在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)二年級寫話篇一
操行評語是老師對學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)的綜合評價,是連接師生感情的橋梁和紐帶。那么你知道小學(xué)二年級寫話評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小學(xué)二年級寫話評語，希望可以幫到你。
1. 生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應(yīng)付，導(dǎo)致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。
3. 你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣。一次調(diào)位，給你的學(xué)習(xí)與生活帶來了轉(zhuǎn)機，此后的你學(xué)習(xí)熱情增高，成績亦有所提高。
4. 與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
5. 你曾經(jīng)豪言壯語，你會在學(xué)習(xí)上努力拼搏的，是嗎?我相信著并期待著。
6. 生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務(wù)，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水，老師非常感謝你在工作上給予的支持;學(xué)習(xí)上，你擁有很好的基礎(chǔ)，但有時卻不能夠很好的投入。
7. “生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
8. 就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。
9. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長及他人的團結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
10. 生活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務(wù)，你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁，如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的。
11. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個成功的雕塑。
12. 生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，特別是一學(xué)期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關(guān)心集體，為班級工作出了不少力。
13. “生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂分鐘，想信你會有更加出色的表現(xiàn)。
15. 生活中你時而沉著、穩(wěn)重，時而風(fēng)趣、幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理安排時間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會在沉默中爆發(fā)的。
1. 老師欣賞你善良的心地，寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。同學(xué)們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆，老師知道這源于你的刻苦認(rèn)真與恒心，希望你不要松勁，學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進則退。作為宣傳委員和語文科代表，你為同學(xué)們付出了很多，在此老師代表全班同學(xué)對你表示感謝，同時也希望你以后更大膽地開展工作，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2. 翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的
作文
，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。3. 你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
4. 在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
5. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。
6. 在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關(guān)心集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
8. 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
9. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。
10. 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
11. 在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。
13. 在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的。
14. 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
15. 在老師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。
16. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。
17. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
18. 在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
19. 在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。
20. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
1. 你是個活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。你聰明機靈，是個很有主見的孩子。象棋比賽你取得了第一名的好成績，真是太棒了，老師也為你驕傲，這跟你平時刻苦練習(xí)是分不開的?！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”，相信你比誰都明白這個道理。學(xué)習(xí)上，如果你也能這么刻苦鉆研，每天把作業(yè)做好，認(rèn)真看書，相信你一定也會成為最棒的!
2. 你是位聰明又可愛的小女孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能積極為班集體服務(wù)，能為老師排憂解難。每天下午你檢查班級衛(wèi)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓老師好喜歡!老師還喜歡你上課專心聽講的樣子，喜歡你看課外書專心致志得樣子，喜歡你勤奮好學(xué)的勁兒。如果在做題目時，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，這樣，你的成績一定會更加優(yōu)異的!
3. 你是一個十分優(yōu)秀的小男孩。不管是學(xué)習(xí)成績還是作業(yè)，不管是課堂上還是課間，不管是學(xué)習(xí)還是工作，你都表現(xiàn)得很棒，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，也是老師心中的好學(xué)生。現(xiàn)在，你需要做的是如何讓自己變得更加優(yōu)秀，這需要不斷地充實自己，需要你抓緊機會表現(xiàn)自己，挑戰(zhàn)自己。相信下學(xué)期你一定會更加優(yōu)秀。
4. 你是個熱愛學(xué)習(xí)，熱愛閱讀的孩子。老師經(jīng)常在課間看到你在書架旁認(rèn)真看書的身影，老師經(jīng)常在課堂上看見你高舉的小手，聽見你響亮的回答，多么認(rèn)真的孩子啊!你還熱愛勞動，樂意為班級體服務(wù)，還懂得尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，如果你能字寫得更認(rèn)真一點，相信你會更加優(yōu)秀的!
