最新校園之聲廣播站開場白 校園之聲心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 21:26:12
最新校園之聲廣播站開場白 校園之聲心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-12-01 21:26:12     小編:筆舞

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

校園之聲廣播站開場白篇一

校園之聲是一檔與我們的生活息息相關(guān)的校園廣播節(jié)目,它歷經(jīng)數(shù)年的發(fā)展,取得了極大的成功。近日,我有幸參與了校園之聲的錄制工作,并深深體會(huì)到了它的重要性和影響力。在這次經(jīng)歷中,我不僅學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識,還感受到了集體合作和創(chuàng)作的快樂。以下,我將以這次經(jīng)歷為線索,結(jié)合我的體會(huì)和感悟,談?wù)勑@之聲給我?guī)淼膯⑹竞褪斋@。

【第二段】

在錄制過程中,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。校園之聲是由一群志愿者組成的團(tuán)隊(duì)共同運(yùn)作的,每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長,積極配合。有同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和撰稿,有同學(xué)負(fù)責(zé)音頻的編輯和混音,還有同學(xué)負(fù)責(zé)聲音的錄制和處理。大家在合作中互相借鑒和學(xué)習(xí),取得了理想的效果。通過這種合作,我深刻認(rèn)識到了一個(gè)人的力量是有限的,只有凝聚力量,才能創(chuàng)造出更加出色的作品。

【第三段】

此外,我也從中體會(huì)到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。錄制過程中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到專業(yè)知識,還能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出各種精彩的節(jié)目內(nèi)容。我們可以寫一些有趣的校園故事,可以邀請各界人士進(jìn)行訪談,還可以制作一些有趣的音樂和故事朗誦。通過創(chuàng)作,我們能夠?qū)⒆约旱乃枷牒颓楦斜磉_(dá)出來,并且感受到自己對于校園文化的貢獻(xiàn)。這種創(chuàng)作的樂趣和成就感,讓我更加熱愛并珍惜校園之聲這個(gè)平臺。

【第四段】

校園之聲不僅給我們帶來了樂趣和成就感,更重要的是,它對我們的學(xué)習(xí)和成長起到了積極的推動(dòng)作用。通過參與節(jié)目的籌備和制作,我學(xué)到了很多有關(guān)傳媒和音頻處理的專業(yè)知識。我學(xué)會(huì)了如何撰寫條目簡潔明了的文稿,學(xué)會(huì)了如何利用聲音效果和音樂來豐富節(jié)目的效果。這些知識不僅在錄制校園之聲節(jié)目時(shí)有用,在其他學(xué)習(xí)和工作中也能發(fā)揮作用。而且,參與校園之聲的活動(dòng)也培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力和溝通能力,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。

【結(jié)尾段】

通過這次參與校園之聲的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)作的重要性,感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感,并從中學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識。我相信,只要我們珍惜并善加利用校園之聲這個(gè)平臺,每個(gè)人都能夠在這里獲得屬于自己的收獲和成長。讓我們共同努力,用聲音播撒知識與快樂的種子,讓校園之聲在我們的校園生活中綻放出更美好的光芒!

校園之聲廣播站開場白篇二

孫:燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

劉:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。

孫:大家好,歡迎收聽本期“校園之聲”廣播站。我是播音員孫蕾。

劉:大家好,我是播音員劉恭辰。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題:健全法律知識,預(yù)防犯罪行為。

孫:隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

劉:然而,根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。

孫:有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

劉:遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長身體、長知識的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

孫:法律安全知識學(xué)習(xí)之后,大家是否有些疲憊了呢?那么接下來請“生活百事通”來告訴我們一些關(guān)于生活中的一些小竅門。

劉:今天我們教大家春季預(yù)防感冒的小常識。春天來了,初春室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”,一些同學(xué)還因?yàn)楦忻巴纯嗔撕靡魂嚕?dāng)然多多少少也耽誤了學(xué)習(xí)。今天就和大家分享預(yù)防感冒的小常識。

孫:天氣干燥,忽冷忽熱,正是感冒病毒盛行的時(shí)候。其實(shí),不論任何疾病,都是機(jī)體免疫力與致病因素之間相互作用的結(jié)果,如果機(jī)體抵抗力強(qiáng)于致病因素的作用,那么機(jī)體就會(huì)非常健康,反之,則會(huì)發(fā)病。感冒也是如此,過度疲勞、睡眠不足、心情不好以及患有一些慢性疾病、體質(zhì)虛脫者更容易患上感冒。要想不受感冒的困擾要增強(qiáng)與感冒抗?fàn)幍哪芰Α?/p>

