數控個人總結(通用20篇)

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數控個人總結(通用20篇)
時間:2023-12-02 03:58:49     小編:翰墨

總結是對經驗和教訓的總結和總結。寫總結之前,我們可以先進行一些調研和資料查閱,以豐富自己的總結內容。接下來將為大家介紹一些精彩的總結范文,供大家借鑒和學習。

數控個人總結篇一

我叫__,20__年畢業(yè)于安徽理工大學,于4月份分配到__x報到。5月份正式進入崗位工作。時光荏苒,一年的見習期已悄然而過,在見習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些能夠說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教,下頭我將這一年的工作總結如下:

一、虛心學習,努力提高。

見習期間,我清醒的認識到自我在實際工作中的不足之處,缺少實踐經驗,井下現場經驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自我的現場實踐經驗。并且堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以嚴謹的科學態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷提高,提高自我的專業(yè)技術本事。

在機電工區(qū)見習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設備檢修時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業(yè)的技術知識,這些都是書本上學不到的,所以現場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導教師,他們使我得到了很大的提高。

我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自我嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,僅有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自我的核心任務。

在安監(jiān)隊見習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業(yè)人員一齊進出井,現場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領導的正確指引下,認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自我能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經驗。也經常與同事、師兄們一齊討論《規(guī)程》、措施的編寫依據和實際效果,這些都是不可多的經驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎,也使得自我能夠更快的進入主角,干起工作來得心應手。

三、樸實誠懇,嚴格自律。

作為一名煤礦的技術人員,我明白應當具有樸實平淡的本色,努力讓自我做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作,異常是井下技術工作。

在工作方面,不怕困難,始終提醒自我要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自我誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我進取參與公司組織的各項活動這些都使得我堅持了比較健康的生活方式。

不知不覺就工作了一年的時間,總的來說,這是學習的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊里,我很好的完成了隊領導交辦的各項工作,從職工的學習,隊的精神禮貌建設到現場的跟班,我都能較好的完成,進取的做自我力所能及的事情;在科室里,我跟科室的同事們學習,任何地方任何場合,都期望自我能多看到,多學到,偶爾能幫上忙的地方也進取參與。由于前期自身經驗的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣,我明白未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中,始終堅持嚴謹扎實的態(tài)度,進取思考,善于開拓,爭取在自我的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。我將繼續(xù)發(fā)揚、推進,對于存在的不足,我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作必須會越來越努力的,盡量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自我的要求是最嚴格的,必須要做到為公司的事業(yè)盡出自我最大的努力!

此外,衷心的感激各位領導和同事在工作和生活中對我的幫忙和指導衷心感激在百忙之中抽時間審閱我報告的各位領導。

數控個人總結篇二

姓名:

應屆畢業(yè)生求職網。

國籍:

中國。

個人照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖南。

身材:

170cm?kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

23歲。

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經歷。

人才類型:

普通求職?

應聘職位:

機械/設備維修類:技術管理員行政/人事類行政助理工業(yè)/工廠類車間主任助理。

工作年限:

1

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職-。

隨時。

1500--2000。

希望工作地區(qū):

廣州東莞。

2007.01-2008.01在浙江溫州紅旗儀表有限公司技術部工作,主要從事cad制圖,新產品的研究與開發(fā),模具設計及車間的機器發(fā)生的問題現場指導維護,開發(fā)的產品有管道差壓溫度計,y60俄羅斯膜盒表等。其工作能力得到領導同事的一致好評。

教育背景。

畢業(yè)院校:

湖南化工技術職業(yè)學院。

最高學歷:

大專。

畢業(yè)-。

數控技術及應用。

所學專業(yè)二:

受教育培訓經歷:

2004.9-2007.07湖南化工技術職業(yè)學院數控技術及應用大專。

獲得計算機中級證、獲得cad資格證,數控車床中級證。

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

良好。

粵語水平:

一般。

工作能力及其他專長。

人生格言:天道酬勤,一切皆有可能!

個人愛好、特長:看書、寫作、書法,善于社交等。

個人突出表現:專業(yè)知識扎實,分析決策、管理能力和接受新事物能力較強;善于辯證的分析和思考問題,具有較強的組織協調能力,于溝通協調,有團隊合作精神,能承受一定壓力。

詳細個人自傳。

尊敬的貴單位領導:

您好!感謝您在百忙之中抽空覽閱我的個人簡歷,本人07年7月畢業(yè)于湖南化工技術職業(yè)學院,在理論和實踐中學習了設計結合的能力。

本人對未來充滿理想,踏入了大學生活,良好的學校教育,讓我用科學的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的'性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,很好的完成了各項任務。在紅旗儀表公司技術部主要從事新產品的研究與開發(fā),其工作能力得到領導的認可。

我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!“毛遂自薦求展鴻鵠之志,諸葛盡瘁圖報知遇之恩”。

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

應聘職位:技術管理員.行政助理.車間主任助理等。

個人聯系方式。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

數控個人總結篇三

在這一學期中,本人按照學校的安排,擔任了秋季班《機械基礎》的教學任務和實操課的附帶。如今一個學期過去了,作為一名新來的教師,角色轉變的同時,性質也發(fā)生了變化,我在對學校環(huán)境完全陌生和經驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,雖然日子過得緊張勞累,但收獲也是蠻大的。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、教書育人的精神從事教學工作,現對本學期教學工作作出如下總結:

一、教學思想。

二、教學教研方面。

1、勤學好問。作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,經驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,課下虛心請教有經驗的老師,學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。在此我非常感謝數控教研室的幾位教師,他們在我的講課和實操過程中給予了很多的幫助,講課思路或者是實操課過程中出現的問題,他們總是給予我認真地指導,從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,更加明確授課思路,目的清楚,條理清晰。

2、認真?zhèn)湔n。站上講臺不難,但站好講臺不容易,特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現自己的備課確實存在不足,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。我所教的科目是機械基礎,課前我作了充分的備課,對教案進行工整有序的書寫,上課前,在大腦里作一次完整的模擬過程;在上課時,由于專業(yè)課在學習中比較枯燥乏味,可以考慮適當穿插一些有趣的生活中用到的專業(yè)知識,或加上一些音頻等,讓課堂變得豐富多彩,提高了學生的積極性,使學生更好理解掌握知識,對這門課程也產生了興趣;課后對所教內容進行總結記錄,并對當天課堂上存在的問題找出解決辦法,以便下次上課時有所提高。

