一個(gè)好的方案應(yīng)該清晰具體、可行可靠，能夠達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定需要綜合考慮各種因素的影響和權(quán)衡，以找到最佳的解決方案。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的方案。
版評選方案參考篇一
根據(jù)臺(tái)教函〔20xx〕164號文《關(guān)于評選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)把有關(guān)我校評選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下：
一、東海小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：朱其威。
副組長：黃明亮。
成員：李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。
二、評選范圍和條件：
1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員，不列入本次評選表彰范圍。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng)，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。
三、評選辦法和工作要求：
在評選推薦工作中，要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式，評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實(shí)際情況對教師的德、能、勤、績進(jìn)行細(xì)化和量化，科學(xué)制定評選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn)，正確發(fā)揮對教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合，形成對教師綜合評價(jià)，全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定，保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
四、評選程序：
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測評，評審小組對參評人選進(jìn)行量化考核。
3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。
版評選方案參考篇二
為加快促進(jìn)全市依法行政工作的開展,動(dòng)員各地、各部門積極投身法治政府建設(shè)，全面推進(jìn)依法行政，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，定于2011年初組織開展依法行政工作先進(jìn)單位和依法行政先進(jìn)工作者評選。
（一）先進(jìn)單位：區(qū)縣政府，市政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)，中央、省駐黃有關(guān)單位。
（二）先進(jìn)工作者：上述單位從事或分管法制工作的人員。
1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。
5、建立行政執(zhí)法人員培訓(xùn)制度，積極組織開展本級政府或本部門的行政執(zhí)法培訓(xùn)工作；
6、認(rèn)真研究論證并及時(shí)反饋立法征求意見，修改意見被采納；
7、落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，建立和執(zhí)行行政執(zhí)法監(jiān)督制度；
11、圓滿完成當(dāng)年政府法制工作的各項(xiàng)任務(wù)，工作成績突出。
2、勇于開拓創(chuàng)新，提出科學(xué)合理的法制工作建議得到采納，并取得成效；
3、從事法制工作3年以上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出；
4、積極鉆研業(yè)務(wù)，努力研究法制理論并有一定成果；
5、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。
（一）堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，重水平、重質(zhì)量。
（二）采取自下而上和自上而下相結(jié)合的方式進(jìn)行。充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格掌握推薦、評選條件，廣泛征求群眾意見。
對評選出來的單位授予“市-年度依法行政工作先進(jìn)單位”稱號，頒發(fā)獎(jiǎng)匾；對評選出來的個(gè)人授予“市-年度依法行政先進(jìn)工作者”稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書。所在單位可依照有關(guān)規(guī)定給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
版評選方案參考篇三
感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華,社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展“感動(dòng)建小”主題征文評選活動(dòng),通過此項(xiàng)活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力,增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會(huì),營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
:發(fā)揮模范作用,愛心培育學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)。
20xx年2月——20xx年3月。
溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工。
為了加強(qiáng)評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動(dòng)建小”主題征文評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z。
副組長:z。
組員:z。
真情無言,感動(dòng)無界。無論你是點(diǎn)燃生命燭光的教師,還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的故事,用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展,用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。
1、截稿時(shí)間:20xx年3月30日。
2、材料送交至各校區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)人員:。
z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
各會(huì)員教師在思想上要重視本次活動(dòng),認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營造良好的活動(dòng)氛圍。
版評選方案參考篇四
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:z校長。
成員:z。
2、演練人員職責(zé)分工:。
總指揮:z負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:z。
宣傳攝像:z。
特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員。
(一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40。
(二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:。
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:。
教學(xué)樓:。
北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人。
(三)疏散路線及順序安排。
按每周晨會(huì)儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,。
1、警報(bào)信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)。
2、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
版評選方案參考篇五
“我愛我家”
——愛·天使最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)。
活動(dòng)日期：20xx年3月15至3月28日負(fù)責(zé)社工：周潔薇
家，是人生最美好的擁有，是溫暖的港灣。擁有幸福美滿的家庭，是每個(gè)人的夢想。在這里，我們獲知一切；在這里，我們擁有安寧。照片評選活動(dòng)提供一次給予各家庭相互溝通交流的機(jī)會(huì)。另外結(jié)合本區(qū)的外女工的實(shí)際情況，單身在外的女工，難免寂寞想家，一張張簡單溫馨的親人照片可以緩解思親之愁；已婚女工，子女家庭都是她們生活的中心，一直付出不求回報(bào)，照片評選活動(dòng)可以彰顯女工們的地位和價(jià)值，更讓家人體會(huì)她們的辛勤付出從而對她們更加關(guān)心愛護(hù)。因此，愛·天使項(xiàng)目組策劃于3月15日至3月28日舉行“我愛我家——最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)”。
2、增強(qiáng)家庭成員以及家庭與家庭之間的溝通交流，以及為女工搭建朋輩交流平臺(tái)，提供更多接觸他人接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，豐富她們的富余生活時(shí)間；3、宣揚(yáng)和諧幸福的家庭理念。
（一）日期時(shí)間：
收集作品時(shí)間：3月15日至3月27日頒獎(jiǎng)時(shí)間：3月28日（。
(二）舉行地點(diǎn)：獅山樹本產(chǎn)業(yè)家園我家學(xué)堂培訓(xùn)室(三）邀請/合辦單位及嘉賓：無。
(四）目標(biāo)對象及人數(shù)：員工周邊的企業(yè)員工及居民（人數(shù)不限）。
1、媒體：通過媒體發(fā)布活動(dòng)信息，吸引人員報(bào)名參與，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)送通訊稿至相關(guān)報(bào)刊、媒體等，宣傳項(xiàng)目及服務(wù)活動(dòng)。
2、微信、微博、qq：活動(dòng)開始前通過項(xiàng)目微信、微博、qq等宣傳方式發(fā)布活動(dòng)信息，吸引人員前來報(bào)名參與。
3、通過舉辦的前一個(gè)活動(dòng)，預(yù)告下一個(gè)活動(dòng)六準(zhǔn)備工作人手安排。
物資準(zhǔn)備。
督導(dǎo)簽字：_______________日期：20xx-1-21
版評選方案參考篇六
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級開展班級美化的'評比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分120分）。
1、班級墻面插座、開關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。
2、班級學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。（10分）。
3、墻壁、地面、門窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）。
4、班級物品擺放整齊情況。（10分）。
5、班級學(xué)生禮貌程度。（10分）。
6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）。
三、參與對象：
全校各個(gè)班級。
四、活動(dòng)評比時(shí)間：
10月17日。
五、評比人員：
xxx、xxx、xxx。
六、攝像人員：
xxx、xxx、xxx。
七、記分組：
xxx、xxx、xxx。
八、報(bào)道人員：
xxx、xxx、xxx。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以年級組為單位，根據(jù)評比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。
版評選方案參考篇七
各院（系）：
自“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”系列評比表彰活動(dòng)開展以來，在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響，涌現(xiàn)出一大批群體和個(gè)人先進(jìn)典型，他們的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，彰顯了道德正能量，始終引領(lǐng)著學(xué)院的思想文化建設(shè)，激勵(lì)著廣大師生從身邊做起，從小事做起，爭做一名品德優(yōu)秀的大學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生群體。
