演講稿的寫作需要注意選擇恰當?shù)恼Z言風格和表達方式，以便更好地引起聽眾的共鳴。一篇較為完美的演講稿應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，能夠準確表達演講者的觀點和意圖。首先，演講者需要明確演講的目的和主題，并在演講稿中進行明確的規(guī)劃和安排。其次，演講稿應(yīng)該包含有趣和引人入勝的開場，以吸引聽眾的注意力和建立與聽眾的連接。此外，演講者還應(yīng)該使用簡潔明了的語言，避免過多的行話和專業(yè)術(shù)語，以確保聽眾能夠輕松理解演講內(nèi)容。最后，希望以上資源對你的演講寫作和表達能力提供一些幫助和啟發(fā)。
做一個平凡的人演講稿篇一
各位同志：
大家好！
我是來自民族小學(xué)的------，我演講的題目是《平凡的人偉大的心》。
——城南街道青坪社區(qū)已故的宋廷瑞書記就是平凡人當中的一個！
早在。
2005。
年，城南街道。
黨
工委搞先進性教育期間，我對宋書記的先進事跡就有所耳聞。前不久我再次學(xué)習他的感人故事，真讓我?guī)锥冗煅?、熱淚盈眶！合上學(xué)習材料、閉上眼睛，一位精明強干的土家漢子、一位基層共產(chǎn)。
黨
人、一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象在我腦海中揮之不去！他的博愛，他的忠誠，他的生命不息、奮斗不止的。
精神。
在我腦海里刻下了深深的烙??！他是一個路標，指引著我前進的路；他是一面旗幟，在我心頭高高飄揚；他是一本書，引領(lǐng)著我去品讀人生！
我學(xué)習宋書記的博愛。
精神。
作為社區(qū)的“父母官”，宋廷瑞的心里裝著每一個子民特別是那些孤寡老人和貧窮群眾，更是他心頭永遠的牽掛為了讓他們能夠早日擺脫困境，宋書記總是千方百計地幫助他們他幫鄭清錫老人送柴米油鹽、幫湯海榮老人送被子、幫李正秀同志走上養(yǎng)殖致富之路----正是這些數(shù)不勝數(shù)的平凡小事，充分體現(xiàn)了宋書記博大、寬厚的情懷體現(xiàn)了一位共產(chǎn)。
黨
人為民、愛民、親民的高貴品質(zhì)。
我們每一個。
黨
員干部都應(yīng)該具備這種博愛。
精神。
只有具備了這種。
精神。
你才會對百姓充滿關(guān)愛、你才會想百姓之所想、急百姓之所急。作為人民教師我們更需要具有博愛。
精神。
因為愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育我們要關(guān)愛每一個孩子，努力促進他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長這一點我覺得我自己就做得非常成功我關(guān)注班上的每一個學(xué)生，對那些留守兒童、單親家庭和有特殊情況的孩子更是照顧得無微不至我班上有這樣一個學(xué)生，小時候患過腦膜炎留下了后遺癥，有較嚴重的智力障礙他經(jīng)常在路上玩耍忘記上學(xué)、忘記回家，有時甚至會把自己走丟；他會無端地摔人家的東西或者無緣無故的打人我每天走進教室第一件事就是看他在不在，如果不在就問同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)他，通知并協(xié)助其父母尋找他教他三年來，他給我惹了不少的事、添了不少的麻煩，但我從來沒有嫌棄他、更沒有放棄他，我一直耐心地教導(dǎo)、細心地關(guān)注著他我相信，有父母、老師、同學(xué)、親人博大的愛，他和其他孩子一樣，應(yīng)該擁有美好的明天！
我學(xué)習宋書記忠誠事業(yè)、奮發(fā)有為的。
精神。
村支書的崗位是平凡的、待遇也是低下的，在潘長江的電視劇里，它頂多就是個算不上干糧的“豆包”然而，在宋書記眼里，卻是神圣而崇高的，是他終身為之不懈追求的光輝事業(yè)。
他在平凡的崗位上，解決了青坪居委飲水難、用電貴、出行難三大難題；解決了拆遷難、規(guī)劃難、致富難等諸多矛盾。面對一次次困難，宋書記沒有退縮，他選擇的是迎難而上。多少個赤日當空的日子，他奔走在田間地頭；多少個萬家燈火的夜晚，他還在走家竄戶做群眾工作；多少次病魔的襲擊，他依然咬緊牙關(guān)頑強堅持,直到生命的最后一刻！他是個平凡的人，他戰(zhàn)斗在平凡的崗位上，但他卻有一顆偉大的.心，有一顆永不服輸、奮發(fā)有為、不斷進取的心！
和人民欠了我們什么。學(xué)習了宋書記的先進事跡，我才真正認識到，作為一名共產(chǎn)。
黨
員、作為一位國家干部，我們應(yīng)該多一些熱情、少一些冷漠；多一些奉獻、少一些索取；多一些作為、少一些牢騷！我們是平凡的，但我們也可以像宋書記一樣忠誠于。
黨
的事業(yè)、忠誠于自己的選擇、具有不斷進取，永不服輸?shù)摹?/p>
精神。
我們照樣可以使自己平凡的人生變得偉大！
我學(xué)習宋書記“舍小家、
為大家。
”的奉獻。
精神。
正當年富力強的時候，他放棄在外邊不菲的收入，服從組織安排，甘愿到社區(qū)當“費力不討好”的支部書記；當大雨襲來的時候，他冒雨奮戰(zhàn)在工地上，卻讓自家的稻谷被雨水沖走；當冰封雪蓋的時候，他拖著疲憊的身軀、抱著自家的棉被給孤寡老人送溫暖-----這些，沒有博大的胸懷、沒有對人民群眾滿腔的愛、沒有無私的奉獻。
精神。
能做得到嗎？作為。
黨
員干部，我們應(yīng)該以宋書記為榜樣，服從組織、顧全大局、奉獻。
出自。
己的青春和力量！
宋書記，你走了。你把自己的青春和熱血，拋灑在你深愛的土地上，留下的，是鄉(xiāng)親們對你無限的眷戀、是如潮的好評、是青坪社區(qū)日新月異的巨大變化！
共產(chǎn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)。
下，在家鄉(xiāng)兒女的努力奮斗下，青坪的明天一定更加美好；城南的明天一定更加靚麗；祖國的明天一定更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個平凡的人演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有的人說做一個專業(yè)領(lǐng)域的精英很難;有的人說做一個偉大的人很難;有的人說做一個永垂不朽的人很難。而我認為，做一個稱職的平凡人最難。當然，平凡不等于平庸。
拿沈浩來說，感動中國推選委員會這樣評價他：你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!
