范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記200字 二年級日記50字篇一
【1】friday sunny
i was very sleepy in the morning, so i didnt go running as usual. i had something for breakfast. my new day has begun. the results would come out today. my classmates all felt very nervous, so did i. then one of my classmates called me, and invited me to play basketball in the afternoon. i like playing basketball, though im really poor at playing it.
my parent and i visited redstart farm last saturday,therere environment is so re scavenge the hourse,the horse was leaded into the stable and each was put in a and sheep depends forage to so lifelikeness,were got a lot of enjoyment from my job. in the preparative feasted on me.
【2】friday sunny
though my daily life is extremely monotonous, i try hard to adapt myself to it. why? because i intend to be a good student. i wish to render service to my country.
i get up at six o’clock every day. after i wash my face and brush my teeth, i begin to review my lessons. i go to school at seven o’clock.
after school is over, i return home. we usually have supper at seven o’ i begin to do my homework. i want to finish it before i go to bed.
【3】
it was the first day of our winter holiday. all of us were very happy. why? because we have one months to do things we love to do. we are free. although we have some homework. but we can finish them in several days. and the rest time we can make good use of. my god! we have been very tired after hard studying. in winter holidays, i want to have full sleep and eat good food in order to replenish but not least, i will have a good rest.
it was the second day of our winter holiday. i felt good. i felt i’m free. i had a lot of time to do things i like. my parents are in beijing. so i live alone but i don’t feel lonely. but i didn’t do something special. i stayed at home and watched tv. oh! i wrote an english daily composition. it was my homework. today, i have slept for 14 hours. i thought i was very tired. it is time for dinner. i must go! i am very hungry.
it was the third day of our winter holiday. today, there are many business in my mother’s company. so my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s company. i sat in my mother’s office and help her answer the telephone. while i was free, i was writing my homework. although i also have a lot of time to do my homework, i still do it. because in my mother’s office, i had nothing to do. if i did nothing, i was wasting my time and my life. i can’t do the foolish thing. we should take good use of our time.
二年級日記200字 二年級日記50字篇二
炎熱的夏天，太陽火紅火紅，大家滿頭大汗。這正是吃水果的好季節(jié)。
我走進超市，一股水果的清香撲鼻而來。我趕緊跑到水果鋪位前，快聽，水果們正在舉行選美大賽呢！
一只又圓又大的西瓜說：“你看，我們西瓜家族個個都很有精神，我們穿著綠黑條紋的衣服，多好看，準能當(dāng)上選美冠軍。”
在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說：“我們和其他水果都不同，頭上還戴了一頂皇冠，多高貴、多神氣、多時尚、多。。?！?/p>
蘋果急了，打斷了菠蘿的介紹，迫不及待地說：“我們圓圓的，渾身平滑光亮，紅通通的，人們形容小孩的臉漂亮就說像蘋果呢！”
香蕉說：“ 你們個個胖乎乎的，我們香蕉家族多苗條，披著黃澄澄的外衣，有著雪白的身體，糯糯軟軟的?！?/p>
在一旁仔細聽的鴨梨插話了：“我們也有嫩黃的外套，不但身體雪白，而且水份多多呢！”
聽了水果們的介紹，我覺得各個都是選美冠軍，我口水直流，真想立即咬上一口。我趕快買了許多水果，回家和長輩們一起分享這甜蜜的生活。
二年級日記200字 二年級日記50字篇三
聽聽，秋的聲音;看看，秋的顏色;聞聞，秋的味道。秋高氣爽，丹桂飄香，我們迎來了期盼已久的秋游活動。
一大早，我們迎著颯爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊伍，出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語，開心極了!
很快到了目的地——香雪報春園。吳老師讓我們找“地雷”，沒等吳老師說完，我立刻沖進林子，興致勃勃地開始了我的“尋寶”之旅?！鞍?找到了?！蔽掖篌@小怪地說，迫不及待地打開紙條看了看，紙條上寫著“文武之道”，我馬上回答“一張一弛”。這個難不倒我，真是小菜一碟，我暗暗自喜?！肮Ψ虿回撚行娜恕保乙还舱业搅?張紙條，順利地完成了紙條上的問題，換回了很多禮品，真的太開心了!
