通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以提升自身的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感要突出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解，避免陷入泛泛而談的表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇一
愿我們都能知道時(shí)光的涵義，走好人生之路，欣賞感悟人生的道道風(fēng)景。
——題記
我不敢想下去，我的遺憾定會(huì)很多，很多……
曾經(jīng)的我，一直認(rèn)為，人是一個(gè)個(gè)體，即使一個(gè)人不在這個(gè)世上，別人的生活依然在。我也曾經(jīng)以為只有死后的靈魂才會(huì)留戀人世間的美好。
我捧著這本書(shū)，含著淚一讀再讀，人生不就是一本倉(cāng)促的書(shū)本？不出意外，我們或許很難體會(huì)到那般無(wú)奈。人生不又像一條路？一路上，能看盡萬(wàn)種風(fēng)景。喜怒哀樂(lè)、旦夕禍福就好似路邊往后退的風(fēng)景。你如果粗心，再美的風(fēng)景也像過(guò)眼云煙般逝去。
有人說(shuō)：死亡是結(jié)束，嬰兒從母親的肚子里出來(lái)，坐上了末班車(chē)，百年或許幾十年后，下了站，走向墓地。一個(gè)人，卑微渺小的活著，同他人一樣呼吸，一樣思念，正如《天藍(lán)色彼岸》的沒(méi)出車(chē)禍前的哈里一樣。“我這次可是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是小哈里死前說(shuō)得最后一句話，出事前，頑皮的哈里哪里會(huì)想到，他死后，他姐姐會(huì)有多傷心，他想道歉，他想再看看爸爸媽媽?zhuān)倏匆谎劢淌遥詈玫呐笥?，以及所有關(guān)心他的人。這道道風(fēng)景，他再也沒(méi)機(jī)會(huì)去欣賞了。
可能有那么一個(gè)溫馨快樂(lè)的世界吧，天空掛滿七色彩虹，黃金在小河里靜靜流淌，人與人之間坦誠(chéng)交流，互相傾訴心聲。這樣的世界，哪怕某一天離開(kāi)，也不會(huì)有太多的遺憾，因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光早已被定格在我們心里，只屬于我們。
曾經(jīng)年幼的我輕視生命，第一次被學(xué)習(xí)壓力壓垮時(shí)，還傻傻的以為只要死了，那就不會(huì)有那沒(méi)多煩惱了。就好像小哈里，認(rèn)為死了，不會(huì)有人為自己傷心，沒(méi)人會(huì)難過(guò)，世界照樣轉(zhuǎn)不是嗎？但我現(xiàn)在知道我錯(cuò)了，生命的小詩(shī)里，有震撼的語(yǔ)句，有柔緩的抒情，有平鋪直敘，又有恰到好處的押韻……少了誰(shuí)，讀起來(lái)總少了那么一點(diǎn)味。
這道道風(fēng)景，以前的我忽視了，錯(cuò)過(guò)了，今后的我不想再錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道：或許某一天，死神會(huì)站在面前，冰冷而無(wú)情地說(shuō)：“我選中了你?！蹦阃纯蘖魈?，你痛心疾首，都于事無(wú)補(bǔ)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道，人生的意義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。我仿佛看到了今后的我：有了自己的目標(biāo)，有了自己的方向，按照一種最適合自己的速度，在人生路上，欣賞感悟人生的道道風(fēng)景。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇二
“誰(shuí)都不明白自己死后該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著該干什么一樣。”小男孩哈里進(jìn)入了“另一個(gè)世界”，頓時(shí)迷惘了。
一個(gè)小男孩，在死去的時(shí)間里，一種我們無(wú)法想像得到的時(shí)間里，想到的竟是如此純真的東西，讓人不禁產(chǎn)生無(wú)限感慨。我不知道我們是否真的知道我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
哈里回到人間，突然很想念風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，他看到許多幽靈回到人間做沒(méi)有做完的事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗，許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過(guò)，他首次明白這么多人都還有沒(méi)做完的事，到死都放不下。
而我們呢？我們活著，我們有多少重要的事沒(méi)做呢？
這本書(shū)讓人沒(méi)有了對(duì)死亡過(guò)程痛苦的恐懼，有的是死亡后失去的感覺(jué)的恐懼，還有對(duì)已有生命的珍惜。這是一本散發(fā)著不可抵擋的人性光輝的書(shū)，主人公哈里帶者我們，讓我們感悟生命，記住了值得銘記一生的道理。
趁活著的時(shí)候，珍惜生命以及生命中所有重要的東西，關(guān)愛(ài)別人，“決不要在怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！闭娴脑撓牍锬菢?，深情地對(duì)身邊的說(shuō)：“我愛(ài)你們大家。我愛(ài)你們所有的人。我非常、非常、非常地愛(ài)你們。比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們。”
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇三
天藍(lán)色的彼岸是我們每個(gè)人最終都要去的地方，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，那是美麗的天堂，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，那也可能是凄慘的地獄。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著前往天藍(lán)色的彼岸……。
