六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)(模板13篇)

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六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:07:07     小編:琴心月

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作生活等方面的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括??偨Y(jié)要注意準(zhǔn)確客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,有助于我們對(duì)總結(jié)的理解和應(yīng)用。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇一

六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的,是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福,我們?cè)谛腋V蟹此?、總結(jié)。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。

比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

這里我主要說(shuō)我們老師吧。

(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議?!痢痢?,××都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂(lè)童心,暢想未來(lái)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,我們精心組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶祝活動(dòng),增強(qiáng)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,真正讓少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日,一系列活動(dòng)的舉辦受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成班班活動(dòng)、人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

認(rèn)真組織,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng)。

今年“六一”兒童節(jié),我校放寬視野,沒(méi)有僅僅針對(duì)6月1日這一天,開(kāi)展慶祝活動(dòng)。而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日,是全國(guó)“助殘日”,這一天在政教處的組織安排下,學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等,于5月15日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式。3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,學(xué)校舉辦了青少年書畫展,征集三百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長(zhǎng)廊內(nèi)。4、大力表彰20xx-2015年度優(yōu)秀少年兒童及班級(jí)。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),讓團(tuán)徽閃耀”和“四不活動(dòng)”先進(jìn)班級(jí)、特色班級(jí)表彰。表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人100人,先進(jìn)班級(jí)10個(gè)。

“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校各部門的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇三

慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)黑婦兒工委發(fā)[20xx]4號(hào)文件精神,我縣教育局婦委會(huì)結(jié)合各校實(shí)際,抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),積極實(shí)施《xx縣兒童發(fā)展規(guī)劃》,認(rèn)真落實(shí)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工作,組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒?dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,教育婦委會(huì)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),為加強(qiáng)兒童和未成年人的理想信念教育、道德規(guī)范教育,教育局先后下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)、《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育工作》方案、《xx縣中小學(xué)校開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好”》活動(dòng)方案。一系列德育活動(dòng)的出臺(tái),有效的引導(dǎo)和組織了各學(xué)校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。

而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。

1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)前夕,教育局本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我縣副局級(jí)以上干部結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,在教育局計(jì)審股有關(guān)同志統(tǒng)計(jì)、安排下,20xx年5月20日止結(jié)成了532對(duì)幫扶對(duì)子,其中少年兒童占28%。目前,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)等70名兒童每人得到了300元資助款。特教學(xué)校的57名殘疾兒童每人得到了500元資助款。解決了殘疾兒童吃飯、住宿問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。

2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日,是全國(guó)“助殘日”,這一天在教育婦委會(huì)的組織安排下,縣直學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表(65名)等,于5月15日在縣特教學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式,教育局周xx副局長(zhǎng)主持儀式。會(huì)上學(xué)生代表向殘疾兒童捐款六千余元,學(xué)生用書、用本300余冊(cè),學(xué)生代表與殘疾兒童結(jié)成了“手拉手”互助對(duì)子。會(huì)后師生參觀了特教學(xué)校的語(yǔ)音室、手工室、語(yǔ)訓(xùn)室、活動(dòng)室、微機(jī)室等。通過(guò)參觀,看到殘疾兒童自信、快樂(lè)、樂(lè)觀的成長(zhǎng),廣大師生非常感動(dòng)。他們認(rèn)為殘疾兒童能夠克服身體障礙,付出諸多努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)手工、學(xué)習(xí)電腦等,這種精神對(duì)來(lái)訪的師生是一種鞭策和鼓舞,這次活動(dòng)讓廣大師生深受教育。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,教育局舉辦了青少年書畫展,征集五百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百五十幅展出在縣文化長(zhǎng)廊內(nèi),5月30日由教育局李xx副局長(zhǎng)主持了書畫開(kāi)展儀式。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇四

慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

二、認(rèn)真組織,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)到來(lái)之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問(wèn)特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽(yáng)等貧困學(xué)生。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。

此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的`生活,開(kāi)闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心 少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。

xx橋街道xx社區(qū)

20xx年x月x日

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇五

“兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的.未來(lái)”, 20xx年“六一”兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)1個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,精心編排。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真制定了慶六一活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

