演講稿可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考，引起他們的共鳴；演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。其中包括著名演講家的經(jīng)典演講稿、優(yōu)秀學(xué)生的演講稿等。大家可以從中學(xué)習(xí)借鑒，提升自己的演講能力。記住，演講稿的質(zhì)量對(duì)演講效果有著重要的影響，希望大家都能成為優(yōu)秀的演講者！
講寬容演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我今天演講的題目是寬容。安德魯〃馬修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那只腳上，這就是寬容?！?/p>
寬容是一種胸懷。古人云：智不足，量不大，凡舉大業(yè)者，必定心胸坦蕩。在征服意大利的一次戰(zhàn)斗中，拿破侖夜間巡崗查哨，他發(fā)現(xiàn)一名站崗士兵疲憊地倚著大樹(shù)睡著了。他沒(méi)有喊醒士兵，而是拿起槍替他站起了崗，大約過(guò)了半小時(shí)，哨兵從沉睡中醒來(lái)，認(rèn)出了自己的最高統(tǒng)帥，十分惶恐。拿破侖卻不惱怒，和藹地說(shuō)：“朋友，這是你的槍?zhuān)銈兤D苦作戰(zhàn)，又走了那么長(zhǎng)的路，打瞌睡是可以諒解和寬容的，但是目前，一時(shí)的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困，就替你站了一會(huì)兒，下次一定小心?！币载?zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，拿破侖的寬容贏得了廣大士兵的敬愛(ài)、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使他的軍隊(duì)成為了歐洲的一支勁旅。
出自己的水平，請(qǐng)相信我!”演講結(jié)束后，李雪如愿當(dāng)選了班長(zhǎng)，可是好多同學(xué)卻向我投來(lái)贊賞的目光。在自己遇到挫折的時(shí)候，寬容讓我保持良好的心態(tài)，滋生出戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態(tài)中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對(duì)我而言更是一束溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
講寬容演講稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
花在樹(shù)葉的襯托下，展現(xiàn)了風(fēng)景的美；水滴與大海和諧共存，展現(xiàn)大海的'浩瀚；中國(guó)文化與世界文化的和諧，展現(xiàn)了燦爛的文化。因?yàn)槭澜缡呛椭C發(fā)展的，可以無(wú)止境的走下去。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，寬容仿佛被壓在車(chē)輪下，我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機(jī)為了一點(diǎn)小事大吵了一架。如果司機(jī)寬容一點(diǎn)，設(shè)身處地為陳小姐著想，事情是可以解決的?；蛘撸绻悹N小姐理解司機(jī)的難處，就不要坐警車(chē)回家了。這場(chǎng)爭(zhēng)吵是因?yàn)樗麄內(nèi)狈捜荨?/p>
古今成功人士大多胸襟開(kāi)闊。一代名臣左，自幼愛(ài)下棋。在一次探險(xiǎn)前，他在街上看到一位自稱(chēng)“世界上最好的棋手”的老人，并向他挑戰(zhàn)。結(jié)果老頭一連輸了好幾盤(pán)，就讓老頭砸招牌。
當(dāng)左從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)時(shí)，老人的招牌還在。他怒不可遏，再次挑戰(zhàn)。結(jié)果被老頭打了一頓。唐宗想知道，問(wèn)老人為什么。老人說(shuō)，我知道你是將軍，要去打仗。我不想削弱你戰(zhàn)斗的信心。當(dāng)唐宗意識(shí)到這一點(diǎn)，他感謝老人，并深受感動(dòng)。這位老人心胸如此寬廣，卻因?yàn)橐患∈露械綉M愧。從此我不再狂妄自大，而是以寬廣的胸懷對(duì)待身邊的人和事，贏得了人們的贊譽(yù)。
要愛(ài)別人，就要有寬廣的胸懷，這樣人們才能互相關(guān)心。永遠(yuǎn)寬容，一切都可以美好。
體諒他人，善于理解他人，才能和諧相處，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
寬容是我們成功的關(guān)鍵。茫茫大海是大海造就的，更何況我們是多愁善感的人，應(yīng)該善良。
世界多一些包容，多一些和諧。讓我們用寬容的心對(duì)待身邊的人和事吧！
講寬容演講稿篇三
大家上午好。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)包容》。
我們大家能夠來(lái)到鎮(zhèn)中讀書(shū)，實(shí)在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同學(xué)之間要有一顆包容的心。
包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn)，它能產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的力量，它能使人們的凝聚力和向心力更加增強(qiáng)，在一個(gè)文明的社會(huì)當(dāng)中，總是少不了包容和大度。大度能容，容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德，他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡?，才有?海納百川，有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。
生活在這個(gè)世界上的人，誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)，在這個(gè)時(shí)候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過(guò)分的指責(zé)與責(zé)罵，常會(huì)令我們感到無(wú)地自容，因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候，別人給予我們包容與理解，我們會(huì)感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。
包容別人的過(guò)錯(cuò)，不是欣賞別人的過(guò)錯(cuò)，也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò)，而是允許別人的過(guò)錯(cuò)，讓別人更好地改過(guò)，而不是對(duì)他的指責(zé)、更不是對(duì)他人的冷嘲熱諷!
