方案的可行性需要進(jìn)行充分的評(píng)估和論證。方案的制定還需要充分考慮到各利益相關(guān)者的需求和期望。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的方案，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
消防大比武方案篇一
為貫徹落實(shí)全國(guó)、省和市森林防滅火工作會(huì)議精神，進(jìn)一步檢驗(yàn)我市森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍業(yè)務(wù)理論、技戰(zhàn)水平和應(yīng)急處置能力，確保森林防火機(jī)構(gòu)改革過(guò)渡期各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，決定組織召開(kāi)第九屆蘇州市森林消防業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽，具體活動(dòng)方案如下：
通過(guò)比武，進(jìn)一步加強(qiáng)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理和實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，切實(shí)提升森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力、技戰(zhàn)術(shù)水平和綜合處置能力。
為強(qiáng)化全市森林消防隊(duì)業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)（下簡(jiǎn)稱(chēng)“大比武”）的組織領(lǐng)導(dǎo)，由市園林和綠化管理局牽頭組織成立“大比武”組織委員會(huì)。
主任：曹光樹(shù)市園林和綠化管理局局長(zhǎng)。
副主任：陳月球中共蘇州市委市級(jí)機(jī)關(guān)工委副書(shū)記。
譚國(guó)明市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)。
邵雷市園林和綠化管理局副局長(zhǎng)。
蔡建璞市應(yīng)急管理局副局長(zhǎng)。
都鍺邑市總工會(huì)副主席。
成員：張勤中、羅迪、張強(qiáng)、顧詠梅、林剛、吳友松、劉偉、高寶清、韓灌生。
“大比武”組委會(huì)下設(shè)辦公室，邵雷任辦公室主任。辦公室設(shè)裁判組、會(huì)務(wù)組、宣傳組、保障組，負(fù)責(zé)“大比武”工作籌備和組織，分工如下：
（一）裁判組。組長(zhǎng)：郁斌，成員：董務(wù)闖、郭勇、沈虹等，抽調(diào)各專(zhuān)業(yè)隊(duì)員24名。負(fù)責(zé)各競(jìng)賽隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)，競(jìng)賽項(xiàng)目操作規(guī)程和規(guī)則的制定，競(jìng)賽的組織和裁判。
（二）會(huì)務(wù)組。組長(zhǎng)：林剛，成員：蔡玉林、蘇偉峰等。負(fù)責(zé)草擬“大比武”開(kāi)幕詞、閉幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話及相關(guān)會(huì)議材料；邀請(qǐng)、接待領(lǐng)導(dǎo)，布置會(huì)場(chǎng)、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)等，做好評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)。
（三）宣傳組。組長(zhǎng)：劉偉，成員：丁好好、毛秀國(guó)和新聞媒體若干人等。負(fù)責(zé)比武競(jìng)賽期間的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)錄音錄像。
（四）保障組。組長(zhǎng)：韓灌生，成員：邢建榮、吳東、王建新等，抽調(diào)消防隊(duì)員30名。負(fù)責(zé)競(jìng)賽器材裝備、競(jìng)賽期間的飲食、交通、醫(yī)療衛(wèi)生落實(shí)等保障工作；維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，做好紀(jì)律督察工作等。
時(shí)間：20xx年11月8日、9日，現(xiàn)場(chǎng)觀摩為11月9日上午。
地點(diǎn)：蘇州市吳中區(qū)天池山野外綜合訓(xùn)練場(chǎng)。
（一）參賽隊(duì)伍。共19支隊(duì)伍，其中專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)15支，包括吳中區(qū)區(qū)本級(jí)、區(qū)林場(chǎng)、木瀆鎮(zhèn)、東山鎮(zhèn)、金庭鎮(zhèn)、光福鎮(zhèn)、越溪街道、太湖度假區(qū)8支森林消防隊(duì)；高新區(qū)區(qū)本級(jí)、科技城、楓橋街道、通安鎮(zhèn)、獅山（橫塘）街道5支森林消防隊(duì)；常熟市虞山森林消防隊(duì)和蘇州市園林局上方山森林公園消防隊(duì)。半專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)4支，包括吳中區(qū)胥口鎮(zhèn)、橫涇街道森林消防隊(duì)，張家港市香山森林消防隊(duì)、市園林局天平山風(fēng)景區(qū)森林消防隊(duì)。
（二）參賽人員：各隊(duì)參賽消防隊(duì)員共10人，其中隊(duì)長(zhǎng)1人、領(lǐng)隊(duì)1人，合計(jì)參賽人員190人。
（一）業(yè)務(wù)理論。每隊(duì)9人參加，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須參加，根據(jù)日常理論學(xué)習(xí)范圍、按百分制命題。采取筆試方式，個(gè)人成績(jī)分別計(jì)入個(gè)人單項(xiàng)，并根據(jù)各隊(duì)參賽隊(duì)員平均得分計(jì)團(tuán)體成績(jī)（視疫情防控待定）。
（二）負(fù)重越野。每隊(duì)5人上場(chǎng)，攜帶5箱滅火彈（由組委會(huì)提供，10枚/箱），從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)（全程600米，水泥路面）。每隊(duì)以最后1人到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束。按用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)團(tuán)體名次，同時(shí)記錄個(gè)人比賽時(shí)間。
（三）滅火彈投擲。每隊(duì)3人上場(chǎng)，每人投2枚（塑殼實(shí)彈）。投擲點(diǎn)距離靶心15米。靶面有三個(gè)圓環(huán)，靶心環(huán)直徑為1米，向外每環(huán)半徑遞增1米。以爆炸點(diǎn)環(huán)數(shù)之和計(jì)算成績(jī)，靶心環(huán)為10環(huán)，向外依次為9、8、7、6環(huán)，低于6環(huán)不計(jì)成績(jī)。以各隊(duì)總環(huán)數(shù)計(jì)團(tuán)體成績(jī)，同時(shí)計(jì)個(gè)人單項(xiàng)成績(jī)。
（四）水泵接力。每隊(duì)7人上場(chǎng)，每隊(duì)2臺(tái)水泵、300米水帶，采用2臺(tái)串聯(lián)的方式進(jìn)行接力，到達(dá)指定位置，以水槍出水計(jì)算時(shí)間排名。
（五）撲火技能。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃19堆火，每隊(duì)9人持本隊(duì)所攜帶的撲火工具（國(guó)標(biāo)2號(hào)工具3把、滅火機(jī)3臺(tái)、脈沖槍3具），撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。
（六）消防水車(chē)滅火演練。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃2堆火，每5輛消防火車(chē)為一組，每隊(duì)4人上場(chǎng)，使用自備水車(chē)和裝備，按規(guī)定路線行駛，到達(dá)指定位置后，接水帶若干，出水撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。
團(tuán)體總分取前12名（一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)6個(gè)），頒發(fā)獎(jiǎng)牌；個(gè)人單項(xiàng)取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；團(tuán)體項(xiàng)目取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；個(gè)人全能取前6名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金，第一名按程序申報(bào)“蘇州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保粋€(gè)人全能前3名由蘇州市人社局授予“蘇州市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)是推進(jìn)專(zhuān)職消防隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力的重要舉措。各單位要高度重視，立即集結(jié)隊(duì)員，開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，以比促訓(xùn)，以比促戰(zhàn)，力爭(zhēng)在比武競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
（二）提前謀劃、周密組織。各單位要按照比武競(jìng)賽方案要求，周密組織，細(xì)化措施，明確分工，責(zé)任到人、嚴(yán)肅紀(jì)律，令行禁止。
（三）強(qiáng)化保障，確保安全。各單位要立足實(shí)際，齊裝滿員、配齊比武器材裝備，加大保障力度。要增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)操作規(guī)程，做到“訓(xùn)前賽前必檢查、訓(xùn)后賽后必保養(yǎng)”，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，確保比武競(jìng)賽順利開(kāi)展。
各參賽單位務(wù)必于2021年11月5日前將參賽隊(duì)員名單、身份證號(hào)、一寸照片（著撲救服不帶帽子和背景藍(lán)色電子版）報(bào)市競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。
聯(lián)系人：郁斌。
電話：67523630。
郵箱：1654783889@。
消防大比武方案篇二
為建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提升區(qū)域教育整體水平，辦好人民滿意的教育，決定開(kāi)展白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)，特制定本工作方案。
以提高教師專(zhuān)業(yè)能力、實(shí)踐能力為目的，以學(xué)校為主陣地，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，營(yíng)造全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
（一）成立白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
（二）成立白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)工作小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工作小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育研究院（區(qū)教師發(fā)展中心）。
三、工作目的。
（一）強(qiáng)化教師教學(xué)基本功，促進(jìn)師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力全面提升，適應(yīng)新時(shí)代白云教育發(fā)展需要。
（二）構(gòu)建有效教學(xué)行為模式，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
（三）實(shí)現(xiàn)學(xué)生有品德，成長(zhǎng)有特長(zhǎng)；教師有品格，教學(xué)有特點(diǎn)；校長(zhǎng)有品味，辦學(xué)有特色，進(jìn)一步提升白云教育整體形象，推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
教師崗位大練兵以教師為主體、以學(xué)校為主導(dǎo)、以崗位為陣地、以過(guò)程為重點(diǎn)、以提高為目的，遵循以下工作原則：
（一）全員參與與校本要求結(jié)合教師崗位大練兵是我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需要，各單位要充分發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化督查，確保在崗在職教師全員參與。
同時(shí)，大練兵活動(dòng)是校本研修工作的延續(xù)和深化，是豐富校本研修內(nèi)涵，拓展校本研修外延，提高校本研修質(zhì)量，提升校本—2—研修水平的重要途徑，各單位要結(jié)合校本實(shí)際，提出針對(duì)性要求，實(shí)現(xiàn)全員提升。
（二）注重過(guò)程與競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)并重。
教師崗位大練兵注重過(guò)程，側(cè)重全程參與，關(guān)注群體互助，強(qiáng)化培訓(xùn)價(jià)值。各單位要注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性，倡導(dǎo)結(jié)對(duì)扶助、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人競(jìng)技等多種形式，發(fā)揮過(guò)程評(píng)價(jià)的作用與功能，不斷提高練兵實(shí)效。
同時(shí)，大練兵活動(dòng)要注重維護(hù)教師參與的積極性，建立公平的考核機(jī)制，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔，激勵(lì)先進(jìn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，帶動(dòng)全員。
（三）常態(tài)開(kāi)展與長(zhǎng)效機(jī)制融合提高教師專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程，具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性。各單位要結(jié)合校本培訓(xùn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，既把技能訓(xùn)練當(dāng)做常規(guī)工作，又能致力長(zhǎng)遠(yuǎn)，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)能力提升走向縱深。
同時(shí)，區(qū)教育局將在本次教師崗位大練兵的基礎(chǔ)上，建立長(zhǎng)效機(jī)制，以后每?jī)赡杲M織一次全區(qū)性的大練兵活動(dòng)，推動(dòng)大練兵活動(dòng)全面、持續(xù)、深入開(kāi)展。
（四）實(shí)際效果與宣傳效應(yīng)兼顧。
教師崗位大練兵務(wù)求實(shí)效，以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點(diǎn)，立足教師崗位和適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容，真正從制約課程實(shí)施、制約教學(xué)效果和制約教師成長(zhǎng)的問(wèn)題入手，突出問(wèn)題的研究和解決，提高教學(xué)的有效性，使練兵成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生身上。
同時(shí)，各單位要重視大練兵活動(dòng)的宣傳效應(yīng)，及時(shí)將大練兵活動(dòng)進(jìn)展情況形成簡(jiǎn)報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，宣傳表彰先進(jìn)，并搭建平臺(tái)向全社會(huì)展示白云教師的良好職業(yè)素養(yǎng)。
