美德少年國旗下講話稿(優(yōu)秀16篇)

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美德少年國旗下講話稿(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-02 04:15:04     小編:FS文字使者

影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式??偨Y(jié)可以從過去的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來靈感,幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。

美德少年國旗下講話稿篇一

綠色的三月微笑著走來,這是一個(gè)令人感動(dòng)的季節(jié)。每年3月,每個(gè)人都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒。下面是本站小編給大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年主題。

僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪,我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友幫助等等。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠的把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情的幫他講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫的選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們事事想著別人,處處幫助別人,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學(xué)解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只要人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,本月是我們學(xué)校雷鋒月活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)會(huì)從本周起組織學(xué)雷鋒系列活動(dòng),希望各位同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加,讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)的小事做起,大家互助互愛,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的。

名言。

但這不是這只是《雷鋒。

日記。

》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,并且雷鋒的這種精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種精神,呼喚這種精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神一定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢,謝謝大家。

美德少年國旗下講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是xxx的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個(gè)色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長,美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

老師教導(dǎo)我們要樂于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時(shí)也會(huì)幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去u站做小義工活動(dòng),給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時(shí),我都會(huì)多準(zhǔn)備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。

作為一個(gè)從貴陽轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請(qǐng)爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級(jí)布依族小妹妹。

我體會(huì)到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!

美德少年國旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的xx。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮的人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識(shí),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動(dòng),不僅使我得到了很好的`鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭做美德少年》。

在 這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)?號(hào)召,不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少 年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我 們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著 未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道,豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少 年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué) 生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件 事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥, 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

美德少年國旗下講話稿篇四

各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的的同學(xué)們:

大家好!今天我的演講出題是:“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”我們的大中國是一個(gè)擁有5千多年文明史的大國,與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華精神是中國文化的精髓,是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的中華精神。但是,傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手,更重要的是從身邊的小事做起,從我做起,一步一個(gè)腳印、在人生途中不斷地砥礪操行,我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。

面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)和培育中華美德與精神。我們說,作為一名文學(xué)傳媒專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典詩詞就是中華美德最好的傳承;作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對(duì)中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的知識(shí)去毒殺自己的室友就是對(duì)中華美德最好的傳承。作為一名中學(xué)生,如果我們不能準(zhǔn)時(shí)的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無關(guān)的話題,那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學(xué)校,想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價(jià)。當(dāng)你在學(xué)校里整天無所事事的時(shí)候,你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費(fèi)用、為你每天的抽煙喝酒進(jìn)網(wǎng)吧的費(fèi)用流下辛苦的汗水。如果我們連一個(gè)學(xué)生最本職的工作都做不好,我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”!

中華精神與美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與精神,是我們青少不容推脫的光榮使命。但是,“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”絕對(duì)不是一句口號(hào),如果不去付出實(shí)際行動(dòng),任憑你嘶聲力竭也無濟(jì)于事。作為學(xué)生,我們要認(rèn)真地聽老師講課;作為子女,我們要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任,我們要從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自己的本職工作、提升自己的道德境界,才能做到對(duì)中華美德和精神最好的傳承和弘揚(yáng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年國旗下講話稿篇五

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(4)班的中隊(duì)長xx,今天我國旗下講話的題目是《爭當(dāng)美德少年》。

上大周,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《“全國十佳美德少年”陳晨的感人事跡》,一定有很多感想吧!我們每個(gè)班級(jí)也開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚(yáng)美德,爭當(dāng)名副其實(shí)的美德少年。同學(xué)們,那怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的.好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和效勞活動(dòng),效勞社會(huì),奉獻(xiàn)他人。

三、自強(qiáng)自立:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。

四、老實(shí)守信:遵紀(jì)守法,信守承諾,恪守公德,知書達(dá)理,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀標(biāo)準(zhǔn)。五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。

同學(xué)們,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,保護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。

我的講話完畢,謝謝大家!

