宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 03:41:19
宣教科工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-02 03:41:19     小編:雁落霞

計劃是建立成功的基石,它可以幫助我們制定明確的目標并邁向成功之路。我們該如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標,并將目標具體化,使之可以量化和可行。然后,我們需要分析目標所需要達到的各個階段和步驟,并為每個階段和步驟設(shè)定合理的時間和資源限制。接著,我們需要將計劃分解為更小的任務(wù),并制定相應(yīng)的時間表和優(yōu)先級。最后,我們要制定一套監(jiān)控和評估機制,及時發(fā)現(xiàn)計劃中的偏差并及時進行調(diào)整。這樣的計劃才能更加有針對性和可操作性。大家好!計劃是管理和組織工作的有效工具,下面是一份關(guān)于如何制定和執(zhí)行計劃的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。

宣教科工作計劃篇一

20__年,我社區(qū)將繼續(xù)以黨的十x大精神為指引,發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢職能,為促進社區(qū)居民科學(xué)意識的進一步提升,爭創(chuàng)“省級科普示范社區(qū)”繼續(xù)邁進!20__年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20__年道認真宣傳落實__大精神,認真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務(wù)實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20__年社區(qū)科普工作計劃。

一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長效機制。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗。

1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。

四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺。

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。

五、加強社區(qū)教育理論研究工作。

宣教科工作計劃篇二

1、加強科研培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展。

(1)教師自學(xué)教育科研理論知識,同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進教師自我提高。

(2)組織教師進行科研培訓(xùn)、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。

(3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質(zhì)量,促進教師深層次思考。

(4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學(xué)習(xí)。

2、積極開展課題課教研活動,促進教師教研水平、科研水平的提高。

3、加強課題研究,抓好課題管理。

(1)實行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。

(2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現(xiàn)有課題進行整理,對部分課題做好結(jié)題工作。

(3)開通教師科研論壇,結(jié)合我校xx研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施。

4、建立科研骨干培養(yǎng)機制,繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

宣教科工作計劃篇三

3.做好《燃荻》文章推薦工作。

3.做好課題網(wǎng)站建設(shè)。

4.按計劃通過網(wǎng)絡(luò)開展校本培訓(xùn)。

7.子課題組長會議。

8.做好各類評比競賽組織工作。

科研工作:

1.做好各類評比競賽工作。

2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作。

2.做好平時月考核。

3.按計劃開展校本培訓(xùn)。

1.做好各類評比競賽工作。

2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作。

3.組織教師向《xx教育》投稿。

4.組織教師閱讀《個別教育計劃的理論與實踐》并撰寫讀書心得。

5.通過教科研訓(xùn)融合,借助教師公開課,進行課堂觀察研究。

6.準備好課題結(jié)題工作。

1.檢查做好課題結(jié)題工作。

2.做好課題網(wǎng)站建設(shè)工作。

3.做好平時月考核工作。

4.做好20xx年上半年論文統(tǒng)計上報工作。

2.完善課題網(wǎng)站。

宣教科工作計劃篇四

在xx市教科室工作計劃和學(xué)校學(xué)期工作安排的基礎(chǔ)上,以“生活化教育”指導(dǎo)思想,以情境教育為抓手,以課題研究為中心,以科研活動為載體,引領(lǐng)教師在培訓(xùn)中提升,在研究中成長,促進教師專業(yè)化發(fā)展,力爭使教科研工作成為學(xué)校發(fā)展的助推器。

宣教科工作計劃篇五

局屬各科室、各單位:

為扎實做好__年的規(guī)劃宣傳工作,不斷提升我局形象,發(fā)揮好輿論先導(dǎo)作用,以高昂的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng),努力使新一年的宣傳工作實現(xiàn)新突破、再上新臺階,為推動武進規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境,結(jié)合我局工作實際,制定__年宣傳工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以__為指導(dǎo),落實__,緊緊圍繞常州市規(guī)劃局和武進區(qū)委、區(qū)政府中心工作,多渠道、多形式的開展城市規(guī)劃宣傳,突出展現(xiàn)我局在全年目標任務(wù)、重大規(guī)劃成果、內(nèi)部效能管理、精神文明建設(shè)等方面的新思路、新舉措、新成果,實現(xiàn)規(guī)劃宣傳工作新突破。

