總結創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。寫總結可以增加對所學知識的理解和掌握，幫助我們更好地應用所學。希望這些總結范文能給大家提供一些思路和啟示。
給初三體育加油稿篇一
1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利，總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
3、白色的跑道是你運動的軌跡，臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗，超載自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標，當你體驗過從他人身邊攸勿而過時，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價值的體現(xiàn)，更是為班級爭奪榮譽的自豪，拼搏吧!努力吧!運動健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄.
4、深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
5、泥濘的路走過無數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
6、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
8、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
9、理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
10、就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
11、輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
12、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
13、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入;自始至終，你們都在拼全力;此時此刻，你們處在最風光的一刻;無論第幾，堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄!
14、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠為你們叫好!
15、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
給初三體育加油稿篇二
體育是一種文化，是一種堅持，發(fā)揚體育文化，愛護自己的健康。致親愛的跳高運動員：你的高度，跳出了飛揚，你的跳躍，飛出了優(yōu)美。在陽光的照耀下，顯得是那么的光芒萬丈，你是那么的偉大。
無悔的選擇無論結局是好是壞無怨無悔是我們的選擇每當運動員奔馳在400米跑道上時我們?yōu)槟阕８槟愫炔什坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責成了你們的信仰也成了我們的信仰運動員們飛吧！翅膀屬于你！
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望?？绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的場面中汗水淌過，淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。
鏗鏘玫瑰或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
來吧現(xiàn)在才是關鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，定睛向你看，心情便會high到極度點。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的長跑天地！有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
給初三體育加油稿篇三
1.永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
2.人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
3.其實試卷都一個樣我也有可能復旦北大清華。
4.拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。
5.曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏!
6.年的月我誓要把高考踩在腳下!
7.搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
8.惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?
9.為六月最后高考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
10.擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
11.天行健，君子以自強不息!
12.為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。
13.王者決非偶然。
14.人，不能總在彈性限度內(nèi)活動，要爆發(fā)，要超越，才會有質的提高!
15.高三只有一次。
16.不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是好學生!
17.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
18.ifnotmewho，ifnotnowwhen?
19.possible=i'mpossible。
20.成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。
21.我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。
22.睡眠只是一個習慣性觀念而已。
24.別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
25.笑到最后的人才是笑得最好的人。
26.每個人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐;每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。
27.我要握住一個最美的夢給未來的自己!
28.天才是重復次數(shù)最多的人。
給初三體育加油稿篇四
新買的圓珠筆，新買的信箋，可呆坐了老半天，思緒卻如一團亂麻，總也理不出個頭緒。她索性放下筆，站起來打開窗戶，讓夏夜涼爽的風吹在滾燙的臉上，平靜一下紛亂的思緒。
想給爸爸寫信，是她六年來的夙愿。盡管，六年來，她沒有叫過一聲“爸爸”，卻曾無數(shù)次在心里咒罵過這個她應該稱呼為“爸爸”的男人。
她沒有理由不恨爸爸，真的。
六年前，她剛上初中。人到中年的爸爸卻無情地拋棄了她和媽媽，義無返顧地投奔了自己所謂的“愛情”。盡管給她和媽媽留下了房子和幾乎全部的存款，但這無法打消她對爸爸的恨!她需要的是一個完整的家，是一個慈愛的爸爸，而他，無情地撕碎了這一切!
從那以后，她就決定：再也不叫這個人一聲爸爸!
爸爸是一個很能干的人，當年凈身出戶以后，很快就東山再起，把生意做得紅紅火火，又有了一個可愛的兒子，真正是春風得意。她承認，自己的性格里繼承了爸爸許多基因，最突出的一點就是要強。爸爸走后曾多次主動找她談話或想送錢給她，可她再也沒接過爸爸一分錢，更沒有叫過他。就靠媽媽的工資和不多的積蓄生活著，日子過得很清苦。她發(fā)誓：一定要努力學習爭取出人頭地，不讓自己的人生因單親家庭而留下陰影!并且，當成功的那一天來臨時，她一定寫封信好好地罵罵這個負心的爸爸!