小男孩哈里和他的姐姐雅丹說(shuō)的`最后一段話是：“我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！”誰(shuí)也沒(méi)有想到這句氣話竟然變成了現(xiàn)實(shí)，哈里真的死了，莫非雅丹真的會(huì)像她所說(shuō)的高興還來(lái)不及嗎？她現(xiàn)在內(nèi)心一定充斥著后悔、內(nèi)疚和痛苦，雅丹會(huì)覺(jué)得是她的那句詛咒的話令哈里邁向了死亡，這種無(wú)法言語(yǔ)的內(nèi)疚感會(huì)令她多么痛苦??！所以，生活中不要和家人、朋友賭氣，處處爭(zhēng)鋒相對(duì)。要學(xué)會(huì)寬容和理解。別總是埋怨他人，詛咒他人，做出令自己后悔的事。
活著，是很美妙的一件事，我們活著可以享受朋友帶給我們的快樂(lè)，家人帶給我們的溫馨，戀人帶給我們的甜蜜……你想，小朋友們?cè)谝黄鹜媸嵌嗝撮_(kāi)心啊，每一個(gè)人的臉上都閃爍著璀璨的光芒，歡愉的笑聲在空中蕩漾，回響；你想，那些漫步在大街小巷，手牽著手的戀人，臉上的笑容是多么甜蜜；你想，那些長(zhǎng)輩們子孫滿堂，兒女又很孝順，每天都像吃了蜜似的，心窩甜甜的，暖暖的……所以，不要總是怨天尤人，我們應(yīng)該珍惜活著的每分每秒，懷著愉悅的心情去感受、體驗(yàn)世間的一切，即使遇到挫折、坎坷也要微笑著去面對(duì)！
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)微笑。在懂得所有世間之理后，在享盡所有人生之樂(lè)后，讓我們幸福地前往天藍(lán)色的彼岸，不留下一絲遺憾。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇四
暑假中我讀了英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)是同學(xué)介紹給我看到，他覺(jué)得十分好看，強(qiáng)烈推薦。趁著這個(gè)暑假，我將它讀完。它使我心里有好多感慨！
這本書(shū)用單純、清新、溫暖的文字，清晰易懂的內(nèi)容為我們講述了一個(gè)深刻的道理：決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山，因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你愛(ài)的人！我們要用關(guān)愛(ài)去喚醒心里最美好的感情，為你愛(ài)的人送去關(guān)愛(ài)和不可替代的愛(ài)！看完書(shū)后，我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情。哈里的死太突然了，在一個(gè)無(wú)法預(yù)兆的環(huán)境下悄悄死去。對(duì)于哈里來(lái)講，他還有好多時(shí)間可以干自己想干的事情。但老天爺不領(lǐng)情，偏偏這時(shí)給哈里安排一次“旅行”，使他離開(kāi)人間，去到那天藍(lán)色的彼岸。這里告訴我們，要珍惜好每一分每一秒，因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”！
“我們走著瞧！‘鴨蛋’，我這次是恨上你了！我再也不會(huì)來(lái)了！等我死后，你會(huì)后悔的！”這是哈里對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話，然而，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他真的死去了?！妒ソ?jīng)》里面曾說(shuō)過(guò)“請(qǐng)不要在太陽(yáng)落山時(shí)對(duì)別人生氣，特別是你愛(ài)的人，否則你會(huì)付出代價(jià)?！睂?duì)此我深有感受。在一次考試的前幾天，本來(lái)應(yīng)該專(zhuān)心復(fù)習(xí)的我卻在玩耍。媽媽就看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：兒子，你應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，而不是在這里玩?？赡苣銓?duì)考試充滿信心，但我們要保持良好的狀態(tài)迎接考試?！蔽也煌＃瑓s跟媽媽發(fā)起脾氣來(lái)：“怎么考不好，考的都是基本知識(shí)。不會(huì)考不好的。誰(shuí)要是考不好就是小笨蛋！”媽媽搖了搖頭就走了。結(jié)果，考試卷下來(lái)了，一個(gè)紅紅的83寫(xiě)在上面，很顯然沒(méi)考好?！熬筒粦?yīng)該跟媽媽發(fā)脾氣。我和媽媽的事跟哈里和雅丹的事是一樣的。我果真付出了代價(jià)——考試沒(méi)考好。所以珍惜和關(guān)愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，不要對(duì)別人生氣，特別是你愛(ài)的人，否則你會(huì)付出代價(jià)。
如果明天你就要參加了“旅行”，你今天會(huì)干些什么。如果是我的話，我會(huì)去探索大自然的神奇奧秘感受自然之美，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，欣賞大雁的飛行雜技，和微風(fēng)一起說(shuō)笑，和大樹(shù)一起舞蹈。我還會(huì)和我愛(ài)的親人在一起，和我的小伙伴們?cè)谝黄穑仡櫸覀冊(cè)谕黄鸬臅r(shí)光。但我不希望有那么一天，因?yàn)樵S多人會(huì)因此難過(guò)。想起這樣的情景，我們應(yīng)該現(xiàn)在更要珍惜現(xiàn)在的生活。