為了進(jìn)一步提升我院的學(xué)風(fēng)校風(fēng)水平，充分調(diào)動(dòng)全院學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)尚，經(jīng)研究，決定在專、本科學(xué)生中深入開展第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大提出的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指針，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中辦印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》（以下簡稱“意見”）。以增強(qiáng)學(xué)生誠信意識、責(zé)任意識為重點(diǎn)，以解決道德問題為突破口，整體提升社會(huì)主義道德、校園公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德水平。把開展“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰作為貫徹落實(shí)《意見》的平臺(tái)，大力培育、宣傳、表彰先進(jìn)典型，進(jìn)一步優(yōu)化我院育人環(huán)境，為加快學(xué)院科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)，以五四青年節(jié)為契機(jī)，召開踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)。
二、重點(diǎn)工作。
（一）加大宣傳力度，著力營造良好活動(dòng)氛圍。
1、通過校園廣播、校園網(wǎng)、應(yīng)天學(xué)院院報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)以及豐富多彩的文化活動(dòng)等多種形式，深入宣傳“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、深度發(fā)掘“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)開展過程中，涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用，積極推廣他們的做法、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，全面推動(dòng)我院第六屆“五德五愛”主題教育的深入開展。
（1）愛我祖國，踐行社會(huì)主義道德。
教育引導(dǎo)學(xué)生把青春夢融入中國夢，把自己的人生追求自覺融入實(shí)現(xiàn)國家夢、民族夢的偉大歷史進(jìn)程中，堅(jiān)定理想，學(xué)習(xí)知識，錘煉品格，拼搏實(shí)干，用青春同心共筑中國夢。教育引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家利益，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國共產(chǎn)黨，甘于奉獻(xiàn)社會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，凝心聚力，共創(chuàng)新輝煌。
（2）愛我母校，遵守校園公德。
教育引導(dǎo)學(xué)生大力開展尊師重教、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、自管會(huì)、院系兩級校園文明巡查小分隊(duì)以及全體學(xué)生干部的帶頭示范作用，宣傳和踐行校園公德、校園文明。在校園內(nèi)減少并杜絕抽游煙、帶食品進(jìn)教室、攀爬圍墻、跳樓跳窗、考試作弊、夜不歸宿等不文明行為。從我做起，從小事做起，從身邊事做起，共同創(chuàng)建和諧文明校園。
（3）愛我專業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)道德。
教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分認(rèn)知所學(xué)專業(yè)、熱愛所學(xué)專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)、追求真理、勇攀高峰、卓越成才。學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。引導(dǎo)學(xué)生積極參加大創(chuàng)項(xiàng)目、各級各類職業(yè)技能競賽。教育學(xué)生正確擇業(yè)、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗（在崗就業(yè)或?qū)嵱?xùn)實(shí)習(xí)要留得住、吃得苦、下得去、用得上、干得好），誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
（4）愛我家庭，弘揚(yáng)孝老愛親美德。
深入開展“感恩父母”、“孝老愛親”、“感恩社會(huì)”等主題教育，廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀，提高學(xué)生的孝行意識。教育引導(dǎo)學(xué)生做到尊老愛幼、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)，自覺遵守家庭道德規(guī)范，保持家庭關(guān)系的和諧穩(wěn)定。結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，在校內(nèi)外積極開展多種形式孝老愛親活動(dòng)，營造濃厚的孝老愛親氛圍。
（5）愛我榮譽(yù)，提升個(gè)人品德。
教育引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)的公民個(gè)人八字總要求：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。做到正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、言行一致，勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己，樂于助人、熱心公益，正確婚戀、文明相愛，胸懷寬廣、誠實(shí)守信。組織學(xué)生開展中華經(jīng)典（百部經(jīng)典）閱讀誦讀活動(dòng)。從我做起，提升個(gè)人品德水平。
（1）學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型。
勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅，專業(yè)技能扎實(shí)，能夠在同學(xué)中起到很好的模范帶動(dòng)作用。在校學(xué)習(xí)期間課程成績平均80分以上，無不及格科目，需同時(shí)滿足學(xué)習(xí)成績名、綜合測評成績在班級前3名。
（2）學(xué)習(xí)進(jìn)步典型。
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，曾經(jīng)學(xué)習(xí)后勁，但不言放棄，奮起直追，進(jìn)步特別顯著。學(xué)習(xí)成績按班級名次為依據(jù)，大一年級以期中、期末成績排名做比較；大二年級以本學(xué)期成績與上學(xué)期成績做比較，進(jìn)步的名次幅度不低于班級人數(shù)的30%。
（3）優(yōu)秀學(xué)生干部典型。
任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，發(fā)揚(yáng)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，帶領(lǐng)班級、部門或者社團(tuán)積極進(jìn)取，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力。學(xué)習(xí)勤奮，能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，上學(xué)期學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)測評均名列班級前30%，且無不及格現(xiàn)象。任學(xué)生干部一學(xué)期以上，工作能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好，在集體中享有較高的個(gè)人聲譽(yù)。
（4）文明自律典型。
嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣；意志堅(jiān)定，自律自覺抵制不良誘惑，努力克服各種困難完成學(xué)業(yè)。生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律，按時(shí)作息，按時(shí)上課，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。嚴(yán)于律己，上網(wǎng)文明，不在學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。不在公共場合抽游煙，不帶食品進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教學(xué)場所。言行舉止文明，無不良嗜好和惡習(xí)。帶頭搞好宿舍的衛(wèi)生，每次衛(wèi)生檢查與抽查，所在宿舍均在80分以上。
（5）團(tuán)結(jié)互助典型。
在關(guān)心幫助身邊同學(xué)的過程中起到表率作用，學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，在幫助和帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步上有顯著成績。在學(xué)習(xí)上相互請教、相互促進(jìn)；在生活上相互關(guān)心、相互幫助；在宿舍中遵守作息制度，有良好的作息習(xí)慣，不影響他人正常休息，與宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)相處。
（6）社會(huì)工作先進(jìn)典型。
積極參加學(xué)院和系科各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，受到廣大同學(xué)的公認(rèn)和一致好評。學(xué)習(xí)勤奮，能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績良好，無不及格現(xiàn)象。作風(fēng)正派，辦事公道，工作能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好，在集體中享有較高的個(gè)人聲譽(yù)；在工作中勇于開拓和創(chuàng)新，能夠保證完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（7）文藝先進(jìn)典型。
積極組織參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，成績突出，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛。學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，無不及格現(xiàn)象。在校期間，代表學(xué)院參加院級以上（不含院級）各類文藝比賽等取得名次，或者參加院級（不含系級）各類文藝比賽等獲一等獎(jiǎng)。
熱愛體育運(yùn)動(dòng)，有一技之長，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，積極參加健身鍛煉，在系班能起到模范作用。在校期間，代表學(xué)院參加院級以上（不含院級）各類體育競賽取得名次；或者參加院級（不含系級）各類體育比賽獲一等獎(jiǎng)。
（9）奮發(fā)自強(qiáng)典型。
面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉，自強(qiáng)自立，勇于克服在身體、學(xué)業(yè)、生活或其他方面的困難，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力，有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成績。自強(qiáng)事跡得到師生們的普遍認(rèn)可，并產(chǎn)生了較好的反響。
（10）熱心公益典型。
踐行雷鋒“毫不利己，公而忘私”的精神，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)，長期堅(jiān)持參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播公益文化，事跡突出，在學(xué)院乃至社會(huì)上產(chǎn)生積極影響和廣泛好評。
（11）見義勇為典型。
真人真事，通過自身的行為起到了保護(hù)國家、集體利益或他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全。所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（12）拾金不昧典型。
