2023年絕對(duì)青春酷活版讀后感范文(18篇)

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2023年絕對(duì)青春酷活版讀后感范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:06:08     小編:念青松

讀后感既是對(duì)作品的感受與思考,也是對(duì)自己見(jiàn)解和觀點(diǎn)的展示。"那么應(yīng)該如何寫一篇有深度和觸動(dòng)人心的讀后感呢?首先,要對(duì)作品的主題和核心思想進(jìn)行準(zhǔn)確把握,梳理出作品中的亮點(diǎn)和觸動(dòng)自己的地方。其次,要結(jié)合自身的經(jīng)歷、情感和對(duì)世界的觀察,展開(kāi)個(gè)人的思考和感悟。最后,要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用,使讀后感更具說(shuō)服力和感染力。"接下來(lái)是一些深入的讀后感范文,希望大家喜歡。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇一

一個(gè)職場(chǎng)新人,首先要認(rèn)清自己。任何一份工作對(duì)一份新人來(lái)說(shuō)都得熟悉一陣子,熟悉同事、熟悉環(huán)境、熟悉整個(gè)部門的流程,熟悉自己要做的事,而這里的絕大多數(shù)內(nèi)容是不可能有人手把手教你的,需要你每日的工作中觀察、思考、提問(wèn)。一開(kāi)始的工作比較零碎,我們稱之為打雜。不要不服氣,毫不客氣地說(shuō),這時(shí)候的你就只配打雜,有些人說(shuō)也有厲害的,在大學(xué)期間就自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板的,但是,請(qǐng)記住,那不是你,如果你不服氣,你應(yīng)該離職去創(chuàng)業(yè),而不是在做一份工作的時(shí)候不服氣。

做好小事,再做大事。

仔細(xì)觀察就知道,如果把部門里的項(xiàng)目剝離開(kāi)來(lái),需要做的事會(huì)很多很細(xì),而其中相對(duì)瑣碎的事情都得新人去做,也是領(lǐng)導(dǎo)讓你干嘛就干嘛,沒(méi)有選擇的余地。然而,這些一點(diǎn)細(xì)微的小事都做不好,還整天嚷嚷要干大事,一點(diǎn)說(shuō)服力都沒(méi)有。久而久之,就會(huì)使自己陷入小事不想做,大事做不了的尷尬境地。請(qǐng)記著,小事做不好的人,領(lǐng)導(dǎo)自然也不會(huì)把大事放心交給你去做。

在學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí)。

這里指的在工作中學(xué)習(xí),不單單指工作之余的自我學(xué)習(xí),更重要的是個(gè)人從工作本身中學(xué)到的事情。一起入職打雜,同一份工作,幾年之后差距拉開(kāi)了,這里不談運(yùn)氣或者職場(chǎng)政治那一套,說(shuō)的是業(yè)績(jī)和實(shí)力。事實(shí)上,在同一個(gè)環(huán)境下,有的人能從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)而有的人只能繼續(xù)抱怨,拋開(kāi)很難說(shuō)清楚個(gè)人能力上的不同,這始終是工作態(tài)度的問(wèn)題,整如網(wǎng)上曾經(jīng)流傳的一句話——以大多數(shù)人的努力程度之低,根本還輪不到拼天賦。

最重要的一點(diǎn)是:先別想著別人能給你什么,縣熱愛(ài)你已有的工作,把它當(dāng)成一個(gè)杯子,你的能力能夠注滿它,自然會(huì)有一個(gè)更大的杯子,更重要的工作然后是更高工資。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇二

最近,我讀了一套書,叫做《酷蟲學(xué)?!?。是吳祥敏寫的。故事中把現(xiàn)實(shí)中單調(diào)乏味的昆蟲寫得個(gè)性鮮明,它們的性格像及了我們班的同學(xué)。我喜歡《酷蟲學(xué)校》。

故事中并沒(méi)有主角,就像我們學(xué)校一樣。在《酷蟲學(xué)校》里,學(xué)生們?nèi)际悄欠N不斗嘴、不發(fā)瘋、不欺負(fù)人、不湊熱鬧、不搗蛋就活不下去的主兒,最重要的是——這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生都是各種昆蟲!

