每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度，我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，提升寫(xiě)作水平。
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
秋天又來(lái)了，空氣在早晨是涼涼的，就像是一份甜甜的早餐，什么都無(wú)法擋住她獨(dú)有的魅力。秋天悠揚(yáng)而爽朗，秋意漫灑在天空。當(dāng)歲月的花瓣悄悄溜走，我們又將走過(guò)一個(gè)四季。
如果說(shuō)xx年令人回味，那么xx年則讓人心潮澎湃。xx市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略規(guī)劃、省市教育局的關(guān)愛(ài)扶持，河南商專(zhuān)對(duì)鄭州基礎(chǔ)教育的真實(shí)鐘情，使十九中的置換和建設(shè)呈現(xiàn)出史無(wú)前例的效率和速度。這一切，承載著一份無(wú)以言表的感激，抒發(fā)著一種激動(dòng)豪邁的情懷，蘊(yùn)涵著一片真實(shí)真切的希望，洋溢著一股不可比擬的自豪，讓青春年華演繹激情歲月，讓所有的目光與心情都站在了一起。
半個(gè)世紀(jì)的十九中，著眼過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，又生成與眾不同的教育境界：“端正思想態(tài)度，強(qiáng)調(diào)責(zé)任效率，真誠(chéng)愛(ài)生榮校，共建和諧校園”。學(xué)生是校園的主人，教師的使命是愛(ài)生榮校。
春日里，十九中的校園被一首歌肅然感動(dòng)：“感恩的心，感謝有你，讓我們有勇氣做我們自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我們一樣會(huì)珍惜自己……”生活的美好是因?yàn)橛幸活w感恩的心。作為十九中人，我們要用感恩的心去品味靈動(dòng)的生命，創(chuàng)造群體的和諧，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)市政府對(duì)教育、對(duì)十九中師生的無(wú)比關(guān)愛(ài)和深厚期待！
我們莊嚴(yán)承諾：以與時(shí)俱進(jìn)的精神，用現(xiàn)代一流水準(zhǔn)的意識(shí)向社會(huì)、向社區(qū)奉獻(xiàn)一流的教育。忠實(shí)履行“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命，社會(huì)的滿(mǎn)意是學(xué)校的成功”的辦學(xué)使命，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以素質(zhì)教育為已任，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)校文化為內(nèi)涵，理性彰顯名校風(fēng)范。把我校建設(shè)成為管理有特色，品牌有影響，具有自我可持續(xù)發(fā)展能力的示范性學(xué)校。
今天，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
我們懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期。我首先代表學(xué)校，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。
今天，又有高一、初一1700余名新同學(xué)加入我們十九中大家庭，我代表學(xué)校對(duì)你們表示歡迎和祝賀！
鄭州十九中創(chuàng)建于1956年，已經(jīng)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨歷程，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念，每當(dāng)看到她的一草一木，我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)激情，每當(dāng)念及她的昨天，我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)敬意。因?yàn)?，這里，灑下了一代又一代十九中人拼搏的汗水，充滿(mǎn)著激情與希望。
今天的十九中，又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。市政府和教育局黨委決定投入一個(gè)多億的資金對(duì)我校高中部進(jìn)行全面改造。我們強(qiáng)烈地感到肩上的責(zé)任重大，使命光榮。新學(xué)期，我們提出了“仰望星空，崇尚實(shí)干”的十九中精神，希望老師們、同學(xué)們做一個(gè)仰望星空的人，敬畏自然，關(guān)注人類(lèi)、民族和祖國(guó)的未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地搞好工作和學(xué)習(xí)，而不要做空想的理想家。我們還提出了“三健、三高”的培養(yǎng)目標(biāo)，希望十九中的同學(xué)們身心健康，體格健美，人格健全；言行高雅，氣質(zhì)高貴，品德高尚。
老師們、同學(xué)們，新的起點(diǎn)，新的生活，新的目標(biāo)。希望老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，德藝雙馨；希望同學(xué)們尊師守紀(jì)，向上向善，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干。讓我們?nèi)w師生攜手，共創(chuàng)十九中更加美麗的明天吧！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇二
老師們，同學(xué)們：
今天，我們迎著初升的太陽(yáng)，帶著新的愿望，開(kāi)啟新的學(xué)期。當(dāng)我看著初一高一的新同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)，充滿(mǎn)了朝氣和活力，我為之振奮，因?yàn)槟銈兊淖藨B(tài)和形象也代表一中的姿態(tài)和形象;在剛剛畢業(yè)的高三年級(jí)的同學(xué)中，楊霏以696分的成績(jī)被清華大學(xué)油畫(huà)系錄取，我為之驕傲，因?yàn)樗某晒ν瑯哟砹艘恢械某晒?繼孔晏清老師榮獲全國(guó)中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)之后，今年暑假，朱明英老師又在全國(guó)第四屆“中語(yǔ)會(huì)”中青年教師課堂教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，我為之欣喜，因?yàn)樗齻兞粝碌暮顾挖A得的掌聲，也代表一中老師的實(shí)力。無(wú)論是同學(xué)們的精神面貌，還是老師們的不俗成績(jī)，無(wú)不展現(xiàn)了我們一中人的風(fēng)采。
上學(xué)期，有一位高中同學(xué)給我寫(xiě)過(guò)一封信，情真意切，我讀后十分感動(dòng)。在信中，她誠(chéng)摯地建議我們要有良好的儀容儀表，要統(tǒng)一著裝，樹(shù)立一中新形象。是呀，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，有些同學(xué)還做得不夠好：奇裝異服有之，污言穢語(yǔ)有之，亂扔亂丟有之。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響一中的形象。所以我想，形象不僅僅在于外表的著裝，更在于修煉內(nèi)心的真善美。在外表上，我們要灑脫大方，樸素自然;在言行上，我們要舉止得體，不卑不亢;在氣度上，我們要從容禮讓?zhuān)t卑友善。培根說(shuō)：“形象好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華美。同樣，一個(gè)打扮并不華貴而氣質(zhì)端莊，儀態(tài)優(yōu)雅，有美德的人是令人肅然起敬的。”“形體之美要?jiǎng)龠^(guò)容顏之美，而優(yōu)雅的行為之美又勝過(guò)形體之美。”因此，我們既要注重外表的得體，更要懂得內(nèi)心的陶冶，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，美才會(huì)放射出真正的光輝。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為目標(biāo)，不折不扣地向社會(huì)展示一中最精彩的一面。
