演講稿需要有一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，以留下深刻的印象和引發(fā)思考。在寫演講稿時(shí)，要注意語言簡潔明了，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。演講是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過演講，我們可以展現(xiàn)自己的才華和個(gè)性。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇二
尊敬的老師、各位同學(xué)：
上午好!
上周五，淄博工業(yè)學(xué)校一位教師來我校參加全市優(yōu)質(zhì)課比賽。在上課前，他講了在校園里遇到的兩件小事：一是他看到一位女同學(xué)，在甬路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)礦泉水瓶蓋，主動(dòng)撿起來扔到了垃圾桶內(nèi)。二是他在校園里遇到了我校的兩名學(xué)生，這兩名同學(xué)非常有禮貌地向他問好。這兩件事，給他留下了深刻的印象，他盛贊我們學(xué)校的管理非常規(guī)范，我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)非常高。聽了這位老師的贊揚(yáng)，我，作為職業(yè)中專的一名老師，心里感到非常的自豪。把地上的垃圾撿起來、主動(dòng)向陌生人問好，這都是小事情，但是，卻真正體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)。這幾位同學(xué)，通過這兩件小事情，不僅展現(xiàn)了自己的良好的個(gè)人修養(yǎng)和良好品質(zhì)，更為我們學(xué)校全體師生爭了光，添了彩，展現(xiàn)了我們淄博建筑工程學(xué)校的良好風(fēng)貌。
上扔著一堆不知名的同學(xué)們刻意扔在那里的雪糕包裝袋，顯得非常的`扎眼。一前一后，這兩種現(xiàn)象，形成了鮮明的對(duì)比。
同學(xué)們，當(dāng)看到這樣的景象的時(shí)候，那三位評(píng)委，心里會(huì)有什么感想呢?把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，這是小學(xué)生都知道的常識(shí)，是舉手之勞就能做到的事情，但是，我們有的同學(xué)為什么總是做不到呢?那些隨手扔垃圾的同學(xué)，扔掉的不是垃圾，扔掉的是自己做人的尊嚴(yán)，是自己的形象。而那位主動(dòng)撿起別人扔掉的垃圾的女同學(xué)，撿起的也不是垃圾，在她彎下腰的時(shí)候，我想沒有人會(huì)笑話她，因?yàn)樗龘炱鸬氖亲约旱牧贾羌w的榮譽(yù)。
新華社曾報(bào)道了這樣一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)了80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，在短短的十幾分鐘內(nèi)，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。垃圾被清理后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，不禁深思：中國人扔下的垃圾，卻由“老外”來撿，這是誰的尷尬?這難道只是新疆那個(gè)景區(qū)的尷尬嗎?這是所有中國人的尷尬!韓國人揀垃圾之事并非什么壯舉，表面看來微不足道，但窺斑見豹、見微知著，一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì)，也往往能在一件小事上得以彰顯和反映。
同學(xué)們，中國有句古話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從舉手之勞做起，是一種良好的習(xí)慣，它督促我們不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起，是一種正確的心態(tài)，它要求我們不好高騖遠(yuǎn)，懂得千里之行，始于足下;從舉手之勞做起，是一種優(yōu)秀的品格，它激勵(lì)我們不斷完善細(xì)節(jié)，成就偉業(yè)。正如海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏所說：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡?！蹦暭?xì)節(jié)的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌云，也難以成就豐功偉績。
的非專業(yè)素質(zhì)。文明禮儀不能停留在口頭上，而是要落實(shí)在行動(dòng)上。讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來，從小事做起，盡舉手之勞，讓我們的校園更加靚麗、和諧，讓文明之花綻放在校園的每一個(gè)角落!