按照干部教師崗位特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容，分為“專(zhuān)業(yè)技能”、“示范引領(lǐng)”和“管理增效”三個(gè)模塊。
（一）“專(zhuān)業(yè)技能”練兵。
3.每學(xué)期，每個(gè)教師上1次班會(huì)課，對(duì)任教的學(xué)生至少進(jìn)行2次家訪，與任教的每個(gè)學(xué)生普遍談心。
（二）“示范引領(lǐng)”練兵。
1.每學(xué)期，每個(gè)“名教師工作室”主持人指導(dǎo)工作室成員之外的2名學(xué)科教師；
2.每學(xué)期，每個(gè)“名班主任工作室”主持人指導(dǎo)工作室成員之外的2名班主任；
3.每學(xué)期，每個(gè)“名校長(zhǎng)工作室”主持人指導(dǎo)工作室成員之外的2名中層干部；
4.每學(xué)期，每個(gè)黨員開(kāi)展“三聯(lián)系”（聯(lián)系1名教師、1名家長(zhǎng)、1名學(xué)生）。
（三）“管理增效”練兵。
3.每學(xué)期，校級(jí)干部分工合作，至少對(duì)學(xué)校每一位教師進(jìn)行家訪或談心1次。
各單位在開(kāi)展以上練兵過(guò)程中，既要致力于通過(guò)有效組織和任務(wù)驅(qū)使，完成必練項(xiàng)目，又可結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)薄弱點(diǎn)，創(chuàng)新開(kāi)展自主動(dòng)作。
教師崗位大練兵歷時(shí)兩年，從20xx年3月開(kāi)始到20xx年12月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
本階段為全區(qū)教師崗位大練兵的宣傳發(fā)動(dòng)階段。20xx年3月，召開(kāi)“白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。各中小學(xué)（幼兒園）要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照本方案相關(guān)要求和指引，成立本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教師崗位大練活動(dòng)的具體方案和實(shí)施細(xì)則，做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織工作，確保全員參與、精心組織。
第二階段：崗位練兵階段。
幼兒園、小學(xué)、特殊教育學(xué)校、初一初二年級(jí)從2019學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入崗位練兵階段，高中和初三年級(jí)從20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入崗位練兵階段。崗位練兵階段又分兩個(gè)階段：
（一）啟動(dòng)開(kāi)展階段（時(shí)間不少于一個(gè)學(xué)期）。
學(xué)校是教師崗位大練兵的主要陣地，本階段各單位應(yīng)立足校本，把大練兵活動(dòng)作為校本培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和載體，積極組織、全面開(kāi)展本方案要求的崗位練兵活動(dòng)；要充分發(fā)揮校內(nèi)外教師資源及其他教育資源的作用，分階段、分層次、分對(duì)象地開(kāi)展訓(xùn)練，舉辦具有學(xué)校特色的活動(dòng)，督促教師練兵，確保練兵活動(dòng)落到實(shí)處。疫情防控期間，各單位要結(jié)合疫情防控要求，廣開(kāi)思路，創(chuàng)新形式，充分利用線上技術(shù)手段，開(kāi)展各具特色的線上練兵。
區(qū)教育研究院（區(qū)教師發(fā)展中心）是教師崗位大練兵的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要把全區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)和區(qū)教研院的教研、科研、培訓(xùn)等常規(guī)工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展，全程參與，做好理論指引、方法指導(dǎo)、研究總結(jié)，不斷提升練兵活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
（二）深入開(kāi)展階段。
本階段各單位要在做好必練內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過(guò)櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、圖文展牌、新聞簡(jiǎn)報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等有效方式，充分展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
同時(shí)，各單位要開(kāi)展教師崗位大練兵競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)工作。各片（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園）通過(guò)組織教師觀摩、校內(nèi)評(píng)議等方式，評(píng)選出1節(jié)優(yōu)秀班會(huì)課、每個(gè)學(xué)科各1節(jié)優(yōu)秀公開(kāi)課課例，完成課例錄像，于20xx年3月19日前報(bào)送到相應(yīng)教育指導(dǎo)中心；各片（鎮(zhèn)）學(xué)片中心組對(duì)各學(xué)校報(bào)送的優(yōu)秀課例錄像進(jìn)行評(píng)審，以學(xué)片為單位，評(píng)選出中小學(xué)各2節(jié)優(yōu)秀班會(huì)課、中小學(xué)每個(gè)學(xué)科各2節(jié)優(yōu)秀公開(kāi)課、幼兒園2節(jié)優(yōu)秀課，于20xx年4月16日前推薦到局工作小組辦公室。各高（職）中校內(nèi)評(píng)選出1節(jié)優(yōu)秀班會(huì)課、每個(gè)學(xué)科各1節(jié)優(yōu)秀公開(kāi)課，少年宮、業(yè)余體校、云翔學(xué)校各評(píng)選出1節(jié)優(yōu)秀公開(kāi)課，均于20xx年4月16日前推薦到局工作小組辦公室。
第三階段：展示表彰階段。
本階段為全區(qū)教師崗位大練兵的成果展示和表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段。
（一）成果展示。
教師崗位大練兵的成果展示分三個(gè)部分：一是上線一批課例；二是開(kāi)展全區(qū)賽課；三是舉辦一場(chǎng)展覽。
1.上線一批課例。
由區(qū)教育研究院牽頭成立審核小組，對(duì)各直管單位、云翔學(xué)校推薦上來(lái)的課例進(jìn)行審核，審核通過(guò)后由局信息中心聯(lián)合區(qū)教育研究院信息中心推動(dòng)課例上線區(qū)大數(shù)據(jù)云平臺(tái)（每個(gè)學(xué)段每個(gè)學(xué)科公開(kāi)課和班會(huì)課上線課例不少于8節(jié)），將課例成果廣泛應(yīng)用于學(xué)生的移動(dòng)學(xué)習(xí)和教師的教科研活動(dòng)。
2.開(kāi)展全區(qū)賽課。
由區(qū)教育研究院牽頭，由各學(xué)科教研員具體負(fù)責(zé)，分高中、初中、小學(xué)、幼兒園四個(gè)學(xué)段，以學(xué)科為單位，以全區(qū)學(xué)科教研活動(dòng)為形式，以片段教學(xué)比賽為方式，組織已經(jīng)通過(guò)審核并已上線的學(xué)科公開(kāi)課課例執(zhí)教者現(xiàn)場(chǎng)賽課，由區(qū)內(nèi)學(xué)科名師和區(qū)外學(xué)科專(zhuān)家完成現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。每個(gè)參賽人員現(xiàn)場(chǎng)片段教學(xué)時(shí)長(zhǎng)為15分鐘，要求全區(qū)學(xué)科教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)或直播觀摩，實(shí)現(xiàn)全員參與。
由區(qū)德育研究會(huì)負(fù)責(zé)，邀請(qǐng)區(qū)外德育專(zhuān)家，對(duì)已經(jīng)通過(guò)審核并已上線的班會(huì)課課例進(jìn)行視頻評(píng)審。
3.舉辦一場(chǎng)展覽。
白云區(qū)教師崗位大練兵成果展覽采用現(xiàn)場(chǎng)展板展示、多媒體視頻展覽、舉行練兵成果報(bào)告會(huì)等相結(jié)合的形式，于20xx年11月舉辦，具體如下：
（1）現(xiàn)場(chǎng)展板展示。各片（鎮(zhèn)）推薦3個(gè)在教師崗位大練兵活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位參加區(qū)級(jí)展覽，各高（職）中、少年宮、云翔學(xué)校參加區(qū)級(jí)展覽。
（2）多媒體視頻展覽。參加區(qū)級(jí)展覽的單位將本單位開(kāi)展教學(xué)大練兵的'情況制作成視頻，在區(qū)級(jí)成果展覽過(guò)程中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)循環(huán)播放。
（3）練兵成果報(bào)告會(huì)。從參加區(qū)級(jí)展覽的單位中遴選出5個(gè)大練兵活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀單位，在區(qū)級(jí)成果報(bào)告會(huì)上面向全區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行成果報(bào)告，形式不設(shè)限制，每個(gè)報(bào)告時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30分鐘。
（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。以全區(qū)賽課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審為依據(jù)，分學(xué)段、學(xué)科設(shè)置白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)“優(yōu)秀學(xué)科教師獎(jiǎng)”，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名；分學(xué)段設(shè)置白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)“優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)”，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。
（2）片鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)。各片（鎮(zhèn)）教育指導(dǎo)中心以各片錄像課例評(píng)審為依據(jù)，參照區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，分別設(shè)置片內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。各中小學(xué)（幼兒園）以校內(nèi)評(píng)審為依據(jù)，獎(jiǎng)勵(lì)每位推薦課例執(zhí)教教師。
2.集體獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。以參加白云區(qū)教師崗位大練兵成果展覽為依據(jù)，對(duì)參加成果報(bào)告會(huì)的5個(gè)單位授予白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)“示范學(xué)校（幼兒園）”榮譽(yù)；對(duì)被推薦參加現(xiàn)場(chǎng)展覽，但沒(méi)參加成果報(bào)告會(huì)的單位授予白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)“優(yōu)秀學(xué)校（幼兒園）”榮譽(yù)。
（2）片鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)。各片（鎮(zhèn)）教育指導(dǎo)中心以活動(dòng)過(guò)程督察和片內(nèi)錄像課例評(píng)審獲獎(jiǎng)情況為依據(jù)，參照區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，分別設(shè)置片內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）切實(shí)提高活動(dòng)的組織水平。教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全面提升我區(qū)教師綜合素質(zhì)、提高我區(qū)教育教學(xué)水平的重要舉措，各單位要切實(shí)提高政治站位，高度重視。機(jī)關(guān)各科室、各教育指導(dǎo)中心、區(qū)教育研究院要通力合作，增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性；要按照全區(qū)統(tǒng)一部署，精心組織，層層發(fā)動(dòng)，確?；顒?dòng)有影響、有聲勢(shì)地開(kāi)展；要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，做好活動(dòng)指導(dǎo)，推進(jìn)活動(dòng)有序、高效、深入開(kāi)展。各單位要從教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為大練兵活動(dòng)提供必要的物資條件和經(jīng)費(fèi)保障。
（二）切實(shí)加大活動(dòng)的宣傳力度。各單位要充分認(rèn)識(shí)教師崗位大練兵活動(dòng)的重要意義，以此項(xiàng)活動(dòng)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力建設(shè)。要進(jìn)一步加大活動(dòng)的宣傳力度，利用好新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，及時(shí)通報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)報(bào)送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，展示各項(xiàng)活動(dòng)成果，引導(dǎo)廣大教師將主要精力集中于教育教學(xué)，集中于課堂和學(xué)生，在全區(qū)上下?tīng)I(yíng)造積極向上的師能建設(shè)氛圍。
（三）切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的考核力度。要加強(qiáng)活動(dòng)的過(guò)程管理，成立由局機(jī)關(guān)各科室、區(qū)教研院、各教育指導(dǎo)中心聯(lián)合組成的督導(dǎo)組，及時(shí)進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)，強(qiáng)化活動(dòng)效能考核，保證全員參與，長(zhǎng)期堅(jiān)持，穩(wěn)步提高；要將教師參加活動(dòng)的情況列入年度考核內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升聘任、績(jī)效考核的重要依據(jù)，原則上教師崗位大練兵活動(dòng)中獲得區(qū)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)且?guī)煹驴己藘?yōu)秀的，年度考核優(yōu)先評(píng)定為優(yōu)秀等次；要將活動(dòng)開(kāi)展實(shí)效納入單位年度考核，對(duì)考核認(rèn)定為白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)“示范學(xué)校（幼兒園）”的單位在20xx年單位績(jī)效考核評(píng)價(jià)中加10分，對(duì)考核認(rèn)定為“優(yōu)秀學(xué)校（幼兒園）”的單位在20xx年單位績(jī)效考核評(píng)價(jià)中加5分，對(duì)在督察中被認(rèn)定為不合格的單位在單位績(jī)效考核評(píng)價(jià)中扣3分一次。