形象是種力量，形象更是種資本，我們只有樹(shù)立良好的形象，才能贏得不錯(cuò)的口碑，才會(huì)讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，希望你們以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，用整潔的儀容儀表，文明的語(yǔ)言，優(yōu)雅的舉止，良好的形象，迎接明天，相擁未來(lái)。
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇三
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
的集中體現(xiàn)！
質(zhì)量贏得了信譽(yù)，信譽(yù)也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動(dòng)力。今年，我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。短短一個(gè)暑假，我們的校園煥然一新，新學(xué)期，學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐，投入巨資全面進(jìn)行校園基礎(chǔ)建設(shè)，更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊(duì)伍，把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個(gè)班級(jí)、占地2萬(wàn)平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅(jiān)信，有著對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求，有著對(duì)質(zhì)量的執(zhí)著追求，市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠，一定會(huì)永遠(yuǎn)熠熠生輝！
章。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇四
親愛(ài)的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來(lái)我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類(lèi)文明的高地，也是人類(lèi)近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛，后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò)，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過(guò)老師的`人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長(zhǎng)盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹(shù)新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴(lài)文森廣場(chǎng)的“鋼絲上的行走者”。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書(shū)構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師;上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話(huà)的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以，北大?；帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來(lái)趕不上老師呢?韓愈在《師說(shuō)》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄?jiǎng)t說(shuō)：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實(shí)際上寄托了培育超過(guò)教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書(shū)院，曾為廣東六大書(shū)院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱(chēng)校長(zhǎng)為山長(zhǎng))：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛(ài)民，功勛卓著;做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng)，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇五
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了期望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門(mén)。回首過(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！
面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?p>
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，新的學(xué)年，我們要通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn)，從小種下“三棵樹(shù)”。
一是親情樹(shù)。父慈子孝，尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們希望每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)傳承，每個(gè)孩子都感念父母的養(yǎng)育之恩。擁有親情樹(shù)，長(zhǎng)大了以后，即便遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，也不忘根在哪里，不忘父母親人，濃濃血脈永相聯(lián)。
二是友誼樹(shù)?！敖煺叱啵吆凇?，人有多大成就往往決定于他和什么樣的人交往。希望同學(xué)們珍愛(ài)自己的小伙伴，永葆一份熾熱而真摯、雅趣而向上的友情，為他人奉上玫瑰的同時(shí)使自己獲得學(xué)業(yè)和生活的激勵(lì)，提高人生的幸福指數(shù)。
三是愛(ài)心樹(shù)。人需要“小我”的自我滿(mǎn)足，更要有“大我”的胸襟和擔(dān)當(dāng)?！拌F肩擔(dān)道義，妙手著文章”，擁有愛(ài)心、熱心公益，為個(gè)人理想而奮斗的同時(shí)，能為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的至高價(jià)值，才不枉人間走一回。
