練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目，可以提高解題和思考能力。總結(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)，不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的，具有一定的代表性。
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇一
甲：508班“呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們可以生存的星球。請(qǐng)全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。所有人：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……請(qǐng)珍惜我們的星球要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
乙：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀(guān)。
甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞。
乙：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
甲：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。孟菲：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?(結(jié)束后)。
甲：年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘?，F(xiàn)在讓各個(gè)小組討論一下。
乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)?。楊知瑜：森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系?，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
甲：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂(yōu)。為此，我們必須積極植樹(shù)造林，“呼喚綠色的明天”。
乙：現(xiàn)在地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，有許多的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)去種樹(shù)，如鄧小平爺爺。讓這些樹(shù)們和我們一起成長(zhǎng)。
甲：是呀!植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。小樹(shù)的根，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。這是一個(gè)春的故事，寫(xiě)滿(mǎn)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話(huà)，滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇二
脫去了它的黃色外衣。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民，
使農(nóng)民又忙了起來(lái)。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：?。∵@真是一個(gè)美麗的春天！
男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，
一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，
小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，
我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
啊，春天來(lái)了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》。
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合：春天來(lái)了！
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
小品：
1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)主持稿。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象；二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇三
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀(guān)眾。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
合：老師同學(xué)們大家好!
合：植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：前天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
乙：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
幻燈片
甲：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個(gè)忠誠(chéng)的.城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!
下面請(qǐng)劉鑫瑞、劉志飛說(shuō)一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的相聲。
甲：比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
乙：如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
下面請(qǐng)王丹為我們將一個(gè)調(diào)查報(bào)道。
游戲
甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
下面請(qǐng)張瑞哲為我們演講。
合：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇四
它把小草畫(huà)成了綠色,。
脫去了它的黃色外衣.
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,。
它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,。
使農(nóng)民又忙了起來(lái).
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕,。
它把在南方的燕子帶回了北方,。
使燕子又回到了故居.
合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，
一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，
小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，
我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
啊，春天來(lái)了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》。
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合:春天來(lái)了!
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好!看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
合：老師同學(xué)們大家好!
甲：前天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
乙：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
幻燈片。
甲：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!
下面請(qǐng)劉鑫瑞、劉志飛說(shuō)一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的相聲。
甲：比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
乙：如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
下面請(qǐng)王丹為我們將一個(gè)調(diào)查報(bào)道。
游戲。
甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
下面請(qǐng)張瑞哲為我們演講。
合：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇五
合：老師同學(xué)們大家好！
甲：前天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
乙：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
甲：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！下面請(qǐng)xx說(shuō)一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的相聲。
甲：比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