二、主要任務(wù)。

(一)拓寬宣傳渠道,活躍規(guī)劃宣傳形式。

2、專題報道。定期對階段性取得的成績進行總結(jié)歸納,以綜述形式進行宣傳推廣,做好專題信息報道。

4、對外宣傳。通過多種途徑和渠道積極向各級新聞媒體推薦、宣傳我局工作的成績和經(jīng)驗。根據(jù)武進經(jīng)濟社會發(fā)展情況,結(jié)合工作重點,策劃重點報道或邀請上級媒體前來采訪,力爭在各級媒體上推出有質(zhì)量、有影響的稿件。

6、其他宣傳。通過制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,在全年中根據(jù)實際工作不定期進行宣傳。

(二)加強隊伍建設(shè),理順宣傳工作體制。

宣教科工作計劃篇六

以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo),進一步增強學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以“親近教師、走進課堂、關(guān)注學(xué)生”為原則,做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)?;⑴c個性化”,深入教育教學(xué)實踐,從小處、實處著手,扎實開展教育教學(xué)科研。

宣教科工作計劃篇七

以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo),進一步增強學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以“親近教師、走進課堂、關(guān)注學(xué)生”為原則,做到“工作科研化、問題課題化、活動經(jīng)常化、參與個性化”,深入教育教學(xué)實踐,從小處、實處著手,扎實開展教育教學(xué)科研。

1、組織開展以“學(xué)”為著眼點,以閱讀為主線的“學(xué)習(xí)型”教研。主要是通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、外出培訓(xùn)、專家報告等活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊。

2、組織開展以“教”為著眼點,以課例為載體的“教學(xué)型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能,以常規(guī)教研活動為載體,通過公開課、評課、同課異構(gòu)等活動,聚焦課堂,來研究提高課堂教學(xué)的有效性。

3、組織開展以“研”為著眼點,以課題為載體的“研究型”教研。主要發(fā)揮骨干教師的功能,以持續(xù)性的專題研究活動為載體,通過主題引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動下的實踐干預(yù),聚焦問題,尋找研究問題解決策略,提煉教研成果,提高教師的科研水平。

4、組織開展以“思”為著眼點,以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過教師個體通過各種形式的自我反思,促進教師專業(yè)成長。

(一)學(xué)習(xí)+思考——增強教師科研意識,提升理論研究層次。

1.教師的科研能力來自于學(xué)習(xí),來自于實踐。我們要堅持“邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊反思”的原則以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式,繼續(xù)加強教師的理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)教科研理論、有效教學(xué)理論,促進教師轉(zhuǎn)變教育理念。

2.繼續(xù)開展共度一本書學(xué)習(xí)活動,每位教師讀一本教育專著,寫好教育教學(xué)札記、讀后心得,進行讀書心得交流。學(xué)校做好教科研指導(dǎo)和服務(wù)工作,著力組織教師積極參加下半年各級各類的征文、論文競賽,并力爭在獲獎的面上進一步擴大,獲獎的層次上有較大提高。

(二)實踐+研究——提高課題研究實效,促進教學(xué)質(zhì)量提高。

1、組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好省重點課題《基于過程哲學(xué)的小學(xué)民間故事課程開發(fā)研究》以及市級規(guī)劃課題《生活教育理論指導(dǎo)下的小學(xué)民間故事課程資源開發(fā)研究》的研究工作。把課題研究深入到平時的工作中,不斷總結(jié)提升,形成我校特有的促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略和方法。

2、規(guī)范課題管理,做好課題研究的過程性資料。

3、擴大教科研影響,積極提煉課題的教科研成果,參加各類比賽,以賽促研,進一步提升學(xué)校科研層次,提高社會聲譽。

(三)網(wǎng)絡(luò)+博客——拓展學(xué)習(xí)渠道,提供交流平臺。

1、充分利用學(xué)校校園網(wǎng)這個網(wǎng)絡(luò)平臺,一方面繼續(xù)完善各個學(xué)科的資源庫,另一方面組織理論學(xué)習(xí)資料、教育經(jīng)驗的交流與分享,本學(xué)期教科室將有計劃地在校園網(wǎng)上推薦和課題相關(guān)的教育理論以及最新的教育教學(xué)信息供全校教師學(xué)習(xí)。

