教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:27:13
教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:27:13     小編:溫柔雨

心得體會是對某個(gè)經(jīng)歷或事件進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,通過總結(jié)自己的心得和體會,可以提高我們對事物的認(rèn)識和理解能力,激發(fā)自己的思考和學(xué)習(xí)動力。在日常生活和工作中,我們常常會遇到各種各樣的情境和問題,而心得體會的寫作可以幫助我們更加深入地思考和探索,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何使自己的心得體會更有條理性和可讀性?以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍懞靡黄牡皿w會有所幫助。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的不同體會和感悟,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟迪。同時(shí),我們也應(yīng)該注意范文中的思考角度和表達(dá)方式,用自己的語言和觀點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立的思考和寫作。寫好一篇心得體會需要我們用心去思考,用心去感悟,并用心去表達(dá)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇一

3月10日,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案件通報(bào)材料,以及中紀(jì)委通報(bào)查處違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神的典型案例。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定的重要性和緊迫性。作為一名基層黨員干部理當(dāng)時(shí)刻比照黨章,對照中央政治局會議做出的“八項(xiàng)規(guī)定”,想一想,自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服務(wù)群眾是否到家、作風(fēng)是否有不足,時(shí)刻認(rèn)清自己的身份,考慮群眾的感受,珍惜自己的名譽(yù),努力做思想純潔、品行端正的示范者,愛崗敬業(yè)、行動務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)的力行者。做教學(xué)工作的帶頭人、做精通業(yè)務(wù)的明白人,做服務(wù)教師的熱心人,做善于協(xié)調(diào)的精明人。

常懷不足,常思己過,作為基層黨員干部的我要通過不斷的學(xué)習(xí)和自省,發(fā)現(xiàn)自身不足和缺點(diǎn),不斷調(diào)整、提升、完善自我,在日常的工作中按照八項(xiàng)規(guī)定的精神嚴(yán)格要求自己。

一、厲行勤儉節(jié)約。

1、日常工作中厲行節(jié)儉,從珍惜一筆一紙的細(xì)節(jié)做起,勿以善小而不為。

2、各班要勤儉用電用水,及時(shí)關(guān)燈和水龍頭,打印室要加強(qiáng)管理,勤儉紙張等。

3、嚴(yán)禁公款吃喝、娛樂,不在單位報(bào)銷審批流程完成前動用任何費(fèi)用。

二、輕車簡從,簡化接待。

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招待報(bào)銷申請、報(bào)銷流程,并遵守招待費(fèi)和招待費(fèi)數(shù)量標(biāo)準(zhǔn);。

2、嚴(yán)格控制出差人員、時(shí)間,禁止出差期間旅游、娛樂等行為。

三、改進(jìn)會風(fēng)、文風(fēng)。

1、切實(shí)改進(jìn)會風(fēng),開會要簡短精煉,提高會議實(shí)效,開短會、講短話,力戒空話、套話。

2、在撰寫各種計(jì)劃、總結(jié)、體會、教育信息時(shí),要少講謊話、空話、套話,簡短務(wù)實(shí)求真。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇二

為了更好的學(xué)習(xí)新一屆黨中央的務(wù)實(shí)精神,為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任,樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)效能建設(shè)要求,學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德”整風(fēng)活動,組織我們召開動員大會,并自主學(xué)習(xí)了中共中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》及中紀(jì)委第七次全會出臺的《六項(xiàng)禁令》、“運(yùn)城市中小學(xué)教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內(nèi)容。使我明確了這次活動的目標(biāo)是努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型的“五型”教師隊(duì)伍。通過動員學(xué)習(xí)我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會:

一、我深深體會到了政治局們的務(wù)實(shí)精神。

八項(xiàng)規(guī)定雖政出中央,卻頗為細(xì)致周到,充分體現(xiàn)了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng)。比如簡化接待時(shí)要求“不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請”;改進(jìn)文風(fēng)時(shí)要求“沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)”;改進(jìn)警衛(wèi)工作時(shí)要求“堅(jiān)持聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定”。

六項(xiàng)禁令中明確指出,嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴(yán)禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡;嚴(yán)禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費(fèi);嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待;嚴(yán)禁組織和參與賭博活動。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德活動,是新時(shí)期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

人生不過轉(zhuǎn)眼的數(shù)十載而已,真正能為黨和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是檢查和衡量教師素質(zhì)、教師師德高低的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教師最關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,勇于創(chuàng)新,不斷完善自身工作。

作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)和改造統(tǒng)一起來,把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但自己要品行端正,業(yè)務(wù)水平高,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,盡自己的一份力量,為學(xué)校增光、添彩。

四、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

作為一名人民教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,既要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的理論和教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次“轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德”活動為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師。

總之,八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令如醍醐灌頂,讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風(fēng)的決心和自信,也表達(dá)了密切聯(lián)系群眾,保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我們的四種意識:“政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好自己的工作,用最好的服務(wù)為學(xué)生、家長排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇三

在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,我收獲頗多。

2、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。建立良好的師德形象,對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,專心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格氣力的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一位教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“燭炬”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。大家以為:“一粒種子,要經(jīng)過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣,假如只是播下了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,不去收割,那末永久都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些豪情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些向往,努力尋請教育之于生命的最高境地——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋覓珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展現(xiàn)人性的魅力和對生命的至愛。

在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇四

八項(xiàng)規(guī)定是中國共產(chǎn)黨中央委員會出臺的一系列反腐倡廉的政策措施,這對于我們教師群體來說,無疑也是一種鞭策和規(guī)范。八項(xiàng)規(guī)定的出臺,旨在糾正過度浪費(fèi)、形式主義、官僚主義等現(xiàn)象,以提高黨員干部的作風(fēng)和工作效率,改善人民群眾對黨和政府的認(rèn)可度。作為一名教師,我深感八項(xiàng)規(guī)定對我們的工作產(chǎn)生了重要的影響,下面就跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段:改變審慎思考的重要性。

八項(xiàng)規(guī)定要求我們要審慎思考,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),這對于我們教師來說尤為重要。在以往的工作中,有時(shí)候我們可能會隨意購買一些不必要的教育器材或資料,甚至有時(shí)還可能出現(xiàn)過度浪費(fèi)公家財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。八項(xiàng)規(guī)定的出臺,對我們這種消費(fèi)觀念不夠深化的教師產(chǎn)生了很大的觸動,我們要始終保持審慎的態(tài)度,把每一分錢都花在刀刃上,為學(xué)生提供更好的教學(xué)條件。

第三段:加強(qiáng)自身素質(zhì)的意義。

八項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自身核心素質(zhì)的提升和才能積累,這對于教師來說也是非常重要的。我們教師是肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任,只有具備全面的素質(zhì)才能更好地教學(xué)。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的教書育人能力,切實(shí)做到深入淺出,啟發(fā)學(xué)生的思維,讓他們對知識有真正的理解和應(yīng)用能力。

第四段:拒絕鋪張浪費(fèi)的堅(jiān)定信念。

八項(xiàng)規(guī)定要求我們嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),要深入貫徹落實(shí)“勤儉節(jié)約”的工作作風(fēng)。作為一名教師,我們要以身作則,堅(jiān)守艱苦樸素的教育道德,切實(shí)將勤儉節(jié)約理念融入到我們的日常工作之中。我們要樹立正確的學(xué)術(shù)觀和人生觀,不追求虛榮名利,而是真正關(guān)心學(xué)生成長,積極回應(yīng)社會需求,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五段:擔(dān)當(dāng)教育使命的決心。

八項(xiàng)規(guī)定的出臺對教師工作提出了更高的要求,這是對我們教師的一種鞭策和催促。我們要時(shí)刻保持擔(dān)當(dāng)教育使命的決心,不忘初心,砥礪前行。只有真正將黨的教育方針和黨的路線方針貫徹到工作中,才能培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,創(chuàng)造更大的社會效益。

結(jié)尾段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)八項(xiàng)規(guī)定的重要性。

