文學社下學期計劃(匯總18篇)

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文學社下學期計劃(匯總18篇)
時間:2023-12-02 03:20:28     小編:GZ才子

計劃是一項為了實現(xiàn)特定目標而制定的安排和步驟。計劃的制定還需要根據(jù)實際情況和可行性進行合理的調(diào)整和變動。- 我們可以通過積極的計劃來提高工作生產(chǎn)力,下面是一些實用的計劃方法。

文學社下學期計劃篇一

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體制健康標準》。創(chuàng)建“崇尚健康,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校體育特色。

二、主要工作。

(一)加強科學管理。

建立健全學校體育工作小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負責學校體育工作,實施“分工負責、分管齊抓”的管理制度,“負責到人、工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

(二)確定目標。

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標精神,規(guī)范課堂秩序,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩課兩操兩活動,將體育課與體育活動課想結(jié)合,提高學生的'身體素質(zhì)。搞好體育活動課,每班每周一個課外活動,體育活動課要有內(nèi)容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操,加大管理力度,讓課間操成為展現(xiàn)我校學生精神風貌的窗口。

(三)加強體育課管理。

體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃,充實體育課教學內(nèi)容,加強體育教學的系統(tǒng)性,切實提高學生體育技能和身體素質(zhì),增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內(nèi)容,力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓(xùn)練、排球訓(xùn)練、羽毛球、武術(shù)操訓(xùn)練等。

(四)配合各年級搞好體育特長生的訓(xùn)練。

(五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大使用和安全性。

(六)加強資料管理,以條例為依據(jù),把學校體育資料分類歸檔,加強資料管理,以備檢查。

三、具體安排。

1、制定工作計劃。

2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。

3、完成一年級廣播體操的教授。

4、準備球類運動會比賽訓(xùn)練工作。

5、興趣小組訓(xùn)練工作。

6、武術(shù)操普及和比賽工作。

文學社下學期計劃篇二

2010學下學期班主任工作計劃文科398班新的學期又開始了,在文理分班之后,作為高二398班(文科)的班主任,面對學生們的前程,自知肩上的擔子更重了,我們班有26名男同學,28名女同學,共54人,根據(jù)學生們的不同特點,我對自己新學期的工作有一個新的認識,新的思路,我想,在新的學期里,我一定有信心搞好班級工作,把我們398班建設(shè)成為一個和諧的大家庭。我的班主任學期工作計劃主要分為:一、要點與措施1.提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務(wù)的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;2.對學生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。4.協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。5.積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標,同時發(fā)揮學生的自主管理能力。二、班級工作的具體實施與原則1.工作的系統(tǒng)化對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。2.教育的人性化教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導(dǎo)工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。3.教育的生活化積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導(dǎo)學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應(yīng)能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。4.教育的榜樣化充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。三、德育工作的滲透既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的.首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。四、活動計劃1、開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī)。2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰負責,要求按時、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾。4、每天進行晨跑,每天檢查儀容儀表。5、按學校要求開好主題班會和出好墻報。6、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。7、督促學生端正學習態(tài)度,搞好考試復(fù)習。

文學社下學期計劃篇三

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體制健康標準》。創(chuàng)建“崇尚健康,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校體育特色。

二、主要工作。

(一)加強科學管理。

建立健全學校體育工作小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負責學校體育工作,實施“分工負責、分管齊抓”的管理制度,“負責到人、工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

(二)確定目標。

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標精神,規(guī)范課堂秩序,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩課兩操兩活動,將體育課與體育活動課想結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。搞好體育活動課,每班每周一個課外活動,體育活動課要有內(nèi)容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操,加大管理力度,讓課間操成為展現(xiàn)我校學生精神風貌的窗口。

(三)加強體育課管理。

體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃,充實體育課教學內(nèi)容,加強體育教學的系統(tǒng)性,切實提高學生體育技能和身體素質(zhì),增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內(nèi)容,力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓(xùn)練、排球訓(xùn)練、羽毛球、武術(shù)操訓(xùn)練等。

(四)配合各年級搞好體育特長生的訓(xùn)練。

(五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大使用和安全性。

(六)加強資料管理,以條例為依據(jù),把學校體育資料分類歸檔,加強資料管理,以備檢查。

三、具體安排。

1、制定工作計劃。

2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。

3、完成一年級廣播體操的教授。

4、準備球類運動會比賽訓(xùn)練工作。

5、興趣小組訓(xùn)練工作。

6、武術(shù)操普及和比賽工作。

以《學校衛(wèi)生工作條例》為指針,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測。全面提高衛(wèi)生工作水平,保障師生身體健康,努力提高師生的身體素質(zhì)。

二、工作目標。

1、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

2、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責任到人。

3、落實衛(wèi)生包干責任制,形成校園網(wǎng)絡(luò)管理機制,加強檢查督促。

4、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化管理逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)化的習慣。