2、積極鼓勵青年骨干教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,鼓勵青年教師寫好論文、心得,在網(wǎng)路上開展教育研討。

(四)平臺+促進——促進教師成長,推進名師工程。

1、學(xué)校骨干教師制定專業(yè)發(fā)展的更高目標,有計劃地向高一級名師邁進,努力提供骨干教師相互學(xué)習(xí)相互交流的平臺,并全力挖掘我校特級教師、學(xué)科帶頭人的資源,發(fā)揮他們在課堂教學(xué)、教育科研等方面的輻射、引領(lǐng)作用。

2、組織本校部分骨干教師建立學(xué)?!翱蒲泄ぷ鞣弧?,通過工作坊的'系列主題沙龍活動,培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型青年骨干教師隊伍。

2、寒假讀書心得交流會。

3、組織參加優(yōu)秀論文競賽。

1、德育課題課堂研討會。

2、骨干教師課題研究活動。

1、交流匯報課題研究情況。

2、舉辦課題研討現(xiàn)場會。

1、統(tǒng)計本學(xué)期各類教育教學(xué)成果。

2、評選教科研先進個人。

宣教科工作計劃篇八

二、活動時間。

5月10日上午9:30。

三、活動地點。

四、活動組織。

主辦單位:區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)民政局。

承辦單位:

五、出席領(lǐng)導(dǎo)和參加人員。

(一)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)政府副區(qū)長。

(二)參加人。

六、活動安排。

1、開場舞。

2、授牌。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、減防災(zāi)知識傳授之學(xué)習(xí)防毒面具穿戴方法,學(xué)習(xí)后邀請2組家庭進行試戴體驗,并逐一講評,贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

5、互動環(huán)節(jié):“減防災(zāi)知識”你來答(獎品設(shè)置:醫(yī)療急救包5個)。

6、防災(zāi)減災(zāi)知識傳授之現(xiàn)場傳授心肺復(fù)蘇和包扎止血方法等應(yīng)急自救知識。

7、互動環(huán)節(jié):“減防災(zāi)知識”你來答(獎品設(shè)置:醫(yī)療急救包5個)。

8、防災(zāi)減災(zāi)知識傳授之破窗錘的正確使用,邀請家長及學(xué)生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果,贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

宣教科工作計劃篇九

普及科學(xué)知識,傳播先進思想和文化,有計劃的開展校際科普工作,促進廣大青少年創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)其獨立思索和自主探索的精神與能力,形成良好的社會科技學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建和諧社會,為更好達成目標,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下科普教育工作計劃:

以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要》,以科學(xué)健康的文化活動為載體,以科學(xué)體驗為切入點,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的科普教育動,宣傳科學(xué)觀念,普及科學(xué)知識,營造良好的社會氛圍。以區(qū)域科普教育為契機,打造區(qū)域科普教育聯(lián)盟,為打造社會化的科普教育基地而不懈努力。

1、根據(jù)實際情況,結(jié)合全國科學(xué)調(diào)查體驗活動、北斗領(lǐng)航夢想科技實踐活動、全國青少年人工智能科普教育活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,有針對性的定期舉辦區(qū)域級科普教育培訓(xùn),組織與發(fā)動周邊學(xué)校、社區(qū)開展區(qū)域科技合作,積極宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明、健康的生活方式。

3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進學(xué)校、場館、家庭等活動。通過積極宣傳科普知識,使科技之風(fēng)吹進千家萬戶、走進普通人群。

4、以各種節(jié)日、活動為載體,爭取科協(xié)等部門的支持,開展區(qū)域性的、形式多樣的科普宣傳教育活動。

5、積極開展研學(xué)旅行、青少年機器人大賽等活動,認真積極做好科教工作。

今后,學(xué)校將本著弘揚科學(xué)、傳播文明、服務(wù)群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,形成區(qū)域規(guī)模,倡導(dǎo)全民參與,力求將科普工作越辦越好,為共建和諧社會貢獻力量。

