作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式，通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。
第一次演講比賽小學(xué)篇一
國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天，謝老師讓我、黃晨曦和歐陽(yáng)馨去參加演講比賽，還告訴我們要把演講稿背出來(lái)，那時(shí)我既高興又害怕，高興的是自己可以參加比賽、展示自我，害怕的是對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂“大姑娘出嫁———頭一回”，怕自己發(fā)揮不好，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，最后我還是決定參加比賽。
國(guó)慶長(zhǎng)假七天，為了背熟演講稿，我整天都認(rèn)真練習(xí)。長(zhǎng)假過(guò)后，不料，我生了一場(chǎng)大病，每天都要打針、吃藥。在請(qǐng)病假的幾天里，我夜以繼日地練習(xí)?？墒牵眢w不適常讓我頭昏腦脹。就當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：“林志，不要放棄，不管你得了第幾名，爸爸、媽媽都不會(huì)批評(píng)你的，因?yàn)槟闩α?！”媽媽的這句話讓我重新鼓起了勇氣，也讓我下定了決心，一定要認(rèn)真刻苦地練好演講稿，為班級(jí)爭(zhēng)光！
為了把演講稿背得滾瓜爛熟，我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)，有時(shí)為了練好一個(gè)讀音、一個(gè)動(dòng)作常常得練上好幾遍。有一次，謝老師還親自打電話問(wèn)我的病好了沒(méi)有，什么時(shí)候才能上學(xué)，演講稿練熟悉了嗎？可見(jiàn)謝老師對(duì)我十分關(guān)心，并寄予厚望，這讓我感動(dòng)萬(wàn)分，信心倍增。
終于到了比賽的那一天。一到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)到我的座位旁，為我加油。到了第四節(jié)課，選手們也都來(lái)到我們班的'教室門(mén)口，準(zhǔn)備比賽。我的心臟如同吊著一塊千斤之石，幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到我了，我鼓足勇氣，走上講臺(tái)。話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委們向我投來(lái)了贊許的眼神。
第一次演講比賽小學(xué)篇二
學(xué)校藝術(shù)文化節(jié)，我和其他兩名同學(xué)代表班級(jí)參加了“英語(yǔ)講故事比賽”。
我選擇了一篇難度不是很大但是不好背的小故事。回到家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背，常常忘了喝水。功夫不負(fù)有心人，在我不懈的努力下，終于把這篇小故事背得滾瓜爛熟。
比賽地點(diǎn)選在6樓的演播廳。我是第五個(gè)上臺(tái)演講的，算是靠前的，沒(méi)有多少準(zhǔn)備時(shí)間。隨著主持人的聲音，比賽開(kāi)始了。我一邊默背，一邊聽(tīng)著其他選手的演講，發(fā)現(xiàn)很多人都帶了演講道具，而我什么也沒(méi)帶，真寒酸。而我最擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)因?yàn)榈谰叩氖聝憾昧巳泉?jiǎng)。還好，我的擔(dān)心是多余的。“3號(hào)……4號(hào)……”哎呀，馬上到我了，我要趕快練練啊。一遍還沒(méi)背完，“5號(hào)選手是……”我就聽(tīng)到了主持人叫我的聲音。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)主持人把我要講的“三只小熊”說(shuō)成了“三只小豬”。這可怎么辦??？哎，按照大屏幕上打的講吧。
“請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)?！蔽覒阎话驳男那樯狭伺_(tái)，偷偷瞄了一眼大屏幕，還好，是“三只小熊”，我心里的一塊大石頭落了地?！癶ello……”我按照事先準(zhǔn)備好的稿開(kāi)始演講，講得很順利，沒(méi)有出現(xiàn)意外。我發(fā)現(xiàn)老師還在下面給我照相呢！我非常自豪。
最終，我獲得了二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，但是這是我第一次用英語(yǔ)演講，也是我第一次用麥克風(fēng)講話。這次比賽讓我很難忘。
第一次演講比賽小學(xué)篇三
在我的生活中，有許許多多的第一次：第一次乘車(chē)，第一次做飯，第一次游泳……但印象最深刻的，還是我第一次的網(wǎng)球比賽。
