立冬的演講稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 22:40:29
立冬的演講稿(實(shí)用16篇)
時間:2023-12-01 22:40:29     小編:HT書生

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。在撰寫演講稿之前,需要對所要講的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保有足夠的信息支持;這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,適用于各種場合。

立冬的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們知道國歌嗎?國歌從田漢爺爺?shù)墓P下誕生;從聶耳叔叔的琴聲中流淌:在劉胡蘭的目光中閃爍,在董存瑞托起的炸藥包中燃燒!同學(xué)們,我們怎能不珍惜現(xiàn)在的.幸福生活呢?怎能不好好學(xué)習(xí),成為棟梁呢?同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,趁著青春年華,奮發(fā)努力吧!用優(yōu)異的成績回報(bào)父母,就像中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌中唱的“為著理想勇敢前進(jìn)……”那樣為了自己的理想前進(jìn)吧!

謝謝大家!

升旗手:徐。

20x年x月x日。

立冬的演講稿篇二

同學(xué)們:

“北風(fēng)往復(fù)幾寒涼,疏木搖空半綠黃”。11月7日,將迎來二十四節(jié)氣中的“立冬”,在這寒風(fēng)乍起的季節(jié),新都區(qū)大豐小學(xué)舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式,擔(dān)任此次升旗任務(wù)的是三(5)中隊(duì)的全體師生。

當(dāng)升旗手將五星紅旗冉冉升起時,全場肅立,向國旗敬禮,伴隨著雄壯的.國歌聲,在場的人都心潮澎湃。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,三(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員們向全校師生介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后,三(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員為大家?guī)硗{合唱《立冬》,用悅耳的歌聲,傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著,他們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:不懼寒冬,加強(qiáng)鍛煉,做一名身強(qiáng)體健的豐小娃。

最后,政教處副主任安翠在國旗下講話,再次倡導(dǎo)同學(xué)們重視鍛煉,加強(qiáng)鍛煉。講話后,安主任主持了區(qū)運(yùn)會學(xué)校動員誓師大會,帶領(lǐng)全體老師和運(yùn)動員們莊嚴(yán)宣誓,并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運(yùn)動健兒們加油鼓勁,希望運(yùn)動員們在區(qū)運(yùn)會上全力以赴,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。

立冬的演講稿篇三

同學(xué)們:

驀然,秋風(fēng)的訴說在耳畔消逝,取而代之的是冬季像江河奔涌的,像咆哮般的狂風(fēng)。有一天也突然間感到一陣寒意席卷雙腿,不禁雙手蜷縮,把外衣裹緊。轉(zhuǎn)眼,秋天的溫柔好像才剛剛撫摸我,冬季就出乎意料,沒有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)兆地出現(xiàn)在我面前,用它能侵蝕一切的寒流一掃秋的柔柔弱弱。

立冬,真是個矛盾突兀的詞匯。立,一個季節(jié)開始了,象征著一個新的開始。冬,終也,宣布一個時期的了結(jié)。

冬天,它開始了,帶著不可阻擋的力量,讓人們?yōu)檠┑臐嵃讱g呼,為冰的明澈驚訝;讓人們措不及防地顫抖,又給予我們溫暖的火爐。有時候,正是因?yàn)槎斓暮?,才讓我們找到理由可以懶懶躺在被窩,不去理會誰的改變,不去關(guān)心誰的快樂傷悲。也正因?yàn)槎谋?,萬物有借口不再生長,可以結(jié)束它們疲憊的一生,從初識這個世界到被收割進(jìn)谷倉,完成了它們奉獻(xiàn)的使命。因?yàn)槎膬鼋Y(jié),讓孩子們可以在河上走路,在窗上看花,在白茫茫的松軟的雪地上肆無忌憚地向天空鋪灑星星。

冬,它的到來也宣布了秋的終結(jié),這是一件傷悲卻又喜悅的事。對秋天的留戀還沒從腦海散去,偶爾也有落葉紛紛,但又開始感傷這再也不是秋天的風(fēng),這落葉也不再是秋天的落葉了,開始怨恨冬的來臨。但仔細(xì)想想,人人都是失去了才知珍惜,誰又沒有過,在春天懷念著冬天,在秋季回憶著夏季,抱怨著什么吃的下市了,叨叨著什么衣服還沒穿就不能穿了。一個季節(jié)的轉(zhuǎn)變也是一個新的幸福,不必冬天感念紅楓桂香,秋天也沒有白雪銀霜。