宣教科工作計劃篇十

充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,以"xx"課題研究實施管理為重點,以科研處教研,加強科研室規(guī)范化建設(shè),以校本培訓(xùn)為結(jié)合點,提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作,從而提高教學(xué)工作質(zhì)量。

以應(yīng)用和推廣"xx"獲得的科研成果為重點,啟動"xx"縣級規(guī)劃課題研究為目標。采取課堂展示、經(jīng)驗交流、座談研討等形式,推動科研工作向前發(fā)展。

1、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式構(gòu)建和諧有效課堂,在主科和班任方面要有個新突破。

2、圍繞課題研究目標,加強我校科研課題的管理工作,做好"xx"課題的研究實施工作,不斷提升我??蒲姓n題的研究質(zhì)量。

3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,.加強科研培訓(xùn)工作,以點帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛,以"xx"課題研究為契機,繼續(xù)系統(tǒng)的進行科研理論知識的學(xué)習(xí),提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。

4、狠抓科研制度的落實,規(guī)范科研管理工作。

5、圍繞課題研究,加強我??蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。

1、加強科研培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展。

(1)教師自學(xué)教育科研理論知識,同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進教師自我提高。

(2)組織教師進行科研培訓(xùn)、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。

(3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質(zhì)量,促進教師深層次思考。

(4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學(xué)習(xí)。

2、積極開展課題課教研活動,促進教師教研水平、科研水平的提高。

3、加強課題研究,抓好課題管理。

(1)實行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。

(2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現(xiàn)有課題進行整理,對部分課題做好結(jié)題工作。

(3)開通教師科研論壇,結(jié)合我校xx研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施。

4、建立科研骨干培養(yǎng)機制,繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

依靠上級指導(dǎo),力求學(xué)習(xí)重視和支持!

2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計劃。

3、科研課題組例會。

1、以學(xué)年為單位進行小課題研究活動。

2、課題小組召開課題研究會。

1、科研小組例會。

2、調(diào)整課題研究的方案。

1、科研材料整理。

2、科研小組例會。

3、課題研究交流會。

總結(jié)工作。鼓勵表彰優(yōu)秀工作者。

宣教科工作計劃篇十一

六月份工作總結(jié):

1、組織區(qū)直十八部門普法聯(lián)絡(luò)員外出xx考察法治城市創(chuàng)建工作;

3、及時啟動“法律護花——留守兒童維權(quán)大行動”,在孫埠中學(xué)舉辦法制報告會一場;

4、組織區(qū)直十八部門赴貍橋鎮(zhèn)開展聯(lián)合送法下鄉(xiāng)一次;

5、積極開展“關(guān)于深入法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動;

6、在全區(qū)鎮(zhèn)、村、社區(qū)積極開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制咨詢服務(wù)活動;

7、配合區(qū)統(tǒng)計局抓好全區(qū)統(tǒng)計執(zhí)法大檢查工作;

8、及時做好普法內(nèi)外網(wǎng)的信息維護,編印普法簡報5期。

1、全面做好中央、省“五五”普法檢查驗收前各項準備工作;

2、繼續(xù)在全區(qū)鎮(zhèn)、村、社區(qū)積極開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制咨詢服務(wù)活動;

3、做好“江淮普法行”的資料匯總工作;

4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各項準備工作;

6、繼續(xù)做好宣州普法對內(nèi)對外宣傳、普法內(nèi)外網(wǎng)的信息維護及普法簡報編印工作。

宣教科工作計劃篇十二

為進一步做好醫(yī)院的宣教工作,根據(jù)醫(yī)院《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,現(xiàn)將20xx年宣教工作計劃安排如下。

通過強有力的宣教工作,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。通過對內(nèi)宣教教育,促使全院廣大職工統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、增強信心,把黨的路線、方針、政策和醫(yī)院的決策化作自覺行動,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療行為,提升綜合素質(zhì);通過對外宣教,培育和樹立醫(yī)院形象,確立醫(yī)院品牌,提高聲譽和知名度,擴大社會影響。

