通過(guò)演講稿，演講者可以充分發(fā)揮自己的表達(dá)能力，展現(xiàn)自己對(duì)主題的獨(dú)特見(jiàn)解。寫(xiě)演講稿時(shí)，可以注意一些細(xì)節(jié)，如口語(yǔ)化的措辭、適當(dāng)?shù)挠哪龋晕?tīng)眾的興趣。演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的演講素材。
憶往昔歲月演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間，我們六年的小學(xué)生活即將伴著眼淚結(jié)束了。我相信，這一定是我們班最后一次集體這樣安靜了。
畢業(yè)是千百萬(wàn)個(gè)夏天的故事，千百萬(wàn)個(gè)人，千百萬(wàn)個(gè)不同的夏天，相同的只是告別。下個(gè)秋天，這間教室自然會(huì)坐滿(mǎn)了人，只是再也不可能是我們。
六年的時(shí)光，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。歲月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙，但你我都不復(fù)當(dāng)年模樣。我們?cè)谶@學(xué)校的見(jiàn)證下努力著，奮斗者，成長(zhǎng)著。也許我們并不記得彼此甚至是自己當(dāng)年是何般模樣，但我希望大家好好珍惜剩余的這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，好好看看彼此的樣子，記住它們，將畫(huà)面銘記在心，永遠(yuǎn)不忘記。
從一年級(jí)的虎頭虎腦，二年級(jí)的活潑可愛(ài)，到三年級(jí)的懂事乖巧，四年級(jí)的純潔無(wú)瑕，再到五年級(jí)的才貌雙全，最后到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。每個(gè)年級(jí)都像是一層階梯，我們一步步走上來(lái)，也一步步地越來(lái)越像像個(gè)大人。
小學(xué)就像是一場(chǎng)游戲，它分為12關(guān)。每次測(cè)試，就像是我們通關(guān)路上的絆腳石。而那12次我們已經(jīng)完成的期末考試，就像是我們通關(guān)成功的標(biāo)志。
六年后，可能我們正坐在考場(chǎng)上，完成著我們一生中最重要的考試。我相信那個(gè)時(shí)候，就是真正回饋我們12年的艱辛，回饋12年以來(lái)每一位教過(guò)我們的老師的最好時(shí)刻。
人生就像是一場(chǎng)考試，我們?nèi)f萬(wàn)不能提前交卷。即使成功的希望已經(jīng)渺茫。因?yàn)槟阋涀?，有一個(gè)男人，在最后35秒得了13分。我相信，這場(chǎng)考試之前的所有經(jīng)歷一定很苦，很累，但你不能哭，更不能認(rèn)輸。
青春易逝，時(shí)不我待，若總顧影自憐，耽于消極，豈不任年華流走，空留遺憾，“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華?！背弥L(fēng)光正好，何不放目四海，游走天下，把握當(dāng)下好時(shí)光，待回首時(shí)，只見(jiàn)快意當(dāng)下，每一秒都可能決定命運(yùn)，乾坤未定，你我皆是黑馬。那如果乾坤已定呢？那么就扭轉(zhuǎn)乾坤！
余秀華說(shuō)：一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無(wú)數(shù)次的日落。我覺(jué)得：一個(gè)能夠舉起千萬(wàn)張獎(jiǎng)狀的身體，必然撐過(guò)了無(wú)數(shù)張?jiān)嚲淼目简?yàn)。不要抱怨當(dāng)下有多苦，有多累。因?yàn)?，你受的苦，總有一天?huì)照亮你未來(lái)的路。也許你現(xiàn)在刷題的那般瘋狂讓人難以理解，但時(shí)間會(huì)為你證明一切?？傆幸惶?，別人會(huì)因?yàn)楫?dāng)年看不起你的“瘋狂”而自卑。與其匆匆忙忙，在重?fù)?dān)中榮華富貴，不如不卑不亢，在輕松中窮困潦倒。我們不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生，做一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定地站立的人。我們不能把物質(zhì)生活看得過(guò)重，因?yàn)?，到最后，你?huì)發(fā)現(xiàn)，除了錢(qián)，身上就只剩傷疤和淚痕了。如果像蘇軾那樣生活，將自己的全部精力投入到精神世界之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有錢(qián)，你也充滿(mǎn)了笑容和快樂(lè)。
德云社著名相聲演員何九華曾說(shuō)：人們常說(shuō)快樂(lè)猶如夜空煙火，轉(zhuǎn)瞬即逝，但畢竟發(fā)生過(guò)，就足夠美好?？鞓?lè)是通過(guò)汗水換來(lái)的，是通過(guò)艱辛搏來(lái)的，如果你想一直快樂(lè)下去，那就要一直努力！
有的人之所以可貴，是因?yàn)樗呀?jīng)把你看透，卻也不會(huì)離開(kāi)你。他知道你的糟糕，但更明白你的好。友誼是一個(gè)抽象的事物，它看不見(jiàn)，摸不著，卻真真切切地存在著。電影《綠皮書(shū)》中說(shuō)：這世界上有各種各樣的人，恰巧我們成為了朋友，這不是緣分，只僅僅是我們本就應(yīng)該是朋友。如果你問(wèn)我友誼是什么，我會(huì)告訴你，友誼，就是我們。
人生真的好奇怪，總是在快結(jié)束的時(shí)候，才突然想要好好開(kāi)始。我們都是在快要畢業(yè)的時(shí)候才突然愛(ài)上學(xué)校的。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可是轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西，這一別天長(zhǎng)地久，此一去山高水長(zhǎng)，愿你們前程似錦。
憶往昔歲月演講稿篇二
這是一個(gè)像霧像雨又像風(fēng)的季節(jié)，這是一段旖旎泛光的日子，這是一段黃金般珍貴的歲月。
十七歲，如歌的歲月，我的心每天都在飛翔。
十七歲，每個(gè)人都有十七歲的花季，花季像是太陽(yáng)初升時(shí)火紅的笑靨，像是春漲時(shí)，水樣的純潔，像是大海的早晨，清晰的輝煌;像是船兒出海，歡樂(lè)的鳴唱;又像是一只受驚的小鹿，跑了幾步又回頭看看。
十七歲，我走近生活，每一天都睜大眼睛認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)始知道人情、友情、親情、愛(ài)情。開(kāi)始關(guān)注國(guó)事、家事和天下事。
十七歲，如歌的歲月，如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)志向，如果沒(méi)有勤奮和努力，如果沒(méi)有漢水和淚水，花季就會(huì)失去光澤，暗淡無(wú)光，青春就會(huì)失去光彩。
偉大的馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的路，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
十七歲，我們有太多的飄渺虛幻;色彩絢麗的夢(mèng)想。但我明白，人生雖然要有夢(mèng)，但夢(mèng)卻是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)才是永恒，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)的人，才有可能笑到最后，笑得最好!
十七歲的花季，如花、如霧、如詩(shī)、如歌。我們有彷徨的苦惱，更有理想，奮斗和追求。
十七歲，如歌的歲月!