接下來我要欣賞下公園美麗的秋景。哇!公園里的銀杏葉，經(jīng)過優(yōu)雅的秋姑娘的梳妝打扮，它好似一把扇子，在空中翩翩起舞。呀!那不是楊樹嗎?它的葉子又大又圓，用來扇風(fēng)非常好。
找完了看完了，我們也不忘吃為自己準備的豐富的零食。我們各自拿出了食品，有薯片，水果，面包等等，都與大家一起分享了，每個人都吃得津津有味。
吃完了，我們不約而同地沖向山頂，爬到半山腰，我們都上氣不接下氣。終于，爬到山頂了。吳老師就讓我們自由活動，我們便瘋狂地玩起來。
二年級日記200字 二年級日記50字篇四
5月2日 星期四 陰
中午，大家吃完午飯，準備上樓睡午覺，李老師手里拿著個黑色的本子，一邊看一邊走過來。
我看到那個黑本子，里面寫滿了密密麻麻的字。我想把頭湊過去看看，結(jié)果人太多，把我給擠出來了。李老師走到樓梯口時，手上拿著書，把手往后背。
我想搞一下怪，就慢慢走到李老師身邊，把手慢慢伸向李老師手中的本子，我嘴里還一直發(fā)出嘻嘻的聲音。我把手一抽，黑本子被抽了下來，李老師立馬轉(zhuǎn)過頭，把黑本子從我手中奪了回去。然后手往上一揮，輕輕拍了下我的頭。
我叫了一聲：“哎喲！”
周圍的同學(xué)都笑了。
李老師也笑了！
走到二樓的時候，我還是不放棄，又把手伸向黑本子，剛碰到黑本子，李老師直接用手拿著黑本子輕輕打了一下我的手。我又叫了一聲：“哎喲！”周圍的同學(xué)又笑了，李老師也笑了起來。
到了四樓，我還是不放棄。
人們都說，人到了第三次就有了經(jīng)驗。所以我展開了第三次行動。我拿著數(shù)學(xué)書，頂在我的腦袋上，從筆袋里拿出一把尺子，用手緊緊地抓住尺子。慢慢伸向黑本子，李老師馬上回頭用本子輕輕打在我的頭上。結(jié)果打在了我的數(shù)學(xué)書上。李老師見了，就笑了。
二年級日記200字 二年級日記50字篇五
今天是陰天。
我好討厭陰天，空氣里是發(fā)霉的味道。下起雨來也是黏黏的，讓人很不舒服。
我好累。
這大概是很多青春期的孩子一樣的感受，莫名其妙的好累。
明明是中考之后，明明知道差了一分于是告別了夢想的高中，可是我好像麻木了，面對一切曾經(jīng)自己以為會是災(zāi)難的事情，我卻冷靜的沒有表情，好像早就知道這一切會發(fā)生。
我甚至不對自己的麻木感到內(nèi)疚。
于是我對自己的麻木坦然了。
可是不行。一旦菲菲來不了江城上學(xué)，我就一定會盡我全力去爭取一個屬于我們的明媚未來。
這一次，我真的必須要拼命了。
每一次都是在嘴皮子上說說，到頭來總還是玩世不恭的模樣。
可這一次不一樣。一旦我失敗了，未來就真的沒盼頭了。
所以我告訴她們，等我一年，看一年我能做出什么。
她們都回答我，好，我等著。
命運啊，請你看到，我的拼命。
二年級日記200字 二年級日記50字篇六
暑假姑姑帶我和鑫源哥哥一家到北戴河去玩。我們和導(dǎo)游先到了水上樂園，在哪里有許多用沙子堆的以前人的經(jīng)過和悠久的傳說。
然后我們們?nèi)チ撕＿?，哪里一眼也望不到邊。和草原的邊疆是一模一樣的，海邊卷起一束束浪花，我們讓浪花沖上我們的小腳丫，感覺涼涼的!
第二天我們在海上航行了四十分鐘。非常壯觀，鴿子窩是漲潮把小魚小蝦送到了岸上，退潮的時候海鳥就過來和小魚小蝦一起玩啦!奧林匹克公園也很壯觀，所有以前的.奧運勝利人的手印和腳印都在這里。我們又去了天下第一關(guān)“山海關(guān)。”還買了三把青龍劍。
第三天我們到了萬島水上樂園，我們完了驚險刺激的海盜船，在天空中飛翔的飛艇。又到了海邊捉了幾只小螃蟹。
他們都在秦皇島，秦皇島之所以叫他秦皇島就是以前秦始皇來過這里。所以留下了這個雄偉的名字!