羅丹說(shuō)過(guò)："把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳?zāi)埂?包容也是一樣的，如果將包容拿走，這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。所以，讓我們都將心里的那一份包容抓住，不要讓他溜掉。
包容是鎮(zhèn)中精神的特征，包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學(xué)們，別讓“包容”這顆充滿(mǎn)智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽(yáng)光吧，它需要長(zhǎng)大。慢慢的，會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂(lè)的。我們作為鎮(zhèn)中的學(xué)生，看到同學(xué)們能這樣和睦相處，實(shí)在是一種幸福。
同學(xué)們，讓我們都做會(huì)包容的人吧，為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻(xiàn)和努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
講寬容演講稿篇四
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)的教育，就不是成功的教育，”教育需要愛(ài)，但這種愛(ài)應(yīng)該是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的，而不是偏愛(ài)，寵愛(ài)，而我今天想說(shuō)的是一種博大的愛(ài)，這種愛(ài)也叫——寬容。
對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能寬容原諒是一種美德，也是一個(gè)優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì)。在我的教學(xué)生涯中，我就非常注重去寬容自己的學(xué)生。
從學(xué)生成長(zhǎng)角度看，出錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利。因此我們?cè)趯?duì)學(xué)生提出要求的同時(shí)，更要有一顆寬容之心，要允許學(xué)生犯錯(cuò)。當(dāng)然，寬容不是無(wú)限制的寬容，而應(yīng)該讓寬容有一個(gè)尺度。
寬容應(yīng)該建立在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上。俗話(huà)說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，好的習(xí)慣、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是在長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格管理下形成的。只有嚴(yán)格，才能建立起老師在學(xué)生心中的威信，只有寬容，學(xué)生才敢親近教師，教師才能充分了解學(xué)生，只有將寬容與嚴(yán)格結(jié)合起來(lái)，才能使老師更有魅力。而學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門(mén)功課。
總之，在日常生活中，無(wú)論對(duì)對(duì)配偶、對(duì)老人、對(duì)學(xué)生、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)家長(zhǎng)??都要有一顆寬容之心。
1.寬容等于忘卻。人人都有痛苦，放下過(guò)去，忘記他人之前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵。放下并忘卻就是寬容，生活才會(huì)有陽(yáng)光，才會(huì)有歡樂(lè)。
2.不斤斤計(jì)較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱，限制了自己的想法，也限制了他人的行動(dòng)。
3.在與別人意見(jiàn)不同的時(shí)候不勉強(qiáng)他人，寬容以待。從心理學(xué)角度來(lái)講，任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源，找到意見(jiàn)提出的基礎(chǔ)，就能使提出的方案更能契合對(duì)方的心理而得到接受。
4.多給他人一次機(jī)會(huì)，這并不是縱容，更不是消除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給他人機(jī)會(huì)，等于給自己機(jī)會(huì)，但任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)。
講寬容演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好。
我是xxx，今天我演講的題目是《寬容，是人類(lèi)最高尚的美德》。
我們應(yīng)該用慎始敬重的心態(tài)做好每一件事，應(yīng)爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光班級(jí)，爭(zhēng)做全優(yōu)學(xué)生。優(yōu)秀的品質(zhì)有很多，今天我將在這里和大家分享寬容。什么是寬容呢？寬容是一種博大精深的境界和意境，是人的涵養(yǎng)，它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)；它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)，使人生躍上新的臺(tái)階，《增廣賢文》指出：“將相胸前堪走馬，公侯肚里好撐船。”就是要我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，我們才可以獲取一個(gè)更美好的人生，才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中。寬容別人也是寬容自已，保護(hù)自已。給別人留一些空間，自已將得到一片藍(lán)天，一個(gè)寬容的人，得到的將是和諧圓滿(mǎn)，可以微笑著對(duì)待人生的風(fēng)雨。《三字經(jīng)》里講到：“為人子，方少時(shí)，親師友，學(xué)禮儀。長(zhǎng)幼序，友與朋?！本褪且覀儗W(xué)會(huì)友善相處，講話(huà)謙虛謹(jǐn)慎，在集體生活中學(xué)會(huì)商量與合作，學(xué)會(huì)等待和忍耐，學(xué)會(huì)退讓和妥協(xié)，學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與守信，學(xué)會(huì)寬容和信任，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納。
寬容并非狹隘的生命拯救，它包括那些舉手之勞、令人愉快的瑣碎小事。記住別人的好，才會(huì)發(fā)覺(jué)生活處處是陽(yáng)光；心念別人的好，才能時(shí)時(shí)提醒自己，把別人對(duì)自己的好傳遞給別人，溫暖別人，給別人也帶來(lái)幸福。正所謂，加報(bào)怨，親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。這句話(huà)告訴我們，對(duì)人對(duì)事要寬容，只有學(xué)會(huì)了寬容，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，人與人之間才能和睦相處?？鬃拥膶W(xué)生子貢曾問(wèn)孔子：“老師，有沒(méi)有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說(shuō)：“那大概就是恕吧”。
