馬上要進入幼兒園學習了，從小班開始，完成三年的幼兒園學習，你一定要聽老師的話，與小朋友家團結(jié)友愛，共同快樂的成長。
14、必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應幼兒園的生活。
15、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
16、你比我們家長的職責心更強，你給了孩子父母般的愛。
17、寶貝，現(xiàn)在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。
18、你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛?。辉趯W習上，你能找到自己的不是，然后多加練習，加油！
19、你在眼睛愛傷的情況下堅持學習，還學得這么好，媽媽真為你感到驕傲！
20、寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠！
21、你也給我們家的花兒們唱歌，因為媽媽以前告訴你花兒也喜歡聽音樂，那樣會長的更快。你給花兒唱歌時，一本正經(jīng)的樣貌讓我很感動，你是一個多么善良的孩子！
22、我們知道，每一首關于童年的樂章，都不會是當事人的現(xiàn)場寫作。
23、生命就是由這叫做時間的材料組成的，浪費時間的人，就是在浪費生命。誰用最短的時間，完成最多的事，誰就贏得了更多。
24、別再做那些會被別人當做笑話的傻事，學會淡定從容。
25、可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡你唱歌時認真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
26、在學校遵守紀律，好好學習，聽老師的話，搞好團結(jié)，努力學習，長大后作一個對社會有用的人。
27、分清楚什么是正當需求，什么是不合理要求，要勇敢的說出自己的想法和正當要求；
28、貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
29、在家注意對寶寶進行一些自理能力的培養(yǎng)(如：吃飯、穿衣、大小便等);其次要引導寶寶多說話，善于表達自己的愿望和想法。另外，把寶寶送進幼兒園也是給他們一次適應新環(huán)境的鍛煉機會，作為家長應該讓寶寶去承受這種鍛煉，培養(yǎng)社會適應能力，這對寶寶日后成長也是十分必要和有利的。
30、親愛的寶貝，在幼兒園里要做個好寶貝，聽老師的話，與小朋友們?nèi)谇⑾嗵?，每一天都開心快樂，每一天都會有小小的進步哦。
31、謝謝你，寶貝！是你，讓我們對博大精深的愛有了全方位的理解與闡釋。只因心中充滿了愛，我們才會如此地熱愛生活，熱愛身邊所有的人和事，只因心中充滿了愛。我們才能如此地善待親人，善待朋友，善待那些素不相識的人。
32、孩子，你已從幼兒園畢業(yè)，即將成為一名小學生，爸爸媽媽可高興啦！
33、上幼兒園啦，這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
34、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
35、女孩的時候要有見識，女人的時候要有經(jīng)歷，你才會有個精致的人生！
36、孩子，你甜甜的笑真惹人愛！愿你的生活永遠充滿歡樂！
37、幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長!
38、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。
39、親愛的孩子，你同樣在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當你站起身來，頭已達老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當初那個小小的哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小小班生，走進新的校園。
40、新新新新新新新，老師同學都換新，欣欣欣欣欣欣欣欣欣，心情學業(yè)都要欣。信心與辛勤才能帶來鼓舞與歡欣，大家一起加油！
41、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。
42、現(xiàn)在的你，看到什么說什么，“這是啥”“我看看””給笑笑”你在慢慢讀懂這個世界。
43、卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學日到了，愿你快樂入校！
44、我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂、豐富多彩的童年，通過不斷學習，健康成長，提高本領，我們的生活因你而精彩。
45、人生就短短幾十年，對從你出生就開始照顧你的姥姥姥爺，對一直惦記你深愛你的爺爺奶奶，對親愛的爸爸媽媽，還有你周圍的朋友，一定要愛呦。
46、盡管期中考的很差，但我們?nèi)匀粚δ愠錆M期待和信心，相信你經(jīng)過自我的努力和汗水，期末收獲更滿意的成績。還有一點小意見：以后我們再檢查作業(yè)時，期望能面帶微笑緞予合作。要求不高，期望能滿足。
