在工作中，報告是一種常見的溝通方式，用于匯報工作進展和結果。報告的結論部分要簡明扼要地總結研究結果，并可以給出相應的建議或推廣方向。以下是一些經典的報告樣例，它們展示了不同類型的報告，從而幫助讀者了解報告的寫作風格和思路。
春游申請報告篇一
本文目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風景區(qū)。
時間：xx年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學的家長負責)。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
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申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風景區(qū)。
時間：4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學的家長負責)。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請人：
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為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請人：
春游申請報告篇二
尊敬的領導:。
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
春游申請報告篇三
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
春游申請報告篇四
親愛的王老師：
您好！
從一年級入校起，您就對我們全班同學給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼里我們應該是最優(yōu)秀的`?？墒牵罱膹V播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這里，我代表全班同學向您表示道歉。
雖然我們知道，再向您提起春游我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學期開學起，我們全班同學就已經開始為了這次春游而努力。為了春游，我們已經制定好了計劃，并且也開了多次會議來商議。可因為廣播操比賽上的失利，同學們夢寐以求的春游活動，將與我們擦肩而過，全班同學也因此十分難過。
王老師，我們已經是五年級的學生了，即將面臨著畢業(yè)。像這樣的活動，在升入中學后，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學們在一起。您看，窗外的柳樹是那樣的嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之后的比賽中努力的，請相信我們！
希望您能批準這次春游！
全體同學敬上
2012年5月11日
初一:安治臣
春游申請報告篇五
教育局普教科：
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：xxxx。
時間：5月5日。
參加人員：xxx。
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
xxxx年xx月xx日。
春游申請報告篇六
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
春游申請報告篇七
本文目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風景區(qū)。
時間：xx年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學的家長負責)。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
申請日期：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
返回目錄。
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
申請日期：
返回目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風景區(qū)。
時間：4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學的家長負責)。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
景點簡介：
1.自然區(qū)位。
三溪風景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
2.氣候特征。
境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌。
景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
申請日期：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
申請日期：
返回目錄。
申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風景區(qū)。
時間：xx年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元(已打折)。
景點：有山，有峽谷，有漂流(自付，價格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團：(本班同學的家長負責)。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
三溪風景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級自然保護區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于三溪風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。
境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測;有的水質剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。
申請人：
申請日期：
班主任簽：
年級組長簽：
校長簽：
為了培養(yǎng)學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島。
時間：5月5日。
參加人員：
帶隊領導：2人。
帶隊教師：5人。
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組。
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發(fā)，下午16：00返校。
申請人：
申請日期：
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準!
申請人：
申請日期：
春游申請報告篇八
互助縣國土資源局：
茲有互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社，根據(jù)國家投資體制改革意見精神及海東國土《關于加強我區(qū)建設項目用地預審工作的工作通知》要求及相關規(guī)定，為推動我縣“菜籃子”工程的健康發(fā)展，促進農業(yè)產業(yè)結構調整，進一步增加農民收入，現(xiàn)申請貴局給予互助縣臺子農副產品交易市場建設項目土地預審。
一、項目名稱：互助縣臺子農副產品交易市場建設擴建項目。
二、項目建設單位：互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社。
三、項目建設地點：臺子鄉(xiāng)。
四、項目投資及資金來源：項目總投資100萬元，其中國家專項資金90萬元，自籌資金10萬元。
五、建設規(guī)模及內容：項目總占地面積3畝，總建筑面積1800平方米，主要建設交易大棚、冷藏庫、農副產品倉庫、地坪、值班室及大門。
六、項目建設期限：2014年5月至2014年12月。
特此申請，望貴局審核、批準為盼！
互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社。
2014年6月6日。
春游申請報告篇九
尊敬的領導：
您好!
