以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)。總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長和進步。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
生命頑強的小榕樹篇一
在小時候，我住在東泰花園，那個小區(qū)雖然只有四十幾棟而已，但是，那里卻裝著我滿滿的回憶。
在那里有一棵特別高大的榕樹，它足足有四層樓高，那么它有多粗呢？如果五個人張開手臂，圍成一個圈，那個圈多大，那么那棵榕樹就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里，周圍的青石因它粗壯的根而迸裂開來。而最有趣的是樹枝上一根根垂下的小須、小須的大小各異，粗的有兩個大拇指那么租，細的就像毛線那么細，微風(fēng)吹過一根根小須就隨風(fēng)飄動，給人帶來一絲絲的愜意。我經(jīng)賞抓住它的根住上爬，或著用來蕩秋千。
在暑假時，一場臺風(fēng)就要來了。在一天早上，我被一陣陣噪音給吵醒了。我跑到陽臺一望，看到一些工人正拿著拉鋸，鋸著樹冠，我問媽媽為什么要鋸掉樹冠呢？媽媽回答說“因為那樣就不會因為樹太大，重心太高然后就被吹倒?！蔽矣謫枴暗情艠溥@么強壯？”媽媽沒有回答，我也不再追問，只是望了望榕樹，心中有一絲的擔(dān)心。
過了幾年，那棵榕樹又成了一棵高大的榕樹。榕樹不但裝著我滿滿的回憶，而且教會了我，遇到事情要堅強。
生命頑強的小榕樹篇二
花，大多都是春、夏天開放，秋天開始枯萎，冬天就完全枯萎了，因此，花的生命非常短暫，盡管第二年春天會生出新的生命，可它只是前一朵花的后代。
梅花跟其他花不同，至少跟大多數(shù)花不同她在冬天開放。她總是一簇一簇地生長，可長到兩米多高。梅花是嫩黃的，只有拇指尖兒那么大，可她們長得很密，站在遠處根本看不到花，看到的是一大片黃色的云!
梅花很香。有人沖著梅花的香氣，把一枝枝梅花剪下來，拿到市場去賣。一時間，花市成了梅花的天地，清香撲鼻。
寒冬里放學(xué)回家的路上，常能看見幾簇梅花昂首挺胸地站在路旁，仿佛幾個漂亮的少女，她們有婀娜的身材，她們有飄逸的長發(fā)，她們有秀麗的臉龐!然而，人們最敬佩的不是她們的表面，而是她們在寒冬中永不退縮，永不低頭，永不放棄的永往直前的精神!
小時候，外婆從山上采回幾枝梅花枝，澆了一點水，就不管她了。幾個星期以后，梅花長到半米多高了，她精神抖擻地立在院子中間。我不明白，天真地問外婆：“外婆，您只給梅花澆了一點水而已，她怎么就長出來了呢?“外婆親切地回答：“梅花的生命力極強，她與別的花不一樣，越冷，她開得越歡。遇到困難，她從不低頭，而是勇敢地面對一切。佳，外婆希望你以梅花為榜樣，在人生的道路上永不屈服!”那時，我雖不懂外婆的話，但隱約感到，梅花的精神值得我學(xué)習(xí)。從此，我把外婆的話牢記在心中，每當(dāng)遇到困難，我就想想梅花的美麗，因為梅花不怕困難，總是想方設(shè)法地戰(zhàn)勝困難，所以，她贏得了最美麗的容貌。于是，我在遇到困難的時候總是迎刃而上，我堅信笑到最后的人才是笑得最好的人!
