校園充滿了愛范文（19篇）

人們對于天氣的變化一直都非常關注，因為它直接影響著我們的生活和工作。在總結(jié)中要突出主題并突出重點。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧，希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。

校園充滿了愛篇一

溫暖，存在于我們的內(nèi)心。

每個人內(nèi)心都有溫暖，它們可能來自于一句問候，一個陌生人的微笑。

經(jīng)過一周的忙碌我終于熬到了周末，本以為可以輕輕松松的度過這愉快的周末時，卻被爸爸的一個決定改變了。

早晨，當天還沒有亮時，我的被子就被一只大手掀開了，刺骨的寒氣立刻把我驚醒了，不用想就是爸爸。我一再央求爸爸今天休息一天行不行，可還是被爸爸無情的拒絕了。穿好衣服后，我把門一甩就出去了。在路上跑著時我覺得爸爸真是天底下最不通情達理的人，就算是周末都不讓我休息一下，我一肚子的牢騷不知道往哪里發(fā)，于是我越跑越快，冷風刮在臉上就像是刀子割似的，就在這時天又下起了蒙蒙的小雨，雨點在我的臉上嬉戲著，打鬧著，一點也不顧及我的感受，之后又把嬉戲的場所轉(zhuǎn)換到了地上，不一會兒塵土就變成了泥巴。我想著為什么所有人都不同情我，在本應該休息放松的時間里晨練已經(jīng)夠我受得了，卻又遇到這種鬼天氣。我一邊跑一邊想爸爸為什么對我這么嚴厲，爸爸是不愛我了么？為什么周末還要我出來？越想越覺得爸爸太不理解我了，正在我尋找答案的時候。腳下一滑，摔了一跤。

趴在地上的我突然明白了，爸爸的嚴格要求是那么的重要，人生中會遇到很多挫折就像我摔得這一跤，而爸爸的嚴格不就是為了讓我今后有面對這些挫折的勇氣嗎？這時一股暖流涌上心頭，讓我全身暖洋洋的，沖散了我所有的牢騷和抱怨。我用手支撐著地站起來，把身上的泥巴用手拍了拍，可這些頑固分子依舊滯留在我的衣服上，但我卻不生氣。抬頭看著周圍這蒙蒙的景色，才發(fā)現(xiàn)其實雨中的世界也是這么的美麗。當我晨練結(jié)束時，雨也停了，太陽從東方升起，被雨水沖刷的植物露出那青翠欲滴的顏色。

回到家爸媽看到我身上的泥土趕忙過來問我是怎么回事，尤其是爸爸一邊問我一邊給我脫衣服，我笑著對他們說：沒事就是摔了一跤而已。

歲月改變著許多事物，它讓東西變的滄桑，它又讓曾經(jīng)的滄海變成桑田，可它卻怎么也改變不了爸爸對我一成不變的愛。

校園充滿了愛篇二

在我心中充滿迷茫的時候，老師的一句句講解，那陽光圍繞著我，使我豁然開朗。在我考試不理想，回家后，父母的堅定地眼神和那鼓勵的話，那一道陽光圍繞著我，使我放下心中包袱，勇往直前。

在我心中痛苦，不好吐訴的時候，朋友的一個寬心的笑容，那一道陽光圍繞著我，使我的心結(jié)解開。當我……陽光，陽光總是溫暖的，她像一個可以幫你所有忙，而無怨無悔。她總是用溫柔的眼光和動作來撫摸著你。在現(xiàn)實生活中，有陽光一樣的人，是我的母親。母親，是一個女強人，上的了廳堂，下得了廚房，也是我心中的女神。

大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，再配上長長的卷發(fā)，有如仙女一般的出現(xiàn)在我的眼前。她總用她那陽光女神的風范，來照耀我的心房。有一次，我肚子疼的厲害。媽媽看見后，便立馬開始行動起來。首先拉開窗簾，一縷縷陽光照射進來，暖暖的。然后，讓我躺在床上，蓋上被子。接著又用熱水袋，敷在我的肚子上，隨后又讓我坐起來喝一杯熱水，又用她的捏肚方式，來緩解，我的肚痛。

當時的我，有如一顆沒有被陽光照射，藏在黑暗里的一顆樹。當媽媽一來，我就有如一顆被陽光所天天呵護著的樹。謝謝你，陽光女神。還有一次，我不知怎么考的，考得特別不理想。在回家的路上，總是猶豫不決，是告訴媽媽，還是不告訴她呢？告訴她呢，怕她傷心難過，不告訴她呢，不想隱埋這個，總過意不去，想來想去，腦子像脹開了花一樣，疼痛。

一回家，就抱著母親說：“媽媽，對不起，我沒有考好?！保瑡寢寭崦业念^說：“沒什么的，起來。”，把我拉到桌子旁，坐下來。倒了一杯水，讓我平靜下來，然后給我分析為什么沒有考好。在黃色溫暖的燈的照耀。

母親有如陽光一樣，光輝燦爛。頓時，我放下了心中的包袱，努力向前。陽光，陽光總是很美的，燦爛。當我一觸摸，就永遠的陷入里面，無可自拔?，F(xiàn)實生活中，我的陽光女神，總是照耀著我，給我溫暖。謝謝你，我的陽光女神——母親。

校園充滿了愛篇三

端午節(jié)以往都在姥姥家過，今年也不出意外。打開手機看見同學們都在外面湖山玩水。媽媽問我，要不要出去玩？我果斷的拒絕了?，F(xiàn)在都十點多了，誰還出去啊？我嘴中小聲嘀咕著。

