元旦活動(dòng)方案參考(熱門20篇)

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元旦活動(dòng)方案參考(熱門20篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:19:08     小編:LZ文人

方案的制定需要有明確的目標(biāo)和清晰的指導(dǎo)原則。制定方案時(shí),我們需要預(yù)留一定的靈活性和調(diào)整空間,以應(yīng)對(duì)變化和不確定性的出現(xiàn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在實(shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題,而不是紙上談兵。

元旦活動(dòng)方案參考篇一

1、每個(gè)項(xiàng)目錄取前八名,分別計(jì)9、7、6、5、4、3、2、1分,各項(xiàng)目得分相加總和即為本單位得分,根據(jù)得分多少排出名次,得分多者名次列前,若遇得分相等則按第一名、第二名……多者列前。

2、每個(gè)項(xiàng)目1、2名為一等獎(jiǎng),3、4名二等獎(jiǎng),5、6名為三等獎(jiǎng)分別給予300元、200元、100元左右獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

3、獲得團(tuán)體總分前三名的學(xué)校和部室通報(bào)表?yè)P(yáng)。

元旦活動(dòng)方案參考篇二

1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

2、突出班級(jí)特點(diǎn),推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì),進(jìn)步學(xué)生的自信心。

4、增進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

1、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、各班展開(kāi)“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。

1、各班主任聯(lián)合班家委會(huì)預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織展開(kāi)活動(dòng)。

4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒?dòng)標(biāo)語(yǔ),教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

5、學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6、按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7、元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、故意義的假期。

在新的一年來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造歡樂(lè)和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂(lè)、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的'一天,校政教處、團(tuán)委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動(dòng)中去,讓學(xué)生在活動(dòng)陶冶情操,在游園活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí),在游園活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施。

20xx年12月31日上午8:00——11:00。

全校師生。

1、校長(zhǎng)新年致辭;(校長(zhǎng)室)。

2、收集新年祝福;(政教處、團(tuán)委)。

3、游園活動(dòng)開(kāi)始。

1、以班級(jí)為單位,每班組織兩個(gè)項(xiàng)目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報(bào)政教處項(xiàng)目名稱及活動(dòng)規(guī)則,如班級(jí)有相同活動(dòng)項(xiàng)目政教處通知相關(guān)班級(jí)重新安排項(xiàng)目。

2、在12月30下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在黑板上寫上“元旦游園活動(dòng)——項(xiàng)目名稱”,在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的海報(bào),海報(bào)包括:名稱、規(guī)則等,每個(gè)項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。

3、學(xué)校政教處、團(tuán)委在學(xué)校大廳里安排猜謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)活動(dòng)。

1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場(chǎng)券為準(zhǔn),每個(gè)項(xiàng)目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次,根據(jù)各班活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行獲優(yōu)勝者可以獲得獎(jiǎng)券。

2、學(xué)生參與活動(dòng)所獲獎(jiǎng)券在游園時(shí)可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎(jiǎng)品兌換處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品。

3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃(包括公共場(chǎng)地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評(píng)選“我最喜歡的游園項(xiàng)目”。學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后,在參加過(guò)的活動(dòng)中選兩個(gè)“我最喜歡的游園項(xiàng)目”,班主任收齊入場(chǎng)劵后交政教處、團(tuán)委統(tǒng)計(jì),評(píng)選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動(dòng)項(xiàng)目若干個(gè)。

總指揮:x總策劃:xx校團(tuán)委委員。

獎(jiǎng)品采購(gòu):xx獎(jiǎng)品兌換:xx。

攝像:x一樓大廳謎語(yǔ):x。

場(chǎng)地維護(hù):一樓總負(fù)責(zé)x有二樓總負(fù)責(zé)x。

三樓總負(fù)責(zé)x。

活動(dòng)未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請(qǐng)各班務(wù)必在12月27日前確定好項(xiàng)目并上報(bào)政教處。

元旦活動(dòng)方案參考篇三

一、活動(dòng)主題:

載歌載舞慶元旦,師生同樂(lè)迎新年。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20___年。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、參加人員:

五一班全體師生。

擬請(qǐng)人員:任課老師。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑板報(bào):五年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

