工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié)，幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。突出高潮和亮點(diǎn)，給讀者留下深刻印象。雖然這些范文只是一種參考，但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇一
一個(gè)星期天的下午，我和張?chǎng)渭s好抓魚(yú)，一直到天黑，他卻沒(méi)有來(lái)。第二天，我氣得不理他。后來(lái)，他向我解釋那天沒(méi)來(lái)的原因，我才知道他的赴約在路上遇到了一位躺在路邊的老爺爺，他連忙上前呼喊那位老爺爺，可老爺爺沒(méi)有回答，他就趕緊求助路邊經(jīng)過(guò)的大人幫忙一起把老爺爺送進(jìn)醫(yī)院，但沒(méi)人信他，認(rèn)為他在說(shuō)謊，他只好自己使盡全身的力氣把老爺爺背著跑向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)必須先交錢(qián)，才肯給老爺爺看病。張?chǎng)螣o(wú)奈之下，就給醫(yī)生說(shuō)了父母的電話號(hào)碼，讓醫(yī)生給父母打電話，讓他的父母來(lái)交錢(qián)。醫(yī)生打通電話后將這件事說(shuō)給了張?chǎng)蔚母改?，但張?chǎng)蔚?父母以為這個(gè)醫(yī)生是騙子，就掛了電話。張?chǎng)沃懒撕?，就跟醫(yī)生說(shuō):“這次你打通電話，我來(lái)說(shuō)?！睆?chǎng)伟咽虑榈慕?jīng)過(guò)一五一十地告訴父母。張?chǎng)蔚母改钢篮?，才明白這個(gè)醫(yī)生不是騙子，之后他們就趕往醫(yī)院，把錢(qián)交了之后，醫(yī)生和張?chǎng)蔚母改赣懻撨@位老人的病情，張?chǎng)尉秃透改冈诶先舜策呎疹櫪先恕?/p>
后來(lái)，他們和醫(yī)生通知這位老人的家屬，原來(lái)，老人的兒子和女兒都在外地打工，家里又只有老人一個(gè)人，老人的兒子和女兒聽(tīng)到這個(gè)消息后，立馬買(mǎi)了機(jī)票趕來(lái)，經(jīng)過(guò)張?chǎng)魏退母改傅囊灰拐疹?，老人在第二天就醒了，這時(shí)老人的親人也來(lái)了，他們對(duì)張?chǎng)魏退母改刚f(shuō):“謝謝你們救了我的父親，要是你們沒(méi)救他，可能他會(huì)在馬路邊去世了，”張?chǎng)蔚母改刚f(shuō):“這是我們應(yīng)該做的，這還得感謝我們的兒子，是他發(fā)現(xiàn)了老人并及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院，老爺爺才得以救治”，看到老爺爺有了親人的照顧，張?chǎng)尾虐残牡碾x開(kāi)了醫(yī)院。
聽(tīng)了這件事情后，我感到很羞愧，我連忙向他道歉，還要今后以他為榜樣，爭(zhēng)做活雷鋒。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇二
爸爸媽媽常錯(cuò)怪我，好像天下間的壞事都是我干的。
就拿照相機(jī)神秘失蹤一事來(lái)說(shuō)吧！那是一個(gè)夏天的晚上，爸爸公司明天組織去旅游，爸爸在整理出遠(yuǎn)門(mén)的衣物。爸爸說(shuō)那兒景色優(yōu)美，應(yīng)該把照相機(jī)也帶去?？缮险蚁抡摇⒎涞构竦恼遥B不可能的床下也找了一番，就是找不到照相機(jī)的.蹤影。
爸爸突然想起了什么似的，沉著臉，大聲對(duì)我說(shuō)：“悅悅，照相機(jī)是不是讓你在學(xué)校給弄丟了。”爸爸這樣問(wèn)，我一點(diǎn)也不怪，因?yàn)槲以趯W(xué)校七彩樂(lè)園里學(xué)攝影，照相機(jī)一直都是我在用，所以要丟一定是我把它給弄丟了。
我一下子給問(wèn)悶了，可仔細(xì)回憶一下，這兩天我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)照相機(jī)，更連它的影子也沒(méi)見(jiàn)著，怎么會(huì)弄丟呢？“我沒(méi)拿就沒(méi)拿，怎么家里東西不見(jiàn)了就問(wèn)我?！蔽掖舐暊?zhēng)辯道?！凹依锞臀覀?nèi)齻€(gè)人，媽媽不可能拿，我總不會(huì)自己放起來(lái)給自己找吧？家里只有你天天動(dòng)照相機(jī)，不是你弄丟的還是誰(shuí)？”“我說(shuō)了不是我就不是我，你們?cè)趺词裁炊荚┩魑??！蔽規(guī)е耷徽f(shuō)，可不論我怎樣辯解，爸爸就是不聽(tīng)，認(rèn)定是我把照相機(jī)弄丟的。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
這時(shí)電話響了起來(lái)，媽媽接起電話，電話是二姨打來(lái)的，是讓媽媽去樓下拿一星期前借去的照相機(jī)，她前幾天沒(méi)空，今天有一點(diǎn)空閑就把照相機(jī)給送回來(lái)了。我一聽(tīng)，哇得一聲大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我就說(shuō)我沒(méi)拿，你們就不信，老錯(cuò)怪我，我再也不想理你們了?！卑职忠?jiàn)此情景，也知道錯(cuò)怪了我，連忙過(guò)來(lái)哄我，說(shuō)：“悅悅，不要再哭了，這次都是爸爸的錯(cuò)，真對(duì)不起，爸爸知道自己錯(cuò)怪了你，和你道歉，今后什么事情都先弄清楚，不再隨便罵你好吧！”我這個(gè)人從來(lái)都是吃軟不吃硬的，見(jiàn)爸爸都怎么說(shuō)了也就原諒他了。