3、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。學生交上來的作業(yè),我都會認真批改,作業(yè)是對所學知識的鞏固,教師可以從中了解到學生的掌握情況,從而反思在教學上的一些方法與學生的接受能力。布置作業(yè)要有針對性,有層次性,以典型題目為主,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,上新課前對上次作業(yè)評講。為曾強學生的自信,每次對做得好的同學進行表揚,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,及時總結自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。

教學質量。

為了努力提高教學質量,于是新教師聽課是用來提高自己的一個最重要環(huán)節(jié),可以從中取長補短,從別人的經驗中發(fā)現自己的不足,加以改進,學習別人的優(yōu)點提高自身的教學水平。結合學生的實際情況,根據《機械基礎》教材的特點,抓住重點(如:齒輪傳動、輪系等章節(jié)。),讓學生聽得懂、學得會,并對理論知識的應用有一個明確的了解和認識,對于教材中的其它次要內容加以簡明介紹。在教學過程中,學生的興趣是非常重要的,根據學生的實際水平和能力來進行教學。首先從認識上加深對《機械基礎》在本專業(yè)課程中的重要地位,例舉一系列現實生活中的實例如:在工業(yè)生產中的各種機床、機器,交通運輸的各式汽車等;其次結合學生的實際,把他們的精力集中到課堂上來,借用各種教具模型,如多媒體課件的演示就是一種很好的選擇。

總之,經過了一個學期的努力,教學水平取得了一定的進展,但是做好教育工作是一個具有挑戰(zhàn)性和漫長的過程,其中還存在許多的不足之處,如在教學基本功、教學經驗、教學方法、學生管理等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績,為技工教育貢獻自己的一份力量。

數控個人總結篇四

您好!首先感謝您對我的關注。

我是贛州技師學院自動化系屆數控技術專業(yè)高技畢業(yè)生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業(yè)的學習只是讓我擁有了技能,而學校環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業(yè)在即的.青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,擁有良好的專業(yè)知識功底、優(yōu)秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環(huán)境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,您工作順利!

數控個人總結篇五

本學期我除了擔任的《數控車床初級技能選修》的教學工作外,還參加了高二級學生的數控車間實習指導教學工作。其中,主要負責機電091和機電092班的車間實訓工作?,F在,學生的車間實訓已經圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,一體化教學模式,大大提高了我們的車間實習教學效果。

在領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,高二級機電專業(yè)的實習實訓進行得很順利,取得了良好的成績,使學生學習了數控車編程理論,大大提高了實際操作能力,增強學生的安全文明生產的意識。

對本次實習情況及效果總結如下:

1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果,檢驗學習效果,激發(fā)學生學習興趣,促進學生理論與實踐的結合,加快學生理論知識轉化為扎實操作技能。

2、培養(yǎng)學生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實操。讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

1、實習期間我們的實習指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度。實習期間,我們沒有學生出現過受傷或者其他大安全事故。

2、通過直接參與加工的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,到達實訓基地。首先是讓學生了解數控車(gsk980t數控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數控車床的實際操作,有了仿真軟件的基礎,操作機床變的簡單易懂,幾天的時間,學生便可獨力操作,隨著操作的漸漸熟練。我們?yōu)榧訌妼W生的實際生產加工能力,把學生安排到車間實習生產中來,讓學生跟進車間的生產線加工,大大的提高了學生的動手能力,效果明顯。本次實習在學生們無限的創(chuàng)意中圓滿地完成了本次教學的實踐任務。這次的實訓,提高了學生的實際工作能力,為高考和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、本次實訓最大的成功是每個學生都做了自己的作品,都由自己獨立設計、獨立編程、獨立加工,完成的,每一個作品都對他們有著紀念意義。這樣大大的提高了學生的積極性,讓他們覺得有事情可做,又可以學到知識技能。

4、學生的實習總結,每天每周我們都進行大小總結。通過學生的總結,了解了學生對本次實訓的態(tài)度,可以看出學生都很珍惜這次的機會,并收獲了許多書本上沒有的知識,非常感謝各校領導對本次實習的支持。

數控個人總結篇六

到目前為止,我從事數控車工有兩個月了。前段時間我聽收音機,說的是北京的車展會上的模特,有記者采訪,她們每天要站四個小時,記者感慨,好幸苦哦。我聽到這則新聞,笑了。站四個小時也算辛苦?我干車工一天站十多個小時算什么,下地獄?我最初培訓車工的時候,一天站八個小時,感覺確實累人,但半個月過后就沒啥感覺了,看來是習慣了?,F在想來自己培訓車工的時候有些虧,刀沒磨兩三把,工件沒練習幾個。

進廠的時候還要跟師傅學,師傅也未必肯教,而且脾氣也不好。只能忍了。如果現在還有人想學數控車工的話,可以這樣,在報名交錢之前,可以要求對方先把車刀點出來給你,一手交錢一手交刀,一般外圓車刀十把,切刀十把,鏜孔刀十把,工件棒料30個,應該可以學會了,反正砂輪在那里擺著,自己先看別人磨,然后自己磨。之說以要這樣,是因為如果先交錢的話,找?guī)煾殿I刀臉難看,就像要他命一樣。其實那車刀也不貴,十塊左右一把。培訓要交幾千塊錢,這點錢算啥。如果有門路的話可以直接到工廠里當學徒,但工廠里的師傅可能理論不怎么樣。理論還是要事先自己自學。雖然現在有機夾刀,但用機加刀的成本較高,機夾刀的適應性沒有普通車刀好。普通車道用得比較普遍。數控車工的編程和車刀是相關的,有些非標準刀具能簡化編程。數控車工把刀具對好,程序編好,剩下的就是裝工件啟動停止。網上有數控車床的仿真軟件,可以供大家練習編程。

原來自己干電工的時候手是沒有老繭的,開始干了一個周手掌就起老繭了,開始兩三天的時候手掌酸痛,不過現在我已經沒有感覺了。下班的時候滿手油污,指甲縫里很黑。干車工的最好配一副眼鏡,鐵屑飛起來比較危險。衣服前面比較黑。

干車工,每天對著車床,一天也說不了幾句話。不過我也不是那種不說話就受不了的人。車工是機械制造中最底層的職業(yè)了,我所在的小廠,還有手扳車工(也鉆孔),沖床工。包裝工,一個送貨員,一個質檢員。這個廠是合伙辦的。是加工其他大廠的零配件。不知老板是怎么去找業(yè)務的?還有幾個老板我從沒見過,可能這幾人在外面聯系業(yè)務吧,送貨員也是老板的自己人。管理松散。我感覺有些虧,每個月要交給師傅200元,其實自己很少問他問題。

以我的年齡,自己現在的工作算是轉行,俗話說男怕入錯行,入錯行也沒啥,只是影響自己的經濟收入。

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和......