初始與終了,萬物輪輪回回,只在當(dāng)下感受著當(dāng)下的幸福。這么想來立冬也是一個可愛的季節(jié)。

立冬的演講稿篇四

同學(xué)們:

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”西城鄉(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。

在“立冬”到來之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動,讓孩子深入了解立冬的由來和風(fēng)俗習(xí)慣。活動中,教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂。

為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在立冬時節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說故事和吃餃子的習(xí)俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來,全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體,讓他們知道,冬天來了,天氣冷了,大家要堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。

立冬的演講稿篇五

同學(xué)們:

11月7日,是我國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣中的立冬,為了讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)文化,感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動。

根據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn),每個年齡段針對性地開展了多種形式的活動。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾,搖身一變成了要冬眠的小動物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套,提前迎接冬至的'到來。大班幼兒的想象和創(chuàng)造力更加豐富,他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料,合作創(chuàng)作出一副副美麗的雪景,感受冬天獨(dú)到之處,深刻體驗(yàn)大自然賦予的別樣冬之景。

通過立冬活動不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望,也加深了他們對祖國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。讓孩子們用心去體驗(yàn)和感受中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

立冬的演講稿篇六

同學(xué)們:

望窗外,只見一片片泛黃的樹葉飄落,投向大地的懷抱??樟艄陋?dú)的樹枝,在凜冽的寒風(fēng)中斜舞。

不知何時,每早出門,都要畏縮在衣服中,也不知從何時起,早晨總喜歡躺在床上。翻看日歷,才知已是立冬。

這個世界因立冬而變得冰冷了。街上的行人無一不套上厚厚的冬裝,雙手都揣在懷里、口袋里,頭都縮在衣領(lǐng)里,只能看見一雙眼睛。人們步履緩慢,仿佛被冰霜凍住腳那般舉步艱難。連窗外悅耳的鳥聲都減少了,只有風(fēng)吹動樹葉“沙沙”作響的聲音。

冬天就這樣悄然蒞臨,它不曾與我們打招呼。金色的稻田被農(nóng)民們收割完畢,空曠蕭條,與初秋飽滿的田野形成鮮明的對比??瓷先タ帐幨幍?,偶爾有幾株狗尾草在風(fēng)中搖擺。天空,大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“個”字、“一”字,它們急揮著翅膀匆匆南飛,投向南姑娘溫暖親切的懷抱。偶爾有落單的鳥兒一邊悲鳴著,一邊又奮力往前飛,仿佛在責(zé)怪同伴,但有在哀嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷。

“立冬”,意味著一個新的開始,讓我們鼓足勁,步履堅(jiān)定地往前走吧!

立冬的演講稿篇七

同學(xué)們:

立冬,冬天第一個節(jié)氣,預(yù)示著冬天的來臨與秋天的逝去,天氣也開始轉(zhuǎn)冷。但是,今年的立冬有點(diǎn)奇怪。

今天是立冬,同時再過一個星期就是那令人緊張的月考了,我們都投入到緊張的復(fù)習(xí)計(jì)劃中了。但是天公不作美,原本立冬這天應(yīng)該有著令人頭腦清醒的寒意才對,但這天上午我們感受到的只有悶熱,以至于我的心情也跟著煩躁起來,不能靜下心來投入到書中。

我望向窗外,希望能給我?guī)睃c(diǎn)冷風(fēng),但可惜什么都沒有。窗外有的只是金黃的陽光,雖然沒有夏天般的炎熱,但也是對穿著秋裝的我的煎熬。成片的樹木也都在這略顯無情的陽光的照射下顯得無精打采,耷拉著葉子,就像耷拉著腦袋的我一樣?;▋阂卜路鹗チ斯獠剩驹谠匾粍硬粍?,好像已經(jīng)生無可戀。

我心中不禁納悶:難道古人的節(jié)氣是亂排的嗎?怎么立冬了還那么熱!