中午媽媽就去了姥姥家包粽子，我特地囑咐媽媽，有一個粽子多放葡萄干。我找了借口呆在家，說是想把這張卷子做完，實際是想玩會兒手機。玩著玩著肚子餓了。才想起來要去姥姥家吃飯。

我騎著單車，過了一會兒就到了，看見媽媽坐在門口一有等著我，媽媽說：“來了，快快先洗手吃飯吧！卷子做累了吧！”我坐在餐桌前，看見一個多放葡萄干的粽子，頓時我......姥姥邊幫我解粽子邊問：“怎么不高興了？”我搖了搖頭：“高興、特別高興?！?/p>

那個，粽子讓我知道了那兒，充滿了愛，原來的我多么自私。在學校和同學說自己的父母這兒不好，那兒不好。我總是以學習的借口，拒絕他們的條件，把他們的關愛、關心拒之門外,我以房間畫地為牢，拒絕他們的嘮叨。

我坐在餐桌前把粽子吃完，并提出一起外出爬山的想法，媽媽爸爸一臉驚喜，爽快地答應了，我們在外面渡過了愉快的下午。

父母為我們付出了那么多愛，,而我們卻視而不見，身邊處處都有愛，只是我們沒有好好用心去感受罷了。

校園充滿了愛篇四

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫(yī)生，當一個偉大科學家，或者當一名教師。

教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實?！北M管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節(jié)課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會帶他們?nèi)肀Т笞匀?，在游戲中領悟其中的.人生道理。

假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。我愛這個教師這個工作，我愛學生的笑聲，我愛學生的天真可愛。所以我想當一名老師，把我的歡樂帶給大家。

校園充滿了愛篇五

窗外的日光透進了窗臺，在地上留下斑駁的光影。不時有微風拂過，掃起了地上依稀的落葉、吹散了飛舞的落英、蕩漾了原本一平如鏡的水波；同時又如一縷清幽的白煙，順著我的呼吸、吹入我的心房、喚醒了那深處的詩意。

那一日，與今日一般，陽光明媚，不時有微風拂過，天上流離著幾朵尚未歸家的云彩。只不過當時正值初夏，那一陣陣風不再沁人心脾，而是灼辣又熾熱的，使人厭煩。

我走在窗外的林蔭小路上，躲避著夏日的酷暑，又或者說來舒緩情緒。總之這條路，總會使我心曠神怡。

在這條并不算驚艷的小路上，我卻發(fā)現(xiàn)了許多令我驚喜的事物。它們可能并不算驚鴻一瞥，但卻以它們的平凡，鑄就了一幅令我驚嘆的畫作。

一陣微風拂過，樹葉應風而舞，發(fā)出“沙沙”的聲響。同時，許多葉子應聲而落，借著這一下陣風，離開了它們原來的家園，并完成了他們的遺禮。它們依傍在樹根旁，安詳著躺著，如一位逝世的老人一般，卻有落葉歸根的意味，又像那春泥，像保護它們來年的花朵。

繼續(xù)向前走，看到一塊普通的石墻，上面經(jīng)歷多年雨水的沖刷，早已迸出了裂縫，但這條裂縫卻又是這堵石墻最吸引我的地方。

裂縫中的空間極其狹窄，竟然能綻開一朵花。它在風中搖曳，根卻深扎在墻縫中，頗有“咬定青山不放松”的頑強與堅韌。它不如其它的花在肥沃的花園中，競相開放、爭奇斗艷，有專門的人料理著。它所擁有的僅僅是一道窄窄的裂縫，可它仍自顧自地生長，在墻縫中歡笑、綻放。我想將它摘下，一探它生長的蹤跡，卻又害怕摧毀它的美好的品質(zhì)，便將手收了回來。

望著小路深處，我抱著希望，不暇思索的方向走去。

生活中的詩意，難道不是源于各種平凡的事物嗎？從平凡的事物，發(fā)現(xiàn)詩意，也固然是一種美。我或不能像古代文人一般經(jīng)歷過世俗，或是天賦異稟，不能寫出那些“前無古人，后無來者”的詩句，唯能做的，只是從小事物中發(fā)現(xiàn)美好，感受美好！

校園充滿了愛篇六

愛，是這世間最不可缺少的東西。有最慈祥的母愛；最刻苦銘心的師愛；最苛刻父愛；最常幫助你的友愛。但你是否去回想過一個陌生人給予你的小小的愛。

一個陌生人的讓座也是一種愛；一個陌生人的攙扶也是一種愛；一個陌生人的問候也是一種愛……這種愛時時刻刻圍繞在我們身邊。

小時候的我們，坐公交車時，就會有好心人給我們讓座。而我們卻不知禮貌的連一句“謝謝”都不說。記得有一次，那是我自己第一次坐公交車，心里既激動又害怕。售票員阿姨見只有我一個人上車，便馬上從她自己的專座上起立，對我說：“來小朋友，坐這吧！”給了我一個大大的甜甜的微笑。我馬上低著頭跑了過去，也對阿姨微微一笑，便立刻坐到位子上。我欣賞著外面的風景，這是阿姨問我在哪里下車，我說在東小口。那阿姨一會叫你，你就下車，別坐過了站。說完便又瞅著車內(nèi)的乘客。我發(fā)現(xiàn)她時不時的捶腿或揉膝關節(jié)，這引起了我的注意。當她撩起褲腿往腿上噴藥時，我這才發(fā)現(xiàn)她的小腿上有著數(shù)不清的青包，膝蓋上突出了一大截，雖然我小不懂醫(yī)，但可以讓我確定的是這傷已經(jīng)有很長一段時間了。她在在忍受著巨痛下，還為正常的我讓座，我的心里頓時沸騰起來，臉刷的紅得像蘋果。我又看了看外面，還有一站地，于是我蹭得從座位站起來，走到后車門，刷了卡，下車。阿姨還馬上追了下來，我跑了起來，她對我大喊：“你還沒到站呢！”我停下來，回頭沖著她大聲說：“對不起，阿姨，我記錯了站名，我應該在這一站下的?！薄澳悄阈⌒狞c?！彼龓缀跻呀?jīng)喊破了嗓子。便慢慢地走回車里，它在我的眼前消失。我在心里默念道：“阿姨，謝謝您！”

