竊讀記讀后感三年級大全(18篇)

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竊讀記讀后感三年級大全(18篇)
時間:2023-12-02 06:08:14     小編:文鋒

閱讀這本書,我感受到了作者對人性的深刻洞察和思考。如何寫一篇較為完美的讀后感?下面提供一些寫作技巧和方法供您參考。以下是我為大家準備的一些讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些啟示和思路,激發(fā)大家對于讀書的興趣和熱情。讀后感是一種對書籍的致敬和尊重,通過寫作能夠?qū)⒆约旱乃伎己透形蚺c他人分享,希望大家都能夠享受這個過程,收獲思想的財富。

竊讀記讀后感三年級篇一

列夫。

·

托爾斯泰用自己傳奇與矛盾的一生,向我們展示著他苦心孤詣創(chuàng)立的“愛”的宗教,評判事物的唯一標準“道德”,即愛心、善良和真誠。他對美好的憧憬,他用近乎完美的現(xiàn)實主義來觀察他所看到的人,用他的大愛之心去探索和思考人生。

面對挫折與苦難,貝多芬憑借堅強不屈的精神,扼住命運的咽喉,實現(xiàn)了征服與超越;米開朗琪羅敢于直面內(nèi)心深處止境的痛苦,創(chuàng)造出偉大的作品;托爾斯泰以其博大而深沉的愛,撫慰著大眾的心靈。

而面對現(xiàn)在的和平,美好的社會,我們更應該用刻苦的學習,豐厚的知識,武裝自己,走向美好的未來!

成語:煞:委。形容費盡心思。如:清·彭養(yǎng)鷗《黑籍冤魂》第三回:“這煎煙方法,我是煞費苦心,三番五次的試驗,方才研究得精密?!庇秩纾核焚M苦心編造的謊言被人當場揭穿了。

竊讀記讀后感三年級篇二

寫完作業(yè),看著擺滿各種各樣課外書的書架,聞著浸滿墨汁的書香氣味,我一溜煙地向前沖去,目的地不是書房,而是緊鄰它的臥室,可誰也不曾發(fā)覺,就在我快速向前飛奔的剎那,手里早已偷偷拿了一本瞄了好久的《裝在口袋里的爸爸》。

躲在被窩里,我忐忑不安地翻看了起來,正看得津津有味時,身后一只手無情地把書猛地一抽,我嚇了一跳,可望著媽媽兇神惡煞的表情,我只好乖乖鉆入被窩,耳旁傳來媽媽嘮叨了無數(shù)遍的話:“眼睛都快近視了,還看!”我慶幸,還有一本書在枕頭下藏著,我邊裝睡邊尋思,昨天把書放在了哪里?第二個枕頭下邊?我再次悄悄地把書拿出來,看見爸爸媽媽已經(jīng)回到了他們的臥室,我急忙又打開了書,一頁、兩頁,我像一匹餓了三天三夜的小狗遇見了食物,瘋狂地讀著,我很懼怕,也很快樂,這種竊讀的滋味。

我害怕被爸爸媽媽再次突襲,只好一邊讀書一邊屏息凝視,當我聽見腳步聲逐漸靠近時,我會趕快把書放在枕頭下,儼裝睡著了,等媽媽走開了,我還會打開書,在小夜燈昏暗的光下繼續(xù)如癡如醉地讀著。

這時,我的眼睛再也承受不住了,只能一個眼球工作,一個眼球休息,隔一會兒換一下崗,輪流工作,我總不能因為雙眼皮的戰(zhàn)爭而影響我對看書的熱情和向往吧!

當黑夜中的燈陸陸續(xù)續(xù)地熄滅,我看了一下表,已經(jīng)看了兩個多小時了,我依依不舍地把書放下,打了一個長長的哈欠,然后進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

就在此時此刻,我總會想起課本里林海音的國文老師鼓勵他讀書的句子?!澳銈兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的?!庇谑?,我便樂此不疲地像林海音一樣繼續(xù)著我的竊讀生涯!

