心得體會是一種表達個人感悟和思考的方式。寫心得體會時，我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟示和幫助。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇一
社會工作是一項具有重要社會價值的工作，它致力于促進社會的公平，促進所有人的發(fā)展和福祉。我在大學(xué)里選擇了社會工作專業(yè)，因為我希望為社會貢獻自己的力量，并幫助那些需要我們幫助的人。在學(xué)習(xí)社會工作的過程中，我受到了很多啟發(fā)和教育，使我更加深入地了解了這個領(lǐng)域，也更加感悟到了自己的成長和變化。今天，我想分享一下我的學(xué)習(xí)社工心得和體會。
第一段：社會工作的意義和價值。
社會工作是指運用社會工作知識、技能和態(tài)度為改善社會生活和增進人類福利而進行的一種實踐性活動，其關(guān)注的不僅是貧困、失業(yè)、弱勢群體、失能等社會問題，更關(guān)注著人的尊嚴、權(quán)利和幸福感。社會工作著重于追求公平、保護弱勢群體利益、解決人際矛盾和促進社會和諧。這為我們提供了重要的指導(dǎo)和啟示，在學(xué)習(xí)社工的過程中，我深刻地認識到這個專業(yè)的意義和價值。通過學(xué)習(xí)社會工作的理論和實踐，我逐漸明確了自己的選擇，策劃了未來的職業(yè)發(fā)展和生活道路。
第二段：社會工作的核心素養(yǎng)和能力。
學(xué)習(xí)社會工作的過程中，最重要的是掌握社會工作的核心素養(yǎng)和能力，具有敏感、治理、信任、參與、關(guān)懷、權(quán)利、智慧等素養(yǎng)和技能，具有廣泛的知識庫和實踐能力，始終與社區(qū)、個人和組織保持良好的關(guān)系，以促進社會發(fā)展和人的全面發(fā)展。只有這樣，我們才能夠真正實現(xiàn)社會工作的價值和意義。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要注重核心素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在實踐中不斷提高和完善自己。
第三段：實踐是核心。
在學(xué)習(xí)社會工作的過程中，實踐是至關(guān)重要的。社會工作是一項實踐性的工作，只有通過實踐才能深刻理解社會工作的實質(zhì)和意義。而實踐也是檢驗知識、能力和素養(yǎng)的重要手段。在社會工作實踐中，我們不僅需要具備專業(yè)的技能，更需要具備對人類的關(guān)懷、愛和同理心。因此，實踐是社會工作學(xué)習(xí)過程中的核心，通過實踐，我們能夠貫徹理論、加強技能、提高能力、增強信心。
第四段：心態(tài)和態(tài)度。
社會工作的成功也跟我們的心態(tài)和態(tài)度密切相關(guān)。在社會工作實踐過程中，積極樂觀、開發(fā)進取的態(tài)度對于工作的完成和效果非常重要。而且，心態(tài)和態(tài)度也會影響到我們與群體的互動和對待個別問題的處理。所以，學(xué)習(xí)社會工作需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài)和態(tài)度，保持堅定的信念和熱情，擺脫消極和失敗感，認真面對困難和挑戰(zhàn)，用心去做事，做好事。
第五段：未來規(guī)劃。
學(xué)習(xí)社會工作旨在為我們開創(chuàng)職業(yè)方向和生涯規(guī)劃。通過社會工作知識、技能和實踐的學(xué)習(xí)，我們將具備專業(yè)的素養(yǎng)和能力，可以在社區(qū)、公益機構(gòu)、政府和國外組織等領(lǐng)域工作。因此，在完成社工學(xué)習(xí)之后，我們需要進一步規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)、實踐和發(fā)展，并不斷更新社會工作知識和技能，擴大社會工作的職業(yè)領(lǐng)域，更好地為人類貢獻自己的力量。
總之，學(xué)習(xí)社會工作是一項很有價值的過程，通過學(xué)習(xí)，我們可以深入了解社會工作的理論和實踐，掌握社會工作的核心素養(yǎng)和能力，成為有益于社會的人。同時我們也要時刻謹記心態(tài)和態(tài)度的重要，并為未來規(guī)劃好職業(yè)發(fā)展的方向和道路。在未來的實踐和工作中，我們必須保持對社會的關(guān)懷和愛心，真正實現(xiàn)社會和人的全面發(fā)展。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇二
社工是一門需要綜合素質(zhì)的職業(yè)，其核心是通過提供專業(yè)的幫助和支持，幫助個人、群體和社區(qū)解決問題、改善生活質(zhì)量。作為一名在社工領(lǐng)域?qū)W習(xí)的學(xué)生，我有幸接觸到了一些優(yōu)秀的社工，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工過程中得到的啟示和體會。
在學(xué)習(xí)社工的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀的社工必須具備一顆真誠的心。社工不僅要為客戶提供實際的幫助和支持，還要與他們建立起親密的關(guān)系，讓他們感受到自己是被理解和尊重的。只有真心實意地關(guān)心他人，才能建立起良好的信任基礎(chǔ)，讓客戶敞開心扉，主動地尋求幫助。因此，在學(xué)習(xí)社工的過程中，我時刻提醒自己要保持真誠和善意的態(tài)度，用真心去對待每一個與我接觸的人。
除了真誠的心，學(xué)習(xí)社工還需要具備一定的知識和技能。優(yōu)秀的社工通常具備多學(xué)科的知識儲備，能夠跨學(xué)科地思考問題并制定出解決方案。此外，他們還掌握了一些專業(yè)的技能，例如溝通技巧、身體語言的表達能力、問題解決和沖突處理等。在學(xué)習(xí)社工的過程中，我認識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能掌握這些必要的知識和技能，并應(yīng)用于實際工作中。因此，我努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，通過閱讀相關(guān)的書籍、參加培訓(xùn)班和實習(xí)的機會，在各個方面不斷地提高自己。
另外，學(xué)習(xí)社工還需要具備解決問題的能力。在實際工作中，社工經(jīng)常面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，需要能夠快速地分析問題并制定解決方案。優(yōu)秀的社工通常具備敏銳的觀察力和分析能力，能夠發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和背后的原因。在學(xué)習(xí)社工的過程中，我意識到提升自己的問題解決能力至關(guān)重要。因此，我努力培養(yǎng)自己的觀察和思考能力，通過多角度思考問題，尋找最合適的解決方案。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工還需要有一定的情緒管理能力。社工工作本身具有一定的壓力，與客戶接觸時也可能面臨到一些困難和挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的社工通常掌握了一定的情緒管理技巧，能夠在情緒波動較大的環(huán)境中保持冷靜和自控。在學(xué)習(xí)社工的過程中，我也面臨過壓力和情緒波動的困擾，但通過積極參加一些放松活動和學(xué)習(xí)情緒管理的相關(guān)知識，我逐漸掌握了一些情緒控制的方法和技巧，讓自己能夠更好地應(yīng)對各種情況。
綜上所述，學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工的心得體會可以歸納為四個方面，即真誠的心、豐富的知識和技能、問題解決能力以及情緒的管理。這些經(jīng)驗和體會對于學(xué)習(xí)社工以及將來實際工作中都具有重要的指導(dǎo)意義。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠不斷提高自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的社工，為更多的人提供支持和幫助，改善他們的生活質(zhì)量。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇三
作為社工專業(yè)的學(xué)生，在接受同等的專業(yè)教育的前提下，我們更需要的是通過學(xué)習(xí)，了解社工實踐的經(jīng)驗、方法和技能，同時增強我們的實踐能力和應(yīng)用技能。在學(xué)習(xí)社工這一專業(yè)領(lǐng)域時，我們認識到，其中最重要的知識來源就是我們的實際經(jīng)驗，是我們在實踐中吸取的。