事實上，沈浩只是一個平凡人，不同的是他是一個相當稱職的平凡人。他平凡的穿梭在小崗村民之間，他用心的注意每一個細節(jié)，他說：那是我的工作?！笔堑?，大家都有工作，只是沈浩真正盡職盡責、盡心盡力的在做。與其說他感動中國不如說他震撼中國。他在小崗村的一言一行，他對村民的體貼入微，甚至讓很多人感到慚愧。那些我們幾乎忽略的生活瑣事他竟考慮到了，并且認真的落實了。我們感動，我們震驚。但請相信，他是一個再稱職不過的.平凡人!而最值得我們學(xué)習的就是這一份可貴的稱職與平凡。
在我們的校園里有這樣一些現(xiàn)象：
2、再看看學(xué)校的草坪真是驗證了魯迅的那句：世界上本沒有路，走的人多了也變成了路。
3、我們都開了《思想道德與法律基礎(chǔ)》這門課，大家應(yīng)該都學(xué)得不錯，起碼考試過關(guān)了?？蔀槭裁创鸲紩?，做就不會了呢?我想我們應(yīng)該意識到：我們的教與學(xué)都停留在了表面。這難道不是一種失職嗎?是學(xué)生失職于學(xué)，還是教師失職于教?教要教得實際，學(xué)要學(xué)得真誠?？晌覀円褲u漸淡忘了這份最基本的職責。這就是我們與沈浩最大的差距所在：責任感。
在我們的校園里流行兩個詞：戀愛，就業(yè)?？赡苡腥藭枒賽?、就業(yè)與稱職有關(guān)系嗎?我可以肯定的回答：有。大家考慮過這樣一個問題嗎?戀愛是為了承擔更多的責任還是為了逃避責任?事實上，作為一個戀人比一個普通的大學(xué)生需要承擔更多責任。我們再來說說很多同學(xué)頭疼的事：就業(yè)。很多人認為讀書就是為了就業(yè)為了謀生。是的，謀生是其中一個目的，但那只是一個基礎(chǔ)，讀書更重要的是為了承擔責任。只有了解得多了學(xué)得充實了，才能更清楚自己該負的責任，才有能力去承擔。我們不甘于平庸，那就認真、負責的做一個稱職的平凡人吧!
很多同學(xué)都有好高騖遠的心理，總在心里盤算著要干一件驚天動地的大事，而他們卻連老師布置的作業(yè)也不交。這便是對自己不負責的一種表現(xiàn)。有理想是好的，流沙河曾說過：理想是石，敲出星星之火。但若想產(chǎn)生燎原之勢還需執(zhí)著的堅持，而這堅持正來源于那一份平凡的責任心。堅持往往是平凡的，枯燥的，對于我們來說或許只是重復(fù)的背單詞，練口語。但在不知不覺中，卻離夢想更近了。那是一個單詞、一個句子與理想的距離，也是一份平凡、一份執(zhí)著與偉大的距離?；蛟S之前你一直沒意識到這便是一份責任。那么，就從今天做起，就從此刻做起。很多事是因為做過而后悔,也有很多事是因為沒做過而后悔。同學(xué)們，不要讓青春留悔，從今天起承擔起該承擔的責任，從今天起做一個稱職的平凡人!
做一個平凡的人演講稿篇三
在瞬息萬變的大千世界中，每一分鐘，都會有許多的事情發(fā)生，大到政權(quán)更迭、國家戰(zhàn)爭，小到柴米油鹽和家長里短，但生活中的大事畢竟不是社會的主流，只有那些不起眼的凡人小事，才是整個世界的靈魂。
暗淡無光的走廊里，有一個“危險燈棒”，這是周末我去爸爸單位發(fā)現(xiàn)的，爸爸的公司大廈，是一幢封的連蚊子都難進的樓，里面能見度自然不高，所以得天天亮著燈，當時這個燈棒支架松動了，導(dǎo)致整個燈棒在空中側(cè)懸著，十分危險，萬一某個人走過時，燈管正好砸下來，后果不堪設(shè)想，想到這里，我不禁打了個寒戰(zhàn)。燈管散發(fā)著令人發(fā)怵的光，下面是那樣的慘白，整個過道仿佛都蕩漾著悲慘發(fā)生后的凄涼。
我停留在那里，望著慘白的燈棒，也環(huán)視著路過的人們。他們卻看也不看，板著一張自私的臉，若無其事地走來走去。
我正為他們緊張的出一手虛汗時，出現(xiàn)了一個滿臉寬容的叔叔，看上去年齡也不大，當他經(jīng)過這里時，抬頭一看，那張臉在燈光下顯得異常擔心，我心里想：這下有人“救”燈管了！
果然不出我所料，他先進了辦公室，拿了一把椅子和一卷膠帶，三下兩下就把燈管死死“囚禁”在天花板上，又掏出了手機，聽內(nèi)容好像是叫人來修理吧！
一個不起眼的動作，短暫的兩三分鐘，知道的人可能不超過五個，但卻可能阻止了一場災(zāi)難。
創(chuàng)造美好生活，多做平凡小事。
做一個平凡的人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
__年10月10日是我脫離學(xué)生時代，邁上工作崗位的日子，從此我的人生翻開了嶄新的一頁。對我來說，這里的一切都是新奇和未知的。從最開始著手工作的眼高手低，到現(xiàn)在體會到細節(jié)的重要性；從開始的拘謹和不適，到現(xiàn)在與同事之間的融洽相處，從開始做事時的茫然無措，到現(xiàn)在對工作有了一定的了解，也有了新的認識。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對教師的贊譽，白衣天使則是醫(yī)生的美稱，那么我們呢？我們的崗位看起來不如教師這般偉大，不如醫(yī)生那么神圣，可在我看來，每一個職業(yè)，每一個崗位都是重要的，每一個崗位都能書寫出“崇高”。行業(yè)雖不同，職責也各異，但是，不管是任何一個崗位，任何一份工作關(guān)鍵是看是否能發(fā)揮出作用，是否做出了應(yīng)有的貢獻。那么，我們這看似平凡的崗位又如何做好工作，做出貢獻呢？我們要保持“四顆心”。
書中寫道：“責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人，只有履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值?！弊鋈魏问露家袕娏业呢熑涡?。什么是責任？責任是一個人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，完成應(yīng)該完成的使命，承擔應(yīng)該承擔的責任。我想，這句話同樣適用于我們，警醒我們時刻牢記工作宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地完成每一項工作。
同時，除了責任心之外，我們對工作要有一顆積極心。做事不推諉，要在第一時間把工作做好，在工作中，也要積極加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，那么，在學(xué)習求識之時我們要有一個積極的“空杯的心態(tài)”，也就是要隨時對自己擁有的知識進行重整，永遠不自滿，不斷的學(xué)習，與時俱進。我們只有保持積極的心態(tài)，才能夠全身心投入到工作之中，這樣，既能高效率的工作，也能讓自己以樂觀、輕松愉悅的心情去完成工作。
另外，結(jié)合我自身的工作而言，還有非常重要的一點，就是要有耐心與細心。我于去年4月借調(diào)到中心黨辦以來，我所接觸和從事的工作基本是辦公室日常工作，辦公室的日常工作比較繁雜，涉及面廣，處理起來比較繁瑣，日常工作的瑣碎，讓我明白了“細節(jié)決定成敗”，任何一個完美的結(jié)果都是由一個個看似不起眼的小細節(jié)造就的。因此，需要的十足的耐心與細心，只有這樣才能保證工作中少出錯，甚至不出錯，工作的質(zhì)量才能高。