錯(cuò)怪別人是會(huì)使人傷心的，所以在沒(méi)把事情搞清楚前，還是不要妄下定論。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇三
在生活中，有各種滋味，酸甜苦辣咸。有時(shí)讓我開(kāi)心；有時(shí)讓我生氣；有時(shí)讓我愧疚。
今天，在上課時(shí)老師給我們布置了作業(yè)。
這還沒(méi)完呢，緊接著老師就出示第二項(xiàng)“把小王子這本書(shū)抄一遍”時(shí)，我心想：老師完全性的被魔鬼附身了，我的手一定會(huì)被抄斷的，這可不用說(shuō)了呀！完全不可能，去抄一本那么厚的書(shū)。
等我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)時(shí)，老師又出示了第三項(xiàng)作業(yè)：挑一本課外書(shū)或一篇課外文章加以閱讀，之后再寫(xiě)一篇讀后感，我的心情一下子好了一點(diǎn)，想：我一定要選這個(gè)作業(yè)寫(xiě)，不然挑其他的作業(yè)寫(xiě)的話，我人體的骨骼一定會(huì)散架的！
不會(huì)吧，還有第四項(xiàng)作業(yè)，抄寫(xiě)課本的十篇課文和六單元的四首古詩(shī)，我想：她媽媽呀，我不寫(xiě)了，老師能拿我怎么樣？如果她把我留下來(lái)寫(xiě)，我就飛快地溜走，不寫(xiě)了！然后再退學(xué)，不來(lái)上課了！
“第五項(xiàng)，以上作業(yè)全是假的，是我嚇唬你們的，哈哈！”看到以上作業(yè)時(shí)，我心想：這項(xiàng)作業(yè)是不是讓我們把以上作業(yè)全寫(xiě)一遍？出現(xiàn)下面的字后，我一下子松懈下來(lái)，心想：呵，老師太壞了！
看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉的笑容時(shí)，啊，原來(lái)我錯(cuò)怪老師了！
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇四
自古以來(lái)，人們就推崇“一言九鼎”、“駟不及舌”、“言而有信”的做人之道，講究誠(chéng)信則是理想的.高等境界，它是為人處世的必備條件，亦是人們幾千年來(lái)的強(qiáng)烈追求。
把誠(chéng)信這兩個(gè)字拆分開(kāi)，就是誠(chéng)實(shí)和守信，顯而易見(jiàn)，誠(chéng)信的兩大敵人便是說(shuō)謊和違信，然而，這種作風(fēng)并不見(jiàn)少，古代的楚厲王就是一個(gè)典型。
楚厲王曾經(jīng)對(duì)老百姓說(shuō)過(guò)，假使國(guó)家發(fā)生了急事，就打鼓為號(hào)；百姓聽(tīng)到鼓響，就要立刻集合起來(lái)。有一次，楚厲王喝醉了酒，從鼓架旁走過(guò)，便拿鼓槌亂打起鼓來(lái)，老百姓聽(tīng)見(jiàn)鼓聲，大家都十分恐慌地聚集在宮門(mén)外。楚厲王知道了，便派人去告訴老百姓：“剛才打鼓，并沒(méi)有什么急事，只是國(guó)王喝醉了酒，為著好玩，才打鼓的。”
過(guò)了幾個(gè)月，楚國(guó)真的發(fā)生了緊急事情，可老百姓卻不再拿鼓聲當(dāng)一回事了，沒(méi)人趕去救急。
聽(tīng)完了這則寓言，你是否有所啟發(fā)呢？楚厲王確實(shí)無(wú)聊得可笑，他對(duì)自己親自發(fā)布的命令開(kāi)玩笑，堂堂一國(guó)之君，把敲鼓當(dāng)兒戲一般，失去了百姓對(duì)他的信任，到了關(guān)鍵時(shí)刻，就不再相信他了，實(shí)在是自作自受。這就是言而無(wú)信的下場(chǎng)。
與此同時(shí)，社會(huì)上也有許許多多誠(chéng)實(shí)守信的人，無(wú)論是在朋友、親人還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間，他們始終言行一致，將說(shuō)過(guò)的話真正落實(shí)到行動(dòng)中，無(wú)疑，他們得到了人們的尊重，而古代“曾子殺豬”的故事，則是歷史上的一段佳話。
有一天曾子的妻子要上街去。她的孩子哭鬧著，也要跟著上街去。曾妻騙他說(shuō)，要他回去，等會(huì)兒殺豬給他吃。曾妻回來(lái)后，看見(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，連忙阻止：“你真的要?dú)⒇i呀？我是騙騙孩子的。”曾子說(shuō)：“對(duì)小孩怎么可以說(shuō)謊話呢？”說(shuō)著，就把豬殺了。
兩種一比，實(shí)屬天壤之別。由此可見(jiàn)，沒(méi)有誠(chéng)信的人，是絕對(duì)不會(huì)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，而歷來(lái)誠(chéng)實(shí)守信的人，等于擁有了一座穩(wěn)固的金山，因?yàn)槊赖孪騺?lái)就好似一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，雖然想得到它很辛苦，但你一旦得到了，就會(huì)終生受益。
朋友們，不要忘記，誠(chéng)信是人與人之間交往最重要、最基本的準(zhǔn)則，但它卻也是最容易被人們所忽略的，讓我們用誠(chéng)實(shí)、守信的好風(fēng)范，建立起誠(chéng)信的橋梁，讓它成為不畏風(fēng)雨、不怕一時(shí)踩踏的永恒之橋吧！
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇五