憶往昔歲月演講稿篇三
匆匆流水，炎炎夏日，我又回到了這片美麗的地方。
推著行李箱在ufe綠色標(biāo)志前思憶初年，那時(shí)的自己青春活潑，和舍友一起來(lái)到這座學(xué)校，期待著美好的大學(xué)生活，興奮洋溢在每一張青澀的臉龐上，每個(gè)人都是壯志凌云，匆匆告別父母，參加軍訓(xùn)，鍛煉一番鐵骨，起初的一年內(nèi)懵懵懂懂，一起上課吃飯晚自習(xí)，每天忙而充實(shí)。
因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，周末都不會(huì)回家，又討厭坐車(chē)的眩暈感，相應(yīng)地也不喜外出，所以每次的周末都是獨(dú)自一人在宿舍看手機(jī)放松一周的心情，也因此改掉了怕黑的毛病，也算是有所收獲。大二開(kāi)始忙碌越來(lái)越多的課程以及考取各種證書(shū)，但也因?yàn)閼猩?，總認(rèn)為時(shí)間還多就只考了幾個(gè)，現(xiàn)想想也是追悔莫及。
匆匆一年，到了大三的時(shí)光，總想著不能浪費(fèi)了大學(xué)的美好時(shí)光，便談了戀愛(ài)，準(zhǔn)備考研，本想再考幾個(gè)證書(shū)，又覺(jué)得考研之后再說(shuō)。另大三課程也緊，六級(jí)也需準(zhǔn)備，就放下了考證的想法，每天上完學(xué)校課上考研班，早上早起晚上晚歸，沉浸在書(shū)里不能自拔。偶爾周末陪戀人踏馬路、跑操場(chǎng)，有余下的時(shí)間看看視頻小說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)歌放松心情，緊緊張張也就這樣糊涂的過(guò)了。期間看著同學(xué)們考證的考證，實(shí)習(xí)的'實(shí)習(xí)，自己的心雖也曾搖擺不定，但最后還是選擇了每天奮戰(zhàn)各種題目卷子，經(jīng)歷各種奇葩囧事，一直到考研結(jié)束，才真真是松了一口氣，也不論結(jié)果如何，迅速給自己找了份工作。想著也能自食其力，做了兩個(gè)多月，每天起早貪黑，最后卻還是因一些個(gè)人原因沒(méi)堅(jiān)持下去，同時(shí)也得知考研單科未過(guò)惜敗告終。
學(xué)校大四下半學(xué)期沒(méi)課，卻是有各種各樣的表格和畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等東西要做，每天上網(wǎng)查資料，借閱書(shū)籍，撰寫(xiě)論文，實(shí)習(xí)報(bào)告等。好不容易寫(xiě)好了，又得修改，前前后后好多次，差不多定稿便又是答辯，心里七上八下熬過(guò)了以為結(jié)束了，卻發(fā)現(xiàn)還得改。等到真正裝訂已是六月中旬，期間又找了份實(shí)習(xí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足和自己的倔強(qiáng)，拒絕了戀人介紹的好工作，做了自己認(rèn)為還不錯(cuò)的工作，最后卻一步一步發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一個(gè)陷阱，看清并認(rèn)清了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)，甚至對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。因?yàn)椴幌财垓_和被欺騙，果斷選擇了辭職。其實(shí)有時(shí)候選擇真的很重要，但是還是不悔，畢竟若是不曾選擇，也不會(huì)明晰結(jié)果對(duì)錯(cuò)。對(duì)于過(guò)去最后壓力重重的大四，我有痛恨，有感慨，有欣喜，最重要的是感謝。感謝經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，感謝父母默默支持，感謝戀人寬慰陪伴。
今天重踏校園，已然是褪去了青澀懵懂。如今的自己，也算有點(diǎn)經(jīng)歷，雖然待業(yè)，但也有了時(shí)間去思索下一步，去舔舐水中曾掙扎留下的暗傷。樹(shù)木蔥郁，鳥(niǎo)兒高歌，也許這是我最后留校的幾日，風(fēng)云變幻，不知?dú)w期，心念即可。我相信，只要勇敢，前路荊棘也無(wú)妨，夢(mèng)在的前方不會(huì)遠(yuǎn)！
憶往昔歲月演講稿篇四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
時(shí)間如白馬過(guò)隙，流韶似煙火絢爛逝去。
不再置身煩惱而喧嘩的塵世，這里，遠(yuǎn)離了燈紅酒綠，遠(yuǎn)離了世俗塵埃，余下的，就是滿(mǎn)目靜謐，悠悠享受著此時(shí)的寧?kù)o，蕩著秋千，接住歡聲笑語(yǔ)，然后，笑笑，這是曾經(jīng)向往的美麗。
真實(shí)的我們，生活在世俗塵埃，沾了一身塵埃的我們，雨水洗不清我們身上的灰塵，在這燈紅酒綠的世界，我們也沉醉了!可是，每當(dāng)寂靜的午夜時(shí)分，時(shí)間在我們眼前逝去，鐘聲一次又一次的抨擊我們的心房，云饒?jiān)诙系牡鸵?，苦澀綻放在嘴角，此時(shí)明白，我們尋找的不過(guò)是一份能讓我們忘記痛楚的瘋狂，只是，這瘋狂，卻不能洗刷心中的傷。
歲月如歌聲遠(yuǎn)去，歲月如簫逐漸無(wú)鳴……。
憶往昔歲月演講稿篇五
親愛(ài)的老同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，歲月無(wú)情。一眨眼間二十年就過(guò)去了，再次回到這個(gè)熟悉又陌生的校園，憶起短暫而又漫長(zhǎng)的初中三年，似乎在那兒無(wú)情歲月中也有一番詩(shī)韻。
現(xiàn)在的我已經(jīng)過(guò)上原本自己所理想的生活，就職了自己曾夢(mèng)想的工作，再次回到那個(gè)我為夢(mèng)想一直努力奮斗的校園，似乎多了許多不一樣的情感。走進(jìn)校門(mén)，已不再是從前的無(wú)可奈何，滿(mǎn)不情愿。走到操場(chǎng)，似乎還能看到我們當(dāng)時(shí)跑步的模樣，以及偶爾聽(tīng)到體育老師說(shuō)自由活動(dòng)時(shí)的欣喜若狂。走進(jìn)教室，似乎還能看到我們?cè)谀莾簥^筆疾書(shū)，歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)的我們是最純真的，因?yàn)槟菚r(shí)我們心中只有一個(gè)屬于自己不大不小的夢(mèng)想，我們?yōu)橹?，為之奮斗。
一幕幕場(chǎng)景，都在見(jiàn)到你們的那一刻鮮活，凝結(jié)成一行行詩(shī)，篆刻在我整個(gè)少年時(shí)代，似乎發(fā)生的那一切都在昨日，這校園里每一點(diǎn)，每一滴都帶著我們那里的天真爛漫。
“莫悉前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”記得二十年前的今天，我們也相聚在這兒，我們一起笑，一起哭，我們依依不舍，我們內(nèi)心忐忑，可最后，我們還是一起念出了高亢的壯懷。既然我們永遠(yuǎn)無(wú)法停在此時(shí)此地，那便讓天下人記得我們的名字。那時(shí)的我們氣概凌云，那時(shí)的豪情釀成一首醇辣香烈的七絕，我至今不敢忘懷。
教學(xué)樓前的銀杏樹(shù)敗了又開(kāi)，開(kāi)了又?jǐn)?，?lái)來(lái)回回又增添了許多年輪。撞上電風(fēng)扇的紙飛機(jī)，穿越時(shí)空，留在了我們的記憶中。
都說(shuō)流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，催了人老，歲月無(wú)情，詩(shī)卻有情……。
憶往昔歲月演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>
四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。
四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!我的發(fā)言完了，謝謝大家。
憶往昔歲月演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
韶華似夢(mèng)，流年似水。
我眼中對(duì)的歲月，依然還在那輕淺地回放著。
我是一個(gè)自私又殘忍的人，或許如此，你才會(huì)離我而去。不，從未得到過(guò)，哪來(lái)失去？