通過學(xué)習(xí)和貫徹八項(xiàng)規(guī)定,我們教師要不斷調(diào)整自身思想觀念,提高自身素質(zhì),做到真正為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施,讓我們更清晰地看到了自身工作存在的問題和不足,也給我們指明了前進(jìn)的方向,希望我們教師能夠始終保持艱苦樸素的工作作風(fēng),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇五

八項(xiàng)規(guī)定是在12月4日中共中心政治局會議上審議通過的,主關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。以下是我學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定的心得體會:

教師作風(fēng)如何,對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)乃至整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣具有重要影響。抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)生做到的自己先要做到,要求學(xué)生不做的自己果斷不做,以良好黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng),真正贏得學(xué)生信任和擁戴。要下大決心改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的題目,始終保持同學(xué)生聯(lián)系。

第一、要建立學(xué)生的工作態(tài)度。

要做好工作,態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。本領(lǐng)是會干的題目,態(tài)度是愿干的題目。態(tài)度是行動的先導(dǎo),有甚么樣的態(tài)度,就一定有甚么樣的行動;態(tài)度是行動的方向,有甚么樣的態(tài)度,就可能有甚么樣的結(jié)果;態(tài)度是行動的示范,有甚么樣的態(tài)度,就定會有甚么樣的效應(yīng)。因此在工作中,冷漠、蠻橫、粗魯?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作方法我果斷杜絕。自覺地做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡化工作程序,明確工作職責(zé),進(jìn)步辦事效力。有了這類態(tài)度,學(xué)生對我們才會有信心,我們在工作中才會有信心。

第二、要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以情服人,堅(jiān)持以人為本。

身為一位教師,一定要有好的工作作風(fēng)。努力做到以情服人,堅(jiān)持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為學(xué)生著想,實(shí)事求是地研究和解決學(xué)生困難。要學(xué)會深入學(xué)生,在貼近學(xué)生中不斷汲取工作動力。只有轉(zhuǎn)變思惟方式,對學(xué)生動之以情、曉之以理,學(xué)生才能真正給予理解、積極支持。

第三、要提升服務(wù)質(zhì)量。

要提升服務(wù)質(zhì)量,首先是標(biāo)準(zhǔn)要公平。堅(jiān)持同等對待每位學(xué)生。贏得學(xué)生支持。用客觀公正的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)體現(xiàn)公平正義,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生佩服。

總之,我要依照八項(xiàng)規(guī)定的要求做好自己,當(dāng)好老師,真正為學(xué)生服務(wù)。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇六

八項(xiàng)規(guī)定作為黨改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的重要舉措,其作用的有效發(fā)揮,關(guān)鍵在于落實(shí)。以下本站小編為你帶來優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定六項(xiàng)禁令。

心得體會。

希望對你有所幫助!

為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任,樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)效能建設(shè)要求,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了”八項(xiàng)規(guī)定,六項(xiàng)禁令”,使我明確了這次學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過此次學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識和體會:

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動,是新時(shí)期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時(shí)間,真正能夠人民干事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,教書育人,用心體會,通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),加強(qiáng)師德效能活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分最全最熱最專業(yè)的文檔類資源,文庫一網(wǎng)打盡力量,為校增光、添彩。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

“輕車簡從、減少陪同、簡化接待;不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不展設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請……”11月10日,在教師政治學(xué)習(xí)會上,孫校長和秦校長組織老師們學(xué)習(xí)了中共中心關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切群眾關(guān)系的“中心八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”。

秦校長對“八條規(guī)定”和“六條禁令”逐條進(jìn)行了講授。孫校長強(qiáng)調(diào)指出:中共中心“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”為教師進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)建立了標(biāo)桿、指明了方向。全校教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”,展開自我梳理、自我解剖、自我整改,將自己的思想同一到黨中心的精神上來,從思想上、觀念上、行動上嚴(yán)格要求自己,抓好“五風(fēng)”建設(shè),即黨員的黨風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。要把改進(jìn)工作作風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校管理和教育教學(xué)結(jié)合起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起:開會要簡短精煉,教師在撰寫各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會、教育信息時(shí),要少講謊話、空話、套話,簡短務(wù)實(shí)求真,各班要勤儉用電,及時(shí)關(guān)燈,打印室要加強(qiáng)管理,勤儉紙張等。

通過這次政治學(xué)習(xí),教師們都非常感慨與支持。大家談到,學(xué)校是重要的育人機(jī)構(gòu),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行相干規(guī)定,堅(jiān)持節(jié)約辦學(xué),果斷反對講排場、比闊氣,果斷抵制享樂主義和奢糜之風(fēng)。要在學(xué)校教育中大力宏揚(yáng)中華民族節(jié)約勤儉的優(yōu)秀傳統(tǒng),宣傳“勤儉光榮、浪費(fèi)可恥”的思想觀念,厲行勤儉、反對浪費(fèi)。將以務(wù)實(shí)的風(fēng)氣正作風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),做人民滿意的教師,教人民滿意的學(xué)生,辦人民滿意的教育,全面推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力建立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過學(xué)習(xí),我談幾點(diǎn)熟悉和體會:

一、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng),加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),是新時(shí)期黨對干部的要求,

人的一生不過幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,教書育人,心得體會,通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以建立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)役力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能弄好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以建立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱門、難點(diǎn)題目,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

二、要找準(zhǔn)工作中存在的題目,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思惟,不斷完善本身工作。

作為一位教師,要做提倡和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要常常想想甚么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造同一起來,把“立言”與“立行”同一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)千方百計(jì)投進(jìn)到學(xué)校集體的建設(shè)中,增加自己的一分氣力,為校增光、添彩。

三、真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

作為一位人民教師,應(yīng)牢固建立畢生學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,不斷進(jìn)步本身綜合素質(zhì),進(jìn)步教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī),努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一位師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

總之,通過學(xué)習(xí),進(jìn)步了我的政治敏銳性,增強(qiáng)了我的政治鑒別力。強(qiáng)化了我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,要努力建立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。在教育教學(xué)工作中,我們一定要以“中心的八項(xiàng)規(guī)定”和“六個(gè)禁令”為準(zhǔn)繩,建立良好的教師形象,構(gòu)成嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,使我們在工作中做到腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為學(xué)生排難解紛,努力構(gòu)建和諧校園。不斷首創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

為了更好的學(xué)習(xí)新一屆黨中央的務(wù)實(shí)精神,為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任,樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)效能建設(shè)要求,學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德”整風(fēng)活動,組織我們召開動員大會,并自主學(xué)習(xí)了中共中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》及中紀(jì)委第七次全會出臺的《六項(xiàng)禁令》、“運(yùn)城市中小學(xué)教師職業(yè)道德十要十禁”等具體內(nèi)容。使我明確了這次活動的目標(biāo)是努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型的“五型”教師隊(duì)伍。通過動員學(xué)習(xí)我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會:

一、我深深體會到了政治局們的務(wù)實(shí)精神。

八項(xiàng)規(guī)定雖政出中央,卻頗為細(xì)致周到,充分體現(xiàn)了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng)。比如簡化接待時(shí)要求“不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請”;改進(jìn)文風(fēng)時(shí)要求“沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)”;改進(jìn)警衛(wèi)工作時(shí)要求“堅(jiān)持聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館”等;厲行勤儉節(jié)約方面則要求“嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定”。

六項(xiàng)禁令中明確指出,嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;嚴(yán)禁向上級部門贈送土特產(chǎn);嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡;嚴(yán)禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費(fèi);嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待;嚴(yán)禁組織和參與賭博活動。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德活動,是新時(shí)期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

人生不過轉(zhuǎn)眼的數(shù)十載而已,真正能為黨和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是檢查和衡量教師素質(zhì)、教師師德高低的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教師最關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,勇于創(chuàng)新,不斷完善自身工作。

作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)和改造統(tǒng)一起來,把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但自己要品行端正,業(yè)務(wù)水平高,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,盡自己的一份力量,為學(xué)校增光、添彩。