這天，教練讓我打一場(chǎng)雙打比賽。雖然這不是正規(guī)的雙打比賽，但我還是非常緊張。輪到我發(fā)球了，由于我過(guò)于緊張，竟連續(xù)兩次失誤，唉，這次比賽肯定輸了，我這樣想?？僧?dāng)我看到教練那充滿鼓勵(lì)和期待的眼光，我又振作起來(lái)。在對(duì)手不注意時(shí)，恰到好處的放了一個(gè)小球，贏了這一局，我又對(duì)自己充滿了信心。這時(shí)，教練突然出現(xiàn)了一個(gè)失誤，給了對(duì)手一個(gè)高球，輸?shù)袅诉@一局。比賽將入到白熱化的階段。對(duì)手連續(xù)猛攻，但教練不愧是身手不凡，不但不怕，反而越戰(zhàn)越勇。只見(jiàn)小小的網(wǎng)球就像一顆顆綠色的流星，來(lái)回飛舞，我的心也隨著它上躥下跳。終于，我在對(duì)手放高球時(shí)打了一個(gè)下弦，贏得了這場(chǎng)比賽！
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏！我今后一定要多多參加比賽，把網(wǎng)球打得更好！
第一次演講比賽小學(xué)篇四
“今天的演講比賽正式開(kāi)始！”隨著主持人響亮的聲音，我的心要從嗓子里跳出來(lái)了。
當(dāng)媽媽給我剪好號(hào)牌后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我好緊張啊，怎么辦，我怕中途背錯(cuò)了。”媽媽告訴我：“不緊張，你讀錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，用自己的話接上就可以了，只要你認(rèn)真背就行了?！眿寢屪屛夷弥捦蚕葋?lái)一遍，我一開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候很流利，后面就經(jīng)常忘詞，好不容易背完了，不過(guò)經(jīng)常忘詞，“怎么辦，怎么辦？”我急得手忙腳亂亂，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“不著急，不著急，先把文章看一看?！庇谑俏矣职盐恼驴戳丝础?/p>
演講終于結(jié)束了，我向大家鞠了一躬。很快就公布了比賽成績(jī)，雖然這次我得了二等獎(jiǎng)，但這次演講讓我明白什么事情都要勇于嘗試，只要嘗試，一切皆有可能。
第一次演講比賽小學(xué)篇五
上個(gè)星期，老師說(shuō)下周五有演講比賽，要自己準(zhǔn)備演講稿，有能力的盡量參加。我一聽(tīng)到演講，就想別人能做的事情，我也能做好，就毅然決然地舉起了手。
這件事看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)就沒(méi)那么容易，我花了一天的時(shí)間，在網(wǎng)上搜查了許多英雄人物的故事，編成演講稿。還要脫稿進(jìn)行背誦，就像釀酒，一點(diǎn)一點(diǎn)的醞釀，總能成功吧！
演講過(guò)程特別順暢。但是也有一些小遺憾，我的聲音沒(méi)有那么洪亮可能是因?yàn)樘o張導(dǎo)致的，我下次一定要克服緊張情緒。很快成績(jī)就公布了，我得了二等獎(jiǎng)，可我最終的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。老師還表?yè)P(yáng)我是陽(yáng)光大男孩，給下一次的比賽增加了信心。
做以前不會(huì)做的事，叫成長(zhǎng)，做以前不想做的事情叫長(zhǎng)大。這次演講《無(wú)名英雄》不僅突破了自己，還讓我的心中充滿了英雄的力量！
第一次演講比賽小學(xué)篇六
平日就十分喜愛(ài)閱讀的我，加上經(jīng)常的寫(xiě)作練習(xí)，讓我文筆生動(dòng)流暢，所以上學(xué)期才能有機(jī)會(huì)，代表學(xué)校參加閱讀心得發(fā)表會(huì)，這是我第一次參加校外的比賽，既緊張又期待，很希望自己能夠在比賽中脫穎而出，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，因此每天都非常認(rèn)真的練習(xí)，期待這次比賽也能為自己的人生道路留下美好的回憶。
比賽當(dāng)天我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，有的參賽者氣定神閑的模樣，叫人好生羨慕；有的參賽者的指導(dǎo)老師還在一旁指正他的發(fā)音，而我的指導(dǎo)老師呢？只是拍拍我的肩膀告訴我：“放輕松！以平常心上臺(tái)分享就可以了，因?yàn)槟闫饺找延凶銐虻臏?zhǔn)備，只要發(fā)揮你平日的.實(shí)力，相信就會(huì)有好成績(jī)?！崩蠋煹膸拙湓掅輳纷屛页韵铝艘活w定心丸，使我原本坐立難安的心頓時(shí)安定了下來(lái)。比賽輪到我分享時(shí)，此刻的我緊張得直冒冷汗，當(dāng)時(shí)我立刻深呼吸，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，然后就開(kāi)始演說(shuō)，我非常順利的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，一下臺(tái)立刻如釋重負(fù)，心情馬上恢復(fù)平靜，接下來(lái)就只等待成績(jī)揭曉了。
評(píng)審老師宣布比賽成績(jī)，我獲得佳作，雖然沒(méi)有能夠進(jìn)入前三名有些失望，但是我那敬愛(ài)的指導(dǎo)老師告訴我：“盡力就好，當(dāng)作一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)，下一次還有機(jī)會(huì)的?！蔽乙蚕嘈庞辛诉@次的比賽經(jīng)驗(yàn)，下一次我會(huì)表現(xiàn)得更好更優(yōu)秀。
