小班六月工作總結(jié)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:20:10
小班六月工作總結(jié)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:20:10     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)和實(shí)例的支撐,增加總結(jié)的可信度和可讀性。通過(guò)同行的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和案例,我們可以學(xué)習(xí)到更多關(guān)于總結(jié)的有效寫(xiě)作方法。

小班六月工作總結(jié)篇一

1.你是個(gè)可愛(ài)又懂事的小女孩,通過(guò)一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了,再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現(xiàn)在的你還會(huì)甜甜地問(wèn)一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會(huì)自己的事情自己做;上課時(shí)你守紀(jì)律專心聽(tīng)講發(fā)言積極;你還會(huì)和小伙伴一起唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)念兒歌,畫(huà)畫(huà)時(shí),涂色均勻又整潔,值得慶賀的是:你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)!老師希望大一歲的你能多吃點(diǎn)飯和菜,不挑食,讓身體長(zhǎng)得棒棒的!

2.文靜乖巧的浩浩,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開(kāi)了嶄新的一天,雖然你話語(yǔ)不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。進(jìn)入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步能干了,也變得活潑了??上憬?jīng)常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,堅(jiān)持每天上學(xué)!

4.斯文內(nèi)向的招招,現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,再也聽(tīng)不到你緊張地問(wèn):“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?”現(xiàn)在的你能高高興興地來(lái)幼兒園,主動(dòng)和老師小伙伴有禮貌地問(wèn)好,能跟老師認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),老師為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興!可惜你經(jīng)常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,堅(jiān)持每天上學(xué)!

5.天天,在我們小三班你是小姐姐,是個(gè)聰明懂事的孩子,你各方面的表現(xiàn)都很出色,同伴間能好友相處,堅(jiān)持自己的事情自己做,學(xué)習(xí)上也認(rèn)真,樂(lè)意和小伙伴一起做游戲,學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中,你的進(jìn)步最明顯,更讓老師高興的是你為班級(jí)爭(zhēng)光,在全園兒歌比賽中得了一等獎(jiǎng)!如果你上課時(shí)能再專心一點(diǎn),這樣你會(huì)更棒!

6.諾諾,可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,在我們班里,數(shù)你的進(jìn)步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽(tīng)不到你緊張的問(wèn)話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我?!泵刻炷愣加淇斓貋?lái)幼兒園,你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),能自己大口吃飯,你還會(huì)和小朋友們一起唱歌﹑畫(huà)畫(huà)﹑做游戲。你動(dòng)手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)!老師希望上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,那你會(huì)更棒!

7.你是個(gè)聰明可愛(ài)乖巧懂事的小女孩。你進(jìn)步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí),你動(dòng)手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)!老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛(ài)的另一面,很想聽(tīng)到你大聲地說(shuō)話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,好嗎?相信自己,大膽地表現(xiàn)自己。老師還希望你能多吃點(diǎn)飯和菜,不挑食,讓身體長(zhǎng)得棒棒的!

8.坎坎,可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小,你不再哭著讓老師陪著你,不再關(guān)注奇奇哥哥,看不見(jiàn)奇奇哥哥就哭鬧。現(xiàn)在的你能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂(lè)地與小朋友做游戲,你唱歌念兒歌的聲音都很好聽(tīng),在全園兒歌比賽中得了二等獎(jiǎng)!真了不起!你還學(xué)會(huì)了自己吃飯,和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲(chóng),早上早早地來(lái)幼兒園和我們一起活動(dòng),好嗎?大家等著你。

9.俊羽:你是個(gè)聰明懂事的孩子,能堅(jiān)持上幼兒園,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且能在老師的引導(dǎo)下開(kāi)動(dòng)腦筋,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)一年的集體生活,各方面進(jìn)步都很大,特別是在本學(xué)期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

10.貢雅雯:你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個(gè)小朋友,平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時(shí)能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過(guò)自己聰明好學(xué),將來(lái)一定能成為一個(gè)小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!

11.季雨成:你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題,平時(shí)也很樂(lè)意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問(wèn)題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

12.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說(shuō):“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會(huì)做了,還學(xué)會(huì)幫助其他小朋友,學(xué)習(xí)活動(dòng)中誰(shuí)回答問(wèn)題的聲音最響亮,當(dāng)然就是你了,祝你在新的學(xué)期健康成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步!

13.季科伊:你是個(gè)懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,并且樂(lè)意參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你的小手真能干,畫(huà)畫(huà)折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!

14.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過(guò)一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事,學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛(ài)動(dòng)腦筋了,每次回答問(wèn)題你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,聽(tīng),《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

15.孔燁:你是個(gè)聰明懂事的小女孩,通過(guò)幼兒園的集體生活,你改掉了愛(ài)哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng),老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮,取得更大的進(jìn)步。

小班六月工作總結(jié)篇二

各位游客朋友:大家好!