四、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

作為一名人民教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,既要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的理論和教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次“轉(zhuǎn)作風(fēng),樹師德”活動為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師。

總之,八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令如醍醐灌頂,讓我們豁然開朗。為我們的行為規(guī)范樹立了新標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風(fēng)的決心和自信,也表達(dá)了密切聯(lián)系群眾,保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我們的四種意識:“政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好自己的工作,用最好的服務(wù)為學(xué)生、家長排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇七

中央八項(xiàng)規(guī)定的出臺,為反腐敗斗爭提供了重要的制度保障。教師作為國家培養(yǎng)未來的棟梁之才的重要群體,必須嚴(yán)守黨紀(jì)國法,秉持廉潔從教的原則。本文將從多個(gè)方面分享落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的心得體會。

第二段:加強(qiáng)教師廉政意識。

作為教育工作者,我們要始終堅(jiān)守廉潔自律,樹立正確的價(jià)值觀念和行為規(guī)范。在日常教學(xué)中,我們要誠信教育學(xué)生,不進(jìn)行利益輸送,嚴(yán)禁收受禮品和好處。通過嚴(yán)格要求自己的言行舉止,我們能夠?yàn)閷W(xué)生樹立良好的榜樣,并為落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定發(fā)揮積極的示范作用。

第三段:加強(qiáng)工作紀(jì)律。

教師要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不搞形式主義和官僚主義。在工作中,我們要全面貫徹執(zhí)行各項(xiàng)政策要求,做到按政策辦事、按規(guī)定行事,不擅自改變政策。同時(shí),發(fā)揮創(chuàng)新精神,不停留在表面工作紀(jì)律上,而是要對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育培養(yǎng),加強(qiáng)廣義的工作紀(jì)律。

第四段:節(jié)儉辦教學(xué)活動。

為了遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,教師要堅(jiān)決抵制鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,保持節(jié)儉辦教學(xué)活動的原則。我們要根據(jù)實(shí)際需要,理性審慎地安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算,杜絕奢華的場所和過度的裝飾。在教學(xué)過程中,充分利用現(xiàn)有資源,提高教學(xué)效果,不浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間和資源。

第五段:加強(qiáng)自我監(jiān)督。

教師要自覺加強(qiáng)自身的自我監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己遵守黨紀(jì)國法。我們要建立嚴(yán)格的教育教學(xué)制度,通過制度約束和監(jiān)督,確保教學(xué)過程的透明度和公正性。同時(shí),教師要注重自身素質(zhì)的提升,不斷提高教育教學(xué)能力,增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。

結(jié)尾段:總結(jié)。

落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定是對教師道德底線和職業(yè)操守的要求,是大勢所趨,也是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。通過加強(qiáng)廉政意識、嚴(yán)守工作紀(jì)律、節(jié)儉辦教學(xué)活動和加強(qiáng)自我監(jiān)督,教師能夠全面落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)教育教學(xué)的公正性和公正性,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)力量。相信教師們在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的過程中,會有更多的體會和心得,共同努力營造廉潔從教的良好環(huán)境。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇八

近年來,中央八項(xiàng)規(guī)定為我國教育事業(yè)的發(fā)展帶來了深刻的影響。作為教育工作者,我們要認(rèn)真貫徹黨的方針政策,切實(shí)履行黨和人民賦予的教育職責(zé)。在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的過程中,我有了一些心得體會。

首先,堅(jiān)持勤儉節(jié)約。中央八項(xiàng)規(guī)定教育教師要求財(cái)經(jīng)省約。過去,聚餐請客、接受禮金等不良風(fēng)氣在一些教育單位流行,不僅浪費(fèi)資源,還有可能引發(fā)腐敗問題。因此,在中央八項(xiàng)規(guī)定的指導(dǎo)下,許多教育工作者開始自覺地與這種不合時(shí)宜的風(fēng)氣切割,并且逐步樹立了良好的職業(yè)形象。我們要珍惜每一分錢,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,切實(shí)將資金用于提高學(xué)生教育與教學(xué)效果上。

其次,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。中央八項(xiàng)規(guī)定對教育工作者的師德提出了更高的要求。飯局上的暴飲暴食、聚集高檔消費(fèi)場所等活動,都是違背教師職業(yè)精神的表現(xiàn)。作為一名教師,我們應(yīng)當(dāng)高度珍視自身師德形象,自覺約束行為,履行好教書育人的職責(zé)。經(jīng)過這些年的落實(shí),教師們普遍展現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平的提高。

其次,增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。黨中央強(qiáng)調(diào)不搞形式主義,要求教育工作者把精力放在教育事業(yè)的發(fā)展上。因此,我們要真正認(rèn)識到自身的職責(zé)和使命,努力將自己的教育理念融入日常的工作中,真正做到傳道授業(yè)、育人為本。只有將教育工作當(dāng)做一種事業(yè)來對待,才能夠更好地促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮。

同時(shí),加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。中央八項(xiàng)規(guī)定要求教育工作者強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。在實(shí)際工作中,我們要主動創(chuàng)新教育教學(xué)理念,開展教學(xué)研究,提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我們要關(guān)注時(shí)事發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流,積極學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),在教育教學(xué)中貫徹現(xiàn)代化的理念和方法。

最后,建立健全的監(jiān)督機(jī)制。中央八項(xiàng)規(guī)定既是對教育工作者行為的規(guī)范,也是對教育單位約束的要求。教育部門要加強(qiáng)對中央八項(xiàng)規(guī)定的宣傳和培訓(xùn),增強(qiáng)教育工作者的法治意識,引導(dǎo)他們樹立正確的職業(yè)操守和人生觀。同時(shí),教育部門還應(yīng)建立起有效的監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對教育工作者行為的監(jiān)督,嚴(yán)肅處理違反規(guī)定的行為,為教育工作者的遵紀(jì)守法提供堅(jiān)實(shí)的保障。

總之,在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的進(jìn)程中,教育工作者要身體力行,發(fā)揮示范帶頭作用。我們要始終牢記自己的職責(zé)和使命,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,加強(qiáng)師德修養(yǎng),增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,提供教育服務(wù)的品質(zhì)和水平。同時(shí),教育部門也要加大對教育工作者的培訓(xùn)力度,建立健全監(jiān)督機(jī)制,為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的保障。相信在中央八項(xiàng)規(guī)定的引領(lǐng)下,我國教育事業(yè)必將蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇九

中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定內(nèi)容順應(yīng)了人民的期待和意愿,是提出的。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定。

心得體會。

吧。

12月4日,中共中央政治局召開會議,審議中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。會議強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部作風(fēng)如何,對黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會風(fēng)氣具有重要影響。抓作風(fēng)建設(shè),首先要從中央政治局做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,以良好黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng),真正贏得群眾信任和擁護(hù)。要下大決心改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

這八項(xiàng)規(guī)定是:“改進(jìn)調(diào)查研究”、“切實(shí)改進(jìn)會風(fēng)”、“切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)”、“規(guī)范出訪活動”、“改進(jìn)警衛(wèi)工作”、“改進(jìn)新聞報(bào)道”、“嚴(yán)格文稿發(fā)表”、“厲行勤儉節(jié)約”,特別是“要精簡會議活動,切實(shí)改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實(shí)效,開短會、講短話,力戒空話、套話?!?/p>

既然把你放在了領(lǐng)導(dǎo)的地位,就應(yīng)該具有領(lǐng)導(dǎo)該有的能力和水平,最起碼的講話水平是必須有的。脫離稿子也應(yīng)該一樣能夠講出自己的想法,如果講不出來說明該領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)調(diào)查研究少、分析問題少、謀劃對策少,整天就是一些官話、套話。這是教條主義、形式主義的具體表現(xiàn),懶漢思想,脫離實(shí)際,“惟書惟上”,開會也只是自己過過當(dāng)官的癮,根本不解決群眾問題。這樣的干部既是對自己的不負(fù)責(zé),更是置黨和國家的事業(yè)于“不仁不義”之地,危害之大可想而知。