“再見(jiàn)，再也不見(jiàn)”“我沒(méi)想到你是這么自私的人”那些像一雙真實(shí)的手，可怕地給你揭開(kāi)現(xiàn)實(shí)的話(huà)語(yǔ)，讓我無(wú)法忘記。我沒(méi)有挽留，因?yàn)?，沒(méi)臉了。
那天我們吵架了。原本定好國(guó)慶兩人一起去吃美食，你卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就帶上一個(gè)陌生人――你的侄女。我心中已經(jīng)頓時(shí)有了很多不滿(mǎn)，好心情突然被碾壓擊碎。到了地方，小孩沒(méi)有禮貌地先吃了，我很氣憤，于是到另一張桌子吃東西。不過(guò)一會(huì)兒，你拉著侄女對(duì)我說(shuō)：“我們散了吧！”頭也不回地走了。淚水模糊了我的視線(xiàn)，再也看不清眼前的路。
許多時(shí)候，會(huì)很不習(xí)慣一個(gè)人，一個(gè)人回家，一個(gè)人看恐怖片，一個(gè)人吃飯。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。思念總是無(wú)聲的傷痛，但我無(wú)法后悔，已沒(méi)資格后悔了。曾經(jīng)都回不去了，還記得，我因?yàn)楸荣愝數(shù)袅诵判拇蠼?，是你鼓?lì)我；不要低頭，別讓自己的皇冠掉下來(lái)。幸福就是一瞬間能給予你溫暖的話(huà)語(yǔ)。
時(shí)光從指尖溜走，年華漸老，但那遙不可及的相思在心中卻總是這般的歷久彌新。好幾年前，我還沒(méi)搬來(lái)這小區(qū)，也不知道x這個(gè)人。但總是那么巧，鄰居之間的拜訪(fǎng)確是友誼的開(kāi)始。
愿你衣襟帶花，愿我歲月風(fēng)平。
憶往昔歲月演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
七大洲，四大洋，五百多個(gè)島嶼，二百多個(gè)國(guó)家，茫茫人海中，很高興遇到了你，與你相識(shí)，相知，共同走過(guò)花季年華。
你是上帝派來(lái)的天使，闖進(jìn)了我的生活。
沒(méi)有輕柔優(yōu)美的音樂(lè)，沒(méi)有精心安排的背景，在這充滿(mǎn)希望的校園，帶著求知的欲望，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們跌跌撞撞地相遇，不知怎么的，漸漸地我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。
回首這一路，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)瘋狂，我們度過(guò)的每一分每一秒都深深地印在腦海里。
你總是默默地收集著我的喜好，關(guān)注著我的點(diǎn)滴。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，正好收假，我們便一起在外面逛街。我就像個(gè)多事的小孩根本停不下來(lái)，買(mǎi)了這個(gè)又買(mǎi)那個(gè)，而你就像個(gè)小跟班幫我提著大包小包，臉上已滿(mǎn)是汗珠，卻沒(méi)有怨言。突然你說(shuō)你有事扔下東西就走了，我還在那里抱怨，才過(guò)兩分鐘，你就氣喘吁吁地遞給我一瓶水，我遲疑了一會(huì)兒，你又伸了伸一下手說(shuō)：“拿著啊!”然后硬塞到我手里。我一直覺(jué)得有愧于你，一直以來(lái)你都是一個(gè)辛勤的園丁，而我像一棵小樹(shù)安心享受著你的陽(yáng)光雨露。
盡管你只是比我大幾個(gè)月，卻會(huì)像個(gè)大人，作業(yè)不會(huì)做你會(huì)罵我笨，然后耐心地給我講解;有事不會(huì)做你會(huì)說(shuō)我傻，然后幫我做完，還要念叨著我一點(diǎn)都不像個(gè)女孩。天冷了你會(huì)叮囑我去添加衣服，錢(qián)花多了你會(huì)教導(dǎo)我……有時(shí)你又像個(gè)小孩，每次我生氣后你都會(huì)用小孩子的語(yǔ)氣，天真地跟我說(shuō)話(huà)，逗我開(kāi)心。多希望你可以永遠(yuǎn)保持孩子般的單純和善良。
高一下期，分班了，你很順利地進(jìn)入了最好的班，我雖有些傷感，卻很替你開(kāi)心。即使不能在同一間教室學(xué)習(xí)，我們還是會(huì)一起吃飯，逛街。你總會(huì)在第一時(shí)間跟我分享你的喜怒哀樂(lè)，有什么好吃的你總會(huì)留給我，很高興我們的友誼沒(méi)有因分班而解散。
你是那么好的一個(gè)人，同學(xué)有事找你幫忙你總是二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，即便那會(huì)打亂你的計(jì)劃，我總是罵你傻，罵你笨，干嘛要犧牲自己的利益呢?你只是微微一笑，不做解釋?zhuān)瑵u漸地，我似乎也被你影響了，拒絕的話(huà)越來(lái)越少了，也開(kāi)始享受這種樂(lè)于助人的喜悅。
你是一朵花，而我是一棵小草。你總會(huì)帶給我一縷清香，分給我一滴晨露。我們說(shuō)好要考同一所大學(xué)，要在同一個(gè)城市工作。我們還要去西藏支教，去巴黎看埃菲爾鐵塔，去北京觀(guān)長(zhǎng)城，去瑞士阿爾卑斯山滑雪……可是我怕，我怕自己不夠努力，即使快馬加鞭也趕不上你的腳步。如果以后，我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我們的約定，請(qǐng)你在那個(gè)我無(wú)限憧憬的地方，帶著我的祝福，完成我們的夢(mèng)想。
你是天空中最明亮的那顆北極星：
你是天邊最絢麗的那道彩虹;。
你是最單純的天使，有最甜美、最真摯的笑容，即使沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏，你在我眼中是最美的。
曾經(jīng)，我們手牽著手在校園大道散步;曾經(jīng)，我們肩并著肩在田徑場(chǎng)上奔跑，曾經(jīng)我們含著棒棒糖回憶著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，討論著未來(lái)的美好。那些有你的歲月，很美好!
如果不是你，我不會(huì)相信朋友比情人更死心塌地。
成長(zhǎng)路上，有你，很幸福!
憶往昔歲月演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月是一首挽歌，唱過(guò)一代人綿密的情思，淌過(guò)一代人難舍的血淚。
太姥姥今年九十。每每我去看她，她總也難準(zhǔn)確的辨出我是誰(shuí)，就支支吾吾的說(shuō)出這是誰(shuí)家的娃兒。甚至都忘了自己的年齡。我可以理解一個(gè)活過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的老人的遺忘，畢竟在多年的生活中，瑣事太多，而歲月又是那么的漫長(zhǎng)。但奇怪的是，她總著一雙小巧的淺口黑布鞋，怎么也不會(huì)忘了將自己的三寸金蓮包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那情景，真讓我看到了舊社會(huì)。
媽媽說(shuō)她為太姥姥買(mǎi)襪子，買(mǎi)了雙大些的，太姥姥實(shí)在不愿穿。于是媽媽到兒童店買(mǎi)了雙純白的小襪子，太姥姥這才歡歡喜喜的穿上，又套上她那小布鞋。我說(shuō)她是執(zhí)拗，媽媽說(shuō)，人老了，就這么個(gè)念想了。是啊，就這么個(gè)念想了。一位九旬老人活到今時(shí)今日，現(xiàn)在那些快速更新的，高科技的玩意兒，她段是不懂的。那么她的小腳，可能就成了她與自己的時(shí)代接軌的唯一物證了。我且不論綁小腳意味著當(dāng)時(shí)社會(huì)的何等不公，太姥姥將它視作她所輝煌的時(shí)代的寄托，它包含了太多的回憶與過(guò)往，仿佛那就是她通往過(guò)去的門(mén)。那扇門(mén)背后包含著她的愛(ài)與思念，她的委屈與辛酸，她的血水與淚水，以及她永遠(yuǎn)不能割舍的那個(gè)時(shí)代。她終究有太多的不舍，太多的無(wú)奈，一位行將就木，行到水窮處的老人，也許就憑著一雙由舊社會(huì)孕育的小腳，有了坐看云起時(shí)的勇氣。
太姥姥活了太久，久到她已忘卻了自己的姓名，生日，可她卻記得將自己的鞋襪穿戴好?；蛟S是太孤獨(dú)，或許是太懷念，又或許是人生遲暮的感慨，她執(zhí)著于那個(gè)時(shí)代的印記，就如狂風(fēng)中搖曳的小草，緊緊地抓住地面。那是她對(duì)生命的執(zhí)著，更是她對(duì)文化的守護(hù)。因?yàn)樘珢?ài)，所以那注定成為她生命的脊骨。
憶往昔歲月演講稿篇十
大家好!
