總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識。在寫總結(jié)時，可以適當(dāng)運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。這篇范文通過對具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識到總結(jié)的重要性和作用。
汕頭高二期末篇一
生命是一條連續(xù)不斷的河流，我們一年一年、一日一日不曾停斷地棲息其中。歲月像流水卷動河沙，把我們的生命牽引著，朝前滾滾而去。
在懸崖的頂峰，一粒種子被無意灑落，陽光曝曬，風(fēng)雨侵蝕，土壤貧瘠。就這樣吧，在惡劣的環(huán)境中默默地死去吧，然后，被人遺忘。時光匆匆，幾十年的風(fēng)吹日曬，它并沒有如想象中那般消逝在歲月的長河，而是長成了一棵樹，斜斜地立在那里，根緊扎在地下，枝條伸向云端，沾著些許泥土的葉子，宣告著生命的頑強。
是的，生命是頑強的。在汶川大地震中，當(dāng)一個個被埋在廢墟之下幾十個甚至上百個小時的人被救出的時候，在場的醫(yī)護(hù)人員哭了，遠(yuǎn)在千里之外的我們哭了，甚至有淚不輕彈的官兵們眼角也濕潤了。那是喜悅的淚，是激動的淚，更是對生命無限敬畏的淚。
然而，生命亦是脆弱的。一個個妙齡少女因缺乏安全意識被殘忍殺害，一個個朝氣蓬勃的少年因貪玩入水卻再沒能上岸，一個個不合格的煙花工廠爆炸帶走無數(shù)生命……可曾記得20__年的復(fù)旦大學(xué)投毒案，只因瑣事的口角與矛盾，林森浩將同窗置于死地，自己也受到法律的制裁。一時的沖動，害死了兩條年輕而又鮮活的生命，亦使得兩個完整的家庭破碎。生命之殤，令人嘆惋，卻更令人反思。
在頑強而脆弱的生命之河中填補些什么？我總是在思考這樣的問題。
時光穿梭千年，有的人窮極一生追求權(quán)勢富貴，如和珅、秦檜之流，留給后世的，只是罵名無限。而在歷史滾滾而來的車輪中，還有一些人，他們不怕死亡，不慕權(quán)貴，畢生所求，不過仁義二字?；羧ゲ∫簧竹R，“匈奴未平，何以為家”，只為百姓安寧；文天祥寧死不降元，只因“留取丹心照汗青”；聞一多先生寧死不吃美國救濟糧，追求民族氣節(jié)……正如孟子所云“生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也”。生命誠可貴，仁義價更高，若有一日當(dāng)以生命報家國，必拋頭顱，灑熱血，舍身為國，得仁義！
我們棲息在這個小小的星球，在廣袤的宇宙里，往下看，像是一顆藍(lán)色的寶石，它不停地轉(zhuǎn)動著，將歲月溶解吸納，帶走或帶來一個又一個頑強而脆弱的生命。不要害怕它的離去，在生命的河流中，填滿仁與義，填滿高尚的品格，填滿舍生取義的精神，這河流便永不干涸，一直流淌在人們心中，直至歲月盡頭。
汕頭高二期末篇二
一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……一次又一次，我不厭其煩地數(shù)著掠過眼前的車廂.就站在茫茫的盡頭里，視線總會追隨南來北往的列車，直到它消失在盡頭.我總是喜歡數(shù)車廂，心中便會涌起一陣傷感，盡管這種舉動幼稚得像個小孩子，但我抵擋不住心中的渴望。
我渴望旅行，不要張揚，我一個人就好。
懷著愉快的心情，我開始我的旅行，我一度地流浪，為了尋找夢中的橄欖樹，那該是一種怎樣的心情呢?我無法體會到。也許，當(dāng)有一天我的夢想現(xiàn)實時，看到斷腸人在天涯，才能體會到浪子的孤寂和他的羈旅之思，那時的我心平靜如水。
渴望有一天進(jìn)入荒無人煙的草地，躺在草地上，看圓天蓋著大地，蒼鷹在天邊徘徊，背景是殷江如血的夕陽。夜晚，浩瀚的夜空繁星閃爍，聆聽大自然的聲音，同她一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)，篝火熊熊，交織成一片無形的網(wǎng)?？释缴掷锾诫U，清晨，薄薄的輕霧籠罩在樹林里，抬頭一看，依然是參天古木，繞著樹干一直落到地上的常春藤，高高低低的灌木叢在小徑旁張牙舞爪。遠(yuǎn)處的湖上，一群水鳥飛快掠過，劃破水女神的裙。多么有趣在旅行，一想到這些，我的心就不由得要飛。
我不明白自己為什么總是那么不安分，那么躁動的想要滿世界跑。從小討厭被人管教，被人束縛，渴望自由。這種影響讓我逐漸形成一種情感，我的心便不由得要去追隨它。我管不住我的心，便任由它到處飛翔，或是俯視荒野，或是在海上毫無目的地游蕩，或是停在林間散發(fā)著幽香的百合花上。為了天空，為了小溪，為了草原，我渴望旅行。在曼哈頓的街頭徘徊，在倫敦的霧里迷失自我，在普羅旺斯享受水彩般的浪漫，在拉普蘭德呼吸一年寒季的空氣，在富士山下看櫻花飄舞，在凡爾賽宮欣賞藝術(shù)的結(jié)晶。在這無限大的世界里，稍作停留，我一城接著一城走，穿過一張張知名的臉。
也許，有一天我就坐在不知名的列車上，開始我的旅行。
我所向往的生活作文二：我所向往的生活。
我向往這樣的生活。沒有塵世的喧囂，沒有爾虞我詐的猜忌。在一個寂靜的午后，太陽嬌羞的躲在云層后。我獨自漫步于云霧繚繞的山間，仿佛步入了仙境，站在樹蔭下，懷著感恩的心對待大自然的饋贈。細(xì)瞧樹下草坪上悄然綻放的野花，驚嘆于它們的勇氣，即使生于人際罕至的山間，依然不忘綻放自身的美麗。一陣清脆的鳥鳴聲傳來，一群不知名的鳥兒正在樹梢上跳躍，是那么自在，那么快活，那么活力四射。看得入了神便覺得自己就是那只鳥兒，無拘無束，充滿活力。
我向往這樣的生活。沒有世俗的白眼，沒有假惺惺的關(guān)切。有的是真摯的親情。在安靜祥和的冬夜，屋外白霜輕降，寒氣縈繞。屋內(nèi)茶爐冒著熱氣。此刻，我和我們的家人一起圍坐在茶桌旁，喝著功夫茶愜意的分享著這一天中的經(jīng)歷和聽到的趣聞。舒適溫馨的小廳內(nèi)，洋溢著家人熟悉的歡笑聲。在這與親人團聚的寶貴時光中，盡情地享受著這親人間的溫暖。這溫暖足以驅(qū)散冬夜的寒意，在我們的心中燃起一簇火焰，溫暖整個身體。
我所向往的生活作文三：我所向往的生活。
長長的身影搖曳在燈光下，趴在冰冷的書桌上，埋頭于一堆堆書本之中，好累。隨手拿起書旁的手機，無聊地滑動屏幕，聽著歌：“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不堪夢想的翅膀被折斷，也突然明白未來的路并不平坦……”
我向往自己能像山中的鷹一樣，在風(fēng)中俯瞰著山河。鷹是孤獨，卻又是自由的。搏擊長空，俯視一切，在山之巔，它的身影是那么偉岸。生活也是如此，或多或少，總有一些東西束縛著我們，而心卻是永不會被束縛的。
如果有來生，我愿做一只鷹。
我所向往的生活作文四：我向往的生活。
每個人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過自己的一生，像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺走，無悔的度過自己的一生，這大概就是向往的生活吧。