數控個人總結篇七

我所從事電腦銷售工作已經有一年多的時間了,這一年多以來我開拓了許多陌生業(yè)務,從中獲得了許多寶貴的經濟,現在我已經完全的融入到了這個集體里。雖然在這一年的工作中我們也有許多的不足之處,但都想盡各種辦法解決了。對下一年的工作我也制定了電腦銷售工作計劃范文:

我首先想到的是要降低成本,應該采取的主要措施有:進一步拓寬進貨渠道,尋找多個供貨商,進行價格、質量比較,選擇質量好價格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約,節(jié)省開支、避免浪費,工程方案設計要合理;內部消耗降低,日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。

其次也是最重要的部分-----培養(yǎng)意識,服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創(chuàng)造意識的培養(yǎng)。我們是以服務為主的公司,可以借助服務去贏得市場,贏得用戶的信任。同事之間,企業(yè)之間時時刻刻競爭都存在,自己業(yè)務水平不提高會被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會被社會淘汰。近幾年,耗材市場競爭比較激烈,今年形勢將更加嚴峻。

業(yè)務水平和員工素質的提高至關重要,關系到整個企業(yè)的發(fā)展與命運。業(yè)務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質的高低直接影響到企業(yè)的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質、技術水平過硬的隊伍的企業(yè)才會有進步、有發(fā)展。

加大宣傳力度也是市場開發(fā)一種重要手段和措施。

收集整理。

一、銷售部獲得利潤的途徑和措施。

銷售部利潤主要來源有:計算機銷售;電腦耗材;打印機耗材;打字復印;計算機網校等和計算機產業(yè)相關的業(yè)務。今年主要目標:家庭用戶市場的開發(fā)、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場,爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時、售后服務一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

能夠完成的利潤指標,***萬元,純利潤***萬元。其中:打字復印***萬元,網校***萬元,計算機***萬元,電腦耗材及配件***萬元,其他:***萬元,人員工資***萬元。

二、客戶服務部獲得的利潤途徑和措施。

客服部利潤主要來源:七喜電腦維修站;打印機維修;計算機維修;電腦會員制。2我們被授權為七喜電腦授權維修站;實創(chuàng)潤邦打印機連鎖維修站,所以說今年主要目標是客戶服務部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標準化,實現自給自足,為來年服務市場打下堅實的基礎。

能夠完成的利潤指標,利潤***萬元。

數控個人總結篇八

作為數控車工人員,要在今后的工作與學習當中,不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和公司的發(fā)展今天本站小編給大家為您整理了數控車工。

希望對大家有所幫助。

到目前為止,我從事數控車工有兩個月了。前段時間我聽收音機,說的是北京的車展會上的車模,有記者采訪,她們每天要站四個小時,記者感慨,好幸苦哦。我聽到這則新聞,笑了。站四個小時也算辛苦?我干車工一天站十多個小時算什么,下地獄?我最初培訓車工的時候,一天站八個小時,感覺確實累人,但半個月過后就沒啥感覺了,看來是習慣了?,F在想來自己培訓車工的時候有些虧,刀沒磨兩三把,工件沒練習幾個。進廠的時候還要跟師傅學,師傅也未必肯教,而且脾氣也不好。只能忍了。如果現在還有人想學數控車工的話,可以這樣,在報名交錢之前,可以要求對方先把車刀點出來給你,一手交錢一手交刀,一般外圓車刀十把,切刀十把,鏜孔刀十把,工件棒料30個,應該可以學會了,反正砂輪在那里擺著,自己先看別人磨,然后自己磨。之說以要這樣,是因為如果先交錢的話,找?guī)煾殿I刀臉難看,就像要他命一樣。其實那車刀也不貴,十塊左右一把。培訓要交幾千塊錢,這點錢算啥。如果有門路的話可以直接到工廠里當學徒,但工廠里的師傅可能理論不怎么樣。理論還是要事先自己自學。雖然現在有機夾刀,但用機加刀的成本較高,機夾刀的適應性沒有普通車刀好。普通車道用得比較普遍。數控車工的編程和車刀是相關的,有些非標準刀具能簡化編程。數控車工把刀具對好,程序編好,剩下的就是裝工件啟動停止。網上有數控車床的仿真軟件,可以供大家練習編程。

原來自己干電工的時候手是沒有老繭的,開始干了一個周手掌就起老繭了,開始兩三天的時候手掌酸痛,不過現在我已經沒有感覺了。下班的時候滿手油污,指甲縫里很黑。干車工的最好配一副眼鏡,鐵屑飛起來比較危險。衣服前面比較黑。

干車工,每天對著車床,一天也說不了幾句話。不過我也不是那種不說話就受不了的人。車工是機械制造中最底層的職業(yè)了,我所在的小廠,還有手扳車工(也鉆孔),沖床工。包裝工,一個送貨員,一個質檢員。這個廠是合伙辦的。是加工其他大廠的零配件。不知老板是怎么去找業(yè)務的?還有幾個老板我從沒見過,可能這幾人在外面聯系業(yè)務吧,送貨員也是老板的自己人。管理松散。我感覺有些虧,每個月要交給師傅200元,其實自己很少問他問題。

以我的年齡,自己現在的工作算是轉行,俗話說男怕入錯行,入錯行也沒啥,只是影響自己的經濟收入。

xx年工作自己并沒有取得太大的成績。但是,在工段領導和同事們的幫助下,我順利地完成了今年的工作任務。為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將xx年度的工作情況總結如下:

一、思想方面。

我在思想上嚴以律己,熱愛車工這個極其平凡的崗位。特別尊敬老師傅們,把他們作為自己學習的榜樣。這一年來,我認真學習理論知識,把學習到書本上的知識和實踐聯系起來,努力提高自己的業(yè)務水平。嚴格遵守各項。

規(guī)章制度。

尊重領導團結同志謙虛謹慎主動接受來自各方面的意見加強自身修養(yǎng)保持明朗的心情和豁達的心境。我常對自己說:技能帶頭人是領導和同事們給予的高度評價和榮譽自覺換位思考學會理解與包容。協助工段來完成車工方面急件疑難件的加工把企業(yè)的利益看得高于一切。

