奮斗高三演講稿(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:44:24
奮斗高三演講稿(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:44:24     小編:琴心月

演講稿還應(yīng)包括清晰的論點(diǎn)和有力的支持材料,以增強(qiáng)說(shuō)服力。一個(gè)成功的演講稿需要有一個(gè)清晰的主題和明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。"人生的道路是充滿了曲折和挑戰(zhàn)的,但只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo),就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。" "世界如此龐大,每一個(gè)個(gè)體都有自己的價(jià)值和意義,我們應(yīng)該珍惜每一次交流和相遇。" "敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,并不是一件容易的事情,但只有敢于說(shuō)出來(lái),才能得到別人的認(rèn)同和理解。" "生活中遇到的失敗和挫折并不是我們的終點(diǎn),而是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。" "人與人之間的溝通是一門(mén)藝術(shù),只有通過(guò)真誠(chéng)的交流和傾聽(tīng),我們才能建立起更深入的關(guān)系。" "成功不是一蹴而就的,需要我們堅(jiān)持不懈地努力和付出。" "每一個(gè)成功背后都有一段辛酸和努力的故事,在追求夢(mèng)想的道路上,我們不應(yīng)該輕言放棄。" "信念和毅力是追求夢(mèng)想的力量源泉,只要我們堅(jiān)持下去,就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。" "相信自己,相信未來(lái),我們都將成為自己人生的主角。" "每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該發(fā)掘并充分利用它們,去創(chuàng)造屬于自己的成功。"

奮斗高三演講稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

青春是一首歌,譜寫(xiě)人生最美的篇章。

青春是初升的太陽(yáng),充滿未來(lái)和希望。

青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過(guò)客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭(zhēng)取一個(gè)充滿希望的未來(lái)。

"鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué)。花草的種子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類(lèi)為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。

人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。

巴基斯坦人說(shuō):不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。

人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。

我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是誰(shuí)知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)榍啻?,擁有無(wú)限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。

如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇二

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫x,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們演講的題目是《奮斗,高三》。

甲:時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;

乙:時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);

甲:時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。

乙:向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;甲:猛回首,方知生命揮手瞬間。不知不覺(jué)間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點(diǎn)。

(全班)高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線

甲:人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。

乙:也許有一天,當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你在知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確地說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣。

合:有了高三,我們的人生才會(huì)圓滿,有了高三,我們的生活才少了一分缺憾。

(全班)高三是寂寞的一年

甲:說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。

乙:我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。

甲:“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;

乙:與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;

甲:與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。”

合:我們要說(shuō):“與己斗,其樂(lè)無(wú)窮!”

(全班)高三是拼搏的一年

甲:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

乙:拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。

甲:拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;

乙:拼什么?拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;

甲:拼什么?拼心態(tài),愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維;

乙:拼什么?甲:拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;

乙:拼什么?拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

(合)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

(全班)高三是充實(shí)的一年

甲:各科知識(shí)源源不斷地流向你的腦海,在這里梳理、分類(lèi)、整合、打包。各種技能技巧已初步形成,成熟,完善,定型。

乙:你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇,感到大腦充溢,不要緊,需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收,不要求全責(zé)備,學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,不要妄圖一時(shí)就全部掌握。

合:生活的充實(shí)是一種美好的感受,是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得,因?yàn)樵僖矝](méi)有高三那樣的氛圍和環(huán)境。

(全班)高三也有許多不如意

甲:高三很苦,可能你已經(jīng)很努力了,但成績(jī)依然沒(méi)有什么起色,這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要?dú)怵H,更不要退縮。

乙:陳毅曾贊美青松:大雪壓青松,青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

合:這是何等的氣魄,何等的勇武!讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

(全班)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

合:最后,我們給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

甲:一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),計(jì)劃要詳細(xì)而科學(xué),把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

乙:二、立刻行動(dòng)起來(lái)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天。

甲:三、決不輕言放棄。

在高三的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

(全班)

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;

走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。

我們的演講完畢,謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下很短暫的時(shí)間。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被些許因素所影響。

同學(xué)們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái),相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負(fù)有心人,相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的時(shí)間。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好吧!。同學(xué)們,只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的`生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為中學(xué)創(chuàng)造奇跡,為中學(xué)樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧!

謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷?;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的`美好。

高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅(jiān)持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷,讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

奮斗高三演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的'山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,的輝煌才會(huì)屬于我們。

謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美好。

高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅(jiān)持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。

青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。

青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷,讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

奮斗高三演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春到人間草木知。在大家喜迎春光之際,高考已經(jīng)隨著春天的腳步悄然而近。迎接高考,就在現(xiàn)在,高三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在無(wú)聲地流淌。轉(zhuǎn)眼間我們又走到了這個(gè)日子,距高考還有一百天的時(shí)候。這剩下的一百天,就像是酒精瓶中沒(méi)有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對(duì)的選擇就是讓它繼續(xù)燃燒,還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會(huì)痛,但卻光榮;揮發(fā)會(huì)很輕松,卻也平庸。不要說(shuō):區(qū)區(qū)一百天,荒廢了也不足惜。也不要說(shuō)短短一百天,奮斗了也于事無(wú)補(bǔ)。士別三日,當(dāng)刮目相看,一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。

我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。高考也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)很無(wú)情,它不會(huì)同情弱者;競(jìng)爭(zhēng)也很公平,它只接受強(qiáng)者。沒(méi)有人想做驚濤駭浪下的沉舟,沒(méi)有人愿是花紅柳綠后的病樹(shù)。所以我們要與千帆競(jìng)渡,我們要與萬(wàn)木爭(zhēng)春!

同學(xué)們,在過(guò)去的歲月,或許我們徘徊過(guò),迷茫過(guò);或許,我們,奮斗過(guò),失敗過(guò);但命運(yùn)不屬于未來(lái),它只屬于現(xiàn)在。過(guò)去的我們是怎樣的`人并不重要,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都將改變。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

同學(xué)們,我們都有有屬于自己的夢(mèng),都有自己執(zhí)著的路。夢(mèng)是一步步實(shí)現(xiàn)的,路是一步步走過(guò)來(lái)的。這一步步是踏實(shí)勤奮的一步步,它承載著希望,等待著輝煌!我希望你們?cè)谶@最關(guān)鍵的100天里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,用智慧贏得勝利,大家一定能考入理想的學(xué)校!春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

奮斗高三演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高三的同學(xué)們,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。

新的學(xué)期,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)的同時(shí),也孕育著新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的'一年,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真地審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗!

古語(yǔ)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”同學(xué)們計(jì)劃怎樣度過(guò)高三呢?

高三了,你們對(duì)事物的判斷應(yīng)該不再會(huì)是浮光掠影。只有有思想,才會(huì)讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨(dú)立風(fēng)格和個(gè)性,少一點(diǎn)抱怨,多一份自信??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受。我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),如果你自己都不努力一點(diǎn)的話,這個(gè)世界就沒(méi)有拯救得了你的天使。

要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ),做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。注意相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。

人生豈能沒(méi)有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標(biāo)做成沙袋捆—綁在身上,每前進(jìn)一步都感到無(wú)比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來(lái),如果這樣的話,你將與前方道路上那個(gè)成功的自我失之交臂。同學(xué)們,“天道酬勤”。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,更要“勤”字當(dāng)頭,要有高度的熱情,甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心,迎難而上,以“百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。同學(xué)們、老師們,眾心成城。我想有我們的通力合作,有我們的相互支持,我們的面前將沒(méi)有難題,我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。謝謝。

奮斗高三演講稿篇十

各位老師、各位同學(xué)們:

大家好!春回大地,萬(wàn)象更新。紫氣東來(lái)仰望星辰你豪情滿懷,綠柳扶風(fēng)展望六月我壯心飛揚(yáng)。十年磨劍蓄勢(shì)待發(fā),百日會(huì)戰(zhàn)如火如荼。我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重:

我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說(shuō)明,及時(shí)篩選高考信息,我們會(huì)在這一百天里做大量習(xí)題,而后從中精選出值得同學(xué)們練習(xí)的試題,用我們的“下海”,換同學(xué)們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發(fā)揮出的效益。

我們一定同心同德,眾志成城。俗語(yǔ)說(shuō):“人心齊,泰山移。”我們高三23位班主任和78位任課教師將站成一堵墻,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)集體備課。我們將與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,艱險(xiǎn)共擔(dān),風(fēng)雨同行,用真誠(chéng)讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的'風(fēng)景。

我們一定矢志不渝,永不放棄。我們深知競(jìng)爭(zhēng)空前慘烈,道路異常曲折,但我們更加堅(jiān)信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽(yáng)光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。”我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生,因?yàn)橹灰Σ恍?,中的學(xué)生可以繼續(xù)創(chuàng)造神奇!