歡迎來(lái)到廬山。我的名字叫姜云沙,是九江景觀旅行社的導(dǎo)游。在旅游的過(guò)程遇到什么問(wèn)題都可以給電話我。

今天我?guī)ьI(lǐng)大家游覽的地方是我國(guó)“世界遺產(chǎn)”中的唯一文化景觀——廬山風(fēng)景名勝區(qū)。

廬山是中華文明的發(fā)祥地之一,也是一座集風(fēng)景、文化、宗教、教育、政治為一體的千古名山。還具有獨(dú)特的第四紀(jì)冰川遺跡,是中國(guó)第四紀(jì)冰川學(xué)說(shuō)誕生地。

在上山之前,我想問(wèn)一下大家,在你們心目中,廬山是怎樣一座山呢?風(fēng)景名山?文化名山?避暑名山?剛剛大家所說(shuō)的呢,都對(duì),但又都不對(duì),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閺]山是一座集風(fēng)景名山,避暑名山,文化名山,宗教名山,教育名山,政治名山,建筑名山于一體的山,這么多的名山都集合在一座山上,這在全國(guó)甚至在全世界都是絕無(wú)僅有的!

自古以來(lái)有許多詩(shī)人、名人寫(xiě)了許多名詩(shī)來(lái)贊美廬山:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。還有日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這些燴炙人口的名詩(shī),相信大家都能背得來(lái)。

大家知道廬山的名字是怎么來(lái)得嗎?我來(lái)說(shuō)個(gè)故事吧。

傳說(shuō),在古代的周朝,有個(gè)名叫匡俗的人,在廬山刻苦學(xué)道求仙。周天子聽(tīng)說(shuō)了他的事跡后,多次請(qǐng)他出山幫忙治理國(guó)家,而匡俗卻都藏到深山里躲起來(lái)不去。后來(lái),這個(gè)人不知怎么就無(wú)影無(wú)蹤了,人們都傳說(shuō)他去做神仙了。后人便稱匡俗所住的地方為“神仙之廬”,所以叫“廬山”。廬山主要風(fēng)景名勝有五老峰、三疊泉、含鄱口、蘆林湖、大天池、花徑、如琴湖、錦繡谷、仙人洞、小天池、東林寺、白鹿洞書(shū)院、廬山植物園、廬山博物院等。

今天我們主要游覽的是東林寺,白鹿洞書(shū)院,那么下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家一一領(lǐng)略吧!讓我們?cè)谟瓮嬷猩羁腆w會(huì)廬山的美吧!

小班六月工作總結(jié)篇三

一學(xué)期在大家的歡樂(lè)與成長(zhǎng)中度過(guò)了,在這學(xué)期的最后一個(gè)月中,寶貝們學(xué)到了什么,收獲了什么,一起來(lái)回顧一下吧!在《冬爺爺來(lái)了》主題活動(dòng)中,大家了解一些冬季的特征、人們的衣著變化,知道一些基本的冬季防寒保暖的方法。在主題教學(xué)中,我們認(rèn)識(shí)了一只怕冷的大恐龍,還想了好多辦法幫它取暖,沒(méi)想到最有用的方法是運(yùn)動(dòng)。所以無(wú)論天氣多么冷,我們都要堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣身體才會(huì)健康,這樣才不會(huì)怕冷!

冬天最特別的地方就是會(huì)下雪,我們小5班寶貝們的畫(huà)紙上飄滿了雪花,孩子們用二指撕的方法撕了好多細(xì)細(xì)小小的雪花,讓它們輕輕地飄著藍(lán)藍(lán)的天空中,做出了美麗的一幅幅雪景,真是美極了!

在《過(guò)新年》主題中,我們用在老師幫助下制作出紅紅的燈籠、卷紙鞭炮。為我們的教室增加了一份新年的氣息;我們還懂得自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了整理自己的東西,知道自己長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該更懂事。

《大大和小小》通過(guò)這個(gè)課程單元的學(xué)習(xí),可以讓孩子們知道,從不同角度去觀察和思考是很重要的。幼兒學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅是很重要的,而且也是非常有趣的。在“大”和“小”的探索過(guò)程中,讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣味,引導(dǎo)孩子在與環(huán)境的交互作用中,初步獲得數(shù)、形、量、空間的感性經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的數(shù)學(xué)概念,愿意并喜歡不斷地探索學(xué)習(xí)。

時(shí)間眨眼而過(guò),一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,快過(guò)年了,各位寶貝都將長(zhǎng)大一歲,期待你們更多的驚喜。

小班六月工作總結(jié)篇四

目標(biāo):

難點(diǎn):

想出各種辦法堆沙山。

通過(guò)鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

重點(diǎn):

目標(biāo)1。

l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

2、玩沙工具(鏟子、小桶)。

3、每人自制插塑小樹(shù)若干。過(guò)程:(一)引題。

1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,落到小朋友身上。

1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來(lái)。

3、在造好的山上種樹(shù)木,變成樹(shù)林。(四)結(jié)束部分。

1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為,體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。

2、整理衣著回教室。

小班六月工作總結(jié)篇五

本著“為家長(zhǎng)服好務(wù)”的宗旨,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》后,我了解到《綱要》立足于我國(guó)幼兒教育改革的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想;倡導(dǎo)先進(jìn)的教育觀念,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律;力求體現(xiàn)終身教育的思想;將社會(huì)、文化、環(huán)境與教育密切結(jié)合的思想;努力實(shí)現(xiàn)教育的目的性與幼兒發(fā)展的可能性相適宜的思想以及教師與幼兒的相互作用,成長(zhǎng)的思想。