死亡好像對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很遙遠(yuǎn)的事。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，可在它的背后，可能就是結(jié)束。這樣一部小說(shuō)，讓我對(duì)人世間不可抵擋的事有了新的認(rèn)識(shí)。結(jié)束并不代表什么，但那種風(fēng)吹在臉上沒(méi)有感覺(jué)，說(shuō)話沒(méi)有人理睬，記憶會(huì)慢慢消失的感覺(jué)總是不好的。死亡是一件可怕的事，一件不可回避的事，在這可怕的事來(lái)之前，要去珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人；要去交更多的朋友，但與此同時(shí)不要淡忘老朋友；不要讓你的生命留下遺憾：最重要的是不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山，因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你愛(ài)的人！
是的，生命是短暫的，任何人都會(huì)面對(duì)死亡，我們無(wú)法掌控自己的生死，但我們必須要學(xué)會(huì)享受人生?！短焖{(lán)色的彼岸》用一個(gè)童話式的語(yǔ)言解說(shuō)死亡，描繪了死后靈魂從另一個(gè)世界到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的結(jié)束和空虛。他教導(dǎo)我們：要珍惜好每一分每一秒，因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”！
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇五
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，是我的語(yǔ)文老師推薦給大家看的，讀完之后，令我深深淪陷其中，使我的心久久不能平靜。
這本書(shū)主要敘述了小男孩哈里死后在一個(gè)無(wú)人知曉的地方醒來(lái)，他在這里交了一個(gè)好朋友，名叫瑟子，他一直在尋找自己的媽媽。他們四處游蕩，遇上了許多人和事，最后一起跳進(jìn)天藍(lán)色的彼岸。
在讀這本書(shū)時(shí)，有一個(gè)令我深有所感的段落。當(dāng)哈里變成幽靈，回到人間，他來(lái)到學(xué)校本以為大家會(huì)十分掛念他，但一切都在正常運(yùn)行，甚至有人替代了他的位置。正在他傷心難過(guò)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這樣的，大家都很想念他，就連他的“仇人”也不例外，讓哈里大為感動(dòng)。在這里，我感受到了身邊那些雞毛蒜皮的小事也能讓我十分感動(dòng)。
讀完這本書(shū)后，我有兩個(gè)矛盾的感受，一個(gè)是更想活下去，一個(gè)是更想死了。更想活下去是因?yàn)橛X(jué)得這世上還有許多美好的事物，不舍得離開(kāi)。想死是因?yàn)楹闷?，好奇死了?huì)去哪？好奇死了會(huì)變成什么。不過(guò)，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜在世的每一分每一秒，快樂(lè)的活下去。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇六
把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)，只是很純粹的被它的封面所吸引，但是當(dāng)我開(kāi)始閱讀，我愛(ài)上了著本書(shū)。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
這是一本美麗的小書(shū)，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把讀者帶入一個(gè)天藍(lán)色的世界。天藍(lán)色——是個(gè)透明亮堂的顏色，干凈純美毫無(wú)雜質(zhì)，美的石破天驚卻又真實(shí)可感。彼岸——似乎有點(diǎn)宿名的味道，一切都不在控制中，此岸是現(xiàn)實(shí)中的，而彼岸則是理想中的，每一個(gè)人的心目中都有著此岸，彼岸，或許這就是所謂的精神與物質(zhì)，理想與現(xiàn)實(shí)在人類(lèi)這個(gè)矛盾的個(gè)體中所存在的不同形式，她是為了使我們的內(nèi)心世界更充盈豐富而存在的吧，我善意的想著。在他可觸摸到的世界中，一切盡是美的，一切都是那么的讓人心動(dòng)神往，一切都總像水晶宮中高高懸掛在透明如薄翼般的天花板上那盞琉璃璀璨的潔白吊燈，讓空靈的世界有了柔和的溫度，有了人情的溫存和安蘊(yùn)。
作者艾莉克斯。希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在。
當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
“你不在了，但生活還在”看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但不得不承受心中的一份無(wú)奈，懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。盡管你的離開(kāi)會(huì)讓身邊的人陷入短暫的傷感中，但是生活并沒(méi)有因?yàn)槟愣Ａ?，地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，季節(jié)依舊會(huì)變更，生活依舊會(huì)繼續(xù)，但所有的一切，將缺少你的參與。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴。
還記得，在《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)里提到了一本名叫《死亡》的書(shū)，書(shū)的末段說(shuō)道，“如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命?！蔽艺J(rèn)為，這本書(shū)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從我們?cè)趮寢尩亩亲永锷L(zhǎng)開(kāi)始，我們便有了生命，有了一個(gè)新的開(kāi)始。死亡，是在結(jié)束我們的一生，也是另一個(gè)一生的開(kāi)始。
人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前用勁全力想追求的東西，在死后卻變的一文不值。
有多少的人死于對(duì)待死亡的態(tài)度?恐懼抑或是無(wú)所謂?
