博弈論的書心得體會(huì)博弈論(優(yōu)質(zhì)20篇)

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博弈論的書心得體會(huì)博弈論(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:47:07     小編:JQ文豪

寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和深思熟慮,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。心得體會(huì)要求結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷,注重個(gè)人感受和思考,避免空洞和浮夸。接下來是一些寫心得體會(huì)的優(yōu)秀范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇一

學(xué)會(huì)博弈論對(duì)于你在職場上的生活有很大的作用。博弈論是具有很重要的意義的?下文是本站小編為你帶來的博弈論。

的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

我學(xué)過一段時(shí)間博弈論,一些思維過程中也可能自覺不自覺地使用一些博弈論思想,有兩點(diǎn)比較突出的體會(huì)。

第一,制訂政策或游戲規(guī)則,要保證所有人有參與積極性。這來源于“納什均衡”概念,說起來當(dāng)然簡單。但我自己覺得,以前所知道的這條道理——制訂游戲規(guī)則要保證所有人有參與積極性——是簡單接受,沒有邏輯,或者,在直覺層次覺得這是對(duì)的,但沒有認(rèn)識(shí)到它為什么對(duì)。

有本書上說,以后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須知道一個(gè)“納什均衡”概念,否則不算經(jīng)濟(jì)學(xué)家,或者說,玩明白了“納什均衡”,就像玩明白了“價(jià)格”一樣,是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的基本功。我贊同。協(xié)議必須是能夠自動(dòng)執(zhí)行的。

第二,千萬不能把別人當(dāng)傻瓜。這來自子博弈精煉納什均衡。合理的行為序列必然在每一步上都合理(當(dāng)然,這里不去探討“歷史理性”),即使存在一點(diǎn)缺陷,也要從“顫抖手均衡”的思路來考慮問題,使自己不要隨意使用“觸發(fā)策略”,保證你好我好(也可以說是“我好,他也好”)。如果把別人當(dāng)傻瓜,吃虧的是自己,就像那個(gè)賣貓的故事。

把博弈論這種技術(shù)體系當(dāng)作世界觀,似乎有些危險(xiǎn),但其中的道理我必須重視。以上是一點(diǎn)體會(huì),希望能拋磚引玉。

學(xué)習(xí)博弈論的目的,不僅是為了贏得更好的結(jié)局,也在于享受博弈分析的過程。先給大家猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,問:在什么情況下零大于二,二大于五,五又大于零。答案是:在玩“石頭.剪刀.布”游戲的時(shí)候。

博弈,就是用這種游戲思維來突破看似無法改變的局面,解決現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)肅問題的策略。在博弈中,每個(gè)參與者都在特定條件下爭取其最大利益,強(qiáng)者未必勝券在握,弱者也未必永無出頭之日。因?yàn)樵诓┺闹?,特別是多個(gè)參與者的博弈中,結(jié)果不僅取決于參與者的實(shí)力與策略,而且還取決于其他參與者的制約和策略。也就是說在現(xiàn)實(shí)生活中屌絲若要逆襲,學(xué)習(xí)并掌握必要的博弈論的知識(shí)是很有幫助和必要的。

事實(shí)上,博弈過程本來就不過是一種日常現(xiàn)象。我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常需要先分析他人的意愿從而做出合理的行為選擇,而所謂博弈就是行為者在一定環(huán)境條件和規(guī)則下,選擇一定的行為或策略,實(shí)施并取得相應(yīng)結(jié)果的過程。比如你身為博士,當(dāng)面臨老板任務(wù)的壓力和可愛妹紙的召喚的選擇時(shí),必要的博弈論知識(shí)的應(yīng)用,也許會(huì)助你平安過關(guān)。當(dāng)然,夾在這樣一個(gè)三節(jié)點(diǎn)的博弈關(guān)系中,處于極其弱勢地位的你,往往只能自求多福了。

博弈論用途很廣。博弈論原是數(shù)學(xué)運(yùn)籌中的一個(gè)支系,其研究運(yùn)用了許多的數(shù)學(xué)工具,這仿佛形成了一道阻礙我們初學(xué)者與博弈論的鴻溝。但是偉大的馬克思說過:“一種科學(xué)只有在成功地運(yùn)用了數(shù)學(xué)時(shí),才算是達(dá)到了真正完善的地步。”面對(duì)這條鴻溝,我們不僅要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式和理論,也不可以忽略一個(gè)很淺顯的道理:一個(gè)不會(huì)編程的人照樣可以成為電腦應(yīng)用高手,沒有高深的數(shù)學(xué)知識(shí),我們同樣可通過博弈論的學(xué)習(xí)成為生活中的策略高手。就像孫臏沒有學(xué)過高等數(shù)學(xué),但是這并不影響他通過運(yùn)用策略來幫助田忌贏得賽馬。所以我一直很淡定的看待本課的許多數(shù)學(xué)公式和算法,因?yàn)槲蚁嘈胖灰艺莆樟瞬┺恼摰谋举|(zhì),老師您是不會(huì)讓我掛掉的。

博弈論首先是我們思索現(xiàn)實(shí)世界的一套邏輯,其次才是把這套邏輯嚴(yán)密化的數(shù)學(xué)形式。博弈論的目的在巧妙的策略,而不是解法。我們學(xué)習(xí)博弈論的目的.不僅是為了贏得更好的結(jié)局,也在于享受博弈分析的過程。說到底,博弈論畢竟只是一個(gè)分析問題的工具,用這個(gè)工具來簡化問題,使問題的分析清晰明了,也就夠了。

英勇的博士們,為了碉堡的逆襲,為了老板的任務(wù),為了妹紙的歡心,大家不僅要好好學(xué)習(xí)掌握這門課,順利通過考試,更要將博弈的思想應(yīng)用在日常生活中,成為一名博弈高手。

在所有的對(duì)抗和較量中,其勝負(fù)成敗常常取決于3個(gè)基本的因素:機(jī)會(huì)或者說運(yùn)氣、體能和智能。通過拋硬幣來賭輸贏是純粹依賴于個(gè)人運(yùn)氣的游戲;百米賽跑的勝負(fù)基本上取決于個(gè)人的全身技能;而籃球賽、戰(zhàn)爭等對(duì)抗,雖然也會(huì)受到運(yùn)氣的影響,體能也很重要,但決定勝負(fù)的更重要的因素是頭腦技能的較量。

頭腦技能是一種策略技巧,或者說是在謀略方面的造詣。既然世間大多數(shù)對(duì)抗都與頭腦技能有關(guān),因此人們?cè)噲D獲得成功,就有必要研究在對(duì)抗局勢中如何策略性地選擇自己的行動(dòng)。而今,博弈論就是一門專門研究互動(dòng)局勢下人們的策略行為的學(xué)問。事實(shí)上,每個(gè)人每天都在與他人打交道,或競爭或合作。身處這樣高度互動(dòng)的環(huán)境之中,無論一個(gè)人是否知道博弈論,實(shí)際上他都不斷地在與他人進(jìn)行博弈,無論是他的父母、親人、兄弟、老師還是商場對(duì)手、政治敵人……一個(gè)可能不知道博弈論為何物,但是他的確常常在與他人進(jìn)行著對(duì)抗和較量,在進(jìn)行著一場又一場博弈;而生存本能,也讓人們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了不少博弈技巧。

然而,通過本能所學(xué)習(xí)的博弈技巧,是既不系統(tǒng)也相當(dāng)費(fèi)勁的。因此,人們有必要以一種最為節(jié)省的方式來學(xué)習(xí)策略技巧。而最節(jié)省的方式,莫過于直接學(xué)習(xí)博弈論的知識(shí)了。難怪經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森這樣說著:“要在現(xiàn)代社會(huì)做一個(gè)有文化的人,你必須對(duì)博弈論有一個(gè)大致的了解?!笔聦?shí)上,不單一般人應(yīng)該了解博弈論,各個(gè)領(lǐng)域的專家更應(yīng)該了解博弈論——20世紀(jì)后半葉的歷史表明,博弈論在軍事、政治、商業(yè)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等諸多領(lǐng)域都已有非常成功的運(yùn)用。其中,在經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、政治和軍事中的運(yùn)用取得了相當(dāng)大的成就。1994年和20xx年,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)兩度眷顧博弈論,不是沒有原因的。

不過,對(duì)于大多數(shù)人來說,學(xué)習(xí)博弈論并不是一件輕松的事情。因?yàn)檎降牟┺睦碚撏怯脭?shù)學(xué)語言表達(dá)出來的,而社會(huì)中的大多數(shù)人都有數(shù)學(xué)恐懼癥,雖然對(duì)于少數(shù)人來說數(shù)學(xué)的形式是那么優(yōu)美,但大多數(shù)人把博弈論的學(xué)習(xí)看做是一件艱難的而痛苦的事情。其實(shí),博弈論是如此有趣的學(xué)問,把博弈論的學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦之事,實(shí)在是不應(yīng)該的。

我們應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)博弈論。這一點(diǎn),我們事實(shí)上是可以做到的,因?yàn)椴┺谋容^基礎(chǔ)的東西是不需要高深的數(shù)學(xué)功底的。然而,如果我們能熟練地掌握這一部分博弈論知識(shí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

深感短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,對(duì)于博弈論這一門獨(dú)具魅力的課程,只是從皮毛上略有了解。盡管如此,我還是學(xué)會(huì)了一種以博弈的觀點(diǎn)來思考、分析、判斷、解決問題的方法。就好比囚徒博弈的現(xiàn)象,我以前可能能夠猜到結(jié)果,但這只是知其然而不知其所以然罷了。然而現(xiàn)在可就不同了,相似的問題我都能夠用所學(xué)的博弈論知識(shí)去解釋,能夠了解其本質(zhì)了。

在社會(huì)中,人與人之間的對(duì)抗和較量是一個(gè)不容回避的話題,只有直面這些問題,個(gè)人才更有可能獲得成功的機(jī)會(huì)。在所有的對(duì)抗和較量中,其勝負(fù)成敗常常取決于3個(gè)基本的因素:機(jī)會(huì)或者說運(yùn)氣、體能和智能。通過拋硬幣來賭輸贏是純粹依賴于個(gè)人運(yùn)氣的游戲;百米賽跑的勝負(fù)基本上取決于個(gè)人的全身技能;而籃球賽、戰(zhàn)爭等對(duì)抗,雖然也會(huì)受到運(yùn)氣的影響,體能也很重要,但決定勝負(fù)的更重要的因素是頭腦技能的較量。