謝謝。
20xx年6月21日。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇三
與老公驅(qū)車前往霞峰看桃花，或許早了些，花還沒有全開，但個(gè)個(gè)都頂著花苞了，一副嬌羞的小女人樣。盡管如此，卻并不妨礙我們的好心情，路兩邊的柳樹抽出的嫩綠已經(jīng)柔軟了我們的心。
將車放好，與老公牽手而行前往水庫，腳下是大片的桃林，可以想象花開燦爛的'美麗景象。及至壩上，映入眼簾的是一潭碧綠的水，西岸邊幾棵舒展著新綠枝條的柳樹，成為這幅畫的點(diǎn)睛之筆，稍遠(yuǎn)處的山還沒有綠，但倒映在水中清晰可見，倒也沒給這景色減分。水邊上只有三個(gè)人：一對(duì)釣魚的父子，那個(gè)小男孩4、5歲左右的樣子，卻乖巧的很，偶爾去父親的背上趴趴，其余時(shí)間在父親的身邊坐坐走走，一點(diǎn)動(dòng)靜也不出。讓我和老公羨慕好生羨慕，因?yàn)槲覀兊膬鹤舆@般大時(shí)可沒有這個(gè)耐性。離那對(duì)父子不遠(yuǎn)處還有一位洗衣姑娘，身后的石坡上攤晾著五顏六色的床單、衣物，不久，看著她將攤在石面上的衣物整齊的疊好收起，放入籃中、盆里，裊裊離去。
實(shí)在是喜歡這種安靜，我和老公攜手走下。
在斜斜的坡體中處有一段緩沖，方石鋪就的坡體干凈的很，
資料。
我便立刻有了想躺下來的沖動(dòng)。話剛說出口，老公就已經(jīng)撂倒了。我順手脫下鞋子，卻覺仍不過癮，索性連襪子一起脫掉。那種被釋放的感覺真好！身下的石頭稍稍有些骨感，但是另一種巨大的幸福和喜悅迅速包圍了我。陽光溫柔卻執(zhí)著的灑在我的身上，暖意融融。四周是那么的靜，偶爾打破這靜的是腳下“呼嗒”“呼嗒”的水拍石聲，間或有一兩聲鳥鳴，有時(shí)甚至能聽出有喜鵲的叫聲。一會(huì)兒身子便被陽光捂熱了，舒服無比。忽然想起手機(jī)上有好聽的歌，于是打開。歌聲彌漫之中，老公的鼾聲也隨之響起。枕在他臂彎中的我也很快游離在了現(xiàn)實(shí)與夢境之間。只覺得自己化作了一顆輕盈的羽毛，在陽光下飄呀飄。那一刻風(fēng)不再吹，樹不再搖，那一刻空氣凝滯，時(shí)間定格。我們已融化在這山水之間，陽光之下。
不知過了多久，老公說他的胳膊麻了，我就答：我換那只枕著。他哭笑不得，卻也無法。在他的面前，我永遠(yuǎn)可以淘氣，永遠(yuǎn)可以耍賴，永遠(yuǎn)可以放肆，只因?yàn)樗俏业膼廴恕！捌鋵?shí)，就算一無所有，當(dāng)你我老的時(shí)候若還能穿著棉襖在一起曬著太陽，那也是一種幸?！崩瞎锌馈：呛?，幸?？梢匀绱撕唵?！
依偎在愛人懷中，擁著春日的陽光，暖洋洋的它會(huì)毫不吝嗇的溫暖著我們的身心，這就是我們的幸福。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇四
六年前，媽媽牽著我的手，將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。
在學(xué)校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。
讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信，有了陽光校園，我一定會(huì)夢想成真。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇五
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗，陽光的成長，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級(jí)爭得了勝利。雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!
陽光校園我們幸福成長演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
我是來自xx班的參賽選手xx，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我?！贰?/p>
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場所，也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的'讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛我校園。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自合陽縣甘井鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)（1）班的賀晨潔，今天我演講的題目是《陽光校園，我們幸福成長》。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時(shí)光，邁進(jìn)了中學(xué)的青春走廊。沐浴著清晨第一縷陽光，我們漫步校園，開始享受這充實(shí)而又美好的新的一天。聽！書聲瑯瑯，早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光；看！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻，在做著廣播體操；瞧！那打掃衛(wèi)生的伙伴們，正穿梭于校園的每一個(gè)角落。
七彩的陽光照耀著美麗的校園，美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年，那一個(gè)個(gè)青少年們都綻放著一張張笑臉，創(chuàng)造了一個(gè)溫暖和諧的大家庭，大家你幫我，我?guī)湍?，溫暖而友愛！歡快的上課鈴聲響起，和藹可親的老師向我們走來，她臉上始終都掛著淡淡的微笑，眼眸透露著些期許，帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂。巍峨的八達(dá)嶺長城，宏偉的埃及金字塔，遠(yuǎn)古的恐龍遺骸，近代的燦爛科技，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們不斷充實(shí)著自己，領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識(shí)；同時(shí)，我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。
課間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍嬉戲，那么的陽光，充滿了朝氣。操場上，男同學(xué)們抱著籃球在陽光中跳躍；一些喜歡安靜的`同學(xué)則坐在一旁聊天。我們的校園生活就是這樣的迷人。
在這七彩的校園里，我們已收獲了很多很多……。
在這里，我們學(xué)會(huì)了自信。老師告訴我們："喜歡你自己，不要自傲和自卑，克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。"因此，我們積極進(jìn)取，堅(jiān)持做更好的自己！
在這里，我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。生活中，我們照顧好自己的飲食起居，勤奮自主學(xué)習(xí)，持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。老師告訴我們："自古英雄出少年，自強(qiáng)要從少年始。"。