前些天，我看了一個電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜，她們的性格不同，一個是成熟冷靜的七月，一個是開朗活潑的安生。她們小學(xué)就認(rèn)識，長大后七月在家鄉(xiāng)工作，安生在外漂泊，后來因為種.種原因，她們的生活發(fā)生了改變，安生有了穩(wěn)定的家庭，七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子?？呻娪暗暮竺嬗纸o了一個轉(zhuǎn)折。
原來安生她一直向往穩(wěn)定的生活，因生活所迫，她不得不開始漂泊。而七月呢，她其實是向往闖蕩的生活，為了不讓爸媽失望，才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實上，她們是找到了自己所向往的生活。
這個電影獲得了很好的評價，也不禁勾起了我對生活的思考。
如今，我們的生活水平在大大增加，電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意，可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時的我們雖然沒有手機，但過得卻比現(xiàn)在還開心。我們的年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是十分開心，想著這可有的玩了?，F(xiàn)在停電，我們都是愁眉苦臉的，因為這樣就沒有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。
我所向往的生活作文五：我向往的生活。
向往的生活并不追求奢華，這感覺就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去炒，這也能變成一道舌尖上的美味。
你想念父母，可過年時卻不想回家，家里人逼著你相親，小孩子等著你發(fā)壓歲錢;你渴望愛情卻不想談戀愛，談到現(xiàn)實都絕望，到頭來是給別人培訓(xùn)了未來的老婆或者老公;你不想工作卻不得不工作，換了幾個老板卻像是商量好似的，話說得再好聽也不肯給你加薪;你寧愿找?guī)讉€老友小聚也不愿參加同學(xué)會。你忘記了你的人生是你自己的，總是希望別人幫你做決定。
你身邊會時不時出現(xiàn)那么幾個“不靠譜”的人，他們突然就把工作辭了，背個包就出發(fā)了，去了臺灣、西藏、新疆及尼泊爾、印度或者更遠(yuǎn)的地方。
你不知道，在四眼井旁，在蘇州河畔，在然烏湖邊，在三十里營房，在平江路上，在大理，在洛陽，在陽朔，在漠河……在青旅的小院子里，陽光暖暖，時光懶懶，有朋友可以交，有趣事可以聊，有美景可以看，有夢想可以期待，別人正在過著你所向往的生活。
生命就應(yīng)該揮霍給最美好的事物――希望、愛情、夢想，這是青春的元素，也是青春的節(jié)奏，更是青春的符號。所以，保持你的青春，保持你的驕傲，保持你的一往無前――青春，需要折騰。
汕頭高二期末篇三
熙寧年間，余在朝任三品大學(xué)士。王安石為相。彼時新法未施，海內(nèi)平定，朝野清閑。一日早朝已罷，荊公與余攜手步出殿門，忽地呵呵一笑，道：“子瞻哪，吾家‘十八學(xué)士’牡丹盛開，不知你蘇學(xué)士可有興去湊個數(shù)呀？”
“牡丹盛開乃國運昌隆之象呀！荊公盛情，在下敢不從命？”“皇上適才在殿上對閣下好生夸獎，真是后生可畏，后生可畏?！薄扒G公過獎了，小子才疏學(xué)淺，豈敢豈敢?！?/p>
一路閑話，已至王宰相府上。剛步入前廳，便有家丁來報：“大人，老夫人有事相召，請大人速去！”
“哦？”荊公拈拈胡須，隨口吩咐家人，“請?zhí)K學(xué)士移步書房小坐，老夫去去就來?！庇謱τ嗲敢庖恍?，“少陪了?！彪S即匆匆而去。
王荊公的書房果然不同凡響。余久坐不動，便起身踱到了荊公寫字的黃花梨木大案旁，赫然見到一首未完的詩：“昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花遍地金?！秉S花遍地金？荊公莫不老糊涂了？菊花豈有落瓣的？余一時興起，拈起一支筆便續(xù)了兩句：“寧可枝頭抱香死，付與詩人仔細(xì)吟。”寫罷，余步出前廳，徑自回府了。
三日后，余正閑庭信步，忽傳圣旨一道：“蘇軾目無尊長，且在朝無甚政績，著貶黃州通判，欽此”
窗外月亮很明。乘著酒興，余步出前門，想去看看親手種的菊花。一陣微風(fēng)吹過，菊瓣——那菊瓣——竟紛紛揚揚，落英繽紛！
宿酒全醒了。余跪在菊圃前，感到臉在發(fā)燒。
“荊公閣下，軾在黃州三載矣，親見黃菊落瓣，深悔當(dāng)初無知之舉承蒙荊公使軾出貶黃州，軾方知實踐之重要，方知世上之事，若非親眼目睹，不可憑空臆斷，軾當(dāng)以此自規(guī)”
面對著一瓣又一瓣的落英，余淚流滿面。
汕頭高二期末篇四
溶溶月，淡淡風(fēng)，生命中一次小小的經(jīng)歷，也會激起我們心中的漣漪。
——題記
震撼是為風(fēng)雨后出世的彩虹喝彩，是為破繭后翩飛的蝴蝶吶喊，是為出土后節(jié)節(jié)拔高的竹筍欣喜。
風(fēng)為云震撼，雖易消散，但凝聚就會有甘霖降臨人間;樹為草震撼，雖然矮小，但生長后就會給大地披上綠衣裳;河為溪震撼，雖然細(xì)小，但匯聚后就會有大浪滾滾流向前。世間的萬物都會為我們的心靈震撼，為之所動。
文化苦旅
顧成說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。一代偉人驗證了這句話，創(chuàng)造了永恒，尋到了自己的光明，也尋找了民族的光明。
司馬遷從小熟讀經(jīng)史，遍游神州，志存高遠(yuǎn)。但歷史給他開了一個玩笑，在生死關(guān)頭，他遭遇了宮刑，成就了一個成功的男人是為自己的事業(yè)卑賤地活著的佳話。是的，他身雖殘志猶堅，刻苦鉆研，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。成為中華民族的傳家寶，他微笑地焚燒自己。
我們?yōu)樗鸷?，為他燃燒的生命震撼?/p>
千年一嘆
“偉大的人不在于一直順利，而在于失敗后能夠堅強的部起來”哲人如是說。一代君主淪為馬前卒，但憑堅強迎來了勝利的曙光。
勾賤不顧群臣反對，發(fā)動對越國的戰(zhàn)爭，釀成了自己的苦果。淪為越王為馬前卒，但他未忘國恥，嘗糞便，終于回到國內(nèi)。他臥薪嘗膽，禮賢下士，重用人才，厲兵秣馬，磨礪以須。他改變了自己，也改變了整個國家。同人民一起取得了最后的勝利，笑到了最后。
我們?yōu)樗恼鸷常瑸樗韬蟮闹厣鸷?/p>
行者無疆
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