頭腦技能是一種策略技巧,或者說是在謀略方面的造詣。既然世間大多數(shù)對(duì)抗都與頭腦技能有關(guān),因此人們?cè)噲D獲得成功,就有必要研究在對(duì)抗局勢中如何策略性地選擇自己的行動(dòng)。而今,博弈論就是一門專門研究互動(dòng)局勢下人們的策略行為的學(xué)問。事實(shí)上,每個(gè)人每天都在與他人打交道,或競爭或合作。身處這樣高度互動(dòng)的環(huán)境之中,無論一個(gè)人是否知道博弈論,實(shí)際上他都不斷地在與他人進(jìn)行博弈,無論是他的父母、親人、兄弟、老師還是商場對(duì)手、政治敵人……一個(gè)可能不知道博弈論為何物,但是他的確常常在與他人進(jìn)行著對(duì)抗和較量,在進(jìn)行著一場又一場博弈;而生存本能,也讓人們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了不少博弈技巧。

然而,通過本能所學(xué)習(xí)的博弈技巧,是既不系統(tǒng)也相當(dāng)費(fèi)勁的。因此,人們有必要以一種最為節(jié)省的方式來學(xué)習(xí)策略技巧。而最節(jié)省的方式,莫過于直接學(xué)習(xí)博弈論的知識(shí)了。難怪經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森這樣說著:“要在現(xiàn)代社會(huì)做一個(gè)有文化的人,你必須對(duì)博弈論有一個(gè)大致的了解?!笔聦?shí)上,不單一般人應(yīng)該了解博弈論,各個(gè)領(lǐng)域的專家更應(yīng)該了解博弈論——20世紀(jì)后半葉的歷史表明,博弈論在軍事、政治、商業(yè)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等諸多領(lǐng)域都已有非常成功的運(yùn)用。其中,在經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、政治和軍事中的運(yùn)用取得了相當(dāng)大的成就。1994年和20xx年,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)兩度眷顧博弈論,不是沒有原因的。

不過,對(duì)于大多數(shù)人來說,學(xué)習(xí)博弈論并不是一件輕松的事情。因?yàn)檎降牟┺睦碚撏怯脭?shù)學(xué)語言表達(dá)出來的,而社會(huì)中的大多數(shù)人都有數(shù)學(xué)恐懼癥,雖然對(duì)于少數(shù)人來說數(shù)學(xué)的形式是那么優(yōu)美,但大多數(shù)人把博弈論的學(xué)習(xí)看做是一件艱難的而痛苦的事情。其實(shí),博弈論是如此有趣的學(xué)問,把博弈論的學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦之事,實(shí)在是不應(yīng)該的。

我們應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)博弈論。這一點(diǎn),我們事實(shí)上是可以做到的,因?yàn)椴┺谋容^基礎(chǔ)的東西是不需要高深的數(shù)學(xué)功底的。然而,如果我們能熟練地掌握這一部分博弈論知識(shí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

深感短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,對(duì)于博弈論這一門獨(dú)具魅力的課程,只是從皮毛上略有了解。盡管如此,我還是學(xué)會(huì)了一種以博弈的觀點(diǎn)來思考、分析、判斷、解決問題的方法。就好比囚徒博弈的現(xiàn)象,我以前可能能夠猜到結(jié)果,但這只是知其然而不知其所以然罷了。然而現(xiàn)在可就不同了,相似的問題我都能夠用所學(xué)的博弈論知識(shí)去解釋,能夠了解其本質(zhì)了。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇二

博弈論作為一門獨(dú)特的數(shù)學(xué)分支,以研究決策制定者在相互影響和相互沖突的環(huán)境中所面臨的最佳決策而聞名。作為一個(gè)在知乎上關(guān)注博弈論的業(yè)余愛好者,我在探索這一領(lǐng)域時(shí)獲得了一些心得體會(huì)。本文將從博弈論的基本概念、博弈論的應(yīng)用、博弈論的局限性、博弈論的前景以及對(duì)博弈論的個(gè)人見解五個(gè)方面展開敘述。

首先,了解博弈論的基本概念是深入研究這一領(lǐng)域的基石。博弈論將決策制定者視為一個(gè)個(gè)體,通過考慮其他決策制定者可能會(huì)采取的行動(dòng)來制定最佳策略,并根據(jù)每個(gè)決策制定者面臨的干擾和獎(jiǎng)懲機(jī)制來分析其行為。在許多博弈情境中,存在著完全合作或完全對(duì)抗的兩種極端情況,而更多的情景則是介于兩者之間。這些基本概念可以幫助我更好地理解和解決日常生活中的決策問題。

其次,博弈論在許多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。傳統(tǒng)的博弈理論主要應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,通過分析個(gè)體和群體行為可以預(yù)測市場波動(dòng)、競爭策略等。而如今,博弈論也逐漸滲透到政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。在政治學(xué)中,博弈論可以幫助我們理解國際關(guān)系中的合作和沖突;在社會(huì)學(xué)中,博弈論可以揭示社會(huì)規(guī)范和道德行為的形成;在生物學(xué)中,博弈論可以研究物種之間的競爭和合作等問題。這些應(yīng)用使我相信博弈論對(duì)于解決實(shí)際問題具有重要的指導(dǎo)意義。

然而,博弈論也有其局限性。博弈論通?;诶硇孕袨榈募僭O(shè),但在實(shí)際情況中,人們的行為常常受到情感、道德以及其他非理性因素的影響。此外,博弈論雖然能夠提供針對(duì)特定情境的最佳策略,但并不能解釋為何有些人偏好采取與博弈論結(jié)果相悖的決策。博弈論的局限性提醒著我們,在運(yùn)用博弈論模型進(jìn)行決策時(shí),需要考慮到更多的因素。

盡管博弈論存在一些局限性,但它仍然具有廣闊的前景。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們可以利用計(jì)算機(jī)模擬和人工智能算法更好地研究和應(yīng)用博弈論。此外,博弈論的概念也可以幫助我們理解人類行為和社會(huì)現(xiàn)象。通過研究與博弈論相關(guān)的領(lǐng)域,我們可以深入了解人類決策行為的規(guī)律,為解決實(shí)際問題提供更有效的方法。

最后,對(duì)于博弈論,我有一些個(gè)人的見解。我認(rèn)為博弈論通過提供一種分析決策問題的框架,能夠幫助我們更好地理解并應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。然而,決策制定是一門復(fù)雜的學(xué)問,不能僅僅依靠博弈論來解決所有問題。在實(shí)際應(yīng)用中,我們還需要結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)和方法,制定出更全面、更有效的決策策略。

總之,通過學(xué)習(xí)和了解博弈論,我深刻體會(huì)到它的重要性和廣泛應(yīng)用的價(jià)值。盡管博弈論存在一些局限性,但它無疑為我們提供了一種理性思維和決策的工具。未來,我期待博弈論能夠進(jìn)一步深化和發(fā)展,在更多領(lǐng)域發(fā)揮其巨大的潛力。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇三

學(xué)習(xí)博弈論的目的,不僅是為了贏得更好的結(jié)局,也在于享受博弈分析的過程。先給大家猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,問:在什么情況下零大于二,二大于五,五又大于零。答案是:在玩“石頭.剪刀.布”游戲的時(shí)候。

博弈,就是用這種游戲思維來突破看似無法改變的局面,解決現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)肅問題的策略。在博弈中,每個(gè)參與者都在特定條件下爭取其最大利益,強(qiáng)者未必勝券在握,弱者也未必永無出頭之日。因?yàn)樵诓┺闹校貏e是多個(gè)參與者的博弈中,結(jié)果不僅取決于參與者的實(shí)力與策略,而且還取決于其他參與者的制約和策略。也就是說在現(xiàn)實(shí)生活中屌絲若要逆襲,學(xué)習(xí)并掌握必要的博弈論的知識(shí)是很有幫助和必要的。

事實(shí)上,博弈過程本來就不過是一種日?,F(xiàn)象。我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常需要先分析他人的意愿從而做出合理的行為選擇,而所謂博弈就是行為者在一定環(huán)境條件和規(guī)則下,選擇一定的行為或策略,實(shí)施并取得相應(yīng)結(jié)果的過程。比如你身為博士,當(dāng)面臨老板任務(wù)的壓力和可愛妹紙的召喚的選擇時(shí),必要的博弈論知識(shí)的應(yīng)用,也許會(huì)助你平安過關(guān)。當(dāng)然,夾在這樣一個(gè)三節(jié)點(diǎn)的博弈關(guān)系中,處于極其弱勢地位的你,往往只能自求多福了。

博弈論用途很廣。博弈論原是數(shù)學(xué)運(yùn)籌中的一個(gè)支系,其研究運(yùn)用了許多的數(shù)學(xué)工具,這仿佛形成了一道阻礙我們初學(xué)者與博弈論的鴻溝。但是偉大的馬克思說過:“一種科學(xué)只有在成功地運(yùn)用了數(shù)學(xué)時(shí),才算是達(dá)到了真正完善的地步?!泵鎸?duì)這條鴻溝,我們不僅要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式和理論,也不可以忽略一個(gè)很淺顯的道理:一個(gè)不會(huì)編程的人照樣可以成為電腦應(yīng)用高手,沒有高深的數(shù)學(xué)知識(shí),我們同樣可通過博弈論的學(xué)習(xí)成為生活中的策略高手。就像孫臏沒有學(xué)過高等數(shù)學(xué),但是這并不影響他通過運(yùn)用策略來幫助田忌贏得賽馬。所以我一直很淡定的看待本課的許多數(shù)學(xué)公式和算法,因?yàn)槲蚁嘈胖灰艺莆樟瞬┺恼摰谋举|(zhì),老師您是不會(huì)讓我掛掉的。

博弈論首先是我們思索現(xiàn)實(shí)世界的一套邏輯,其次才是把這套邏輯嚴(yán)密化的數(shù)學(xué)形式。博弈論的目的在巧妙的策略,而不是解法。我們學(xué)習(xí)博弈論的目的.不僅是為了贏得更好的結(jié)局,也在于享受博弈分析的過程。說到底,博弈論畢竟只是一個(gè)分析問題的工具,用這個(gè)工具來簡化問題,使問題的分析清晰明了,也就夠了。

英勇的博士們,為了碉堡的逆襲,為了老板的任務(wù),為了妹紙的歡心,大家不僅要好好學(xué)習(xí)掌握這門課,順利通過考試,更要將博弈的思想應(yīng)用在日常生活中,成為一名博弈高手。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇四

博弈論是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,研究人類在決策過程中的行為和策略選擇。而談判則是人與人之間為了達(dá)成目標(biāo)而進(jìn)行的溝通和協(xié)商。這兩個(gè)概念看似有些迥異,但我們不難發(fā)現(xiàn),它們之間是存在著緊密聯(lián)系的:在談判過程中,雙方的決策和行為需要基于博弈論的思想進(jìn)行分析和考慮,從而更好地達(dá)成協(xié)議。

