寫讀后感可以幫助我們更深入地思考書中的情節(jié)和人物形象。那么,如何寫一篇令人滿意的讀后感呢?首先,應(yīng)該對書中的主題和故事情節(jié)有深入的思考,理清自己的思路。同時(shí),要抓住書中的重要細(xì)節(jié)和人物形象,做到事實(shí)準(zhǔn)確、描述生動(dòng)。此外,讀后感需要有自己的獨(dú)到見解和個(gè)人感受,不能簡單地復(fù)述書中內(nèi)容。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文,讓我們一起來欣賞書中的智慧和感悟。
寒號鳥讀后感二年級篇一
天氣慢慢變涼了,街上行走的人們都披上了顏色各異的外套,而路兩邊的大樹葉兒金黃,冬天即將來了。
說起冬天,我想起了二年級的課文《寒號鳥》。這篇課文講的是,在山腳下的石崖縫里,住著一只寒號鳥,河對面的楊樹上,則住著一只喜鵲,他們倆面對面住著,成了鄰居。幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了,喜鵲每天東奔西跑找枯草,忙著做窩過冬。而寒號鳥卻每天游山玩水,玩累了就回來睡覺。喜鵲看見了,對寒號鳥說:“別睡了,天氣暖和,趕緊做窩吧?!笨墒呛桒B不但不聽勸告,還嘲笑喜鵲說:“傻喜鵲,太陽高照,正好睡覺!”
冬天如期而至,有一天夜里,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,北風(fēng)就像一只大老虎似的往寒號鳥撲過來……早上,喜鵲站在枝頭呼喚著寒號鳥,可惜它已經(jīng)不再有回應(yīng)了,因?yàn)樵谧蛱煲估?,寒號鳥已凍死在崖縫里了。
寒號鳥幾次哀號的聲音給我留下了深刻的印象,它的懶惰與得過且過是造成它被嚴(yán)寒奪去生命的最直接原因。如果它能夠在暖和晴朗的秋天就開始做窩,悲劇也許就不會發(fā)生。
同時(shí)我也明白了幾個(gè)道理,第一:我們做任何事情都要有計(jì)劃并且付諸行動(dòng),持之以恒,只有不怕苦不怕累,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);第二:做人不能得過且過,安于現(xiàn)狀,要往更高的層次發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,通過自己的雙手付出辛勤勞動(dòng)才能獲得美好的生活;第三:要知錯(cuò)就改,對于自己不足的地方要虛心接受勸告并及時(shí)改正。
寒號鳥讀后感二年級篇二
這天我讀了《寒號鳥》這篇故事,明白了人不能太懶,太懶了就不會有好下場。你看故事中的寒號鳥天氣暖和的時(shí)候,別的鳥都在東奔西走,尋找枯草搭窩,只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時(shí)候,別的鳥都躲在溫暖舒適的窩里,它卻在:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個(gè)故事告訴我們,這天的事就這天完成,不要這天拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。
我覺得寒號鳥做得很不好,因?yàn)樗軕?,不聽勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人,比如說我們班有的同學(xué),老師讓他寫作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感二年級篇三
這天,我讀了一個(gè)《寒號鳥》的故事。
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居,秋天喜鵲在壘巢,寒號鳥在玩睡,喜鵲來勸寒號鳥,可寒號鳥不聽勸告,一拖再拖。冬天到了,喜鵲睡在鳥巢里很溫暖,寒號鳥凍得直打哆嗦,最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好,因?yàn)樗軕?,不聽勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人,比如說我們班有的同學(xué),老師讓他寫作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感二年級篇四
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號鳥》,它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到,寒號鳥有一身特別漂亮的羽毛,所以它特別驕傲,它覺得它是世界上最漂亮的,連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著:“世界上我的羽毛最美麗,連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了,秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了,不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號鳥還整天游手好閑,隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來了,鳥兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí),寒號鳥身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號鳥躲在石縫里直哆嗦,還不停的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”。到了第二天寒號鳥早已忘記了昨晚的寒冷,又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美,連鳳凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又來臨了,寒號鳥還是沒有壘窩,它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”??墒堑搅说谌?,太陽公公出來了,溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷,又開始唱著歌,四處游蕩。
就這樣,寒號鳥一天天的混,過一天是一天,一直沒有給自己壘窩。最后它沒有混過整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前,得過且過。我們要為自己的以后和未來做長遠(yuǎn)的打算,用自己勤勞的勞動(dòng)來創(chuàng)造更美好的生活!