在這里，我們學(xué)會(huì)了欣賞。同學(xué)之間，互相尊重，互相謙讓，以誠相待。老師告訴我們："學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，勇于點(diǎn)贊，你的世界便會(huì)永遠(yuǎn)陽光燦爛。"。
在這里，我們學(xué)會(huì)了尊重，同學(xué)之間，互相取長補(bǔ)短，也明白了因?yàn)椴町悾@個(gè)世界才如此豐富多彩；我們學(xué)會(huì)了合作，在合作中，我們一起成功，一起失敗，一起歡笑，一起前行；我們也學(xué)會(huì)了感恩，明白了感恩是一種人生智慧，擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩！
陽光校園，陽光的我們。在這片沃土上，我們生活無比幸福，學(xué)習(xí)無比快樂；在這片沃土上，我們播撒了微笑，收獲了自信；在這片沃土上，我們播撒了真誠，收獲了信任；在這片沃土上，我們播撒了友善，收獲了和諧。我相信，在這片沃土上，我們一定會(huì)健康幸福地成長，為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己！
沐浴陽光，我們心潮澎湃；和著晨鐘，我們揚(yáng)帆起航！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
陽光校園我們幸福成長演講稿篇八
依然記得20xx年的那個(gè)夏天，我放下手里的農(nóng)活，站在地里呆呆的看著郵遞員遞給我的大紅郵件，廊坊師范學(xué)院錄取通知書，我知道，我的生活從此將要與眾不同了。
21歲，我第一次離開家鄉(xiāng)，第一次乘坐火車，第一次來到廊坊這個(gè)陌生的城市，也第一次看見錄取通知書上那燙金字的大門。廊坊師范學(xué)院，幾個(gè)字簡潔蒼勁有力，沒有浮夸沒有奢華，師范學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。邁進(jìn)門來，一股豪情油然而生，仿佛身至另一個(gè)世界，從那時(shí)起，我知道，我是一名大學(xué)生了。
北大的校長這樣給學(xué)校定義：“母校是什么?母校就是你一天罵八遍，卻不允許別人罵一句的地方?！奔?jí)的學(xué)生，大概是最后一批對(duì)母校原貌有印象的學(xué)生了，那時(shí)十二教后面還是一片雜草園，八號(hào)樓邊的情人坡還是渣土堆，那時(shí)足球場還在塵土飛揚(yáng)，禮堂還沒自己的燈光。那時(shí)學(xué)校的澡堂還沒有噴嘴兒，操場夜間還照常開放。那時(shí)學(xué)校沒有現(xiàn)在這么漂亮，但是對(duì)于我來說，這仍然是個(gè)神圣的地方。因?yàn)檫@是我的校園啊，如同家一般的地方。
一屆的學(xué)長學(xué)姐那里繼承來的精神，也會(huì)是下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，而他們注定也會(huì)將這種熱情助人的精神傳播給后來人，這也許也是師院精神的歷久彌新的緣由吧。
其次帶給我歸屬感的是我的老師們和同學(xué)們，作為一名外語專業(yè)為數(shù)不多的男生，老師和同學(xué)們帶給我的歡樂和感動(dòng)不計(jì)其數(shù)。在學(xué)業(yè)上，老師們的睿智與幽默，讓原本枯燥的語言專業(yè)，變得令人興趣盎然。在生活中，老師們又是慈祥的長者和熱心的朋友，和我們總是有聊不完的話題，說不完的建議。這種亦師亦友的關(guān)系，給了我莫大的動(dòng)力。而作為班級(jí)里僅有的兩個(gè)男生之一，我的同學(xué)們也帶著給我無數(shù)的而歡樂和感動(dòng)，讓我知道其實(shí)有時(shí)候用女性的眼光看世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美好。
提起我的大學(xué)校園，精彩紛呈的活動(dòng)和節(jié)日慶典是絕對(duì)不可忽視的，從五湖四海來相約師院的同學(xué)們各有所長，而校園為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，于是社團(tuán)活動(dòng)，元旦晚會(huì)，圣誕晚會(huì)，迎新生晚會(huì)，送老生晚會(huì);每每讓我們贊嘆身邊的同學(xué)的多才多藝之余，也享受到一場場視覺盛宴。
現(xiàn)在，師院已經(jīng)不同昨日。原來的雜草叢已經(jīng)變成今天的花園，渣土堆上綠草茵茵。操場面貌煥然一新，體育館和禮堂也向外界宣告著蒸蒸日上的師院。唯一不變的是激勵(lì)著一代一代師院人不斷奮斗的師院精神：厚德博學(xué)弘毅致遠(yuǎn)。
這里是我的校園也是我的家，這里有春天的梧桐樹下，嫩草發(fā)芽。也有夏日的熏風(fēng)陣陣，綠葉飛花。
這里是我的校園也是我的家，這里有秋天的赤楓晚霞，艷紅山楂。也有冬日的溫柔暖陽，大好年華。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生，偶爾想起過去，還忍不住感到幸運(yùn)，真好，當(dāng)初志愿填的是廊坊師范學(xué)院。
強(qiáng)化自我保護(hù)安全與我同行。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇九
我有一個(gè)好朋友，她叫黃xx。
她其貌不揚(yáng)，普普通通的，看起來一點(diǎn)都不惹人注意。
我覺得她有點(diǎn)討人厭，因?yàn)樗３Ｕ驹谀闵磉吷敌?，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫著你的名字，總覺得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué)，似乎除了魏泓泉，沒有一個(gè)喜歡她，一看見她，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的。
但是，一次綜合課改變了我對(duì)她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上學(xué)，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實(shí)踐課本，我急得快哭了，春微轉(zhuǎn)過頭來，關(guān)切的問：“你怎么啦?”“我忘帶書了?！贝何⒍挷徽f，從書包里抽出她的綜合書，遞給我，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看?！拔医舆^書，上完了這堂課。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心。從此，我對(duì)她的看法就改變了，我們也成了好朋友。
春微不僅大方，而且寬容。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過來，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了，走進(jìn)來，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲，春微苦笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯，對(duì)她說：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著?！贝何⒂终f：“算了，就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧。”
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎?