我已經(jīng)長的比媽媽高了，每一次看見小孩上車，便不由自主的想到童年的我。于是我立刻站起來，對小孩大喊：“來，上這里來坐吧！”他笑笑對我說：“謝謝哥哥！”我也以微笑來回答：“不客氣！”便站在門口，看著外面。

世界因為充滿了愛，才變得如此美好！而這種陌生人給予我們的無私的愛，是讓我們愛他人的動力。

在生活中，正是由于親情、友情、愛情，才使我們更感覺到生活的美好，也正是由于你對朋友、父母、師長以至陌生人付出許許多多的愛心，才使你感受到生活的意義。只要關愛了別人，當你孤獨，有困難時，別人也同樣來關愛你，愛護你。

其實愛每時每刻都在我們的身邊，比如說，當爸爸生病了我們應該去關心一下他，給爸爸倒一杯水，說不定他一高興就好了呢，還有，在四川大地震的時候有很多的小朋友的書都沒有了，但他們渴望能讀到書，這時候我們可以把我們看過的書給他們，讓他們也感受一下讀書的快樂！贈人玫瑰手留余香。不錯的，正如女作家冰心說的：“有了愛，就有了一切?！?/p>

雖然我沒有捐過書給有困難的貧困人，但是我很想捐，可是一直沒有找到合適的時間，合造的地方。終于，在一次去商廈買東西的時候正好和那次機會不會“碰頭”了。我和我老爸正向商店的大門走去，突然看見一個老奶奶拿著一個錢杯子問過路的人要錢。我想難道老奶奶沒有錢嗎？我再認真的看了看，原來是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐點錢來幫助人呢。我就回過頭去問老爸要10元錢，爸爸問我要錢干什么，我說要給老奶奶，本來我以為他會和我一樣有愛心，可沒有想到的是他聽我說要給她錢，反而對我說他是一個騙子，這可把我給氣壞了，她那么一個老人怎么會是騙子？但是沒有辦法，老爸最終沒有給我錢。哎！可惜又錯過了一次機會。

最后，我希望大家能關心別人，多多給你們身邊的人一些關愛，這樣你也會快樂，也會幸福。

要記住，愛，永遠會圍繞在我們的身邊。

是溫暖的，

愛是你我心靈連接的橋梁。

愛是偉大的，

愛把他的擁有全都奉獻給了你。

愛讓天格外藍，

愛讓地特別綠，

愛讓空氣更加清新，

是愛給了我勇氣，

是愛給了我信心，

是愛給了我一直以來都沒有的幸福和快樂。

愛是人心靈的話語。

如若沒有愛，

我的世界必定灰蒙蒙，

沒有一點情趣，

還好我身邊還有一絲絲愛，

在陪伴在愛著我。

支持我。

時針與分針交錯年華流走，多少紅顏輸給了歲月，多少美麗的往事塵封在我們記憶深處。一只蝴蝶飛進，駐足在心靈的窗前，悄然的將它打開，那些未被鑒賞的風景頃刻間蜂擁而至。

小時候您總是遷就著我，總是小心的呵護著我，，總是用那顆充滿愛的心充實著我稚幼的心靈。那時的我不懂這是什么，只覺得很滿足。

從小我就被您帶著，雖然是在鄉(xiāng)下但我一點也沒有覺得苦。我的皮膚小氣，你總是上山扯寫野草回來給我泡澡，那時的我只知道很難聞，卻沒發(fā)現(xiàn)這其中愛的芬芳。每次過端午節(jié)的時候，您都會取下您的銀手鐲給我驅(qū)寒，但你從來不嫌麻煩，每一個環(huán)節(jié)都小心翼翼，深怕哪沒有弄好。我的一日三餐也是十分的豐盛，雖比不上滿漢全席，但也算得上美味佳肴。

我要報答您的養(yǎng)育之恩，我要用我的愛守護您，我一定會考上理想的大學，我要為您沖喜，沖走病魔，我要看見你臉上驕傲的神情！外婆您一定要等我！我們一起加油！我愛您！

愛是嚴冬中的一堆篝火，溫暖了冰封的心；

愛是黑暗中耀眼的明燈，照亮了夜行的路；

愛是清晨的第一縷陽光，喚起睡夢中的人。

一次，老師讓我們寫一篇作文-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，可是怎么也查不到。是有關于母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。

后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的是有點餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。媽媽又說：“等會再吃是會冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。

然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。

母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；

母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；

母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；

母愛是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時刻鼓舞你；

問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。

母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！”

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校園充滿了愛篇七

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的那兒充滿了愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寂靜的夜，遠處幾點燈光撲朔迷離的閃爍，窗外送來一縷縷微風，輕拂著我的面頰。桌前，那個永遠不知疲倦的女孩，仍然在一刻不停地寫著作業(yè)。朦朧中，抬頭仰望，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上映出一個高大而挺拔的身影——哦，是爸爸！他將冒著熱氣的水杯輕輕放在桌上，又輕輕走了出去。坐在桌前，我心里突然涌起一股分明的感動。望著空中那緩緩升起的渺渺水霧，化為濃濃的愛，溢滿了整個小屋，我開心的笑了。