在九月新學(xué)期開(kāi)始時(shí),為了減輕入園新生分離焦慮的問(wèn)題,我班配合園里組織新生提前在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)園認(rèn)識(shí)新老師,熟悉新環(huán)境,結(jié)交新朋友。雖然新來(lái)的幼兒已有了來(lái)園的經(jīng)驗(yàn),但畢竟是第一次離開(kāi)朝夕相處、疼愛(ài)自己的父母,來(lái)到一個(gè)不是完全熟悉的環(huán)境中,他們難免哭鬧,我們班上的老師用愛(ài)心、關(guān)心、耐心的對(duì)待著他們。很快孩子們不哭了,對(duì)我們笑了,能跟著我們學(xué)東西了。家長(zhǎng)們從孩子們的身上看到了不同于入園前的變化,對(duì)我們的工作很滿意。

里抽調(diào)出不少老師進(jìn)行節(jié)目排練。我在排練節(jié)目的期間,盡量抽時(shí)間幫助班上的老師走好一些工作,以感謝她們對(duì)我的支持。我在排練過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練習(xí),爭(zhēng)取盡自己的能力做到最好,保持最好的狀態(tài)直到演出那一天。演出結(jié)束后,我又投入到了緊張而又充滿樂(lè)趣的工作中,和各位老師一起愉快的合作。

小班六月工作總結(jié)篇六

不知不覺(jué),“xxx”已經(jīng)和小朋友們一起生活一學(xué)期了。從開(kāi)學(xué)的哭哭鬧鬧,亂跑亂跳,到如今的說(shuō)說(shuō)笑笑,孩子們每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持配合?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

新學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手。開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們的老師弄的措手不及,為了使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們班三位老師團(tuán)結(jié)一致,切實(shí)做好每一項(xiàng)保教工作。我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木,做游戲。午睡的時(shí)候,我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,漸漸地,我們的愛(ài)漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個(gè)月后,幼兒基本都愿意來(lái)幼兒園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂(lè)于與同伴相處,給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動(dòng)量的大小主動(dòng)增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,幫他們脫掉過(guò)多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會(huì)尿褲子,我們及時(shí)給予更換,并把衣褲洗凈曬干。冬天一到,很多幼兒變成一粒?!靶∏颉?,每次小便后,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好;對(duì)于帶藥來(lái)園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時(shí)按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,或與家長(zhǎng)聯(lián)系。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),得到了家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。

我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持消毒口杯,毛巾,打掃課室;定時(shí)消毒臥室,洗曬枕頭套,做好預(yù)防疾病工作,防止病菌的傳播,為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小,在家里很多事情都是包辦代替,自理能力較差。針對(duì)這一情況,我們利用了各種時(shí)機(jī)進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力。另外,我們還對(duì)幼兒進(jìn)行日常常規(guī)培養(yǎng),如上下樓梯手扶扶手,一個(gè)跟著一個(gè)走;學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手等。通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,大部分孩子學(xué)會(huì)了自己洗手,自己吃飯,自己擦嘴巴,流鼻涕會(huì)請(qǐng)求老師幫助擦鼻涕,分清左右腳穿鞋子等,在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際水平,我們選取了很多生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)。如“幼兒園是我家”、“超級(jí)糖果屋”、“小不點(diǎn)兒”等。以整合的思想為指導(dǎo),開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過(guò)區(qū)角活動(dòng),在動(dòng)手操作中學(xué)到知識(shí),得到發(fā)展。

作為“xx”,我們開(kāi)展了豐富多采的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),在學(xué)習(xí)兒歌或歌曲中,配合樂(lè)器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒的節(jié)奏感有明顯的進(jìn)步,初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏地用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。很多家長(zhǎng)反映,孩子在家都喜歡聽(tīng)“xx”配置的碟,跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌,手舞足蹈地唱著歌曲。家長(zhǎng)看到自己孩子對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),都感到很開(kāi)心,也對(duì)教師的教育教學(xué)工作感到肯定。

在日常生活中,教師結(jié)合“xx”的英語(yǔ)教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境.利用每日不同時(shí)間段,相同的時(shí)機(jī),有意識(shí)地讓幼兒感受用英語(yǔ)表達(dá)的方式。

為了更好地了解小班的小朋友,順利地開(kāi)展今后的工作,家長(zhǎng)的配合和幫助,是了解每個(gè)幼兒的第一步,也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼兒入園前,我們開(kāi)展了第一次家長(zhǎng)會(huì),我們初步了解了每個(gè)幼兒的性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣,感受到了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。開(kāi)學(xué)后,我們也通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系。例如,我們利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園或離園時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗(yàn),探討有針對(duì)性的有效教育方法,我們還通過(guò)“家園欄”,向家長(zhǎng)宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn),健康知識(shí),或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)通知等。

在下個(gè)月的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問(wèn)題:

1.幼兒普通話的聽(tīng)說(shuō)能力有待提高;

2.幼兒在交往過(guò)程中,存在爭(zhēng)搶玩具、推人的現(xiàn)象;

3.部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢;