寒號鳥讀后感二年級篇五
我讀過的課外書有很多,有《假如給我三天光明》、《安徒生童話》《淘氣包馬小跳》等等,其中,在我印象中最深刻的是一篇《寒號鳥》的童話故事。
《寒號鳥》主要講的是從前有一只名叫寒號鳥動(dòng)物,它非常驕傲,從來不把別人放在眼里。不知不覺中,秋天來了,鳥兒們都忙著準(zhǔn)備過冬的糧食和修理自己的“小窩”,只有寒號鳥仍整天東游西蕩,還到處炫耀自己身上的漂亮羽毛。有一只小鳥好心地來提醒她,可她卻不以為然地說:“明天吧,明天吧,著啥急呀,離冬天還遠(yuǎn)著呢?”轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天來臨了,寒號鳥卻沒能躲過寒風(fēng)的考驗(yàn),被凍死在了巖石縫里。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?你想過嗎?其實(shí)原因很簡單,寒號鳥做事拖拖拉拉,老是把事情拖到明天,一天拖一天所以當(dāng)它快被凍死的時(shí)候,它才感覺到后悔,可是已經(jīng)晚了。時(shí)間不能倒流,世上是沒有后悔藥的,所以它只有死路一條,這是它咎由自取,也不值得可憐。要知道明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎!
《寒號鳥》這篇童話已深深地刻在了我的腦海里,這個(gè)故事讓我明白了:得過且過,最后將一事無成。在學(xué)習(xí)中,我們絕不能像寒號鳥一樣混日子,混一天是一天,等到考試的時(shí)候腦子里卻一片空白。它也讓我懂得了一些道理,得過且過的思想不能取,只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才能邁向成功!
寒號鳥讀后感二年級篇六
今天,我們讀了一個(gè)名叫《寒號鳥》的故事。
傳說中有一種叫寒號鳥的鳥,它有四只腳,光禿禿的肉翅膀。夏天長了美麗的翅膀,比鳳凰還美麗,便天天炫耀。秋天,大家結(jié)伴飛到南方,準(zhǔn)備過冬,他還炫耀,到了冬天,它懶得不建窩,終于凍死了?!逗桒B的故事》寫出了寒號鳥的遭遇和最后的下場。寒號鳥為什么在冬天凍死了呢?寒號鳥就是因?yàn)橛羞@種得過且過的心態(tài),并且非常懶惰,心里只有自己美麗的一面,早已忘記了自己的丑。
我們的社會上也會有許多懶惰的人。把要做的事一直向后推,日復(fù)一日,本來是小事,之后就變成了及其麻煩的大事。
比如說,老師布置的任務(wù),有的同學(xué)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,而有的同學(xué)則一推再推,最后,給老師留下了不好的印象。
有時(shí)候我也會懶惰,記得有一次,放國慶假期,老師讓我們搜集一些關(guān)于國慶節(jié)的資料。我第一天玩,第二天玩,第三天玩。..。..直到第七天,我還是不做,可是一想到老師的批評,我還是做了,做了很長時(shí)間,才好不容易做完了。如果我能在放假的第一天就開始做的話,就不會這么辛苦了。
我的懶惰,導(dǎo)致我差一點(diǎn)被老師訓(xùn)一頓。以后,我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。先做作業(yè),之后玩,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈才會成功的,一定不能得過且過。
寒號鳥讀后感二年級篇七
今天媽媽陪我閱讀了一篇童話故事,寒號鳥的故事。讓我明白了一個(gè)道理:今天的事就要今天完成,不要拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,不要像寒號鳥一樣日復(fù)一日,今天拖明天,結(jié)果什么也沒做成。正如一首詩所寫:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成磋砣。
下面,就請大家在一起看看寒號鳥的故事吧!