下午,我還是望向窗口,但此時我已不抱希望了。我呆呆的凝望窗外,突然,我從空氣中聞到了一絲絲不同尋常的味道,清冷,微涼,那不是冷風(fēng)么!我一下子就精神了起來,幾秒種后,一陣陣的涼風(fēng)終于覆蓋了過來,我盡情地享受著這涼風(fēng),教室里的同學(xué)們也感受到了前所未有的舒爽,有幾個同學(xué)甚至叫了出來。

這風(fēng)吹了一會兒,非但沒有停,反而鋪天蓋地的涌來,我感覺我的世界里只剩下了這舒爽的涼意。窗外的大樹們的葉子隨風(fēng)搖擺,也不再耷拉著了,重新煥發(fā)了活力,隨著風(fēng)兒飛舞?;▋阂矒u擺起身子,以婀娜的舞姿迎接風(fēng)兒的到來。

立冬的演講稿篇八

同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼就是立冬了。這個節(jié)氣,在北方,可能已經(jīng)是白雪飄飄的冬天了。對于江南,農(nóng)歷一般還是十月,今年因?yàn)殚c了一個五月,所以現(xiàn)在還在農(nóng)歷的九月。用老人的話說,江南立冬的時候,其實(shí)是小陽春呢。山上偶爾還有杜鵑會在這個日子里綻放出一抹溫柔的紅來。

最近天氣一直晴朗、干燥。早幾天,有那么三天,一天是夏,一天是秋,一天卻是冬,叫人著實(shí)領(lǐng)教了氣候的無常。

但是雨一直沒有下來,滿眼是片片的沙塵。失卻了水的潤澤,江南的靈秀也蒙上了一層陰郁。只有一陣陣的秋風(fēng),不解風(fēng)情,卷起來一堆堆的黃葉。

碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

又一次在橋上看風(fēng)景,不由記起這千古流傳的名句來。寒煙翠,到底是怎樣的呢?小小的博客就叫寒煙翠,配的圖是一個長發(fā)女子的背影溫柔的立在風(fēng)里。小小開了博客,我于是也開了。我的博客是生命如蓮安靜的開,一朵溫柔的睡蓮靜靜的綻放。

我總想不明白,是葉子自己會落還是風(fēng)雨把它們打落。

干脆就不想了。

立冬了,小小說,姐姐,要吃雞哦,加點(diǎn)黨參和黃芪。我們這里的風(fēng)俗是吃糯米飯,里面放墨魚。小的時候,最喜歡吃墨魚,一大鍋糯米飯里的墨魚總要被我先細(xì)細(xì)的挑出來,然后慢慢的吃。長大了,不該挑了,卻成習(xí)慣了。飯一好,就拿著筷子站鍋邊等著下手。父親往往是我的幫兇,幫著我一起挑,就是他的碗里發(fā)現(xiàn)一塊大的也會挑出來給我。這個時候,我的鼻子往往就酸了。

世間有些事,從來不是對,從來亦未錯。

世間有些事,這樣不得了,那樣亦不得了,唯有不了。

立冬的演講稿篇九

學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!

古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髄,先人智慧的積淀是我們的精神財(cái)富,文化,對個人、企業(yè),乃至國家的發(fā)展都有著重要意義。因此,我認(rèn)為加大古詩文學(xué)習(xí)比重很有必要。

不朽的名篇浩如煙海,文化的花園百花齊放。我們每個人都像一只蜜蜂,在這個傳統(tǒng)文化的花園中采集蜜糖,汲取營養(yǎng),在文化的熏陶下,茁壯成長?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀冏x到的是坦然面對挫折,對未來充滿期望的豁達(dá)心態(tài);“少無適俗韻,性本愛丘山。”我們讀到的是一種堅(jiān)守本性,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國盡力的拳拳報(bào)國心。