4.幼兒洗手時(shí),有玩水的現(xiàn)象。

回想這一個(gè)月來(lái)我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學(xué)期中,我們老師將再接再厲,本著“一切為了孩子”的原則,團(tuán)結(jié)合作,不斷充實(shí)自己,提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),繼續(xù)搞好“做中學(xué)”科學(xué)教育,建構(gòu)具有本園特色的“奧爾夫”活動(dòng)課程,腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作。

小班六月工作總結(jié)篇七

環(huán)境創(chuàng)設(shè):本月我們兩個(gè)班級(jí)在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的畢業(yè)紀(jì)念品,還有一些假日計(jì)劃書(shū)和“全家?!毙∨笥岩黄鹩螒驎r(shí)的照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的快樂(lè)時(shí)光,及一些即將到來(lái)的暑假做一個(gè)規(guī)劃,用表格的形式記住計(jì)劃下來(lái)。并相互之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來(lái),讓小朋友知道熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,我們要保護(hù)它們。

家長(zhǎng)工作:本月的家長(zhǎng)工作主要是讓家長(zhǎng)向幼兒傳授一些有關(guān)如何保護(hù)動(dòng)物,還有一些不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)、海底生物等,讓幼兒多一點(diǎn)前期經(jīng)驗(yàn)。最多的是讓家長(zhǎng)配合一些有關(guān)畢業(yè)匯報(bào)的事情,比如配合準(zhǔn)備服裝、配合練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我們的家長(zhǎng)都非常的合作,沒(méi)有任何的怨言,都相當(dāng)?shù)呐浜?,所以才使我們老師的工作開(kāi)展非常的順利。

區(qū)域創(chuàng)設(shè):本月的區(qū)域重點(diǎn)是在科學(xué)區(qū)和語(yǔ)言區(qū),把一些動(dòng)物世界主題內(nèi)的內(nèi)容放在科學(xué)區(qū)中,讓幼兒從中認(rèn)識(shí)并鞏固已學(xué)的內(nèi)容。在語(yǔ)言區(qū)內(nèi)主要也是放些有關(guān)動(dòng)物世界方面的書(shū)籍,讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多,無(wú)窮無(wú)盡,而且都是生生相惜,一環(huán)扣一環(huán)。

幼兒體檢。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。

最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!

小班六月工作總結(jié)篇八

讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了_《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道_節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛(ài)你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑?huà)一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在x月x日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了??傊?,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“_”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。

小班六月工作總結(jié)篇九

哭鬧聲也到來(lái)了。現(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)進(jìn)行總結(jié),歸納,主要有以下幾個(gè)方面:

本月主要以《寶貝一家》開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內(nèi)容,讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家人與自己。

的關(guān)系,感受父母對(duì)自己的愛(ài)。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫(huà),用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)單。

單的圖形,并懂得區(qū)分。在準(zhǔn)備課程中,本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課。只是在音樂(lè)課里,顯得。

不足,教的不太好,這方面有待改正。

進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有認(rèn)真做好。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),用消毒粉。

釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,我們到。

戶外活動(dòng)會(huì)給幼兒先墊好毛巾,回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水。

量。午睡時(shí)多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學(xué)前整理好衣物,書(shū)包,讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心回家去。

小班幼兒特別愛(ài)動(dòng),也會(huì)亂跑,經(jīng)常會(huì)發(fā)生小事故。因此,我們每天會(huì)教育小朋友,不。

可打架,要注意安全等等之類的知識(shí)。有時(shí)候會(huì)播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別。

時(shí)候會(huì)發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會(huì)及時(shí)阻止,并且教育小朋友。

家長(zhǎng)對(duì)這么小的幼兒在園難免會(huì)擔(dān)心,我們會(huì)通過(guò)接送時(shí)間跟家長(zhǎng)反映情況,在周五還。

會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過(guò)手冊(cè)了解孩子的另一。

面,對(duì)不足的進(jìn)行教育,督促其改正。月底邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教師公開(kāi)課,了解幼兒的。

半日學(xué)習(xí)情況。

在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時(shí)候很煩惱,因?yàn)樗麄冇行┤颂{(diào)皮了。但是我會(huì)想:

調(diào)皮是每個(gè)孩子都有的,只是需要時(shí)間,用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會(huì)因情緒而影。

響其他工作,按時(shí)完成教案,準(zhǔn)備教具,上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作,對(duì)于有。

結(jié)

時(shí)光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個(gè)月,有苦、有酸、

有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

想著入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子。

渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們。

媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),

我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之。

中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),

我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓。

孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛(ài)。

媽,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。

孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),

孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將。

睡了。總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼。

教室里時(shí)常里洋溢著歡樂(lè)的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

我們開(kāi)展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花。

兒的世界》這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解、反。

思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界,打開(kāi)了花兒的門(mén),啟迪了孩子的智慧,打開(kāi)了孩子的心智之。

門(mén)。在科學(xué)《毛毛蟲(chóng)變變變》的活動(dòng)中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)與蝴蝶區(qū)別,特別是毛。

活動(dòng)中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)。

芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花,那神情和可愛(ài)的動(dòng)作,真的像一顆頑強(qiáng)的小種子。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒。