美德少年國旗下講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。周恩來少年時(shí)期立志報(bào)國,“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國,實(shí)現(xiàn)了中國人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國理想正處于學(xué)習(xí)階段的我們,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),不懈追求,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,更好地為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

那么我想問問在場的同學(xué)們,在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該做么做呢?

首先,要學(xué)會(huì)做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,時(shí)時(shí)刻刻保持一顆關(guān)愛之心。

其次,要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書,打好基礎(chǔ),從小努力學(xué)習(xí),長大后才能報(bào)效國家。

除此以外,我們要學(xué)會(huì)健體。要利用在校以及課外業(yè)余時(shí)間積極鍛煉身體,保持強(qiáng)健體魄,只有擁有了健康的身體,我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。

同學(xué)們,讓我們銘記“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,時(shí)刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!

美德少年國旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是七(3)班的xxx。

今天我在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。

十一月的冬風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的`臉頰。在這個(gè)美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚(yáng)美德,爭當(dāng)名符其實(shí)的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對(duì)待身邊親友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,信守承諾,恪守公德,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀標(biāo)準(zhǔn),奉獻(xiàn)他人。

三、自強(qiáng)自立:在宿舍生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。

四、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

六.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己'生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

凡在以上一個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少年均可參加評(píng)選。同學(xué)們,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,保護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。

我們的講話到此完畢,謝謝大家!

美德少年國旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我是來自初一5班的張敏幀,今天我演講的題目是:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年”。

雷鋒,他就像一個(gè)時(shí)代的勛章,象征著正義和善良,充滿著樸素和勤勞。他樂于助人,關(guān)心社會(huì)勝過自己的精神使人欽佩不已。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫助列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票、給困難戰(zhàn)友家中寄錢……人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢?,在他那短暫的一生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被刺傷了,于是她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然,后來蝴蝶為了報(bào)恩,化作一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許一個(gè)愿望吧!我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,小女孩想想說“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊悄悄說完就飛走了。這個(gè)小女孩果真快樂的過完了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)要快樂很簡單,只要從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到師長問聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),在做這些的同時(shí),不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。弘揚(yáng)雷鋒精神,不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事情,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫助同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫助別人解答難題,給老人讓座等這些我們力所能及的一件件小事做起,你不經(jīng)意間的幫助別人,也許你就感化了被幫助的人,他得到了你的幫助,就會(huì)把你的關(guān)愛傳遞下去。

“送人玫瑰,手留余香”。幫助不局限于任何人,任何地方,任何時(shí)間。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”,助人為樂的美德少年!

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美德少年國旗下講話稿篇九

我們走進(jìn)了明媚春天,夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。

一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話,不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時(shí)候,這是非常危險(xiǎn)的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件,后果是不敢想象的。

課間、中午休息時(shí)間還有一些同學(xué)總喜歡在走廊里、操場上奔跑追逐,常常發(fā)生碰撞事件。

同學(xué)們,我們的成長首先需要的是健康的體魄,無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上、暖暖夕陽中的歸家途中,還是在校園的學(xué)習(xí)生活中,希望大家每時(shí)每刻都把安全記在心上。

我們學(xué)校有二千多學(xué)生,希望每一位同學(xué)都能自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,把老師的諄諄教誨深記心中,謙虛禮讓,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。

美德少年國旗下講話稿篇十

道德就仿佛是初升的太陽,它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長江與黃河,它使我們無數(shù)的華夏兒女茁壯成長。

中華五千年,道德一向是華夏兒女無價(jià)的寶藏??鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任??兹?歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救出伙伴,它那種機(jī)智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩!這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長廊,他們是我們的教師,使我們?nèi)袊嗣竦尿湴粒彩俏覀內(nèi)袊嗣竦陌駱?!?duì)于如今,現(xiàn)代社會(huì)的混亂,人與人之間的'居心不良,可是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德,他們就不會(huì)在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒有道德,他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)進(jìn)取的參當(dāng)志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命,用他們的行動(dòng),去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的心,語言,行動(dòng)代表著我們擁有的善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人,中國是個(gè)道德之國。

道德匯成一個(gè)個(gè)完美的心靈,會(huì)照亮你前程的道路,未來屬于我們,讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人,讓我們向完美的明天,加油??!