夜色漸漸暗了下來。正在我為作業(yè)繁多急得抓耳撓腮時，門，被輕輕推開。伴隨著那清脆的聲音響起，我緊皺的眉頭，也漸漸舒展開來，因為，媽媽給我送蘋果來了。拿起那充滿濃濃愛意的紅蘋果，咬一小口，甜甜的，幸福的滋味在口中緩緩流淌，漸漸散開，散開，一直蔓延到我的'心里。幸福的滋味也洋溢了整間小屋。

魚，懂得水的心，葉，懂得花的笑，我，懂得你們的愛——那兒，充滿了愛。

校園充滿了愛篇八

那天，我興沖沖地放學回家，一推開閣樓的門，就看見爸爸哈著腰在往紅箱子里放衣服，大柜門開著，他們的那一格又空了。聽見動靜，爸爸猛地抬起頭，緊張地沖我咧嘴笑笑。

爸爸媽媽又要走了。

我在長沙發(fā)上坐下來。彈簧壞了，我一下子陷得好深。心里亂糟糟的。

爸爸媽媽大學一畢業(yè)就跟著地質(zhì)隊到北方那些少人煙的大山里找礦，他們是非常能干的人。媽媽生下我不久，就把我放到奶奶的閣樓里，和爸爸一起跑到大山里去了。每逢爸爸媽媽寫信來，都是爺爺念信，奶奶摟著我聽，讀到最后，爺爺笑瞇瞇地對我說：“你爸爸媽媽說親親你呀！”這時，奶奶就會低下頭親我一下，我立刻聞到一股廚房里的油煙味。

爺爺奶奶對我真好，可是去年，爺爺?shù)艘货?，死了。今年，奶奶也躺在旁邊的大床上去世了?/p>

爸爸媽媽卻回不來。他們在隊里是主力，正好發(fā)現(xiàn)了礦苗，得勘察完。

我和大伯大媽過。大媽有個小女兒叫小榮，她很漂亮，也很小氣。有次我放學走過閣樓下面她們的大房間的時候，看見她把大媽買的蘋果藏到衣柜里。

大媽不喜歡我，我很孤單。

我一個人住在爺爺奶奶原先住的閣樓上。爺爺奶奶的大床空了。天花板上有一扇大大的窗，從窗口我能看到星星。

爸爸媽媽總算回來了，他們處理好奶奶的骨灰盒，住了幾天，就要走了。

我坐在寫字臺前，一縷陽光從天窗上照下來，突然一只大手在我眼前晃了晃，我定睛一看，是爸爸。“阿丹，不是生氣了吧？”爸爸說。

“噢，我沒生過氣。”我最不喜歡求人家，要走就走好了。

樓下傳來媽媽和大媽說話的聲音，媽媽說假期滿了得按時回去，把我托給大媽照顧，等考中學了，就考寄宿的學校。媽媽誠惶誠恐地謝著大媽，拜托大媽，大媽滿嘴說阿丹就和小榮一樣，全包在她身上。我可不明白她為什么這么說，騙人的，還說得像真的一樣。

媽媽忙不迭地說謝謝，好像還留了些東西給大媽，然后走上樓來。她像小姑娘似的`，一點看不出大媽是不是喜歡我，真笨！

爸爸趕緊迎了出去。

爸爸媽媽在門外面嘀嘀咕咕。

媽媽推著門，銹了的門吱地叫一聲，把她嚇了一跳。她踮腳走進來，爸爸小心翼翼地跟在后面。

大媽在樓下廚房里燒菜，鐵鍋嘩啦嘩啦真響。我下樓去走走。街上每個人都急急忙忙地往回趕，一個媽媽一手領著個小女孩，一手拎著滿籃菜，興沖沖地走，還對小女孩說：“今天媽媽給你做生日面吃！”

等我回家的時候，在樓梯口看見小榮在哭，大媽在摔摔打打地擺飯桌。我問小榮怎么了，小榮紅著眼睛狠狠地瞪了我一眼，說：“不要你管！”

大媽說：“你媽給你買了兩件滑雪衫，小榮一件也沒有，就不高興了?！?/p>

小榮砰的一聲踢上門走了。

走上樓梯，門掩著，從門縫里，我看見爸爸媽媽坐在一大堆紅紅綠綠的衣服旁邊，爸爸垂著腦袋，媽媽縮著肩。

“孩子將來一定會對咱們沒感情。”媽媽說。

“別胡說。阿丹是個明白孩子。”爸爸說。

媽媽憂傷地擺著頭：“要我是阿丹，我也恨。阿丹真可憐?！?/p>

“咱們晚兩天走吧?！卑职终f。

“我覺得咱們真不好，買這些東西來，認為就能替我們照顧阿丹了?！眿寢屆鴿M床的衣服，抖落出一條白紗裙。啊，真漂亮，小榮就有一條。

他們舍不得我，他們知道我不想讓他們走。到底是我的爸爸媽媽呢。我媽媽心眼挺好，爸爸那么高，也垂頭喪氣的，挺可憐。他們比大媽好多了。

我推門進去，不知怎么辦好，我不敢看爸爸媽媽，直著聲音說：“下次吃飯，別等大媽叫。”