寒冬里梅花，永遠激勵我前進，她是我心中的榜樣，她是我心中的英雄，盡管她只是一種植物。
生命頑強的小榕樹篇三
我趴在書桌上仔細端詳著那，臉上浮現(xiàn)著一絲淺淺的笑意。
幾天前，我無意間撿到媽媽修剪下來幾枝殘根，覺得它們孤零地躺在地上怪可憐的，一時興起，抱以試一試的心態(tài)，翻出一只玻璃瓶，灌滿清水，剪掉它們腐爛的雜根，輕輕將它放入水中，擺放至桌上觀賞。
漸漸地，學(xué)習(xí)的忙碌令我無暇顧及它，小花從我腦海中像一位陌生人一樣路過，被我淡忘。
幾天后悠閑無聊的我不經(jīng)意瞥見冷落在角落的小花，那一刻我怔住了，原來那個耷拉著腦袋彎著腰，似個老態(tài)龍鐘的老人一般枯萎的枯枝無影無蹤，取代而之的是挺直著身板，高昂著頭顱的帥小伙；給人一種清爽的小清新的韻味和一股子不服輸?shù)陌翚?。細長的小紅須一簇簇地躥上了枝莖，被碧綠襯托出一種特殊的可愛。之前枯萎泛黃，有幾道裂紋的敗枝居然誕生出幾朵鮮嫩嬌小，肉肉萌萌的小芽，害羞地瑟縮在大一點葉的庇護下，讓人心生憐憫。翡翠般的玉葉，高傲的伸展著自己高貴的身姿，頗有女王傲然的氣質(zhì)。
我目瞪口呆地注視著它們，它們懷揣著生的希望，不放棄自己，頑強不拔，野蠻的涅槃重生！
我趴在書桌上端詳那，臉上笑意更深......
生命頑強的小榕樹篇四
榕樹雖然個頭大，但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿了挺拔的大榕樹，它們在不停地吸收著空氣中的廢氣和嘈雜聲，為保護環(huán)境貢獻出了自己的一份力量。
在廣州城，一年四季榕樹都把她點綴得生機盎然。
春天，挺拔的大榕樹長出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過后，榕樹發(fā)揮了他們的過濾作用?？諝庾兊酶忧逍隆駶?。小鳥在榕樹上修筑了嶄新的巢穴，歡快地在在大榕樹的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。
夏天在不知不覺間來到了我們的身邊，只有持續(xù)的高溫和人們的短褲短裙才能察覺出。。榕樹上，蟬贊不停地叫著“知了、知了”，雛鳥兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著，焦急地等候著父母把食物帶回家。小蟲子附在榕樹干上允吸著樹干里乳白色的汁液。榕樹上結(jié)著一粒一粒橙色的果實，一掉到地上就裂開了，螞蟻爬滿了小小的果實。榕樹下，老老小小都走出悶熱的高樓大廈，坐在榕樹下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個景象啊！
秋天是個豐收的季節(jié)。但是這些榕樹卻不能再結(jié)果子了。憑著動物靈敏的感知，他們意識到秋天過后，冬天就要來臨了。于是他們就馬上開始尋找住處，儲存糧食。螞蟻在榕樹下修巢穴。秋天的到來并沒有讓頑強的榕樹掉了葉子。
隨著北風(fēng)的呼嘯，冬爺爺?shù)搅恕Ｃ鎸L(fēng)凜冽，榕樹依然和寒冷、惡劣的天氣作斗爭，還是頑強地立在公路兩旁，就像堅守邊疆的戰(zhàn)士一樣堅定、挺拔。榕樹身上的那一抹綠，還是那么美！
生命頑強的小榕樹篇五
星期一的下午，我們班的幾個同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了泗水特殊教育學(xué)校。
一進校門，就有一位老師帶領(lǐng)著和我們差不多年齡的幾個學(xué)生向我們走來。特校老師告訴我們，在特校中學(xué)習(xí)的都是殘疾孩子，他們或聾或盲或啞，最小的6歲，最大的十六歲，這些年齡不同的四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起，別看他們有殘疾，但是他們更善解人意，會體貼人。聽說我們要來，她們特意做了精美的禮物要送給我們。
在特校里，我認識了一位漂亮的女孩，她叫王天宇，和我的年齡差不多，高高的個子，白嫩的皮膚，濃濃的眉毛下一對眼睛炯炯有神，好像會說話。遺憾的是在她小時候，一次意外的醫(yī)療事故，讓她失去去了說話的能力。盡管這樣，她依然活潑開朗，樂觀向上地生活、學(xué)習(xí)。
看到我們來，她迫不及待地讓老師給她當(dāng)翻譯，要求和我們認識，用熟練的手語告訴我們她的愛好、優(yōu)點，告訴我們她最大的愿望，告訴我們她想和我們做朋友，眼睛里充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品，毛筆字行款整齊，剛勁有力，頗有名家的風(fēng)范。臨走時，她送我一個自己精心制作的筆筒，筆筒很精致美觀，也很實用。她的班主任老師告訴我，為了制作筆筒，她反復(fù)做了好幾件，晚上一直做到十一點，直到滿意為止。