能積極參與猜測(cè)故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認(rèn)。

自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)。

專家評(píng)價(jià)和建議,并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)。

上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒。

就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對(duì)。

來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)。

散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿。

臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。

繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、

學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常。

識(shí)。

最后,我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我。

們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。

三月一晃而過(guò),四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來(lái)臨。

小班六月工作總結(jié)篇十

為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”節(jié),我們托小班的的老師們一起動(dòng)手制作了彩鏈、拉花,布置在墻上和窗戶上,而小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開(kāi)心。我們每個(gè)班還按照本班幼兒的特點(diǎn),制定出了一個(gè)符合本班的慶“六一”活動(dòng)計(jì)劃。六一當(dāng)天,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。

做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。六月份我們托班開(kāi)展了主題活動(dòng)“清潔寶寶”,主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活動(dòng)開(kāi)始,培養(yǎng)孩子們計(jì)衛(wèi)生的好習(xí)慣。而小班六月份的主題“可愛(ài)的小動(dòng)物”,孩子們通過(guò)和爸爸媽媽一起動(dòng)手,動(dòng)腦的過(guò)程中,調(diào)動(dòng)了各種感官,獲得成長(zhǎng)。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,了解了各種的習(xí)性等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛(ài)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物成為他們的好朋友。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施?;顒?dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

在期末快要結(jié)束的時(shí)候,我們還進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,每個(gè)班的老師都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,把孩子們的一面呈現(xiàn)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們能更清楚地了解孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí),并及時(shí)的和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流、溝通,更好地促進(jìn)家園共育。

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作:根據(jù)孩子的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估;做好各項(xiàng)退費(fèi)工作等,為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),另外,我也會(huì)適時(shí)做好下半年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。

小班六月工作總結(jié)篇十一

“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日,對(duì)于小班的朋友們而言,自然是開(kāi)心愉悅。作為一名小班教師,我現(xiàn)將小班6月份工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的“6一”節(jié),我們托小班的的老師們一起動(dòng)手制作了彩鏈、拉花,布置在墻上和窗戶上,而小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開(kāi)心。我們每個(gè)班還按照本班幼兒的特點(diǎn),制定出了一個(gè)符合本班的慶“6一”活動(dòng)計(jì)劃。六一當(dāng)天,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。

做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。6月份我們托班開(kāi)展了主題活動(dòng)“清潔寶寶”,主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活動(dòng)開(kāi)始,培養(yǎng)孩子們計(jì)衛(wèi)生的好習(xí)慣。而小班6月份的主題“可愛(ài)的小動(dòng)物”,孩子們通過(guò)和爸爸媽媽一起動(dòng)手,動(dòng)腦的過(guò)程中,調(diào)動(dòng)了各種感官,獲得成長(zhǎng)。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,了解了各種的習(xí)性等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛(ài)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物成為他們的好朋友。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施?;顒?dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

在期末快要結(jié)束的時(shí)候,我們還進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,每個(gè)班的老師都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,把孩子們的一面呈現(xiàn)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們能更清楚地了解孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí),并及時(shí)的和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流、溝通,更好地促進(jìn)家園共育。

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作:根據(jù)孩子的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估;做好各項(xiàng)退費(fèi)工作等,為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),另外,我也會(huì)適時(shí)做好下半年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。

小班六月工作總結(jié)篇十二

六月是個(gè)衛(wèi)生保育月,天氣熱,注意不要讓孩子在太陽(yáng)下活動(dòng)太久。提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西,小心燙傷。培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣,告訴孩子每天洗個(gè)澡,不會(huì)生痱子。提醒孩子吃冰淇淋要有節(jié)制,以免引起腸胃不適。飯前飯后小手一定要洗干凈。洗曬幼兒的被褥.

6月是安全教育鞏固月,6月份對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最忙碌了,即是收獲的季節(jié),也是播種秧苗的季節(jié),家長(zhǎng)由于忙于農(nóng)活,對(duì)孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長(zhǎng)鳴,教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,以免發(fā)生意外。教育孩子在家里不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災(zāi)。在家里不隨意碰電,以免觸電。還進(jìn)行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不做危險(xiǎn)的事情。讓孩子在家能過(guò)一個(gè)健康愉快的暑假。

快樂(lè)的六月之旅,依依不舍的別情,告別小班多姿多彩的一年,我們相信寶寶們升入中班將會(huì)更懂事,更快樂(lè),更健康!

小班六月工作總結(jié)篇十三

步掌握數(shù)量守恒。

二、生活活動(dòng)。

1引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)h(huán)境,感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對(duì)動(dòng)植物及人的影響。2與幼兒討論:“怎樣能讓自己變涼快”、“夏天多快樂(lè)”。

三家園共育。

1在日常生活中,家長(zhǎng)要注意自身的榜樣作用,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)。

慣。

普教科。

日左右)。

4、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機(jī)檢查。

5、反思性教學(xué)管理論壇準(zhǔn)備工作。

6、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險(xiǎn)教育工作計(jì)劃。德育工作:

1、“志愿者行動(dòng)”專題研討會(huì)預(yù)備工作。

3、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約。

4、組隊(duì)參加南京市中小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽(6月14日,五人組)。體衛(wèi)藝科技國(guó)防工。

作:

1、1日―7日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周。

2、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機(jī)檢查。3、28日全區(qū)中學(xué)生排球賽。

二、七月份工作要點(diǎn):教學(xué)工作:

1、新生入學(xué)統(tǒng)籌。

2、反思性教學(xué)研討活動(dòng)。

3、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié)。

4、小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施自查自糾(迎查準(zhǔn)備)。

德育工作:

1、召開(kāi)分管校長(zhǎng)例會(huì)。

2、組織中小學(xué)德育論壇。

3、部署中小學(xué)暑期活動(dòng),組織快樂(lè)志愿者、文明新雨花夏令營(yíng)總營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。體衛(wèi)藝科技國(guó)防工作:

1、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽(15人)。

2、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開(kāi)展新生軍訓(xùn)(7月25日左右開(kāi)始)。

3、組織區(qū)本教材《為生命護(hù)航---避災(zāi)避險(xiǎn)篇》的編寫(xiě)。綜合工作:

10日組織中小學(xué)生開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。

3、組織教師參加“第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”。

4、總結(jié)表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班、先進(jìn)小班。

5、組隊(duì)參加雨花臺(tái)區(qū)“反邪教”知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答比賽。托幼辦。

1、全區(qū)各幼兒園結(jié)合藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)。

2、對(duì)全區(qū)幼兒園進(jìn)行了全面普查,全區(qū)各幼兒園對(duì)現(xiàn)有園舍及園舍安全進(jìn)行逐幢拉網(wǎng)式。

檢查,確保不留死角。

3、舉辦了“五、四”教師技能大賽,通過(guò)理論、教育活動(dòng)評(píng)析、鋼琴、課件制作、體育。

動(dòng)作等多項(xiàng)技能比賽,選定了三位選手參加南京市教師技能比賽。

4、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報(bào)、匯總和防控工作的宣傳。

5、迎接省政府對(duì)我區(qū)教育的督導(dǎo)及資料準(zhǔn)備。

6、視導(dǎo)雨小幼兒園、梅山托兒所。

7、學(xué)期總結(jié)工作及下發(fā)暑期工作通知。

8、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對(duì)區(qū)婦聯(lián)工作的驗(yàn)收資料準(zhǔn)備。

1、開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

2、調(diào)整下半年工作計(jì)劃。

3、做好托幼資料整理工作。

4、指導(dǎo)創(chuàng)建街道、幼兒園資料整理工作。

5、幼兒園園本培訓(xùn)。

6、全區(qū)優(yōu)秀青年教師市級(jí)培訓(xùn)。

7、做好暑期困難班的值班工作,要求每天有中層值班。成職社科。

小班六月工作總結(jié)篇十四

深秋時(shí)節(jié)如約而至,寒冷的天氣悄然而至。又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們?cè)谟變簣@的每一天都是快樂(lè)的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過(guò)美好的童年??粗⒆觽兛蓯?ài)的笑臉,每天都覺(jué)得很開(kāi)心!現(xiàn)在11月份的工作安排如下:。

1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)較量,終于可以參加復(fù)賽了。老師們準(zhǔn)備了很久,終于可以大顯身手了。我有五個(gè)老師和兩個(gè)護(hù)士在公園參加復(fù)賽。通過(guò)這期間的反復(fù)演練,相信他們一定會(huì)在比賽中取得更好的成績(jī)。

2.強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)和制度意識(shí)。組織員工復(fù)習(xí)幼師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼師工作規(guī)則,強(qiáng)化教師責(zé)任心,嚴(yán)格上崗,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理,認(rèn)真做好早晚班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園、參觀、交通安全。

3.消防訓(xùn)練和安全演習(xí)。為了防止意外,我園安排了老師和護(hù)士學(xué)習(xí)滅火器的使用方法,讓大家反復(fù)練習(xí),增強(qiáng)逃生意識(shí),學(xué)會(huì)自救。孩子們還安排了安全演習(xí)。在演習(xí)中,他們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,以及在發(fā)生火災(zāi)時(shí)使用什么滅火。

效果還是不太理想。有時(shí)候十點(diǎn)都關(guān)門(mén)了,后來(lái)有人路過(guò)就開(kāi)了,所以到天亮也無(wú)所謂了。為此,經(jīng)過(guò)討論,決定將樓道燈承包給特定的人,由各班工作人員管理本班門(mén)前的路燈,其他工作場(chǎng)所的值班老師當(dāng)天負(fù)責(zé),并反復(fù)向大家強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識(shí)。

1.組織教師參加高級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

20xx—20xx學(xué)年。

按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實(shí)際、注重實(shí)效”的原則,對(duì)全縣教師進(jìn)行全員培訓(xùn),促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)能力。我鼓勵(lì)老師們?cè)跇I(yè)余時(shí)間提高學(xué)歷,補(bǔ)充知識(shí)。建議教師經(jīng)常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常瀏覽教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

2.教學(xué)質(zhì)量檢查。半個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了,平時(shí)檢查教學(xué)常規(guī)。

我沒(méi)有檢查過(guò)每個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查,并決定在各班抽查部分孩子,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考核。并以此作為評(píng)定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的依據(jù)。

教師參觀先進(jìn)幼兒園,開(kāi)闊教師視野,抓住機(jī)會(huì)到市內(nèi)各園上課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自身教育教學(xué)水平。