學(xué)習(xí)社工，讓我深刻認識到了社工是一項有益和充滿挑戰(zhàn)的工作。社工工作是從人類文明的進步和社會進步的歷史過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，在當(dāng)代文明社會中得到了廣泛地應(yīng)用。社工是一個非常艱巨的職業(yè)，他們必須具備豐富的專業(yè)知識和解決問題的能力。此外，社工還需要具備良好的人際溝通能力和社交技巧，以及理性思考的能力。在我學(xué)習(xí)社工的過程中，我不斷地積累自己的專業(yè)知識，并具備了調(diào)解、溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
社工是一個面臨著許多困難和挑戰(zhàn)的職業(yè)，他們需要在極端環(huán)境中工作，并不斷尋找解決問題的辦法。在實踐中，社工需要克服信息獲取不足、溝通障礙、職業(yè)倦怠或工作受阻等問題，例如，我曾經(jīng)在實踐中遇到了困難，例如如何正確處理不同學(xué)生之間的矛盾和處理類似紛爭問題。在跟我的同學(xué)和老師討論和交流后，我深刻地認識到了，只要我們有前瞻性和專業(yè)能力，就能解決這些問題。
第四段：學(xué)習(xí)收獲與感悟。
社工的工作需要的是目的性和始終如一的關(guān)注。在實踐中，我學(xué)到了很多的經(jīng)驗和技巧，這些讓我更加深刻地了解了社工的實踐操作和職業(yè)特性。例如，在處理矛盾和紛爭問題時，我們需要耐心仔細地聆聽雙方的意見和建議，盡快處理好問題；在處理社會案件時，我們需要動用豐富的專業(yè)知識和生活經(jīng)驗，用整體思維和補充思維，分析、提出解決問題的方案。學(xué)習(xí)社工的過程中，我們需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗、反思自己的實踐和行動，提高自己的實際操作能力。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)社工，并不是一項孤立的個人行動，他需要一個團隊和組織的支持。在實踐中，我們必須積極尋求和與同行合作，以共同提高我們社工的實踐能力。我們必須學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)和合作的能力，為我們共同的目標而服務(wù)。這些是我們不僅知道，更能做到的，我們需要不斷的努力，達到更高的境界。學(xué)習(xí)社工，讓我更深入的理解了這個職業(yè)的精神，讓我更加自信地迎接社交和生活中的挑戰(zhàn)。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇四
（一）作為一個銀行柜員，他每天都在和錢打交道，所以他對員工的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德有更高的要求。
我們需要有足夠的自制力，遵守法律，忠于職守，誠實守信，遵守職業(yè)道德和社會公德。所以對自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力很感興趣。在目前的工作中，我可以不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，并且我有很高的要求，我絕不會做任何違反員工守則要求的事情。
（二）認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和知識，努力在工作中取得成功。
要成為一名優(yōu)秀的員工，首要條件是成為業(yè)務(wù)技能骨干。對于剛剛離開大學(xué)去工作的我來說，目前的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和抓住每一分鐘的精神投入工作。所以在目前的工作中，我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力，有了一定的工作能力，能夠從容接待客戶，處理柜臺以上的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力、書面語言表達能力等方面都有了很大的提升。因為我知道，只有加強我們的專業(yè)技能，我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好地為客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。在工作中，忠于職守，盡力而為。銀行屬于服務(wù)業(yè)，工作讓我每天要面對很多客戶。為此，我經(jīng)常提醒自己“善待他人，就是善待自己”。在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”，耐心細致地回答客戶的問題。遇到不講理的客戶，我努力去包容和理解，最終得到客戶的理解和諒解。我始終以“客戶滿意，業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標，做好服務(wù)，樹立良好的專注服務(wù)的窗口形象，讓每一位客戶開心的前來，滿意的回報。
（三）揚長避短，不斷完善自己。
作為一名新員工，我們的缺點是缺乏業(yè)務(wù)技能方面的經(jīng)驗，但我會在工作態(tài)度和勤奮方面充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。熱愛本職工作，正確認真對待每一項任務(wù)，工作積極主動，積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力，我的工作水平有了一定的進步，相信我能為第一分公司做出更多的貢獻。
（四）工作中的不足和今后的計劃。
雖然感覺自己最近一段時間進步很大，但是在一些細節(jié)的處理和操作上還是有一些不足，比如柜員的關(guān)章鎖屏、放置錢箱、檢查業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)性等行為規(guī)范。另外，我對一些日常工作中很少遇到的業(yè)務(wù)了解不夠，總是不敢站在新人的立場上接手。我想在以后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下提升自己，發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足。未來，我將制定新的目標，以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)，向先進和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)，掌握新的理論，適應(yīng)新的要求，取長補短，共同進步，不斷提高自己履行職責(zé)的能力，把自己培養(yǎng)成一個全面的專業(yè)人才。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇五
真快，短短的三個月實習(xí)期已接近尾聲。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。以下是我的實習(xí)工作自我鑒定內(nèi)容歸納如下。
在思想上，我能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，堅持參加公司每次的培訓(xùn)。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在學(xué)習(xí)上，更是對自己嚴格要求，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
在工作中，我努力一絲不茍，無論在總臺、還是在客服部門，都是以客人為先，盡量滿足客人的要求。那時候是學(xué)習(xí)gps的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅定的.信念，爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
記得剛到公司時，那時候的公司生意爆滿，而我雖然是剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計劃無法正常展開。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時臺長知道后常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵，經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過三個月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的，也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。
以上是我的實習(xí)工作自我鑒定。雖然實習(xí)只有三個月，但中間的收獲是不可磨滅的，這是一筆寶貴的財富，這筆財富將對我現(xiàn)在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而這些成果的得來與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天，我信心百倍。