在回去的路上，我們誰都沒有說話，但是，我們每個人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅，他們用自己的行動在默默無聲的世界里，證明著他們生活的價值，生活的意義。
是啊，在成長的路上，我們都應(yīng)該珍惜生命，每個人都有生活的權(quán)力。無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活，珍愛生命，就能綻放之花，就能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
生命頑強的小榕樹篇六
已經(jīng)第六次往外頭看了，我不禁嘆了口氣。這不是我上課不認真，這是一節(jié)安靜的自修課。我慢慢地放下筆，再次輕輕地、靜靜地看著這單調(diào)而且簡單的校園一角。
春天，當(dāng)我望見這里的時候，百鳥正歡快呢！一位位天生的歌唱家站在剛抽出嫩芽的指頭上，鶯鶯燕燕、吱吱喳喳，好不動聽！暗暗冒出的芽兒，奮發(fā)努力，想在有朝一日能長大成為大榕樹上的一片樹葉，為行人貢獻小小的一份力量。我細心地發(fā)現(xiàn)，在大榕樹的旁邊，鐵絲網(wǎng)上纏繞著一條細細的藤條兒。
無獨有偶，當(dāng)秋天的時候，我坐到了窗邊，又開始欣賞這與春天截然不同的景色。
秋，給我的感覺是溫柔的風(fēng)，撓得我滿心歡喜。大榕樹變了，換了一件雍容華貴的晚禮服，金黃金黃的，將大榕樹的美盡數(shù)展現(xiàn)出來。那些嫩芽早已不見，何處去？在大榕樹的生命了，留下了一抹燦爛的金黃。藤條兒正茁壯地成長，長得越來越好，我真是對它念念不舍??！
我突然覺得，大榕樹就像我們的媽媽，溫柔賢惠。她有著一種多樣性，給了我們以四季的秋色，各種各樣的姿態(tài)美一點點地映入了我的眼簾，毫無掩飾。春天的粉紅，百花齊放；夏天的綠，生機勃勃；秋天的黃，碩果累累；冬天的白，銀裝素裹。一切一切都是如此地夢幻，給人無限的遐想。
生命頑強的小榕樹篇七
“五一”我在房間里寫作文，寫著寫著突然聽見“嗡嗡”的聲音，開始我并沒怎么在意，繼續(xù)寫作文?？珊髞怼拔宋恕钡穆曇粲猪懥耍姨ь^一看，原來是一只蜜蜂飛進了我的房間，它環(huán)顧了一下四周，像是在尋找出去的路。它發(fā)現(xiàn)了透明的玻璃窗，就努力向玻璃窗上撞去，“砰砰”，可就是出不去，它不明白是透明的玻璃窗擋住了它出去的路。我忍無可忍拿起作業(yè)本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上，掙扎著想站起來。我氣憤地把語文書放在它身上，又把杯子放在語文書上，感覺自己像如來佛主把孫悟空壓在五行山下。
“不是我狠，是你很煩”我對著已看不見的蜜蜂生氣說，然后安心地寫作文去了。
大約過了30多分鐘，我把作文寫完了，突然想起還在書本下壓著的蜜蜂。我把語文書拿了過來，這個小東西竟然又飛了起來，可飛不到一分鐘就掉了下來。我仔細看了看，原來它的左翅膀變了形。我突然對自己剛才的做法感到不安，我簡直滅掉了一個生命。這個小家伙似乎并沒有泄氣，頑強地從桌子上站了起來，我頓時對它肅然起敬。它調(diào)整了翅膀，又重新飛了起來。我趕緊把窗戶打開，它飛了出去。
我突然明白了生命意味著什么，是堅強。
生命頑強的小榕樹篇八
我家有一盆碧綠的仙人球，它是媽媽前幾個月在市場上買的。
當(dāng)時，我很好奇這個圓圓的、渾身是刺的家伙。它的顏色很鮮艷，里面的球是碧綠色的，刺則是淡黃色的。看著它就像看見了一望無際的沙漠。
但一點也不漂亮，還有點土。所以，我并不喜歡它?？墒?，過了幾天，
上個月，我第一次見到它生命力的頑強。前幾個月，本該給它澆水，把它搬到室內(nèi)來，可是喜新厭舊的我早把它拋到了九霄云外。有一次出去玩，偶然看見了碧綠的、帶著鋒利的刺的葉子，猛然想起了那盆被我遺忘的仙人球。我懊惱的想：它肯定已經(jīng)干死了?；氐郊?，跑到陽臺上一看，大吃一驚，它依然生機勃勃，一根根鋒利的小刺，仿佛在困難面前毫不畏懼。
