總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過(guò)程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
是你點(diǎn)燃了我初一篇一
“我的世界因?yàn)槟悴艜?huì)美，我的世界因?yàn)橛心悴挪粫?huì)黑……”每當(dāng)聽(tīng)到《最美的太陽(yáng)》這首歌時(shí)，我就想起了我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)?guó)朋教授。他長(zhǎng)著一對(duì)眉清目秀的眼睛，鼻子上架著帶玻璃片的橋梁。你為為人和善，愛(ài)憎分明，對(duì)我們憂為親切。你就像我的一本書(shū)，滋潤(rùn)我們的心靈。
我們剛走進(jìn)教室，你出現(xiàn)在我們的面前。起初，你用嚴(yán)肅的表情讓我們產(chǎn)生了一絲恐懼。但是聽(tīng)過(guò)一節(jié)課后，對(duì)你又有了新的認(rèn)知，在第一節(jié)課上你教我們中學(xué)的第一篇課文——《春》你用你那溫柔，親切的語(yǔ)調(diào)朗讀了這篇課文，我們沉醉也于春的世界中，甚至你讀完后，我們還沉浸在其中，當(dāng)下課后你走出教室，我們看見(jiàn)你的后背都己經(jīng)濕透了，當(dāng)時(shí)天氣并不炎熱，而你的后背像被潑了水般的濕，我們都知道，是你血是在課上高聲、親切的話語(yǔ)讓你無(wú)比激動(dòng)，你的付出，成就了我們。
當(dāng)期中考試前，你領(lǐng)導(dǎo)我們多次寫(xiě)作，就連我這個(gè)不愛(ài)語(yǔ)文的人，作文就能被你訓(xùn)練到優(yōu)秀，期中考試第一天的那天晚上，你從外地考場(chǎng)駕車回來(lái)，為我們總結(jié)這次考試的作文，雖然那次我們寫(xiě)得一塌糊涂，但你仍然激勵(lì)我們，在考試過(guò)后，為了讓我們?cè)诮窈蟮目荚囍袑W(xué)會(huì)變通，你不辭辛苦，制作課件，為我們講解考試上作文的寫(xiě)法。在清明節(jié)三天小長(zhǎng)假中，我們瘋狂地玩耍，而你坐在電腦面前，為我們總結(jié)資料。如今，再過(guò)兩個(gè)月就要分別了，在您的課上，我們學(xué)會(huì)了很多，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是你課下的不懈努力。你是我心中最美的太陽(yáng)。
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是你點(diǎn)燃了我初一篇二
從我記事時(shí)，走了那么遠(yuǎn)的'路，留下無(wú)數(shù)的腳印，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的......
那里，留下了我的腳印。
那里，留下了我的腳印。
晨曦，汗水，腳印。
我從寢室下來(lái)，漫漫著清晨的霧氣，踏在腳下，軟綿綿的，太陽(yáng)剛鉆出來(lái)不久，從樹(shù)葉的空隙中散下微光，太陽(yáng)光碎了一地。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著愉悅的歌聲，向著挑戰(zhàn)出發(fā)。
踏著以往的步伐向那一條起跑線走去，那么堅(jiān)定，確鑿的腳步。。
長(zhǎng)跑是必選的，老師的話語(yǔ)在耳邊回蕩，腳踩在一千米的起跑線上，哨聲隨著空氣飄蕩，腳不住的踏去一大步，一大步。
我漸漸的放慢了腳步，我受不了了。
我緩緩的跑著，看著操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，他也蹦出了綠意，在大雨的洗禮，太陽(yáng)的暴曬。他也是有生命的，而且它卻如此的頑強(qiáng)，等候著，等候著……。
春天的到來(lái)。
我不應(yīng)向它那頑強(qiáng)的生命力一樣，汲取養(yǎng)分和陽(yáng)光，讓自己變得更為有力，更為堅(jiān)強(qiáng)，我又一次提起沉重的雙腿。
我向著前方跑去，相信勝利會(huì)屬于我的，我堅(jiān)持，努力的向前跑去。
也許人生就像海浪波瀾起伏，心中的懶蟲(chóng)。散發(fā)著誘人的心想。
我再一次離終點(diǎn)200m的時(shí)候放下腳步，感覺(jué)腳下宛如千斤的擔(dān)子，拖拽著我。
不知是哪里傳來(lái)熟悉而又陌生的聲音：“加油！跑快點(diǎn)兒！”那么真切的對(duì)我說(shuō)。
我回頭一看，原來(lái)是他，是清晨長(zhǎng)跑的人，我認(rèn)得他，卻不知道他叫什么。
我就像是吃了興奮劑一般，一股腦的向前沖去，終點(diǎn)線也越來(lái)越近，我鼓足了勁，握緊了拳頭，一絲不茍的想法，沖吧！
我邁出踩在終點(diǎn)線上的白線，身心并沒(méi)有那么疲憊，我回頭望去，那不遠(yuǎn)的前方原來(lái)就是彼岸。他又對(duì)我真摯的的一笑，我震悚了，全身就像充滿電，溫暖溢滿我的嘴角。
我沖他一笑，笑臉深深的熔鑄在我的心房之上，凝聚，深深的烙在那里。
我的回憶里……。.
