總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗，可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。在范文中，你可以找到一些寫作的亮點(diǎn)和技巧，來提高自己的寫作水平。
那段煩心的日子初一篇一
熾熱的太陽烘烤著大地，茂密的樹陰里知了在奮力地撕扯著它的喉嚨，發(fā)出讓人心煩意亂的聒噪聲，濃濃的熱浪包裹著我，讓本來就煩心的我頓時有了一種窒息的感覺。
期末考試前，每個人都在揮灑著汗水，為考試做著充分的準(zhǔn)備?？吹竭@種情景，恍惚的我才有了如臨大敵的意識，但一陣陣苦澀的感覺沖上了我的心頭，再次把我?guī)霟o情的、痛苦的回憶中去。
七年級上學(xué)期，我的成績非常穩(wěn)定，也很優(yōu)秀，老師非常重視。
在他們心里，我就像鐵板釘釘?shù)那Ю锺R，正奮起四蹄，奔跑在他們目光所措的康莊大道上。我也不負(fù)眾望，在兩次大考中名列前茅，學(xué)習(xí)起來也是如魚得水一般，漸漸地，我在風(fēng)口浪尖上也飄飄然了。
七年級下冊的期中考試完全打破了我一直保持第一的幻想，我的成績一落千丈。
這次打擊在我的心上烙了一個重重的傷疤，然而接著我發(fā)現(xiàn)惡夢并不只有這些，老師似乎也不再像以前那樣和顏悅色，同學(xué)的話中也似乎聽出了諷刺的意味，連一向溫柔的媽媽也開始在家里一次次地揭開我的傷疤。
我只能一聲不吭地默默地接受著，任那傷疤一次次鮮活，充血，疼痛，永不愈合，我深深地體會到“勝者為王，敗者為寇”的悲哀。多少個夜晚，我躺在床上難眠，默默地舔舐著自己的傷口，下決心只有努力，才會重拾昨日的輝煌。
正呆呆地坐在座位上，一位同學(xué)走過來對我說：“班主任叫你出去。”我的心猛得被一只無形的大手提了上去，恐懼、擔(dān)心、懷疑一下子涌上心頭，我就像木偶一樣走了進(jìn)去。
老師招了招手叫我過去，臉上沒有表情，他緩緩地張開了口“你以前學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀，我對你也很滿意。但上次的成績一落千丈，我相信你也知道原因，既然你考過好的成績，就一定能再次登上巔峰，這次一定要翻身！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的話似乎點(diǎn)燃了我心中快要熄滅的名為信心的火苗，讓它熊熊燃燒。我能行，我要翻身！從那以后，我再也不顧別人的說辭，再也不在痛苦的沼澤中自怨自艾，只是埋頭干著自己的事情。那些煩心的事兒，那些壓力依然存在，但它們已經(jīng)化成了學(xué)習(xí)的動力。
走過去，前面是個天。期末發(fā)卷那天，看著試卷上鮮紅的對號，成績單上又與之前的輝煌重合，我微笑著仰望藍(lán)天，一只鳥兒劃過湛藍(lán)的天幕。我做到了，我成功了！那些煩心的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，但我知道未來還會有各種各樣的困難等著我，相信自己定會奮力地向前沖，向前沖！
那段煩心的日子初一篇二
而我，曾經(jīng)有過一段日子是孤獨(dú)的。
那時候是暑假，我在家里寫暑假作業(yè)，遇到不會的題目，便去問一問隔壁的中學(xué)生。當(dāng)然，他們也很樂意地耐心的給我講解。經(jīng)過了幾天之后，我的暑假作業(yè)寫好了。于是便想放松一下，找找我的朋友（省得在家里閑著無聊)。
握手先找了找我的同學(xué)——楊宇。可不幸的是：她居然在散學(xué)典禮那天和她的媽媽去北京旅游去了。當(dāng)我得知這個消息之后，那心情簡直是一落千丈。
但是，我絕對不會氣餒！因為我認(rèn)識的人多得很呢（這說明我的人緣很好哦)，嘿嘿！
于是，我又去找我的另一個好朋友，她是我最好的朋友，如果她不在家的話，這無疑又是對我的一次重重的打擊。到了她家，看見她家的大門關(guān)得好好的，誰都知道，她家肯定也沒有人。后來一打聽，才知道她也外出旅游去了。之后，我接連找了好幾個人，碰巧，都不在家。天哪！這簡直是對我幼小的心靈的一種折磨！不過也是，有誰會愿意暑假呆在家里呢？此后，我便每天在家里看書、看電視、玩電腦，整整一個月，天天如此。
有時候，看膩了，玩累了，也會想找個人談?wù)勛约旱男睦镌??？梢幌氲脚笥褌兌疾辉谏磉叄切┫敕ㄒ搽S波逐流了，涌上心頭的，只是一份孤獨(dú)，一份難過罷了……就這樣，我孤獨(dú)地過完了原本應(yīng)該很快樂的暑假。
人可以沒有什么，但絕對不能沒有快樂?？鞓肥墙】档谋惧X。
那段煩心的日子初一篇三
煩惱的日子像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有歡樂和煩惱灌溉著我們的成長。
歡樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不期望煩惱留在身邊，他們只要?dú)g樂，以為沒有煩惱，歡樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有歡樂，命運(yùn)時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象歡樂的模樣?？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……僅有歡樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的歡樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到那里我咯咯地笑了起來，原先成長中的歡樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些完美的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。
媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；教師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我厭惡的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了歡樂不能給我的知識：堅強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。僅有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是歡樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
那段煩心的日子初一篇四
“哇——”隨著一聲啼哭，在媽媽肚子里待了十個月的弟弟帶著好奇與憧憬來到人世。
弟弟的降生，讓這個家多了一份希望，也讓它少了一份安寧。
弟弟在家中如同一塊易碎的珍寶，所有人都把他捧在手掌心里，每個人都關(guān)注著他的一舉一動，唯恐他摔碎了，家里擺著各式各樣的書籍，家人都忙著讓他認(rèn)識，感知這個世界。
但弟弟似乎并不讓人省心，白天，我們期盼著給他講這個多彩的世界，而他在那里呼呼大睡，晚上，工作一天的我們準(zhǔn)備休息時，一聲啼哭劃破天際，把我們從睡夢中拉回了現(xiàn)實，自此以后，我都是頂著黑眼圈起床，心中也產(chǎn)生了一絲抱怨。
傍晚，當(dāng)我聚精會神的寫著作業(yè)時，弟弟一搖一擺地走過來，好奇地研究著它面前的`這些新奇東西，著急寫作業(yè)的我奪過他手中的書，突然，他，“哇”地一聲大哭了起來，怎么都止不住，這讓著急寫作業(yè)的我更加感到煩心。
這樣的日子日復(fù)一日，我常向媽媽抱怨；“現(xiàn)在家里吵死了，作業(yè)都沒法寫，真不知道當(dāng)初生他干什么？”自此，我對弟弟的關(guān)愛與之前相比少得可憐，當(dāng)我向弟弟發(fā)火時，他也總是茫然無辜地看著我，這更讓我感到煩心。
直至有一天，我受到媽媽的批評，我委屈地哭了起來，弟弟來到我面前，做了一件讓我既詫異又高興的事，別的孩子會說的第一句話是“爸爸”“媽媽”，然而他說的第一句話竟是“姐姐不哭”。
那一刻，我似乎看懂了眼前這個虎頭虎腦的小家伙，感受到他對我的關(guān)愛，之前的那一段煩心事煙消云散。
那段日子不咸不淡，還夾雜著一絲的煩心，但因此收獲的是弟弟對我的關(guān)愛。
那段煩心的日子初一篇五
時光如一條悠長的溪流，見證著四季的變換。春風(fēng)，秋雨，夏日，冬月。
如果可以的話，我想回到相遇的那刻，繼續(xù)我們的相遇。
那時的我們，年幼無知，一起爬樹、唱歌、偷李子。望著遠(yuǎn)處飛來的風(fēng)箏，天空中漂浮的柳絮，隨風(fēng)飛舞的蒲公英……就這樣靜靜的望著，一聲不語。在這樣安靜而平凡的時候，傳來小鳥的鳴叫，飄來花的芳香。就這樣，我們對視而笑，卻都沉默不語。
太陽無情地將陽光撒在大地上，我們則在陽光中奔跑，采摘著果子，捕捉著蜻蜓，望著細(xì)水長流。傍晚，天空中火紅的那片是什么呢？原來是晚霞，我們做在墻頭上，聆聽著音樂，享受著晚霞，就這樣天空漸漸黑了下來，而我們將要在夢里相見，繼續(xù)我們的歡樂時光。
連綿不斷的小雨在一天的時間內(nèi)轉(zhuǎn)為了大雨，我們穿上雨衣戴上帽子在雨中奔跑，在朦朧的細(xì)雨中，只聽見兩人的呼吸聲，并肩奔跑，享受著雨中的快樂。盡管全身濕透，我們也不悠閑品茶?？耧L(fēng)從我們耳邊吹過，我們感到的不是煩悶，而是溫暖。脫下雨具，兩個落湯雞顯現(xiàn)在眼前我們大笑起來。
大雪紛紛，大地裹上了一件雪白的毛衣。我們踏上了做雪人的道路，一個個雪人平地而起。我們躺著，望著遮上一層面紗的太陽。閉上眼，那份寧靜我們只想自己享受。一聲鞭炮聲打破了寧靜，而我們并沒有生氣，因為我們知道，新年到了！
又是一個煙雨蒙蒙的一天，而我們并不感到欣喜，那天我們離開了那里。
他只和我說了一句話：“陌上花開，可緩緩歸矣。”
那段煩心的日子初一篇六
時間就像一個從不知疲倦的孩子，在每個人的生命中歡快地跑著。我也從一個懵懵懂懂的孩子變成一個成熟懂事的少女。父母帶給我那無微不至的愛不知何時變成了束縛，我就如同一只小鳥，渴望天空卻被困在籠中。
“今日晚上到姑媽家里吃飯，你坐車和姐姐一塊兒去！”爸爸的一通電話將正在午休的我吵醒，我問道：“就不能不去嗎？我還有好多作業(yè)！一頓飯而已，如果不必要的話我就不去了，不想去！”這是我的心里話，長大后，我不喜歡將自己的情緒遮遮掩掩的，而是更急于表達(dá)出來，卻不想這“真實的想法”將爸爸激怒了：“誰較你之前不寫作業(yè)！活該！去！必須去！。”我一聽這語氣，趕緊將電話掛斷了，不是因為害怕，而是因為不想聽，聽了也是心煩。
不一會兒，電話的鈴聲又響了起來，我明白是爸爸打來的，沒有接。幾十秒后，鈴聲停止了，我本以為會就此結(jié)束，手機(jī)卻又響了，我皺起眉頭，將電池取了出來，大步跨出了家門。