有一天，我又一次見到了它的頑強。那天，我不小心將它的花盆摔破了，它躺在地上，遍體鱗傷，慘不忍睹。沒辦法了，它肯定會死的。但媽媽告訴我，要我把它的“遺體”，插在了一個塑料杯里，里面埋上土，澆點水，興許還能救活。我不相信，不過我出于對它的好奇，還是我把它放在里面，希望奇跡的發(fā)生。一個星期過去了，它依然充滿綠色，充滿希望，兩個星期過去了，仙人球頑強地活過來了！它又重新用它的頑強生命戰(zhàn)勝了困難，它不靠天，不靠地，它靠的是自己堅強的毅力。我高興極了，圍著它手舞足蹈，好像在慶祝一個重大的節(jié)日一樣。從此，在我心中，它就是我的好老師、好向?qū)А?/p>
生命頑強的小榕樹篇九
記得，我剛上四年級的時候，因城東這邊要求拆遷重蓋，所以我和家人從城東搬到城西。初到城西的農(nóng)墾小區(qū)的時候，我便看見小區(qū)大門口中央前種著一棵高大，而有粗壯的老榕樹，于是，我便跑到老榕樹面前看看。在老榕樹下快樂地玩耍，休息。從此以后，我便與這棵老榕樹結(jié)下了深深地緣分。
有一次，因為最拿手的課目一語文只考了下降20多分?；氐郊液?，我被父母痛罵了一頓，我傷心地跑到了老榕樹前的椅子上坐著休息，聽著風(fēng)的沙沙聲，頓時，我的心情便一下子開心起來了。
后來，因為語文成績不斷下滑，我十分擔(dān)心。我來到老榕樹面前，發(fā)現(xiàn)了老榕樹無論寒風(fēng)刺骨，風(fēng)吹日曬，你依然以頑強的精神扎根在泥土里。頓時，我被你這種堅強不屈的精神所感動了。我當(dāng)時下定了決心，一定要將自己的語文成績從現(xiàn)在的20多分考到80多分以上。
到了期未考試的時侯，我語文成績竟然從原來的20多分上來了80多分，這還要感謝老榕樹給我的動力。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要上初一了，小升初考試中我考上了城東最著名的民族中學(xué)。因為學(xué)校離家太遠了，父母決定要搬回城東去。
在我要離開的前二天早上，我來到老榕樹前，說道：“老榕樹，我馬上就要搬走了。以后我再也看不到你了，不過，我永遠都不會忘記你的。說完，我便向家的方向離去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初二年級的中學(xué)生了?，F(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)是十分困難，在我快要放棄時，我便會想到老榕樹與我相伴的時光。因為它，我的生活才更加豐富，更加精彩！
老榕樹，感謝你給我的動力！
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生命頑強的小榕樹篇十
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強地向上生長。經(jīng)過對植物的觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的生命非常頑強。
有一年冬天，我十分無聊，在一塊小小的草地上拿著打火機燒草，我心想：反正是小小一塊草，管理員不會罵的。很快我把這塊草燒完了。可我還是好無聊，就去朋友家了。不知不覺的到了第二年春天，我無意間想起了我曾經(jīng)燒過的草，打算去看看那些草。到了以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，燒掉的草又重新長了出來，原來這就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，草著頑強的生命令我大吃一驚。
有一次，我們一家去黃山游玩。在山上的時候，我經(jīng)?？匆娫谀嵌盖偷膽已律嫌袔卓盟蓸湓谀钦局?，它們把根扎進石縫里，沒有一點肥沃的土壤，在如此惡劣的環(huán)境中，它卻能不屈向上，茁壯成長，而且還能活很久。這些松樹的頑強的生命力令我震撼。
人應(yīng)該養(yǎng)植物學(xué)習(xí)，不要以為自己有疾病活不了多久就跳樓，跳海。要頑強，生命就是個奇跡，我們要相信奇跡。
生命頑強的小榕樹篇十一
生命是渺小的，就像大海里的沙子；生命是可貴的，他們只出現(xiàn)在對生命珍惜的人眼前；生命是寶貴的，它比財富更珍貴，這些是我看到一只螞蚱想到的。
一天下午，一直不起眼的螞蚱，教會了我對生命的珍惜，要頑強地戰(zhàn)勝困難。
一天，我在空地上玩耍，一只螞蚱引起了我的注意，我想把它抓到，我一下子撲了過去，可是我一抓到它，它就奮力掙扎，用它渺小的生命來逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了，我再一次去捉它，它一會兒躲到樹的上面，一會兒躲到草叢里，一會兒又跑到石頭縫里，拼命地想逃離我的捕捉。
