作文是學習語文的一種重要方式，可以鍛煉自己的思維能力。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
就業(yè)學生申請書篇一
尊敬的院團委、社團聯(lián)合會：
作為當代的`大學生，面對當今飛速發(fā)展的科技與文化，我們大學生就業(yè)問題成了社會和國家各個部門關(guān)注的焦點。大學生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)已成為就業(yè)的主旋律。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用“因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是當代大學生的責任，是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。
大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。因此，我們大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宗旨就是誠實立信，誠信創(chuàng)業(yè)、善于合作。同舟共濟以團隊精神打造自我品牌。此外我們還要艱苦奮斗，勤儉治業(yè)，開拓創(chuàng)新即能干大事，更要從小事做起，把各項工作做好，力求讓協(xié)會每一位成員具備團隊合作精神，有自主創(chuàng)業(yè)的意識和能力。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇二
在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的今天,自主創(chuàng)業(yè)已成為解決大學生就業(yè)問題的重要途徑之一。那么你知道學生自主就業(yè)。
申請書。
尊敬的領導：
您們好!
我叫何大偉，25歲，中國共產(chǎn)黨員，20xx年9月畢業(yè)于信陽航空學院，20xx年12月自考南京政治學院，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情?？h里在建設新農(nóng)村綜合實驗區(qū)，它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時刻，我作為大學生青年，積極的、深入的，學習好的創(chuàng)業(yè)項目，學習合理的管理方式，帶著新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫下一頁輝煌篇章。
息縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費，如今是市場經(jīng)濟時代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權(quán)威部門認證，需要銷售網(wǎng)絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在息縣三號工業(yè)園，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為。
合同。
種植戶，使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬元，現(xiàn)已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達3萬噸。計劃招收技術(shù)員15名(專科以上學歷)，基本員工40人。
秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領導批準，并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準為謝!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的學院領導：
我叫，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。x年xx月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。
一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的院團委、社團聯(lián)合會：
作為當代的大學生，面對當今飛速發(fā)展的科技與文化，我們大學生就業(yè)問題成了社會和國家各個部門關(guān)注的焦點。大學生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)已成為就業(yè)的主旋律。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用“因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是當代大學生的責任，是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。
大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。因此，我們大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宗旨就是誠實立信，誠信創(chuàng)業(yè)、善于合作。同舟共濟以團隊精神打造自我品牌。此外我們還要艱苦奮斗，勤儉治業(yè)，開拓創(chuàng)新即能干大事，更要從小事做起，把各項工作做好，力求讓協(xié)會每一位成員具備團隊合作精神，有自主創(chuàng)業(yè)的意識和能力。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇三
尊敬的學院領導：
我叫，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。x年xx月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。
一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇四
尊敬的用人單位：