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十
摘要：九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄就了您全心全意為人民的信念，九十年的坎坎坷坷，我們的步伐邁的更加的堅(jiān)決。我們?cè)谔剿髦姓业搅碎W光的目標(biāo)，我們?cè)谛碌淖非笾需T造出新的輝煌。
19的夏天，南湖的畫舫從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光——中國共產(chǎn)黨成立了!從此中國的革命有了正確的航向。黨以七月的名義呼喚八月的南昌風(fēng)，呼喚秋天的井岡山之火，呼喚寒冬里的長征，呼喚春日里的勝利會(huì)師!
忘不了，那形成燎原之勢的星星之火;忘不了，那鐵索冰冷的大渡橋;更忘不了，那名揚(yáng)天下的工農(nóng)紅軍。那是一段血雨腥風(fēng)的日子，那更是一段波瀾壯闊的歲月!
1937年到1945年，是中華民族歷史上最為凄慘的8年。日本侵略者侵占我們的國土，殺戮我們的同胞，無惡不作。在這民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，是她，拋開了兩黨的恩怨，建立并領(lǐng)導(dǎo)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，帶領(lǐng)全國人民打贏了這場關(guān)乎民族存亡的戰(zhàn)爭，偉哉，中國共產(chǎn)黨!
你看，那是1949年的天安門，新中國的旗幟在這里高高飄揚(yáng)!
你聽，毛主席用那雄厚的聲音想全世界莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站起來了!
歷經(jīng)三年的解放戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民推翻了國民黨的壓迫統(tǒng)治，推翻了壓在頭上的三座大山，建立了中國人民自己的國家。讓人民當(dāng)家作主，成為了國家的真正主人!壯哉，中國共產(chǎn)黨!
1979年的南海之風(fēng)，吹拂了整個(gè)中華大地。鄧小平用他遠(yuǎn)見的卓識(shí)和極具魄力的改革，使神州處處沒有新中國生機(jī)盎然，是您，偉大的中國共產(chǎn)黨，讓全國人民走上快速發(fā)展之路，過上豐衣足食的小康生活。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這是一首經(jīng)典傳唱的紅歌，那是因?yàn)槲覀兊狞h是馬克思主義武裝起來的政黨，是一切為了勞苦大眾謀福利的政黨。因此，我們的政黨是最無私的政黨，我們的共產(chǎn)黨員也是最無所畏懼的英雄!
那是徐特立先生“入黨在危時(shí)”的崇高信念，那是孔繁森先生的熱血灑高原的豪邁誓言，是李劍英先生面對(duì)危險(xiǎn)的從容不迫，那是許許多多的無名英雄所留下的共同名字——共產(chǎn)黨員!他們用行動(dòng)告訴我們，不論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時(shí)期，共產(chǎn)黨員就是這個(gè)國家的中流砥柱，就是這個(gè)民族的魂魄。
那是的中國，大地顫抖，人民哭泣，祖國落淚。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，他們奮不顧身的沖了上去，人們的耳邊留下最多的話語就是“我是共產(chǎn)黨員”，“讓我來”!正是這一句句的話語，正是這一聲聲的呼喚，讓老人不在恐慌，孩童不在哭泣，讓青年人充滿了生命的力量!
九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄就了您全心全意為人民的信念，九十年的坎坎坷坷，我們的步伐邁的更加的堅(jiān)決。我們?cè)谔剿髦姓业搅碎W光的目標(biāo)，我們?cè)谛碌淖非笾需T造出新的輝煌。您數(shù)以萬計(jì)的英雄兒女在燦爛陽光下成長，在鮮紅黨旗下前進(jìn)，在譜風(fēng)流之歌，重書英雄篇章。萬眾一心，我們緊跟黨的方向;披荊斬棘，我們的腳步邁向遠(yuǎn)方!