在捉螞蚱的過程中，我一不小心摔了個四腳朝天，但是我依然頑強地站了起來這時，卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹蔭下休息，再一次的捉到了它，它又一次地逃離我的手掌心，它咬住我的一根手指，腳向前一蹬，盡管失敗了，但是它不屈不撓，頑強不倔地想死里逃生我漸漸的開始松開，一是因為我被它的那種求生忘死的精神感動了，二是因為螞蚱的那種力量，使我的手特別的疼，我放它走了。
這件事讓我懂得了一個道理，生命雖然是渺小的，但在我心中是偉大的，我看到了頑強，看到了生命的潛力，小螞蚱永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生命頑強的小榕樹篇十二
今天，我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個19歲的大學(xué)生阿明，他的夢想是當(dāng)一名老師，不幸的是他得了血癌，面對死亡，他還是頑強地與病魔作斗爭，堅持學(xué)習(xí)大學(xué)課程。我一開始很不明白，為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了，卻還要學(xué)習(xí)那些大學(xué)課程呢？難道人死了還會用到那些知識嗎？到最后，我才明白了阿明的心思，原來他希望在天堂里當(dāng)一名老師，去教像冬冬那樣不幸夭折、沒有機會上學(xué)的孩子。
“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強”這是文中最令人感慨的一句話，這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中，感動著我，也讓我對生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌，但他一直堅持自己的夢想永不放棄，這就是他頑強的生命；年僅七歲的冬冬非常熱愛學(xué)習(xí)，盡管化療之后，身體很虛弱，他仍然堅持跟阿明學(xué)習(xí)英語單詞，病魔也阻擋不了他渴望學(xué)習(xí)的那份熱情，這也是頑強的生命。我想，他們頑強地與病魔作斗爭，堅持學(xué)習(xí)，是因為他們的心中有夢想，任何困難與挫折都無法阻擋他們追求夢想的步伐。
相比之下，我們的生活多么幸福，每天衣食無憂，甚至有的同學(xué)還是衣來伸手，飯來張口的，擁有幸福生活和健康體魄的我們，是否也能為自己的夢想而努力呢？讀完阿明和冬冬的故事，留給我的不僅是感動，更多的是鞭策，它警示著我要珍惜現(xiàn)在健康幸福的生活，為自己的理想而努力奮斗，頑強的生命是不向困難和挫折低頭的。
（點評：小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發(fā)點，從中讀懂生命中那種頑強的精神的可貴之處，寫出對生命的理解，寫出自己的真情實感。）。
生命頑強的小榕樹篇十三
是這樣解釋的：生命泛指有機物和水構(gòu)成的一個或多個細胞組成的一類具有穩(wěn)定的物質(zhì)和能量代謝現(xiàn)象如果你這么回答，我就會給你一個大大的叉。讓我們朗誦一段高爾基的《海燕》，了解一下梅花美麗的背后，你就會有所感悟了。
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷急著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔那個翱翔在大海上的鳥兒，海燕。它快樂，它憤怒，它自由，更重要的是，它頑強。狂風(fēng)惡狠狠地將海面的碧綠的翡翠摔向岸邊，海鷗、海鴨、企鵝呻吟著，只有這黑色的閃電，不畏暴風(fēng)雨，勇敢地與它搏斗，正如高爾基所說，高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈。
堅強與勇敢，支撐著生命。而有時往往不需要智慧，需要意志。
梅花香自苦寒來，不錯的。在冬天，我們唯一能看到的花朵就是梅花了，只有梅花還在冰天雪地里生長。盡管吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的北風(fēng);滋潤它的不是甘甜的雨水，而是寒冰冷雪;等待它的不是溫柔的陽光，而是無情的暴風(fēng)雪。可它永不放棄，憑著和堅定的信念坐著不懈的努力。我要開花，它想著。
它們對頑強生命的理解和詮釋，讓我們更加懂得了生命的意義。
讓我們?yōu)槎炔?