真人真事，拾到他人的錢物或其他貴重物品，能夠及時(shí)歸還失主或上交集體，挽回了他人的損失。所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（13）尊老孝親先進(jìn)典型。
積極參與學(xué)雷鋒尊老孝親志愿服務(wù)，尊敬老人，在思想上和行動(dòng)上尊敬老人，不淡漠老人；在飲食起居上照顧老人，不淡忘老人；生病就醫(yī)及時(shí)護(hù)理老人，不冷落老人。孝敬父母，以感恩之心回報(bào)自己的父母，把孝親的行動(dòng)融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中，已奮發(fā)有為的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育。真人真事，經(jīng)所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（14）創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。
在校期間曾經(jīng)有過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，或者正在嘗試創(chuàng)業(yè)，符合在校大學(xué)生實(shí)際，取得較顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。經(jīng)所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（15）創(chuàng)新先進(jìn)典型。
刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，在大學(xué)生科技創(chuàng)新方面取得突出成績。經(jīng)所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（16）誠實(shí)守信先進(jìn)典型。
將誠實(shí)守信作為遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，在校期間遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不作弊、不違紀(jì)，待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，對家長、老師、同學(xué)言必行、行必果，身體力行并影響周圍。
（17）技能先進(jìn)典型。
在某些學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研，勤于訓(xùn)練，有突出技能，獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定，或在相關(guān)技能大賽中獲得突出成績。
（18）優(yōu)秀樓層長典型。
能熱心公寓管理工作，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，在本幢公寓主管及管理員的指導(dǎo)下，帶頭維護(hù)公寓的安全、衛(wèi)生、和諧和穩(wěn)定，帶領(lǐng)本樓層同學(xué)共同創(chuàng)建“星級宿舍”，“文明宿舍”。能協(xié)助公寓做好衛(wèi)生、安全等方面的宣傳、防范和協(xié)查工作，因地制宜地開展健康有益的文體活動(dòng)，繁榮公寓文化。在遇到停水、停電等突發(fā)事件時(shí)，能夠主動(dòng)維護(hù)本樓（層）的秩序，堅(jiān)決制止任何起哄滋事現(xiàn)象，為保持宿舍的安全穩(wěn)定作出較大的貢獻(xiàn)。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在學(xué)生中有一定威信。
三、推進(jìn)措施。
（一）提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
此項(xiàng)活動(dòng)由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工辦和各院（系）黨總支具體組織實(shí)施，要召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中辦印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，傳達(dá)《關(guān)于開展第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)的通知》文件精神，在學(xué)生中廣泛、深入地進(jìn)行宣傳。各單位要根據(jù)通知精神，制定具體的活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)、責(zé)任到人，把深入開展“五德五愛”主題教育和先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)作為學(xué)院思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好。
（二）積極創(chuàng)新、打造品牌。
各單位要在認(rèn)真總結(jié)已有工作經(jīng)驗(yàn)和典型的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新內(nèi)容機(jī)制、創(chuàng)新方法手段，拓展新領(lǐng)域、挖掘新載體，培育新典型，宣揚(yáng)表彰一大批具有鮮明特色和較強(qiáng)影響力的典型個(gè)人。使我院“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)始終保持旺盛生機(jī)和活力。
（三）加強(qiáng)督查、確保實(shí)效。
學(xué)工辦將在黨委的統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)對各院（系）指導(dǎo)、督查，對活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣各單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并把此項(xiàng)活動(dòng)開展情況列入對院（系）、班級思想政治教育考核。
學(xué)生工作管理辦公室。
20xx年2月27日。
版評選方案參考篇八
1.學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。
2.增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
現(xiàn)場組織：xx，以及六年級各班正副班主任。
各工作小組職責(zé)：
1.指揮組（校長室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2.滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評；負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。
3.策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃，現(xiàn)場秩序的維持，安全主題教育等。
4.設(shè)備和通訊組（xx）：負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。
5.醫(yī)療急救組：xx負(fù)責(zé)意外急救工作。
1.六年級全體學(xué)生。
2.全體老師（上周五下午第一節(jié)課的老師除外）。
3.學(xué)校員工（包括食堂員工）。
1.總指揮王成偉副校長宣布演練活動(dòng)開始。
2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場示范。
3.師生分組參與體驗(yàn)，章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場指點(diǎn)、評價(jià)。（各班選派1男1女參與滅火演練）。
4.王成偉副校長總結(jié)發(fā)言。
1.具體位置：仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū)，南面為六1，六2，六3，北面為六4，六5，六6，西面為六7，以及老師、員工。
2.xx負(fù)責(zé)活動(dòng)串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。
3.如遇下雨，活動(dòng)另行安排。
版評選方案參考篇九
為了促進(jìn)我市“文明大行動(dòng)”的深入開展，宣傳和表彰在我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)、取得突出業(yè)績、體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的杰出青年人物典型，樹立當(dāng)代xxx人的光輝形象，并以此為標(biāo)榜，激勵(lì)廣大市民扎實(shí)工作、服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建“四宜”xxx而奮斗。市團(tuán)委、市工商聯(lián)、xxx晚報(bào)社、xxx網(wǎng)擬聯(lián)合舉辦xxx市“十佳青年企業(yè)家”網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：共青團(tuán)xxx市委員會(huì)、xxx市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、xxx晚報(bào)社。
承辦單位：xxx報(bào)業(yè)網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司（xxx網(wǎng)）媒體支持：xxx晚報(bào)、xxx網(wǎng)。
二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次評選活動(dòng)由市團(tuán)委、市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、xxx晚報(bào)社共同主辦。主辦單位將聯(lián)合有關(guān)部門成立“xxx市“十佳青年企業(yè)家”網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng)”評選委員會(huì)。評選委員會(huì)下設(shè)評選辦公室，具體負(fù)責(zé)評選活動(dòng)的日常工作。
活動(dòng)組委會(huì)名單：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：成員：
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月5日至5月4日。
公平、公正、公開。
參加評選的基本標(biāo)準(zhǔn)是：堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，擁護(hù)黨的路線方針政策；堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；做到愛國、敬業(yè)、誠信、守法、貢獻(xiàn)；大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，積極參與公民道德建設(shè)實(shí)踐，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，體現(xiàn)時(shí)代精神；具有良好的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)形象。
xxx市“十佳青年企業(yè)家”的基本條件是：
1、候選人為全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)或者為xxx的發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)，年齡在45周歲以下；
3、候選人所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)、行業(yè)帶動(dòng)力強(qiáng)，財(cái)稅貢獻(xiàn)大，企業(yè)規(guī)模及效益在全市同行業(yè)中名列前茅，產(chǎn)品的品牌創(chuàng)造成果得到社會(huì)公認(rèn)，在市內(nèi)、省內(nèi)具有較高的知名度和影響力。
4、候選人不僅為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，更以自身行為感動(dòng)社會(huì)或企業(yè)員工，樹立良好的榜樣作用，富有社會(huì)責(zé)任感，具有廣泛的社會(huì)影響力，在社會(huì)上擁有良好的聲譽(yù)。
1、推薦申報(bào)階段。
本次活動(dòng)采取主管部門推薦申報(bào)、行業(yè)推薦、市民推薦、社會(huì)知名人士推薦和有突出貢獻(xiàn)者自薦等方式產(chǎn)生獲選人。
時(shí)間：20xx年3月5日至20xx年3月25日。
申報(bào)方式：各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)知名人士、廣大市民將自己身邊認(rèn)為符合評選條件的人為其填寫xxx晚報(bào)上刊發(fā)（或xxx網(wǎng)下載）的統(tǒng)一格式的“xxx市“十佳青年企業(yè)家”候選人推薦申報(bào)表”，并將報(bào)名表郵寄至：xxx市南沙路69號xxx晚報(bào)大廈403室?；蛑苯油ㄟ^網(wǎng)絡(luò)提交，電子郵箱：hkwbnet@。