竊讀記讀后感三年級篇三

《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒寫的回憶錄。

一個又盲、又聾、又啞、又任性的小女孩——海倫·凱勒經(jīng)過“上帝派來的女神”沙莉文老師的教誨下,經(jīng)過自己不懈地努力,戰(zhàn)勝了一切困難,最后成為了一名學識淵博的著名作家和教育家。

海倫熱愛生活,興趣廣泛,喜歡旅游,騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡。她一生寫了十四部著作,被稱為二十世紀最富有感召力的作家之一。她成立了一個為盲人籌錢的機構(gòu),從此,她走遍美國和世界各地,為殘疾人演出、募集資金,把自己的一生毫無保留地獻給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

是什么讓她從一個任性、壞脾氣的又盲、又聾、又啞小女孩成長為一個成功的奇人呢?是堅持、是頑強的意志力。只要堅持,我們也一定能戰(zhàn)勝一切困難。

記得在軍訓時,就出現(xiàn)過這樣的事。

在少年軍校軍訓時,教官讓我們練習蹲的姿勢。我們都以為蹲肯定比站軍姿要輕松。所以就不以為然,按照教官的要求蹲下來。開始四、五分鐘還好,可后來就不行了。腳由痛變得發(fā)麻,非常痛苦。我真的很想站起來放松一下??山坦俜路鹂赐噶宋覀兊男乃?,命令我們至少保持蹲姿30分鐘,誰要是動一下,就要加時間。最后我都覺得自己的腳幾乎要斷了,但我堅持一動不動。我不停地對自己喊:“堅持,我一定能行?!焙脦状?,我差點都忍不下去了,可想起堅持就是勝利,我就又忍住了。終于在不停地堅持后,聽到了這輩子最動聽的一句話:“起立!”我們終于可以休息。

最后,我們中隊在隊列會操比賽中獲得了優(yōu)勝。我想這源于我們不停地堅持。

現(xiàn)在,我把的座右銘改成了:堅持,一切困難都能迎刃而解。

竊讀記讀后感三年級篇四

悶熱的暑假總是無聊的,在老師的推薦下我看了《秘密花園》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:瑪麗家在一場驚亂后,身邊的人都去世了,一個叫瑪麗的小姑娘成了一個孤兒,據(jù)說,她家旁邊有一個神奇的`房子,叫秘密花園,倔強的瑪麗準備去探索莊園之謎,探索的路上,小女孩在迪肯的幫助下,使昏暗的花園充滿了生機。

這個叫做瑪麗的孤兒小女孩,雖然失去了親人,可是她還有朋友啊,在迪肯這位好朋友的鼓勵下,她又重新建立的信心,克服了種種困難,最后取得了來之不易的成功。我由衷地替這位可愛的小瑪麗感到欣慰。

最揮霍的年華便是我們這樣的花季年齡,相比小瑪麗,我們真是幸福太多。我們有愛自己的爸爸媽媽,我們有最要好的小伙伴,我們的生活充滿歡樂而從不悲哀。每當挫折來臨,我們身后總是會有人,所以我們不怕,所以我們成功。

轉(zhuǎn)身大步走吧,走向自己心中的那個秘密花園,讓這個花園充滿生機,讓我們的心靈開花!

竊讀記讀后感三年級篇五

今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照貓畫虎》。里面講,明末年間,登州府蓬萊城有一個非常出名的畫家,他特別喜歡水滸的故事,常常畫梁山好漢,這一年他得了一次重病,臨死前畫了梁山一百零七個好漢,只剩下武松沒畫,可是,武松打虎,他又不知道老虎,所以拖到最后。

他過世之前,把徒兒叫到自己面前說:“徒兒,我還有武松打虎沒畫,你在我死后,去后山找到老虎,看仔細了再動筆?!彼f完便斷氣了。

徒兒聽完是師父的祝福,帶上干糧和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天還是沒找到老虎,有的灰心喪氣。這一天,他遇到了一個小和尚,說明來意。小和尚哈哈大笑的說:說明這有哪些難的,你去找個貓嘛,它們都一樣。