在遼闊的沙漠中一種植物，它演譯了人間的奇跡。它只有一條根，忠貞不渝，直插她的深處。經(jīng)歷五年的黑夜煎熬，為的只是兩天陽光下的歡樂。到了第六年，享受兩天陽光呵護(hù)，便香消玉損。
我們?yōu)樗鸷?，為他是暗后的興明震撼。
我們震撼梅花何懼霜染雪侵，震撼渡船任憑風(fēng)吹浪打，震撼荷花出游泥而不染。每一次心靈的震撼，都是涅槃后的重生。
汕頭高二期末篇五
《時間機器》《海底兩萬里》《地心游記》，我們暢游在科幻圖書的海洋中；《未來水世界》《黑客帝國》《最終幻想》，我們翱翔于科幻電影的藍(lán)天里，當(dāng)代科幻文化愈來愈深入地進(jìn)入我們的生活。
在這個充斥著幻想的時代，我清晰地看到各類科幻作品井井有條地敞開各自的懷抱，迎接狂熱的科幻迷。星際戰(zhàn)爭、改造人、機甲、未來科技，引領(lǐng)人們進(jìn)入不同的科幻領(lǐng)地。
西方的科幻文化無疑強烈地震撼著人們，視覺沖擊讓人們癡迷科幻。但不得不提出，西方科幻作品中溢滿了悲觀主義，是與中國式科幻作品大相徑庭的。
西方人所幻想的未來世界似乎太黯淡。在《時間機器》一書中，主人公所到達(dá)的未來世界卻是文明人被獵殺的恐怖地域。為什么西方人普遍具有悲觀情調(diào)？我想，這決不是為了標(biāo)新立異，只是他們更現(xiàn)實，在責(zé)任心的驅(qū)使下，對于人類命運進(jìn)行了一種深層的憂慮，如今的科技日益發(fā)達(dá)，而我們周圍的生活環(huán)境也日顯弊端，當(dāng)我們真正認(rèn)識到科技發(fā)展創(chuàng)造的未來世界是一把雙刃劍，西方作家的悲觀主義才會被理解。他們的作品不是對人類失去信心，而是理性的擔(dān)憂。
《終結(jié)者》中的核災(zāi)難，《未來水世界》中的荒蠻以及《口猴子》中的大瘟疫，無一例外地給我們虛擬了一個不光明的世界。這是荒誕的嗎？我想，答案是否定的。文學(xué)家是多愁善感的，站在他們的立場上，或許是因為超出常人的敏感讓他們在對待人類前途的問題上，保持慣有的某種悲觀主義哲學(xué)觀點。
當(dāng)然，不能排除另外一點，商業(yè)化的作品。當(dāng)那些西方人看到一部悲觀的科幻作品有著無可非議的賣點，在利益的催化下，他們?yōu)榱私疱X、名譽而作，也就形成了一股悲觀主義科幻文化臺風(fēng)，擠入商業(yè)大潮。不過，這不是我們所希望的奴隸性創(chuàng)作構(gòu)想。
相比較而言，中國式科幻文化具有強烈的樂觀主義。在中國科幻作家心中，未來是物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，科技含量高的桃花源，如同早年的空想主義，我們似乎太依賴科學(xué)創(chuàng)造的未來世界。幻想并不是漫無邊際的創(chuàng)造理想社會，這需要建立在一定的現(xiàn)實基礎(chǔ)上。
科幻是美妙的，它是人類心靈的一種寄托與歸宿，“悲觀色彩”的前景是西方人關(guān)于科幻文學(xué)的構(gòu)想。我們需要取其精華剔除糟粕。
未來的科幻會成為熱門的話題，它等待更多的鐵桿們來研究。
我站在科幻世界的一角，理解科幻的奧妙，希望它能帶領(lǐng)我們進(jìn)入理想的愿景。
汕頭高二期末篇六
“世界上最最美麗，最最善良的姑娘，感謝你的鼓勵!我把信給全班戰(zhàn)友們看了，他們都非常感動，甚至一個字一個字地反復(fù)品讀。謝謝你，你是我們的偶像，我們的天使!現(xiàn)在，給你寫信已成為了我們枯燥生活的唯一樂趣，是你的如水溫柔，澆灌了我們干渴的心……”
她被深深震撼了，她未曾想過，自己隨手寫的一封信他們竟會如此珍愛!她沒有任何受寵若驚的喜悅，反而有一種強烈的負(fù)罪感，迫使她再次寄了發(fā)自內(nèi)心的第二封信。
從此，飛鴻傳書，來往頻繁，薄薄的信紙牽動著兩顆純潔的心。她為他修改詩稿，提出建議;他為她描繪血與火的戰(zhàn)場、生與死的較量。久而久之，她被軍營中火一樣的激情所感染，連她自己也似乎要融入那滾燙的激流中去。她在等待，等待他每星期一次的回信，每一封信都能讓她覺得溫暖，久久不能平靜。
心事也許就像透明的水晶，只有在陽光下才能看出它反射出什么顏色。
終于，他的詩發(fā)表了：假如我在戰(zhàn)斗中倒下，
鮮血將澆灌地上的小花。
假如我長眠在祖國的邊陲，
靈魂將化為絢麗的朝霞。
……。
她興奮異常，連忙寄信給予祝賀：“祝賀你，你的夢實現(xiàn)了!”
之后，她收到了他的回信，信的內(nèi)容讓她既有些意外又有些激動：“其實，發(fā)表詩并不是我的夢，夢之所以叫夢，是因為它永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。發(fā)表詩是可以實現(xiàn)的，所以不該叫夢，是理想。和你永遠(yuǎn)在一起，天長地久，這就是我的夢!”
她怔住了，眼睛有些模糊，她告訴自己是灰塵吹進(jìn)了眼里……。
汕頭高二期末篇七
這個世界是怎么了?開始慢慢黯淡、沉淪、人的思想開始扭曲。先前的純真仍歸于先前，之后的幻想則依然遙遠(yuǎn)，夠不著也觸碰不到。最終，天地合一，歸于寧靜，消失在浩翰燦爛的銀河系里。一點光亮也不剩，地球永久性失眠!
歷史文明與現(xiàn)代文明相沖突之時，人類失眠!人們?yōu)榱苏谛叨l(fā)明了衣服，又因為為了追求時尚而脫掉衣服?，F(xiàn)代設(shè)計師們，為了創(chuàng)造新穎、獨特、破洞牛仔褲那洞越破越大。
最后穿在身上的布料所剩無幾，這就是所謂的時尚?人類因生存需要而建造了房子，又因貼近自然而選擇了宿營和帳篷。人們在享受溫飽生活后，而又反過來追求先前的饑餓與寒凍。艱難的改革創(chuàng)新到底帶來了什么?人類因困惑而失眠。
假貨層出不窮。經(jīng)濟秩序陷入混亂。經(jīng)營者沒有道德底線，百姓們?nèi)诵幕袒?，時代呼喚我們一是已久的“堅守”，呼喚我們堅守已被物欲之流沖擊的殘破的道德之堤。人類因道德危機而失眠。
在地球開始晃蕩和黑暗之時，人類失眠。原始的水澄澈而清明，人類首次進(jìn)入外太空，遙遠(yuǎn)就可以發(fā)現(xiàn)亮藍(lán)的星。然而歷史的進(jìn)程總是創(chuàng)造意想不到，人類似乎要掘地好幾千尺才能開發(fā)出奇思異想的建筑，才能完美地利用所有的資源，才能稱得上是偉大!之后，地球開始出現(xiàn)一系列生態(tài)問題，所有的水源渾濁不清。人類因無敵生存而失眠!
“野馬也、塵埃也、生物之以息相吹也”。萬物相生不息，世間比人類卑微生物，也在努力創(chuàng)造生命價值。在任何一棵喬木上。有依附于主干的、有寄生于分枝的、它們合理利用空間資源，互利共生?；蛟S是因為處于食物鏈尖端的人類，體內(nèi)的毒素比萬物高好幾倍。
后人哀之而不鑒之、亦使后人而復(fù)哀后人也。如果不吸取經(jīng)驗，人類賴以生存的地球岌岌可危。地球失眠，也將永久性失眠!