在古老的原始森林,陽光明媚,鳥兒歡快地歌唱,辛勤的勞動(dòng)。其中有一支寒號鳥,有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人辛勤勞動(dòng),反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它說;“快壘個(gè)窩吧!不然冬天來了怎么過呢”。
寒號鳥輕蔑的說:“冬天還早呢,著什么急!趁著今天大好時(shí)光,盡情地玩吧!”
就這讓,日復(fù)一日,冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂的休息,而寒號鳥卻在寒風(fēng)里,凍得發(fā)抖,用美麗的歌喉悔恨過去,哀叫未來:“抖落落,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?/p>
第二天,太陽出來了,萬物蘇醒了。沐浴在陽光中,寒號鳥好不得意,完全忘記了昨天的痛苦,又快樂的歌唱起來。
鳥兒勸他,“快壘個(gè)窩吧,不然晚上又要發(fā)抖了?!?/p>
寒號鳥嘲笑地說:“不會享受的家伙?!?/p>
太陽一出來,大家尋找一看,寒號鳥早已被凍死了。
寒號鳥讀后感二年級篇八
吃過午飯,我和媽媽一起讀了一篇故事叫‘寒號鳥’,這個(gè)故事講的是冬天到了,喜鵲忙著銜來樹枝壘窩,而懶惰的寒號鳥卻今天推明天,明天推后天,結(jié)果在一個(gè)下雪的夜里被凍死了。
我們要學(xué)勤勞的小喜鵲,可不敢學(xué)懶惰的寒號鳥。
寒號鳥讀后感二年級篇九
“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”這是一個(gè)寒號鳥在每天受凍的時(shí)候說的話,可是到了第二天,太陽出來了,他又沒有壘窩,而是去玩耍,最后凍死在寒風(fēng)中。這是故事告訴我們,一定要勤勞不能懶惰。
我們不能像寒號鳥一樣,只是嘴上說,而不實(shí)際行動(dòng)。
寒號鳥讀后感二年級篇十
在放寒假之前,老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了一本《寓言故事》讓我們在寒假里閱讀;里面的每一個(gè)小故事,都對我的成長有很大的幫助,每一個(gè)小故事都讓我愛不釋手。但是讓我感觸最深的還是《寒號鳥》這個(gè)小故事。
我?guī)е@個(gè)問題繼續(xù)往下讀,冬天終于來了,大雪紛飛,天氣寒冷極了。鳥兒們都飛回自己的窩中,只有寒號鳥沒有一個(gè)溫暖的“家”。就在這時(shí),寒號鳥身上的漂亮羽毛全落光了,它也被凍得瑟瑟發(fā)抖。在夜間的寒風(fēng)中,寒號鳥不停的說:“好冷啊,好冷啊,等到天亮趕緊造個(gè)窩吧!”第二天,太陽照著大地暖洋洋的,它又把搭窩的是給忘了,于是它又唱著:“我不冷了,我不冷了,太陽下面好暖和,太陽下面好暖和!”寒號鳥就這樣一天一天的混著,終于在天寒地凍的夜晚,凍死在石縫里了。唉,真的如我所想寒號鳥是一只懶惰的家伙。
讀寒號鳥這個(gè)故事讓我想起了一首詩:“明日復(fù)明日,明日何其多!”總把事情寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,將一事無成。
這個(gè)故事告訴我們:人不能光享受,只要有了新的目標(biāo)必須趕快行動(dòng)。
學(xué)會珍惜每一分每一秒的時(shí)間,要把握時(shí)機(jī),從現(xiàn)在做起。
寒號鳥讀后感二年級篇十一
在一個(gè)美麗的原始森林里,有一只美麗的小鳥——寒號鳥。秋天過去了,冬天來了,天漸漸地冷了,小鳥們有的飛走了,,有的忙著筑巢??伤鼌s在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了,寒號鳥沒有自己的“家”,它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在寒風(fēng)呼嘯的'夜色中,寒號鳥不停的說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風(fēng)凍死我,明天就搭窩?!钡诙?,太陽出來了,照在身上暖洋洋的,它又不想搭窩了。就這樣,在一個(gè)大雪的夜里,寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”,總把希望寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,終將一事無成。只要我們心中有了目標(biāo),必須盡快付諸于行動(dòng)。學(xué)會珍惜時(shí)間,把握時(shí)機(jī),從現(xiàn)在做起,踏實(shí)勤奮地去做好每一件事,才能獲得成功。做為一名學(xué)生,我們更不能得過且過,光說不做。我們應(yīng)該及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝€有明天的學(xué)習(xí)和作業(yè)。如果今天的作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)間一長作業(yè)越積越多,慢慢的學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。
朋友,你愿意成為一只寒號鳥嗎?