身為領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常開會,如果真能為群眾辦事是好事,可是如果拿一些形式主義來敷衍群眾就會釀成大禍;身為領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)該以身作則,少說官話套話,實(shí)實(shí)在在做人,真真心心為群眾辦事。

12月4日,中央政治局審議通過了關(guān)于“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定”,既要改進(jìn)調(diào)查研究、要精簡會議活動、要精簡文件簡報(bào)、要規(guī)范出訪活動、要改進(jìn)警衛(wèi)工作、要改進(jìn)新聞報(bào)道、要嚴(yán)格文稿發(fā)表、要厲行勤儉節(jié)約。我感覺規(guī)定的內(nèi)容十分務(wù)實(shí),充分體現(xiàn)了本屆中央政府的求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。會議作出的“八項(xiàng)規(guī)定”,表明了新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的決心:抓作風(fēng)建設(shè),首先要從中央政治局做起,要求別人做到的,自己首先要做到。將廣大老百姓的利益放在首位,對在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的同志們,同樣非常貼切適用。現(xiàn)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的一些體會。

首先,我決心堅(jiān)決擁護(hù)中央政治局提出的八項(xiàng)規(guī)定,深入落實(shí)會議精神,認(rèn)真貫徹實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定的相關(guān)舉措,下大力氣,下決心改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,切實(shí)保障好人民群眾的利益,贏得群眾的信任和擁護(hù)。

其次,要嚴(yán)于律己,從自身做起,樹立正確的工作態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度是行動的先導(dǎo),有什么樣的態(tài)度,就必定有什么樣的行動;態(tài)度是行動的方向,有什么樣的態(tài)度,就可能有什么樣的結(jié)果;態(tài)度是行動的示范,有什么樣的態(tài)度,就定會有什么樣的效應(yīng)。我應(yīng)該起好帶頭作用,樹立新風(fēng),要求別人做到的自己先做好。做事情要腳踏實(shí)地,不能泛泛而談,走過場,搞形式主義,敷衍群眾。

再次,作為一名小學(xué)教師,一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)結(jié)合八項(xiàng)規(guī)定中提出的具體要求去做。比如:由規(guī)范出訪活動這一項(xiàng),我就聯(lián)想到自己平時(shí)的工作中需要安排教師外出培訓(xùn)時(shí)聯(lián)系車輛這件事情,應(yīng)該先與高校長取得聯(lián)系,按照外出學(xué)習(xí)老師的實(shí)際數(shù)字聯(lián)系車輛,然后再到於蘭主任處進(jìn)行登記,絕不越級。自己外出學(xué)習(xí),能乘公交車的就乘公交車,絕不打的。

在管理六年級學(xué)生方面,要做好老師與校長的紐帶工作,及時(shí)向校長匯報(bào)工作情況,將安全工作放在第一位,配合學(xué)校搞好畢業(yè)班的工作。教育學(xué)生方面:用自己的一顆愛心對待班級每一位學(xué)生,將自己的青春與熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

總之,在今后的工作中我要按照八項(xiàng)規(guī)定的要求做好自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動,是新時(shí)期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,教書育人,心得體會,通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),加強(qiáng)師德效能活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十

近年來,黨中央出臺了一系列的八項(xiàng)規(guī)定,以抑制黨員干部的不正之風(fēng),倡導(dǎo)樸素、廉潔、務(wù)實(shí)的作風(fēng)。而作為教育界的一員,作為教師,我們也要深入學(xué)習(xí)這些規(guī)定,從而引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和做事態(tài)度。在過去這些年的教學(xué)實(shí)踐中,我深刻體會到八項(xiàng)規(guī)定帶給教師的變化和啟示。

一、抑制奢靡之風(fēng),樹立廉潔形象。

八項(xiàng)規(guī)定要求公務(wù)接待要簡樸,不得以公款吃喝。作為教師,受到這一規(guī)定的影響,我深刻體會到要樹立廉潔形象的重要性。師生之間互動關(guān)系緊密,學(xué)生們會通過觀察教師的日常行為和言談舉止來判斷一個(gè)人的品德和道德水準(zhǔn)。因此,我始終堅(jiān)持廉潔自律,用實(shí)際行動去告訴學(xué)生什么是正確的做事態(tài)度。不僅在公開場合,即使在私人場合,我也始終保持既簡樸又東方文化韻味的生活方式,用自己的身體力行去教育和啟迪學(xué)生。

二、注重教書育人,傳道授業(yè)解惑。

八項(xiàng)規(guī)定明確表示,禁止教師參與營利性業(yè)務(wù),禁止以任何名義索要錢財(cái)。對于這一點(diǎn),我代表所有教師同仁對黨中央的決策表示堅(jiān)決擁護(hù)。教師作為國家的培養(yǎng)未來的棟梁之才,肩負(fù)著重大的教書育人使命,絕不應(yīng)該紛紛參與以教師身份謀取私利的行為。我始終以傳道授業(yè)解惑為己任,不顧私利,只為學(xué)生能真正獲得知識和智慧的滌蕩。通過這樣的做法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對我產(chǎn)生了更加深遠(yuǎn)的尊重和崇敬之情,而這也進(jìn)一步堅(jiān)定了我堅(jiān)守教育事業(yè)的信念。

三、勤政為民,提升服務(wù)水平。

八項(xiàng)規(guī)定要求黨員干部要勤于奉獻(xiàn),要不失時(shí)機(jī)地幫助人民解決實(shí)際問題。在這個(gè)大環(huán)境下,作為一名教師,我始終不忘初心,時(shí)刻把人民的需要和利益放在首位。在日常教學(xué)中,我積極參與社區(qū)教學(xué)活動,為學(xué)生和家長提供咨詢和幫助。我的手機(jī)24小時(shí)開機(jī),始終保持聯(lián)絡(luò)暢通,從而及時(shí)與家長和學(xué)生溝通和交流。我堅(jiān)信,只有站在人民的角度、站在人民的立場上,我們才能更好地發(fā)揮教師的職能和作用。

四、厲行勤儉,保證教育質(zhì)量。

八項(xiàng)規(guī)定中,厲行勤儉也是很重要的一點(diǎn)。如何在教學(xué)過程中厲行勤儉呢?我的一點(diǎn)做法是大力開展教育教學(xué)改革,提升教育的質(zhì)量和效益。提高教學(xué)效果,減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而更好地踐行節(jié)約精神。此外,我還時(shí)刻關(guān)注教學(xué)制度的完善和社會資源的合理利用,從而為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺和條件。這樣,不僅培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約意識,也為國家和社會節(jié)約了更多的教育資源。

五、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高教學(xué)水平。

學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定還有一個(gè)重要目的,那就是引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。教師同樣要貫徹這個(gè)原則,要不斷地融教書、育人、解惑于一體,緊緊圍繞學(xué)生需求,提高教學(xué)水平。通過多種形式的課堂互動和互訪教學(xué)等活動,我使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加富有樂趣,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),我也在不斷自我反思和學(xué)習(xí)中不斷提高自己的教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求。

通過對八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí),作為一名教師,我深切認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,更明白教師的價(jià)值和影響力。我將始終把黨中央的決策貫徹到底,用自己的實(shí)際行動去踐行八項(xiàng)規(guī)定,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格公民而不懈努力。同時(shí),我也呼吁所有教師同仁要加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻理解和貫徹八項(xiàng)規(guī)定,從而為學(xué)生樹立良好的榜樣,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十一

第一段:介紹中央八項(xiàng)規(guī)定的背景和重要性(150字)。

中央八項(xiàng)規(guī)定是中共中央對黨員干部的行為舉止提出的一系列規(guī)定,旨在反對“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)),加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。尤其是教育領(lǐng)域作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn),教師作為黨員干部的一員,更應(yīng)積極貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,以身作則,引導(dǎo)學(xué)生健康向上的成長,為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化教育體系做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二段:個(gè)人心得體會一(250字)。