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在校門口，兩片蝶翼緩緩拉開。這就是我們的校園!
踏進(jìn)校園的第一步起，相信你就會(huì)驚訝不已。因?yàn)檫@兩幢巨大的教學(xué)樓，竟是夢幻的漂浮宮殿!教學(xué)樓浮在兩片巨大的云上，金光閃閃。此時(shí)，會(huì)飄來一朵云，只要坐上去，便能環(huán)游校園。隨便飛進(jìn)一間教室，你就會(huì)看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室里沒有桌子，是每人一臺(tái)智能電腦。這些電腦輻射很小，不會(huì)影響同學(xué)們的健康。這些智能電腦還是觸摸屏呢，想要如何，輕輕一點(diǎn)即可。它可以成為書，可以是作業(yè)本，且能源還是太陽能，真正意義上做到了“綠色環(huán)?！?。
在教學(xué)樓的后面，是魔法操場。為什么說是“魔法”呢?因?yàn)轶w育老師們只要年念出咒語，操場便可以變成各式各樣的運(yùn)動(dòng)場所。若是餓了，朝操場左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個(gè)食堂哦!雖然服務(wù)是與平常的一樣，但是規(guī)則卻不同了。每頓飯會(huì)扣除學(xué)生一顆星。這些星就是老師給的。受一次表揚(yáng)可以拿到一顆星，作業(yè)完成得好可以拿到一顆星。所以啊，同學(xué)們都非常努力地學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)“餓肚子”，呵呵!
這就是我心中的校園，處處彌漫著夢幻的彩色泡泡。也許在二十年后、三十年后，這就不是夢幻的`，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!讓我們共同期待這一天吧!
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十二
任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如何看待一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，固然有其客觀標(biāo)準(zhǔn)，但與觀察者看人的角度也有一定關(guān)系。用灰暗心理看人，從人的短處著眼，所看到的缺點(diǎn)自然多于優(yōu)點(diǎn)，短處多于長處；在陽光下看人，從人的長處著眼，所看到的優(yōu)點(diǎn)一定多于缺點(diǎn)，長處多于短處。高明的管理者善于挖掘部屬的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們的才智，為我所用。
在陽光下看人，從人的長處著眼，才能用到更多的人。鐘會(huì)是三國時(shí)期魏國一名出色的謀士。7歲時(shí)，其父帶著他和哥哥去見魏文帝曹丕，哥哥見到皇帝很惶恐，汗流滿面，而鐘會(huì)卻從容鎮(zhèn)定。曹丕問他哥哥為什么出汗，他哥哥答道：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿?！庇謫栫姇?huì)為什么不出汗，鐘會(huì)回答說：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出?！辈茇@嘆鐘會(huì)的才華，把他留在身邊，日后成為魏國的重要謀士。由此可知，看人的角度不同，得出的結(jié)果就不一樣。如果從鐘會(huì)的不流汗中看到的是“少有野心”，鐘會(huì)非但不能脫穎而出，恐怕還會(huì)成為被打擊的對(duì)象。
事實(shí)上，人各有所長，亦各有所短，只要揚(yáng)長避短，天下便沒有不可用之人。管理者用人，應(yīng)先看其長，后看其短。一味盯著部屬的短處，必不能放心用人。唐代思想家柳宗元曾講過這樣一件事：一個(gè)木匠出身的人，技能極差，連自己的床都修不好，卻聲稱能造屋，柳宗元對(duì)此將信將疑。后來，在一個(gè)很大的造屋工地上，柳宗元又看到這位老兄，只見他發(fā)號(hào)施令，指揮若定，眾多工匠在他的指揮下奮力做事，有條不紊，秩序井然。柳宗元大為驚嘆。對(duì)這個(gè)人應(yīng)當(dāng)怎么看？如果把他看成一個(gè)“棒槌”棄之不用，無疑埋沒了一位出色的工程組織者。這一先一后，看似無所謂，其實(shí)很重要。從這個(gè)故事我們可以悟出這樣一個(gè)道理：如果從人的長處著眼，為使用對(duì)象提供和創(chuàng)造良好的條件，讓他的長處得到充分的發(fā)揮，那么這個(gè)人日益增長的長處優(yōu)勢就會(huì)抵消短處的影響，或者填補(bǔ)短處的缺陷，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；如果從人的短處著眼，用人的'短處而不用人的長處，就會(huì)使人的長處被短處所排斥和否定，不能充分發(fā)揮作用，甚至斷送他的前程。因此，看人應(yīng)首先看他能勝任什么工作，而不是絞盡腦汁挑其毛病?！端疂G》中的時(shí)遷，其短處非常明顯———偷雞摸狗成性，然而，他也有非常突出的長處———飛檐走壁。時(shí)遷上梁山后，被梁山的環(huán)境所感化，他的長處就派上了用場。在一系列重大行動(dòng)中，軍師吳用對(duì)他委以重任，使其長處得到應(yīng)有的發(fā)揮，時(shí)遷因而成為梁山好漢中舉足輕重的人物。由此可見，對(duì)人，即使是對(duì)毛病很多的人，只有先看他的長處，才能把他的才干充分利用起來。
能夠看出部屬長處的人，是非常幸福的。光自己一個(gè)人能干，能做的事情是有限的，即使一個(gè)才能出眾的人，也無法勝任所有的事情，惟有知人善任的管理者，才可完成超過自己能力的事情，事業(yè)才有前途。在用人所長的同時(shí)，要能容其所短。短處包括兩個(gè)方面：一是人本身素質(zhì)中的不擅長之處；二是人所犯的某些過錯(cuò)。在完成任務(wù)的過程中，由于種種意想不到的原因，受任者任務(wù)完成得不好，或出現(xiàn)失誤是常有的事，管理者不必大驚小怪。對(duì)下屬的過失，要做客觀分析，幫助其認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再犯同類錯(cuò)誤，這樣才能感動(dòng)下屬，使他們產(chǎn)生有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托之感，謹(jǐn)慎做好以后的工作。一出現(xiàn)失誤，就橫加指責(zé)，大聲訓(xùn)斥，不給絲毫的溫暖和幫助，定會(huì)冷了部下的心，甚至?xí)せ葑優(yōu)閿硨?duì)情緒和叛逆心理。容忍你的部下，并讓部下容忍你，才是高明的管理者。如果想找到?jīng)]有缺點(diǎn)者才予以任用，那么管理者恐怕永遠(yuǎn)都得孤軍奮戰(zhàn)了。