曾經(jīng)多少個(gè)晚上，父母拍著哭喊著的我的背，哄我快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);曾經(jīng)多少個(gè)日子，他們辛勤工作回家只為了看看我歡欣的笑臉;曾經(jīng)多少個(gè)白天，他們帶著我四處游玩，只為了我有一個(gè)歡樂(lè)的童年。
曾經(jīng)多少個(gè)晚上，我放學(xué)回家就奮身于電腦中，沒(méi)有搭理他們的勸言;曾經(jīng)多少個(gè)日子，我日睡三竿，吃飯還得讓他們“請(qǐng)”;曾經(jīng)多少個(gè)白天，我與同伴四處玩樂(lè)，他們卻在努力工作。
曾經(jīng)啊曾經(jīng)，多少個(gè)曾經(jīng)造就了今年的年華;多少個(gè)曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了他們的期望;亦是多少個(gè)曾經(jīng)讓我再次令他們失望，同時(shí)是多少個(gè)曾經(jīng)讓我卻在這里彷徨;多少個(gè)曾經(jīng)與時(shí)間擦肩而過(guò)留下歲月的痕跡。我錯(cuò)過(guò)太多太多了。錯(cuò)過(guò)了父母在嘮叨時(shí)關(guān)心的表情;錯(cuò)過(guò)了父母在辛勤工作時(shí)想起我們便會(huì)微笑的表情;錯(cuò)過(guò)了父母每天晚上跑過(guò)來(lái)幫我蓋被子的擔(dān)憂(yōu)表情;錯(cuò)過(guò)了……我的錯(cuò)太多太多了，致使我錯(cuò)過(guò)太多太多了。
歲月催人老。昨天無(wú)意間看見(jiàn)爸爸那蒼老的手背，這雙手為我們付出了多少，我現(xiàn)在才知道;這雙手偷偷溫柔地?fù)崦业哪橗嫸嗌俅挝椰F(xiàn)在才知道。這雙手，這顆心，一直都是為了我們而已，歲月卻殘忍地在他的手背上留下痕跡，似乎在警醒著我要一直珍惜。
歲月催人老。它給媽媽美麗的臉龐添加了幾條皺紋，這張臉龐為我們歡笑了多少遍，我現(xiàn)在才知道;這張臉龐為了我們擔(dān)憂(yōu)了多少遍我現(xiàn)在才知道。這張臉龐，這顆心，一直都被我牽引著，歲月卻不著痕跡地為她增添滄桑，似乎在警醒我別再這樣下去。
若是再這樣，我將會(huì)后悔一輩子，而這輩子還有很多事情要后悔，不由得你來(lái)說(shuō)，我不想花時(shí)間去后悔。我想我要改掉了，改掉它，把它變成生命中最應(yīng)珍惜的東西。
憶往昔歲月演講稿篇十一
母親是百花齊放的春季中的綠草，為無(wú)數(shù)個(gè)花般的孩子提供生存的機(jī)會(huì)，花也因綠草的點(diǎn)綴而芳艷無(wú)比！
母親是璀璨浪漫的星空中的北極星，為無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)迷失方向的孩子找到來(lái)時(shí)的路，照亮了孩子們的每一段精彩的人生！
母親是那氣勢(shì)磅礴的東海，包容著每個(gè)孩子的缺點(diǎn)，母親是那高大堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，任風(fēng)吹雨打，總會(huì)為孩子撐起一片天！
記得小時(shí)候，母親給我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)，她常常成天與我作伴，我同母親常常黏在一起！
春天，我與母親走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)間小路；夏天，我與母親一同守望雨后的彩虹；秋天，我與母親一同欣賞秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云；冬天，我與母親一同堆雪人，筑城堡，任雪花漫天飛舞……就這么一晃是幾年過(guò)去了，母親的青春全部?jī)A注在我身上，她的付出，只為等待我的綻放。而今的我，學(xué)業(yè)繁忙，似乎太少與她一起欣賞季節(jié)的變換了！
我不禁想起了冰心文章中的一句話(huà)：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽！”
母親啊，愿時(shí)光流逝慢些，不想再讓你變老了，真的很感激您，謝謝一路走來(lái)的支持與陪伴！
初三:管玉。
憶往昔歲月演講稿篇十二
歲月，有點(diǎn)纏綿，有點(diǎn)靜好，有點(diǎn)姹紫嫣紅，又有點(diǎn)簡(jiǎn)單素白。那一點(diǎn)酸，一點(diǎn)甜，一點(diǎn)苦，一點(diǎn)辣，一點(diǎn)咸，都成了歲月的味道，生活的調(diào)料。悄悄滑落的是歲月的痕跡，人們，只在驀然回眸中，捻花，微笑，感嘆歲月依然靜好。
01。
燈火闌珊處，有喜有憂(yōu)。
歲月如梭，人生苦短，匆匆穿過(guò)狹隘的隧道，粉飾而來(lái)，簡(jiǎn)單而去，交替的面孔，不變的僅是記憶。
更深了的往事，作別歲月，浮萍散去，落花余溫未盡，泛黃了的初窗，久違的人，難忘的事，風(fēng)來(lái)，風(fēng)去，聽(tīng)風(fēng)數(shù)雨，也只待回味。
無(wú)數(shù)次擦肩，無(wú)數(shù)次回眸，有些歌聲，打馬而過(guò)，有些花朵，幸福了一把。人生如戲，戲里戲外，各自演繹著精彩。
陌上行一遭，花香時(shí)，悄然無(wú)聲間，也曾醉了塵埃。燈火闌珊處，打撈的僅是記憶的碎片，拼接不出完整的結(jié)局，總是有人歡喜，有人煩憂(yōu)。
02。
紅塵一夢(mèng)，情難忘。
或許你有過(guò)太多美好的往昔，有過(guò)太多的留戀。曾經(jīng)你有過(guò)太多的輝煌，依然會(huì)在眼前浮現(xiàn)。依舊會(huì)在夢(mèng)里相見(jiàn)，戀戀不舍、糾結(jié)于心!
紅塵一夢(mèng)情難放，歲月如歌愛(ài)難忘，月影闌珊情難收，愛(ài)似輕歌吟朦朧。
日夜相思情多少，夢(mèng)里相約似蓮藕。夜已深深，隔岸相望，夢(mèng)的渡口，牽念搖曳，猶如三千溺水，無(wú)存掬起。
不管距離有多遠(yuǎn)，無(wú)論歲月怎樣變遷，對(duì)你的思戀?gòu)奈磾R淺。今生，感謝有你，陪我度過(guò)那些快樂(lè)難忘的日子，只希望在緣分的天空下，心的里程一路相伴。如昔的思念，柔情深種，今夜，你是否也把我輕輕憶起?是否也和我一樣依窗無(wú)語(yǔ)，滿(mǎn)懷柔情紅塵難，真情所依愛(ài)難忘。
03。
告別，是為了另一場(chǎng)戲更好的開(kāi)始!
人生沒(méi)有偶然的相遇，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的劫難。有的人來(lái)到你身邊是為了幫助你，給你溫暖;有的.人是注定來(lái)傷害你，給你劫難。
但不管在人生旅途的路上你遇見(jiàn)誰(shuí)，他們都是你該遇見(jiàn)的人，我們都要心存感恩，畢竟在你不知所措的時(shí)候，他默默的陪你走過(guò)了那一程，靜靜的陪你走過(guò)了那一段。
更深往昔，作別歲月，微笑漫過(guò)一次次關(guān)閉的門(mén)楣，簡(jiǎn)單著，亦從容著，告白情深，落一筆忘記，隨心而動(dòng)，隨意而行，在隨風(fēng)而逝的光陰中央，深刻一個(gè)獨(dú)特的自己!
每一段留不住的歲月，都有一個(gè)忘不掉的故事。
再也回不去，卻是最美的時(shí)光。
憶往昔歲月演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“快樂(lè)”是什么?
是臉上笑了?是今天放假了?還是只是兩個(gè)字?