二,一年來的工作表現。

(一)強化形象,提高自身素質。正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在工作上有所提高。在xx年曾經加工了40個薄壁長錐套,最薄壁厚大約5mm,長度180mm,這干完以后調面倒角就成了一個問題,平常的方法就是要不用銼打,要不就干一個螺母胎具,和薄壁錐套上的螺紋配合來倒角。40個活用銼打不太現實,螺紋配合不僅有間隙,而且倒角完往下擰的時候,不傷著薄壁套外徑的光潔度,也不可能。這時候就得想辦法,我就試著加工了一個內徑有錐度與薄壁套外徑相配合,薄壁套的大部分長度盡量都放在這個胎具以內,胎具以外留出30mm長度用于倒角和卸載活件。錐度配合活稍微使點勁就能卡住,干完后拿木棒輕輕一敲就會下來,這40個薄壁套大約不到半個小時就倒角完畢。

(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。遇到急件,事故件不管是中午還是晚上,隨叫隨到。傳授徒弟是工段交給的另一個任務,說心里活在殘酷的考核制度下,帶徒弟只會讓自己感覺更累,特別會影響到自己全月任務的完成,還有很多后續(xù)的麻煩來等著你,所以現在并沒有多少人愿意帶徒弟。在這種情況下,我?guī)У耐降茉谧约喉攳徫缓蠖几傻牟诲e,領導和同事也給予了良好的評價。

三、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對車工活雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,積極適應在艱苦的環(huán)境中,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立一個普通車工的良好形象。

在網管項目部任職數控員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

過去的半年里,很感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,施工中,在項目部很多同事的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實。

腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng).

我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

數控個人總結篇九

您好!首先感謝您對我的關注。

我是贛州技師學院自動化系屆數控技術專業(yè)高技畢業(yè)生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業(yè)的學習只是讓我擁有了技能,而學校環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業(yè)在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,擁有良好的專業(yè)知識功底、優(yōu)秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環(huán)境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,您工作順利!

范文范文篇一:范文本人自參加工作以來一直從事數控機加工行業(yè),在校期間考得數控高級等級證書,自2009年以來,我在......

數控個人總結篇十

本人于是20__年在校就讀數控專業(yè),經過三年的學習已打下結實的基礎,于20__年參加工作,期間也通過學習不斷提升自己的技術,也獲得三級技能資格證書。剛參加工作就懷著肯學及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領導的悉心的教導,很快地掌握數控車床的操作及編程,能自己獨立完一項產品,多次受到廠領導的認同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,一直嚴格要求自己要對產品做到保質,保量及準時完成廠給的任務。從事多年數控這一行業(yè)總結如下:

2、合理選擇刀具:

(1)粗車時,要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。

(2)精車時,要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。

(3)為減少換刀時間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。

3、合理選擇夾具:

(1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;。

(2)零件定位基準重合,以減少定位誤差。

4、確定加工路線:加工路線是指數控機床加工過程中,刀具相對零件的運動軌跡和方向。

(1)應能保證加工精度和表面粗糙要求;。

(2)應盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時間。轉子泵。

5、加工路線與加工余量的聯系:目前,在數控車床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。

數控個人總結篇十一

20xx年7月,我從徐州師范大學畢業(yè),同年8月就職于工廠人事部。本人自參加工作以來一直從事數控機加工行業(yè),在校期間考得數控高級等級證書,自20xx年以來,我在單位領導、及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟、技能水平能力、服務等方面有了更進一步的提高。

我是一個認真貫徹黨的基本路線、方針、政策,積極學習黨的政治理論和本專業(yè)技術知識;遵紀守法,團結他人;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心;積極主動學習專業(yè)知識、努力提高操作技能及工作水平,態(tài)度端正,工作認真負責。在工作業(yè)績方面認真做好所在單位的建設、管理和生產工作。

故障的排除等,生產效率非常高。由于我積累了豐富的生產經驗,在解決技術難題時常常有獨到之處,加上作風端正,服務意識強。對各項工作我都在確保安全明文生產的前提下高標準、嚴要求的努力完成,從不發(fā)生過失職、違紀行為。

活到老學到老我在單位繼續(xù)學習。經驗靠積累,技能靠實踐,要有高超的本領光靠個人的經驗積累與技能實踐還是不夠的,還需要正確的理論指導與學習交流。為此我自己十分注意繼續(xù)學習,并形成了終身學習的觀念。在服務企業(yè)的同時也提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)能力,親身感受企業(yè)文化深刻體會企業(yè)的管理制度。其次就是主動要求學習,以提高學歷、專業(yè)理論水平等。通過實踐,到高校專業(yè)研修學習以及與他人交流學習等各種方式的繼續(xù)學習,我的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。

在工作中要一個人掌握高超的教學經驗與技藝并不難,難的是一個團隊中每個人都能掌握高超的教學經驗與技藝,經驗與技藝的傳承是一個團隊發(fā)展壯大的關鍵。我有幸得到了單位的大力培養(yǎng),同時也積極按照單位的要求,做好生產工作。

我在工作質量成績、效益和貢獻方面。天才源于勤奮!成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤于學習,勇于進取,樂于奉獻的人才能獲得豐收的果實。我是一個普通農民的孩子,參加工作時學歷不高、能力不強,但由于本人能扎根崗位,愛崗敬業(yè),腳踏實地,真正做到勤于學習,勇于進取,樂于奉獻,所以工作中也得到了單位的肯定,企業(yè)的認可。總而言之,經過多年的磨礪與學習提高,本人目前在數控車、數控銑削方面已積累了豐富的知識與經驗,具有較高水平的操作技能和獨立解決各種生產難題的能力。今后在工作中應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發(fā)展。

數控個人總結篇十二

對于剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當初的一知半解到現在熟悉運用每個命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關。這次數控中級培訓,主要是對pa系統(tǒng)的學習,內容有車床,銑床。暑假之前主要練習數控編程,而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對數控中級的學習有了一定的掌握。

主要總結以下幾點:

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關鍵的時候有老師指導,這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復練習,現在已經熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

對于老師發(fā)的資料,我已經認真的去學習,當然,相對要記住每個知識點,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學習好。我認為最主要的是去理解每個知識點,而不是死記硬背,因為許多的理論知識都會在實際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實際的`操作。比如機床上的按鈕,走刀路線,刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則,更安全的完成零件的加工。