這本書里,有白癡的屎殼郎,狡猾的食蚜蠅,陰陽(yáng)怪氣的水蛭,還有愛(ài)玩毒毛的松毛蟲。如果你是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生,那你進(jìn)這個(gè)學(xué)校會(huì)嚇得半死;如果你是個(gè)無(wú)法無(wú)天的壞學(xué)生,那你進(jìn)這個(gè)學(xué)校將是如魚得水。這本書肯定比較和男孩子胃口。

我相信,看了這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些討厭的、惡心的、煩人的蟲子其實(shí)有多么可愛(ài)!

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇三

有的人說(shuō),青春是紅色的,像掛在天邊火紅的烈日;有的人說(shuō),青春是藍(lán)色的,像布達(dá)拉宮的天一樣蔚藍(lán);還有的人說(shuō),青春是紫色的,像紫水晶一樣珍貴……我知道了,青春是彩色的。

細(xì)雨綿綿,像藕的絲一樣,接連不斷。在某個(gè)房子里,有一雙眼睛正默默欣賞著這些“藕斷絲連”,耳邊是青春的聲音在回蕩。那時(shí)也是這種天氣,我注視著那個(gè)男孩和他的父母,坐在一輛載滿家具的大貨車上,慢慢駛出我的視線……我們的緣分從幼兒園開(kāi)始,我們是鄰居也是朋友,但有一天我們鬧翻了,因?yàn)樘?,早已不記得是什么原因讓我們似乎再也成不了朋友。過(guò)了幾天,我正在家里看電視,突然那個(gè)男孩沖進(jìn)來(lái),往我手里塞了一個(gè)盒子,對(duì)我說(shuō):“等我走了,再打開(kāi),再見(jiàn)了?!?/p>

這一切,使我的大腦一下沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等我回過(guò)神時(shí),跑到門口,他們已漸漸消失在細(xì)雨中。回到屋里,一點(diǎn)一點(diǎn)將濕掉的外殼打開(kāi),一個(gè)粉紅的沙漏一張紙條,我哭了,也不知道為什么。

直到今天,看了一部電影《我的少女時(shí)代》,將埋在心低最深處的記憶,挖了出來(lái)。也許你只是像里面的林真心一樣,是個(gè)平凡的女孩,但當(dāng)你遇到不同的人時(shí),你那平凡的人生也會(huì)跟著一起發(fā)生許多你意想不到的變化。每個(gè)人的青春里,都有一個(gè)徐太宇,一個(gè)歐陽(yáng)非凡。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇四

在我的書架上有幾十本課外書,可我最喜歡《酷蟲學(xué)校》。

《酷蟲學(xué)?!分v的是:很多昆蟲在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各種各樣的故事。例如說(shuō),蜘蛛學(xué)生吃了蒼蠅老師;狼蛛媽媽求蝗蟲校長(zhǎng)讓她的大兒子上學(xué)。還比如說(shuō),兩位學(xué)生食蚜蠅和蜜蜂打架,把新老師蟋蟀打傷了……本書通過(guò)故事把各種昆蟲的生活習(xí)性引了出來(lái)。

我最喜歡昆蟲班的班長(zhǎng)狼蛛001,他見(jiàn)義勇為的個(gè)性令我非常佩服,飛蟲般的枯葉蝶,他總是說(shuō)三個(gè)臭屁蝽頂個(gè)屎殼郎,飛蟲般的黃蜂他的口頭禪是做內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子!

《昆蟲學(xué)?!防锏睦ハx學(xué)校,是我見(jiàn)過(guò)的最有趣的學(xué)校,也是同學(xué)之間最團(tuán)結(jié)的一所學(xué)校。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇五

《酷蟲學(xué)?!肥侵v各種昆蟲和它們身上發(fā)生的有趣的故事,這是我看到的`世界上最有趣、最好玩的科普書了,你要問(wèn)它怎么好玩,我讀不知道怎么給你說(shuō)了。