寒號鳥讀后感二年級篇十二
大家應(yīng)該都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?今天就來聽聽我的吧!
寒號鳥的故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過冬,而對面的寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風(fēng)呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自己說明天一定壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了,只見寒號鳥的身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個(gè)故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要今天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻!我也當(dāng)過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個(gè)小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點(diǎn)生氣,我一直往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當(dāng)寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當(dāng)初?!?/p>
寒號鳥讀后感二年級篇十三
這天我讀了一篇文章,叫《寒號鳥》,它給我了很大的啟迪。
這篇文章講述了在冬天快要來臨的時(shí)候,有的鳥在壘窩,有的鳥在玩,有的在欣賞別人的屋子。寒號鳥就屬于愛玩的鳥。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而至,大雪紛飛,寒號鳥被凍得叫羞:“多羅羅,明天我就壘窩?!彼惶焯斓耐七t壘窩的時(shí)光,結(jié)果被凍死了。
我不由得想起那一次。我很快地寫完作業(yè),大叫道:“寫完作業(yè)了,解放了?!本拖袷菑娜毡竟碜邮稚咸映鰜硭频摹N衣牭搅艘粋€(gè)嚴(yán)肅的聲音:“給我回來。”原先是爸爸,嚇我一大跳。
“干什么?”我壓抑住興奮小聲地問,“我的作業(yè)寫完了?!薄盎厝?fù)習(xí)去,快考試了?!卑职謬?yán)肅地說。我滿不在乎地說:“明天。”爸爸的語氣突然緩了下來,說:“你讀過《寒號鳥》吧,你像寒號鳥那樣一天復(fù)一天,在考試時(shí)后悔嗎?你沒有聽過‘人生在勤,不索何獲’?”我飛快地跑到書桌前,開始復(fù)習(xí)起來。從那次開始,我總是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),成績越來越好。
《寒號鳥》不僅僅給我了啟迪,也讓我的學(xué)習(xí)成績提高上去,我喜歡這篇文章。
寒號鳥讀后感二年級篇十四
說真的,我真沒想到會是這種結(jié)局。雖然讀之前就知道叫寒號鳥這個(gè)名字就一定不會有什么好的結(jié)果但是結(jié)尾還是被虐哭了,這部小說真是虐心的神作。一開始讀的時(shí)候很虐,后來慢慢的看著欣怡的工作和生活慢慢步上正軌本以為傳說中的虐心經(jīng)典不過如此但是結(jié)局卻是山崩地裂一般的虐,如過山車般從一個(gè)幸福的'頂點(diǎn)剎那間落到了絕望的深谷。如同讓人陷入了一個(gè)絕望的泥沼,越陷越深卻無法自拔無法阻止這一切的發(fā)生,這種感覺是那么的真實(shí)殘忍,如同一把鋒利的刀刃在一片片的將心切成粉碎。