汕頭高二期末篇八
一條青石道，承載了悠悠千古，記錄了六朝文明。
那天，煙雨迷蒙。但，我的記憶，格外澄澈。
下了船，站在碼頭上，看著眼前一面面高高掛著的各國國旗，船中所帶來的煩悶頓時煙消云散?；仡^看一眼在水上靜默著的微微起伏的船，再望向遠(yuǎn)處被細(xì)雨青煙掩映著的連綿的山巒，呼口氣，離開了碼頭。
腳下曲折的青石道綿綿的延伸至山的深處。雨水將他們浸潤的青黑，一塊塊地，仿佛也更加堅硬了。
順著石道緩緩地走，不由自主地轉(zhuǎn)頭看向江面。江面上泛著淡淡的水汽，柔柔的將幾只漂浮的小舟擁入懷里。恍然間，一個船夫浮現(xiàn)在眼前，青蓑草笠，撐著長篙在煙雨中游走。船靠了岸，眼前一晃，船篷里彎腰走出來位風(fēng)塵仆仆的男子。他踏上岸，展望片刻，向前疾走。他嘆息道，“風(fēng)去飄飄，雨又瀟瀟，江上舟搖，樓上簾招……”。
待他一句“何日歸家”也消失在我耳邊，我回神，小舟已蕩然無存，只有茫茫的江水滾滾東流。
啊，青石道，是游子的沉吟。
青石道真的很長。其道漫漫兮，好似走也走不完。如同中華五千年輝煌燦爛的歷史，每一幀都厚重、渺遠(yuǎn)。
遙遙地，一位久居的僧人從山上走了下來，步履輕快。他手里捏著一串佛珠，面色平靜，沒有打傘。
略微暗黃的僧衣印著淡淡的水漬，好似不小心沾了水的一頁史記，透著莊重與沉厚。
走過我身旁時，似乎發(fā)現(xiàn)我在看他，他轉(zhuǎn)頭，垂眸，看了我一眼，溫和的笑了。我也笑著點頭，望向他的眸子——那是一對清澈的眸子，黑白分明，眸底漾著我身后那長流的一江春水。再往前走一段路，再回頭看時，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，很快消失在視野的盡頭。
青石道，是歷史的印記。
青石道走不到頭。我拐入一個小徑。沒走幾步，在岸邊，一個淺淺的魚塘赫然顯現(xiàn)在眼前。臨近魚塘有幾棵桃樹。烏色樹干上的桃花如一抹抹煙霞，在山巒水湄中悠然飄浮，含笑淺顰，欲飛又止。
汀花雨細(xì)，水樹風(fēng)閑。
驀地，一陣嬉笑聲傳來。有幾位穿著唐裝的小孩從店里飛奔出來，圍在水塘邊嘰嘰喳喳了一陣，然后蹲下身，饒有興致地捉起了小魚。
青石道，如此悠然。
再往里走，有幾間閣樓，柱子上朱紅色的漆已經(jīng)褪淡了，露出青黛色的木。側(cè)耳細(xì)聽，有低低的聲音傳來：“賞心樂事共誰論？花下銷魂……”走近一看，是一位拿著攝像機擺著別扭姿勢，湊近一株雛菊拍照的青年。
“請問，你在拍雛菊？”我湊近了去，忍不住被他的姿勢逗笑了。
“?。∈恰前 ！彼惑@，“刷”地立直身子，接著看著我，有些不好意思地抓了抓腦袋。
“為什么要拍雛菊？”我眨著眼睛，又問道：“那邊的魚塘不是更有實用價值嗎？”
“不是，不一樣。”他想了想說：“魚塘是后人建的，但雛菊是自然而生的?！?/p>
“這……有區(qū)別嗎？不都是景嗎？”我好奇地低頭看著那株瘦瘦的雛菊，不禁疑惑的問道。
“雛菊清雅自然，沒有雕飾。更何況，它們可是隨著這條青石道世世代代傳下來的啊！拍它，我……我好像能體會到一種生生不息的活力?！?/p>
“我很喜歡這種感覺，它們就像是這條青石巷的靈魂一樣，很令人著迷……”他翻出相片展給我看，“你看，這張怎么樣？”我看這相片上小巧可愛的雛菊，細(xì)碎的花瓣上沾滿了晶瑩的水珠，腰桿挺地筆直，仰著臉蛋兒朝我笑。
“可情與質(zhì)信保兮，羌居蔽而聞?wù)隆庇袀€姑娘打著碎花兒傘走過。念到興起時，她也腳一頓，打個轉(zhuǎn)兒，兀自莞爾。
我和青年相視一笑。
青石道，是人們的感悟。
告別了青年，我順著小徑繼續(xù)走。不知走了多久，又回到了大道上。
我回頭一瞥，竟有些愣神：這彎彎曲曲的青石道啊，像一條沒有盡頭的長繩，沿著歷史的長河，纏繞山腰，爬過山岡，在山林間時隱時現(xiàn)。
漫漫的青石道啊，是先人遺留的古跡，是后人的精神依托的棲息地。不論是嘆息也好，歡愉也罷，請將這份饋禮收好，兀自品味吧。
汕頭高二期末篇九
例如，在東莞的張先生看到網(wǎng)上家電的一臺國際著名名牌的超高清3d電視售價僅為3199元，便立即下單購買三臺，而付款后，賣家卻稱產(chǎn)品標(biāo)價由于員工疏忽失誤少填了一個9，如果發(fā)貨還需要補款8萬多元。這就是一個對于工作沒有工作責(zé)任的例子，因為自己的工作失誤而誤導(dǎo)消費者，這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的。我相信真正的大商業(yè)不會出現(xiàn)這樣的問題。我們一直都說消費者是上帝，可是誤導(dǎo)消費者行為真是不可取，并且商家應(yīng)該對此時間負(fù)責(zé)。
在我周邊也有一個這樣的例子，在一些商場中許多店鋪都打著極低的折扣廣告，可是當(dāng)我們真正的去詢問價格時，店員卻說沒有這樣的折扣，這些廣告都是商場內(nèi)部讓強制打出的，目的就是為了吸引更多的消費者，那些員工也是非常無奈的，這件事中就體現(xiàn)了商場內(nèi)部對消費者進(jìn)行了誤導(dǎo)，是商場對于消費者不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因為我們不能為了吸引消費者而打著不真實的標(biāo)簽，還好這是在實體店，有店員可以對消費者解釋，如果要是在網(wǎng)上交易的話，這豈不會演變成交易付款后必須加錢才能獲取物品的尷尬局面了嗎。
我們周圍還有許多要銷量，要美觀，要口感而不要質(zhì)量的產(chǎn)品。我認(rèn)為那些產(chǎn)家都是對消費者不負(fù)責(zé)任的，他們并沒有把消費者的健康放在了第一位，而是江產(chǎn)業(yè)利潤放在了第一位。這樣必定會引火上身，最后受到懲罰的。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”這就是人類千古流傳的名言，其中也有深刻的意義，人們生活在這個世界上，責(zé)任的重大是每個人都擁有的，只有這樣人類會更加進(jìn)步，對社會的創(chuàng)建更加努力，我們的生活才會更加美好。
汕頭高二期末篇十
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，我的高二下學(xué)期就這樣的匆匆過去了。回想這學(xué)期，在老師，同學(xué)的幫助下，我在思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，工作，活動，生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面，在學(xué)習(xí)生活中，我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過平時學(xué)習(xí)生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向，提出改進(jìn)措施，以一個優(yōu)良的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
我個人認(rèn)為，在本學(xué)期中，我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話，認(rèn)真聽講，記筆記。在自習(xí)課上，保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時間里，主動參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨校活動。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，這也大大激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬。
本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，基本做到對學(xué)的內(nèi)容有基本的了解，在其基礎(chǔ)之上，又有提高。數(shù)學(xué)方面，成績不太穩(wěn)定，對基礎(chǔ)內(nèi)容掌握得不夠扎實，但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內(nèi)容。語文方面，對文言文的理解，閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒有得到妥善地解決，只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目，聽力，單選，完型，閱讀，改錯，作文，在不同時期都存在不同的問題。物理方面，本學(xué)期成績還算比較穩(wěn)定，做到了上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)的`基本要求。化學(xué)方面，基本做到了上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細(xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣，課上聽講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來看，成績差強人意。有進(jìn)步，但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
以上便是我本學(xué)期的個人總結(jié)，希望這個總結(jié)能夠起到一個承上啟下的作用：回顧過去，展望未來。明確前進(jìn)方向，調(diào)動主動性，總結(jié)經(jīng)驗，使自己更上一層樓!