這是一個(gè)寫蟲子的書,這些蟲子有的是老師,有的是學(xué)生。一個(gè)老師,他是一只蒼蠅,被他自己的學(xué)生吃掉了,至于它們的校長(zhǎng),是一只老蝗蟲,對(duì)那些霸道、不講理的學(xué)生能拼命的制定校規(guī)。

其中,讓我感受最深的是《多足的插班生》,這一章里面講述了蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)和幾種常見(jiàn)的狼蛛,狼蛛的身體分螯肢、第一步行足、須肢、第二步行足、第三步行足和第四步行足。

這本書讓我進(jìn)一步了解昆蟲的身體結(jié)構(gòu),還讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的道理。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇六

讀了《酷蟲學(xué)?!肺野l(fā)現(xiàn)原來(lái)蟲子也會(huì)學(xué)習(xí),玩耍。但是有的學(xué)生調(diào)皮、搗蛋、也有的聽(tīng)話學(xué)習(xí)好。我要想學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí),不要向?qū)W習(xí)壞的學(xué)習(xí)。

那里的老師和同學(xué)關(guān)系有的好,有的壞。就像雜蟲班的蜘蛛同學(xué),把甲蟲班的老師給吃掉了,它這樣做是不對(duì)的,我們要批評(píng)它。它們和我們一樣,同學(xué)之間也有關(guān)心和幫助,我們一起進(jìn)步。

這本書也讓我感受到我們身邊的那些蟲子,其實(shí)并不那么可怕。它們也有高興、生氣的時(shí)候,它們也有生命,它們害怕的其實(shí)是我們,也讓我懂得了每個(gè)生命有價(jià)值,我喜歡酷蟲學(xué)校。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇七

我有一本讀蟲子的書。這本書的書名叫《酷蟲學(xué)校》;這個(gè)學(xué)校真的是太“酷”了。

我最喜歡的蟲是班長(zhǎng)狼蛛001,它長(zhǎng)著八只眼,兩顆尖尖的毒牙,雖然它不是一只甲蟲,但它擔(dān)任著甲蟲班長(zhǎng)的任務(wù),據(jù)說(shuō)世界上最大的狼蛛可以把一只鳥給吃掉,我在書上看到,雖然狼蛛媽媽很兇猛有時(shí)會(huì)把自己的同類吃掉,但面對(duì)自己的寶寶時(shí),它們總會(huì)露出溫柔的一面。那這么說(shuō)班長(zhǎng)狼蛛001,一定有一個(gè)幸福的大家庭。

長(zhǎng)大我也要寫一本這樣的書,然后,好好的讓大家讀一讀。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇八

人生總有遺憾,青春期那幾年是最大的遺憾。我坐在校園里銀杏樹(shù)下,捧著本《此間的少年》。無(wú)數(shù)次的感嘆,為什么這本書看起來(lái)如此遺憾?這樣一本書里描述著這樣一個(gè)故事:一群學(xué)生,在腎上腺素與荷爾蒙分泌過(guò)多的日子里,或心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)在寢室里豪言壯志或渾渾噩噩在被窩里揮霍光陰,在青春中失去得到的故事,只是永遠(yuǎn)不完滿。不明白,誰(shuí)不渴望完美的青春。然后不斷思索,從初中開(kāi)始,不斷咀嚼。然后時(shí)間過(guò)去,像彩排過(guò)一樣,按部就班地發(fā)生著,回想初中,總覺(jué)得幾分悵然若失。也許是上天來(lái)糾正我這總不聰明的腦瓜,某天忽然注意到校園里的銀杏,就像書里寫的北京大學(xué)的銀杏林一樣,葉孑紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,一片金黃,葉隙間依稀又見(jiàn)了過(guò)去的,被我遺忘的某些小事,和一些紛雜的記憶。我忽然明白,春里最美的不過(guò)是遺憾,沒(méi)有遺憾,到老時(shí)怎么帶著笑,曬著太陽(yáng)反復(fù)回味呢。