我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的臉上會(huì)洋溢著解放區(qū)的天一樣明朗的笑容,我們的體內(nèi)會(huì)激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍。我們會(huì)讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰(shuí)的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)。

最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”!奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀!奮斗一百天,讓六月的中再奏新的樂(lè)章!謝謝。

奮斗高三演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開(kāi)了帷幕,而我們也已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)高三了,面對(duì)接下來(lái)的這半年,我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們,此時(shí)此刻的我們,心里是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒(méi)有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

首先我想和大家分享一個(gè)小故事,而這個(gè)故事的主人公就是我。初中的時(shí)候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強(qiáng),不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒(méi)有辦法于是叫來(lái)了家長(zhǎng),我父母是很?chē)?yán)格的人,當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后,把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖帐傲艘活D。我想這時(shí)候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過(guò)來(lái)了。答案是并沒(méi)有。我有所改變不是因?yàn)楦改傅倪@一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí),我看見(jiàn)了他們辛苦的背影,這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難過(guò)且心痛的表情。

父母默默的付出,但從未向我道過(guò)一聲抱怨,甚至是連我犯錯(cuò)時(shí)都沒(méi)有為自己喊一聲辛苦。他們總是問(wèn)我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生。”當(dāng)時(shí)我不明白,但現(xiàn)在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來(lái)的,而這個(gè)結(jié)果也得我自己承擔(dān)。自那以后,我改變了很多,我開(kāi)始花費(fèi)心思學(xué)習(xí),我也開(kāi)始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

現(xiàn)在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因?yàn)檫@是我的人生。不管我們將來(lái)要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績(jī),我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來(lái)的.道路如何,我們都要做一個(gè)敢作敢為的人,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,同時(shí)也是讓我們認(rèn)識(shí)自我的一場(chǎng)測(cè)試,所以不管我們現(xiàn)在如何,我想我們都要努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),去追求自己想要的東西,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有這樣,我們才能對(duì)得起自己的青春,才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容,也才能對(duì)得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂?。同學(xué)們,加油吧,未來(lái)是我們的未來(lái),成功也會(huì)是屬于我們的成功!

奮斗高三演講稿篇十二

大家好:

200天變成100天,恍若昨日,這就是時(shí)間。

一路走來(lái),我們跨過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(zhǎng)而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進(jìn)行的是最后百米的沖刺。

曙光在前,勝利在望。

100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進(jìn);100天,可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以鑄就輝煌!

但是不要忘了拿破侖的那句話:“最困難之日,就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。

高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說(shuō),人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這100天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,此時(shí)不搏何時(shí)搏?是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨!

為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿x,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!

為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的花朵。

走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!“悲觀論”沒(méi)有必要,弱者只能贏得同情,不會(huì)贏得尊重。煩躁于事無(wú)補(bǔ),扎實(shí)的足跡才能譜成華美的樂(lè)章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。

過(guò)去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級(jí)并沒(méi)有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐,我有理由堅(jiān)信:在高考中,在未來(lái)的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!

100天,是x燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長(zhǎng)、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營(yíng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境。

請(qǐng)記?。号Q定實(shí)力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,努力就能成功,?jiān)持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春昂揚(yáng)!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)心潮澎湃!

我們攜手前行,我們信心百倍!

前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!

奮斗高三演講稿篇十三

各位老師,同學(xué):

大家好!

今天,在距離高考xxxx天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后xxxxx天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

高三這最后xxxxx天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xxxxx天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊?,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)x天。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

謝謝。

奮斗高三演講稿篇十四

大家好!

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅(jiān)持到底,永不放棄!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的'道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無(wú)奈;總覺(jué)得高三像機(jī)械忙碌的鐘表,沒(méi)有歇腳與回頭。而現(xiàn)在,真正到了高三,才著實(shí)體會(huì)到什么叫痛并快樂(lè)著,也才明白原來(lái)我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂(lè)奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時(shí)喉,甚至?xí)恢挥X(jué)的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無(wú)邊無(wú)際,但人在高三該有的不應(yīng)是漫無(wú)目的的幻想,而要堅(jiān)守心靈的夢(mèng)想。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。堅(jiān)守今日的夢(mèng)想,把幻想留給明天,因?yàn)槭菈?mèng)想堅(jiān)定著我們的信念,讓我們?cè)诒疾β抵型浧v而心想快樂(lè),是夢(mèng)想讓我們的高三滿載著人生的價(jià)值?;孟腚m華美,卻回讓我們?cè)诤翢o(wú)意義的奢想后對(duì)現(xiàn)實(shí)徒增厭惡與無(wú)奈。只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,幻想的起點(diǎn)才會(huì)更高,幻想才可能接近實(shí)際,所以,親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)腳踏實(shí)地的拼搏進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想,把幻想的絢爛留給明天!