5、加強健康教育,提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。

三、主要工作。

1、根據(jù)學生的年齡合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

2、開設(shè)健康教育課。每學期舉辦兩至三次健康教育講座。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

3、利用櫥窗、宣傳欄,學生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。

4、每天對學生進行晨、午檢檢查,切實做好學生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療,杜絕傳染病在校園流行;加強教學衛(wèi)生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的發(fā)病率;定期對飲食、飲水衛(wèi)生,體育教學等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。

5、督促檢查學生做好眼保健操,動作準確到位。

6、認真做好學生體檢工作及其歸檔工作。

(1)對美術(shù)、音樂教育作好計劃、作息時間、課程內(nèi)容等具體安排,要求美術(shù)、音樂老師明確目標,加強責任感,力求上好每一堂課,讓學生學有所得,提高學生審美技能和審美能力。

(2)舉辦一次學生美術(shù)作品展。

(3)上好音樂課,擬組織成立校園藝術(shù)表演隊。

文學社下學期計劃篇四

上學期我們中二班共有幼兒××名,咱們班已經(jīng)又來了××名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨生子女,但經(jīng)過了上一個學期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不同程度的進步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣,具體表現(xiàn)在:自理能力差、依賴性強、不太會與小伙伴交流等。本學期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)教育教學方面

1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知*,培養(yǎng)初步的動手能力。

3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。

措施:

首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學。

其次,注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

再次,繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進行教學活動,嘗試方案教學,充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼兒的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進每個幼兒的個性發(fā)展。

最后,通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,集體學習等方法進行。

(二)家園共育方面

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

措施:

1、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動內(nèi)容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動作用。

2、召開班級家長會,與家長交流信息。

3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。

文學社下學期計劃篇五

以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,全面學習、貫徹、落實上級有關(guān)教育工作會議精神,堅持與時俱進,堅持“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實驗學校(全區(qū)僅兩間中學)這個契機,大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個臺階。

1、整體規(guī)劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,

根據(jù)德育工作的總體目標科學地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實施途徑和方法。以《中共中央關(guān)于進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》為依據(jù),以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線,以社會公德育教育和中學生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以課堂教學為主渠道,以活動為載體,加強德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè),增強德育工作的針對性和實效性,開拓德育空間,構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。

2、重視校園文化建設(shè)。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術(shù)、

科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。

3、要根據(jù)學校實際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學生”活動。要改進“文明班”

和“三好學生”的評選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學習總動員”表彰大會,表彰上學期的三好學生等,并請3-4個同學作學習經(jīng)驗介紹。每個級組推選一個,高中找個“如何合理利用時間”的,三個級組各找個單科的。表達能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負責。

4、學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密

切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識,吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點,使學校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體,動員、組織協(xié)調(diào)社會各方面力量支持學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座,但這項工作主要依靠級組來完成。

(1)家長會的召開要及時,準備要充分,家長會一定要寫歡迎的標語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報,要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。

(2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會,請參閱其他學校的家長會課件,希望對我們有啟發(fā)。

(3)《家長通訊》要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。

(4)要堅持每學期評選“優(yōu)秀家長”,可以在級組家長會進行表彰,所發(fā)獎狀等學??梢蕴峁?/p>

(5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。

(6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級組長一起去,主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪,爭取家長的支持。

(7)學校級的“優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。

這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。

5、加強德育隊伍建設(shè)。要優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、

業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓(xùn)工作,提高隊伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度,增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進修提高。

(1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機會,壓擔子。對于處于成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協(xié)助,少指責、挖苦。

(2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,參觀后要進行必要的反思,要取長補短,提高自己的班級管理水平。

(3)多組織自己學校的優(yōu)質(zhì)課觀摩,專家講座等,通過學習和反思,提高班主任工作水平。

(4)要關(guān)心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動,定期組織茶話會等,舒緩班主任的精神壓力。

(5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調(diào)查工作。

這項工作由程主任具體負責。

6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應(yīng)根據(jù)

各自的特點和任務(wù),開展健康有益的教育活動,把廣大學生吸引到自己周圍,成為黨聯(lián)系、團結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應(yīng)根據(jù)青年學生的思想特點和要求,舉辦業(yè)余團校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學生骨干入團。發(fā)揮團隊、學生會的作用,組織指導(dǎo)學生利用節(jié)假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動,以活動為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學生的能力和特長,活躍課余生活,豐富校園文化,提高學生整體素質(zhì)。

團隊工作要點

(1)本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內(nèi)容,每個月要舉行一次大型的主題活動。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。

(2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校,做好團員的發(fā)展工作。要強調(diào)團員的模范帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。

(3)團委的青年志愿者活動要定期進行,要保持一些特色項目。

(4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求,組織各班出好墻報,并組織好評選,注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團隊、學生會,每個月第一個星期要出好。