我鎮(zhèn)把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)1個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系,利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;二是面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了1個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。 三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁(yè)等形式,普及節(jié)水知識(shí),展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時(shí)刻注意節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

三、精心組織,深入開(kāi)展慶?;顒?dòng)。

1、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。5月30日上午,我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛(ài)麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)樓文毅三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園、楊家幼兒預(yù)案三所學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問(wèn),給小朋友們帶去節(jié)日的祝福,向他們贈(zèng)送了圖書等節(jié)日禮物,并向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的廣大教師表示誠(chéng)摯慰問(wèn)。

2、開(kāi)展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動(dòng)。要求孩子們對(duì)自家房前屋后進(jìn)行清掃,并拍攝清掃前后對(duì)比照片,以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山 綠水貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這樣的活動(dòng),號(hào)召未成年人爭(zhēng)當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議:構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望,也是我們共同的責(zé)任。

3 、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所,幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛(ài)國(guó)情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時(shí)近2個(gè)小時(shí),共十六個(gè)節(jié)目,有200名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑,精彩紛呈,有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《父親去哪兒》《長(zhǎng)大后我就成了你》;動(dòng)感十足的《我愛(ài)洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》和幼兒藝術(shù)體操表演;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》……家長(zhǎng)和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,1個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各項(xiàng)慶?;顒?dòng)順利的開(kāi)展,讓孩子們度過(guò)了1個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇六

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),唐縣鎮(zhèn)小學(xué)舉行了“傾聽(tīng)花開(kāi)聲音”六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

5月31日,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、器樂(lè)演奏、相聲、三句半??形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好??一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家校共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。

“六一”之前我們是忙碌的,“六一”過(guò)后我們是幸福的?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇七

兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,我們幼兒園一直都非常的開(kāi)明覺(jué)得該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么到了玩耍放松的時(shí)候我們也不會(huì)阻止。距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天,我們幼兒園會(huì)在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動(dòng)慶祝,孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),這次活動(dòng)最終是獲得了順利的結(jié)束,孩子們也是無(wú)一例外的都在散發(fā)著開(kāi)心的笑容,家長(zhǎng)們也是對(duì)我們幼兒園這次的活動(dòng)表示贊賞。

讓孩子們知道節(jié)日的意義,讓他們知道節(jié)日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長(zhǎng)之間的關(guān)系,一起參加活動(dòng)是最好拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長(zhǎng)跟孩子的關(guān)系怎么樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這里是寄宿學(xué)校,能把孩子送到這里來(lái)的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長(zhǎng)接觸的不多,今天就是很好的機(jī)會(huì)。

1、提前跟各位幼兒的家長(zhǎng)們電話聯(lián)系,邀請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)來(lái),這樣也好讓他們做好工作安排,不至于急急忙忙的來(lái)不了。

2、各班班主任買彩帶、買氣球,開(kāi)始為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園。還要為活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的'幼兒準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

3、跟各班的需要上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)開(kāi)始溝通了,盡可能的不能出現(xiàn)上臺(tái)站著不動(dòng)的情況,時(shí)間充裕的還可以多排練幾次。

首先是園長(zhǎng)、以及一位班主任代表上臺(tái)發(fā)言,然后每個(gè)班就開(kāi)始陸續(xù)表演節(jié)目了,有表演詩(shī)歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團(tuán)體舞了,整體完成度還是可以的,當(dāng)然其中也是出過(guò)點(diǎn)瑕疵的。明顯的可以看出來(lái)有父母在場(chǎng),孩子們?cè)诒硌莨?jié)目的時(shí)候,整個(gè)人的狀態(tài)都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長(zhǎng)們也是特別的而給面子,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束都會(huì)響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之后,就輪到各位家長(zhǎng)的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,我記得當(dāng)時(shí)還有很多的幼兒在下面笑著說(shuō),不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴(yán)肅的爸爸居然還能這樣,都哄笑成一團(tuán)。

最后一個(gè)節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個(gè)舞蹈了,以此收尾,然后就要開(kāi)始挑選在表演節(jié)目時(shí),表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒,頒發(fā)獎(jiǎng)品,有一個(gè)比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。