公車不知不覺行駛到了姐姐家樓下，還沒等我踹口氣，剛將電池安裝到手機(jī)上，打開手機(jī)，媽媽的電話卻又打來了，我不耐煩的接聽了：“喂，有事嗎？”“是這樣的，學(xué)校附近有一家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的地方，剛才聯(lián)系了我，說你今日能夠去聽課?！蔽以俅螔斓袅穗娫?，又是這樣！每次雙休，除了本該有的課程之外，還要我去這邊看看，那邊聽聽，不累死也煩死了啊！
我的心境已經(jīng)糟透了！
學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，教師的期望，同學(xué)的競爭，無一不成為我煩心的理由。于是，一種叛逆的心理開始在我的心底里生根，發(fā)芽。和父母之間越來越?jīng)]有共同語言，有的只是無休止的爭吵。而每次爭吵都會令我心煩不已，所以，我漸漸開始選擇沉默，不說話，就什么都不會發(fā)生。
之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣下去不是長久之計，于是我開始盡力克制自己的情緒，盡力把每一件事都做好，盡力讓自己浮躁的心平靜下來，我也開始在業(yè)余時間選擇一些有意義的事情來做，比如畫畫，寫文章等等，往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。
那段煩心的日子初一篇七
半個月前的一天早上，媽媽出門去買菜，路上看到一個60多歲的老奶奶倒在我家附近的巷子口，不時發(fā)出痛苦的呻吟。媽媽二話不說，趕緊走上前去，把老人扶了起來。
正在這時，一個中年婦女跑了過來，一把抓住媽媽的衣服，硬說是媽媽撞倒了老人，非要媽媽帶老人上醫(yī)院不可。老人說，她不是媽媽撞的，是自己不細(xì)心摔倒的?？芍心陭D女哪里肯信，說您年紀(jì)大了，眼花，腦子被撞胡涂了。
沒辦法，又沒有其他人作證，媽媽只好自認(rèn)倒霉，在中年婦女的威逼下，帶老奶奶上醫(yī)院作了檢查。沒想到老奶奶的腿真的骨折了，需住院治療。有苦說不出的媽媽，一下就拿出五千元替老人交了住院費(fèi)。
萬分委屈的媽媽回來向全家訴說此事。爸爸說：“別說了，我聽了就煩心，誰叫你喜歡多管閑事，這下好，攤上大事了吧！”
我聽了自然也煩心。此刻我上中學(xué)，正是用錢的時候，況且我家本來就不富裕，此刻攤上這種事，誰心里也不會好受。但我沒敢當(dāng)面指責(zé)媽媽，只是在心里替媽媽抱不平。俗話說，多一事不如少一事，看來這話還真有點(diǎn)道理。
接下來的半個多月更是讓我們煩心。中年婦女過不了幾天就找上門來，說媽媽交的錢快用完了，還嚷著要媽媽出營養(yǎng)費(fèi)，還有她的誤工費(fèi)，等等。爸爸說：“我一聽到這個女人說話的聲音就鬧心?！逼鋵崳冶劝职诌€煩，因為中年婦女的無理取鬧已嚴(yán)重影響到我的心境，搞得我整天心神不寧，哪有心思學(xué)習(xí)呀！媽媽更是常常在晚上煩得睡不著覺。
事情最終有了轉(zhuǎn)機(jī)，因為媽媽向派出所報了案。幸虧老奶奶摔倒的巷口對面有一個交通攝像頭。警察調(diào)出錄像，一切真相大白。
煩心的日子過去了。爸爸問媽媽：“以后遇到這種閑事，你還管嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“當(dāng)然要管了，身正不怕影子歪嘛。要是每個人都能像雷鋒那樣助人為樂，相信這樣做了好事反而被冤枉的煩心事，會越來越少?！?/p>
那段煩心的日子初一篇八
一到學(xué)期末，同學(xué)們都很煩，全是一進(jìn)教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷,全做。做好后,當(dāng)然要講評啦!所以,你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧,像兩扇鐵門把我們的自由關(guān)住了,再說還有《英語》《科學(xué)》《社會》《思品》這些銅門呢.不過,我們都挺樂觀，至少少了學(xué)校里的`種種規(guī)距,自由多了,做累了,還可以在床上睡會呢!話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學(xué)校寫完幾千字的作業(yè)后,回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進(jìn)房間去看了.不知過了多舊,當(dāng)聽到“吃飯啦！”時,我不知那來的勁,趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學(xué)校里,卓念舟又被英語老師訓(xùn)了。說他應(yīng)該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們?nèi)嗳硕荚谛睦锵?，但又不敢說出來的話：反正永遠(yuǎn)做不完，干脆不做，免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價,但至少讓我們感到欣慰的一點(diǎn)是,有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒減少，可我們心里舒服了一些?；氐郊?說聲:"回來了!”感覺特別好。
唉......唉......唉......這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子初一篇九
小學(xué)六年級時，市里舉行運(yùn)動會，經(jīng)過層層選拔，我成為了樂隊的指揮。在一個帶著太陽光暈的下午。我?guī)еo張而又好奇的心情開始了正式訓(xùn)練。殊不知這將成為我童年回憶最閃耀的星星。