學生會工作要點:

(1)升旗儀式由學生會主要負責,團隊協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應(yīng)該向同學們匯報一次自己的工作,要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。

(2)學生會要定期組織學生干部的培訓(xùn)??梢栽O(shè)計2-3個課程,那么每年都在固定的時間對學生干部進行培訓(xùn)。考核合格的發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

(3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責,每周的情況總結(jié)由值周班負責。

(4)“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。

這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。

7、加強心理健康教育,設(shè)置心理健康咨詢室,經(jīng)常開展心理知識講座,研究掌握學生

的個性心理特征,及時排除學生心理障礙,創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收,使學校的心理健康教育更上一個新的臺階。

(1)2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。

(2)開設(shè)針對教師和學生的心理講座。

(3)對初三、高三學生進行考前心理輔導(dǎo)。

(4)針對不同類型的學生進行小組輔導(dǎo)。

(5)堅持開展心理咨詢,繼續(xù)開通心理,開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。

(6)開展心理健康教育課題的研究。

這項工作具體由程主任負責,胡醫(yī)生協(xié)助。

8、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育,強化責任感、法制觀念

和安全意識,提高學生自我保護能力,確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負責。)

繼續(xù)開展“陽光少年自護訓(xùn)練營”活動。

文學社下學期計劃篇六

為了全面貫徹黨的教育方針和《學校衛(wèi)生工作條例》《健康促進學??己藰藴省?,不斷提高我校師生的健康素質(zhì),培養(yǎng)師生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,監(jiān)測學生的健康狀況,改善學校的環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,根據(jù)上學期工作中的不足以及市區(qū)教委體衛(wèi)科工作要求,本學期我校衛(wèi)生保健工作計劃如下:

一、加強校園、辦公室、教室環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查的力度,從細節(jié)著手,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。教室衛(wèi)生檢查由值周老師和衛(wèi)生教師每天定期檢查兩次,每周一值周總結(jié)公布上周衛(wèi)生情況。

二、根據(jù)上學期期末健康知識測試,學生健康知識還很貧乏,本學期將與大隊聯(lián)手開展健康知識普及競賽活動——健康知識大比拼,利用班級競賽、閉路電視實況轉(zhuǎn)播的形式,促進全體學生健康知識掌握。

三、繼續(xù)狠抓學生近視防治措施的落實,開學初各班主任為學生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標,每月檢查一次各班的讀寫姿勢,及時總結(jié)反饋,向廣大家長開展防近視方法的宣傳(聘請眼衛(wèi)士防近中心的專家),舉行全校學生眼保健操比賽。

四、整理規(guī)范學校衛(wèi)生工作檔案,準備迎接下學期在我校召開的東城區(qū)學校衛(wèi)生檔案現(xiàn)場會。

五、繼續(xù)落實食品衛(wèi)生責任追究制度,注重細節(jié)管理。開學前與主管領(lǐng)導(dǎo)實地考察送餐公司,每月20日前上報用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。

具體工作安排如下:

1.2.18召開學校健康促進例會1次(行政)

2.2.21相關(guān)人員檢查實驗室、體育設(shè)施填寫記錄(體育、科學)

3.2.20清潔美化校園活動---全校衛(wèi)生大掃除。(各辦公室和各班主任)

4.2.22做好營養(yǎng)餐公司的實地考察,索要相關(guān)證照、食譜。(衛(wèi)生室、李校長、職工代表、家長代表、學生代表)

5.購買常用外用藥品。

6.2.20冬春季預(yù)防傳染病宣傳(布置櫥窗)。

1.因病缺勤統(tǒng)計,堅持每天按時準確上報數(shù)據(jù)。

2.3.12超重肥胖學生檢測評價身高、體重、血壓。

3.時間待定2—6年級學生體檢,檢查結(jié)果輸機后反饋家長并上報保健所。

4.3月10日前各班主任為學生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標,教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢、桌椅合格率的檢查。

5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習活動(德育組)

6.春季預(yù)防傳染病宣傳(櫥窗、廣播)

7.3.11家長會對家長進行一次健康知識與技能講座,學校開展一次家長學生參加的近視防治相關(guān)活動。(德育組、衛(wèi)生室)

1.4.8課間操全校眼保健操比賽,邊緣視力管理(復(fù)查視力)。

3.4.10肥胖超重學生復(fù)測評價。

5.做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。

6.4.28升旗儀式開展垃圾分類回收活動總結(jié)展示活動(德育組)

7.教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢。

保護視力宣傳(櫥窗、廣播)

8.4.18下午全體會對教師進行教育心理學培訓(xùn)一次(德育組)