作為一名教師,我深刻認(rèn)識到實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定對自身的重要意義。我時(shí)刻牢記“為人師表”的責(zé)任感,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),不敢有一絲一毫的懈怠。我以身作則,不接受學(xué)生及其家長的禮品禮金,不利用職務(wù)之便謀取私利,不搞鋪張浪費(fèi)。我通過言行和行動,向?qū)W生灌輸正確的價(jià)值觀,并培養(yǎng)他們的品德和行為準(zhǔn)則,希望他們能在我的榜樣下,在學(xué)風(fēng)作風(fēng)上得到提高。

第三段:個(gè)人心得體會二(250字)。

嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定也得到了學(xué)生及其家長的認(rèn)可和支持。我以身作則,身體力行地參加校內(nèi)外的各種活動,不僅讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上有了一個(gè)好的榜樣,也讓他們知道一個(gè)良好的作風(fēng)和素質(zhì)的重要性。很多家長在家庭教育中也一直以我為榜樣,不再提供財(cái)物上的任何東西,而是更加注重孩子的品德和行為修養(yǎng)。與此同時(shí),我也積極與家長保持溝通,邀請家長參加學(xué)校的各種活動,共同關(guān)注孩子的成長,共同促進(jìn)教育的發(fā)展。

第四段:學(xué)校團(tuán)體心得體會(250字)。

為了更好地推動中央八項(xiàng)規(guī)定的落實(shí),學(xué)校在組織方面也做出了一些嘗試和努力。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保教師自覺地遵守中央八項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校也制定了相關(guān)的規(guī)章制度,在學(xué)生日常行為上也對其進(jìn)行約束和引導(dǎo)。通過建立嚴(yán)密的學(xué)校管理體系,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生和教師行為的全程監(jiān)督,形成了濃厚的學(xué)校風(fēng)氣,為教育教學(xué)工作的正常開展提供了有力的保障。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

中央八項(xiàng)規(guī)定的出臺和實(shí)施,對于教育領(lǐng)域具有非常重要的意義。作為一名教師,我將時(shí)刻保持警醒,嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),在教育教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)和成長。同時(shí),我也希望能夠與更多的教師一起,共同努力,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,以良好的作風(fēng)和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出積極的貢獻(xiàn)。

總之,教師落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定既是對教師的一種要求,更是對整個(gè)教育方向的明確。只有教師時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做到身體力行,才能為學(xué)生樹立起良好的榜樣,為社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)校和教育部門也應(yīng)在組織和管理方面加強(qiáng),共同構(gòu)建一流的教育體系。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十二

4月8日下午16:20學(xué)校組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定等整風(fēng)相關(guān)文件精神學(xué)習(xí),其中,我對黔西南州州紀(jì)委關(guān)于違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神《問題案例選編(第二期)》的學(xué)習(xí)最為印象深刻,主要是因?yàn)槲募砸粋€(gè)個(gè)詳實(shí)的案例直觀,具體,生動,易于理解,向我們展示了違規(guī)產(chǎn)生的前因和后果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡要闡述如下。

一、八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容和意義中央八項(xiàng)規(guī)定主要是從精簡文風(fēng)、會風(fēng)、務(wù)實(shí)辦事、厲行勤儉節(jié)約、嚴(yán)格廉潔從政等多方面對國家機(jī)關(guān)工作人員、干部和黨員做出要求的。各地區(qū)又在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本地特色,加以補(bǔ)充完善,出臺了類似于黔西南州十二項(xiàng)嚴(yán)令禁止的文件,加入了嚴(yán)禁節(jié)假日請客送禮、利用婚喪喜事大操大辦等問題。這些規(guī)定直接向奢靡之風(fēng)、享樂之風(fēng)、官僚主義和一些民間陋習(xí)開刀,有利于整頓政府機(jī)關(guān)和行政事業(yè)單位的工作作風(fēng),有利于從黨員帶頭、從國家干部帶頭,凈化社會風(fēng)氣。這些年,為樹立良好的政府形象、抑制社會上越演越烈的歪風(fēng)邪氣起到了很好的作用。

二、違反紀(jì)律的內(nèi)在原因《案例選編》所列舉的案例是我們常見的,過去習(xí)以為常的。如今被三令五申地禁止,但又難以杜絕地反復(fù)發(fā)生,說明了幾個(gè)問題:

1、國家對打擊各種歪風(fēng)邪氣是下了大決心的。不以惡小而為之,是從嚴(yán)治黨、依法治理國家,廉潔行政的基礎(chǔ)和保障。

2、部分干部對中央的決心重視不夠,低估了中央對整治工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律的要求力度。以為刮一陣風(fēng)就過去,以為法理不外乎人情,可以對規(guī)定視而不見,從而抱僥幸心理,頂風(fēng)違紀(jì)。

3、權(quán)力滋生腐敗,長期的作風(fēng)紊亂讓人們對違規(guī)習(xí)以為常,脫不掉“人情味”,改不掉長久以來形成的送禮行賄、揮霍公款的壞習(xí)慣,整治作風(fēng)必須長久堅(jiān)持下去,必須樹立良好的習(xí)以為常,讓法治社會、高效廉潔辦事的理念變成新常態(tài)。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十三

八項(xiàng)規(guī)定作為當(dāng)前中國政府的一項(xiàng)重要政策,旨在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。這些規(guī)定從普通公務(wù)人員的日常行為和工作作風(fēng)入手,限制了一些不當(dāng)?shù)男袨?,推動了廉政建設(shè)的進(jìn)步。在與八項(xiàng)規(guī)定長期接觸的過程中,我深刻體會到了八項(xiàng)規(guī)定給中國的政治環(huán)境帶來的積極變化。

第二段:整齊劃一的工作作風(fēng)。

八項(xiàng)規(guī)定要求公務(wù)人員必須時(shí)刻保持清正廉潔的形象,要求公務(wù)人員要整齊劃一地穿衣、堅(jiān)持簡樸辦公。這些規(guī)定使得公務(wù)人員的工作作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)高效。以前,一些公務(wù)人員追求牌照,穿戴堂而皇之,喜歡擺闊氣,容易令人誤以為公務(wù)人員是一個(gè)“花瓶”角色。而現(xiàn)在,公務(wù)人員們的穿著整齊劃一,出行不再張揚(yáng),嚴(yán)肅的工作態(tài)度讓人們看到了公務(wù)人員應(yīng)有的形象。

第三段:剎住鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。

八項(xiàng)規(guī)定還嚴(yán)格限制了公務(wù)人員的各種接待活動和宴請標(biāo)準(zhǔn),剎住了一些人因?yàn)楣珓?wù)活動而天南地北奔波、大手大腳揮霍公款。曾經(jīng)存在的倡導(dǎo)鋪張浪費(fèi)的奢侈現(xiàn)象已經(jīng)大大改善,公款吃喝、公款旅游等行為得到了很大程度的遏制。公共資源能夠更加公平合理地分配,這不僅節(jié)約了國家財(cái)政,也減輕了負(fù)擔(dān),讓更多的資源真正用于社會發(fā)展。

第四段:加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。

八項(xiàng)規(guī)定要求公務(wù)人員接受監(jiān)督,對于泛濫的權(quán)力追求有了更嚴(yán)格的限制。一方面,有關(guān)部門加強(qiáng)了監(jiān)督的力度,對可能存在的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處;另一方面,各級黨委和紀(jì)委要求公務(wù)人員要自覺約束自己,向黨和人民負(fù)責(zé)。這種嚴(yán)格的限制和監(jiān)督讓公務(wù)人員們更加敬畏權(quán)力,不敢輕易濫用權(quán)力,為整個(gè)社會提供了更加公正透明的環(huán)境。