每一個(gè)人從出生開(kāi)始就有機(jī)會(huì)參與許許多多的比賽，能夠讓我們?cè)谌松猛究坍?huà)美好的記憶，我覺(jué)得參加任何比賽，在比賽前都應(yīng)作最充足的準(zhǔn)備，比賽時(shí)全力將自己最好的實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，至于比賽的成績(jī)應(yīng)抱著勝不驕，敗不餒的態(tài)度去面對(duì)，而周遭的師長(zhǎng)親友所給予正面積極的鼓勵(lì)，我們應(yīng)心存感激，才能報(bào)答他們對(duì)我們的關(guān)懷。
第一次演講比賽小學(xué)篇七
今天，是值得紀(jì)念的一天。也是，我非常開(kāi)心的一天。因?yàn)榻裉煳乙韺W(xué)校去比賽。
早上我起來(lái)迅速洗漱完畢。飛速的跑到了學(xué)校。教練，已經(jīng)在校門(mén)口等著我們了。集合完畢，高老師帶我們上了汽車(chē)。很快，我們就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這里是鄭州市第32中學(xué)。
這里的操場(chǎng)可是比我們學(xué)校的操場(chǎng)大得多了。高老師讓我們先熟悉一下場(chǎng)地。在場(chǎng)地跑了四圈，熱熱身。
比賽快開(kāi)始了，高老師把我們分成了三組。中長(zhǎng)組、短跑組、短跨組。我被分配到了短跨組。短跨組有三個(gè)項(xiàng)目：一跑100米沖刺，二跑300米沖刺，三測(cè)身高小腿長(zhǎng)度、大腿長(zhǎng)度。
我們短跨組的人跟著引導(dǎo)員，到了跑100米的場(chǎng)地。每六個(gè)人一組。終于輪到了我這一組。我有一點(diǎn)緊張，但是往旁邊一看。我又不太緊張了，因?yàn)槲遗赃叾际歉乙粯拥年?duì)友，所以我不緊張了。
等所有人都比賽完到齊了。教練們領(lǐng)著我們返回了校園?，F(xiàn)在正好是中午11點(diǎn)50分。校園里鴉雀無(wú)聲，全校都走完了。老師把我們分成南隊(duì)北隊(duì)兩個(gè)隊(duì)。走出了校門(mén)，我也回到了午托。我就把我今天上午經(jīng)歷的所有事情都告訴了午托的所有小伙伴們，與他們分享我的快樂(lè)。
第一次演講比賽小學(xué)篇八
印象中，我的第一次上臺(tái)經(jīng)歷是唱歌比賽，那是一次緊張的比賽。
來(lái)到賽場(chǎng)，臺(tái)下是喧鬧的人群，或三三兩兩在一起站著，或坐在一排聊天。人們的聲音將整個(gè)賽場(chǎng)的上空擠得鼓鼓囊囊的。臺(tái)上，一個(gè)孩子正手拿話筒在比賽。
我找了個(gè)座位坐下來(lái)，看著舞臺(tái)上的人下去一個(gè)，上來(lái)一個(gè)，下去一個(gè)，又換了個(gè)人上場(chǎng)臺(tái)。就像一場(chǎng)沒(méi)有聲音的啞劇，大家都在無(wú)聲動(dòng)作。而我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳?！暗未稹⒌未稹睍r(shí)間從身邊不聲不響地流過(guò)又流走，我知道，我終究是要上臺(tái)的.。
不一會(huì)，我就從座位上來(lái)到了后臺(tái)，手里冒著汗，就如在流水一般，話筒不時(shí)從手中滑落；心比剛才跳得更快，也許就在下一秒，會(huì)跳出胸膛。腳站在地上，似乎是站在冰上，很涼，不時(shí)打著顫，就像整個(gè)世界都在顫抖。上一個(gè)人微微鞠了個(gè)躬，下臺(tái)了。音樂(lè)又響了起來(lái)，我也該上臺(tái)了，腦子里一片空白的我，隨著音樂(lè)，做著該做的動(dòng)作，唱著該唱的歌詞，不一會(huì)就唱完了，只是有些支零破碎。這一切，就如一場(chǎng)夢(mèng)，如此虛幻，就這樣結(jié)束了。
原來(lái)，上臺(tái)沒(méi)那么可怕。
第一次演講比賽小學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗五月中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的班級(jí)初賽，我們終于迎來(lái)了壽橋小學(xué)“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：學(xué)校的王校長(zhǎng)，魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的.劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1,學(xué)生組1--3年級(jí)和4—6年級(jí)分別評(píng)出“演講比賽”一、二、三等獎(jiǎng)各1名，學(xué)生組4--6年級(jí)評(píng)出“主持人大賽”一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2、由統(tǒng)分老師去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分。
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第一次演講比賽小學(xué)篇十
為隆重慶祝新中國(guó)成立x周年，培養(yǎng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神，激勵(lì)全區(qū)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽。