1.規(guī)范英語(yǔ)課程教學(xué)。目前班里所有的英語(yǔ)教學(xué)工作都是我們老師做的。

作為老師,在這一個(gè)月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些疏漏和不足,也在不斷摸索出各種形式來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,以便調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中,孩子們很好地學(xué)習(xí)了英語(yǔ)單詞,但對(duì)于較長(zhǎng)的短語(yǔ)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難。在日常生活中,盡可能給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、快樂(lè)、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。還可以在歡創(chuàng)的內(nèi)容中融入26個(gè)彩色的英文小字母,讓孩子在看到圖片的同時(shí),也能看到從兔子家里出來(lái)的英文字母,既增加了孩子的興趣,又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。

2.基于幼兒園的培訓(xùn)。本月以許卓婭關(guān)于節(jié)奏活動(dòng)的理論知識(shí)為基礎(chǔ),進(jìn)行了園本培訓(xùn),包括節(jié)奏活動(dòng)的形式和類型的理論學(xué)習(xí)、適合各個(gè)年齡段的基本動(dòng)作、常規(guī)訓(xùn)練、音樂(lè)選擇、道具的合理使用等。然而,優(yōu)秀的韻律活動(dòng)教案幾乎不值得借鑒,這對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。由于這個(gè)活動(dòng)是第一次嘗試,我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來(lái)觀察它。總的來(lái)說(shuō),教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)符合時(shí)代的特點(diǎn)。比如小班的“洗手帕”老師通過(guò)說(shuō)話的方式讓孩子認(rèn)識(shí)洗手帕的過(guò)程,結(jié)合音樂(lè)旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康之歌》老師提前把動(dòng)作做成圖文連環(huán)畫(huà),讓孩子們自己看著圖文就能學(xué)會(huì)動(dòng)作。讓老師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提出問(wèn)題,在以后的教學(xué)中繼續(xù)探索。

3.加強(qiáng)班級(jí)博客的使用。通過(guò)班級(jí)博客與家長(zhǎng)交流是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。對(duì)于剛進(jìn)幼兒園的孩子,我們每天都會(huì)記錄他們的表現(xiàn)。對(duì)于已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活的孩子,我們也可以寫(xiě)一些反映他們表現(xiàn)的文章。與父母做好溝通,與他們建立互信的橋梁,也是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。

4.對(duì)活動(dòng)區(qū)域的角落環(huán)境進(jìn)行季節(jié)性改造。創(chuàng)造一個(gè)讓孩子感受到關(guān)心、接納、關(guān)愛(ài)、支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)孩子積極參與,培養(yǎng)孩子參與體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察孩子在活動(dòng)中的安全,注意在孩子一日活動(dòng)中培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格。

1、清理樓道衛(wèi)生。最近有家長(zhǎng)反映樓道衛(wèi)生臟。前幾天因?yàn)檠b修,樓道衛(wèi)生打掃不了?,F(xiàn)在已經(jīng)裝修好了。組長(zhǎng)應(yīng)安排每日清掃和每周清掃,并及時(shí)檢查衛(wèi)生。

2.生活習(xí)慣和日常工作。嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開(kāi)窗通風(fēng),對(duì)孩子能接觸到的地方進(jìn)行消毒。提醒孩子飯前洗手,飯后漱口,督促孩子多喝水,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯時(shí)不要說(shuō)話,盡量不要灑飯,不要挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子自己穿衣服和鞋子。

3.抓戶外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期。所以要保證孩子每天的戶外活動(dòng),增加他們的活動(dòng)量,提高他們的抵抗力。

力,并注意隨時(shí)給孩子增減衣服。在戶外活動(dòng)中,我們首先帶領(lǐng)孩子們做一些有趣的游戲,如老鷹抓小雞,螃蟹抓小魚(yú)等。,然后讓孩子自由活動(dòng),玩大型玩具。

4.加強(qiáng)食堂管理。監(jiān)督廚師遵守規(guī)則,嚴(yán)格控制食品衛(wèi)生。按照上級(jí)要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,防止餐飲事故的發(fā)生。

六一兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日,小班的朋友們自然開(kāi)心。作為一名小班老師,我現(xiàn)在就六月份的小班工作做一個(gè)總結(jié)報(bào)告如下。請(qǐng)給我們你的寶貴意見(jiàn)。

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”節(jié),我們請(qǐng)小班的老師們一起做了五顏六色的鏈子和拉花,布置在墻上和窗戶上。孩子們一起參與了制作和編排,這讓他們非常開(kāi)心。根據(jù)我們班孩子的特點(diǎn),各班制定了符合我們班的慶祝“六一”的活動(dòng)計(jì)劃。一天,生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子們和老師的心,陣陣笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。

做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。6月,我們?cè)诎嗌吓e行了“清潔寶寶”主題活動(dòng)。主題活動(dòng)從孩子最熟悉的活動(dòng)開(kāi)始,如洗澡、刷牙,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6月,小班的主題是“可愛(ài)的小動(dòng)物”。孩子在和父母動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中,調(diào)動(dòng)各種感官,成長(zhǎng)。讓孩子在廣闊的學(xué)習(xí)世界中認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物,認(rèn)識(shí)各種習(xí)性,讓孩子用一顆真誠(chéng)的童心去關(guān)注和喜愛(ài)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物成為他們的好朋友。

