個人成長與自我實現(xiàn)，是每個人生命中不可或缺的重要部分?？偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足，更好地發(fā)展個人能力。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以提高自己的寫作水平。
假如時光可以倒流初中篇一
假如時光可以倒流，我一定會回到以前。去品味哪些美好的時光。假如時光可以倒流，我一定會回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數(shù)課考試，老師說只要考進前三名。，這個星期的回家作業(yè)就可以免做。這對于我來說是多么令人興奮的消息??！因為免做了奧數(shù)作業(yè)，我就可以多看會兒電視多玩點兒游戲了?？墒俏視龅臎]有幾題，怎么辦呢？想著想著，我突然想出了一個好主意。
于是，我把書拿出來，根據(jù)上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時不時抬起頭，看看老師同學，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完后，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個做完的，也是第一個全對的。這個星期的回家作業(yè)可以免做。“什么？不可能？”那么快就做好了，還全對？”幾乎所有同學都不可思議地看著我。那是，我變得不安起來，因為作弊是一種很可恥的行為，而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學看出破綻，我拿著試卷，神態(tài)自若地回到座位上。
這件事已經(jīng)過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記?，F(xiàn)在回憶起這件事，覺得那時的我真的很不懂事，然而時間已經(jīng)過去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時間可以倒流，我是絕對不會這樣做的。
假如時光可以倒流初中篇二
進入初三，面對一個個陌生的文字、面對一道道難解的方程……我懊悔萬分。假如時光可以倒流的話，我會改寫那傷心的往事，我會彌補許多許多的過失。
剛上初中時，成績一如小學時的優(yōu)秀，做事自然也順心：每天除了輕松學習，我總愛靜靜地坐在位子上，回想和小伙伴的歡樂嬉鬧，和父母一塊下地干活的樂趣……編織著各種各樣的夢。
然而有一天，夢被打破了，不知不覺，我竟然走進了“魔窟”——網(wǎng)吧。
那是一個中午，我像往常一樣，寫完作業(yè)后，就來到夢中徜徉，正當我進入夢鄉(xiāng)時一陣吵鬧聲把我驚醒?！翱欤禳c寫，不然就沒有空臺了。”這是小鐘焦急的催促聲，只見被喊的小林正匆匆地抄別人的作業(yè)。一向不與調(diào)皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小鐘，這么著急，有啥新鮮事？”“玩游戲去?！弊杂紫矚g做游戲的我雖然不知道他們要玩什么游戲，但一聽與游戲有關(guān)，立刻來了勁：“我也去，行嗎？”“行，不過可別讓老師知道?！毙×植遄斓?。我點了點頭，于是我們偷偷地溜出了校門。
穿街走巷，最后終于在一間偏僻的小屋門前停了下來，門板上寫著幾個歪歪斜斜的字：“樂陶陶網(wǎng)吧?！比诉€沒進去，哇哇亂叫的吵鬧聲震得我耳膜生疼?？墒且蛔哌M去，我的眼睛立刻被五光十色的熒屏吸引，屋里的吵鬧聲似乎也小了許多……終于我被“魔法”征服了，大有相見恨晚之感。從此，越陷越深，不能自拔。
著玩游戲水平的不斷提高，我的成績卻日益下滑，各種壞毛病也隨之而來，我那美麗的夢想也無影無蹤了。
如今面臨畢業(yè)，父母的厚望，老師的教導，升學的壓力……一切的一切讓我心慌意亂，后悔莫及。假如時光可以倒流，該多好呀！我不但不會去玩，而且還會阻止他們兩個前往。
人啊！總是失去了才知道寶貴，失去了才想去追回……。
假如時光可以倒流初中篇三
秋風乍起，一片樹葉悄悄離開枝頭，輕飄飄地打著旋兒，寂寂地飄落在樹邊道路上深深的車轍里。
葉子落了，寂寂地掉到地上，化為塵土。奶奶走了，如同一片樹葉，悄悄的飄遠了……我的心里空落落的。
翻開兒時的相冊，看著在奶奶懷里撒嬌的我，看著抱著我的笑瞇瞇的奶奶，我不自覺地撫摸著奶奶的臉，淚水就像斷了線的珠子灑了下來。
奶奶，我好想回到有您的日子。您走后，家人們聚在一起吃飯的日子就更少了，家里再沒有了其樂融融的景象。