那段日子，是我們辛苦勤奮的日子。烈日炎炎下，我們強(qiáng)忍著酷暑，在操場上一圈兒又一圈兒的訓(xùn)練；狂風(fēng)驟雨中，我們聚在室內(nèi)研討節(jié)拍兒與隊形；無數(shù)個白天與黑夜里，我們壓抑住激動的心情，一邊穩(wěn)住學(xué)業(yè)，一邊趕著訓(xùn)練。惡劣天氣帶來的打擊，沉重樂器帶來的折磨，畢業(yè)復(fù)習(xí)帶來的壓力……這些都沒有阻礙我們前進(jìn)的腳步，我們執(zhí)著而堅韌的走完了訓(xùn)練時光。
臺階上，我們和老師交流樂譜。臨近運(yùn)動會，我們訓(xùn)練更加緊張，稍有失誤就會被老師責(zé)罰，但我們依然是快樂的！
那段日子，是我們終生銘記的輝煌，全校4千多人，只有我們穿上華麗的衣裝，帶上最執(zhí)著的信念，走出最堅定的步伐，在全市人們的注目之下，驕傲地向前邁步，自信的種子在每一個人的心中深深埋下。這次運(yùn)動會在多年之后，仍是我們每一個人心中最美好的回憶，在人生中為數(shù)不多的表演生涯中，成為最靚麗精彩的一次。
偶爾回憶起那次運(yùn)動會，那段時光，腦海中只剩下無盡的美好和勝利的喜悅。直至今日腦海里仍會浮現(xiàn)出每一個人的笑臉。
我用那把鑰匙打開記憶的大門，許多記憶飛躍而出，其中最閃亮的是那段時光。
那段煩心的日子初一篇十
時間就像一個不知疲倦的孩子，在每個人的生活中快樂地奔跑。我也從一個懵懂的孩子變成了一個成熟懂事的女孩。不知道什么時候父母帶給我的無微不至的愛，變成了束縛。我就像一只小鳥，渴望天空卻被困在籠子里。
“今晚去我姨家吃飯，跟你姐坐車去！”午休時，父親的一個電話叫醒了我。我問：“你就不能不去嗎？”我還有很多作業(yè)！只是一頓飯而已。如果沒必要，我就不去了。我不想去！“這是我的心。長大后不喜歡隱藏自己的情緒，反而更渴望表達(dá)出來，但又不希望這個“真實想法”激怒父親：“誰比你先不寫作業(yè)！活該！快走。必須去！”我一聽到這種語氣，就趕緊掛了電話，不是因為害怕，而是因為不想聽，一聽就心煩。
過了一會兒，電話又響了，我知道是爸爸沒接。幾秒鐘后，鈴聲停了，我以為要結(jié)束了，可是手機(jī)又響了。我皺了皺眉頭，拿出電池，大步走出房子。
公共汽車不知不覺地開到我姐姐家樓下。我還沒來得及喘口氣，剛把手機(jī)電池裝好打開，媽媽的電話又打來了。我不耐煩地回答：“喂，怎么了？”“嗯，學(xué)校附近有個地方教數(shù)學(xué)。我剛聯(lián)系我，說你今天可以上課了?！蔽矣謷炝?，又掛了！每個周末，除了本該上的課，還要去這里看看，去那里聽聽。我好累好累！
我心情很糟糕！
學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，老師的期待，同學(xué)的競爭，都成了我煩惱的原因。然后，一種逆反心理開始在我心中生根發(fā)芽。而父母的共同語言越來越少，只有無休止的爭吵。而每次吵架都會讓我心煩，于是我漸漸開始選擇沉默，不說話，什么都不會發(fā)生。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是長久之計，于是我開始努力克制自己的情緒，做好每一件事，努力平復(fù)自己浮躁的心。我也開始在業(yè)余時間選擇一些有意義的事情做，比如畫畫，寫文章等。我躁動的心似乎漸漸離開。
在那些多災(zāi)多難的日子里，我看著你走在前面的路上。
那段煩心的日子初一篇十一
人生路漫漫。有喜也有悲。該喜則喜，該悲則悲。所以我們要經(jīng)歷的事很多，不用擔(dān)心，不用煩惱那一段日子。但是，話雖然這么說，實際生活當(dāng)中也經(jīng)常會遇到一些讓人不想煩惱，卻又一時半會想不開的時候。就如我在上學(xué)期考完試的那一段時間。下面我就來講講吧！
媽媽的緊箍咒。
你怎么考的了？你看看別人家的孩子，一次一次的進(jìn)步。你呢？只會退步，我小聲地嘀咕：不就期中考試考了第42名，期末考試成了第67名。至于嗎？我的話竟又燃燒了媽媽的燃點(diǎn)，吼到：你算算一次下降近三十名，那你到初三中考的時候怎么辦？你想過這個問題嗎？還沒等我說話，媽媽又說你怎么就不懂羞恥呢？考這么低，還好意思跟同學(xué)打鬧。在一起有說有笑。唉。媽媽為什么就不聽我解釋呢？每次考完試就劈頭蓋臉的把我罵一頓。
爸爸的冷戰(zhàn)。
從媽媽把我的優(yōu)成績告訴爸爸后。爸爸對我的態(tài)度瞬間改變。想一個變臉神手。我準(zhǔn)備賠笑說幾句討好的話時。爸爸便立刻起來假裝拿水杯鉆進(jìn)他的臥室里。把門反鎖了。敲也敲不開。過了一會兒。里面便傳出了爸爸呼呼的睡覺聲，哎，又在示意讓我走開。那我現(xiàn)在豈不是跟誰說也不會理我了嗎？我只能放出最后的絕招了。我說。嘿嘿。好餓喲。我出去買些零食回來。咦？怎么沒反應(yīng)，這平時可是很管用的。對于吃貨的爸爸來說。
我的努力。
那現(xiàn)在既然誰都不理我了。我唯一的出路便是好好學(xué)習(xí)。在下一次考試中考好。每天早上鬧鐘一響，我便爬了起來。按自己的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行。在學(xué)校，跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。爸爸媽媽也很驚訝問道。xxx，你怎么這么勤奮？我沒有回答。只是笑了笑。爸爸媽媽也開心地笑了笑。
今天我又坐在了考場上。信心滿滿，期待著這一次真正的優(yōu)異成績！
那段煩心的日子初一篇十二