汕頭高二期末篇十一
我擔(dān)任高二1002班、1003班的物理教學(xué)任務(wù)，該兩個班在本期段考、月考二較以前有較大的進(jìn)步，現(xiàn)回顧起來，主要采取了以下做法。
為了培養(yǎng)與學(xué)生間的感情，我會充分利用每一次機會，及時對他們進(jìn)行贊揚和鼓勵。如每在開學(xué)之初、收假之日我會對他們給予祝愿;當(dāng)他們在流動紅旗評比、校運會、晚會、各項比賽中取得佳績時，我會對他們給予贊揚;當(dāng)知道某個學(xué)生的生日時我會祝福他。經(jīng)過這些舉動，1002班和1003班的學(xué)生都覺得我就是他們的朋友，能與他們分享快樂，分擔(dān)痛苦。親其師，信其道。這樣我首先在感情贏得了學(xué)生的喜歡，這樣學(xué)生自然喜歡學(xué)物理了。
上課了，我會帶著滿臉的春風(fēng)和陽光踏進(jìn)教室，然后大聲地問候同學(xué)們：“同學(xué)們新年好!”“同學(xué)們節(jié)日快樂!”“同學(xué)們新學(xué)期好!”“同學(xué)們，你們一雙雙發(fā)光的眼睛照在我身上，我覺得暖暖的”“又能看到你們了，我真開心”“又能與你們一起探究物理了，真好”一聲聲贊揚，一聲聲感嘆，會大大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生很難在自控下專注40分鐘，我會在課堂上每十分鐘左右下到同學(xué)當(dāng)中巡查，邊走邊說，對于分神的同學(xué)我會拍拍他的肩臂，或指導(dǎo)一下他學(xué)習(xí)，或讓他回答問題，或站在講臺上用關(guān)切的眼光注視著他，這些舉動會觸動學(xué)生的心靈，會讓學(xué)生覺得：老師很重視我，對我很期待，我得專注，不然對不起老師。這樣分神的學(xué)生又回到了課堂。
一節(jié)課下來，學(xué)生不理解的地方不多，可到月考、段考后，學(xué)生反思找原因時，說的最多的是：我記得那些題大多我都做過或老師講過，我當(dāng)時也明白，可考試時卻怎么也寫不出來。這說明僅理解不記住不行。為了加強記憶，我要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本物理專用草稿本，上課時我寫的公式和結(jié)論、畫的受力分析圖和運動過程分析圖，學(xué)生必須照寫、照畫，有的多寫幾遍。這一措施學(xué)生大多反映有效，但學(xué)生還是沒有形成習(xí)慣。
每班成立10個物理互助組，由物理最好的十位同學(xué)擔(dān)任師傅，每四位物理較落后的同學(xué)作為徒弟向其中一位師傅拜師，平時由師傅指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)物理，月考、段考、期考后平均進(jìn)步最大的兩組獲得獎品，其中每班物理進(jìn)步最大的一同學(xué)獲得由我出資頒發(fā)的特等獎：50元獎金。同時開展組與組之間的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝者得獎，敗者受罰。這些措施也較大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的激情，促進(jìn)了學(xué)習(xí)物理。
我的成績與學(xué)校的要求、新課改的要求還有很大的差距，我將努力探索，努力工作，爭取早日取得成效。
汕頭高二期末篇十二
1、劉瑞州：曾經(jīng)有過多少辛辛學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏，曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋，甚至犧牲自己去實現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去！
2、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。
3、劉麗華：自從我上你的第一堂課開始，我就察覺到了你是一個非常認(rèn)真、刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，班集體榮譽感很強。對學(xué)習(xí)的上進(jìn)心較高，對自己的信心也挺十足，但“物無完物，人無完人”，經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要過于斤斤計較！
4、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
5、你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進(jìn)取心，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，爭取更大的進(jìn)步！
6、張磊：人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學(xué)習(xí)，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點，本來也可以成為人見人愛的學(xué)生，但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己。
7、你是個樂觀，熱情的女孩子，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有上進(jìn)心，但是仍缺乏一定的自制力，好動貪玩導(dǎo)致你成績下降，如果能下定決心，刻苦投入，何愁無法進(jìn)步？希望來年你能刻苦認(rèn)真，爭取進(jìn)步，加油！
8、孔京成：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點，讓它發(fā)出耀眼的光芒。
9、郭世洋：你是一個生性較“野”的男孩，平時的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，導(dǎo)致了這不“認(rèn)真”的成績，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn)，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上，把你的所有“聰明”用到正道上！
10、gw：壁立千仞，無欲則剛，成功永遠(yuǎn)青睞執(zhí)著勤奮的人。希望你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。來年好好努力，你定能取得較大進(jìn)步。
11、齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的努力，你的進(jìn)步，老師看在眼里，記在心間。你是一個集體感強的孩子上課專心聽講并能按時完成作業(yè)在與同學(xué)的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行，頑強拼搏，老師相信，你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實！
12、你是個聰明的男孩，但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求，上課走神，“多話”“好動”無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平，上課應(yīng)認(rèn)真，課后要多復(fù)習(xí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)！
13、你是個聰明的男孩，但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求，上課走神，“多話”“好動”無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平，上課應(yīng)認(rèn)真，課后要多復(fù)習(xí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)！
14、宋華蘭：你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責(zé)任心和集體榮譽感，對學(xué)習(xí)上的差距常有“只是感嘆，責(zé)怪自己的過失，而不能認(rèn)認(rèn)真真地去找出漏洞、缺點何在”？希望今后在自己的成績上多下“苦功”，能夠“?！币恍?！
15、盤勤志一個沉穩(wěn)、勤奮、認(rèn)真的“數(shù)學(xué)天才”。學(xué)習(xí)上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動的思維，精彩的發(fā)言，總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了，越來越活潑了。若能少玩一點電腦，相信對你的生活，對你的成長，對你的人生會更有好處。初三將是初中生活的一個終點，同時也是人生的新起點，希望你能在來年有一個更好的表現(xiàn)。
汕頭高二期末篇十三
1.你的學(xué)業(yè)成績已經(jīng)很優(yōu)秀了，但是記?。耗悻F(xiàn)在距離目標(biāo)成績還有差距，家長和老師都還不是很滿意!高三時期，還是需要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，在暑期，要針對高考真題題型，出題方向，做題方法等做到了然于胸!這樣在整個高三階段你才會有的放矢，奮然前行!送給你一句話：路開始的時候，我們已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方!
2.一個學(xué)期，很短暫，但是我看到了你很多的變化!學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，為人處事也成熟了很多!高三來了，把一些垃圾清掃一下，好接待高三，這樣你會更有成本拼搏高三!路開始了，面前就是遠(yuǎn)方!目標(biāo)已經(jīng)選定，就要勇敢前行!