本人、思想上，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學(xué)習(xí)上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
工作上，積極肯干，責(zé)任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇六
我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提升工作能力”為宗旨，接觸社會，了解社會，從實習(xí)中檢驗自我。這次的實習(xí)收獲不少。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，通過介紹紀念品的材質(zhì)，收藏價值以及紀念意義，向顧客推銷紀念品，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
開始實習(xí)的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種。種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎(chǔ)。
實習(xí)之后，我感到自己有很大收獲：
踏進店里，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)，等到時機成熟，在創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的.最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的實習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習(xí)中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇七
作為一名社工，我們常常需要與各種各樣的人打交道，面對各種社會問題，解決各種矛盾和困擾。這就要求我們具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和技能。為了提高自己的專業(yè)水平，我積極參加學(xué)習(xí)，通過觀摩優(yōu)秀社工的工作實踐，既汲取了他們的經(jīng)驗，又加深了對社工工作的理解。下面，我就從學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工心得體會的角度，講述一下我對社工工作的理解和感悟。
首先，學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工使我對社工工作有了更深入的認識。優(yōu)秀的社工在工作中總能準確地把握問題的核心，精準地找到解決問題的方法。他們善于從一個全面的視角來審視問題，并根據(jù)實際情況靈活應(yīng)對。比如，在與家庭困難的學(xué)生進行深入交流時，他們總能發(fā)現(xiàn)根源問題，從而針對問題提出具體有效的解決方案。學(xué)習(xí)他們的方法，我不僅更加了解了社工工作的本質(zhì)，也學(xué)會了如何用正確的心態(tài)和方法去解決問題。
其次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工使我提高了專業(yè)技能。社工工作本身是一項技術(shù)活，在實踐中要注重方法和技巧的培養(yǎng)。觀摩優(yōu)秀社工的工作實踐，我發(fā)現(xiàn)他們在與受助者交流時總能順利溝通，表達自己的觀點并理解對方的需求。他們善于傾聽，不論是有意還是無意的投訴，都能耐心聆聽并給予建議。此外，他們還能靈活運用各類工具和資源，有效地跨越困難，解決問題。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法，我對自己的專業(yè)技術(shù)有了更深的認識，并在實踐中逐漸提高自己的工作能力。
然后，學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工讓我更加注重內(nèi)心修養(yǎng)和自我提升。優(yōu)秀的社工在工作中不僅要具備一定的專業(yè)知識和技能，更要有高尚的人格修養(yǎng)和情商。觀摩他們的工作實踐，我深感到社工工作者需要有敏銳的智慧、樂觀的心態(tài)以及堅韌的意志。在面對困難和挫折時，他們總能保持內(nèi)心的平靜和冷靜，不輕言放棄。學(xué)習(xí)他們的心態(tài)和態(tài)度，我逐漸擺脫懈怠和消極情緒，堅持在工作中努力拼搏，注重自我調(diào)節(jié)和提升，不斷完善自己。
最后，學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工讓我更加關(guān)注社會問題和民眾需求。優(yōu)秀的社工時刻保持對社會問題的關(guān)注，并通過工作行動去解決問題，改善社會狀況。他們始終以人民群眾的需求為出發(fā)點，根據(jù)社會發(fā)展和群眾需求的變化，不斷調(diào)整工作重點和方法，使自己的工作更加符合時代要求。我通過學(xué)習(xí)他們的實踐經(jīng)驗，了解到社工工作需與時俱進，密切關(guān)注社會變化，抓住群眾的實際需求，并以此為基礎(chǔ)來制定工作目標和措施。
總之，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工的心得體會，我對社工工作有了更深刻的認識和理解，提高了自己的專業(yè)技能和修養(yǎng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)以學(xué)習(xí)的態(tài)度去觀摩他們工作的實踐，調(diào)整自己的工作方法和心態(tài)，不斷提高自己的工作水平，為社會和人民群眾做出更大的貢獻。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇八
當(dāng)前在國家的大力推動下,社會工作發(fā)展如火如荼,對社工的需求也越來越大。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會吧。
經(jīng)過這次在土主中學(xué)的實習(xí)，我學(xué)到了很多，也感悟的許多。這次的實習(xí)對象是初一年級一班的全體學(xué)生，都還是天真活潑的孩子們。他們身上最可貴的就是真。我在這長達一個半月的實習(xí)過程中，逐漸地學(xué)會了如何與他們相處，學(xué)會了去觀察他們每個人，去試著了解他們。
這次活動也讓我明白了能夠較好地與人溝通、與人交流的重要性。特別是在這次實習(xí)正式開始之前的準備階段，需要小組自己找學(xué)校、自己聯(lián)系學(xué)校、并與學(xué)校相關(guān)人士、班級班主任接觸并取得他們的支持，能夠很好的表達小組、與人良好的溝通和交流在這個環(huán)節(jié)是非常重要的，甚至?xí)苯佑绊懙轿覀円院蟮膶嵙?xí)效果。在這個環(huán)節(jié)中，我獲益良多。
這次實習(xí)活動，也讓我學(xué)會了如何更好地將理論應(yīng)用于實踐。我們學(xué)的課本知識，不只是為了考試的，更重要的是我們要將它們用在真正實際的社會工作中去，為實際而服務(wù)。這次實習(xí)活動的設(shè)計和實行，我們都力爭將課本知識應(yīng)用進去，雖然有時這對我們還是有一定的難度的，但我們是慢慢地在進步，使得活動得以比較順利地完成。
實習(xí)過程中也有一些不足之處需要我們在以后注意。因為沒有經(jīng)驗，也因為之前考慮問題不全面、不充分，我們?nèi)狈嶋H活動中對一些突發(fā)狀況的應(yīng)對能力，導(dǎo)致有時一些小場面失控。從中，我明白了，我們以后考慮問題一定要盡可能地全面，再遇到類似的情況，要提前盡可能多地考慮好可能會發(fā)生的實際問題，并做好準備，以減少現(xiàn)場的混亂失控，做到有備無患;同時我們還要提高自身對一些突發(fā)狀況的應(yīng)對能力，不是所有的事情都能夠提前估計到，我自身就很缺乏這種臨時突發(fā)狀況的應(yīng)對能力，所以以后要自我鍛煉自我加強。
總而言之，本次實習(xí)活動一路走來，雖有不足，但學(xué)到的更多，收獲的也更多。
為期一個月的實習(xí)在忙碌又充實的每一天中畫上了圓滿的句號，基于當(dāng)下，著眼于未來，認真仔細地總結(jié)經(jīng)驗是很有必要的。那么在此，首先就從我實習(xí)的單位開始介紹起。
一、實習(xí)單位概況。