乙：如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。下面請(qǐng)xx為我們將一個(gè)調(diào)查報(bào)道。
甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。下面請(qǐng)xx為我們演講。
合：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
男：春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。綠化祖國(guó)，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。其主要內(nèi)容就是大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國(guó)土覆蓋起來(lái)。
女：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下大屏幕上的這首小詩(shī)。
男：大家看完之后有什么感想呢？
女：同學(xué)們的回答都很精彩，那么大家對(duì)植樹(shù)節(jié)了解多少呢？請(qǐng)看大屏幕上植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
男：同學(xué)們都知道植樹(shù)節(jié)，那么它到底是怎么來(lái)的？它的起源是什么？想必就很少有人知道了。
女：是的，所以大家需要了解植樹(shù)節(jié)的起源，請(qǐng)看大屏幕。
男：看完這些文字，想必大家對(duì)植樹(shù)節(jié)有一些了解了，孫中山與我國(guó)的植樹(shù)節(jié)有著密不可分的聯(lián)系，大家再看一下關(guān)于他的介紹吧。
男：中華人民共和國(guó)成立后1979年2月，在鄧小平提議下，五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)。
女：新中國(guó)成立后，我們的國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)有了新的政策。
男：下面是我國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽標(biāo)志和節(jié)日主題。
女：說(shuō)起植樹(shù)的好處，人們?cè)缫讯炷茉敚裉煳乙虼蠹医榻B一個(gè)大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，一個(gè)執(zhí)著植樹(shù)的綠色斗士——馬塔伊女士。
男：她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來(lái)，她領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”在非洲種下了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱(chēng)的她蹲過(guò)監(jiān)獄，挨過(guò)打，流過(guò)血，有人將她比作一棵樹(shù)———就像那些她在非洲各地種下的樹(shù)那樣，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈；她是自諾貝爾和平獎(jiǎng)1901年設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性。
女：馬塔伊女士為了植樹(shù)造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！我們中學(xué)生現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林的信念種在心里，愛(ài)護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。
男：自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望?。∷巧?，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！
女：我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
男：3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
女：植樹(shù)造林，有益于我，有益于你，有益于大家！
男：讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)植樹(shù)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽吧！
全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)：
約旦的植樹(shù)節(jié)是？
西班牙的植樹(shù)節(jié)是？
伊拉克的植樹(shù)節(jié)是？
法國(guó)每年3月為法定的什么日子？月末那天為什么日子？
朝鮮的植樹(shù)節(jié)是？4月和10月為什么日子？
澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是？
委內(nèi)瑞拉決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？
芬蘭的植樹(shù)節(jié)是？
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年什么時(shí)候進(jìn)行？
印度的植樹(shù)節(jié)是？
巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是？
菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年什么日子定為植樹(shù)節(jié)？泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？
英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？
意大利1898年就決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？
敘利亞的植樹(shù)節(jié)是？
塞內(nèi)加爾每年什么時(shí)候一到，全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始？
女：請(qǐng)同學(xué)們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。
男：通過(guò)這次主題，我希望能讓同學(xué)們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念。
女：我們還要做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園！
男：植樹(shù)造林，在我們心中！
女：保護(hù)家園，在我們心中！
合：老師們，同學(xué)們，本次班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇七
1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)主持稿。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的`筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好!看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇八
上周學(xué)校布置了和植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境有關(guān)的主題班會(huì)，通過(guò)班長(zhǎng)的準(zhǔn)備我的建議，下午第一節(jié)班會(huì)課，我們四六班的“護(hù)綠天美愛(ài)我家園”的班會(huì)就這樣開(kāi)始了護(hù)綠天美愛(ài)我家園主持人：班長(zhǎng)?；垩坠鶓c雨。
(牛)春天來(lái)了，大自然向我們展示了它多姿多彩的容貌。
(郭)春天來(lái)了，大自然向我們展示了它山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
(牛)大家可曾知道，大自然與我們的生活息息相關(guān)，
(郭)大家可曾知道，地球與我們的生存緊緊相連。
(牛)曾經(jīng)的海嘯，讓多少人無(wú)家可歸，
(郭)如今的.霧霾，讓多少人瞠目結(jié)舌。
(牛)這些，都是我們?nèi)祟?lèi)不懂得保護(hù)環(huán)境自食惡果，
(郭)這些，都是我們?nèi)祟?lèi)不去保護(hù)環(huán)境遭受的懲罰。
(牛)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，
(郭)保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
合：“護(hù)綠天美愛(ài)我家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
《一個(gè)小村莊的故事》
山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
村子里住著幾十戶(hù)人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹(shù)不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)。可是，那個(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
(牛)這是我們?nèi)昙?jí)曾學(xué)過(guò)的一篇課文，現(xiàn)在大家聽(tīng)了想說(shuō)些什么呢？
同桌討論積極發(fā)言，
………
學(xué)生討論發(fā)言，
………
(郭)為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽(tīng)題：
1、眼睛勞累了，看一看(b)色對(duì)眼睛有好處。