古人云：“人無(wú)完人，完人無(wú)人?！彼?，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣，我們才能更好地從活動(dòng)中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們的工作效率，來(lái)完善我們的細(xì)節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。
一、比賽前，學(xué)生們都精心準(zhǔn)備，演講稿寫(xiě)得有聲有色，學(xué)生也記得滾瓜爛熟，在此基礎(chǔ)上，他們還用自己的理解對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了處理。相比較而言，我們的準(zhǔn)備還不夠充分，有些倉(cāng)促。
二、比賽時(shí)，選手們都把自己的一面展現(xiàn)給了大家，個(gè)個(gè)聲情并茂，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，那充滿激情的語(yǔ)言和得當(dāng)?shù)膭?dòng)作，把評(píng)委和在座每一位的心都打動(dòng)了，所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字，變得生動(dòng)起來(lái)，似乎跳躍于每一個(gè)人的心中。
在演講的形式上，每個(gè)選手都絞盡腦汁，盡可能的用不同的形式來(lái)為演講錦上添花。
第一次演講比賽小學(xué)篇十一
這個(gè)星期，學(xué)校組織了一個(gè)閱讀演講比賽，邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來(lái)參加，規(guī)則是：每個(gè)班級(jí)里面通過(guò)班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽，然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣，再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的，要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號(hào)碼，四年級(jí)先開(kāi)始。分?jǐn)?shù)是百分制，時(shí)間要控制在5~7分鐘，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。
我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽，每一位同學(xué)都拿著自己的稿，非常細(xì)心的讀了。最后，班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。
這個(gè)比賽，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我，我非常開(kāi)心。
比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾，同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無(wú)限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。
我們進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開(kāi)始。
過(guò)了十分鐘，比賽開(kāi)始了，聶子清抽到了15號(hào)，是第三個(gè)出場(chǎng)的。
第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后，我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。
第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái)，用著動(dòng)聽(tīng)、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書(shū)的故事。
第三個(gè)就是我們班了，此時(shí)此刻，我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語(yǔ)速太快，常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點(diǎn)啊!聶子清帶著微笑上了講臺(tái)，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后，評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒(méi)有吵鬧，因?yàn)槲蚁敫宄芈?tīng)到評(píng)委老師說(shuō)的時(shí)間。評(píng)委老師開(kāi)口了，可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。
第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué)，只見(jiàn)他穿著整齊，一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái)，非常有感情地讀完了整篇文章。