第二段:博弈論的應(yīng)用。

博弈論可以應(yīng)用在眾多領(lǐng)域,比如企業(yè)競爭、經(jīng)濟(jì)決策、政治談判等等。在企業(yè)競爭中,企業(yè)經(jīng)常需要基于競爭對(duì)手的策略,來制定自己的目標(biāo)和決策。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,政府需要制定稅收和補(bǔ)貼政策等,這也需要基于博弈論的思想進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。而在政治談判中,博弈論也扮演重要的角色,比如在國際談判中,博弈論的應(yīng)用可以幫助各方推動(dòng)達(dá)成協(xié)議。

第三段:談判的技巧和方法。

談判是過程中,雙方的經(jīng)驗(yàn)和技巧也至關(guān)重要。在談判過程中,我們可以采用一些技巧和方法,從而更好地達(dá)成協(xié)議。例如,我們可以嘗試建立互信關(guān)系,這可以讓雙方更加容易接受對(duì)方的提議,并有效降低談判的難度。此外,我們還可以充分利用信息優(yōu)勢,了解對(duì)方的立場、利益和需求,從而更好地展開談判。談判的技巧和方法很多,但總的來說,關(guān)鍵在于雙方能否在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行命題、談判和決策。

博弈論和談判看似有些相似,但它們之間存在著很大的區(qū)別。博弈論是研究人類決策行為和策略選擇的數(shù)學(xué)分支,而談判則是為了更好地達(dá)成目標(biāo)而進(jìn)行的溝通和協(xié)商。在現(xiàn)實(shí)生活中,博弈論和談判并不隨處可見,而是需要針對(duì)具體情況來進(jìn)行取舍和選擇。一般來說,在簡單的問題中,我們會(huì)更傾向于使用博弈論,而在更復(fù)雜的問題中,我們則更需要運(yùn)用談判的思想和技巧。

第五段:結(jié)語。

博弈論和談判是兩個(gè)不同的概念,但它們?cè)趯?shí)踐中往往是相輔相成的。無論是在企業(yè)競爭、經(jīng)濟(jì)決策還是政治談判中,博弈論和談判都發(fā)揮著重要的作用。在談判過程中,雙方可以運(yùn)用博弈論的思想和方法來進(jìn)行分析和策略選擇,從而達(dá)成更好的協(xié)議。同時(shí),我們也需要運(yùn)用談判的技巧和方法,從而在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行溝通和協(xié)商。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇五

博弈論是一門研究沖突與合作中的決策問題的學(xué)科,它通過模擬各種情況下的決策過程,揭示人們?cè)跊Q策中的利益博弈和策略選擇。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索,我對(duì)博弈論有了一些心得體會(huì)。下面將從“決策與思維定勢”、“合作的重要性”、“信息的價(jià)值”、“風(fēng)險(xiǎn)與收益”的角度來談?wù)勎业捏w會(huì)。

首先,決策與思維定勢是博弈論中關(guān)鍵的因素之一。我們?cè)谧鰶Q策時(shí),常常會(huì)受到思維定勢的影響,導(dǎo)致我們只考慮一種選擇,而忽略了其他可能的選擇。然而,博弈論告訴我們,在決策中應(yīng)該納入更多因素的考量,并對(duì)不同策略的可能影響進(jìn)行預(yù)測。通過改變思維定勢,我們可以拓寬決策的范圍,從而提高我們做出正確決策的概率。

其次,合作的重要性是博弈論中的一個(gè)重要觀點(diǎn)。在博弈中,合作可以帶來更大的收益。不同于零和博弈的情況下,雙贏博弈為各方提供了更多的選擇。當(dāng)面臨沖突時(shí),通過進(jìn)行合作,可以通過互利互惠的方式解決問題,最大程度地實(shí)現(xiàn)各方的利益。因此,在合作中展開博弈,我們可以通過相互信任和合作關(guān)系來取得更好的結(jié)果。

第三,信息的價(jià)值在博弈論中也具有重要意義。博弈論告訴我們,在做出決策之前,充分了解和分析相關(guān)信息非常重要。信息的價(jià)值取決于其獨(dú)特性和實(shí)用性。只有通過獲取和分析更多的信息,我們才能更好地判斷和預(yù)測事態(tài)的發(fā)展,從而做出更明智的決策。信息的缺失或誤導(dǎo)往往會(huì)導(dǎo)致決策的錯(cuò)誤和結(jié)果的失誤。

最后,風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡是我們?cè)诓┺倪^程中需要考慮的一個(gè)重要問題。博弈論中強(qiáng)調(diào)了在決策中要平衡風(fēng)險(xiǎn)與收益的關(guān)系。在做出決策時(shí),我們應(yīng)該充分權(quán)衡各方面的利弊,并評(píng)估決策帶來的可能風(fēng)險(xiǎn)和收益。有時(shí)為了獲得較大的收益,我們不得不承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn);有時(shí)為了避免風(fēng)險(xiǎn),我們不得不放棄一定的收益。通過合理地平衡風(fēng)險(xiǎn)與收益的關(guān)系,我們可以更好地做出決策,最大限度地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

總之,博弈論為我們提供了一種深入思考決策問題的方法和理論基礎(chǔ)。在實(shí)際生活中,我們可以借鑒博弈論的原理和方法,來分析和解決我們面臨的各種決策問題。通過理性思考和合理選擇,在博弈中我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自身的利益,與他人達(dá)成共贏。同時(shí),博弈論也提醒我們關(guān)注合作的重要性、信息的價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡,以幫助我們做出更明智的決策。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇六

博弈論是一門研究決策制定和預(yù)測博弈結(jié)果的數(shù)學(xué)分析工具,近年來在學(xué)術(shù)界和商業(yè)界引起了廣泛的關(guān)注與應(yīng)用。本文將通過對(duì)博弈論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總結(jié)出自己的心得體會(huì)。首先,了解博弈的本質(zhì)和特征是理解博弈論的關(guān)鍵。其次,博弈論強(qiáng)調(diào)平衡和策略的選擇,對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)決策起到重要的指導(dǎo)作用。再次,博弈論能夠幫助人們更好地理解社會(huì)和政治現(xiàn)象,并提供一些解決問題的思路。最后,博弈論的應(yīng)用不僅僅局限于理論研究,還可以在商業(yè)和國際關(guān)系等領(lǐng)域扮演重要的角色??偟膩碚f,博弈論作為一門交叉學(xué)科,為人們理解和解決現(xiàn)實(shí)問題提供了重要的工具和方法。

首先,了解博弈的本質(zhì)和特征是理解博弈論的關(guān)鍵。博弈是指在一個(gè)相互影響的環(huán)境中,多個(gè)決策者根據(jù)各自的利益和目標(biāo)作出決策的過程。博弈的核心是決策者之間相互影響和相互依賴的關(guān)系。而博弈論則是研究這種關(guān)系背后的數(shù)學(xué)模型和決策原理。了解博弈的本質(zhì)和特征有助于我們把握博弈論的理論基礎(chǔ),更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。

其次,博弈論強(qiáng)調(diào)平衡和策略的選擇,對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)決策起到重要的指導(dǎo)作用。博弈論中的“納什均衡”概念,指的是當(dāng)每個(gè)決策者選擇一種策略后,沒有任何一個(gè)決策者會(huì)傾向于改變自己的策略。這種均衡狀態(tài)下,各方的利益得到最大化。在實(shí)際生活中,我們也常常面臨各種決策問題,博弈論為我們提供了一種思考方式。通過分析各方的利益和策略,我們可以更好地選擇最優(yōu)策略,達(dá)到平衡和利益最大化。

再次,博弈論能夠幫助人們更好地理解社會(huì)和政治現(xiàn)象,并提供一些解決問題的思路。社會(huì)和政治領(lǐng)域中存在著各種博弈關(guān)系,比如國際政治中的博弈、企業(yè)市場競爭中的博弈等。博弈論提供了一種分析這些博弈現(xiàn)象的方法和工具,從而幫助我們更好地理解其中的規(guī)律和原因。通過博弈論的分析,人們可以發(fā)現(xiàn)一些博弈策略和邏輯,從而提出一些解決問題的思路和方案。

最后,博弈論的應(yīng)用不僅僅局限于理論研究,還可以在商業(yè)和國際關(guān)系等領(lǐng)域扮演重要的角色。在商業(yè)領(lǐng)域,企業(yè)常常面臨市場競爭和合作的博弈。博弈論可以幫助企業(yè)預(yù)測市場行為并優(yōu)化自身策略,從而提高競爭力。在國際關(guān)系領(lǐng)域,不同國家之間的博弈關(guān)系非常復(fù)雜。博弈論提供了一種分析國際關(guān)系的方法,可以幫助國家制定外交策略和處理國際爭端。

總的來說,博弈論作為一門交叉學(xué)科,為人們理解和解決現(xiàn)實(shí)問題提供了重要的工具和方法。了解博弈的本質(zhì)和特征,能夠幫助我們把握博弈論的理論基礎(chǔ);博弈論的平衡和策略選擇對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)決策起到重要的指導(dǎo)作用;博弈論可以幫助人們更好地理解社會(huì)和政治現(xiàn)象,并提供一些解決問題的思路;博弈論的應(yīng)用不僅僅局限于理論研究,還可以在商業(yè)和國際關(guān)系等領(lǐng)域扮演重要的角色。隨著社會(huì)的發(fā)展和問題的復(fù)雜性增加,博弈論的應(yīng)用前景將更加廣闊,我們需要不斷深入學(xué)習(xí)和探索,以更好地應(yīng)用博弈論解決實(shí)際問題。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇七

第一段:引言(150字)。

博弈論是一門研究人類決策和互動(dòng)的數(shù)學(xué)理論。通過模型和算法,博弈論探討了人們?cè)诓煌榫诚伦龀龅臎Q策以及這些決策對(duì)個(gè)體和整體的影響。博弈論的研究范圍廣泛,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,因此對(duì)人們解決現(xiàn)實(shí)世界問題具有重要意義。通過對(duì)博弈論的學(xué)習(xí)和研究,我深刻認(rèn)識(shí)到人類行為與決策的復(fù)雜性以及合作與競爭之間的微妙平衡,這些都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段:競爭與合作的博弈(250字)。

博弈論的核心問題是理性參與者在面對(duì)有限資源時(shí)做出決策時(shí)的博弈策略。這其中最典型的案例是囚徒困境。在囚徒困境中,兩個(gè)犯人在被刑警拘捕后面臨選擇,合作與背叛之間形成博弈。如果兩個(gè)犯人都選擇背叛,那么他們都會(huì)面臨最長的刑罰;如果兩個(gè)犯人都選擇合作,則都能夠獲得輕刑;但如果一個(gè)選擇背叛而另一個(gè)選擇合作,背叛者將會(huì)得到最小的刑罰,而合作者將會(huì)遭受最嚴(yán)厲的懲罰。通過對(duì)這一案例的深入研究,我意識(shí)到在競爭與合作之間存在著微妙的平衡。在面對(duì)競爭時(shí),如果沒有足夠的合作,整體利益可能受損;而在面對(duì)合作時(shí),如果沒有競爭,個(gè)體利益可能無法最大化。因此,在解決現(xiàn)實(shí)問題時(shí),需要對(duì)競爭與合作進(jìn)行綜合考慮,并找到一個(gè)最優(yōu)的平衡點(diǎn)。