5. 你是一個聰明機靈的孩子，你懂得尊敬老師，能與同學(xué)們和睦相處。每天中午午睡，你都是最快睡好的那一個。懂得勞逸結(jié)合的人，做事情才能事半功倍，所以在學(xué)習(xí)上，你也學(xué)得很輕松。希望你在課堂上能將你的想法更多地與同學(xué)們分享，讓大家更好地認(rèn)識你，明白嗎?相信三年級你一定能讓大家看到一個全新的你。
6. 知道嗎，老師最喜歡改你的作業(yè)，每次看到你的作業(yè)本就覺得特別舒服，作業(yè)本干凈整潔，字體工整漂亮，而且?guī)缀鯖]有錯誤的地方?？梢娒看蔚淖鳂I(yè)你是多么的認(rèn)真啊!特別是你的聽寫本，是全班唯一一個每次都分的同學(xué)，你太棒了!只要你堅持這一絲不茍的態(tài)度，相信你做任何事情都會很優(yōu)秀的，老師期待你的成功!
8. 你是一個純真善良的孩子，對待同學(xué)，你很友善，也很大方。你還是一個熱愛閱讀的孩子，因為你看的書多，所以你懂的知識也多。課堂上你常常能回答出大家不會的問題。在幾次十萬個為什么知識競賽中，你儼然是一個小小的專家，出色的回答讓大家羨慕不已，也讓老師贊嘆不已。如果課堂上你能讓大家更多地分享你智慧的火花，那該多好啊!
9. 老師喜歡見到你笑瞇瞇的樣子，喜歡見到你積極勞動的樣子，喜歡見到你認(rèn)真書寫的樣子。雖然你很調(diào)皮，常常被老師批評，但是老師還是很喜歡你，因為你純真可愛，心地善良。你擁有一個聰明的頭腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。不過在紀(jì)律方面你總是對自己要求不嚴(yán)格，只要你改正過來，你將成為我們班最棒的一個!
10. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改。你尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。當(dāng)小組長的時候，你那么積極。老師想跟你說，要想當(dāng)好一個小干部，首先自己在各方面都要做好，這樣別人才會信服你。相信你一定明白老師的意思。希望下學(xué)期你在各方面都能有所進步，那時候，你一定能成為一名優(yōu)秀的班干部。相信自己一定能行!
13. 你是一個天真可愛的孩子。你關(guān)心集體，勞動積極肯干，你也能聽從老師的教導(dǎo)，有錯就改。還記得開學(xué)前兩周，你的作業(yè)寫得是那么漂亮，老師每天都表揚你。但是你也常常很馬虎，不好好寫字，不認(rèn)真聽課，所以你的成績也受到了影響。讓老師高興的是，期末復(fù)習(xí)時，老師又看到了你認(rèn)真的樣子。要知道，一分耕耘，一分收獲。希望你能認(rèn)真每一天!
14. 你是一個活潑可愛的孩子。你有禮貌，講衛(wèi)生。你尊敬老師，能聽從老師的教導(dǎo)。老師最欣賞的是你的作業(yè)，作業(yè)本不但干凈整潔，而且字跡工整漂亮。這么認(rèn)真的你，本來學(xué)習(xí)成績應(yīng)該很優(yōu)秀的，但根據(jù)老師的觀察，發(fā)現(xiàn)你課堂上注意力不夠集中，如果你想取得更好的成績，一定要改掉這個壞習(xí)慣。相信你上課也能像寫字一樣認(rèn)認(rèn)真真，你一定能做到的!
15. 你是個天真可愛的孩子。每次見到老師都很有禮貌，你還懂得謙讓，能跟同學(xué)友好相處。老師發(fā)現(xiàn)，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你能按時完成每天的作業(yè)，認(rèn)真書寫的字很漂亮。課堂上，你也常常坐得很端正，認(rèn)真聽課，也常常大膽發(fā)言。如果能更加認(rèn)真一點做事情，相信你一定會更棒的!