老師們，新的學(xué)年，我們要通過(guò)多彩的幸福課程留給孩子三樣?xùn)|西。
首先，留給孩子自由生長(zhǎng)的空間。當(dāng)下的孩子缺少自由，過(guò)早、過(guò)多的強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)同質(zhì)、一致，造成個(gè)性的缺失。小學(xué)教育如同砌房子打基礎(chǔ)，重在培育全面的素養(yǎng)，要為孩子今后的發(fā)展留有余地，為他們的幸福人生奠基。
其次，留給孩子一生有用的東西。哪些東西是一生有用的，我想是學(xué)生能夠養(yǎng)成的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。如寬廣的知識(shí)面，生活自理能力，健全的個(gè)性，閱讀和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，能溝通會(huì)合作，愛(ài)勞動(dòng)，心地善良，勤奮創(chuàng)業(yè)的精神等等。
最后，留給孩子美好的童年記憶。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，什么是教育，教育就是多年以后，學(xué)校學(xué)的東西忘記了，剩下來(lái)的就是教育。生動(dòng)的、有趣的、快樂(lè)的童年是孩子一生的財(cái)富，教育不能沒(méi)有夢(mèng)想和行動(dòng)，但是太急功近利、違反人的生長(zhǎng)規(guī)律，只會(huì)適得其反。如果孩子畢業(yè)以后很多年，還時(shí)常想回母校看看，我們的教育就不算失敗。
新的學(xué)年，但愿每一名師生都奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，讓“三棵樹(shù)”，留下教育的美好記憶!
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們伴著元宵節(jié)的爆竹聲迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里，首先對(duì)老師們過(guò)去一年的辛勤工作和創(chuàng)造性的勞動(dòng)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!同時(shí)真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。作為一名小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該思考。今天，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們懷揣著七彩的夢(mèng)想出發(fā)吧，去播種，去耕耘，去收獲。
首先我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想就是我們的人生方向;微軟的成功是蓋茨的追夢(mèng)故事，蘋(píng)果的奇跡是喬布斯的夢(mèng)想軌跡，兩彈一星夢(mèng)、飛天攬?jiān)聣?mèng)的實(shí)現(xiàn)是幾代航天人追夢(mèng)的見(jiàn)證。沒(méi)有夢(mèng)想，他們改變不了自己，更改變不了世界。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想也各不相同，但我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)持努力，我們就能朝著夢(mèng)想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)然，只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，那就不是夢(mèng)想，而只是“白日夢(mèng)”，永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn);夢(mèng)想的種子是需要用努力的汗水、失敗的淚水來(lái)澆灌的，只要我們永不放棄，最終終將會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
其次我們要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。莫言因勤于思考、樂(lè)于寫(xiě)作，他因此獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);姚明因興趣和勤奮，他能用英語(yǔ)與教練和隊(duì)員交流;醫(yī)生、教師、科學(xué)家、工人因?yàn)榍趯W(xué)而掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，他們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)。所以，同學(xué)們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，既勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，多思考，多提問(wèn)，多創(chuàng)造。如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的。今天早晨，一(4)、一(5)、三(1)、三(2)、四(3)、五(2)、六(2)、六(3)班的同學(xué)一到學(xué)校就交作業(yè)，然后就開(kāi)始讀語(yǔ)文和英語(yǔ)，有的同學(xué)在做數(shù)學(xué)題，還有的在閱讀經(jīng)典誦讀，盡管老師不在班級(jí)，但他們都很自覺(jué)，形成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，希望其他班級(jí)向他們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。
第三，我們要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造，我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的所有東西，都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。如果沒(méi)有勞動(dòng)，那就沒(méi)有這些東西，我們就不可能存在了。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，就要求我們大事小事都能做，一屋不掃何以?huà)咛煜?，小事不為何以成大功。自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事?tīng)?zhēng)著做，通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。
最后，我們要做一個(gè)有自信的人。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。周洋在運(yùn)功生涯陷入低迷時(shí)，她沒(méi)有放棄，而是不斷戰(zhàn)勝自我，最后成功衛(wèi)冕，登上索契冬奧會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，希望每位同學(xué)把新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以陽(yáng)光、健康、自信、奮進(jìn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。我們相信，通過(guò)你們不懈的努力，就一定能取得好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為自己添彩!