或許是因為剛剛知道的一個消息：爸爸的生意破產(chǎn)了，如今正被追債?？删驮诮裉?，媽媽告訴她，爸爸送來了一張存折，是他早年給她準備的大學學費，并且說，早就知道她會有出息!
聽到這個消息時，她偷偷地哭了，覺得自己心里多年以來隱藏著的一個最軟的地方被觸動了——她愛爸爸，爸爸也一直愛著她!
她終于拿定主意該怎么寫這封信了，她不罵爸爸了，而要鼓勵他!讓他像自己六年前一樣，激勵自己向前、向前、向前!她相信：爸爸一定會東山再起的，一定會，因為他是自己的爸爸!
她重新坐在桌前，鄭重地拿起筆，在潔白的信箋上工工整整地寫下了自己心中呼喚了千萬遍的兩個字：“爸爸”。
給初三體育加油稿篇五
今天沒有什么特別的，只是感覺很累，因為我?guī)滋於紱]有辦法好好的睡一覺。
很想躲在一個沒有人的地方，手機關機清凈幾天，可我知道這樣會是個很大錯誤，玩過后我又要回頭重新開始。
沒有人體會我的感受就好像我連我自己都不知道我每天在做什么，在混日子。？
以前的我什么事都不用去想，一切都有人幫我，所以我過一天算一天。
可是現(xiàn)在的我要考慮很多我不該是我這個年齡和家庭背景出身的女孩子想的問題，
我要在有限的時間快速獨立擁有一定的資金。
最近是我最煩的時候，工作太累還想找個待遇很好更適合我的工作。
正在努力中，但愿我可以繼續(xù)努力下去并能保持這樣良好的狀態(tài)。
加油，人生有時起有時落，我不是那么容易被小小的挫折打倒的人。
給初三體育加油稿篇六
鋪下戰(zhàn)場。
磨礪堅強。
這是團結的力量。
這是競爭的考驗。
在接力棒面前。
人人平等。
在接力棒面前。
個個都是健將。
用我們的汗水。
去征服距離。
用我們的淚水。
去譜寫堅強。
昨天的耕耘。
就在我們腳下。
今日的榮光。
必將讓我們成長。
向著太陽。
我們正展翅飛翔。
【50米推輪胎】。
50米的跑道上。
推來了車輪。
這是鐵龍在奔跑。
這是駿馬在咆哮。
這是雄鷹在翱翔。
這是鐵流在洶涌。
一樣的風采。
一樣的力量。
用汗水去創(chuàng)造輝煌。
用智慧去搏擊風浪。
向前向前。
我們的目標就在前方。
【六十米吊瓶】。
六十米的賽場。
是智慧與力量的較量。
沉穩(wěn)自信。
勇敢向上。
這是我們的舞臺。
用精彩回答。
勝利一定是我們的輝煌。
【托乒乓球】。
小小乒乓球。
今天托手中。
這是新的考驗。
這是競爭的需要。
小小乒乓球。
這是有意的橋梁。
這是輝煌的見證。
【三人四足】。
這是賽場。
這是力量。
演繹集體的風采。
展示我們的追求。
步調一致。
乘風破浪。
創(chuàng)造奇跡。
就在現(xiàn)在。
為我們喝彩。
【100米跑賽】。
100米的賽場。
是人生的較量。
這是意志的拼搏。
這是力量的選擇。
100米的跑道上。
寫下我們搏擊的篇章。
【拔河比賽】。
這是團結的象征。
這是力量的比較。
團結一致。
風雨同舟。
我們的目標一定能達到。
攀越高山。
跨越平川。
這是我們向賽場交上的答卷。
【六十米跳繩跑】。
在跑道上。
搖動心中的彩虹。
讓夢想和我們一起奔跑。
讓快樂和我們一起歌唱。
六十米的跑道。
閃爍著我們矯健的身影。
閃爍著我們滾燙的目光。
向前奔跑一路輝煌。
【男女4x5接力】。
這是天空這是舞臺。
這是塞吃那個。
這是考卷。
小小的接力棒。
我們心中不變的信念。
像火一樣燃燒。
像風一樣自豪。
小小接力棒。
這是我們汗水的見證。
這是我們意志的堅強。
它正在我們心中舉行又一輪太陽。
【男女六十米】。
這是收獲。
這是耕耘。
這是賽場。
這是輝煌。
六十米是新的考驗。
需要意志的磨礪。
速度的奔跑。
看我們的身影。
正像閃電一樣前行。
【螃蟹背西瓜】。
這是海洋。
這是天空。
別樣的精彩。
同樣的輝煌。
只要意志不到。
永遠是高山。
只要心有目標。
就能穿越海洋。
給初三體育加油稿篇七
坐在畢業(yè)班的教室里，空充滿了緊張和沮喪。一百天內(nèi)沒人知道去哪里。然而，在夜深人靜的時候，當一個人獨自思考時，他總能嘗到不同的味道，聞到不同的艱難氣味。
花香等級3。
冬天卷起雪球，漸漸地走遠了。春天帶著一籃子花悄悄地來了。我們?nèi)昙壣畹牡诙W期也在這里。
冰雪消融，萬物復蘇，處處洋溢著生機和希望。我們沐浴在陽光中，享受著春雨的滋潤，享受著東風的愛撫，享受著初三的充實和幸福。在花香中，時間總是在不經(jīng)意間溜走，無法把握。在這個奮斗的季節(jié)里，我們一次又一次創(chuàng)造了好成績，一次又一次超越了自己。當進步人士臉上露出燦爛的笑容時，那是最旺盛的迎春花，嬌艷而充滿活力!
是的，三年級有鮮花——從每個命令和每個微笑中發(fā)芽。
墨香的三年級。
走進教室，我只聽到筆尖摩擦紙張的“沙沙”聲。每個人都漫游在知識的海洋中。查閱復習資料，掃描整頁的內(nèi)容，永不厭倦。皺眉、撅嘴和專注似乎是我們獨有的表達方式。但是所有的照片都是自然真實的，沒有做作。