學(xué)習(xí)古詩文,不僅有利于提升個人品德修養(yǎng),還可以提升審美能力。朱廣權(quán)說:“學(xué)了那么多的詩詞之后,你就會感到,你曾經(jīng)和莊子一起坐過大鵬之背,扶搖九天;和司馬遷看過江山無常,繁華落盡人世間;和曹操橫過槊,和李白醉過酒,和陶淵明采過菊,和白居易折過柳,這樣的文字,才真正是不朽?!?/p>

古圣先賢給我們留下了無盡的智慧,對于現(xiàn)代企業(yè)而言,學(xué)好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中,讓企業(yè)從中汲取的營養(yǎng),將有助于豐富企業(yè)文化,讓企業(yè)不斷壯大。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中,將企業(yè)管理得生機(jī)勃勃、久盛不衰。可見中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會也有極大的現(xiàn)實(shí)意義。

一個強(qiáng)大的國家,離不開優(yōu)秀的文化。中國千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化,我們的文化,不是侵略,不是稱霸,是和諧共生、與人為善的文化,也正因如此,中國日漸強(qiáng)大的同時,也始終堅(jiān)持合作共贏的觀念,能夠扶持弱小,展現(xiàn)出大國擔(dān)當(dāng)。反觀美國,缺少了深厚的歷史與文化底蘊(yùn),強(qiáng)大卻不深沉。

傳承傳統(tǒng)文化,對個人、企業(yè),乃至國家都很有必要。愿你我學(xué)好古詩文,共同傳承傳統(tǒng)文化,讓祖國日益強(qiáng)大!

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚(yáng)中華文化。

漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚(yáng)的神采。

現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。

面對韓國“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,生長在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”

中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開拓。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運(yùn)會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化。

“歷史是逝去的無法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的?!蓖瑢W(xué)們,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識,過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過一個幸福快樂的中秋節(jié)。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的'龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!钡暮姥詨阎?,已使我無暇可想。

大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。

先生懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問,博得了楚懷王的贊賞,受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對當(dāng)時政治局勢有了深入的了解,他倡導(dǎo)舉賢受能,富國強(qiáng)兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機(jī)制雄辯的說服力,聯(lián)合各國,建立六國聯(lián)盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。

假令風(fēng)歇時下來,猶能簸卻滄溟水。

那些擔(dān)心屈原的改革計(jì)劃會使他們失去權(quán)勢的高官奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望,記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出,獨(dú)具風(fēng)貌、影響深遠(yuǎn)。

堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。

他雖然已無法挽回楚國的命運(yùn),卻百般牽掛著自己的祖國,公元278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》,他邁著無力的步伐來到汨羅江邊,秋風(fēng)蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的眼望了望方西下的夕陽,伴隨著一首悲歌,投入江中。

古往今來,秋依舊,汨江水泠泠,屈原先生走了,留我的只有歌和念?當(dāng)然不是,留我的是一定的國之心,一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿種精神,可以永人。

立冬的演講稿篇十

同學(xué)們:

近日瀟瀟,惹得樓下低矮的桂花樹在風(fēng)中不安的顫動?;腥婚g,昨夜一樹飄香四溢的桂花早已不知去向。唯有最后的金桂葉伴著陣風(fēng)翩翩飄飛著,恍似急舞旋轉(zhuǎn)的女孩拖著飄曳長裙的身影華麗地掠過,翩躚而落,而后謝幕,與大地輕輕吻在了一起。桂樹只剩下枯瘦清風(fēng)的枝頭顫顫巍巍。

回首地上秋的腳步,像是為冬的到來而鋪就的一道道金色的路也被東風(fēng)悄悄抹去痕跡。

秋,雖綿延卻不知去向了。

隨手翻了翻日歷,果然,立冬節(jié)氣將如期到來。一時里有些迷惘,不由得感嘆起時間的飛速旋轉(zhuǎn)不留情面了。

立冬。立,而立。冬,終也,萬物收藏也。中國古代將立冬分為三候:“一候水始冰;二候地始凍;三候雉人大水為蜃?!绷⒍畷r,既是一個劃分點(diǎn),又是一個銜接點(diǎn)?;仡櫴走^去,不卑不亢;瞻望未來,信心百倍。