偶爾翻出一張用膠條粘起來(lái)的破舊不堪的卷子。看著那張卷子，一股愧意涌上心頭。心緒又被拉回了那天下午的教室里。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起。我急忙跑回座位，看見(jiàn)桌子上正擺著一張卷子，我拿起卷子端詳著，發(fā)現(xiàn)卷子上方被撕了好幾個(gè)小口子。我憤怒地想：誰(shuí)這么討厭，撕什么不好，偏偏撕我的卷子。我瞟了一些同桌，他的`卷子卻完好無(wú)損。我憤憤不平地想：他的卷子怎么那么完整，不會(huì)是他撕吧！想到這兒，我高聲質(zhì)問(wèn)他：“這卷子是不是你撕的？”他忽閃著大眼睛困惑地看了我一眼，說(shuō)：“不是我撕的，發(fā)下來(lái)就這樣吧?！蔽腋由鷼?，他還裝傻充愣！我便一把把他的卷子搶了過(guò)來(lái)。不再理他，他一下子急了，生氣地說(shuō)：“你干什么？”正當(dāng)他伸手想一把搶過(guò)來(lái)時(shí)，老師大喊了一聲：“沈樂(lè)康，站起來(lái)！”他慢慢地把手縮了回來(lái)，慢吞吞地站起來(lái)。老師沒(méi)好氣地白了他一眼，繼續(xù)講課。他淚水浸濕了他的眼眶，但他倔強(qiáng)地昂著頭，不讓淚水落下一滴，拿出膠條把那張破爛的卷子一點(diǎn)一點(diǎn)地粘好，默不作聲。看著他忍氣吞聲的樣子，我竟有了愧疚之意。我別過(guò)臉，心想：又不是我的錯(cuò)，我愧疚什么。
“叮鈴鈴”下課鈴響起。沈爾康被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”去了。我便回過(guò)頭去，跟后桌抱怨了一通。后桌聽(tīng)了，神情尷尬，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起，卷子是我發(fā)的時(shí)候不小心撕壞的。真對(duì)不起?！蔽毅蹲×?，想起他那委屈的神情。我愧疚極了。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)。眼睛紅紅的，輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起?！比缓鬂q紅了臉。他看了看我，擦干眼淚，說(shuō)：“沒(méi)事啦，下次可不許隨便冤枉我啦！”說(shuō)完嘿嘿地笑著。我感激地看著他。把那張被膠條粘滿(mǎn)的卷子換了回來(lái)。
思緒又飄了回來(lái)，看著那蔚藍(lán)遼闊的天空，就仿佛他那寬闊的心胸。我微笑著卷子珍藏了起來(lái)。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇六
我有一個(gè)朋友，叫xx，一年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐患拢义e(cuò)怪了她。因?yàn)閤x在一年級(jí)時(shí)是班長(zhǎng)，所以她要記名字，把一些上課說(shuō)話的人找出來(lái)，并負(fù)責(zé)班上報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。上課了，老師讓xx報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。
我想xx是我的同桌又是我的好朋友，就算我寫(xiě)的不好，也不會(huì)記我的，我就龍飛鳳舞地亂寫(xiě)，字也很丑。下課了，我把本子給了她，她看了，皺起了眉頭，嚴(yán)聲歷色地說(shuō)：“你是怎么回事，這個(gè)字錯(cuò)了，還有這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)…”她嘰里呱啦說(shuō)了一大堆，還說(shuō)了一句讓我差點(diǎn)暈倒的話，她竟然讓我去老師的辦公室。我心想：“她也太不講義氣了，哼，不跟她做朋友了，竟然讓我去老師那，就會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候報(bào)復(fù)我！”我又氣憤，又驚訝但又有什么辦法呢。我垂頭喪氣走到丁雨若身邊，她說(shuō)：“怎么啦，是誰(shuí)讓你生氣了？”她好奇地問(wèn)道。我將事情的原委告訴了她，她笑著說(shuō)：“呵，就這呀，你看我就是她好朋友吧！”我像小雞啄米一樣猛點(diǎn)頭。
她又笑呵呵地說(shuō)：“我的作業(yè)本上也被畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)紅圈，這是班長(zhǎng)應(yīng)該做的。”還沒(méi)等她說(shuō)完，我駁斥道：“可也不能這樣不講情面吧！”她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“班長(zhǎng)也要公平公正，要不然怎么管理全班同學(xué)？”我不禁羞紅了臉。心想：班長(zhǎng)應(yīng)對(duì)每個(gè)人都很公平，她又是我的好朋友，我不能不支持她的工作呀！我向她道了歉，她也原諒了我，我終于能夠理解她了。xx，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇七
那天，我把媽媽給我買(mǎi)的一本漫畫(huà)書(shū)帶到班上炫耀。同學(xué)們都被吸引住了，圍著我轉(zhuǎn)，我心里可高興了。
“借給我看看，借給我，借給我！”好朋友涂駿愷在央求。
“不行！”我斷然拒絕了，“我還沒(méi)看完呢。”
涂駿愷肯定感到很沒(méi)面子，紅著臉離開(kāi)了。
下課后，我一臉憤怒地對(duì)涂駿愷吼道：“你為什么偷拿我的書(shū)？”
涂駿愷一臉茫然：“什么書(shū)啊？我沒(méi)拿呀?！?/p>
我更生氣了：“昨天你那么想看那本漫畫(huà)書(shū)，我不借給你，你就偷著拿去了？”