2、初步審核及篩選。
時(shí)間：20xx年3月26日至20xx年3月31日。
由評選組委會(huì)辦公室對所有申報(bào)參選者材料進(jìn)行審核，將符合要求的參選人提交組委會(huì)討論，根據(jù)此次評選的基本條件篩選出30名合格的候選人名單，并在媒體上公示。
材料報(bào)送要求：參選對象各自提交一篇600字以上的評選文字材料和1寸近期工作彩照一張。如曾獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，需向評選組委會(huì)提交獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件及有關(guān)資料圖片（照片）資料等。
為保證評選對象真正符合所要求的標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)中嚴(yán)把評選對象的推薦關(guān)和初審關(guān)，把真實(shí)性、典型性放在第一位。在推薦過程中，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、確保質(zhì)量”的要求，仔細(xì)篩選。在審核過程中組委會(huì)主管部門將對候選人進(jìn)行調(diào)查摸底，反復(fù)核實(shí)，對申報(bào)材料嚴(yán)格把關(guān)，并做到基層推薦、主管部門審批、網(wǎng)上公示、反復(fù)核實(shí)的原則，把群眾公認(rèn)、最具有教育借鑒意義的`典型人物評選出來。
3、候選對象的公示及投票。
時(shí)間：20xx年4月1日至20xx年4月20日。
由本次評選活動(dòng)組委會(huì)將在協(xié)辦媒體及活動(dòng)指定網(wǎng)站上公布候。
選對象名單及主要事跡（榮譽(yù)）、評選活動(dòng)的程序、評選標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則；xxx晚報(bào)及活動(dòng)指定網(wǎng)站xxx網(wǎng)將展示候選對象的圖片文字介紹；并將設(shè)立網(wǎng)絡(luò)專題介紹候選對象事跡和開通網(wǎng)上投票。
4、評選的票數(shù)統(tǒng)計(jì)并公布。
時(shí)間：20xx年4月21日至20xx年4月30日。
此次活動(dòng)評選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)、審核，公證處公證有效票數(shù)，并同時(shí)在xxx晚報(bào)、xxx網(wǎng)及本次活動(dòng)的相關(guān)支持媒體上進(jìn)行報(bào)道公布。
為做到活動(dòng)的公平、公正，評選過程、結(jié)果采取司法公證形式確定，全程接受社會(huì)監(jiān)督。
5、頒獎(jiǎng)表彰。
時(shí)間：20xx年5月4日左右。
在活動(dòng)指定地點(diǎn)召開表彰大會(huì)，對獲獎(jiǎng)的十大人物頒發(fā)榮譽(yù)證書。市新聞媒體發(fā)布表彰新聞與獲獎(jiǎng)公告，xxx網(wǎng)、xxx晚報(bào)等媒體將進(jìn)行專題系列報(bào)道。
本次所有參加評選的人員圖片、文字信息將上傳到本次大賽的指定網(wǎng)站xxx網(wǎng)。
版評選方案參考篇十
各院（系）：
自“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”系列評比表彰活動(dòng)開展以來，在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響，涌現(xiàn)出一大批群體和個(gè)人先進(jìn)典型，他們的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，彰顯了道德正能量，始終引領(lǐng)著學(xué)院的思想文化建設(shè)，激勵(lì)著廣大師生從身邊做起，從小事做起，爭做一名品德優(yōu)秀的大學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生群體。
為了進(jìn)一步提升我院的學(xué)風(fēng)校風(fēng)水平，充分調(diào)動(dòng)全院學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)尚，經(jīng)研究，決定在專、本科學(xué)生中深入開展第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大提出的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指針，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中辦印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》（以下簡稱“意見”）。以增強(qiáng)學(xué)生誠信意識、責(zé)任意識為重點(diǎn)，以解決道德問題為突破口，整體提升社會(huì)主義道德、校園公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德水平。把開展“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰作為貫徹落實(shí)《意見》的平臺(tái)，大力培育、宣傳、表彰先進(jìn)典型，進(jìn)一步優(yōu)化我院育人環(huán)境，為加快學(xué)院科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)，以五四青年節(jié)為契機(jī)，召開踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)。
二、重點(diǎn)工作。
（一）加大宣傳力度，著力營造良好活動(dòng)氛圍。
1、通過校園廣播、校園網(wǎng)、應(yīng)天學(xué)院院報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)以及豐富多彩的文化活動(dòng)等多種形式，深入宣傳“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、深度發(fā)掘“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)開展過程中，涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用，積極推廣他們的做法、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，全面推動(dòng)我院第六屆“五德五愛”主題教育的深入開展。
（1）愛我祖國，踐行社會(huì)主義道德。
教育引導(dǎo)學(xué)生把青春夢融入中國夢，把自己的人生追求自覺融入實(shí)現(xiàn)國家夢、民族夢的偉大歷史進(jìn)程中，堅(jiān)定理想，學(xué)習(xí)知識，錘煉品格，拼搏實(shí)干，用青春同心共筑中國夢。教育引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家利益，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國共產(chǎn)黨，甘于奉獻(xiàn)社會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，凝心聚力，共創(chuàng)新輝煌。
（2）愛我母校，遵守校園公德。
教育引導(dǎo)學(xué)生大力開展尊師重教、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、自管會(huì)、院系兩級校園文明巡查小分隊(duì)以及全體學(xué)生干部的帶頭示范作用，宣傳和踐行校園公德、校園文明。在校園內(nèi)減少并杜絕抽游煙、帶食品進(jìn)教室、攀爬圍墻、跳樓跳窗、考試作弊、夜不歸宿等不文明行為。從我做起，從小事做起，從身邊事做起，共同創(chuàng)建和諧文明校園。
（3）愛我專業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)道德。
教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分認(rèn)知所學(xué)專業(yè)、熱愛所學(xué)專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)、追求真理、勇攀高峰、卓越成才。()學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。引導(dǎo)學(xué)生積極參加大創(chuàng)項(xiàng)目、各級各類職業(yè)技能競賽。教育學(xué)生正確擇業(yè)、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗（在崗就業(yè)或?qū)嵱?xùn)實(shí)習(xí)要留得住、吃得苦、下得去、用得上、干得好），誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
（4）愛我家庭，弘揚(yáng)孝老愛親美德。
深入開展“感恩父母”、“孝老愛親”、“感恩社會(huì)”等主題教育，廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀，提高學(xué)生的孝行意識。教育引導(dǎo)學(xué)生做到尊老愛幼、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)，自覺遵守家庭道德規(guī)范，保持家庭關(guān)系的和諧穩(wěn)定。結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，在校內(nèi)外積極開展多種形式孝老愛親活動(dòng)，營造濃厚的孝老愛親氛圍。
（5）愛我榮譽(yù)，提升個(gè)人品德。
教育引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)的公民個(gè)人八字總要求：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。做到正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、言行一致，勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己，樂于助人、熱心公益，正確婚戀、文明相愛，胸懷寬廣、誠實(shí)守信。組織學(xué)生開展中華經(jīng)典（百部經(jīng)典）閱讀誦讀活動(dòng)。從我做起，提升個(gè)人品德水平。
（1）學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型。
勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅，專業(yè)技能扎實(shí)，能夠在同學(xué)中起到很好的'模范帶動(dòng)作用。在校學(xué)習(xí)期間課程成績平均80分以上，無不及格科目，需同時(shí)滿足學(xué)習(xí)成績名、綜合測評成績在班級前3名。
（2）學(xué)習(xí)進(jìn)步典型。
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，曾經(jīng)學(xué)習(xí)后勁，但不言放棄，奮起直追，進(jìn)步特別顯著。學(xué)習(xí)成績按班級名次為依據(jù)，大一年級以期中、期末成績排名做比較；大二年級以本學(xué)期成績與上學(xué)期成績做比較，進(jìn)步的名次幅度不低于班級人數(shù)的30%。
（3）優(yōu)秀學(xué)生干部典型。
任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，發(fā)揚(yáng)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，帶領(lǐng)班級、部門或者社團(tuán)積極進(jìn)取，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力。學(xué)習(xí)勤奮，能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，上學(xué)期學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)測評均名列班級前30%，且無不及格現(xiàn)象。任學(xué)生干部一學(xué)期以上，工作能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好，在集體中享有較高的個(gè)人聲譽(yù)。
（4）文明自律典型。
嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣；意志堅(jiān)定，自律自覺抵制不良誘惑，努力克服各種困難完成學(xué)業(yè)。生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律，按時(shí)作息，按時(shí)上課，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。嚴(yán)于律己，上網(wǎng)文明，不在學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。不在公共場合抽游煙，不帶食品進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教學(xué)場所。言行舉止文明，無不良嗜好和惡習(xí)。帶頭搞好宿舍的衛(wèi)生，每次衛(wèi)生檢查與抽查，所在宿舍均在80分以上。