47、你是爸爸、媽媽的寶貝，我們都很愛你，批評教育你都是為了你健康成長，成為一個對社會有用的人，一個懂得尊重別人，也會尊重自己的人，成為一個別人都喜愛的人，一個懂得愛的人。
48、xx希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得在學習上的進步！
49、你是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
50、天道酬勤，人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的，愿你日夜勤奮，早日成才！
孩子上幼兒園教案篇十
從心理學的角度分析，未成年人的“愛情”，實際上只能叫“愛心萌動”。像瓊瑤的《窗外》中江雁容和康南的師生戀情，寂寞而芬芳，純情又熱烈，傷痛還癡情。而這種愛的萌動是一種年輕的愛情腳步。“年輕時不懂愛情”，這應該是初涉情路的經(jīng)典之言。但許多老師和家長一看到男女同學交往密切一點，馬上就會聯(lián)想到早戀，就會聯(lián)想到早戀會影響到學習成績等相關危害性。所以青春期的愛戀會被家長和老師認為是有“罪”或不健康的洪水猛獸。
面對青少年戀愛日益低齡化這樣一個現(xiàn)實問題，我們不必有草木皆兵的心理，而要進行必要的愛情引導和教育。愛情是需要啟蒙的.，不能粗野地對待中學生的水晶戀情，要尊重孩子的人格和權利，教他們對今后的感情選擇、婚姻生活要理智而和順。如果負面因素大于正面因素，就采取積極的措施，幫助他們學會做自己情感的主人。應該給孩子寬容和時間，讓他自己走出青春的沼澤地，允許他留下美麗的記憶。
從幼兒園開始進行正確的愛情引導是非常必要的。心理學家認為，孩子到了1歲，遇到具體事物，有時在感情上會表現(xiàn)出恐懼、憎惡、憤怒、得意等。這時也開始懂得愛、美麗、有趣等，幾乎能表現(xiàn)出人的基本感情和行為。所以，借此機會我想提醒生活中經(jīng)常喜歡對穿著開襠褲，或已經(jīng)上幼兒園的小男孩和小女孩開玩笑的人們：也許你認為孩子們穿著開襠褲還小，你看見他們捉迷藏躲進了門角，還悄悄打趣好笑，也許穿開襠褲的孩子們童貞的愛戀萌芽了，沒有人知道。
培根說：年輕人的純真是崇高的。要說閱讀愛情，我們的愛情詩篇還真缺少一種情境，一種含羞草輕輕一碰便傾出千年羞色的情境。羞色最美。這就是一種純真的美麗，因為羞色是朦朧的，而朦朧是美麗中的純品，清純是純品中的極至。這正是年輕的愛情獨有的特征。
如果我知道孩子在進行愛情閱讀，我會編一個自己或朋友的故事來講給他聽，引導他、啟迪他，讓他能從中有所感悟——愛情教育是做人的教育。而絕對不會直接告訴他你要注意什么，不能做什么等很教條的標簽理論。因為這是一個開放的年代，孩子們都很聰明，都很有個性，他們更多地需要對人生的感悟和獨立思考，做父母和老師的只能起引導作用。
孩子上幼兒園教案篇十一
“媽媽，我喜歡上幼兒園，那里有好多小朋友一起玩，一起唱歌跳舞玩游戲……”寶貝，這是你現(xiàn)在最經(jīng)常和媽媽說的話了。媽媽聽了很開心。從你哇哇落地那刻起，媽媽的生命就是圍著你，你的冷暖溫飽，你的喜怒哀樂，你所有的一切點點滴滴，媽媽都了如指掌?，F(xiàn)在你上幼兒園了，媽媽真有些舍不得。記得暑假送你去苗苗班時，剛到門口你就哇哇大哭，抱著媽媽的腳不肯進門，媽媽心一軟抱起你就回家，爸爸說這樣也不是辦法，一定要讓孩子獨立起來，不然到上幼兒園時就麻煩了。
那天晚上，爸爸和媽媽一起為你制定了一套鼓勵你上幼兒園的計劃。那些日子，媽媽不斷地給你灌輸要上學的思想，“要上學了哦，要背著書包坐車車哦，要跟著很多同學，小朋友一起玩，一起學習，一起分享哦，會有自己的世界，有自己的朋友，有喜歡的老師了......”說了很多很多，剛開始你都很仔細的聽著，并沒有什么表示。媽媽不灰心，找了很多故事書，晚上給你講故事的時候，特地找了有關幼兒園的故事，“你好，幼兒園”是你最喜歡的一篇，里面有你最喜歡的布奇小獅子。書上畫著很漂亮的滑滑梯，有好多小朋友一起玩，有阿迪，小米…這些都是你喜歡的故事人物這兩幅圖畫里的故事內(nèi)容，你特別感興趣，不斷的讓媽媽重復故事。媽媽照著書本給你講幼兒園里的趣事，書上還畫有好多小朋友一起吃飯，這讓你很感興趣，彩色的桌子，彩色的椅子，每個人都有自己的餐盤，媽媽在慢慢灌輸你幼兒園印象，你會問媽媽“學校有玩具嗎，有小熊嗎，有車車嗎，我也會有自己的椅子嗎?”媽媽知道你已經(jīng)有些喜歡幼兒園了。
第二天，散步的時候媽媽帶你經(jīng)過幼兒園，指著里面的`滑滑梯，你看，有好多朋友在做游戲，他們的歡聲笑語，吸引了你，“媽媽陪你一起去看看好嗎?”媽媽看見了你眼里的期待。那天早上，媽媽陪你在幼兒園里度過，剛開始你還有點拘謹，后來在小朋友的邀請下，你和他們一起做游戲，一起玩耍，剛開始你時不時還會看看媽媽在哪里，后來你完全融入到游戲中去了，排排坐，一二三，媽媽看見你笑的很開心。媽媽陪了你一次，兩次，漸漸媽媽提前走了，媽媽告訴你“媽媽先回家一會再來接你哦”你會和媽媽說“媽媽拜拜!”這時，媽媽知道，說服自己是該勇敢的放手了。每天都是媽媽牽著你的小手，形影不離。媽媽知道這是第一次放手，還會有第二次第三次……你會長大，就算媽媽不愿意，舍不得，也要勇敢給你鼓勵，讓你展翅高翔。加油，學會第一次放手的媽媽。
孩子上幼兒園教案篇十二
1.你是一個聰明活潑懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，很有自己的主見。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，希望你以后再接再厲，取得更大的進步。