可是現(xiàn)在，親愛的奶奶！我在想您，您知道嗎？現(xiàn)在我只能看著那照片，回憶跟您在一起的時光，像流星的光輝，照耀著我疲憊的夢寐，時時帶給我以慰藉。
小時候，在老家納涼的日子，我總喜歡靠著奶奶，跟著奶奶。那時候，大人們在一邊聊著，我和奶奶坐在井蓋上，風溫柔地吹著，樹葉沙沙的響，螢火蟲的光芒顯得格外耀眼，我抬起頭，呆呆地望著滿天繁星，微微張開嘴，傻乎乎的問“奶奶，天上的星星到底有多少呀？”奶奶輕輕地摸著我的頭，笑著說，孩子，天上的星星就和地上的孩子一樣多，數(shù)也數(shù)不清，人老了，就會變成星星，在天上啊，守護著她愛的人……我的'心里一陣酸楚，緩緩轉(zhuǎn)過頭，望著奶奶，眼眶濕潤，對奶奶說：“奶奶，我不要您老，我不要您變成星星，我要您一直在我身邊，可以嗎？”奶奶笑了，抱了抱我。
在時光軸里，我拼了命在原地打轉(zhuǎn)，時光卻不由分說。時間匆匆，我漸漸長大了，我的奶奶卻老了。
奶奶病了，她開始連說話的力氣都沒有了，只能靠吃藥來多活幾天。日子開始倒著數(shù)了，那天，她握著我的手，對我說：“孩子，你要聽話，你要好好學習，奶奶可能等不到你出嫁那一天了，那一天，我走了，我會變成星星，我會在天上看著你的……”那一刻，我哭了，哭得很傷心，奶奶吃力地摸了摸我的頭，沒說什么。
日子終了，奶奶走了，她走的時候，輕喚著我的名字，而我卻不在她的旁側(cè)，我的心好似被什么東西絞著痛。
奶奶走了，真的走了，愛我的奶奶離開了。又是秋風乍起時，無論我多想回到以前，回到有奶奶的日子，可是回不去了……我的心空落落的。奶奶我答應您“我會乖乖聽話，我會好好吃飯，我會努力學習……”
假如時光可以倒流初中篇四
那個星期天，我和往常一樣在家里看書，等待媽媽的歸來。忽然，門外有人在敲門，我心里一陣高興：媽媽回來了！于是，我顧不得看貓眼洞，急匆匆地打開了門，可是，出現(xiàn)在我面前的并不是媽媽，是一個陌生人，他向我推銷了很多化妝品，我想：我把這些東西送給媽媽，媽媽一定會很高興的！于是，我便自作主張把它們?nèi)I了。不久，媽媽回來了，一看這些化妝品：沒有生產(chǎn)廠家，沒有生產(chǎn)日期，沒有質(zhì)量保證書......我方知上當，后悔莫及。唉，假如時光可以倒流該多好......
“咚咚......”誰在敲門？我警惕地朝貓眼洞里望去，是一個陌生人！哼，想騙我？沒門！我才不理他呢！于是，又自顧自地看來書來。“咚咚......”這個該死的門，怎么還發(fā)現(xiàn)響聲呀，煩！算了，我豁出去了！“請問你找誰？”我隔著門大聲問道?！拔沂峭其N員，專門推銷化妝品。”他回答道。
哈哈，化妝品！這下我可抓住他的把柄了。于是，我打開了門，看他手中拿了很多化妝品，便拿了一個瞧了瞧，厲聲質(zhì)問：“這瓶化妝品怎么沒有生產(chǎn)廠家？怎么沒有生產(chǎn)日期？沒有質(zhì)量保證書？”他愣了，一時答不上來。“騙子！”我大叫道，他嚇得落茺而逃。
可是不管怎么樣，時光是不能倒流的，我們必須珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒！
假如時光可以倒流，我要回到恐龍時代?？纯此鼈兪窃鯓由畹模课疫€要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球？還是火山噴發(fā)？還是地殼變動？也許都不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能解開。
假如時光可以倒流，我愿來到抗日時代?？纯慈哲姷臍埍⒅腥A豪杰的英雄氣概和中國人民的痛苦。
假如時光可以倒流，我想每一個人都會過得比現(xiàn)在快樂和幸福，雖然不一定感覺得到。
因為時光不能倒流，所以，我們只能向前走路。勇敢面對陽光和風雨，坦然面對幸福和苦難。惟有勇敢和堅持，我們才能緊握命運的雙手，抓住即將流逝的如果，去企盼讓流逝的時光倒流！不能抱怨，不要憂愁，挺起胸，抬起頭，去創(chuàng)造明天美好的新生活！
假如時光可以倒流初中篇五
時光總是匆匆而過，怎么也挽留不住。因此，人生中便有了后悔。假如時光能為我倒流，那該多好！
我痛恨時光的匆匆而去，假如時光為我倒流，我一定會做好一切事情的！
我后悔當初在畫海景時不夠?qū)Ｐ?，后悔自己把水滴在畫上，后悔沒有及時補救那幅海景圖，后悔當初沒有重新畫，害得我現(xiàn)在都拿不出手。假如時光倒流，我一定會一筆一畫，細心的，認真地慢慢畫，并且畫上金色的沙灘，美麗的漂流瓶。
假如時光倒流，我在本學期的期中考試中一定會認真審題，專心做題，仔細檢查，考個“雞蛋油條”。