一本溫情的小說(shuō)，總能讓人有種恒溫的舒服。看多了世間的丑惡和黑暗，看慣了談情說(shuō)愛(ài)的爛俗和無(wú)知，能夠靜下心來(lái)品讀一下這本精致的小書(shū)，讓我們的心靈歸零，重新尋得一片清靜。
感受過(guò)風(fēng)吹過(guò)面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你，那就是幸福的味道。這有活著，你才可以感受到生命的美好。
這是本關(guān)于死亡寓言的書(shū)，這也是一本教會(huì)我們要珍惜和愛(ài)的書(shū)。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇七
某本書(shū)中說(shuō)道：“如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命?！边@種說(shuō)法絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
而我讀完這本書(shū)，覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
哈里與姐姐賭氣，在騎車(chē)過(guò)程中不幸被卡車(chē)撞到，來(lái)到了另一個(gè)世界，哈里試圖回到活著的世界，見(jiàn)他的學(xué)校，家庭，他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人。他因此發(fā)現(xiàn)了生命的真相，獲得了他還未曾來(lái)得及長(zhǎng)大及成熟的心智，體悟到了對(duì)生活的留戀和珍惜，對(duì)感情的諒解及寬恕，以及學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，溫柔，哭泣……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的微風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
是。
這就是我們的生。這所有的時(shí)間蔓延，幽微瞬間，帶來(lái)的光亮，使我們有耐心在落寞的世間繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚，一旦離開(kāi)這光亮，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它沒(méi)有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。
死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停止。因?yàn)檫@停止，他所有的愛(ài)恨，需索，貪戀，失望，以及一切都失去意義。但又因?yàn)檫@停止，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。當(dāng)我們見(jiàn)到親人死亡，而感受到他在內(nèi)心深處的與時(shí)間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。
也許你有無(wú)盡的感激想對(duì)親人傾訴，有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō)，有許多的歉意要向他們表達(dá)。可是你一旦離開(kāi)了這個(gè)世界，什么都來(lái)不及了，你留給他們的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。所以，請(qǐng)珍惜每一天，不要留下遺憾。
死亡，它是這樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴。我們與它之間的關(guān)系無(wú)從探測(cè)，并只能接受支配。但死，不會(huì)是生的一個(gè)對(duì)立面。它與生之間的關(guān)系，仿佛是彼此映照在一面鏡子中的影像。相同又不同。彼此包括。
天藍(lán)色的彼岸。它喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中讓我們感悟生命和死亡……人生有時(shí)就是這樣，命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你做意外的安排——關(guān)于生命和死亡的啟蒙。
死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)，它告訴我們：要珍惜生，但不必畏懼死。——后記。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇八
有這么一句話：你不存在了，但生活還在。是?。〖词鼓悴辉谶@個(gè)世界上了，別人的生活依然在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看著別人快樂(lè)是件快樂(lè)的事情，但我卻不得不承受心頭那一份無(wú)奈。以為那些留念這人世間的美好只會(huì)是死去的靈魂的體會(huì)，而我們或許體會(huì)不到那般無(wú)奈，其實(shí)我們一直都以為有以為。
當(dāng)自己最?lèi)?ài)的親人或朋友離去時(shí)，淚珠掛在眼邊卻遲遲不掉下來(lái)，內(nèi)心微弱而又尖銳地疼痛著，直到天晴了，淚干了，心也停止跳動(dòng)了。如果說(shuō)十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右；如果又說(shuō)，在十年之后，我們雖說(shuō)還在朋友，但眼淚的離別沒(méi)有任何執(zhí)著；或許又再一百年后，世界也早已沒(méi)有了你我，也更沒(méi)有了你我對(duì)親人、朋友、伴侶的那一絲絲牽掛。
可能在那一個(gè)世界是個(gè)美好而又溫馨的世界吧？不然為什么他們都說(shuō)天堂是靈魂的另一個(gè)家呢？在那里的人們又也許很幸福，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁，直到他們朝向那永恒的日落方向走去，夕陽(yáng)的余暉永遠(yuǎn)既不明亮刺眼，也不漆黑一片。在我們活著的時(shí)候，可以享受四季的美好、豐收的食物、公園里那些引人注目的小花、還有你喜歡的各種各樣的氣息、與朋友之間的感情互相關(guān)心的溫柔。這些一點(diǎn)一滴都會(huì)永遠(yuǎn)存在你腦海的深處。哪怕有一天會(huì)離開(kāi)自己最心愛(ài)的人或喜歡的人。這些細(xì)微的一個(gè)動(dòng)作、一次偶然的溫暖問(wèn)候、還有讓心輕輕蕩漾的午后時(shí)光也不會(huì)離我們而去，因?yàn)樗鼈冎粚儆谖覀冏约骸?/p>