3.轉(zhuǎn)眼即逝的一個學(xué)期,你成長了很多。尤其是近段時間，改正了不少的缺點。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范自己的行為!以更加良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，面對人生!
4.開心的笑臉，懂事的行動，每一天兩重學(xué)習(xí)的匆匆背影!一個學(xué)期以來你給我留下了深刻的印象!你的勤奮，你的成績大家都看到了!
5.希望你能夠妥善處理好專業(yè)課和文化課關(guān)系，把握一定的學(xué)習(xí)方法，注重提高學(xué)習(xí)效率，向單位時間要成果!相信成功的巔峰上有你成功的英姿!
6.一個學(xué)期馬上結(jié)束，作為我的課代表，我感謝你!作為我的學(xué)生，我欣賞你!作為班級的一員，你的成績大家看得見!你的進(jìn)步和努力，你的老師和家長都很滿意!希望你在將來的一個學(xué)期中能夠再接再厲，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時搞好文化課的學(xué)習(xí)!雄鷹要翱翔天空是需要一雙堅強的翅膀!駿馬要想奔馳天下，是需要意志的堅強和體魄的健康!
7.這個學(xué)期以來，無論班干工作，還是學(xué)習(xí)成績，你都有上佳的表現(xiàn)!我代表同學(xué)們感謝你!高二轉(zhuǎn)眼即逝，高三已經(jīng)開始征程!希望你能夠妥善處理一些事情，調(diào)整好自己的心態(tài)，讓我們在一年后的今天能看到你成功的笑臉!其實，人生中有很多的規(guī)則，你付出什么，你就會得到什么!要想成功，就要付出的是我們用心前行!
8.每天我都看到你苦讀的身影,每天都能看到你如磐石般坐在自己的座位上!感動你勤奮于學(xué)業(yè),感動你為班級穩(wěn)定默默奉獻(xiàn)!高二之于我們漸行漸遠(yuǎn)，高三如約而來!在未來的日子里，希望你能調(diào)整一下學(xué)習(xí)方法，在高三的一個學(xué)年里能取得長足的進(jìn)步!我和家長一樣期盼你成功日子的到來!
9.少了些浮躁，多了些沉穩(wěn);少了些幼稚，增了些沉穩(wěn)!一個學(xué)期的變化，大家是有目共睹!馬上開始的新的學(xué)習(xí)征程，高考，是對一個人的綜合能力的考評，因此，希望你能夠調(diào)整好休息時間，積極參加鍛煉身體!雖然生活中難免小挫折，小磨難，那是對人生的歷練!但也是希望咱們能反思自己，因為反思可以促進(jìn)人的成長!
汕頭高二期末篇十四
1)如果說，不在同一個地方犯相同的兩次錯誤是一種寶貴品質(zhì)，那我有理由認(rèn)為，你具備這種品質(zhì)，這使我看好你的成才和成功。痛苦的經(jīng)歷，在生活中會有，在學(xué)習(xí)中會有，但是你足夠堅強，不會崩潰，你會絕地而起，加油!
2)你是個性鮮明的女生，來自你周圍的都是好評，你具備良好的管理協(xié)調(diào)力，能夠創(chuàng)建一間和諧寢室的人一定會有幸福的人生。對待學(xué)習(xí)，你也很努力，期待著你持續(xù)不斷的進(jìn)步。為你加油!
3)你一直在努力。在競爭劇烈的環(huán)境中，擁有自己的衡量尺度，保護(hù)自己的信心是多么的重要。學(xué)習(xí)的重要法則是，鞏固基礎(chǔ)，其次是靈活運用，在學(xué)習(xí)方面的磨練，其實也是人生的歷練，你的努力正在激勵許多人，加油!
5)我很欣賞的有激情的課代表，你就是了。有歡笑有眼淚，多愁善感。我們面臨的世界是這樣的并非單調(diào)，也由此需要我們找到心靈的平衡點，找到這個平衡點，相信你一定可以進(jìn)入動靜結(jié)合的良辰美景，我認(rèn)定你會有巨大的進(jìn)步!加油。
6)起起伏伏，不僅有成績，還有人生。唯有長遠(yuǎn)的目標(biāo)才能帶來努力的持續(xù)與心態(tài)的平和。你是一個很有潛力的菇?jīng)觯Ｍ诟呷吹侥愕臒崆椴辉?，用良好的心態(tài)來伴隨艱苦的學(xué)業(yè)，期待你的熱情，期待你的成功!
7)你很努力，但是心理負(fù)擔(dān)過重。學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，甚至成績的波動，我們都可以找出其中的規(guī)律來，所以，克服焦慮，堅定信念，顯得尤為重要。學(xué)而時習(xí)之，學(xué)而時思之，有仙界的無我，才有世俗的成功。
8)你是一個非常可愛的女生，能夠積極參加班級各項活動，學(xué)習(xí)越來越刻苦，成績已經(jīng)有了提高。學(xué)習(xí)效率一直都是你應(yīng)該重點關(guān)注的，列出作業(yè)，分清主次，全力以赴去完成，逐漸地你會感覺有時間來查漏補缺，這樣做，你會提高更快。加油!
9)我絲毫都不想隱藏自己對你的喜愛。一個女生，能夠有意識地從各個方面提高自己的知識和能力，已經(jīng)可喜，你為人處事的謙和與學(xué)習(xí)方面的刻苦激進(jìn)更令人印象深刻，期待你早日踏入頂尖文科生行列，為你加油!
10)顯然你是一個婉約派的女子。然而從內(nèi)心看，更愿意說你具備女漢子的特點，堅強，勤奮，略顯羞澀卻又足夠勇敢，你的優(yōu)點已經(jīng)逐漸地顯露了出來。時間流逝，你會給我們帶來怎樣的一份精彩?我對你充滿了期待。
11)你說自己的笑點很低。謝謝你的笑聲，這已經(jīng)成為523班別樣的風(fēng)景。笑點低，淚點低，你是一個多愁善感的女生，更注重沿途的風(fēng)景，可能會間歇性地忘記山頂?shù)男蹨唹验熁蜢届弧，F(xiàn)在，希望你提高笑點，努力前行。
12)你有江南女子特有的帶酒窩的笑容和調(diào)皮，渾身上下洋溢著青春的氣息。高三已經(jīng)在眼前，你會守住這份甜美，展現(xiàn)出拼搏一番的狠勁么?酸甜苦辣人生諸般味道都要去嘗一嘗，你應(yīng)該展現(xiàn)出不愛紅裝愛武裝的革命意志了，加油!
13)你的眼神是靈動的，說明你本聰明，你的眼光是迷離的，顯然是目標(biāo)未定。從最初認(rèn)識你到現(xiàn)在，我始終覺得，你這種生活和學(xué)習(xí)態(tài)度是否是對自己的一種放縱和拋棄。男兒有志在邊關(guān)，不勝高考誓不還!該對自己狠了!
14)你是體育生，應(yīng)該懂得體育精神。身體的優(yōu)化會帶來整個身心的效能提高，訓(xùn)練后不能對著空調(diào)吹，你應(yīng)該也懂得，我一直都認(rèn)為，體育讓人感受到生命的愉悅，那么學(xué)習(xí)一樣具備此效能，尤其在智力尤其重要的現(xiàn)在，那么，請你努力!
15)體育和舞蹈的相通處一定會是節(jié)奏。已經(jīng)有內(nèi)行人斷定你必然是優(yōu)秀的舞蹈人才，那么，我希望你能給關(guān)心你的人們送去你的回應(yīng)。為人處事都不錯，專業(yè)潛力不錯，那么，你可以說你付出足夠的努力了么?包括學(xué)習(xí)。加油!