“恕”也就是寬容。同學(xué)之間相處三年結(jié)下了深厚友誼的同時(shí)，也難免有所沖撞，我們應(yīng)該像對(duì)待兄弟姐妹那樣融洽相處，而兄弟姐妹就像天上的雪花，落到地上就變成了水或冰，而融在一起則不分彼此。宇宙無(wú)限，人生有涯，個(gè)人太渺小，群體才萬(wàn)能，登高能望遠(yuǎn)，天高地自闊。所以，我們應(yīng)誠(chéng)實(shí)交友，以禮待人，為人處事正直、誠(chéng)懇、寬容，凡事多為他人著想。班級(jí)同學(xué)間、宿舍成員間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)寬容對(duì)人，以和為貴，主動(dòng)緩解緊張的關(guān)系，主動(dòng)講和或檢查自己行為的不妥，不要讓小矛盾升級(jí)。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)與某人要好，排斥他人。受到他人的無(wú)理嘲笑、批評(píng)或謾罵時(shí)，要心胸豁達(dá)，能忍耐。切勿情緒激動(dòng)、失去理智。別人傷害了你，要盡快忘記，別人幫助了你，要把它刻在心的最深處，永遠(yuǎn)牢記。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)原諒別人的無(wú)心之過(guò)，只有這樣，我們才能生活得更愉快，同學(xué)之間也才能更加團(tuán)結(jié)。世界上海洋是廣大的.；比海洋更寬闊的是天空；然而比天空更寬廣的則是人的胸懷。寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容，用真誠(chéng)待人，你必定會(huì)陶醉于友誼的醇香中。學(xué)會(huì)寬容，你的世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。寬容是世間一切真情與博愛(ài)的種子，擁有了它，才可以開(kāi)出五彩繽紛的人生之花。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
講寬容演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
寬容是什么是當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，朋友的一句問(wèn)候，會(huì)覺(jué)得如此溫暖；是當(dāng)你考試不好回家垂頭喪氣時(shí)，父母的一句“沒(méi)事，下次努力”，會(huì)覺(jué)得如此安慰；是當(dāng)你學(xué)習(xí)跟不上，每天晚上在家復(fù)習(xí)到很晚時(shí)，媽媽會(huì)給你一杯熱牛奶并告訴你“早點(diǎn)睡吧”?；蚴窃跓o(wú)數(shù)剎那間，有過(guò)心酸，苦澀，失望，傷感時(shí)，朋友給予的一個(gè)擁抱，父母給予的一個(gè)微笑。
生命中與我們擦肩而過(guò)的人有許多，無(wú)數(shù)的過(guò)客，無(wú)數(shù)的朋友，相遇過(guò)后便會(huì)有無(wú)數(shù)種心情。朋友，是我情感最多的宣泄者，他們總是會(huì)安慰我，告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會(huì)了我寬容。
假如我是一個(gè)隨遇而安的人，那么父母會(huì)對(duì)我很失望吧；假如我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)光，不懂得用功的人，那么我現(xiàn)在的朋友早已不在我身邊了吧；朋友在我煩惱時(shí)告訴我要寬容，父母在我為一些小事而斤斤計(jì)較時(shí)，教會(huì)我要寬容。我要謝謝他們，讓我領(lǐng)略到寬容的偉大，并且在寬容中收獲幸福。
是否，在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現(xiàn)又消失；是否，秦師寬容了燭之武的說(shuō)退；是否，星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢(mèng)幻；是否，大海也寬容了魚(yú)兒的揮手再見(jiàn)；是否，楓葉也寬容了風(fēng)霜的侵犯；是否，藍(lán)天也寬容了彩虹的'短暫。寬容是當(dāng)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”的時(shí)自己大度地回應(yīng)一聲“沒(méi)關(guān)系”。因?yàn)閷捜菸覀円黄鸾?jīng)歷了生活中的喜和樂(lè)，我們一起看到了世界的美好，發(fā)現(xiàn)了生活中的美，我們感受到感情的深化。
寬容可以告訴你要到達(dá)的終點(diǎn)，為之不懈奮斗，內(nèi)心寬容了，自然舞臺(tái)就大了，彩虹會(huì)常掛在天空中。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
講寬容演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活》。
有一個(gè)流傳很久的故事： 古時(shí)候有一姓張的人家蓋房子，院墻向外擴(kuò)大了三尺。鄰居見(jiàn)了，不愿意，也向外擴(kuò)大了三尺。張家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出這口氣。京城的張家人接到信后，不但沒(méi)有替自家人出氣，反而寫(xiě)了一封回信：“千里求書(shū)為道墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，誰(shuí)見(jiàn)當(dāng)年秦始皇？”家人看后翻然悔悟，拆掉院墻，向后縮進(jìn)三尺。鄰居大受感動(dòng)，也向后縮進(jìn)三尺。于是就出現(xiàn)了一條傳為美談的“六尺巷”。
寬容,是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o；寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。 法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我！
寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),后來(lái)終于引起一個(gè)議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們.”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不是正在消滅我的敵人嗎?”是的，多一些寬容,公開(kāi)的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任和尊重,我們也能夠與他人和睦相處。正所謂:退一步,海闊天空；忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。
寬容不等于懦弱,也絕不是縱容，而是人世間永恒的愛(ài)與被愛(ài)——投之以李,報(bào)之以桃。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗；江河不擇細(xì)流,方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容，做個(gè)快樂(lè)的人吧！
講寬容演講稿篇八
寬容別人，也寬容自己。