假如時光倒流，我一定會好好珍惜太婆在世時對我的'那一點一滴的疼愛，珍惜太婆用慈祥的眼睛看我時那一絲絲的憐愛，珍惜太婆用粗糙的手掌撫摸我稚嫩的臉蛋時的溫柔，以及她臨死前對我說的“寶貝，一定要好好學習，幸福地生活。記住，太婆永遠愛你。”假如時光倒流，我一定會認真地做好每一件事，好好地珍惜大家對我的關(guān)愛。
時光總是匆匆而去，也許時光倒流只是個美好的幻想，但是它讓我們徹底地明白了，只有好好努力，好好珍惜，才不會留下無限的遺憾?！丁罚徒o那些后悔的人。
假如時光可以倒流初中篇六
回顧過去，再看看未來，有多么大的變化啊!在以前的世界里，現(xiàn)在我們都會在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機”來到六年以前，去看看以前我們的故事。
我清楚記得挑食的自己因為貪吃，吃壞了牙齒，到現(xiàn)在還有兩個黑乎乎的牙洞。那時，我非常愛吃糖，也一天到晚把糖含在嘴里，睡覺時都含著糖。那時，媽媽不讓我吃糖，生怕我蛀牙，可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃，我便自己攢錢去買糖吃。這樣過了很久，媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天，我牙疼的.厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來了，我是因為糖吃太多，導致蛀牙。就因為當時的貪吃，導致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。
假如時光可以倒流，我一定好好聽媽媽的話，不惹媽媽生氣，也不讓媽媽擔心。那次，我和媽媽在路上閑逛。因為媽媽要去買一些生活用品，讓我在原地等她，不要亂跑。那時的我對外面充滿好奇，我便把媽媽的話當成耳旁風，我到處亂走，看到一個工地，我在那兒一動不動的看著，哪知從天而降，掉下來一塊木板，正好砸到我的頭部，我暈了過去，不知后來發(fā)生了什么。我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼，便看見媽媽，媽媽的眼睛紅了，我后來才知道，自己是被木板碰了頭，媽媽陪了我一整夜。
假如時光可以倒流，我一定會改變現(xiàn)在，做更好的自己。可是，我明確的知道，時間不可能倒流，所以我們只能珍惜現(xiàn)在，才能把握未來。
假如時光可以倒流初中篇七
濕漉漉的云塊沒精打采地相互粘連，填充著晦澀的天幕。我挪移著沉甸甸的腳步，木然地接受躍入灰暗視野的一草一木。我掂掇了一下書包，不禁嘟噥起滿腹牢騷：“真是的，周末也不讓人好好放松一下，去什么補習班，作業(yè)還有一大堆呢！唉——”我瞥了一眼手表，加緊了步伐。
一抹金燦燦的光暈飄飄忽忽地跌入我的視野，是落葉嗎？我細細一看，竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它輕盈地扇動著金色的薄翼，灑下亮晶晶的光點消逝在空氣中。我不由得停下了腳步，宛如沉浸在悠揚的遠古韻律中。這只曼妙的小精靈就像在指尖翩躚，仿佛唾手可得。我很快會追上它的……就一小會兒。我邁開雙腿，偏離了原來的路線，緊緊跟隨著它。
不知道跑了多久，我眼前只剩下一顆熠熠生輝的光點。驀地，這粒金黃悄然隱沒于婆娑葉叢中。我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)自己來到了另一個地方。好久沒看到過這么清靈澄澈的天空了，像被晨曦的露濡濕一般。
“咯咯噠”，一串心高氣傲的鳴叫鉆入耳中，目光流轉(zhuǎn)，幾只肥碩的母雞高昂頭顱，慢吞吞地踱著方步，踩在一片膏潤的綠苔上，憨態(tài)可掬。我粗略打量了一下這個院子，古樸氣息濃厚的石柱顫巍巍地支架在一起，石壁上的坑坑洼洼浸透了滄桑的痕跡。現(xiàn)在怎么還有人住在這種房子？這地方還真有點像我的老家啊。
我轉(zhuǎn)身想要離開，偶然在石柱后瞅見一個小女孩，她正瞪著水靈靈的大眼睛，屏息凝神，專注的目光緊緊跟隨著母雞蠕動著的臃腫身軀。我心頭一震，這不是小時候的我嗎？記得以前，自己喜歡在院子里捉雞玩。這是……我的過去？曾經(jīng)美好的回憶，差不多已經(jīng)遺失在記憶長河里，一味地忙碌于生活瑣事中，幾乎已將那份可貴的童真忘卻。
“我來嘍！”小女孩尖叫一聲，稚拙的身軀跌跌撞撞地穿梭在炸成一鍋粥的絨球間，銀鈴般的笑聲敲打在古樸的屋檐。此刻掛在她臉上的，是那么無憂無慮天真無邪的笑影啊。此刻的我，多想牽起她胖嘟嘟的小手，然后給予一個燦爛的微笑：“姐姐陪你玩，好嗎？”然而我的指間掠過她飄揚的青絲，只收獲幾縷冰涼的空氣。
金蝴蝶再次飄飄忽忽地映入眼簾。我輕嘆一聲，給予這個定格的溫馨畫面最后一瞥，默默跟上蝴蝶的足跡?；蛟S，這次與兒時自己的相遇，終究只是埋藏于心底的一個夢而已。