美德少年國旗下講話稿篇十一

大家好!

我給大家講的故事是《心中的明燈》。

從前,有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上,他遇到了一位盲人,可奇怪的是:這位盲人還挑著一盞燈籠。看到這種情景,苦行僧,百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人,根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世間萬物,甚至連燈光是什么樣子的他都不知道??墒?,再看看這個(gè)盲人,他竟然還要挑一盞燈籠走路,真是可笑。于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲人說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么,滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了,所以我就點(diǎn)了一盞燈籠。”

僧人若有所悟地說:“噢,原來你是為別人照明了呀?!钡と藚s說:“不!我是為我自已?!鄙算蹲×耍簽槟阕约??這位盲人問:“你有沒有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過?”僧人說:“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了,差點(diǎn)兒摔到了呢。”盲人深沉地說:“我就沒有過,雖說我是盲人,什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了道路,也讓別人看到了我自己。這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸臀遗鲎擦?。?/p>

心中的那盞明燈,即使我看不見佛,佛也會(huì)看到我的?!?/p>

是啊,只要點(diǎn)亮心中的明燈,與人方便,即使眼盲的人也能在黑暗中,順利前行。那么,如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈,在生命的黑夜里,就不會(huì)迷失方向,就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适?,就講到這里,謝謝大家!

美德少年國旗下講話稿篇十二

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《微笑,真好》。

在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個(gè)。

微笑,是最溫暖的陽光,讓人與人的相處,變得溫暖,明亮。

生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。

生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的溫情。

生活中需要微笑,它可以使孤獨(dú)的人變得開朗和快樂!

那是一個(gè)寒冬的夜晚,一個(gè)家庭因?yàn)樯馍系氖?,失去了生活的家和房子?/p>

仇人的家中走去……。

之后,仇人讀懂了,把他讓進(jìn)屋中。仇人給了他一個(gè)住的地方。

有一次考試,我失利了,成績從29名直降60名.那一次我徹底失望了,我懷著悲傷的心情,默默地走在寒風(fēng)凜冽的大街上,漫無目地的走著.

風(fēng)呼嘯著,行人急匆匆的走著.到了小區(qū)人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。

我又重新喚起了對(duì)未來的期望和拼搏!太陽突然變的溫暖起來了,風(fēng)也變的暖和了,一切變的溫暖了!

微笑真好……。

我有一個(gè)朋友,他原來很孤獨(dú),他沒有一個(gè)朋友.他學(xué)習(xí)很好,但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣,無精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥,每天他只能呆在家里.

我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去游玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時(shí),我們看到一個(gè)老奶奶沒座,有一個(gè)小女孩給她讓了一個(gè)座,小女孩給了全車人一個(gè)靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個(gè)贊美的微笑,小朋友會(huì)意的笑起來,又給了我朋友一個(gè)微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個(gè)道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。

從那以后,我朋友似乎變了一個(gè)人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個(gè)陽光少年。

微笑,真好……。

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。何謂“光盤”?“光盤”就是吃光你的盤子。

據(jù)新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧,也就是800萬噸蛋白質(zhì)和300萬噸脂肪。

看看這些數(shù)據(jù),是不是令你大吃一驚。想不到平時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食,積累下來,卻給國家和人民造成了巨大的損失吧。

其實(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象最嚴(yán)重的不是我們平時(shí)的吃喝,而是公款請(qǐng)客。我媽曾經(jīng)在酒店做過一段時(shí)間的服務(wù)員,放假的時(shí)候,我喜歡去那里玩并等她下班一起回家,偶爾也客串一下小服務(wù)員。在那里我經(jīng)??吹?,很多酒桌上,人民只顧著拼酒,很少動(dòng)筷子吃菜,所以大多數(shù)時(shí)候桌上的食物只吃了一點(diǎn)點(diǎn),到最后卻不打包帶走,只留下一桌子動(dòng)了幾口的豐盛佳肴,服務(wù)員也只好將它們拿去倒了??吹竭@些,我看真心疼。