第三段:信息與策略的重要性(300字)。

博弈論中一個(gè)重要的概念是信息不對(duì)稱。信息不對(duì)稱指的是參與者在博弈過程中擁有不同的信息狀況。在現(xiàn)實(shí)生活中,信息不對(duì)稱普遍存在。經(jīng)濟(jì)市場上,買家往往對(duì)商品的信息更加了解,而賣家則更了解市場的行情。在政治競選中,候選人擁有更多的選民信息,而選民只能通過有限的渠道了解候選人。信息不對(duì)稱不僅會(huì)影響個(gè)體的決策,還會(huì)塑造整體博弈的結(jié)果。因此,掌握信息和制定正確的策略是成功博弈的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)中的決策過程中,了解和分析對(duì)手的信息,并針對(duì)不同的情況制定不同的決策策略,對(duì)于取得成功至關(guān)重要。

第四段:博弈論在實(shí)踐中的應(yīng)用(300字)。

博弈論不僅僅是一種學(xué)術(shù)研究的工具,也廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的各個(gè)領(lǐng)域。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,博弈論被用于研究市場競爭、定價(jià)策略等問題。政治學(xué)中,博弈論被用于分析選舉、立法等決策過程。博弈論也被應(yīng)用于軍事戰(zhàn)略、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域。通過對(duì)博弈論的應(yīng)用,可以更好地理解和解決實(shí)際問題,并提供決策方案。在我的工作和生活中,我也將博弈論的理念運(yùn)用到實(shí)踐中,通過分析局勢、研究對(duì)手,制定合適的策略來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),取得了一定的成功。

第五段:對(duì)博弈論的展望(200字)。

雖然博弈論在解決現(xiàn)實(shí)世界問題中的應(yīng)用已經(jīng)取得了很大的成功,但這門學(xué)科仍然面臨著很多挑戰(zhàn)。人們的行為和決策往往不是完全理性的,而是受到情感、利益等多種因素的影響。同時(shí),博弈論的模型也不能完全覆蓋現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。我期待著博弈論能夠不斷地發(fā)展完善,與其他學(xué)科融合,以應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界日益復(fù)雜的問題。我相信通過更深入的研究和應(yīng)用,博弈論將為人類社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(100字)。

博弈論通過分析競爭與合作、信息與策略等因素的影響,為我們理解和解決現(xiàn)實(shí)世界的問題提供了一個(gè)有效的工具。在博弈論的指導(dǎo)下,我們能夠更加理性地做出決策、制定策略,并在面對(duì)競爭與合作時(shí)找到最優(yōu)的平衡點(diǎn)。同時(shí),博弈論也為我們展示了一個(gè)復(fù)雜、多元的世界,為我們探索和把握未來的方向指明了道路。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇八

博弈論(GameTheory)是一門研究決策與策略之間相互影響關(guān)系的學(xué)科。在個(gè)人決策、市場競爭、國際關(guān)系等各個(gè)領(lǐng)域中,博弈論都具有廣泛的應(yīng)用。在我的個(gè)人成長和工作中,我深感博弈論的重要性。下面,我將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā),探討博弈論的應(yīng)用以及給我的啟示。

博弈論的第一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域是私人決策。在生活中,我們常常面臨各種決策,比如買房、投資、工作等。而博弈論教會(huì)了我一種全新的思考方式。在決策時(shí),我們可以把自己看成是一個(gè)參與博弈的個(gè)體,而其他人則是其他參與者。通過分析和預(yù)測其他人的行為,我們可以更好地制定自己的策略。例如,在買房的時(shí)候,我們可以觀察房價(jià)走勢以及其他人的購房行為,從而更好地判斷何時(shí)購買以及怎樣出價(jià)。博弈論讓我明白,決策不僅僅是自己的事情,而是一個(gè)相互影響的過程。

博弈論的第二個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域是市場競爭。在如今的商業(yè)社會(huì)中,競爭是不可避免的。而博弈論為我們提供了一種分析競爭對(duì)手行為和制定適應(yīng)性策略的方法。在我的工作中,我常常需要參與招標(biāo)或競標(biāo),與其他公司爭奪項(xiàng)目。博弈論讓我明白,與競爭對(duì)手的關(guān)系不僅僅是敵對(duì)的,還可以是博弈的。通過分析對(duì)手的策略和可能的反應(yīng),我們可以更好地調(diào)整自己的策略,達(dá)到最佳效果。同時(shí),通過博弈論的分析,我也發(fā)現(xiàn)合作是一種有效的競爭策略。在一些情況下,通過與競爭對(duì)手的合作,我們可以形成互利雙贏的局面。

博弈論的第三個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域是國際關(guān)系。國家間的關(guān)系常常充滿競爭和合作。博弈論為我們提供了一種分析國際關(guān)系的思維框架。例如,在貿(mào)易領(lǐng)域,國家之間的關(guān)系可以看作是一個(gè)零和博弈。一個(gè)國家的利益增加意味著另一個(gè)國家的利益減少。而博弈論的分析則可以指導(dǎo)我們制定出更有效的對(duì)策和策略。另外,通過博弈論的分析,我們也可以發(fā)現(xiàn)合作是國家間關(guān)系中的重要組成部分。國際合作可以帶來共同利益,促進(jìn)和平與發(fā)展。博弈論讓我認(rèn)識(shí)到,尊重合作和尋求各方共贏是國際關(guān)系的重要原則。

經(jīng)過實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐,我深深感受到博弈論給我的啟示。首先,博弈論讓我明白,人與人之間的關(guān)系是互動(dòng)的、博弈的。在與他人的交往中,我們需要分析對(duì)方的行為和動(dòng)機(jī),從而更好地應(yīng)對(duì)和回應(yīng)。其次,博弈論告訴我,制定策略的過程需要綜合考慮多個(gè)因素。在決策中,我們需要兼顧自身的利益以及與他人的關(guān)系和合作。最后,博弈論讓我認(rèn)識(shí)到,合作是促進(jìn)和發(fā)展的重要方式。無論是個(gè)人決策、市場競爭,還是國際關(guān)系,合作都可以為各方帶來更好的結(jié)果。

總之,博弈論是一門極具價(jià)值的學(xué)科,具有廣泛的應(yīng)用。通過分析決策、競爭和合作等方面的博弈過程,我們可以更好地理解人與人之間的關(guān)系,更好地制定策略和做出決策。在日常生活和工作中,我將繼續(xù)借助博弈論的思維方式,不斷提高自己的決策能力和競爭力。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇九

博弈論,也稱互動(dòng)的決策論。它的基本假設(shè)之一是人是理性的。但現(xiàn)實(shí)并非如此,人不可能具有完備的知識(shí)也不可能時(shí)時(shí)理性。盡管如此,人們?nèi)匀粯芬庥貌┺恼摰姆椒▉斫忉尯头治霈F(xiàn)實(shí)社會(huì)現(xiàn)象。

每一次的人際交往都可以簡化成兩個(gè)基本選擇:合作或背叛。比如在前面的日志里提到的囚徒困境,在人際交往中普遍存在囚徒困境:雙方明知合作能帶來雙贏,卻因?yàn)槔硇缘淖运胶托湃蔚娜狈Χ鴮?dǎo)致合作難以形成。當(dāng)一次性博弈出現(xiàn)時(shí),人們往往會(huì)選擇背叛。這在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多例子,比如飛機(jī)場,為什么食品價(jià)格敢定那么高呢?因?yàn)樗篮驒C(jī)的乘客不會(huì)是它的長期客戶。而當(dāng)博弈的終點(diǎn)不可知時(shí),就又是另一回事了。

在多次博弈中,背叛仍不可避免,但合作的幾率會(huì)相比一次博弈有提高。至于如何更加有效地減少背叛,一種辦法是引入懲罰機(jī)制,可以是帶劍的法律或溫和些的道德約束?,F(xiàn)實(shí)中的集體活動(dòng)等候上車問題就是個(gè)例子,讓那些遲到的人自己負(fù)責(zé)任就是一種懲罰措施。

當(dāng)然,如果在開頭就有一些“善意”的人出來表明合作態(tài)度對(duì)提高合作機(jī)會(huì)也是有幫助的,不管這些“善意”的人是出于何種目的。一旦合作開始,人們就能體驗(yàn)到合作的好處,并樂于堅(jiān)持一段時(shí)間。至于時(shí)間的長短,關(guān)鍵是看博弈的終點(diǎn)是否明確。這在上面也提到了,如果終點(diǎn)明確,人們就會(huì)傾向于在最后一次背叛。而當(dāng)大家都知道對(duì)方會(huì)這樣想時(shí),倒數(shù)第二次就會(huì)成為新的終點(diǎn),新的背叛。如此反復(fù)推演,合作從一開始就很難形成。注意上面的論述是基于沒有懲罰機(jī)制的基礎(chǔ)。

有一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn),是由愛克斯羅德完成的。這是一個(gè)計(jì)算機(jī)模擬競賽,參賽的62位科學(xué)家遞交了自己寫的關(guān)于博弈策略的代碼,同時(shí)加上愛克斯羅德本人寫的一個(gè)隨即策略代碼,共63個(gè)。結(jié)果表明,“前15名中只有第8名是非善意的程序,最后15名只有一個(gè)善意的,奪魁的是“一報(bào)還一報(bào)策略”。

這個(gè)實(shí)力不凡的“一報(bào)還一報(bào)策略”就是對(duì)方選擇什么我就回應(yīng)什么,你合作我就合作,你背叛我也背叛。這種策略體現(xiàn)的是“善良、可激怒、寬容、簡單”等好品質(zhì)。雖然該策略在每次對(duì)局中分?jǐn)?shù)都不能超過對(duì)手,但它的總分卻是最高的。它賴以生存的基礎(chǔ)很牢固。而那個(gè)非善意程序的成功是建立在別人的失敗之上??梢韵胂?,如果賦予這些程序以進(jìn)化的基因,久而久之,非善意程序的存活率將下降。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十

技術(shù)分析理論一直被廣泛運(yùn)用于股市分析中,特別是中國這樣一個(gè)短周期市場中,人們似乎更加熱衷于技術(shù)分析。以道氏理論、波浪理論、形態(tài)分析理論等為代表的傳統(tǒng)技術(shù)分析理論,從道瓊斯和艾略特以來基本處于停滯不前的狀態(tài),雖然內(nèi)容也在不斷豐富,但基本上是在同一層次上變換形式,并沒有什么質(zhì)的突破。