不完美是因?yàn)槟贻p的我們有時(shí)要放縱自己,幼稚一次。所以遺憾在所難免,但回憶起時(shí),一定不后悔。

是呢,楊康自認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)失去的,卻無(wú)心失去了。喬峰明明觸手可得的,卻失之交臂……遺憾了,又怎樣,勇敢伸手去夠吧,別讓遺憾成為悔恨,好嗎?江南揚(yáng)揚(yáng)酒灑的文字里,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)膩的情感讓我不住眼眶濕潤(rùn),找混混噩噩了十五年,我希望這段日子里,讓青春豐滿起來(lái),痛也好喜也罷,精致的布娃娃里需要精良的內(nèi)絮,才能夠鮮活起來(lái),情感成為它的血肉,回憶成為它的骨骼,而無(wú)悔與遺憾,希望那是它的“價(jià)值”。

我向往著書中的學(xué)府,向往著那里的青春,也向往著那樣美麗的風(fēng)土人情。

追,追往夢(mèng),追向此間的青春,江南的文字沒(méi)有告訴我怎樣完美青春,至少告訴我怎樣勇敢,豐滿青春。讓青春在時(shí)自由但節(jié)制地?fù)]灑,讓人生沒(méi)有虛度青春這一遺憾。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇九

不瞞大家,在我看到的新聞中,有不少令人感動(dòng)的事情:河邊,女護(hù)士救護(hù)跳河自殺的陌生人;生活并不富裕的家庭中,父親為了女兒的夢(mèng)想,用手制造一架鋼琴;公交車上,油漆工為了不把座椅弄臟,即使有座位也站著、握著扶手。其實(shí),這些感動(dòng)很美好、很真實(shí),但是經(jīng)過(guò)了媒體的宣傳、一傳十十傳百的人文力量,反而包含了很多的利益因素,背后的內(nèi)幕簡(jiǎn)直不看入目。這些被炒作的感動(dòng),就像是別具特色的續(xù)拍電視劇,一樣枯燥無(wú)味。

而文章中的這個(gè)公交車姑娘,坐在公交車的最后排,不愿看著窗外的繁華世界,工作的疲倦包裹著她。正是這樣的一個(gè)女孩兒,普通得不能再普通,滿大街都是,但是她身上的凄涼和黯淡卻也能給人一種感動(dòng),很微小,不常被人們所注視,因?yàn)樗臉闼睾驼鎸?shí),使得我們的內(nèi)心越來(lái)越豐富。

你不曾在乎的感動(dòng)還有很多:路邊撿破爛的老奶奶,邁著艱難的步伐在烈日下找著空瓶,偷偷躲在銀行的空調(diào)下乘涼,卻被人鄙視、嘲笑,但不曾向任何人訴苦;機(jī)場(chǎng)的工作人員配合著乘客們的要求,在偌大的.機(jī)場(chǎng)里奔波,隨時(shí)接受著人們的怒罵……感動(dòng),只要真實(shí),就不需要媒體的宣傳!

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十

難道有一天清閑的時(shí)光,泡上了一壺子的紅茶,翻開(kāi)了于20××年11月13日廣州天河圖海書城所購(gòu)的《青春》。

由剛開(kāi)始的感嘆自己身世,后來(lái)跳出自我的框框后,發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該嗚呼的對(duì)象不應(yīng)只是我自己,而是我們這一代年輕人,這本《青春》書寫的正是我們這一代年輕人,在我這一代年輕人中,我算是幸運(yùn)的,起碼要比很多人要幸運(yùn),我有我自己要堅(jiān)守的東西,我有我要走的路,起碼現(xiàn)在被現(xiàn)實(shí)摧殘后,我的目標(biāo)依然清晰,我們這代人,我身邊的這代人,沒(méi)目標(biāo)的人一抓一大把,我還有自己的目標(biāo),總算我是沒(méi)有遺失自我。好像有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了。還是說(shuō)回這本《青春》,韓寒的文字,我也很久沒(méi)接觸了,初中和高中的時(shí)候總喜歡去拜讀他的小說(shuō),或許這是因?yàn)榕涯嫫诰拖矚g帶點(diǎn)叛逆味道的文字吧,我現(xiàn)在都亂入社會(huì)了,相信韓寒也相對(duì)的成熟了,我買這本《青春》的時(shí)候,有種老朋友久別重逢的感覺(jué),我相信有了社會(huì)經(jīng)歷的我看相對(duì)成熟的韓寒的文字的時(shí)候會(huì)有另一番味道,果不其然,韓寒的文字變了,依然辛辣,卻不是表面的辣,是回味的辣,看他的文字想起一個(gè)人,那個(gè)人是魯迅,當(dāng)然,我不是說(shuō)韓寒的文字比的上魯迅,但的確有幾分21世紀(jì)魯迅的味道,韓寒自己都在簡(jiǎn)介處寫:“我只是一介書生,在這個(gè)又痛又癢的世界里,寫了一些不痛不癢的文章而已,百無(wú)一用?!毕肫鹩H愛(ài)的+2對(duì)魯迅的看法:如果魯迅繼續(xù)從醫(yī),他將會(huì)救更多的人,因?yàn)槲淖謱?shí)在是太無(wú)力了,韓寒都認(rèn)為自己的文章百無(wú)一用,親愛(ài)的的看法,我非常認(rèn)同,但無(wú)論文字如何無(wú)力,依然要將其書寫,這是韓寒他自己的選擇,他的路,而我又有我的路,我自己的選擇。