2.漂亮的你，愛玩愛笑，愛幫助別人，喜歡參加集體活動，是個聰明可愛的孩子，你懂禮貌，與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識，上課集中注意力，你一定會更棒的。
5.你是個聰明可愛的乖孩子，笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌，且很富有同情心，喜歡幫助有困難的同伴。同時，你還是個大方的小姑娘，喜歡在大家面前表現(xiàn)自己，每當你跳舞的時候，小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇，令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過，你已經(jīng)長大了，記著做任何事情都要動作迅速，比如吃飯要快午睡時要安安靜靜，在家里要和在幼兒園一樣，自己的事情自己做，這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些，那就更好了，試試看!老師相信你!
7.聰明但有些倔強的你，總讓老師不由自主地關注你。老師發(fā)現(xiàn)你的進步可大了：你能獨立地完成數(shù)學畫畫等作業(yè)，且做的又快又好;涂色涂得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌，真了不起!……最了不起的是你的小手很能干，在全園舀彈子比賽中得分最高，取得第一名的好成績!不過老師要告訴你：要是你每天都能高高興興地上幼兒園，你的進步會更大!
8.你是個可愛羞澀的小男孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你能和同伴友好地相處;從你進入小班后，老師發(fā)現(xiàn)你每天都在進步：你能開心地參加各種游戲了;你能獨立地吃完自己的一份飯菜了;現(xiàn)在的你畫畫時涂色細致又均勻。如果你能少一些依賴，堅持自己的事情自己做，能把學會的本領，大膽地表現(xiàn)出來，那你一定會更出色!
9.你是個天真活潑又有些調(diào)皮的小男孩，你喜歡戶外活動，在操場上真像一位小運動員;在區(qū)域游戲時，你是那么的專注投入;最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌，值得慶賀的是：你在全園兒歌比賽中榮獲了二等獎!你真像兒歌里那只可愛的小花貓，但是你學本領時可不能像小花貓哦!如果你不挑食大口大口地吃飯，你會更了不起的!!
10.你是個可愛又懂事的小女孩，通過一學期的集體生活，現(xiàn)在的你進步可大了，再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲"老師早!"你還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發(fā)言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌，畫畫時，涂色均勻又整潔，值得慶賀的是：你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜，不挑食，讓身體長得棒棒的!
11.文靜乖巧的浩浩，每天輕輕的一聲"老師早"，為老師翻開了嶄新的一天，雖然你話語不多，但你水汪汪的大眼睛，友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。進入小班后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步能干了，也變得活潑了?？上憬?jīng)常生病不上幼兒園，大家都很想你，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，堅持每天上學!
13.善良誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
14.活潑可愛的你是個聰明能干做事認真的孩子，做每件事都那么出色。你的美術作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫勀愕哪芨?你的認真，使你無論學什么新本領總是一學就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
15.你是個熱情活潑的小女孩，自理能力強，你念的兒歌唱的歌曲真好聽，跳的舞也是那么的好看?？蓯鄣哪氵€是個小機靈，游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期里，能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，你的進步會更大。
16.你象只可愛的小鳥，活潑大方。愛表現(xiàn)的你，在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你，學習時認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力很強，思維活躍，有較強的模仿能力;能干的你，畫的畫做的手工也很好，老師真為你驕傲。繼續(xù)努力吧，你會更棒的!