他張張嘴，好像要說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)；正在氣頭上的我，更不想聽(tīng)他的任何解釋?zhuān)^也不回地走了，心里一直亂糟糟的：“他干嘛要偷拿我的書(shū)呢？太不尊重我了！以后再也不理他了。”
以后的幾天中，我們倆見(jiàn)了面也不說(shuō)話。
周末，媽媽在打掃衛(wèi)生的時(shí)候說(shuō)：“航航，你的漫畫(huà)書(shū)怎么會(huì)在這兒？”我走過(guò)去一看，竟是那本漫畫(huà)書(shū)！我震驚了，猛然想起是那天晚上我忙于應(yīng)付第二天的考試，把漫畫(huà)書(shū)隨手扔在了沙發(fā)上，沒(méi)想到它竟掉到了沙發(fā)下面，導(dǎo)致我第二天上學(xué)時(shí)忘帶了，我還錯(cuò)怪了他！
我急忙撥通了他家的電話，真誠(chéng)地向他道了歉：“對(duì)不起，我冤枉了你！那本書(shū)已經(jīng)找到了……”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)事，等你看夠之后，別忘記借給我看看……”
此時(shí)，我心里很不是滋味。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇八
清河鎮(zhèn)明德小學(xué)六年級(jí)姜俊冉。
我和劉蕓是最要好的朋友，整天形影不離。每當(dāng)我們肩并肩走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光，我也曾為有這樣一段純真的友誼而驕傲。
然而有一件事卻改變了我們。
一個(gè)星期六的下午，我和劉蕓約好明天上午7點(diǎn)到馬拉家去打撲克牌。第二天早上，我早早的起了床，6點(diǎn)30分就來(lái)到了馬拉家，馬拉為我打開(kāi)電視，讓我耐心地等著劉蕓。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就七點(diǎn)半了，可是劉蕓還沒(méi)有來(lái)，我心想：劉蕓一向很守信用的呀，今天怎么了？我原以為劉蕓早晚回來(lái)的，可是到了天黑她還沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在等不下去了，便氣沖沖地回家了。
回到家里，我氣憤地想：劉蕓既然你不重視我們的友誼，明天我就和你絕交。
星期一早上，我獨(dú)自一人來(lái)到了學(xué)校，原以為劉蕓會(huì)和我道歉的，沒(méi)想到她卻和同班的小琦有說(shuō)有笑地進(jìn)了教室。
我氣憤極了，大步流星地到了自己的座位上，埋頭痛哭起來(lái)，因?yàn)槲沂チ艘粋€(gè)最要好的朋友。我度過(guò)了一個(gè)不愉快的上午。
下午上課前，我發(fā)現(xiàn)自己的課桌上有一封信，讀完信后，我又落淚了。
原來(lái)昨天劉蕓不是不守信用，而是在赴約的路上看見(jiàn)小琦正昏倒在路邊，便把小琦送進(jìn)了醫(yī)院，并通知了小琦的父母，可是他的父母外出辦公沒(méi)有在家，讓劉蕓照顧一下小琦，劉蕓是個(gè)樂(lè)于助人的女孩，便滿(mǎn)口答應(yīng)了，因此才失約的。
我向劉蕓道了歉，她原諒了我。我們又成了形影不離的好朋友……。
-------誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
（指導(dǎo)教師：劉云水）。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇九
每一個(gè)人的一生中難免會(huì)錯(cuò)怪別人，說(shuō)到這今年某月某日的一件事情有徐徐地在腦海里上演一次。
那天下午，陽(yáng)光像璀璨的玻璃珠子打在地面上。我和姨姨(我現(xiàn)在的媽媽)還有家里的保姆前往醫(yī)院去看望醫(yī)院正在治療的奶奶。
來(lái)到奶奶的旁邊大家聊了很多，不知不覺(jué)已經(jīng)在了4點(diǎn)多，太陽(yáng)公公已經(jīng)邁著沉重的腳步向高山走去。我們要回家了，當(dāng)我們走到醫(yī)院大門(mén)的時(shí)候，姨姨對(duì)我說(shuō)：“奶奶一個(gè)人很無(wú)聊你留下來(lái)陪奶奶?！蔽倚睦锖懿磺樵?，原來(lái)不是“我們”回家，而是“他們”回家，于是我就掙扎，希望能夠有機(jī)會(huì)回家，不過(guò)道最后我還是乖乖地點(diǎn)頭。
失落的我像一片葉子飄飄蕩蕩的回到了病房，起先乖乖地小兔已變身坦克兵，“你們肯定是去逛商場(chǎng)玩啦，就是不帶我去，每次都是這樣，把我留在這里，這里很無(wú)聊。”我小孩子氣的嘟囔。我對(duì)姨姨總是有偏見(jiàn)吧，或許是因?yàn)樗诩依锏奈恢檬俏椰F(xiàn)在的媽媽。過(guò)了一會(huì)，我還是覺(jué)得不解恨，手插在腰上，大呼小叫起來(lái)，奶奶用一種眼神看著我，或許那時(shí)中心寒、失望的眼神吧！
一直到我被從醫(yī)院接回家，我心里滿(mǎn)是怨氣。
回到家里，我有種被人奚落的感覺(jué)，由于我情緒波動(dòng)很大，所以保姆就上前向我問(wèn)清楚我生氣的原因以后，他急忙對(duì)我解釋?zhuān)骸拔覀兏緵](méi)有去玩，我們只是想你很久沒(méi)看見(jiàn)奶奶了，趁放假了好好陪陪奶奶。”聽(tīng)完了她的解釋我像是被錘子釘在椅子上似的。我垂頭喪氣的，有如喪家狗，死氣沉沉的。我覺(jué)得自己好荒繆，竟然把自己的猜測(cè)當(dāng)成了一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。
外面下起了傾盆大雨，淋濕了我的思緒。我的心里五味雜陳，我知道缺點(diǎn)已經(jīng)在我的身上萌芽了，可是卻從未被我發(fā)現(xiàn)，我的多疑和斤斤計(jì)較使我一而再的對(duì)姨姨造成了誤解，我多么的不懂事吖！但是我沒(méi)有一滴滴的勇氣說(shuō)對(duì)不起。