假如時光可以倒流初中篇八
一天，晚自習放學，我正在回家的路上走著，忽然，有個人走到我面前生氣的對我說：“我恨你，非常恨你！”
恨我？為什么呀？我又沒招惹誰呀！他為什么恨我呢？
剛開始，我對這件事并不在乎，可是每天看到他那仇人般的眼神，我就渾身不自在。
我終于忍不住了，我向同學打聽打聽。幾天后，同學對我說：“他是隔班的尖子生，平時人緣很好，但至于為什么恨你我就不知道了?！?/p>
一天，我終于忍不住了，跑過去去問個究竟，他說我明天就知道了。
又一天，我收到了一個紙條。
給我恨的人。
你可能不認識我，可我從小學5年級就認識你了。那時剛好放假，我正在公車上，之后你和你的.兩個同伴走上了車，當時車上只剩兩個座位，我就想把我的座位讓給你，可你竟然只是瞄了我一眼，連哼都不哼，就把頭扭到一旁了。當時我就想：你肯定認識我，知道我學習不好，所以不配給你讓座。這件事讓我對你產(chǎn)生了一股恨意，這股恨然我靜下心來埋頭于書本上?，F(xiàn)在我的成績提上去了，可是這股恨令我久久不能忘懷，今天我就要讓你知道：你上了一個人的自尊！
恨你的人。
這件事讓我大吃一驚，我仔細想想，確有其事，只是當時車上的人太多，不能立即作出反應，沒想到這件事能對他給我產(chǎn)生這么大的恨意！
我把這件事告訴同學，同學大笑不止，一邊笑一邊說：“假如時光可以倒流，你會坐嗎？”
“不”我堅定的回答，“他對我的恨意能夠成為他學習的動力，我何樂而不為呢？”
假如時光可以倒流初中篇九
假如時光可以倒流無法忘記那個秋天的黃昏。秋風吹過，略有一些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈地隨風飄揚。
望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。曾經(jīng)的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學，直到那一天——中考前夕。還記得你向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導，老師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：“一切照計劃行事?！鄙屏嫉哪惚晃移垓_，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……日子一天天的消逝，當你興奮地捧著你的通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。我無言，佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———今日，你我走進了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！當我一次次的憶及往事，我無法把你的.身影抹去；當我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責；當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。你使我備受譴責的同時，也讓我明白了誠信的重要。假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。補充回答：假如時間可以倒流光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情啊！假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優(yōu)的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。認真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩！假如時間可以倒流，我會做一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用，這樣多好??！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領(lǐng)巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以后的時間，多做許多有意義的事情。
假如時光可以倒流初中篇十
你希望時光可以倒流嗎?如果希望你想去哪兒、做什么事情呢?我想去做以下幾件事：
我想回到我出生之前我爺爺奶奶還在世的時候去見見他們看看他們哪怕只是一小會兒也好啊!