而看過結(jié)局回頭一看其實(shí)從頭到尾作者一直都在虐我們的心,當(dāng)結(jié)尾欣怡彌留之際時(shí)把之前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴連串到一起的時(shí)候。那些心酸的、痛苦的、幸福的回憶如同催化劑一般將我心中的糾結(jié)帶到了一個(gè)頂點(diǎn),結(jié)尾章節(jié)名“我如雪花天上來”起得是多么的悲痛此時(shí)會發(fā)現(xiàn)寒號鳥這個(gè)名字起得多么貼切。是呀,如同雪花一般潔白的欣怡真的不適合這個(gè)骯臟的世界。她漸漸被身邊的一切黑暗吞噬,但無法把自己的純白帶給別人。說實(shí)話,我無法接受那個(gè)所謂的劇場版。理由和大多數(shù)人一樣,我不在乎這部小說經(jīng)典不經(jīng)典,但我無法忍受欣怡繼續(xù)留在這個(gè)不堪的世界受苦受難!也許這個(gè)劇場版只是一場夢,是屬于我們讀者的,也是屬于欣怡的。但是夢總有醒來的時(shí)候。
再來說說人物,看完之后我最無法原諒的兩個(gè)個(gè)人,第一個(gè)是喬安娜,第二個(gè)是晟雅。安娜雖然在劇場版里被洗白了,但我絕對不會認(rèn)可她絕不!因?yàn)樗钦縿≈械淖锟準(zhǔn)?,她是直接?dǎo)致欣怡最后事業(yè)、愛情、生命、甚至是尊嚴(yán)的破滅的真(讀書筆記)正兇手。我不是耶和華,所以我沒有原諒她的義務(wù)和能力,我只能對她獻(xiàn)上我最真摯的詛咒。至于晟雅,起初我是很喜歡他的,但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不單純。他比一般人好只是好在他自身的修養(yǎng)和癡情上,但當(dāng)困難真正來考驗(yàn)他的時(shí)候,他的本性就被徹底的曝光了。也許你說他已經(jīng)很好了,沒錯(cuò)是很好了但是配得上欣怡的男人應(yīng)該更好!所以我不能原諒結(jié)尾他對欣怡的羞辱傷害更不能接受劇場版里他和欣怡的結(jié)局。
其實(shí)我認(rèn)為狐貍大大的寫作手法還是很了不起的,他對人物心理的描寫,對書中專業(yè)知識的一絲不茍,對故事走向的把握。相信在變文這個(gè)領(lǐng)域都是頂尖的,這也是為什么很多人說看完“寒號鳥,夜明珠,盛世紫荊”之類的在看別的小說跟白開水似的。情節(jié)和虐心自然是吸引我們的亮點(diǎn),但是高超的寫作水平才是關(guān)鍵,才是區(qū)別經(jīng)典和小白文的分水嶺。狐貍大大給我的感覺是他(她?)是個(gè)向往人間真善美,但卻又對這個(gè)世界感到十分無奈的這樣一個(gè)人(不是的話請您別抽我)所以他寫的作品才有他自己的味道,真心期待您正準(zhǔn)備的新書,好了就說這么多了。最后說一句,寒號鳥不適合患有抑郁癥等精神疾病的讀者閱讀謝謝合作。
寒號鳥讀后感二年級篇十五
今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《寒號鳥》。寒號鳥是一個(gè)非常懶的鳥,它總是把今天的事推到明天,所以才會變得這么懶。它每天晚上被凍的受不了的時(shí)候,就說明天一定要搭窩,但是到了第二天,它又不搭窩了。
就這樣它在一個(gè)寒冷的冬夜被凍死了。我們不要向它學(xué)習(xí),要做個(gè)勤勞的好孩子,今天的事今天要做完,不能推到明天再做,要不然我們就會和寒號鳥一樣懶惰了,什么都做不成。
寒號鳥讀后感二年級篇十六
我在課外讀物中讀了一篇叫《寒號鳥》的故事。
寒號鳥和畫眉鳥是兩個(gè)好朋友。畫眉鳥給自己壘窩,準(zhǔn)備過冬,而寒號鳥卻只顧玩,畫眉鳥說:“別玩了,冬天快要到了?!焙桒B說:“我在玩會,明天壘窩吧。”就這樣,日復(fù)一日,寒號鳥始終也沒壘窩,終于在一個(gè)寒冷的夜晚凍死了。