感謝感謝親愛(ài)的+2,在我迷茫的時(shí)候,你是我的明燈,我會(huì)堅(jiān)持我自己的選擇,自己的路,相信你是最看得懂這篇日志的人。困了,就此擱筆!

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十一

早就過(guò)煩了孤單的自己。

感謝上蒼讓我在那個(gè)秋天認(rèn)識(shí)了你。

也許你也是孤單了吧。

當(dāng)你悄悄的走近我的世界里,

直到我的耳邊時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。

直到有一天說(shuō)喜歡,說(shuō)愛(ài)!

轉(zhuǎn)眼之間三年就像流水一去不復(fù)返。

原來(lái)我們的諾言相守就像窗紙輕易被打破。

直到鬧到哭了,累了,恨了。

難道距離產(chǎn)生了美,又注定這美好不會(huì)長(zhǎng)久嗎?

也許哭了吧。

也許累了吧。

也許恨了吧。

算了吧,既然你早不再在乎。

如今已經(jīng)過(guò)了學(xué)生時(shí)代的我。

卻在心里時(shí)常想起了你。

絕望了多少次,告訴自己你沒(méi)有背叛。

夢(mèng)里還是要相見(jiàn)。

為什么,這世界分開(kāi)還要有記憶?

為什么,眼淚洗不干昨天的一切。

也許真的愛(ài)了。

腦海里還有你校園紅色宿舍,還有綠色足球場(chǎng),還有餐廳對(duì)面的你。

這樣子就是青春。

獻(xiàn)給曾經(jīng)異地戀的你,我,他我們不容易。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十二

時(shí)間太瘦,指縫太寬,曾經(jīng)的誓言,成了如今斷橋邊,謝了一地芬芳的寒梅,再怎么美,也不過(guò)是今天,無(wú)法縫補(bǔ)破碎支離的夢(mèng)。

也不過(guò)是今天,物非人非凄涼的反襯。

捧著瓣瓣殘花,無(wú)奈:曾經(jīng)最重要的誰(shuí)誰(shuí),成了今天陌路上,熟悉而又陌生的甲乙丙丁。

程露為什么如此輕易的不愿意卻還倔強(qiáng)的說(shuō)分手?

百腦為什么一次次,流著淚,卻倔強(qiáng)的頭也不回?

從情深似海,到一切盡歸塵埃,一股股寒流上竄,天好黑,風(fēng)好冷,我惋惜,錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了,時(shí)間滴答逝盡,誰(shuí)也無(wú)法撥回。

曾經(jīng)坐火車就想:窗外景物一點(diǎn)點(diǎn),飛快后退,似乎你也在后退,能后退到曾經(jīng)的曾經(jīng),卻發(fā)現(xiàn)無(wú)奈就是無(wú)奈,開(kāi)始的開(kāi)始,熟悉得如此陌生,抬頭看天,飛鳥掠過(guò)的痕跡不在,只?;斡朴频母≡屏魇牛椭щx破碎的記憶。

等到:霜刀風(fēng)劍般的現(xiàn)實(shí),把幸??乘榱艘坏?,看地滿眼淚,又有何用?又能挽回什么啊?