16)為人謙遜低調(diào)，學(xué)習(xí)非?？炭?，你已經(jīng)初步展現(xiàn)頂尖文科生的潛質(zhì)。希望在高三的時間段，你能付出一定的公益心，用你的勤奮和成績的上升，引領(lǐng)一大批同學(xué)，走出學(xué)習(xí)高原期，緊緊抓住高考的勝利。加油!
17)你的實誠給我很深的印象，這是男生最為寶貴的品質(zhì)。對待同學(xué)，你很真誠，對待學(xué)習(xí)，你也比較努力。班級因為你的存在增添了更多的意義。希望你能夠努力進(jìn)取，克服諸多不利條件，爭取更好的成績。我將持續(xù)關(guān)注你。
18)你是一個聰明的男生。同時也有個性。你對于自己的防護(hù)圈嚴(yán)密地把守著，在這樣的敏感中，你忽略了更多的事情，是的，我們其實沒必要過多的防守，高三，已經(jīng)是進(jìn)攻階段，弱點，一定要暴露在陽光下才行。加油!
19)一手龍飛鳳舞，已成為你的標(biāo)簽，從肆意汪洋的筆法中可以看出你的思維跳躍過大，缺乏應(yīng)有的邏輯和約束。從來都沒有絕對自由，從練字開始規(guī)范行為，強化邏輯推理能力，才有學(xué)業(yè)的成功，期待你全新的書法作品。
20)通學(xué)生每天都要爬坡進(jìn)入校園，你走在這條道上，每攀登一次都會有感觸。那是用時間積累出來的感悟，現(xiàn)在，你準(zhǔn)備寄宿了，我知道你感悟的足夠多，準(zhǔn)備更多地把時間用于學(xué)習(xí)，我期待著你巨大的進(jìn)步!
21)對于一個喜歡閱讀喜歡思考的學(xué)生來說，雖不說一定離經(jīng)叛道，但一定是不喜歡走尋常路卻又容易迷茫一旦不再迷茫立即就可以展現(xiàn)出驚人的前進(jìn)動力的。我想，你是這樣的吧。高三了，所有別的都應(yīng)該讓一邊去，讓給你世俗的理想。
22)別跟我說怕，別跟我說不想，你已經(jīng)足夠大了。面臨人生第一次重大挑戰(zhàn)，你對自己狠一點吧，端著槍不敢沖鋒么?我會在你屁股后面使勁地踹一腳，讓你直面高三的白熱化的競爭和殘酷的上升，勇敢點，我的士兵!
23)待人真誠，勞動積極，你具有很強的協(xié)作意識，這使你能夠享受集體生活和學(xué)習(xí)。在日益繁重的高中學(xué)習(xí)中，你迎難而上，展現(xiàn)出了刻苦精神。前進(jìn)的道路不會那么平坦，希望你再接再厲，取得更大進(jìn)步，加油!
24)你具有很強的溝通交流技巧，學(xué)習(xí)意志也很堅強。目前學(xué)習(xí)的問題主要在：學(xué)習(xí)中智力活動的落腳點不穩(wěn)，基礎(chǔ)不牢，反思總結(jié)回歸基礎(chǔ)不夠，也導(dǎo)致靈活度不足。只有每次都進(jìn)行回歸，才能逐漸地意識到基礎(chǔ)的重要。
25)你是一個充滿熱情的女生，愿意為公共事務(wù)付出自己的努力，成績也一直在班級領(lǐng)先。然而，你已經(jīng)看到自己與頂級文科生的差距。建議是擴大閱讀面，多進(jìn)行問題的討論，力爭從基礎(chǔ)出發(fā)提高各項能力。愿你早日實現(xiàn)新突破。
26)你是一個熱心的女孩，能夠積極主動參與班級勞動并樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。雖然成績基礎(chǔ)不太好，但是我看到了你的努力，從來都沒有輕松取得進(jìn)步的先例，希望你能夠不畏難，加大學(xué)習(xí)強度，努力追趕，祝成功!
27)你性格開朗，為人處事得體，能夠積極主動參加班級活動和勞動，具有非常優(yōu)秀的情商。學(xué)習(xí)方面，你目前的情況不是很理想，但是你正在努力，希望你加大學(xué)習(xí)力度，爭取早日實現(xiàn)突破，取得最可能大的進(jìn)步。加油!
28)你有非常好的組織管理協(xié)調(diào)能力，班級有你更精彩。在學(xué)習(xí)方面，你也自己提出了很高的要求，非常努力。期待著你通過刻苦的學(xué)習(xí)實踐早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法道路，實現(xiàn)學(xué)業(yè)的更大進(jìn)步。為你加油!
29)本學(xué)期以來全班同學(xué)都看到了你的變化，從暴戾、桀驁、自卑到奮發(fā)、努力、合作、充滿朝氣。確實到了該懂事的年紀(jì)了，很高興看到你的積極向上，很希望能見證你的順利升學(xué)和成才成人，加油!
30)安靜如你，平和如你?；蛟S，這只是表象，在你的內(nèi)心，涌動著一股激情，一點就著。我已經(jīng)感受到你爆發(fā)時的力度，期待著你擁有持續(xù)的精神，讓世界為之感動，加油，523需要你展現(xiàn)黑馬的奔騰和呼嘯!
31)莫名如你，不過是因為你的合作意識和合群處事。你是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生，能夠善待在校的每一天，現(xiàn)在，我希望你能夠心跳加速起來，全力以赴，看看一個人的潛力究竟可以發(fā)揮到什么程度，或許，結(jié)果會讓你自己都吃驚不已。加油!
32)具有強烈的責(zé)任感，愿意為他人付出，這是你，學(xué)習(xí)努力，進(jìn)步顯著，這也是你。我很高興能和你有緣相聚于523班。激烈的高三開始了，我期待著你的異軍突起，展現(xiàn)出女漢子的精神，加油，我會為你喝彩!
33)你的參與合作、你的沉默低調(diào)，我都看到了。作為一個高中生，你略顯慵懶，卻也在努力著，你對外界環(huán)境的依賴性太強。只是在個別時候，我見識了你的血性你的激情，現(xiàn)在，需要你拿出全部的精神來投入學(xué)習(xí)了，期待著你的大踏步前進(jìn)!
34)第一眼，你給人的感覺是積極向上。第二眼，你給我的感覺是缺少合作意識和頹廢。第三眼，我多么希望你呈現(xiàn)出你的本色來，你的骨子里涌動著不服輸，不屈從的意識，然而，要實現(xiàn)個性的張揚需要你付出足夠的努力。加油!
35)你是一個富有責(zé)任心和反思精神的學(xué)生，正在成長為優(yōu)秀的班干部。從事管理，需要有足夠的正精進(jìn)思維，相信你已經(jīng)深有體會。對待學(xué)習(xí)，你也能夠刻苦自律，成績有上升的明顯勢頭。期待著你更加的陽光和勇氣，帶領(lǐng)班級走向優(yōu)秀!
36)你是一個綜合素質(zhì)非常高的女生，如果說一百人中必然會有幾個具備天生的領(lǐng)導(dǎo)力，那么，你必定是其中之一。你做事富有激情處事很得體，能夠壓制不良情緒，調(diào)節(jié)身心的能力很強，希望你在學(xué)習(xí)方面勤于探索，成為頂尖文科生!