最后祝愿我們的老師在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天，作為xx班的學(xué)生xxx，我很榮幸能代表大一新生發(fā)言，我很激動(dòng)。首先，在教師節(jié)前夕，我代表全體新生，對(duì)所有辛勤工作的老師們說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)，親愛(ài)的老師們！
第一次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓，干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們神清氣爽；老師，不管是認(rèn)真的還是善良的，都在向我們傳遞著殷切的期望；不管是不是第一次見(jiàn)面，學(xué)生們都很善良。面對(duì)這個(gè)可愛(ài)的校園，我們不禁大聲說(shuō)：多好??！我們的新家！
在幸福的同時(shí)，我們也知道生活中新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。昨天我們還是小學(xué)生，很多事情都要靠父母和老師?，F(xiàn)在到了中學(xué)，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，養(yǎng)成作業(yè)自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活自理的能力。老師和家長(zhǎng)每天都在為我們搭起一架登高的梯子，但我們只能靠自己努力攀登，一步一步，白手起家。
我們是快樂(lè)的少年。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，我們應(yīng)該成為遵守紀(jì)律的榜樣。熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立正確的人生觀，不碰不健康、庸俗的東西；學(xué)會(huì)做一個(gè)高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊重老師，對(duì)別人有禮貌；努力學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考；遵守公共道德，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)；堅(jiān)持體育鍛煉，注意衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的合格學(xué)生，給學(xué)校和家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著秋天的氣息，我們又重新回到了美麗的校園，迎來(lái)新的學(xué)期，開(kāi)始緊張而又愉快的校園生活。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入金澤分校學(xué)習(xí)的150名一年級(jí)小朋友、106名插班生和新調(diào)入金澤分校工作的xx名教師表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入到金澤這個(gè)幸福的大家庭。
我們金澤分校是一所非常年輕的學(xué)校，從20xx年8月份正式成立到今天，剛剛只有一歲。但是在這一年里，我們的學(xué)校發(fā)展是非常迅速的。從剛開(kāi)始的27名教師340名學(xué)生到今天的38名教師600多名學(xué)生，我們每一個(gè)人都為之付出了努力。學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、和在座每一位學(xué)生的認(rèn)可。我們也在不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步。我們自編健美操，希望孩子們更加的陽(yáng)光自信；每周三的經(jīng)典誦讀，讓我們與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典相伴；每天下午30分鐘的大課間，孩子們拍皮球、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球……玩得不亦樂(lè)乎。為什么要組織這些活動(dòng)呢？就是希望孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！希望學(xué)校成為孩子們最喜歡的樂(lè)園。同樣，今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，也是希望一年級(jí)的新學(xué)生、新轉(zhuǎn)來(lái)的插班生、新進(jìn)來(lái)的老師都能感受到——金澤是一個(gè)快樂(lè)、幸福的地方，我們是一個(gè)溫暖的大家庭。
當(dāng)然，作為學(xué)校，主要是教書(shū)育人的地方，是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。去年，從每個(gè)孩子身上我們都看到了明顯的變化。我們的孩子開(kāi)始講究禮儀，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；更加懂得環(huán)保，看到紙片主動(dòng)撿起來(lái)；更加自信陽(yáng)光，課堂上積極大膽地發(fā)言；更加多才多藝，能唱能跳能畫(huà)能寫(xiě)；更加懂得學(xué)習(xí)，愿意學(xué)、會(huì)學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事；更加喜歡看書(shū)，喜歡書(shū)籍帶給我們的精神力量；更加懂得遵守交通規(guī)則，注意自己的安全。這些變化，老師、家長(zhǎng)是看在眼里喜在心里。我知道，你們是一群最可愛(ài)的孩子；我也相信，你們一定會(huì)成為最優(yōu)秀的孩子。
在你成長(zhǎng)的路上，有親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽一直相伴，有辛勤的教師精心培育孜孜不倦。父母送你們來(lái)縣城讀書(shū)不容易，要懂得感恩和上進(jìn)。我們的老師，也是非常年輕、非常有愛(ài)心和責(zé)任感的老師。希望我們的教師，能為每個(gè)可愛(ài)的孩子負(fù)責(zé)，能為每個(gè)美好的家庭負(fù)責(zé)，能為我們金澤負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新夢(mèng)想，新征程，讓我們手拉手，心連心，肩并肩，為每個(gè)孩子的美好明天努力，為金澤的美好明天努力！相信我們的學(xué)校會(huì)越辦越好！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三x班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)習(xí)歲月。
無(wú)法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)！這亦是人生！