創(chuàng)新是搞好醫(yī)院宣教工作的關(guān)鍵。不斷拓寬新思路,探索新方法,豐富宣教內(nèi)容。

(一)創(chuàng)新宣教形式:

1、充分發(fā)揮院報的作用。規(guī)范院報形式,完善院報內(nèi)容,提高院報質(zhì)量,計劃在20xx年將院報全新改版,分成若干板塊,如醫(yī)院新聞、護理天地、臨床信息、黨務(wù)專欄、廉政建設(shè)、藥石之言等等,將原有的新聞分類報道,及時將醫(yī)院的重大決策、重大事項通過院報通報給全院職工。

2、利用宣教欄、宣教板、led顯示屏等開展全方位宣教。要及時更新和規(guī)范院內(nèi)的宣教欄、宣教板。設(shè)計大型宣教活動展板,醫(yī)院的發(fā)展歷程,全面介紹科室的??魄闆r、醫(yī)療新項目、優(yōu)勢特色療法、知名專家。營造文化濃郁的環(huán)境,不斷升華醫(yī)院的文化內(nèi)涵。

3、編印新的醫(yī)院宣教手冊和宣教單。編印介紹醫(yī)院情況、反映醫(yī)院形象和特色的宣教品,通過院內(nèi)外發(fā)放、郵寄、贈送等形式擴大醫(yī)院知名度。

4、營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化氛圍,統(tǒng)一職工的思想認識,創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。編制印刷醫(yī)院文明建設(shè)手冊,做到人手一本。對綱要進行解讀,使醫(yī)院的理念自覺的變成一種行為。

5、及時向上級有關(guān)部門上報醫(yī)院信息。及時迅速地讓各級領(lǐng)導(dǎo)了解我院在做什么,取得了哪些成績,從而獲得上級部門的贊同和支持。

6、利用傳統(tǒng)媒體加大新聞宣教力度。與報社、電視臺等媒體建立良好的信息互動關(guān)系,最好能夠開辦專題欄目,及時將醫(yī)院有新聞價值的消息傳遞給各媒體,多發(fā)稿、多報道。

7、加強網(wǎng)絡(luò)宣教力度。完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加強網(wǎng)站維護,改進醫(yī)院網(wǎng)頁,充實網(wǎng)站內(nèi)容,及時進行更新,提升網(wǎng)站的訪問量。開展各種論壇,及時進行信息交換,打造一個院領(lǐng)導(dǎo)與全院職工、醫(yī)院與社會、患者與醫(yī)生溝通的平臺。

8、繼續(xù)深入群眾、深入社區(qū)開展宣教活動。策劃一些有一定規(guī)模和社會影響力的公益活動,如結(jié)合糖尿病日、哮喘日、高血壓日等節(jié)日,到社區(qū)舉辦義診、咨詢、專家講座等形式多樣的活動,主動為群眾提供上門服務(wù)。

9、將醫(yī)院的簡介配上圖片及影像資料,重新制作成醫(yī)院簡介光盤。

10、繼續(xù)深入開展十八大精神的學(xué)習(xí),組織征文、競賽、理論研討等系列活動。

(二)豐富宣教內(nèi)容。

1、思想政治工作和醫(yī)院文化的宣教。結(jié)合醫(yī)院的中心工作,開展思想政治方面的宣教,努力營造積極向上、團結(jié)互助、文明高效、敬業(yè)奉獻的輿論氛圍。增強每個職工建院、愛院、興院、榮院的使命感,努力為醫(yī)院的改革發(fā)展做貢獻。建設(shè)有自身特色的醫(yī)院文化,借鑒和培育醫(yī)院需要的先進文化營養(yǎng),體現(xiàn)醫(yī)院文化價值。

2、辦院宗旨和興院思路的宣教。將辦院宗旨和興院思路作為醫(yī)院宣教思想工作的主旋律,聚人心、求創(chuàng)新、樹形象、謀發(fā)展。同時,努力宣教黨和國家的路線、方針、政策,宣教上級和醫(yī)院的決議、決定、規(guī)定。從院徽、院訓(xùn)、口號、標牌等多個方面體現(xiàn)醫(yī)院的辦院理念,凝聚職工思想,形成合力。