37)你是一個具備淑女氣質(zhì)的女生，正義感強，對于一個班級而言，你的亭亭玉立，堪稱中流砥柱。學(xué)習(xí)是需要堅守，同時也需要變通的，期待著你在各方面的日臻成熟，成為班級學(xué)業(yè)進(jìn)步的領(lǐng)跑者，成為班級學(xué)習(xí)管理的優(yōu)秀典范。
38)你的學(xué)習(xí)能力很強，做事也很能夠堅忍不拔，具有非常好的潛力。一個人的成長，總要經(jīng)歷許多許多，才會從說話到做事把握好分寸和度，我想，你正在經(jīng)歷這種偉大的轉(zhuǎn)變。期待著你專注于高考，開始奮發(fā)，期待著你的爆發(fā)。
汕頭高二期末篇十五
總是對春晚充滿期待，畢竟是一年一次的精神勝宴，即便是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來的那份喜悅。
猶記得多年前那個曾讓無數(shù)人為之動容的舞蹈——《千手觀音》。
幾乎只是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無數(shù)只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測。美麗優(yōu)柔，沁人心脾。
當(dāng)主持人說他們多是聾啞人時，我真不敢相信自己的耳朵和眼睛。
雖然多年過去，但邰麗華和那個曾感動十四億人的舞蹈我卻永無法忘懷。
生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財富。相對正常人而言，一個無聲和無法交流的世界是絕望的世界，是一個陽光無法照到的冬天，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加。真無法想象邰麗華是怎樣用舞姿來詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光是怎樣照入并引出一片溫暖的。
邰麗華的生命是苦澀的，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的是無際的冬天。雖然眼見過美好，但我知道，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無所有。
顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰應(yīng)該也是如此，她并沒有屈服于生命，并沒有認(rèn)命于生活而是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。
舞動在寒冷中，舞動在寂靜中，舞動在艱苦中。邰麗華的舞姿是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽。
《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十四億人心中的雪蓮，一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！
邰麗華的帶給人們的不僅是感動和感嘆，更是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要希望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節(jié)，一樣會有花香。
汕頭高二期末篇十六
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識人將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時刻，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來裝飾自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、日常生活、玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，使師生相處得融洽和睦。
我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦，也不頂撞老師，何老師相處得很融洽。我在學(xué)校和校外都主動與老師問好。我當(dāng)老師如知己。
我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步，我克服了很多困難：
公式背不會，審題不到位，計算常出錯，答題沒單位。
我自從上高二以來，就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè)，往往每節(jié)課都拖堂，根本講不完，而且老師講課講得津津有味，都打下課鈴了我們都沒有注意到。……高中的同學(xué)與以前的大不相同，我們互幫互助沒有一點怨言，我們互相調(diào)侃沒人紅臉，我們互相學(xué)習(xí)沒有歧視。
我與家長的關(guān)系也越來越好，每次我都很禮貌的打招呼，而且我家長很明理，從來不和我急，都耐心說教，我也虛心接納。
我的體育很好，我很喜歡鍛煉，每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對待，因此我的體育課成績很好。
在大街上常常會看到一些學(xué)生穿著打扮怪異，發(fā)型“獨特”，這只會給人們一個感覺：他們不是好學(xué)生。
其實他們不是不好，就是他們的審美觀念不同罷了，可我從來不像他們那樣穿著打扮，我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡，當(dāng)然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管我取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠按時完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)討論，或者向老師請教。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
（5）抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天老師講的知識內(nèi)容，以達(dá)到學(xué)習(xí)效率。
汕頭高二期末篇十七
黑色夜幕下，開滿花的旗袍，漫溢著憂傷。
父親面前的煙缸已滿滿堆砌，母親眼角的淚花在殘光下晶瑩。
正如歲月在我腦中堆砌，回憶在我心中晶瑩。
命運從一種苦難的高度把我摔下來。
必須承受！
沉淵或者騰起，只有一躍！
拾起桌上的成績單，猶如握起一股罪惡，碾碎，拋棄。
正如把回憶碾碎，將痛恨拋棄。徘徊于不幸的回憶，只會讓心靈之樹漸漸枯萎。
花落，花會開？
我小心翼翼地拾起往事，把眼淚裝進(jìn)里面。
從未如此地渴望睡眠，麻醉自己，其實一瓶烈酒遠(yuǎn)沒有一廂好覺能令人忘卻什么。
躺下，滅燈，閉眼，睡去。
沒有夢，一覺沉沉的睡去，又重重地醒來——正午刺眼的強光剝開了我的眼皮。
正午的花園是如此懶散，花兒們在強光的照射下慵懶的伸著懶腰，不屑地望著我這不速之客。
蜿蜒的小徑，被我望成了一縷細(xì)線；天邊的浮云，撫著我心中那絲絲荊棘。
在小徑上挪動著我沉重的腳步，視線卻不住凝神于一點。一個女孩，赤腳，坐在斷樹根上踏著小腿，哼著小曲。
哦，斷樹。樹倒下了，根還留在土里，是想再生出希望么？
哦，希望。我有嗎？
花落，會開么？
我雙唇緊閉，深吸一口氣，扭頭大步往回邁去，路邊的小草沙沙作響。
生活還要繼續(xù)，時光只會留下強者。
父母都上班去了，家中空空蕩蕩，我倒掉桌上那小丘狀的煙頭和幾團吞噬了無數(shù)母親眼淚的紙巾，月光如無骨的柔聲飄在我的眼前。
該繼續(xù)了，遠(yuǎn)方的路還長。
對，希望，我有，花落花會開。
生命如琴，可悲的不是弦斷，而是余音啞然。
汕頭高二期末篇十八
手機在我們生活中是一個使用極為普遍的新科技產(chǎn)品，iphone,金立，諾基亞等品牌新品不斷涌現(xiàn)，功能也越來越多。從最初的接打電話，收發(fā)短信到后來的拍照，再到后來的上網(wǎng)，微信。手機伴隨著社會一同發(fā)展。我想說：“手機是把雙刃劍?！?/p>
現(xiàn)代社會日新月異，手機幫助人們實現(xiàn)了“天涯若比鄰”的愿望。從前親戚、朋友難得一見，彼此只能靠書信來往，如今一個電話打過去，遠(yuǎn)在天涯的人便可感覺近在咫尺。通過手機，我們可以認(rèn)識許多的陌生人，擴大交際范圍，擴大社交網(wǎng)絡(luò)覆蓋面。從而便于我們及時獲取信息，了解最新動向。甚至，通過手機，你還可以找到多年不見的老同學(xué)，老朋友；被你喜歡的明星關(guān)注，還可以和本國總理連線，參政議政。
手機為我們的生活帶來了多種益處。它是加強彼此間聯(lián)系的工具，是我們可以瀏覽整個世界的月光寶盒，它還是能幫助我們了解時政要聞，掌握商務(wù)信息，幫助我們實現(xiàn)無紙化辦公。
有利就有弊，手機是把雙刃劍。每天早晨坐上公交車時，車廂內(nèi)沒有了記憶的喧嘩，取而代之的是寂靜與沉默。無聲的寂靜，可怕的寂靜。彌漫在整個車廂。幾乎每個人手中都拿著一部手機，發(fā)著短信，聊著qq。人們寧愿聽那一遍又一遍的信息提示音，用微信打招呼，也不愿意拍拍他人的肩膀，給他人打招呼。人與人之間變得越來越淡漠，人與人之間愛的情感越來越淡。
此外，現(xiàn)如今盛行手機詐騙，用手機盜取他人信息。此類事件越來越多，導(dǎo)致人與人之間信任缺失，誠信缺失，人間變得越來越冷漠。
所以說，手機是把雙刃劍，有利又有弊。我們要使用好手機，讓它為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
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