只有我們每個人認真完成好自己的工作，才能使我們整個系統(tǒng)很好的運轉(zhuǎn)。在工作中我們要認真做好自己的本職工作，讓我們每一個崗位，每一份工作都發(fā)揮出它重要的作用，在平凡的崗位上做出非凡的貢獻。我會懷揣這“四顆心”，更好的服務(wù)于工作，更好更高效的完成本職工作。今后我要以不浮躁和踏實的精神，認真對待工作；以不自傲和熱愛的精神，努力工作和學(xué)習；以謙遜和真誠的態(tài)度，對待身邊的人和事。以自身的行動，不斷展示人生價值，真正做到立足平凡崗位做貢獻！
在這里，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們，在你們的培養(yǎng)與指導(dǎo)、關(guān)心與幫助下使我不斷的成長與進步。也希望在接下來的工作生活中我們能夠更好地相處，在工作上取得更大的成績、做出更多的貢獻。
最后祝大家身體健康，工作順利！
做一個平凡的人演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
今天我演講的題目是：平凡——快樂。
在踏上今天的演講臺之前，我不知多少次，搜腸刮肚的尋找自己所能運用的語言，來表達我最真實的感情。然而最后我突然發(fā)現(xiàn)，教師是一些平凡而又可愛的人，他們的一生都在用智慧、用心靈去體驗、去給予。歌頌他們無需太多華麗的詞藻。所以在這里我要說的是我親歷的平凡事，我要講的是我心中的肺腑言，愿所有人都能隨我一起走進我們高三教師群體。
在高三年級有著一支勤于鉆研、豐富的教師隊伍：徐廣衛(wèi)、王恒富、周云、朱翠花等，他們嚴謹勤奮、博學(xué)善教，用愛心做清泉，洗滌著學(xué)生的心靈;用知識做云梯，引領(lǐng)著學(xué)生攀登知識的高峰。金鳳權(quán)、王志美等多位老師，他們在自己平凡的崗位上默默無聞的奉獻著自己的才華與智慧!他們樂當紅燭，用他們的忠誠，燃燒自己照亮學(xué)生明天的征程。他們以一顆淡泊的心，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。
在這里始終活躍著一群、默默奉獻的教師群體。清晨當許多人還在甜蜜的'夢鄉(xiāng)的時候，他們就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;晚上在一些人觥籌交錯之時，他們才拖著疲憊的身軀下班。這樣緊張、忙碌的工作常常讓他們忽視了自己的身體。朱翠花老師身患，醫(yī)生建議朱老師開刀靜養(yǎng)，可當朱老師想到自己脊梁支撐著的是一個個家庭的希望、雙手舉托著的是明天的太陽;她選擇了保守治療，陪著那些為自己的明天和夢想而奮斗的學(xué)生們一起走過那些緊張、繁忙、疲憊的白天黑夜。
高三老師的生活是：緊張的早晨、繁忙的白天，疲倦的夜晚。工作的艱辛與壓力，對很多人的身體而言是一項極大的挑戰(zhàn)。陳寶定主任一度因疲勞過度轉(zhuǎn)氨酶增高住院了，但牽掛著學(xué)生成長的陳主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是沒有“8小時之外”，他常常為了課堂不平淡、不枯燥而熬紅了眼睛;常常為了引導(dǎo)學(xué)生坦然面對挫折，、快樂、自信地生活而殫精竭慮;常常為了鉆研教材、考綱，為了提高學(xué)生的能力而廢寢忘食。
高三老師的心中綿延著的是那份“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛，這份愛讓他們和學(xué)生一起領(lǐng)受著夏夜蚊蟲的叮咬，冬日寒風的侵襲;習慣著清早的晨曦微露、晚上萬家燈火后的奔波。他們以自己的行動詮釋著邗中人“愛校如家、愛生如子”的精神內(nèi)涵。
這里也有著一群富于生氣、業(yè)務(wù)精湛的出色教師。他們與日月同行、與課本相伴，兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實，在遼闊的天空中，盡情播灑智慧的陽光;在坦蕩的沃野中，潛心翻動知識的犁鏵。夏元榮、高圣華、韓炳華等一大批出色的教師，他們以自己的人格感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生;以自己的智慧教導(dǎo)著學(xué)生、引領(lǐng)著學(xué)生。他們堅信：盡管外面的世界很精彩，但這里的舞臺更寬廣，意義更崇高。三尺講臺上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無與倫比。在小小的教室里，他們用語言播種、用粉筆耕耘、用心血滋潤、用汗水澆灌!終于在這個秋天，他們收獲了這一片金黃。他們以他們的努力告訴我們：平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。
做一個平凡的人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天上學(xué)時，當我們走在干凈整潔的大街小巷里，你可曾想過，這整潔的環(huán)境是誰給予我們的？是那些穿著橘黃色上衣、戴著口罩、不停揮舞手中的掃把的人，他們就是我們身邊最平凡的清潔工人。
冬日的早晨，當我們還在暖洋洋的被窩里睡得正香的時候，清潔工人已經(jīng)冒著凜冽的寒風在打掃街巷；夏天的中午，當我們躲在房間里享受著空調(diào)吹出的絲絲涼風時，清潔工人正頂著炎炎烈日在清理垃圾。雖然他們做的是極其平凡的工作，但卻給我們帶來了美好和快樂。
記得有一天，在放學(xué)回家的路上，前面一位穿著牛仔褲和花俏襯衫的青年將喝完的飲料瓶隨手往路旁一扔，正當他要邁步離開時，一位清潔工人用他那只粗糙而有力的大手一把抓住青年人的手，和氣地說：“年輕人，不要隨手亂扔垃圾，好嗎？這會破壞咱們美好的生活環(huán)境的?！闭l知，這位青年卻用力甩開清潔工人的手，瞪了清潔工人一眼，大聲地罵道：“拿開你的臟手。我不扔垃圾，大家都不扔垃圾，你不就失業(yè)了嗎？”他的聲音引來了一群圍觀的人，只聽清潔工人心平氣和地說：“我雖然是個小小的清潔工，我的工作也很不起眼，但我每天都為保護環(huán)境和美化城市盡自己的一份力，你雖然衣著光鮮，但有這樣的思想和行為是要不得的?！蹦贻p人還想為自己狡辯，這時，圍觀的群眾也紛紛指責這位年輕人，他羞愧地低下了頭，誠懇地向清潔工人道歉，并撿起剛才扔的飲料瓶。
看到這一幕，我感悟到：雖然清潔工所做的工作看起來微不足道，但正是因為有了他們的勞動，我們生活的環(huán)境才越來越美。
夜深了，當我們進入夢鄉(xiāng)時，清潔工人仍堅守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他們這種默默無聞、不怕臟、不怕累的精神值得我們頌揚。他們干的是平凡的工作，但他們卻是不平凡的人。
做一個平凡的人演講稿篇七
有的人說做一個專業(yè)領(lǐng)域的精英很難;有的人說做一個偉大的人很難;有的人說做一個永垂不朽的人很難......而我認為，做一個稱職的平凡人最難。當然，平凡不等于平庸。
拿沈浩來說，感動中國推選委員會這樣評價他：你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!事實上，沈浩只是一個平凡人，不同的是他是一個相當稱職的平凡人。他平凡的穿梭在小崗村民之間，他用心的注意每一個細節(jié)，他說：“那是我的工作?！笔堑?，大家都有工作，只是沈浩真正盡職盡責、盡心盡力的在做。與其說他感動中國不如說他震撼中國。他在小崗村的一言一行，他對村民的體貼入微，甚至讓很多人感到慚愧。那些我們幾乎忽略的生活瑣事他竟考慮到了，并且認真的落實了。我們感動，我們震驚。但請相信，他是一個再稱職不過的平凡人!而最值得我們學(xué)習的就是這一份可貴的稱職與平凡。