3、名醫(yī)名科及??铺厣男?。加大對專家、教授、學(xué)科帶頭人的宣教力度,努力宣揚他們豐富的臨床經(jīng)驗、科研成果、典型病例治愈方法等,特別注意“一招鮮”、某一方面成就、某一特長的宣教,不斷提升我院專家的社會知名度,以專家的影響力來吸引患者,促進??频陌l(fā)展,走出一條以名醫(yī)帶名科、以名科創(chuàng)名院之路。

4、新項目、新技術(shù)、新療法的宣教。對于醫(yī)院推出的有特色、有創(chuàng)新、有療效的新項目、新技術(shù)、新療法,及時向社會推介,讓患者知曉,讓社會認可。

5、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宣教。大力宣教醫(yī)院的好人好事,以正面形象來教育廣大職工樹立良好的職業(yè)紀律和道德情操,向社會介紹醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,從而營造一個積極向上、敬業(yè)愛崗的工作環(huán)境,樹立醫(yī)院的良好形象,贏得患者的信任和支持。

6、診療信息的宣教。宣教醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等方面的特色,讓社會從多方面了解醫(yī)院、認識醫(yī)院,減少群眾求醫(yī)治病的盲目性,方便病人就醫(yī)就診和查閱咨詢。

宣教科工作計劃篇十三

宣傳教育是計劃生育工作的基礎(chǔ),20xx年xx鎮(zhèn)人口與計劃生育宣傳教育工作立足集中性的宣傳活動,以計劃生育協(xié)會為載體,結(jié)合婚育新風(fēng)進萬家、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動和計劃生育村民自治工作開展宣傳教育,重點做好再生育宣傳服務(wù)工作。同時做好廣大育齡群眾生產(chǎn)、生活、生育服務(wù)工作,認真抓好“五期教育”培訓(xùn),融宣傳教育于服務(wù)之中不斷提高宣傳水平和服務(wù)質(zhì)量,促進一代婚育新風(fēng)建設(shè),具體工作如下:

按照“以人為本、生育關(guān)懷”的要求,對在地震中遇難、傷殘的獨生子女家庭、學(xué)生家長特別實施心理關(guān)懷、政策關(guān)懷、生育關(guān)懷、互助關(guān)懷的全程服務(wù)。為每位再生育對象,進行震后心理疏導(dǎo),宣傳再生育政策,講解優(yōu)生優(yōu)育知識、嬰幼兒早教知識,實施免費孕前健康檢查和孕期保健服務(wù),發(fā)放葉酸、福施福等生育保健品,把再生育服務(wù)對象當(dāng)親人、當(dāng)朋友,用真情和真心贏得了群眾的充分理解和支持。

加強對計劃生育宣傳教育重要性的認識,保證宣傳陣地、設(shè)備和師資力量的落實,利用影聲、像、圖、文等多種形式開展經(jīng)常性的宣傳教育,計劃生育工作人員進村入戶耐心細致的宣傳,廣泛深入的搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),繼續(xù)推進計劃生育“三結(jié)合”,切實關(guān)心農(nóng)戶的'切身利益,滿足他們正當(dāng)?shù)男枨螅褂媱澤彝ジ惺艿綄嵭杏媱澤拈L期利益,進一步推進我鎮(zhèn)計劃生育工作的開展。

每年元旦、春節(jié)、“5?29”協(xié)會成立,“7?4”條例頒布,“7?11”世界人口日重大節(jié)假日,紀念日期開展集中性的計劃生育宣傳活動,采取廣播會、座談會等多種形式,把計劃生育政策、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育等科帝知識送進千家萬戶。

1、青春期教育由鎮(zhèn)教委負責(zé),在初中畢業(yè)性中進行,受教育面應(yīng)達到1%。

2、婚前期和孕產(chǎn)期由鎮(zhèn)人口辦組織到遵道鎮(zhèn)計生服務(wù)站進行培訓(xùn),婚前期于結(jié)婚登記前進行,受教育面達85%以上,孕產(chǎn)期受教育面應(yīng)達1%。