我國人民現(xiàn)在僅僅跨過小康線,仍有一部分人還在溫飽線上掙扎。但是總有那么些人一請(qǐng)客,不管人有多少,菜一點(diǎn)就是一大桌子,不吃完也不打包。這無疑是一種很嚴(yán)重的浪費(fèi)。

很多人認(rèn)為,請(qǐng)人吃飯,寧愿剩下也不能不夠。如果桌子上都是吃的很干凈的盤子,就會(huì)感覺不好看,怕客人覺得自己小氣,很沒面子,或不夠誠意。

講排場,出手闊氣,就是大方,反之,就是小氣。這是大多數(shù)人的看法。這是非常錯(cuò)誤的,卻不知,愛惜糧食是文明,拒絕浪費(fèi)是文明。

在那些人們大方的同時(shí),殊不知,有多少貧困的兒童吃不飽穿不暖;秋天農(nóng)民伯伯們是如何“背灼炎天光,足蒸暑土氣”,辛勤勞作的。是的,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。那么讓我們一起拒絕舌尖上的浪費(fèi),開展“光盤行動(dòng)”吧!

做“光盤一族”,成“節(jié)約達(dá)人”!

美德少年國旗下講話稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早晨好!

今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是《創(chuàng)建無煙學(xué)校,構(gòu)建和諧校園》。學(xué)校是一個(gè)健康的場所,是我們健康成長的搖籃。一支香煙,有時(shí),點(diǎn)燃的不僅僅是對(duì)健康的危害,還是一種對(duì)文明的漠視。近年來,吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。

為引起國際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織于1989年將“世界無煙日”定為每年的5月31日。吸煙與健康已成為全球共同關(guān)注的公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生問題。對(duì)于青少年而言,沒有經(jīng)濟(jì)收入,一旦吸煙成癮,為了買煙會(huì)在家里跟父母及親人撒謊,形成不健全的人格。也會(huì)為了買煙欺負(fù)、敲詐弱小的同學(xué),引起校園暴力事件,同時(shí)給其他同學(xué)帶來身體和心理的傷害。由此看來,吸煙不利己又害人,所以我們要拒絕吸煙,要倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

為保護(hù)師生的身心健康,努力營造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,在此我們向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、從自我做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。

二、從校園做起,學(xué)校教職員工要以身作則,帶頭不吸煙,積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙、禁煙,共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。

三、從家庭做起,主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害,把無煙學(xué)校的精神帶回家,創(chuàng)建和諧文明的無煙家庭。

老師們、同學(xué)們,健康是家庭的最大幸福,健康是送給朋友、親人最好的禮物,為了我們自己和他人的健康,為了創(chuàng)建“無煙學(xué)?!?、開創(chuàng)美好的未來,讓我們從今天做起,拒絕吸煙,拒吸“二手煙”,讓我們齊心協(xié)力,積極地、自覺地投身到“無煙”活動(dòng)中去吧!

美德少年國旗下講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。

心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,不按時(shí)完成作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信;以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會(huì)搞惡作劇,好沖動(dòng)等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。

怎樣才能保持健康的心理?

1、當(dāng)注意力出現(xiàn)異常時(shí)。就會(huì)無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個(gè)方面入手:

(1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。

(2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對(duì)外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。

2、情緒低落時(shí):

我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。

3、人際關(guān)系緊張時(shí)。人與人之間交往的.前提條件是相互的尊重。對(duì)同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會(huì)為你贏得不少朋友;對(duì)老師說句“您請(qǐng)”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會(huì)拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會(huì)覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學(xué)會(huì)要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評(píng)和勸告。

同學(xué)們,“健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開你的心窗,讓陽光進(jìn)來。”把健康、快樂的種子種在你的心田,做一個(gè)身心健康的陽光少年吧!

