人際關(guān)系的良好發(fā)展對(duì)于個(gè)人和職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問(wèn)題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。以下是一些總結(jié)的常見問(wèn)題和解決方法，供大家參考。
學(xué)校系部新聞稿篇一
科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí)，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上，使同學(xué)們大飽眼福。
展臺(tái)上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對(duì)面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺(jué)都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對(duì)面的兩個(gè)人透過(guò)玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。
一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺(tái)前饒有興致的研究著。
展覽期間每個(gè)展臺(tái)前都有科協(xié)的`專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過(guò)
耐心細(xì)致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番，并不時(shí)的詢問(wèn)講解人員這其中的原理，對(duì)展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來(lái)，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場(chǎng)科技展，展臺(tái)前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出
科技展是普及科學(xué)知識(shí)的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的能力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分達(dá)到了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
9月22日、23日，騎跡自行車俱樂(lè)部在體育中心籃球場(chǎng)舉辦了新學(xué)期公益活動(dòng)——為全校師生免費(fèi)維修自行車，并普及自行車維護(hù)知識(shí)和騎行安全常識(shí)。
開學(xué)以來(lái)，我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電動(dòng)車整治工作，并倡導(dǎo)全校師生低碳出行，自行車在校園交通中扮演著越來(lái)越重要的角色。目前校園內(nèi)的自行車質(zhì)量良莠不齊，普遍存在著剎車失靈、傳動(dòng)系統(tǒng)卡塞等安全隱患。
騎跡自行車俱樂(lè)部在校體育部的大力支持下，利用自身優(yōu)勢(shì)、積極承擔(dān)責(zé)任，決定開展本次公益修車活動(dòng)。
為期兩天的活動(dòng)吸引了校內(nèi)各學(xué)院各年級(jí)學(xué)生、教職工和留學(xué)生300余人前往。
不少同學(xué)表示，由于平時(shí)課程較多，沒(méi)有空余時(shí)間和精力對(duì)自行車進(jìn)行修理和保養(yǎng)，使自己平時(shí)代步通勤的自行車存在較多的安全問(wèn)題，騎跡俱樂(lè)部的修車活動(dòng)給他們帶來(lái)了很大的便利，使大家不用走出校園便能享受到安心、優(yōu)質(zhì)的自行車維修和保養(yǎng)服務(wù)，并且能夠?qū)W習(xí)到一些騎行安全和保養(yǎng)單車的小技巧。
同時(shí)，我校多位教職工也到現(xiàn)場(chǎng)支持騎跡舉辦的活動(dòng)，稱贊大家不僅為全校師生帶來(lái)了安心和便利，也展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和正能量。
騎跡自行車俱樂(lè)部自2004年成立，在校團(tuán)委和體育部指導(dǎo)下，已成為我校最活躍和最有實(shí)力的學(xué)生體育類社團(tuán)之一，每年都代表我校參加環(huán)青海湖國(guó)際大學(xué)生公路自行車邀請(qǐng)賽等重大體育賽事，并能夠連續(xù)十二年獨(dú)立自主舉辦省級(jí)比賽，在全國(guó)范圍內(nèi)也實(shí)屬罕見。
騎跡自行車俱樂(lè)部不僅在活躍校園體育文化方面起到了積極作用，也自2007年太湖水污染事件后開始投身公益環(huán)保事業(yè)，為太湖沿岸的環(huán)境保護(hù)做出來(lái)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，充分展示了當(dāng)代江大青年學(xué)子心系國(guó)家社會(huì)、服務(wù)國(guó)計(jì)民生的精神風(fēng)貌。
俱樂(lè)部指導(dǎo)老師趙來(lái)安表示，今后騎跡不僅需要協(xié)同校內(nèi)其他社團(tuán)活躍校園文化，豐富校園生活，還應(yīng)當(dāng)更加努力地投公益環(huán)保活動(dòng)，為建設(shè)低碳校園、環(huán)保校園和綠色校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)校系部新聞稿篇二
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學(xué)于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各年級(jí)開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)。低年級(jí)的“中秋故事會(huì)”，“習(xí)俗知多少”，中年級(jí)的“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”，高年級(jí)的“詩(shī)詞鑒賞”，各具特色。與此同時(shí)，各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動(dòng)，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學(xué)校系部新聞稿篇三
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20xx年9月25日下午，西部中大集團(tuán)攜手蘭州交通大學(xué)共同舉辦的秋季校園專場(chǎng)招聘會(huì)在蘭州交大翠英廳順利召開。
本次招聘會(huì)首先由集團(tuán)人力資源部招聘培訓(xùn)經(jīng)理梁磊向在場(chǎng)同學(xué)放映西部中大集團(tuán)視頻宣傳片，展示了我司自建立以來(lái)，秉持著“立足西北，拓展全國(guó)，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團(tuán)精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的品牌企業(yè)的歷程。
并且，就我司目前所擁有的資質(zhì)，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，以及我司之前承建的各個(gè)項(xiàng)目等企業(yè)歷史一一向同學(xué)們做了詳細(xì)的介紹。
隨后，人力資源部以ppt的形勢(shì)就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，組織構(gòu)架，人力資源政策等幾個(gè)方面向同學(xué)們做了簡(jiǎn)單介紹，并現(xiàn)場(chǎng)解答了同學(xué)們的疑問(wèn)。
真誠(chéng)的邀請(qǐng)?zhí)m州交大的同學(xué)們加入西部中大集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
宣講結(jié)束后，各位同學(xué)也對(duì)西部中大集團(tuán)的各項(xiàng)信息和文化理念有一定的了解。
本次招聘會(huì)共有300多位同學(xué)參加了招聘會(huì)，其中除了蘭州交通大學(xué)的同學(xué)外也有蘭州理工大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等周邊高校的學(xué)生。