1.5.9肥胖超重學生復(fù)測評價。

2.對家長進行“合理營養(yǎng)平衡膳食知識培訓(xùn)”對師生進行合理營養(yǎng)平衡膳食指導(dǎo)。

3.5.5升旗儀式開展“五八紅十字日”宣傳活動,新會員入會活動,組織急救宣傳活動,評選紅十字個人,開展助困助殘活動。

(紅會、德育組)

4.5.27教師健康促進理論相關(guān)知識培訓(xùn)(行政)

5.教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢。

6.5.26世界無煙日宣傳吸煙的危害宣傳活動(學生給吸煙家長畫畫或?qū)懸环庑牛?/p>

1.紅十字工作總結(jié)

2.6.10肥胖超重學生復(fù)測評價

3.教學處和衛(wèi)生室對各班進行讀寫姿勢,6.24全體會總結(jié)反饋各班學生讀寫姿勢達標情況。

4.預(yù)防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。

1.學生健康教育考核

2.期末工作:保健資料整理歸檔,完成各項總結(jié)和各項報表

3.放假前教師計劃生育動員,發(fā)放藥具。

文學社下學期計劃篇七

本學期我在七(5)班擔任見習班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

七(5)班本學期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎(chǔ)、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

1. 大力指導(dǎo)學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

2. 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。

1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

2. 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

3. 對學生認真負責,經(jīng)常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心的學生,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。

5. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣

良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的.指導(dǎo),提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

7. 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8. 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

9. 抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結(jié)合實際搞好各項活動。

10. 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

文學社下學期計劃篇八

上學期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。

3、教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的等等。配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。

4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家園論壇、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。

二月份

1、通過家園論壇了解幼兒學習生活的片段。

2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。

三月份

1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

2、鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

四月份

1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

五月份

1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

2、家長座談會。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

六月份

1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。

2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

七月份

1、發(fā)放《幼兒測評表》。

2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

文學社下學期計劃篇九

能力,提高同學們的寫作水平為指導(dǎo)思想。

二、工作重點1、制訂文學社計劃及“優(yōu)秀社員”評價制度;有效地組織開展活動。

2、結(jié)合學校的主題性教育活動和各項綜合實施及我校的實際情況,活動每周一次,

開展讀書會,文學采風等活動,輔以小練筆進行。

3、加強文學社的對外宣傳工作,積極地向紅領(lǐng)巾廣播站及校外投稿。

4、出好《蟾韻》社刊。

三、活動時間及地點。

每周星期三中午,二樓多媒體教室。四、招生對象。

三、四年級愛好讀書寫作并有一定寫作基礎(chǔ)的同學。

五、工作安排。

1、制訂好計劃,完成招新工作。

2、“夢飛翔”主題讀書會。

3、“春到龍城”采風活動。

1、“三八”實踐活動:“媽媽,我想對您說”書信活動。

2、學雷鋒社會實踐——進社區(qū)活動寫成采風日記。

3、“夢飛翔”主題讀書會。

4、文學欣賞活動。

1、環(huán)保宣傳語征集。

2、參觀記。

3、“夢飛翔”主題讀書會。

4、作品交流。

1、“文明我先行,快樂我成長”文明小日記征集。

2、“夢飛翔”主題讀書會。

3、“六一”慶?;顒?,并寫體驗性的文章。

4、文學欣賞活動。

1、評出“文學社優(yōu)秀社員”。

2、出版一期社刊。

3、文學欣賞活動。

4、寫好社團活動總結(jié)。

文學社下學期計劃篇十

禮儀隊作為直屬于學生會的一個服務(wù)型部門,主要負責各種晚會的迎賓,引導(dǎo),頒獎等工作。這學期禮儀隊將繼續(xù)本著為學生會認真服務(wù)的態(tài)度,在學校老師的支持和引導(dǎo)下下積極有序的進行各方面的工作,執(zhí)著的履行一個合格的服務(wù)型部門的職責,全心全意為大家服務(wù)。禮儀隊本學期的工作計劃如下:

由于禮儀隊現(xiàn)有26名成員,其中14名是20xx年畢業(yè),因此,剩余成員有12名。我們會將在軍訓(xùn)結(jié)束后的2星期內(nèi)進行招新,大約會招入實習生15名,依照具體情況而定。

(一)理論方面的訓(xùn)練:

1、風度和儀表的理論訓(xùn)練:主要包括氣質(zhì)、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的`訓(xùn)練。

2、日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練:主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓(xùn)練。

3、專項禮儀訓(xùn)練:主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓(xùn)練。

(二)實踐方面的訓(xùn)練:

1、在具針對性的場地由禮儀隊長進行系統(tǒng)訓(xùn)練。

2、按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓(xùn)練。

新學期關(guān)于禮儀服的管理,禮儀隊將分組進行禮儀服的清洗工作,并及時清點禮儀服。本學期將制定禮儀服出納登記制度,學生會內(nèi)部任何部門借用禮儀服必須登記,以此來規(guī)范禮儀服的管理。