第五段:明確人民利益至上。

八項(xiàng)規(guī)定還要求公務(wù)人員必須為人民利益服務(wù)。公務(wù)人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,保持良好的工作作風(fēng)和高度責(zé)任心,確保人民的利益得到最大化。通過八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施,公務(wù)人員們在工作中更加注重為人民群眾提供服務(wù)和解決問題,而不是以個(gè)人利益為中心,使得我國政治環(huán)境變得更加陽光透明。

總結(jié):

八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施對中國的政治環(huán)境產(chǎn)生了積極的作用,使我國的政治風(fēng)清氣正。通過這些規(guī)定,公務(wù)人員的行為作風(fēng)開始變得整齊劃一、工作作風(fēng)更加高效,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了遏制。同時(shí),也加強(qiáng)了監(jiān)督檢查力度,使公務(wù)人員更加敬畏權(quán)力,明確了為人民利益服務(wù)的宗旨。通過八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施,中國政治環(huán)境變得更加清明,人民群眾得到了更好的服務(wù)和保障,為國家的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十四

黨的十八大閉幕后,黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)群眾向全黨、全國人民發(fā)出了建成小康社會、建設(shè)美麗中國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的號召。12月4日,***總書記主持中央政治局會議,審議透過了關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。整個(gè)規(guī)定但是寥寥數(shù)百字,但卻字字鏗鏘,擲地有聲,深入人心,規(guī)定一出,即在全國上下引起強(qiáng)烈反響,無數(shù)黨員干部群眾為之歡欣鼓舞,拍手叫好。

當(dāng)前,一些黨員干部不同程度地存在著不思進(jìn)取、得過且過,漠視群眾、脫離實(shí)際,形式主義、官僚主義,弄虛作假、虛報(bào)浮夸,鋪張浪費(fèi)、貪圖享受,以權(quán)謀私、驕奢淫逸的現(xiàn)象和問題,長期以來人民群眾反映強(qiáng)烈,嚴(yán)重?fù)p壞了黨的形象。

政治路線確定以后,干部就是決定因素,古人云:上有所好,下必甚焉。各級干部個(gè)性是高級干部作風(fēng)對黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會風(fēng)氣具有重要影響。抓作風(fēng)建設(shè),首先要從中央政治局做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,以良好黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng),真正贏得群眾信任和擁護(hù),要下大決心改善作風(fēng),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題,始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系。這樣才能上行下效,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立榜樣,牽一發(fā)而動全身,以點(diǎn)促面,最終實(shí)現(xiàn)切實(shí)改變黨的作風(fēng)的偉大目標(biāo)。

火車跑得快,全靠車頭帶。中華民族的偉大復(fù)興,需要廣大黨員干部以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾,齊心協(xié)力,奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,踏實(shí)工作,不折騰,不務(wù)虛,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

要做好工作,態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。本領(lǐng)是能不能干的問題,態(tài)度是愿不愿干的問題。有什么樣的態(tài)度,就必定有什么樣的行動,就可能有什么樣的結(jié)果,就定會有什么樣的效應(yīng)。在日常工作中要自覺地做到輕車簡從、不安排迎送、不鋪設(shè)迎賓地毯、不封路、不清場閉館,真正把群眾放在心上,尊重群眾、心系群眾,有了這種態(tài)度,群眾對我們才會有信心,我們在工作中才會有信心。

要做好工作,還要有好的工作作風(fēng)。作風(fēng)不牢,地動山搖。作風(fēng)就是向群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,踐行正人先正己的古訓(xùn),踐行打鐵先要自身硬的決心。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。努力做到以情服人,堅(jiān)持以人為本,設(shè)身處地為群眾著想,實(shí)事求是地研究和解決群眾困難,學(xué)會深入群眾,在貼近群眾中不斷汲取工作動力。只有轉(zhuǎn)變思維方式,對群眾動之以情、曉之以理,群眾才能真正給予理解、用心支持。全黨上下如都能嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定要求,同心同德,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,則中華民族偉大復(fù)興之夢必定可期。

作為一名黨員干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)好八項(xiàng)規(guī)定,更要結(jié)合實(shí)際踐行落實(shí)好八項(xiàng)規(guī)定。踐行落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,首先要逐條對照,研究制定、細(xì)化具體的落實(shí)措施,要能夠落到實(shí)處,能接觸地氣,不自欺欺人。其次要嚴(yán)于律己,從自身做起,起好帶頭作用,樹立新風(fēng),要求別人做到的我們自己先做好,每個(gè)黨員前進(jìn)一小步,黨的形象就會提高一大步。第三,應(yīng)將群眾的利益放在首位,切實(shí)減少群眾負(fù)擔(dān),不麻煩群眾就是的實(shí)事,深入群眾之中,急群眾之所急,解群眾之所憂,這樣才能贏得群眾的信任和擁護(hù)。最后要改變思想觀念,不要總是宣傳自己的政績,做了一點(diǎn)成績就要大肆宣揚(yáng),唯恐天下不知,什么會議資料,文件簡報(bào),新聞報(bào)道全部都是這些。宣傳固然重要,但是更重要的是要看到不足,成績不說跑不掉,問題不說不得了,你做了實(shí)事,做了好事,人自然就記得你,金杯銀杯都不如老百姓的口碑。

八項(xiàng)規(guī)定就是“實(shí)干興邦,空談?wù)`國”這句話的具體實(shí)踐。不走過場,不搞形式主義;改善會風(fēng),提高會議實(shí)效;改善文風(fēng),不談沒有實(shí)質(zhì)的資料;出訪,調(diào)研工作不講排場,輕車簡從;厲行節(jié)約,嚴(yán)格按要求辦事。這些都是“實(shí)干”的表現(xiàn)和嚴(yán)格要求。我作為一名黨員干部,將堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,帶頭改善工作作風(fēng),帶頭深入基層調(diào)查研究,帶頭密切聯(lián)系群眾,帶頭解決實(shí)際問題。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十五

隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)的不斷推進(jìn)和國家治理的不斷改革,中共中央從2012年開始實(shí)行了一系列具有里程碑意義的黨風(fēng)廉政建設(shè)措施,即“八項(xiàng)規(guī)定”。自此之后,各行各業(yè)的工作人員紛紛對八項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。我作為一名普通員工,也深有體會,下面我將從“嚴(yán)格車輛使用”、“密集會議不規(guī)范”、“公款吃喝”、“消費(fèi)限制”和“文風(fēng)建設(shè)”五個(gè)方面,談?wù)勎覍Π隧?xiàng)規(guī)定的心得體會。

首先,黨的八項(xiàng)規(guī)定之一是對車輛使用進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。按照八項(xiàng)規(guī)定的要求,公務(wù)車嚴(yán)禁私家用途,以及家屬乘坐、司機(jī)空駛等行為。在實(shí)施這個(gè)規(guī)定的過程中,我深刻感受到了執(zhí)紀(jì)執(zhí)法對于規(guī)范車輛使用的重要性。過去,一些單位存在著公車私用、甚至私車變公車等問題,這些現(xiàn)象不僅嚴(yán)重浪費(fèi)公共資源,也滋生腐敗的土壤。由于八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施,使得工作人員都能更加自覺地約束自己,養(yǎng)成了堅(jiān)決杜絕亂用公車的好習(xí)慣,精確到分秒的行程安排也讓工作效率大幅提高。

其次,嚴(yán)厲約束密集會議的規(guī)范也是八項(xiàng)規(guī)定中的一大重點(diǎn)。在此之前的一段時(shí)間里,一些單位的會議,經(jīng)常擠占工作時(shí)間,議題清單過長,與會人數(shù)眾多,導(dǎo)致會議效率低下,參會人員面臨時(shí)間壓力而無法集中精力思考等問題。自八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施以來,我不僅親眼目睹了以前的問題得到了改善,而且親身感受到會議效率的提高,大家能夠更加理性地對待會議,做到精簡議程、限定時(shí)長,以確保會議的高效進(jìn)行。