3、育兒期和中老年期的培訓(xùn)由各村進行,每年對上年生育小孩的一孩夫婦進行育兒期的培訓(xùn),參學(xué)率在9%以上;中老年期各村組織對年齡在當(dāng)年年滿5歲的男女中老年人進行教育,參學(xué)率在8%以上。

4、落實嬰幼兒早期教育工作,抓好嬰幼兒早期教育知識宣傳。采取多種形式、多種載體宣傳嬰幼兒早期教育知識,讓群眾充分認識到嬰幼兒早期教育的重要性和必要性;結(jié)合再生育全程服務(wù)活動,為再生育家庭免費提供嬰幼兒早期教育音像資料、嬰幼兒智力玩具等,及時講解嬰幼兒早期教育知識。

通過宣傳教育應(yīng)力爭提高群眾的意識,了解我國的人口資源形式,樹立人均觀念,了解我國的計劃生育政策、法規(guī),掌握優(yōu)生優(yōu)育避孕節(jié)育、生殖健康、再生育政策、嬰幼兒早期教育等知識,真正樹立婚育新局面。

宣教科工作計劃篇十四

20xx年是醫(yī)院全成本核算試點后的開局之年,對醫(yī)院、對科室均十分重要,為了醫(yī)院不斷壯大、發(fā)展,為了外科在全成本核算中立于不敗之地,對于科室管理有如下規(guī)劃。

過去,醫(yī)院為了腰椎間盤突出癥微創(chuàng)項目的發(fā)展,借鑒外地大醫(yī)院成功之經(jīng)驗,將腰椎間盤突出癥脫離出來,并有??漆t(yī)生專門負責(zé),肯定地說,思路是英明的,出發(fā)點是正確的,但是由于種種原因,致使我們的微創(chuàng)專科發(fā)展并不理想,不盡如人意。也正是在外科,腰突身處二難之際,醫(yī)院重新調(diào)整發(fā)展策略,合二為一,我認為是非常明智之舉,理由如下:1、個人的力量是有限的,集體的智慧是無窮的,過去是周曉慧醫(yī)生、趙鑫醫(yī)生負責(zé)腰突,難免可能出現(xiàn)心有余力不足之尷尬局面,畢竟年輕不成熟,現(xiàn)在全科室參與,遇到問題至少可以共同討論,相互鼓勵,相互支持。2、充分集中病源,對住院部人氣很有好處,過去按照醫(yī)療行業(yè)的規(guī)則,普外醫(yī)生遇到腰突病人,不是積極收住院,而是門診治療,而腰突醫(yī)生遇到普外病人,可能也是心態(tài)相似,收住院的動力不足?,F(xiàn)在情況完全不同,坐門診的醫(yī)生不在于門診的工作量,而在于收病人住院。很顯然,合二為一,是對醫(yī)院、對科室,對個人三方受益的好事,得到了科室兄弟們的大力支持。

3、對微創(chuàng)發(fā)展有非常積極的作用,在同一個鍋里搶飯吃不是長

久之計,只有把蛋糕做大才是最踏實的,鑒此,他們在診療過程中遇到合適的病人,自然毫不猶豫的選擇微創(chuàng),至目前為止,我們已成功開展了一例,對整個外科醫(yī)生都是極大的鼓舞。

回顧過年幾年,我認為外科存在如下問題:1、勞動紀律松懈。2、手術(shù)領(lǐng)域窄。3、住院病人管理質(zhì)量不高,今年針對這些問題將出臺如下措施。

1、狠抓勞動紀律:要求醫(yī)生們做到如下幾點:

(1)門診醫(yī)生不能隨意離開崗位。

(2)住院部白班至少有1-2個醫(yī)生

(3)要求醫(yī)生每天早晨統(tǒng)一參加交班(門診醫(yī)生例外)