17.你是個活潑可愛的小女孩，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也越來越好看了，還學會了折紙捏橡皮泥呢，真能干。如果你以后在學習時能多舉手，你將會有更大的進步!
18.可愛的你這學期進步可大了：能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極主動些，那你一定會更棒!
19.在小班的第二個學期里，你在各方面都有了很大的進步。自理能力增強了，會自己穿脫鞋襪了。喜歡和同伴交流了，能積極參與各項活動。但因為身體原因，請假較多，以致對教學內(nèi)容掌握不連貫，與同伴較少溝通。升上中班后，老師希望你身體更健康，養(yǎng)成良好的學習習慣，活動時能大膽主動一點，好嗎?那樣你會更棒的!
20.你是一個可愛又聰明的小姑娘，有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了，能堅持上幼兒園，進餐時也不挑食，能大口大口地吃飯。午睡時，你的表現(xiàn)就更棒了!現(xiàn)在的你會自己脫衣服，不吵不鬧地自己安靜入睡，小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起，喜歡拉著老師的手一起談話，玩耍。在上課和游戲活動中很認真，能積極舉手回答老師提出的問題，升上中班，老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。
21.活潑可愛的xx寶貝，你的進步是大家有目共睹的?，F(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園，還能向老師問好。你喜歡和老師談話，喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強，會自己吃飯，穿脫鞋子都是自己來。在"慶六一"活動中你能自信的參與表演，老師為你的進步而高興。升上中班，老師希望你能交到更多的朋友，做個快樂的寶寶。
22.你是個聰明懂事的孩子,做事特別利落。經(jīng)過了小班一年的生活與學習，我們的寶寶長大了，學到了不少本領。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手。學習上，每次在學習本領時你都能認真地聽，而且還開動腦筋積極回答老師的問題。你的語言發(fā)展能力有了很大的進步，你能清晰地表達自己的想法和意愿，還學會了很多歌曲和兒歌。本學期參加了黃金閱讀課程，你認識了很多字寶寶，還學會了閱讀短小的故事。升上中班后，老師希望你能做到早睡早起，按時上幼兒園，那進步就更大了。
24.斯文內(nèi)向的招招，現(xiàn)在你的進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了，再也聽不到你緊張地問："媽媽什么時候來接我?"現(xiàn)在的你能高高興興地來幼兒園，主動和老師小伙伴有禮貌地問好，能跟老師認真地學本領，老師為你的點滴進步而高興!可惜你經(jīng)常生病不上幼兒園，大家都很想你，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，堅持每天上學!
25.在我們小三班你是小姐姐，是個聰明懂事的孩子，你各方面的表現(xiàn)都很出色，同伴間能好友相處，堅持自己的事情自己做，學習上也認真，樂意和小伙伴一起做游戲，學會了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中，你的進步最明顯，更讓老師高興的是你為班級爭光，在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點，這樣你會更棒!
孩子上幼兒園教案篇十三
1、新年來了，爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。祝福幼兒寶貝天天開心，永遠幸福。
2、寶寶，感激你的到來，完整了我們的家，這個世界還需要你慢慢探索，要開開心心地長大哦，新年快樂。
3、在老師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。
4、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年！
5、寶貝，新年快樂！愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
6、寶貝，現(xiàn)在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
7、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
8、孩子，你是最棒的，你是一個讓父母放心的孩子，做每一件事都那么認真。
9、結(jié)廬在人境，而無車馬喧
10、江東子弟多才俊，卷土重來未可知
11、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開遙知不是雪，為有暗香來
12、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
13、感謝你，寶貝。因為你，花朵開放，果實芳香，隨你而來的滿天希望！
14、寶貝，現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
15、送一份春風，借幾絲細雨。給我親愛的寶貝，愿你在春風里如小草如春筍，茁壯成長，一切愛你的人為你祝福祈禱，祝福你健康成長！
16、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！
17、新的一年就是新的開始，新的一年，也代表著新的希望，代表著孩子們能夠茁壯成長，作為一個幼兒，期待著你在新的一年里能夠健康茁壯的長大，迎接著所有的陽光，在陽光的呵護之下，讓你們享受到陽光所有的溫暖，所有的溫暖，一片燦爛的光芒，期待著你們的未來一切安好。
18、希望每個寶寶天天都能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛！健康快樂地度過每一天！
19、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人
20、不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！加油！新的一年更不一樣！
21、超可愛的小寶貝們，新的一年來到了，你們又增加了一歲。在不知不覺中，你們的身體長高了，接觸的事物變多了，學到的知識豐富了，在幼兒園里結(jié)交的朋友更多了。爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有叔叔阿姨們，街仿鄰居們更喜歡你們了。
22、寶寶，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護，開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！
23、新的一年，大“鵬”展翅，扶遙直上三千里！
24、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
25、問君何能爾？心遠地自偏。
26、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你！我的寶貝，新年快樂！
27、寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！
28、新的一年，愿小寶貝健康快樂成長，不希望你長成無所不能的大人物，只要健康平安就好。
29、新年到，新年好，祝福幼兒小寶寶新年勝舊年，一年更比一年高，一年更比一年好。
30、新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。
31、寶寶，慢慢走，前面路還很長，要一步一個腳印的走。
32、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
33、隨著時間你會慢慢的長大，經(jīng)歷的事情也會越來越多，希望你能堅強面對一切。
34、希望寶貝們能茁壯成長，天天開心
35、新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結(jié)伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
37、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
38、親愛的孩子：你如同我手中的風箏幼兒園的三年時光恰似一陣輕風，輕輕地把你從我的手中吹起。有風你就盡情地飛吧，不要有任何舍不得。你想飛多高，我就會放多長的線。
39、你是個聰明的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。
40、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
43、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。
44、希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。
45、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。
46、xx年是充滿希望的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們堅信：有付出，就有收獲，只要我們努力拼搏了，我們的明天就會更加美好！
47、在新的一年里，希望你們接觸的事物更豐富多彩，變得更聰明可愛。讓我們一起努力吧！