當粗糙的試卷上滿是幾何圖形，當試卷上滿是英文字母，當難題被成功解決時，我們激動萬分，無比自豪，充滿無限的喜悅!
是的，三年級有墨香——它來自每一個符號、字母和漢字。
水果香氣等級3。
中考的鐘聲即將敲響，所有的準備工作都在有條不紊地進行著。100天后的結果將作為檢驗我們?nèi)暄芯康臉藴?。那一刻，也是我們收獲果實的日子。
水果是甜的還是酸的，苦的還是澀的似乎都不重要。因為，他們不同的口味可以證明我們已經(jīng)盡力了?，F(xiàn)在看起來是苦的一天，但是回顧一天是甜蜜的時光。
是的，三年級有水果味——它從每一次種植、播種和養(yǎng)護中生長。
我記得一首古詩：“西湖的風景畢竟和六月的四季不一樣?！钡谌焓巧系劢o我們的第五個季節(jié)。它充滿了香味。
給初三體育加油稿篇八
6、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，為追求一種勝利。朋友，用你的實力，用你的智慧，去開拓出那一片屬于你的短跑天地吧。
8槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點，你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
9、聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了?那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者。因為，你們曾與時間競賽。
10、天空依然很藍，但在紅色的跑道旁傳來陣陣加油聲?？矗∈?*100的比賽！加油，努力向前沖！風的阻力，擋不住你去追逐夢想的腳步。
11、猛烈的陽光，擋不住你跑向終點的那一瞬間。加油吧，我為你們感到自豪！們在為自己而奮斗，你們在為自己創(chuàng)造令我們感到驕傲的成績！加油吧！終點就在你的眼前！
12、你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之，勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登。
14、寫給100米運動員一百米是個風狂的世界！10米是早晨地平線上的微光！20米是微微的紅光！30米太陽以跳出了地平線！40米風正狂奔！50米歡呼60米氣力不足70米有了順序80米光明就在眼前90米贏定了100米贏了！
15、致100米運動員短暫的一瞬間，顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧！加油??！時間短暫并不代表你情暫，距離不長卻表示你成功不遠，相信自己，沖?。倮驮谘矍?，失去不會再現(xiàn)！
16、致百米運動員最想目睹的是你的風姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲;今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
17、百米跑驚天槍后疾如飛，勇往直前不后退，風馳電掣似閃電，勇士出發(fā)何言誨。
18、致短跑運動員踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的短跑天地。
19、致長跑運動員我知道這是意志的.考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持。我知道這是耐力的考驗，每一步的前進，充滿執(zhí)著和堅定。我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福！為你喝彩！
20、無悔的選擇無論結局是好是壞無怨無悔是我們的選擇每當運動員奔馳在400米跑道上時我們?yōu)槟阕８槟愫炔什坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責成了你們的信仰也成了我們的信仰運動員們飛吧！翅膀屬于你。
21、致長跑運動員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽！呼嘯的風在為你喝彩,看！獵獵的彩旗在為你加油,加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！
的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師！
23、致跳遠運動員站在跳遠板處，你突然發(fā)力，向前跳出，啊，那動作，教人快樂無比，無法自控，隨著雙腳著地，一道美麗的，“彩虹”產(chǎn)生了，這是成功后的嬉樂，這是愛的奉獻。