本方案解釋權(quán)歸廣州市白云區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
消防大比武方案篇三
為了深入貫徹落實(shí)《xxxx關(guān)于開(kāi)展“安全防范百日競(jìng)賽”活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我公司全體員工的消防安全意識(shí)，提高員工的消防業(yè)務(wù)素質(zhì)和撲救火災(zāi)的技能，根據(jù)公司今年10月18日《關(guān)于印發(fā)〈“安全防范百日競(jìng)賽”活動(dòng)方案〉的通知》的計(jì)劃，公司定于近期舉辦一次消防技能演練比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年12月18日下午15：00。
公司籃球場(chǎng)。
1、負(fù)重跑接力賽；
2、一人兩盤(pán)水帶連接；
3、接力供水；
4、現(xiàn)場(chǎng)滅火比賽。
公司辦、財(cái)務(wù)部和物資供應(yīng)部聯(lián)合組一個(gè)隊(duì)；熱能工段和制膠工段聯(lián)合組一隊(duì)；原料部、銷(xiāo)售部、質(zhì)管部、生技部、削片工段、熱磨工段、熱壓工段、砂光工段各組一個(gè)隊(duì)，共組織十個(gè)隊(duì)參賽。要求各組隊(duì)單位盡可能安排義務(wù)消防員和兼職安全員參賽，但每個(gè)隊(duì)員最多只能參加兩個(gè)項(xiàng)目比賽。
1、由安全辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，公司辦、公司工會(huì)、團(tuán)總支協(xié)助組織實(shí)施。
2、比賽裁判聘請(qǐng)容縣消防大隊(duì)官兵擔(dān)任，安全辦協(xié)助。
3、比賽項(xiàng)目順序依次為：負(fù)重接力賽、一人兩盤(pán)水帶連接、接力供水、現(xiàn)場(chǎng)滅火比賽，各隊(duì)比賽的順序以抽簽為準(zhǔn)。
4、各單項(xiàng)成績(jī)以分隊(duì)參賽過(guò)程的時(shí)間長(zhǎng)短排名，用時(shí)短的勝出。參賽隊(duì)的單項(xiàng)成績(jī)?nèi)「麝?duì)員的時(shí)間之和，對(duì)應(yīng)名次得分依次為：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名50分，第七名40分，第八名30分，第九名20分，第十名10分。各隊(duì)團(tuán)體總成績(jī)?yōu)楦麝?duì)單項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)的總和。
5、每個(gè)比賽項(xiàng)目都須計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)要求：聽(tīng)到“開(kāi)始”口令時(shí)，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)直到隊(duì)員完成動(dòng)作，隊(duì)員沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。
6、如遇器材故障，經(jīng)裁判確認(rèn)后，更換器材重新操作（安排在最后補(bǔ)賽）。
第一項(xiàng)：負(fù)重跑接力賽——手持消防水帶和滅火器。
本項(xiàng)比賽，要求各隊(duì)分別派出4名隊(duì)員參賽。
場(chǎng)地器材準(zhǔn)備：
1、在長(zhǎng)28米的籃球場(chǎng)上，以籃球場(chǎng)的兩端邊底線為界，標(biāo)出起點(diǎn)線、交接線和終點(diǎn)線。
2、在起跑線外放置兩盤(pán)65毫米的消防水帶和兩個(gè)4kg的干粉滅火器。
3、準(zhǔn)備5個(gè)秒表和一條紅繩。
4、準(zhǔn)備20條消防水帶和10個(gè)滅火器。
操作程序：
1、當(dāng)聽(tīng)到“各就位”的口令時(shí)，第一名隊(duì)員迅速走到起跑線后站好。
2、當(dāng)聽(tīng)到“預(yù)備”的口令時(shí)，隊(duì)員迅速做好手持水帶向前沖的準(zhǔn)備。
3、當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令時(shí)，隊(duì)員迅速手持水帶向前跑，當(dāng)跑到交接線時(shí)，將水帶遞交給第二名隊(duì)員，第二名隊(duì)員跑到終點(diǎn)線后，放下水帶提起兩個(gè)滅火器傳遞給第三名隊(duì)員，當(dāng)跑到交接線時(shí)，將滅火器遞交給第四名隊(duì)員，第四名隊(duì)員接到滅火器后，直至沖出終點(diǎn)線，喊“好”為止。
操作要求：
在整個(gè)操作中，第一、第二名隊(duì)員手持兩盤(pán)水帶，第三、第四名隊(duì)員手持兩個(gè)滅火器各跑完28米的距離，當(dāng)出現(xiàn)負(fù)重物品掉落時(shí)，隊(duì)員可以調(diào)整動(dòng)作后，繼續(xù)比賽，但要相應(yīng)的加時(shí)間；隊(duì)員要求穿運(yùn)動(dòng)鞋，確保比賽過(guò)程的安全。
評(píng)分細(xì)則：
1、成績(jī)以完成比賽時(shí)間的長(zhǎng)短為準(zhǔn)。
2、出現(xiàn)搶跑的重新開(kāi)始，若一個(gè)隊(duì)三次搶跑取消參賽資格。
3、未帶負(fù)重物品跑完全程的不計(jì)成績(jī)。
4、水帶散落后要卷好后再繼續(xù)比賽，若水帶拖地面繼續(xù)跑的不計(jì)成績(jī)。
5、未到終點(diǎn)線拋水帶交接的不計(jì)成績(jī)。
6、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的，比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。
第二項(xiàng)：一人兩盤(pán)水帶連接。
每隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽，由個(gè)人單獨(dú)依次出場(chǎng)進(jìn)行比賽。
場(chǎng)地器材：
在長(zhǎng)37米、寬2.5米的鋪帶線路上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。在起點(diǎn)線前1米、1.5米處分別標(biāo)出器材線和消防栓接頭拖止線。在器材線后放置水槍、消防栓接頭、立放兩盤(pán)65毫米口徑的水帶。準(zhǔn)備好5個(gè)秒表、20條水帶、5支水槍和5個(gè)消防栓接頭。
操作程序：
1、每一組5個(gè)人比賽，分8組依次進(jìn)行。
2、比賽前由裁判檢查比賽器材是否規(guī)范、完好。
3、當(dāng)聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí)，隊(duì)員檢查器材作好比賽準(zhǔn)備，水帶、水槍、消防栓不能預(yù)先連接。
4、當(dāng)聽(tīng)到“各就位”的口令時(shí)，隊(duì)員到起點(diǎn)線后站好。
5、當(dāng)聽(tīng)到“預(yù)備”的口令時(shí)，隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。
6、當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令時(shí)，隊(duì)員迅速向前，手持水帶，先甩開(kāi)第一盤(pán)，一端連接消防栓，另一端接上第二盤(pán)水帶，在跑動(dòng)過(guò)程中甩開(kāi)第二盤(pán)水帶，連接水帶、水槍接口，沖出終點(diǎn)線，喊“好”。
7、未跑出終點(diǎn)線，喊“好”之前發(fā)現(xiàn)哪里做得不好的可以回來(lái)修整。
8、經(jīng)裁判檢查打分后，隊(duì)員把水帶拿到旁邊卷好，放回起點(diǎn)為下一組做好準(zhǔn)備。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至隊(duì)員完成操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”止；
2、單項(xiàng)成績(jī)?nèi)?名隊(duì)員的時(shí)間之和；
3、接口脫口、接口卡死、未接上水槍的`為連接失敗，不計(jì)成績(jī)；
4、在跑動(dòng)中忘記帶水槍的不計(jì)成績(jī)；
5、在跑動(dòng)中打開(kāi)水帶方法不規(guī)范加5秒；
6、消防栓拖出拖止線的加2秒；
7、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的，比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。
第三項(xiàng)：接力供水。
各隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽。
場(chǎng)地器材：在長(zhǎng)28米的籃球場(chǎng)上，以籃球場(chǎng)的兩端邊線為界，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，在起點(diǎn)線上放一個(gè)裝滿水的'大水桶，在終點(diǎn)線上放置一個(gè)大的空水桶。并準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料水桶。
比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則：
在限定兩分鐘時(shí)間內(nèi)，4名隊(duì)員從盛滿水桶，用小膠桶接力的方式，把水裝到對(duì)面的空桶內(nèi)，以空水桶內(nèi)盛得水的多少依次排名次。
第四項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)滅火比賽。
要求各隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽。
場(chǎng)地器材：
在長(zhǎng)28米的場(chǎng)地上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，在起點(diǎn)線前放置滅火器材：干粉滅火器、干沙、水帶（直沖水槍和噴灑水槍?zhuān)趫?chǎng)地中間放置燒火器具和燃燒材料：柴油、粉塵、纖維、干柴等。
操作程序：
1、各參賽隊(duì)每人撲滅以上任意一種火災(zāi)，由各隊(duì)自己安排。
2、針對(duì)不同著火物，4種滅火器材每人只能選一種，不能重復(fù)使用。
3、當(dāng)聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員檢查滅火器材作好比賽準(zhǔn)備。
4、當(dāng)聽(tīng)到“各就位”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員到起點(diǎn)線后站好。
5、當(dāng)聽(tīng)到“預(yù)備”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)到“開(kāi)始”口令時(shí)，參賽隊(duì)迅速攜帶滅火器材滅火。撲滅火后，攜帶滅火器材（消防水帶除外）沖出終點(diǎn)線，喊“好”。
比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則：
1、每個(gè)隊(duì)4名隊(duì)員同時(shí)參賽，每名隊(duì)員單獨(dú)滅完一種火災(zāi)；
2、單項(xiàng)成績(jī)?nèi)?名隊(duì)員的單獨(dú)完成比賽的時(shí)間之和；
3、誤選滅火器材的不計(jì)成績(jī)；
5、滅火中，如容器外有火燃燒必須一起撲滅，方能沖出終點(diǎn)線，否則算滅火失敗，不計(jì)成績(jī)。
6、滅火中，為防止發(fā)生事故，隊(duì)員應(yīng)占領(lǐng)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向，否則加5秒。
7、使用滅火器方法錯(cuò)誤或不規(guī)范加10秒。
8、滅火時(shí)，出現(xiàn)火星飛濺的加3秒。
9、滅火后，不拿消防器材出終點(diǎn)線的加5秒。
10、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的，比賽時(shí)間算到最后一名運(yùn)動(dòng)員完成比賽為止。
第一名：600元，第二名：500元，第三名：400元，第四名：300元，第五名：200元。鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名，各100元。
1、各部門(mén)/工段要高度重視，廣泛宣傳，嚴(yán)密組織，并于12月10日前將參賽人員名單報(bào)安全辦（報(bào)參賽名單時(shí)指定一個(gè)為隊(duì)長(zhǎng)）。
2、各參賽隊(duì)在比賽前要有針對(duì)性地開(kāi)展訓(xùn)練，若需要消防官兵到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的，要及時(shí)提出申請(qǐng)，由安全辦統(tǒng)一聯(lián)系和安排。
消防大比武方案篇四
（二）地點(diǎn)：消防救援部訓(xùn)練場(chǎng)。
（三）參賽人員：全體隊(duì)員。
（四）比武項(xiàng)目：
1.單干線出兩支水槍車(chē)操。
2.原地著裝。
3.一人二帶操。
4.3×100米水帶負(fù)重跑接力跑。
（五）獎(jiǎng)勵(lì)方法：
本次消防技能比武取單項(xiàng)比分前三名，給予一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)及員工，xx公安分局人員等。
（一）集合隊(duì)伍，核對(duì)參賽人員檢錄入場(chǎng)，宣布和強(qiáng)調(diào)比武規(guī)則和有關(guān)事項(xiàng)。
（三）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）頒獎(jiǎng)儀式。
1、統(tǒng)一思想，提高意識(shí)。
消防救援部將消防技能比武作為檢驗(yàn)最近培訓(xùn)的成效，提高滅火救援處理能力的`一項(xiàng)主要舉措來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，廣泛動(dòng)員，積極參與。
2、明確責(zé)任，精心準(zhǔn)備。
各參賽隊(duì)員按照抽簽順序參加比武，在比武中要嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判員的判決，確保比武正規(guī)有序開(kāi)展。
1、水罐消防車(chē)單干線出兩支水槍操。
場(chǎng)地：在訓(xùn)練場(chǎng)上標(biāo)出起點(diǎn)線、分水器線、終點(diǎn)線，起點(diǎn)線處停放1輛裝備齊全的水罐消防車(chē)，消防車(chē)出水口與起點(diǎn)線相齊，進(jìn)水口一側(cè)設(shè)有消火栓或水池。
器材：65mm水帶4盤(pán)、水槍2支、80mm水帶3盤(pán)、分水器1個(gè)；
操作程序參訓(xùn)人員（班長(zhǎng)，駕駛員，1,2,3,4號(hào)員）等車(chē)就位。
聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，班長(zhǎng)攜帶分水器放置在分水器線處，沖出終點(diǎn)線組織指揮；1、2號(hào)員各攜帶65mm水帶2盤(pán)、水槍1支，跑至分水器線處鋪設(shè)水帶，連接分水器和水槍?zhuān)瑳_出終點(diǎn)線，成立射姿勢(shì)；班長(zhǎng)將分水器放置在分水器特定位置，然后連接1、2號(hào)員的水帶接口至分水器后，沖出終點(diǎn)線；3號(hào)員鋪設(shè)80mm水帶1盤(pán)連接分水器后，操作分水器；4號(hào)員鋪設(shè)80mm水帶2盤(pán)，連接消防車(chē)出水口和3號(hào)員鋪設(shè)的水帶接口后，負(fù)責(zé)干線水帶看護(hù)；2支水槍射流充實(shí)水柱達(dá)到15m時(shí)，班長(zhǎng)舉手示意喊“好”。
操作要求。
1.參訓(xùn)人員個(gè)人防護(hù)裝備穿戴齊全，攜帶通信器材。
2.班長(zhǎng)喊“好”后，參訓(xùn)人員不準(zhǔn)再進(jìn)行操作。
3.駕駛員緩慢加壓，防止水帶爆裂和車(chē)輛損壞。
成績(jī)?cè)u(píng)定：
1、計(jì)時(shí)從“開(kāi)始”口令至班長(zhǎng)喊“好”止。
2、優(yōu)秀：45秒；良好：50秒；及格55秒。
2、原地著戰(zhàn)服。
場(chǎng)地：訓(xùn)練場(chǎng)。
器材：作戰(zhàn)服2套。
參賽人員：消防救援部。
操作規(guī)程：聽(tīng)到裁判員“預(yù)備開(kāi)始”指令，隊(duì)員從指定位置出發(fā)，到著裝臺(tái)穿著戰(zhàn)服。
評(píng)分細(xì)則：
1.上衣下擺未扎入安全腰帶內(nèi)加3秒。
2.戰(zhàn)斗服粘條未粘滿三分之二加3秒。
3.腰帶未系緊加3秒。
4.帽帶未貼于下顎加2秒。
5.腳未踏入靴底計(jì)失敗。