對于機床的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現在已經能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

雖然如今已經掌握了數控中級的知識,能夠進行零件的加工。掌握了相關理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學到的知識。相對數控知識的海洋,我只是學到了冰山一角,我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎上,努力去學習數控這門知識。能夠從事機械加工行業(yè),能學友所有,學友所獲。希望能更好的運用相關知識來服務于這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導,使自己學到更多的專業(yè)知識。

數控個人總結篇十三

姓名:胡xx性別:男。

婚姻狀況:未婚民族:漢。

戶籍:東北年齡:27。

現所在地:沈陽身高:174cm。

聯系電話:135**27758。

電子郵箱:

求職意向希望崗位:數控車床工。

工作年限:

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

到崗時間:隨時。

工作經驗xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任數控車床工。主要工作是:生產軸類部件及部分外加工零件。為農用機械部件生產商,操作有凱恩帝,廣數等操。

教育背景畢業(yè)院校:xx大學。

最高學歷:大專。

畢業(yè)日期:20**-07

專業(yè):數控車床。

語言能力。

英語水平:優(yōu)秀。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:優(yōu)秀。

本人誠實可信,能吃苦耐勞,富有團隊合作精神,對工作認真負責。有多年制造企業(yè)生產工作經驗,熟悉多種機械設備,會廣數和knd數控車床編程。

數控個人總結篇十四

本人自參加工作以來一直從事機加工實訓教學、實驗室建設與管理、校企合作生產、數控技術人才培養(yǎng)研究等工作。是我校機械類數控專業(yè)學科領頭人。自19xx年以來,我在學校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟、技能水平、教學能力、服務地方企業(yè)等方面有了更進一步的提高?,F總結如下:

擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的基本路線、方針、政策,積極學習黨的政治理論和本專業(yè)技術知識;遵紀守法,團結他人;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心;積極主動學習專業(yè)知識、努力提高操作技能及教學水平,態(tài)度端正,工作認真負責。

1、認真做好實驗室的建設、管理及實訓教學工作。

20xx年至今我校在學校領導的正確領導下快速發(fā)展壯大,實現也從省重、國重、國家示范性學校的三級跳,我校的數控技術應用專業(yè)也隨著學校的發(fā)展而壯大,成為示范性建設專業(yè),學校的數控實訓室也成為示范性數控實訓教學基地,集實訓教學、技能鑒定、師資培訓、企業(yè)員工及農民工技術培訓、校企合作生產及技術研究于一體。本人作為實訓組組長,能根據學校建設發(fā)展的需要積極做好實驗室的建設規(guī)劃,完善有關管理制度;研究并創(chuàng)新實訓教學及人才培養(yǎng)的模式、手段、方法;制定實訓教學計劃及編寫實訓指導書;認真做好實訓教學指導工作等,在工作中起到了引領作用。幾年來,多次組織及指導學生參加瀘州市數控車工技能大賽,成績均名列前茅,其中本人指導的學生分別獲一等獎一人,二等獎一人??傊?,在學校領導、實驗組全體職工及本人的努力下我校機加工實訓基地的建設、管理及教學水平在全市實現了后來居上的快速發(fā)展。

2、勤學苦練,爭當技術領頭人。

俗話說“曲不離口,拳不離手?!弊鳛閿悼丶庸ぜ寄苄腿瞬牛疑钪夹g就是資本,搞技術的人只有在技術水平上“技高一籌”才能實現更大的人生抱負。本人長期堅持擔任一線的實訓教學工作,支援對口學校師資培訓及企業(yè)員工技術再培訓工作,尤其是長期參與校企合作生產加工、技術改進等工作。如:在與企業(yè)合作生產加工方面,我校先后與利德工業(yè)、秋田齒輪、長城刀具、迪輝、金華公司等企業(yè)開展業(yè)務來往。也正是在與企業(yè)產品生產合作中本人得以快速成長,通過與企業(yè)的交流合作,我的技能操作水平、教學理論知識、對新工藝新技術新裝備、企業(yè)文化與管理、現代企業(yè)技能型人才崗位能力要求的了解等都有了很大提高,同時自己解決技術難題、排除設備故障、解決生產實際問題的能力也得到了極大鍛煉與提高。

這幾年來,我在按質按量按時完成與企業(yè)合作的`生產任務的同時,還幫助企業(yè)進行生產工藝及技術的改進,機床設備故障的排除等。如迪輝有限公司生產的jfw25無刷發(fā)電機的前、后端蓋,該零件毛坯為典型的形狀不規(guī)則的鑄鋁薄壁件,難定位裝夾、易變形、且有軸承孔加工精度高,其生產時常常由于裝夾變形制成軸承孔圓度超差,之前該產品生產合格率不到80%,在我校承接該產品的外協加工任務后,本人根據毛坯的形狀特點,設計了一個軸向三點定位夾緊專用夾具順利地解決了這一生產難題,從而使得該零件的生產不合格率低于千分之三。又如,一來料加工的m6鋁質螺絲釘,頂部要加工1.5×5的十字槽,本人根據該零件的特點設計了一塊100×100的方板工裝,方板上以矩陣方式排列10×10個m6的螺絲通孔,先把要開槽的m6螺絲擰到方板上,再在背面用內六角m6沉頭螺絲頂緊,這樣把方板裝夾在數控機床上加工完一個方向的槽后,再把方板調轉90°就可以加工另一個方向的槽了,生產效率非常高。再如,本人在經濟型數控車床上加工零件時,常常遇到要鉆孔的情況,大家都知道在經濟型數控車床上鉆孔還是象在普通車床上一樣用尾座進行,操作起來非常不方便,如果能把鉆頭安裝在數控車床刀架上用g74指令鉆孔那就方便多了,但要把鉆頭準確定位安裝在刀架上也不是件容易的事,為此本人刻苦鉆研,設計了一個水平、高度都可以調整的“可調式數控車床刀架鉆夾”順利的解決了在數控車床刀架上安裝外頭難的問題,實現了數控自動鉆孔功能,既提高了生產效率又大大降低了勞動強度。由于本人長期從事產品生產及技術研究工作,對數控車床工件裝夾時z軸的定位問題也總結了一些獨到的經驗。另外本人還經常幫助本地企業(yè)進行設備故障的排除,如維修數控刀架、設置反向間隙補償、恢復丟失的參數等,在此就不再一一論述。總之由于本人積累了豐富的生產經驗,在解決技術難題時常常有獨到之處,加上作風端正,服務意識強??傊畬Ω黜椆ぷ魑叶荚诖_保安全明文生產的前提下高標準、嚴要求的努力完成,從不發(fā)生過失職、違紀行為。