許昌學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都----河南省許昌市。許昌市地處中原腹地，四季分明，溫度適宜，交通便利。北距省會鄭州80公里，距新鄭國際機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學校座落在市區(qū)八一大道上。
學校占地面積1200多畝，建筑面積46萬多平方米;教學儀器設備總值7832萬元;擁有資料完備、設施先進的圖書館，藏書近110萬冊;教學手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學?，F(xiàn)有教職員工1042人，其中專任教師834人，教師中有正高職稱56人，副高職稱178人，博士和碩士研究生450人。學院還聘請了36位專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的專家，有、省部級勞模和先進教師。學校還與國內(nèi)企業(yè)實行聯(lián)合辦學，走產(chǎn)、學、研一體化的'道路，拓寬了辦學途徑，增強了辦學活力。
目前學校設有17個院(系部)，舉辦有43個本科專業(yè)和12個?？茖I(yè)，覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學科門類，應用化學是省級重點學科,美術(shù)學專業(yè)是省級特色專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校生16000多人，繼續(xù)教育在讀生近7000人，學生來自全國23個省份。學校以“崇德礪志，博學敬業(yè)”為校訓，以“團結(jié)活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎、強能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復合型人才。學校高度重視學生就業(yè)指導工作，設有就業(yè)指導專門機構(gòu)，同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學校等建立協(xié)作關(guān)系，為畢業(yè)生實習和就業(yè)搭建了平臺。多年來，學校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
歡迎全國各地用人單位來人、來函聯(lián)系。
謝謝合作!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
就業(yè)學生申請書篇五
尊敬的領導：
您們好，我xxxx學院的xxx級會計電算化xxx班的xxx。本人正在用人單位實習試用期間，接收單位仍在考慮試用尚未簽署《就業(yè)協(xié)議書》或其他形式合同，所以本人鄭重向?qū)W校提出申請暫緩就業(yè)。為使學校能及時了解，上報暫緩就業(yè)畢業(yè)生的情況，以便給暫緩就業(yè)畢業(yè)生以更多的幫助，本人鄭重向?qū)W校承諾：
1．符合辦理暫緩就業(yè)的條件，明確暫緩就業(yè)的政策，本人自愿申請辦理暫緩就業(yè)。
2．認真閱讀暫緩就業(yè)申請表及承諾書，并妥善保管。
3．有新的去向后，10日內(nèi)到學校大學生就業(yè)指導中心辦理相關(guān)手續(xù)。
4．拿到報到證后，承諾自動取消。
申請人：
***：
申請日期：
就業(yè)學生申請書篇六
尊敬的領導：
您們好!
我叫何大偉，25歲，中國共產(chǎn)黨員，20xx年9月畢業(yè)于信陽航空學院，20xx年12月自考南京政治學院，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情?？h里在建設新農(nóng)村綜合實驗區(qū)，它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時刻，我作為大學生青年，積極的、深入的，學習好的創(chuàng)業(yè)項目，學習合理的管理方式，帶著新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫下一頁輝煌篇章。
息縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費，如今是市場經(jīng)濟時代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權(quán)威部門認證，需要銷售網(wǎng)絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在息縣三號工業(yè)園，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬元，現(xiàn)已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達3萬噸。計劃招收技術(shù)員15名(?？埔陨蠈W歷)，基本員工40人。
秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領導批準，并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準為謝!
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇七
尊敬的校領導：
我叫xxx于年進入學校，由于工作的需要，我要被安排實習，提高自己的工作能力。本人工作認真，細心，且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富有工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊精神和協(xié)作能力，責任感強，確實能夠玩成學校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學關(guān)系相處融洽，而和睦，配合同學完成了許多班上的工作，積極學習新知識，技能，注重鍛煉自身的發(fā)展和進步。
我自小就喜愛護士這個職業(yè)，現(xiàn)在我有了機會去實現(xiàn)我的夢想，我姓辛我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項工作，搞好同事之間的關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作，會獲得醫(yī)院領導和同事之間的認可，我希望自己能夠進入x縣中醫(yī)院完成我的實習。
縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向上的社會文明，能夠讓我很快的進入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實習，能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個好的司機會讓磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，x縣中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機，我就是需要度過磨合期的新車。
在此，我提出申請，我希望自己能夠在x縣中醫(yī)院完成我的實習，懇請領導予以批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇八
促進困難群體就業(yè)是市場經(jīng)濟條件下政府就業(yè)工作的重要內(nèi)容，市委、市政府歷來高度重視就業(yè)援助工作。以來，本市陸續(xù)出臺了一系列加強就業(yè)工作的文件，建立健全就業(yè)援助制度，不斷擴大就業(yè)援助對象范圍，不斷完善就業(yè)援助政策，不斷健全就業(yè)服務體系，加大就業(yè)服務力度。19—20xx年，通過日常援助和重點援助，全市共幫助157．76萬名城鄉(xiāng)就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。
《北京市就業(yè)援助規(guī)定》自20xx年5月1日起施行，這是本市首部專門針對就業(yè)困難人員就業(yè)制定的地方性就業(yè)援助法規(guī)，明確規(guī)定了政府就業(yè)援助的對象。目前，本市就業(yè)困難人員是指在法定勞動年齡內(nèi)，有勞動能力和就業(yè)愿望，處于無業(yè)狀態(tài)并難以實現(xiàn)就業(yè)的本市城鄉(xiāng)勞動者，主要包括：“零就業(yè)家庭”中的勞動力，享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障待遇的勞動力，“4050”人員，殘疾人，連續(xù)失業(yè)一年以上的勞動力，綠化隔離、礦山關(guān)閉、資源枯竭或受保護性限制等地區(qū)進行轉(zhuǎn)移就業(yè)登記的.農(nóng)村勞動力，市政府規(guī)定的其他情形。
符合上述條件的人員可按照本市有關(guān)規(guī)定，到住所地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共就業(yè)服務機構(gòu)進行失業(yè)登記或轉(zhuǎn)移就業(yè)登記，申請就業(yè)困難人員認定。街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共就業(yè)服務機構(gòu)應當自受理就業(yè)困難人員認定申請之日起5個工作日內(nèi)完成審查認定，對符合法定條件屬于就業(yè)困難人員的，應當依法給予就業(yè)援助。申請人對認定結(jié)果有異議的，可自收到認定結(jié)果之日起15個工作日內(nèi)向作出認定結(jié)果的公共就業(yè)服務機構(gòu)所在區(qū)、縣人力資源和社會保障行政部門申請復核。就業(yè)困難人員認定、復核的具體程序由市人力資源和社會保障行政部門制定并向社會公布。
就業(yè)學生申請書篇九
尊敬的學院領導：
我叫xxx，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。x年xx月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說過，"要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的.不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。
一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇十
尊敬的校領導：
我自小就喜愛護士這個職業(yè)，現(xiàn)在我有了機會去實現(xiàn)我的夢想，我姓辛我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項工作，搞好同事之間的關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作，會獲得醫(yī)院領導和同事之間的認可，我希望自己能夠進入x縣中醫(yī)院完成我的實習.
縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向上的社會文明，能夠讓我很快的進入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實習，能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個好的司機會讓磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，x縣中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機，我就是需要度過磨合期的新車.
在此，我提出申請，我希望自己能夠在x縣中醫(yī)院完成我的實習，懇請領導予以批準。
申請人：
20xx年x月x日
就業(yè)學生申請書篇十一
根據(jù)本人已經(jīng)在校學習兩年的實際情況，本人自愿申請并經(jīng)家長同意離校前往xxxx參加就業(yè)工作。
本人在離校參加實習就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點：
1、遵守用人單位的各項規(guī)章制度。
2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯(lián)絡，并用電話或書信方式匯報本人在實習就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開單位，否則，因此而產(chǎn)生的一切后果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產(chǎn)生的一切后果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業(yè)工作期間安全自負。