人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？每個人的生活不可能一帆風(fēng)順的，跌倒了就馬上爬起來，當(dāng)你一次次跌倒，一次次爬起來后，你就會發(fā)現(xiàn)：成功離你已經(jīng)近在尺咫了！
當(dāng)那次，看見我那“死對頭”地去領(lǐng)臺時，而我卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里，我真感到羞愧；當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時，我恨不得趕緊挖個洞鉆進(jìn)去；當(dāng)大家用詫異的眼光看著我時，我瞬間面紅耳赤。那段時間里，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時候。雖然我很清楚這些道理：什么失敗是成功之母啊等等，但我還是沒有信心，心里很。
我迅速的把書放回書柜，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來。這時，又有誰發(fā)現(xiàn)，那本書又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書柜中屹立著，正微笑地看著我那地看書的樣子，仿佛點(diǎn)了點(diǎn)怎么的！
雖然那段時間我放棄了知識，但我現(xiàn)在重新拾回了信心。當(dāng)我又回到了我那嶄新的寶座時，心里樂開了花，仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信，只要我有堅定的，我就不會失敗，我也會像海倫那樣，創(chuàng)造出美麗的奇跡！我想只要我不放棄，就會看到最絢麗的彩虹；我想只要我努力，就會使不順的人生變得完美；我想只要我有毅力，就不會害怕跌倒，直到打開成功的大門！從此，海倫就像一棵樹，深深地扎在我的心里，伴隨我一起成長！
今天，我有漫不經(jīng)心地看了下書柜，不知怎的，那本《假如給我三天光陰》依舊是那么的新。我想它應(yīng)該會永遠(yuǎn)那么新下去吧！
那段煩心的日子初一篇十三
畢業(yè)季，看著他們拍群眾照，想到自我的學(xué)生時代還有最后一年。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，每次都要有這種儀式去祭奠。但最后能有幾人，不會只停留在表面化的，最陌生的照片上。經(jīng)歷了幾次的離別，我想我就應(yīng)會更從容些。但未來即將失去的還是讓人心煩。就像以前的分別，那些煩心的日子。
當(dāng)高考結(jié)束，同學(xué)那脫韁野馬般的玩樂背后也有對分別的傷感，因為大家都明白，相聚時日只會越來越少。過去有太多的熟悉，未來要重新習(xí)慣應(yīng)對陌生。以前一齊踢球的隊友，很遺憾我沒有遵守約定在同一個城市讀書，如今拿了學(xué)校冠軍，可依舊沒有找回當(dāng)年的默契。
就像黑塞小說《蓋特路德》中的一段話：“青春歲月里屬于我生命的一切都將背叛我，變得陌生。我突然發(fā)現(xiàn)，在過去的整個歲月里，自我的生活是多么的脆弱和悲哀。因為此刻，原先的感情、友情，習(xí)慣和快樂都會如同破舊的衣服一樣離開了我。毫無痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇，驚奇我怎樣能堅持在他們身邊這么久，或者是他們怎樣能堅持在我身邊這么久?！?/p>
我們終究會漸行漸遠(yuǎn)，不由自主。但回首往日，只能選取淡然，學(xué)會習(xí)慣那些心煩。
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那段煩心的日子初一篇十四
今天，也許是我人生中最難忘的一天。
早就聽黃老師說過，黃志偉是國家級陶瓷藝術(shù)大師。我卻一直沒見過他。今天早上，在黃老師和陳老師的帶領(lǐng)下，我們來到了黃大師陶瓷藝術(shù)館。在這里，形狀奇特的陶瓷工藝品，琳瑯滿目，獨(dú)具匠心，讓我們目不暇接。他創(chuàng)作的人物更是千姿百態(tài)，惟妙惟肖，無論是神情還是動作都栩栩如生，有的悠閑自在，有的開懷大笑，有的威風(fēng)凜凜，有的臉上的皺紋還清晰可見……讓人看了心曠神怡，贊不絕口。
陳老師說一會兒就可以和黃大師見面了。同學(xué)們頓時歡呼雀躍、期待萬分。不久，黃大師進(jìn)來了，正如我們想象的那樣風(fēng)度翩翩，神采奕奕，謎一樣的微笑，尤其是那雙炯炯有神的慧眼，仿佛能洞察世上萬物，引得同學(xué)們的目光從四面八方朝他聚攏過來，他滔滔不絕地講陶瓷的做法和注意事項，和風(fēng)細(xì)雨、生動有趣的解說，使同學(xué)們?nèi)褙炞?，沉浸其中?/p>
黃大師帶我們來到二樓工作室做陶瓷，一團(tuán)小泥巴經(jīng)過他的巧手捏了幾下，一個人頭的模樣就出現(xiàn)了，他加上鼻子、耳朵、眉毛、嘴巴，接著，又用他長長的指甲在頭部劃了幾下，頓時頭發(fā)也出來了，哇!黃大師果然名不虛傳，看得我們目瞪口呆，躍躍欲試，我模仿大師做了一個頭像，陳老師教我做了兩個杯子，黃大師看了后，夸獎我做得好，“哈，我誤以為是我的呢?”幽默歡趣的語言，讓大家哈哈大笑，而我聽了后，更是高興地蹦了起來。
接著，黃大師和顏悅色地點(diǎn)評了每個人的作品，我們又一次與大師開心合照。不知不覺夜幕降臨了，我們戀戀不舍地跟著陳老師回酒店。這可真是難忘的一天啊!希望下次還能見到優(yōu)秀的黃大師!