俗話(huà)說(shuō)，不能容忍別人的人不配被別人容忍。是的，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我親身經(jīng)歷過(guò)。如果有人做錯(cuò)了，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你會(huì)覺(jué)得很幸福。相反，如果你做錯(cuò)了什么，有人安慰你，你會(huì)覺(jué)得很幸福。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)，但不是認(rèn)真完成作業(yè)那么簡(jiǎn)單。它需要你的.自覺(jué)和大度來(lái)完成。
寬容是一門(mén)學(xué)科，需要你去探索，去發(fā)現(xiàn)，而不是像你想的那樣去記憶基本內(nèi)容。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，嚴(yán)于律己，容易原諒自己的人。不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己人去做，不能縱容別人去做。總之，包容是不可預(yù)知的。
因?yàn)榘荩瑥?fù)雜的生活變得純粹；因?yàn)榘?，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！正是因?yàn)榘?，關(guān)系才變得親切。
寬容不僅是一種修養(yǎng)，也是一種美德。寬容不是膽怯，而是坦蕩。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
天地那么寬廣，卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學(xué)會(huì)寬容！
講寬容演講稿篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
寬容別人是一種美德。這句話(huà)一直刻在我心里，是我舅舅說(shuō)的一句話(huà)。
我叔叔是一個(gè)很普通的人，高個(gè)子，不胖不瘦，方臉上有一雙眼睛。
去年暑假，我和媽媽去了我叔叔在xi的家。一天，我叔叔帶我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
我們坐公交車(chē)，很快就到了秦嶺野生動(dòng)物園。首先，來(lái)到纜車(chē)游覽區(qū)，登上旅游巴士，在動(dòng)物園周?chē)蕾p一番。在纜車(chē)上，一個(gè)年輕人可能餓了，拿著一碗方便面從我叔叔身邊走過(guò)。就在這時(shí)，不知怎么的，纜車(chē)突然停了下來(lái)，滾燙的泡面全“落”在了舅舅身上。我叔叔穿著一件白色的襯衫，它變紅了。整個(gè)車(chē)都驚呆了。年輕人慌了，趕緊道歉。我太害怕了，不敢出聲。我心想：熱湯在舅舅身上一定很燙很疼。我的衣服臟了，我不能換。我心情一定很糟糕。我肯定會(huì)怒不可遏。我看見(jiàn)我叔叔的眉毛擰成一團(tuán)，咧著嘴直笑，好像真的.很燙。小伙子匆匆的把泡面洗干凈，一個(gè)勁的說(shuō)：“都怪我。你沒(méi)事吧？”大叔揉著胳膊，努力微笑。他溫柔和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小伙子，下次注意！”車(chē)?yán)锏娜讼蛭沂迨逋度ベ澷p的目光。
回來(lái)的路上，我問(wèn)舅舅：“你怎么不生氣，反而對(duì)他笑了？”舅舅很熱情地說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以他要原諒別人，原諒別人。寬容別人，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，別人也能寬容你！如果大家都包容，這個(gè)社會(huì)豈不是更和諧？”
“包容是一種美德！”這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我心里。
講寬容演講稿篇十
何為寬容？當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。在生活中，尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦，面對(duì)這些矛盾，與其斤斤計(jì)較，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，來(lái)點(diǎn)寬容和幽默，讓胸襟自然豁達(dá)一些，生活便會(huì)輕松愜意一些。
沒(méi)錯(cuò)，人無(wú)完人，即使再優(yōu)秀的人也多多少少會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，犯錯(cuò)后及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并改正是一種態(tài)度，以寬容之心待人是一種風(fēng)度。
長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們要以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，但事實(shí)上，很多人面對(duì)同樣的錯(cuò)誤，往往很輕易地便原諒自己，卻無(wú)法寬容他人。其實(shí)，寬容別人，有時(shí)就是寬容我們自己。如果執(zhí)著于過(guò)去的錯(cuò)誤不放，就會(huì)形成思想包袱，不信任，耿耿于懷，甚至惡語(yǔ)傷人，只會(huì)讓矛盾越來(lái)越深，損壞了雙方的感情，有時(shí)也會(huì)影響周?chē)钠渌说男那椤！皩捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒”，更何況，很多事情并沒(méi)想象的那么復(fù)雜，那么的不可容忍，往往一個(gè)微笑，一個(gè)小幽默便能化解。
有這樣一則故事，內(nèi)容大致是：在一個(gè)度假村，一位工作人員上完網(wǎng)球課之后，由于一時(shí)疏忽，將一名小孩子落在了網(wǎng)球場(chǎng)。當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，驚慌之余立即返回球場(chǎng)將小孩子找回。那個(gè)小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，受到驚嚇，哭得十分傷心。不久，孩子的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了自己哭得慘兮兮的小孩??如果你是孩子的媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻，你會(huì)怎樣做？責(zé)備工作人員？投訴工作人員？無(wú)聲抗議將孩子領(lǐng)走？從此再也不參加這個(gè)活動(dòng)了？然而，都不是。這個(gè)小孩子的媽媽卻做了一件令我們無(wú)法想象的舉動(dòng)：她告訴孩子：“已經(jīng)沒(méi)事了，那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅＞o張，并且十分難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在，你必須親親那個(gè)姐姐的臉頰，安慰她一下。”當(dāng)時(shí)，這個(gè)小孩踮起腳尖，親了親那個(gè)姐姐的臉，并且輕聲地說(shuō):“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了?！?/p>
讀到此處，你一定會(huì)被這種教育所感動(dòng)吧！我想：這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求，應(yīng)該是瞬間的迸發(fā)，然而，也正因這瞬間的迸發(fā)，才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育，敬佩這個(gè)母親博大的胸懷。因?yàn)?，只有這樣的教育，才能培養(yǎng)出寬容、體貼、善解人意、富有愛(ài)心的孩子。