2、氣球:60個(gè)。

3、彩帶:若干。

4、獎(jiǎng)品:口香糖糖66個(gè)。

六、人員安排:

1、主持人:__(負(fù)責(zé)講話稿)。

2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置:__。

3、物品采購(gòu):老師。

4、攝影。

5、黑板報(bào)布置。

七、聯(lián)歡會(huì)程序:

1主持人致開(kāi)幕詞。

2老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。

3節(jié)目表演。

4游戲。

唱新年好搶凳子擊鼓傳花頒獎(jiǎng)。

簡(jiǎn)單閉幕詞,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

元旦活動(dòng)方案參考篇四

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)。

活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”。

親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》。)。

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操。

冬天到了,天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。

三、家長(zhǎng)才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。

主持人:抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛?lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。

主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。

游戲準(zhǔn)備:床單8條。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)。

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5、毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)。

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了?。浚x),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演。

游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語(yǔ)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

元旦活動(dòng)方案參考篇五

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的.凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

喜迎新年,快樂(lè)過(guò)元旦

xx年xx月xx日

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、英語(yǔ)表演等均可。

4、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

xx月xx日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到管理處(主持人)處。

xx月xx日將表演所需音樂(lè)上交到管理處處。

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

元旦活動(dòng)方案參考篇六

為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風(fēng)貌,提升學(xué)校文化品味,營(yíng)造祥和、歡樂(lè)的迎接氛圍,學(xué)校決定舉辦___年元旦迎新文藝演出,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、演出主題。

弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,彰顯鮮明時(shí)代精神,充分展示全校師生對(duì)新的一年的美好期盼。

二、舉辦原則。

歡樂(lè)、和諧、積極、向上。

三、舉辦時(shí)間。

___年x月下旬,擇期舉行。

四、舉辦地點(diǎn)。

__。

五、主辦單位。

__。

六、節(jié)目要求。

1、節(jié)目?jī)?nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識(shí),真實(shí)反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵(lì)選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時(shí)代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓勵(lì)原創(chuàng)。

2、節(jié)目報(bào)送:各單位于__月__日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室__老師qq郵箱:__,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過(guò)__名)、參演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。

3、節(jié)目組成:__。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于__人。

4、表演時(shí)間:演出的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)__分鐘。

5、自__月__日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請(qǐng)與主辦單位聯(lián)系。

6、本次晚會(huì)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個(gè)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次活動(dòng)將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán),采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎(jiǎng)__名;二等獎(jiǎng)__名;三等獎(jiǎng)__名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)單位用獎(jiǎng)金的形式給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

元旦活動(dòng)方案參考篇七

1、世紀(jì)學(xué)校組:世紀(jì)幼兒園、文匯幼兒園、世紀(jì)初小、世紀(jì)高小、世紀(jì)初中、世紀(jì)綜合部室(包括安全辦、生活教師、膳食處等)。

2、東城學(xué)校組:東城幼兒園、東城初小、東城高小、東城初中、東城綜合部室(包括教服部、安全辦、網(wǎng)管中心等)。

元旦活動(dòng)方案參考篇八

1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的`圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!

提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!

元旦活動(dòng)方案參考篇九

一、目的:

1、慶輝煌__,迎燦爛__元旦晚會(huì)。

二、晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)及內(nèi)容。

1、時(shí)間:__年12月31日。

2、地點(diǎn):待定(_____)。

3、晚會(huì)主題:愛(ài)我晶臺(tái),共創(chuàng)未來(lái)。

4、人數(shù):公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友(合計(jì):人)。

5、內(nèi)容:1、比賽活動(dòng)(包括撥河比賽、籃球賽)。

2、文藝晚會(huì)(包括抽獎(jiǎng)、、互動(dòng)游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目)。

3、元旦會(huì)宴。

三、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總計(jì):___000元)。

1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品預(yù)算(合計(jì):__000元)其中:特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金__00元;一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金__00_2=___00元;二等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金__00_5=___00元;三等獎(jiǎng)8名,獎(jiǎng)金__00_8=___00元;四等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金_0_12=__00元;紀(jì)念獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)金_0_30=_00元;(中獎(jiǎng)人合計(jì):58人)。