徒兒說:“貓?zhí)×??!?/p>

小和尚說:“畫大點就好了,你照貓畫虎,準成?!?/p>

于是,和尚就回家找來一只大黃貓,把貓畫了下來。

這個故事告訴大家:“做事不可以敷衍行事,照貓畫虎成了俗語,做事要深入實質(zhì)才可以。

竊讀記讀后感三年級篇六

苦,是必不可少的;累,也是不可能沒有的。有時害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去,有時一本書被賣完了,又要到幾家書店才能讀完。

為了避免被發(fā)現(xiàn),有時“我”會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實實地看書了。

可是,有時候,林海音也會被書店老板發(fā)現(xiàn),就會把“我”趕走。老板總會讓“我”感到渾身不自在。沒錢怎么了?看不起人呀!因此“我”產(chǎn)生了對大人的仇恨。

直到有一次,一個售貨員使海音非常感動;她特意給海音留了一本書,等海音看完才賣出去……她讓我很感動。

雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過這千滋百味后最終都匯成了一個字——甜。

現(xiàn)在大家都有錢了,有能力去買書了,可就因為有錢了,所以對書視而不見,買了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書,讀好書,也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧!1、做筆記——要把好詞,好句抄下來。2、反復讀——喜歡就多讀幾遍。3、寫讀后感——把多所讀的書的感受寫下來。

以后大家要多多讀書,把知識都記在腦子里!多讀書可以涉取到知識,還可以增長作文能力。不好的書不要讀,因為它就像一個不好的朋友,隨時會傷害你。

讓我們大家一起多看書,看好書吧!

竊讀記讀后感三年級篇七

放假期間,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書。書中的狐貍爸爸的機智勇敢,堅忍不拔,團結(jié)友愛的精神打動了我。

這本書剛開始時講山谷里有三個飼養(yǎng)場,有三個即小氣又卑鄙的農(nóng)場主名字分別是傅吉斯,邦斯和比恩。傅吉斯是養(yǎng)雞場的農(nóng)場主,邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場的農(nóng)場主,比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。

山谷上方有一片森林,森林有個洞,洞里住著狐貍先生和狐貍太太,還有他們四個孩子。

狐貍先生經(jīng)常去農(nóng)場偷東西,三位兇狠貪婪的農(nóng)場主氣憤極了,決定除掉狐貍一家。

一天夜晚,狐貍先生往養(yǎng)雞場跑去,忽然,砰砰!砰砰!三個農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生,拿著槍正打狐貍先生呢!

三個農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生一家了,決定用挖掘機把他們挖出來,可狐貍先生自有對付他們的妙計!這時狐貍一家早就逃跑了。

后來狐貍先生偷了幾只雞,又拿了一些蘋果,在回去的路上碰見了獾的一家,又跑到養(yǎng)鵝場偷了幾只鵝,回去的路上碰見兔子的一家,他們一起舉辦了一個盛大的宴會,它們一起說狐貍先生是位了不起的好爸爸。

讀了這本書,我的感受是:我們每個小朋友都很聰明,在遇到困難時都多動腦筋,沒有克服不了的困難。

我經(jīng)常在學習中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動腦筋。我要學習狐貍先生的精神,在學習中有困難時要認真動腦筋,去戰(zhàn)勝困難,克服困難。

竊讀記讀后感三年級篇八

開學了,我已經(jīng)是五年級的學生了,我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。

她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平,讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

讀了《竊讀記》有感500字。

《竊讀記》是臺灣作家林海音的作品。在這篇散文中作者回憶了自己童年時期隨父母來到北京,住在城南的一條胡同里讀書的生活:由于貧困買不起自己喜歡的書,只能偷偷地到書店里看書。她藏身在大人中間,想盡一切辦法讀書的經(jīng)歷中,體會到了讀書的百般滋味。文中,字里行間都能感受到她對讀書的熱愛,對知識的渴望。