晚上，姨姨知道了我誤解他的事情以后，依舊和我滑旱冰，我心中竊喜，但是不外漏，我知道我已經(jīng)被原諒了，不過(guò)我真的很懊悔自己竟然錯(cuò)怪了這個(gè)眼前對(duì)我無(wú)微不至的“媽媽”。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十
清晨，兒子輕輕地推開(kāi)爸爸的房門(mén)，慢慢地拿起一雙皮鞋，準(zhǔn)備悄悄地離開(kāi)。
可誰(shuí)知關(guān)門(mén)聲吵醒了正在睡覺(jué)的爸爸。爸爸把頭抬起來(lái)，迷迷糊糊地看了看四周，睡眼朦朧地隱約看到兒子拎著雙鞋，他皺了皺眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)臭小子，肯定是一大早就想拿著滑輪跑出去玩！”
于是爸爸從床上彈起來(lái)，穿上拖鞋，拿起雞毛撣子，心里冒著火花：“看我不揍扁你，一大早吵醒我！還想溜出去玩！”
爸爸一步一步向兒子的方向走去，生氣地說(shuō)道：“兒子，你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，怎么能跑出去玩了呢？”老爸用嚴(yán)肅的神情看著兒子，正要掄起雞毛撣子。
再仔細(xì)一看，爸爸才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒子正拿著一塊抹布，在專(zhuān)心致志地擦鞋！這擦的不正是自己平日里穿的皮鞋嗎？“爸爸”，兒子拿著手中的抹布，緊張地說(shuō)道：“你看，我?guī)湍惆哑ば恋昧亮恋模@樣你上班穿起來(lái)可精神了！”
事情原來(lái)是這樣。“兒子，原來(lái)是我錯(cuò)怪了你?！卑职值椭^，激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，你真懂事，太棒了！謝謝你！”說(shuō)完對(duì)兒子豎起了大拇指，趕緊藏起了雞毛撣子。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十一
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿(mǎn)了回憶和樂(lè)趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹(shù)木上，學(xué)校門(mén)前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過(guò)，春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了！花草樹(shù)木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開(kāi)了笑臉。一年之計(jì)在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，這是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶?yáng)照著空無(wú)一人的操場(chǎng)，路過(guò)學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)的盛景。
秋天來(lái)了！校園沸騰了！隨著開(kāi)學(xué)而來(lái)的，就是一年級(jí)新生入校，我們要換教室，升新的年級(jí)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問(wèn)候的歡快聲音。樹(shù)上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái)，經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場(chǎng)上，樹(shù)枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十二
有一次，媽媽偶然發(fā)現(xiàn)我家的門(mén)鎖壞了一把，她的臉色立即變得很不好看，找到我，陰沉沉地問(wèn)我：“是不是你把家里的那把門(mén)鎖給弄壞了呀?”我連忙辯解道：“這真的不是我弄壞的，可能是爸爸上次開(kāi)門(mén)的時(shí)候不小心弄壞的?！眿寢尣蝗蒉q解地說(shuō)：“你爸爸根本不可能做出這種事!你還不認(rèn)賬，還嘴硬，看我不收拾你!”說(shuō)完，就不管三七二十一狠狠地揍了我一頓。當(dāng)時(shí)，我留下了委屈的眼淚，我恨死了這個(gè)不講道理的媽媽。
后來(lái)，媽媽知道了事情的真相后，把爸爸痛罵了一頓。我看到爸爸被罵以后那滑稽的樣子，也被逗笑了。
事后媽媽把我樓在懷里對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你?！敝螅瑡寢屵€給我買(mǎi)了一大包薯片給我賠禮道歉，我欣然接受了她的道歉。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十三
過(guò)去，我曾有過(guò)搞惡作劇的壞習(xí)慣。為此，我經(jīng)常被別人錯(cuò)怪。
那天下午，同學(xué)們上完科學(xué)課來(lái)到教室。王楠突然驚叫起來(lái)：“蚯蚓，蚯蚓，我的抽屜里有蚯蚓……”當(dāng)時(shí)，教室里鬧哄哄的，沒(méi)有多少人在意。王楠朝同學(xué)一個(gè)個(gè)掃視起來(lái)，最后目光盯上了我。由于我平時(shí)膽子有點(diǎn)兒小，被她看得怪不好意思的。她頓時(shí)龍顏大怒，氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我面前，大聲向我罵道：“你為什么要把蚯蚓放在我抽屜里，你按的是什么心？”我看著她，膽怯地?fù)u搖頭。這時(shí)，一群同學(xué)朝我圍了過(guò)來(lái)，都用一種奇怪的、不信任的目光看著我。霎時(shí)，我的耳邊響起了很多冷言冷語(yǔ)：