立冬何嘗不是一個人生的際遇點(diǎn)?北風(fēng)愈刮愈大,愈來愈冷,寒冷透骨之時何不是一個慢下來的機(jī)會?人生匆匆,又有幾個如立冬般的日子讓人溫一杯清冷的月光下酒,在天地蒼涼中細(xì)細(xì)品味深入人心的美。隨波逐流的人生固然安全,卻也永遠(yuǎn)無法擁有在坎坷中尋找美的體驗(yàn)。立冬,慢下來,站定,才有云淡風(fēng)輕的春天。

想起雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這個世界,這個冷峻的季節(jié)雖充滿不公平與寒冷,但它也同樣給予更多的思索,更多的積淀來告訴這世人,總有希望存在,總有一線生機(jī),總有等待被你等待。

耳畔響起冬風(fēng)走過樹葉的聲音。那是笑靨仍舊的立冬,留給自己對過去的總結(jié)??刺焐显凭碓剖?,去留仍然;觀庭前花開花落,寵辱不驚。

撕下最后一頁秋的陽光,立冬了。

立冬的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》!

20x年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有x。

年的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅?!惫湃苏J(rèn)為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。

如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!

謝謝大家!

立冬的演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng),在如海的天空里蕭瑟的盤旋著,掃蕩著整個世界。緩緩墜落的殘葉,游離在晚秋初冬的寂寥,竊語單調(diào)的晚風(fēng),翩遷在晚秋初冬的夜幕。枯瘦的枝頭上,還掛著幾許還沒被風(fēng)吹落的.葉子,在搖曳著,那滿地的殘葉,好象晚春的黃蝶在飛舞……靜立于窗前,看窗外著即將滑落的秋。

初冬到了,象卸了妝的女人那樣,洗盡鉛華,消失了它的顏色,還了它生命的本色。天空似乎闊亮了許多,太陽也不如夏天那般火辣,懶懶的透著它的嫻靜和安詳。

信步與街,冷風(fēng)一下就包裹了身體,瞬間穿透了毛衣,撤了骨。臃腫并沒有使行人失去靈活,而加快穿梭速度,預(yù)示著他們忙于掙吧未來。

原本想把自己置身與暖陽之下,好去享受她那母親懷抱般的溫暖,趕走陰暗和潮濕,好讓長滿苔蘚的心靈徹底來個日光浴,可每每總會在嘆息中,把翻卷過的一秋的寂寞,一秋的蒼白繼續(xù)。

立冬的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自四二中隊(duì)的x,由于今天下雨,我將在廣播室給大家分享本周的主題《冬至》。

年。

“冬至”大如年,是我國廿四節(jié)氣之一,俗稱”冬節(jié)”。在這一天,因?yàn)樘杽偤弥鄙湓谀匣貧w線,使得生活在北半球的我們感覺到白天最短。根據(jù)以前的傳統(tǒng),人們在冬至這一天,會畫梅花一枝,素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣,花瓣涂盡了,九九八十一朵花出來了,春天也就到了,所以稱為”九九消寒圖”;也有的是橫十畫、豎十畫,制成一個九九八十一格的方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿,稱為”九九消寒表”。最文雅當(dāng)屬”九九消寒迎春聯(lián)”,每聯(lián)九字,每字九畫,每天在上下聯(lián)各填一筆,如上聯(lián)寫有“春泉垂春柳春染春美”;下聯(lián)對以“秋院掛秋柿秋送秋香”,真是絕妙佳聯(lián)!

冬至,也是中國人的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說,在冬至只要吃了餃子,無論天氣再冷,耳朵也不會凍下來。說到吃餃子,還有一個美麗的傳說。東漢時候,南陽有個名醫(yī),叫張仲景,他醫(yī)術(shù)很高,不管什么疑難病癥,都能手到病除,人們稱贊他是妙手回春的醫(yī)圣。有一年冬天,張仲景在路上看見許多窮人,穿的破破爛爛,臉上生了凍瘡,耳朵都凍爛,張仲景看到后心里非常難過;回到家,他把一些治療凍瘡的藥材放到鍋里煮,煮好把它們放進(jìn)面皮里,煮好就分給那些窮人,大家吃了餃子后,臉上的凍瘡都好了,耳朵也好了,身上也暖和了。張仲景的愛心是嚴(yán)冬中的.一縷溫暖的陽光,愛心更是每個人心中的光明!