小學(xué)二年級寫話篇二
對于二年級的學(xué)生來說，一提到寫話就頭大，無話可說。一二年級的寫話對之后的
作文
教學(xué)也是有影響的，下面是本站小編為您整理的關(guān)于小學(xué)二年級的看圖寫話，希望對您有所幫助!下午放學(xué)之后，烏云密布，下大雨了。李冬沒有帶傘，他只好抱著頭往家跑。走到半路時，他發(fā)現(xiàn)雨停了，于是抬起頭看了看，雨并沒有停，他轉(zhuǎn)身一看，原來是老師幫他打的傘。老師說：“我送你回家吧!”李冬說：“謝謝老師!你家里忙不忙?可有時間送我?”老師說：“再忙，也沒有身體重要，千萬不能淋雨，會感冒的。”
雨中的這一幕，讓李冬心里充滿了溫暖。
一天中午，天氣晴朗，小兔子在家里津津有味地吃者午飯。突然，一只狐貍從窗戶里跳進來對小兔子說：“哈哈，我的肚子正好餓著呢，你就當(dāng)我的午餐吧!”說完它叼起小兔子就往外跑。
小黃狗去找小兔子玩，它發(fā)現(xiàn)門開著人卻不在，心想：一定出事了，就報警了。貓警長來到小兔家看見吃了一半的食物和窗臺上的腳印就想：一定是狐貍干的好事。
貓警長開著摩托車去追狐貍。狐貍見貓警長追來了，丟掉兔子逃走了。小兔子成功獲救了。
風(fēng)和日麗的一天，小狐貍和小狗在興高采烈的玩耍。
突然一陣風(fēng)吹來把小狐貍的紅絲帶刮到河里，小狗趕緊幫忙去撿，可是它剛要把紅絲帶抓住，又一陣風(fēng)把紅絲帶掛到了樹枝上，小狐貍跳呀跳，怎么也夠不著夠不著，便傷心的哇哇大哭起來。小狗勸小狐貍別哭了，讓它想想辦法。小狐貍擦去眼淚，說：“小狗兄弟，你快去把小猴叫來”。小狗和小猴一起過來，小狐貍說“小狗兄弟你趴地上，我坐在你的背上，然后小猴哥哥站在我的身上。這樣我們就會很高了?！?/p>
大家趕緊各就各位，還是夠不著。小猴想：“紅絲帶在樹枝上，我怎么才能夠到呢?”小猴想了個聰明的辦法，它深深的吸了一口氣，跳起來用力將紅絲帶取下來。小猴子和小狐貍一起跳了下來，小狐貍高興地說：“謝謝你們!”
一天，小猴明明和歡歡劃船過河時，天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說：“對呀，怎么那么多的水呢?”
明明想：怎么辦呢?它摸摸后腦勺，高興地說：“要是把船艙打一個洞，就能把水放到河里去了?！?/p>
于是，明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬，一個扶著鐵釬，一個拿著榔頭錘鐵釬，一會兒就在船底打了一個洞。
沒想到，水不但沒有放到河里去，反而“咕嚕咕?！钡孛斑M船里，船迅速沉了，明明和歡歡跳下了船，抓著船沿大聲叫道：“救命啊!救命啊!……”
一天下午，小花和小白一起出門散步。
走到一座大橋時，忽然，小花看到河里一條又肥又大的魚，它大叫起來：“小白，快看，這里有一條又肥又大的魚?！毙“渍f：“真的嗎?那太好了!”小花心想：如果我把這條魚捉了，那可以當(dāng)這幾天的美食了。
突然，小花不小心“撲通”一聲掉進了河里。小花不會游泳，一直在刨水，眼看著就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大聲喊“救命呀!救命呀!”
一只大白鵝聽見了，就趕快游到小花身邊，它讓小花爬到自己的背上來，小花用盡最后一點力氣爬了上去，小貓終于得救了。
小白對小花說：“天哪!差點把我的心都摔碎了!不過，你掉進河里的姿勢好像優(yōu)美的舞姿呢!”大白鵝對小花說：“你以后到這里一定要小心哦!”小花說：“我知道了?！?/p>
從此，小貓到這里玩耍便知道很小心了。
小學(xué)二年級寫話篇三
有一天，陽光明媚，老師帶著一群小朋友去動物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂著香蕉皮，多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上，一只腳勾在繩子上倒掛著，多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
星期天，陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動不動地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個又香又甜的蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的`哈哈大笑起來!
今天，陽光明媚。老師帶著小朋友們?nèi)ス珗@看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著它，就想耍可愛，拿著香蕉放在鼻子上，多可愛呀!有的猴子在山頂上趴著，看看有沒有人跑來占領(lǐng)它們的家園，像個威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著蘋果，想：這就沒人敢搶我的蘋果了。這些猴子逗得圍觀的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛啊!