我曾經(jīng)有想過(guò)丟棄我的生命，因?yàn)樯畹臍埲?，兄弟姐妹之間不和諧的氣氛，以及與父母之間那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的矛盾。我以為可以用死來(lái)挽回這一切，因?yàn)樵?jīng)的朋友都不辭而別了，而我卻無(wú)法緊緊抓住他們，只能看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去；我以為死就能解決一切，對(duì)生活的不滿，討厭學(xué)校那魔鬼般的生活真想快些離開(kāi)這地獄般的地方；我又曾以為，在死后的日子里家人、朋友以及伴侶都不會(huì)因?yàn)槲业碾x去而傷心難過(guò)，但我錯(cuò)了。如果哪天我真的離去了，說(shuō)不定那些曾經(jīng)把你當(dāng)作掌上明珠的也會(huì)很傷心，而那些曾經(jīng)和你作對(duì)的人心里難免也會(huì)有一點(diǎn)失落。
生活是如此的美妙，早晨暖暖的陽(yáng)光照射在我們臉上，和我們一起分享快樂(lè)的時(shí)光；微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉龐，帶給我們夏日的涼爽；午后的一杯濃濃咖啡，又香又濃，帶走你一天的疲倦，享受午后寧?kù)o的時(shí)光；夜晚那皎潔的月光會(huì)在你走到黑暗的地方時(shí)，給你點(diǎn)亮前行的路讓你感受到即使再黑暗也不必害怕。這般美好的時(shí)光，讓我打消了丟棄生命的念頭。
讀者，你有這樣想過(guò)嗎？絕不要在你怨恨時(shí)讓太陽(yáng)下山。因?yàn)樵谀闼X(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是你最?lèi)?ài)的人或者最?lèi)?ài)你的人，不然你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不來(lái)了身邊的一切都是美好的，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)槟阌屑胰恕⑴笥雅阍谀愕纳磉?。哪怕天塌下?lái)他（她）也會(huì)替你擋住，更別說(shuō)死亡了。死亡，這兩個(gè)敏感的字眼，帶給我們的只會(huì)是絕望，但如果我們愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人，哪怕死了，也是值得的。
死，是這樣的緩慢、寂靜。它與生之間的關(guān)系，仿佛只是彼此映照在一面鏡子中的影像，沒(méi)有差異，彼此包括，并且無(wú)時(shí)不刻在互相觀望和對(duì)歭。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇九
死亡是生命的延續(xù)，是生命結(jié)束時(shí)的另一個(gè)黑暗的世界，是生命的火花熄滅的時(shí)刻。死亡，是每個(gè)人涂抹不了的，它將會(huì)在你不知不覺(jué)中拉入天堂。既然死亡會(huì)到來(lái)，那就要珍惜自己的生命，合理的安排?？墒牵幸粋€(gè)叫哈里的男孩，他不懂得珍惜，調(diào)皮的心靈在世界中跳動(dòng)。不幸的是，他因車(chē)禍而死，他很懊悔。所以不要失去后，才懂得珍惜。
哈里是一個(gè)愛(ài)搗蛋、調(diào)皮的男孩。他的姐姐叫雅丹，他讀得順口了，覺(jué)得很無(wú)趣，便把她叫成“鴨蛋”。家里整天都回蕩著“鴨蛋”這兩個(gè)“粘乎乎”的字。姐姐一次又一次地容忍，情緒一次次地升高，熱血沸騰，肺又急促地工作。終于，心中發(fā)出了“呯”的一聲，肺都要?dú)獬鰜?lái)了。心中燃起了熊熊大火，肺如同一張紙，在慢慢地燃燒。
她眉毛直豎，嘴角微微顫抖著，氣憤地說(shuō)“你……你這只哈巴狗！”我毫不退讓?zhuān)湫σ宦?，神情非常冷漠：“呵呵，你這個(gè)腐爛的鴨蛋還乳臭未干呢?！苯憬泐D時(shí)大發(fā)雷霆：“你個(gè)流浪哈巴狗，沒(méi)資格跟我說(shuō)話！”就這樣，你一言我一語(yǔ)的，爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。直到夜晚，哈里一氣之下走出了家門(mén)，卻不知一輛大卡車(chē)迎面而來(lái)。
一個(gè)人，千萬(wàn)不要失去后，才懂得珍惜，那晚了。生命的火花早已熄滅，光明的世界早已離去，你只能在黑暗中默默流淚，默默懊悔。可是，懊惱有什么用呢？它能改變現(xiàn)實(shí)嗎？它能為你洗清罪過(guò)嗎？我可以斬釘截鐵地說(shuō)兩個(gè)字：“不能！”當(dāng)你還在世時(shí)，你就要把握好時(shí)間，緊緊地抓牢。當(dāng)你還有機(jī)會(huì)時(shí)，你要早點(diǎn)去利用，而不是以后再用，那未來(lái)是琢磨不透的，你不用輕易將機(jī)會(huì)拋向遠(yuǎn)方。就如哈里一樣，他到了死后才后悔，去向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、姐姐深深地道了個(gè)歉，可是，這有什么用？他們看得到嗎？聽(tīng)得到嗎？答案是不能！你是鬼魂，他們是人，人與鬼魂能相互聯(lián)系嗎？很難。所以，你能得到的機(jī)會(huì)以及有機(jī)會(huì)去面對(duì)，你一定要把握好，否則，貪婪的時(shí)間將會(huì)吞噬你的生命！黑暗的默默等待，使每個(gè)人不禁提心吊膽。
而在我們成長(zhǎng)的道路中，友誼，又怎么能缺少呢？在你流淚時(shí)，朋友陪你一起哭泣；在你哈哈大笑時(shí)，朋友陪你一起大笑；在你成功時(shí)，朋友與你一起分享成功的喜悅；在你失敗時(shí)，朋友與你一起面對(duì)。友誼，如同一面鏡子，在你面對(duì)時(shí)，它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在你面前。友誼，如同一杯生命藥水，沒(méi)有它，生命之樹(shù)無(wú)法生存，只能默默地枯萎。友誼，如同一顆璀璨的明珠，在我們眼中，它有如此高的地位。可是，在另一個(gè)世界的哈里，卻沒(méi)有好好的把握，失去了。