我覺得,歸根到底,不是技術(shù)分析本身的問題,而是技術(shù)分析的對(duì)象——股票市場自身的性質(zhì)所決定的。具體說,傳統(tǒng)的技術(shù)分析理論都隱含了一個(gè)有問題的理論前提,它們的研究思路本質(zhì)上都是在把股市看做是一個(gè)不受參與者自身行為影響的客觀系統(tǒng),而沒有考慮到人的操作對(duì)股市的影響。

作為一種近似,這樣處理可以給研究帶來方便,也可以產(chǎn)生一批有價(jià)值的研究成果,但這種不準(zhǔn)確的近似不利于對(duì)市場進(jìn)行深入研究。

在學(xué)習(xí)了博弈論之后,我似乎對(duì)這個(gè)問題有了更深層次的理解。事實(shí)上,市場由千千萬萬投資人構(gòu)成,他們相互作用,相互影響,形成一個(gè)密切關(guān)聯(lián)相互影響不可分割的整體,這些參與市場的人本生就是在互相的心理博弈,每個(gè)人的操作都必然的影響著股市的運(yùn)動(dòng),特別是當(dāng)資金量比較大的時(shí)候?qū)κ袌龅挠绊懜?,這些大戶之間的博弈直接關(guān)系到技術(shù)分析的正確性。參與市場的人有自己的思考,有時(shí)候甚至是非理性的。而在中國,我們會(huì)看到另外一種力量在挑戰(zhàn)著技術(shù)分析的權(quán)威性,那就是政府的力量。

舉個(gè)很簡單的例子,是對(duì)技術(shù)分析信任與否的一個(gè)博弈,在信奉技術(shù)分析的人看來,技術(shù)分析之所以正確,其實(shí)歸根到底就是很多人就是照著技術(shù)分析的結(jié)論做的,以至于這些結(jié)論就真的成真了。下圖是我們常見的壓力線理論,我們就以此構(gòu)建一個(gè)簡單的博弈模型。

博弈的雙方是大多數(shù)散戶和機(jī)構(gòu)大戶,我們的博弈過程是這樣的:假設(shè)在b點(diǎn),股價(jià)正好走到了切線理論壓力線上面。這個(gè)時(shí)候,機(jī)構(gòu)面臨著兩種選擇:拉升股價(jià)與不拉升股價(jià),散戶面臨兩種選擇:跟進(jìn)買入與不跟進(jìn),此時(shí)博弈可用下表描述。

機(jī)構(gòu)大戶。

散戶拉升不拉升。

跟進(jìn)賺虧。

不跟進(jìn)虧平。

表中,效用只是代表的是散戶的盈虧情況,因?yàn)榭紤]到股市是零和游戲,所以,考慮雙方的利益顯得沒什么必要。在表中可以看出,只有在機(jī)構(gòu)大戶選擇拉抬股價(jià),而這個(gè)時(shí)候散戶果斷跟進(jìn)的情況下,散戶投資者是可以賺的。

在這場博弈中,我們可以看到,如果投資者信奉技術(shù)分析的方法是應(yīng)該在b點(diǎn)不操作,或者賣出,而當(dāng)博弈的另一方機(jī)構(gòu)大戶反常態(tài)選在在這個(gè)時(shí)候拉升股價(jià)的話,b點(diǎn)的壓力左右將會(huì)被打破,在這個(gè)時(shí)候,按照技術(shù)分析操作的投資者就會(huì)選擇賣出或者不買,也就分不到之后的收益,切線理論的壓力線就輕易被攻破了。這個(gè)過程使得壓力線的理論有被打破的可能。也就是技術(shù)分析失效了。

以上的例子只是一個(gè)簡單的博弈分析。

相關(guān)學(xué)者運(yùn)用博弈論把股市看成一個(gè)競局,投資人處于博弈對(duì)抗中,投資決策是一個(gè)博弈計(jì)算過程。博弈計(jì)算與人們習(xí)慣的按照科學(xué)規(guī)律思考問題不同,它面對(duì)的系統(tǒng)不是僵死按一種規(guī)律變化,而是有多種變化發(fā)展的可能的活的系統(tǒng)。

我只是從技術(shù)分析的有效性的角度簡要的談了博弈論在股市分析中的作用,當(dāng)然,要達(dá)到熟練應(yīng)用還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是,博弈論的思想使我有了對(duì)手的意識(shí),在股市中同樣存在著對(duì)手。在我看來,如果非大牛市,股市只是簡單的零和游戲,此中的“游戲”就是博弈,對(duì)手雙方的博弈。所以,從博弈論的角度看,股市其實(shí)是眾多對(duì)手方博弈的結(jié)果,技術(shù)分析只是博弈的產(chǎn)物,當(dāng)然,技術(shù)分析的實(shí)效也是博弈的結(jié)果,這樣的話,就不難理解了。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十一

博弈論是一門研究決策制勝的學(xué)科,廣泛被運(yùn)用于經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域。它提供了一種分析沖突和合作的數(shù)學(xué)框架,可以幫助我們理性地進(jìn)行決策。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)一系列博弈情景,如個(gè)人間的交往、商業(yè)競爭和國際關(guān)系等。博弈論的研究不僅能夠提高我們的決策能力,還能夠幫助我們更好地理解人類行為背后的邏輯。

第二段:博弈論的基本原理和策略。

博弈論的核心概念是博弈、策略和收益。博弈是指參與者在相互作用中做出的決策,策略是指博弈者在不同情況下采取的行動(dòng),收益是指博弈者根據(jù)其他參與者的策略而獲取的利益。在博弈論中,存在著多種不同的策略,如合作、背叛、互惠和攻擊等。游戲的結(jié)果往往取決于所有參與者的策略選擇,而每個(gè)參與者在做出決策時(shí)都需要考慮其他人的反應(yīng),以達(dá)到最佳的收益。

第三段:博弈論在個(gè)人間交往中的應(yīng)用。

個(gè)人間的交往往涉及到雙方的利益平衡和互動(dòng)博弈。博弈論幫助我們理解自己在面對(duì)他人時(shí)的決策邏輯,以及他人可能會(huì)做出的選擇。在人際關(guān)系中,合作是一種重要的策略,能夠促使雙方在共同利益的基礎(chǔ)上達(dá)成協(xié)議。然而,當(dāng)合作策略不成功時(shí),雙方往往會(huì)采取背叛的策略,以追求自己的最大利益。博弈論的應(yīng)用可以幫助我們更好地預(yù)測和應(yīng)對(duì)他人的行為,從而更有效地管理人際關(guān)系。

第四段:博弈論在商業(yè)競爭中的應(yīng)用。

在商業(yè)競爭中,博弈論能夠幫助企業(yè)制定最佳的策略,以獲取市場份額和利潤最大化。博弈論中的一種重要模型是囚徒困境。當(dāng)兩家企業(yè)處于競爭的局面時(shí),如果雙方都選擇合作,則可以達(dá)到雙贏的局面;然而,如果一方選擇背叛,而另一方選擇合作,則背叛者可以獲取最大的利益,而合作者卻會(huì)遭受損失。博弈論提醒我們,只有通過合作和信任,才能在商業(yè)競爭中實(shí)現(xiàn)長期的穩(wěn)定發(fā)展。

第五段:博弈論對(duì)于個(gè)人成長的啟示。

博弈論不僅可以應(yīng)用于個(gè)人間的交往和商業(yè)競爭,還能夠?qū)τ谖覀兊膫€(gè)人成長產(chǎn)生啟發(fā)。在生活中,我們常常面臨著選擇的抉擇,而這些選擇往往影響著我們的未來。博弈論告訴我們,我們的決策不應(yīng)該僅僅考慮眼前的利益,而應(yīng)該思考長遠(yuǎn)的發(fā)展和他人的反應(yīng)。在面對(duì)選擇時(shí),要靈活運(yùn)用各種策略,并在明確自己的目標(biāo)的同時(shí),理解他人的立場。只有在博弈中保持理性和客觀,我們才能夠做出最優(yōu)的決策,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和成功。

總結(jié):

博弈論作為一門重要的學(xué)科,在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛而深遠(yuǎn)的應(yīng)用。它為我們提供了一種分析決策制勝的理論框架,幫助我們更好地理解個(gè)人間的交往、商業(yè)競爭以及其他決策情境。通過博弈論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我們可以提高決策的效率和準(zhǔn)確性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共贏。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十二

我學(xué)過一段時(shí)間博弈論,一些思維過程中也可能自覺不自覺地使用一些博弈論思想,有兩點(diǎn)比較突出的體會(huì)。

第一,制訂政策或游戲規(guī)則,要保證所有人有參與積極性。

這來源于“納什均衡”概念,說起來當(dāng)然簡單。但我自己覺得,以前所知道的這條道理——制訂游戲規(guī)則要保證所有人有參與積極性——是簡單接受,沒有邏輯證明,或者,在直覺層次覺得這是對(duì)的,但沒有認(rèn)識(shí)到它為什么對(duì)。

有本書上說,以后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須知道一個(gè)“納什均衡”概念,否則不算經(jīng)濟(jì)學(xué)家,或者說,玩明白了“納什均衡”,就像玩明白了“價(jià)格”一樣,是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的基本功。我贊同。

協(xié)議必須是能夠自動(dòng)執(zhí)行的。

第二,千萬不能把別人當(dāng)傻瓜。

這來自子博弈精煉納什均衡。合理的行為序列必然在每一步上都合理(當(dāng)然,這里不去探討“歷史理性”),即使存在一點(diǎn)缺陷,也要從“顫抖手均衡”的思路來考慮問題,使自己不要隨意使用“觸發(fā)策略”,保證你好我好(也可以說是“我好,他也好”)。

如果把別人當(dāng)傻瓜,吃虧的是自己,就像那個(gè)賣貓的故事。

把博弈論這種技術(shù)體系當(dāng)作世界觀,似乎有些危險(xiǎn),但其中的道理我必須重視。

以上是一點(diǎn)體會(huì),希望能拋磚引玉。

學(xué)習(xí)博弈論的目的,不僅是為了贏得更好的結(jié)局,也在于享受博弈分析的過程。

先給大家猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,

問:在什么情況下零大于二,二大于五,五又大于零?