25、致跳高運動員你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。終于，在那激動人心的瞬間一躍后，你露出了勝利的微笑。
26致跳遠運動員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬于你。
27、致跳高運動員輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧！你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，我們期待著你們的勝利！
28、致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次，都是挑戰(zhàn)，是超越。為了每一次超越喝彩。
29、致接力賽小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動著我的心。這是團結的象征，這是友誼的傳遞者。把握今天，創(chuàng)造輝煌的明天！
30、寫給接力賽小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧！
31、致4*400米接力四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。莫要問，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒！
32、致接力運動員這是一根普同的木棒紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們--我們的接力運動員的手中。冰冷變?yōu)闊崆椋瑒傄闳苓M柔和。今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運征程。
33、磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽！呼嘯的風在為你喝彩看！獵獵的彩旗在為你加油,加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌。成功誰屬。
34、猛烈的陽光，擋不住你跑向終點的那一瞬間。加油吧，我為你們感到自豪！你們在為自己而奮斗，你們在為自己創(chuàng)造令我們感到驕傲的成績！加油吧！終點就在你的眼前！
35、生命需要運動，世界需要自動。初三八班的運動員們，我們是雄心勃勃的一代，我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！加油！初三八班必勝！
給初三體育加油稿篇九
晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學習的懷抱了。于是，時間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過，實在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無意抬抬頭，又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來，奮筆直揮…。
那天夢中，我聽到了一句話——今天的努力，明天的實力。
加油。
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給初三體育加油稿篇十
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們?nèi)松牡谝粋€轉折點。
當我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領巾的小學生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責任。
開學第一天，老師問：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱著手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力！
給初三體育加油稿篇十一
初三是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，很多同學都一頭扎近書堆，在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責任的重大，任務的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼Ｃ鎸@一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發(fā)圖強，來使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出！