2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金(合計(jì):__00元)。

3、表演節(jié)目(合計(jì):__00元)。

4、晚會(huì)所需采購(gòu)物品(合計(jì):__00)。

5、餐費(fèi)(合計(jì):___00)。

三、晚會(huì)籌備組。

1、總策劃:方傳秘。

2、策劃小組成員:方傳秘、李_、熊_。

3、后勤保障組:各部負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)人員、行政部文員、保安員,

4、禮儀組:供應(yīng)商接待組(胡_)、客戶接待組(秦_)、業(yè)界接待組(戴_)、內(nèi)部人員接待組(陳_)。

5、晚會(huì)節(jié)目組:李_。

6、晚會(huì)主持組:(待定)。

7、比賽活動(dòng)小組:胡_。

四、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排:

1、場(chǎng)景布置人員:劉_、

2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:李_。

3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):李_。

4、賓客引導(dǎo)人員:胡_。

5、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員:辦公室所有文員,由陳_帶隊(duì)。

6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):李_、保安隊(duì)。

7、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡_。

8、音響設(shè)備組:趙_。

9、安全保障組:李_、保安隊(duì)。

五、元旦比賽活動(dòng)時(shí)間。

六、晚會(huì)流程。

1、16:30入場(chǎng)。

2、播放背景音樂(lè)《超越夢(mèng)想》。

3、舞蹈開(kāi)場(chǎng)(由專業(yè)老師指導(dǎo))。

4、主持人上臺(tái)(歡迎詞)。

5、領(lǐng)導(dǎo)(總經(jīng)理)、經(jīng)理致詞(10分鐘)。

元旦活動(dòng)方案參考篇十

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開(kāi)火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i . 踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球

玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

活動(dòng)目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動(dòng)過(guò)程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

四、延伸活動(dòng):

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn):

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。

三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。

五、延伸活動(dòng):

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦活動(dòng)方案參考篇十一

一、活動(dòng)宗旨:

辭舊迎新、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的新年。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過(guò)全體教職工的共同參與,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),在各項(xiàng)活動(dòng)中,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,增強(qiáng)凝聚力,營(yíng)造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)參加對(duì)象及時(shí)間:

參加對(duì)象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動(dòng)時(shí)間:8:30-9:20。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。

長(zhǎng)跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份。

(二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間:9:30――10:50)。

1、“快樂(lè)健身操”

活動(dòng)地點(diǎn):大三班活動(dòng)室。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。

2、羽毛球。

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。

3、娛樂(lè)紙牌。

活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。

四、活動(dòng)要求及人員安排:

(一)活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。

3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;。

(二)活動(dòng)人員安排:

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

2、獎(jiǎng)品組:

負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室。

3、后勤組:

負(fù)責(zé)人:xxx。

人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

元旦活動(dòng)方案參考篇十二

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校行政研究決定開(kāi)展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們新的一年開(kāi)啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機(jī)構(gòu)。

總顧問(wèn):譚建能、任崇華。

總策劃:趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。

策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術(shù)總監(jiān):譚琦。

藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。

舞臺(tái)監(jiān)督:團(tuán)委。

三、活動(dòng)主題:歡慶“十八大”,開(kāi)啟新征程(待定)。

四、參加對(duì)象:全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。

五、匯演時(shí)間:1月1日(待定)。

六、匯演地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)。

七、節(jié)目準(zhǔn)備:

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國(guó),弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語(yǔ)言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。

(3)、音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。

4)其他類:包括器樂(lè)表演、時(shí)裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來(lái)源。

(1)以班級(jí)為單位,在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練,班。

主任、音樂(lè)老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。

(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂(lè)教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求:能夠圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.