6.頭盔脫落計(jì)失敗。
比賽時(shí)間和罰秒時(shí)間相加，用時(shí)少者名次靠前，取前六名計(jì)分，第一名計(jì)8分，第二名計(jì)6分，第三名4分…第六名計(jì)1分，計(jì)單項(xiàng)最終成績(jī)。
取其前六名與一人二帶操前六名成績(jī)綜合，累計(jì)得分多者名次靠前，累計(jì)得分相同者名次并列。
3、一人二帶操法。
場(chǎng)地器材：在長(zhǎng)37米、寬2.5米的平地上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。在起點(diǎn)線前1米、1.5米、8米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線、水帶甩開(kāi)線。在器材線上放置19毫米水槍一支、65毫米內(nèi)扣式水帶兩盤(pán)、分水器一只（如下圖）。
a–起點(diǎn)線；b-器材線；c–分水器拖止線；d–水帶甩開(kāi)線；
e–終點(diǎn)線。
操作程序：戰(zhàn)斗班在起點(diǎn)線一側(cè)3米處成一列橫隊(duì)。
聽(tīng)到“第一名，出列”的口令，戰(zhàn)斗員行進(jìn)至起點(diǎn)線成立正姿勢(shì)。
聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令，戰(zhàn)斗員檢查器材，攜帶水槍?zhuān)缓蠡卦徽竞谩?/p>
聽(tīng)到“兩盤(pán)水帶連接—預(yù)備”的口令，戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。
聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，戰(zhàn)斗員迅速向前，手持水帶，先甩開(kāi)第一盤(pán)水帶，一端接上分水器接口，另一端接上第二盤(pán)水帶，然后行至甩帶線甩開(kāi)第二盤(pán)水帶，連接上水槍接口，沖出終點(diǎn)線，成立射姿勢(shì)喊“好”。
聽(tīng)到“收操”的口令，戰(zhàn)斗員收起器材，放回原處，成立正。
姿勢(shì)。
評(píng)分細(xì)則：
1.第一盤(pán)水帶未甩出8米線加2秒。
2.水帶甩開(kāi)超出2.5米場(chǎng)地限寬線加2秒。
3.分水器未拖出0.5米包括0.5米加2秒。
4.分水器拖出拖止線計(jì)失敗。
5.水槍在操作過(guò)程中落地計(jì)失敗。
6.水帶卡扣與分水器未連接好，水帶卡扣脫落計(jì)失敗。
比賽時(shí)間和罰秒時(shí)間相加，用時(shí)少者名次靠前，取前六名計(jì)分，第一名計(jì)8分，第二名計(jì)6分，第三名計(jì)4分…第六名計(jì)1分，計(jì)單項(xiàng)最終成績(jī)。
取其前六名與原地著裝前六名成績(jī)綜合，累計(jì)得分多者名次靠前，累計(jì)得分相同者名次并列。
4、3×100米水帶負(fù)重跑接力跑。
場(chǎng)地：訓(xùn)練場(chǎng)。
器材：65mm×20m水帶2盤(pán)。
參賽人員：每隊(duì)參賽隊(duì)員3名，共4隊(duì)。
操作規(guī)程：在場(chǎng)地的跑道上標(biāo)出起點(diǎn)、接力線，在起點(diǎn)線處擺放兩卷65mm×20m水帶2盤(pán)，在起點(diǎn)線站2名參賽隊(duì)員,接力線站1名參賽隊(duì)員。第一名參賽隊(duì)員在起點(diǎn)處聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后拿起2盤(pán)水帶跑至接力線交于第二名接力隊(duì)員跑至起點(diǎn)線，如此往復(fù)至最后一名參賽隊(duì)員結(jié)束跑至起點(diǎn)線為止計(jì)時(shí)，用時(shí)最少者為勝。
要求：在參賽過(guò)程中不得搶跑，接力者要在另一名參賽者跑出接力線或起點(diǎn)線才可接過(guò)水帶。從“開(kāi)始”口令下達(dá)至最后參賽者沖過(guò)起點(diǎn)線計(jì)時(shí)，途中水帶掉落者以水帶最后拖過(guò)起點(diǎn)線的時(shí)間為準(zhǔn)，用時(shí)最少者勝出；比賽途中頭盔，鞋子脫落者各加10秒。
記分方法：對(duì)參賽人員進(jìn)行卡表計(jì)時(shí)，用時(shí)最少者為勝出者，依次取其前三名。
5、汽車(chē)駕駛技術(shù)。
場(chǎng)地：訓(xùn)練場(chǎng)。
器材：消防車(chē)一輛。
參賽人員：每隊(duì)一人，每組操作一次。
操作規(guī)程：將汽車(chē)開(kāi)到指定位置，對(duì)其進(jìn)行倒車(chē)入庫(kù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將汽車(chē)倒入車(chē)庫(kù)，測(cè)量車(chē)與車(chē)庫(kù)壁的距離，距離越近者為勝，相同距離者，時(shí)間短著為勝。
要求：汽車(chē)倒庫(kù)過(guò)程不能熄火,必須一次到位，車(chē)停放要正。
計(jì)分：對(duì)參賽人員進(jìn)行卡表計(jì)時(shí)，用時(shí)最少者為勝出者，依次取其前三名。
消防大比武方案篇五
為貫徹落實(shí)全國(guó)、省和市森林防滅火工作會(huì)議精神，進(jìn)一步檢驗(yàn)我市森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍業(yè)務(wù)理論、技戰(zhàn)水平和應(yīng)急處置能力，確保森林防火機(jī)構(gòu)改革過(guò)渡期各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，決定組織召開(kāi)第九屆蘇州市森林消防業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽，具體活動(dòng)方案如下：
通過(guò)比武，進(jìn)一步加強(qiáng)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理和實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，切實(shí)提升森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的'業(yè)務(wù)能力、技戰(zhàn)術(shù)水平和綜合處置能力。
為強(qiáng)化全市森林消防隊(duì)業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)（下簡(jiǎn)稱(chēng)“大比武”）的組織領(lǐng)導(dǎo)，由市園林和綠化管理局牽頭組織成立“大比武”組織委員會(huì)。
主任：
副主任：
成員：
“大比武”組委會(huì)下設(shè)辦公室，邵雷任辦公室主任。辦公室設(shè)裁判組、會(huì)務(wù)組、宣傳組、保障組，負(fù)責(zé)“大比武”工作籌備和組織，分工如下：
（一）裁判組。組長(zhǎng)：郁斌，成員：董務(wù)闖、郭勇、沈虹等，抽調(diào)各專(zhuān)業(yè)隊(duì)員24名。負(fù)責(zé)各競(jìng)賽隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)，競(jìng)賽項(xiàng)目操作規(guī)程和規(guī)則的制定，競(jìng)賽的組織和裁判。
（二）會(huì)務(wù)組。組長(zhǎng)：林剛，成員：蔡玉林、蘇偉峰等。負(fù)責(zé)草擬“大比武”開(kāi)幕詞、閉幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話及相關(guān)會(huì)議材料；邀請(qǐng)、接待領(lǐng)導(dǎo)，布置會(huì)場(chǎng)、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)等，做好評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)。
（三）宣傳組。組長(zhǎng)：劉偉，成員：丁好好、毛秀國(guó)和新聞媒體若干人等。負(fù)責(zé)比武競(jìng)賽期間的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)錄音錄像。
（四）保障組。組長(zhǎng)：韓灌生，成員：邢建榮、吳東、王建新等，抽調(diào)消防隊(duì)員30名。負(fù)責(zé)競(jìng)賽器材裝備、競(jìng)賽期間的飲食、交通、醫(yī)療衛(wèi)生落實(shí)等保障工作；維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，做好紀(jì)律督察工作等。
時(shí)間：20xx年11月8日、9日，現(xiàn)場(chǎng)觀摩為11月9日上午。
地點(diǎn)：蘇州市吳中區(qū)天池山野外綜合訓(xùn)練場(chǎng)。
（一）參賽隊(duì)伍。共19支隊(duì)伍，其中專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)15支，包括吳中區(qū)區(qū)本級(jí)、區(qū)林場(chǎng)、木瀆鎮(zhèn)、東山鎮(zhèn)、金庭鎮(zhèn)、光福鎮(zhèn)、越溪街道、太湖度假區(qū)8支森林消防隊(duì)；高新區(qū)區(qū)本級(jí)、科技城、楓橋街道、通安鎮(zhèn)、獅山（橫塘）街道5支森林消防隊(duì)；常熟市虞山森林消防隊(duì)和蘇州市園林局上方山森林公園消防隊(duì)。半專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)4支，包括吳中區(qū)胥口鎮(zhèn)、橫涇街道森林消防隊(duì)，張家港市香山森林消防隊(duì)、市園林局天平山風(fēng)景區(qū)森林消防隊(duì)。
（二）參賽人員：各隊(duì)參賽消防隊(duì)員共10人，其中隊(duì)長(zhǎng)1人、領(lǐng)隊(duì)1人，合計(jì)參賽人員190人。
（一）業(yè)務(wù)理論。每隊(duì)9人參加，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須參加，根據(jù)日常理論學(xué)習(xí)范圍、按百分制命題。采取筆試方式，個(gè)人成績(jī)分別計(jì)入個(gè)人單項(xiàng)，并根據(jù)各隊(duì)參賽隊(duì)員平均得分計(jì)團(tuán)體成績(jī)（視疫情防控待定）。
（二）負(fù)重越野。每隊(duì)5人上場(chǎng)，攜帶5箱滅火彈（由組委會(huì)提供，10枚/箱），從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)（全程600米，水泥路面）。每隊(duì)以最后1人到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束。按用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)團(tuán)體名次，同時(shí)記錄個(gè)人比賽時(shí)間。
（三）滅火彈投擲。每隊(duì)3人上場(chǎng)，每人投2枚（塑殼實(shí)彈）。投擲點(diǎn)距離靶心15米。靶面有三個(gè)圓環(huán)，靶心環(huán)直徑為1米，向外每環(huán)半徑遞增1米。以爆炸點(diǎn)環(huán)數(shù)之和計(jì)算成績(jī)，靶心環(huán)為10環(huán)，向外依次為9、8、7、6環(huán)，低于6環(huán)不計(jì)成績(jī)。以各隊(duì)總環(huán)數(shù)計(jì)團(tuán)體成績(jī)，同時(shí)計(jì)個(gè)人單項(xiàng)成績(jī)。
（四）水泵接力。每隊(duì)7人上場(chǎng)，每隊(duì)2臺(tái)水泵、300米水帶，采用2臺(tái)串聯(lián)的方式進(jìn)行接力，到達(dá)指定位置，以水槍出水計(jì)算時(shí)間排名。
（五）撲火技能。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃19堆火，每隊(duì)9人持本隊(duì)所攜帶的撲火工具（國(guó)標(biāo)2號(hào)工具3把、滅火機(jī)3臺(tái)、脈沖槍3具），撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。
（六）消防水車(chē)滅火演練。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃2堆火，每5輛消防火車(chē)為一組，每隊(duì)4人上場(chǎng)，使用自備水車(chē)和裝備，按規(guī)定路線行駛，到達(dá)指定位置后，接水帶若干，出水撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。
團(tuán)體總分取前12名（一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)6個(gè)），頒發(fā)獎(jiǎng)牌；個(gè)人單項(xiàng)取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；團(tuán)體項(xiàng)目取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；個(gè)人全能取前6名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金，第一名按程序申報(bào)“蘇州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保粋€(gè)人全能前3名由蘇州市人社局授予“蘇州市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)是推進(jìn)專(zhuān)職消防隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力的重要舉措。各單位要高度重視，立即集結(jié)隊(duì)員，開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，以比促訓(xùn)，以比促戰(zhàn)，力爭(zhēng)在比武競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
（二）提前謀劃、周密組織。各單位要按照比武競(jìng)賽方案要求，周密組織，細(xì)化措施，明確分工，責(zé)任到人、嚴(yán)肅紀(jì)律，令行禁止。
（三）強(qiáng)化保障，確保安全。各單位要立足實(shí)際，齊裝滿員、配齊比武器材裝備，加大保障力度。要增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)操作規(guī)程，做到“訓(xùn)前賽前必檢查、訓(xùn)后賽后必保養(yǎng)”，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，確保比武競(jìng)賽順利開(kāi)展。
各參賽單位務(wù)必于20xx年11月5日前將參賽隊(duì)員名單、身份證號(hào)、一寸照片（著撲救服不帶帽子和背景藍(lán)色電子版）報(bào)市競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。
消防大比武方案篇六
為了提升公司義務(wù)消防隊(duì)的滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力，推動(dòng)公司消防工作和消防比武競(jìng)賽順利開(kāi)展，展示員工的團(tuán)隊(duì)精神和應(yīng)急求援能力，制定本方案。
20xx年8月23日早上9：00整。
南國(guó)西匯城市廣場(chǎng)。
沃爾瑪20xx店。
公司所屬義務(wù)消防隊(duì)成員。
分為2只參賽隊(duì)（勝利隊(duì)、精英隊(duì)）口號(hào)：，每隊(duì)7人，每個(gè)參賽隊(duì)需有1名女性隊(duì)員。
各分區(qū)（鮮食、食超、非食、后區(qū)、前臺(tái)）安排（促銷(xiāo)員、員工共計(jì)30人）的啦啦隊(duì)，
裁判長(zhǎng)：
裁判：
工作人員：
總指揮：
主持人：
場(chǎng)地指揮（發(fā)口令）：負(fù)責(zé)發(fā)布比賽“開(kāi)始”口令。
張鵬負(fù)責(zé)。
記分：在裁判長(zhǎng)給出分?jǐn)?shù)后負(fù)責(zé)給記分牌翻分和統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
肖鵬負(fù)責(zé)。
點(diǎn)火：負(fù)責(zé)點(diǎn)燃比賽火源。
記時(shí)：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì)員比賽用時(shí)。
劉瑩、
比賽現(xiàn)場(chǎng)安全維護(hù)：負(fù)責(zé)比賽區(qū)域的安全，并及時(shí)的疏導(dǎo)來(lái)往人群，確保比賽區(qū)域的安全。
安全救護(hù)：負(fù)責(zé)意外情況下的救護(hù)工作，備好1個(gè)醫(yī)藥箱。夏萍負(fù)責(zé)。