48、樂觀的生活，不要被困難擋住了視線，不要夸大生活中的陰暗面。
49、大江東去，浪淘盡，千古風流人物，還看今朝。
50、請你不要擔心任何危險，不要懼怕任何困難因為我會一向守候，接你入懷。在我的懷里，你能時刻起航！幼兒園的生活是短暫的，但是對你的一生卻是至關重要。
51、寶貝，愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
52、寶貝，現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，有絢麗的晨曦，也有風有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
53、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
54、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
55、悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福：新年快樂！
56、現(xiàn)在的你，看到什么說什么，“這是啥”“我看看””給笑笑”你在慢慢讀懂這個世界。
57、對于父母而言，最大的幸福莫過于有一個健康、快樂、聽話的好孩子。楊皓瑞是一個外向、開朗、樂觀、善于團結(jié)小朋友和老師愛溝通的孩子，這是他的優(yōu)點。然而天真好動是孩子的特性，作為小小班的一名小朋友，我希望他能積極的去掌握老師課堂所教的內(nèi)容，積極的去參加學校組織的各項活動，在新的一年中學到更多的知識，和老師同學度過更加美好的校園生活。
58、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。
孩子上幼兒園教案篇十四
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。作為老師，你有什么想對孩子說的話呢？下邊，讓我們一起看看幼師們寫給孩子的寄語吧！
1、寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
2、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
3、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
4、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記?。簷C會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人了解你、認識你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領巾時一定要回來看阿范和彩紅哦！
5、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
6、你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
7、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒得！
8、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！
10、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子?，F(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
11、在所有人的眼中，你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三年里，你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動，在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊，動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且，你對于動腦筋的數(shù)運算很感興趣，掌握也較好。相比之下，對音樂節(jié)奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢！因為一個人要想取得成功、超越他人，必須要全面發(fā)展才能做到！衷心地希望你到了小學里后，能以此為學習的動力，從而成為一名光榮的三好學生！
12、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。
13、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
14、三年時間的相處，對你的了解已經(jīng)不是一點兩點了，雖然平時的你調(diào)皮了一點，但是我們知道你是一個善良的孩子，你有一顆純潔的心靈，它是純真無暇的，你心痛小螞蟻，不愿傷害蜘蛛；你犯了錯誤勇于承認……你對朋友的理解也很單純，你認為只要你愿意，別人就一定要做你的朋友，可總是事與愿違呀，這時的你很傷心、很無助，肯定也特苦惱，所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學里好好學習、天天向上！
15、你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
16、你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
18、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
19、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
20、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
21、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，畫畫的非常漂亮，疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。如果能在課堂上大膽舉手發(fā)言，不會的主動和老師交談你會更棒的，加油！
22、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。希望進入小學后能不斷努力，做個全面發(fā)展的好孩子！
孩子上幼兒園教案篇十五
1、媽媽想告訴你，任何事情，只要用心去做，盡力去做就好，結(jié)果并不重要。媽媽希望你沒有壓力，健康快樂地成長。媽媽還想告訴你，人最重要的是人品。
2、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。
3、于是，我們目光迷離，內(nèi)心漲滿整整六年的記憶——產(chǎn)房里傳出的第一聲啼哭，第一次吃奶，第一次爬行，第一次叫爸爸媽媽，第一次惡作劇和第一次受罰。每一天都幻化成關于你的美妙!這些故事和你從不停歇的快樂笑聲，以及一道道劃在門框邊身高標線，是我們共同見證的成長。
4、意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
5、跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
6、小學的學習生活和幼兒園的學習生活許多不同，老師的教學方式更是不一樣，希望你能盡快適應，在完成角色的轉(zhuǎn)變同時，能夠繼續(xù)保持在幼兒園的一些優(yōu)點，與同學們團結(jié)好，尊敬師長，逐步學會獨立、堅強與思考。
7、即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
9、你是最棒的，我們不要害怕，因為我們是小小男子漢啊，男子漢是要學會自己獨立的，我們要學會照顧自己！加油加油加油！
10、寶貝，此刻你上學了，老師和同學將會陪你度過完美的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友務必做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。
11、也許你可能不會理解，認為過于嚴厲，但這一切都是為你著想，為你好，就像放風箏一樣，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，就會馬上收一收，調(diào)整一下那根風箏線。
12、中班畢業(yè)了，爸爸媽媽希望你們能健健康康地成長，開開心心地過好每一天，興奮地迎接大班的生活，在假期里，希望你們也能正常地作息學習，可以適當?shù)拈喿x一些課外的書籍，在家多照顧年長的老人，以更好的自己去迎接大班的生活。孩子加油吧！
13、孩子，不管你將來長多大，但在父母和老師的眼里，你永遠是孩子，我們都會喜歡你。但是，不會永遠遷就你。對于你的不足與缺點，大人們可能會很認真地給你指出來，并給予嚴厲的教誨。
14、孩子，當最后一陣春天的風攜著夏季的感覺吹過，你驕傲地說，你想一個人睡自己的房間，我們知道，這是季節(jié)的跨越，是小鳥掙脫母親羽翼的張揚，是我們共同見證的成長。
孩子上幼兒園教案篇十六
1.這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。
2.即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
3.用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
4.興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