“一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的滋味?!泵孔x到這里,我腦海里便浮現(xiàn)出來一個小女孩手捧著書,站在書店一角,壓著心中的不安,如饑似渴讀書的樣子。情不自禁地聯(lián)想到自己借書來讀的時候,那心情也是:自己沒有書,好不容易向人借到一本,心里十分高興,可又夾雜著幾分擔憂。高興的是終于借來了自己喜歡的書,擔憂的是怕時間太緊,唯恐到了還書的時間還沒有讀完。因為心中擔憂著那本書“今日存,明日去”,于是趁著書還在自己手中,便抓緊時間,快讀,細讀,專心讀。與此相反,家中的書,反到是倒是久置于書架,不曾多翻??傁胫?,這是自己的書,只要自己愿意,隨時隨地都可以取來讀。心中不急,時間自然也就放松了。今天想:“今日事多,明日再讀。”明日又想:“晚讀一天也不打緊,后天再讀吧?!本瓦@樣日復一日,書仍在書架上睡大覺。

想來,不管是竊讀也好,借讀也罷,都是提醒我們,要時時帶著受人督催的心理讀書。在讀書時,要有一種唯恐時間不多,時不再來,唯恐失去讀書機會的緊迫感,這樣才更能體會到讀書的不易,拿到書后就舍不得讓它離開,而能夠?qū)P淖x,認真讀,快讀,多記,收到更好的讀書效果了。

讀了《竊讀記》有感魏華寅。

《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。

讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)文中的小女孩雖然沒錢買書,但沒有因此放棄對知識的追求,仍然想盡辦法,拼命閱讀。這使我百感交集。

從現(xiàn)在開始,我要讓每一本好書都發(fā)揮出它的價值;珍惜每一本書,并把林海音讀書的精神用在學習上,好好學習,奮發(fā)向上!

竊讀記讀后感三年級篇九

今天,舅舅給我買了一本書,是世界名著,書名叫:《綠野仙蹤》,又名《綠野尋仙記》,是美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的表作。

我用了半天的`時間讀完了這本書。書中講述的是小女孩多蘿茜的歷險故事,情節(jié)跌宕起伏、曲折動人,是各國兒童最喜歡的現(xiàn)代童話故事之一,足已和安徒生童話媲美。

我在書中讀到了勇敢的多蘿茜渴望得到腦子的稻草人、想得到心的鐵皮人,還有那只膽小的獅子,它們?yōu)榱俗约旱膲粝攵冻雠?,去實現(xiàn)夢想。

最后,稻草人受到了芒奇金人的尊敬,鐵皮人領導了溫基人,獅子當了野獸之王,多蘿茜回到了草原,飛猴也自由了。

我要向多蘿茜學習,學習她的勇敢和友愛,她的冒險精神。

竊讀記讀后感三年級篇十

中國是一個泱泱大國,上下有著50的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國的歷史,中國古典四大名著是不能不讀的。

中國古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書,以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛。

《西游記》是一部長篇小說,它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的`形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。

在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒有他的話,這個故事就無法進行了,當孫悟空,豬八戒外出打怪的時候,就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候,就要他來出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對于他的這種精神我很欽佩。

然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?

當今社會,像沙和尚一類的“老黃?!睂嵲谔倭?誰誠實,誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應該讓我們深思!

讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

竊讀記讀后感三年級篇十一

開學了,老師給我們講了一本故事叫《列那狐的故事》。

列那狐非常的聰明,他會在冰天雪地的大路上裝死,讓車夫看中他的那張皮毛,把他扔到了裝滿鮮魚的大車上。他在飽餐一頓后,順手牽羊地帶著一大串鮮魚成功脫逃。列那狐又非常狡猾,把自以為能干的大灰狼舅舅葉森格侖和善于吹牛的狗熊騙得吃盡苦頭,還用狡猾的計謀讓身居高位的`獅王和機靈敏捷的花貓屢次敗在他的手下。他還很殘忍,會毫不留情地殺死兔子、母雞和鷺鷥。即使你讀完整個故事,也許還是沒能弄清楚列那狐最終是死了,還是活著。

列那狐真是一個既叫人喜歡又令人痛恨的狐貍呀!