再次,八項(xiàng)規(guī)定著重規(guī)定了公款吃喝的限制。以前,一些工作人員頻繁參加“攬客”宴請,以應(yīng)酬為名,大吃大喝,公款揮霍。八項(xiàng)規(guī)定的出臺,使得公款吃喝成為歷史。工作人員都能夠清楚地意識到勤儉節(jié)約的重要性,不再頻繁參加公款宴會,而是更加注重健康飲食和良好的餐桌禮儀。這種改變不僅節(jié)約了公共資源,也樹立了良好的形象。

此外,八項(xiàng)規(guī)定還對工作人員的消費(fèi)進(jìn)行了限制。嚴(yán)禁使用公款購買高檔煙酒等奢侈品,不得住豪華酒店等。過去,部分工作人員存在貪圖享受、虛榮心作祟的問題,經(jīng)常在公務(wù)活動中大肆揮霍。而如今,由于八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施,工作人員不敢再為了面子而浪費(fèi)公共資源,不再追求奢侈消費(fèi)。我在前幾年就曾親身經(jīng)歷過國內(nèi)某小城市的公務(wù)活動,酒店一座座豪華的例子,而在它們的附近,貧困的民眾卻苦苦掙扎。如今,這種現(xiàn)象在逐漸消失。

最后,八項(xiàng)規(guī)定還要求各級黨政機(jī)關(guān)在文件公文中遵守文風(fēng)建設(shè)規(guī)定,杜絕形式主義和官僚作風(fēng)。在過去,一些公文會因?yàn)槭褂锰撊A的語言和格式而難以理解,造成了溝通的困擾。八項(xiàng)規(guī)定的推行,使得辦公室的文件都變得簡潔明了,用詞準(zhǔn)確,使得信息傳達(dá)變得更加高效和清晰。這種變化極大地提高了工作效率,減少了不必要的溝通成本。

綜上所述,八項(xiàng)規(guī)定不僅是一種精神和意識形態(tài)的改變,更是一種在黨風(fēng)廉政建設(shè)和國家治理方面的重要變革。通過這些規(guī)定的落實(shí)與體現(xiàn),我深刻感受到了八項(xiàng)規(guī)定對于工作人員的引導(dǎo)和約束作用。每一個(gè)規(guī)定的出臺,都是對我們的一次再教育和規(guī)范,讓我們能夠時(shí)刻保持清醒頭腦和良好作風(fēng),更好地為國家的發(fā)展和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,這也需要我們各自不斷地總結(jié)體會,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),才能更好地遵循八項(xiàng)規(guī)定的要求。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十六

中心政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,分析研究2013年經(jīng)濟(jì)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部作風(fēng)如何,對黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會風(fēng)氣具有重要影響。抓作風(fēng)建設(shè),要從中心政治局做起,要求他人做到的自己先要做到,要求他人不做的自己果斷不做,以良好黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng),真正贏得群眾信任和擁戴。要下大決心改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的題目,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學(xué)習(xí)了“八項(xiàng)規(guī)定”,增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的奔騰,讓我收獲頗豐。

首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)絕不猶豫地酷愛它。作為一位人民教師,必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤奮踏實(shí),無私投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的氣力。

教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否是具有高尚的師德,是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值尋求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以本身的模范行為成為學(xué)生的榜樣,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

我們教師對待學(xué)生一定要等量齊觀,公平公正,不應(yīng)當(dāng)冷落、譏諷學(xué)生。即使學(xué)天生績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保存地愛惜他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸慰;當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)天生功時(shí),教師要一起分享、慶賀。

我們要依托長征精神那種重于求實(shí)、獨(dú)立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開辟創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當(dāng)頭,以“闖”字領(lǐng)先,大膽探索,大膽試驗(yàn)。只有建立了崇高的精神最求,才耐得住清貧,耐得住孤單,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以本身的模范行為影響社會,以本身的實(shí)際行動投入教育,為實(shí)現(xiàn)建湖教育事業(yè)的逾越發(fā)展盡一份心,出一份力。

教師的目標(biāo)就是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用八項(xiàng)規(guī)定的教育活動精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,建立正確的職業(yè)道德觀,建立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價(jià)學(xué)生,學(xué)生是甚么都不知道,需要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路。

新時(shí)代對教師的要求更高了,假如我們教師還滿足于之前把握的那點(diǎn)知識,那我們早晚要落伍,要被時(shí)代淘汰。所以,教師要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時(shí)更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,惟有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號。

總之,我決心以本次活動為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的畢生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。

通過八項(xiàng)教育的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的奔騰,讓我收獲頗豐。

首先,教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否是具有高尚的師德,是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值尋求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以本身的模范行為成為學(xué)生的榜樣,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

其次,我們教師對待學(xué)生一定要等量齊觀,公平公正,不應(yīng)當(dāng)冷落、譏諷學(xué)生。即使學(xué)天生績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保存地愛惜他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸慰;當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)天生功時(shí),教師要一起分享、慶賀。

總之,在今后的工作中,我要嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,建立正確的職業(yè)道德觀,建立正確的學(xué)生觀,不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價(jià)學(xué)生,要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路,真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。

通過對習(xí)近平主席提出的改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí),我感覺規(guī)定的內(nèi)容十分務(wù)實(shí),充分體現(xiàn)了本屆中心政府的求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),現(xiàn)我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)感想和體會論述以下。

這八項(xiàng)規(guī)定的表述看起來很簡單,也都不是新的提法,但卻使人線人一新。其中感受最深就是一個(gè)“實(shí)”字:一是措施實(shí)。每條規(guī)定都不是蜻蜓點(diǎn)水的泛泛而談,而是扎扎實(shí)實(shí)的具體舉措,既便于執(zhí)行,又便于監(jiān)視,這類務(wù)實(shí)的態(tài)度讓大家感到非常振奮、非常提氣,從而產(chǎn)生了極強(qiáng)的認(rèn)同感。二是內(nèi)容實(shí)?!皩?shí)”和“虛”針鋒相對,情勢主義就是“虛”的一種表現(xiàn)。規(guī)定第一條開門見山地提出了“切忌走過場、弄情勢主義”,接下來的兩條規(guī)定也都旗幟鮮明地提出了“進(jìn)步會議實(shí)效”,文件簡報(bào)要有“實(shí)質(zhì)內(nèi)容”,特別是兩次夸大“切實(shí)”:“切實(shí)改進(jìn)會風(fēng)”、“切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)”,可以說,規(guī)定中“實(shí)”的要求貫串始終,充分體現(xiàn)出_夸大的“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的重要論斷。三是語言實(shí)。八條規(guī)定的語言表述上并沒有華麗的詞藻,也沒有刻意尋求對仗的工整,但語言簡單明了,好理解,易操縱,更加顯示出真抓實(shí)干的態(tài)度。

總之,在今后的工作中我要依照八項(xiàng)規(guī)定的要求做好自己,在工作中最主要的就是嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,做好自己的本職工作,為故鄉(xiāng)納汪村的精神文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望納汪村黨員干部以身作則、為群眾服務(wù)、接近群眾、能早日讓我村致富奔小康,在普坪鎮(zhèn)走前列。在安龍縣做榜樣!