xx市位于中部，全市轄6縣1區(qū)，119個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2個街道辦事處，市政府駐地為xx區(qū)?？?cè)丝?01萬人，其中農(nóng)村人口267萬人。隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和群眾路線教育活動的深入開展，關(guān)注民生問題、保障民生事業(yè)蓬勃有序發(fā)展成為擺在政府面前的重要任務(wù)，而地方民政部門對此承擔(dān)著重大的責(zé)任。諸如城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、賑災(zāi)、五保戶、社會組織、基層政權(quán)民主建設(shè)、福利彩票、喪葬、婚姻等關(guān)乎民生問題的事物都屬于民政部門的業(yè)務(wù)范疇。xx市xx區(qū)民政局是xx區(qū)政府下設(shè)的政府職能部門，負責(zé)全區(qū)各項民政事業(yè)的開展。民政局下設(shè)雙擁辦、老齡委、救災(zāi)救濟股、社會救助股、社會福利股、民政綜合股等科室，同時還下屬三個事業(yè)單位，分別是xx區(qū)殯儀館、xx區(qū)殯葬所、xx區(qū)救助管理站。
在對民政系統(tǒng)的機構(gòu)設(shè)置和工作業(yè)務(wù)有了初步的認識后，為更好地實現(xiàn)專業(yè)技能的運用，我決定到基層第一線，用實踐檢驗自己的能力水平和專業(yè)素養(yǎng)。于是我申請來到xx區(qū)民政局下屬的事業(yè)單位xx區(qū)救助管理站，救助站承擔(dān)著流浪乞討人員的救助、管理、教育、護送和安置以及對流浪未成年人實施保護性救助等工作。工作面向的人群多為弱勢群體，可以說開展社會工作專業(yè)活動有較大的空間。受助人員在參與社會互動的過程中缺乏有效的參與方式，對自我能力的挖掘和整合能力不足，同時對自我認知和接納處于明顯的不自信狀態(tài)，這就需要通過加以引導(dǎo)，幫助他們重新整合和接納自我，在社會實現(xiàn)互參與中增能。社會工作者以其專業(yè)特點和使命,理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)了這個重要的任務(wù)。
xx市救助管理站，其前身是始建于1954年5月的xx收容遣送站。20xx年8月1日，伴隨著新的《城市生活無著落的流浪乞討人員救助管理辦法》出臺，正式更名為xx市救助管站，隸屬于xx市xx區(qū)民政局，現(xiàn)有配編13人。根據(jù)《救助管理辦法》等相關(guān)政策規(guī)定，xx市救助管理站是xx市對城市生活無著落的流浪乞討人員實施臨時救助管理的工作機構(gòu)，主要負責(zé)流浪乞討人員的救助、管理、教育、護送和安置;對流浪未成年人實施保護性救助。隨著社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差距拉大，政府對于城市人口流動的限制日益放寬，學(xué)校布局的改變，使得流浪乞討問題日益凸顯。
自20xx年8月新制度實施以來，面對從收容遣送到救助管理跨越式轉(zhuǎn)變的巨大挑戰(zhàn)，xx市救助工作實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，救助工作取得了階段性成果。首先，對救助管理的基礎(chǔ)設(shè)施進行了大規(guī)模更新改造。救助管理站拆除了原先遣送站的各種隔離柵欄和鐵門鐵窗，并增添了食宿、衛(wèi)生、洗浴等場地設(shè)施，為救助工作營造了寬松舒適的環(huán)境。20xx年10月初，位于火車站附近的新的救助站綜合大樓也將正式投入使用。流浪未成年人保護中心也將掛牌運作。屆時，環(huán)境更加整潔舒適、設(shè)施進一步完善、增加娛樂場所，這一切無不顯示著以人為本的人文關(guān)懷。其次，抓好轉(zhuǎn)制工作。救助站通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強管等方法，使干部職工掌握了救助工作的原則、內(nèi)容和方式方法，增強了服務(wù)意識和救助思想，使得思想觀念、管理方式、工作方式開始逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，為今后實行人性化、親情化服務(wù)，保障受助人員的基本生活奠定了堅實基礎(chǔ)。再次，建立和完善各項管理制度。救助站制定了一系列工作制度和工作程序，逐步健全并使用救助管理信息系統(tǒng)，深入推進救助管理工作規(guī)范化建設(shè)，更好地服務(wù)于流浪乞討人員，為他們提供自愿和無償救助。
二、實習(xí)。
崗位職責(zé)。
的內(nèi)容。
xx區(qū)救助管理站承擔(dān)著跨區(qū)接送城市流浪乞討人員的任務(wù)，其任務(wù)量之大，難度之深，都是不容忽視的。因此我在實習(xí)崗位要求：1.每周值班一次，每次兩天(每天24小時在崗);2.負責(zé)登記受助人員信息;3.對于特殊受助群體，如殘疾人、流浪兒童、精神疾病患者等進行初步訪談和制定社會工作介入計劃;4.值班期外，還需參與街頭勸導(dǎo)、護送受助人員來站、離站工作。
三、
1.社會工作專業(yè)技法只有結(jié)合實際加以實踐才能發(fā)揮積極作用。任何一門學(xué)科需要的都不是紙上談兵，社會工作更是一項實踐性很強的學(xué)科，以此為藍本開展的社會工作專業(yè)活動需要結(jié)合實際情況，對專業(yè)技法加以靈活地運用。
就我所在的實習(xí)地點xx區(qū)救助管理而言，每年承擔(dān)的救助任務(wù)量重、救助難度大，被救助人員在地域、年齡、文化程度、身體狀況、精神狀態(tài)等方面存在巨大差異，如果單純地運用一套救助模式顯然是不合理的。這里以年齡這個因素為例，來站接受救助的人員既有未稚氣未脫的少年兒童和年輕力壯的青年人，又有腿腳不靈便的耄耋之年的老人。針對少年兒童和老年人，我認為應(yīng)該更多的為他們爭取保護性資源，以流浪未成年人保護中心和福利院為平臺，對暫時無法返鄉(xiāng)的未成年人和老人提供更人性化的救助，當(dāng)受助者進入這些機構(gòu)后，社會工作者便可以有效利用機構(gòu)的場所和設(shè)施，有針對性地開展小組活動或個案輔導(dǎo)。而對于青壯年，一方面，我們應(yīng)當(dāng)保持不批判的態(tài)度，給他們以積極地關(guān)注，讓他們覺得自己正在被關(guān)注;另一方面要引導(dǎo)和幫助他們對自己進行重新探索和整合，必要時為他們爭取發(fā)展的資源。
目前xx區(qū)救助管理站新的場所尚未正式投入運營，舊站的條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，沒有可供開展專業(yè)活動的場地和設(shè)備，但這并不意味著社會工作的專業(yè)活動因此只停留在喊。
口號。
的層面，其實只要用心，小事中也能體現(xiàn)社會工作對受助者的人文關(guān)懷。面對受助人員，我們給他們一個微笑、與他們握手、拍拍他們的肩膀、為他們遞上一杯水等等都可以讓他們放下防御體制，使得他們逐漸向你敞開心扉。在救助站實習(xí)這些日子，站里有兩個受助人員，一位是聾啞人、一位是孤寡老人，兩人都沒有查明戶籍所在地，所以一直在站里接受救助。起初他們帶有很強的防御機制，通過前文中提到的一些列方法，我一次又一次與他們耐心地溝通，如今的他們變得輕松了很多，也開始和救助站的工作人員溝通，不管是語言性的交流還是非語言性的交流，總之他們開始慢慢嘗試著重新融入社會，當(dāng)然就目前而言只是救助站這十幾個人范圍內(nèi)的小社會。起初救助站的大門是鎖著的，他們二人自從進站后就再也沒出去，而我在說服值班的工作人員后，陪著他們在周圍時常走走，再過了一兩天開始主動打掃院子、洗自己的床單被套，還有他們也開始去喂院子里的狗兒……儼然，他們已經(jīng)對這里有了一種家的感覺，也開始過一種有尊嚴的生活。
而這一切成果的取得，都是將社會工作專業(yè)技法在實踐中加以運用，才發(fā)揮出的巨大作用，因此我用一句詩來總括我的第一點心得，那就是“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！?/p>
一眨眼，在玖久實習(xí)三周的時間就結(jié)束了。雖然時間很短，但是感觸還是不少，也收獲了很多東西。這次實習(xí)可以分為兩個階段，第一階段：也就是第一周，主要是留在玖久社會工作服務(wù)中心機構(gòu)那邊實習(xí)，簡單了解了些機構(gòu)的宗旨、理念、組織運營狀況、以及已經(jīng)開發(fā)過的項目。第二階段：也就是第二、三周，轉(zhuǎn)移到金水區(qū)金色港灣社區(qū)金夕陽托老服務(wù)中心實習(xí)，除了做些簡單的日常工作外，主要協(xié)助托老中心駐崗社工策劃了兩次活動，學(xué)到些老年社會工作實務(wù)方面的方法和技巧，體會到了實務(wù)和理論知識間的不同。
實習(xí)是我們石老師統(tǒng)籌安排的，但實習(xí)單位是自己選擇的，我在結(jié)合學(xué)姐學(xué)長和老師意見后，就果斷選擇了在玖久實習(xí)，因為玖久在咱們鄭州發(fā)展早，做實務(wù)也比較專業(yè)。來玖久實習(xí)后發(fā)現(xiàn)果真是這樣，第一天見到孫主任就被她的人文關(guān)懷深深打動了，感謝玖久為我們提供的這次實習(xí)機會，感謝玖久給我們實習(xí)成長的平臺!