我覺得其實我心里不想說這句話。

晚上睡覺了，我躺在長沙發(fā)上，爸爸媽媽躺在大床上，他們心事重重的。我想想又要孤零零一個人在爺爺奶奶的空床上睡，有點傷心。但也有點暖洋洋的，因為我一傷心，爸爸媽媽也心事重重的，他們愛我、疼我。

媽媽輕輕嘆了口氣。

突然，地板縫里又傳來小榮的哭聲，她喜歡哭：別人有好衣服她沒有，要哭；別人考得比她好，也要哭；大媽下班晚了，她沒按時吃飯，又要哭起來。

小榮邊哭邊說：“不要她在家，就不要。她又不是我家的人嘛！不要她！”

大伯低低地吼了一聲，說什么，沒聽清。

大媽自怨自艾：“怪我，怎么煞不下面子來。小榮，不要哭啦！”

“那讓她媽媽領她好了！”小榮這句話一定是對大伯說的。

我聽見媽媽在被子里抽了一下鼻子，爸爸重重地翻了個身。我悄悄朝他們看，看見媽媽把頭蒙在被子里，輕輕抽泣起來。

校園充滿了愛篇九

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的生活充滿了希望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不同的人，對生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對生活充滿希望，勇敢地接受生活的各種挑戰(zhàn)；而無志之人，總是對生活隨意得很，整天無所用心，一副得過且過的樣子。

從前的'我就是第二種人，對生活、對學習總是感到無精打采。我覺得，既然我已經(jīng)來到這個所謂的差班，成績那么差，就順其自然讓它差吧！反正已經(jīng)很差了，不管自己再怎么努力，還是趕不上別人，別人總是最棒的，我永遠都不如他人。

但前幾天，我在《語文課內(nèi)外》上，看到了語文老師最近發(fā)表的一首散文詩《迎著朔風高歌》，從那首詩，我得到了鼓勵，拾回了信心，我對生活、對學習又充滿了希望。

那首唱給我們班的詩，讓我感受到了老師對我們的希望。的確如老師所說，“我們并不愚笨，并沒少根筋，我們只是一時的游離課堂落下了功課，只是一時的飄忽窗外分散了精力”。我們也可以發(fā)揮智慧的潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的勝出者一樣，也是有思想、有夢幻的人。

“所謂的快班其實是教育的怪胎”，這句話道出了我們的心聲，點燃了我們對生活的無限激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來未必就會全軍覆沒?！贝_實如此??！曾經(jīng)，我們班是整個年級出了名的差班。但如今我們班能躋身于全年級一百名之內(nèi)的同學，也有十幾位了，這不，五個學期下來，上期期末統(tǒng)考小翔同學名列年級第九名，小偉同學名列年級第十八名！我們在學?！凹o念‘12·9’感恩·奮進”歌詠比賽中，雖然班主任老師太過忙碌而來不及指導，我們班卻獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績！還有，我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了年級第一這些在別人看來也許是微不足道的獎狀，但對于我們班的每個同學來說，都惜如珍寶，這是我們的努力，這是我們的驕傲。獎狀讓大家見證了我們“慢”班也是有一定優(yōu)勢的，我們“慢”班也能獲得成功，我們“慢”班也能取得一定成就！

就如語文老師時常對我們說的那樣，“不要怕走得慢，只要你一直在走著”。只要我們堅持前行，只要我們一起努力，我們一定會讓大家刮目相看的！只要對生活充滿希望，我們“慢”班里的“金鷹”也一定能夠騰飛起來！

校園充滿了愛篇十

星期天，我到郵局去郵購一本渴望已久的書。今天的郵局似乎比以往熱鬧，老遠便看見進進出出的人不少。走進郵局，匯款臺那兒還站著兩個人，我走過去，在一旁等著。

正在匯款的是一位老大爺。他顫巍巍地從懷里掏出一個紙包。打開，里面有一層布，再打開，是零碎的`角票，也有五元十元的。我正在納悶兒，大爺開口了：“姑娘，你點點看?！编]局的那位姑娘好不容易點完，“一共是兩百七十元五角，大爺，您寄到哪兒去呀？”

“就是那兒，發(fā)洪水的那兒。”我的腦海中突然浮現(xiàn)出一幅畫面：惡魔般肆虐的洪水，鋼鐵般堅毅的守堤軍民，還有那些無家可歸的災民，我的心弦似乎被撥動了一下，猛地顫抖起來。

“姑娘，能寄到那兒去嗎？”“當然，您放心吧！”老大爺滿意地走了出去，后面的那位婦女迫不及待地問：“同志，捐款該寫

什么

“哦，就寫‘中華慈善總會’，我?guī)湍闾畎?！”趁那姑娘忙著的份兒，那位婦女突然問我：“小兄弟，你也是來捐款的吧？”“嗯，嗯……”我紅著臉。我怎么沒想到呢，我難道不該獻出一點兒

愛

“同志，捐款的人多吧？”那位婦女拿著匯款單，邊看邊問。

“是啊，來了不少呢！”

我回頭一看，后面不知什么時候站著許多人。有老人，有小孩，還有我熟悉的修車鋪的殘疾人。

還遲疑什么！我默默地取過一張匯款單，和許許多多的人一樣，鄭重地把自己的一份關懷，一份幫助，一份愛心融入這小小的匯款單：七元八角。

愿這里的愛，溫暖那里的心。

校園充滿了愛篇十一

初秋，晨。天氣微涼，白色的太陽孤零零的掛在空中，少了往日的生氣。我慵懶的“漫步”在操場上，消磨著這流轉(zhuǎn)的時光。

不知何處傳來的哨聲，穿透過這凝結(jié)的空氣，顯得更加尖銳了。一聲聲的刺激著我的耳膜，但我也并不在意，仍舊就帶著一顆早已麻木的心向前行走著，感嘆或者是抱怨著生活的不盡人意，學校的繁瑣，家人的無默......或許，我已習慣了用一雙冷漠的眼睛去看世界。

生活從來不缺少美，只是缺少欣賞美的眼睛。生活也從來不缺乏溫暖，只是缺乏感受溫暖的心......