3、節(jié)目時(shí)間:每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘。

八、活動(dòng)籌備。

(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。

2、會(huì)場(chǎng)安全:安穩(wěn)辦保安。

九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:

1、各班根據(jù)班級(jí)特色,積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。

2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單,獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗(yàn)收。

3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。

十、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附件。

2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

十一、活動(dòng)程序:

(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

(二)文藝活動(dòng)演出。

十二、說(shuō)明。

1、通過(guò)這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力。

2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來(lái)的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件。

評(píng)分表。

安全預(yù)案。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項(xiàng)。

元旦活動(dòng)方案參考篇十三

xxx樂(lè)園屬于新興拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的景區(qū),是旅游市場(chǎng)新的切入者,自20xx年進(jìn)入市場(chǎng),憑借其項(xiàng)目的創(chuàng)新性、游客的主動(dòng)參與性、游樂(lè)項(xiàng)目的趣味性,吸引著眾多的都市人群、莘莘學(xué)子前來(lái)樂(lè)園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量達(dá)xxx--xxx人/次,單人前來(lái)樂(lè)園游樂(lè)的達(dá)7次以上,目標(biāo)市場(chǎng)定位正確。隨著人們生活水平的提高,選擇外出旅游的人群會(huì)越來(lái)越多,旅游市場(chǎng)的容量大,這幾點(diǎn)來(lái)看,xxx樂(lè)園的市場(chǎng)前景非常大,也是非常樂(lè)觀的。xxx樂(lè)園品牌屬性最顯著的特點(diǎn)就是“笑”,在笑聲中寓教于樂(lè)、在笑聲中放松心身,調(diào)整心態(tài),這是所有游玩者認(rèn)知的共性,其品牌標(biāo)識(shí)中文瑯瑯上口,易記,易聯(lián)想,并且與樂(lè)園項(xiàng)目相吻合。因此,xxxx牌樂(lè)園功能有這幾點(diǎn):強(qiáng)健體魄、寓教于樂(lè)、青少年素質(zhì)教育的培訓(xùn)基地;釋放壓力、調(diào)整心態(tài)、都市人群塑造團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)場(chǎng)所。

樂(lè)園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重在主動(dòng)參與,從參與中獲得滿足,獲得快樂(lè)!這些特征,符合現(xiàn)今市場(chǎng)消費(fèi)者的需求,所以,市場(chǎng)的份額相當(dāng)大。其運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得國(guó)家專權(quán),屬專利性的.獨(dú)創(chuàng)項(xiàng)目,市場(chǎng)仿制、雷同的機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō),機(jī)率性較低,這樣,樂(lè)園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與其他旅游景點(diǎn)嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái),有利于品牌的專一性,以及對(duì)品牌的宣傳,提升品牌形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展氛圍。

經(jīng)過(guò)一年多的經(jīng)營(yíng),xxx樂(lè)園已具備了一定的資金、人才、管理經(jīng)驗(yàn)、媒體宣傳策略的優(yōu)勢(shì),并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場(chǎng)新的進(jìn)入者,但憑借其以上幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),可以迅速占據(jù)市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)的份額。

1、品牌知名度低:

前期xxx樂(lè)園雖有廣告投入,但屬零星,沒(méi)有系統(tǒng)性,沒(méi)有整體的規(guī)劃,并且廣告宣傳沒(méi)有抓住重點(diǎn),沒(méi)有特色,因此,市場(chǎng)的沖擊力不大,其品牌沒(méi)有在消費(fèi)者心目中留下深刻的印象,并且影響其旅游消費(fèi)的行為。在旅游市場(chǎng),品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此,品牌知名度低是xxx樂(lè)園發(fā)展的一大障礙。

2、市場(chǎng)認(rèn)知度低:

品牌時(shí)代,消費(fèi)者選購(gòu)消費(fèi)品時(shí),首先考慮地就是品牌的知名度,以及其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的具體表現(xiàn)。xxx樂(lè)園目前品牌知名度低,沒(méi)有形成良好的品牌的美譽(yù)度、認(rèn)知度,所以,沒(méi)有培育忠誠(chéng)的消費(fèi)者,只能借助零星的廣告與同行的口碑來(lái)拉動(dòng)銷售,這樣的發(fā)展模式對(duì)品牌的塑造極不利。因此,目前的工作重點(diǎn),將放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

百萬(wàn)葵園,訴求主題:葵花。

二線品牌:

深圳明思克,訴求主題:航空母艦。

懷集世外桃源,訴求主題:現(xiàn)場(chǎng)表演采燕窩清遠(yuǎn)飛霞山,訴求主題:自然景觀,佛像。

世界大觀,訴求主題:主題公園,航空航天模型展。三線品牌:

笑翻天樂(lè)園,訴求主題:拓展運(yùn)動(dòng)。

羅浮仙境,訴求主題:漂流。

祈福農(nóng)莊,訴求主題:五谷。

細(xì)分市場(chǎng)以及獨(dú)特的銷售主張(usp),是現(xiàn)今消費(fèi)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的特點(diǎn)。在認(rèn)真考察xxx樂(lè)園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以及細(xì)分消費(fèi)群體之后,xxx樂(lè)園的品牌定位為:

1、青少年心身成長(zhǎng)的素質(zhì)教育培訓(xùn)基地。

目標(biāo)人群:大、中、小學(xué)生。

消費(fèi)習(xí)性:具有較高的消費(fèi)能力,容易接受新事物,對(duì)野外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有濃厚興趣。

如宣傳力度強(qiáng),突出品牌特色,這一人群將成為xxx。

樂(lè)園的消費(fèi)主體。

2、都市白領(lǐng)釋放壓力調(diào)整心態(tài)的陽(yáng)光會(huì)所。目標(biāo)人群:都市繁忙的白領(lǐng)一族。

消費(fèi)習(xí)性:消費(fèi)能力強(qiáng),平時(shí)工作繁忙、壓力大,難得有釋放的機(jī)會(huì),因此,xxx樂(lè)園是其理想的游樂(lè)園地,抓住這一消費(fèi)群體,對(duì)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,具有戰(zhàn)略意義。

(一)宣傳媒體:

1、主流媒體:《羊城晚報(bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》。

2、輔助媒體:《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《文化娛樂(lè)周刊》、《可樂(lè)生活》、《廣州青年報(bào)》,以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。

(二)宣傳方式:

1、軟文:占宣傳的80%,主要塑造品牌。

2、平面廣告:占宣傳的10%,主要針對(duì)旅游旺季或重大活動(dòng)。

3、印刷品(單張、海報(bào)):占宣傳的5%,配合重大活動(dòng)。

4、戶外與燈箱廣告:占宣傳的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣傳策略:

1、宣傳重點(diǎn)時(shí)期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣傳方式:系統(tǒng)性,連續(xù)性,從品牌塑造、項(xiàng)目介紹、游客心理、素質(zhì)教育幾個(gè)方面入手。

3、百研資訊認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目與一個(gè)產(chǎn)品,都有其進(jìn)入期、成長(zhǎng)期、高峰期、衰退期的四個(gè)生命周期,在不同的時(shí)期,廣告的側(cè)重點(diǎn)各有不同。在產(chǎn)品的進(jìn)入期,主要是向人們告之有這個(gè)產(chǎn)品與品牌;在成長(zhǎng)期廣告宣傳是培育品牌的忠誠(chéng)顧客。目前,笑翻天樂(lè)園品牌還是處于市場(chǎng)的進(jìn)入期,因此,這一時(shí)期的廣告主要是告之消費(fèi)者,有這個(gè)樂(lè)園,有這些項(xiàng)目,以及由此項(xiàng)目帶來(lái)什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點(diǎn)。

(四)、宣傳廣告語(yǔ):xxx,鍛煉人的樂(lè)園!

(五)、選擇媒體:以平面媒體為主,dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。

目前,照樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)狀況與經(jīng)營(yíng)規(guī)模來(lái)看,還沒(méi)有達(dá)到每個(gè)時(shí)期都能舉辦活動(dòng),因此,在綜合考慮樂(lè)園的實(shí)際情況之后,我們將把精力放在這幾個(gè)時(shí)期上。

(一)、五一、十一旅游黃金周活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。

的策劃活動(dòng)必須是新穎的,獨(dú)創(chuàng)性的,才能吸引消費(fèi)者的目光。

2、人群特征:有充裕的時(shí)間、精力、財(cái)力,來(lái)考慮選擇是否旅游、購(gòu)物。

3、活動(dòng)的目標(biāo)群:都市人群。

(二)、夏季的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。

1、市場(chǎng)特征:暑假是學(xué)生難得的休整時(shí)期,作為整天埋在書堆中的學(xué)子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常寶貴的自由支配時(shí)間的時(shí)期;但作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),卻是憂喜參半的時(shí)期,喜是看到忙碌的孩子,終于有了休息的時(shí)間,憂是這個(gè)時(shí)期,自己的孩子缺乏老師的管制,造成孩子無(wú)所事事,可能會(huì)走上岐途。如果這個(gè)時(shí)期,能組織一些有意義的活動(dòng),作為孩子,作為家長(zhǎng),都會(huì)支持!