3、繼續(xù)學習。

經驗靠積累,技能靠實踐,要有高超的本領光靠個人的經驗積累與技能實踐還是不夠的,還需要正確的理論指導與學習交流。為此本人十分注意繼續(xù)學習,并形成了終身學習的觀念。首先每年的暑假,如果學校沒有什么特殊工作安排,我都會主動到本地企業(yè)進行頂崗實習,在服務企業(yè)的同時也提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)能力,親身感受企業(yè)文化,深刻體會企業(yè)的管理制度。其次就是主動要求外出進修學習,以提高學歷、專業(yè)理論水平、教學科研能力等。通過到企業(yè)實踐,到高校專業(yè)研修學習以及與他人交流學習等各種方式的繼續(xù)學習,本人的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。

4、努力傳授教學經驗和技藝。

要一個人掌握高超的教學經驗與技藝并不難,難的是一個團隊中每個人都能掌握高超的教學經驗與技藝,經驗與技藝的傳承是一個團隊發(fā)展壯大的關鍵。本人有幸得到了學校的大力培養(yǎng),同時也積極按照學校的要求,做好指導學生訓練教學工作,做好培養(yǎng)青年教師的指導工作。目前本人每周的教學任務為36課時,教學效果好;每年承擔指導一到兩位青年教師的培養(yǎng)任務,效果良好;每年都親自組織指導一年一度的學生技能大賽,效果良好。

天才源于勤奮!成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤于學習,勇于進取,樂于奉獻的人才能獲得豐收的果實。我是一個普通農民的孩子,參加工作時學歷不高、能力不強,但由于本人能扎根崗位,愛崗敬業(yè),腳踏實地,真正做到勤于學習,勇于進取,樂于奉獻,所以工作中也得到了單位的肯定,企業(yè)的認可。

總而言之,經過多年的磨礪與學習提高,本人目前在數控車、數控銑削方面已積累了豐富的知識與經驗,具有較高水平的操作技能和獨立解決各種生產難題的能力。今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發(fā)展。

數控個人總結篇十五

1、熟悉了解數控車床、數控銑床、數控加工中心的結構組成及工作原理。

2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設置及加工參數調校等實際操作工藝。

3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動換刀的編程技術以及復雜曲面零件的自動編程技術。能分析判斷并解決加工程序中所出現的錯誤。

4、學會排除機床電氣及機械方面的一般性故障。

5、熟練操作數控車、數控銑床、并能加工出中等復雜程度的零件。

6、復習掌握數控編程與加工要求的其它應知、應會的內容。

1、工作前認真檢查電網電壓、油泵、潤滑、油量是否正常,檢查壓力、冷卻、油管、刀具、工裝夾具是否完好,并作好機床的定期保養(yǎng)工作。

2、機床通電啟動后,先進行機械回零操作,然后試運轉5分鐘,確認機械、刀具、夾具、工件、數控參數等正確無誤后,方能開始正常工作。

3、認真查驗程序編制、參數設置、動作排序、刀具干涉、工件裝夾、開關保護等環(huán)節(jié)是否完全無誤,以免循環(huán)加工時造成事故、損壞刀具及相關部件。嚴格按操作流程進行試切對刀,調試完成后要做好程序保護工作。

4、自動循環(huán)加工時,應關好防護拉門,在主軸旋轉同時需要進行手動操作時,一定要使自己的身體和衣物遠離旋轉及運動部件,以免將衣物卷入造成事故。

5、主軸或刀塔刀庫裝刀操作一定要在機械運動停止狀態(tài)下進行,并注意和協作人員間的配合,以免出現事故。在手動換刀或自動換刀時,要注意刀塔、刀庫、機械手臂轉動及刀具等的安裝位置,身體和頭部要遠離刀具回轉部位,以免碰傷。對加工中心機床,還應注意檢查刀庫刀套號與刀具號間的對應關系,以防止刀庫刀號混亂造成換刀干涉或加工撞刀事故。

6、工件裝夾時要夾牢,以免工件飛出造成事故,完成裝夾后,要注意將卡盤扳手及其它調整工具取出拿開,以免主軸旋轉后甩出造成事故。

7、機床操作者應能夠處理一般性報警故障,若出現嚴重故障、應迅速斷電、并保護現場,及時上報,并做好記錄。

8、工作完畢后,應將機床導軌、工作臺擦干凈,并認真填寫工作日志。

1、零件圖。

2、毛坯選擇。

3、工藝規(guī)劃(工藝分析、刀具選擇、切削用量計算、工件裝夾)。

4、刀具路徑規(guī)劃圖。

5、相關程序。

1、零件圖。

2、毛坯選擇。

3、工藝規(guī)劃(工藝分析、刀具選擇、切削用量計算、工件裝夾)。

4、刀具路徑規(guī)劃圖5、相關程序。

數控個人總結篇十六

為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大二的電路學習打好基礎,也為了復習大一所學的機械基礎以及計算機制圖,從7月1號開始,我來到南京六角數控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。

來到的頭幾天,還沒有給我布置什么任務,于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識,今日一見更有了感性的認識。接著的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規(guī),通常是兩頭都有,一頭是通規(guī),另一頭是止規(guī)。

檢測螺紋時一定要是通規(guī)進,而止規(guī)不能進,不然零件就報廢了。說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那么多的實體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式的床子,都是靠著帶傳動來工作的。車床用于加工零件上的回轉面,如圓柱面,圓錐面等;鉆床一般用來工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。

再后來,我又為公司畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的數控機床的說明書在電腦上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益于平時的努力學習,才能勝任這份工作。學無止境,應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發(fā)現了一些小小的問題,我都將盡力改之。

為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟著公司的幾位技術人員參與了數控機床的修理。數控機床與普通機床相差不大,普通機床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機床只要在機床的顯示屏上出入一些程序,機床就能正常工作了。擁有數控機床的數量。

可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界,工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視,競相發(fā)展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床,以加速工業(yè)和國民經濟的發(fā)展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰(zhàn)線,特別是隨微電子、計算機技術的進步,數控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。