最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的：我們班得了九十多分。
接下來(lái)就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見(jiàn)到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認(rèn)真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí)，都會(huì)面帶微笑，非常有親和力;他們讀的感情運(yùn)用的非常好，好像把我們帶入了文章講述的場(chǎng)景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒……總之，每一個(gè)故事，都是一個(gè)驚喜。
六年級(jí)讀完以后，就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎(jiǎng)狀。但，當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng)：四三班，聶子清”的時(shí)候，我的懸著的心終于下來(lái)了。我們班還好得了二等獎(jiǎng)，這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次的演講比賽我非常開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng)，還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我懂得了很多知識(shí)，也讓我吸取了很多關(guān)于朗讀的經(jīng)驗(yàn)!
第一次演講比賽小學(xué)篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
只要不變的堅(jiān)持自己的信念，就離勝利不遠(yuǎn)了。有時(shí)候，有時(shí)候，只要信念堅(jiān)持一分鐘，可能結(jié)果會(huì)比放棄好。多一分鐘，可能你就是下一個(gè)成功者。
《倒下之前多撐一會(huì)》講述了一座雪峰的一塊巖石上，立著一塊標(biāo)牌，告訴后來(lái)的登山者，那里曾經(jīng)是一個(gè)女登山者躺下死去的地方。他當(dāng)時(shí)正在尋覓的庇護(hù)所--登山小屋”，距她只有一百步而已，如果她能多撐一百步、一分鐘，她就能活下去。勝利者，往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。切記，在放棄之前，一定要多做最后一次的嘗試。
我現(xiàn)在明白，凡事，只要有著信念的支柱就可以成功。那一次，原本我可以做到最好，就是我沒(méi)堅(jiān)持下去。每年一年一度地鋼琴匯報(bào)表演又悄然降臨啦。我只好臨時(shí)抱佛腳的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下，就登臺(tái)表演了。我表演的時(shí)候，后背都是一身冷汗，心都不知道飄到哪去了。幾分鐘后，心終究收了回來(lái)，才意識(shí)到已經(jīng)彈了一半了，可不一會(huì)，心又飛了。突然，我傻了，忘譜了，剛剛還模糊地看見(jiàn)修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上輕巧地掠過(guò)，現(xiàn)在卻，腦袋一片空白了。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好把那句樂(lè)譜彈的重復(fù)了幾遍，可我還是想不起，還緊張地手指顫抖了起來(lái)，但又憑著我那“獨(dú)一無(wú)二”地記憶力，又喚起了那句又熟悉又陌生的樂(lè)譜，但我還是放棄了那句很有“歷史意義”的樂(lè)譜，跳過(guò)了那段歷史，直接“忍痛割愛(ài)”地直奔“壓軸戲”的結(jié)尾。我真的很后悔放棄那次最好的`展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。雖然臺(tái)下的人也許不知道我放棄了，但是我畢竟做了，也許“旁觀者迷，局內(nèi)者清”吧。也許錯(cuò)過(guò)了就不能回來(lái)了?？赡芪覉?jiān)持下最后幾分鐘，勝利是屬于我的，彈出最好的也應(yīng)該是我的了，有時(shí)候，下一分鐘，你就是勝利者！
即使信念已耗盡，人們?nèi)杂幸稽c(diǎn)點(diǎn)能源留著，能充分利用那一點(diǎn)點(diǎn)能源的人就是最后的成功者。就在這幾分鐘里，可能即使你堅(jiān)持了一分鐘，也許你失敗了，可在真正的信念意義上，你，是一個(gè)成功者！
第一次演講比賽小學(xué)篇十三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