我叫查傳國，xxxx年xx縣招工進廠員工，現(xiàn)在在設備二部機修擔任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候，我的內心是無比的激動，這是體現(xiàn)了公司對我們員工無微不至的關懷，也讓我們再一次體會到了家的溫暖。我在機修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過領導和老師們的培養(yǎng)和關懷以及自己的努力，也取得了相應的成績。xxxx年3月我被評為月明星，同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過，一等獎二次，二等獎一次，三等獎七次的優(yōu)異成績，并在xxxx年競聘成功擔任設備二部機修組長職務。
我妻子系xx縣聯(lián)通公司一名普通員工，我們已經在今年達到晚婚年齡并登記結婚，但因自己一直沒有住房而不能完婚，現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內。因為我們雙方家庭條件差，父母均在家務農，沒有能力買起商品住房，所以非常渴望能分到一套房子，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業(yè)的夢想。
愿領導給予批準!謝謝!
申請人：
20xx年x月x日
春游申請報告篇十
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨100周年的光輝歷程。
我校擬在xx月xx日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請人：
申請日期：
春游申請報告篇十一
尊敬的二中校領導：
為促進我校初二年級同學們之間的'交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的春色，飽覽祖國大好河山，初二年級組決定在20xx年3月29日到杭州野生動物園舉行春游活動，時間為一天。
望校領導批準為感！
此致
敬禮！
蕪湖二中初二年級。
20xx年3月4日。
春游申請報告篇十二
市發(fā)改委：
我縣xx鎮(zhèn)、白地市鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)、太和堂鎮(zhèn)、黃土鋪鎮(zhèn)為祁東縣中西部重鎮(zhèn)，五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站均下轄中西樂隊、漁鼓演唱隊、盤腰鼓表演隊、花鼓劇團等，文藝專業(yè)人員眾多，文化事業(yè)發(fā)展基礎較好。由于文化基礎設施投入不足，文化傳播平臺缺乏，沒有規(guī)范的固定演出場所，特備文呈報，急需建設綜合性文化站。
這五個綜合文化站建設選址均為地勢平坦，交通便利之處，且面街而建，利于人員集聚，符合文化站建設的基本要求，每個綜合文化站總建筑面積均為300平方米，其中演出廳100平方米，圖書室、展覽室、辦公室等200平方米，項目估算投資24萬元，其中演出廳建設12萬元，圖書室、展覽室、辦公室等9.6萬元，場地硬化、綠化等2.4萬元。項目建設預計20xx年3月初開工，20xx年10月底竣工并交付使用。
每個項目建設總投資為24萬元，其中申請中央文化站建設專項資金16萬元，每個文化站及下屬文藝團體自籌8萬元，現(xiàn)自籌的8萬元已全部到位，存于當?shù)匦庞蒙缁蜣r業(yè)銀行，只要中央專項資金到位，該項目就可順利付諸實施。
1、項目建成后，文化基礎設施得到改善，能促進地方特色文化發(fā)展，促進多元文化交流。
2、促進農村小康目標的實現(xiàn)，構建和諧社會，滿足農民日益增長的文化需求。
3、有利于文化市場管理，促進精神文明建設，杜絕和防范黃、賭、毒漫延。
4、有利于繁榮文化市場，實現(xiàn)以文養(yǎng)文，以文興文的目的。
以上項目建設總投資為120萬元，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)24萬元?，F(xiàn)經多方奔走，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已自籌資金8萬元，下差16萬元/個，五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計90萬元。懇請市發(fā)改委從中央文化站建設專項資金中解決90萬元。
妥否，請批復。
xx縣文化局
20xx年4月2日
春游申請報告篇十三
親愛的系領導：
您好！感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。
時光飛逝，歲月無痕。轉眼間，已經度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。
春暖花開，萬物復蘇。每當這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。
第一、對于大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯(lián)歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。
第二、春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深，利于社團以后的`發(fā)展。
第三、對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批準！源流的同學們熱切期待著！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
春游申請報告篇十四
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學校在上級黨委和政府的關心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學校的辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關于加強平安校園建設的實施意見》(合教[]138號)、《合肥市中小學“平安校園”考評標準》(合教[]139號)和肥教[]135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，教風、學風、校風明顯轉變，教育教學質量大幅度提高。學校在提高教學質量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領導和群眾的好評?，F(xiàn)將我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標，關注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關學校師生生命、財產安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領導重視，組織健全，責任到人。
1、組織建設：學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導處，總務處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領導堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，分工不分家，上下一盤棋，確保“平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調，內外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預案體系：《肥西縣梁崗學校生活指導老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學校學生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學校安全預案》、《肥西縣梁崗學校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛(wèi)具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護;體育組負責學校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經學校校長簽準，并明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發(fā)生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據(jù)情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關系到學生的健康成長和人才的培養(yǎng)質量，關系到無數(shù)家庭的幸福，關系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學校領導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎。