（5）團(tuán)結(jié)互助典型。
在關(guān)心幫助身邊同學(xué)的過程中起到表率作用，學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，在幫助和帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步上有顯著成績。在學(xué)習(xí)上相互請教、相互促進(jìn)；在生活上相互關(guān)心、相互幫助；在宿舍中遵守作息制度，有良好的作息習(xí)慣，不影響他人正常休息，與宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)相處。
（6）社會(huì)工作先進(jìn)典型。
積極參加學(xué)院和系科各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，受到廣大同學(xué)的公認(rèn)和一致好評。學(xué)習(xí)勤奮，能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績良好，無不及格現(xiàn)象。作風(fēng)正派，辦事公道，工作能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好，在集體中享有較高的個(gè)人聲譽(yù)；在工作中勇于開拓和創(chuàng)新，能夠保證完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（7）文藝先進(jìn)典型。
積極組織參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，成績突出，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛。學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，無不及格現(xiàn)象。在校期間，代表學(xué)院參加院級以上（不含院級）各類文藝比賽等取得名次，或者參加院級（不含系級）各類文藝比賽等獲一等獎(jiǎng)。
熱愛體育運(yùn)動(dòng)，有一技之長，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，積極參加健身鍛煉，在系班能起到模范作用。在校期間，代表學(xué)院參加院級以上（不含院級）各類體育競賽取得名次；或者參加院級（不含系級）各類體育比賽獲一等獎(jiǎng)。
（9）奮發(fā)自強(qiáng)典型。
面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉，自強(qiáng)自立，勇于克服在身體、學(xué)業(yè)、生活或其他方面的困難，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力，有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成績。自強(qiáng)事跡得到師生們的普遍認(rèn)可，并產(chǎn)生了較好的反響。
（10）熱心公益典型。
踐行雷鋒“毫不利己，公而忘私”的精神，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)，長期堅(jiān)持參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播公益文化，事跡突出，在學(xué)院乃至社會(huì)上產(chǎn)生積極影響和廣泛好評。
（11）見義勇為典型。
真人真事，通過自身的行為起到了保護(hù)國家、集體利益或他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全。所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（12）拾金不昧典型。
真人真事，拾到他人的錢物或其他貴重物品，能夠及時(shí)歸還失主或上交集體，挽回了他人的損失。所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（13）尊老孝親先進(jìn)典型。
積極參與學(xué)雷鋒尊老孝親志愿服務(wù)，尊敬老人，在思想上和行動(dòng)上尊敬老人，不淡漠老人；在飲食起居上照顧老人，不淡忘老人；生病就醫(yī)及時(shí)護(hù)理老人，不冷落老人。孝敬父母，以感恩之心回報(bào)自己的父母，把孝親的行動(dòng)融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中，已奮發(fā)有為的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育。真人真事，經(jīng)所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（14）創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。
在校期間曾經(jīng)有過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，或者正在嘗試創(chuàng)業(yè)，符合在校大學(xué)生實(shí)際，取得較顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。經(jīng)所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（15）創(chuàng)新先進(jìn)典型。
刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，在大學(xué)生科技創(chuàng)新方面取得突出成績。經(jīng)所在院系調(diào)查屬實(shí)，確實(shí)有教育宣傳的意義，報(bào)學(xué)工辦審核。
（16）誠實(shí)守信先進(jìn)典型。
將誠實(shí)守信作為遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，在校期間遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不作弊、不違紀(jì)，待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，對家長、老師、同學(xué)言必行、行必果，身體力行并影響周圍。
（17）技能先進(jìn)典型。
在某些學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研，勤于訓(xùn)練，有突出技能，獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定，或在相關(guān)技能大賽中獲得突出成績。
（18）優(yōu)秀樓層長典型。
能熱心公寓管理工作，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，在本幢公寓主管及管理員的指導(dǎo)下，帶頭維護(hù)公寓的安全、衛(wèi)生、和諧和穩(wěn)定，帶領(lǐng)本樓層同學(xué)共同創(chuàng)建“星級宿舍”，“文明宿舍”。能協(xié)助公寓做好衛(wèi)生、安全等方面的宣傳、防范和協(xié)查工作，因地制宜地開展健康有益的文體活動(dòng)，繁榮公寓文化。在遇到停水、停電等突發(fā)事件時(shí)，能夠主動(dòng)維護(hù)本樓（層）的秩序，堅(jiān)決制止任何起哄滋事現(xiàn)象，為保持宿舍的安全穩(wěn)定作出較大的貢獻(xiàn)。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在學(xué)生中有一定威信。
三、推進(jìn)措施。
（一）提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
此項(xiàng)活動(dòng)由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工辦和各院（系）黨總支具體組織實(shí)施，要召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中辦印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，傳達(dá)《關(guān)于開展第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)的通知》文件精神，在學(xué)生中廣泛、深入地進(jìn)行宣傳。各單位要根據(jù)通知精神，制定具體的活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)、責(zé)任到人，把深入開展“五德五愛”主題教育和先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)作為學(xué)院思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好。
（二）積極創(chuàng)新、打造品牌。
各單位要在認(rèn)真總結(jié)已有工作經(jīng)驗(yàn)和典型的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新內(nèi)容機(jī)制、創(chuàng)新方法手段，拓展新領(lǐng)域、挖掘新載體，培育新典型，宣揚(yáng)表彰一大批具有鮮明特色和較強(qiáng)影響力的典型個(gè)人。使我院“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進(jìn)典型評選表彰活動(dòng)始終保持旺盛生機(jī)和活力。
（三）加強(qiáng)督查、確保實(shí)效。
學(xué)工辦將在黨委的統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)對各院（系）指導(dǎo)、督查，對活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣各單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并把此項(xiàng)活動(dòng)開展情況列入對院（系）、班級思想政治教育考核。
學(xué)生工作管理辦公室。
2014年2月27日。
版評選方案參考篇十一
為了進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我校班級管理。特制定本?！跋冗M(jìn)班級”評選方案。
（一）升旗（早操）。
1、升旗（10分）。
主要檢查人數(shù)、校服的穿著、?？ǖ呐鍘?。
（缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴?？ㄒ蝗烁骺?.2分；每請假1人扣0.3分）。
2、早操（10分）。
主要檢查人數(shù)、校服的穿著、校卡的佩帶等。
（缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分；每請假1人扣0.3分）。
（二）早讀（10分）。
優(yōu)（10分）：有人帶讀或齊讀，自讀時(shí)無人喧嘩講話，紀(jì)律很好。
良（8分）：無人帶讀或無人齊讀，但無人喧嘩講話，紀(jì)律良好。
（三）天天衛(wèi)生區(qū)（勞技課）（各5分）。
該項(xiàng)由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。（具體方案及評分標(biāo)準(zhǔn)由總務(wù)處制定）。
（四）教室衛(wèi)生（5分）。
主要檢查。
1、教室內(nèi)外地板衛(wèi)生；
2、黑板；
3、門窗是否清潔；
4、課桌擺放是否整齊；
5、掃具擺放是否整齊，共5項(xiàng)內(nèi)容。每一項(xiàng)占1分，如那一項(xiàng)未完成好扣1分，如不打掃扣5分，則該項(xiàng)為0分。
（五）班容班貌（5分）。
主要檢查：
1、檢查教室墻壁是否被亂涂亂畫及學(xué)習(xí)園地（黑板報(bào)）、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)、班委機(jī)構(gòu)、課程表、輔導(dǎo)課程表、時(shí)間表、座位表是否齊全，張貼整齊。2、檢查教室衛(wèi)生，門窗、地板走廊、天花板、課桌擺放、掃具擺放。如缺一項(xiàng)則每項(xiàng)每次扣0.5分。（該項(xiàng)為不定時(shí)檢查項(xiàng)目）。
（六）正課（含輔導(dǎo)課）出勤率（15分）。
每缺一個(gè)百分點(diǎn)，扣除0.3分，直到扣完本項(xiàng)得分為止。快班達(dá)標(biāo)率為97%；中班達(dá)標(biāo)率為93%；慢班達(dá)標(biāo)率為80%。（如該月出勤率不達(dá)到要求，則不能參加該月文明班級評比）。
（七）教師對課堂（含輔導(dǎo)課）評價(jià)（10分）。
本項(xiàng)主要檢查學(xué)生上課情況：如遲到、曠課、請假、出入教室不報(bào)告、擾亂課堂紀(jì)律、是否帶課本、是否睡覺等。并給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià)：如好、一般、差。如評為好，每節(jié)10分；評為一般，每節(jié)8分：評為差，每節(jié)6分。
（曠課一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分；每請假1人扣0.3分。出入教室不報(bào)告每一人扣0.2分；擾亂課堂紀(jì)律、不帶課本或上課睡覺每一人扣0.5分）。
（八）學(xué)生違紀(jì)（10分）。