本次活動(dòng)是獲得圓滿結(jié)束的,由于是第一次這么舉行六一兒童節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)流程上,我覺(jué)得還是沒(méi)有處理好的,各位幼兒在表演的時(shí)候,也是存在著不少的瑕疵,這些問(wèn)題都是值得反思的??偟脕?lái)說(shuō),完成度還是很不錯(cuò)的,很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇八

xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)期,根據(jù)xx區(qū)衛(wèi)生局《長(zhǎng)朝衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕19號(hào)》文件相關(guān)精神,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福xx、平安xx、健康xx,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長(zhǎng)親自部署,組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒保科加強(qiáng)0-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國(guó)際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)兒童家長(zhǎng)采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的xx路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。

中心關(guān)注民生工作,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn),并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。

為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇九

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng),積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

二、隆重的的表彰活動(dòng)今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和六個(gè)班集體。受到表彰的隊(duì)員獲得證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

三、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:"我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

四、書聲瑯瑯的"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽新隊(duì)員入隊(duì)儀式后,"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開(kāi)帷幕。無(wú)論是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,還是剛一年級(jí)小朋友,各參賽組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備,9支代表隊(duì)分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,讓在場(chǎng)的師生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心情久久不能平靜。《三字經(jīng)》對(duì)學(xué)生的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

五、快樂(lè)的游園活動(dòng)為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的六一,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我校集思廣益準(zhǔn)備了多個(gè)趣味活動(dòng)項(xiàng)目,還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),在近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),同時(shí)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十

本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全校師生開(kāi)展了系列活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了學(xué)生們的節(jié)日生活,又起到了一定的教育作用,現(xiàn)將我?;顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、發(fā)放學(xué)校工作家長(zhǎng)、學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)問(wèn)卷、任課教師家長(zhǎng)及學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)問(wèn)卷、開(kāi)展中學(xué)生讀書系列活動(dòng)等形式,使活動(dòng)取得了良好的效果。

為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。

1、圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用主題班會(huì)、校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

2、針對(duì)今年天氣高溫干燥易于引發(fā)火災(zāi)問(wèn)題,印發(fā)《護(hù)林防火致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,通過(guò)學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng),家長(zhǎng)閱讀并給予回執(zhí),表示配合學(xué)校做好護(hù)林防火工作。

學(xué)校召開(kāi)安全隱患排查會(huì)議,排查各教室、功能教室、學(xué)生宿舍電風(fēng)扇是否存在安全隱患,對(duì)存在隱患要求電工立即維修;將全校所有滅火器的保管、衛(wèi)生清擦、有效期查看責(zé)任全部落實(shí)到人,增強(qiáng)全校教師的安全意識(shí)和責(zé)任感。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),致力于以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高;充分了解學(xué)生對(duì)任課老師教學(xué)的滿意程度,改善老師課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)水平,分別向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放學(xué)校滿意度、對(duì)任課教師滿意度測(cè)評(píng)無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷。學(xué)生及家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉、毫無(wú)保留將自己的意見(jiàn)反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中。

政教處根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)反映問(wèn)題及時(shí)梳理、歸類,學(xué)校采取積極措施認(rèn)真加以整改落實(shí);對(duì)任課教師滿意度評(píng)價(jià),則落實(shí)到本學(xué)期的師德考核評(píng)價(jià)之中。

4、為深入貫徹“以人為本”的育人理念,加強(qiáng)畢業(yè)生教育管理,確保畢業(yè)生安全、有序、文明離校,認(rèn)真開(kāi)展“感恩母?!の拿麟x校”主題教育系列活動(dòng)。

一是召開(kāi)“感恩母?!睂n}班會(huì)。班主任引導(dǎo)畢業(yè)生回顧自己的成長(zhǎng)歷程,回憶初中三年的美好生活,友好坦誠(chéng)地消除同學(xué)之間、師生之間的隔閡和沖突,感恩老師、感恩母校,增強(qiáng)愛(ài)校情感。