這本書(shū)中，那單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)我的不僅僅是親情、友誼，而送給我的還是人世間最真切、溫暖人心的偉大的愛(ài)。我不禁感嘆：“不要失去了，才懂得珍惜?！?/p>
這句話一直在我腦海中回蕩，揮之不去。這句話的游蕩，使我情不自禁地回想起了那天下午。
我正安靜地寫(xiě)著作業(yè)，周?chē)宦?tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙”的聲音，教室里鴉雀無(wú)聲。筆在手指間轉(zhuǎn)動(dòng)，深入思考地我早已忘記筆是開(kāi)著的，就在那一揮的一霎那，墨水毫不留情地在同桌的書(shū)上成了不速之客。就聽(tīng)“啊！”的一聲，同桌似乎早已關(guān)注到這書(shū)上的墨水?！澳恪悖瑔?！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，將尷尬的眼神定在這墨水上，我不禁說(shuō)了一句：“對(duì)不起，不是故意的?！笨伤钠庹l(shuí)能料到，只能用一個(gè)字來(lái)形容——倔。她狠狠地說(shuō)：“我也要在你的本子上也點(diǎn)上一點(diǎn)！”說(shuō)完，她毫不留情地在我的本子上點(diǎn)上了一點(diǎn)，我也沒(méi)啥反應(yīng)，只是靜靜地沉默。
她的氣還沒(méi)有消，把我罵得狗血噴頭，嘴巴停不住地罵啊，罵啊，可我還是靜靜地沉默。不要失去后，才懂得珍惜，那就晚了。時(shí)間是毫不留情的，它只是盡自己的職責(zé)，不會(huì)少給你時(shí)間，更不會(huì)多給你時(shí)間。所以，你一定要還在世的時(shí)候去珍惜，去利用。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十
在這個(gè)寒假，我聽(tīng)了同學(xué)的推薦，看了一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》，作者是英國(guó)的希爾。
這本書(shū)以童話的形式生動(dòng)向我們解釋了“死”這個(gè)字眼。男孩哈利在跟姐姐吵完架后憤怒地騎上自行車(chē)出門(mén)，這時(shí)一輛卡車(chē)疾馳而來(lái)……因?yàn)檫@一場(chǎng)車(chē)禍，哈利失去了他的生命。但是他還有許多自認(rèn)為沒(méi)有完成的事，就回到人間。之后，他就走向天藍(lán)色的彼岸。
之所以哈利在他的生命結(jié)束時(shí)遺留下那么多的遺憾，是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)珍惜。
有一次，同學(xué)在我家玩耍，可我卻仗著這是我家，處處優(yōu)待于自己。我把蘋(píng)果大小分成兩份，大的給自己，小的給同學(xué)。同學(xué)實(shí)在有點(diǎn)看不下去，便發(fā)表了抗議：“你怎么能這樣！我可是客人，為什么蘋(píng)果是你大我小呢？剛剛下棋也是一樣，你可以悔棋，而我就不行！你太過(guò)分了！”“我過(guò)分，這是我家，你不要太囂張了！”我那時(shí)很傲慢?！澳呛?！”同學(xué)甩下兩個(gè)字，便憤憤離去。
我不以為然，心想：我又不缺你這么個(gè)學(xué)習(xí)班的朋友，絕交就絕交！可是，當(dāng)我如約來(lái)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)時(shí)，我卻異常寂寞。我的身邊沒(méi)有了那個(gè)形影不離的好朋友。上課時(shí)，我們不能互相交流，不能互相提拔。我后悔莫及，可是一切都晚了。
不論什么我們都要珍惜，不要當(dāng)后悔了，才明白，到那時(shí)一切都無(wú)濟(jì)于事！
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十一
有一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光跳進(jìn)我的窗戶，我早早起床，拉開(kāi)了“藍(lán)那邊”這本書(shū)閱讀。
這本書(shū)的作者是英國(guó)美國(guó)著名歷史小說(shuō)家亞歷克斯，這本書(shū)主要講述了因車(chē)禍死去的小男孩哈里牽掛著我們爸爸沒(méi)有媽媽、姐姐和朋友，在幽靈阿瑟的幫助下重返中國(guó)人間，和他們做最后的告別，表達(dá)可以自己對(duì)于生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)的動(dòng)人進(jìn)行故事。
小說(shuō)寫(xiě)出了這個(gè)和童趣的視角，以及充滿哲理的語(yǔ)言，小說(shuō)寫(xiě)出了這個(gè)感人的故事！
我最喜歡就是書(shū)中的哈里，他原本是個(gè)活潑一些可愛(ài)的小男孩，因?yàn)檫@是一場(chǎng)發(fā)生意外導(dǎo)致車(chē)禍，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了一個(gè)爸爸也是媽媽?zhuān)撬餂](méi)有選擇放棄，想盡了自己各種管理辦法，但最后我們都沒(méi)有能夠成功，只是到人間與他們做最后的告別。我每每讀到這里，眼淚的人都會(huì)情不自禁地落到書(shū)頁(yè)上，可憐的哈里再也回不到學(xué)習(xí)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)身邊了，我多么想幫幫他呀，可我無(wú)能為力。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十二
也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命，也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然，當(dāng)我從書(shū)架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》，我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈——真正的我，露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎？不，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言，出自英國(guó)作家艾利克斯·希爾。