你們好！今天我演講的題目是：《依法治校共建平安校園》。眾所周知，古往今來(lái)，上至國(guó)家集體，下至黎民百姓，誰(shuí)都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，一切行為必須在法律的范圍里進(jìn)行，任何人都不能超越法律。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！币虼耍覀儑?guó)家一直把依法治國(guó)、建立法治社會(huì)作為根本的治國(guó)方針。不斷完善社會(huì)主義法律體系，逐步實(shí)現(xiàn)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。治國(guó)如此，治校亦然。依法治校，用法制規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)順利進(jìn)行已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。
青少年正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都還很不成熟，自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，性格易沖動(dòng)、重哥們義氣，加上一些不法之徒的教唆，引誘。近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率不斷上漲，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因，青少年的違法犯罪，也出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化，手段智能化，團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。有的農(nóng)村家庭為了改善生活，父母大多在外打工，造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨(dú)生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女，無(wú)原則遷就子女的要求，養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊，以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格，當(dāng)他們的需要得不到滿足，就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。
在這里，我要告訴大家一個(gè)我聽(tīng)到的真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生叫小軍（化名），他有一個(gè)比他大三歲的哥哥，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，平時(shí)常在外地打零工，對(duì)孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家，總是怕虧待孩子，所以平時(shí)的零花錢(qián)就給的多一些，當(dāng)然這也是人之常情，可畢竟是孩子，有了零花錢(qián)，兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng)、抽煙。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來(lái)被父母發(fā)覺(jué)，真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢(qián)，卻換來(lái)這樣的結(jié)果，自然會(huì)很生氣。大發(fā)雷霆之后，他們決定，從此零花錢(qián)一分不給。這兄弟倆上網(wǎng)成癮，為了5元上網(wǎng)費(fèi)，小軍在校門(mén)口攔截低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物，被欺負(fù)的學(xué)生找來(lái)一位高年級(jí)學(xué)生將小軍嚇跑。第二天，小軍叫來(lái)哥哥和幾位朋友，在上學(xué)路上截住那位高年級(jí)學(xué)生，爭(zhēng)吵中，小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學(xué)生頭部砸去，被砸著當(dāng)時(shí)就暈倒在地，后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人，沒(méi)有判刑，但小軍家賠償其醫(yī)藥費(fèi)3萬(wàn)多元。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年因打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等違法犯罪，最后鋃鐺入獄，真讓人痛感惋惜！青少年的違法犯罪也越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。作為學(xué)校我們更應(yīng)該加大宣傳力度，專門(mén)請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí)；法律是一把雙刃劍，要使同學(xué)們通過(guò)學(xué)法、懂法，用法來(lái)規(guī)范自己的言行，學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的利益。
民主法制、公平正義，是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。更新教育觀念，用法律保護(hù)全體師生的利益，是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。因此，我要說(shuō)：依法治校，勢(shì)在必行。功在當(dāng)代，利澤千秋。謝謝大家！