竊讀記讀后感三年級篇十二

《藏獒多吉》這部電影一開始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,后來,他們互相幫助,成為了最親密的朋友。

在這部電影里我很喜歡田勁,他善良、真誠、樂于幫助他人,不顧個人安危去營救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰(zhàn)斗!即使受了很重的'傷,它也依然堅持戰(zhàn)斗,最終用自己的智慧戰(zhàn)勝了羅剎。這時,忽然雪崩了,它用盡身上最后一點力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來了!

這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢于向壞人、壞事作斗爭。

竊讀記讀后感三年級篇十三

《查理九世》是我最愛看的書。

這本書還得從我過年時說起,當時我和我的哥們?nèi)ベI書。他介紹給我這本書,名叫《查理九世》。他說:“這本書非常的'好看,我都買了好幾本?!蔽衣犃诉@句話,試著買一本來看一下。剛開始看時有點害怕、恐怖、嚇人,但是多看幾次就不會了。作者:雷歐幻像,作品有:《查理九世》、《怪物大師》、《怪物學?!贰F奉悾好半U(探險)書,角色:dodo冒險隊的成員,以及新加進的成員。內(nèi)容:幾個小孩去冒險的故事,在后面還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、魔術、猜謎之類的東西。

《查理九世》真是太好看了!

竊讀記讀后感三年級篇十四

《三國演義》,中國四大名著之一,作者羅貫中根據(jù)歷史和民間流傳的故事編寫,以沒落的王族劉備為主導,講述了他與關羽、張飛等人志同道合,桃園結(jié)義后的故事。

書中人物描寫及其細致透徹,例如外貌描寫,“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗”,這是關羽;性格描寫,“粗中有細,勇猛善戰(zhàn)”的張飛;其他的人,心胸狹窄的周瑜,樂善好施的魯肅,也都描寫得淋漓盡致。對各國人物的優(yōu)點缺點描寫也讓人一目了然,曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿更是用兵如神。他們的弱點也是致命的:曹操多疑,司馬懿太過陰險。蜀國劉備知人善用,三顧茅廬就是典范。三顧茅廬的主角——有“臥龍”之稱的諸葛亮,他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。蜀國的五虎將,黃忠趙云等人,軍師龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等,盡管人物眾多,作者的描寫依然讓讀者對各個人物如數(shù)家珍,印象深刻。

這本書還讓我了解到----千里馬常有,而伯樂不常有。曹操手下的五子良將個個都不比關羽、張飛等人差,司馬懿、郭嘉、賈詡等軍師個個都是聰明人,他們都心甘情愿的跟隨曹操,曹操也非常珍惜人才,也曾先后對關羽、趙云等蜀國大將進行招攬。劉備以德服人,對人才的任用絲毫不比曹操差。他白手起家,三分天下,手下有臥龍、鳳雛,五虎大將,個個都是不可多得的良將,劉備自己也是一位千載難逢的“伯樂”。同樣,吳國優(yōu)秀的'將領有甘寧、黃蓋、凌統(tǒng)等,四任都督——魯肅、周瑜、呂蒙、陸遜撐起了這個擁有四郡的大國。雖然作者沒有詳寫,從中依然可以看出吳國的背后孫權(quán)在默默地守衛(wèi),任用人才也絲毫不下于劉備、曹操。