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把飛翔留給明天??傁M熬迷诜\里”的我們能“復(fù)得返自然”,像鳥(niǎo)兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現(xiàn)在,我們卻不得不在未開(kāi)縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅(jiān)硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨(dú)和寂寞,只為奔赴自然那一刻無(wú)盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴(yán)酷地歷煉中不斷充實(shí)自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠(yuǎn)處飛翔,才能無(wú)悔地說(shuō)“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把成功留給明天。總埋怨現(xiàn)在的付出得不到及時(shí)的回報(bào),仿佛在饒著一個(gè)大圈子,來(lái)來(lái)回回重復(fù)著相同的動(dòng)作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請(qǐng)不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮,只會(huì)讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅(jiān)強(qiáng)勇敢才能成為駕馭高三的強(qiáng)者!親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨,把彩虹的美麗留給明天!

奮斗高三演講稿篇十六

古往今來(lái),許多智者和哲學(xué)家用自己的洞察力和智慧總結(jié)了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長(zhǎng)成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪?!钡鹊?,很多很多。

孟子曰:“君子有終身之憂?!笔ベt英雄越多,責(zé)任越大。在他們看來(lái),青春是每個(gè)人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個(gè)階段。也就是說(shuō),我們要在青春里好好學(xué)習(xí),利用我短暫的升華機(jī)會(huì),讓我們的未來(lái)有更好的路石。

關(guān)于青春這個(gè)話題,我有一個(gè)想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學(xué)校的學(xué)生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭(zhēng)取早一天畢業(yè),早點(diǎn)融入社會(huì)的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負(fù)擔(dān),心安理得,至死不渝。

真正的青春,不僅僅是一個(gè)不經(jīng)意的外表,而是一種我們細(xì)細(xì)體會(huì)人生之路,細(xì)細(xì)勾勒白紙顏色的調(diào)味品。

青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很有用的經(jīng)驗(yàn),可以給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。用《孤獨(dú)之旅》的話說(shuō),我們長(zhǎng)大了,我們強(qiáng)大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。

同學(xué)們,為美好的青春而戰(zhàn)!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

奮斗高三演講稿篇十七

上午好!

今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

奮斗高三演講稿篇十八

經(jīng)歷過(guò)高考的孩子都知道那段苦中作樂(lè)的日子多么難熬,一次短短的演講或許就能讓你補(bǔ)滿能量,奮勇向前。下面是本站小編為你整理的幾篇高三奮斗。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能代表高三班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?

花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。

有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來(lái)并不取決于高考,殊不知在目前的國(guó)情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。

我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

奮斗不是。

口號(hào)。

它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心為生民立命為往圣繼絕學(xué)為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志并為之奮斗終身終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖??菔癄€,而此身尚存,此心不死。

既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日?!?/p>

一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲?!癷fyouwanttosucceed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇十九

大家好!

今天我演講的題目是“成功屬于強(qiáng)者”。

自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國(guó)的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。

自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

偉大的革命家xx身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《xx》的問(wèn)世。

科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到xx,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇二十

大家好!

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮斗是青春路上的驕陽(yáng)??v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕?,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹(shù),有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢(mèng)在前方,路在腳下,付出終有回報(bào)。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時(shí)有發(fā)生。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹(shù)木,如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的精神;要有“寒窗書(shū)劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫(xiě)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫(huà),深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫(xiě)奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮斗高三演講稿篇二十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生,沒(méi)有退縮,我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們這幫年輕一代的勇敢嘗試,所以,我要說(shuō)我選擇奮斗!

從小我就認(rèn)為如果大家都放棄了創(chuàng)造這個(gè)美麗繁華的世界,誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?

記得有一次,我考試考得很差,數(shù)學(xué)才考了八十分,你要知道那時(shí)可是三年級(jí)啊,接到試卷的我如同晴天霹靂,坐在座位上那是一陣哇哇大哭啊!怎么辦?怎么跟爸媽交代?這時(shí)同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,凡事都有第一次,只要你肯努力,沒(méi)什么了不起,再說(shuō),你以前成績(jī)一直不差,不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛪櫬淞耍嘈抛约?,一定能?”聽(tīng)了她的話后,我才心里好受了一些!我決心奮斗,好好把自己錯(cuò)的題目弄懂來(lái),同時(shí)我也慶幸我有一個(gè)這樣好的同桌,從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升,再也未下過(guò)九十分,爸媽也對(duì)我的成績(jī)更肯定了,我的心情也更加愉悅了!

沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力奮斗哪有豐碩的結(jié)果?人生的路上有太多的坎坷,每過(guò)一個(gè)坎坷,它會(huì)使人更加勇敢、懂事,也是一個(gè)深刻的道理,讓我們回味無(wú)窮!只要你做過(guò)的每一件事你都不后悔,那還有什么好說(shuō)的?既然你認(rèn)定就是這個(gè)理,別人說(shuō)再多也是沒(méi)用!

選擇奮斗,我不后悔,既然選擇了,就不會(huì)放棄,遇到坎坷,我不退縮,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,就夠了!藍(lán)天還是一樣的藍(lán)天,白云還是一樣的白云,事情到了最后,我們只有奮斗!

人生,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),可它卻包含著深層次的道理,就像我,選擇奮斗!

奮斗高三演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。

有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來(lái)并不取決于高考,殊不知在目前的國(guó)情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。

我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖??菔癄€,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日?!?/p>

一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

奮斗高三演講稿篇二十三

大家好!

非常開(kāi)心能夠在這里跟大家分享我的經(jīng)歷,看到你們,我不由自主地想到了我升入高三時(shí)的情景,記得那個(gè)時(shí)候,我看到有師兄師姐也在大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹,我想,一年以后的我也可以向我的師弟師妹們分享我的故事嗎?現(xiàn)在想想,時(shí)間過(guò)得真快,我也來(lái)到了這里,此刻,你們覺(jué)得前路漫漫,可現(xiàn)實(shí)卻是一晃眼就到了畢業(yè)。

要想打好高三這場(chǎng)仗,態(tài)度非常重要,這個(gè)態(tài)度就是腳踏實(shí)地,堅(jiān)持自己的目標(biāo)和計(jì)劃。說(shuō)實(shí)話,高三最難做到的就是堅(jiān)持,你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)起床嗎?你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)半就已坐在教室里自習(xí)嗎?我相信在座的同學(xué)會(huì)想,不一定早起用功的人就一定會(huì)考的好?這我也不能保證,但是我想說(shuō)的是,如果堅(jiān)持了,以后再回望高三這段生涯,你絕不會(huì)后悔。

其次,我想說(shuō)的是不要過(guò)分地相信自己是一匹黑馬。以后你們開(kāi)大會(huì)時(shí)肯定會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的傳說(shuō),某某同學(xué)平時(shí)連2a線都沒(méi)過(guò),這次反而還上了重本線。而平時(shí)很努力的,考的好的人反而還掉到了2b線。你們要明白的是,這些只是個(gè)別現(xiàn)象,不要把他們的經(jīng)歷套用在自己身上,并不是每個(gè)人都可以成為傳說(shuō)的。傳說(shuō)的背后是正確的態(tài)度和方法,如果現(xiàn)在你天天幻想著自己就是那匹黑馬,而不做任何努力,那么我敢說(shuō)你會(huì)摔得很慘。

講完了對(duì)待高三的態(tài)度,我想說(shuō)說(shuō)自己的一些方法。

首先一定要做個(gè)計(jì)劃表,這個(gè)計(jì)劃表包含著每天要完成的任務(wù),每一階段要達(dá)成的目標(biāo)。這個(gè)計(jì)劃表不是一成不變,而是根據(jù)每次的考試有所調(diào)整的。

此外一定要好問(wèn),我們來(lái)想想,一個(gè)老師要教兩個(gè)班,大概00來(lái)個(gè)同學(xué),他肯定不能很好地照顧到每個(gè)同學(xué),因此高三一定要主動(dòng),要將做題時(shí)不懂的,上課沒(méi)聽(tīng)懂的都記下來(lái),找老師講明白,這樣,你才會(huì)有進(jìn)步。

另外,有學(xué)妹問(wèn)到我,是應(yīng)該補(bǔ)弱科還是突擊擅長(zhǎng)的科目?其實(shí)兩者并不沖突,在上半階段,補(bǔ)弱科很有必要,你們覺(jué)得把歷史從50分提到70分難?還是把英語(yǔ)從130提到140難?當(dāng)然是后者,因?yàn)榍罢呤菑暮?jiǎn)單處得分,也就是基礎(chǔ)分,而后者卻是從難處要分,所以補(bǔ)弱科很有必要,在保證弱科不太拖后腿的基礎(chǔ)上,再提升擅長(zhǎng)科目。

我還想提醒大家的是,高三要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在一個(gè)階段結(jié)束時(shí),給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),例如看一次電影,給下一階段加滿油也是很有必要噠。

最后送給大家一句話,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò),既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該付出別人無(wú)法企及的努力。學(xué)弟學(xué)妹們,加油!希望明年碩果豐收!

我的講話完畢,謝謝大家。

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