所以，如果錯(cuò)誤還沒(méi)到不可原諒的地步，那么，請(qǐng)微笑著說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系吧。因?yàn)閷捜輨e人，也是善待自己的一種的方式。謝謝！
講寬容演講稿篇十一
寬容是愛(ài)的傳遞；這是智者的寧?kù)o；寬容，仿佛春花燦爛，又像秋月。寬容是碧海萬(wàn)里，給靈魂無(wú)限的安逸；寬容是無(wú)邊無(wú)際的宇宙，給別人美麗的風(fēng)景。寬容是信任的方式，是理解的橋梁。寬容是給朋友最珍貴的禮物，不需要金玉。為什么說(shuō)一千個(gè)字？寬容是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支持。寬容是一種風(fēng)格，一種智慧，一種力量。學(xué)會(huì)包容是人生的一個(gè)歷程；理解寬容是人生的另一種景觀。
古人云：到了報(bào)怨的時(shí)候，要原諒人，原諒人。自古以來(lái)，寬容被圣賢乃至普通人視為做人的原則和信仰，成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，被視為育人自律的光榮原則。寬容是人與人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。和誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂(lè)觀一樣，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)和道德水準(zhǔn)的尺度。與朋友交往，寬容是舒雅送給管仲的金寶。他不在乎管仲的自私，也理解管仲對(duì)死亡的恐懼。他還推薦管仲去齊桓公當(dāng)老板。當(dāng)劉秀大敗王朗，出兵邯鄲，查看前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量諂媚王朗、侮辱劉秀，甚至密謀殺害劉秀的信件。但是劉秀對(duì)此視而不見(jiàn)，無(wú)視所有大臣的反對(duì)，把他們都點(diǎn)著了。他可以化干戈為玉帛，化敵為友，壯大自己的實(shí)力，最終成為皇帝。這場(chǎng)大火摧毀了劣根性，為事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
包容是一種風(fēng)格。它是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的作風(fēng)，一種大恩。林肯總統(tǒng)以寬容政敵著稱(chēng)，最后引起了一位議員的不滿(mǎn)，他說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚闲χ卮穑骸爱?dāng)他們成為我的朋友時(shí)，我不就是在消滅我的敵人嗎？”一個(gè)更寬容更開(kāi)放的對(duì)手可能是我們潛在的朋友。寬恕不僅給了他人機(jī)會(huì)，也贏得了他人的信任和尊重，我們才能與他人和諧相處。所謂：退一步，心胸寬廣，忍一會(huì)，心平氣和。寬容是一種力量?？档抡f(shuō)：“生氣就是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?！眲e人犯了錯(cuò)我們很憤怒，所以犯錯(cuò)的是我們自己。一句好話(huà)是冬天的溫暖，寬容是冬天雪山上溫暖的太陽(yáng)；六月惡語(yǔ)傷人。如果你有一顆寬容的心，就把它當(dāng)空調(diào)，在炎熱的夏天里降溫。必然會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
寬容是一種智慧。誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名水利工程雪茄專(zhuān)家潘這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“反對(duì)三峽工程的人做出了最大的貢獻(xiàn)?！睂?duì)手的存在可以讓你保持清醒和冷靜，做事更全面；它可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，發(fā)揮生活的潛力。嘲笑你可以“冷敷”你火熱的頭腦；對(duì)你的打擊，就像運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，可以增加你的爆發(fā)力。寬容磨礪你的意志，磨礪你的人生邊緣，讓你充滿(mǎn)智慧，從容面對(duì)生活中的各種困難。
寬容不是懦弱，也不是縱容。這是用愛(ài)凈化世界，絕不是含淚的退路。寬容不是天平一端的砝碼，它讓忙碌，讓天平不斷被打斷，而是世間永恒的愛(ài)與被愛(ài)。扔桃木，還瓊瑤，把寬容插在水瓶里，她就露出新綠；播在土里，他就長(zhǎng)出春芽。深邃的天空暫時(shí)容忍雷電風(fēng)暴，這樣才能陽(yáng)光燦爛；浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤，無(wú)邊無(wú)際；無(wú)邊無(wú)際的森林耐弱肉強(qiáng)食，郁郁蔥蔥。泰山不在乎土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。寬容是巍峨的泰山，是包容一切河流的江湖海。
世界上最寬的東西是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。學(xué)會(huì)包容，讀懂包容！學(xué)會(huì)忍耐，忘記，理解，聰明。
講寬容演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
何為寬容？當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。在生活中，尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦，面對(duì)這些矛盾，與其斤斤計(jì)較，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，來(lái)點(diǎn)寬容和幽默，讓胸襟自然豁達(dá)一些，生活便會(huì)輕松愜意一些。
沒(méi)錯(cuò)，人無(wú)完人，即使再優(yōu)秀的人也多多少少會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，犯錯(cuò)后及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并改正是一種態(tài)度，以寬容之心待人是一種風(fēng)度。
長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們要以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，但事實(shí)上，很多人面對(duì)同樣的錯(cuò)誤，往往很輕易地便原諒自己，卻無(wú)法寬容他人。其實(shí)，寬容別人，有時(shí)就是寬容我們自己。如果執(zhí)著于過(guò)去的錯(cuò)誤不放，就會(huì)形成思想包袱，不信任，耿耿于懷，甚至惡語(yǔ)傷人，只會(huì)讓矛盾越來(lái)越深，損壞了雙方的感情，有時(shí)也會(huì)影響周?chē)钠渌说男那?。“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷?！?，更何況，很多事情并沒(méi)想象的那么復(fù)雜，那么的不可容忍，往往一個(gè)微笑，一個(gè)小幽默便能化解。