我想回到我出生的時候因為媽媽說我的命是勉強才保住的.我想看看媽媽這么說的原因。
我想回到我和哥哥開始和平共處的前一天看看我和哥哥是和平共處的原因。
我想回到四年級的暑假改一改我曾說的一句話。
我想回到一年級快樂無暇的一年級將數(shù)學成績提高一些。
我想回到三年級去阻止吳驍晴的改變。
我想回到五年級第一學期剛開學不久旺旺不見的哪一天早晨阻止旺旺送我上學這樣旺旺就不會不見了。
我還有好多愿望，在此就不一一寫出來了。
語句不通順，用詞不準確。
假如時光可以倒流初中篇十一
雖知時光一去不復返，可我們總是希望能夠回到過去。假如時光可以倒流，我希望我能回到初中生涯的起點，重溫那消逝的溫暖與美好。
每個上學日的下午，都是由優(yōu)美舒緩的音樂開始的。這悠揚的樂聲回蕩在校園內(nèi)，給人以輕松愉悅的感覺。我睡意猶濃，懶洋洋地趴在桌上。
一陣輕快的腳步聲傳來，越來越近，越來越近，直至我身旁。是一位同學來了，她搖動我的手臂，待我抬起頭來，她望著我睡得發(fā)紅的臉頰，笑盈盈地說：“可別再睡了，大好時光該用來讀書。你如此消磨豈不可惜？再說，枕著手臂睡覺不好，你可以試試枕個松軟的外套?！币蛔忠痪溟g盡是對我的提醒與關(guān)心，當時的我揉著惺忪的睡眼，把同學的善言珍藏在心底。在初中生活中，我感受過許多諸如此類的溫暖。假如時光可以倒流，我定會再次用心去感受它。
不僅在明亮寬敞的教室里有令人懷念的美好，在同學們釋放活力、揮汗如雨的運動場上也同樣存在著難忘的回憶。
一場激烈的籃球比賽正在同學們的歡呼吶喊中進行。場上的球員你來我往，這一方通過精妙的傳球配合先取一分，另一方也不甘示弱地還以顏色。我也是場上拼搏的一員，隨著時間一分一秒的流逝，我的體能也在一點一滴地消耗。我想咬牙堅持打完比賽，可奈何天不遂人愿，在一次拼搶籃板球的過程中，我因體能不足被撞出場外，膝蓋不偏不倚地擦上堅硬的水泥地，血一下子流了出來。
我被迫下場接受校醫(yī)的治療，老師走過來說我拼得太兇太投入，同學們湊過來問我回到家怎么對父母解釋。一句句話回蕩在我的耳畔，雖然當時覺得有點煩躁，只想捂住耳朵不聽，但我明白這些聲音中夾雜著大家對我的關(guān)心，那是一種不同于急切地問疼問傷的關(guān)心。記得那時我直拍胸脯不言傷痛，回應大家的暖心話?，F(xiàn)在想來，假如時光可以倒流，我一定會耐心地傾聽每一聲叮嚀、每一句嘮叨。
有詩句說“此情可待成追憶”，我想正是這“情”，讓我無比懷念過去，讓我想要時光倒流，回到過去。
假如時光可以倒流初中篇十二
我愿意回到我剛出生的時候因為我想再吃一次媽媽甘甜的乳汁。
我愿意回到抗日年代因為我想看看英勇的八路軍是怎樣用小米加步槍把日本鬼子打得滿地找牙。
我愿意回到爸爸媽媽剛結(jié)婚的時候因為我想親眼看看穿婚紗的媽媽有多么美麗穿白色西裝的爸爸有多帥氣。
我愿意回到我上幼兒園的時候我想給因為爭一件玩具被我打破鼻子的小伙伴說一聲“對不起！”。
我愿意回到媽媽小時候因為我想看看媽媽小時候是不是很可愛家里是不是像她說的那么窮。我還想看看媽媽小時候是不是像我姨說的那樣是她甩不掉的小尾巴。
我還想回到大唐時代我想看一看李白生活的地方說不定還能在野外碰見他聽他吟詩呢。
哈哈，可惜時光不能倒流，所以現(xiàn)在我要好好學習，將來發(fā)明一臺時光倒流機，滿足每個人的愿望。
假如時光可以倒流初中篇十三
眼間，六年級的最后學期已經(jīng)過去一大半，曾一起度過六年的同學就要紛飛到不同的地方去了。
我們一起走過小學生活，一起歡笑，一起悲傷，一起為獲得永無的同學使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過六年時間已變得成熟起來。突然要各自離開，走到那互不相識的人群之中，心中涌起說不出的滋味。
假如時光可以倒流，我要好好地與同學一起回憶。重新度過我們的生活。我要和同學認真回味每一件事，重新在一起，一起開心地笑，痛快地哭。
假如時光可以倒流，我要為我們所經(jīng)歷的'每一件事都拍下照片，留下回憶，留下每個同學的音容相貌。