我很生氣,為什么那么倔強(qiáng)?

我聽(tīng)著感受著,仿佛看到海風(fēng)下,慢慢拖動(dòng)沉重步伐的身影,和身后一長(zhǎng)串寂寞的腳印,再?zèng)]有另一雙腳印,在他旁邊不離不棄。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十三

“也許,活著并相信,世界和人生有善意,值得奮斗,不要被過(guò)去,別人所困。這就是長(zhǎng)大?”這句話讓我深有感觸,思緒萬(wàn)千:我們應(yīng)該用善意的目光去看待這個(gè)世界,為我們的人生去奮斗,不應(yīng)該遇到挫折困難,就放棄逃避,而要迎面去解決它,這才是成長(zhǎng)。

最近,我看了秦文君的《小青春》正詮釋了這個(gè)道理。秦文君是深受小讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家,她的作品有《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《小香咕系列》等,這些都是她的長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)然,她還有散文《紅書包》、《一諾千金》等?!缎∏啻骸肥且徊坑兄鴿夂駳v史記憶的成長(zhǎng)小說(shuō),它以李偉義幫老巴尋找日記,搶奪日記,找回日記為線索,體現(xiàn)了李偉義正直、正義、善良的形象。往往在一瞬間,世界全變化了,王建生最后坦白自己是縱火犯而不是救火英雄時(shí),我感動(dòng)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他人格的'成長(zhǎng),為他驕傲。

在我的生活中,也有像書中人物那樣充滿善意,正義的人。記得在一節(jié)體育課上,我由于在烈日下跑了400米后頭暈,躺在操場(chǎng)上緊閉雙眼,身上直冒冷汗。這時(shí),我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲朝我跑來(lái),我睜眼一看,是施寧!她雙眉皺成一團(tuán),著急地把我扶起來(lái),慢慢地送我去了醫(yī)務(wù)室,邊扶邊對(duì)我說(shuō):“你還好吧,沒(méi)事吧!”我聽(tīng)了這句話,不知為什么,頭一下好多了,心里就像被灌了蜂蜜一樣甜。就這樣一件小事,直到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記,是因?yàn)樗纳屏颊x深深感動(dòng)了我。

讀了《小青春》這本書,讓我懂得了“正直、正義、善良”的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)是做人的根基。我要一輩子做這樣的人,說(shuō)真話,做實(shí)事,帶著責(zé)任感去做事。心存善意,真誠(chéng)待人,幫助別人,溫暖自己。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十四

張嘉佳,被譽(yù)為“微博上最會(huì)寫故事的人”。出版的書籍反響巨大,曾任電影《刀劍笑》編劇,獲20xx年金馬獎(jiǎng)最佳改編劇本提名。

就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,我想談?wù)剬?duì)他的書的感想。在雞湯文泛濫的市場(chǎng)上,大多數(shù)所謂的故事集瞟一眼大概就知道是什么內(nèi)容,無(wú)外乎:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),受到傷害也要善良,一再失敗也不能放棄夢(mèng)想等等。看似大補(bǔ),實(shí)際上,在這個(gè)價(jià)值觀本應(yīng)越來(lái)越多元化的時(shí)代,我更覺(jué)得,張嘉佳的書對(duì)正能量的傳遞,是無(wú)聲而強(qiáng)大的。

這是一本紛雜凌亂的書,像朋友在深夜敘述他的經(jīng)歷,說(shuō)他走過(guò)的千山萬(wàn)水,說(shuō)他途中見(jiàn)到的人和事。

我還清楚地記得,一個(gè)女孩子喂養(yǎng)一只流浪狗,慢慢有了感情,還給它起名叫“劉大黑”。在她被家人誤解,氣急之下出走,是大黑一再地陪伴著她,度過(guò)了難捱的時(shí)光。與家人的誤會(huì)解除后,大黑執(zhí)意要回到她的身邊。然而一年光景,大黑因內(nèi)臟衰竭而死。女孩對(duì)作者說(shuō):“是不是大黑知道自己要死了,所以特地陪我最后一年?”當(dāng)大黑再次舔她的掌心,把腦袋擱在她的手心時(shí),我不禁濕了眼眶。