有這樣一則故事，內(nèi)容大致是：在一個(gè)度假村，一位工作人員上完網(wǎng)球課之后，由于一時(shí)疏忽，將一名小孩子落在了網(wǎng)球場(chǎng)。當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，驚慌之余立即返回球場(chǎng)將小孩子找回。那個(gè)小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，受到驚嚇，哭得十分傷心。不久，孩子的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了自己哭得慘兮兮的小孩如果你是孩子的`媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻，你會(huì)怎樣做？責(zé)備工作人員？投訴工作人員？無(wú)聲抗議將孩子領(lǐng)走？從此再也不參加這個(gè)活動(dòng)了？然而，都不是。這個(gè)小孩子的媽媽卻做了一件令我們無(wú)法想象的舉動(dòng)：她告訴孩子：“已經(jīng)沒(méi)事了，那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅＞o張，并且十分難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在，你必須親親那個(gè)姐姐的臉頰，安慰她一下?！碑?dāng)時(shí)，這個(gè)小孩踮起腳尖，親了親那個(gè)姐姐的臉，并且輕聲地說(shuō)：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了。”
讀到此處，你一定會(huì)被這種教育所感動(dòng)吧！我想：這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求，應(yīng)該是瞬間的迸發(fā)，然而，也正因這瞬間的迸發(fā)，才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育，敬佩這個(gè)母親博大的胸懷。因?yàn)?，只有這樣的教育，才能培養(yǎng)出寬容、體貼、善解人意、富有愛(ài)心的孩子。
所以，如果錯(cuò)誤還沒(méi)到不可原諒的地步，那么，請(qǐng)微笑著說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系吧。因?yàn)閷捜輨e人，也是善待自己的一種的方式。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
講寬容演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
張飛義釋嚴(yán)顏，換來(lái)了嚴(yán)顏的俯首聽(tīng)命；曹操厚待關(guān)羽，換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送；美國(guó)國(guó)父華盛頓主動(dòng)原諒政敵佩恩的拳腳之仇，換來(lái)了佩恩對(duì)自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托。可見(jiàn)，寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動(dòng)力。
寬容并不等于放縱。從小父親都對(duì)我們很?chē)?yán)格，每當(dāng)我們有一點(diǎn)不懂禮貌之舉，他總會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)我們。他從小就讓我們培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)性。記得有一次我在燒飯時(shí)沒(méi)注意火星是否掉出來(lái)就跑去玩，致使家里發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)。我原以為肯定會(huì)受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。就在我忐忑不安之際，父親只對(duì)我說(shuō)了一句：“以后記得小心！”對(duì)于父親的寬容，我萬(wàn)分感動(dòng)，在以后的生活中處處小心并盡量做到最好，同時(shí)也為自己的獨(dú)立能力奠定了基礎(chǔ)。因此從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始我就自己處理自己的事，父母從此放心地南下打工。假如沒(méi)有父親當(dāng)日的寬容，那么我現(xiàn)在會(huì)怎樣呢？現(xiàn)在的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)自己的子女又罵又打，這是一種不可行的管教方法?，F(xiàn)在青少年的自尊心越來(lái)越強(qiáng)，有些甚至不容受了一丁點(diǎn)兒委屈。父母與子女之間在無(wú)形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。寬容，在生活中應(yīng)該無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)用寬容的心來(lái)融化掉與子女之間的'那道隔膜之墻吧！
武則天是個(gè)女流，其度量卻不讓須眉。徐敬業(yè)造反，大才子——初唐四杰之一的駱賓王為他草擬討武檄文，文章寫(xiě)得十分精彩，罵武則天的話(huà)也十分刻薄。檄文傳到武則天手中，武則天并不發(fā)怒而是帶著欣賞的興致來(lái)讀這篇文章。讀到“一壞之土未干，六尺之孤何托”時(shí)，她怫然作色，說(shuō)：“如此人才不用，這是宰相的過(guò)失?！弊x完之后又反復(fù)贊嘆，說(shuō)：“駱賓王的文章固然了不起，但徐敬業(yè)的武功卻未必匹配得上?！币馑际钦f(shuō)，從宣傳工作上講，駱賓王是足份量的，那一支筆抵得上十萬(wàn)雄兵，但徐敬業(yè)兵力不足，才能平庸，就很難不失敗了。她很想將駱賓王羅為己用。武則天作為中國(guó)歷史上惟一的一個(gè)女皇帝，能取得那樣大的成功，不能說(shuō)與她那博大的胸懷、恢弘的氣度沒(méi)有關(guān)系。胸有大度者能成大事，有大度者精神舒暢，過(guò)得輕松愉快，此理古今一樣。與人交往常常都有不盡如人意的地方。如果做人沒(méi)有足夠的氣度和胸懷，必然會(huì)有許多莫名的痛苦。心胸狹窄的人往往爭(zhēng)強(qiáng)好勝，斤斤計(jì)較，對(duì)別人心懷嫉妒，大加指責(zé)，小肚雞腸，睚眥必報(bào)，這樣的人往往活得十分沉重、痛苦。孔子說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！?/p>
多一份寬容的胸襟，就會(huì)促使事情向好的一面轉(zhuǎn)化，所謂“化干戈為玉帛”、“宰相肚里能撐船”就是寬容的一種境界。一個(gè)充滿(mǎn)人格魅力的人，寬容之心必有。
講寬容演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對(duì)待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在！
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它興高采烈地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒(méi)水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的.裙子上，我生氣極了，說(shuō)：“你這是故意的?。。 薄皩?duì)不起，我真的不是故意的！”同桌滿(mǎn)臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話(huà)，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！
講寬容演講稿篇十五
早上好!今天是20xx年11月11日，本周我們將迎來(lái)一個(gè)有趣的節(jié)日“國(guó)際寬容日”。這是聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年通過(guò)的《寬容原則宣言》時(shí)，宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。