或許我們會輕而易舉的承認自己是個平凡人，但卻需要認真的思考一下我們是否稱職。正如在廣袤的草原上你可以選擇做任意一株小草，但你卻無法選擇你腳下需要終生守護的土地，你是這株小草你就必須稱職的守護腳下的那片土地。你可以選擇多做一點，但你絕不可以退縮半步——這便是職責。下面我們就拿身邊的事來說說，看看我們是否稱職呢?在我們的校園里有這樣一些現(xiàn)象：
2、再看看學(xué)校的草坪真是驗證了魯迅的那句：世界上本沒有路，走的人多了也變成了路。
我想我們應(yīng)該意識到：我們的教與學(xué)都停留在了表面。這難道不是一種失職嗎?是學(xué)生失職于學(xué)，還是教師失職于教?教要教得實際，學(xué)要學(xué)得真誠?？晌覀円褲u漸淡忘了這份最基本的職責。這就是我們與沈浩最大的差距所在：責任感。在這樣一個偏師范類的綜合性大學(xué)里，大都是為人師表和即將為人師表的人，這樣不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)了并且居然可以一直以“和諧”的假象維持下去。那也就不難理解，為什么沈浩會積勞成疾，而在我們的大學(xué)里許多人都無所事事的混日子。是源于那最基本的責任感吧!想一想，作為一個最普通的平凡人我們尚且不稱職又何談爭創(chuàng)青春業(yè)績?我們該拿什么去爭?拿什么去創(chuàng)?在我們的校園里流行兩個詞：戀愛，就業(yè)。可能有人會問戀愛、就業(yè)與稱職有關(guān)系嗎?我可以肯定的回答：有。大家考慮過這樣一個問題嗎?戀愛是為了承擔更多的責任還是為了逃避責任?事實上，作為一個戀人比一個普通的大學(xué)生需要承擔更多責任。我們再來說說很多同學(xué)頭疼的事：就業(yè)。很多人認為讀書就是為了就業(yè)為了謀生。是的，謀生是其中一個目的，但那只是一個基礎(chǔ)，讀書更重要的是為了承擔責任。只有了解得多了學(xué)得充實了，才能更清楚自己該負的責任，才有能力去承擔。我們不甘于平庸，那就認真、負責的做一個稱職的平凡人吧!
很多同學(xué)都有好高騖遠的心理，總在心里盤算著要干一件驚天動地的大事，而他們卻連老師布置的作業(yè)也不交。這便是對自己不負責的一種表現(xiàn)。有理想是好的，流沙河曾說過：理想是石，敲出星星之火。但若想產(chǎn)生燎原之勢還需執(zhí)著的堅持，而這堅持正來源于那一份平凡的責任心。堅持往往是平凡的，枯燥的，對于我們來說或許只是重復(fù)的背單詞，練口語。但在不知不覺中，卻離夢想更近了。那是一個單詞、一個句子與理想的距離，也是一份平凡、一份執(zhí)著與偉大的距離?；蛟S之前你一直沒意識到這便是一份責任。那么，就從今天做起，就從此刻做起。很多事是因為做過而后悔,也有很多事是因為沒做過而后悔。同學(xué)們，不要讓青春留悔，從今天起承擔起該承擔的責任，從今天起做一個稱職的平凡人!
做一個平凡的人演講稿篇八
師德師風既是一個學(xué)校辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的重要標志，也決定著學(xué)校的學(xué)風和校風。學(xué)校發(fā)展以教師為本，教師素質(zhì)以師德為先。下面是本站小編為大家整理了幼兒園關(guān)于師德的。
演講稿。
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的美好，她們教會我以真心去面對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放棄他，我將我的心融進所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視谒麄儾皇娣r，給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來都不吃，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅學(xué)會自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節(jié)來臨的時候，當離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《愛教師的責任》。
教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的“愛滿天下，”影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，“愛為師之魂”，對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上，只有老師的愛，能點燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛，是我們必備的責任。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師，早上早”時那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C，每天傍晚隨著一聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對幼兒教育深深的愛，我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中?！弊鳛榻處煹奈覀冇肋h不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。
來育新工作的一年里，讓我深深體會到了教師對孩子們的愛，也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句。
諺語。
“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。在這一點上，幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r，當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時，我的心被深深地震撼了，他們在用“愛”教育著孩子，在履行著他們偉大的責任。
正如著名教育家夏丐尊所言：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育?！苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛，我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè)，但我無怨無悔。愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!”
讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們一定能感受到欣慰、感動。愛，教師的職責。讓我們一起行動吧!
兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時候和下班的時候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。
每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
自己知識的增長，小朋友的歡笑，正是我對這個工作的熱愛，我才會認真的學(xué)習，忘我的工作，無私的奉獻。
蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個。在一次集體課外活動中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴重，蘇家啟痊愈了，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責任，也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，就會贏得孩子的愛戴，家長的理解。
雖然工作時間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們，多注意他們，多護理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學(xué)會觀察，對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。
其次，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強烈的事業(yè)心與責任感，要融愛心、細心、耐心、恒心、責任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。
做一個平凡的人演講稿篇九
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，年輕的朋友們：
大家好！
我叫xx，來自xx。我演講的題目是：平凡的職業(yè)，不平凡的人生。我是一名教師，一提起教師，有人就會說：教師這個職業(yè)太平凡了。的確，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過：誰愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺？誰愿意，面對著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識？誰愿意，在一屆屆學(xué)生的迎來送走中看到自己的年華流逝？感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案：考取了碩士研究生，卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任；用愛點燃知識的火把，扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命。
還有許許多多的魏書生們李鎮(zhèn)西們，從他們身上，我明白了人類靈魂的工程師的份量；從他們身上，我明白了教師是太陽底下最光輝的職業(yè)這句話的內(nèi)涵；從他們身上，我更明白了：一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任。即使是在平凡的崗位上，也可以做出不平凡的業(yè)績。
一提起教師，有人還會說：教師這個職業(yè)太輕松了。的確，在有些人眼里，教師一天到晚就那么幾節(jié)課，還有寒暑假可以休息，工資還在逐年提高每每聽到這些，我只能一笑了之，十年的時光讓我對教師這個職業(yè)有了最本質(zhì)的了解，我明白，只有身處其中才最能體會這份工作的艱辛：面對新課改新理念提出的高標準嚴要求，面對知識更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn)，面對90后這代孩子的有思想有個性，面對部分家長的誤解和責難，我們只有捧出一顆真誠心，付出更多誠摯愛，真真切切，腳踏實地在平凡的崗位上默默耕耘，無私奉獻。
感謝你，可愛的孩子們，是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量；是你們純真善良的心靈給了我無數(shù)的'感動，是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心，因為有你們，我的心靈不再迷失方向；因為有你們，我的生活變得五彩斑斕。正如孟子所云：得天下英才而教育之，至樂也。工作即使再苦再累，也是值得的。一提到老師：有人就會說：教師這個職業(yè)太清貧了。的確，當教師永遠也發(fā)不了財，可是我的銀行里有我無窮的財富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個微笑，就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛，他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數(shù)的愛；如果我存入愛和能力，他們就會有能力使世界成為愛的世界。
朋友，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播灑著希望。遙想有一天，他們將來成了祖國的光榮，就是我們最大的收獲，存起來，成就他們快樂的生活，取出時，就變成我們永遠的幸福。
感謝學(xué)生，他們讓我的心永遠年輕，感謝同行，他們指引了我前進的方向；感謝工作，它帶給了我無窮的快樂！
因為心存感激，我們才會懂得珍惜；因為心存感激，我們才會積極進取。在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，我們拼搏進取的實際行動必將為社會的不斷發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
是的，我所從事的事業(yè)很平凡，但能給無數(shù)家庭帶來希望；我所從事的職業(yè)很簡單，但能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢想；我所從事的職業(yè)很清貧，但它能使我的祖國更加富強。
我愿堅守在這平凡的崗位上，去鑄就一個不平凡的人生。
做一個平凡的人演講稿篇十
大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。
朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻！
在我們的身邊，有這樣一位普通共產(chǎn)黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責，從我做起，塑造著新時期***廣電人的光輝形象。
他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是***——————***廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長，一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
xx年，伴著新世紀的鐘聲，***告別了與之相伴九年之久的綠色軍營，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至***廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞記者，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對***說，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺的大門呢？可***卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
王杰同志曾經(jīng)說過：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物；在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄?！蔽蚁?，這句話套用在***身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任?！?應(yīng)著這句“負起責任”的宣言，***用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，***在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn)；愛，必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。
多少次，與孩子們游戲時笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真；多少次，跳起小熊舞來神氣活現(xiàn)，使我回到了永生難忘的童年；多少次，和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入，使我走進了天真無邪的世界；多少次，和孩子們在一起，忘卻了煩惱，沒有了憂愁，體驗到了工作就是幸福；而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯，也裝點了我的'人生，雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
孩子們的目光，在我心里已釀就一種獨特的韻味，一種甜蜜的溫馨，它猶如月下悠悠飄來的琴聲，又像遠處陣陣襲來的花香，彌漫在我的耳邊，浸潤著我的心田，我怎能不倍加珍惜！
孩子，當你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中，擦去你小臉上的淚花，告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時；當你輕輕撫摸我的肩頭時，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任！
當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時，我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么，我夸獎你能大聲說話了，我與你的同伴為你豎起大拇指時，分明看到你眼中充滿激動的淚滴。
“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?！彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B，時時把我激勵。
每天，我播下一顆愛的種子，用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃，搖起孩子們無窮的夢幻；用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘，用尊重撥動孩子心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音，讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉，一切的煩悶與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使我的心田溫馨無比。