由于本次招聘會(huì)收到簡(jiǎn)歷較多，人力資源部會(huì)擇優(yōu)篩選簡(jiǎn)歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入西部中大集團(tuán)!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來(lái)，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽到這個(gè)消息，是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái)，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái)，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過(guò)。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。
一般說(shuō)來(lái)，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰(shuí);何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛生、生愛師的動(dòng)人畫面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語(yǔ)，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的.智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個(gè)和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來(lái)展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見真諦。
細(xì)節(jié)，就是身體不適時(shí)，一句暖人的問(wèn)候;細(xì)節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助;細(xì)節(jié)，就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容;細(xì)節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細(xì)節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信，更加感人至深。
學(xué)校系部新聞稿篇四
200x年x月x日，xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展，8點(diǎn)30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。
隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂(lè)曲演奏，xx中學(xué)200x年第x學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。
首先,xxx校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭，她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生丁海弛剿佾濟(jì)崇汐搐摟上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。
她說(shuō)中國(guó)文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過(guò)程則是科研實(shí)踐的過(guò)程，她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，積極參與、認(rèn)真投入，明確理解“科研興校，文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路，尋求教學(xué)新突破口，為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
之后年級(jí)組長(zhǎng)代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬。
整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓聲中結(jié)束。
從退場(chǎng)時(shí)xx中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰，看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?！钡乃荚次磥?lái)圖景。
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
9月9日上午8：20，迎著清爽的秋風(fēng)，株洲縣育紅小學(xué)全體師生歡聚一堂，拉開了秋季開學(xué)典禮的帷幕。
開學(xué)典禮上，文桂華校長(zhǎng)作了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。
文校長(zhǎng)說(shuō)，回首過(guò)往，一批批育紅學(xué)子懷著憧憬與夢(mèng)想，走進(jìn)育紅，以育紅為家，錘煉能力、磨礪意志，培育成長(zhǎng)，在這里度過(guò)了人生中最美好的童年時(shí)代。
株洲縣育紅小學(xué)用她百多年的澆灌，培育出一批批優(yōu)秀的人才。
展望未來(lái)，新的學(xué)期，孕育新的夢(mèng)想;新的起點(diǎn)，承載新的希望。
今天學(xué)校又將為培育祖國(guó)優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁(yè)。
全校師生要時(shí)刻以育紅人的精神激勵(lì)自己，勇于面對(duì)困難挫折，抓住機(jī)會(huì)，奮發(fā)成才，希望所有師生新學(xué)期有新氣象、新目標(biāo)、新進(jìn)步、新成績(jī)。
恰逢第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，文校長(zhǎng)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
接著大隊(duì)輔導(dǎo)員張洪洲老師對(duì)新學(xué)期里的孩子們提出了四點(diǎn)希望，一明確一個(gè)目標(biāo)：厚德博學(xué)，希望同學(xué)們成為“陽(yáng)光學(xué)子”;二樹立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的'主人”;三、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“道德的模范”;四遵守一個(gè)原則：遵紀(jì)守法，在家做好孩子，在外做好公民，在學(xué)校做好學(xué)生;五、牢記一個(gè)使命：安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生代表也表達(dá)了新學(xué)期的決心。
他們鄭重承諾將嚴(yán)格自律，規(guī)范言行，用最大的熱情和努力迎接新學(xué)期新生活。
在學(xué)習(xí)中帶上理想和目標(biāo)、自信和堅(jiān)強(qiáng)，在生活中有定力、重素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學(xué)生，以此回報(bào)學(xué)校和老師們的精心培育。
相信在新的學(xué)期里，育紅小學(xué)的每一位教師、學(xué)生都將以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
學(xué)校系部新聞稿篇五
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學(xué)于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各年級(jí)開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)。低年級(jí)的“中秋故事會(huì)”，“習(xí)俗知多少”，中年級(jí)的“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”，高年級(jí)的“詩(shī)詞鑒賞”，各具特色。與此同時(shí)，各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動(dòng)，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2014年5月23日上午，我校在長(zhǎng)安校區(qū)新勇學(xué)生活動(dòng)中心二層報(bào)告廳召開教師干部大會(huì)。教育部副部長(zhǎng)、部黨組成員劉利民宣布了教育部和教育部黨組的任免決定，任命程光旭......