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的'確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來(lái)的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。
上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇十一
大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開(kāi)端等于成功的一半，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
你們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
某書(shū)記提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師：大家好！
新的學(xué)期開(kāi)始，我們迎來(lái)了嶄新的校園，嶄新的教室，一切干凈而美麗。相識(shí)在xxxx就是緣份，我在xxxx的'快三年中，深刻的感受到有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)們，有互幫互助的同事們，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的言傳身教。我們時(shí)刻報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，會(huì)成長(zhǎng)的很快，踏踏實(shí)實(shí)的干，把愛(ài)與責(zé)任貫穿于教學(xué)中，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)！我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，新的學(xué)期我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，來(lái)到我們溫馨而嶄新的校園，我們更要愛(ài)護(hù)我們校園的每一處。時(shí)刻遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》14項(xiàng)內(nèi)容，做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，你一言我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象。同時(shí)也要努力學(xué)習(xí)好每一科目，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康的好學(xué)生。
最后師生共同努力，我們會(huì)好上更好！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的xxxx，祈盼xxxx的到來(lái)?；厥讀xxx，我們不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，學(xué)校繼續(xù)走開(kāi)放化、國(guó)際化、特色化、數(shù)字化發(fā)展之路，同舟共濟(jì)，克難求進(jìn)，一個(gè)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部初現(xiàn)端倪。
難忘xxxx年，區(qū)人大主任王根寶、區(qū)委常委副區(qū)長(zhǎng)郭明雁、區(qū)教育局長(zhǎng)蔡雙根等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，排憂(yōu)解難，點(diǎn)石成金，領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷給我們?cè)鎏砹斯ぷ鞯臒崆楹托判摹?/p>
難忘xxxx年我校的中考，我校以超市總均分近40分的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性新跨越，優(yōu)生的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了新突破，達(dá)南師附中線(xiàn)10人，達(dá)金陵中學(xué)以上20人，其中xx初三（4）班的吳焱同學(xué)以716的高分名列xx市第二名，xx一中、xx中、xx中學(xué)、xx中以上分?jǐn)?shù)線(xiàn)112人，占總?cè)藬?shù)的22%，達(dá)四星高中線(xiàn)的212人，占總?cè)藬?shù)的41%。我們以扎實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的成績(jī)嬴得了教育同行的尊重及廣大家長(zhǎng)的信賴(lài)。
難忘xxxx年，我校與xxxx緊密合作，在初一、初二年級(jí)開(kāi)設(shè)外教口語(yǔ)及《新概念英語(yǔ)2》?！秞x教育報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》及xx電視臺(tái)、xx教育電視臺(tái)等多家媒體給予了充分肯定，認(rèn)為這是一種開(kāi)創(chuàng)性的、讓家長(zhǎng)最終得實(shí)惠的、給學(xué)生提供一條便捷的成功發(fā)展途徑的合作。我?！皒x”英語(yǔ)特色班如今已成為xx城北老百姓口中經(jīng)常提及的一個(gè)教育品牌。今年暑假，我校有20名學(xué)生飛赴英國(guó)進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，此舉不僅開(kāi)拓了師生們的“國(guó)際視野”，感受到了英國(guó)的良好環(huán)境、紳士修養(yǎng)、人文精神、文化積淀，更重要的是激發(fā)和培育了我校師生的“民族靈魂”。
難忘xxxx年，喜迎青奧，激情飛揚(yáng)，我校師生六百多人在xx灣公園觀看并體驗(yàn)了武術(shù)、旱冰、輪滑、攀巖，享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。金秋十月，我校在xx體育館，舉行了第五屆體藝節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式生動(dòng)活潑。每個(gè)班都組織有序，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)出了較高的參與熱情和體育素養(yǎng)，尤其值得一提的是體藝節(jié)得到了家長(zhǎng)的熱情支持和積極參與。學(xué)校繼續(xù)鞏固了“陽(yáng)光體育學(xué)?！碧厣?，汪xx、李xx、李xx、xx、寇xx、尹xx等一大批優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員在各類(lèi)省級(jí)比賽中取得了很高的名次，有的甚至成為了省隊(duì)或國(guó)家隊(duì)的主力選手，為母校贏得了榮譽(yù)。