我已記不清是在家中還是在上班的路上，多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲。
我愛幼教這一行，我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中，讓愛在平凡中閃光，讓無私的師愛走進千家萬戶。
做一個平凡的人演講稿篇十一
各位老師：
晚上好。
面對荀子學(xué)校的今天，翹首荀子學(xué)校的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動力！今天我演講的題目是《在平凡中奉獻》。
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛舌，四只眼睛是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那三尺講壇，我們就在這平凡中奉獻著。
如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。
學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責任放到了我們的肩上。
我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來荀子這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的'小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，學(xué)生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！
還有一個學(xué)生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。
每當清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的老師早；每當夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔著責任；奉獻，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。
三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學(xué)生，燃燒自人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔著責任；奉獻，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。
老師們，平凡中，讓我們奉獻吧！我的演講完了，謝謝大家！
做一個平凡的人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人向往紙醉金迷聲色犬馬，這是人之常情，可開始轟轟烈烈，結(jié)局卻依舊免不了凄凄慘慘。緣起緣滅后，就會發(fā)現(xiàn)，也許只有平凡，方是人生的真諦。與平凡相伴，我更愿與其終老。
我一直有個夢想，雖不是面朝大海春暖花開，但仍羞于啟齒，便在考場上寫出來了。在當今這個人人想著搏擊清華北大的年代，不可否認這是最現(xiàn)實的，但我依就做著不切實際的夢，幻想在某個沿海城市的某個角落有著屬于自己的一家書店，清晨陽光溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚，從山野到書屋，從起點到夜晚，入夜時播放自己最愛的cd，午后泡一杯最愛的咖啡，靜靜地看著那些堆積起來的，令我歡喜的書籍，不求盈利，更不論是否虧本，與書為伍，與數(shù)不清愛書的人，在一起。父母總是笑我沒有追求，他們說人活在世上就應(yīng)該是銳意進取，不斷超越自我的，可我們所以為的極限，弄不好只是別人的起點，何必這樣苦苦追尋，無止無休呢？簡簡單單安安靜靜平平淡淡這些詞語不比什么大富大貴好聽得多。也許無法做到無欲無求，但也至少可以與平凡相伴。
也許有人說我就這么碌碌無為的活著，說我的平凡只不過是逃避平庸的一種表現(xiàn)，可每個人都有選擇自己生活方式的權(quán)力，莫言在獲獎之前雖不說不為人知，但至少是很少出現(xiàn)在大眾視野，即使是獲獎后，也只愿做一個講故事的人，走的是平凡之路。近來有這么個消息，中國終于有科學(xué)家獲得了諾貝爾獎，沒錯，她就是屠呦呦，為了研制出青蒿素，她不惜扎根于實驗室，更在自己身上進行臨床試驗，終于研制出抗瘧疾的藥物，獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，也就是有了她當初在實驗室中所度過的平凡歲月，才有了今日的偉大成就，平凡，是絕不等同于平庸的。
冬天花敗，春暖花開，有人離去，有人歸來。
韶光太好，怎么走過都是辜負。青春太短，怎么燃燒都是耽誤。幸福太遠，怎么奔跑都是駐足。不如潦草穿了衣服，一路種花，一路縱酒，在碧水青山里，做自己喜歡的事，與平凡相伴。白云深處一回頭，年少時在山頂讀書。
做一個平凡的人演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
小溪的奔流匯成汪洋大海，泥沙的堆積鑄成巍巍高山，二萬五千里的征程鋪就共和國的根基。是的，一位哲人說過：平凡的腳步可以走完偉大的行程！今天我演講的題目是：《平凡的腳步，偉大的行程》。
小時候，我曾站在曠野里，為戰(zhàn)斗英雄的壯舉揮拳吶喊，也曾坐在書桌前，為愛國學(xué)生的激情心潮澎湃，我曾立志，長大要像他們那樣，在歷史里做個轟轟烈烈，叱咤風云的英雄。
夜幕下，我也在沉思，是不是我太平凡了？是不是這個時代不需要我做什么了？依稀中，我想起了雷鋒、想起了那個感動中國的徐本禹，猛然中我又想起了郭明義，他們，也都是普通人、平凡人??！他們卻從平凡中做出不平凡，用平凡的腳步，走出了一段偉大的行程！
我是一個普通人，我甚至是一個普通的司機，可我更是一個共產(chǎn)黨員！和平年代里，我那些少年壯志那些英雄夢，無法在槍林彈雨中輝煌，無法在驚濤駭浪前閃光，無法在衛(wèi)星飛船上凝聚，無法在危難關(guān)頭高揚。這，是一個和諧建設(shè)的時代，這,是一個關(guān)注民生福祉的時代，這個時代需要腳踏實地，扎扎實實，率先垂范的英雄和黨員，這個時代不僅僅應(yīng)該享受生活，共產(chǎn)黨員在這個時代里，更要以“后天下之樂而樂”的情懷去構(gòu)建和諧，創(chuàng)造財富，傳遞幸福，做一個和平年代里的英雄，默默堅守，甘于奉獻。
在xx規(guī)劃的藍圖里，在特大型城市建設(shè)的大潮中，我們要把黨員的稱號和身份，化作一種責任，一種使命，立足本職做好細節(jié)，襟懷坦蕩心系全局，如一粒粒石子，一根根鋼材，一塊塊磚瓦，把偉大根植于平凡，點燃信念的火把，去做指示燈，邁開平凡的腳步，去做領(lǐng)頭雁，你就是特大型城市的建設(shè)者，你就是民生幸福的推動者。
無需驚天動地的偉業(yè)，無需轟轟烈烈的事跡，只要安心在自己的崗位上踏實工作，樂其業(yè)、精其術(shù)、盡其責、竭其力，算準每一個數(shù)，填好每一張表，接好每一個電話，寫好每一篇文稿，開好每一次車程，做好每一件通俗的、簡單的、死板的、瑣碎的工作，這都是一種偉大。
恰如我，選擇司機這一職業(yè)，就等于為自己選擇了一個單調(diào)的生命旅程?？崾顕篮?，披星戴月，甘苦自知。工作中我要求自己積極主動，認真負責，不僅做好分內(nèi)的工作，我還力所能及地為單位的其他領(lǐng)導(dǎo)和干部服務(wù)，只要叫到我，我從來不講條件不推脫，都愉快地接受，積極干好他們交代的工作。在作風紀律上我更是嚴格要求自己，對領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，不該問的不問，不該說的不說，從不打著領(lǐng)導(dǎo)旗號私下辦事，不給領(lǐng)導(dǎo)制造麻煩。
是的，我普通，我平凡，我不為人知。逝去的歷史，走來的政治，都不會留下我的名字。我不抱怨，生活的舞臺上沒有配角，更沒有閑角。我堅信：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”，只要無愧于黨員的稱號，我甘于平凡。
同志們，朋友們，日月不言，卻告訴我們時光在流逝，悄悄的，我們正走在這段歷史的洪流中，讓我們邁開平凡的腳步，去走完那偉大的行程！
做一個平凡的人演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的故城，心靈深處最柔軟而普通的鄉(xiāng)情。
時光似水流年，總喜歡穿心而過，清淺歲月在平淡中日漸濕潤，記憶中的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步細數(shù)淡淡光陰，那時光深處的暖，棲在深深淺淺的平凡之中。這座小城，讓我明白了許多。
春分，薄霧。沉睡了一冬的蟲兒在驚雷中蘇醒，新生的芽兒“噼哩噼哩”地拔節(jié)。上學(xué)路上，穿過濃濃密密的薄霧，捕捉街邊小攤上白粥與油條的誘人香氣。眼前的世界，朦朧而可愛。
夏至，小雨。我坐在車里，看著昏黃的街燈耀眼的車燈相映著黑暗，無處飄落的雨滴打在車窗上，順著已有的水痕，滑落，匯合，滑落，匯合，交織出獨特的軌跡。車燈照射出的光被雨滴折射，為這雨天增添幾許生動。
秋分，輝映。大約下午三四點的光景，太陽還未完全落下，夕陽的余暉照映著安定書院的一切。我站在走廊上，看著王艮曾經(jīng)的腳步穿過日月交替。
冬至，大雪。天氣預(yù)報寒潮來臨，我轉(zhuǎn)身將窗戶再關(guān)嚴些，抬頭間驀地看見一縷細細卻又給人以希望的溫暖的陽光，深冬的寒意與初春的溫暖給人無限的遐思與錯覺，陽光努力的灑落在這個普通小城的每一個角落。
我愛這座平凡的小城，更愛它的普通與本真。這普通的小城啊，無山無海，無陵無川，卻在樸實中透露著純情，在自然中洋溢著真誠。它似火，利萬木而不爭；似歌，纏綿而情深；似陽，溫暖而達觀。
我們習慣于為英雄落淚，為王者稱贊，卻不曾想，我們每個人都歸于平凡，歸于這平凡的世界。也好，歲月荏苒，亙古即須臾，光與影的游離間，我愿一直陪伴這普通的小城，懷著一顆純真的心，去尋覓它的普通，去感受它的不平凡。
“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案。”
做一個平凡的人演講稿篇十五
大家好!我今天演講的題目是：“平凡的崗位，不平凡的人生”。
“提燈之神”南丁格爾的英勇事跡想必所有醫(yī)護工作者再熟悉不過，越來越多的護士以南丁格爾為榜樣，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，從而做好治病救人的護理工作。身為一名精神病院的醫(yī)護工作者，愛崗敬業(yè)、無私奉獻也是作為一名合格的護士應(yīng)盡的職責和義務(wù)。
因我院醫(yī)護服務(wù)的對象特殊，工作性質(zhì)的不同，與其他醫(yī)院的醫(yī)護工作還是差別很大的。首先，精神病院這個名字，一提起來總會讓大家聯(lián)想到那些令人恐懼的精神病患者。其實呢!我們的工作也沒大家想象的那么可怕，我們的護士本著全心全意為患者服務(wù)的宗旨，在工作中飽含熱情，兢兢業(yè)業(yè)，并且有很多可歌可泣的感人故事，工作雖平凡，但不簡單，我認為他們是在平凡的崗位上鐫刻出不平凡的人生，他們是最可愛的人!