小學(xué)二年級寫話篇四
1、春游
春天到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ澜缁ɑ艽笥^園春游，同學(xué)們很開心。我們坐著大巴車一路風(fēng)光的到達(dá)了目的地，那里有好多美麗的花朵，有紅色玫瑰、紫羅蘭、有黃色的菊花……五顏六色的真好看，還有熱帶植物，有仙人掌、橡膠樹、香蕉樹……我們還去了溫室，工作人員教我們怎樣種花，不同的花有不同的生活習(xí)性，有的花喜歡澆水、有的喜歡多照陽光、有的喜歡在陰涼處，還需施不同的肥料花兒才能茁長成長，原來養(yǎng)花也是一門大學(xué)問??！通過這次春游，我們不光玩的很開心，也學(xué)會了許多養(yǎng)花的知識。
2、春游
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神。星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。老師帶我和同學(xué)們?nèi)キh(huán)球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。草地上有一些好玩的東西,比如：太空城,蕩秋千。有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下，撞的我暈頭轉(zhuǎn)向。老師又帶我們?nèi)ヒ粋€池塘，突然有人大叫："有蝌蚪！"同學(xué)們蜂擁而上看蝌蚪。今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，雖然我們很累，但是我們很開心！我們期盼下一次的春游！
小學(xué)二年級寫話篇五
在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛學(xué)習(xí)。
瞧，小猴子正認(rèn)真的坐在小白兔的旁邊學(xué)習(xí)寫作文呀！小白兔一邊講解如何寫作，一邊舉例說明，小猴子都認(rèn)真的記在心里。
不一會兒，小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的挺好聽的喲！
太陽開始西下了，小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了，為了一年一度的運動大會，小猴子學(xué)的可認(rèn)真了。
小猴子的愛學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)二年級寫話篇六
春天到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ澜缁ɑ艽笥^園春游，同學(xué)們很開心。我們坐著大巴車一路風(fēng)光的到達(dá)了目的地，那里有好多美麗的花朵，有紅色玫瑰、紫羅蘭、有黃色的菊花……五顏六色的真好看，還有熱帶植物，有仙人掌、橡膠樹、香蕉樹……我們還去了溫室，工作人員教我們怎樣種花，不同的花有不同的生活習(xí)性，有的花喜歡澆水、有的喜歡多照陽光、有的喜歡在陰涼處，還需施不同的肥料花兒才能茁長成長，原來養(yǎng)花也是一門大學(xué)問??！通過這次春游，我們不光玩的很開心，也學(xué)會了許多養(yǎng)花的知識。
2、春游
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《?、丁冬”，它就像大自然的神。星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。老師帶我和同學(xué)們?nèi)キh(huán)球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。草地上有一些好玩的東西,比如：太空城,蕩秋千。有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下，撞的我暈頭轉(zhuǎn)向。老師又帶我們?nèi)ヒ粋€池塘，突然有人大叫：”有蝌蚪！“同學(xué)們蜂擁而上看蝌蚪。今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，雖然我們很累，但是我們很開心！我們期盼下一次的春游！
小學(xué)二年級寫話篇七
以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)二年級語文寫話隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