經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，我們?cè)缫淹浛鞓?lè)是什么。眼中還會(huì)泛著清澈、純潔的光澤嗎?不!也許，我們?cè)缫咽恰懊と恕?，雖看得見(jiàn)這世間萬(wàn)物，卻看不見(jiàn)它的本質(zhì)。
童年時(shí)的我們，光著腳丫子在土地道兒上跑，找?guī)讉€(gè)伙伴玩捉迷藏就能玩上一天，過(guò)大年放個(gè)小炮，還差點(diǎn)炸到了手。那時(shí)的我們才是最真實(shí)的吧!沒(méi)有被歲月浸淬，沒(méi)有被惡性污染，沒(méi)有被世界上的殘酷、現(xiàn)實(shí)和險(xiǎn)惡而改變。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)被自己和這個(gè)世界而戴上了虛偽的面具。這還是你嗎?回眸憶那曾經(jīng)的點(diǎn)滴，想一想，或許你早已變了，不再是那個(gè)天真無(wú)邪、自由愉悅的孩子了。我們長(zhǎng)大了，明白很多，看見(jiàn)很多，得到很多，卻也失去很多。
有時(shí)候，真想回到從前。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，置身事外，只做最開(kāi)心的自己，不會(huì)去假扮，裝成另一個(gè)人。那時(shí)的我們啊，多輕松啊!不會(huì)深陷在現(xiàn)實(shí)中的“漩渦”里，不會(huì)為任何事煩惱、困擾。
人的一生多么崎嶇、坎坷。痛苦、心酸、甜蜜都會(huì)嘗到。人生是場(chǎng)夢(mèng)，是種體驗(yàn)，亦是個(gè)機(jī)會(huì)。我們有什么樣的夢(mèng)之旅?會(huì)體驗(yàn)到什么?我們又會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造怎樣不凡的事物，在歷史上留下一抹重彩?我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣，但我知道，我要珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
憶往昔歲月演講稿篇十四
影片《建黨偉業(yè)》是向中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片，主要以毛澤東、李大釗、周恩來(lái)、陳獨(dú)秀、蔡和森、向警予、張國(guó)燾等第一批中國(guó)共產(chǎn)黨黨員為中心，講述他們?yōu)閲?guó)家赴湯蹈火的精彩故事。
看《建黨偉業(yè)》，除了演員明星陣容的強(qiáng)大給人帶來(lái)的視覺(jué)沖擊之外，更重要的是對(duì)人心靈的沖擊。電影用蒙太奇的手法，再現(xiàn)了那段風(fēng)雨飄搖的歷史，重溫了老一輩革命家為了挽救人民與水火之中，為了拯救危難中的中國(guó)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)不懈斗爭(zhēng)，終于創(chuàng)建了“中國(guó)共產(chǎn)黨”的歷程，對(duì)我們這些出生在新社會(huì)、沐浴在黨恩下的年輕人，是一次很好的愛(ài)國(guó)主義教育。
二十世紀(jì)初期的中國(guó)，正處于命運(yùn)的危難時(shí)刻：帝國(guó)主義列強(qiáng)虎視眈眈，妄圖滅我中華，瓜分我領(lǐng)土。一些有識(shí)之士紛紛行動(dòng)，尋求救國(guó)之路。其中偉大的革命先行者孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了中國(guó)二千多年的封建帝制。然而這一革命的果實(shí)卻又被袁世凱竊取。緊接而來(lái)的軍閥混戰(zhàn)，更進(jìn)一步的加劇了人民的苦難。
更讓人不能忍受的是，作為第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝?lài)?guó)的中國(guó)，卻不能堂而皇之的拿回自己的領(lǐng)土，那些強(qiáng)權(quán)國(guó)家，根本不顧中國(guó)人民的強(qiáng)烈要求，硬是將德國(guó)在中國(guó)的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本?！叭鯂?guó)無(wú)外交”，演員陳道明在劇中沉痛的話(huà)，告訴了人民在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，想自救就必須自強(qiáng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這個(gè)時(shí)候誕生的。它應(yīng)允了歷史的要求，應(yīng)允了民族的要求。它的誕生，給中國(guó)帶來(lái)了希望，給人民帶來(lái)了光明，為中國(guó)革命開(kāi)辟了一條前所未有的道路。從此，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民，開(kāi)始了艱苦的斗爭(zhēng)，最終終于實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的愿望，勞動(dòng)人民翻身做了主人。
光陰似箭，現(xiàn)在黨已經(jīng)90歲了，從當(dāng)年的“風(fēng)腥血雨”到現(xiàn)在雨過(guò)天晴，又有誰(shuí)能體會(huì)當(dāng)時(shí)的艱辛歷程呢，只有親身經(jīng)歷過(guò)才知道什么是苦，什么才是甜。當(dāng)共產(chǎn)黨誕生的時(shí)候，就仿佛注定它以后的成功，看完《建黨偉業(yè)》才明白，當(dāng)初黨的誕生，就是為現(xiàn)在的和平而建立，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們依然不能忘記共產(chǎn)黨對(duì)我們的“恩賜”。
憶往昔歲月演講稿篇十五
我喜歡旅游，喜歡祖國(guó)的山川大河的旖旎風(fēng)景；喜歡地貌衍變后的特殊形態(tài)；喜歡大自然鬼斧神工雕刻而成的奇峻險(xiǎn)峰。但是，我最喜歡的是那些經(jīng)歷過(guò)歲月洗禮，經(jīng)歷過(guò)歷史變革，承載了風(fēng)雨飄搖和大自然洗禮，且經(jīng)歷人世間戰(zhàn)火紛爭(zhēng)、政權(quán)更迭、歷史發(fā)展進(jìn)程的古樹(shù)。所以，每到一處，我最留心最關(guān)注最欣賞的，便是那一株株樹(shù)皮斑駁、老態(tài)龍鐘、虬枝挺拔以及生機(jī)旺盛的古樹(shù)。
古樹(shù)，櫛風(fēng)沐雨、傲雪凌霜、挺拔擎天、翠色迷人；古樹(shù)，華蔭如蓋、本色天然、千姿百態(tài)、柔韌高潔；古樹(shù)，綠葉蓬松、清秀玲瓏、風(fēng)骨各異、性情迥然；古樹(shù)，偉岸粗獷、蒼老遒勁、默默無(wú)聞、鐵骨錚錚；古樹(shù)，如龍如鳳、似獸顯形、栩栩如生、獨(dú)具魅力；古樹(shù)，虬根盤(pán)結(jié)、飛龍凌波、鱗次櫛比、蒼老厚重。它還隨季節(jié)展示其婆娑之態(tài)、蒼勁之美、滄桑之嘆、傳神之韻。春季，幼芽綻露、新葉滴翠，觀(guān)之賞心悅目、通體舒暢；夏季，繁花似錦、芳香吐露、品之神清氣爽、清冽怡人；秋季，綠樹(shù)霜天、翡翠風(fēng)韻，賞之視覺(jué)一新、《古樹(shù)風(fēng)韻凝文化》（上）。
眼前一亮；冬季，雪后凌風(fēng)、古樸莊重，嘆之傲雪挺立、玉樹(shù)臨風(fēng)。
每每駐足凝視著那些傲然挺立于山間、叢林、寺廟、園林、風(fēng)景勝地的古樹(shù)；每每觀(guān)賞著那些承載了歷史文化的積淀，留下無(wú)數(shù)歷史變革痕跡的古樹(shù)時(shí)，我都會(huì)從每一棵古樹(shù)身上的櫛痕存儲(chǔ)著的久遠(yuǎn)歷史，從古樹(shù)呈現(xiàn)出的皸裂、傷痕里，感嘆著歷史變革的殘酷。并自然而然地從心底滋生出一種敬仰、一種崇拜、一種發(fā)至內(nèi)心的慨嘆。相信只要是能夠領(lǐng)略古樹(shù)的風(fēng)采，品味古樹(shù)生存和保留不易的人，都會(huì)為之動(dòng)容、為之震撼、為之欽佩！
來(lái)到崇明后，因了內(nèi)心里對(duì)古樹(shù)格外偏愛(ài)的情愫，我自然而然地格外留心那些殘存在島上各個(gè)景點(diǎn)或庭院內(nèi)的古樹(shù)。盡管島上的古樹(shù)數(shù)量并不多，但相對(duì)于崇明島僅有的1300余年形成歷史而言，已經(jīng)是彌足珍貴和相當(dāng)不易了。