我院有兩個全封閉的病區(qū)，我在病區(qū)待了有兩個月的時間，對醫(yī)護工作的辛苦和特殊也有所了解，平時看在眼里，記在心里，真的是感同身受，感人至深!深深地體會到身為一名精神科護士的偉大和艱辛。
服的事情時有發(fā)生。但我們的護士一點怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動之以情，一切以病人為中心，從而更好地配合醫(yī)生做好護理工作。
上夜班的時間，是從夜里12點到凌晨8點，這八個小時是不能睡覺的，因為隨時有可能受到被攻擊的危險。平時我們就守在靠門邊的位臵上，每隔15分鐘拿著手電筒在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒有按時休息，有沒有停止呼吸，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
我們都知道，精神病患者在非正常的情況下殺人，是不負法律責任的。有一次，護士長李繼磊上夜班的時候，在護士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚言要掐死他，在這樣緊急的狀況下，我們的護士長面不改色、臨危不懼，以多年的護理經(jīng)驗冷靜沉著應(yīng)對，以靜制動，同時采取說服教育的方式，制止了此次突發(fā)事件，這一幕真像好萊塢大片里的場景，可謂觸目驚心、驚心動魄。
每天早晨六點多，我們的護士就早早地起來，到了單位就開始了一天的忙碌，幫病人鋪床、打掃衛(wèi)生，督促病人剪指甲，幫助病號換洗衣服，有的從救助站來的智障病人生活無法自理，自己沒辦法吃飯，我們的護士就親自喂他們吃，有的病號大小便失禁，就幫他們清理干凈后洗澡，換衣服，幾乎隔幾天就會有尿床的，我們就幫他們換洗床單。平時值班沒辦法回家，有時候一個饅頭，一顆大蔥就是我們護士的一頓飯。
無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)個風雨晴雪，我們的護士始終如一地幫助病人洗澡、理發(fā)、刮胡子、剪指甲、洗腳，這也是我們每天必須要做的工作，而他(她)們從來沒有過一句怨言，勤勤懇懇，任勞任怨。
為了幫助病人提升心理素質(zhì)，我們每天會組織病人接受音樂治療，鼓勵病人讀書看報，唱卡拉ok，搞一些有益身心的體育活動，不定期會組織趨于康復(fù)的病人去公園游玩，去超市購物，看電影，在炎熱的夏天給病號買西瓜，在冬天給病號送棉衣棉被。還有的病人在你不注意的情況下吞異物，吃門把手，有的病號一次吃八個饅頭，暴飲暴食，不停地找吃的東西，在這種情況下，我們醫(yī)護人員會耐心指導(dǎo)并制止他們。
無論是從細致的生活護理還是到復(fù)雜的心理護理，我們的護士不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。無論刮風下雨，風雨無阻。但當病人通過我們的醫(yī)治和護理，病情一天天好起來的時候，盡管他們大多數(shù)不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么，可人性的善良，家庭般的溫暖，病人與醫(yī)護人員兄弟姐妹般的親情，這在任何醫(yī)院都無法體會得到。
李繼磊、馮業(yè)英、程軍、王云彪、劉佳、王麗、邱繼蘊等，這些無名英雄在平凡的崗位上做出不平凡的事情來，讓我們不得不為他們的事跡而感到驕傲，不得不為他們的高尚情操為之震驚、為之動容。弘揚雷鋒精神，歌頌醫(yī)護工作者的念頭在我腦海油然而生，我想用再華麗的詞藻也無法詮釋他們的無私，他們的辛苦，他們的堅強。
今后，我一定以這些先進人物、先進事跡為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，干好本職工作，在平凡的崗位上，去創(chuàng)造不平凡的人生。以實際行動迎接黨的勝利召開!
謝謝大家!
做一個平凡的人演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每日，每時，每刻，陽光照耀大地，平凡的陽光卻美麗非凡。
日出東方，柔和的美麗。
步于上學(xué)路上，清晨的濕潤氣息令人醉心。天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝霞，像綻開的紅玫瑰。只那一霎那，柏油馬路被抹上了金黃，陰暗的小巷迎來了光明。柔和的金色尤如一股暖流緩緩地流過整片大地，流進每個人的心田。早晨的陽光是那樣迷人，像一位身披金色長發(fā)的少女，手捧紡紗，在天空中編織著潔白的云彩。身體浸在日初的陽光中，體驗溫馨與柔和。日初陽光，喚醒了萬物，復(fù)蘇了大地，它的美麗在于迎來了一天的開始，為世界帶來了光明。
日輪當午，耀眼的美麗。
正午時分，濃厚燥熱的氣息充斥著鼻腔，炎炎烈日當空高懸，紅色的陽光如箭般射到地上。鳥兒都躲進巢中，小憩片刻。一切都被耀眼的金光籠罩。高樓的玻璃反射的陽光亮得睜不開眼。耀眼的金光照射在湖面，才有了波光粼粼;照射在森林，才有了光斑點點;照射在大地，才有了五彩斑斕的世界。正午陽光，散發(fā)出能量，開始了自然界的物質(zhì)循環(huán)，它的美麗在于帶給大地一片生機，普育眾生。
落日夕陽，余輝的美麗。
夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點兒也不比日出遜色。夕陽西下，放學(xué)的路筆直向西，望著天邊落日的余輝，斜射向大地，一點一點地消失。夕陽染紅天邊一線，由上至下，由淺到深。這時的太陽好像變大了，而且顏色深黃，殷紅。太陽接近地平線時竟縮身變扁，燦爛的晚霞，神秘的藍灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，并伴有迷人的紫光。紫光倒映在湖面上，整個湖面變成了紫紅色，天邊仿佛燃起了大火，微風起，細浪撥動，攪起了滿湖碎金，美得醉心?！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯?！边@是離鄉(xiāng)游子對故鄉(xiāng)的懷念?？梢婞S昏中夕陽，那道幽長的柔光有多大的無形的力量，能夠勾起游子的鄉(xiāng)愁。夕陽，用它特殊的光芒讓每個人想起了家;夕陽，用它那幽長的余輝照向天涯海角，照向家鄉(xiāng)的路。落日夕陽，令人鄉(xiāng)愁生起，懷念故鄉(xiāng)，它的美麗在勾起過去的點滴，教會了世人深刻的哲理。