答案是:在玩“石頭.剪刀.布”游戲的時(shí)候。

博弈,就是用這種游戲思維來突破看似無法改變的局面,解決現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)肅問題的策略。在博弈中,每個(gè)參與者都在特定條件下爭取其最大利益,強(qiáng)者未必勝券在握,弱者也未必永無出頭之日。因?yàn)樵诓┺闹校貏e是多個(gè)參與者的博弈中,結(jié)果不僅取決于參與者的實(shí)力與策略,而且還取決于其他參與者的制約和策略。也就是說在現(xiàn)實(shí)生活中屌絲若要逆襲,學(xué)習(xí)并掌握必要的博弈論的知識(shí)是很有幫助和必要的。

事實(shí)上,博弈過程本來就不過是一種日?,F(xiàn)象。我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常需要先分析他人的意愿從而做出合理的行為選擇,而所謂博弈就是行為者在一定環(huán)境條件和規(guī)則下,選擇一定的行為或策略,實(shí)施并取得相應(yīng)結(jié)果的過程。比如你身為博士,當(dāng)面臨老板任務(wù)的壓力和可愛妹紙的召喚的選擇時(shí),必要的博弈論知識(shí)的應(yīng)用,也許會(huì)助你平安過關(guān)。當(dāng)然,夾在這樣一個(gè)三節(jié)點(diǎn)的博弈關(guān)系中,處于極其弱勢地位的你,往往只能自求多福了。

博弈論用途很廣。博弈論原是數(shù)學(xué)運(yùn)籌中的一個(gè)支系,其研究運(yùn)用了許多的數(shù)學(xué)工具,這仿佛形成了一道阻礙我們初學(xué)者與博弈論的鴻溝。但是偉大的馬克思說過:“一種科學(xué)只有在成功地運(yùn)用了數(shù)學(xué)時(shí),才算是達(dá)到了真正完善的地步?!泵鎸?duì)這條鴻溝,我們不僅要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式和理論,也不可以忽略一個(gè)很淺顯的道理:一個(gè)不會(huì)編程的人照樣可以成為電腦應(yīng)用高手,沒有高深的數(shù)學(xué)知識(shí),我們同樣可通過博弈論的學(xué)習(xí)成為生活中的策略高手。就像孫臏沒有學(xué)過高等數(shù)學(xué),但是這并不影響他通過運(yùn)用策略來幫助田忌贏得賽馬。所以我一直很淡定的看待本課的許多數(shù)學(xué)公式和算法,因?yàn)槲蚁嘈胖灰艺莆樟瞬┺恼摰谋举|(zhì),老師您是不會(huì)讓我掛掉的。

博弈論首先是我們思索現(xiàn)實(shí)世界的一套邏輯,其次才是把這套邏輯嚴(yán)密化的數(shù)學(xué)形式。博弈論的目的在巧妙的策略,而不是解法。我們學(xué)習(xí)博弈論的目的.不僅是為了贏得更好的結(jié)局,也在于享受博弈分析的過程。說到底,博弈論畢竟只是一個(gè)分析問題的工具,用這個(gè)工具來簡化問題,使問題的分析清晰明了,也就夠了。

英勇的博士們,為了碉堡的逆襲,為了老板的任務(wù),為了妹紙的歡心,大家不僅要好好學(xué)習(xí)掌握這門課,順利通過考試,更要將博弈的思想應(yīng)用在日常生活中,成為一名博弈高手。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十三

在社會(huì)中,人與人之間的對(duì)抗和較量是一個(gè)不容回避的話題,只有直面這些問題,個(gè)人才更有可能獲得成功的機(jī)會(huì)。在所有的對(duì)抗和較量中,其勝負(fù)成敗常常取決于3個(gè)基本的因素:機(jī)會(huì)或者說運(yùn)氣、體能和智能。通過拋硬幣來賭輸贏是純粹依賴于個(gè)人運(yùn)氣的游戲;百米賽跑的勝負(fù)基本上取決于個(gè)人的全身技能;而籃球賽、戰(zhàn)爭等對(duì)抗,雖然也會(huì)受到運(yùn)氣的影響,體能也很重要,但決定勝負(fù)的更重要的因素是頭腦技能的較量。

頭腦技能是一種策略技巧,或者說是在謀略方面的造詣。既然世間大多數(shù)對(duì)抗都與頭腦技能有關(guān),因此人們?cè)噲D獲得成功,就有必要研究在對(duì)抗局勢中如何策略性地選擇自己的行動(dòng)。而今,博弈論就是一門專門研究互動(dòng)局勢下人們的策略行為的學(xué)問。事實(shí)上,每個(gè)人每天都在與他人打交道,或競爭或合作。身處這樣高度互動(dòng)的環(huán)境之中,無論一個(gè)人是否知道博弈論,實(shí)際上他都不斷地在與他人進(jìn)行博弈,無論是他的父母、親人、兄弟、老師還是商場對(duì)手、政治敵人……一個(gè)可能不知道博弈論為何物,但是他的確常常在與他人進(jìn)行著對(duì)抗和較量,在進(jìn)行著一場又一場博弈;而生存本能,也讓人們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了不少博弈技巧。

然而,通過本能所學(xué)習(xí)的博弈技巧,是既不系統(tǒng)也相當(dāng)費(fèi)勁的。因此,人們有必要以一種最為節(jié)省的方式來學(xué)習(xí)策略技巧。而最節(jié)省的方式,莫過于直接學(xué)習(xí)博弈論的知識(shí)了。難怪經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森這樣說著:“要在現(xiàn)代社會(huì)做一個(gè)有文化的人,你必須對(duì)博弈論有一個(gè)大致的了解。”事實(shí)上,不單一般人應(yīng)該了解博弈論,各個(gè)領(lǐng)域的專家更應(yīng)該了解博弈論——20世紀(jì)后半葉的歷史表明,博弈論在軍事、政治、商業(yè)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等諸多領(lǐng)域都已有非常成功的運(yùn)用。其中,在經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、政治和軍事中的運(yùn)用取得了相當(dāng)大的成就。1994年和20xx年,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)兩度眷顧博弈論,不是沒有原因的。

不過,對(duì)于大多數(shù)人來說,學(xué)習(xí)博弈論并不是一件輕松的事情。因?yàn)檎降牟┺睦碚撏怯脭?shù)學(xué)語言表達(dá)出來的,而社會(huì)中的大多數(shù)人都有數(shù)學(xué)恐懼癥,雖然對(duì)于少數(shù)人來說數(shù)學(xué)的形式是那么優(yōu)美,但大多數(shù)人把博弈論的學(xué)習(xí)看做是一件艱難的而痛苦的事情。其實(shí),博弈論是如此有趣的學(xué)問,把博弈論的學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦之事,實(shí)在是不應(yīng)該的。

我們應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)博弈論。這一點(diǎn),我們事實(shí)上是可以做到的,因?yàn)椴┺谋容^基礎(chǔ)的東西是不需要高深的數(shù)學(xué)功底的。然而,如果我們能熟練地掌握這一部分博弈論知識(shí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

深感短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,對(duì)于博弈論這一門獨(dú)具魅力的課程,只是從皮毛上略有了解。盡管如此,我還是學(xué)會(huì)了一種以博弈的觀點(diǎn)來思考、分析、判斷、解決問題的方法。就好比囚徒博弈的現(xiàn)象,我以前可能能夠猜到結(jié)果,但這只是知其然而不知其所以然罷了。然而現(xiàn)在可就不同了,相似的問題我都能夠用所學(xué)的博弈論知識(shí)去解釋,能夠了解其本質(zhì)了。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十四

博弈論作為數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的交叉學(xué)科,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。它研究的是人類在面臨各種決策時(shí)所進(jìn)行的游戲,探索在不同情境下的最優(yōu)策略。而知乎小說正是一部以博弈論為主題的文學(xué)作品,通過講述人與人之間的心理博弈和智慧碰撞,向讀者傳遞了許多關(guān)于人性和社會(huì)的思考。本文將圍繞著“博弈論心得體會(huì)”這一主題展開論述,討論作者在寫作這部小說過程中的心得體會(huì),并探討作品對(duì)讀者的啟示與教導(dǎo)。

二、主體段落一:心理博弈的復(fù)雜性。

在《知乎小說》中,作者生動(dòng)地展現(xiàn)了人與人之間的心理博弈。小說中的角色們通過推理、猜測和策略制定,展開了一場場激烈的智慧較量。這讓人深切感受到了心理博弈的復(fù)雜性。人們常常需要面對(duì)各種各樣的選擇和考慮,而這些選擇和考慮又直接關(guān)系到自身利益的最大化。因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有必要認(rèn)真分析自己的處境,了解每一步?jīng)Q策可能產(chǎn)生的結(jié)果,從而制定出最優(yōu)策略。

三、主體段落二:團(tuán)隊(duì)合作中的博弈。

另一方面,博弈論也能為團(tuán)隊(duì)合作提供一些指導(dǎo)原則。在《知乎小說》中,小說中的角色們不斷地在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行合作,為達(dá)成共同目標(biāo)而制定戰(zhàn)略。這個(gè)過程中,不同個(gè)體之間的利益可能發(fā)生沖突,于是博弈出現(xiàn)。但通過博弈論的啟示,作者成功地展示了如何在利益沖突中找到最優(yōu)解,達(dá)到合作與共贏。這對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的團(tuán)隊(duì)合作來說,也是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該主動(dòng)溝通,理解對(duì)方的利益和需求,并通過博弈論的分析找到雙贏的解決方案。

四、主體段落三:道德與博弈論。

博弈論不僅關(guān)注利益最大化,還涉及到倫理道德的問題。在《知乎小說》中,角色們?yōu)榱俗陨砝嫱粨袷侄?,使用各種欺騙和謊言。這引發(fā)了讀者對(duì)道德與博弈論的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?cè)诓┺闹幸渤3C媾R道德抉擇。在博弈中,我們應(yīng)該如何平衡個(gè)人利益與道義準(zhǔn)則?例如,在商業(yè)競爭中,是否可以發(fā)表虛假宣傳以吸引顧客?這時(shí)候,博弈論的思維方式可以幫助我們更好地權(quán)衡利益,同時(shí)始終保持道德底線。

五、結(jié)論。

通過《知乎小說》這部作品,作者不僅向讀者展示了心理博弈的復(fù)雜性,還啟發(fā)了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作、道德和倫理等方面的思考。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,博弈論不僅僅是數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論工具,更是指導(dǎo)我們生活和決策的智慧。通過學(xué)習(xí)和了解博弈論,我們可以更加理性地看待人與人之間的互動(dòng),做出更加明智的選擇。因此,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該注重博弈論的應(yīng)用,并在博弈中找到自己的最佳策略,實(shí)現(xiàn)利益的最大化。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十五

近年來,知乎小說以其獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)立的思考角度吸引了大批讀者。在眾多知乎小說中,《博弈論心得體會(huì)》以其深入的思考和引人入勝的故事情節(jié)脫穎而出。本文將圍繞《博弈論心得體會(huì)》這一主題,依次從情節(jié)鋪陳、人物形象、主題探索、心靈共鳴和社會(huì)關(guān)照五個(gè)方面展開分析。

首先是情節(jié)的鋪陳?!恫┺恼撔牡皿w會(huì)》通過講述一對(duì)夫婦在博弈論課程中經(jīng)歷的一系列故事,探索了人們?cè)谥腔叟c利益之間的抉擇。小說以一個(gè)富有戲劇沖突的事件為背景,將讀者完全吸引住。情節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折讓讀者留下深刻的印象,同時(shí)也讓讀者感受到博弈論的魅力。

