2023年普通話演講比賽活動方案范文(16篇)

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2023年普通話演講比賽活動方案范文(16篇)
時間:2023-12-02 07:37:08     小編:紫薇兒

方案的評估和反思是持續(xù)改進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該尋找前人的經(jīng)驗和教訓(xùn),以避免犯類似的錯誤。在實際操作中,我們可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn),使方案更符合實際需求。

普通話演講比賽活動方案篇一

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽,鼓勵全員參與。

9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

比賽時間為xx年9月30日上午8:30。

比賽地點在學(xué)校操常。

1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

望各年級各班積極組織,把這項工作做好。

xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊部。

普通話演講比賽活動方案篇二

xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。大力提倡“說普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實際情況,特制定本屆推普周系列活動方案。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會語言文字應(yīng)用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的.參與意識,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。

說好普通話,共圓外校夢。

為確保推普周工作順利開展,特成立xx外國語學(xué)校“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)組長:

(二)副組長:

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。

辦公室主任:

辦公室成員:

(四)成員:年級主任:

部門主任:

“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動方案,收集各種材料、做好匯報總結(jié)。

做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。

精心策劃,力求實效,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動,規(guī)范語言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。

圍繞“說好普通話,共圓外校夢”的活動主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實踐工作。

(一)宣傳工作。

印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》(科研處)。

設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)。

展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活。

底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。

宣傳語“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。

第2塊展板:《國家通用語言文字法》。

底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。

文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯、別字。

條幅5條:

條幅文字內(nèi)容懸掛位置。

第1條說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人。1號和2號樓之間連廊。

第2條普通話同青春攜手,文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊。

第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營造共有精神家園。3號和實驗樓之間連廊。

第4條說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號和5號樓之間連廊。

第5條使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。

利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)。

電子屏幕滾動顯示如下內(nèi)容:xx外國語學(xué)校第xx屆全國推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢。(滾動)積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動)普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。(滾動)溝通,從普通話開始。(滾動)師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動)備注:請信宣處負(fù)責(zé)落實,10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內(nèi)容。

利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)。

備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動方案內(nèi)容由科研處提供)。

發(fā)出致家長的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動家長,提高家長的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動。(科研處)。

(二)實踐工作。

書法比賽(七年級負(fù)責(zé)落實)。

協(xié)作體:七年級、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、地點由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、地點、獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報送科研處?;顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。

開展主題為“我與普通話”的征文活動(八年級負(fù)責(zé)落實)。

協(xié)作體:八年級、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、方式由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、方式及獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)一并報送科研處。活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動資源,請總務(wù)處予以協(xié)助。

開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負(fù)責(zé)落實)。

協(xié)作體:高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行安排,活動時學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中,年級需安排教師全程帶隊,確保學(xué)生安全。及時采集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級需提前上報袖章數(shù)量給校辦。

開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負(fù)責(zé)落實)。

協(xié)作體:高二年級、校辦、總務(wù)。

規(guī)范試卷評比細(xì)則、時間由年級自行制定,活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。

備注:

(1)請年級安排專人負(fù)責(zé)全程落實“推普周活動落實“工作。協(xié)調(diào)會后將名單報科研處張老師(xxxx)。

(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。

(3)各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動計劃作為過程材料隨活動總結(jié)一并報送科研處。

說好普通話,共圓外校夢。

積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。

溝通,從普通話開始。

師生齊心共推普,文明和諧外校人。

書法比賽(七年級負(fù)責(zé)實施)。

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展主題為“我與普通話”征文活動(八年級負(fù)責(zé)實施)。

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯字活動(高一年級負(fù)責(zé)實施)。

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負(fù)責(zé)實施)。

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

年級組織獎。

一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個備注:所有獎項匯總后,報送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。

9月5日—9月14日,宣傳啟動階段;9月15日—10月15日,各年級實施階段;10月20日,各年級上報活動總結(jié)階段。

普通話演講比賽活動方案篇三

為慶祝中華人民共和國成立72周年,配合全國第24屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽,鼓勵全員參與。