學(xué)校系部新聞稿篇六
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會(huì)，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬(wàn)千。
說(shuō)到自尊自愛，每個(gè)人都明白，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō)：“自尊自愛，就是自我尊重自我，自我愛惜自我。”是的，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛自我，才有資格得到別人的愛。如果連自我都不曉得愛惜自我，不尊重自我，還能期盼誰(shuí)來(lái)愛自我呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子能夠大大咧咧的，但女孩子不能夠;男孩子能夠說(shuō)臟話，但女孩子絕對(duì)不能夠，否則將是自我對(duì)自我的不尊重。不要太隨意地對(duì)待感情，否則你最終得到的，絕對(duì)是對(duì)自我最大的懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂。可明明明白是錯(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛，人們更需要關(guān)愛。
同學(xué)們，牢牢捉住這來(lái)之不易的'愛，好好珍惜吧!
學(xué)校系部新聞稿篇七
20xx年11月16日，樹達(dá)學(xué)院外語(yǔ)系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動(dòng)”之節(jié)約校園的活動(dòng)。
外語(yǔ)系副部長(zhǎng)江琳、沈雯以及30個(gè)外語(yǔ)系青年志愿者參加了此次活動(dòng)。湖南師范大學(xué)青志協(xié)副部長(zhǎng)任茂森和樹達(dá)學(xué)院青志協(xié)部長(zhǎng)李青蘭對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了監(jiān)督。
志愿者對(duì)每棟的廢舊物品進(jìn)行了收集，各位同學(xué)都積極配合了此次活動(dòng)，將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來(lái)。11月17日下午，外語(yǔ)系青志協(xié)負(fù)責(zé)人將所收物品變賣，總計(jì)43元。
通過(guò)這次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，也使志愿者有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，幫助了貧困人民，擴(kuò)大了樹達(dá)學(xué)院外語(yǔ)系的影響。上星期的早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級(jí)輪起。
他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢(shì)。
聽到裁判員的槍聲，就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。好不容易輪到五年級(jí)。
我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開始。”“砰！”槍聲一響，各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來(lái)。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過(guò)了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬(wàn)別輸??！果然，楊礎(chǔ)榮并沒(méi)有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。
忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過(guò)了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。
我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄，真了不起！”楊礎(chǔ)榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
學(xué)校系部新聞稿篇八
20xx年10月19日上午9：30，中山醫(yī)《家庭醫(yī)生》心智源心理咨詢中心在廣州市天河區(qū)少年宮舉辦了題為“如何與正處在青春期的孩子溝通”的移動(dòng)教子良方專題講座，由心智源青少年心理咨詢專家、中山大學(xué)青少年兒童心理學(xué)博士楊文翰老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的演講。
家長(zhǎng)們常常反映，進(jìn)入青春期的孩子變得難以溝通，渾身帶“刺”，固執(zhí)己見還不聽勸，以往的教育方式完全起不了作用，還引起孩子的反感，親子關(guān)系日漸緊張……其實(shí)這是由于大多數(shù)家長(zhǎng)不了解青春期孩子的心理發(fā)展，對(duì)孩子的變化感到突然，沒(méi)有思想準(zhǔn)備，看到孩子不同以往的表現(xiàn)，只是一味強(qiáng)調(diào)孩子“不乖了”、“逆反了”等，進(jìn)而導(dǎo)致自身情緒煩躁不安，也直接造成親子關(guān)系的進(jìn)一步惡化。
青春期――矛盾的集合體、無(wú)限可能的集合體
楊老師根據(jù)青春期少年兒童的生理、心理發(fā)展的不同特點(diǎn)，將青春期分為過(guò)渡、負(fù)重、變化發(fā)展和反抗等四個(gè)主要時(shí)期。
四、反抗期：青春期的孩子很容易對(duì)父母的意見有過(guò)多解讀，因而造成不必要的情緒反彈，親子溝通變的困難重重。