主要檢查學(xué)生是否遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及在校內(nèi)外是否違紀(jì)：如在校內(nèi)外故意破壞或盜竊班里和學(xué)校的公共財(cái)物產(chǎn)物，爬越圍墻，吃檳榔，打鞭炮等每人每次扣2分；抽煙，在教室里打牌，在課堂上聽mp3或在上課時(shí)間在校外打臺(tái)球、上網(wǎng)吧，在宿舍逗留等其它違紀(jì)行為每人每次扣1分；在上課時(shí)間在小賣部、食堂逗留、買東西，每人每次扣0.5分。如在校內(nèi)外聚眾鬧事、打架斗毆，則該班不能參加該月文明班級評比。
（九）學(xué)生儀表（10分）。
學(xué)生在校必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度：不穿校服，不戴?？?，穿拖鞋，留長頭發(fā)（男同學(xué)），怪發(fā)，染發(fā)，戴耳環(huán)（男同學(xué)），涂口紅、染指甲（女同學(xué)）等不良儀表每人每次扣0.2分。
（十）班主任出勤（10分）。
班主任每天必須帶班參加周一升旗和早操，并上好每周一下午的班會(huì)課及組織好本班同學(xué)參加各項(xiàng)有益活動(dòng)或勞技課。
（每缺一次扣1分；事假、病假、遲到、早退每次扣0.5分）。
（十一）家訪：班主任每家訪一次加0.5分，以家訪表（有家長簽名）為加分依據(jù)。
（十二）附加分：班級或同學(xué)參加各級各類比賽獲獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)以上加分。
（國家級一等獎(jiǎng)加6分/每人或每次，二等獎(jiǎng)加5分/每人或每次，三等獎(jiǎng)加4分/每人或每次；省級一等獎(jiǎng)加5分/每人或每次，二等獎(jiǎng)加4分/每人或每次，三等獎(jiǎng)加3分/每人或每次；市級一等獎(jiǎng)加4分/每人或每次，二等獎(jiǎng)加3分/每人或每次，三等獎(jiǎng)加2分/每人或每次；校級一等獎(jiǎng)加3分/每人或每次，二等獎(jiǎng)加2分/每人或每次，三等獎(jiǎng)加1分/每人或每次）。（當(dāng)月的獎(jiǎng)項(xiàng)得分，僅為當(dāng)月的評選加分）。
1、本方案滿分為100分，加分或扣分均為單項(xiàng)進(jìn)行。
2、先進(jìn)班級每月評選一次，九年級分快、中、慢班3個(gè)層次進(jìn)行評選：快班2名；中班各1名，慢班1名；七、八年級分快、中、慢班3個(gè)層次進(jìn)行評選：快班、中班各1名，慢班各3名。
3、當(dāng)月先進(jìn)班級評選結(jié)果必須在第二個(gè)月10日前評選完成，并頒發(fā)先進(jìn)班級流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、一學(xué)年里流動(dòng)紅旗次數(shù)最多的班主任將評選為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任（快、中班各1名；慢班各2~3名）或校級班主任。
5，各項(xiàng)檢查負(fù)責(zé)人員安排：
（一）1、2（二）（四）由周評同學(xué)負(fù)責(zé)檢查評分，并在每周五上午第二節(jié)課后，將每天檢查評分結(jié)果送交年級組，由年級組統(tǒng)分。
（三）由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。并在當(dāng)天將評分結(jié)果送交年級組，由年級組統(tǒng)分。
（五）（八）（九）由每天值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、登記、扣分，并在當(dāng)天將結(jié)果送交年級組，以便年級組統(tǒng)分及反饋至班主任。
（六）由當(dāng)天之日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，并在當(dāng)天下午第三節(jié)后交到年級組，由年級組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，算出每月各班出勤率。并在每月底將考勤結(jié)果注明在先進(jìn)班級總評表中，用于先進(jìn)班級評選。
（七）由各科任教師負(fù)責(zé)檢查、登記，由年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
（十）由年級組負(fù)責(zé)檢查評分。
（十一）由政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)加分。
（十二）由各活動(dòng)組織部門或負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)，及時(shí)將比賽或參賽獲獎(jiǎng)結(jié)果送交政教處存檔，并加分。
7、以上所有評分結(jié)果，就在當(dāng)月底全部送交政教處，由政教處進(jìn)行先進(jìn)班級評選及存檔。
8、檢查要求：值周人員要以身作則，值班時(shí)要身穿校服，佩帶?？ǎ€要佩帶好值周或值日標(biāo)志，檢查時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，公平公正，不得馬虎，不得偏袒。
9、值周人員發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時(shí)向?qū)W校值日領(lǐng)導(dǎo)或政教處匯報(bào)。
版評選方案參考篇十二
我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評選活動(dòng)的指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而提高孩子的語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。
20xx年12月1日全員動(dòng)員，12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評比。
1、班級比賽安排。
參加人數(shù)不限，教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開展。
各班獲獎(jiǎng)人數(shù)為：小班10人，中一班10人，中二班10人，大班12人，一、二、三等獎(jiǎng)的比例為3：3：4。
2、幼兒園比賽安排。
參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人，共12人，從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室。
4、評議人員。
園長、語言教研組全體教師和部分幼兒代表。
5、活動(dòng)具體流程。
幼兒入場并按指定的位置入坐。
主持人上臺(tái)介紹評委及比比賽規(guī)則。
按抽簽順序請幼兒上臺(tái)講故事。
請園長為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1、參賽故事內(nèi)容健康，積極向上，生動(dòng)有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語言生動(dòng)，感染力強(qiáng)，富有童趣。
3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時(shí)間為3分鐘。
1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力。
從開始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評比活動(dòng)的結(jié)束，各班語言組教師和配班教師經(jīng)過了組織幼兒報(bào)名、和家長一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，大大提高了她們獨(dú)自組織班級活動(dòng)的能力。同時(shí)，對于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。
2、提升了教師的反思能力。
故事講述結(jié)束后，各班老師主動(dòng)積極地通過家園聯(lián)系欄向家長匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況，告訴家長通過本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績，意在讓家長看到自己孩子和其他幼兒的不足，明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時(shí)，各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書面總結(jié)，以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找下一步努力的方向，提高了教師的反思能力。
1、激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的興趣。
在教師的積極發(fā)動(dòng)下，各班幼兒積極地報(bào)名參與講述，全園共有96名幼兒報(bào)名講述故事，占全園出勤幼兒的80%，其中，大班幼兒32名幼兒參與，占全班出勤幼兒的88%。這充分說明教師發(fā)動(dòng)工作做得好，營造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍，充分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對講述活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師，在興趣的指引下，孩子們才能講述好。
2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力。
通過講述故事比賽，幼兒提高的不僅是語言表達(dá)能力，還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識、良好的記憶力、對故事的理解能力和通過多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過本次故事講述和比賽活動(dòng)，孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
孩子們對故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放，還有更多的幼兒需要在家庭中請爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過程中，家長對孩子的指導(dǎo)就開始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見與分歧，正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長交流，從而使家長更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是，更多的家長為了更好地教育好自己的孩子，開始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。
版評選方案參考篇十三
為大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚，創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美，用身邊的榜樣感動(dòng)自我，感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究，決定開展“十佳教師”評選活動(dòng)。
全校教職工。
1．在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教，關(guān)愛學(xué)生，多年如一日，教學(xué)業(yè)績突出，成為全校教師的標(biāo)桿。
2.立足自身崗位，以校為家，默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，不倦怠、不懈怠，甚至帶病堅(jiān)持工作，為學(xué)生的成長，為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義，弘揚(yáng)民族大義，以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè)，樂于助人，用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xx.5.22～20xx.6.8）。
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評比活動(dòng)方案，充分發(fā)動(dòng)教職工參與評選活動(dòng)。
第二階段：申報(bào)推薦（20xx.6.8～20xx.6.15）。
各年級組從本組教師中推選1名候選人（如確有特別突出的亦可推薦2人），候選人將推薦表、100字的個(gè)人簡介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦，并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段：事跡展示（20xx.6.15～20xx.6.20）。
利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
第四階段：投票評選（教職工會(huì)議）。
利用教職工會(huì)組織教師投票選出12名候選人。
第五階段：組織考察（時(shí)間另定）。
由校長室牽頭組織評選委員會(huì)成員對12名候選人進(jìn)行考察.