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。積極進取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨，也讓我在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。
初三是分數(shù)的奴隸，分數(shù)對于初三的學生來說就是上帝，他們都是虔誠的信徒，為了上帝應當赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對我們的上帝！
初三的生活雖然枯燥，但是充實。我們奮斗在初三，我們成熟在初三。我們堅信，走過初三之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋€重要的轉折點，它關系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
加油吧，讓我們?yōu)榱酥锌?，奮力拼搏吧！
給初三體育加油稿篇十二
一直懶，讀了8年書，一直碌碌無為地過著“不求甚解”的日子。不是不想好好學習，而是沒有找到充分的理由。一是不想讓自己好得平庸，二是要h己的生活比分數(shù)更精彩，三是看過了太多的“賞識教育”，知道那不會發(fā)生在自己身上。
然而到了初三，我的觀點發(fā)生了改變，我重新審視了自己，審視了自己的生活狀態(tài)。初三，該為自己加油了！
關于好得平庸。一直覺得青春年少，要活出特色，炫目的色彩總比單純的白的青春底色更讓人懷戀，所以一直不想讓學習占據(jù)自己所有的時間，所以盡量逃避優(yōu)生的光環(huán)，也逃離平庸得毫無特色的青春。其實，這只不過是放縱自己的一個理由罷了。初三了，我開始努力學習，只是在該讀書的時間里讀書，并不代表我會放棄每個課間在走廊上瘋瘋癲癲，并不代表我會放棄每天上網(wǎng)晃悠一會兒，并不代表我會放棄周末去郊外踏青，并不代表我會放棄假期里去旅游撒野的機會，并不代表我會放棄最愛的攝影，并不代表我會放棄我的吉他……該玩的時候玩，該學的時候學，就能讓我們好得不平庸。
關于要自己的生活比分數(shù)更精彩。一直覺得分數(shù)在人生中占的比例很小很小，就像導線的電阻一樣可以忽略不計。現(xiàn)在想來，那種看法未免太幼稚了一點兒。作為一名中學生，尤其是初中畢業(yè)生，現(xiàn)在，學習就是我們的全部任務．分數(shù)就變得和工資一樣重要。至于攝影、吉他、旅游．都只能算是興趣要想讓生活比分數(shù)更精彩，自己當然要比分數(shù)更勝一籌，分數(shù)精彩了，生活白然就能更加精彩。
看到這些消息的時候，誰的心中沒有歆羨？但是，我也知道，我不是他們的孩子，我的父母不是他們。
李開復曾經(jīng)是谷歌全球副總裁和中國區(qū)的總裁，鄭淵潔的童話故事贏得了無數(shù)孩子的熱愛。那些“賞識教育”“快樂成長”都只不過是教育理論罷了，我們稍稍側一下身子就能看到，但是，那些賞識教育的光環(huán)背后有多強大的經(jīng)濟實力，你看到了嗎？沒有這些，你能嗎？你敢嗎？我不是說要去責怪我的父母：你們怎么不是李開復？怎么不是比爾·蓋茨？怎么不是鄭淵潔？世界上只有一個李開復，只有一個比爾·蓋茨，只有一個鄭淵潔，就算我再投胎一次也不一定會成為他們的孩子，所以還是讓自己成為新一代的胡嵐比較現(xiàn)實。
最后一句，獻給和我一樣為未來而沖刺的初三學生們：奮斗才叫生活！作文。
給初三體育加油稿篇十三
學校的鈴響了，但并不容易。今晚的作業(yè)甚至又要和黑夜搏斗了。我仍然騎著自行車，路過體育場，只是停下來看著這個輕盈的身影。我迫不及待地扔下書包和他們一起玩。然而，這個想法永遠只是一個想法，而現(xiàn)實永遠是現(xiàn)實的。當我在三年級隔離甲型流感患者時，似乎注定要和體育場說再見。當我回到我的腦海，我似乎醒了很多，所以車輪開始再次轉動，向家的方向。
晚上，在匆匆吃完飯和洗了個澡后，我想再次回到我的書房。結果，時間悄悄地從一個筆畫到另一個筆畫，從一個筆畫到另一個筆畫。已經(jīng)太晚了。我躺在桌子上休息了一下。然而，我并不打算抬起頭。我看到墻上寫著另一個句子，離高中入學考試還有不到100天。結果，大家都昏昏欲睡，拿起筆，筆桿直揮。
在那天的'夢里，我聽到了一句關于今天的努力和明天的力量的話。
來吧。
給初三體育加油稿篇十四
天空藍得有些陰沉，太陽也沒有露出它漂亮的臉龐，清風徐徐飄過，掀起一陣陣寒意，讓人不禁有些瑟瑟發(fā)抖的感覺，而這些似乎并沒有撲滅運動員們內(nèi)心燃燒起來的斗志，在他們的心里只有一個信念——拼搏。