我想我不會再冷了，因為我心中充滿了溫暖。我邁著步子，走向那彌足珍貴的陽光中去......

校園充滿了愛篇十二

清晨的風有些微涼，當經(jīng)過母校時，看到那些小學生一個個身穿校服、戴紅領巾、背著書包。此時，記憶像翻書一樣，所以的畫面全都浮現(xiàn)在腦海里。

曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓，曾經(jīng)的喧鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)在學校里數(shù)著哪個老師最帥，哪個老師最美，并列出排行榜；曾經(jīng)讓我累得喘不過氣來的試卷；曾經(jīng)那氣死人的考試倒計時，曾經(jīng)我最討厭的通知書，曾經(jīng)讓我丟盡面子的數(shù)學。一切的一切，都隨著畢業(yè)而去，一切的一切，都將成為我們永久的回憶，一切的一切，都不會消逝而是保存在腦海里，保存在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)里。

看著母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美麗的圖畫，記錄下那些點點滴滴。母校有我最寶貴的“財富”、有我最美好的回憶、有著穰我無法釋懷的東西、那里很安靜、很純真、很單純、很溫馨、它（母校）記錄我懷念那一切。

當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園，我，仰望著飄著白云的天空暢想時，才覺得“相見時難別亦難”！樹綠了六次，黃了六次。甜蜜的歲月，怎能忘卻？親愛的老師，同學們，別了，親愛的母校，別了；在夢里，我會變成蒲公英，在母校徘徊！

校園充滿了愛篇十三

人們都說“家，是溫馨的港灣?！钡怯幸粋€地方和家一樣，那兒，也充滿了愛。學校就像是我們的第二個家，我們在這里歡笑，在這里哭泣；我們在這里學習，也在這里成長。

在小學里，上自習課的時候，教室里總會是亂哄哄的。有的同學趴在桌子上睡覺；有些同學與同桌打打鬧鬧，有說有笑的；還有那些學習成績優(yōu)異的同學，拿著筆“刷刷刷”地做練習題。紙飛機在教室里飛來飛去，紙團在教室里扔來扔去，粉筆在黑板上寫來寫去。不知是誰，突然大喊了一聲“老師來啦！”班上的同學立即提起精神，挺直了腰板，裝模做樣地看書?？墒沁^去了好久，老師依舊沒有來。同學們又開始在吵鬧了，到處都充滿了歡聲笑語，充滿了愛。

記得那時小學二年級的時候，我和幾個同學拉拉扯扯地下樓梯準備去上體育課。不知被誰推了一下，跌下了兩階樓梯，左腿的膝蓋被蹭破了一層皮。淚水立刻溢滿了眼眶，順著臉頰流了下去。一些同學立即跑過來扶起我，把我送到了校醫(yī)室里，還在一邊安慰我，讓我心里倍感溫暖。傷口消毒好了，校醫(yī)像母親一樣再三叮囑我以后要小心。我一瘸一拐地來到了運動場上，看著其他同學上體育課。老師以我為例，告誡同學們別像我一樣。我知道，老師愛我們，她不希望我們受傷。在這個大家庭之中，到處都充滿了愛。

在小學三年級的時候，學校里有一名一年級的女同學因為貪玩，到工地上去玩，結(jié)果她的一條腿被那臺攪拌水泥的機器殘忍地剝奪了。救治女孩的醫(yī)藥費用昂貴，一封倡議書讓學校的老師和同學們都紛紛伸出援手，讓這個女孩得到了救助。是愛救了這個女孩。在這個大家庭之中，到處都充滿了愛。

同學們之間深厚的友誼，像兄弟，像姐妹；老師對我們傾入的愛，像父母，像朋友。學校像搖籃，孕育著我們新的希望；學校像帆船，承載著我們新的夢想；學校像家庭，哺育著我們新的未來。

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校園充滿了愛篇十四

記得很久以前，家里沒錢的時候，媽媽曾賣過雞蛋餅。每天早晨，她都會推著一輛小三輪車出門，上面放著煤炭爐子，一個和著雞蛋、蔥料、面粉的大塑料桶，，半瓶菜油，一個模具，一張彎成半圓形的檔風鐵皮。媽媽要帶著這些東西到一些人多的地方去做并賣雞蛋餅。

一個周末的早晨，我纏著媽媽說要跟她一起去賣雞蛋餅。媽媽拗不過我，只好帶上我。我們把車停在購書中心門口，媽媽說，這里人多，生意好。

我在三輪車前守了一會兒，覺得無聊，于是鉆進購書中心看書。大約過了兩小時，我揉揉酸痛的脖子，走出購書中心遠遠看著媽媽略有些孤獨的身影靜靜的站在樹蔭下等候顧客，我有些內(nèi)疚，趕緊去陪她，不再亂跑。

夏天，像小孩子的臉，說變就變。本是晴空烈日，突變大雨滂沱。我們慌了，忙把車子搬到走廊，而衣服，早已全濕。此時，接近兩點，卻還沒吃午飯。媽媽掏出十塊，讓我吃碗米粉。