難忘xxxx年，本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)一考試，各年級(jí)進(jìn)步明顯成績(jī)喜人，令人鼓舞，進(jìn)一步奠定了我校穩(wěn)居鼓樓區(qū)初中校第一方陣的基礎(chǔ)。學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽、作文大賽、英語(yǔ)演講、合唱隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等喜訊不斷。“尊道杯”“益智杯”公開(kāi)課如火如荼。教師基本功大賽成績(jī)斐然。
飲水思源，學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展、優(yōu)異成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢宰院赖卣f(shuō)，我校的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。是老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天！是老師們高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借“學(xué)道愛(ài)人”的學(xué)校精神詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
特別值得一提的是我們可愛(ài)的學(xué)生，你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信〝乩?，靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(zhǎng)。明天，你們將在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，擔(dān)當(dāng)挺拔，獨(dú)立優(yōu)雅，成績(jī)屬于你們、屬于xx中的輝煌。
xxxx是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出?；赝鹸xxx，我們深情滿(mǎn)懷！邁進(jìn)xxxx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。心若在，夢(mèng)就在。xxxx年帶著我們的真心、愛(ài)心、雄心上路。我們必將會(huì)成就自己的夢(mèng)想！我由衷地希望，全校師生能夠秉承“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”的現(xiàn)代都市人為己任，為實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部而努力奮進(jìn)！
最后祝全體教師身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！新年快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇十四
我首先要代表省委教育工委、省教育廳，對(duì)來(lái)自第一線(xiàn)的老師們、對(duì)長(zhǎng)期工作在農(nóng)村的老師們、對(duì)為孩子們付出許多許多的老師們，表示誠(chéng)摯的問(wèn)候。
今天仍然是全國(guó)哀悼日。這些天，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，最牽掛的是四川汶川災(zāi)區(qū)的同胞。我們牽掛著那里群眾的安危。
這些天，我們經(jīng)歷了太多的悲傷。汶川大地震，頃刻之間奪去了多少生命，其中有很多是我們的學(xué)生、我們的老師。作為同為教育戰(zhàn)線(xiàn)上的同志，我們的心都很痛，我們都沉浸在悲哀之中。
這些天，我們也經(jīng)歷了很多的感動(dòng)。多少場(chǎng)面讓我們流淚和感動(dòng)。在大地震生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，許多老師把生留給了學(xué)生。他們是我們的楷模，我們教育界為有這樣的老師而感到無(wú)尚的光榮。
這些天，我們還經(jīng)歷了更多的激勵(lì)。大地震后發(fā)生的一切都激勵(lì)著我們發(fā)自?xún)?nèi)心地要為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)事。全省教育戰(zhàn)線(xiàn)的職工、學(xué)生都紛紛以捐款等多種形式，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民鼓勁。
當(dāng)然，支援抗震救災(zāi)最有效的方法還是做好本職工作。對(duì)教育工作者，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，最大的支援就是辦好教育，把孩子們教育好，為祖國(guó)培養(yǎng)出一代代的接班人、建設(shè)者。這是我們的使命，這是我們的責(zé)任，這也是我們對(duì)大地震中遇難老師的一種承諾。所以在這個(gè)時(shí)候，我們這個(gè)班開(kāi)班有著特殊的意義，我們應(yīng)該深刻感受到我們的.責(zé)任。
我們xx的教育，這些年來(lái)有了很大發(fā)展。如果說(shuō)前幾年我們的工作更多的還放在改善辦學(xué)條件，放在改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件上，那現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的階段，到了一個(gè)怎么樣讓孩子讀好書(shū)的階段。讀好書(shū)，責(zé)任主要在我們教育方，在我們老師。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我們下一步教育發(fā)展的關(guān)鍵，是解決讀好書(shū)問(wèn)題的關(guān)鍵。今年，我們?cè)诳紤]全省教育工作時(shí)，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，調(diào)動(dòng)教師積極性，放在了第一位。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，一系列實(shí)實(shí)在在的措施正在推出。其中兩件事在座教師們可能感受尤為深刻，第一件事是前不久，省政府出臺(tái)了農(nóng)村教師任職津貼政策，這個(gè)政策飽含著黨和政府對(duì)農(nóng)村教師的關(guān)心，飽含著全社會(huì)對(duì)農(nóng)村教師的肯定、鼓勵(lì)和支持，這個(gè)政策正在逐步到位，我們相信這個(gè)政策能夠幫助農(nóng)村教師改善一些生活條件，能夠極大地調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。第二件事就是實(shí)施“領(lǐng)雁工程”，這是我們新時(shí)期提高教師，特別是農(nóng)村教師素質(zhì)的重要舉措。