這篇文章告訴我們:寒號鳥總想著還有明天,耽誤了自己壘窩的時(shí)間。同學(xué)們,我們不要像寒號鳥那樣,今天的事就今天完成,不要拖到明天,要知道:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
寒號鳥讀后感二年級篇十七
今天我讀了一個(gè)故事叫《寒號鳥》,故事講得是:從前有一個(gè)只鳥叫“寒號鳥”,它身上長滿五顏六色的羽毛,非常漂亮。它很得意,每天都去找別的鳥比美。秋天到了,有的鳥飛到南方過冬,留下的鳥忙著打窩,只有它每天閑逛,炫耀自己的羽毛。冬天到了,它最后被凍死了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
寒號鳥讀后感二年級篇十八
社會的不斷進(jìn)步,人們獲得知識的途徑很多??蓪τ谖覀冃W(xué)生來說,書是我最好的老師“讀萬卷書,行萬里路“嗎。
今天我讀了一篇寓言故事,從中認(rèn)識到了一個(gè)道理,《寒號鳥》講述了同樣生活在一個(gè)環(huán)境里的兩個(gè)好朋友,但它們有著不同性格、一只懶惰無比,得過且過;一只卻很勤勞;那只懶惰的寒號鳥還不聽好朋友好言相勸,還是那樣;我們勤勞的小畫眉卻不辭辛苦的勞動(dòng)者,每天東奔西走,為冬天做準(zhǔn)備;為自己筑起了一個(gè)溫暖的家。
冬天越來越近,寒號鳥還是那樣,成天打著哈欠說:“忙什么?冬天還遠(yuǎn)著呢!”隨著溫度下降,小畫眉睡在自己溫暖家里,而寒號鳥家里連一根草也沒有,它只是站在冰冷的石頭上打冷站了,哆啰啰——寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。
第二天太陽升起,大地暖洋洋的,寒號鳥還是不聽好朋友勸告;還說:“著什么急,天氣這么好,我去玩一會在說”就這樣,一天又一天,寒號鳥也沒有壘好自己的窩,終于在一個(gè)滴水成冰的冬夜說著它那句“哆啰啰——寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!钡闹e言,再也沒有看到明天的太陽。
故事讀完了,如果那只懶惰的寒號鳥知道亡羊補(bǔ)牢的話也不會被凍死。我們不管是學(xué)習(xí)還是做其它事情,今天的一定要今天完成,千萬不要拖到明天去,更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,不要把那句“哆啰啰——寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”成為你的口頭禪啊!
我要做一只快樂的小畫眉,你呢?
寒號鳥讀后感二年級篇十九
今天,我讀了《懶惰的寒號鳥》這篇故事,故事中的寒號鳥有著一身美麗的羽毛,因此十分驕傲,它總認(rèn)為自己是天下最美麗的鳥,整天得意洋洋的`唱著:“我呀我呀真美麗,五彩羽毛花外衣,鳳凰孔雀不如我,要比漂亮我第一。”
秋天到了,鳥兒們有的結(jié)伴飛向溫暖的南方,有的辛勤勞動(dòng)儲存糧食修理窩巢,等待寒冬的到來。而懶惰的寒號鳥整天東游西逛,仍然炫耀自己的美麗。冬天來了,天氣非常寒冷,鳥兒們都回到自己溫暖的巢里,這時(shí)寒號鳥身上的羽毛全都掉光了,晚上,它躲在巖石縫里,凍的渾身打著哆嗦說:哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。等太陽出來了,它就忘記了夜晚的寒冷和自己說過的話。一天又一天過去,寒號鳥還是沒有壘窩,最后,寒號鳥被凍死在巖石縫里。
從這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成,不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奮,千萬不要像寒號鳥一樣,因?yàn)樽约旱膽卸韪冻錾拇鷥r(jià)。
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