第六階段：票決評選。
召開評選委員會(huì)議反饋考察情況，再由評選委員會(huì)成員票決選出“十佳教師”名單，其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
第七階段：公示階段。
對“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
第八階段：總結(jié)表彰（20xx年7月）。
召開大會(huì)，進(jìn)行表彰。對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)金，對于獲得“十佳教師”者，在上級部門評選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí)，在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段：后期宣傳，利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
設(shè)立“十佳教師”評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
評選委員會(huì)辦公室設(shè)在工會(huì)辦。
版評選方案參考篇十四
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng)，根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng)的通知》洪家風(fēng)辦[20xx]24號文件精神，經(jīng)研究，決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng)，現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案。
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng)，局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局工會(huì)唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
1、家庭成員遵紀(jì)守法，家人之間和睦相處，親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽，鄰里認(rèn)可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè)，勤奮好學(xué)，實(shí)績突出，誠信友善，所在單位評價(jià)好。
3、家庭成員面對困難堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂，公德優(yōu)良，社會(huì)口碑好。
（局機(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦）五個(gè)部門聯(lián)合上報(bào)2戶“好家風(fēng)家庭”；城管大隊(duì)上報(bào)5戶“好家風(fēng)家庭”；、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶“好家風(fēng)家庭”；廣告科上報(bào)1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進(jìn)行推薦，局里評選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上，好中選優(yōu)，向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
各部門務(wù)必要高度重視，精心組織，深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事，屆時(shí)對獲獎(jiǎng)家庭給予一定的.獎(jiǎng)勵(lì)。
版評選方案參考篇十五
為全面深化學(xué)校教育教學(xué)改革，不斷豐富師生的校園文化生活，彰顯學(xué)校人文環(huán)境、辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢，強(qiáng)化學(xué)校品牌形象，增強(qiáng)廣大師生的愛校精神與凝聚力，更好地促進(jìn)校園文化建設(shè)和實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的提質(zhì)增效，經(jīng)研究，決定于20xx年1月至3月舉行學(xué)校各類評選活動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)計(jì)大賽，獲獎(jiǎng)中的優(yōu)質(zhì)作品經(jīng)學(xué)校審定批準(zhǔn)后，作為學(xué)校各類評獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)牌的原型。具體活動(dòng)方案如下：
凝校園文化，聚大學(xué)精神。
太原理工大學(xué)學(xué)生處。
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院。
藝術(shù)學(xué)院全體師生。
本次大賽時(shí)間為20xx年1月16日-3月31日，分四個(gè)階段進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（1月16日-2月23日）。
2、作品上報(bào)階段（2月24日-3月1x日）。
（1）作品設(shè)計(jì)類型：校長獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部三種類型。
（2）作品設(shè)計(jì)要求：必須切合我校實(shí)際，突出體現(xiàn)我校的人文精神與辦學(xué)理念，寓意深刻，設(shè)計(jì)新穎，簡潔流暢，造型別致，易于佩戴，傳播效果好，能適合學(xué)校平面宣傳的各種用途，具有原創(chuàng)性、較強(qiáng)的形式美感及較高的辨識度與代表性，具有較高的實(shí)用價(jià)值或藝術(shù)收藏價(jià)值，體現(xiàn)我校歷史、文化和地域特色，可用于公務(wù)饋贈(zèng)。
針對校長獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部三種類型活動(dòng)評選的層級，作品設(shè)計(jì)的理念要予以區(qū)別。作品上必須有本校的中文（太原理工大學(xué)）或英文（tyut）以及l(fā)ogo標(biāo)識，立體3d圖形設(shè)計(jì)，且應(yīng)具有較高辨識度。作品必須附有設(shè)計(jì)釋義，包含制作材質(zhì)、規(guī)格尺寸說明，能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想與寓意，字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以內(nèi)。
（3）作品提交方式：所有師生的作品均需同時(shí)提供電子版和紙質(zhì)版。電子版作品的原型及釋義，統(tǒng)一用“班級+姓名+設(shè)計(jì)類型”格式命名的文檔發(fā)送至郵箱：1003057387@。如視覺1301+張丹+三好學(xué)生，即視覺1301張丹設(shè)計(jì)的三好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)?。紙質(zhì)版文檔注明所在學(xué)院、班級、姓名，學(xué)號，聯(lián)系方式等信息一并提交藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委馬曉娟老師處d104辦公室。
3、評選階段（3月20日-3月24日）。
由藝術(shù)學(xué)院組織專家評審組，對上報(bào)作品進(jìn)行統(tǒng)一評選。
4、總結(jié)表彰階段（3月27日-3月31日）。
專家評審組根據(jù)參賽的實(shí)際情況以及評選結(jié)果，分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品被學(xué)校采納使用的，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
注：所有參賽作品嚴(yán)禁抄襲，必須是作者原創(chuàng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際而展開的，凡發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。
版評選方案參考篇十六
今年是xx市創(chuàng)建全國文明城市大考年、沖刺年,為迅速貫徹落實(shí)xx市教育局、xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作推進(jìn)會(huì)議的工作部署，全面做好我區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)工作，經(jīng)局黨委研究同意，決定召開x年xx區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市工作推進(jìn)會(huì)議?，F(xiàn)制定會(huì)議方案如下：
(一)時(shí)間：x年4月6日14:00—15:30。
(二)地點(diǎn)：中xx學(xué)校體育館1樓報(bào)告廳。
(一)區(qū)教育局班子成員及科室負(fù)責(zé)人;。
(二)區(qū)屬各公、民辦中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)、幼兒園書記、校長、分管副校長、聯(lián)絡(luò)員。
區(qū)教育局黨委書記張永平同志主持會(huì)議，議程如下：
(二)簽訂《xx區(qū)教育系統(tǒng)x年創(chuàng)建全國文明城市和未成年人思想道德建設(shè)工作責(zé)任書》。(書林一小、楊家中心學(xué)校、云光中學(xué)、中xx學(xué)校校長上臺(tái)簽訂責(zé)任書，其他學(xué)校、幼兒園責(zé)任書會(huì)下簽訂)。
(四)陳錦局長部署xx區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市具體工作。
參會(huì)人員提前15分鐘入場有序就座，會(huì)議期間自覺遵守會(huì)議紀(jì)律，不得缺席、遲到、早退、頻繁進(jìn)入會(huì)場、在會(huì)場內(nèi)擅自議論喧嘩、推動(dòng)桌椅發(fā)出噪聲、接打電話，手機(jī)必須關(guān)機(jī)或置于靜音狀態(tài);教育局紀(jì)委負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)況，對無故缺席、遲到、早退、在會(huì)場內(nèi)頻繁走動(dòng)或喧嘩等違紀(jì)情況進(jìn)行通報(bào)。
版評選方案參考篇十七
三、參會(huì)人員：縣委常委，縣政協(xié)主席，縣人大黨組書記；市委駐縣組織員，縣級理論教員；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，分管黨務(wù)的副書記；縣委各部委室校主要負(fù)責(zé)人，縣級部門黨組織負(fù)責(zé)人，紀(jì)檢組長（員）；中、職中、進(jìn)修校黨組織主要負(fù)責(zé)人。
四、會(huì)議主持：
五、會(huì)議議程：
1、縣委常委、組織部長總結(jié)安排全縣組織工作；
3、縣委常委、宣傳部長總結(jié)安排全縣宣傳思想工作；
4、縣委常委、縣政府副縣長通報(bào)××年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評結(jié)果；
5、頒獎(jiǎng)表彰。
（1）頒發(fā)黨的建設(shè)單項(xiàng)目標(biāo)獎(jiǎng)××名（一等獎(jiǎng)×名，二等獎(jiǎng)×名，三等獎(jiǎng)×名），
6、縣委、縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級部門黨組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；
7、縣委副書記、縣政府縣長安排政府系統(tǒng)廉政建設(shè)工作；
8、縣委書記作重要講話。
版評選方案參考篇十八
根據(jù)上級教育行政主管部門關(guān)于思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的安排，為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越，形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定在教師節(jié)前開展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選和表彰活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。
1、按照“公開、民主”推薦，“公平、公正”評選的原則，根據(jù)、德、能、勤、績等情況優(yōu)中優(yōu)選，確保評選結(jié)果具先進(jìn)性、代表性和公信力。
2、新調(diào)入教師工作半學(xué)期以上方可參評，累計(jì)請假15日以上的不參評。
3、有以下情況之一的一票否決：
a、不服從學(xué)校工作安排的；
b、不執(zhí)行學(xué)校決定的；
c、工作中因失誤、過失給學(xué)校造成不良影響和損失的；
d、受到校級以上公開批評和處分的；
e、有違計(jì)劃生育政策的。
以后每年于教師節(jié)前評選一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，評選程序采取:部門內(nèi)民主推薦—部門公示—校長辦公會(huì)審批—學(xué)校公示。
各年級由下年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，行政由校辦負(fù)責(zé)，各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負(fù)責(zé)。
各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選比例不超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。
版評選方案參考篇十九
一、會(huì)議時(shí)間：20xx年x月x日上午8：30—12：00，下午15：00—18：00。
二、會(huì)議地點(diǎn)：城區(qū)政府第二會(huì)議室。
三、參加人員：
（一）城區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)，兩院、公安分局、直屬機(jī)關(guān)工委主要領(lǐng)導(dǎo)；
（三）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長；
（四）城區(qū)規(guī)?？谄髽I(yè)各1名主要負(fù)責(zé)人（由經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)通知并報(bào)名單給兩辦）。
四、會(huì)議議程：
主持人：何常務(wù)副區(qū)長。