首先，在機構(gòu)運營上，切實感受到在內(nèi)陸地區(qū)社會工作機構(gòu)發(fā)展的不易，雖然政府在社會工作機構(gòu)運營上給予了支持，但是支持力度有限，重視程度也有待提升。不過我相信隨著社會制度的發(fā)展和完善，社會工作機構(gòu)也會在鄭州不斷地發(fā)展強大起來。同時，看到孫主任帶領(lǐng)玖久的社工們勇于開拓、扎實進取所做的努力，在這樣一群可愛的人的共同努力下，希望玖久社會工作服務(wù)中心能夠越辦越專業(yè)，越來越強大!其次，要學(xué)會理論知識和實際操作的靈活變通。轉(zhuǎn)移到金色港灣社區(qū)金夕陽托老服務(wù)中心后，參與策劃并組織了兩次活動，收獲還是挺多的。先是為社區(qū)老人們舉辦了一場“元旦聯(lián)歡會”，從籌備工作到最后“元旦聯(lián)歡會”結(jié)束，我體會到，任何一個活動，要想辦的成功是需要各個方面都做好準備工作的，并且有備選方案和應(yīng)急措施。從宣傳通知老人們參與活動到最后的總結(jié)，這個過程中有許多值得注意和反思的細節(jié)，我認識到信息反饋是很必要的，在活動后聽聽老人的意見和看法，聽取下老人的建議對以后開展工作大有裨益。然后，在托老中心駐崗社工張秀娟的帶領(lǐng)下，我們的“金夕陽托老站老人建檔活動”也如期開始，這次活動通過入戶填寫調(diào)查問卷的方式開展，無疑是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，雖然我們還沒有完成全部調(diào)查問卷實習(xí)時間就結(jié)束了，但還是收獲了入戶訪談方面的知識和技巧，以及一些注意事項，體會到做實務(wù)是件不簡單的事兒，里面有很多學(xué)問的，要學(xué)會將自己所學(xué)運用到實際操作中去，逐步積累經(jīng)驗，扎實工作。
最后，要學(xué)會與人交往，建立起自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會靈活運用身邊的人力資源。在托老中心的實習(xí)中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)社會工作真的是要挖掘并整合社區(qū)和社會資源，調(diào)動一切可以動員的力量參與進來，共同做好服務(wù)工作。這讓我切實體會到不論是在社會工作實務(wù)中，還是在以后自己的發(fā)展中建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會靈活運用是很重要的。當(dāng)然建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)有許多要學(xué)習(xí)的技巧和值得注意的細節(jié)，這就要求我們社工要動用自己所學(xué)，秉承社會工作的專業(yè)理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
當(dāng)然，自己的收獲和心得不只是這些，還有許多細節(jié)就不在這里一一列舉了。
總之，在這短短的三周時間里，不論是在專業(yè)知識上還是在個人成長上收獲都是挺大的，感謝三周以來玖久社會工作服務(wù)中心特別是孫主任的關(guān)懷和照顧和指導(dǎo)，感謝金夕陽托老站的社工張秀娟帶領(lǐng)我們認真開展工作，讓我們接觸實務(wù)，并不斷給我們糾正不足，讓我成長了很多，謝謝!
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇九
社會工作者是一群默默耕耘在社會一線的人，他們用自己的專業(yè)知識和技能，幫助那些需要幫助的人。學(xué)習(xí)社工專業(yè)并從事社工工作需要我們具備專業(yè)知識和技能，但更需要我們具備一顆愛心和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)社工專業(yè)的過程中，我深刻體會到了這個道理。
學(xué)習(xí)社工的過程并不是一帆風(fēng)順的。社會工作涵蓋面廣，考試內(nèi)容比較多，需要我們不斷的學(xué)習(xí)和鉆研。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了好的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們不僅可以學(xué)得更快，而且學(xué)習(xí)效果更佳。除此之外，在實踐操作的過程中，我也有了更多的收獲?？吹侥切┬枰獛椭娜藗冊谖业膸椭轮饾u恢復(fù)信心、重拾真正的自我，讓我感到非常的幸福和自豪。
第三段：社工實踐中的感悟。
社工實踐中，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的問題。這時候，我們需要運用自己的專業(yè)知識和技能，但更需要我們具備一顆敏感的心靈和耐心的情感。在實踐過程中，我們常常要傾聽他人的心聲，了解他們的需要和困難，并給他們提供幫助和支持。在這個過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)，我們自己也在逐漸成長和變得更加成熟。
第四段：社工專業(yè)對我的影響。
社工專業(yè)對我的影響是多方面的。首先，它讓我更加關(guān)注社會公益事業(yè)，讓我感受到幫助他人的快樂。其次，社工專業(yè)也讓我更加理解人性和社會，讓我更加關(guān)注社會問題和社會大眾的需求。最后，通過社工專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我的責(zé)任感和愛心得到了充分的鍛煉和培養(yǎng)。這些都將成為我未來從事社工工作的堅實基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)社工，不僅是一種能力的積累，也是一種精神的收獲。社工專業(yè)教會了我們很多專業(yè)知識和技能，讓我們更加懂得如何幫助他人。但更重要的是，它教會了我們關(guān)愛他人的精神和責(zé)任感。這些，都將成為我們今后從事社工工作的基礎(chǔ)和動力。
結(jié)論。
學(xué)習(xí)社工不僅是一種能力的積累，也是一種精神的收獲。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我們需要具備敏感的心靈和耐心的情感，同時不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)，我們不僅可以為他人提供幫助，也會收獲更多的快樂和成長。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十
總共六課時的培訓(xùn)課程在上周結(jié)束了，在整個培訓(xùn)中我學(xué)到了包括社交禮儀、團隊精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識。
首先，在社交禮儀方面，原先我認為在工作當(dāng)中只要問聲你好、謝謝、再見就可以，通過社交禮儀教育這一課，讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時也影響到整個社會的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少，所以應(yīng)該通過社交禮儀教育進一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)我們應(yīng)對酬答的實際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀，我們的社區(qū)將充滿和諧與溫馨。
其次，是在團隊精神方面。所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。譬如，我們社區(qū)在采集人口信息的工作中，大家面臨人員少，時間緊，缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難，但沒有一個人叫苦叫累，更多的是交流經(jīng)驗，團結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，以期做到錄入的準確、全面。經(jīng)過大家共同努力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)，也更好地扎實了社區(qū)基礎(chǔ)工作。可見，在社區(qū)工作中團隊精神尤其重要。
最后，是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才，蘊藏著極大的創(chuàng)造力，對社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè)，都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛心橋梁，方便人們隨時把不用的物資捐助給需要的人，讓公益成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?、一種習(xí)慣，營造溫暖和諧的社會氛圍。慈善不僅僅是出錢，還有志愿者也是慈善的行為，在這次北京奧運會和汶川大地震中也迸發(fā)出志愿者的熱情，奧運會志愿者超過了100萬，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)志愿者超過了300多萬。通過培訓(xùn)使我懂得了，捐贈萬元是慈善，捐出零用的一分錢也是慈善，捐款捐物是慈善，獻智出力同樣是慈善。無論企業(yè)精英，還是社會公民，無論耄耋老人還是學(xué)齡兒童，“人人參與慈善，人人皆可慈善。”讓我們都來支持慈善，參與慈善，分享慈善帶來的快樂。
在生活日新月異的今天，社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮，社區(qū)工作者也不再是簡單的“居委會大媽”。新時代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力，能夠應(yīng)對處理各種繁瑣但重要的問題。因此，像這樣全方面的培訓(xùn)，我們社區(qū)工作者非常受用，讓我們能夠糾正錯誤，完善自己。
本次培訓(xùn)活動提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺.經(jīng)過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我有以下幾點心得及感想:一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重...