剛打開(kāi)這本書(shū)的封面我就被吸引住了，一個(gè)小男孩正站在地平線上，仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大，整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里，因?yàn)槌鲕?chē)禍去了另一個(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的天堂。在那里，他不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到那里是去干什么，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他出門(mén)前沒(méi)有和姐姐吵架，他多希望自己能和姐姐道歉，能對(duì)自己的爸爸、媽媽?zhuān)詈玫呐笥驯颂?，甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說(shuō)一次再見(jiàn)。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天，他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽(tīng)說(shuō)了他的事情，便偷偷地把他帶回人間，讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)。”
懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，也讓我感到難過(guò)。有這么多的幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒(méi)完成的心愿，所以不能離開(kāi)這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界，覺(jué)得有時(shí)候一切都那么沒(méi)有意義，然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苌?，卻覺(jué)得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候，要珍惜在世界上的每一分每一秒，要珍惜在身邊的每一個(gè)人，不要失去了，才知道珍惜！
“你不在了，但生活還在?！?/p>
看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但有時(shí)也不得不承受心中的一份無(wú)奈，我覺(jué)得雖然哈里死了，但周邊的生活不可能因他的死而改變，而靜止不變：父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ?，不顧家庭；同學(xué)也不會(huì)因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦，而放棄學(xué)習(xí)，放棄生活。是呀！只有拿起，才能放下，人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸，開(kāi)始他的“新生活”，但是這個(gè)決定不是人人可以做得，我甚至想說(shuō)孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！?/p>
也就是說(shuō)千萬(wàn)不要在睡覺(jué)前生氣或敵視任何一個(gè)人，特別是自己所愛(ài)的和愛(ài)自己的人，因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺(jué)，明天就再也起不來(lái)了，那時(shí)候如果你意識(shí)到自己錯(cuò)了就難以挽回，就要像哈里那樣。記?。骸皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，那樣你就不會(huì)遺憾一輩子。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十三
幾個(gè)星期前，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺，從中我懂得了1個(gè)人生的哲理。
這本書(shū)首要講的是1個(gè)叫彼得的小男孩因一次意外來(lái)到了另1個(gè)世界，而這個(gè)所謂的“另1個(gè)世界”也是天堂。但是彼得一向感到心里很內(nèi)疚，于是在好友阿瑟（也在天堂）的幫忙下，他們又回到了人間，在跟所有親人、好友離別后，他終于可令安心前往那個(gè)“天藍(lán)色的彼岸”了。
這本書(shū)的含義很深，僅有認(rèn)真去讀、去體會(huì)才能真正懂得。全書(shū)一向圍繞“致死”一詞來(lái)去敘述。也許，現(xiàn)時(shí)我還不能完整理解“致死”這一詞的好處，假如再等上十幾年，再來(lái)讀這本書(shū)時(shí)，我的心里感受務(wù)必有所相異，也許，到那時(shí)，我就會(huì)完整理解“致死”一詞的好處了。
因此，現(xiàn)時(shí)這本書(shū)給我的心里感受也是：珍惜現(xiàn)時(shí)的日常吧，盡自我最大的權(quán)力去愛(ài)自我的家人，假如哪一天，你離開(kāi)了人世，后悔也來(lái)不及了，萬(wàn)一流失，就再也無(wú)法挽回。
自評(píng)：這是我上個(gè)星期的周記，正因沒(méi)什么可寫(xiě)的，于是便寫(xiě)下了《天藍(lán)色的'彼岸》這本書(shū)的讀后感，即使篇幅較少，但是心里感受很深。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十四
故事大概是這樣的：哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣，哈里憤憤地騎自行車(chē)出小區(qū)卻不料被車(chē)撞了，于是小小的他來(lái)到了那里——另一個(gè)世界。
漫步時(shí)回想起出門(mén)時(shí)與姐姐的對(duì)話!