而且夏天是各種傳染病多發(fā)的季節(jié)。因此,我們認(rèn)真采取了各種預(yù)防措施?;顒?dòng)室和午睡室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。提醒孩子運(yùn)動(dòng)后、飯前、排便前后要適當(dāng)洗手。每天對(duì)來(lái)園兒童進(jìn)行全方位檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知保健老師,做到傳染病早隔離早治療。

在期末,我們還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日。各班老師做了精心準(zhǔn)備,將孩子的一面呈現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,更好地促進(jìn)家合教育。

繁忙的學(xué)期即將結(jié)束。期末我們也做得很好:根據(jù)孩子的實(shí)際情況,認(rèn)真評(píng)估孩子;做各種退款工作等。,為本學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)。另外,我會(huì)適時(shí)做好20xx年下半年的工作,爭(zhēng)取更好地開(kāi)展下學(xué)期的工作。

小班六月工作總結(jié)篇十五

下面是我接下來(lái)重點(diǎn)要提高的地方:

1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;

4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作;

5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐、

小班六月工作總結(jié)篇十六

時(shí)光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。

讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了xx《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛(ài)你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑?huà)一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在x月x日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。

小班六月工作總結(jié)篇十七

我是這個(gè)月的15號(hào)入職的,前幾天主要是背我們帝豪汽車(chē)的各項(xiàng)參數(shù)。因?yàn)槭菍W(xué)汽車(chē)專業(yè)的,這些配置不是很難理解。而銷售這個(gè)工作是很綜合的一個(gè)工作,不光是要對(duì)汽車(chē)有所了解,還要能跟客戶很好的溝通。因?yàn)槲覄傔M(jìn)入這個(gè)行業(yè),許多東西還是不太懂的,不過(guò)我覺(jué)得我們公司真的很有團(tuán)隊(duì)精神,不管是我們衛(wèi)經(jīng)理還是張經(jīng)理,李經(jīng)理都很有前輩風(fēng)范,總是對(duì)新人耐心的引導(dǎo),我很感謝他們。

到今天為止,我已經(jīng)工作半個(gè)月了,銷售業(yè)績(jī)還是零,壓力還是有點(diǎn)大,分析原因的話,有我個(gè)人的主觀因素,也有公司剛成立客戶對(duì)于品牌的一個(gè)認(rèn)知度不是很夠的這么一個(gè)客觀因素。

我的主觀因素就是跟客戶溝通還有一點(diǎn)不足,對(duì)于各種突發(fā)情況沒(méi)有很有效的辦法來(lái)處理,這也是我今后要努力學(xué)習(xí)的,還有就是對(duì)于汽車(chē)配置的延展與競(jìng)品的比較沒(méi)有很深入的了解。對(duì)于銷售汽車(chē)之后的流程還不是很熟悉,比如買(mǎi)保險(xiǎn),上牌,按揭需要什么條件和分幾年還款,每期需要還多少還不清楚,這些都是我在今后的工作中需要知道的。

客觀原因的話,我相信公司領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)解決好的,我做好自己的本職工作就行,對(duì)于我們這么一個(gè)近期才登錄黃石的新品牌來(lái)說(shuō),我們銷售必須要對(duì)我們的產(chǎn)品要有信心,衷心的喜歡我們自己的產(chǎn)品,認(rèn)為我們的產(chǎn)品是最好的,這個(gè)是做銷售最基本的素質(zhì)。

我們銷售顧問(wèn)真的要牢記各項(xiàng)配置和能贈(zèng)送的精品,不然后期的話顧客容易和我們公司起爭(zhēng)端,王總說(shuō)一個(gè)顧客后面有潛在的250個(gè)客戶那是有道理的,今后的口碑市場(chǎng)還得我們擁有的客戶去打開(kāi),這個(gè)客戶的感情的培養(yǎng)那是和我們銷售顧問(wèn)息息相關(guān)的,我們銷售部是公司沖在第一線的部門(mén),責(zé)任重大。

在七月,我得加強(qiáng)自己的各項(xiàng)綜合能力。比如汽車(chē)的各項(xiàng)知識(shí),和客戶溝通能力要快步上升,成交技巧也要掌握,對(duì)于汽車(chē)銷售的各個(gè)流程要了如指掌。七月,這是一個(gè)火熱的季節(jié),應(yīng)該拿出我們銷售顧問(wèn)火一樣的熱情,與各個(gè)客戶關(guān)系能處理得很融洽,不說(shuō)都能成為朋友,那也得時(shí)刻關(guān)心我們的客戶,客戶是我們的上帝,那不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的。

在七月,我得好好團(tuán)結(jié)同事,努力把公司布置的任務(wù)圓滿的完成,爭(zhēng)取能做出好的業(yè)績(jī)出來(lái)。

不管在我們公司還是我個(gè)人,現(xiàn)在困難是重重的,我們自己都很清楚,要走。

糕,當(dāng)然,我們要很大很大的那份,我剛畢業(yè),原諒我的野心。加油咯!

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