(4)要求醫(yī)護人員不能在科室吃早餐、遲到、早餐、溜崗。

2、穩(wěn)定綜合、提升???/p>

20xx年工作量沒完成的主要原因是:綜合外科(大外科)業(yè)務(wù)平平,沒有突破。而腰突專科發(fā)展距離醫(yī)院的期望值更是大有距離,而科室的好壞,在醫(yī)院地位的高低絕大部分成份取決于工作量的完成情況,鑒此,今年科室的第一要務(wù),就是千方百計創(chuàng)收,而要達到滿意的創(chuàng)收效果必須作到:“穩(wěn)定綜合”、“提升??啤?,具體措施如下:

喜歡發(fā)牢騷的個別同志,要讓他們感受到只有樂觀向上、積極進取才有生存的土壤。

(2)繼續(xù)保持目前床位管理辦法:上不封頂、下不保底。 縱觀外科醫(yī)生學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu),除趙鑫醫(yī)生是住院醫(yī)生外,其他都是高年資主治醫(yī)生,其水平也大同小異,工作量的高低主要取決于他們的工作態(tài)度。很顯然,病人滿意度高的醫(yī)生,病源多,病人滿意度低的醫(yī)生,病源則少。甚至可以說,即使水平稍低,但服務(wù)好,那么他的病人不會太少??梢灶A(yù)言,趙鑫的病人不會太低,因為他的工作態(tài)度決定了結(jié)果。為了鼓勵想做事的,打擊消極落后,繼續(xù)保持原有管床方案,要讓他們腦海中植入一個觀念。只有積極熱情投入到為病人服務(wù)之中去,才能有收入。

(3)落實三級查房制度

過去,三級查房制度沒有落到實處,給人的感覺,各自為政,一盤散沙,缺乏凝聚力。今年開春以來,朱院長堅持每天親自查房。病房氣氛截然不同,給醫(yī)生的感覺這才叫團隊,這才叫集體,而且達到了相互學(xué)習(xí)的效果;給病人感覺,受重視、受關(guān)注,踏實、放心,好的開始等于成功的一半,今年一定要堅持下去。

(4)著力提升腰突???/p>

腰突??圃卺t(yī)院倍受關(guān)注,同時也是外科業(yè)務(wù)發(fā)展,工作量增長的重點,必須著力提升,具體措施如下:

1、對于任何一個腰突病人,必須請朱院長親自查房。

2、對于有微創(chuàng)適應(yīng)癥的病人,病人住院后就往微創(chuàng)方向靠。

3、對于有“開放手術(shù)”適應(yīng)癥病人,應(yīng)明確告之保守治療效果可能不理想,建議積極手術(shù)治療。

4、考慮到腰突反復(fù)發(fā)作的特點,對于腰突患者,要求管床醫(yī)生動態(tài)隨訪,防止病人流失。

5、如有條件,選送醫(yī)生外出參加學(xué)習(xí)會議,了解目前最新動態(tài)進展。

6、外請專家來院講學(xué)、手術(shù),既為醫(yī)院造人氣,又為提升醫(yī)生見識、整體水平。

7、理療科是否納入外科,請領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮。優(yōu)點:對腰突的配套治療是有優(yōu)勢。缺點:就成本核算而言,是明顯劣勢,不管是現(xiàn)在還是將來,都是這樣。

3、完善并落實各種管理制度

俗話說“無矩不成方圓”,一個集體、一個科室,必須依靠制度約束、來管理,鑒此,科室將出臺各種相關(guān)制度。例如:

1、病歷質(zhì)量管理考核制度;

2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動勞動紀律管理規(guī)范;

3、病人管理制度等等。

總之,今年外科將在朱院長的親自掛帥領(lǐng)導(dǎo)下,有信心、有能力取得好成績,以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在全院職工面前。

宣教科工作計劃篇十五

5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認真貫徹國家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實做好我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動各項工作,增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實際,制定本活動方案。

一、活動目的。

今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。目的是進一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時,要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程,促進國家綜合防災(zāi)減災(zāi)“十二五”規(guī)劃任務(wù)的全面落實,有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

二、活動時間。

5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各街道辦事處要以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

三、活動內(nèi)容。

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。

宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,重點以《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識、防范應(yīng)對措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當(dāng)天,區(qū)宣傳活動主會場設(shè)在時光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會場。

(二)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動。

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