本人在離校實習就業(yè)工作期間未做到上述三點保證，由此而產(chǎn)生的一切后果均與學校無關(guān)，并且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。
申請人（學生）簽字：
就業(yè)學生申請書篇十二
尊敬的上海大學生在線領導：
我是陜西大學生在線的通訊員，同時也是中國大學生在線的聯(lián)絡員，在西安科技大學新聞中心已經(jīng)工作一年多了，在20x—20x年度還被評為“陜西大學生在線十佳通訊員”，現(xiàn)任網(wǎng)絡通訊社采編部部長，直屬校黨委宣傳部。中國大學生在線(以下簡稱“中大”)和陜西大學生在線(以下簡稱“陜大”)是在上海大學生在線(以下簡稱“上大”)的發(fā)展中建立起來的，提到中大和陜大，追根溯源，就會提到上大網(wǎng)站，就會回顧在20xx年01月該網(wǎng)站建立起來的兩大功能社區(qū)，即“易班”和“網(wǎng)上輔導員”。因此，我想申請在上大進行實習，憑借自己的工作能力、工作態(tài)度和工作經(jīng)驗，在網(wǎng)站建設方面學到更多東西，做好陜大、中大和上大的各方面交流與合作，促進網(wǎng)站建設的發(fā)展。
我在陜大和中大的工作主要是負責版面的維護更新，做好審核工作。我會操作photoshop、dreamweaver、iebook等軟件，文筆非常不錯，獲得不少獎項，文章詩歌的數(shù)量也便寫了很多。并且在學校的工作中，我一直是勤勤懇懇、耐心負責、團結(jié)向上的，特別要提的是思維創(chuàng)新能力，我有不少的創(chuàng)新點子，在網(wǎng)絡通訊社工作中展示不少。
我現(xiàn)在是大三，希望能有機會進入貴公司進行20x年暑期的實習，期盼能在上海大學生在線應用自己在學校工作所會的東西，同時學習新知識新技能，既提高自己，也為網(wǎng)站教育文化的健康發(fā)展作出貢獻。
申請人：
20xx年x月x日。
就業(yè)學生申請書篇十三
尊敬的領導：
您們好，我是廣州民航職業(yè)技術(shù)學院的10級航空物流x班的xxx。由于戶口遷移至學校，自己想把戶口，檔案留在廣州，但目前無法確定，已經(jīng)填了戶口類型是在學校托管，所以想要申請暫緩就業(yè)。
為使學校能及時了解，上報暫緩就業(yè)畢業(yè)生的情況，以便給暫緩就業(yè)畢業(yè)生以更多的幫助，本人鄭重向?qū)W校承諾：
1.符合辦理暫緩就業(yè)的條件，明確暫緩就業(yè)的'政策，本人自愿申請辦理暫緩就業(yè)。
2.認真閱讀暫緩就業(yè)申請表及承諾書，并妥善保管。
3.有新的去向后，10日內(nèi)到學校大學生就業(yè)指導中心辦理相關(guān)手續(xù)。
4.暫緩就業(yè)到期時，于當年7月10日前自行到學校大學生就業(yè)指導中心領取報到證，并到學校保衛(wèi)工作部戶口遷出手續(xù)。
5.執(zhí)行國家計劃生育有關(guān)規(guī)定。
6.拿到報到證后，承諾自動取消。
承諾人：xxx。
聯(lián)系電話：xxxxx。
申請日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇十四
尊敬的領導：
您好，我是一名來自農(nóng)村的普通的在校大學生，今年即將畢業(yè)，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望準予。
山東大學是一所有著深厚文化底蘊和歷史背景的高水平大學，受其熏陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農(nóng)村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)圖強。在大學的四年里我積極參加各種學校、班級活動，擔任班委、學工部干事等，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和與人溝通能力，在學習方面自己也不甘落后，成績始終保持在年級前50%。本篇文章來自資料管理下載。而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習、兼職活動，一方面鍛煉自己適應社會的能力，另一方面也賺取外快補貼生活所用。
然而時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結(jié)束了。在這面臨就業(yè)的關(guān)鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發(fā)揮自己最大的作用。但是由于家庭農(nóng)業(yè)歉收、父親打工受傷、家庭經(jīng)濟困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請?zhí)乩?，以幫助我盡快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，從而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。
申請人：
20xx年x月x日
就業(yè)學生申請書篇十五
就業(yè)困難人員類別：（1）“4050”人員;（2）享受最低。
（4）殘疾（;5）城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭人員（指雙失業(yè)，單親家庭）;(6)農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困戶中的人員（指扶貧部門確認的農(nóng)村低收入家庭，且家庭常住農(nóng)村戶籍人口在2人以上）;（7）連續(xù)失業(yè)一年以上的失業(yè)人員；（8）城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的被征地農(nóng)民。
本人，性別，出生年詳細住址：，從年月日在單位失業(yè)或從未就業(yè)，屬于困難類型中的第（）類人員，即（）類型。現(xiàn)有就業(yè)愿望，特申請辦理困難人員確認，望給予批準。
此致
申請人：
聯(lián)系電話：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。下面小編向大家推薦關(guān)于大學生貧困申請書范文，歡迎大家學習閱讀。
尊敬校領導：
您好。
我是**系**班的學生。我出生在一個普通的家庭中....中間介紹家庭情況家庭成員或者還有家里的不幸遭遇.......希望黨和領導能夠給予幫助，幫我完成我的大學夢，將來一定以最大的努力報效社會。
懇請組織的幫助!