這三天玩的真開心，要是你也想看就來秦皇島吧!這里玩兒的地方還有很多呢!
二年級日記200字 二年級日記50字篇七
這個寒假我和妹妹一起為爺爺奶奶家一起貼春聯(lián)，爺爺奶奶年紀大了，不方便爬上爬下。所以我就代勞了。
第一次貼春聯(lián)有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯(lián)的順序是從左至右。為此我還鬧了一個笑話。
大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。我和爸爸已經(jīng)是萬事具備，
只欠一貼。我對爸爸說：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，說招財，如果貼低了，我就說進寶。
這樣不但能看貼沒貼歪，還能討個吉利呢!”爸爸聽了，笑著說：“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了。
“招財……不，進寶……招財，不，進寶?！蔽颐Φ檬置δ_亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。
我一看，文筆還不錯：春暖風(fēng)和日麗，年豐物華民歡。橫批：物華天寶。我們又開始貼了，“招財，進寶”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……
終于把所有的對聯(lián)都貼上去了。望著我們父子的勞動成果，我滿意地笑了。
二年級日記200字 二年級日記50字篇八
我們都有那么一個記事本，寫滿過去。
我們都有那么一個記事本，記錄未來。
我們都有那么一個記事本，寫下現(xiàn)在。
記事本，留下來許多文字，有那些可以和別人分享的，自己獨占的記憶?；蛟S在未來翻起，或許在你離開時，這些文字會漸漸浮出水面。
看到那閃耀的文字，我們?yōu)楹螘I流滿面？為何會傷感？在記事本里不僅寫下了沉重的文字，其實還有許多事情充滿美好，難道不是嗎？
記事本，丟不掉的記憶，關(guān)于那些美好的回憶，關(guān)于那些無悔的青春。
我有一個小小的記事本，它是非常的簡單，皮制的.，有一個小小的。它非常實用，我也會常常在上面記錄一些自己的感悟，或者是心情。在我的記事本里，有非常美好的回憶，在我的記事本里，也有那些在我感到糾結(jié)是的點滴。也許在未來的某一天，在我翻開那記事本時，流淌出來的是被叫做成長的回憶的那一點點滴滴的段落吧。
我堅信每個人的成長歷程都不是一帆風(fēng)順的，多多少少都會有那么點坎坷，不然這就不是一種成長，這樣的人生也毫無意義。
有朋友告訴過我，翻開他的記事本，讓他想起了不堪回首的記憶?？墒菫槭裁茨兀繛槭裁匆f不堪回首呢？你曾經(jīng)經(jīng)歷的那些只屬于你自己的，不管是痛苦也好，開心也罷。但是，那可能是我們來到這個世界上唯一真真正正屬于我們自己的東西，為什么要說它不堪回首呢？我想，別人無論看到你怎樣的故事，他們都會羨慕。也可能，他們會突然在暗地里邊質(zhì)問一下自己：為什么我沒有？為什么我只能夠如此枯燥無味的生活著？那個人為什么不是我？
當(dāng)你在一種狀態(tài)里生活時間久了，這種狀態(tài)就被叫做習(xí)慣。而這種習(xí)慣，一旦成為了你生活中必不可缺的一部分的時候，一旦失去，突然之間變得傷感起來，而我們真正要做到的，也許就是去尋找吧。
記事本里，有我們難以啟齒的往事，或者說是，由我們行程不一的過往。不管怎樣，也許你的記事本是厚厚的，也許你的記事本只有簡簡單單的幾頁紙。至少，我們用一種方式記錄著它；至少，我們用一種形式來承包著，自己的未來不會進入癲狂狀態(tài)的時候，留下那些足以喚醒我們的文字。
突然，我們知道的很多事情都會和離別掛上鉤；突然嗎我們好像很糾結(jié)到底應(yīng)該采用哪一種方式？到底應(yīng)該走哪一條道路？很多時候，我們沒有標準的判斷，未來到底應(yīng)該該怎樣走？我只想說，若換作是我，我會選擇那溫馨與無愧。
想一想，你擁有本記事本嗎？
想一想，你擁有的記事本放在了什么地方？
想一想，你擁有的記事本此時此刻正流淌著那些記憶？
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