為了加強成員管理,增強隊員團隊意識,禮儀隊將于10月份制作禮儀隊成員個人信息表并發(fā)放給每位成員,然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。

本著將禮儀隊領(lǐng)向更加規(guī)范化,制度化道路的目標,禮儀隊將于10月份商討完善更新禮儀隊規(guī)章管理制度。

“致福曰禮,成義曰儀?!倍Y儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強我校學生的禮儀意識,豐富其禮儀知識,我校禮儀隊將進行一次禮儀宣傳活動。

禮儀隊將出席學校的各種學術(shù)活動及大型晚會,負責禮儀工作。并將堅持做到“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”,認真配合各部門工作,履行一個合格服務(wù)部門的義務(wù)。

文學社下學期計劃篇十一

經(jīng)過高一上學期與學生間的接觸和交流,結(jié)合各位老師反饋的信息,高一(1)至高一(12)學生有這樣的共同點:少部分學生有明確的學習目的,具備良好的學習習慣和學習品質(zhì),基本功扎實,能牢固掌握課內(nèi)知識,廣泛學習課外知識,并能將兩者融會貫通,具備靈活運用知識的能力;大部分學生雖然在學習成績、學習習慣等方面有所進步和改善,但還需加強鞏固,持之以恒,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學習品質(zhì)。此外,還需繼續(xù)彌補知識漏洞,夯實基礎(chǔ),提高靈活運用知識的能力。

針對師生教與學的實際情況,擬定本備課組工作計劃如下:

1、充分發(fā)揮集體作用,團結(jié)協(xié)作,繼續(xù)以老帶新,師徒結(jié)對等方式提高課堂教學效率。

2、認真學習新課標,鉆研教材,根據(jù)本學期教學要求,搞好教學定位。

3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課。

(1)集體備課,一周一備一導(dǎo)。有一位老師主備,其他老師討論后,再由一位老教師導(dǎo)課,然后其他教師按照自己所教班級層次做出適合各層次學生使用的教案。并如實做好備課活動記錄。

(2)上課,根據(jù)所教班級層次靈活使用各種教學方法,要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛,力爭體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學生的主體作用,面向各層次學生,讓每個學生都積極參與起來,同時要保證每節(jié)課的課堂練習時間不少于10分鐘,加強當堂練習反饋,提高課堂教學效率。

(3)聽課,要多聽同級及高二年級老教師的課,聽課時要如實做好課堂記錄,并寫好評價與反思。在集體備課活動中要對所聽的課進行研討,學習其他教師長處,在自己教學過程中善于借鑒,提高自身課堂教學效率。

4、作業(yè)布置要適量,難易要適中。精選習題補充練習,精講精練。練習及時批改,可以寫一些鼓勵性或激勵性的練習評語并及時講評或個別輔導(dǎo),使學生練習發(fā)揮最大的作用。

5、做好匯報課、組內(nèi)公開課,幫助教師上好公開課、示范課。每周四下午兩點半開展教研活動,公開課時間擬定間周周四下午第一節(jié)課(上公開課、示范課的老師調(diào)節(jié)好課)。

6、充分發(fā)揮多媒體的作用,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),加大課堂容量,提高課堂教學的效率和效果。

為圓滿完成本學期教學要求,我們高一語文備課組所有成員將團結(jié)協(xié)作,在集體備課、師徒結(jié)對、分工合作的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮各自教學中的優(yōu)勢,群策群力,努力探索,使學生真正想學、樂學和會學,真正愛上語文這門課。

文學社下學期計劃篇十二

根據(jù)本學期工作計劃結(jié)合班級學生及數(shù)學學習的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高學生實際數(shù)學能力為重點,力求挖掘?qū)W生的積極性和學習潛在能力,切實培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探究問題解決問題的能力,同時培養(yǎng)學生的合作意識和與同伴的交流能力,全面提高學生的數(shù)學成績。

學生對于分數(shù)的理解、運算及解決問題等方面容易出錯,可能由于粗心或計算能力比較差,經(jīng)常出錯。另外圓柱的表面積計算也不是很熟練,再者有一部分學生浮躁、懶散、不完成作業(yè)、學習態(tài)度不夠端正,這都是復(fù)習過程中值得引起注意的地方。

第16周至第19周

基礎(chǔ)復(fù)習、分類復(fù)習、綜合復(fù)習

復(fù)習時按照整冊教材的知識體系分 數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計圖表、實踐與綜合運用這四大塊來進行知識的梳理。

1.通過整理和復(fù)習,使學生掌握分數(shù)加減乘除法運算的方法,并能正確的進行計算。

2.通過整理和復(fù)習,使學生掌握正方體、長方體、圓柱體的表面積和體積的計算方法,靈活運用知識解決生活中的實際問題。

3.通過整理和復(fù)習,使學生能在方格紙上根據(jù)給出的軸對稱圖形的一半畫出另一半;能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)。