“這肯定是他搞的惡作劇，說(shuō)也不用說(shuō)了。”
“做了缺德事，還像沒(méi)事人似的，真不要臉?！?/p>
“不是我放的，”我忍無(wú)可忍地叫了起來(lái)，“你們不要誣賴(lài)好人！”
放學(xué)后，我憤憤不平地向班主任訴去說(shuō)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，好事的同學(xué)早已告了我一狀。我竭力辯解，老師還是用異樣的目光望著我。從她的眼神了我發(fā)現(xiàn)了什么。于是，我氣憤地背起書(shū)包，跑回了家。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，腦子里始終反復(fù)閃現(xiàn)出白天同學(xué)們那種鄙夷的目光。我真想對(duì)他們說(shuō)：“蚯蚓的事，真的不是我干的?！?/p>
同學(xué)，請(qǐng)別錯(cuò)怪我！
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十四
沒(méi)錯(cuò)，小時(shí)候我是在媽媽不在家的時(shí)候，偷看過(guò)電視，可這一次，電視機(jī)發(fā)著燙，真不是我偷看電視造成的，媽媽錯(cuò)怪了我！
“媽?zhuān)阏娴腻e(cuò)怪我了！”我繼續(xù)這么對(duì)媽媽訴說(shuō)著，期望她能夠不把這一次電視機(jī)發(fā)燙的事情怪罪在我的身上，可我也的確沒(méi)有什么可以證明剛剛我是在自己房里看書(shū)，沒(méi)有在客廳看電視，爸爸這會(huì)兒也不在家，我真是有了一種“有理也說(shuō)不清”的感覺(jué)。
小時(shí)候，我常常會(huì)在家偷看電視，在媽媽讓我好好在家做作業(yè)的時(shí)候，在每一個(gè)必須要做完作業(yè)才可以出去玩的暑假，我都會(huì)把到外面去玩的機(jī)會(huì)偷偷換成媽媽上班去了之后看電視的機(jī)會(huì)。其實(shí)我是不能看電視的，有時(shí)候媽媽會(huì)帶著連接有線的那根線去上班，但有時(shí)候媽媽忘了帶的時(shí)候，我都會(huì)丟下作業(yè)，跑去客廳抓緊時(shí)間看電視。
但那都是我小學(xué)時(shí)候的事情了，現(xiàn)在已經(jīng)上初中的我，明白了學(xué)習(xí)的重要，而且電視也沒(méi)那么吸引我了，我有了更喜歡看的書(shū)了。媽媽像是聽(tīng)不進(jìn)去我說(shuō)的話一樣，一直在嘮叨著我又偷看電視會(huì)有多么影響學(xué)習(xí)，嘮叨著我如果這么不聽(tīng)話下去會(huì)考不上重點(diǎn)高中，嘮叨著我的人生會(huì)就此墮落下去。讓我不禁想到我的媽媽對(duì)我可真是太操心了，連錯(cuò)怪了我還內(nèi)心戲這么多。我還在不停重復(fù)著“媽?zhuān)阏娴腻e(cuò)怪我了！”這句話，媽媽則不斷重復(fù)著“你這樣下去會(huì)……”，知道我親愛(ài)的救命恩人――我的爸爸回來(lái)了。爸爸看我倆在那里爭(zhēng)執(zhí)著，了解了情況后，拍了拍媽媽的肩膀說(shuō)：“這一次，你真錯(cuò)怪你女兒了。剛剛她一直在房里，我在客廳里看電視來(lái)著，我為了不影響她的學(xué)習(xí)，我把聲音調(diào)到了最低。”
終于，在爸爸這個(gè)“偷看電視”的，我的救命恩人回來(lái)后，我們家又重新恢復(fù)到平靜的生活，媽媽向我道了歉，我也原諒了錯(cuò)怪了我的媽媽。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十五
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣，而是一望無(wú)際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?/p>
第二個(gè)任務(wù)是做米餅?！鞍パ?！又要開(kāi)始打工了?！碧镉钫f(shuō)道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的?！?/p>
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō)：“哪個(gè)小組先做完一盤(pán)米餅，哪個(gè)小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專(zhuān)心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車(chē)上想：今天沒(méi)有白來(lái)，說(shuō)是花錢(qián)幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢(qián)值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十六
爸爸下班回家，來(lái)到了兒子的臥室，想看看兒子的作文寫(xiě)好了沒(méi)，就看到桌上亂七八糟的，書(shū)包里的書(shū)胡亂地堆放在一起，兒子的作文本上一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。爸爸生氣地說(shuō)：“嘿，這個(gè)孩子怎么可以沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了!等俺找到你，一定狠狠地暴揍一頓!”