小學(xué)二年級語文寫話隨筆【第一篇】：假如風(fēng)有顏色
假如風(fēng)有顏色，世界會變得更美麗、更生動。這些有顏色的風(fēng)和自然的景色搭配起來，一定是一副美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，綠色給人們一種空氣清新的感覺。假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色的。因為夏天很熱，像人們都喜歡喝“雪碧”假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是紅色的。因為紅色能表示成熟的果實。假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是白色的。因為白色能表現(xiàn)出冬天的寒冷。
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化、五彩繽紛，把世界點綴得更加美麗！
小學(xué)二年級語文寫話隨筆【第二篇】：美麗的柳湖公園
我愛我的家鄉(xiāng)平?jīng)觯覑圻@里的花花草草，但我更愛美麗的柳湖公園。我不知道柳湖公園為什么娶柳湖這個名字，大概是因為柳樹多而得名的吧！柳湖公園到底是什么樣子呢？那就聽我一一講解吧！
春天，柳湖公園是百花盛開，香氣撲鼻，坐在船上，會看見柳樹阿姨傾斜著頭發(fā)，把頭發(fā)伸進碧綠的湖水里梳頭，風(fēng)一吹柳數(shù)阿姨的頭發(fā)悠悠的飄起來。那更是一種說不出來的感覺。我最喜歡夏天的柳湖公園了，傍晚你去的時候會聽見知了在樹上唱歌，冬天湖上結(jié)冰了，許多人都在湖上滑冰！
聽了我的介紹，你一定很想去柳湖公園吧！
小學(xué)二年級語文寫話隨筆【第三篇】：春的舞曲
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄地來到了我們身邊，在天地間拉起了一支優(yōu)美的舞曲。
小溪掙脫了冬日的懷抱，唱著歡快的歌兒，手牽著手一起奔向了前方。
小草聽到了音樂，連忙探出頭來。她張大了眼睛東看看西瞧瞧，小眼珠忙個不停，“哇，多么美麗，多么純凈的世界?。 ?/p>
只看桃花、杏花在枝頭笑紅了臉，爭先恐后地對我說：“春天到了，快去尋找她吧！”
再看看柳樹長出了新的嫩芽，在春的吹拂下，柳枝隨風(fēng)飄動，就像是春姑娘在給柳樹梳著漂亮的頭發(fā)呢！
我喜歡這支春的舞曲，我喜歡她的快樂、溫暖與美麗。
小學(xué)二年級語文寫話隨筆【第四篇】：可愛的小絨球
爸爸前幾天送我了一只小白兔，我非常喜歡它。
小白兔的眼睛水汪汪的，像兩顆紅寶石。兩只耳朵長長的，沒事的時候耷拉著，一有小小的動靜，長耳朵就豎起來。他的嘴巴是三瓣嘴，可有特點了，而且還小巧玲瓏，真可愛！
小白兔的腿可真是與眾不同呢！前腿短短的，后腿長長的，走路的時候蹦蹦跳跳的。尾巴小小的、圓圓的，像一只絨球貼在屁股上，可真惹人喜歡，真是應(yīng)了一句歇后語：兔子的尾巴——長不了。
小白兔喜歡吃青菜，每天我都給小白兔吃媽媽從菜場買來的新鮮的青菜葉洗干凈給它吃。小白兔吃的時候嘴巴張開小小的口子，青菜葉一點一點的就消失了。
有時候我?guī)“淄萌ス珗@玩，小白兔在草地上，我就跟小白兔玩，小白兔的尾巴一動一動的，真可愛！
我喜歡爸爸送給我的這只小白兔。
小學(xué)二年級語文寫話隨筆【第五篇】：植樹
春天天氣暖洋洋，小草探出了小腦袋，柳樹忙著在河邊梳理自己的長發(fā)，真是植樹的好季節(jié)。
一天，小紅穿著美麗的春裝，別著漂亮的發(fā)夾，來到草地上種樹。她先在草地上挖了個坑，再把小樹放在坑里，給它培好土，施肥。小樹種好了，小紅又唱又跳，真開心！
過了幾天，小紅去看小樹，小樹長出了嫩芽。小紅說：“小樹，我給你送好吃的來了！”于是，小紅拿著桶給小樹澆水。
又過了幾天，小紅又去看小樹……
小樹漸漸地長大了，小紅高興得在草地上歡呼跳躍，小鳥，蝴蝶也來慶祝，它們在樹頂上跳著優(yōu)雅的舞蹈，小樹開心得笑彎了腰。
小學(xué)二年級寫話篇八
長出紅葉子應(yīng)該改成變成紅葉子，桂花可以描寫得具體點，段落要根據(jù)景物的祥寫與略寫分開來，凌老師說：”這篇作文從總體結(jié)構(gòu)來說寫的很好，是媽媽輔導(dǎo)的嗎?“我說：”我自己寫?！傲枥蠋煂ξ艺f：”你的寫作能力進步了?！奥牭搅枥蠋煹谋頁P我的.心中像吃了蜜一樣甜。
從這件事上我明白了，遇到事情不懂就要問。
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