4.通過整理和復(fù)習,使學生知道復(fù)式折線統(tǒng)計圖的作用,會用折線統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)。能根據(jù)需要選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù);能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的分析和判斷。

5.通過整理和復(fù)習,使學生經(jīng)歷回顧小學階段的學習情況,以及整理知識和學習方法的過程,激發(fā)學生主動學習的愿望,進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。

周次 內(nèi)容

18 綜合復(fù)習及檢測

19 查缺補漏階段

(1)教會學生復(fù)習方法,先全面復(fù)習每一單元,再重點復(fù)習有關(guān)重點內(nèi)容。然后引導(dǎo)學生進行單元訓(xùn)練,對于出錯多的知識點再次進行講評和訓(xùn)練。

(2)采用多種方法,比如學生出題,搶答,抽查,學生互批等方法,提高學習興趣。

(3)加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。

(4)課堂上教會學生抓住每單元的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養(yǎng),并相互進行口算能力的培養(yǎng)。

(5)多采取獨立思考、相互協(xié)作的復(fù)習方式。給學生留有較多的自主空間,充分利用小組互助的形式,通過多種復(fù)習活動發(fā)揮每個學生的特點和優(yōu)勢。對各類學生給予充分的信任和鼓勵,師生共同努力,使不同層次的學生都有較大提高和發(fā)展。

(6)重抓 雙基 ,分層推進。復(fù)習中以鞏固、強化基礎(chǔ)為核心,借用具體的課堂活動幫助學生對所學知識進行再現(xiàn)、梳理,進一步鞏固、強化雙基。針對不同層次的學生提出不同的知識與技能目標,(學困生:幫助他們查缺補漏,讓其掌握最基本的知識點,能進行一簡單運用即可;中等生:掌握基礎(chǔ)的知識與技能,并能正確在解決常見、典型的數(shù)學問題,加強他們分析、解決問題能力及計算能力的培養(yǎng);優(yōu)生:掌握基礎(chǔ)知識與技能,正確在解決常見、典型的數(shù)學問題,注意他們數(shù)學思維和方法的培養(yǎng))。力求不同層次的.學生經(jīng)過復(fù)習,數(shù)學能力多有所提高。

(7)把握學生學習情況,精選例題和習題。數(shù)學復(fù)習往往是內(nèi)容多、時間緊,如何在短時間內(nèi)復(fù)習好一學期所學的知識是每位數(shù)學教師要處理好的一大問題。首先,要精選習題,對于一學期所學的知識進行串連,把多個知識點集中在一個習題中;其次,要聯(lián)系實際,把所學的知識用于解決生活實際問題,數(shù)學來源于生活,也為生活服務(wù),而近幾年的考試,聯(lián)系生活的試題越來越多,多練一些和生活相關(guān)的試題,可讓學生學習既有興趣,又可以使學生在日常生活中學習數(shù)學。

文學社下學期計劃篇十三

經(jīng)過一學期的努力,我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。這學期本班又插進一半新生,不管是新生還是老生,德育教誨仍是不容忽視,領(lǐng)導(dǎo)他們形成正確的道德意識跟良好的道德舉動在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年事特點,咱們制訂以下做法:

一、重視情感教育。

幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心偏向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人來往、合作等意識,因而咱們將情緒教育放在德育德育的首位,通過一系列的教贍養(yǎng)動,教導(dǎo)幼兒酷愛父母、老師、小搭檔,與同伴友好相處,學會關(guān)懷別人等等。

二、器重性格培育。

每位幼兒都可能保持樂觀愉快的感情,踴躍活躍的加入各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小錯誤交往,樂意接收群體制度尺度的約束等。

三、重視幼兒的生活自理才能和獨破才干的造就。

每位幼兒都能獨破喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力不勝任的事件。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。

四、進一步加強禮貌教育與紀律教育。

每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不警戒撞到同伴會說“對不起”,接受別人的貨色或幫助會說“謝謝”,下戰(zhàn)書離園會對老師和同伴說“再見”,按照班級班規(guī)。

五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)聯(lián)。

主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)。

目標:

1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心跟環(huán)境任務(wù)感,并有初步的環(huán)境保護的意識。

2.清楚要著手動腦去摸索身邊的環(huán)保。

3.能在老師帶領(lǐng)下,通過變廢為寶的運動增強繚繞意識,閉會環(huán)?;顒拥臉啡?。

詳細內(nèi)容:

主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)。

每月主題具體內(nèi)容。

三月“環(huán)保”意識的造成。

1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“圍繞”概念。

2.利用家長園地,向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進行內(nèi)容。

3.請家長配合,在日常生涯中贊助幼兒牢固“環(huán)?!案拍?。

四月收集廢舊物品。

1.發(fā)展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環(huán)保箱。

2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。

3.連續(xù)進行環(huán)保教育課的學習。

五月廢物變寶活動(一)。

1.紙板畫鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,先生幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