a.紅色b.綠色c.黃色
2、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T(mén)時(shí)，應(yīng)該(c)。
a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
b.使用私人車(chē)
c.盡量選擇乘坐公共交通工具
3.植樹(shù)節(jié)是( a )。
a.3月12日b.6月1日c. 6月5日
4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種(b)的生活風(fēng)尚。
a.追求時(shí)尚破壞環(huán)境
b.保護(hù)環(huán)境崇尚自然
c.保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)
5、21世紀(jì)是(c)世紀(jì)。
a.科技b.經(jīng)濟(jì)c.環(huán)保
6、選無(wú)磷洗衣粉(b)。
a.保護(hù)衣物b.防止污染c.保護(hù)雙手
7、1972年聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議把(c)定位環(huán)境日。
a.4月5日b.5月5日c.6月5日
班長(zhǎng)總結(jié)：森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用，又被稱(chēng)為“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用，是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林樹(shù)木遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。所以，地球需要樹(shù)木，我們需要樹(shù)木。我們作為少年兒童更應(yīng)該自覺(jué)、積極地參加植樹(shù)造林活動(dòng)。明天就是3月12日，在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(zhǎng)。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。
《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹(shù)的根，
一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，
寫(xiě)滿(mǎn)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁，
早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話(huà)，
滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，
夢(mèng)中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，
肩并著肩，手挽著手，
像我們一樣昂起了頭，
未來(lái)不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，
森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
同桌討論積極發(fā)言
……
班長(zhǎng)總結(jié)：
我們要從身邊的小事做起，決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的星球。
現(xiàn)在，請(qǐng)老師給本節(jié)班會(huì)總結(jié)。
同學(xué)們，綠色是生命、是希望、我們只有擁有綠色，我們的天空才會(huì)更藍(lán)我們的家園才會(huì)更美，“護(hù)綠天美愛(ài)我家園”，我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如種樹(shù)，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?，不捕獵小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。老師相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更健康。讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。從植樹(shù)開(kāi)始，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
(牛)讓我們從自己力所能及的事做起，
(郭)讓我們從微不足道的小事做起吧。
(牛)為了我們共同的藍(lán)天，
(郭)為了我們自己的家園，
(合)保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
(牛)你看，家園里水變清了，天變藍(lán)了，大地一片春光。
(郭)你聽(tīng)，森林里笑聲不斷，樹(shù)木笑了，動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。
(合) “護(hù)綠天美愛(ài)我家園”讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
主題班會(huì)到此結(jié)束！
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇九
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪(fǎng)老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。
第一、引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人;。
第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室。
2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)資料：
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備：記錄紙，筆。
過(guò)程：
一、引起興趣。
明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的。
討論：你想為爺爺奶奶做些什么。
二、學(xué)生記錄。
三、互相交流。
活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事。
過(guò)程：
一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
1、教師寫(xiě)出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天。
2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事。
二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗。
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿。
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
過(guò)程：
一韻律活動(dòng)。
學(xué)生輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿。
二欣賞歌曲請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)。
三學(xué)生表演唱。
請(qǐng)部分學(xué)生扮演爺爺奶奶，另一部分學(xué)生表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四：關(guān)心奶奶。
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。
過(guò)程：
一、情境表演：
1、看電視：學(xué)生自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。
2、奶奶晾衣服，學(xué)生幫奶奶晾衣服。
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。
活動(dòng)五：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。
目標(biāo)：
1、透過(guò)故事讓學(xué)生了解到作者作詩(shī)的用意。
2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)。
過(guò)程：
一、傾聽(tīng)故事。
師：作者是誰(shuí)故事中講了些什么。
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))。
1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：群眾，分組。
三、歸納。
教師歸納全文的意思，并激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人的情感。
活動(dòng)六：重陽(yáng)節(jié)的旗。
目標(biāo)：
1、透過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)學(xué)生尊老愛(ài)老的情感。
2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗。
準(zhǔn)備：重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。
過(guò)程：
一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕，而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋，重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西，重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