二是開(kāi)展“文明離?!背h活動(dòng)。由共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議書,倡導(dǎo)畢業(yè)生“感恩母?!の拿麟x校”:對(duì)母校長(zhǎng)足發(fā)展提一條建議,將建議交給校長(zhǎng)并對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)一聲“謝謝”;把對(duì)老師的感激之情,寫下來(lái)交給班主任,并向全體老師道一聲:“謝謝”;將班級(jí)獲得的榮譽(yù)整理好裝進(jìn)檔案袋,寫上全體同學(xué)的名字,交給班主任收藏。

三是開(kāi)展主題教育活動(dòng)。在畢業(yè)生中開(kāi)展“惜別母校,啟航遠(yuǎn)行”、“把精彩留在母?!钡认盗谢顒?dòng)。讓畢業(yè)生牢固樹(shù)立“今天我以母校為榮,明天母校以我為驕傲”的思想,引導(dǎo)畢業(yè)生以各種方式為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念。

5、組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展第六屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)。學(xué)校以“書香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀、征文活動(dòng),先進(jìn)行班級(jí)初賽、選拔,在此基礎(chǔ)上每班推薦一個(gè)經(jīng)典誦讀節(jié)目、一篇征文紙質(zhì)稿參加學(xué)校組織的比賽,活動(dòng)成績(jī)納入班級(jí)活動(dòng)考核,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

總之,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,這也正是我們的期待和活動(dòng)的目的所在。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)黑婦兒工委發(fā)[xxxx年人思想道德建設(shè)”工作,組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。一、加大廣泛宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,教育婦委會(huì)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。

一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),為加強(qiáng)兒童和未成年人的理想信念教育、道德規(guī)范教育,教育局先后下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)、《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育工作》方案、《xx縣中小學(xué)校開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好”》活動(dòng)方案。一系列德育活動(dòng)的出臺(tái),有效的引導(dǎo)和組織了各學(xué)校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。

二、認(rèn)真組織,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng)今年“六一”兒童節(jié),教育局放寬視野,沒(méi)有僅僅針對(duì)6月1日這一天,開(kāi)展慶祝活動(dòng)。而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)。

突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。

1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)前夕,教育局本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我縣副局級(jí)以上干部結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,在教育局計(jì)審股有關(guān)同志統(tǒng)計(jì)、安排下,xxxx年5月xxxx年兒童占28%。目前,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)等70名兒童每人得到了300元資助款。特教學(xué)校的57名殘疾兒童每人得到了500元資助款。解決了殘疾兒童吃飯、住宿問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。

2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日,是全國(guó)“助殘日”,這一天在教育婦委會(huì)的組織安排下,縣直學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表(65名)等,于5月15日在縣特教學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式,教育局周xx副局長(zhǎng)主持儀式。會(huì)上學(xué)生代表向殘疾兒童捐款六千余元,學(xué)生用書、用本300余冊(cè),學(xué)生代表與殘疾兒童結(jié)成了“手拉手”互助對(duì)子。會(huì)后師生參觀了特教學(xué)校的語(yǔ)音室、手工室、語(yǔ)訓(xùn)室、活動(dòng)室、微機(jī)室等。通過(guò)參觀,看到殘疾兒童自信、快樂(lè)、樂(lè)觀的成長(zhǎng),廣大師生非常感動(dòng)。他們認(rèn)為殘疾兒童能夠克服身體障礙,付出諸多努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)手工、學(xué)習(xí)電腦等,這種精神對(duì)來(lái)訪的師生是一種鞭策和鼓舞,這次活動(dòng)讓廣大師生深受教育。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,教育局舉辦了青少年書畫展,征集五百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百五十幅展出在縣文化長(zhǎng)廊內(nèi),5月30日由教育局李xx副局長(zhǎng)主持了書畫開(kāi)展儀式。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

“兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)”,****年“六一”兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真制定了慶六一活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍。

我鎮(zhèn)把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系,利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;二是面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁(yè)等形式,普及節(jié)水知識(shí),展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時(shí)刻注意節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