同時(shí),作者也講一些不一樣的故事。他說(shuō),世界上存在一個(gè)人,和你剛見(jiàn)面,兩人就互相吸引,莫名覺(jué)得是一個(gè)整體,這就是你的反向人。反向人從你一出生時(shí)便與你競(jìng)爭(zhēng)。假如你每天鍛煉身體,招財(cái)進(jìn)寶,那么反向人將會(huì)體虛多難,窮困潦倒。讀完之后,我仿佛被人敲了一記,猛然清醒。不努力的后果,輸給的不是別人,是自己。

這僅是一部分很小的一部分。我相信這本書,能帶給你歡樂(lè)、淚水、感動(dòng)、警醒等等不一樣的情緒。在我隨著書中人的遭遇,心情隨之起起伏伏時(shí),似乎我一瞬間長(zhǎng)大,一下子長(zhǎng)大又扛上了應(yīng)該抗的責(zé)任。我仍留下遺憾地成長(zhǎng)著,為了讓遺憾不再越積越高,通過(guò)形形色色的方式引導(dǎo)著我正確的方向。我同時(shí)也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:遇到事情先問(wèn)問(wèn)自己:會(huì)不會(huì)死?不會(huì),那就讓他隨風(fēng)而去。會(huì),那就絕不能搞。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十五

最近喜歡上了看書,在圖書館的角落,我的心慢慢的沉靜了,淡淡的,深深地,我愛(ài)的!??!

------題記。

11月18日,一大早跑圖書館,拿了本《玩偶青春》,我的閱讀就此開(kāi)始,。

作者:張靖、冉紅友。

在書的封面,有這么一段觸動(dòng)人心的話:象牙塔里的愛(ài)情,往往以悲劇結(jié)束,五彩斑斕的人生,破滅了一個(gè)又一個(gè)的泡泡。

一部個(gè)人奮斗的血淚史,

一段凄婉哀怨的愛(ài)情故事,

一幅大學(xué)校園生活的圖畫,

一部當(dāng)代青年的人生教科書,

一曲對(duì)信仰、理想、真誠(chéng)、善良、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的贊歌。

如果快樂(lè)產(chǎn)生于齷齪和平庸,崇高、責(zé)任意味著痛苦,我也將選擇后者。

作者題記一。

河流啊,快些清澈吧,

天空啊,快些潔凈吧,

渾濁的心啊,快些明亮吧。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十六

這個(gè)寒假,我讀了著名心理咨詢師殷xx的散文《致成長(zhǎng)中的你——十五封青春書簡(jiǎn)》。

平時(shí)我看書很少涉及散文類得書籍,剛開(kāi)始看的時(shí)候,我只是草草地瀏覽了一番,壓根兒不管看沒(méi)看懂,一心只想迅速看完,完成任務(wù)。但是看了幾頁(yè)之后,我卻被書中的情節(jié)所吸引。書中詳細(xì)地寫了我們青春期會(huì)遇到的各種困惑以及問(wèn)題,并把如何解決的方式方法告訴了我們,教我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@種問(wèn)題的再一次發(fā)生。而且,作者殷健靈擅長(zhǎng)以精微之筆探悉青少年隱秘曲折的心理世界,揭示獨(dú)到的人生發(fā)現(xiàn),并給予讀者豁然開(kāi)朗的啟示。被媒體譽(yù)為為孩子和家長(zhǎng)共同的“心靈知己”和“成長(zhǎng)擺渡人”。

作者殷健靈不是用一個(gè)成人,一個(gè)心理咨詢師的態(tài)度,而像是一個(gè)知心大姐姐,教我們?cè)趺疵鎸?duì)青春期的困難??梢赃@樣說(shuō),在書中講到的十五封青春書簡(jiǎn),都是青春期成長(zhǎng)中必須要經(jīng)歷的,書中的每一句話,每一個(gè)詞,甚至每一個(gè)字,都對(duì)我們十分有用。讀完這本書,真是讓我受益匪淺,讓我喜歡上了散文,明白了似波濤洶涌,卻都意氣風(fēng)發(fā)的青春期。