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十一
社工作為一項關(guān)注社會福利、以幫助弱勢群體為己任的職業(yè)，已經(jīng)逐漸為人們所認可和重視。然而，作為社工的一員，要想在這個領(lǐng)域取得優(yōu)秀的表現(xiàn)，僅僅有熱情是遠遠不夠的。在我的學(xué)習(xí)過程中，我通過觀察和借鑒優(yōu)秀社工的做法，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)心得和體會。
首先，作為社工，要擁有廣泛的知識儲備。社工工作涉及到多個領(lǐng)域，包括心理學(xué)、社會學(xué)、法律等等。擁有廣博的知識儲備，可以幫助社工更好地理解和解決各種問題。我曾經(jīng)遇到過一個退伍軍人，因為戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷而產(chǎn)生了嚴重的心理問題。正是因為我之前學(xué)習(xí)了心理學(xué)的相關(guān)知識，我能夠更好地與他進行溝通和交流，并且給予他適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭Ｒ虼?，學(xué)習(xí)廣博的知識是成為一名優(yōu)秀社工的第一步。
其次，作為社工，要具備良好的溝通能力。社工工作的核心在于與他人進行溝通和交流，通過傾聽他人的需求和問題，為他們提供幫助和解決方案。良好的溝通能力可以讓社工更好地理解他人的需求，建立起互信和共同進步的關(guān)系。我曾經(jīng)遇到過一個語言交流困難的外籍人士，他對社會福利制度一無所知，因此經(jīng)常遇到各種問題。通過我的耐心傾聽和解釋，他逐漸開始理解并信任我，最終也得到了他想要的幫助。這個例子告訴我，溝通是成為一名優(yōu)秀社工的必備能力。
再次，作為社工，要具備觀察和分析問題的能力。優(yōu)秀的社工懂得在繁雜的信息中找到關(guān)鍵，能夠從表層現(xiàn)象中看到問題的本質(zhì)，并且能夠制定相應(yīng)的解決方案。在我的實踐中，我曾經(jīng)遇到過一個家庭中存在家暴問題的案例。通過觀察和分析，我發(fā)現(xiàn)家庭成員的沉默和恐懼是問題的根源，因此我制定了一系列幫助他們走出困境的方案。最終，他們成功擺脫了家暴的困擾。這個案例告訴我，觀察和分析是解決問題的關(guān)鍵。
最后，作為社工，要具備堅韌的意志和對工作的熱愛。社工工作常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難，很多時候即使努力付出，也未必能夠看到明顯的成績。然而，只有堅持不懈地努力，才能真正取得成功。我曾經(jīng)遇到過一個認知障礙的孩子，他非常困難地學(xué)習(xí)和交流，這給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)。但是，正是因為我對社工工作的熱愛和對這個孩子的堅持，他最終獲得了巨大的進步。這個經(jīng)歷讓我明白，堅韌的意志和對工作的熱愛是成為一名優(yōu)秀社工的必需品。
在學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工的心得體會中，廣泛的知識儲備、良好的溝通能力、觀察和分析問題的能力以及堅韌的意志和對工作的熱愛成為了關(guān)鍵要素。通過持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的社工，為社會做出更多的貢獻。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十二
在第一次正式參加社工實踐之前，我得到了一次社工培訓(xùn)的機會。通過社工老師的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法，連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
在我更加具體的了解到到底社工是怎么樣的一個職位，到底是奉行一個什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)之后，我終于踏上了第一次社區(qū)服務(wù)的道路。
正好是6月時節(jié)，我們?nèi)チ颂旌訁^(qū)石牌橋那邊兒童服務(wù)社區(qū)。那里的小朋友都很活潑，可能事先知道我們的到來，所以還準備了貼心的小禮物送給我們。我們事先向當(dāng)?shù)氐睦蠋熈私獾竭@些兒童的情況，他們有些是父母關(guān)系不太和諧的兒童，還有一個是有輕微自閉癥的兒童，但我們沒有因此而把他們看的不一樣。在我們眼里，他們都是健康活潑的小朋友，我們和他們一起玩游戲，吃水果，教他們寫作業(yè)......經(jīng)過一天的社區(qū)服務(wù)，雖然很累，但是心里覺得滿滿的充實。正如我們培訓(xùn)老師所說的，做社工不在于你的專業(yè)教育有多扎實，而首先在于你的一顆服務(wù)的心和態(tài)度。是的，我們社工服務(wù)就目前來講都還不成熟，工作技巧和實務(wù)經(jīng)驗都比較缺乏，我們不需要一開始就給自己要做得多好多專業(yè)的壓力，我們只需要真誠平等地對待服務(wù)對象，接納他們，傾聽他們，用一顆熾熱的心去為他們服務(wù)就好了。當(dāng)然，隨著時間推移，我們還是需要注意提高自己的工作能力和服務(wù)水平。這是最基本也是最重要的一點。
在社區(qū)服務(wù)中，我們要學(xué)會贊美人，把自己對別人的欣賞表達出來。于是我們有一套愛的鼓勵，也學(xué)會從優(yōu)勢視角去看人，也學(xué)會了從細節(jié)和實處去贊美人。例如，我們看見小朋友很快的完成了作業(yè)，我們會獎勵小朋友一個小紅花以示鼓勵。
永遠比服務(wù)對象熱情主動。無論是在小組活動還是還是社區(qū)游戲中，我們都要比服務(wù)對象更投入，更high，這樣他們才會被我們帶動，被我們所感染。并且，要主動了解服務(wù)對象的基本情況，任何時候都要站在服務(wù)對象的角度思考，簡稱換位思考?？鋸堻c說，就是要把服務(wù)對象當(dāng)成戀人，這樣你就會知他所需，急他所急。
在工作中，善于學(xué)習(xí)。在扎實專業(yè)基礎(chǔ)的同時，我們更需要不斷用新知識沖擊我們的大腦，廣泛吸收不同學(xué)科和領(lǐng)域的知識。這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，像雜草一樣吸收各種肥料，不管是化肥還是廢棄物。在每次參加社工培訓(xùn)和社區(qū)服務(wù)之后，要以文字的形式記錄下來，不僅分享和服務(wù)對象之間的故事，還要記錄工作當(dāng)中的點點滴滴。這是扎實我們專業(yè)基礎(chǔ)和提高專業(yè)能力的一個簡便途徑。當(dāng)然如果我們覺得社工機構(gòu)和社工工作還不成熟，那我們可以以此為反面教材，學(xué)會引以為鑒才是學(xué)習(xí)的王道。
以上是我本次社工實踐中的心得，也是我在今后社區(qū)工作中的努力發(fā)展的方向。我深深被社工精神感染著，我熱切渴望加入到更多社工活動中，在今后的日子里，我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會服務(wù)，我努力爭取更多的機會，為社會獻出一份微薄但很堅實的力量。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十三
社會工作是一項關(guān)乎人民福祉的重要工作，對于社會工作人員來說，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。然而，由于工作忙碌以及其他各種原因，很多社工人員很難抽出時間去參加傳統(tǒng)的培訓(xùn)課程。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，社工網(wǎng)課成為了許多社工人員提升自己專業(yè)能力的重要方式。我在參加社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過程中獲益良多，下面就我個人的學(xué)習(xí)心得體會進行分享。
首先，社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式非常靈活方便。相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，社工網(wǎng)課可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，不受時間和地點的限制。無論是在家中、在辦公室，還是在路上，只要有網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)備，就可以學(xué)習(xí)課程。這種靈活的學(xué)習(xí)方式，非常符合社工工作人員的特點，既不影響工作進程，又可以有效提升專業(yè)能力。我可以利用晚上的時間，在家中安靜地學(xué)習(xí)課程，對于我來說非常方便。
其次，社工網(wǎng)課的內(nèi)容豐富多樣。社工工作涉及面廣泛，涵蓋了社會福利、公共保障、兒童保護等多個領(lǐng)域。社工網(wǎng)課的課程設(shè)置也非常科學(xué)合理，能夠滿足社工人員的不同需求。無論是初入社工領(lǐng)域的新手，還是經(jīng)驗豐富的老手，都能找到適合自己的課程。我通過社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識和技能，以往不太熟悉的領(lǐng)域也有了更加深入的理解。這些知識對于我日后的社工實踐非常有幫助。
第三，社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程互動性強。雖然社工網(wǎng)課是通過互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習(xí)，但并不代表學(xué)習(xí)的過程孤獨和單調(diào)。相反，社工網(wǎng)課注重互動和交流，通過論壇、在線討論、作業(yè)等形式，增加了學(xué)員與老師以及其他學(xué)員的互動。學(xué)員們可以在論壇上相互交流心得，提出問題，老師也能夠及時地回答學(xué)員的疑問。這種互動性的學(xué)習(xí)方式，不但讓學(xué)員們感到有人與自己共同學(xué)習(xí)的親切感，也能夠促進學(xué)員之間的交流和合作，提升學(xué)習(xí)效果。