“水至清則無魚，人至察則無徒。”水太清了就養(yǎng)不活魚，對(duì)人過于苛求就不會(huì)有朋友。用人識(shí)才也是如此。經(jīng)營者如果能以欣賞的眼光來觀察部屬的優(yōu)點(diǎn)，那么部屬就會(huì)因受人尊重而倍感振奮，對(duì)上司交付的工作，也能愉快的完成。如此不僅能用到更多的人，甚至還能挖掘出優(yōu)秀的人才。一味挑剔部屬的毛病，認(rèn)為他們這也不行，那也不好，不但部屬不好做事，久而久之，經(jīng)營者周圍也就沒有可用的人了。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十三
今天，我們一大家人去外婆家做客，外婆家那空蕩蕩的大客廳一下子擠滿了人。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視，手里拎著一袋薯片，時(shí)不時(shí)地往嘴里塞上幾片。哥哥正在用筆記本電腦上網(wǎng)，耳朵上還戴著耳機(jī)。我坐在陽臺(tái)的搖椅上，手捧果汁，津津有味地看著書。這時(shí)，外公輕聲說道：“現(xiàn)在的孩子生活的可真是幸福呀！”“是呀！想我小時(shí)候過的`那才叫苦吶！”太太接過話題。她今年已經(jīng)89歲了，回憶起往事臉上依舊是激動(dòng)的神情：“我小時(shí)候家里還算蠻富裕的，至少每頓都有粥。
但大人們規(guī)定了。一碗野菜，一碗粥。先吃野菜后吃粥。先吃完野菜的便能多盛點(diǎn)粥。后吃完野菜的，有時(shí)都吃不上粥?！薄拔倚r(shí)候，正攤上‘大躍進(jìn)’。講究個(gè)共產(chǎn)主義生活。一開始是整天大魚大肉。到最后，連山上的樹皮都被吃光啦！”外公笑著對(duì)我們幾個(gè)孩子說。哥哥笑了，摘下耳機(jī)，問姨媽：“媽，你小時(shí)候呢？”“我？我小時(shí)候倒是吃得飽。比你外公那時(shí)候幸福多了，但跟你們還是沒法比。大人們下地干活，孩子們?cè)诩易鍪?。我是家里的老大，燒飯洗衣劈柴”大人們回憶著往事，談著，笑著。我回頭望了望窗外，金色的陽光灑在草坪上，幾個(gè)孩子正在玩耍。我們的生活條件越來越好了。在這樣的生活環(huán)境里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好！
從小時(shí)候起，看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包，高高興興地去學(xué)校時(shí)，我就對(duì)校園充滿無限的幻想，希望能早一點(diǎn)入學(xué)，像他們一樣。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個(gè)春秋了，而我對(duì)學(xué)校并沒有厭倦之意，對(duì)學(xué)校充滿無限的愛戀。正值春天，站在走廊上，放眼望去，冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草，棵棵小草都傳遞著春的氣息，把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈，讓我們重新有了充沛的精神，去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外，各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉，盡情的曬著和煦的陽光，展現(xiàn)出她們最美的一面，把校園裝扮的無比美麗，充滿著盎然的生機(jī)，使我們心曠神怡的。
學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香，更在于同學(xué)之間，師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。
學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受，還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師，他們就像春蠶一樣，無私的奉獻(xiàn)著，把知識(shí)一絲不茍的傳授給我們。他們帶領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里遨游，帶我們走過一個(gè)又一個(gè)奇妙的知識(shí)世界，找到了一個(gè)又一個(gè)通往成功殿堂的鑰匙，讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語，更多的'則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈，他們各抒己見，發(fā)表著自己的看法，使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決。同學(xué)們互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在同學(xué)們的共同努力下，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長。
不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)班的同學(xué)都積極進(jìn)取，為自己的班奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。每年十月份，我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周，同學(xué)們都拿出自己的作品，手工制品，參加比賽，學(xué)校的宣傳欄里，經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請(qǐng)法治副校長等人向我們宣傳法制教育，讓我們知法，懂法，不違法。這使我們有了法制觀念，也讓我們經(jīng)后走上社會(huì)，做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。
有人說，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。是啊，學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù)。它讓我學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識(shí)，這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十五