第一次演講比賽小學(xué)篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“面對(duì)困難和挫折”。
困難和挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的部分。雖然有時(shí)候會(huì)阻礙你的成功，但是當(dāng)你克服挫折的時(shí)候，你的成功會(huì)變得更加穩(wěn)固和持久。
困難和挫折就像一條冰冷的河流。面對(duì)它，你沒(méi)有船，沒(méi)有橋，沒(méi)有捷徑。你所擁有的只是你自己。這個(gè)時(shí)候，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)；你可以選擇自己造船，但這樣做，你會(huì)花很多時(shí)間，因?yàn)槟阋獙ふ夜ぞ吆湍静?；還有一種方法，當(dāng)然是最簡(jiǎn)單的方法，就是踏入冰冷的水中。你這樣做可能會(huì)成功，但這只是一種可能，因?yàn)槟悴恢肋@條河有多深，也不知道這條河里有沒(méi)有會(huì)置你于死地的東西。聰明的人可能會(huì)先找一根長(zhǎng)木棍測(cè)量水深，然后往水里扔些石頭，看看水底有沒(méi)有東西。當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)的時(shí)候，你需要的是自己的信心和勇氣。當(dāng)你真正跨過(guò)冰冷的`河水時(shí)，你是多么的激動(dòng)和興奮！當(dāng)你真正跨過(guò)冰冷的河水，走上岸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好；當(dāng)你向那些沒(méi)有過(guò)河的人揮手告別時(shí)，你會(huì)感到多么自豪！困難和挫折就是這樣。只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)，在你看來(lái)，也不過(guò)如此。
第一次演講比賽小學(xué)篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言，是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語(yǔ)。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí)，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語(yǔ)的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語(yǔ)言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通――――從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。
第一次演講比賽小學(xué)篇十六
演講稿。
是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解!下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)演講比賽演講稿，希望能幫到你喲。
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自安徽省亳州市的小學(xué)學(xué)生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》!
人們常說(shuō)：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛(ài)，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受人生。兒女有了快樂(lè)，最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今，孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián)，讓父母享清福?？墒?，大家是否計(jì)算過(guò)，在我們成長(zhǎng)的旅途中，我們讓母親流過(guò)多少淚，讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝，父母會(huì)一天天老去?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”同學(xué)們，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從小事做起，用一言一行來(lái)溫暖父母，用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母：父母下班了，幫他們接過(guò)包，為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余，為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò)，父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng)，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母，愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