此致
敬禮!
申請人：x年x月x日。
尊重的系領導、老師：
您們好!
我叫蔣訓?，是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導、老師申請助學金.也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，上不去;損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，下不來，成為了城市邊沿的新貧民。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。
舉個例子來說：在我的故鄉(xiāng)，開發(fā)區(qū)政府依照國度尺度向企業(yè)收取征地費用，而在補償農(nóng)民時卻依照另外一套盤算方法。一般來說，開發(fā)區(qū)政府每征用一畝土地要向企業(yè)收取3-10萬元的費用，而以每畝每年1000元、補償三十年的方法來補償被占地農(nóng)民的喪失。細算下來，補償農(nóng)民的錢基礎上起源于以企業(yè)繳納費用為本金所發(fā)生的利息。我家現(xiàn)在有五畝多土地，依照小麥畝產(chǎn)800斤、玉米畝產(chǎn)1200斤、小麥價錢為0.72元/斤、玉米價錢0.8元/斤來算的話，我家每年約產(chǎn)小麥4000多斤，玉米6000多斤，扣除生涯必須的食糧，每年大約能賣小麥2000多斤，折合國民幣1400多元，玉米能賣6000多斤，折合國民幣4800多元，再加上每年的土地補償1000多元，一年的收入才7200多元。
而依照濟南的生涯尺度，一般來說，一個大學生每月用于吃飯的費用大約在240-300元之間，即使再節(jié)約節(jié)儉，每月也應在180-200元之間。以最低的限度即每月180元來算的話，一個大學生平均一年在校時光為10個月左右，計每年用于吃飯的費用在1800元左右，這僅僅是保持一個學生最基礎的生涯，再加上其他的雜費等，保守估量2010入黨申請書范文，一年最低花費應在2500元左右。我每年的學費、住宿費共計4600元，這樣算的話，保持我上大學的費用基礎上在7100元左右，家里的收入剛剛夠供我上學。但是家里的生發(fā)生活開支卻沒了著落，據(jù)初步盤算，家里每年光買化肥一項的費用就接近2000元，此外還有種子、農(nóng)藥、柴油、耕地、播種、水費、電費、生涯必須品開支及人情來往等，這些也是一筆不小的開支，估量保持一個家庭基礎的生發(fā)生活每年也要破費6000-7000元。為了貼補家用，盡管患有糖尿病，但是母親還是找了一份環(huán)衛(wèi)工人的工作，每月約有500塊錢的工資。由于工作的特別性，母親幾乎沒有節(jié)假日，即使在大年初一也僅僅有半天的假期，所以無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，都能在大街上看到母親弱小的身影。而我的父親由于患有關(guān)節(jié)炎，只能一人在家負責地里的農(nóng)活。為了盡量節(jié)儉開支、供我上學，父母自我上高中起就沒有為自己添過一件新衣。
我非常懼怕學校放假，實際上我是非常懼怕回家。一方面是因為路費越來越貴，另一方面是因為我每次回家，家里都跟過節(jié)似的，總要殺一只雞來給我接風。但是我知道雞對于父母的意義，為了節(jié)儉開支，雞蛋就成了家里唯一可以在平時改良生涯的物品。但這兩方面都不是最主要的，最主要的是我很自私，我在回避一些東西以求心理上的安定。我懼怕回家，懼怕給家里打電話，懼怕看到父母，我的心里時常充斥罪行感。我在回避，我懼怕看到父母頭上那不知不覺爬上的白發(fā)，我懼怕看到父母手上因勞動而變得厚厚的皮繭，我懼怕看到一貧如洗的家，我懼怕聽到鄉(xiāng)親們陳述父母為我所受的種種委屈。