這些年，我省在教師培訓(xùn)方面做了許多工作。特別是這幾年開(kāi)展的“素質(zhì)提升工程”，完成了21萬(wàn)農(nóng)村教師的培訓(xùn)任務(wù)。當(dāng)然，面對(duì)新時(shí)期對(duì)教育提出的新要求，特別是“讀好書(shū)”對(duì)教師隊(duì)伍提出的新要求，我們的培訓(xùn)工作還做得不夠。這些年培訓(xùn)面是廣的，但培訓(xùn)的強(qiáng)度不夠，培訓(xùn)的系統(tǒng)性不夠。與教師素質(zhì)要求相比，培訓(xùn)內(nèi)容和形式還比較單一，學(xué)科性培訓(xùn)、理論培訓(xùn)比較多，實(shí)踐性培訓(xùn)比較少。認(rèn)真總結(jié)這些年的培訓(xùn)工作，充分估計(jì)成績(jī)，分析問(wèn)題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們和各級(jí)教育行政部門(mén)商量，和我們?cè)S多學(xué)校的老師商量，還有和專(zhuān)家們商量，在省財(cái)政廳的支持下，推出了現(xiàn)在的“領(lǐng)雁工程”。
“領(lǐng)雁工程”，究其意，就是對(duì)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。我們想通過(guò)骨干教師培訓(xùn)，能夠?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校，培養(yǎng)一批教師中的領(lǐng)頭雁，由這些領(lǐng)頭雁帶領(lǐng)更多的教師向著提高素質(zhì)的目標(biāo)邁進(jìn)。這一培訓(xùn)重點(diǎn)放在農(nóng)村教師，我們考慮農(nóng)村教師獲得培訓(xùn)的機(jī)會(huì)比較少，和城市教師相比，可能更需要多創(chuàng)造點(diǎn)條件，多提供一些機(jī)會(huì)。培訓(xùn)分層進(jìn)行。省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)，充分發(fā)揮多個(gè)方面的積極性。培訓(xùn)分類(lèi)開(kāi)展。這次主要培訓(xùn)三類(lèi)教師。一類(lèi)是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在教育當(dāng)中，在教學(xué)當(dāng)中，起著舉足輕重的作用，我們要為基層、為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)一批理念先進(jìn)、懂得現(xiàn)代教育管理的校長(zhǎng)。再有一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)課老師。還有一類(lèi)就是德育教師。我們先選擇對(duì)這三類(lèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，大力突出實(shí)踐培訓(xùn)。如果說(shuō)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)與以往有什么不同，這就是最大的不同。培訓(xùn)采取師傅帶徒弟的方法，為每位學(xué)員都指定有專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)老師，這些指導(dǎo)老師都是在教學(xué)當(dāng)中有著突出成就，有著獨(dú)到體會(huì)的老師。總之，這次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)化執(zhí)教能力。
新時(shí)期，在抓好“領(lǐng)雁工程”的同時(shí)，作為全省，我們還要繼續(xù)抓好面上的培訓(xùn)，一個(gè)老師都不放棄。過(guò)去行之有效的培訓(xùn)要繼續(xù)進(jìn)行。英語(yǔ)教師的培訓(xùn)要進(jìn)行，通用技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)要進(jìn)行，學(xué)校層次的培訓(xùn)更要多形式推進(jìn)，點(diǎn)和面結(jié)合，努力為教師提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
“領(lǐng)雁工程”，大家是第一批的學(xué)員。你們肩負(fù)著很多人的希望。你們所來(lái)自的學(xué)校的老師對(duì)于你們寄予很大希望，教育行政部門(mén)對(duì)你們寄予很大希望，對(duì)知識(shí)如饑似渴的孩子們更對(duì)你們寄予很大希望。希望在座學(xué)員們切實(shí)珍惜這次機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在各級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)還是很緊的，拿出這么多錢(qián)，用這么多時(shí)間，給大家創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們大家一定要格外珍惜。
首先，做到集中精力學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，在座同志都很忙，學(xué)校的老師很苦，沒(méi)有多少空閑時(shí)間。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然有二個(gè)月，但也是很短暫的，我們一定要把握分分秒秒。把單位工作安排好，謝絕一切應(yīng)酬，專(zhuān)心致志的參加培訓(xùn)。沒(méi)有特殊情況誰(shuí)都不要請(qǐng)假。機(jī)會(huì)本來(lái)就很少，時(shí)間本來(lái)就很有限。
其次，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。在座的幾乎都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師，我們應(yīng)該發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)，努力聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了老師授課以外，指導(dǎo)老師指導(dǎo)以外，你們也可以設(shè)計(jì)一些題目，向老師請(qǐng)教，與指導(dǎo)老師進(jìn)行磋商。重要的不僅僅是掌握了多少知識(shí)，而是解決教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題。我們要虔誠(chéng)學(xué)習(xí)，要有一顆虛心學(xué)習(xí)的心，虔誠(chéng)的拜這里的老師為師，拜指導(dǎo)老師為師，拜同學(xué)為師，刻苦進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，切實(shí)嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。每個(gè)學(xué)員都要切實(shí)做到認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真實(shí)習(xí)，認(rèn)真參加交流討論。這些要求過(guò)去我們常常對(duì)學(xué)生提出，今天我們要對(duì)自己提出來(lái)。我們要告訴世人，我們的教師在課堂上也是好學(xué)生。