二、制作重陽(yáng)棋。
教師指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)。
三、延伸活動(dòng)：
為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕。
活動(dòng)七：戶(hù)外活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的好處，豐富學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、報(bào)紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>
活動(dòng)過(guò)程：
一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地。
1、觀(guān)賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀(guān)賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地。
1、開(kāi)始：
2、學(xué)生為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
5、共同分享食物。
在音樂(lè)聲中分享食品。
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇十
合：大家早上好！
甲：三月，是春暖花開(kāi)的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；
乙：當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。
甲：后天就是植樹(shù)節(jié)了，我們相會(huì)在一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日里。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！
甲：禮畢！旗手退場(chǎng)！說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)"樹(shù)藝牧畜"十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。
乙：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)保，植樹(shù)護(hù)綠呢？下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講，題目是《播種綠色，播種文明》掌聲有請(qǐng)同學(xué)。
甲：謝謝 同學(xué)的講話(huà)。同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，一起來(lái)美化我們的校園。
甲:我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
接下來(lái)，讓我們一起認(rèn)識(shí)上周的“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，由請(qǐng)他們上臺(tái)！
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！前棟同學(xué)向后轉(zhuǎn)！各班有序退場(chǎng)！
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇十一
同時(shí)也歡迎所有到場(chǎng)的各位同學(xué)以及朋友，歡迎大家!
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1920xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1920xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。?1979年2月，五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
自1981年12月以來(lái)，中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。至20xx年底，中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)21.63%，森林面積為2.08億公頃。但也遠(yuǎn)低于世界31%的平均水平，人均森林面積僅為世界的1/4。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，如日本稱(chēng)為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱(chēng)為“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱(chēng)為“植樹(shù)月”;南斯拉夫稱(chēng)為“植樹(shù)周”;冰島稱(chēng)為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱(chēng)為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱(chēng)為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱(chēng)為“森林周”。全年12個(gè)月，每月都會(huì)有國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)：
韓國(guó)的植樹(shù)節(jié)是4月5日;。
西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;。
日本于1920xx年規(guī)定每年4月1～7日為綠化周，4月3日為植樹(shù)節(jié);。
澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;。
芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日;。
英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;。
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);。
首先有請(qǐng)我們河北國(guó)際教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)________為我們首先來(lái)栽下河北國(guó)際教育學(xué)院的第一株樹(shù)苗。(有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)栽樹(shù)，簡(jiǎn)單的填土就好)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們這顆樹(shù)苗起一個(gè)名字吧!
(領(lǐng)導(dǎo)可以命名為“成長(zhǎng)”第一點(diǎn)，是希望所有的孩子學(xué)生能夠像樹(shù)一樣迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)，成長(zhǎng)為茁壯的參天大樹(shù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為家庭做承擔(dān)，為社會(huì)肩負(fù)責(zé)任。不管面對(duì)任何困難只要有向上的心，一定就會(huì)有燦爛的果。第二個(gè)成長(zhǎng)是對(duì)于我們國(guó)際教育學(xué)院的，眾所周知我們河北國(guó)際教育學(xué)院學(xué)院成立于20xx年10月，也是個(gè)剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的新生力量。正所謂“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”做真正好的教育，培養(yǎng)更多的人才是我們不懈的堅(jiān)持。我們希望能在所有員工的齊心協(xié)力下家長(zhǎng)學(xué)生的監(jiān)督下，國(guó)際教育學(xué)院的也能跟所有的學(xué)生孩子們一起成長(zhǎng)，破土、生芽、開(kāi)花、結(jié)果!)。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)就請(qǐng)大家在我們專(zhuān)業(yè)植樹(shù)人員的帶領(lǐng)共同進(jìn)行我們今天的公益植樹(shù)，共同播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色祖國(guó)作出自己的一份貢獻(xiàn)!
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇十二
脫去了它的黃色外衣.
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,
它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,
使農(nóng)民又忙了起來(lái).
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居.
合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，
一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，
小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，
我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
啊，春天來(lái)了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合:春天來(lái)了!