劉:首先,預(yù)防感冒,就要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。俗話說“早睡早起精神好”,良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們第二天有精神,更可以提高我們身體的免疫力。

孫:其次,飲食不可小覷?,F(xiàn)在有很多同學(xué)不能保證三餐的規(guī)律時(shí)間,中午也不去食堂正正經(jīng)經(jīng)的吃一頓飯,在校園和教室內(nèi),總能看到同學(xué)們吃面包或者零食的畫面。

劉:還有一點(diǎn),就是適當(dāng)?shù)腻憻拋砑訌?qiáng)對疾病的抵抗力。比如學(xué)校每天的大課間及每周的體育課,都是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。

孫:所以同學(xué)們,讓我們健康飲食,調(diào)整作息規(guī)律,運(yùn)動(dòng)起來吧!這樣才能遠(yuǎn)離疾病,擁有一個(gè)健康的體魄,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,一起健康成長。

劉:最后讓我們一起來欣賞由偉大領(lǐng)袖毛主席所創(chuàng)作的一首詞——《沁園春·雪》。

孫:《沁園春·雪》是毛澤東于1936年2月在山西省石樓縣留村所創(chuàng)作的一首詞。詩詞分上下兩闋,上闋描寫乍暖還寒的北國雪景,展現(xiàn)偉大祖國的壯麗山河;下闋由毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感嘆,并引出秦皇漢武等英雄人物,縱論歷代英雄人物。

劉:此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌,更重要的是贊美了今朝的革命英雄。抒發(fā)毛澤東偉大的抱負(fù)及胸懷。下面,就讓我們一起來欣賞一下吧!

孫:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

劉:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

孫:老師們,同學(xué)們,感謝您的收聽!“校園之聲”會(huì)陸續(xù)增添新版塊,期待您的創(chuàng)意,期待您的投稿,咱們下周一同一時(shí)間再見!

劉:再見!

校園之聲廣播站開場白篇三

大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音xx。這個(gè)星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會(huì)發(fā)小脾氣來氣你,所以對生活好一點(diǎn)就是善待自己?,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。

有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑?,來傾聽自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。

悠悠的是誰撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。

人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹?,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,秋雨也可能會(huì)淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會(huì)老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動(dòng)生活。

隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

校園之聲廣播站開場白篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,鄰水縣職業(yè)中學(xué)“校園之聲”廣播站今天全新開播了!希望我們的廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的生活之余帶來歡笑和舒心。

“校園之聲”廣播站在每天課外活動(dòng)時(shí)間播音,主要欄目有:實(shí)事經(jīng)緯、新聞直通車、青春的翅膀、心語心愿、開心驛站、點(diǎn)滴生活和愛心點(diǎn)歌臺。

“實(shí)事經(jīng)緯”:我們會(huì)在第一時(shí)間將國內(nèi)外最新的新聞播報(bào)給大家。

“新聞直通車”主要是校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件報(bào)道。

“青春的翅膀”主要是表揚(yáng)好人好事,宣讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并對學(xué)校的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

“開心驛站”播報(bào)一些貼近學(xué)生的、輕松的話題。

“點(diǎn)滴生活”告訴你生活的一些小竅門。

“愛心點(diǎn)歌臺”主要是為同學(xué)們播放些優(yōu)美的音樂,傳達(dá)朋友的祝福。

校園之聲廣播站是一個(gè)富有朝氣,團(tuán)結(jié)向上的集體,這里的每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界?!靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望,那就是讓我們的.聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約——相約校園之聲!

我們堅(jiān)信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。

老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!因?yàn)槟暮炔示褪俏业木剩?/p>

校園之聲廣播站開場白篇五

歲月流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我留著些什么痕跡呢?

我何曾留著像游絲樣的痕跡?“叮冬、叮冬”,什么聲音打斷了我的思緒,多么悅耳的聲音,多么美妙的旋律,一定是哪一位音樂家在彈鋼琴吧,原來是美麗的噴水池在歌唱。我問:“噴水池、噴水池你在歌唱什么呀?”噴水池答道:“我在歌唱六年來同學(xué)們相互之間的深情厚誼?!闭f完,噴水池就蹦出來了,亮晶晶的.,在陽光的照耀下,水珠個(gè)個(gè)五光十色,在微風(fēng)中搖曳著,盡情地用自己婀娜多姿的身體翩翩起舞。飛呀!飛呀!飛,飛到那圣潔、美麗的天堂。