來到攤邊，付了錢，開始等候。雨勢不減，塑料棚，時不時地噼、啪，發(fā)出聲響。冷風吹來，我打了個寒戰(zhàn)。看著濕鞋襪，想起媽媽，不免有些擔憂。

米粉來了，湯上，香菜、牛肉絲，紅紅綠綠，使人食欲大增。但想起媽媽，連忙叫人打包。

路面坑坑洼洼，我艱難地到了書店，卻看見，媽媽在三輪車邊，啃著從家里帶來的'冷饅頭。

眼淚，唰地掉了下來。媽媽辛辛苦苦地賺錢，自己舍不得花，卻讓我買米粉。

我把米粉，藏在身后，問媽媽你今天生意如何。媽媽重復著：還可以，又奇怪地問：“吃這么快？”我從身后掏出米粉：“媽媽，你吃?！眿寢寷]有想到，頓了一下，溫柔地摸著我的頭：“媽媽不餓，你吃吧。”

到現(xiàn)在，我吃過許多米粉，但那次的米粉，我忘不了，物不能忘，因為那兒，充滿了關愛。

校園充滿了愛篇十五

失望常有，希望無窮，失意時，請把快樂作為面具。

曾有多少次深夜，我對著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但沒有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。

人們常說：“失落是昨天的，希望與美好是今天的。”可，這是真的嗎？

我對這句話產(chǎn)生了疑問，我忘不了那60多分的考試成績，忘不了在比賽中落選時同學的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當所有的挫折和困難向我襲來時，我的心動搖了，覺得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠，那么朦朧。

直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進，對今天充滿希望的人們。

對自己充滿希望吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情——。

跌倒時，它給人們陽光般的援助；

迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；

失落時，它給人們春風般的慰藉；

痛苦時，它給人們流水般的安慰。

對自己的生活充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！

校園充滿了愛篇十六

愛是無私的，愛是的偉大的。愛就像一盞燈，照亮了心房；愛就像小太陽，時刻溫暖著我們；愛就像一片汪洋大海，承載著我們遠行。在這個美麗的.世界里，到處都充滿了愛。

去年春天，春風吹在臉上暖暖的，同學們相聚在操場上玩耍，歡樂的笑聲蕩漾在操場的上空，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。這時，一陣哭聲打破了操場上原有的歡聲笑語。

我走過去一看，原來是一位我們班的女同學，跟伙伴們手拉手轉(zhuǎn)圈圈時摔倒了，于是老師讓我和我們班班長送她去醫(yī)務室。一路上我們走得很慢，小心翼翼地幫她托著受傷的胳膊，又怕弄疼了她，又怕弄傷了她。我們還一邊安慰她，不要哭了，一會兒再哭腫了眼睛就不漂亮了。本來，看見她受傷的時候，我十分害怕，但是，看見她那么虛弱的時候，我馬上變得堅強了起來。

到了醫(yī)務室，見到校醫(yī)她更害怕了，我不停的安慰她鼓勵她要勇敢。校醫(yī)只是初步檢查了一下，她后來又去醫(yī)院打石膏，回家休養(yǎng)。

當我回到班級，剛一推開門，同學們就投來的關切目光，從四處聚集過來，同學們的眼睛里仿佛都掛著一個問號，想知道那位同學怎么樣？嚴不嚴重？老師也關切的向我詢問情況。

在別人需要幫助時，我們要伸出雙手，我相信，只要人人都付出一點愛，世界會充滿溫暖。

校園充滿了愛篇十七

1.偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

2.沒有天生的信心，只有不停造就的信心。

3.只有經(jīng)受了考驗，經(jīng)歷了生活患難的感情，才是真正的感情。

4.人生也是如此，同樣是進退留轉(zhuǎn)，對心態(tài)好的人來說是一種責任，是一股動力；而對心態(tài)差的人來說，把握不好，則會給心理身體家庭和事業(yè)帶來負面影響。

5.放松心情吧!他會讓你握有更大的勝算。

6.成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

7.朋友，人生之路并非只有坦途，也有不少崎嶇與坎坷，甚至會有一時難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關頭我們只有一種選擇：再向前跨出一步!盡管可能非常艱難，但請相信：只要堅持下去，你的人生會無比絢麗!

8.很多人的失落，是違背自己少年時的立志。自認為成熟，自認為練達，自認為精明，從前多幼稚，總算看透了，想穿了。于是，我們就此變成自己年少時最憎惡的那種人。

9.我不介意等待。只要最后等到的人，是你，就好。---丁墨《你和我的傾城時光》。

10.在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。

11.人生中最永恒的幸福就是平凡，最長久的擁有需懂得珍惜。

13.豈能盡如人意，但求無愧于心。

14.愛情就是那彩色氣球，無論那個顏色如何艷麗，都是禁不起針尖輕輕一刺。云淡風輕，細水長流，何止君子之交。愛情不也是如此，那樣的才是叫落花流水，天上人間。

15.光陰荏苒歲月如梭，人的一生也只不過是彈指一揮間?；仡欁蛱欤偨Y(jié)經(jīng)驗也就收獲了一筆財富；把握今天，就等于珍惜了每一個發(fā)展機遇；謀劃明天，就等于是展望未來，運籌帷幄。所以，只要能把收獲昨天珍惜今天謀劃明天這“三天”過好，人生可謂無憾矣！

16.在我有生之年，做一個真誠的人，不放棄對生活的'熱愛和執(zhí)著，在有限的時空里過無限廣大的日子。（晚安！）。

17.怠惰是貧窮的制造廠。

18.一個人要生活得健康，開心，快樂，就要有一個良好的心態(tài)。我們對于人生要有一個積極向上的心態(tài)，要相信我們明天會生活得更好更美更幸福，要有希望，有夢想。有追求，這樣我們才會有活下去的動力。有夢在，我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。