9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

歌頌偉大的祖國、偉大的'黨,歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

比賽時間為xx年9月30日上午8:30。

比賽地點在學(xué)校操常。

1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌(統(tǒng)計員)。

望各年級各班積極組織,把這項工作做好。

普通話演講比賽活動方案篇四

為了適應(yīng)新時期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

提高學(xué)生英語口語水平,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。

高二年級學(xué)生。

比賽分兩個階段進(jìn)行:初賽和決賽。

(一)初賽。

初賽話題:

mylife(人生)。

love(愛)。

environmentprotection(環(huán)保)。

(可自擬小標(biāo)題)。

初賽形式:

各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學(xué)生做評委。

初賽要求:

各班應(yīng)廣泛動員學(xué)生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準(zhǔn)備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

初賽時間:

各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學(xué)生的名單。

(二)決賽:

演講題目:同初賽。

參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

比賽環(huán)節(jié):

1、抽簽決定出場順序;

2、定題演講:每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言,主題為:xx。

3、回答問題:由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

4、評分:5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。

6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

評委組成:

評委團(tuán)由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

比賽場地:水泥操場。

比賽時間:4月下旬。

設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

普通話演講比賽活動方案篇五

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。

二、活動組織。

(一)活動由市語委、市教育局主辦?;顒釉O(shè)組委會,組委會辦公室設(shè)在市教育局語委辦。

(二)各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)??梢月?lián)合有關(guān)單位共同組織相關(guān)活動。

三、活動內(nèi)容。

(一)xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀大賽。

(二)xx市20xx年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。

(三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

(四)各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校組織相關(guān)推普活動。

四、活動時間及地點。

1、8月6日—9月2日各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校組織相關(guān)活動,9月12日前將參加“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀比賽和中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評的領(lǐng)隊、選手名單報送xx市教育局語委辦(報名表見附表1)。聯(lián)系人:鐘勝;聯(lián)系電話:xxxx;聯(lián)系地址:xx市宜陽大廈西座112室;郵政編碼:xx;電子信箱:xxx。

2、9月14日下午16:00各地各校領(lǐng)隊、選手到xx市教育局1416會議室(宜陽大廈西座1416室)報到,并召開大賽領(lǐng)隊會議,抽取教師經(jīng)典誦讀比賽順序,上交書寫作品。

9月1日上午8:00—11:0,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀、中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評,地點:xx市教育局1416會議室。

(二)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

1、初賽于9月2日前,由各地各校自行組織完成并上報參加復(fù)賽隊伍名單(見附表2)到xx市教育局。聯(lián)系人:吳巧琴;聯(lián)系電話:xxx;聯(lián)系地址:xx市宜陽大廈西座110室;郵政編碼:xx;電子信箱:xxxx。

2、復(fù)賽和決賽報到時間和地點:參賽學(xué)生和領(lǐng)隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區(qū)袁西路8號,聯(lián)系電話:xxxx)報到,并于下午16:0前到xx八中學(xué)術(shù)報告廳參加預(yù)備會并抽取復(fù)賽場次和座次。復(fù)賽和決賽時間:9月29日上午。

五、活動規(guī)則及要求。

1、比賽分小學(xué)(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區(qū)各選派位(每個組別各一位)、“三區(qū)”和有關(guān)學(xué)校各選派1位選手參加比賽,比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘,比賽現(xiàn)場計時,超時0秒扣分。

2、參賽對象為選手個人,不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppt,可配背景音樂(自帶播放器)。

比賽將邀請專業(yè)評委進(jìn)行現(xiàn)場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達(dá)、節(jié)奏韻律、儀表儀態(tài)等方面的綜合效果,將作為評委的評分依據(jù)。比賽按照組別分別設(shè)立一等獎、二等獎若干名。

(二)xx市20xx年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。

1、展評活動設(shè)立中學(xué)學(xué)生組、小學(xué)學(xué)生組、教師組三個組別,分為預(yù)賽和決賽兩個階段。預(yù)賽由各縣市區(qū)(含三區(qū))、有關(guān)學(xué)校采取選手現(xiàn)場書寫形式進(jìn)行,在此選拔基礎(chǔ)上,各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