同學(xué)們：
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
第一次演講比賽小學(xué)篇十七
“贏了!”一道聲音從我們班的教室里傳出。咦，這是在干什么呢?原來(lái)，是我們班正在舉行魔方比賽啊，大家都很興奮呢。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王文佳和王欲晧，主持人一聲令下，兩個(gè)人飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起打亂的魔方，那速度讓人眼花繚亂，最終，王文佳以14秒的成績(jī)戰(zhàn)勝了王欲晧，取得了第一小組的第一名。
經(jīng)過(guò)幾輪的比賽，最終決戰(zhàn)終于到來(lái)了，每個(gè)人都使出了看家本領(lǐng)，場(chǎng)上頓時(shí)硝煙彌漫。最終，吳浩洋以6秒66拼好一面的速度力壓群雄，取得了第一名的好成績(jī)。而緊隨其后的王文佳，以8秒66拼一面的速度屈居第二名，與第一名吳浩洋只差兩秒，很可惜。
接下來(lái)是唐晨皓挑戰(zhàn)自己能否在1分30秒之內(nèi)拼好4面。隨著一聲：“開(kāi)始!”唐晨皓迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起手上的魔方，不過(guò)，沒(méi)一會(huì)兒，他就停了下來(lái)，盯著自己的魔方，思索著接下來(lái)該怎么做，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家都替他捏了一把汗。突然，他好像恍然大悟了一樣，又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起他手里的魔方，這次并沒(méi)有出現(xiàn)什么意外，唐晨皓順利地完成了挑戰(zhàn)，時(shí)間是1分14秒。
最后一項(xiàng)，可以說(shuō)是魔方比賽中最難的一項(xiàng)了，比賽者要將魔方的六個(gè)面全部拼好。參加這項(xiàng)比賽的只有劉正、弓老師和吳浩洋三個(gè)人。這三個(gè)人，最先拼好的是劉正，他以1分44秒的成績(jī)?nèi)〉昧说谝?，弓老師第二名，而拼一面的冠軍吳浩洋這次發(fā)揮的不太好，取得了第三名的成績(jī)。
“叮零零……”下課鈴聲響起，意味著比賽要結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡地走開(kāi)了。希望下一次魔方比賽會(huì)更好。也希望那些沒(méi)有在比賽中取得名次的同學(xué)不要?dú)怵H，再接再厲，下一次的魔方比賽中取得好的成績(jī)。
第一次演講比賽小學(xué)篇十八
天助我也!周老師在家長(zhǎng)群里發(fā)送了“魔方六面體還原”視頻，我如獲至寶，迫不及待地打開(kāi)鏈接，開(kāi)始依著上面的步驟學(xué)了起來(lái)。起初還好，大概花了兩個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)了前五步，也就是在回周?chē)牡诙雍妥钌蠈拥摹笆弊?，?jīng)過(guò)幾遍練習(xí)，我能在極短的時(shí)間內(nèi)搞定。可到了第六步——頂面角塊歸位時(shí)，卡殼了。盡管視頻放了一遍又一遍，就是聽(tīng)得一頭霧水，剛把這邊擺弄好，那邊又出了岔子，把我搞得焦頭爛額，抓耳撓肋，恨不得生呑活剝了它。唉，學(xué)魔方怎么比登天還難吶!我對(duì)天長(zhǎng)嘆。
媽媽在一邊心疼地說(shuō)道：“休息一下了吧，你一學(xué)就是5個(gè)多小時(shí)了?！蹦棠桃矄疚胰コ酝盹埩耍倚牟辉谘傻爻粤藥卓?，連平日里最愛(ài)吃的菜都一動(dòng)不動(dòng)，又把自己關(guān)在房間里開(kāi)始鉆研起來(lái)?？磥?lái)，我太癡迷了，我與魔方杠上了，我不信打敗不了它。我一邊看視頻，一邊做筆記，一邊記公式，一邊擰魔方……不知不覺(jué)，已到了半夜，眼皮開(kāi)始打架了，我不得不放下魔方去睡覺(jué)了。
第二天，天剛露出魚(yú)肚白，我就醒了，奶奶笑著說(shuō)我半夜三更說(shuō)著夢(mèng)話：什么遠(yuǎn)切回回接孩子放學(xué)……我還以為你發(fā)燒在說(shuō)胡話呢。我苦笑一聲，又躲進(jìn)房間，繼續(xù)與魔方較上勁。有時(shí)，我離成功只差一步之遙了，卻又被我打亂了，只得從頭于來(lái);有時(shí)我也想過(guò)放棄，但一想，這也許是對(duì)我的考驗(yàn)?zāi)兀瑒倮驮谇胺较蛭艺惺帜?，又咬咬牙挺住了?/p>
功夫不負(fù)有心人，終于，在經(jīng)過(guò)三天三夜的不懈努力，魔方終于在我手中乖乖敗下陣來(lái)?！耙?，我會(huì)六面還原啰!”我的聲音驚動(dòng)爸爸媽媽，他們急切地要求我露一手，只聽(tīng)“啪啪”，我迅速翻轉(zhuǎn)著魔方，90秒，完工。直看得爸爸傻了眼，驚的合不攏嘴，連向來(lái)嚴(yán)肅的媽媽也直豎起大拇指不住地夸贊我。包含幸福的淚珠從我臉上流過(guò)，熱乎乎的。
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