其次是人物形象的刻畫。小說中的主人公夫婦是兩個(gè)真實(shí)的靈魂,他們有自己的光明和黑暗,有自己的情感和思緒。作者通過細(xì)致入微的描寫讓讀者能夠更好地理解他們的內(nèi)心世界。這些人物形象讓讀者產(chǎn)生了共鳴,深思自己在現(xiàn)實(shí)生活中的選擇與抉擇。

第三,小說深入探索了主題。博弈論作為一門獨(dú)特的學(xué)科,是人們?cè)谧鰶Q策時(shí)所面臨的智慧與利益的權(quán)衡。小說通過主人公夫婦的故事,向讀者展示了博弈論的基本原理和思維方式。同時(shí),小說還展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的無奈。通過這種探索,讀者能夠更加深入了解博弈論,并在現(xiàn)實(shí)生活中有所借鑒。

第四,小說喚起了讀者的心靈共鳴。人們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)面對(duì)需要做抉擇的情況,而博弈論給出了一種思考問題的新方式。小說中的主人公也許與大多數(shù)人的經(jīng)歷相差甚遠(yuǎn),但他們面臨的抉擇和內(nèi)心的掙扎卻能夠引發(fā)讀者的共鳴。讀者會(huì)在閱讀中產(chǎn)生共鳴,并思考自己在現(xiàn)實(shí)生活中的選擇與抉擇。

最后,小說關(guān)照了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。博弈論的研究不僅僅局限于學(xué)術(shù)討論,它對(duì)于社會(huì)的運(yùn)作也有著深遠(yuǎn)的影響。小說通過敘述主人公的故事,揭示了現(xiàn)實(shí)生活中智慧與利益的較量。在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都在不同的博弈中找尋自己的利益最大化。小說引起了讀者對(duì)于社會(huì)道德和倫理的思考,進(jìn)一步加深了對(duì)于博弈論的理解和認(rèn)識(shí)。

綜上所述,《博弈論心得體會(huì)》是一部引人入勝的知乎小說。通過情節(jié)鋪陳、人物形象刻畫、主題探索、心靈共鳴和社會(huì)關(guān)照五個(gè)方面的剖析,我們深入了解了這部小說的魅力和價(jià)值。通過了解博弈論,我們不僅僅能夠更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的選擇與抉擇,也能夠更加理解社會(huì)的運(yùn)作和人類的思維方式。希望大家都能夠讀一讀這部精彩的小說,體會(huì)其中蘊(yùn)含的智慧和樂趣。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十六

我學(xué)過一段時(shí)間博弈論,一些思維過程中也可能自覺不自覺地使用一些博弈論思想,有兩點(diǎn)比較突出的體會(huì)。

第一,制訂政策或游戲規(guī)則,要保證所有人有參與積極性。

這來源于“納什均衡”概念,說起來當(dāng)然簡單。但我自己覺得,以前所知道的這條道理——制訂游戲規(guī)則要保證所有人有參與積極性——是簡單接受,沒有邏輯證明,或者,在直覺層次覺得這是對(duì)的,但沒有認(rèn)識(shí)到它為什么對(duì)。

有本書上說,以后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須知道一個(gè)“納什均衡”概念,否則不算經(jīng)濟(jì)學(xué)家,或者說,玩明白了“納什均衡”,就像玩明白了“價(jià)格”一樣,是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的基本功。我贊同。

協(xié)議必須是能夠自動(dòng)執(zhí)行的。

第二,千萬不能把別人當(dāng)傻瓜。

這來自子博弈精煉納什均衡。合理的行為序列必然在每一步上都合理(當(dāng)然,這里不去探討“歷史理性”),即使存在一點(diǎn)缺陷,也要從“顫抖手均衡”的思路來考慮問題,使自己不要隨意使用“觸發(fā)策略”,保證你好我好(也可以說是“我好,他也好”)。

如果把別人當(dāng)傻瓜,吃虧的是自己,就像那個(gè)賣貓的故事。

把博弈論這種技術(shù)體系當(dāng)作世界觀,似乎有些危險(xiǎn),但其中的道理我必須重視。

以上是一點(diǎn)體會(huì),希望能拋磚引玉。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十七

在所有的對(duì)抗和較量中,其勝負(fù)成敗常常取決于3個(gè)基本的因素:機(jī)會(huì)或者說運(yùn)氣、體能和智能。通過拋硬幣來賭輸贏是純粹依賴于個(gè)人運(yùn)氣的游戲;百米賽跑的勝負(fù)基本上取決于個(gè)人的全身技能;而籃球賽、戰(zhàn)爭等對(duì)抗,雖然也會(huì)受到運(yùn)氣的影響,體能也很重要,但決定勝負(fù)的更重要的因素是頭腦技能的較量。

頭腦技能是一種策略技巧,或者說是在謀略方面的造詣。既然世間大多數(shù)對(duì)抗都與頭腦技能有關(guān),因此人們?cè)噲D獲得成功,就有必要研究在對(duì)抗局勢中如何策略性地選擇自己的行動(dòng)。而今,博弈論就是一門專門研究互動(dòng)局勢下人們的策略行為的學(xué)問。事實(shí)上,每個(gè)人每天都在與他人打交道,或競爭或合作。身處這樣高度互動(dòng)的環(huán)境之中,無論一個(gè)人是否知道博弈論,實(shí)際上他都不斷地在與他人進(jìn)行博弈,無論是他的父母、親人、兄弟、老師還是商場對(duì)手、政治敵人……一個(gè)可能不知道博弈論為何物,但是他的確常常在與他人進(jìn)行著對(duì)抗和較量,在進(jìn)行著一場又一場博弈;而生存本能,也讓人們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了不少博弈技巧。

然而,通過本能所學(xué)習(xí)的博弈技巧,是既不系統(tǒng)也相當(dāng)費(fèi)勁的。因此,人們有必要以一種最為節(jié)省的方式來學(xué)習(xí)策略技巧。而最節(jié)省的方式,莫過于直接學(xué)習(xí)博弈論的知識(shí)了。難怪經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森這樣說著:“要在現(xiàn)代社會(huì)做一個(gè)有文化的人,你必須對(duì)博弈論有一個(gè)大致的了解?!笔聦?shí)上,不單一般人應(yīng)該了解博弈論,各個(gè)領(lǐng)域的專家更應(yīng)該了解博弈論——20世紀(jì)后半葉的歷史表明,博弈論在軍事、政治、商業(yè)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等諸多領(lǐng)域都已有非常成功的運(yùn)用。其中,在經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、政治和軍事中的運(yùn)用取得了相當(dāng)大的成就。1994年和20xx年,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)兩度眷顧博弈論,不是沒有原因的。

不過,對(duì)于大多數(shù)人來說,學(xué)習(xí)博弈論并不是一件輕松的事情。因?yàn)檎降牟┺睦碚撏怯脭?shù)學(xué)語言表達(dá)出來的,而社會(huì)中的大多數(shù)人都有數(shù)學(xué)恐懼癥,雖然對(duì)于少數(shù)人來說數(shù)學(xué)的形式是那么優(yōu)美,但大多數(shù)人把博弈論的學(xué)習(xí)看做是一件艱難的而痛苦的事情。其實(shí),博弈論是如此有趣的學(xué)問,把博弈論的學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦之事,實(shí)在是不應(yīng)該的。

我們應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)博弈論。這一點(diǎn),我們事實(shí)上是可以做到的,因?yàn)椴┺谋容^基礎(chǔ)的東西是不需要高深的數(shù)學(xué)功底的。然而,如果我們能熟練地掌握這一部分博弈論知識(shí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

深感短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,對(duì)于博弈論這一門獨(dú)具魅力的課程,只是從皮毛上略有了解。盡管如此,我還是學(xué)會(huì)了一種以博弈的觀點(diǎn)來思考、分析、判斷、解決問題的方法。就好比囚徒博弈的現(xiàn)象,我以前可能能夠猜到結(jié)果,但這只是知其然而不知其所以然罷了。然而現(xiàn)在可就不同了,相似的問題我都能夠用所學(xué)的博弈論知識(shí)去解釋,能夠了解其本質(zhì)了。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十八

上次講了幾種同時(shí)行動(dòng)博弈,其中的一種就是協(xié)調(diào)博弈。這一次專門講協(xié)調(diào)博弈中的一種非常值得關(guān)注的情況:大規(guī)模協(xié)調(diào)博弈。在協(xié)調(diào)博弈中,局中人必須同時(shí)采取行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)效用的最大化。而在大規(guī)模的協(xié)調(diào)博弈中存在一種網(wǎng)絡(luò)的外部性,也就是是指擁有產(chǎn)品的人越多,這種產(chǎn)品的價(jià)值就越高。

當(dāng)一種產(chǎn)品被賦予某種交流與流通的功能的時(shí)候,它常常就會(huì)具有這種外部性。比如說電話。如果只有你自己有電話,而你認(rèn)識(shí)的人都沒有,那電話對(duì)于你就只是一個(gè)擺設(shè),什么用處都沒有。而你周圍使用電話的人越多,這部電話所起的作用就越大。我早先使用qq的時(shí)候也是如此。那時(shí)候我是周圍最早申請(qǐng)qq號(hào)的,可是申請(qǐng)了之后卻不知道和誰聊天,只好見到一個(gè)在線的就加上。到后來同學(xué)都開始用qq了,qq才開始成為我一個(gè)重要的聯(lián)絡(luò)工具?,F(xiàn)在做科研的估計(jì)都會(huì)說微軟的東西很難用,不管是操作系統(tǒng)還是office軟件,我也很想學(xué)linux,學(xué)tex,但是一想到工作中別人用的都是windows和word,很多軟件只有windows版本的,我用個(gè)tex寫的東西別人還打開不了,于是只好作罷。網(wǎng)絡(luò)的外部性使得一個(gè)新的用戶在選擇產(chǎn)品的時(shí)候不光要考慮這個(gè)產(chǎn)品本身的好壞,還得考慮這個(gè)產(chǎn)品被使用的廣泛性。