器材、燃火用具、桌椅的搬運(yùn)：負(fù)責(zé)器材的搬出和搬回。
比賽現(xiàn)場(chǎng)布置：橫幅的懸掛，評(píng)委臺(tái)的布置。
促銷(xiāo)部同事協(xié)助完成。
器材、燃火用具看護(hù)：負(fù)責(zé)器材安全，確保無(wú)丟失。
器材、燃火用具準(zhǔn)備：
1、器具：
（1）干粉滅火器10瓶。
（2）滅火毯2個(gè)。
（3）水帶(6盤(pán))。
（4）槍頭2個(gè)。
（5）點(diǎn)火棍2只，打火機(jī)2個(gè)。
（6）足夠的木材和汽油或柴油：（備注：汽油、柴油存放時(shí)一定要注意安全。）。
（7）沙袋2包。
2、每隊(duì)派7人（包括1名女隊(duì)員）參加比賽。每項(xiàng)比賽安排不同的隊(duì)員參加。
比賽項(xiàng)目：
1、單人50米干粉滅火器滅火。
2、雙人二盤(pán)水帶連接滅火。
3、單人50米救援比賽。
4、雙人滅火毯滅火。
5、單人50米火場(chǎng)逃生。
比賽程序。
第1項(xiàng)比賽：每隊(duì)安排1名隊(duì)員參賽在起跑線上，提起滅火器跑到10米處進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火，火滅后提起空瓶滅火器返回起點(diǎn)。
第2項(xiàng)比賽：每隊(duì)安排2名隊(duì)員參賽，2名隊(duì)員站在起點(diǎn)，聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后，1名隊(duì)員先甩開(kāi)一盤(pán)水帶，將1個(gè)接口連接在分水器上，另1名隊(duì)員攜帶第二盤(pán)水帶在跑動(dòng)中甩開(kāi)第二盤(pán)水帶，連接好第一盤(pán)水帶的另一個(gè)接口，抓住第二盤(pán)水帶的另一個(gè)接口邊跑邊將槍接上，操作完畢后沖出終點(diǎn)喊“好”。
第3項(xiàng)比賽：每隊(duì)安排1名隊(duì)員參賽在起跑線上，聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后，隊(duì)員將25公斤沙袋（模擬傷員）背起迅速?zèng)_到終點(diǎn)，并將沙袋（模擬傷員）放到指定存放處。
第4項(xiàng)比賽：每隊(duì)安排2名隊(duì)員參賽，2名隊(duì)員站在起點(diǎn)，聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后，2名隊(duì)員迅速?zèng)_到火源處，2人配合將大火撲滅。
第5項(xiàng)比賽：每隊(duì)安排1名隊(duì)員參賽，參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)，聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后，首先用濕毛巾捂住口鼻并匍匐穿越一段障礙物后，起身彎腰并用濕毛巾捂住口鼻沖出終點(diǎn)。
4、比賽規(guī)則。
（1）在“開(kāi)始”口令前參賽隊(duì)有一名隊(duì)員提前跑出者扣3分員，兩名隊(duì)員提前跑出者扣6分。
（4）水帶、分水器接口脫口、卡口的計(jì)0分。
1、凡參加比賽的隊(duì)員統(tǒng)一著工作服，穿工鞋、聽(tīng)從組委會(huì)統(tǒng)一指揮，服從裁判的裁決；
2、各領(lǐng)隊(duì)，必須組織身體健康的運(yùn)動(dòng)員參加比賽，以防意外事故發(fā)生；
3、運(yùn)動(dòng)員在奔跑中，以防摔倒，提滅火器滅火時(shí)，要防止器材摔落傷人；
5、各參賽隊(duì)必須樹(shù)立：“友誼第一，比賽第二”的思想，在比賽過(guò)程中不要發(fā)生任何不利于團(tuán)結(jié)的行為。
消防大比武方案篇七
為檢驗(yàn)消防隊(duì)伍，提高消防隊(duì)伍的整體素質(zhì)，20xx年xx月xx日，xx日，物資儲(chǔ)備局第屆消防技能競(jìng)賽在xx處舉行。此次消防技能競(jìng)賽共設(shè)二人三盤(pán)水帶、原地著裝、消防栓供水、射水打靶、風(fēng)力滅火器滅火、干粉滅火器滅火這六項(xiàng)各，參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，充分發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)非常重視消防安全工作，在開(kāi)幕式上副局長(zhǎng)作了重要講話，要求大家在比賽中賽出水平、塞出風(fēng)格，謝雪林局長(zhǎng)還到了現(xiàn)場(chǎng)觀看了比賽情況。
參賽隊(duì)員在比賽過(guò)程中的自信沉著、認(rèn)真執(zhí)著給人們留下了深刻的印象。在連續(xù)2天高強(qiáng)度的'比賽過(guò)程中，隊(duì)員全身心地投入比賽，賽場(chǎng)的一絲不茍，賽場(chǎng)之外的坦誠(chéng)交流。在嚴(yán)肅緊張和熱烈活躍的氛圍中，雖然，冠軍只有一個(gè)，但勇于挑戰(zhàn)、敢于亮劍的精神則是每個(gè)人的寶貴財(cái)富，我們一路拼搏，每次規(guī)范動(dòng)作，每次揮汗如雨，每次失誤中收獲的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都將使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更加堅(jiān)實(shí)，更加燦爛。
本屆消防技能競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了消防隊(duì)伍的成長(zhǎng)。消防技能競(jìng)賽幫助隊(duì)員豐富了比賽經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)參賽隊(duì)員在完成日常工作上應(yīng)有更高的追求，在人生事業(yè)上應(yīng)有不懈攀登的凌云壯志。同場(chǎng)比拼的過(guò)程，顯現(xiàn)了差距的客觀與現(xiàn)實(shí)。知不足而改之，立決心而堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)不斷提升。這也正是區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)搭建消防技能競(jìng)賽擂臺(tái)的初衷。
本屆消防技能競(jìng)賽在各項(xiàng)賽事順利推進(jìn)的過(guò)程中，每位參賽隊(duì)員都切身感受到一種力量無(wú)處不在，那就是團(tuán)結(jié)向上的攀登力量。出現(xiàn)臨時(shí)調(diào)整事項(xiàng)，立刻協(xié)調(diào)，秩序井然。沒(méi)有推諉，沒(méi)有埋怨，相互補(bǔ)臺(tái)，互相支持，心往一處想，勁往一處使，盡可能把各項(xiàng)工作做得再好一點(diǎn)。這是一種良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，有了這種作風(fēng)，“小我”升華為“大我”，再大的困難也能戰(zhàn)勝。令人難忘的還有選手們不泄氣、不放棄、頑強(qiáng)比拼的執(zhí)著精神，裁判們一視同仁、摒棄門(mén)戶之見(jiàn)，執(zhí)行公道裁判的作風(fēng)，工作人員盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，還有縈繞在賽場(chǎng)內(nèi)外的友愛(ài)氛圍。
消防大比武方案篇八
為進(jìn)一步提高員工安全和消防技能，提升從業(yè)人員綜合素質(zhì)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好企業(yè)安全文化氛圍，結(jié)合公司“消防月”活動(dòng)的要求，經(jīng)公司研究，決定開(kāi)展應(yīng)急救援技能大比武活動(dòng)，相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
時(shí)間：20xx年x月x日14：00。
地點(diǎn)：
共6個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)3人。
此次比賽成績(jī)以所用時(shí)間計(jì)算，通過(guò)各隊(duì)所有項(xiàng)目完成時(shí)間長(zhǎng)短確定名次，主要比賽項(xiàng)目如下：
（一）應(yīng)急救護(hù)。
裁判員按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員使用醫(yī)療擔(dān)架將50公斤重物體移動(dòng)50米并兩人配合模擬完成一套心肺復(fù)蘇救護(hù)。（判斷意識(shí)—開(kāi)放氣道—人工呼吸—胸外心臟按壓，每步驟出現(xiàn)錯(cuò)誤加用時(shí)10秒）。
（二）消防器材使用。
1、水帶使用：
完成應(yīng)急救護(hù)內(nèi)容后，比賽隊(duì)員迅速把第一卷水帶甩開(kāi)，一頭接在消防栓上，一頭拿在手上，同時(shí)另一人再將第二卷水帶拋開(kāi)，并將兩條水帶口接上，裝上槍頭，舉手示意隊(duì)友送水，出水為動(dòng)作完成。（水帶未拉直加時(shí)10秒；接扣或槍頭未接牢或脫落，返回接口加時(shí)5秒；出水后水帶接扣脫落加時(shí)5秒/處）。
2、滅火器使用：
完成水帶使用內(nèi)容后，一名比賽隊(duì)員從比賽起跑線跑到滅火器放置處，拿起兩具滅火器，按照比賽的路線，跑到著火點(diǎn)上風(fēng)向，拔出滅火器保險(xiǎn)銷(xiāo)，拿起噴管對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行噴射，直到著火點(diǎn)火源撲滅。（比賽隊(duì)員必須按指定路線進(jìn)行行走，違者加時(shí)1秒；越線搶行，加時(shí)2秒；未在上風(fēng)側(cè)滅火，加時(shí)5秒；如火未被撲滅，需從重新再拿滅火器進(jìn)行撲滅，如用完兩具滅火器還未將火撲滅，則需從再?gòu)臏缁鹌鞣胖命c(diǎn)拿；比賽中途放棄或不能完成任務(wù)的比賽成績(jī)0分）。
（三）安全標(biāo)識(shí)辨識(shí)。
完成滅火器使用內(nèi)容后，到裁判處領(lǐng)取安全標(biāo)識(shí)辨識(shí)卡片，填寫(xiě)好后交于裁判，裁判員按停秒表結(jié)束比賽，并記錄成績(jī)。（安全標(biāo)識(shí)辨識(shí)錯(cuò)誤每處加時(shí)5秒）。
團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
1、參賽者統(tǒng)一著裝，按時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，開(kāi)賽后遲到10分鐘及以上者，取消競(jìng)賽資格，并進(jìn)行責(zé)任追究。
2、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序，參賽者應(yīng)按抽簽次序進(jìn)入指定考場(chǎng)，并按照規(guī)定時(shí)間完成比武內(nèi)容和要求。
3、嚴(yán)禁違章操作損壞儀器設(shè)備，在比賽中儀器設(shè)備如有故障，參賽參賽者應(yīng)及時(shí)報(bào)告裁判員，違章?lián)p壞者將進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
4、技能操作過(guò)程中，裁判員必須認(rèn)真考核打分，填寫(xiě)參賽參賽者的所有考核原始數(shù)據(jù)，每組比賽操作結(jié)束后，由裁判員在報(bào)告單上簽字。
5、參賽者應(yīng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)秩序，樹(shù)立公平競(jìng)爭(zhēng)、客觀公正的良好風(fēng)尚。
6、發(fā)生異常情況，嚴(yán)格服從現(xiàn)場(chǎng)安全管理指揮，按照指定方向，有序進(jìn)行疏散。
消防大比武方案篇九
通過(guò)比武，進(jìn)一步加強(qiáng)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理和實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，切實(shí)提升森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力、技戰(zhàn)術(shù)水平和綜合處置能力。
為強(qiáng)化全市森林消防隊(duì)業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)（下簡(jiǎn)稱(chēng)“大比武”）的組織領(lǐng)導(dǎo)，由市園林和綠化管理局牽頭組織成立“大比武”組織委員會(huì)。
主任：曹光樹(shù)市園林和綠化管理局局長(zhǎng)。
副主任：陳月球中共蘇州市委市級(jí)機(jī)關(guān)工委副書(shū)記。
譚國(guó)明市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)。
邵雷市園林和綠化管理局副局長(zhǎng)。
蔡建璞市應(yīng)急管理局副局長(zhǎng)。
都鍺邑市總工會(huì)副主席。
（一）裁判組。組長(zhǎng)：郁斌，成員：董務(wù)闖、郭勇、沈虹等，抽調(diào)各專(zhuān)業(yè)隊(duì)員24名。負(fù)責(zé)各競(jìng)賽隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)，競(jìng)賽項(xiàng)目操作規(guī)程和規(guī)則的制定，競(jìng)賽的組織和裁判。
（二）會(huì)務(wù)組。組長(zhǎng)：林剛，成員：蔡玉林、蘇偉峰等。負(fù)責(zé)草擬“大比武”開(kāi)幕詞、閉幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話及相關(guān)會(huì)議材料；邀請(qǐng)、接待領(lǐng)導(dǎo)，布置會(huì)場(chǎng)、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)等，做好評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)。
（三）宣傳組。組長(zhǎng)：劉偉，成員：丁好好、毛秀國(guó)和新聞媒體若干人等。負(fù)責(zé)比武競(jìng)賽期間的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)錄音錄像。
（四）保障組。組長(zhǎng)：韓灌生，成員：邢建榮、吳東、王建新等，抽調(diào)消防隊(duì)員30名。負(fù)責(zé)競(jìng)賽器材裝備、競(jìng)賽期間的飲食、交通、醫(yī)療衛(wèi)生落實(shí)等保障工作；維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，做好紀(jì)律督察工作等。
時(shí)間：20xx年11月8日、9日，現(xiàn)場(chǎng)觀摩為11月9日上午。
地點(diǎn)：蘇州市吳中區(qū)天池山野外綜合訓(xùn)練場(chǎng)。
（一）參賽隊(duì)伍。共19支隊(duì)伍，其中專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)15支，包括吳中區(qū)區(qū)本級(jí)、區(qū)林場(chǎng)、木瀆鎮(zhèn)、東山鎮(zhèn)、金庭鎮(zhèn)、光福鎮(zhèn)、越溪街道、太湖度假區(qū)8支森林消防隊(duì)；高新區(qū)區(qū)本級(jí)、科技城、楓橋街道、通安鎮(zhèn)、獅山（橫塘）街道5支森林消防隊(duì)；常熟市虞山森林消防隊(duì)和蘇州市園林局上方山森林公園消防隊(duì)。半專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)4支，包括吳中區(qū)胥口鎮(zhèn)、橫涇街道森林消防隊(duì)，張家港市香山森林消防隊(duì)、市園林局天平山風(fēng)景區(qū)森林消防隊(duì)。
（二）參賽人員：各隊(duì)參賽消防隊(duì)員共10人，其中隊(duì)長(zhǎng)1人、領(lǐng)隊(duì)1人，合計(jì)參賽人員190人。
（一）業(yè)務(wù)理論。每隊(duì)9人參加，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須參加，根據(jù)日常理論學(xué)習(xí)范圍、按百分制命題。采取筆試方式，個(gè)人成績(jī)分別計(jì)入個(gè)人單項(xiàng)，并根據(jù)各隊(duì)參賽隊(duì)員平均得分計(jì)團(tuán)體成績(jī)（視疫情防控待定）。
（二）負(fù)重越野。每隊(duì)5人上場(chǎng)，攜帶5箱滅火彈（由組委會(huì)提供，10枚/箱），從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)（全程600米，水泥路面）。每隊(duì)以最后1人到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束。按用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)團(tuán)體名次，同時(shí)記錄個(gè)人比賽時(shí)間。