“嘩嘩嘩”,這是什么聲音???時(shí)而緩,時(shí)而急,旋律優(yōu)揚(yáng),聲音輕快,原來是潺潺流水在作響,池水永不停息地流著。我問:“池水你在歌唱什么呢?”池水仍就繼續(xù)的流著,孰不知這水已經(jīng)流進(jìn)了我們的心坎里。

“采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐,清早光著小腳丫,走遍樹木和山崗……這是誰在歌唱?原來是大傘一般的蘑菇亭在唱歌。這奇特的蘑菇亭在我們煩惱時(shí),給我們帶來了無限的歡樂。一下課,蘑菇亭里就傳來一陣悅耳的笑聲,一張張的可愛的笑臉讓人難以忘懷。曾幾何時(shí),我們也曾這樣,也曾這般玩耍、嬉戲,但……我知道這是幻想,但我多么想重新回到過去,過著天真無邪、無憂無慮的生活。我再深思一下,這蘑菇不就是我們嗎?老師辛勤地教書育人,嘔心瀝血、誨人不倦的工作,把我們從一個(gè)愛哭愛鬧的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)有知識的少年,花費(fèi)了老師多少的精力??!老師為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,竟會(huì)忘記了睡眠。老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),淵博的學(xué)知,一次又一次地打開了我們的心扉,一次又一次地讓我們感覺到知識的重要。

美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的,讓我們彼此都保留著那份友誼,用來回憶那過去的“過去”吧!再見,我的母校!祝您永遠(yuǎn)成為“興國安邦”教學(xué)的領(lǐng)軍人物,祝您永遠(yuǎn)繁榮昌盛、經(jīng)久不衰!

校園之聲廣播站開場白篇六

每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的.欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范云賢。

大家一定都知道那個(gè)關(guān)于妻子和母親同時(shí)落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個(gè)問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點(diǎn)說就是愛干凈,或者說干凈的有點(diǎn)過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個(gè)學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試......總之,有時(shí)候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時(shí)刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

記憶中,每一座城都可以代表一個(gè)人。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會(huì)不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當(dāng)然,最重要的是那個(gè)人,是那個(gè)可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會(huì)不會(huì)疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認(rèn)。一起走進(jìn)這首《傷城》。

光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時(shí)間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長,都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們沮喪時(shí)安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。

那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們在一起走過,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦铮煅模=牵抑?,你離我不遠(yuǎn)。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠(yuǎn)》。

我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv 吼歌,一起在操場上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時(shí)光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅(jiān)硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實(shí)習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。

好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)I(yè)技能更上一層樓。

校園之聲廣播站開場白篇七

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

男:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.

女:這里是海河初級中學(xué)心靈驛站廣播站

男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

合:大家好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲

男:聆聽著這動(dòng)人的旋律

合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!

女:我是播音員楊玲玲,

男:我是播音員許杰。下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。

女:每一次相聚都是那么短暫

男:每一次懷想都是那么香甜

女:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

男:讓我們手牽著手。

女:讓我們肩并著肩。

男:同學(xué)們下次再見!

校園之聲廣播站開場白篇八

親愛的同學(xué)們,校園之聲又和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這完美的天氣里有一份很好的情緒去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

下方請聽第一版塊“德育主題之我見”,為雷鋒精神而鼓掌。

許多年來,總有一個(gè)人的精神在默默地感動(dòng)著我們,他的精神使我們更加自強(qiáng),自信,使我們感到了能在這個(gè)美麗,優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)是多么難得,使我們感覺到了就應(yīng)好好珍惜眼前的環(huán)境――他,就是雷鋒叔叔。

雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)時(shí)代的象征,他勤儉節(jié)約,助人為樂和他的釘子精神,鼓勵(lì)了一代又一代人,他從小事做起,從自我力所能及的事情做起,用短短的一生譜寫成一曲生命的贊歌。

雷鋒叔叔不僅僅在生活上艱苦樸素,而且他常說:“人的生命是有限的,為人民的服務(wù)是無限的,我必須要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孫女去探親,由于下雨,路上十分滑,雷鋒看見了,上去背上了老大娘和她的孫女,一向把他們送到親戚家,連一口水也沒喝就消失在茫茫雨簾中。

在學(xué)習(xí)上,他那“釘子”精神,也同樣鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),為祖國的繁榮昌盛而拼搏。

這天的校園之聲到此就要結(jié)束,期望一首《花仙子》能給你帶來好的情緒。再見!

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