19.即使你不能忘，但愿花開如常，你會笑著抬頭望。

20.堅持是雄壯的，因為堅持是由于百般地敲打而磨練出來的；堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

校園充滿了愛篇十八

人們都說“家，是溫馨的港灣?！钡怯幸粋€地方和家一樣，那兒，也充滿了愛。學校就像是我們的第二個家，我們在這里歡笑，在這里哭泣；我們在這里學習，也在這里成長。

在小學里，上自習課的時候，教室里總會是亂哄哄的。有的同學趴在桌子上睡覺；有些同學與同桌打打鬧鬧，有說有笑的；還有那些學習成績優(yōu)異的同學，拿著筆“刷刷刷”地做練習題。紙飛機在教室里飛來飛去，紙團在教室里扔來扔去，粉筆在黑板上寫來寫去。不知是誰，突然大喊了一聲“老師來啦！”班上的同學立即提起精神，挺直了腰板，裝模做樣地看書?？墒沁^去了好久，老師依舊沒有來。同學們又開始在吵鬧了，到處都充滿了歡聲笑語，充滿了愛。

記得那時小學二年級的時候，我和幾個同學拉拉扯扯地下樓梯準備去上體育課。不知被誰推了一下，跌下了兩階樓梯，左腿的膝蓋被蹭破了一層皮。淚水立刻溢滿了眼眶，順著臉頰流了下去。一些同學立即跑過來扶起我，把我送到了校醫(yī)室里，還在一邊安慰我，讓我心里倍感溫暖。傷口消毒好了，校醫(yī)像母親一樣再三叮囑我以后要小心。我一瘸一拐地來到了運動場上，看著其他同學上體育課。老師以我為例，告誡同學們別像我一樣。我知道，老師愛我們，她不希望我們受傷。在這個大家庭之中，到處都充滿了愛。

在小學三年級的時候，學校里有一名一年級的女同學因為貪玩，到工地上去玩，結(jié)果她的一條腿被那臺攪拌水泥的機器殘忍地剝奪了。救治女孩的醫(yī)藥費用昂貴，一封倡議書讓學校的老師和同學們都紛紛伸出援手，讓這個女孩得到了救助。是愛救了這個女孩。在這個大家庭之中，到處都充滿了愛。

同學們之間深厚的友誼，像兄弟，像姐妹；老師對我們傾入的愛，像父母，像朋友。學校像搖籃，孕育著我們新的希望；學校像帆船，承載著我們新的夢想；學校像家庭，哺育著我們新的未來。

校園充滿了愛篇十九

嚴家的對面有家自選書屋，老板是位年輕漂亮的女孩，嚴沒事的時候，最愛去書屋轉(zhuǎn)悠，來看書也來偷偷看女孩那清澈明亮的眼睛，聽她清脆甜美的聲音。總之她的一舉一動都讓他著迷，讓他喜歡。

這書屋靠近學校，每天下午放學的時候。書屋里都會擠滿小孩子。也是女孩最忙的時候，他喜歡看女孩忙碌的身影。這樣他偷偷看她，也會比較自然不擔心被發(fā)現(xiàn)。其實他也多次想對女孩表達。

愛情。

只是沒找到機會。

這一日他又來到了書屋，他來時正趕上學校放學，小孩子一擁而進，有個調(diào)皮的男孩偷偷的把書塞進了自己的包里。嚴瞧見了，一把把孩子拎起來，拎到女孩面前，嚇得孩子臉色蒼白，緊緊地把書包抱在了懷里。

“打開!”嚴一聲斷喝，從男孩手里奪走了書包，從書包里拿出一本沒交錢的書來。

女孩先是一愣，然后把快要哭出來的男孩拉到身邊問：“小朋友你要買這本書嗎?”

男孩點點頭又搖搖頭，女孩明白他是沒有錢。她微微一笑道：“那么姐姐把這本書送給你好不好?”

男孩聽完眼睛里放出了光彩，然后用力的點點頭，抱著書撒歡似的跑了。

嚴被眼前的情景氣的臉色發(fā)青，然后對女孩說：“我們可以談談嗎?”

女孩笑著說：“哦?談什么?”

嚴說：“談剛才那個孩子，你怎么能放他走，還把書送給了他?”

她一怔道：“人都會犯錯誤，只要不是不可饒恕的錯誤，就應該原諒。這是一種美德。更何況他還是個孩子，是因為年幼無知而犯的錯誤。所以我把書送給他，來滿足了他尋求知識欲望。”

“不!你大錯特錯了，你是在縱容一個小偷的發(fā)展，你有沒有想過，他這一次偷拿書，你送給了他，他下回就會存著僥幸心理去偷別的，久而久之他會變成什么人?”

女孩沉默了，臉色也隨之變得蒼白。

而嚴還是氣不過，一甩袖子走了。

有很長一段。

時間。

嚴沒有去女孩的書屋，可是最后他還是忍不住去了，因為想念女孩的心已經(jīng)把他折磨的茶飯不思。

女孩瞧見他的時候笑了，她站起來說：“很久沒見你來了，你那天的話我明白了，以后我不會心軟了?！?/p>

嚴點了點頭。

女孩羞澀地問：“你怎么總是自己來，你沒有女朋友嗎?”

嚴直視著她的眼睛，明顯在她眼里看見了某種情愫。這種情愫他并不陌生，是愛意。

他開心地笑了，笑著說：“我還沒有女朋友?！?/p>

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