20x。

年,在老師的教育下,我們茁壯成長;在同學(xué)的陪伴下,我們快樂成長;在爸爸媽媽的愛護(hù)下,我們健康成長;我們在不斷地吸收陽光雨露,經(jīng)歷我們快樂的童年生活。本周三就是冬至了,我校會分年級慶祝冬至節(jié),回家后,和家人一起畫一張“九九消寒圖”,做一張”九九消寒表”吧,等把圖畫完,表填完,百花盛開的春天就會展現(xiàn)在眼前了,最后預(yù)祝大家迎來更美好的20x年!

我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!

立冬的演講稿篇十四

尊敬的老師們、同學(xué)們:

不斷推進(jìn)學(xué)生日常體育運(yùn)動切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。近日教育部下發(fā)了關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的'通知要求全國各大中小學(xué)生于xx年10月26日至xx年4月20日每天進(jìn)行固定長度的長跑課目并要求我們五六年級小學(xué)生每天長跑1000米在此我向全校同學(xué)發(fā)出一下倡議:

一、堅(jiān)持參加大課間活動,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,按照體育老師的要求,認(rèn)真積極上好每一節(jié)體育課。

二、從今天開始,五六年級的學(xué)生每天早晨7:30—7:50,可以自行組合,在學(xué)校主教學(xué)樓四周慢跑5圈,也可以每天早晨在父母的陪伴下,在自己住宅附近堅(jiān)持長跑1000米。五六年級各班班長每天將同學(xué)長跑進(jìn)行登記,學(xué)校大隊(duì)部將定期檢查。

三、在節(jié)假日里,同學(xué)們要和家長一起,積極進(jìn)行有益于身體的活動,豐富我們的業(yè)余生活。

立冬的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

;只有健康的體魄,才是一切希望的開始。

出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)能力就會加強(qiáng),御寒能力也隨之提高。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的`人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。我們小學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育,可以更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展。

個性。

鍛煉意志。

運(yùn)動,及時穿衣保暖,千萬不可穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹而導(dǎo)致感冒。另外,參加鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的。

精神。

才能收到良好的效果切不可“三天打魚兩天曬。

網(wǎng)

”。

最后,請讓我以奧林匹克運(yùn)動創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我今天國旗下的。

講話。

“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”

立冬的演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)在刮,雪在飄。草原披上潔白的銀裝,也許是北方那特色的氣候,讓很多人懂得喜愛純潔的雪,也許是雪的飄舞,也許是那迷人浪漫的雪花,它帶給你無數(shù)的向往,也給你增添動人的樂趣。

精神。

是一種追求,生活是一種向往。在人生的旅途上你留下清晰的腳印,也許你趟出別人沒有行走的路,只有人走的多了才形成了路。在那厚厚潔白的雪上有無數(shù)交錯的小路,形成了交錯縱橫無數(shù)的小路,不同的終點(diǎn)所走向人生的歸宿。

也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的`地毯,可是在這個季節(jié)里更有那特色的冬季那達(dá)慕到來,你看那熱鬧場面絲毫感覺不到冬季的寒冷,五彩飄動的紅旗讓這個潔白的場地更加迷人。流動比賽的馬群,一年才相見的駱駝,還有那沉穩(wěn)的戰(zhàn)馬,走走看看,又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛北方特色的飲食文化,還有那特有的射箭,服裝表演都說說明我們這個地區(qū)不但草原美麗,冬季更加有特色。只要你來到這里就能感到少數(shù)民族文化傳統(tǒng)藝術(shù)的美麗。

冬季的雪是迷人的,所謂銀裝素裹更能看到白茫茫的大地那中純潔之美。也許你明白,也許你懂得,可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動,你會感到美麗的傳說讓你領(lǐng)略到北方大地的寬廣,就如同你的胸懷散發(fā)出你的熱量,它溫暖了你的心,也溫暖了你的懷抱,讓你感到內(nèi)心無比的喜悅,你的激動的淚花融入雪花漫舞之中。

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