“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’!我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”
但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢!趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮保鵁o(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別，并完成心愿。這時(shí)，他才完全沒(méi)了這輩子的憂愁，步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
可能只有永遠(yuǎn)的不安、失望，與深深愧疚，所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。
這句話的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。
可是事實(shí)往往這樣：當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧(或是，我沒(méi)有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前，老師發(fā)復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò)，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上，那些考卷都不重要了)，而桌上有一張考卷，我沒(méi)有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書(shū)包，她說(shuō)這是她的，我以為她開(kāi)玩笑，就與她爭(zhēng)了一會(huì)?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí)，才知她是認(rèn)真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰(shuí)稀罕!”，“走就走，大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會(huì)知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話號(hào)碼，早被扔進(jìn)了垃圾桶，更是沒(méi)有時(shí)間去找她，也沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒(méi)有她的地方說(shuō)：原諒我，好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車(chē)的報(bào)酬了。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十五
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性的寓言。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自我的爸爸媽媽姐姐教師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)......
我看完后不由淚流滿面，書(shū)里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最完美純潔的感情。它告訴我：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
安妮寶貝說(shuō)人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)死亡將決定他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生存。
小男孩哈里死了，可是他無(wú)法去天藍(lán)色的彼岸，因?yàn)樗€有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我愛(ài)你，姐姐?！惫锼狼芭c姐姐發(fā)生了糾葛，他出門(mén)前對(duì)姐姐說(shuō)的最終一句話是：你等著吧!如果哪一天我死了，你會(huì)后悔的!所以，為了對(duì)姐姐表達(dá)歉意和愛(ài)意，哈里用盡了身上最終一絲力氣，但他滿足了，他微笑著飛向了天藍(lán)色的彼岸。
既然此刻我們都活著，為什么不好好對(duì)待生命，對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?在心里對(duì)那些愛(ài)著我們關(guān)心著我們的每一個(gè)人說(shuō)聲多謝。
開(kāi)始哈里曾一度自私地認(rèn)為沒(méi)有了自我，別人都會(huì)為自我難過(guò)一生而懷念自我，這樣該多么光榮啊。之后他見(jiàn)過(guò)他的同學(xué)父母和姐姐以后，他明白了這是多么的自私，讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛(ài)他們，就不該看著他們難過(guò)，既然自我已經(jīng)虛脫了，就該圓滿地離開(kāi)了，而他們也將有一個(gè)新的開(kāi)始!
生命是美麗的、無(wú)私的、純潔的。因?yàn)樯杏辛藧?ài)的存在，人與人才能走得更近，世界才會(huì)更完美。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，他不會(huì)明白生命的意義與歡樂(lè)!
既然我們的生命中有了愛(ài)和其他完美的事物，我還能看不開(kāi)生死?安妮寶貝說(shuō)：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。要珍惜生命，但別畏懼死。衡陽(yáng)11.3火災(zāi)事故中的官兵們，為了保護(hù)藏羚羊的人們，等等，他們應(yīng)對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若，毫不退縮，他們的生命就不是終結(jié)，而是一種開(kāi)始。
死，永遠(yuǎn)是個(gè)忌諱的話題，但只要有了愛(ài)的填充，就會(huì)是完美的。就像小男孩哈里一樣，他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍(lán)色的彼岸，飛向了另一個(gè)起點(diǎn)。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》一文，我真的很感動(dòng)，它呈送給我們最真切的感動(dòng)與最偉大的愛(ài)，在人性的啟示中感悟生存和死亡。
天藍(lán)色的彼岸讀后感高中篇十六
“天藍(lán)色”一個(gè)博大而又潔凈的顏色，“彼岸”一個(gè)追求和向往的境界?！疤焖{(lán)色的彼岸”卻是一部關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言了。
當(dāng)哈里來(lái)到曾經(jīng)給他的酸甜苦辣的回憶——教室，當(dāng)墻壁上貼滿著紙，紙上寫(xiě)著哈里，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！當(dāng)一棵樹(shù)上寫(xiě)著同樣一句話時(shí)，他的淚水盈滿了整個(gè)臉，他意識(shí)到了“有時(shí)候，樹(shù)就像人一樣。”是啊，難道“離開(kāi)了你地球還不轉(zhuǎn)了？”你不存在了，但是生活卻還在，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人的離開(kāi)，讓所有人沉浸在生不如死的昏暗迷茫的世界里。當(dāng)然我們活著的人為何不能放下這個(gè)沉重的包袱，當(dāng)放下的時(shí)候，這一切變得平淡如水。
當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候，他說(shuō)的話卻是他平生最后的話“我們走著瞧，我們走著瞧！這次我可算恨上你了，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”也許是印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?！币蝗s是隔離了人世間，誰(shuí)也不曾想到過(guò)哈里死后，她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩，這疙瘩是對(duì)哈里的歉意，然而這一走，卻無(wú)法釋出心中無(wú)法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無(wú)奈和蒼涼。世事難料，誰(shuí)能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去？事實(shí)證明，我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了。“死亡”這個(gè)詞很敏感，甚至有人雙腳顫抖，臉部充滿恐懼，因?yàn)樗滤?。在面臨死亡那一刻，就應(yīng)該做到“知足者常樂(lè)”“隨遇而安”如果你不能，就“做你所愛(ài)”就必須“愛(ài)你所做”我覺(jué)得這才是這本書(shū)的真理。
生與死只是個(gè)概念，正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)？在臨死那一刻，我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無(wú)與倫比的好，所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈斓脑绯烤推鸩粊?lái)了。
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