咔嚓，鏡頭一：一百米賽場
在100米賽場上，運動員們整裝待發(fā)，做好一切戰(zhàn)前準備，只為在賽場上奮力一搏。聽，一聲槍響后，他們跑起來了，跑起來了，越來越快，每個人的表情都如此堅定，承載著班級必勝的信念，場外的吶喊聲也尤為激烈，每個人的臉都漲得通紅，激動的上躥下跳，手舞足蹈，只為給自己的同學送上最真誠的鼓勵。一百米的距離，雖然沒有那么遙遠，卻把班級里同學們的心連得更長更遠。
咔嚓，鏡頭二：長跑賽場
站在偌大的操場上，可以想象長跑運動員們要在這里繞過一圈又一圈，這是多么考驗人耐力的時候，長跑運動員真是我們心中的驕傲。槍聲一響，所有運動員都帶著滿腔熱血迎來了這場長久賽。他們堅定的步伐里帶著穩(wěn)重、堅持和永不放棄的信念。一圈又一圈過去了，雖然體力已耗盡的差不多了，但他們?nèi)匀幌蚯氨寂苤＜贝俚暮粑?，滿頭的汗水，堅定的步伐，都是他們在長跑賽場上最美麗的見證，我在心中默念：加油吧!健兒們，努力過，終點就在前方。
咔嚓，鏡頭三：20×80接力賽
站在筆直的跑道上，不知為何心中有了一些緊張。這是班級的迎面接力賽，不是一個人的戰(zhàn)場，我們的每一個行動都掛著班級的旗號，一定不能丟臉。我站在隊伍中央，看著前面的同學一個接著一個跑過去，內(nèi)心緊張又激動不乙已。“到我了，他跑過來了，一定要接住接力棒，一定要接住啊”，我在心中默念，“yes，我接住了”，拿到接力棒的我，奮力向前奔跑，聽著場外的吶喊聲，心中的斗志仿佛一下子被點燃了，“我不能輸，一定要拼盡全力，因為這不是我一個人的戰(zhàn)場”，風呼呼地從耳邊吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，它們也在為我吶喊加油，近了，更近了，我伸出手中的接力棒，把所有的希望寄托給下一個同學，我成功了。小小的接力棒在我們手中來回傳遞，它像一個小寶貝一樣被我們小心保護著，也正是這根小小的接力棒，才把我們的心拉得更近。
給初三體育加油稿篇十五
這是時間的磨練,這是毅力的考驗.
雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸.
運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,。
不要因為成績不理想而放棄自己.
茫茫中,勝利永遠屬于你.
風行天下。
你沒有忘記,。
把閃亮的青春飛揚,。
你沒有忘記,。
把身姿馳向勝利的方向,。
風一樣的馳騁,。
風一樣的縱橫,。
不要輕言放棄,。
因為我們已為青春宣誓。
風行天下!
致運動員。
你是跑道上劃過的流星,。
燃燒自己,灑下光輝,。
也許你并沒有看到成功像你揮手,。
但你已奮斗拼搏過,。
相信自己,。
力量就在心中.
風雨中灑脫你的激情,。
陽光下釋放你的希冀,。
沒有你過去的過去,。
只有把握現(xiàn)在,。
沒有你明天的明天,。
只有眼前的路.
逝去的已經(jīng)逝去,。
要明白,今天的才是真正的你,。
用你的真實,你的所有,。
揮灑出心中的.希望.
致長跑運動員。
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠.
抬起頭往往前面,終點線已依稀可見.無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn).
灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有.曾記否,在終點歡呼,震驚四周.
致跳高運動員。
一根竹竿,決定了你的命運.
是喜是悲,全在一瞬間.
你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明.
柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂.
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心.
弧線致鉛球運動員。
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩.
這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水.
無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗.
我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線.
走過一段很長的路,。
你用青春的腳步,。
敲出鏗鏘的音符.
成功融入笑容,。
失敗也有幸福.
一雙雙期盼的目光,。
每個人腳下都有一條成功之路.