第四，社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成本相對較低。相比傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，社工網(wǎng)課的費用較低。在傳統(tǒng)的培訓(xùn)課程中，除了培訓(xùn)費用外，還需要考慮交通費用、住宿費用等一系列費用，而且課時較長，需要耗費大量時間。而社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，僅需支付相對較低的學(xué)習(xí)費用，就能夠在家中輕松學(xué)習(xí)，節(jié)省了不少的費用和時間。這對于那些經(jīng)濟條件有限的社工人員來說，非常具有吸引力。
最后，社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果非常顯著。通過社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我不僅提升了專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和問題解決的能力。我通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，并積極改進。而且，社工網(wǎng)課注重實踐操作，很多課程都設(shè)置了案例分析和實際操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實際工作中。這為我之后的社工實踐提供了很大的幫助。
綜上所述，社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)對于社工人員來說是一種非常有效的提升專業(yè)能力的方式。通過靈活的學(xué)習(xí)方式、豐富多樣的課程內(nèi)容、互動性強的學(xué)習(xí)過程、相對較低的學(xué)習(xí)成本以及顯著的學(xué)習(xí)效果，社工網(wǎng)課為社工人員提供了一個理想的學(xué)習(xí)平臺。我個人通過社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，不僅對社工工作有了更深入的認識，也意識到自己在專業(yè)能力上的不足，并積極改進。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠在社工領(lǐng)域做出更大的貢獻。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十四
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，讓我對社區(qū)社會工作有了新的認識，有了新的服務(wù)思路。
首先，我們得有正確的價值觀，楊教授講到每個人都值得被尊重、關(guān)懷，每個人都是有價值和尊嚴的，服務(wù)對象首先是人，再是他的性別、年齡和所扮演的角色。我們怎么看人影響我們怎么看問題，決定我們會用什么方法解決。我們要與服務(wù)對象感同身受，了解到足夠的深度，才能與服務(wù)對象引起共鳴，從而達到更好的服務(wù)效果。
其次，我們要有專業(yè)的服務(wù)團隊，這也是這次培訓(xùn)讓我感受最深刻的`，我們的義工老是那幾個，有的義工服務(wù)之前要問有沒有義工補貼，義工服務(wù)意識不高。所以改善義工團隊迫在眉睫，接下來我們會招募一支新的義工隊伍，讓真正想服務(wù)他人的人加入，然后加以培訓(xùn)，最后形成一支以自助、助人的隊伍，讓他們能為家園奉獻自己的力量，號召更多的居民參與其中，共同建設(shè)自己的家園。
再次，針對青少年社會工作方法也有了更多的了解，從前以為青少年工作好開展，隨便什么游戲都適合青少年玩，而且都特別配合，豐富假期生活，構(gòu)建一個社會支持系統(tǒng)就行了?，F(xiàn)在看來青少年社會工作不只如此，不只是單純?yōu)榱擞螒驗榱嘶顒佣顒?，而是要讓青少年在活動中有收獲，有成效，為了一定的目的去開展活動。通過培訓(xùn)我學(xué)到了青少年個案工作的輔導(dǎo)方法，理性情緒的治療技巧的方法，如何看待青少年的問題，劉斌志老師通過十分幽默的講課方式，讓我們更通俗的了解了青少年的心理，了解他們，與他們成為朋友，認可、信任，而不是站在高處批判。
最后，非常感謝xx市民政局為我們提供了培訓(xùn)機會，
感謝xx區(qū)社會工作者協(xié)會為我們提供了強有力的后盾，餐宿安排得十分貼心。培訓(xùn)使我受益良多，我會在以后的工作中將培訓(xùn)中學(xué)到的知識，加以運用，多實踐，多總結(jié)。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十五
現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展與社會的變革使得社工網(wǎng)課成為一種受歡迎的學(xué)習(xí)方式。通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)社工知識，我得以更好地了解社會工作的本質(zhì)與技巧，并獲得了一定的實踐經(jīng)驗。接下來，我將分享我在參與社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中的體會和心得。
首先，社工網(wǎng)課拓寬了我的知識面。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我不僅了解了社會工作的基本概念和理論知識，還掌握了一些實際操作技巧。社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及社會工作的各個領(lǐng)域，例如婚姻家庭咨詢、社區(qū)服務(wù)、青少年輔導(dǎo)等。通過這些課程，我對社會工作的廣度和深度都有了更清晰的認識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的領(lǐng)域。這些知識的拓寬不僅幫助我更好地理解社會工作的本質(zhì)，還為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了更多的選擇。
其次，社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式靈活多樣。網(wǎng)課學(xué)習(xí)具有很大的靈活性，可以根據(jù)自己的實際情況安排學(xué)習(xí)時間和地點。相比于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，網(wǎng)課省去了往返于學(xué)校與宿舍之間的時間，使我能充分利用碎片化的時間進行學(xué)習(xí)。此外，社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式也吸引了很多優(yōu)秀的社工專家和教授，他們通過在線課程分享自己的經(jīng)驗和見解。通過觀看他們的講座，我不僅受益匪淺，還拓寬了自己的思路和眼界。
再次，社工網(wǎng)課注重實踐與反思。社會工作是一門實踐性很強的學(xué)科，而網(wǎng)課學(xué)習(xí)也不乏實踐環(huán)節(jié)。通過觀看案例分析視頻和參與線上小組討論，我學(xué)會了如何分析和解決實際問題。網(wǎng)課還鼓勵學(xué)員進行實踐實習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)和掌握社工技巧。與此同時，社工網(wǎng)課也注重反思與總結(jié)。在完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)任務(wù)后，我常常會被要求寫下學(xué)習(xí)總結(jié)和反思，思考自己的收獲和不足。這樣的反思讓我更加深入地理解自己的學(xué)習(xí)情況，為進一步提升提供了指導(dǎo)。
最后，社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)為我提供了與其他學(xué)員交流的機會。通過網(wǎng)課平臺，我可以和來自全國各地的學(xué)員進行交流和討論。這些學(xué)員具有不同的背景和經(jīng)驗，他們的觀點和見解對我來說非常寶貴。通過與他們的交流，我擴大了自己的思路和認識，學(xué)習(xí)到了更多不同地域和領(lǐng)域的社工實踐經(jīng)驗。與此同時，交流和合作也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，讓我在學(xué)習(xí)中更加積極主動。
總之，社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)給予我了很多。通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了知識領(lǐng)域，還提高了自己的實踐能力和反思能力。網(wǎng)課的靈活性和實踐性使我能更好地學(xué)習(xí)和掌握社工知識與技能。與此同時，與其他學(xué)員的交流和合作也讓我受益匪淺。因此，我相信社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式，它可以為廣大社工學(xué)員提供更加便捷和高效的學(xué)習(xí)途徑。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十六
社工培訓(xùn)是為了提升社會工作者的專業(yè)能力和素養(yǎng)而進行的一種培訓(xùn)活動。通過社工培訓(xùn)，我有機會了解社工工作的基本理論和實踐技巧，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。在這次培訓(xùn)中，我積極參與學(xué)習(xí)，不斷完善自己，通過和其他學(xué)員的交流互動，我深刻體會到了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對學(xué)習(xí)社工培訓(xùn)的心得體會。