（三）滅火彈投擲。每隊(duì)3人上場(chǎng)，每人投2枚（塑殼實(shí)彈）。投擲點(diǎn)距離靶心15米。靶面有三個(gè)圓環(huán)，靶心環(huán)直徑為1米，向外每環(huán)半徑遞增1米。以爆炸點(diǎn)環(huán)數(shù)之和計(jì)算成績(jī)，靶心環(huán)為10環(huán)，向外依次為9、8、7、6環(huán)，低于6環(huán)不計(jì)成績(jī)。以各隊(duì)總環(huán)數(shù)計(jì)團(tuán)體成績(jī)，同時(shí)計(jì)個(gè)人單項(xiàng)成績(jī)。
（四）水泵接力。每隊(duì)7人上場(chǎng)，每隊(duì)2臺(tái)水泵、300米水帶，采用2臺(tái)串聯(lián)的方式進(jìn)行接力，到達(dá)指定位置，以水槍出水計(jì)算時(shí)間排名。
（五）撲火技能。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃19堆火，每隊(duì)9人持本隊(duì)所攜帶的撲火工具（國(guó)標(biāo)2號(hào)工具3把、滅火機(jī)3臺(tái)、脈沖槍3具），撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。
（六）消防水車(chē)滅火演練。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃2堆火，每5輛消防火車(chē)為一組，每隊(duì)4人上場(chǎng)，使用自備水車(chē)和裝備，按規(guī)定路線行駛，到達(dá)指定位置后，接水帶若干，出水撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。
團(tuán)體總分取前12名（一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)6個(gè)），頒發(fā)獎(jiǎng)牌；個(gè)人單項(xiàng)取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；團(tuán)體項(xiàng)目取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；個(gè)人全能取前6名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金，第一名按程序申報(bào)“蘇州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?；個(gè)人全能前3名由蘇州市人社局授予“蘇州市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)是推進(jìn)專(zhuān)職消防隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力的重要舉措。各單位要高度重視，立即集結(jié)隊(duì)員，開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，以比促訓(xùn)，以比促戰(zhàn)，力爭(zhēng)在比武競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
（二）提前謀劃、周密組織。各單位要按照比武競(jìng)賽方案要求，周密組織，細(xì)化措施，明確分工，責(zé)任到人、嚴(yán)肅紀(jì)律，令行禁止。
（三）強(qiáng)化保障，確保安全。各單位要立足實(shí)際，齊裝滿員、配齊比武器材裝備，加大保障力度。要增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)操作規(guī)程，做到“訓(xùn)前賽前必檢查、訓(xùn)后賽后必保養(yǎng)”，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，確保比武競(jìng)賽順利開(kāi)展。
各參賽單位務(wù)必于2021年11月5日前將參賽隊(duì)員名單、身份證號(hào)、一寸照片（著撲救服不帶帽子和背景藍(lán)色電子版）報(bào)市競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。
聯(lián)系人：郁斌。
電話：67523630。
郵箱：1654783889@。
消防大比武方案篇十
為全面貫徹落實(shí)《xx縣“萬(wàn)名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》（鎮(zhèn)教字[20xx]48號(hào)）文件精神，緊緊盯牢課堂主陣地，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《晁陂鎮(zhèn)“教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》，決定開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。
1、參賽對(duì)象：各學(xué)校校級(jí)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀的教師。
2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
6月8日—10日，各學(xué)段各年級(jí)各學(xué)科具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)附表。每天上午8：00開(kāi)賽。初中九年級(jí)需要參加三模帶隊(duì)的教師，可以根據(jù)自己實(shí)際情況調(diào)整參加。
3、比賽順序：按照中心校統(tǒng)一確定的比賽順序進(jìn)行，逾期不到視為棄權(quán)。若安排在上午參加比賽，由于時(shí)間原因沒(méi)有安排參賽，下午開(kāi)始后首先按照順序進(jìn)行上午沒(méi)有參賽的教師。
4、比賽方式為微課形式，時(shí)間控制在10—15分鐘。
1、教案要求：參賽課題由本人自定一篇課文、一個(gè)章節(jié)中的一個(gè)課時(shí)即可，教案設(shè)計(jì)必須符合“六三二”和諧課堂教學(xué)法的主要教學(xué)流程和有關(guān)要求。講課前先給評(píng)委提交所授課教案兩份。教案要求有封面，封面上應(yīng)顯示晁陂鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)教案、授課年級(jí)、學(xué)科、課題、單位、姓名、時(shí)間等內(nèi)容。
2、微課要求：在教學(xué)設(shè)計(jì)上小學(xué)符合“六三二”和諧課堂教學(xué)法、初中符合“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”一般要求，“三維”目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，問(wèn)題設(shè)計(jì)難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際，課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，能充分體現(xiàn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法、“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”的主要標(biāo)志、主要教學(xué)環(huán)節(jié)等，板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，教師駕馭課堂能力強(qiáng)，有較高的課堂教學(xué)效益。每節(jié)課不超過(guò)15分鐘。
1、微型課的三個(gè)特點(diǎn)。
（1）沒(méi)有學(xué)生。課堂中沒(méi)有學(xué)生，只有評(píng)委，上課者面對(duì)評(píng)委上課。（2）時(shí)間短。一般每節(jié)課不超過(guò)15分鐘。（3）課堂結(jié)構(gòu)完整。麻雀雖小，五臟俱全。微型課也要具備“六三二”和諧課堂教學(xué)法、“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”的基本環(huán)節(jié)。只是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生，課堂上就只有教師“教”的活動(dòng)而沒(méi)有學(xué)生“學(xué)”的活動(dòng)。
2、上好微型課注意事項(xiàng)。
一是要“虛實(shí)結(jié)合”。微型課中，學(xué)生的活動(dòng)是“虛”的，教師的活動(dòng)是“實(shí)”的。教師的活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在的.展示出來(lái)，與平時(shí)課堂教學(xué)一樣，通過(guò)設(shè)計(jì)，充分展示自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)基本功。學(xué)生的活動(dòng)雖然是“虛”的，也要讓評(píng)委感覺(jué)到學(xué)生的活動(dòng)是存在的而且是有效的。
二是要“無(wú)中生有”。微型課的現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生，上課時(shí)教師眼里看不到學(xué)生，但心中一定要有學(xué)生，要“無(wú)中生有”。教師的一切“教”的活動(dòng)，都是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)，雖然學(xué)生的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有發(fā)生，但教師的活動(dòng)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
三是上微型課切忌變成說(shuō)課或者只展示課件念課件。
各學(xué)段各學(xué)科評(píng)委具體見(jiàn)附表，授課教師評(píng)委由中心校臨時(shí)確定。
1、評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均成績(jī)?yōu)閰①愓咦罱K得分。
2、比賽結(jié)果作為下學(xué)期推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽的基本條件。從今年秋期開(kāi)始，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課全部從縣級(jí)大比武活動(dòng)中產(chǎn)生。
消防大比武方案篇十一
為持續(xù)改進(jìn)臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力，為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)。激發(fā)護(hù)理人員的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作激情和主動(dòng)創(chuàng)新精神，開(kāi)展護(hù)理崗位技能大練兵，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念，以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為重點(diǎn)主題，強(qiáng)化基礎(chǔ)，提高技術(shù)，改善服務(wù)，進(jìn)一步提升我院護(hù)理人員的技術(shù)操作水平和綜合能力，努力為病人提供科學(xué)的、人文的護(hù)理服務(wù)，達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意。
通過(guò)開(kāi)展護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)道德感，進(jìn)一步提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)技能水平和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè)奮發(fā)向上的精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，努力營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，使廣大護(hù)理人員積極投身到崗位訓(xùn)練活動(dòng)中。
參賽對(duì)象：我院全體護(hù)理人員。
護(hù)理操作技能：護(hù)士職稱(chēng)的護(hù)理人員參賽。考核項(xiàng)目為急診急救單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、靜脈留置針操作法。
1、比賽分為初賽、復(fù)賽與決賽三個(gè)階段。
2、初賽由各科室積極培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織選拔，比賽結(jié)果上報(bào)科護(hù)士長(zhǎng)備案。
3、復(fù)賽進(jìn)行組織遴選，對(duì)進(jìn)入預(yù)賽的選手經(jīng)過(guò)再訓(xùn)練后組織復(fù)賽，將入圍選手上報(bào)護(hù)理部。內(nèi)外科6人，婦兒科6人、急診科5人。
4、決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，根據(jù)參賽選手的總成績(jī)確定比賽名次；若成績(jī)分?jǐn)?shù)相同，以完成操作時(shí)間先后為序。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
1、初賽階段（20xx年9月15日-9月20日）。
組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，明確責(zé)任、確定分工，圍繞競(jìng)賽內(nèi)容進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員。特別要注意活動(dòng)參與的廣泛性，重過(guò)程輕結(jié)果，嚴(yán)格按照護(hù)理崗位技能競(jìng)賽內(nèi)容分級(jí)分類(lèi)做好培訓(xùn)工作，達(dá)到切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平的目的。
2、復(fù)賽階段（20xx年9月20日-23日）。
各科系及護(hù)理單元按照活動(dòng)方案，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新模式，認(rèn)真做好護(hù)理崗位技能競(jìng)賽工作，在院內(nèi)營(yíng)造比、學(xué)、趕、超奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3、決賽階段（20xx年9月25日）。
競(jìng)賽在各護(hù)理單元及科系選拔的基礎(chǔ)上，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，于9月25日舉行。具體時(shí)間另行通知。
為使大賽有序、有效的進(jìn)行，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
消防大比武方案篇十二