我不止一次地去觀(guān)賞過(guò)學(xué)宮內(nèi)僅存的那株種植于公元1622年，距今390余年的銀杏樹(shù)，目睹了它每年落葉和泛綠的茂盛，以及瀕臨枯萎又綻放綠葉的反復(fù)。我看過(guò)，壽安寺院內(nèi)的那棵植于清康熙年間的銀杏樹(shù)，聆聽(tīng)過(guò)老和尚介紹過(guò)文革期間突然枯萎，但沒(méi)過(guò)幾年又枝繁葉茂的離奇。至于瀛洲公園里的那兩株老樹(shù)，我?guī)缀跏敲看斡瓮嬷H，都要在它們的面前駐足凝視。當(dāng)我在報(bào)紙上看到一則新河鎮(zhèn)郁家廟的兩株古銀杏樹(shù)，遭到孩子們刀劃和摧殘幾乎要死亡，但由各級(jí)部門(mén)的精心保護(hù)下再現(xiàn)青春的消息時(shí)，匆忙地趕到那里，一定要實(shí)地驗(yàn)證報(bào)紙的說(shuō)法屬實(shí)，才放下一顆緊懸的心。
應(yīng)該說(shuō)，我對(duì)崇明島上僅存的有著數(shù)百年歷史的那十幾株古樹(shù)，有著格外關(guān)注的一種惦念、一種掛牽、一種與之命運(yùn)相呼應(yīng)的情愫。因?yàn)?，我的后半生將與這個(gè)小島有著密不可分的聯(lián)系。格外關(guān)心那些古樹(shù)，已然上升為作為一個(gè)崇明島人的責(zé)任了。
每一次站在那些古樹(shù)的面前，我的思緒便會(huì)被古樹(shù)所凝聚的文化氣息所深深地感染和熏陶著，面對(duì)那一株株經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，以及日月流轉(zhuǎn)和歲月磨礪的古樹(shù)，我便能感受到一種榮耀。
我曾經(jīng)站在位于五鄉(xiāng)的雌雄相依的銀杏樹(shù)前，凝視著這兩株雌雄相伴，一株碩果累累，一株枝繁葉茂的大樹(shù)，心里陡然間生發(fā)出一種圖騰般的敬仰。
這兩棵種植于明萬(wàn)歷二年，距今已經(jīng)有四百多年的銀杏樹(shù)，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，碩大的樹(shù)冠幾乎庇蔭半畝有余的土地。表面上看似樹(shù)皮皴裂、枝干虬曲蒼勁，密密地纏滿(mǎn)了歲月的皺紋，但壯實(shí)的軀干與攀援其間的枝條纏繞在一起，如同組合而成的一個(gè)活生生的藝術(shù)品，呈現(xiàn)出無(wú)比鮮活的生命活力。又仿佛是一個(gè)伸展著悲愴和頑強(qiáng)的雕塑造型，構(gòu)成一種生的欲望和生的象征乃至圖騰式的涅。也許，這就是古樹(shù)的`魅力，古樹(shù)的厚重，古樹(shù)的文化，古樹(shù)的魂靈，以及頑強(qiáng)不屈的生命力。
望著這兩棵郁郁蔥蔥的古銀杏樹(shù)的根部露出的一些小分支，我突然想起在天目山游覽時(shí)，觀(guān)賞過(guò)山里一棵被稱(chēng)呼為“五世同堂”的銀杏樹(shù)，據(jù)說(shuō)樹(shù)齡已經(jīng)有一萬(wàn)多年了。雖然這個(gè)說(shuō)法未經(jīng)最終的考證，但是偌大且十分偉岸的銀杏樹(shù)，至少讓這種說(shuō)法有了一些信服力。記得很清楚的是，導(dǎo)游曾經(jīng)介紹說(shuō)，這棵老樹(shù)的長(zhǎng)壽秘訣是主干周?chē)L(zhǎng)出了二十多棵“子子孫孫”，正是這些子孫們?cè)丛床粩嗟靥峁┬迈r養(yǎng)分，使得作為“共同體”一員的“老爺子”從中受益，保持了經(jīng)久不衰的生命力。
我曾經(jīng)慕名前去觀(guān)賞過(guò)種植于1668年（清康熙七年）的檜柏樹(shù)。望著那棵在崇明島上獨(dú)一無(wú)二的滄桑檜柏時(shí)，我的思緒飛揚(yáng)，不由地想起三十余年前，曾陪同所在部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)去延安公干的途中，拜謁黃帝陵的情景。那時(shí)候的黃帝陵才經(jīng)歷過(guò)文革的**，整個(gè)園陵年久失修、頹敗雜亂，幾近滿(mǎn)目瘡痍、不堪入目的程度?？墒且倭⒃跇蛏侥_下那棵有名的“軒轅柏”，卻以其神采奕奕的風(fēng)采，讓我至今依然懷念不已。
記得當(dāng)年登黃帝陵時(shí)，錯(cuò)落的石板鋪就的小道蜿蜒曲折，小道兩旁是成片古樹(shù)掩映著的山巒。我們沿著石板小道拾級(jí)而上登上黃帝陵并放眼望去時(shí)，四周山色連天，蒼翠入眼。再俯瞰緩坡上，一棵棵枝繁葉茂、蔥蘢勁秀的古樹(shù)，昂首云天，巍峨挺拔，樹(shù)冠相疊，枝蔓交錯(cuò)，濃綠如云，給整個(gè)黃帝陵增添上一層神秘的深幽，以及如夢(mèng)如幻的色彩。那些枝如鐵、干如鋼，樹(shù)葉密密實(shí)實(shí)的千年柏樹(shù)，用自己頑強(qiáng)的生命，見(jiàn)證了五千年的文明史，用郁郁蔥蔥的神采，目睹著歷史變革的不同階段。而留下最深刻最難忘記憶的，正是那棵“軒轅柏”。
那棵經(jīng)歷了5000余年風(fēng)霜的“軒轅柏”，干壯體美、枝葉繁茂，樹(shù)冠覆蓋面積很大，鶴立群雞般的屹立在山腳下，與那些散種在山巒上的柏樹(shù)遙相呼應(yīng)，讓所有站立在其樹(shù)下的人，都不能不被其久歷風(fēng)霜的頑強(qiáng)所震撼。事后我查閱了一些資料，才知道這棵柏樹(shù)，已經(jīng)有著五千余年歷史。被世人稱(chēng)為：“世界柏樹(shù)之父”。其歷史悠久，與嵩陽(yáng)書(shū)院內(nèi)的“二將軍柏”齊名，同為我國(guó)現(xiàn)存最古最大的柏樹(shù)。被專(zhuān)家們譽(yù)為“活著的文物”、和樹(shù)種里的“稀世珍寶”。
所以，每到一地，每次望著那一株株千年古樹(shù)時(shí)，我便會(huì)生發(fā)出很多的感慨。古樹(shù)以其歷經(jīng)的滄桑和厚重的歷史內(nèi)涵，承載了人類(lèi)從愚昧走向文明的整個(gè)進(jìn)程。當(dāng)人類(lèi)始祖以樹(shù)取果，以樹(shù)作巢，以樹(shù)取火，以樹(shù)架屋，以樹(shù)制作工具獵食御敵，以樹(shù)作為休養(yǎng)生息之地，以及后來(lái)以樹(shù)皮寫(xiě)字，記載人類(lèi)變遷，以樹(shù)作舟，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程，抵達(dá)文明的彼岸，又以樹(shù)作史料，將珍貴的綠色遺產(chǎn)毫不保留地饋贈(zèng)給了子子孫孫起始，文明和文化的傳承，已經(jīng)奠定了古樹(shù)的存在，與歷史，與文化，與人文，都有著須臾不離的聯(lián)系，驗(yàn)證著人們的生命延續(xù)和歷史衍變，并于這些綠色的植物之間，構(gòu)成了息息相關(guān)和不可分割的關(guān)系。
如今，當(dāng)我面對(duì)著島上那一株株古樹(shù)時(shí)，也會(huì)油然地從內(nèi)心深處涌動(dòng)著無(wú)法壓抑的情思。這些數(shù)百年來(lái)始終如一的古樹(shù)，是那樣的真實(shí)與親切。如果我能夠從中讀出古樹(shù)曾經(jīng)的千古滄桑，聽(tīng)懂古樹(shù)久遠(yuǎn)的悠古回聲，感受到古樹(shù)的靈魂所在，揣味到古樹(shù)的內(nèi)在精神，那我也許就能夠達(dá)到超凡脫俗的境界了。
憶往昔歲月演講稿篇十六
豐富可口的飯菜，讓我的身體得到滿(mǎn)足，爺爺望著正在打飽嗝的我，笑的一臉慈祥。爸爸拿出自家釀的米酒，打算在中秋之前嘗個(gè)鮮。爺爺也要了一碗，濃濃的米香味彌漫在四周，讓我都有了醉意。
“**啊，你知道嗎，人無(wú)論做什么事，都要記住兩個(gè)詞，一是勤奮，二…”爺爺打了個(gè)酒嗝，微醺的'臉上卻是無(wú)比認(rèn)真的表情?！岸褪侵t虛！”我聽(tīng)爺爺說(shuō)的話(huà)，卻只覺(jué)得自己與他不是一個(gè)時(shí)代的人，現(xiàn)在有誰(shuí)不知道做人要勤奮，要謙虛啊?？蔂敔敺路饋?lái)了勁兒，還用他那厚實(shí)的大掌拍了拍桌子。伸出一只手指，指著我說(shuō)道。
“我當(dāng)年認(rèn)識(shí)一個(gè)老師傅，是做機(jī)械加工的。那時(shí)候這可是一門(mén)高收入職業(yè)，一個(gè)月就150多塊，比我田里一年賺的都多。后來(lái)我就到他手底下干活兒，我很努力，什么臟活兒，累活兒我都接，別人干不來(lái)的，我也搶著干。有時(shí)候加班加到凌晨，我就直接睡在場(chǎng)里。后來(lái)你猜怎么著，那老師傅要回一趟老家，臨走前讓我?guī)退鸦顑喝鐾?，我答?yīng)了。過(guò)了半個(gè)多月，他回來(lái)了，就把他的工資都給我了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)收，說(shuō)不要他的工資，結(jié)果人家還給我送到家門(mén)口，說(shuō)這是我應(yīng)得的。哎嗨，真是個(gè)老實(shí)人。”