中國(guó)是寬容的民族，我們的文化也倡導(dǎo)寬容。寬容是人的品行中至高無(wú)尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領(lǐng)著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對(duì)他人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達(dá)，寬容自己并不是放縱自己，而是在寬容之后，更加深刻的審視自己，在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，再通過(guò)努力不斷地完善自己。
我們共同生活在雙溝小學(xué)這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會(huì)有摩擦、碰撞。當(dāng)你去食堂就餐時(shí)，有同學(xué)不小心撞翻了你的午餐，弄臟了你的外套，你將如何處理?當(dāng)你在排隊(duì)時(shí)，有同學(xué)不小心踩到了你的腳，你又將如何處理?是惡言相對(duì)還是笑而待之?這就是考驗(yàn)?zāi)阈撵`的時(shí)刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容他人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍(lán)天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學(xué)之間的矛盾與摩擦，你將收獲更多的友情和關(guān)愛(ài)。
寬容是一種無(wú)聲的教育?！靶@里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”，在學(xué)校的嚴(yán)格管理中包含著潤(rùn)物無(wú)聲的人文關(guān)懷。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是與我們真誠(chéng)的談心，幫我們分析問(wèn)題，為我們鼓勁，從不放棄對(duì)我們的希望，給我們改正錯(cuò)誤，塑造自我的機(jī)會(huì)。在這寬容、真誠(chéng)、溫馨的校園里，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！比巳硕嘁环輰捜?，校園就會(huì)多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。讓我們嚴(yán)于律己，寬以待人，以道德素養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力，營(yíng)造和諧校園!
謝謝大家!
講寬容演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的是寬容。
大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂＜{百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞刑┥降母呗柸朐啤v史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光，是久旱后的第一場(chǎng)甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ)，世界更歡迎寬容，因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?。如果沒(méi)有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò)：“把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳?zāi)??！睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米?，這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知，我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。
寬容如水。通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的.真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫?！皥A以待人”，也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
我的演講完了，謝謝大家。
講寬容演講稿篇十七
尊敬的評(píng)委，老師們：
大家好，我是來(lái)自501班的林暢，我今天演講的題目是：《寬容之道》。
君子尚美德，謙讓是一種美德，勇敢是一種美德，以誠(chéng)待人也是一種美德……這么多的美德中，我更看重寬容。
這是為什么呢？我先給大家講個(gè)發(fā)生在我身邊的小事例吧：我們班，有一個(gè)脾氣暴躁的“小雷公”，還有一個(gè)身強(qiáng)力壯的“小霸王”。一天，他倆在課間忽然吵了起來(lái)，最后兩敗俱傷不說(shuō)，還被老師各打五十大板，“狠批”了一頓。
原來(lái)，兩人打鬧竟只是為了誰(shuí)先玩玩具槍這么一件小事。這件小事情卻大矛盾的背后，究其原因是他倆缺乏一種可貴的美德——“寬容”。正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。如果他倆在矛盾剛發(fā)生時(shí)，就能主動(dòng)退讓?zhuān)瑢捜輰?duì)方，這樣不僅不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在打鬧上，而且能玩得更痛快，自然也不會(huì)被老師批評(píng)了。
可能有的小朋友會(huì)說(shuō)，寬容，是不是膽怯懦弱的表現(xiàn)呢？當(dāng)然不是！美國(guó)小提琴大師斯特恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性?！?/p>
寬容，就是不執(zhí)著于對(duì)方的過(guò)錯(cuò)而斤斤計(jì)較；寬容，就是學(xué)會(huì)尊重、悅納他人。雖然有時(shí)候，寬容對(duì)方的確會(huì)讓我們自己覺(jué)得不愉快，但我們應(yīng)該相信，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，自然就能少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
親愛(ài)的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子之道，忠恕而已矣?！本妥屛覀儗W(xué)做一個(gè)君子，嚴(yán)以律已、寬以待人，以“忠”和“恕”的寬容之道看待一切吧！謝謝大家！
講寬容演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話(huà)說(shuō)的好：“寬容了別人就等于寬容了自己?！蔽矣X(jué)得在這句話(huà)中我懂得了寬容。
在上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，有一位同學(xué)在我背后貼了一張罵人的話(huà)，有的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你的衣服上有張小紙條?！蔽耶?dāng)時(shí)還不相信。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，那個(gè)在我背后貼小紙條的同學(xué)在背后偷偷的笑，這下我全明白了，原來(lái)那位同學(xué)搞的鬼，當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任說(shuō)：“雅婷，他在你背后貼紙條罵人是他的不對(duì)，我去批評(píng)他，但是你要學(xué)會(huì)寬容和忍讓別人，懂嗎”我說(shuō)：“我懂了?！庇忠还?jié)下課，我見(jiàn)老師把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了他一頓。老師對(duì)那同學(xué)說(shuō)：“你現(xiàn)在要給人家道歉。”從辦公室出來(lái)，那個(gè)同學(xué)就來(lái)向我道歉了，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！笔前。捜輨e人就是寬容自己。