生命頑強的小榕樹篇十四
清晨，柔和的陽光悄悄地灑滿了大地，喚醒了生機勃勃的生命。角落里的一朵向日葵在微笑，享受著淡淡的觸摸。它隨風(fēng)輕輕起舞，好開心。我輕輕走到它面前，看著金色的花瓣和墨綠色的樹枝，回憶著第一次看到它時的溫柔感覺，深深地為這鼓掌。
前幾周和朋友玩捉迷藏的時候，發(fā)現(xiàn)了一株小植物，就是你，沒人知道你是什么。當(dāng)時你的根只長得很快，只有10厘米高，周圍是一片沙礫，莖上全是傷痕。不遠處，一朵玫瑰和丁香在陽光下盛開。你在背景下是那么平庸渺小。我蹲下身子問你是誰。你說你是向日葵。我笑了，其他花草也笑了。所有人都不相信我?！跋蛉湛蛑栭_花了。你這里連陽光都沒有！你現(xiàn)在只是一個光桿，也許你甚至不是一朵花。”我嘲弄地倒了冷水。你不理我，只是倔強地抬頭看著太陽，對我說：“我們之所以叫向日葵，是因為心里有光。我們有積極的力量，永遠不會放棄對太陽的追求和向往。”
過了幾天，我來看你，你的莖又長高了。很多螞蟻爬到你身上咬你。你說沒關(guān)系，但你會忍。
已經(jīng)好幾天沒下雨了。我來看你。你腳下的土壤很干。你說沒關(guān)系。你會堅持的。
這是我最后一次來看你。這時，你在風(fēng)中起舞。巨大的花很美很簡單，旁邊的花草很平淡。我想把你搬到一個好地方，但你拒絕了。你說有你成長的回憶，有你奮斗的痕跡。我為你的.力量鼓掌！為鼓掌！
我在你面前為自己感到羞恥，我要像你一樣堅強，為最后的綻放而不懈努力，成為一朵心中有光的“向日葵”。
霍金，海倫，凱勒，張海迪.他們也有，始終堅持自己的方向，爭取進步。我敬佩他們，為他們鼓掌。
成功了，用自強不息的精神實現(xiàn)了自己的理想。他們應(yīng)該受到鼓勵、表揚和鼓掌。讓我們?yōu)檫@些鼓掌！同樣，要想實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，就要有，朝一個方向努力！讓我們?yōu)閳猿侄鴧群埃瑸樗蓄B強綻放的生命而鼓掌！
生命頑強的小榕樹篇十五
一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛，一只丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶，因為生命本來就是一個奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時爸爸給我買的。
我清楚的記得爸爸回家后，我接過仙人掌時激動地心情。我小心翼翼地打開袋子，看見了兩株滿身都是刺，形狀各異的仙人掌，雖然它并沒有我想象中的那么好看。
養(yǎng)了幾天，仙人掌似乎也沒有什么變化。我突然間有了一個想法，我想把其中一個仙人掌切開，看看里面是什么，我拿來一把刀，把其中一株切開了。可是里面并沒有那么堅硬，而是留下一滴滴青綠色的水，那一滴滴青綠色的.水好像它臨死之前的淚珠，看到這副情景，我非常后悔把它切開，只好用線把切開的一小塊肉綁好重新植入盆內(nèi)。
令我意想不到的是，過了幾天，那個被我切開的兩個葉片竟然又長在一起了，雖然可以看出那被我切開后的傷痕，但令我震撼的是，原本我以為它死了，可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上，茁壯生長！它的頑強生命力是那樣的耀眼，震撼人的心靈，不久后仙人掌還開出了一朵紅色的小花，像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。
我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收，但它卻有這極其力，散發(fā)著堅強的氣息，我愛仙人掌那種百折不撓，頑強求生的精神。
生命頑強的小榕樹篇十六
蝴蝶是美麗的昆蟲，它色彩絢麗，五彩斑斕。一次經(jīng)歷，讓我對它有了特別的記憶，一直難以忘懷。從中，我深深感到了關(guān)愛生命的重要。