假如時光可以倒流，我要開心地，認真地度過每一天，珍惜同學們與我在一起的美好瞬間。我要開心地面對每一位同學，用我的心情來渲染他，使他也變得開心，變得快樂。
哎，假如時光可以倒流，我要牢牢地吧每位同學的笑聲刻在大腦里。但是，如果時間不能夠倒流已沒有關(guān)系，因為還有時間。從現(xiàn)在開始珍惜時間，珍惜和同學們相處的每一分每一秒。
假如時光可以倒流，這句話真得很溫暖人心，它使我不再為即將分開而發(fā)愁，而是將我拉回過去，為以前的幼稚行為放聲大笑。
假如時光可以倒流初中篇十四
常言道：時光如流水，一旦去了就再也不會回來。每一個人都有自己的遺憾，我也不例外。，我一定會盡力彌補自己曾經(jīng)的過失。
我肯定會和劉澤軒在一起玩免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個風和日麗的下午我高高興興地回家快到家的時候我遇到了劉澤軒由于說話不投機我們兩個先惡語相罵繼而就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說才免了這場大戰(zhàn)役的爆發(fā)?，F(xiàn)在他離我們而去我想起來后悔極了。
我一定好好對待我的同學們不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架要給我換一個同桌于是便說：愿意和金玉霖一張桌的站起來。老師說了幾遍一個站起來的.都沒有。最后我只好自己一張桌。
記得我剛和張同源一張桌時，我?guī)缀跽於紱]有笑容。幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的那個樣子而問我時，我終于知道了，要給別人留下一個好印象。
我一定要改正錯的堅持對的做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流但我相信在人生的道路上有許多機會在等著我們只要我們吸取教訓一定會越來越好。
假如時光可以倒流初中篇十五
小時候，我跟著外婆在老家居住，外婆家有幾扇木制的大窗戶。伴隨著“嘎吱”一聲，推開窗戶，我最喜歡的便是趴在那張望。
天一冷，我就愛在窗戶上哈一口氣隨意畫畫，這窗，也成了我童年最美好的在記憶，老家的冬天也是極迷人的。
冷風卷著雪花刮了一天，雪花就像閃動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地，慢慢地，一片片飄舞著，落在柳林的枯枝上。到下午，這雪才停下來。推開窗戶一看，已經(jīng)變成了一個純潔的世界。四處都是白茫茫一片。
雖然雪停了，但湖仍未解凍，幾只野鴨時而從草叢中溫暖的窩里走出來，看著這嶄新的世界。這雪景太迷人了，人們都不輕易下地隨意走動，生怕破壞這美好的意境。
柳林深處，枯葉落在地上，仿佛一條花斑蛇，靜靜地躺在這靜謐的柳林中。雪片躺在細細的柳葉上，在月光下閃閃發(fā)亮，不刺眼，卻很明亮，只要有輕輕的一陣風，這些雪片就會紛紛揚揚地落下來。
窗外的太陽不是平日里所看到的紅太陽，而是被凍得僵硬的白太陽。白太陽似乎是沒有溫度的，射出的光線也寥寥無幾，使嚴冬似乎更寒冷了。
冬天，仍有一些植物頑強地挺立著，其中我最喜歡的便是臘梅了?！斑b知不是雪，為有暗香來?！迸D梅不似玫瑰，花朵兒雖小，但幽香沁人心脾。玫瑰雖然是花中之王，冬日里在臘梅面前也抬不起頭來。臘梅的花瓣也是美的，將它的花瓣放在陽光下，會發(fā)現(xiàn)是半透明的。要是再淡一點點，就不會有如此美麗的色澤；要是再深一點點，就不會這么透明。
夜晚，躺在床上，能聽到北風呼嘯，饑鼠“吱吱”的叫聲。透過窗戶往外看，只見山色被凍得有些發(fā)紫，山尖全白了，給天空鑲了一道銀邊兒。湖波泛深藍色，泥地慘白如水門汀。雪花又開始飄了起來，人們的腳印漸漸被雪蓋住了......如今，我已回到南京生活，快節(jié)奏的生活，繁忙的學業(yè)，讓我更加想念那慢悠悠的童年。假如時光可以倒流，我多想回到從前，可以停下腳步，靜靜地坐在那扇窗前......