為全面貫徹落實(shí)省委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（省實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）《關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》（x農(nóng)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕10號(hào)）精神，根據(jù)市委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）《關(guān)于印發(fā)〈xx市開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（x農(nóng)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕3號(hào)）要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)及關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要講話和指示精神，全面落實(shí)中央和省、市工作要求，緊密結(jié)合黨史的學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“四個(gè)不摘”，壓實(shí)各方責(zé)任、加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)、強(qiáng)化組織保障，有力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興制度銜接、政策銜接、工作銜接，全面提升基層干部政策水平和工作能力，切實(shí)提高群眾的政策知曉率和工作滿意度，不斷鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織等全面振興，實(shí)現(xiàn)更寬領(lǐng)域、更高層次的發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，堅(jiān)持以“小切口”推動(dòng)“大革命”。旨在掀起大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)熱潮，提升基層干部政策水平和“既要會(huì)干也要會(huì)說(shuō)”的能力，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，通過(guò)用身邊的組織和個(gè)人，為身邊的'人做身邊的事，不斷提高農(nóng)民群眾政策知曉率和工作滿意度，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)的基層保證和組織保證。
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶措施，接續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)務(wù)工就業(yè)，實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)，開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等練兵比武。練兵比武按照村對(duì)村、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）等方式開(kāi)展，可通過(guò)宣講、演講、討論、問(wèn)答等多種行之有效的形式進(jìn)行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也可結(jié)合各自實(shí)際創(chuàng)新方式方法。
村內(nèi)練。由村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部帶頭組織參與，通過(guò)立足崗位履職、站在現(xiàn)場(chǎng)破題、組織會(huì)議謀劃、深入群眾宣傳等方式開(kāi)展廣泛練兵。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)比。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織，以行政村為單位，村與村之間開(kāi)展村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。
縣內(nèi)賽。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)以及村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。
活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月至20xx年2月，為期半年。具體時(shí)間任務(wù)如下：
第一階段：20xx年9月10日至10月31日。
（一）開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府安排，采取召開(kāi)會(huì)議集中領(lǐng)學(xué)、制定計(jì)劃自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部、第一書(shū)記、駐村幫扶干部圍繞國(guó)家、省、市關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、鄉(xiāng)村建設(shè)政策任務(wù)等內(nèi)容深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。
（二）組織專(zhuān)題培訓(xùn)?？h委組織部、縣委黨校、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局（縣鄉(xiāng)村振興局）牽頭，舉辦xx縣駐村工作隊(duì)員和鄉(xiāng)村干部學(xué)習(xí)貫徹鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接專(zhuān)題培訓(xùn)班，對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記和駐村幫扶干部，重點(diǎn)圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、防貧監(jiān)測(cè)幫扶、鄉(xiāng)村建設(shè)、“五大振興”等內(nèi)容開(kāi)展全員培訓(xùn)。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)各自工作實(shí)際開(kāi)展研討交流。
（三）開(kāi)展宣講活動(dòng)?？h委宣傳部牽頭，縣委黨校、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局及相關(guān)行業(yè)部門(mén)配合，成立由行業(yè)部門(mén)業(yè)務(wù)骨干、社會(huì)先進(jìn)典型代表等組成的縣委宣講團(tuán)，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接主要政策精神、脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興先進(jìn)典型事跡等，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社開(kāi)展互動(dòng)化、通俗化的宣講活動(dòng)，推動(dòng)相關(guān)政策深入群眾、深入人心。
（四）開(kāi)展隱患排查。縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）辦公室組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)行業(yè)部門(mén)單位在全縣范圍內(nèi)集中開(kāi)展鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果“大排查”工作。重點(diǎn)關(guān)注因安全生產(chǎn)、交通事故等意外變故造成生活困難的家庭以及農(nóng)村留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群體等，按照逐村社、逐人員“全覆蓋、地毯式、無(wú)遺漏”排查的原則，緊盯產(chǎn)業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶、基本醫(yī)療、義務(wù)教育、住房安全、飲水安全、兜底保障、易地搬遷后續(xù)扶持、防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶工作、財(cái)政投入保障、駐村幫扶與基層組織、生態(tài)護(hù)林員、小額信貸、基礎(chǔ)條件改善、人居環(huán)境整治等方面內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，提升工作質(zhì)量，堅(jiān)決守住防止規(guī)模性返貧的底線。
第二階段：20xx年11月1日至20xx年11月30日。
（一）開(kāi)展村內(nèi)“練”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織各村在先期開(kāi)展“學(xué)、訓(xùn)、講、查”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在村內(nèi)開(kāi)展“站在地頭看村情、走進(jìn)農(nóng)戶講政策、集中討論話發(fā)展、爭(zhēng)先比優(yōu)樹(shù)典型”活動(dòng)，做到“點(diǎn)”“面”“線”相結(jié)合，練就理論聯(lián)系實(shí)際工作的真功夫。
1、站在地頭看村情。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)要帶頭進(jìn)行調(diào)查研究，與村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部一起深入村社、田間地頭，進(jìn)一步了解掌握全村基本情況，包括人文地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)勢(shì)短板、遠(yuǎn)景未來(lái)等。
2、走進(jìn)農(nóng)戶講政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部要進(jìn)入農(nóng)戶家中宣講黨和國(guó)家的惠民政策、防貧監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)和途徑、鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容和方向等。
3、集中討論話發(fā)展。在完成前兩項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù)落實(shí)，組織老黨員、村內(nèi)老村干部以及村內(nèi)有思路、有想法、有威望的群眾召開(kāi)會(huì)議集體研究討論村莊未來(lái)發(fā)展計(jì)劃。
4、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)樹(shù)典型。結(jié)合縣委組織部、團(tuán)縣委、縣殘聯(lián)、縣婦聯(lián)等單位開(kāi)展的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀團(tuán)組織”“最美家庭”“道德模范”“文明村”等評(píng)選活動(dòng)，從思想教育入手，從調(diào)動(dòng)人的積極因素方面引導(dǎo)，集中在村內(nèi)青少年、殘障人士、婦女和愛(ài)心人士中推選一批先進(jìn)典型，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社內(nèi)真正形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
（二）開(kāi)展鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)“比”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部，開(kāi)展實(shí)地講解、知識(shí)問(wèn)答、主題演講等活動(dòng)，進(jìn)行練兵比武，做到直接到現(xiàn)場(chǎng)去看、現(xiàn)場(chǎng)去評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)去比，真正比出壓力、比出動(dòng)力、比出干勁。
1、實(shí)地講解。采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)觀摩學(xué)習(xí)的方式，組織村支部書(shū)記和第一書(shū)記講本村基本現(xiàn)狀、講特色優(yōu)勢(shì)、講發(fā)展遠(yuǎn)景、講工作舉措。
2、知識(shí)問(wèn)答。采取知識(shí)問(wèn)答比賽、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等方式，問(wèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、問(wèn)防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制內(nèi)容、問(wèn)“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、問(wèn)兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)鄉(xiāng)村建設(shè)政策任務(wù)等。
3、主題演講。組織各村參賽代表（村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部）圍繞“我為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策”“分享我身邊的感人故事（脫貧致富、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等）”等主題開(kāi)展演講比賽。
（三）開(kāi)展縣級(jí)“賽”。縣委組織部、縣委宣傳部、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間開(kāi)展練兵比武，重點(diǎn)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。
1、開(kāi)展一次政策考核?？h委組織部牽頭，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部，通過(guò)采取問(wèn)卷測(cè)評(píng)、閉卷考試、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等形式，對(duì)前期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的國(guó)家、省、市關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、鄉(xiāng)村建設(shè)政策任務(wù)等內(nèi)容開(kāi)展考核測(cè)評(píng)。
2、開(kāi)展一次演講比賽。縣委宣傳部牽頭，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)表現(xiàn)優(yōu)異的代表，圍繞“我為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策”“分享我身邊的感人故事（脫貧致富、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等）”等主題開(kāi)展主題演講。
3、開(kāi)展一次交流研討?？h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，談成績(jī)、談做法、談經(jīng)驗(yàn)、談未來(lái)。
4、挖掘一批典型事跡?？h委宣傳部牽頭，對(duì)近年來(lái)在脫貧。
攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、服務(wù)群眾等方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型（人物、單位、案例）進(jìn)行集中挖掘和宣傳報(bào)道。
第三階段：20xx年12月1日至20xx年12月31日。
（一）開(kāi)展成果抽驗(yàn)。采取通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)、電話抽查等方式，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人員對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和駐村幫扶干部開(kāi)展政策知曉率抽查，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)查村全覆蓋?？h委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）辦公室牽頭，從相關(guān)行業(yè)部門(mén)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，重點(diǎn)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、第一書(shū)記和駐村幫扶干部政策知曉率抽查，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。
（二）開(kāi)展集中調(diào)研。集中開(kāi)展一次群眾政策知曉率和工作滿意度調(diào)研，及時(shí)總結(jié)問(wèn)題不足，強(qiáng)化整改落實(shí)。
（三）為民辦實(shí)事。結(jié)合黨史的學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)行業(yè)部門(mén)集中解決一批群眾急難愁盼的問(wèn)題。
第四階段：20xx年1月至2月。