改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),對黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會風(fēng)氣具有重要的影響。抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)抓起,要求他人做到的自己首先要做到,要求他人不做的自己果斷不做,以良好的黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng),才能真正贏得群眾的認(rèn)可和擁戴。一個(gè)沒有人民群眾真心擁戴的政黨,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)不把人民群眾利益作為支持的國家,是難以興旺發(fā)達(dá)的,是難以與時(shí)俱進(jìn)的。中國共產(chǎn)黨有著吐故納新,新陳代謝的能力一定要嚴(yán)格要求自己,做出榜樣,另外一方面,要做好學(xué)生家長的傳聲麥克風(fēng),及時(shí)反映群眾迫切需要解決的題目,能夠解決的盡快解決。

總之,作為一位教師,要真正做到想為學(xué)生所想,情為學(xué)生所系,嚴(yán)格要求自己,一馬當(dāng)先,才能當(dāng)好一位教師,學(xué)生酷愛,百姓支持,造福一方。

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教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十七

黨的十八大為每一位共產(chǎn)黨人指明了今后努力地方向,要求每一位共產(chǎn)黨員“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,下決心改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動政風(fēng)民風(fēng)”。黨中央為切實(shí)改變行政機(jī)關(guān)工作作風(fēng),及時(shí)提出了《中共中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》。習(xí)近平總書記下大決心改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,八項(xiàng)規(guī)定真正贏得群眾信任和擁護(hù)。八項(xiàng)規(guī)定為黨員干部的行為規(guī)范樹立了新標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風(fēng)的決心和自信,也表達(dá)了密切聯(lián)系群眾,保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。

作為一名質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)干部,在經(jīng)濟(jì)和社會交往的過程中時(shí)刻警醒,銘記廉潔從政,堅(jiān)決不違反黨中央的決定;同時(shí)對其他職工進(jìn)行諄諄教導(dǎo),以提高全體職工警惕性和防范意識,未雨綢繆,嚴(yán)格自律。結(jié)合自身實(shí)際,為確保隊(duì)伍安全并圓滿完成分內(nèi)工作,將嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):

第一、要樹立群眾服務(wù)的工作態(tài)度。

要做好工作,態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。本領(lǐng)是會干的問題,態(tài)度是愿干的問題。態(tài)度是行動的先導(dǎo),有什么樣的態(tài)度,就必定有什么樣的行動;態(tài)度是行動的方向,有什么樣的態(tài)度,就可能有什么樣的結(jié)果;態(tài)度是行動的示范,有什么樣的態(tài)度,就定會有什么樣的效應(yīng)。因而在工作中,“門難進(jìn)”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等生硬、冷淡、蠻橫、粗暴的工作態(tài)度和工作方法我堅(jiān)決杜絕。自覺地做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡化工作程序,明確工作職責(zé),提高辦事效率。有了這種態(tài)度,群眾對我們才會有信心,我們在工作中才會有信心。

第二、要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以情服人,堅(jiān)持以人為本。

身為一名執(zhí)法人員,一定要有好的工作作風(fēng)。努力做到以情服人,堅(jiān)持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為服務(wù)對象著想,實(shí)事求是地研究和解決群眾困難。要學(xué)會深入群眾,在貼近群眾中不斷汲取工作動力。只有轉(zhuǎn)變思維方式,對群眾動之以情、曉之以理,群眾才能真正給予理解、積極支持。

第三、要提升服務(wù)質(zhì)量。

要提升服務(wù)質(zhì)量,首先是標(biāo)準(zhǔn)要公平。堅(jiān)持依法依規(guī)辦事,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一尺度,確保理解法規(guī)不偏差,宣傳法規(guī)不打折,執(zhí)行法規(guī)不走樣,使群眾對法律法規(guī)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)了然于胸,打消群眾顧慮,贏得群眾支持。其次是過程要公開。堅(jiān)持程序公開透明。嚴(yán)格遵循法律規(guī)定、法律程序。要維護(hù)群眾合法權(quán)利,落實(shí)法律賦予群眾的知情權(quán),讓服務(wù)對象全面了解執(zhí)法的事實(shí)、執(zhí)法的依據(jù);要認(rèn)真傾聽群眾的申訴、申辯,讓群眾充分發(fā)表自己的見解和意見;要給群眾以監(jiān)督權(quán),讓群眾能夠監(jiān)督執(zhí)法的過程,確保執(zhí)法行為在陽光下正確運(yùn)行,增強(qiáng)群眾對執(zhí)法的信任感、認(rèn)同感。再次是結(jié)果要公正。要有服務(wù)對象信服的公正結(jié)果,干部就要不徇私情、不帶偏見、不弄虛作假、不欺上瞞下、不流于形式,為民辦實(shí)事。在工作中,只有認(rèn)真貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定才能圓滿完成工作,才能為質(zhì)監(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

教師八項(xiàng)規(guī)定心得體會篇十八

八項(xiàng)規(guī)定”彰顯了新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人建立服務(wù)性政府、親民型政府的決心,自新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人亮相來,“務(wù)實(shí)、節(jié)儉、親民”就是他們給社會帶來的一種“正能量”,八項(xiàng)規(guī)定的出臺更是把這種形象更加具體化、實(shí)在化,讓廣大人民群眾看到了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的服務(wù)型政府。我認(rèn)為此次干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓很有必要、很及時(shí)。下面我就本人開展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,談點(diǎn)自己的認(rèn)識和體會:

一、開會就是上傳下達(dá),通過傳達(dá)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等具體內(nèi)容,從而下達(dá)任務(wù)。作為一名干部,在進(jìn)入會場前要儀容儀表整潔,精神飽滿,帶上筆記本,認(rèn)真聽講。要耳聽,思敏,手動(記筆記),從而保障會議的上傳下達(dá),任務(wù)的落實(shí),否則,就像受到嚴(yán)厲批評和停職檢查的xxx、xxx兩位干部。

二、養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種作風(fēng),從而帶動生活、工作的質(zhì)量,效率,做人的準(zhǔn)則,做人的魅力,提高個(gè)人綜合素養(yǎng)。在平時(shí)生活、工作中,要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,坐姿、走姿、表情、著裝、儀表、談吐,要時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)到自己的行為舉止上,落實(shí)到平時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)舉止上,特別是去年以來組織部免費(fèi)贈予基層公務(wù)員公務(wù)禮儀讀本,更加規(guī)范公務(wù)員言行。老子曾說過:天下的大事要從細(xì)微的部分開始,天下的難事要從簡易地方做起。因此我們要時(shí)刻遵守公民道德,嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、以及高度的政治敏銳性來保證做一名合格的基層公務(wù)員。

三、重在平時(shí),勤學(xué)苦練,持之以恒,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,才能創(chuàng)新,出成績。在近期全縣招考遴選綜治辦主任這一崗位中,就能體現(xiàn)我們的干部綜合能力。有人喜有人憂。喜的是因平時(shí)所學(xué)積累的知識通過考試得到組織認(rèn)可;憂的是因自己平時(shí)不學(xué)習(xí)不總結(jié)而被淘汰,希望以后多舉行遴選活動。

四、通過這次活動,我決心從以下做起:

從我做起,從現(xiàn)在做起,提前10分鐘到會場,關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至震動狀態(tài),按時(shí)開會,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不隨意走動,做紀(jì)律踐行的表率。根據(jù)會議要求,做到上傳下達(dá),有任務(wù)有落實(shí)。堅(jiān)決維護(hù)新時(shí)期黨在農(nóng)村各項(xiàng)路線、方針、政策的宣傳、貫徹和落實(shí)。始終在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致。以及黨和國家反腐倡廉要求,指引工作方向,詮釋思想目標(biāo)。

從我做起,從現(xiàn)在做起,必須樹立全盤意識、大局意識,嚴(yán)守單位的紀(jì)律,做到有令即行,有禁則止,以過硬的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)率先突破發(fā)展從我做起,從現(xiàn)在做起,做改革創(chuàng)新的表率。當(dāng)前,時(shí)間緊任務(wù)重,是年終各項(xiàng)任務(wù)查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵時(shí)期,也是沖刺階段,各項(xiàng)工作目標(biāo)都面臨年終考核,我們肩負(fù)的歷史使命和所從事工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容都在這一時(shí)期接受上級檢驗(yàn),我們只有堅(jiān)持、解決、迎頭趕上才不辜負(fù)群眾和組織的期望。把今年工作目標(biāo)與明年工作規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。勇于實(shí)踐、勇于探索,敢于做前人沒有做的事,敢于干別人不敢干的事,在實(shí)踐中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

我們只要抓住學(xué)習(xí)提高這個(gè)重要的第一環(huán)節(jié),珍惜好、把握住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷提升自己的素質(zhì),不斷拓展自己的心靈境界,增強(qiáng)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的自覺性和堅(jiān)定性,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)整頓的目標(biāo),達(dá)到整頓的目的,而且必將在形成一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

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