這本書中列舉了許多真實(shí)的案例,讓我們更加生動(dòng)的'了解了青春期。我最印象深刻的是第十封信《有一種愛(ài)與生俱來(lái)》。作者通過(guò)用自己和沒(méi)有任何血緣關(guān)系的外婆來(lái)告訴我們:在相處的時(shí)光中,親情早已超越了血緣的存在,讓作者和外婆成為密不可分的整體。在外婆去世后,作者過(guò)著悲傷得無(wú)所適從,茫然不知所措,不斷地觸景生情的日子。但是后來(lái),作者為她和外婆寫了本回憶錄,通過(guò)文字來(lái)挽留作者和外婆點(diǎn)點(diǎn)滴滴相處中的回憶。讀完,我眼眶濕潤(rùn)了,被偉大的親情所感染。

正如作者所說(shuō):“這些青春日子,無(wú)論它多么乖戾,狂亂,惶惑,郁悶,繁復(fù),單調(diào),枯燥,無(wú)論它攤上多少不堪的形容詞,它們都會(huì)變作一筆定期儲(chǔ)蓄,等你年老時(shí)來(lái)享用?!笔前?,青春期雖然十分地艱難,但一生只有一次。所以,讓我們好好珍惜,青春無(wú)悔!

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十七

記得高中的某個(gè)時(shí)段,看過(guò)一文章《站在青春的尾巴上》。那時(shí)候,我就想,我怎么就看不懂呢。

我的讀后感是,過(guò)去的事,我真想不起了,也不想去想,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)過(guò)去的我一般和神經(jīng)質(zhì)以及悲催還有天真附帶單細(xì)胞聯(lián)系在一起。這是多么痛苦的事。所以,把過(guò)去斬得一干二凈,只剩下現(xiàn)在,只剩下以后。

借你一句話,有你們足矣。

絕對(duì)青春酷活版讀后感篇十八

一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑,像瘋子一樣。讀到凌晨三四點(diǎn)考慮到熬夜傷身關(guān)了燈卻睡不著便又繼續(xù)讀起。是不是一個(gè)人活得太精明就不太容易幸福,知足方能常樂(lè),但是揣著明白裝糊涂的阮阮的結(jié)局又有誰(shuí)能解釋?再痛苦都改變不了的就是命運(yùn),陳孝正也是命運(yùn)不濟(jì)的'種。

到底誰(shuí)是男主?得到女主的是男主嗎?可是林靜卻沒(méi)有激起我心中太多的漣漪,我為陳孝正三個(gè)月和三十歲的命運(yùn)哭泣,然而三十歲的苦是三個(gè)月遺腹時(shí)已經(jīng)注定了的?!半x了就就離了吧,鄭微有什么好,連個(gè)黃瓜都切不好”“還是別離了吧,黃瓜不會(huì)切就不切吧,只要你喜歡就好”“剛才那個(gè)叔叔也哭了”有的人因?yàn)橛X(jué)得自己的愛(ài)情高尚與眾不同于是執(zhí)念的不肯放手,是執(zhí)念沒(méi)錯(cuò),但也不能斷定經(jīng)過(guò)文人的修飾做不到感動(dòng)他人。有時(shí)候堅(jiān)持一下未必不可,但要切記愿賭服輸。

閱至末尾處,心情平靜了很多,像之前閱讀的每一本小說(shuō)一樣。由迫不及待期望結(jié)局到希望還有無(wú)止境的番外。放下手機(jī),躺在床上,突然很想哭,不為任何一個(gè)塑造出來(lái)的人物,也不為自己,也不知道為了什么,就是想哭,抱著枕頭哼哼唧唧,雷聲大雨點(diǎn)小,只夠沾染睫毛,但真的不是矯情,因?yàn)樯磉厽o(wú)人,最真實(shí)的自己,為青春留了不多的眼淚,但無(wú)緣由的不快,就像嬰兒生病后只知胡鬧卻沒(méi)人知道是哪里出了問(wèn)題,自己更是說(shuō)不清楚。

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