人心都是肉長的，每當我看到、聽到這些，而我身為堂堂七尺男兒卻對于這一切束手無策時，我的心真的很痛。我用永遠記得前年秋天看到的那一幕，當時我回家輔助父親收玉米，在剝玉米皮時，由于坐的地位角度的關(guān)系，我剛好從側(cè)面看到父親。當時我的心里猶如打翻了五味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的，還有一種無法描寫的滋味。我看到了父親的頭發(fā)越來越稀少了，小時候我經(jīng)常撫摸的胡子也從根上開端變白了，本來挺直的腰桿也變得曲折了，心目中父親偉人的形象現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個老頭了，我意識到父親真的老了。當晚我就蒙著被子大哭了一場，這是我上初中以來第一次也是唯一的一次哭鼻子。我恨自己對于這一切無能為力，我怨自己為什么沒有誕生在一個富饒的家庭，甚至我怨父母為什么沒有優(yōu)良的才干，這樣我們就可以生涯的好一點，父母也不用再受這么多苦了。但是我不得不面對這樣一個現(xiàn)實：我的父母是位普普通通的農(nóng)民，他們只會誠實巴交的種地。雖然他們不能給我優(yōu)勝的生涯，但是他們卻給了我無盡的關(guān)心和無盡的愛，這不就夠了嗎?有這樣巨大的父母我還奢求什么呢?有時我會想：念這么多年的書、讓父母受這么多年的苦到底值不值得，究竟現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢也不怎么樣3come文檔頻道。如果沒有讀這么多書的話，父母也不會受這么多的苦(記得小時候家里生涯還是比擬富饒的，我家是村里比擬早買電視機的，但是自從上高中以后，隨著上學破費越來越高，即使是我們這個三口之家，家里的生涯卻越來越拮據(jù))。不過我從小就聽母親在耳邊嘮叨，請求我盡力學習、長本領，為她爭口吻。我的母親因為不識字吃過很多虧、受過很多苦。也因為不識字不敢出遠門，因為到了生疏的處所就變成了睜眼瞎，分不清東南西北。
唯一的一次出遠門就是年青的時候糊里糊涂的隨父親從四川來到了山東，嫁給了父親。鑒于自己的教訓，母親把她一生的血汗都傾瀉在了我身上，即使自己吃再多的苦、受再多的累也要供我上學。供我上學，成為了母親為之斗爭壓力和動力，上大學也就成了母親對我的最大期望。現(xiàn)在母親最為驕傲的的一件事就是把我供上了大學?，F(xiàn)在，我對于家里經(jīng)濟狀態(tài)的改良幾乎是束手無策，我只能以良好的學習成就來回報我的父母。在大學三年的學習中，我一直盡力學習，上課積極聽講和答復問題，與同窗和老師相處融洽，學習成就一直在班上處于前列，并且每個學期都獲得學校的獎學金。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業(yè)，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日。
尊敬的各級領導，老師：
你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮(zhèn)xx村四組務農(nóng),憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日。
附件1：
家庭經(jīng)濟困難和就業(yè)困難畢業(yè)生資助申請表。
就業(yè)學生申請書篇十六
尊敬的領導：
您們好，我是廣州民航職業(yè)技術(shù)學院的10級航空物流x班的xxx。由于戶口遷移至學校，自己想把戶口，檔案留在廣州，但目前無法確定，已經(jīng)填了戶口類型是在學校托管，所以想要申請暫緩就業(yè)。
為使學校能及時了解，上報暫緩就業(yè)畢業(yè)生的情況，以便給暫緩就業(yè)畢業(yè)生以更多的幫助，本人鄭重向?qū)W校承諾：
1.符合辦理暫緩就業(yè)的條件，明確暫緩就業(yè)的政策，本人自愿申請辦理暫緩就業(yè)。
2.認真閱讀暫緩就業(yè)申請表及承諾書，并妥善保管。
3.有新的去向后，10日內(nèi)到學校大學生就業(yè)指導中心辦理相關(guān)手續(xù)。
4.暫緩就業(yè)到期時，于當年7月10日前自行到學校大學生就業(yè)指導中心領取報到證，并到學校保衛(wèi)工作部戶口遷出手續(xù)。
5.執(zhí)行國家計劃生育有關(guān)規(guī)定
6.拿到報到證后，承諾自動取消
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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