那段煩心的日子初一篇十五
我們班的所有女生都對我和我們男生學(xué)霸有一種不可描述的親切，我也有外班的好朋友，有男生，也有女生，麻煩就從這里開始了。
三年級的時候，在e班的王丹就經(jīng)常和我打交道，談?wù)撛S多關(guān)于學(xué)習(xí)事情。但是那天下午，煩心事情就發(fā)生了，我和王丹一起下樓梯，不料被我們班的馬世亨給看見了，他首先睜大眼睛，又捂住嘴巴，又發(fā)出一種吃驚的表情，那是我在拐彎處看見他的，當(dāng)時又不能藏身，只能硬著頭皮往前走。
不料到了班里，小姬就走到我身邊小聲說：“你有女朋友啦！哈哈！”我氣憤的說：“不是，這是假的，別聽馬世亨道聽途說?！薄凹热皇邱R世亨看見的，那你肯定是有女朋友的！”兩位“精神小伙”緋聞到處傳不切實際的消息，最后讓全班的男生都知道了，各種外號紛紛的都涌向了我，有“戀王”“好色兔”“戀勾心魔”“巧舌取美”等等。后來有新的“八卦”，慢慢的這件事情就過去了。
還有一次發(fā)生在考小練時，考小練的前一天晚上，就是因為老媽把我逼得太嚴(yán)重，我非常的心煩。于是，我就對老媽說：“你看我同學(xué)的媽媽從來不給孩子壓力，你就老給我加壓，”媽媽說：“人家孩子自己操心學(xué)習(xí)??！學(xué)的比你好??！不給你點(diǎn)壓力，我看你要上天了！”唉！我的命好苦，考小練時還沒考好，讓我心煩了一個周。我以后還是要自己安排好自己的學(xué)習(xí)，不讓媽媽為我操心了，畢竟我已經(jīng)長大了。
最后是發(fā)生在這次期中考試，這次雖然語文考了全班第一96分，但是錯了兩個生字，還是最不容易錯的字，我拍拍自己的腦瓜，以后一定要加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
每一個人都有心煩的事，但我相信如果心胸開闊，樂觀面對，都會解決的。
那段煩心的日子初一篇十六
人們，我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？每個人的生活不可能一帆風(fēng)順。如果你摔倒了，馬上站起來。當(dāng)你一次又一次跌倒并爬起來時，你會發(fā)現(xiàn)成功就在你身邊。
當(dāng)我看到我的死對頭得意洋洋地走上講臺時，但我卻坐在教室里，我真的很慚愧。當(dāng)老師讀我的分?jǐn)?shù)時，我迫不及待地想挖個洞。當(dāng)每個人都用驚訝的眼神看著我時，我立刻臉紅了。在那段時間里，我的情緒一直很低落，直到我又要參加期末考試。雖然我很清楚這些原則：什么失敗是成功之母，等等。，但我還是沒有信心，心里很空虛。
我迅速把書放回書柜，興奮地拿出遺失已久的課本，津津有味地讀起來。這時，還有誰發(fā)現(xiàn)這本書驕傲地站在書架上，穿著嶄新的衣服，對著我貪婪的閱讀微笑，好像我點(diǎn)了什么東西！
雖然那時我放棄了我的知識，但現(xiàn)在我又恢復(fù)了自信。當(dāng)我回到我嶄新的寶座時，我的心開花了，就好像我被種在了一個蜜罐里。我也相信，只要我有堅定的信念，我不會失敗，我會創(chuàng)造像海倫一樣美麗的奇跡！我想只要我不放棄，我會看到最美的彩虹。我認(rèn)為只要我努力工作，我就會讓糟糕的生活變得完美。我想只要我有毅力，我就不會害怕跌倒，直到我打開成功之門！從那以后，海倫就像一棵樹，深深地扎根在我的心里，與我一起成長！
今天，我漫不經(jīng)心地看了看書架。不知何故，《如果你給我三天時間》這本書還是那么新。我想它應(yīng)該永遠(yuǎn)是新的！
那段煩心的日子初一篇十七
一到學(xué)期末，同學(xué)們都很煩，全是一進(jìn)教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了?！庇只氐阶簧?，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷，全做。做好后，當(dāng)然要講評啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關(guān)住了，再說還有《英語》《科學(xué)》《社會》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學(xué)校里的種種規(guī)距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學(xué)校寫完幾千字的作業(yè)后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進(jìn)房間去看了。不知過了多舊，當(dāng)聽到“吃飯啦！”時，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學(xué)校里，卓念舟又被英語老師訓(xùn)了。說他應(yīng)該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們?nèi)嗳硕荚谛睦锵?，但又不敢說出來的話：反正永遠(yuǎn)做不完，干脆不做，免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價，但至少讓我們感到欣慰的一點(diǎn)是，有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒減少，可我們心里舒服了一些?；氐郊遥f聲：“回來了！”感覺特別好。