首先，社工培訓(xùn)讓我明白了社工工作的本質(zhì)和意義。社工工作是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)，其目的在于通過綜合性的社會工作，提供幫助和支持，促進弱勢群體的發(fā)展和社會公正的實現(xiàn)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社會工作的理論基礎(chǔ)、職業(yè)道德和規(guī)范，了解了社工工作的核心價值和原則。我深刻體會到了社工工作的重要性，它不僅僅是為了解決問題，更是為了幫助和支持個體和群體的發(fā)展，促進社會的進步和發(fā)展。
其次，社工培訓(xùn)讓我學(xué)到了實踐技巧和方法。社工工作是一項需要不斷實踐和學(xué)習(xí)的工作，通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多實踐技巧和方法，例如溝通技巧、解決問題的思路和方法、危機干預(yù)等。這些實踐技巧和方法在我未來的社工實踐中將起到很大的幫助作用。我會把學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中，不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。
此外，在社工培訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多團隊合作和溝通技巧。社工工作是一個團隊合作的工作，需要與來自不同背景和專業(yè)的人員合作。在培訓(xùn)中，我們通過小組討論、案例分析等形式進行團隊合作，加深了對團隊合作的理解和認識。并且，在培訓(xùn)中我們也學(xué)習(xí)了溝通技巧和方法，例如傾聽、表達、反饋等。這些對于社工工作來說都是非常重要的技能和素養(yǎng)，只有充分發(fā)揮團隊合作和溝通的作用，才能更好地完成社工工作。
另外，社工培訓(xùn)也讓我了解到了社工工作的挑戰(zhàn)和困難。社工工作常常面臨的是需要花費長時間才能看到成果的任務(wù)和問題。而且，社工工作者往往需要處理復(fù)雜的情感問題，需要有很強的情感支持和承受能力。在培訓(xùn)中，我們通過案例分析和角色扮演等形式了解了社工工作中的困境和挑戰(zhàn)，對于今后的社工工作有了更加深入的認識和準備。
最后，社工培訓(xùn)讓我認識到了自己在社工工作中的優(yōu)勢和不足。通過培訓(xùn)，我深入了解了自己的職業(yè)定位和責(zé)任，發(fā)現(xiàn)了自己在社工工作中的優(yōu)勢和不足。我發(fā)現(xiàn)我在人際溝通和情感把控方面有一定的優(yōu)勢，但在問題解決和危機處理方面還有待提高。這些認識讓我更加明確了自己未來工作中需要充分發(fā)揮優(yōu)勢和加強能力的方向和目標。
總之，通過社工培訓(xùn)，我深刻體會到了社工工作的本質(zhì)和意義，學(xué)習(xí)到了實踐技巧和方法，了解了團隊合作和溝通技巧，認識了社工工作的挑戰(zhàn)和困難，并且對自己在社工工作中的優(yōu)勢和不足進行了認識。這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了社工工作，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。我將會把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中，為社會工作的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
社工實習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會篇十七
20xx年5月份我參與了在xx區(qū)舉辦的社會工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的相識，下面我簡潔談?wù)剮c心得體會。
社會工作是一特性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務(wù)，我對社會工作的多種理解，科學(xué)的助人方法，是助人活動，是一種藝術(shù)，是一個專業(yè)?，F(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業(yè)學(xué)問和方法，為有須要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)供應(yīng)專業(yè)社會服務(wù)，幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會問題、復(fù)原和發(fā)展社會功能、促進社會公允正義的職業(yè)活動。
在學(xué)習(xí)過程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了梳理，系統(tǒng)的將學(xué)問分塊整理后傳授給我們。例如依據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題，又依據(jù)服務(wù)對象分專題探討。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的相識和運用，可謂是“溫故”。
同時，在課堂上通過分小組探討讓同學(xué)主動表達自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們主動投身到學(xué)問創(chuàng)新與共享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人特別喜愛課堂上這種探討的環(huán)節(jié)，覺得在探討過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是相互促進與提升的'一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是才智也是共享的喜悅。
社會工作者并不是一起先頭腦中假設(shè)的簡潔的助人行為，通過學(xué)習(xí)我了解到，社會工作者的專業(yè)學(xué)問和職業(yè)實力分為三部分：
一是價值理念。與其他社會學(xué)科不同，社會工作是一個以價值為本的專業(yè)，價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者，應(yīng)具備同等、敬重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。
二是學(xué)問體系。社會工作者除應(yīng)具備社會工作專業(yè)學(xué)問外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教化學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合學(xué)問，應(yīng)熟識與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策學(xué)問。
三是實務(wù)實力。社會工作者應(yīng)嫻熟運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法，幫助服務(wù)對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，復(fù)原和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務(wù)過程中，應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系，對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估，制定服務(wù)安排和服務(wù)協(xié)議，能夠獨立接案、結(jié)案和供應(yīng)跟進服務(wù)，能夠?qū)?yīng)的專業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進行評估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運用相關(guān)社會服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社會政策。
時間過得很快，這次社會工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中，我仔細聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程，雖然培訓(xùn)中的課程并不肯定與平日工作有干脆關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，駕馭各個條塊相關(guān)政策、狀況是每位社會工作人員都應(yīng)當(dāng)做到的。
新世紀的社工應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結(jié)合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔(dān)，努力提高服務(wù)對象的本事和水平，為基層建設(shè)做出貢獻！
政策、狀況是每位社會工作人員都應(yīng)當(dāng)做到的。
新世紀的社工應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結(jié)合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔(dān)，努力提高服務(wù)對象的本事和水平，為基層建設(shè)做出貢獻！
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