2.牛奶盒的妙用將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。

3.塑料袋娃娃教師供應(yīng)娃娃的五官,幼兒負責裝潢,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

六月廢料變寶活動(二)。

1.空鐵桶變寶將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。

2.快餐盒的功效將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。

3.酸奶瓶啞鈴將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動。

月底作品展出。

1.將幼兒的作品分類、整理。

2.分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。

3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。

文學社下學期計劃篇十四

在這金色的秋天,我成為三年級的小學生了。新學期新氣象,在新的學期里,我也有了新的打算。

首先,學習上,我將從以下幾個方面努力:

第一,上課認真聽講,不溜號,大膽舉手,積極發(fā)言。

第二,有效利用時間,做事不拖拉,今日事今日畢。

第三,加強學習的主動性和自覺性,不用老師和家長提醒。

第四,改掉做題馬虎的毛病,養(yǎng)成認真仔細的好習慣。

其次,體育方面,我將做到以下幾點:

第一,學會打羽毛球,并且能打得很好。

第二,每天堅持體育鍛煉,嘗試更多的體育項目。

最后,其他方面:

我要多多幫助同學,關(guān)心集體,讓我們的大家庭充滿溫暖。

我相信,一分耕耘一分收獲,只要肯努力,一定會成功。新學期我將努力拼搏,實現(xiàn)自己的目標!

文學社下學期計劃篇十五

本學期我班在人員上沒有任何的變動。我班的幼兒男孩子比女孩子多17人,所以從整體上來說幼兒比較活躍,不管參與什么活動都比較容易興奮。好奇、好動、好學成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也十分的明顯,例如:不愛說話的浩宇、不太合群的堂堂、智力發(fā)展遲緩的、膽怯的龍龍……這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關(guān)注與幫助,才能使他們跟上大家的進步。

我班在家園共育這方面做得還不夠到位,希望這一學期能通過我們與家長的共同努力,使這一問題得到較好的發(fā)展。

1、認真貫徹《綱要》精神,以促進幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標。注重幼兒的個體差異,做到營造良好氛圍,促進家園共育。

2、切實、有效的做好幼小銜接的工作,使每一個幼兒都能從能力、心理、學習習慣等方面做好做一個小學生的準備。

3、圍繞幼兒園的中心課題,根據(jù)本班特色,結(jié)合幼兒的一日活動,特別是教學活動積極開展課題的研究工作。

1、班級環(huán)境

本學期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的最佳途徑。

并且我們希望能在這一學期中更多的使用廢舊的材料,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。

文學社下學期計劃篇十六

1、好的方面:升上小班已經(jīng)有一個學期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務(wù)能力方面,能夠自己穿、鞋襪;會做值日生工作(擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等);在動作發(fā)展方面:能比較協(xié)調(diào)地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達能力方面,能夠初步用英語跟tj對話,能夠比較準確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面,能夠完全聽懂老師的各種教學指令。

2、不足地方:

a、孩子們學英語是一種“學非所用”的狀態(tài);

b、孩子依賴老師幫忙做自己能做的事情;

c、孩子們上學的時間掌握不好,有比較多的孩子遲到。

(一)繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育

1、 強化開口說英語的習慣。 “萬事開頭難”,要孩子開口,僅僅是只有課堂教育是遠遠不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說,吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,從而形成開口說的習慣。

2、 繼續(xù)實行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”、“實行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來實現(xiàn)所訂目標。尤其要提到家園配合的是,爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合,應(yīng)多鼓勵、多讓孩子練習做。當然,一定要教給他們正確的方法。享譽全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:a、刷牙;b、協(xié)助父母把干凈的衣物放好;c、幫者收拾房間和玩具;d、把臟衣物拿到洗衣房。

3、 做到言出必行。比如:當我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好,而有部分幼兒沒有做時,我們必需及時檢查,作到第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間處理:按既定的規(guī)則。這樣,幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。

4、 實行分時間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此,把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時間段,適當增加一些新的、更進一步的要求,這樣,既滿足了幼兒新鮮感,又能夠達到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進常規(guī)的目的。

5、 實行“分工負責”制度?!胺止へ撠煛奔扔欣蠋煹姆止ず献鳎灿欣蠋熀?/p>

幼兒的分工合作。幼兒的工作,主要是做值日生的工作。

(二)大力抓好教育教學環(huán)節(jié)

1、明確孩子現(xiàn)階段英語教學目標,激發(fā)孩子學習英語的興趣,訓(xùn)練孩子的模仿能力,打好語音基礎(chǔ),形成開口說英語習慣:

(1) 激發(fā)孩子學習英語的興趣、繼續(xù)實行游戲為主教學。

b、 用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作、語氣;

c、 用孩子喜歡的動物等;

d、 有進步及時表揚。

(2) 及時鞏固教學內(nèi)容。

(3) 對開口難的孩子多關(guān)心:多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,盡量給他更多的表現(xiàn)機會,及時向家長反映孩子的點點滴滴。

2、認真做好每一次活動的輔助材料。

3、按時按量上好每一次活動。

4、把握好幼兒的興趣,用靈活多樣的教學形式開展活動。

5、及時總結(jié)教育教學中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學法。

6、 多采取多元滲透法。就是說,一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點。例如:數(shù)學活動里,可以溶進音樂、語言、科學常識等內(nèi)容。

7、及時更換主題墻飾。

8、配合園訂的學期計劃,做好以下工作:

(1) 學習新操,抓好新操的動作糾正,培養(yǎng)幼兒的早睡早起習慣。(二月份)

(2) 做好家長會籌備工作。(二月份)

(3) 開展“愛媽媽”主題探究活動。(三月份)

(4) 進行春游活動。(四月份)

(5) 進行故事比賽。(四月份)

(6) 組織好文藝籌備與演出。(五月份)

(7) 進行家長開放日。(六月份)

(8) 拍皮球、踩單車比賽。(六月份)

(9) 嚴格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。(全學期)

(10)組織好幼兒的混齡活動:做到有秩序、安全事故少。(全學期)

(11)每周做好中文講述和復(fù)述、中、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。(全學期)

(三)努力做好家園溝通工作

1、按時發(fā)放親子作業(yè)并堅持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況。

2、依時派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長反映的情況及時反饋。

3、及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。

4、利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。

5、利用通知,調(diào)查表,專欄,幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。

6、通過家長開放日,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。

7、結(jié)合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。

8、做好電訪與有必要的家訪工作。

文學社下學期計劃篇十七

在新的形勢下,為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展特色,創(chuàng)造品牌”,把書法教育“精大、做精、做強”,努力實現(xiàn)“以書載道,書道融匯育人”的教育目的,結(jié)合我校實際,特制定本計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

為培養(yǎng)造就富有實踐能力和創(chuàng)新精神、能適應(yīng)現(xiàn)代社會生活、具備民族文化根基的現(xiàn)代人,堅持對學生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認認真真做事,堂堂正正做人”的教育,引領(lǐng)學生走進書法文化,了解祖國文化的博大精深,激發(fā)學生的民族自豪感,培養(yǎng)學生的民族意識和國家意識,并在這個過程中提高書法技能,促進身心及個性品質(zhì)的發(fā)展,最終使我校的書法特色教育再上新的臺階。

二、工作措施

1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo);學校成立以劉校長為組長的“花園小學硬筆書法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并明確一名副校長具體負責此項工作,力爭做到科學安排、穩(wěn)步推進、合理實施。。

2、加大經(jīng)費投入,為書法教學工作提供有力經(jīng)費保障,以確保此項工作及相關(guān)活動的健康順利開展。

3、采取多種形式,從培養(yǎng)興趣入手,開展教師"三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)"基本功考核,提高師生參與硬筆書法工作的積極性。

4、修訂課時計劃,每周增加2節(jié)寫字課;由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負責對全校學生進行寫字技巧指導(dǎo)。

5、每天下午利用課外活動的20分鐘時間,對學生進行硬筆書法的輔導(dǎo),并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺。

6、校園內(nèi)設(shè)立書法壁報欄、各班都開辦黑板報,積極為學生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。

7、定期開展形式多樣的書法創(chuàng)作、展覽活動,組織學生參加各級各類書法大賽展覽,去施展才華,體驗成功感。

8、積極開展書法教育進社區(qū)活動;逢年過節(jié),組織書法特長生走上街頭、進入社區(qū)為群眾書寫春聯(lián),為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動。

文學社下學期計劃篇十八

眾所周知,初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的'幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。

1。加強課堂教學,提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。

2。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

4。加強教學常規(guī)管理,常抓不懈。

5。做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

6。重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7,認真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績達到最好水平。

8。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也逐步優(yōu)秀。科學合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前。

9。做好中考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學生能夠正常發(fā)揮。

10。做好學生的心理疏導(dǎo)工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學習中去。

二、德育工作:

1。根據(jù)學校要求,對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育。()激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

2。幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3。加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,最大限度去的家長的支持。

4。關(guān)注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。

二月:1,督促各學科將剩余內(nèi)容教學完畢。

2,“我的新學期打算”(學生研討計劃)。

三月:召開班會,并給每一位同學做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。

四月:第一輪復(fù)習開始,??汲?偨Y(jié)。

五月:進入二輪復(fù)習教學階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學生個別談話。

六月:初三第三輪復(fù)習情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

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