學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學校經常組織老師學習《中小學安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現(xiàn)象。
同時，學校根據(jù)學生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調注意事項，多次反復對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在;校園內報警設施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標志設置規(guī)范、消防通道暢通、各種標志上墻;對校內及室內電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用;加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關衛(wèi)生標準的二次供水，并經過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經常檢查學校體育教學設施，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預案。
3、加強校園秩序安全。
學校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學校還安排教師值班、校領導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪;加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領導小組的成員碰頭，了解、調查學校的各種情況，根據(jù)學校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關人員進行技術培訓，定期檢查學校消防設施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學校領導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學校總是及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地!學校安全工作是一項長期的任務，我們絕不應有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位：___________。
______年_____月_____日。
春游申請報告篇十五
您好！
感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。
時光飛逝，歲月無痕。轉眼間，已經度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。
春暖花開，萬物復蘇。每當這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。
第一，對于大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯(lián)歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。
第二，春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利于社團以后的`發(fā)展。
第三，對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批準！源流的同學們熱切期待著！
此致
敬禮
xxx。
20xx.x.x。
春游申請報告篇十六
尊敬的學校領導：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節(jié)。為了促進師生之間的交流，增進學生之間的友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的情操；同時也讓學生更進一步的.了解大自然，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的生活實踐能力，寓教于樂，寓教于游。經班主任科任老師和班干部的研究，決定于20xx年4月組織班上學生去野炊。
申請人：程姣20xx年4。
春游申請報告篇十七
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，20xx年費縣招工進廠員工，現(xiàn)在在設備二部機修擔任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候，我的內心是無比的激動，這是體現(xiàn)了公司對我們員工無微不至的關懷，也讓我們再一次體會到了家的溫暖。 我在機修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過領導和老師們的培養(yǎng)和關懷以及自己的努力，也取得了相應的成績。20xx年3月我被評為月明星，同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過，一等獎二次，二等獎一次，三等獎七次的優(yōu)異成績，并在20xx年競聘成功擔任設備二部機修組長職務。
我妻子系費縣聯(lián)通公司一名普通員工，我們已經在今年達到晚婚年齡并登記結婚，但因自己一直沒有住房而不能完婚，現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內。因為我們雙方家庭條件差，父母均在家務農，沒有能力買起商品住房，所以非?？释芊值揭惶追孔?，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業(yè)的夢想。愿領導給予批準！謝謝！
此致！
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
春游申請報告篇十八
教育局普教科：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。
申請日期：20xx月xx月xx日
春游申請報告篇十九
1、施工場地三通一平是否具備、各種手續(xù)是否已辦妥；（ ）
2、施工組織設計已完成，并獲批準；（ ）
3、施工圖紙和工程地質勘察報告已經審查符合規(guī)范要求；（ ）
4、建筑紅線是否獲規(guī)劃局批準，施工放線已經檢驗；（ ）
5、機械設備是否已進場就位；（ ）
6、施工用材料是否備齊并檢驗合格；（ ）
7、工人安全三級教育是否已進行，各工種已進行施工安全、技術交底；（ ）
8、現(xiàn)場安全防護措施是否充備；（ ）
9、已進行質量教育及技術交底。（ ）
（施工單位）項目技術負責人；
年 月 日
施工單位意見
（公章）
項目負責人：
年 月 日
監(jiān)理單位意見
（公章）
項目負責人：
年 月 日
建設單位意見
（公章）
項目負責人：
年 月 日
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