5.你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！
6.教師的目標是讓每一個在你周圍的學生取得不斷的進步。
7.說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。
8.此時，我想對你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔！”
9.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
11.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
12.8、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
13.3、希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛！祝你兒童節(jié)快樂！
14.風帶來輕盈，水帶來溫柔，霧帶來朦朧，海帶來寬容，月帶來溫馨，日帶來熱情，我?guī)碚嫘牡淖Ｔ福鹤Ｄ闶フQ節(jié)快樂！
15.道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
16.社會需要你們，但需要的是有才能的你們，才能源于學習，來于鍛煉，努力吧！同學們。
17.當我是孩童時，我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時，我愛著我的寶貝。
孩子上幼兒園教案篇十七
1.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
2.幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長！
3.你知道嗎？現(xiàn)在的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發(fā)言了！讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。
4.孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。
5.攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
6.潘孝德寶貝在本月與老師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會主動來找老師解決，很棒！希望下月爭取更多的進步！
7.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
8.播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。愿孩子們有一個美好童年，精彩人生。
9.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
10.寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
11.一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
12.三年，只是我們?nèi)松贸讨卸潭痰囊欢?，但是和你之間的情誼，卻使我終生難以忘懷。寫下這段話，就是希望，無論未來有多遙遠，無論相逢在什么時候，我們都是永遠的朋友！
13.你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小女孩，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
14.楊長山寶貝本月在睡覺方面的進步非常明顯，現(xiàn)在基本上每天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所進步的話會更棒！
15.親愛的孩子，幼兒園畢業(yè)的時間，馬上就要到了，老師給你們最溫馨的祝福。你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
16.時間轉(zhuǎn)眼即逝，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要離開我們，去遨游更廣闊的知識海洋，孩子，謝謝你給老師帶來了這么多美好的記憶，帶著老師的祝福去奮斗吧，老師相信你用你的智慧、才情、膽略和毅力，將會開辟出一塊屬于你自己的土地。
17.可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，你時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
18.興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
19.愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
20.祝福我們，祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母，感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹，愿我們以后更加堅強，我們的路更長更廣，一路走好。
21.假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
22.對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
23.我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。
24.思念就像夜里的風，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心里的太陽，溫暖著每一寸記憶的土壤，分別的日子里，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心！
25.珍視孩子的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，智慧地引導每一個孩子成長。
26.三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子；從牙牙學語的你，到能說上一口流利的普通話；從愛哭、膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大！
27.我要你做的，是一個貴族，而不是暴發(fā)戶，所以無論你多么富有，無論你在什么地方，都要謙遜，禮貌，不卑不亢，虛心學習自己不會的，不懂得，只有這樣，你才能不斷進步，爬上巔峰。
28.再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
29.瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
30.寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！
31.親愛的孩子，你同樣在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當你站起身來，頭已達老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當初那個小小的、哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小學生，走進新的校園。
32.別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我！不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
33.孩子，請你記住，你永遠是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠是我們的驕傲！
34.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
35.好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！
36.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
37.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么得快樂！你聰明可愛，繪畫很棒，想象力豐富；早期閱讀認很多，記性很好。寫時你總是動作很快，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動，如果再多遵守一下活動規(guī)則，會更好。老師希望你在學一年級能更主動積極一些，早日成為三好學生！
38.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
39.即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
40.機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
41.親愛的小朋友，馬上要幼兒園畢業(yè)了，老師的心中有太多的不舍。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。此時，我想對你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔!”