2、市級上交作品書體類別分為小學(xué)軟筆楷書、軟筆隸書;中學(xué)軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區(qū)按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區(qū)”按照組別和書體類別分別選送1幅作品,有關(guān)學(xué)校選送幅學(xué)生作品和幅教師作品參賽,即每縣市區(qū)各16幅作品、“三區(qū)”8幅作品、有關(guān)學(xué)校各6幅作品。展評活動的書寫內(nèi)容自定,紙張規(guī)格不超過67*1,每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表),并貼至作品反面的左下角,領(lǐng)隊報到時上交會務(wù)組。

3、預(yù)賽和決賽作品書寫須使用規(guī)范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆,如有代筆將取消該學(xué)生參賽資格,并取消相應(yīng)學(xué)校近三年參加該項目資格。

4、市語委、市教育局將邀請專家進(jìn)行現(xiàn)場評判,每個組別分別設(shè)立一等獎、二等獎若干名。

(三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

1、參加對象:全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(qū)(含三區(qū))、市直初中學(xué)校各組織一支隊伍,每隊人??h市區(qū)可以單一學(xué)校組隊,也可以跨校組隊,每隊上報指導(dǎo)教師2人,領(lǐng)隊1人(教育局工作人員)。

2、獎項設(shè)置:活動設(shè)團(tuán)體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項與團(tuán)隊獎項一致);教師指導(dǎo)獎一、二等獎若干名(獎項與團(tuán)隊獎項一致)。另設(shè)個最佳書寫?yīng)劊ù痤}書寫最規(guī)范端正者,由名裁判商議產(chǎn)生)。

六、其他事項。

(一)各參賽選手、評委及工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行賽事紀(jì)律。如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為,可向大賽組委會舉報。對于違規(guī)者予以通報批評,并取消比賽資格。

(二)大賽不收參賽費,食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀比賽的選手及領(lǐng)隊建議住xx市喜樂大酒店(地址:xx市宜陽大道211號,總臺電話:)。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領(lǐng)隊請在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區(qū)袁西路8號,聯(lián)系電話:xxxx)統(tǒng)一食宿。

普通話演講比賽活動方案篇六

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的'開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

二、參賽形式。

各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽,鼓勵全員參與。

三、報名時間。

9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內(nèi)容。

歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

比賽時間為xx年9月30日上午8:30。

比賽地點在學(xué)校操常。

七、朗誦要求。

1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

八、獎項設(shè)置。

本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

九、評委。

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌(統(tǒng)計員)。

望各年級各班積極組織,把這項工作做好。

xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊部。

普通話演講比賽活動方案篇七

數(shù)計院全體學(xué)生。

__年11月28日晚19:文虎樓37。

數(shù)計院團(tuán)委學(xué)生會。

數(shù)計院學(xué)習(xí)部。

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講。

參賽選手圍繞活動主題進(jìn)行演講,時間為34分鐘。

(二)中文即興演講。

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答。

本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

(四)比賽規(guī)則。

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講,不得超時。

6、比賽過程中,當(dāng)剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設(shè)置。

根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風(fēng)獎1名(不限于已獲得獎?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報名,再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、報名截止日期:__年11月23日。

普通話演講比賽活動方案篇八

“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng),弘揚民族精神,爭做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,讓隊員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻(xiàn)身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

感恩英雄先烈,弘揚民族精神

:要求600字左右,內(nèi)容緊緊圍繞主題,并結(jié)合自身實際。

四、參賽要求:

1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

:20xx年4月2日(暫定)

學(xué)校大會議室

比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)

1、演講以班級為單位,每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽,演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。

2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動要求。

3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團(tuán)委辦公室。

4、各參賽選手于4月1中午12:30日到大會議室進(jìn)行初賽,選出優(yōu)秀選手于4月2號進(jìn)行決賽。

九、評比方式:

1、由團(tuán)委組織人員評分,進(jìn)行評選;

2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。

普通話演講比賽活動方案篇九

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識,又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引 導(dǎo)大學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

讀書 勵志 成才

機(jī)電工程系全體學(xué)生

初賽:20xx年5月16日

決賽:20xx年5月23日

以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

教學(xué)樓xx5多媒體教室

(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細(xì)則;

(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。

(3)宣布得分

(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點評和總結(jié)。

(5)頒獎

(6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。

宣傳部:提前一小時到達(dá)比賽地點,布置場地,組織選手抽簽。

組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。

文藝部:準(zhǔn)備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計得分。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

普通話演講比賽活動方案篇十

為推動我?!靶迬煹?、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展,進(jìn)一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德,切實增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感、使命感,提升廣大教職工的職業(yè)道德水平,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、時間。

20xx年1月5日下午3:00。

二、地點。

明德樓一樓大會議室。

三、演講主題。

修師德、鑄師魂、樹師表,做人民滿意的教師。

四、演講內(nèi)容。

1.大力宣傳中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的師德要求,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

2.圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識感受和心得體會。

3.結(jié)合教學(xué)工作實際,講述身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

五、表彰獎勵。

本次演講比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干。獲獎按有關(guān)規(guī)定計入級部和教師考核。

六、有關(guān)要求。

1.演講者要提前撰寫演講稿,題目自擬,字?jǐn)?shù)限制在20xx字以內(nèi)。演講稿于20xx年1月5日9:00前發(fā)學(xué)校辦公室郵箱。

2.演講時間在10分鐘之內(nèi)。

3.各級部最少出一名教師參加比賽,各處室自愿參賽,參賽名單于12月30日上午下班前報學(xué)校辦公室。

營東一中辦公室。

普通話演講比賽活動方案篇十一

為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,更好地讓廣大學(xué)生了解黨的歷史,加深對黨的認(rèn)識,增進(jìn)同學(xué)們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學(xué)生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

先請各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團(tuán)活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻(xiàn)給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的u盤上,以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

獲一、二、三等獎?wù)?,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關(guān)榮譽(yù)證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。

暫定于20xx年5月26日下午。

1.主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.普通話(3分):語音準(zhǔn)確,語速恰當(dāng),聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美。

3.表達(dá)(3分):表達(dá)自然流暢,與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,動作設(shè)計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創(chuàng)意、演講引人入勝。

4.臺風(fēng)(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

1、采用10分制。

2、7位評委打分,精確到兩位小數(shù)。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。

4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同,則精確到三位小數(shù),依此類推。

普通話演講比賽活動方案篇十二

通過演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性,向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的典型事跡,增強(qiáng)廉潔意識,提升“誠信、守紀(jì)”的素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

敬廉崇潔、誠信守紀(jì)

11月21日下午第三節(jié)課

階梯教室

部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級部分學(xué)生、

1、一至三年級各班主任組織學(xué)生開展敬廉崇潔、誠信守紀(jì)講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學(xué)生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀(jì)演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。

2、比賽順序抽簽決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

內(nèi)容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

語言3分:普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚頓挫,富有感染力;

表達(dá)2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

臺風(fēng)2分:舉止得體,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等獎 :1名

二等獎 :3名

三等獎 ;4名

1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導(dǎo)員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結(jié)束之后有序帶回教室。

4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

普通話演講比賽活動方案篇十三

為了鍛煉學(xué)生文字組織和語言表達(dá)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),由院學(xué)工處主辦,信息系承辦,組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、比賽時間。

20__年3月15、16日(具體參賽時間、地點、班級分組見附件1)。

二、比賽地點。

16#501、502、504、505、506教室。

三、比賽形式。

1、比賽以班級為單位進(jìn)行,所有同學(xué)必須報名參賽。參賽同學(xué)可根據(jù)“選題指南”(見附件2)或自選主題,自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明,體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性,有較強(qiáng)的感染力和說服力,盡量脫稿。