那是春暖花開的一天，我走在小區(qū)的花園里。走著走著，一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著，讓我對它特別好奇。我一個箭步?jīng)_上前想去捉住它，它卻翩翩起舞，仿佛戲弄我一樣。我追趕著，它卻時而高飛，時而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個巴掌打去，它一動不動癱倒在了地上，身體顫動了幾下，嘗試著欲飛起來?？伤鼊倓傠x開地面，又掉到了草叢里，我輕輕地邁前一步想捉它，可它又飛了起來。我不停地與它爭斗，又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我，我想它一定再也飛不起來了。
蝴蝶為生存而努力的勇氣、只要有機會就不放棄的精神，令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強中我得到了有益的啟示：要愛惜每一個生命，要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽，生命是墻角里頑強成長的小草，生命是冰雪融化的聲音。用心感受，生命就在我們身邊，蝴蝶那，讓我懂得了生命的珍貴和不屈。
生命頑強的小榕樹篇十七
在世界的東方，總有那么一些人，在災(zāi)難來臨時臨危不懼，骨子里流露出非凡的拼勁，那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭的頑強的精神。
那一刻，地動山搖，那時的我們，也許還正在午覺，誰會知道，災(zāi)難就在身邊，一觸即發(fā)。那是一次8.0級的大地震，所有的房屋、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟，孩子們那，也許才剛剛走進教室拿出教科書，一眨眼的功夫，就身處于黑暗之中，頭上頂著瓦礫，于他們做伴的是土和瓦，柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。
令人驚奇的是，廢墟上，我們竟能奇跡般的聽見國歌聲?！捌饋?，不愿做奴隸的人們……”此時，過個被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力，那歌聲表達的是一絲希望、一絲生機，對于搜捕的官兵叔叔們來說，那歌聲更是具有多大的意義。
事后，當(dāng)記者采訪起這群孩子們，問他們?yōu)槭裁磿肫鹪谶@麼特殊的時刻唱國歌時，這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場的所有人震驚：“因為中國是一個偉大的國家，全國民眾齊心協(xié)力匯聚起來的力量是不可抗的，而國歌就把中國人民那種頑強拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來，唱國歌能夠激勵我們要堅強地走下去，給我們一種力量，就算頭頂上的石塊再重，我們也要一直走下去，相信風(fēng)雨過后一定能看見彩虹。”
如今，他們已經(jīng)進入生活正軌了，已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們，我真為他們那而驚嘆。
生命頑強的小榕樹篇十八
每一次生命的綻放，都是一次驚喜；每一個生命的成長，都是一個奇跡！
在生命的成長中，最應(yīng)屬那頑強的草了。古時候，有許多的文人墨客用詩歌的形式來贊美小草，這些詩中應(yīng)屬白居易的《賦得古原草送別》形容的是最恰當(dāng)不過了————“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
寫的多好?。∵@首詩不僅寫出了小草力，更寫出了小草同樣也是春的使者。
對小草力，我也曾親身感受過。
那一次我和爸爸、媽媽一起去奶奶家玩。在吃飯的時候，我和媽媽因為一件小事而賭氣，一氣之下我離開飯桌跑到家門口的草地上在那里無情地“蹂躪”小草，很快，小草被我折磨得奄奄一息。隨著時間的推移，我的氣也慢慢地消了，又輕松地走回了家中。
又過個星期日，我再次來到了奶奶家。突然我被眼前的一片綠色吸引了，仔細一看，這不正是我上次“折磨”的小草嗎？它們在意志的鼓勵下，又奇跡般地復(fù)活了，變得比原來更綠了，更可愛了！小草好像驕傲地對我說：“你看我們多頑強呀！”看到此時的情景，我為我當(dāng)初所做的沖動行為而感到后悔，更為小草的`頑強生命力而感到欽佩。
也就是從那一天起，我下定決心要做一個像小草這樣的人————在困難面前要有頑強的意志，奮然向上，堅強起來！