朝日映天，夕陽無限。世間百年滄桑，亙古不變的是陽光平凡的美麗。
做一個平凡的人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
家燕不必羨鴻鵠，冬梅何需仿牡丹，世界之大，我們各有各的精彩。細品生活的味道，活出自我，真我，本我！
品味生活，學(xué)會生活，用自己真正的思想去生活，感受平凡的幸福！他鄙棄官場，淡漠名利。棄官隱居的他，更懂得享受田園中的樂趣?！安删諙|籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”，但終愿以山水為樂。其實，我們的生活僅“平凡”二字而已，但如仔細玩味這“平凡”也就樂在其中了。人生不一定轟轟烈烈才完美，不一定有名利有位才幸福。當用心去品味生活時，會發(fā)現(xiàn)：生活中的酸、甜、苦辣滿滿的都是幸福的味道！
品生活便是在“讀人生”。用心讀，你對人生的態(tài)度也許會有所改變，當眾人都在追名逐利的時候，“蘇子與客泛舟游于赤壁之上”，“橫塑賦詩”享受“清風徐來，水波不興”的閑適。那將是怎樣的一種恬淡呢？“撐一支長嵩，向青草更青處漫游，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”如此的`人生境界，現(xiàn)實中又有幾人可以達到？我們活著便要“生活”。而生活是要慢慢體味的。倉促的腳步會讓你錯過人生太多的美好，也會讓你活的太累。學(xué)會享受生活，用心感受生活中細微之處的唯美，你便會感到前所未有的輕松與快樂！
不要被太多人，太多事左右，生活需要我們自己感受?，F(xiàn)實中有很多人忙著去實現(xiàn)他們所謂的“人生價值”，但是有太多人在做“利益、名望、地位”的奴隸。但當他們有了這些時，卻失去了“親情、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的，他們嘗不到生活的味道。因此，像郁達夫一樣，坐在院中，呷一品濃茶，從悲秋中品出喜悅，用“黃酒之與白干，稀飯之于饃饃，鯉魚之于大蟹，黃犬之于駱駝”詮釋生活，又何嘗不是一種幸福？生活，無需太多，快樂就好！
靜下心來，用靈魂去感觸生活中那些點滴之中的唯美！當窗外陽光照在你的臉上，你會感到溫暖。用陽光的心對待身邊的人和事，活屬于自己的自己。咀嚼生活的味道，我們會說：“嗯，就是這個味兒——幸福的味道！”
做一個平凡的人演講稿篇十八
每天，當我穿上這身湛藍的稅服走在上班的路上，肩上神圣的稅徽和作為一名稅務(wù)工作者的驕傲，就在金色的陽光下閃閃發(fā)亮。還記得剛參加工作的時候，我曾問過一名老所長：怎樣才能成為一名合格的稅務(wù)工作者？老所長意味深長地回答說：“能讓稅徽在平淡中綻放光彩就是一名合格的稅務(wù)工作者”。是啊，多么樸實而又飽含哲理的一句話：能讓稅徽在平淡中綻放光彩就是合格的稅務(wù)工作者！也就是從那時起，我一直在思考怎樣讓稅徽綻放出光彩，讓自己成為一名合格乃至優(yōu)秀的稅務(wù)工作者？幾年來，從身邊的同事和工作中，我找到了答案。
在三里地稅分局有一位普通的稅收管理員，他為人熱情正直，工作勤奮務(wù)實，臉上總是帶著憨厚的微笑，大家都親切地管他叫“佘哥”。他就是我們?nèi)锏囟惙志侄愂展芾韱T—佘恒山。當年，年僅21歲佘哥從學(xué)校剛畢業(yè)帶著一臉的稚氣邁進了地稅局的大門，也就是從那時起，他把自己的青春、智慧和汗水一點一滴地奉獻給了光榮的稅收事業(yè)，一干就是20多年。漫長20年中，他在稅收管理員從事個體征管崗位上就連續(xù)工作了20年。大家都知道稅收管理員是基層分局的重要崗位，擔負著每一筆稅費的征管重任，面對肩上千斤重擔，他總是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，面對工作中的種種誘惑，他從來沒有動搖過。不少人千方百計想通過他在稅收給予“優(yōu)待”，但是每次都被他婉言拒絕了。這些年來，因為他的“無情”，得罪過不少親戚朋友，但是，他始終如一、堅守原則的做法，最后還是贏得了他們的理解和支持。
店面，一家家，一戶戶，著手當面調(diào)查，掌握好納稅人生產(chǎn)經(jīng)營的第一手詳實資料，及時作好清理、分類、歸檔工作。期間，有時因納稅人外出，錯過見面的機會，他總是設(shè)法通過電話聯(lián)系預(yù)約，再作回訪調(diào)查，一個多月下來，人雖曬得黑了，但卻為分局全面清理漏征漏管戶，規(guī)范兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體納稅戶管理秩序，切實把好了關(guān)口，最終一次性對60多戶納稅人做好準確核定稅款工作，度他所管轄的近70戶個體納稅戶每月申報率、入庫率均達100%，為創(chuàng)建現(xiàn)代化分局奠定了堅實的基礎(chǔ)。
這，就是佘哥，一個普通的稅務(wù)人員用行動給我做的，“合格的稅務(wù)工作者”最質(zhì)樸，卻也是最精辟的理解和詮釋——清正、廉潔、無私、奉獻。像佘哥這樣的稅務(wù)人員，在我們地稅系統(tǒng)還有很多，很多。正是他們默默地、努力地發(fā)揮著光和熱，才樹立起了南陵地稅“團結(jié)、文明、高效、創(chuàng)新”的優(yōu)良形象，贏得了納稅人和社會各界的肯定和好評！一位哲人曾經(jīng)說過：人生沒有草稿，篇篇都是正文。是的，我身邊的像佘哥一樣的稅務(wù)人員，正用他們的一言一行，以昂揚的斗志、無私的奉獻、廉潔的品質(zhì)，譜寫著為國聚財、為民造福的每一篇人生篇章。他們沒有驚天地、泣鬼神的舍生取義，沒有震天撼地的豪言壯語，有著只是對稅收事業(yè)的熱愛和一名稅務(wù)人員的浩然正氣。正是有了這些人，我們的地稅事業(yè)就能邁向更輝煌的明天，我們的稅徽就能綻放出更燦爛的光彩！
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