《三國演義》,其中膾炙人口的故事不少,描寫得生動且深刻,也讓我了解了很多古人的智慧,作為中國的四大名著之一,所有人都有必要去讀上一讀。

竊讀記讀后感三年級篇十五

今天我讀了虎皮貓你在哪里著篇文章笑貓為了找虎皮貓把所有線索都找過了,還是沒有找到,但笑貓沒有放棄。一次偶然的機會卻讓笑貓找到了虎皮貓,找到之后把所有的事都告訴了它,包括笑貓為了找它掉下幾十米的.煙囪。

讀了這篇文章我感到一個人只要有信心就一定能得到自己想要的東西,每個人都可以努力去尋找的東西,連一只貓都能為自己的愛情粉身碎骨,我們?yōu)槭裁床荒転樽约合矚g的東西去努力一下,去堅持。如果你是真心實意想要你可以不去管所有的事。

貓都能堅持,我們有什么理由不去堅持?

竊讀記讀后感三年級篇十六

今天我看了《草房子》里的一個故事,叫《細馬》。

《細馬》講的是邱二爺和邱二媽家有個缺憾,就是沒有孩子。好庭院、好房子、好家什都對他們沒意思。最后去邱二爺?shù)拇蟾缂依^了個兒子過來,那就是本章的.主人公,叫細馬。后來,細馬認識了一個叫桑桑的男孩子,還跟他在一起玩。然后細馬去上學,可又因不愛學習、口音不同而退了學,只喜歡和羊玩。一開始還很樂意,但后來也厭了。厭了以后,就到學校旁邊放羊,但老是惹麻煩。然后邱二媽又想送細馬回去,可正碰上洪災,路被淹了,不能去。

細馬照常和桑桑玩,可后來邱二爺家的房子被淹了,資產(chǎn)也沒了,就搬到桑桑家來住。水退了以后,就把細馬送回了江南,可細馬又趕了回來。沒過多久,邱二爺又得了絕癥,細馬打聽到一種藥方,去采藥可藥還沒采完,邱二爺就去世了,邱二媽也瘋了,離家出走。細馬花了七天時間才把邱二媽找回來,把羊都賣了。把邱二媽送去縣城治,居然還把邱二媽治好了。細馬又自己創(chuàng)業(yè),最后蓋了一棟大房子。

我好多地方都不如細馬,比如沒他有毅力,沒他勤勞……。

我要向細馬學習。

竊讀記讀后感三年級篇十七

近幾天,我們學習了《烏塔》一文,文中主要講了一個14歲的德國小姑娘烏塔一人獨游歐洲,這讓我十分羨慕。

讀了《烏塔》一文,讓我想起了自己,媽媽都不讓我出去玩,生怕我碰著了或遇到了壞人??蔀跛苈斆?,她來到一個地方先查警察局的電話號碼,遇到了壞人時可以求救。很多的.中國父母都任由著自己的孩子,舍不得打,舍不得罵,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,許多家庭里出現(xiàn)了“小公主”、“小皇帝”,父母不讓他玩,就一屁股坐在地上號啕大哭,父母見她哭得那么傷心,又舍不得,隨便他做什么事。

有一次我去4歲的弟弟家玩,他抓起地上的一把石頭就忘我身上扔,舅媽見了去阻止他,弟弟立刻皺起眉頭,眼睛水汪汪的,潸然淚下,追著舅媽打,媽媽見了去哄他,他還來打媽媽。“小皇帝”被寵壞了,一見不順心兒的事就哭,打,讓人看了就來氣。

我想對中國父母說:“我們有翅膀會飛,但是也不要太寵著我們了?!?/p>

竊讀記讀后感三年級篇十八

中國是一個泱泱大國,上下有著5000年的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國的歷史,中國古典四大名著是不能不讀的。

中國古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書,以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛。

《西游記》是一部長篇小說,它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。

在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒有他的話,這個故事就無法進行了,當孫悟空,豬八戒外出打怪的時候,就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候,就要他來出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對于他的這種精神我很欽佩。

然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?

當今社會,像沙和尚一類的“老黃?!睂嵲谔倭?誰誠實,誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應該讓我們深思!

讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

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