我默不作聲，但我明白爺爺?shù)男那?，那時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)過(guò)得都不容易，能有口飯吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了，能讓人家心甘情愿地把血汗錢(qián)掏出來(lái)，遞到你手上，那得是多么令人尊敬??！
爺爺捏了捏鼻子，喝了口醒酒的熱水，繼續(xù)說(shuō)道“過(guò)了幾年，那個(gè)老師傅退休了，臨走時(shí)他還把我向老板推薦了一把，老板也是個(gè)精明人，平常我在廠(chǎng)里加班加點(diǎn)，他也看在眼里。于是，就安排我去上海學(xué)習(xí)。那時(shí)候，家里條件差啊，去上海的時(shí)候，手上就一件襯衣，一床被子，就出發(fā)了。到了那兒，跟一個(gè)師傅學(xué)，這師傅脾氣很古怪，見(jiàn)誰(shuí)不好就要說(shuō)。不過(guò)我沒(méi)有和他計(jì)較，相反的，我更加努力的和他學(xué)習(xí)，他待我也越來(lái)越和善。有一次，廠(chǎng)里舉行了一場(chǎng)競(jìng)賽，我也參加了，最后我還超過(guò)了那個(gè)師傅成了“先進(jìn)工作者”?！闭f(shuō)道這爺爺便笑出了聲，我沉浸在爺爺爽朗的笑聲中，仿佛從中領(lǐng)悟到了深刻的人生哲理。
爺爺?shù)幕貞?，是一個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照，是一段刻骨銘心的勵(lì)志故事。
憶往昔崢嶸歲月，看歷史的車(chē)輪在一代人心中留下了不可磨滅的印記。
憶往昔歲月演講稿篇十七
那個(gè)時(shí)候，家里很窮，甚至交不起水電費(fèi)，一家人都過(guò)著節(jié)衣縮食的生活，就連過(guò)年時(shí)，想吃點(diǎn)魚(yú)肉都是非常奢侈的事。
雖時(shí)隔多年，但我依然能夠清晰的記得當(dāng)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景。那年過(guò)年，好不容易家里買(mǎi)了一條魚(yú)，但我卻只能眼巴巴的看著魚(yú)肉流口水。就在臘月間的一個(gè)晚上，一家人都圍在火爐旁快樂(lè)的交談著，看似其樂(lè)融融。當(dāng)時(shí)的我，七歲左右，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的生活條件真的太艱苦，根本談不上吃什么大魚(yú)大肉的，每天能填飽肚子就已經(jīng)是很不錯(cuò)了的。我就在心里想，今年過(guò)年終于可以吃上魚(yú)肉了心里一陣狂喜。于是，我就信口開(kāi)河，便問(wèn)在我身旁的母親：“媽媽?zhuān)^(guò)年的時(shí)候，咱們家準(zhǔn)備做什么口味的魚(yú)呢？”母親的舉動(dòng)讓我大失所望。母親很直白的怒斥道：“那是等到正月家里來(lái)客人吃的，你一個(gè)小孩子家家的，整天不掙錢(qián)只知道花錢(qián)，還想著怎樣吃好吃的，你有什么資格！！”說(shuō)著說(shuō)著，母親順手就是一巴掌過(guò)來(lái)打在我的嘴巴上。那一次，我哭了，傷心至極，一邊哭一邊心里想，我到底是不是親生的，為什么別的孩子的家長(zhǎng)，總是變著花樣的給孩子做各種好吃的，下雨天會(huì)有家長(zhǎng)給送傘，送雨鞋，節(jié)假日還會(huì)帶著孩子一起出去玩……而在我的童年記憶里卻沒(méi)有這樣的待遇?？傊谀莻€(gè)時(shí)候，給我的感覺(jué)就是，和同齡相比我就像是被拋棄的孩子根本感受不到絲毫的親情的溫暖。
長(zhǎng)大后，才明白，其實(shí)，也并不是我想象中的不是親生的，只是，那個(gè)時(shí)候，家里很窮，父母也沒(méi)有什么文化，對(duì)孩子的說(shuō)教方式有些不妥。
其實(shí)父母對(duì)孩子的愛(ài)是與生俱來(lái)的，只是愛(ài)的方式有所不同罷了，當(dāng)我漸漸明白這些之后，我覺(jué)得父母的所作所為對(duì)孩子的影響真的很大，雖然長(zhǎng)大后，我可以明白理解父母，但是那一次，卻給我的記憶里留下了一道深深的疤痕。所以，我覺(jué)得父母在教育子女的時(shí)候一定要有好的教育方式，更要多鼓勵(lì)孩子，不能總是用暴力解決問(wèn)題。我還覺(jué)得，貧窮真的會(huì)降低人們的生活指數(shù)，所以，自我懂事起，我就努力的工作賺錢(qián)，每天工作之余，會(huì)看看書(shū)，豐富自己，充實(shí)生活，同時(shí)，我不希望我的孩子和我當(dāng)時(shí)一樣感覺(jué)與同齡人之間相比有很大的差異。
憶往昔歲月演講稿篇十八
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。”“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
憶往昔歲月演講稿篇十九
“咔嚓”，鏡頭前一張還未來(lái)得及舒展的笑臉定格在了畫(huà)面中。這張照片被很正式的印在了寫(xiě)著“胡新玲”這個(gè)名字的學(xué)籍證上，紅戳落下，在那個(gè)金色的9月，我步入了唐縣一中的大門(mén)。
幾個(gè)月前，那個(gè)詩(shī)意的夏天，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里也有過(guò)這樣類(lèi)似的畫(huà)面：相處三年的同窗手淌鄭肩并肩，親昵地?cái)D在一起，向著鏡頭揚(yáng)起自信的笑臉。一張“全家?！蓖瓿闪耍覀兂踔挟厴I(yè)了。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。時(shí)間有情亦無(wú)情，不知不覺(jué)已是三載春秋，憶往昔崢嶸歲月稠！
曾幾何時(shí)，我們還是一群剛剛走出小學(xué)校園的懵懂的孩子，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了頑皮和天真。軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上教官的嚴(yán)格要求，讓我們學(xué)會(huì)自律。太陽(yáng)的無(wú)情暴曬讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)。依依惜別陪伴我們走過(guò)六年光輝歲月的紅領(lǐng)巾，站在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓：“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著！……”胸前的團(tuán)徽閃著熠熠的光芒，輝映著光榮的使命，折射著多彩的青春！
曾幾何時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的舞臺(tái)上我們盡情閃亮：藝術(shù)節(jié)中，翩然的舞姿，蒼勁的毛筆字，惟妙惟肖的繪畫(huà)……都一一詮釋著屬于年輕的輝煌；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們鋒芒盡現(xiàn)，一聲聲加油，一聲聲喝彩，縈繞在耳邊，激蕩在心頭。長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上，我們咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，堅(jiān)持，沖刺！贏(yíng)了！
曾幾何時(shí)，課堂上我們激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，面對(duì)中考，發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志！那是一段激情燃燒的歲月，也是一段充盈著感動(dòng)的歲月。中考前艱苦的備戰(zhàn)讓我們一次次的倒下，但又一次次掙扎著堅(jiān)強(qiáng)地站起！沒(méi)有人說(shuō)過(guò)要放棄，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們最執(zhí)著的信念！