就在這時(shí)，旁邊的屋子里傳來(lái)了說(shuō)話的聲音，爸爸仔細(xì)一聽(tīng)，這不是兒子的聲音嘛，好像正在哈哈大笑，緊接著傳來(lái)了一陣電視的聲音……爸爸火氣蹭蹭地往上漲，自言自語(yǔ)道：“好啊，好啊，居然敢不寫(xiě)作業(yè)，躲房間看電視!哼，被我抓個(gè)現(xiàn)形?！?/p>
爸爸輕輕地推開(kāi)了房門(mén)，露出了一條門(mén)縫，伸頭看到兒子果然在看電視，只見(jiàn)他兩眼發(fā)光，臉上帶著笑容，高興得不得了。爸爸更生氣了，抬起右腳狠狠地踹開(kāi)門(mén)，沖了進(jìn)去，一把抓住兒子的后衣領(lǐng)，像拎小雞一樣把兒子從凳子上提了起來(lái)，凳子也咣當(dāng)一聲倒了。
兒子被衣服卡住了脖子，喘不過(guò)氣來(lái)，“爸爸…快把我…我放下，咳…咳，我…快斷氣……”兒子上氣不接下氣地說(shuō)。
爸爸憤怒地說(shuō)：“你沒(méi)有寫(xiě)作文，快跟俺回臥室，寫(xiě)作文去，回頭看我怎么教訓(xùn)你!”
兒子哭喪著臉說(shuō)：“我我…快把我放下來(lái)，你錯(cuò)怪我了……”爸爸只好把兒子放下了，手指著他說(shuō)：“我看你今天還怎么狡辯?！?/p>
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十七
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。
我們舍不得離開(kāi)前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們努力了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木，還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無(wú)論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十八
一天，小明爸爸下班回到家以后，發(fā)現(xiàn)家里非常安靜，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地說(shuō)道：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?兒子今天真聽(tīng)話，竟然沒(méi)有變成齊天大圣孫悟空，在家里大鬧天宮?？隙ㄊ窃趯?xiě)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，等會(huì)得帶他去吃kfc!”爸爸一邊想著一邊走進(jìn)屋子，臉上的神情都是溫暖的春天。
可是，當(dāng)爸爸走進(jìn)小明屋里時(shí)，就從“春”變成了“冬”，高興勁一下子就沒(méi)了，變成了生氣。原來(lái)，兒子的書(shū)桌上很亂，作業(yè)上還有一個(gè)個(gè)大腳印，根本沒(méi)有小明的人影。爸爸生氣極了，大聲地吼道：“小明這孩子，真是太膽大包天了!竟敢不寫(xiě)作業(yè)就出去玩了，看我找到他，不給他點(diǎn)顏色看看!”爸爸怒氣沖沖地走出小明屋子，到處去尋找小明。
爸爸到小明“專(zhuān)用游玩地點(diǎn)”找小明，可根本沒(méi)有小明的影子，只有小明的一些鐵哥們——小強(qiáng)、小勇、小力。爸爸問(wèn)他們：“你們看到小明了嗎?”他們?nèi)水惪谕暤鼗卮鸬溃骸靶∶餮?，他一放學(xué)就回家了?！卑职种缓糜帚厝e處尋找。
終于，他在客廳中發(fā)現(xiàn)正在專(zhuān)心致志看電視的小明。小明正在入神地看電視!爸爸生氣極了，把小明像老鷹抓小雞一樣抓起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“太不像話了，竟然不寫(xiě)作業(yè)就看電視!”說(shuō)著，就把小明狠狠地打了一頓。小明立馬哭了起來(lái)，哽咽道：“我……我……我……我其實(shí)……其實(shí)看的是《作文世界》?！边吙捱叞寻职謳У诫娨暀C(jī)前。
爸爸一看，立刻知道自己錯(cuò)怪了兒子，不再生氣，紅著臉對(duì)小明說(shuō)：“都是爸爸不好，爸爸錯(cuò)怪你了，爸爸帶你去吃最喜歡的kfc?！毙∶饕宦?tīng)，立馬不哭了，開(kāi)開(kāi)心心地和爸爸出門(mén)去。
一場(chǎng)誤會(huì)消除了，一家人終于恢復(fù)了平靜。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十九
一天下午，爸爸早早下班回到家。一進(jìn)門(mén)就去了兒子的屋里，想看看他作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了。
結(jié)果，爸爸剛到兒子的房間里，頓時(shí)火冒三丈。原來(lái)兒子根本就沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，而且書(shū)桌上還特別特別亂，很多書(shū)甚至都已經(jīng)掉到了地上。爸爸見(jiàn)狀，心里生氣地想著：臭小子，看我一會(huì)怎么收拾你。
這時(shí)爸爸突然聽(tīng)到了客廳有電視的響聲，于是便順著聲音走了過(guò)去。沒(méi)想到居然看到兒子在看電視，頓時(shí)更生氣了，便氣沖沖地走到了兒子身后。