2、人群特征:有充足的時(shí)間,有一定的消費(fèi)能力。

3、主要目標(biāo)群:放假的學(xué)生。

(略)。

(略)。

元旦活動(dòng)方案參考篇十四

學(xué)校大操場(chǎng)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、老師節(jié)目數(shù)量:4個(gè)。

2、班級(jí)節(jié)目:篩選后10個(gè)(每個(gè)年級(jí)至少一個(gè))。

主題:平安和諧奮進(jìn)。

節(jié)目類型:舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)小品、相聲、器樂(lè)。

演奏、詩(shī)歌朗誦等。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、各部各班根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目,選擇參與表演的學(xué)生,加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。

6、有伴奏的請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏光盤,彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。(伴奏歌曲必須用mp3下載,一旦上交,音樂(lè)不能更換)。

7、學(xué)生在排練節(jié)目時(shí)不得占用上課及自習(xí)課的時(shí)間,因充分利用課余時(shí)間,各部要對(duì)學(xué)生的排練加強(qiáng)管理,不能影響正常的教育教學(xué)秩序。

8、積極鼓勵(lì)教師參與學(xué)生節(jié)目,師生同臺(tái)表演。

1、總指揮:胡紅偉(負(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目的調(diào)度)。

2、副指揮:劉立群(負(fù)責(zé)各節(jié)目順利演出)。

3、總導(dǎo)演:劉嘉韻(負(fù)責(zé)所有節(jié)目的彩排及篩選)。

4、入場(chǎng)指揮:徐杰(負(fù)責(zé)后臺(tái)演員的秩序,按節(jié)目單的順序安排演員候場(chǎng))。

5、退場(chǎng)指揮:徐杰(負(fù)責(zé)后臺(tái)演員的秩序,學(xué)生表演結(jié)束后安排學(xué)生下舞臺(tái)并回自己的位置坐好)。

6、音響設(shè)備及播放:劉立群(負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的音樂(lè)播放)。

7、場(chǎng)地劃分:楊敏(負(fù)責(zé)將場(chǎng)地按演員區(qū)、班級(jí)劃分好,并指揮學(xué)生將凳子擺好)。

8、舞臺(tái)布置:夏硯儒(負(fù)責(zé)將舞臺(tái)背景布置好)。

9、催場(chǎng)人員:萬(wàn)月(負(fù)責(zé)節(jié)目之間的銜接,確保各節(jié)目演員準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)演出)。

10、照相及拍攝工作:楊星星。

11、指導(dǎo)老師:一年級(jí)(胡夢(mèng)月)二年級(jí)(何佳)三年級(jí)(任雪雪)四年級(jí)(余夢(mèng)瑤)五年級(jí)(楊敏)六年級(jí)(劉嘉韻)。

12、主持人:劉嘉韻。

1、10月21日?qǐng)?bào)節(jié)目。

2、12月19日第一次彩排,篩選節(jié)目。

3、12月26日帶妝彩排。

所有任課老師以及每個(gè)年級(jí)抽選10名學(xué)生參與評(píng)分,選出本次活動(dòng)最優(yōu)秀節(jié)目,并給予相應(yīng)的學(xué)生以及班主任、指導(dǎo)老師獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):3名。

教師節(jié)目各取一、二、三名。其余為參與獎(jiǎng)。

元旦活動(dòng)方案參考篇十五

20xx年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流:

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識(shí),相互做朋友,一起分享生活中的樂(lè)趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會(huì)陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動(dòng)籌備小組)。

1、召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。

二、活動(dòng)當(dāng)天。

1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購(gòu)所需物資。

2、傍晚5:30開(kāi)始簽到,到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6:00左右,開(kāi)始打邊爐。

4、晚上9:00左右,活動(dòng)結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體開(kāi)支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng),為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)。

元旦活動(dòng)方案參考篇十六

新的一年即將來(lái)臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì),建設(shè)和諧的校園,通過(guò)教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。校工會(huì)決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希望廣大教職工踴躍,積極參與。