42.一切都讓給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給予孩子最可怕的禮物。
43.在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然到來，孩子，你長大了，進步了，老師真為你高興，在高興的同時也感到幸福，因為老師有幸感受著你們的開心，有幸見證你們的成長，愿在今后的歲月里，你如一葉小舟，如揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛身遼闊的海洋。
44.和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己；挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。
45.快樂著孩子的快樂，幸福著孩子的幸福。感謝幼師這一職業(yè)，更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。
46.愛，意味著責任，有了愛，孩子一定會成功。
48.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻。教育是科學，科學的探索在于求真。教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
49.幼兒園老師寄語：孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天！因為我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走進孩子的內(nèi)心世界！
50.你是一個活潑、善良的小男孩。你尊敬老師，對人有禮貌，同伴之間能友好相處。你熱愛勞動，能幫老師做一些力所能及的事情。如果你上課能專心聽講，積極回答問題，會更棒的。馬上就要上小學了，老師希望你以后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。
52.即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
53.行路人，用足音代替嘆息吧！
55.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
56.陳欣妍寶貝通過兩個月以來的學習生活，本月在睡覺、學習等方面都有了明顯的進步，特別是任性這一塊已改進了不少，現(xiàn)在變得乖巧懂事多了，希望寶貝繼續(xù)保持哦！
57.你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課認真聽講，積極舉手回答問題。和小朋友相處，你總會是小指揮者，帶領他們一起有序地游戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧，老師相信你是最棒的！
58.他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。
59.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
60.飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
62.此時，老師心情激動，心底涌動著陣陣的留念，因為與我們朝夕相伴的你即將離園，此時，老師，倍感欣慰，心中憧憬著美好夙愿，因為這只可愛的小雛鷹將飛向更廣闊的藍天，昱奇，春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
孩子上幼兒園教案篇十八
1.經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
2.親愛的寶貝，你是父母在季節(jié)里愛的果實，你的微笑就是全世界的快樂。從此，我們不再寂寞，從此，我們有了完美的生活。
3.從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。
4.孩子，生命也是一種莫大的賜予，每人都有自我的閃耀點，你不是得天獨厚的一位，上蒼也不會眷顧你什么，你要把握住你自我，認識自我的長處和不足，善于選擇勇于放下，不要盲目和別人攀比，應對挑戰(zhàn)，你要充滿自信。
5.祝你擁有海爾兄弟的智慧，打開知識的大門。
6.愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
7.這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。
8.一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
9.你們是最美麗的花，向著太陽綻放自己的絢麗多姿！
10.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
11.上幼兒園啦，那里有喜歡你們的教師，有可愛的小伙伴們，還有各種趣味好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到趣味的團體生活之中，體驗到幼兒園的歡樂。
12.你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好！
13.寶貝，現(xiàn)在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
14.沒有人能真正幫助你，除了你自己！做好自己的人生導演！
15.每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲！
16.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
17.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業(yè)的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。
18.你常常給我們講笑話，你自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事，搞得我們哈哈大笑。你就是我們的開心果?？吹綃寢尣婚_心時，你還會哄媽媽開心?？吹桨职謰寢尦匙欤憔拖褚粋€大人一樣給我們送禮物—你畫的一張畫或是你的一個玩具，或者給我們拿好吃的，并說誰表現(xiàn)好就給誰。
19.愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！
20.親愛的寶貝，看著你快樂的長大，我們心里很是欣慰。幼兒園畢業(yè)在即，爸媽給你一句溫暖的畢業(yè)寄語：愿你高興的畢業(yè)，快樂的走進小學校園，開始另一處嶄新的生活。
21.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
22.你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！
23.即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
24.老師你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
25.再見了，我親愛的幼兒園，以后放暑假我都要回來看看您！
26.自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
27.幼兒園畢業(yè)了!馬上就要成為一個小學生了，祝寶貝學習進步，更上一層樓。
28.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
29.所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
30.山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
31.你是一個聰明、活潑、有禮貌、熱愛學習技能的孩子。你可以不依賴別人獨自完成簡單的任務;會主動向同齡人表示友好，愿意與同齡人分享玩具或食物。能夠在集體面前自然大方地講述簡短的故事;能夠以飽滿的情緒、自然的聲音和一致的表情唱歌。我上小學了。我希望繼續(xù)努力，努力成為一名三好學生!