終于，在那個(gè)驕陽(yáng)似火的六月，我們披上鋒芒決戰(zhàn)！折其兵，破其陣，攻其城，把勝利的號(hào)角吹響！那是屬于我們的，屬于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的的輝煌！
這時(shí)，我又想了一直在輝煌幕后辛勤耕耘的園丁們，他們一直在默默地付出，默默地犧牲。我們的老師是平凡的，但同樣也是偉大的！他們是我們心中永遠(yuǎn)的航標(biāo)。三尺講臺(tái)上，他們展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是最美麗，最堅(jiān)強(qiáng)的一面，即使忍受著病痛折磨，也不讓我們覺(jué)察出一絲一毫；自習(xí)輔導(dǎo)，風(fēng)里雨里，他們從來(lái)都是準(zhǔn)時(shí)。老師也有家，家里也有老人需要照顧，有兒女需要陪伴。在他們父母、兒女的眼里，他們可能不是合格的兒女和父母，但是在我們心中，他們卻是最優(yōu)秀的老師，他們把愛(ài)和知識(shí)都毫無(wú)保留地給了我們，大愛(ài)無(wú)言！
今天，我已經(jīng)走出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，走向了人生更廣闊的課堂。但每當(dāng)想起三年的生活，心中總會(huì)涌起一種感動(dòng)讓我熱淚盈眶。
一路坎坷，一路陽(yáng)光。我們的母校――實(shí)驗(yàn)中學(xué)15歲了！愿我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意！愿我們的母校在能夠創(chuàng)造新的輝煌！做為實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們有理由相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)昨天的崢嶸已經(jīng)過(guò)去，但明天的'光榮一定會(huì)繼續(xù)！
憶往昔歲月演講稿篇二十
初中三年，我們都褪去了年少時(shí)的青澀，回想三年時(shí)光，也曾迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，喜悅過(guò)，但那仍是最美好的三年。而現(xiàn)在，我將要以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，向你們講述我斗智斗勇的三年“抗戰(zhàn)”。
記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，我們一位老師說(shuō)過(guò)：“不要說(shuō)自己學(xué)習(xí)不好，那是你沒(méi)有努力，初中才剛開(kāi)始，一切來(lái)得及?！睂?duì)于這句話(huà)，我的理解就是：拼盡全力向前吧，我們可以！是的，正值青春的我們一定要朝氣蓬勃，迎接明天的太陽(yáng)！
初中的我們，學(xué)習(xí)一定不能大意，不管學(xué)什么科目，請(qǐng)一定認(rèn)真對(duì)待。我學(xué)習(xí)沒(méi)有什么技巧，但我想告訴你們的是學(xué)好初中知識(shí)，只有幾個(gè)要求：勤快，認(rèn)真，努力。這幾個(gè)要求，實(shí)在是我親身所悟，字字肺腑之言。
就語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，我感悟最深的，就是真的真的要多讀書(shū)啊，讀名著真的太重要了！不僅可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)，還可以提高我們的閱讀水平和速度，更重要的是，考試他也要考的呀，一舉三得，何樂(lè)而不為呢？但問(wèn)題就是，大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。確實(shí)，初中課業(yè)多，沒(méi)有大量的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，但是時(shí)間是擠出來(lái)的呀，我經(jīng)常在課外活動(dòng)或者課間會(huì)看上那么幾頁(yè)課外書(shū)，晚上睡覺(jué)前也會(huì)在床頭放一本自己喜歡的書(shū)，就這樣三年下來(lái)，也是看了不少書(shū)的，但大家也要保護(hù)好自己的眼睛呀，適度出去活動(dòng)一下也是好的，畢竟身體還是很重要的`，不要像我一樣，離了眼鏡什么也不是……其次我覺(jué)得初中語(yǔ)文還是要多背，背古詩(shī)，文言文注釋翻譯什么的，當(dāng)然背也要講究方法，不能死記硬背。比如說(shuō)在背《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，我會(huì)先看一遍翻譯，然后劃分結(jié)構(gòu)，一段一段來(lái)背，效率高，不易忘。然后背注釋的時(shí)候，不用一個(gè)一個(gè)去記，可以一類(lèi)一類(lèi)的總結(jié)來(lái)背。比如說(shuō)，虛詞“而”就有好幾種用法，比如說(shuō)順接連詞，轉(zhuǎn)接連詞等，我們可以只記住一個(gè)例子，講究方法，這樣不僅是課內(nèi)的文言文，課外的文言文我們也可以利用這些文言知識(shí)輕松解決。還有閱讀，我們首先要清楚它是什么文體，然后依據(jù)相應(yīng)的問(wèn)題只是去解決問(wèn)題。
初中數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)除了上課認(rèn)真聽(tīng)老師講之外，我只有一句話(huà)：細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。有多少人是在粗心的情況下寫(xiě)錯(cuò)題的，是不是會(huì)非常懊惱，這題我明明會(huì)做，可就是因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)可以避免的小錯(cuò)誤。沒(méi)辦法了，學(xué)會(huì)怎么細(xì)心吧，祝你以后不再懊惱！還有我覺(jué)得就是多做題吧，最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題筆記，相信我，這真的很有用！題做的多了，題型也就見(jiàn)得多了，所以他不管出什么題我們也不會(huì)害怕，不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，然后把你做錯(cuò)的題整理到一起，考試復(fù)習(xí)的時(shí)候翻出來(lái)看一看，這樣既節(jié)約時(shí)間又有效率，實(shí)在是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法呢。
相信對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)估計(jì)是最不好學(xué)的吧，什么完形填空，閱讀理解就像讀天書(shū)一樣，那是你詞匯積累的不多呀！我們總會(huì)覺(jué)得句子讀不通，意思不知道，每個(gè)句子中總有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞，查的時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是我們學(xué)過(guò)的單詞，但總是怎么想都不知道意思，這些都是詞匯量不多的緣故。背單詞，是最好的選擇。我們可以給自己定一個(gè)小目標(biāo)，一天背多少個(gè)單詞，日積月累，重復(fù)記憶，就不怕記了又忘。聽(tīng)我說(shuō)，詞匯很重要，語(yǔ)感更重要。然后多做題，積累知識(shí)點(diǎn)，從此英語(yǔ)不在怕！
至于其他的物理化學(xué)生物什么的聽(tīng)老師講就行，上課認(rèn)真點(diǎn)，下課努力點(diǎn)，多做點(diǎn)題，練練手感，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)被再一次鞏固，不僅如此，你的一天也會(huì)充實(shí)的度過(guò)，不是嗎？初中的知識(shí)讓你動(dòng)腦筋的真的不多，只要你努力，沒(méi)什么大不了，但是你要相信自己，絕不放棄！
最后，想對(duì)害怕考試的一些人說(shuō)一句我們老師對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)：他易我也易，但我不大意，他難我也難，但我不怕難。加油吧！
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