兒子一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸在后面，頓時(shí)被嚇到了，半天不敢說(shuō)話。爸爸見(jiàn)他這反應(yīng)更確定自己的想法了，生氣地說(shuō)：“你個(gè)臭小子，不好好學(xué)習(xí)，還在看電視，快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)著便一把拽起兒子往房間拖去。
兒子嚇得哇哇大哭，邊哭邊說(shuō)：“爸爸，你錯(cuò)怪我了，我看的是作文講座。”爸爸一聽(tīng)，抬頭一看，原來(lái)兒子說(shuō)的竟然是真的，頓時(shí)滿(mǎn)臉自責(zé)。他不好意思地?fù)狭藫项^，坐下來(lái)跟兒子一起看起了作文講座。
從那以后，爸爸也吸取了教訓(xùn)，對(duì)兒子不再像以前那么暴力了，還經(jīng)常陪兒子學(xué)習(xí)呢，兒子的成績(jī)也因此變得越來(lái)越好了。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇二十
一天晚上，丁丁的爸爸回到家里，發(fā)現(xiàn)丁丁的課桌上一團(tuán)糟，并且丁丁也不在課桌上溫習(xí)功課。丁丁爸爸生氣地想：那臭小子又不知道跑哪去了！真氣人！說(shuō)著，爸爸便到別的房間找丁丁。誰(shuí)知?jiǎng)傄淮蜷_(kāi)客廳的門(mén)，就看見(jiàn)丁丁正興致勃勃地看著電視，還不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲?？吹竭@一幕，丁丁爸爸頓時(shí)怒發(fā)沖冠，三步并作兩步地沖進(jìn)去，對(duì)著丁丁吼道：“哼，你一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，竟在這里看電視，還不趕緊回書(shū)房去！”“爸爸，爸爸，我在看寫(xiě)作訓(xùn)練講座呢，不是動(dòng)畫(huà)片！”丁丁委屈地說(shuō)。
聽(tīng)到這，爸爸連忙回過(guò)頭看電視，果然，電視上正放映著寫(xiě)作訓(xùn)練講座。
“噢，是這樣的啊……”爸爸不好意思地笑了。
“錯(cuò)怪你了，丁丁。”爸爸看著丁丁說(shuō)：“那你能原諒爸爸嗎？”
“當(dāng)然，”丁丁大度地說(shuō)，“要我原諒你可以，只是下次你不能再不分青紅皂白地亂發(fā)脾氣了，可以嗎？”
“呵呵。好的，我知道了，下次不會(huì)了?！卑职掷⒕蔚?fù)狭藫项^，說(shuō)道。
從此以后，丁丁爸爸再也沒(méi)有錯(cuò)怪過(guò)丁丁，而丁丁，也沒(méi)有過(guò)因?yàn)榭措娨?，而耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇二十一
還記得有一次英語(yǔ)課，我們正在模擬考試，教室里一片安靜，就如我們一直說(shuō)的“只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字‘唰唰’的聲音?！彼?，不管發(fā)出什么聲音，都很刺耳。偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的同桌在那里講話。老師聽(tīng)到了，很生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)在說(shuō)話?”同桌立馬閉嘴。這時(shí)，前面的人立馬舉報(bào)：“老師，茍語(yǔ)夢(mèng)在講話?！甭?tīng)到這句話我的心一點(diǎn)點(diǎn)地沉了下去，為什么要說(shuō)我?是無(wú)意的?還是有意的?老師說(shuō)了我一頓，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我意識(shí)到了什么，突然啞了聲音，那句“我沒(méi)有說(shuō)話”被我咽了回去。算了吧，就算說(shuō)出來(lái)也不太有人會(huì)相信吧。更何況，同桌和前面的人都會(huì)反駁吧。內(nèi)心有個(gè)小人在輕輕呢喃著：“老師，你錯(cuò)怪我了?！钡芸?，就被更多東西所淹沒(méi)。
老師錯(cuò)怪我了。但生活中經(jīng)常會(huì)有很多這樣類(lèi)似的事，但我會(huì)解釋?zhuān)麄円矔?huì)道歉。但是，老師沒(méi)有絲毫懷疑地相信了前面的人，我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有了解釋的意義。算了，可心底那處傷痕在發(fā)炎，時(shí)不時(shí)痛一下。身邊的人都已經(jīng)淡忘了這件事吧，但他們可能從未想過(guò)這件事在我心里留下了如此深的傷痕。
距離那段事已經(jīng)過(guò)去了很久，如今想起來(lái)，卻有了新的想法。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就應(yīng)該否認(rèn)，說(shuō)出實(shí)情。可是，犯下的錯(cuò)誤再也不能彌補(bǔ)了。不知不覺(jué)中，我們都成長(zhǎng)了，雖失去了曾經(jīng)的天真，卻染上了一份成熟。那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的一些小事，都如一階階未經(jīng)雕琢的臺(tái)階延伸著我們成長(zhǎng)的道路。我們?cè)?jīng)都迷茫過(guò)，后悔過(guò)，委屈過(guò)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16943278.html】