中國加入wto后,正式參與世界市場激烈競爭,今后如何加強機床工業(yè)實力、加速數控機床產業(yè)發(fā)展,實是緊迫而又艱巨的任務。

實踐結束后,我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來,而是為了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是為自己今后工作獲得經驗,另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么。總之,在這一個多月的社會實踐中,教會了我很多書本上學不到的知識。

數控個人總結篇十七

“使人成熟的并不是歲月而是經歷”花開花落,時光飛逝,駐足凝視,校園里花草樹木愈顯茂盛,季節(jié)的變換告訴我時光的流逝,初為人師的我,學會了擔當;學會了理解;學會了生活;學會了成長。懷著對教師這份工作的熱愛,我參加了湖北省教師的統(tǒng)一招考,很高興也很慶幸自己順利的通過了考試,成為了一名光榮的人民教師,成為了椒園鎮(zhèn)教師中的一員,懷著不舍地心情,在全校師生的祝福中,在鼓號隊的奏曲中,淚流滿面的我離開了原來的工作崗位,再次踏上新的征程,來到新的學校。在學校領導的安排之下我再次踏上為期一年的支教生涯,緣由支教,轉站長潭洗馬。帶著領導的無數希望和囑托一路前行,在支教的生涯中我常常告訴自己:“好好學習,天天向上”在剛步入人民教師行業(yè)不久的我;在從事小學語文教學不久的我,來到了教育的最前線—洗馬坪小學。轉眼間,一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰和榮幸。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。一年的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難:離家路途遙遠、生活不便但我依然風雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩洗馬坪小學領導老師們的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度,喜歡這里純真質樸的人際關系,一年的支教生涯在忙碌中很快結束。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利的`完成了這一年的支教工作,現就總結如下:

知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來,經過自己的思維活動和動手操作獲得知識。新一輪課程改革很重要的一個方面是改變“學”方面的發(fā)展。在教學中更重要的是關注學生的學習過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。就學習語文而言,學生一旦“學會”,享受到教學活動的成功喜悅,便會強化學習動機,從而更喜歡語文。一直從事語文教學的我,對語文的熱愛也滲透到教學中。在不斷的探索中,自己也在摸索中進步,使自己的語文教學逐步走向成熟。我很喜歡用探究法教學,讓學生在不斷發(fā)現問題,解決問題中理解文章內容,從而感悟語言的魅力。

“麻雀雖小,五臟俱全”來到洗馬小學我感受到了豐富多彩的校園文化生活,雖是農村小學,但它有超脫農村小學的教學條件、規(guī)章制度、師資力量,教師各懷絕技,學生各懷特長。來到這里班主任工作是不可避免的,這里的孩子從三年級就開始住讀,小小年紀的他們,許多的孩子還在父母的陪同中上學,然而他們開始了自己的獨立生活,自己的事情自己做,學校一律的軍事化管理,寢室的物品都以“一條線”來規(guī)劃,我由衷的佩服孩子們的獨立性。在這樣的制度之下難免做不到位,作為住讀班的班主任每天督導孩子們的起居生活又成了工作任務中的一部分,“晩九朝六”的日子陪伴我這支教生涯,洗馬坪小學依山傍水,青山環(huán)抱,這里有濃厚的少數民族文化氣息,于是課余我借助學校的有利條件,發(fā)揮我的專業(yè)特色,在領導和其他老師的配合與支持之下,帶領有跳舞興趣的孩子首次成立了“鄉(xiāng)土文化興趣小組”

教學生了解少數民族文化,學跳少數民族舞蹈(擺手舞),發(fā)揚少數民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子們走上舞臺,展現他們的風采,體育課堂上教學生做熱身操,帶孩子們玩游戲。同時發(fā)揮洗馬小學孩子所特有的優(yōu)勢(每個學生都會寫一手好字如:硬筆、軟筆),帶領我班學生積極參加湖北省第十三屆書畫比賽,并取得不匪的成績。細心聽取孩子們的心聲,想孩子之所想,急孩子之所急。做孩子們忠實的聽眾。

的學生都開始積極回答問題了;那些調皮搗蛋的也認真聽課了學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。

積極參加語文教研組的各種教研活動,爭取出去講課、聽課觀摩的機會,使自己不但學到好的教學方法還能學到其他老師的優(yōu)秀之處,通過教育、教學、教研三個方面努力提升自己的能力。要當好班主任,最重要的是要有事業(yè)心和責任感,要對學生和家長負責。接手四年級后,經過一星期的了解,學生暴露出很多問題,這個班學生學習成績一般,學生自由散漫,隨心所欲,簡直是散沙一團。面對此情況,我立即采取行動,首先挖掘班級里思想上進的個體潛力,重新組建了班委會,時時做到緊跟班,天天利用晨會、班會反復對學生進行思想教育,讓學生首先從思想認識上轉變過來。對于問題學生我經常與他們進行談心交流,通過了解,我感覺農村的學生真的很苦,班上有三分之二是留守兒童,跟著爺爺奶奶生活,爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學習上的輔導。課余生活貧乏,除了看電視、瘋跑之外別無其他。了解到他們的家庭情況和學生內心的世界后,我及時加以引導、教育,并給予他們更多的關愛,通過這一舉措,學生有什么事情都愿意和我交流,班級紀律及學風有了很大改觀。

一分耕耘、一分收獲,我的所作所為得到了全體師生和家長的肯定以及高度贊揚。一學年的支教工作就將結束,在這一年的時間里,在校領導的關心愛護下,在同事朋友的支持下,剛來時孤單寂寞的感覺很快就蕩然無存,在這里工作,感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有一定距離,但看到孩子們積極的學習都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學策略。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學模式,采用師生互動,以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那些經常不善言語的學生都開始積極回答問題了;那些調皮搗蛋的也認真聽課了學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。

我的“支教”工作雖然結束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能馬上改變什么,可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清新的空氣。

數控個人總結篇十八

本人,現年29歲.現在xx集團機修廠有限公司金工班。銑工工作,從事本工種3年。

本人于xx年12月從x職業(yè)技術學院畢業(yè),自從進如xx集團機修廠金工班,主要負責銑床工作至今,主要學習銑床操作及運用銑床加工及制作工件。

1、在技術業(yè)務學習方面:

本人自參加工作以來,在業(yè)務學習上發(fā)揚刻苦鉆研,勤奮好學的精神,不斷提高自身的業(yè)務水平。認真學習相關的專業(yè)知識,虛心向老師傅請教,干一行愛一行,對自己干過的工作都力求更好,對制作及處理過的工件都認真仔細,總結經驗,保證合格率達標?,F已能夠掌握:運用銑床正常情況下的操作及各種零件加工制作。在平時的工作學習上從不敷衍了事,能夠端正態(tài)度認真對待每一件工件及理論實作的考試。通過不斷的學習技術,使自己的技術水平得到了不斷的提高。

2、不斷學習新技術以適應發(fā)展:

隨著xx集團的發(fā)展,設備也在日新月異的變化,目前的零件制作及加工已今非昔比,在我工作至今的零件不斷改造由原來的單一化到現在的多結構化。再靠原來所學的知識已遠遠不能適應當前的工作環(huán)境,因為不掌握新技術知識就不了解哪些零件的加工工藝,哪些部位要先加工制作,就無法更好的達到高效、精確的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術培訓的機會,通過學習理論了解新技術的構造原理,通過實作練習掌握新技術的實際操作技能。同時在業(yè)余時間能夠自覺學習有關新技術知識,遇到不會不懂得問題主動向明白人請教,不論他的學歷高低,誰會我請教誰,直到把我不明白的東西弄懂,為干好自己的本職工作打了良好的基礎。

加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質。積極主動地參加工會組織的各種形式的政治學習,無論是學習黨中央的文件精神,還是學習部局及黨委下發(fā)的文件精神,我都抱著認真學習的態(tài)度,及時了解黨中央的方針政策,部局及段形勢的發(fā)展,領會精神實質,防止自己在政治思想上迷失方向。同時我還利用業(yè)余時間進行了自學,通過對《鄧小平理論》及重要思想的學習不斷提高自己的政治理論素質。在思想上始終能與黨中央的政治思想路線以及各級領導的要求保持一致。在工作與生活中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。為xx集團機修廠發(fā)展作出自己應有的貢獻。

數控個人總結篇十九

作為車間數控技術人員的我,在車間領導和同志們關心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應有貢獻。在過去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作,現將一年來工作做以下個人總結:

一、過去一年的工作中,在很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的'進步,當然成績已經成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;技術含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性。

二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產任務。

三、每月將車間生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術分析工作,將車間生產中出現異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和公司的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

數控個人總結篇二十

數控加工練習,大家都期盼著它的到來,期盼著去進修,去感覺工廠的糊口生涯。難而練習后,我覺得練習糊口生涯和過去想象的不一樣了,練習不是一件大略的事,也不是我們的假期,更不是一件輕快的事,而是一件勞心勞力的事。在這個轉瞬的2個禮拜內,我學到很多在講堂里沒法學到的東西,并介意志和品格上都獲得了熬煉。

光陰如流水平常飛快的流過…...

為期兩周的數控加工練習轉眼就結束了,可是帶給我的感覺卻永久的留在了我的心。總的來講,此次為期兩周的練習活動是一次風趣的,且必給了我今后的進修工作上的緊張的經驗。在今后的時候里也生怕不會再有如許的機遇去讓我們去體驗如許的糊口生涯,也生怕難有如許的慶幸去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的了。

在練習期間固然累、苦、臟,但我卻真實的感覺到工廠的糊口生涯!2個禮拜,短短的2個禮拜,對我們這些數控專業(yè)的工科門生來講,也是特別的寶貴。因為這是一次表面與實踐相聯合的好機遇,又是將周全地查驗我們的知識程度。數控加工練習是培養(yǎng)我們門生實踐本領的有效路子。又是我們大門生、工科類的大門生,特別緊張的也特別故意義的練習課。數控加工練習又是我們的一次實際把握知識的機遇,離開了講堂嚴謹的環(huán)境,讓我們會感覺到車間的氛圍。同時也更加感覺到了當一名工人的心情,使我們更加復蘇地認識到負擔的責任。

甚么是數控技巧?數控得當干哪方面的工作?專業(yè)前程如何?帶著這些題目,激昂,好奇的我們參加了此次的數控加工練習。

實踐是真諦的查驗標準,經過議定兩禮拜的數控加工練習,我明白到很多工作知識,也獲滿意志上熬煉,有辛酸也有高興,這是我大門糊口生涯中的又一筆寶貴的財產,對我今后的進修和工作將有很大的感化。

很快幾個月后的我們就要步入社會,面對就業(yè)了,就業(yè)單位不會像教授那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作報告我們,更多的是必要我們本身去查看、自立進修。不具有這項本領就難以勝任將來的挑釁。

跟著科學的迅猛成長,新技巧的廣泛利用,會有很多范疇是我們不曾兵戈過的,只有勇于去實行才華有所沖破,有所立異。就像我們兵戈到的加工中間、車床,固然它的危機性很大,可是要求每個同學都要去操縱并且要加工出產品,如許就熬煉了大家勇于實行的勇氣。數控加工練習帶給我們的,不滿是我們所兵戈到的那些操縱技巧,也不但僅是經過議定幾項工種所要求我們熬煉的幾種本領,更多的則必要我們每個人在練習結束后根據本身的環(huán)境去感悟,去反思,勤時自勉,有所成果,使此次練習到達了他的真正目標。我們知道,“數控加工練習”是一門實踐性的技巧根本課,是高檔院校工科門生進修機器制造的根本工藝方法和技巧,結束工程根本練習的緊張必修課。它不但可讓我們獲得了機器制造的根本知識,明白了機器制造的平常操縱,進步了本身的操縱技巧和動抄本領,并且加強了表面關聯實際的熬煉,進步了工程實踐本領,培養(yǎng)了工程本質。

對我們來講,數控加工練習是一次很好的進修、熬煉的機遇,乃至是我們糊口生涯立場的教誨的一次機遇! 任何表面和知識只有與練習相聯合,才華闡揚出其效用。而作為思維可塑性大的我們,不能純真地依靠冊本,還必須到實踐中查驗、熬煉、立異;去培養(yǎng)科學的精神,精良的操行,崇高的情操,文明的行動,健康的心理和解決題目的本領。

短短的2個禮拜時候,我們在練習中富裕地渡過了,我們進修的知識固然不是很多,但經過議定此次讓我們明白了我們必要實際進修把握的技巧還很多、很多。如果我們不凡是參加這方面的練習,我們這些大門生將來生怕只能是趙括“空言無補”。

社會必要人才,社會必要的是有本領的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才華包管在將來的社會競爭中有本身的位置。

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