假如時光可以倒流初中篇十六
【提要】本篇《[素材]假如時光可以倒流作文假如時光可以倒流【轉(zhuǎn)載】_》由應屆畢業(yè)生小編為需要作文作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：
假如時光可以倒流，可以暫停，可以重復，可以緩慢前進，我一定不會讓這件事情發(fā)生！
在我5歲的時候，夏天熱呼呼的，連太陽公公都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許，終于可以和鄰居的朋友——慧慧一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖，小孩子都不敢去?；刍酆艽蟮?，無論什么事情都要試一試才知道，她想到那邊的湖試一下有多深，我勸她不要去，很危險，她就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什么不能做?！蔽艺娣怂?。只聽見“撲通”一聲，慧慧就跳了下去。過了好一會兒，她就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說，多了大半個頭?；刍哿⒖膛郎蟻?，氣喘噓噓地走過來。但是，草地賤滿了水，發(fā)生了意想不到的意外，慧慧一腳睬上去，一滑，掉進了深水湖里面，恰巧，她的腳扭傷了，無法游上來，我見情況不秒，立即跳進深水湖里，把慧慧救上來。
經(jīng)過這件事情后，慧慧很怕游泳，名言改成了：無論是什么東西，試起來后并沒有想象后果，結(jié)果也不是每一個人可以承受的?；刍垡宦牭健庇斡尽斑@兩個字就會發(fā)呆，慧慧，我希望你能夠克服！
日復一日，年復一年，時光一去不返，即使這件事情過了很久，但仍然歷歷在目！
假如時光可以倒流初中篇十七
每當人們因某種因素辦事不當或犯錯時，都會說這樣的話：“，結(jié)果就不是這么一回事了?！庇纱?，讓時光倒流是大家夢寐以求的。
轉(zhuǎn)眼間，童年的時光快結(jié)束。面對小升初的期末考試，讓我除了努力還有勤奮。但面對著體育這項我是十分沮喪，體育成績被老師評為“d”足以讓我振奮不起來。甚至讓我沉入“消極”狀態(tài)。，我一定會用實際行動將“d”變成“a”。我要堅持不懈地去鍛煉，在有限的時間里不斷地提高體質(zhì)，成為一名德智體全面發(fā)展的.一名學生，同時也防可惡的病魔侵犯。
我一定會阻止一切錯誤的事情發(fā)生我會將之前的錯誤彌補糾正。在我的脆弱的鼻梁上掛著一副沉重的眼鏡當忘了帶眼睛在課堂上看到模糊時心里是多么焦急；但我想和別人打招呼卻認錯人時心里有多么尷尬；當數(shù)學作業(yè)抄題時因為我的近視而抄錯數(shù)又是無奈。我一定會去愛護我的眼睛少看電視、電腦正確善待和使用眼睛這樣一切的一切都會避免。
大家的生活可以好好過。所以我會加倍珍惜眼前的時光絕不讓它白白流失。
假如時光可以倒流初中篇十八
春天的夢總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿滿的，冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!
秋天的收獲總是滿滿的，因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無論狂風暴雨都一起前進。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球，然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學們誤會也是你幫我和同學們解釋清楚，過后你花了好多時間來安慰我。有一次學校搞活動，你說你要和我在一組，我只是說：沒關(guān)系，跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。有一次，學校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒有能力沖向終點，那天你和我說了很多，讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了，而我卻誤會你，其實我也知道不會是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后，好幾天都沒有了你的身影，沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反，你說話的時候沒有了那時的笑容，你說的那些我都懂：機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
就在那一刻你走了，宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結(jié)束了，你不會再回頭了。
假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r光，如果你可以回來我身旁，我等你!
假如時光可以倒流，假如現(xiàn)在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發(fā)生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒有發(fā)生，那該多好啊!