這種網(wǎng)絡(luò)外部性的存在使得市場的先進(jìn)入者具有后進(jìn)入者不可比擬的優(yōu)勢。當(dāng)一個(gè)具有交流功能的產(chǎn)品真正流通起來以后想打倒它是一件很困難的事情,比如你很難想象百度hi會(huì)取代騰訊qq的領(lǐng)先地位。網(wǎng)絡(luò)的外部性會(huì)長期的保護(hù)領(lǐng)先者的地位,因此,這類產(chǎn)品,進(jìn)入市場的時(shí)候就應(yīng)該不惜代價(jià)擴(kuò)大用戶群,以獲取領(lǐng)先地位。有一種說法說盜版幫助了微軟,沒有盜版就沒有微軟如今在中國市場上的壟斷地位,而微軟一定程度上默許了盜版的泛濫,因?yàn)檫@對(duì)建立微軟的市場地位是有利的,網(wǎng)絡(luò)的外部性也終將會(huì)彌補(bǔ)微軟因?yàn)楸I版受到的損失。到如今微軟在中國已經(jīng)豎立起了壟斷地位,對(duì)盜版的打擊力度便開始加大,頻頻對(duì)政府施壓,要求政府采取措施。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)外部性,市場的后進(jìn)者也并非是全無辦法,但通常的辦法都是比較消極的,以求避開外部性壁壘。這其中最常見的一種辦法是使自己的產(chǎn)品與先進(jìn)入者的產(chǎn)品兼容,這樣就能夠共享網(wǎng)絡(luò)的外部性。例如amd所制造的cpu在功能上就幾乎和intel的沒什么兩樣,從而得以搶到intel的一小塊市場。這種方法有很大的局限性,因?yàn)楹筮M(jìn)者并不能完全獲得先進(jìn)入者產(chǎn)品全部的技術(shù)參數(shù),這種兼容肯定不是完全的。還有一種辦法是瞄準(zhǔn)剩余市場。在先入者勢力不及的地方開辟敵后根據(jù)地,以求將來能夠農(nóng)村包圍城市。例如蘋果在小學(xué)生使用的個(gè)人電腦上占有相當(dāng)大的市場份額。

網(wǎng)絡(luò)的外部性也不是堅(jiān)不可摧的,至少在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的快速淘汰會(huì)限制網(wǎng)絡(luò)外部性的好處。如果你的公司開發(fā)了一種新的計(jì)算機(jī),而且不想使用現(xiàn)有的軟件,但是你能夠讓軟件公司相信你的計(jì)算機(jī)能夠一炮走紅,他們就會(huì)愿意編寫新的軟件讓你的計(jì)算機(jī)使用。另外,技術(shù)的快速進(jìn)步帶來的向后兼容性問題也會(huì)對(duì)目前的領(lǐng)先者造成挑戰(zhàn)。兼容性的要求使得微軟和因特爾的產(chǎn)品非常的臃腫,而新的進(jìn)入者反而沒有這些的束縛,因而可以提供更小巧靈活的產(chǎn)品??雌饋硐蚝蠹嫒菪韵袷且粋€(gè)幸福的煩惱。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇十九

博弈小術(shù)語:收益矩陣、均衡、納什均衡、零和博弈論,也稱互動(dòng)的決策論。它的基本假設(shè)之一是人是理性的。但現(xiàn)實(shí)并非如此,人不可能具有完備的知識(shí)也不可能時(shí)時(shí)理性。盡管如此,人們?nèi)匀粯芬庥貌┺恼摰姆椒▉斫忉尯头治霈F(xiàn)實(shí)社會(huì)現(xiàn)象。

每一次的人際交往都可以簡化成兩個(gè)基本選擇:合作或背叛。比如在前面的日志里提到的囚徒困境,在人際交往中普遍存在囚徒困境:雙方明知合作能帶來雙贏,卻因?yàn)槔硇缘淖运胶托湃蔚娜狈Χ鴮?dǎo)致合作難以形成。當(dāng)一次性博弈出現(xiàn)時(shí),人們往往會(huì)選擇背叛。這在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多例子,比如飛機(jī)場,為什么食品價(jià)格敢定那么高呢?因?yàn)樗篮驒C(jī)的乘客不會(huì)是它的長期客戶。而當(dāng)博弈的終點(diǎn)不可知時(shí),就又是另一回事了。

在多次博弈中,背叛仍不可避免,但合作的幾率會(huì)相比一次博弈有提高。至于如何更加有效地減少背叛,一種辦法是引入懲罰機(jī)制,可以是帶劍的法律或溫和些的道德約束?,F(xiàn)實(shí)中的集體活動(dòng)等候上車問題就是個(gè)例子,讓那些遲到的人自己負(fù)責(zé)任就是一種懲罰措施。

當(dāng)然,如果在開頭就有一些善意的人出來表明合作態(tài)度對(duì)提高合作機(jī)會(huì)也是有幫助的,不管這些善意的人是出于何種目的。一旦合作開始,人們就能體驗(yàn)到合作的好處,并樂于堅(jiān)持一段時(shí)間。至于時(shí)間的長短,關(guān)鍵是看博弈的終點(diǎn)是否明確。這在上面也提到了,如果終點(diǎn)明確,人們就會(huì)傾向于在最后一次背叛。而當(dāng)大家都知道對(duì)方會(huì)這樣想時(shí),倒數(shù)第二次就會(huì)成為新的終點(diǎn),新的背叛。如此反復(fù)推演,合作從一開始就很難形成。注意上面的論述是基于沒有懲罰機(jī)制的基礎(chǔ)。

有一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn),是由愛克斯羅德完成的。這是一個(gè)計(jì)算機(jī)模擬競賽,參賽的62位科學(xué)家遞交了自己寫的關(guān)于博弈策略的代碼,同時(shí)加上愛克斯羅德本人寫的一個(gè)隨即策略代碼,共63個(gè)。結(jié)果表明,前15名中只有第8名是非善意的程序,最后15名只有一個(gè)善意的,奪魁的是一報(bào)還一報(bào)策略。

這個(gè)實(shí)力不凡的一報(bào)還一報(bào)策略就是對(duì)方選擇什么我就回應(yīng)什么,你合作我就合作,你背叛我也背叛。這種策略體現(xiàn)的是善良、可激怒、寬容、簡單等好品質(zhì)。雖然該策略在每次對(duì)局中分?jǐn)?shù)都不能超過對(duì)手,但它的總分卻是最高的。它賴以生存的基礎(chǔ)很牢固。而那個(gè)非善意程序的成功是建立在別人的失敗之上??梢韵胂?,如果賦予這些程序以進(jìn)化的基因,久而久之,非善意程序的存活率將下降。

博弈論的書心得體會(huì)博弈論篇二十

近日整理書櫥時(shí),我偶然看到了在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)研究生課程時(shí)所學(xué)的《博弈論》這本書。當(dāng)時(shí)我們很幸運(yùn),學(xué)院特意選了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)優(yōu)秀教師史永東教授來講授這門課。史教授是當(dāng)時(shí)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)最年輕的教授(時(shí)年35歲,32歲時(shí)就破格晉升為教授),他把一門很深的學(xué)問給我們講得惟妙惟肖,非常生動(dòng)。直至今日隨手翻閱時(shí),仍能清楚地記起他講課時(shí)激情洋溢的風(fēng)采,但如今重新閱讀這本書卻有了不同的感受,當(dāng)時(shí)是為了掌握其中的理論,現(xiàn)在則可以比較從容地去體會(huì)其中的道理了。

博弈論是一門很深的學(xué)問,主要研究個(gè)體如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的相互影響中得出最合理的策略,其應(yīng)用的領(lǐng)域也非常廣,最通常的應(yīng)用該是經(jīng)濟(jì)學(xué)吧。這本書中的理論很深?yuàn)W,其數(shù)學(xué)模型的推導(dǎo)更是復(fù)雜,然而書中的案例卻既淺顯又生動(dòng),很值得一看?,F(xiàn)在拿出一個(gè)例子來,和大家一起分析其中的道理、分享其中的趣味。

這個(gè)例子是“智豬博弈”的故事,講的是:豬圈里有兩頭豬,一頭大豬,一頭小豬。豬圈的一邊有個(gè)踏板,每踩一下踏板,在遠(yuǎn)離踏板的豬圈的另一邊的投食口就會(huì)落下少量的食物。如果有一只豬去踩踏板,另一只豬就有機(jī)會(huì)搶先吃到另一邊落下的食物。當(dāng)小豬踩動(dòng)踏板時(shí),大豬會(huì)在小豬跑到食槽之前剛好吃光所有的食物;若是大豬踩動(dòng)了踏板,則還有機(jī)會(huì)在小豬吃完落下的食物之前跑到食槽,爭吃到另一半殘羹。

那么,兩只豬各會(huì)采取什么策略?答案是:小豬將選擇“搭便車”策略,也就是舒舒服服地等在食槽邊;而大豬則為一點(diǎn)殘羹不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之間。

原因何在?因?yàn)?,小豬踩踏板將一無所獲,不踩踏板反而能吃上食物。對(duì)小豬而言,無論大豬是否踩動(dòng)踏板,不踩踏板總是好的選擇。反觀大豬,已明知小豬是不會(huì)去踩動(dòng)踏板的,自己親自去踩踏板總比不踩強(qiáng)吧,所以只好親力親為了。

“小豬躺著大豬跑”的現(xiàn)象是由于故事中的游戲規(guī)則所導(dǎo)致的。規(guī)則的核心指標(biāo)是:每次落下的食物數(shù)量和踏板與投食口之間的距離。如果改變一下核心指標(biāo),豬圈里還會(huì)出現(xiàn)同樣的“小豬躺著大豬跑”的景象嗎?試試看。

改變方案一:減量方案。投食僅原來的一半分量。結(jié)果是小豬大豬都不去踩踏板了。小豬去踩,大豬將會(huì)把食物吃完;大豬去踩,小豬將也會(huì)把食物吃完。誰去踩踏板,就意味著為對(duì)方貢獻(xiàn)食物,所以誰也不會(huì)有踩踏板的動(dòng)力了。

改變方案二:增量方案。投食為原來的一倍分量。結(jié)果是小豬、大豬都會(huì)去踩踏板。誰想吃,誰就會(huì)去踩踏板。反正對(duì)方不會(huì)一次把食物吃完。小豬和大豬相當(dāng)于生活在物質(zhì)相對(duì)豐富的“共產(chǎn)主義”社會(huì),所以競爭意識(shí)卻不會(huì)很強(qiáng)。

改變方案三:減量加移位方案。投食僅原來的一半分量,但同時(shí)將投食口移到踏板附近。結(jié)果呢,小豬和大豬都在拼命地?fù)屩忍ぐ?。等待者不得食,而多勞者多得。每次的收獲剛好消費(fèi)完。

這個(gè)故事給了競爭中的弱者(小豬)以等待為最佳策略的啟發(fā)。但是對(duì)于社會(huì)而言,因?yàn)樾∝i未能參與競爭,小豬搭便車時(shí)的社會(huì)資源配置的并不是最佳狀態(tài)。為使資源最有效配置,規(guī)則的設(shè)計(jì)者是不愿看見有人搭便車的,政府如此,公司的老板也是如此。而能否完全杜絕“搭便車”現(xiàn)象,就要看游戲規(guī)則的核心指標(biāo)設(shè)置是否合適了。

書中還有很多例子,并進(jìn)行了分析,我們都能悟出些道理。所以讀的時(shí)候會(huì)有一個(gè)感覺,那就是先有事實(shí),后由理論。也就是我們常說的理論來源于實(shí)踐。感覺就像是先有這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,然后才有這個(gè)理論去分析,這個(gè)理論套在這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象上恰好合適。

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