這也成為父母最為頭疼的問(wèn)題，因此楊老師針對(duì)這一問(wèn)題做了詳細(xì)的講述。
向家長(zhǎng)們介紹了這一時(shí)期青少年的溝通特點(diǎn)，以及家長(zhǎng)們?nèi)菀鬃呷氲挠H子溝通誤區(qū)等。
楊文翰老師針對(duì)家長(zhǎng)們最關(guān)心的親子溝通問(wèn)題，結(jié)合長(zhǎng)期的青少年咨詢經(jīng)驗(yàn)，向家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)建議：
其次，想要建立良好的溝通橋梁，需要家長(zhǎng)對(duì)自身和孩子都有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí);
講座過(guò)程中，楊文翰老師結(jié)合大量案例，對(duì)青春期的青少年心理做了分析，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)可能出現(xiàn)的心理變化做出分析，講座深入淺出且生動(dòng)有趣。
整場(chǎng)講座家長(zhǎng)們都非常認(rèn)真投入。
講座結(jié)束后，仍有很多家長(zhǎng)留下來(lái)就自己孩子的問(wèn)題向楊老師請(qǐng)教，楊老師也一一給予耐心細(xì)致的回答，解答家長(zhǎng)們的種種疑惑。
最后，家長(zhǎng)們都滿載收獲而歸，講座亦在融洽的氛圍中完滿落幕。
學(xué)校系部新聞稿篇九
在xx日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上，我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績(jī)。
此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。
x月xx至xx日，我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”，全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。
在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中，我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八，2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
據(jù)悉，我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚，但發(fā)展較快。
20xx年，2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年取得三個(gè)單項(xiàng)第三，并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。
校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說(shuō)，為了在這次比賽中取得好成績(jī)，武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。
x月是沖刺階段，他們加緊了練習(xí)，幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練，甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。
武術(shù)隊(duì)陳姍老師說(shuō)：“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖哪繕?biāo)鎖定在前八，結(jié)果奪取第六，這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jī)?！?/p>
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會(huì)，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬(wàn)千。
說(shuō)到自尊自愛，每個(gè)人都明白，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō)：“自尊自愛，就是自我尊重自我，自我愛惜自我?！笔堑模郎蠜](méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛自我，才有資格得到別人的愛。
如果連自我都不曉得愛惜自我，不尊重自我，還能期盼誰(shuí)來(lái)愛自我呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子能夠大大咧咧的，但女孩子不能夠;男孩子能夠說(shuō)臟話，但女孩子絕對(duì)不能夠，否則將是自我對(duì)自我的不尊重。
不要太隨意地對(duì)待感情，否則你最終得到的，絕對(duì)是對(duì)自我最大的懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂。
可明明明白是錯(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。
不懂得自尊自愛的女孩，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的'源泉。
在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛，人們更需要關(guān)愛。
母愛是無(wú)形的，它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的，它會(huì)使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無(wú)窮的力量。
父母的愛是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
同學(xué)們，牢牢捉住這來(lái)之不易的愛，好好珍惜吧!