還有一次，媽媽不知什么時(shí)候把我的'壓歲錢(qián)拿走用了，我一數(shù)，發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢(qián)少了一部分，我不分青紅皂白，就用手指著媽媽說(shuō)：“是不是你把我的壓歲錢(qián)拿走了”媽媽笑著說(shuō)：“我還沒(méi)來(lái)得及給你說(shuō)，那天我拿了一點(diǎn)交了電費(fèi)。”過(guò)了一段時(shí)間，我的心里非常內(nèi)疚，我心里在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢(qián)，家里的所有花銷(xiāo)都是花他們的錢(qián)，畫(huà)我的那點(diǎn)錢(qián)算什么，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。那天是我的錯(cuò)，我不該對(duì)你發(fā)脾氣惹您生氣。”媽媽說(shuō)早就原諒我了。
通過(guò)這兩件事，我學(xué)會(huì)了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
講寬容演講稿篇十九
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎？你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎？我告訴你一個(gè)快樂(lè)的秘決：學(xué)會(huì)寬容別人。
一只腳落在了一朵紫羅蘭上，踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上?！@，便是寬容。
在別人犯了錯(cuò)后輕輕的拍拍肩說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”或是原諒的一笑，便可以化解許多的不愉快這便是一次寬容。
寬容他人，其實(shí)最終寬容的還是自己，當(dāng)你寬容他人時(shí)，你的心靈得以?xún)艋?，你的形象變的高大。寬容使你長(zhǎng)大，使你學(xué)生不被仇恨沖昏頭腦使你學(xué)會(huì)不讓瑣碎的雞毛打敗使你學(xué)生不為無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)煩惱，寬容他人最終受益的一定是你。所以要放開(kāi)心胸去寬容讓美德過(guò)濾自己的心靈?！@便是寬容的真諦。
學(xué)會(huì)說(shuō)一聲——“對(duì)不起”，真誠(chéng)表達(dá)自己的歉意；學(xué)會(huì)說(shuō)一句——“沒(méi)關(guān)系”，退一步海闊天空，得理也讓人；朋友的傷害往往是無(wú)心的，而幫助是真心的，忘記無(wú)心的傷害，銘記真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。
下面我給大家講一個(gè)《釘子的故事》一個(gè)男孩脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他：每當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，這個(gè)男孩再也不會(huì)因失去耐性而亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說(shuō)：“你真了不起，孩子！那么從現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)你能控制自己的脾氣時(shí)，就拔出一根釘子。時(shí)間一天天過(guò)去了，有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來(lái)了，父親握著孩子的手來(lái)到后院，指著那些圍籬上的洞說(shuō)：“我的孩子，你看看這些籬墻上的洞，它們將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)原樣，我們生氣時(shí)說(shuō)的話(huà)就像這個(gè)釘子留下的疤痕，對(duì)人的傷害永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
寬容是快樂(lè)之本，多一些寬容我們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心；多一些寬容，我們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。從現(xiàn)在開(kāi)始努力，記?。簩捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，是一種震撼人心的美德，多一點(diǎn)寬容一切將變得更加美好。
希望大家懂得去珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活。
講寬容演講稿篇二十
大家早上好！今天我演講的題目是《寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國(guó)的古訓(xùn)，也是一種美德，一種氣度。不錯(cuò)，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng)，真誠(chéng)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，無(wú)須用折磨自己來(lái)懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應(yīng)該是人心！往日的羊腸小道不在了，是因?yàn)樗苷?；今天變寬了，是隨時(shí)代的進(jìn)步。路寬了好走，心寬也是如此。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)丞相藺相如由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計(jì)較。廉頗對(duì)于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有益處。
被寬容的人是幸運(yùn)的，給予寬容的人是幸福的。當(dāng)別人傷害你時(shí)，學(xué)會(huì)寬容吧！寬容別人就等于釋放自己，也許你該感謝接受你寬容的人，正是他讓你的心境得到了升華。當(dāng)你傷害了別人時(shí)，接受寬容吧！接受寬容就等于原諒自己，當(dāng)然你更應(yīng)該給予寬容的'人讓你有向心靈懺悔的機(jī)會(huì)。寬容就在身邊，給予寬容，接受寬容吧！一切都是美好的。
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂(lè)圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候，無(wú)論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容，善待他人。同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
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