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好!看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)主持詞
合：老師同學(xué)們大家好！
合：植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：前天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
乙：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
幻燈片
甲：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
下面請(qǐng)劉鑫瑞、劉志飛說(shuō)一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的相聲。
甲：比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
乙：如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
下面請(qǐng)王丹為我們將一個(gè)調(diào)查報(bào)道。
游戲
甲： 同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
下面請(qǐng)張瑞哲為我們演講。
合： 同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇十三
一、中隊(duì)長(zhǎng)吳先鳳講話(huà)：
今天，我們?nèi)?1)中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓三年級(jí)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。(按活動(dòng)安排進(jìn)行)。
舒嘉龍：下面我們的中隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始。先讓我們了解一下“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)。
舒嘉龍：1979年2月，五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年，在五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”。近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的`植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
吳先鳳：我們要種那么多的樹(shù)，那么樹(shù)到底有哪些作用呢?
舒嘉龍：請(qǐng)隊(duì)員來(lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用?(叫幾個(gè)人來(lái)說(shuō))(1、報(bào)曉季節(jié)的變化；2、大樹(shù)底下好乘涼；3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明)；4、凈化空氣。)。
吳先鳳：說(shuō)得不錯(cuò)!樹(shù)有那么多作用，可是卻總是遭到我們?nèi)祟?lèi)的破壞，下面我們來(lái)看看人類(lèi)是怎么破壞樹(shù)和森林的。
老師播放破壞樹(shù)木和森林的圖片。
老師播放《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》。
吳先鳳、為了能讓地球媽媽長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我們應(yīng)該做些什么呢!(隊(duì)員們舉手，叫幾個(gè)人回答)。
舒嘉龍：大家都說(shuō)得不錯(cuò)，其實(shí)不僅僅地球媽媽想長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我們每一個(gè)熱愛(ài)地球媽媽的少先隊(duì)員都希望她能長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
老師播放動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》。
舒嘉龍：不知道了吧，讓我告訴你們吧，“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽是樹(shù)形的，里面有“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”字樣，有五棵樹(shù)和綠色外圈，這會(huì)徽告訴我們植樹(shù)不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
吳先鳳：是啊，現(xiàn)在越來(lái)越多人重視這個(gè)節(jié)日，越來(lái)越重視保護(hù)環(huán)境，下面我們來(lái)看看別人在這個(gè)節(jié)日是怎樣做的。
老師播放別人種樹(shù)圖片。
舒嘉龍：看完了別人的的環(huán)保、綠化行動(dòng)，你們自己想怎么做?請(qǐng)隊(duì)員們?cè)谒娜诵〗M中討論一下。
吳先鳳：下面我們叫各小隊(duì)來(lái)匯報(bào)一下討論的結(jié)果。(叫隊(duì)員說(shuō))。
舒嘉龍：今天這節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課讓我們懂得了環(huán)境是多么重要，更重要的是要我們?nèi)ケＷo(hù)我們生存的地球媽媽?zhuān)挥械厍驄寢岄_(kāi)心了，我們的日子才會(huì)過(guò)得更舒心。
植樹(shù)的班會(huì)主持稿篇十四
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)是按照公司綠化委員會(huì)的要求，以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，加快廠(chǎng)區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為職工創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的工作環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，使職工更加關(guān)注環(huán)保，為構(gòu)建綠色生態(tài)環(huán)境盡一份力量。
本次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，公司領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到這里，和我們一同參加植樹(shù)活動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!
今天，參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的有：班子全體成員，12個(gè)黨支部的黨員、干部職工代表，以及部團(tuán)委組織的青年志愿者代表，共計(jì)120余人。
下面，請(qǐng)經(jīng)理講話(huà)，大家歡迎!
下面，請(qǐng)公司總經(jīng)理講話(huà)，大家歡迎!
現(xiàn)在，我宣布，義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始!
請(qǐng)全體人員在“綠化環(huán)境，從我做起”橫幅上簽名。
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