這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子初一篇十八
那是有一年夏天，當(dāng)時正是水痘的傳染期。那天晚上寫作業(yè)時，有很多小蟲在燈前飛來飛去，于是我便噴了許多殺蟲劑。然后寫著寫著就感覺自己身上很癢，我就想去撓。可是掀起衣服后，只見一大片的紅色疙瘩，我又看看手臂，也有一大片，腿上也同樣如此。我很著急，因為當(dāng)時正是復(fù)習(xí)迎考的時候，我擔(dān)心自己是被傳染上了水痘。
我略帶哭腔地叫來了爸爸，爸爸看了看，然后說：應(yīng)該不是水痘，但我也不知道是什么病！總之，明天去醫(yī)院檢查一下！第二天一早我和爸爸便奔去醫(yī)院，在抽血檢查后，醫(yī)生確診是藥物過敏。不是水痘！于是我便放心了，然后爸爸又急忙在學(xué)校早讀時間前送我到學(xué)校。到了學(xué)校，我卻被堵在了教室門口，老師擔(dān)心我的病會傳染。爸爸只好拿出病歷單給老師看，老師這才勉強(qiáng)讓我進(jìn)了教室。后來幾天老師依舊十分不放心，于是便陸續(xù)將我的同桌和前后位同學(xué)都掉走了。也許正是這一舉動，導(dǎo)致同學(xué)們也認(rèn)為我的病會傳染。于是同學(xué)們開始排擠我，不與我接觸。下課之后，我周圍的同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有些同學(xué)經(jīng)過我時，甚至戴上口罩；收我的作業(yè)時，都要戴上手套。上體育課時，老師將我調(diào)成一個人一排。做操時，前排的同學(xué)總是與我保持距離。后來紅疙瘩竟然發(fā)展到了臉上，走在學(xué)校里，人人見我都避而遠(yuǎn)之。同班同學(xué)私下都嘲笑我的臉，還罵我是怪物。
那段時間我總是心煩氣躁，脾氣也變的古怪起來。在學(xué)校，我經(jīng)常做出十分過激的行為我想報復(fù)那些嘲笑我的同學(xué)。好在，有真正的好朋友安撫了我暴躁的心情。雖然其他同學(xué)都躲著我還來不及，但他們卻主動接近我、給我安慰、傾聽我內(nèi)心的苦楚和憤怒，當(dāng)有同學(xué)嘲笑我時，他們?yōu)槲掖虮Р黄?。記得在病好了以后，我問他們：你們就不怕被傳染嗎？他們笑著回答：怕，?dāng)然怕。但你說不會傳染，相比之下我們當(dāng)然相信你的話！因為你是我們的朋友??！聽了他們真誠的話，我真正意識到了朋友二字的意義。
那段時間要不是有朋友的安慰，還有父母對我的悉心照顧，我真不知道該怎樣度過那段日子。也許正是因為有了，我才能真正的認(rèn)識到什么才是朋友。
那段煩心的日子初一篇十九
在暴風(fēng)雨中，當(dāng)你心中沒有太陽時，你只會哭泣。
——題記。
路上的風(fēng)悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水與雨水的臉，肆意的嘲笑著我的失敗，我握著讓人難以置信的成績單，內(nèi)心的壓抑又如洪水一般襲來，淚水決堤，肆意而流。
那一次考試，我退步了很多，身邊的朋友都把我甩的很遠(yuǎn)，心里便覺得自卑，感覺自己一無是處，樣樣都不如別人，于是我開始自暴自棄。上課時不認(rèn)真聽講，下課時不寫作業(yè)，雖然有時會感到不安與難過，但大多數(shù)時間我都對自己說：你已經(jīng)是個差生了，再學(xué)習(xí)也考不好，還是放棄吧。
可是，那一天，我在家閑著無聊，便隨手翻開一本[古希臘神話]來看，卻在不經(jīng)意間看到這樣一則故事：西西弗斯犯了天規(guī)，被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山，可是每當(dāng)快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要把它重新推回去。日復(fù)一日，西西弗斯并沒有痛苦的面對，相反，他卻越挫越勇，最后宙斯被他的精神所感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗，用你的雙手抓住大地的脈搏，支撐自己站起來，排掉身上的塵土，才能走向?qū)儆谧约旱拿魈臁?/p>
千百次的失敗。沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項的發(fā)明在輝黃了一個名字的同時輝煌了這個世界；千百次的沮喪，。沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個偉人的同時也改變了世界；十余年的貧困，沒有磨滅曹雪芹執(zhí)著的信念，于是一頁又一頁的書稿在托起一個文豪的同時也樹立了一部經(jīng)典。失敗了，算什么咬緊牙關(guān)，堅持，再堅持，始終微笑著去拼搏，成功就會微笑著向我們走來！
那段煩心的日子初一篇二十
理解是人與人之間交往最重要的。
——題記。
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了。不過，進(jìn)入初中，煩心的日子接踵而來。
由于老媽不希望我在下個星期的考試中失利，就把我送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
我望著老師拿奮筆疾書的身影，還有那一道道看起來似乎明白又似乎不懂的題目發(fā)呆。想起老媽的期望，我勉強(qiáng)打起精神去理解黑板上的“古文字”。