正如夏衍先生所說的“這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練！”
小草，一個不起眼的生命，而正是它，給了我們許多思考和信心，小草————自然界里最！
生命頑強的小榕樹篇十九
世界上什么東西氣力最大，那當(dāng)然要數(shù)是植物的種子了。連機器都無法分開的頭骨，植物種子卻能完整的分開，這是一種多么神奇的力量??！不可思議。
在我家的庭院中，就生長著幾株蒲公英。蒲公英像是一個透明的玻璃球，拴著一根繩子，可愛極了。蒲公英除了種子以外，還有一根細細的，脆脆的莖。莖呈嫩綠色，極脆，輕輕一捏就碎了。蒲公英種子與種子之間挨的非常緊密，組合到一起，像一個白色的絨毛球。那一根根種子像一朵朵潔白的小花，白色毛絨的中心像是煙花在空中剛剛綻放。在蒲公英還未完全成熟之前，蒲公英是一朵黃色的小花，鼻子湊近一聞，哇！好香啊！即使我已經(jīng)很長時間沒聞蒲公英了，可是那股清香還在我的鼻子旁繞來繞去，好想怎么甩也甩不掉。真想每一天都能聞到蒲公英花的香味??！
蒲公英還有一定的食用價值。蒲公英可生吃、炒食、做湯、熗拌、風(fēng)味獨特。生吃時味鮮美清香且爽口，也可以根據(jù)自己的口味來烹飪。蒲公英還可以多加一點肉，用來包餃子。蒲公英含有豐富的營養(yǎng)價值，含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等。
說到這里，蒲公英還有一個特殊的功能，那就是能治療。蒲公英又成尿床草，有很好的利尿作用。黃色的葉子還可以起到改善濕疹，關(guān)節(jié)不適的凈血功效。根具有消炎作用，可以治療膽結(jié)石和風(fēng)濕病，不過沒有專業(yè)指導(dǎo)師的情況下，還是不要擅自使用的好。蒲公英在被人服用時，人喝下去，會感覺到甘甜，有一點點微苦，非常涼。主治：上呼吸道感染，眼結(jié)膜炎，胃炎，痢疾，肝炎，膽襄炎，急性闌尾炎，癰癤疔瘡，咽炎，淋巴腺炎，瘰癘，疔毒瘡腫，急性結(jié)膜炎，感冒發(fā)熱，急性扁桃體炎，急性支氣管炎。
蒲公英屬菊科多年生草本植物，高10——25厘米。他雖然很渺小，但蒲公英種子也有它自己頑強的生命力。他在無時不刻尋找他的家，種子成熟后，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶，孕育新的花朵。它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。他四海為家，從不需要肥沃的土地，在中國大陸，每一塊土地都有可能。
成為他的家。蒲公英還像一個愛干凈的小男孩，在他的家園中，他不允許有一塊石頭阻礙他的生活，有石頭就用他那不可阻擋的力掀翻它。他生命的頑強令人十分敬佩。
我們也必須要學(xué)習(xí)蒲公英這種自強不息，不達目的不止，永不言敗的精神??！
生命頑強的小榕樹篇二十
植物的生命無疑是頑強的。
假期中，我心血來潮，拿來一個小花盆，裝上土，放上選好的枇杷種子，澆上水，放在窗臺上等待著它發(fā)芽的那一刻。
梅雨季節(jié)，空氣濕潤，種子竟然發(fā)了霉，無奈之下，我只好將種子并泥土一齊倒入了陽臺上的小臘梅樹花盆中。
幾天酷暑，泥土開始變干，種子上的'霉菌也消失了，種子的外殼也裂了開來，露出里面綠油油的子葉。
又一次雨季豇豆?jié)u漸好轉(zhuǎn)，不過他們也為此而付出了代價——他們最初長出的葉子已枯黃并脫落，身子并不是筆直的，而是斜著長了一段后，又突然筆直朝上長了一折。
即使命運給予了他們最大的打擊，他們?nèi)员Ａ糁蛏系幕盍?，他們珍愛生命，他們不放棄生的可能，他們是多么頑強!
立秋以后，無意中我發(fā)現(xiàn)，在那花草中立著一株株筆挺的小枇杷。他們毫不畏懼，昂首挺胸。即使知道自己的葉子小得可憐，也并不自卑——他們可是曾經(jīng)發(fā)過霉的枇杷種子長出來的頑強生命!
豇豆也毫不示弱，他們糾纏著臘梅的枝干而上，大喊:“我要開花!我要開花!”他們的愿望終成現(xiàn)實，一朵朵淡紫色的花迎風(fēng)翩舞。哪怕他們知道這些花遲早要凋零，甚至連果實也結(jié)不出，也并不灰心，花開的一次比一次更熱烈，一次比一次更持久，一次比一次更美麗奪目。
多么!
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