謝謝大家!

美德少年國旗下講話稿篇十六

同學(xué)們:

每個(gè)人都希望自己的每一天都開開心心、順順利利,可是既然是生活,就總會(huì)有那么一些小波瀾、小浪花。在這種情況下,斤斤計(jì)較會(huì)讓自己的日子陰暗乏味,豁達(dá)胸襟卻能讓每天的生活充滿陽光。

海納百川方能成其大,跬步之積才能致千里。擁有豁達(dá)的心才能平和地看待他人的優(yōu)缺點(diǎn),從而為自己贏得更多的朋友和快樂;擁有豁達(dá)的心才能眼界寬闊看得長遠(yuǎn),從而不斤斤計(jì)較于眼前的蠅頭小利,為自己營造更為廣闊的空間,才能成就一番偉業(yè)。

豁達(dá),是一種處世態(tài)度,更是一種人生境界?,嵭夹∈?,即使吃虧不必睚眥必報(bào)?;磉_(dá)地生活,才可能有精彩的人生!

通向豁達(dá),就要學(xué)會(huì)不在意。不在意,就是別總拿什么都當(dāng)回事,別去鉆牛角尖,別太要面子,別事事“較真”、“小心眼”;別把那些微不足道的雞毛蒜皮的小事放在心上;別過于看重名與利的得失;別為一點(diǎn)小事而著急上火,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,以致因小失大,后悔莫及;別那么多疑敏感,總是曲解別人的意思;別夸大事實(shí),制造假想敵人;也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。人生有時(shí)真的需要那么一點(diǎn)點(diǎn)傻。

不在意的功夫做得好,其實(shí)真的是門學(xué)問。

不在意,是大度與寬容。海納百川,有容乃大。沒有寬廣的胸懷和氣度,是很容易流于瑣屑與平庸的。而實(shí)現(xiàn)了豁達(dá)與寬容,自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默,從而洋溢出一種性格的魅力。

豁達(dá),體現(xiàn)的是一種修養(yǎng),一種高貴的人格,一種人生的大智慧。那些凡事都與人計(jì)較、錙銖必爭的人,其實(shí)是在占小便宜,爭大煩惱;而豁達(dá)面對(duì),乃是不爭之爭,無為之為,大智若愚,其樂無窮!

豁達(dá)的人,是超越了自我的人,也是活得瀟灑的人。因?yàn)闆]有了瑣事的羈絆和纏繞,也就使身心獲得了解放,自有一片自由的天地任你馳騁。

豁達(dá),也是在給自己設(shè)一道心理保護(hù)防線。不僅不去主動(dòng)制造煩惱的信息來自我刺激,而且即使面對(duì)一些真正的負(fù)面信息、不愉快的事情,也要處之泰然,做到“身穩(wěn)如山岳,心靜似止水”,“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”。這既是一種自我保護(hù)的妙方,也是一種堅(jiān)守目標(biāo)、排除干擾的良策。

“周郎氣短,以致英年早逝,空留濤濤江水;太宗能容,乃有大唐盛世,流芳百世佳話。”凡事看開一點(diǎn),超脫一些,得到的無疑是瀟瀟灑灑、豁達(dá)輕快的生活。

我們青少年學(xué)生,精彩人生才剛剛開始。我們的精力畢竟有限,假如處處糾纏瑣事,被小事所累,我們的一生必將一事無成。當(dāng)然,豁達(dá)并不等于逃避現(xiàn)實(shí)、麻木不仁,也不是看破紅塵后的精神頹廢和消極遁世,而是在奔向人生大目標(biāo)途中所采取的一種灑脫、豁達(dá)、飄逸的生活策略。倘能如此,我們一定會(huì)擁有一個(gè)幸福美妙的人生。

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