（一）走訪慰問(wèn)。結(jié)合“元旦”“春節(jié)”，組織全縣各級(jí)幫扶單位開(kāi)展組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群眾、脫貧戶集中慰問(wèn)活動(dòng)。
（二）全面總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。于2月28日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）辦公室。
各階段具體活動(dòng)事項(xiàng)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)行業(yè)部門(mén)結(jié)合各自實(shí)際研究確定，做到規(guī)定動(dòng)作保質(zhì)保量、自選動(dòng)作形式多樣。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)行業(yè)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）辦公室具體負(fù)責(zé)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、工作指導(dǎo)和組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合實(shí)際抓緊制定活動(dòng)實(shí)施方案，于9月14日前報(bào)縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）辦公室備案。
（二）營(yíng)造良好氛圍?？h融媒體中心在“新xx”app開(kāi)設(shè)“鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接”專(zhuān)欄，采取通訊、消息、專(zhuān)訪等多種形式，集中宣傳國(guó)家、省、市相關(guān)政策和決策部署，全縣關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)和實(shí)際成效，涌現(xiàn)的感人故事和先進(jìn)典型等，積極營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
（三）務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。圍繞活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化崗位練兵、業(yè)務(wù)比武的針對(duì)性和實(shí)用性，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，應(yīng)需設(shè)定練兵比武的內(nèi)容，科學(xué)合理制定崗位練兵比武計(jì)劃，堅(jiān)持真練真比，練出真本領(lǐng)、比出真水平，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高。
（四）嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)考核。要建立相應(yīng)的落實(shí)、監(jiān)督和考核制度，研究確定具體的點(diǎn)評(píng)考核辦法，每次練兵比武要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、打分，點(diǎn)評(píng)打分結(jié)果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評(píng)優(yōu)，做到以評(píng)促練、以練促干。
（五）總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)總結(jié)提煉可借鑒、能復(fù)制，操作性強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)做法，適時(shí)在縣內(nèi)推廣。同時(shí)，主動(dòng)向省、市、縣主管部門(mén)和主流媒體抄報(bào)、推送活動(dòng)開(kāi)展信息，既要把活動(dòng)開(kāi)展好，還要把工作宣傳報(bào)道好。
（六）健全長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索建立鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(zhǎng)效機(jī)制，不斷激發(fā)基層干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，持續(xù)提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措、更嚴(yán)作風(fēng)，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)保證和組織保障。
消防大比武方案篇十三
加快培養(yǎng)青年教師的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，提高青年教師業(yè)務(wù)水平，從而在勝任教育教學(xué)工作的`同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自我，展示風(fēng)采的平臺(tái)。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、
成員：教務(wù)處、教科研處、備課組長(zhǎng)。
（近三年新進(jìn)教師）。
1參賽教師原則上在自己所任教班級(jí)按正常教學(xué)進(jìn)度上課，不借班上課。
2參賽老師按學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃安排的日期上課，上課節(jié)次由參賽者提交課題時(shí)抽簽確定。
3、每位參賽教師按正常教學(xué)進(jìn)度確定一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，編寫(xiě)出教學(xué)案。參賽教師必須把教學(xué)設(shè)計(jì)打印6份于課前分發(fā)給評(píng)委，并提交一份書(shū)面教案及電子教案至教科處。
4、每位參賽教師最終的比賽得分計(jì)算方法為：分評(píng)委打分和其他聽(tīng)課教師打分，評(píng)分采取100分制，根據(jù)評(píng)委的打分計(jì)算平均得分為參賽教師的成績(jī)。得分相同者，再由聽(tīng)課老師打分的平均分比較。按得分高低每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，其余均為三等獎(jiǎng)。
5、比賽結(jié)束后將結(jié)果報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后予以公示表彰，對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、全體參賽教師務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加此次匯報(bào)課暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。非特殊原因必須參加考評(píng)活動(dòng)。
2、提倡創(chuàng)新個(gè)性教學(xué)，全面考查青年教師課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、課件制作、語(yǔ)言表達(dá)、文字書(shū)寫(xiě)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素養(yǎng)。
3、參賽教師確定課題后，各教研組和相應(yīng)結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師備課、上課進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。以保證各參賽選手發(fā)揮最佳水平。
4、同學(xué)科教師盡量提前調(diào)課，參加聽(tīng)課，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課。
5、牽頭評(píng)委組長(zhǎng)要提前將各學(xué)科講課安排表下發(fā)給評(píng)委老師，并在上課前把評(píng)委清點(diǎn)到位。比賽評(píng)委要做到公平、公正、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)。
6、講課教師周一上午將上課所在班級(jí)及參賽課題報(bào)本學(xué)科組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)上報(bào)教科處。
本次比賽定于第10周進(jìn)行。第10周的周二至周四每天下午集中進(jìn)行比賽。
消防大比武方案篇十四
為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
20xx年11月10日縣人民廣場(chǎng)。
（1）砌墻（泥工）（2）制衣（裁逢）（3）做板凳（木工）（4）編織。
1、初賽：各村做好四種能人的'調(diào)查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽，每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過(guò)埠進(jìn)行預(yù)賽。
2、預(yù)賽：縣主辦單位將派出評(píng)委在過(guò)埠組織過(guò)埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽，每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。
3、決賽：各個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)出前3名。
1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽，確保人員參賽。
2、過(guò)埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
消防大比武方案篇十五
1、組長(zhǎng)：xxx，副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
xxx、xxx具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。
擬聘評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法。
講課評(píng)比采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分的辦法進(jìn)行計(jì)分。
現(xiàn)場(chǎng)講課評(píng)比。獨(dú)立完成1課時(shí)內(nèi)容的`備課。初中教師備課范圍為八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材（同課異構(gòu)）；高中教師備課范圍為語(yǔ)文必修三教材（同課異構(gòu)）。
1、各年級(jí)教研組分別進(jìn)行組內(nèi)以公開(kāi)課形式開(kāi)展的初賽，由組內(nèi)人員推薦參賽人員（每一個(gè)年級(jí)至少1名教師參賽）。
2、（10月20日——11月11日）通知、組織全體教師了解本活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
3、12月4日參賽教師到教研室抽取上課序號(hào)，做好賽課相關(guān)準(zhǔn)備。評(píng)比細(xì)則詳見(jiàn)附件。
4、12月5日組織參賽教師舉行競(jìng)賽活動(dòng)。按照抽取的順序、抽取的班級(jí)借班上課。上課課件交由xxx留存。
根據(jù)報(bào)名參賽情況，分初中、高中兩組別，分設(shè)一、二、三等各1名。
附件：課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則。
消防大比武方案篇十六
消防森林大比武作為一項(xiàng)應(yīng)對(duì)森林火災(zāi)的重要活動(dòng)，已成為國(guó)際間接觀察和學(xué)習(xí)的對(duì)象之一。該項(xiàng)比武旨在提高消防人員的火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)他們對(duì)森林環(huán)境中危險(xiǎn)的認(rèn)知，強(qiáng)化他們面對(duì)緊急情況時(shí)的協(xié)同作戰(zhàn)能力。作為一名參與者，我深切地體會(huì)到了這次比武對(duì)我個(gè)人的意義，以及自己在實(shí)戰(zhàn)中的短板和進(jìn)步空間。
第二段：對(duì)比武經(jīng)過(guò)和規(guī)則的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
比武過(guò)程中，我們接受了系統(tǒng)的訓(xùn)練和思維訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了火災(zāi)應(yīng)對(duì)的基本原則和技巧。整個(gè)比武分為定向跑、攀登、滅火、救援等多個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)我們的能力進(jìn)行了全面考察。比武的規(guī)則既注重了個(gè)人能力的發(fā)揮，又注重了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，每個(gè)參賽隊(duì)伍都可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)。比武的規(guī)模宏大，組織得井井有條，使我們可以真正地感受到消防工作的緊迫性和重要性。
第三段：探討個(gè)人在比武中的不足和提升的途徑。
在比武中的表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，對(duì)于一些緊急情況的處理，我還存在一些猶豫和遲疑，沒(méi)有能夠迅速作出反應(yīng)。其次，我的體力和耐力相對(duì)較差，在長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練和挑戰(zhàn)中，我有些吃力。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為我可以通過(guò)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高對(duì)火災(zāi)應(yīng)對(duì)的熟練度和判斷力。同時(shí)，我也會(huì)進(jìn)行有針對(duì)性的體能訓(xùn)練，增強(qiáng)自己的體力和耐力。
第四段：講述團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
在比武中，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了許多緊張刺激的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，但也在不斷的邊界拓展和溝通中更加默契和團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我深刻地意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以使每個(gè)成員的潛力得到最大的發(fā)揮。在與隊(duì)友的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了分工合作，這些都是我平時(shí)在個(gè)人工作中所欠缺的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)并展望未來(lái)。
通過(guò)這次消防森林大比武，我從中學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也意識(shí)到了自己的不足之處。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)和努力，我相信我會(huì)在消防領(lǐng)域有所發(fā)展，并取得更大的進(jìn)步。將來(lái)，在面對(duì)森林火災(zāi)等緊急情況時(shí)，我相信我可以更加從容地應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约簭谋任渲袑W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與其他消防員分享，為森林火災(zāi)的防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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