（一）x月x日上午。
1、溫達(dá)勤書記講話；
2、黃寧區(qū)長講話；
3、傳達(dá)全區(qū)20xx年年中工作會(huì)議精神、市委十屆七次全會(huì)精神（書面）；
4、邕寧區(qū)20xx年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況、爭取十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況、邕寧區(qū)20xx年固定資產(chǎn)投資完成情況、邕寧區(qū)招商引資完成情況。（表格、書面）。
（二）x月x日下午。
分組討論（具體見分組討論安排）。
五、其他事項(xiàng)：
（一）溫達(dá)勤書記講話稿由區(qū)委辦楊建軍副主任負(fù)責(zé)；黃寧區(qū)長講話稿由政府辦蘇元列副主任負(fù)責(zé)；何常務(wù)副區(qū)長主持詞由政府辦張春喜副主任負(fù)責(zé)。
（三）傳達(dá)全區(qū)20xx年年中工作會(huì)議精神、市委十屆七次全會(huì)精神書面材料由政府辦鄭程負(fù)責(zé)；邕寧區(qū)20xx年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況、爭取十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況由統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)；邕寧區(qū)20xx年固定資產(chǎn)投資完成情況由發(fā)改局負(fù)責(zé)；邕寧區(qū)20xx年招商引資完成情況由招商局負(fù)責(zé)。上述材料于8月3日上午下班前將電子版送到政府辦張春喜副主任。
（四）城區(qū)政府辦負(fù)責(zé)會(huì)議材料的打印、裝訂、裝袋等工作。
（五）請區(qū)委宣傳部、信息化辦派員做好宣傳工作。
版評選方案參考篇二十
一年一度的“”是中國政治生活中的大事，備受海內(nèi)外關(guān)注。隨著地方逐步落下帷幕，20xx年全國“”順利在3月4日召開。全國人民及世界的相關(guān)媒體都給予了很大的關(guān)注?！啊彼芊从趁?意、為民謀利。每年“”，公眾都會(huì)有一些關(guān)注的熱點(diǎn)話題。xx期間的民-意調(diào)查顯示：醫(yī)療、住房、教育、治安、司法、就業(yè)、交通、環(huán)保是民眾最關(guān)心的話題。在“”上，新思路、新目標(biāo)、新舉措不斷涌現(xiàn)，充分展現(xiàn)了規(guī)劃開局之年的新氣象。
這次民-主生活會(huì)議旨在號召廣大青年團(tuán)員關(guān)注民生、關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，通過自身的實(shí)踐，不斷加深對“”的認(rèn)識，傳達(dá)兩次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容，心系祖國，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。以大學(xué)生的角度理解國家改革、政府轉(zhuǎn)變的重要意義。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們的思想修養(yǎng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生對時(shí)事的關(guān)注，提高大學(xué)生的政治覺悟，弘揚(yáng)”“精神，把”“精神與現(xiàn)實(shí)工作、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，堅(jiān)定理想信念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
通過本次活動(dòng)大家學(xué)習(xí)了主要內(nèi)容及精神，使大家對祖國有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國。同時(shí)通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
1.由團(tuán)支書向大家介紹本次民-主生活會(huì)議的主要目的及意義。
2.由團(tuán)支書向大家傳達(dá)“”的精神。
3.由本班的班長根據(jù)“”精神做出班級思想動(dòng)態(tài)的指示。
4.由院團(tuán)委代表發(fā)言，指出本支部在團(tuán)員工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
5.學(xué)生代表陳述學(xué)習(xí)“”感言。
6.針對“”展開：“我來說一句”的活動(dòng)。
活動(dòng)安排具體如下：
為本次會(huì)議做好宣傳工作。
在本支部的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完“”的內(nèi)容，并傳承會(huì)議精神。
在事前準(zhǔn)備好的賀卡上每位團(tuán)員留下，學(xué)習(xí)感言。
7.對本次會(huì)議做簡短總結(jié)。
3月30日下午四點(diǎn)半院二樓會(huì)議室。
x級舞編班全體同學(xué)。
主持：團(tuán)支書()。
會(huì)議記錄：組織宣傳委員()。
圖片采集：李。
版評選方案參考篇二十一
為認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于在各街道召開“后青奧發(fā)展年、基層黨建提升年”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)總體要求，加快推進(jìn)江心洲街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作序時(shí)展開、有效落實(shí)，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，制訂本實(shí)施方案。
成立江心洲街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
為強(qiáng)化對各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合組、項(xiàng)目組、保障組和督查組。
(一)綜合組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)籌備工作的綜合協(xié)調(diào)、文字圖片等資料收集匯總、匯報(bào)材料及ppt等文稿撰寫，以及宣傳短片、宣傳畫冊、宣傳展板設(shè)計(jì)制作的聯(lián)系把關(guān);協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)參觀點(diǎn)的方案設(shè)計(jì)與現(xiàn)場布置。
(二)項(xiàng)目組。
1.基層黨建項(xiàng)目組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨建、社區(qū)黨建等相關(guān)功能室及展板的設(shè)計(jì)與布置。
2.便民中心項(xiàng)目組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：司明秀。
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)街道便民服務(wù)中心及相關(guān)功能室的設(shè)計(jì)與出新。
3.綜合執(zhí)法項(xiàng)目組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)街道綜合行政執(zhí)法大廳設(shè)計(jì)與改造、升龍工地臨時(shí)疏導(dǎo)群設(shè)置與管理、中新大道景觀營造，以及揚(yáng)塵管控和安全施工示范點(diǎn)及展板的布置與制作。
4.法治長廊項(xiàng)目組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)法治文化長廊參觀點(diǎn)的方案設(shè)計(jì)、制作及安裝等。
5.洲島家園項(xiàng)目組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)社區(qū)托老、黨員服務(wù)、社區(qū)文化、社團(tuán)建設(shè)、幼兒教育等便民服務(wù)功能的策劃、設(shè)置，以及社區(qū)老黨員、老干部及有威信的群眾代表作用的發(fā)揮。
(三)保障組。
1.現(xiàn)場保障組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：各參觀點(diǎn)牽頭領(lǐng)導(dǎo)。
責(zé)任人：各牽頭科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人及其工作人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場會(huì)參觀點(diǎn)的情況介紹及相關(guān)協(xié)調(diào)保障工作。
2.維穩(wěn)保障組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場會(huì)當(dāng)天的信訪維穩(wěn)和應(yīng)急處置工作。
3.環(huán)境保障組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場會(huì)當(dāng)天沿線道路交通和市容衛(wèi)生的保障工作，確保干凈整潔。
4.會(huì)務(wù)保障組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場會(huì)會(huì)場布置、會(huì)務(wù)服務(wù)、攝影攝像等。
(四)督查組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)街道現(xiàn)場會(huì)各項(xiàng)籌備工作推進(jìn)情況的督促檢查和跟蹤問效。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各牽頭領(lǐng)導(dǎo)和科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人以及參與籌備工作的同志，要高度重視和充分認(rèn)識召開現(xiàn)場會(huì)的重要性，不折不扣地堅(jiān)決按照街道黨工委、辦事處的總體部署和工作要求，齊心協(xié)力、明晰任務(wù)、各司其責(zé)、強(qiáng)化落實(shí)，確?，F(xiàn)場會(huì)所有參觀點(diǎn)及展示、匯報(bào)材料充分準(zhǔn)備到位。
2、強(qiáng)化協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)。街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)是對街道全面工作的一次全方位展示和檢驗(yàn)，各牽頭領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合所承擔(dān)的項(xiàng)目任務(wù)，整合各方資源、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施、親自抓好落實(shí)。各相關(guān)科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人及其參與籌備工作的同志要服從大局、主動(dòng)作為，立足現(xiàn)有條件，充分整合資源，整體推進(jìn)各項(xiàng)籌備工作落到實(shí)處。
3、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)。全街上下要以最高的標(biāo)準(zhǔn)，制定和細(xì)化軟硬件設(shè)計(jì)制作和現(xiàn)場布置方案，確保11月20日前，拿出匯報(bào)材料及ppt、宣傳短片、宣傳畫冊、宣傳展板的初稿(樣稿)，并按照項(xiàng)目施工進(jìn)度，提前完成參觀點(diǎn)的布置。街道黨工委、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)將通過聽取專題匯報(bào)、開展現(xiàn)場檢查等方式加強(qiáng)督查督辦，杜絕不作為、慢作為和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。
版評選方案參考篇二十二
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，有效地激勵(lì)海工工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，表彰為海工項(xiàng)目做出杰出貢獻(xiàn)的船東代表，海工項(xiàng)目管理部將開展月度“海工之星”評選活動(dòng)，具體方案如下。
1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
2、樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工，表彰杰出船東代表；
3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
每月組織一次評選。
三、評選范圍。
參與海工項(xiàng)目的企業(yè)員工，包括生產(chǎn)管理人員、一線員工及船東代表等四、評選流程以海工各項(xiàng)目組為單位組織評選，各項(xiàng)目組每月評選、推薦1名侯選人至海工部許志強(qiáng)處匯總，經(jīng)海工部經(jīng)理審核、公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，每月評選出“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表1名。
1、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、工作熱情、積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的海工服務(wù)意識。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色地完成本職工作，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被公司相關(guān)部門、船東投訴現(xiàn)象。
4、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
5、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
6、在海工項(xiàng)目進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全管理、成本管控、商務(wù)管理和組織協(xié)調(diào)中的工作業(yè)績突出。
六、其它。
辦公室對每月評選出的“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表進(jìn)行采訪及廣泛宣傳報(bào)道。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16914521.html】