在原有的線路上接入大功率的電熱設(shè)備，使其長(zhǎng)期過(guò)載運(yùn)行，破壞了線路絕緣，使用移動(dòng)燈具的插頭和插座接觸不良而發(fā)熱，照明燈具的位置與可燃物的距離過(guò)近等都易引起火災(zāi)?！眡x日，繼續(xù)教育學(xué)院400多名學(xué)子在2號(hào)報(bào)告廳聽取了湖北省消防協(xié)會(huì)武漢市消防分局熊海峰教官“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全知識(shí)講座。
這是保衛(wèi)處聯(lián)合繼教學(xué)院開展的消防安全大“疏通”，旨在加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
xx日，記者從保衛(wèi)處獲悉，他們還將聯(lián)合各院系開展學(xué)生宿舍大檢查，收繳存在安全隱患的違規(guī)電器，消除消防隱患，進(jìn)一步增強(qiáng)師生冬季消防安全意識(shí)。
校保衛(wèi)處的消防負(fù)責(zé)人曾凱表示，宿舍已經(jīng)安裝了“防破解智能限電模塊”，用來(lái)限制阻性發(fā)熱功率，因而這次檢查不僅僅僅是收繳有安全隱患的電器，還將不斷對(duì)宿舍配電設(shè)施、線路等進(jìn)行檢修，以督促整改。
他告誡同學(xué)們，不能貪圖一時(shí)的方便，也不能懷有僥幸心理。
他談到，僅靠監(jiān)督是很難杜絕消防隱患，更多的要靠同學(xué)們的自覺(jué)性。
據(jù)保衛(wèi)處處長(zhǎng)吳少明介紹，此舉為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于安全的自覺(jué)意識(shí)，提高學(xué)生消防安全警覺(jué)，讓師生在系列活動(dòng)中受熏陶。
記者手記：上海商學(xué)院火災(zāi)的杯具，值得我們深思。
類似上海商學(xué)院的事例就發(fā)生在我們身邊，寢室是我們自我生活的環(huán)境，注意安全就應(yīng)是每個(gè)大學(xué)生最基本的常識(shí)。
為你、為我、為大家，珍惜生命，請(qǐng)從自身做起。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦參加香港國(guó)際武術(shù)節(jié)載譽(yù)而歸20xx-xx-xx
學(xué)通社記者張才溢報(bào)道：日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊，參加“喜迎國(guó)慶60周年”第7屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對(duì)手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對(duì)練第九名，并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一齊拿到了香港國(guó)際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
x月x日，周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會(huì)，踏上了去往第七屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的征途。
x日下午，周曦在男子雙節(jié)棍m8，m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對(duì)練中分別奪得第八名和第九名。
盡管獲得了必須的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績(jī)?cè)谒磥?lái)算是“落敗”：“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大，到了賽場(chǎng)體能不支，其他選手能夠連續(xù)打多場(chǎng)，可我不行。
再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因?yàn)樗敛环荣惽斑€發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
據(jù)周曦過(guò)后回憶，賽前準(zhǔn)備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒(méi)有過(guò)多了解對(duì)手，忽視了其他對(duì)手的長(zhǎng)處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意?！敝荜乇硎荆瑢⒃谝院蟮挠?xùn)練中，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。
34位國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者同校領(lǐng)導(dǎo)座談20xx-xx-xx
x月x日下午xx點(diǎn)，20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者座談會(huì)在行政樓一號(hào)會(huì)議室召開。
會(huì)議由學(xué)工部部長(zhǎng)方喻主持，黨委副書記孫國(guó)勝、團(tuán)委書記徐曉、34位國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者以及學(xué)生代表參加了座談會(huì)。
黨委副書記孫國(guó)勝率先發(fā)表講話。
結(jié)合自我的大學(xué)時(shí)光，孫副書記談到了獎(jiǎng)學(xué)金給他生活和學(xué)業(yè)帶來(lái)的益處，并對(duì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。
隨后，他介紹了學(xué)校近幾年改革發(fā)展的具體狀況和中心任務(wù)，期望國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者能以主人翁的姿態(tài)，站在學(xué)校發(fā)展的高度思考問(wèn)題。
其間，孫國(guó)勝與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者合影留念。