考場里面靜悄悄的，只有“唰唰唰”動筆的聲音和翻動考卷時發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音。我望著這張曾經(jīng)有做過但又想不起來的考卷發(fā)呆。聽見后面同學(xué)發(fā)出“嘶”的吸氣聲，我翻到后面看見了最后一道題，難度非常大。我也不管三七二十一，先做前面的。到了考試結(jié)束的時候，我還剩下一些題目沒做，我已經(jīng)預(yù)想到了老師的嘆氣聲和父母的責(zé)怪。
這天的雨下得真大，我覺得那雨點(diǎn)好像打在我的心上。不用說，我考砸了。老師用恨鐵不成鋼的語氣說：“沒想到你這么差，哎！”
我回到家，媽媽就問：“今天考試成績怎么樣？”
我弱弱地答道：“考砸了?！?/p>
媽媽的臉馬上拉了下來：“我不是送你去補(bǔ)習(xí)班了嗎？怎么還是這么差？”
我反駁道：“你把補(bǔ)習(xí)班安排在周末，周末就是用來休息的，你都不理解我的感受！”
媽媽說：“我和你爸那么努力地掙錢，含辛茹苦地把你帶大，希望你有出息，可你卻，唉！”
我本來有點(diǎn)煩心，不過仔細(xì)一想，這些題目我都做過，要是消化了，就不會被考不好。不過我還是希望，爸爸媽媽能夠打開對我們心靈的枷鎖，讓我們自由地飛翔。
那段煩心的日子初一篇二十一
每次學(xué)期末，肯定是一段煩惱的日子。
一到學(xué)期末，同學(xué)們都很煩，全是一進(jìn)教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了?！庇只氐阶簧?，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷，全做。做好后，當(dāng)然要講評啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關(guān)住了，再說還有《英語》《科學(xué)》《社會》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學(xué)校里的種種規(guī)距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學(xué)校寫完幾千字的作業(yè)后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進(jìn)房間去看了。不知過了多舊，當(dāng)聽到“吃飯啦！”時，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學(xué)校里，卓念舟又被英語老師訓(xùn)了。說他應(yīng)該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們?nèi)嗳硕荚谛睦锵?，但又不敢說出來的話：反正永遠(yuǎn)做不完，干脆不做，免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價，但至少讓我們感到欣慰的一點(diǎn)是，有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒減少，可我們心里舒服了一些?；氐郊?，說聲："回來了！”感覺特別好。
唉……唉……唉……這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子初一篇二十二
生活不是千篇一律的，這其中，有酸，有甜，有苦，有澀。我就有這樣一段煩心的日子。
也許是小學(xué)的語文基礎(chǔ)沒打好，也許是我對文學(xué)的悟性不高，我初中階段的語文成績一向不見什么起色，時常是七十分，甚至六十多分。正因為我語文拖后腿的緣故，即使其他幾門成績再好，也很難進(jìn)入到班級前二十名。
平日的里的小考試也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)過去，拿到七十五分就感覺不錯了。而在一月一次的大考中，我總是頻頻失利，不是理解閱讀出錯，就是作文跑題。上一個學(xué)期的期末考試成績公布后，我的分?jǐn)?shù)和名次都能夠說是歷史新“低”。我像受到了巨大打擊一般，吃飯也不覺香，運(yùn)動也不覺充實，玩游戲都沒了興趣。盡管父母很少念我，但我也是很有上進(jìn)心的。我決定盡我的努力，將語文成績提高。
原先我是從未上過補(bǔ)習(xí)班的，媽媽據(jù)說是四處打聽，幫我尋到一個去處。這是一個一對一的家教班，初來乍到感覺很新奇，我也沒有很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師講的許多我都似懂非懂，耳朵聽進(jìn)來就像催眠曲一船，（又由于前晚睡得遲的緣故，到之后）幾乎都要趴在桌上睡著了。教師也發(fā)現(xiàn)了這些，便用了一些新的方法吸引我的注意力。出幾道題目給我，之后她再進(jìn)行講解。這樣的方式我很快適應(yīng)了，在教師的教導(dǎo)下漸漸掌握了答題的技巧。
而作文更是一個讓我覺得困難的地方。有些題目難理解，會讓我思考許久才決定下筆。有些題目比較難寫，我的文章總是寫不長。教師針對我的情景，給出了一些提議，并且教導(dǎo)我寫作的一些方法。如描述、抒情等，并且讓我多加一些語言的表述在里面，讓文章更有得分點(diǎn)。在她的教訓(xùn)下，我的作文水平有了提高。在教師給出的一篇命題作文里得到了好的評價，我開心極了。
相信我在這些努力之后，必須能夠取得我期望的好成績，告別這段煩心的日子，將我的水平提高。
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