這篇敘事抒情散文，情感真摯，雖為小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。對細節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示人物對“假如時光可以倒流”的美好愿望。
假如時光可以倒流初中篇十九
假如過去的時光可以倒流，那么我就會告訴全國各地的小學生們，拋開那些煩惱的家庭作業(yè)，忘掉那些老師們整天往我們腦子里裝的任務。讓大家和我一起去尋找屬于我們的快樂時光，去遨游快樂海洋，完全陶醉在快樂之中！
我們先到神仙洞里向慈善的太上老君求一顆快樂魔法丸，然后每個小學生都擁有一顆，施出我們快樂的魔力吧！跟隨我一起到天上的藏樂閣里分享自己以前所得到的所有快樂時光，永遠生存在自己的快樂之處。
首先，我們將快樂魔法丸吞下，變出一對個人喜愛的`隱形小翅膀，走到懸崖邊，如雄鷹展翅高飛，飛往藏樂閣去。我們飛了好久，肚子咕咕聲響，大家都餓極了。突然，我看見了在我們的下面有一條小溪流，溪水干凈甜美，而且旁邊有幾棵桃樹。我立即向大家宣布，先去飽吃一頓后再啟程。于是，大家立即停在那兒，有的摘桃吃，有的在溪水中洗臉洗腳。大家吃飽了喝足了，頓時感到力大無窮、精神煥發(fā)。原來這是太上老君給我們的“禮物”。我們謝了老君，繼續(xù)我們的旅程。飛了許久，我們終于來到了藏樂閣，浮在我們眼前的是每個人快樂的時光被堅固的鎖鏈給鎖著。我們想盡了一切辦法，都無法將鎖鏈打開。
正當我們絕望的時候，從我們的眼前出現(xiàn)了一個奇跡：一個仙子從我們的頭頂上飄落下來。大家歡喜得不得了，都像找著了救星一樣紛紛向仙子提出問題，仙子不慌不忙得回答了大家的問題，還給我們提示呢！是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，我可是腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手哦。仙子問我們，假如一天正午，天氣突變，下起了大雨，一下就是十個小時。問：這天（不包括早上的）還有沒有希望見到太陽呢？大家都像丈二和尚-----摸不著頭腦。我呢？則在計算，忽然我絕得不對勁兒，因為，正午就是十二點，在過十個小時，就是二十二時了，都是十一點了，哪里會有希望再見到太陽呀。所以，我向仙子答到：“沒有希望了！”頓時，仙子向我點了點頭，我們高興得手舞足蹈。我們見到了自己的快樂時光。哦，原來我們的快樂時光就是剛才尋找快樂時光的那段時間！
我一定說到做到！
假如時光可以倒流初中篇二十
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金錢可以買很多東西，時間一旦過去就不可能回來。，我想回到那一天。
夏日的夜晚，又熱又悶，知了在樹上一遍又一遍的鳴叫，人們的心情也都好不到哪里去。我也一樣，悶熱的天氣令我煩躁。房間里傳來了媽媽的批評：“都出去！你是怎么當姐姐的，他是弟弟你干什么還要跟她一般見識，你就不會讓著她一點么，你看看現(xiàn)在好受了，再說了掃玻璃的時候仔細一點…”原因就因為吃飯的時候弟弟在菜里面挑來挑去，我說了他一句，然后他就和我吵起來了。我拿杯子的時候不小心摔碎了，地上的玻璃渣沒掃干凈，弟弟的叫不小心扎了一下，媽媽就開始數(shù)落我。
我很內(nèi)疚，，我一定不會對媽媽吼叫；，我一定不與弟弟吵架。假若我有一臺哆啦a夢的時光轉(zhuǎn)換機該多好，我要用它把所有內(nèi)疚的事情都補回來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。假如時光能夠倒流，我想……。
假如時光可以倒流初中篇二十一
在我度過幼兒園到小學三年級的時光中，有許多事情刻在我心里。有的懊悔，有的難忘。，我就可以把以前的錯誤全都改正過來。
在上幼兒園中班的時候，老師教我們做風車。為了安全起見，我小心翼翼地使用剪刀和圖釘，進度非常慢。我剛做好一半的時候，其他的小朋友已經(jīng)去外面玩做好的風車了！，我一定要火速打造一個精美的風車，然后第一個沖出教室！出去玩我親手做的風車！
讀學前班的時候，早餐吃面。我為了文雅一點，一小口、一小口的吃。結(jié)果去添第二碗的時候，好吃的面已經(jīng)沒有了。，我一定會大口大口的吃面，直到吃到飽為止！
二年級期中考試時，我為了防止別人偷看我的試卷，我故意把最難的那道題寫錯，然后就去寫后面的作文。我有信心能得到滿分！我邊想邊開開心心的交卷了。結(jié)果試卷發(fā)下來一看：九十八分。因為我故意寫錯的那個題忘改了！，我一定記得要把那道錯題改正過來，這樣我就能拿到滿分了。
二年級下學期的一天，我和同學一起去春游。張磊問我：“天上掉下來一張臉，你要不要？”我老老實實的說：“不要！”張磊說我不要臉，全班大笑起來；我趕緊改口說：“要！”張磊又說我厚臉皮，全班更是笑彎了腰。我難堪極了，頓時面紅耳赤。如果時光可以倒流，我就會大聲告訴他：“給你吧！”這樣就不會被同學笑話了。
唉！時光是不能倒流的。昨天是昨天的太陽，今天永遠沒有昨天的太陽！
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