每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴，他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過的時(shí)候安慰你，在你高興的時(shí)候和你同樂。我也有一個(gè)很要好的伙伴，他的名字叫：陳志浩。
陳志浩的長相和別人與眾不同：一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中，躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁，一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長得與眾不同，就連他的性格也很受人喜愛：直爽、陽光、十分善良、很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨，我仍像往常一樣游走在夢鄉(xiāng)中?！岸＿?、叮咚”，惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒，我揉著睡眼惺忪的雙眼，從“貓眼”望出去，哦，原來是他。打開門，只見陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖，手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見我一臉疑惑，陳志浩滿臉微笑地對(duì)我說：“快去準(zhǔn)備一下，我們馬上去公園，記得留一張紙條，免得你爸媽擔(dān)心!”“去公園干什么?”我不解地問?！暗搅四憔椭懒??！本瓦@樣，我便莫名其妙地被他拉到了南河公園?！昂冒?，開始吧!”說完，他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋，自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。
忽然，他眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，彎下腰，慢慢地夾起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著他的樣子，將所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當(dāng)我們熱火朝天地“工作”時(shí)，只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去，發(fā)現(xiàn)原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景，連忙丟下手中的鐵鉗，飛快地跑到了老奶奶身邊，將老奶奶輕輕地扶起，并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵，關(guān)心的問道：“老奶奶，您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了，溫和地回答：“不用了，我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子，謝謝你了!”說完，老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。
看，這就是我的好伙伴——陳志浩，他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛護(hù)環(huán)境的人!
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心里都有兩扇門，一扇叫“我能行”，一扇叫“我不行”。我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢，充滿自信地在風(fēng)雨中微笑。
兩彈元?jiǎng)奏嚰谙葼敔斣谧钕冉拥娇蒲腥蝿?wù)時(shí)，也曾自言自語過：“我能行嗎？”但他立馬又堅(jiān)定地告訴自己：“我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了，做好了這件事，我這一生就過得很有意義，就是為它死了也值得！”鄧爺爺鏗鏘有力的話語擲地有聲，他用自己的身體力行，用自己的不懈努力與無私奉獻(xiàn)的真心贏取了兩彈的成功研發(fā)，迎來了我們新中國光明璀璨的科技新時(shí)空。
我要像鄧爺爺一樣，勇敢地推開“我能行”的大門。
記得三年級(jí)時(shí)，我參與競選，出乎意料地當(dāng)上了班長。當(dāng)時(shí)的我躊躇滿志，一心想著要當(dāng)個(gè)好班長，要以身作則，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。我全身心投入，熱忱樂觀地對(duì)待每一天、每個(gè)人、每件事，努力讓班級(jí)成為最棒的集體。然而當(dāng)我真正開始去做時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么簡單。四十五個(gè)同學(xué)，四十五朵花，我無法令大家一齊開放。一次次地嘗試，一次次的失敗，讓我一下子跌入低谷，仿佛有一個(gè)無窮的黑洞在吞噬著我的內(nèi)心，我有些灰心喪氣。
當(dāng)又一次組織班級(jí)活動(dòng)遭到同學(xué)們的反對(duì)，大家伙眾說風(fēng)云，都把指責(zé)的矛頭對(duì)向我時(shí)，我難過得真想撒手不干了。反正你們都不信任我，不支持我。就在我打算退縮放棄時(shí)，一個(gè)聲音驀地在心中響起，堅(jiān)定而清晰——“我能行！”對(duì)，我能行！我可以的！競選時(shí)，我高票當(dāng)選，這就表明同學(xué)們信任我！這次，大家不支持我的決定，一定有原因，我得反思反思：是不是自己考慮得不夠周到？或許這次活動(dòng)大家覺得有更好的方式？靜下心來，我冷靜地做出了決定：先小組討論，再由各組代表發(fā)言……果然，我找到了活動(dòng)受阻的原因，大家一起合作討論，還增強(qiáng)了我們的集體凝聚力。