之后，大學(xué)生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國(guó)家獎(jiǎng)(助)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、大學(xué)生勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助工作的具體實(shí)施狀況做了詳細(xì)匯報(bào)，并提出，就應(yīng)把物質(zhì)扶貧與精神救助相結(jié)合，幫忙貧困生實(shí)現(xiàn)“心理脫貧”。
會(huì)上，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行相互交流。
我校學(xué)生會(huì)主席賈媛率先發(fā)言，談到處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系時(shí)說(shuō)：“我不否認(rèn)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的矛盾，但不證明這兩者不可調(diào)和。
看到別人在學(xué)習(xí)，就會(huì)有緊迫感，于是我利用好上課和周末的時(shí)間學(xué)習(xí)。
‘認(rèn)真’二字最重要?！?/p>
“肚子大并不可怕，可怕的是沒(méi)什么好東西?！睂W(xué)工部部長(zhǎng)方喻幽默地引用了動(dòng)畫片《加菲貓》里的話總結(jié)座談會(huì)，并補(bǔ)充說(shuō)，“無(wú)論做什么工作，都就應(yīng)從基層做起，就像管理一個(gè)生產(chǎn)線，首先得明白它的流程，否則將無(wú)從下手”
學(xué)校系部新聞稿篇十
為了能夠更好的完善我院的體育工作，提高同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的熱情，豐富學(xué)生的課外娛樂(lè)活動(dòng)，我院學(xué)生會(huì)體育部以開展體育活動(dòng)為載體，給同學(xué)們?cè)黾咏涣鹘?jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和促進(jìn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展，為此舉辦“電子科技學(xué)院20xx級(jí)新生籃球賽”，我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場(chǎng)成功舉辦了這次籃球大賽。
在比賽前，我們體育部認(rèn)真盡量的完善工作計(jì)劃，并做到細(xì)致的分工，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
在比賽中，我們采用計(jì)時(shí)和淘汰制。
把球隊(duì)分為a、b兩組進(jìn)行比賽，并且分南北場(chǎng)進(jìn)行比賽，我們體育部安排了南北場(chǎng)專門計(jì)時(shí)和積分的人員。
在比賽時(shí)，分兩節(jié)比賽，每節(jié)十五分鐘，中間休息五分鐘，每場(chǎng)比賽共三十五分鐘。
比賽時(shí)，每進(jìn)一個(gè)內(nèi)場(chǎng)球記二分，三分球記三分，結(jié)束比賽后，分?jǐn)?shù)多方為勝。
在比賽中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。
大家都感覺(jué)到了大集體的溫暖。
在賽場(chǎng)上，球員們個(gè)個(gè)充滿活力，展示著自己的個(gè)性和特色，他們都賽出了友誼，賽出了活力，賽出了新風(fēng)。
通過(guò)這次的籃球比賽，不但大家對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，贏得了彼此的信賴，彼此的默契及彼此的友誼，而且還為選院籃球隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校系部新聞稿篇十一
9月22日，志愿者聯(lián)合會(huì)2隊(duì)全體志愿者來(lái)到xx鎮(zhèn)縣特殊教育學(xué)校開展“關(guān)愛特殊學(xué)校兒童――傳遞愛心公益精神”活動(dòng)。
xx縣特殊教育學(xué)校擁有9個(gè)教學(xué)班，能容納108名智障學(xué)生，成為集智力培育、語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練、文化教育和技能培訓(xùn)于一體的九年一貫制教育學(xué)校。
根據(jù)特殊教育學(xué)校所需，志愿者聯(lián)合會(huì)2隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx帶領(lǐng)2隊(duì)志愿者捐款5100元，購(gòu)買了(20套)床上用品(包括被子、枕頭、被套、床單，枕套)在內(nèi)的整套家紡，送給學(xué)校；在活動(dòng)中，志愿者們與孩子們一起參與搶凳子、傳接球、投球活動(dòng)，隨著歡快的音樂(lè)，孩子們露出了歡快的笑容，他們向志愿者們豎起了大拇指，并向志愿者們贈(zèng)送自己親手制作的鮮花。
活動(dòng)最后，xx特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)向志愿者們贈(zèng)送了錦旗，隊(duì)長(zhǎng)xx說(shuō)：“非常感謝特殊教育學(xué)校的老師們，您們辛苦了，看著孩子們歡樂(lè)的笑容，我心里非常高興，我希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，送來(lái)溫暖，并呼吁更多的社會(huì)愛心人士來(lái)關(guān)注殘疾兒童學(xué)生?！?/p>
在第30個(gè)“國(guó)際志愿者日”到來(lái)之際，12月4日至5日，團(tuán)縣委以服務(wù)本縣脫貧攻堅(jiān)為立足點(diǎn)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)貧困留守兒童新年心愿的形式，發(fā)動(dòng)全縣團(tuán)干部及青年志愿者，開展“冬日陽(yáng)光?溫暖你我”新春關(guān)愛公益行動(dòng)。