顧問(wèn):

成員:

指揮協(xié)調(diào)組:

裁判組:

場(chǎng)地及器材準(zhǔn)備:

xx年12月30日17點(diǎn)。

學(xué)?;@球場(chǎng)。

1、比賽場(chǎng)地清理,器材運(yùn)送至位,保證比賽如時(shí)進(jìn)行。

2、各組組長(zhǎng)聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員,準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績(jī)單。

4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。

1、各工會(huì)小組和活動(dòng)組長(zhǎng)要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂(lè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善活動(dòng)內(nèi)容與方式,以求實(shí)效。

3、活動(dòng)必須人人參加、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)、

1、各組以團(tuán)體積分由高至底分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)2名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次)。

1、獲一等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×240元,二等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×220元,三等獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金按分組人數(shù)×200元。

2、自由活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按實(shí)到人數(shù)×100元。

繩舞飛揚(yáng)(跳長(zhǎng)繩):(器材準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負(fù)責(zé)搖繩,10人跳過(guò)的總數(shù)量累加。每隊(duì)跳2分鐘,按總個(gè)數(shù)分別記4分3分2分1分。

用手觸球。球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線繞桿回來(lái)后,才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

同心同德(定點(diǎn)投籃):(器材準(zhǔn)備:籃球2個(gè))每位教師可投籃5次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點(diǎn)投球。男教師投進(jìn)一球記小積分2分,女教師投進(jìn)一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。

踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng)。心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜:

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

友情提示:

為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。

元旦活動(dòng)方案參考篇十七

主題:

快樂(lè)過(guò)新樂(lè)健康長(zhǎng)一歲。

目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

時(shí)間:

20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。

地點(diǎn):

班級(jí)教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

元旦活動(dòng)方案參考篇十八

為豐富我校教職工的文化生活、活躍學(xué)校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織慶20xx元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個(gè)健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、平安、健康的元旦,特制定此次活動(dòng)方案。

20xx年12月28日19:00。

宜都市旋臺(tái)歌舞廳。

1、校長(zhǎng)劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評(píng)獎(jiǎng)。

3、賀新春謎語(yǔ)競(jìng)猜與知識(shí)搶答。

4、宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

5、工會(huì)主席笱從貴同志作活動(dòng)總結(jié)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):劉文衛(wèi)。

副組長(zhǎng):笱從貴、蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮。

(二)、工作小組。

組長(zhǎng):笱從貴。

副組長(zhǎng):蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。

(三)、具體分工。

1、晚會(huì)策劃:笱從貴。

2、晚會(huì)主持人:熊莉莉。

3、編撰謎語(yǔ)和知識(shí)搶答題:蘇賢成、何萍。

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺(tái)監(jiān)督:何萍、匡傳榮。

5、宣傳:蘇賢成。

6、音響燈光:陳緒昆。

7、攝像攝影:李其林。

8、會(huì)場(chǎng)布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。

9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。

劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。

1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點(diǎn)年級(jí)組;這樣,10個(gè)行政組各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來(lái)祖國(guó)的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報(bào)何萍教師;歌碟自備,并在28日午時(shí)4點(diǎn)鐘以前交陳緒昆教師。

2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答”活動(dòng),晚會(huì)前每個(gè)教師都要作好搶答競(jìng)猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語(yǔ)和答對(duì)者將獲得一份精美的紀(jì)念品。

3、本次晚會(huì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)分別發(fā)給200元、150元、100元獎(jiǎng)金。

元旦活動(dòng)方案參考篇十九

為慶祝20xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的期望。我班組織開(kāi)展“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),分享彼此的成功與歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)與新年的喜悅。

向20xx歡樂(lè)出發(fā)!

12月31日午時(shí)。

五(10)教室。

1、展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),百花齊放。

3、抽獎(jiǎng),看誰(shuí)最幸運(yùn)。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語(yǔ)。

6、游戲:貼鼻子。

7、個(gè)人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

元旦活動(dòng)方案參考篇二十

20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂(lè)2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和2013年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的'情感。

本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級(jí)鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級(jí)劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級(jí)吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國(guó)》、《敢問(wèn)路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài),給觀眾留下了深刻的印象。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

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