這次活動(dòng)的順利開展，讓我明白了：失敗了，要再來，再失敗，再繼續(xù)，直到成功為止，因?yàn)槲易孕盼矣羞@個(gè)能力。抱著鐵一般的信念，我開始不斷嘗試新事物，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷地勇敢面對(duì)挫折，直至自信地戰(zhàn)勝困難，跨過坎坷。我堅(jiān)信：只有自信，只有堅(jiān)持，才有機(jī)會(huì)登上“泰山”，才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)“一覽眾山小”的舒暢！
正如梁啟超所說：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富……”
我愛讀《少年中國說》，我愿將“我能行”鐫刻于心底。“我能行”，因?yàn)槲沂侵袊蒙倌?！“我能行”，就能克服恐懼，?zhàn)勝自卑，從而找到真正的自我！
“我能行”——這三個(gè)簡簡單單的字，卻能給予我們無限的動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)，使我們鼓起勇氣，坦然經(jīng)歷風(fēng)雨。就如人生的第一次演講，當(dāng)你在無數(shù)次歷經(jīng)練習(xí)的失敗，鼓起勇氣走上演講臺(tái)，跨進(jìn)成功的第一級(jí)臺(tái)階后，你便會(huì)淡定自若，這都是“我能行”、我愿意努力的力量！
相信“我能行”，相信它會(huì)助你尋找人生的真諦！
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十七
生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭，都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里，永不退色。
清晨的校園是最美的，同學(xué)們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲"早讀開始"，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來。
"嗡嗡嗡……嗡嗡嗡….."一陣?yán)世实淖x書聲飛出教室。但仔細(xì)看時(shí)，有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。
生物實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們一片忙碌，熱鬧非凡。
"哎，我怎么看不到光圈呀!……"
"要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋……."
調(diào)皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……"
"我來幫你吧!"他的同桌忙站了起來說。
哈哈，同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)課上的精彩極了。
語文課上，正在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》一課，大家?guī)讉€(gè)人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講臺(tái)，加入了我們熱烈的討論中。
只見有的同學(xué)一本正經(jīng)的說："皇帝回宮后，肯定會(huì)抓回騙子重罰……"
這時(shí)學(xué)習(xí)委員說話了，"也許皇帝以后會(huì)改掉這惡習(xí)，從此改邪歸正……."
"老師,故事的結(jié)局為什么讓一個(gè)小孩說出了真相?……"
"釘呤呤……"大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。
"釘呤呤……"清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開始。不一會(huì)，歡快的節(jié)拍響起來了，同學(xué)們齊刷刷的動(dòng)作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風(fēng)景線。
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自東城五小五年級(jí)的劉家琪，今天我演講的題目是：《陽光校園--我們的好伙伴》。
記得那是一天中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們有說有笑地走出教室奔向飯?zhí)?。這時(shí)有個(gè)同學(xué)邊跑邊揮舞著飯盒，一不小心砸中了我的腦門，頓時(shí)我疼痛難忍地蹲到樓梯口，同學(xué)們見狀，有的立即跑去報(bào)告老師，有的俯下身體查看我的癥狀，發(fā)現(xiàn)腫了一個(gè)大包，慌忙把我扶到老師辦公室，老師看到后馬上打電話通知我的家長，另外老師們也你一言我一語推薦各種消腫的方法。這一刻，我的心被大家的熱情關(guān)懷而感動(dòng)了。
爸爸將我接回家中休息，等到下午我打開手機(jī)查看作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)里很多條未讀信息，點(diǎn)開一看驚奇地發(fā)現(xiàn)全部是同學(xué)們發(fā)來的問候，此時(shí)此刻，我的心又一次被這一句句溫暖的問候所融化了。
在這個(gè)幸福校園里不知不覺間我度過了五個(gè)春秋。五年的相處與同學(xué)們結(jié)下了兄弟般的友誼，我們快樂自由地玩耍！五年的相處與老師們建立深厚的感情，使我健康快樂的學(xué)習(xí)！五年的相處，陽光校園給了我家一樣的感覺，令我更加幸福的成長！
這就是我的陽光校園，而你們就是我的好伙伴！
謝謝大家！
陽光校園我們幸福成長演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來。原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友，一點(diǎn)也不勢弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們xx中隊(duì)正在訓(xùn)練長繩呢，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動(dòng)場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會(huì)拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。
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