此次公益行動(dòng)歷時(shí)兩天，組織縣屬部門認(rèn)領(lǐng)幫扶村貧困兒童心愿400個(gè)，發(fā)動(dòng)愛心企業(yè)及廣大市民為貧困留守兒童捐贈(zèng)現(xiàn)金1.4萬(wàn)元。
活動(dòng)期間，在縣政府門前、紅軍廣場(chǎng)、步行街路口等人口密集地，設(shè)置固定愛心募捐點(diǎn)，5個(gè)流動(dòng)宣傳小組走街串巷，動(dòng)員過(guò)往市民認(rèn)領(lǐng)心愿。一個(gè)個(gè)孩子樸實(shí)的心愿，打動(dòng)了不少愛心市民的心，許多城區(qū)學(xué)生捐出了自己心愛的書籍和玩具，不少商店也為孩子捐出了許多新衣服、新鞋子。縣投促中心、縣扶貧辦等部門領(lǐng)走了幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子的所有心愿，風(fēng)云電腦、眾城影像公司動(dòng)員職工紛紛認(rèn)領(lǐng)孩子心愿，捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。
下一步，團(tuán)縣委還將結(jié)合本縣脫貧工作，采取城鄉(xiāng)團(tuán)組織與幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)等方式，動(dòng)員更多力量參與到“冬日陽(yáng)光?溫暖你我”活動(dòng)中來(lái)，將此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。此項(xiàng)活動(dòng)將在春節(jié)之前持續(xù)深入開展，團(tuán)縣委也呼吁更多的愛心企業(yè)和市民，關(guān)注此項(xiàng)愛心事業(yè)，讓全縣貧困兒童過(guò)上一個(gè)開心、溫暖的新年。
近日，xx愛心志愿者團(tuán)隊(duì)自發(fā)組織二十余名隊(duì)員先后來(lái)到xx、xx村看望那里的貧困戶，為他們送去米面油等生活必需品，并與他們建立幫扶關(guān)系。
因?yàn)樯眢w殘疾喪失勞動(dòng)能力的侯師傅表示，志愿者團(tuán)隊(duì)一直都非常關(guān)心自己的身體狀況，經(jīng)常送來(lái)一些吃的用的，是他們讓自己覺(jué)得生活還有很多美好的事。隨后，志愿者一行來(lái)到市兒童福利院看望那里的孩子們，為他們帶去了玩具、零食等物品，希望孩子們?cè)谛碌囊荒昀锬芙】档爻砷L(zhǎng)。志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人xx說(shuō)，多做善事既能幫助別人又能快樂(lè)自己，看見老人和孩子們的笑臉，我們的心里真的特別欣慰舒暢。溫暖身邊的人，力所能及地幫助他們解決生活中的問(wèn)題是我們的宗旨，志愿者團(tuán)隊(duì)將一如既往地將慈善事業(yè)做下去。
學(xué)校系部新聞稿篇十二
20xx年12月30日晚，由院學(xué)生會(huì)主辦的`xx年元旦晚會(huì)在足球場(chǎng)隆重舉行。學(xué)院黨委書記姚欽英、副書記何文華親臨現(xiàn)場(chǎng)欣賞了晚會(huì)，出席晚會(huì)的還有學(xué)院各系部中層領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委代表、各系代表以及來(lái)自中山大學(xué)、廣州科技貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多個(gè)兄弟院校的嘉賓。
何文華副書記首先致辭，他為全院師生帶來(lái)了新年的美好祝福，對(duì)全體師生在xx年所做的工作與努力給予了充分肯定，并對(duì)此表示衷心的`感謝。
本臺(tái)晚會(huì)以“流光溢彩三十載，炫舞飛揚(yáng)辛卯年”為主題，節(jié)目精彩紛呈。管樂(lè)團(tuán)暢快的樂(lè)曲拉開了晚會(huì)的帷幕，泡沫話劇社表演的小品《招星這件大事》將觀眾引領(lǐng)進(jìn)一個(gè)詼諧幽默的世界，歌曲《紅紅的日子》憑借其激昂的曲調(diào)帶動(dòng)起觀眾火熱的心，學(xué)院交誼舞隊(duì)、武術(shù)隊(duì)以及管理系模特隊(duì)的精彩表演也將晚會(huì)氣氛一次又一次推向高潮。
12月21日晚，信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)在逸夫樓多功能廳激情上演。校團(tuán)委副書記武治國(guó)，團(tuán)委老師董銀、雷玲、胡俊杰，傳媒學(xué)院張衡老師與校學(xué)生會(huì)全體成員帶著對(duì)新的一年學(xué)生會(huì)發(fā)展的美好期盼歡聚一堂，共度良宵。
充滿時(shí)代氣息的t臺(tái)秀拉開了晚會(huì)帷幕。該校學(xué)生會(huì)全體成員以部門為單位，踏著動(dòng)感的節(jié)拍，先后閃亮登場(chǎng)，集中展示了學(xué)生會(huì)人蓬勃向上、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。武治國(guó)發(fā)表新年賀辭，他代表校團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部一年來(lái)的辛勤工作表示感謝，向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，并祝同學(xué)們新年好！整場(chǎng)晚會(huì)流行與古典兼收，溫情與火熱并舉，形式多樣，精彩紛呈。歌曲聯(lián)唱《等不到的愛》、《我的好兄弟》、《遺失的美好》、《為你寫詩(shī)》、《可惜不是你》等輪番登場(chǎng)，或浪漫溫馨，或輕快悠揚(yáng)，或活潑動(dòng)感，風(fēng)格各異，變幻多姿。由同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《推銷》、話劇《嫦娥相親記》、搞笑版《梁祝》等表演用惟妙惟肖的表演、別出心裁的服裝和令人捧腹的角色反串，引得觀眾爆笑連連。熱舞《thunder》、《justforfun》等用動(dòng)感的舞步和滑稽的肢體語(yǔ)言彰顯了同學(xué)們豐富多彩的校園生活和活潑陽(yáng)光的青春風(fēng)采。詩(shī)朗誦豪邁奔放、意境深遠(yuǎn)，傣族舞姿態(tài)優(yōu)雅、輕快靈動(dòng)，均贏得陣陣掌聲。
蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們也毫不遜色，傾情演唱《新貴妃醉酒》、《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》、《你是我的眼》等拿手好戲，加之以精彩的魔術(shù)表演，對(duì)全體學(xué)生干部帶來(lái)了新年的問(wèn)候，盡展工作之外的風(fēng)采，將晚會(huì)推向高潮。主席團(tuán)成員同樣興致頗高，為大家?guī)?lái)《回頭太難》、《千言萬(wàn)語(yǔ)》、《濤聲依舊》等經(jīng)典歌曲，成為晚會(huì)亮點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；馃?。此外，晚會(huì)穿插的互動(dòng)節(jié)目也極盡幽默搞笑之能事，金雞獨(dú)立等節(jié)目吸引著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極參與，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)頻繁，融為一體。最后，晚會(huì)在手語(yǔ)表演《相親相愛一家人》的溫馨氣氛中落下落幕。
在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，該校學(xué)生會(huì)成員用自己特有的方式，展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)新年祝愿，寄予美好希望。在忙碌又充實(shí)的xx年，學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，學(xué)生會(huì)工作取得了歷史性飛躍，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定和廣大學(xué)生的一致好評(píng)。相信該校學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更好。
學(xué)校系部新聞稿篇十三
在xx日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上，我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績(jī)。
此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。
x月xx至xx日，我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”，全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。
在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中，我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八，2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
據(jù)悉，我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚，但發(fā)展較快。
20xx年，2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年取得三個(gè)單項(xiàng)第三，并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。
校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說(shuō)，為了在這次比賽中取得好成績(jī)，武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。
x月是沖刺階段，他們加緊了練習(xí)，幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練，甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。
武術(shù)隊(duì)陳姍老師說(shuō)：“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖哪繕?biāo)鎖定在前八，結(jié)果奪取第六，這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jī)?！?/p>
學(xué)校系部新聞稿篇十四
9月22日，志愿者聯(lián)合會(huì)2隊(duì)全體志愿者來(lái)到xx鎮(zhèn)縣特殊教育學(xué)校開展“關(guān)愛特殊學(xué)校兒童——傳遞愛心公益精神”活動(dòng)。
xx縣特殊教育學(xué)校擁有9個(gè)教學(xué)班，能容納108名智障學(xué)生，成為集智力培育、語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練、文化教育和技能培訓(xùn)于一體的九年一貫制教育學(xué)校。
根據(jù)特殊教育學(xué)校所需，志愿者聯(lián)合會(huì)2隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx帶領(lǐng)2隊(duì)志愿者捐款5100元，購(gòu)買了(20套)床上用品(包括被子、枕頭、被套、床單，枕套)在內(nèi)的整套家紡，送給學(xué)校；在活動(dòng)中，志愿者們與孩子們一起參與搶凳子、傳接球、投球活動(dòng)，隨著歡快的`音樂(lè)，孩子們露出了歡快的笑容，他們向志愿者們豎起了大拇指，并向志愿者們贈(zèng)送自己親手制作的鮮花。
活動(dòng)最后，xx特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)向志愿者們贈(zèng)送了錦旗，隊(duì)長(zhǎng)xx說(shuō)：“非常感謝特殊教育學(xué)校的老師們，您們辛苦了，看著孩子們歡樂(lè)的笑容，我心里非常高興，我希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，送來(lái)溫暖，并呼吁更多的社會(huì)愛心人士來(lái)關(guān)注殘疾兒童學(xué)生?！?/p>
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