1、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。5月30日上午,我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛(ài)麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)樓文毅三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園、楊家幼兒預(yù)案三所學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問(wèn),給小朋友們帶去節(jié)日的祝福,向他們贈(zèng)送了圖書等節(jié)日禮物,并向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的廣大教師表示誠(chéng)摯慰問(wèn)。

2、開(kāi)展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動(dòng) 。要求孩子們對(duì)自家房前屋后進(jìn)行清掃,并拍攝清掃前后對(duì)比照片,以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這樣的活動(dòng),號(hào)召未成年人爭(zhēng)當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議:構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望,也是我們共同的責(zé)任。

3、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所,幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛(ài)國(guó)情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,有200名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑,精彩紛呈,有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長(zhǎng)大后我就成了你》;動(dòng)感十足的《我愛(ài)洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》和幼兒藝術(shù)體操表演;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》……家長(zhǎng)和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各項(xiàng)慶?;顒?dòng)順利的開(kāi)展,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)黑婦兒工委發(fā)[20xx]4號(hào)文件精神,我縣教育局婦委會(huì)結(jié)合各校實(shí)際,抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),積極實(shí)施《xx縣兒童發(fā)展規(guī)劃》,認(rèn)真落實(shí)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工作,組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒?dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。

一、加大廣泛宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,教育婦委會(huì)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),為加強(qiáng)兒童和未成年人的理想信念教育、道德規(guī)范教育,教育局先后下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)、《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育工作》方案、《xx縣中小學(xué)校開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好”》活動(dòng)方案。一系列德育活動(dòng)的出臺(tái),有效的引導(dǎo)和組織了各學(xué)校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。

二、認(rèn)真組織,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng)今年“六一”兒童節(jié),教育局放寬視野,沒(méi)有僅僅針對(duì)6月1日這一天,開(kāi)展慶祝活動(dòng)。而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。

1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)前夕,教育局本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我縣副局級(jí)以上干部結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,在教育局計(jì)審股有關(guān)同志統(tǒng)計(jì)、安排下,20xx年5月20日止結(jié)成了532對(duì)幫扶對(duì)子,其中少年兒童占28。目前,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)等×××名兒童每人得到了×××元資助款。特教學(xué)校的×××名殘疾兒童每人得到了×××元資助款。解決了殘疾兒童吃飯、住宿問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。

2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日,是全國(guó)“助殘日”,這一天在教育婦委會(huì)的組織安排下,縣直學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表(×××名)等,于5月15日在縣特教學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式,教育局周xx副局長(zhǎng)主持儀式。會(huì)上學(xué)生代表向殘疾兒童捐款六千余元,學(xué)生用書、用本×××余冊(cè),學(xué)生代表與殘疾兒童結(jié)成了“手拉手”互助對(duì)子。會(huì)后師生參觀了特教學(xué)校的語(yǔ)音室、手工室、語(yǔ)訓(xùn)室、活動(dòng)室、微機(jī)室等。通過(guò)參觀,看到殘疾兒童自信、快樂(lè)、樂(lè)觀的成長(zhǎng),廣大師生非常感動(dòng)。他們認(rèn)為殘疾兒童能夠克服身體障礙,付出諸多努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)手工、學(xué)習(xí)電腦等,這種精神對(duì)來(lái)訪的師生是一種鞭策和鼓舞,這次活動(dòng)讓廣大師生深受教育。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,教育局舉辦了青少年書畫展,征集五百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百五十幅展出在縣文化長(zhǎng)廊內(nèi),5月30日由教育局李xx副局長(zhǎng)主持了書畫開(kāi)展儀式。

4、積極與縣郵政局聯(lián)合舉辦“致某某一封信”活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大兒童給你崇敬的、喜愛(ài)的人寫一封信,表達(dá)你的想法,抒發(fā)你的心情。全縣有三千余名少年兒童參與了此次活動(dòng),有致信給父母、長(zhǎng)輩,致信給奧運(yùn)冠軍劉翔、航天飛行員楊利偉等,內(nèi)容豐富、情感真摯,廣大少年兒童既表達(dá)了敬佩之情,同時(shí)也是自我激勵(lì)、自我反思的自我教育過(guò)程。這次活動(dòng)得到了廣大師生的普遍歡迎。

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