2、每位同學(xué)演講時間為3分鐘。

3、演講順序以班級學(xué)號為序。評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

4、評委有五人,滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

5、記錄好每位選手的分?jǐn)?shù),最后排好名次。

6、班級人數(shù)較少的將合班進(jìn)行。

7、比賽將評出:

一等獎每班1名;二等獎每班2名,三等獎每班3名,優(yōu)秀獎為班級人數(shù)的20%。

1、一等獎,獎狀+獎金80元。

2、二等獎,獎狀+獎金60元。

3、三等獎,獎狀+獎金40元。

4、優(yōu)秀獎,獎狀。

五、活動組織。

本次活動由學(xué)工處主辦,信息系承辦,具體事宜由系兩委學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),兩委其他部門配合組織。

具體工作如下:

1、學(xué)習(xí)部。

(1)設(shè)計、打印評分表格。

(2)場的計時、計分人員。

(3)計算成績,算出名次。

(4)收集匯總評比材料。

2、記者部。

負(fù)責(zé)活動的拍照、即時報道和圖片收集。

3、辦公室。

負(fù)責(zé)比賽會場的布置:話筒、座位安排等。

六、活動要求。

良好的語言表達(dá)能力是大學(xué)生綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,開展演講比賽活動,是鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力的有效方式,同學(xué)們要提高思想認(rèn)識,端正態(tài)度,以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發(fā)動工作,要營造良好的活動氛圍,做好相關(guān)報道。系兩委會學(xué)生干部要各司其職,做好參賽同學(xué)組織與服務(wù)工作,確?;顒拥玫綄嵭?。

普通話演講比賽活動方案篇十四

為了慶祝國慶61周年,歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng),體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”為主題的演講比賽。

一、比賽內(nèi)容與時間

1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝},結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時間:20xx年9月30日

3、地點:學(xué)校前院廣場

4、參賽人員:

教師組:各年級組每組選送一名教師參賽

學(xué)生組:一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員:全體師生

6、初賽獎勵辦法:

學(xué)生組:以年級段為單位成立評委團(tuán),對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學(xué)生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學(xué)前把獲獎名單報到政教處)

教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)

7、決賽獎勵辦法:

學(xué)生組:每段推選出的一等獎選手,參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學(xué)生和一等獎的學(xué)生,學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示,分別為所在班級加五分和三分。

教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學(xué)校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。

二、 活動流程:

第一階段:宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段:各年級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌

2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

3、具備較強(qiáng)的演講能力

4、主題突出,內(nèi)容感人

(二)各年級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽

(一)比賽環(huán)節(jié)

1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。

3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

三、比賽組織紀(jì)律要求

1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導(dǎo)演:錢戰(zhàn)彬

組織協(xié)調(diào):郭會玲 趙軍偉

會場組織:李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤

活動主持:程前 鄭寒

評委:暫定

匯總:于彩利 趙會娟 李炎博

音響:周世發(fā)

攝影:陳紅偉

普通話演講比賽活動方案篇十五

弘揚我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、理論學(xué)習(xí)(3月10日—3月21日)。

各年級部組織本部教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、推薦參賽人員(3月21日)。

各級部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。

(注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用a4打印紙打印,標(biāo)題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。

立德樹人,做人民滿意的教師。

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識感受和心得體會。

3、結(jié)合教學(xué)工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。

2、主題明確,語言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

20xx年3月28日(周五)晚7:00學(xué)校大會議室(全體教職員工參加)。

學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評委,對參賽選手進(jìn)行評選,榮獲獎勵的教師將作為學(xué)校參加縣級師德標(biāo)兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

九、評委。

普通話演講比賽活動方案篇十六

為增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文工作,特制定本活動方案。

構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

xx年9月13日——19日。

1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用,全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。

4、各班利用班會積極開展“說文明話,拒絕說臟話;說普通話,拒絕說方言”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。

5、以班級為單位開展一次以“慶國慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動。

6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。

7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文環(huán)境。

8、組織開展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動,以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

9、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。

10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范”的良好習(xí)慣。

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