32.朝著明確的目標，飛向美好的人生。
33.青春陽光歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍。祝你新年快樂！
34.天塌下來都不要哭，也不要抱怨。那樣只能讓愛你的人更心痛，恨你的人更得意。
35.你精力充沛，心直口快毫無拘束，聲音響亮，為人和善，開口必笑，性格開朗，所以得到大家的歡迎；在全班學生中，你屬于很有潛力的那種；你自信，心態(tài)陽光，認定的事情堅持到底，不輕易妥協(xié)。
36.可愛的小不點兒，你進步可真不小：能認真地學本領，快樂地與小朋友做游戲；會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲；會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養(yǎng)很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯。
37.如果你想要此刻舒服，那么就去睡覺；如果你想要將來舒服，那么就去努力。這世界很公平，你想要比別人強，你就必須去努力。沒有等來的成功，別輕易放下夢想。奮斗吧趁年輕！
38.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才。
39.兒子：你懂事，有責任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力！
40.當你第一天加入我們這個大團體時，就讓教師和小伙伴們感受到你愛說愛笑，與眾不一樣的個性。聰明懂事好學是你在幼兒園獲得本領健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望教師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！
41.成長的歲月，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切。
42.溫馨的問候在空中彌漫，淡雅的米蘭在靜靜的盛開，感恩的情愫在心里縈繞，祝福的話語在指間傳遞！
43.你是個聰明懂事又有點內(nèi)向的小女孩。教師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要教師來幫你，還經(jīng)常尿褲子。此刻的你長大了，每一天都會高高興興來幼兒園，學會了自我的事情自我做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規(guī)則，以后如果能大膽地說出自我的想法，就更棒了。
44.成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。
45.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強。愿你更自信。
46.有較強學習能力的你，常讓班上一些同學羨慕，知道嗎？你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落！小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強或弱的同伴吧！
47.三年青春，幾張卷子，一頓散伙飯，就這樣散了。
48.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
49.感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地應對生活。
50.我們走過陽光，走過陰雨我們路過幸福，路過寂寞我們仰望天空，我們感受微風我們之間的友誼，還在繼續(xù)你曾說，你是個孤單的孩子那么我說，孤單的孩子請你站在天空下，我會在飛翔的時候舞動翅膀把陽光帶給你，請你在收到陽光的時候告訴自己我是個幸福的孩子。
51.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
52.當我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。
53.祝大家在新的一年中快樂，身體健康，學習進步！
54.就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
55.期望今后的日子可以改變自己、端莊學習態(tài)度，身體健康。
56.我們的寶貝，你要好好地，快快長大，就像你緊貼在媽媽肚肚里的那樣，活潑有力，媽媽喜歡感覺你的存在，你在小小的世界里長著，也在爸爸媽媽的期盼中成長，寶貝，我們愛你！
57.時光并不會眷偏袒任何的一個人，它也許會磨滅你的一切一切完美。只有心的'溫暖和堅持，只有一向明明白白，歲月才不會變得無情。如果時光太久，如果荒蕪太長，即使是記憶，也會淡漠，我們都要用心生活。
58.你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業(yè)，特別是上學后，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！
59.親愛的孩子，三年的時光漸漸的過去，你們也在漸漸的長大，轉(zhuǎn)眼，你們就要奔赴更廣闊天地。
60.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
61.愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。
62.就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
63.恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
64.你聰明可愛，對爸媽有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和爸媽同伴商量。上課能認真聽講，爸媽布置的任務能一絲不茍地完成。爸媽希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。
65.寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。
66.光陰似苒，歲月如梭。四年的大學生活即將結(jié)束，在渝北校區(qū)里我們揮灑下最珍貴的青春。在這里我們耕耘下汗水，收獲了知識；在這里我們凝結(jié)了友誼，升華了人生；在這里我們從不曾孤單過。
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