給初三體育加油稿篇十六
即將初三的我們面臨著極大的挑戰(zhàn)，我希望我們每個人都能全力以赴，以全新的態(tài)度去面對初三的學習生活。也許前方的路會非?？部?，但是，一定要堅定的走下去，因為我希望，多年后的我們，能夠嘴角掛著微笑去回憶曾經(jīng)奮斗的時光。
初三越來越近了，我已經(jīng)整裝待發(fā)，我要大聲地說：初三，加油！
初二:徐靖楠。
給初三體育加油稿篇十七
“初三”這兩個字，我一聽到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時候，我很希望快點升到初三，因為我不想來這間學校讀書。但是，現(xiàn)在我的的確確是一名初三學生了，覺得初三很有壓力，而且我還希望時間能過慢一點。
初一的時候剛來到這所學校，所有的人我都不認識，感覺很陌生；到初二了，我跟周圍的同學都很熟，經(jīng)常玩在一起；初三了，我好像感覺到我在班上的地位，我好像已經(jīng)完完全全融入了這個班集體，跟同學們有說有笑的。但是我在擔心，因為我們這一屆的學生中，最差、最調皮就是我們班，而且，現(xiàn)在已是初三了，那些男的根本沒有進入初三的狀態(tài)，整天打打鬧鬧的。
說實話，從初一到現(xiàn)在，我們班有團結過嗎?這個問題一直纏繞這我。
沒有團結。校運會時大多數(shù)人都不想?yún)⒓?，即時參加了，有的沒到，有的不盡全力去比賽；文藝表演時，沒人愿意上臺表演；總之做什么事都隨隨便便的。
唉，已經(jīng)初三了，我想有一個美好的回憶啊，能夠讓我記住這個班。不知為什么我真的很舍不得，同窗三年的同學們，我真的很舍不得你們啊，一起跟老師說笑的日子、一起生活的日子、無所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開心的日子.....
天啊，怎么時間都會那么短暫啊，我還沒跟我的初中同學玩夠呢！
還有就是，初三的同學，我永遠都不會忘記你們的。
給初三體育加油稿篇十八
又度過一個炎炎夏日，又度過一個短暫假期。我走進了初三的教室，空氣中彌漫著一種特殊的氣息，這，是九年級的味道。它悄然襲來，向我逼近，一股莫名的情緒涌上心頭，說不上是什么味兒，好像有點令人緊張，又好像有點令人神傷。
學校對我們這一屆畢業(yè)生很是看重，特地停課為我們舉辦了一場動員大會，做了不少思想工作。領導們飽含激情的發(fā)言讓我的內(nèi)心有很大的觸動。尤其是李老師那詼諧幽默的發(fā)言，更是讓我們在捧腹大笑的同時也不由得思考其背后所蘊含的真意。我如今已搖身成為一名九年級的學生，將要面臨許許多多的硬戰(zhàn)，然而最后的一場大戰(zhàn)在一定意義上能決定以后的人生，尤為關鍵，尤為重要。成王敗寇，皆在朝夕變幻之間。為了這一戰(zhàn)，有多少初三的深深學子將多少個寒燈之夜留給了一沓沓厚厚的復習資料習題？換來的可能還只是一對厚重的黑眼圈和一架無比疲憊的身心。
誰不希望能夠平步青云？誰不期望能夠一馬平川？誰不期盼能夠一帆風順？誰不夢想能夠有個美好的.明天？為了得到這些，背后需要付出多少？但又能夠得到多少？我們整天被那些函數(shù)、abc、之乎者也耍的團團轉，也曾因原子分子、細胞基因、力光電而慘敗。當一道深奧的演算題擋在我們面前；當一個冗長難記的英語單詞攔在我們腳下；當一篇佶屈聱牙的文言文橫在我們眼前；當一張毫無生氣的元素周期表圍在我們的身旁；當一場布滿血腥的戰(zhàn)爭浮現(xiàn)在腦海老師的苦口婆心；家長的耳提面命；同學的冷嘲熱諷面對著一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷，難道我們就只能這樣無力的苦笑么？不！黃老師告訴我們——態(tài)度決定高度！一個人的態(tài)度一旦改變，心便也隨之改變，習慣也隨之改變，性格也隨之改變，人生更是隨之改變！我想：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。所幸，并不虧，也不晚。
初三，劃破了多少人的心，然后教會我們頑強拼博；
初三，刺痛了多少人的眸，然后逼迫我們奮勇而起；
初三，破捏了多少人的夢，然后告訴我們勇往直前！
淡淡的云飄過，灑下淡淡的淚，印在淡淡的歲月。
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