第四，精心組織好培訓(xùn)。這是對(duì)幾所培訓(xùn)學(xué)校提出的要求。這次承擔(dān)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)的幾所學(xué)校都是通過(guò)評(píng)選挑選出來(lái)的。這次培訓(xùn)單位確定，我們引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我們通過(guò)專(zhuān)家來(lái)評(píng)定各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方案，誰(shuí)做得好，做得用心，誰(shuí)的教學(xué)方案能夠取得成效，我們就選擇誰(shuí)來(lái)承擔(dān)培訓(xùn)。希望各家教學(xué)單位一定要精心組織好培訓(xùn)。要精心安排課程?？傮w課程已經(jīng)設(shè)定，但在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我們還要針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn)，學(xué)員的需要，做一些調(diào)整，以使課程更能滿(mǎn)足基層教師的需要，農(nóng)村教師的需要。要精心安排好學(xué)員生活。跟各位學(xué)員說(shuō)句大實(shí)話(huà)，這次生活經(jīng)費(fèi)掌握得比較緊。主要是想省下些錢(qián)，多培訓(xùn)些老師。希望大家能夠理解這一點(diǎn)。當(dāng)然我們也希望承辦單位在現(xiàn)有的經(jīng)費(fèi)條件下，能夠把學(xué)員的生活盡量的安排得好一些，讓他們更好地學(xué)習(xí)、交流。
對(duì)這次培訓(xùn)，我們教育廳要進(jìn)行全過(guò)程跟蹤。我們要和學(xué)員一起來(lái)評(píng)判培訓(xùn)結(jié)果。我們各個(gè)承辦單位對(duì)每一個(gè)講座，每一堂課，每一次培訓(xùn)都要以一定的方式發(fā)動(dòng)學(xué)員進(jìn)行評(píng)定，最后我們要總體進(jìn)行考核。通過(guò)評(píng)定考核，督促培訓(xùn)單位更好地做好培訓(xùn)工作。我們希望通過(guò)這次培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)老師，包括實(shí)踐指導(dǎo)老師的努力，為我們所有學(xué)員插上翱翔藍(lán)天的翅膀，使大家真正成為基層教育、農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁，回去以后帶領(lǐng)更多的農(nóng)村教師向著更高的藍(lán)天飛翔，為我們的孩子們提供更好的教育。
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇十五
大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的'學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開(kāi)端等于成功的一半，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
你們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
某書(shū)記提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的收獲季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期，新思路，新氣象，新起點(diǎn)，新收獲，一切從“新”開(kāi)始。首先我祝各位老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)習(xí)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。同時(shí)也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列，成為我們市二小光榮的一員！開(kāi)學(xué)第一天，燦爛的陽(yáng)光給我們帶來(lái)一個(gè)好心情，好兆頭，也預(yù)示著我們的學(xué)校將一如既往穩(wěn)定、健康、有序的向前發(fā)展。20_20xx年春學(xué)期是二小發(fā)展史上的一個(gè)重要時(shí)期，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力追求“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo)，取得了一系列可喜的成績(jī)。在今年鹽城市初級(jí)中學(xué)和亭湖初級(jí)中學(xué)的小升初錄取考試中，我校首批被錄取人數(shù)和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果，這是二小人自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取、務(wù)真求實(shí)精神的集中體現(xiàn)！
質(zhì)量贏得了信譽(yù)，信譽(yù)也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動(dòng)力。今年，我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。短短一個(gè)暑假，我們的校園煥然一新，新學(xué)期，學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐，投入巨資全面進(jìn)行校園基礎(chǔ)建設(shè)，更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊(duì)伍，把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個(gè)班級(jí)、占地2萬(wàn)平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅(jiān)信，有著對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求，有著對(duì)質(zhì)量的執(zhí)著追求，市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的'教育明珠，一定會(huì)永遠(yuǎn)熠熠生輝！
時(shí)不我待，應(yīng)只爭(zhēng)朝夕；機(jī)不可失，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們，請(qǐng)上好每天的每一堂課，做好每天的每一節(jié)操，讀好每天的每一本書(shū)，做好每天的每一件事，只有時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。老師們、同學(xué)們，二小南校區(qū)的燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫(xiě)就二小明天美麗、輝煌的篇章。
謝謝大家！
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