腳印，一串接著一串，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼。
也許，就在那里，長(zhǎng)跑的道路上，留下了一段美好的回憶，以及永恒的友誼吧！
另一次回到那里，去尋找過(guò)去留下的腳印，尋找記憶……。
也許，在以后的生命里也不會(huì)有值得驕傲的事。因?yàn)椋谖铱磥?lái)，我的生命里沒(méi)有最好，只有更好！人，本身就是一個(gè)世界記錄，我們要做的，就是打破自己所創(chuàng)造的記錄！從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)，從成功中得到啟發(fā)。
失敗，其實(shí)并不可怕，人總要經(jīng)歷失敗。遇到失敗，我們不要像他屈服，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，我要從中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，從新向成功出發(fā)。
路是自己走的，只要自己有一個(gè)無(wú)憾的一生，又何必管別人怎么說(shuō)呢？每個(gè)人都在同一起跑線上，每個(gè)人都在與別人進(jìn)行著一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑賽。而這路是艱難的，是鋪滿荊棘的。但是，別人可以做到的事，我們?yōu)楹尾蝗L試一下，冒險(xiǎn)一下呢？朋友們，請(qǐng)別讓自己的人生留下遺憾！相信自己，你是最棒的！讓我們一起接受上帝的挑戰(zhàn)吧！
讓我們向勝利的終點(diǎn)沖刺吧！作文。
父親的腳印讓我沉醉。
每當(dāng)想起那條父親踩出來(lái)的小路，都會(huì)讓我沉浸在濃濃的父愛(ài)之中。在那件事以前，我一直認(rèn)為父親不喜歡我，疼愛(ài)弟弟，但那件事以后，我改變了看法。
以前，我在農(nóng)村讀小學(xué)，我家在山后。我就的的小學(xué)在山前，路上竟是坑坑洼洼的泥路。一天下午下起了大雨，我盼望著放學(xué)的時(shí)候不下雨。但“天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍?！边€是下雨了，我很失落。正當(dāng)我走校門(mén)時(shí)?？吹牧艘粋€(gè)熟悉的身影是爸爸。他一只手舉著一把大傘，另一只手拿著一把小傘，見(jiàn)我朝著他走去，他忙迎上去，默默地接過(guò)我的書(shū)包，將小傘遞給我。之后，父親扭過(guò)身，邁開(kāi)大步走，我緊緊地跟著。走了幾步，父親扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“路不好走，踩著我的腳印走會(huì)好些?！彪m然父親的話平淡無(wú)奇，但讓我感到了他對(duì)我的關(guān)心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：父親每一步都走得如此認(rèn)真，如此用力他要立下深深的足跡，讓我走的平穩(wěn)些。我驚訝：他那雙普通的膠鞋竟能留下如此美麗去奧妙的足跡？！
父親用力的走著踏出完美的痕。他微微喘著氣，高的身軀猶如一道堅(jiān)實(shí)的墻。我的眼睛模糊了在一個(gè)靜謐的春日。一位父親正在將他那深深的愛(ài)轉(zhuǎn)化成一個(gè)連一個(gè)的腳印，為女兒鋪向遠(yuǎn)方的路。
至今，我仍清晰的記得那條充滿父愛(ài)的小路，令我沉醉。
那人行道上的行行腳印，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的一剎那，我原有的期盼，希望和自信再也不復(fù)存在。放學(xué)鈴聲響起后，我機(jī)械地拿起書(shū)包，邁著沉重的腳步向家門(mén)走去。一路上，我不停的問(wèn)自己：數(shù)學(xué)題做完了嗎？英語(yǔ)單詞會(huì)背了嗎？語(yǔ)文作文寫(xiě)完了嗎？。。。。。。盡管我非常希望我能夠作出肯定的回答，但是我卻真的沒(méi)有。剎那間，“沒(méi)有”兩個(gè)字帶著冷氣在我的腦海里橫沖直撞，使我不知所措。
難道就這樣自我放棄嗎？我真的就要被一次挫折打敗嗎？我的腳步更加沉重了。
我抬頭望了一眼明月，它是那么耀眼，那么美，仿佛一位輕歌曼舞的少女，踏著歡樂(lè)的節(jié)拍，亭亭玉立在暗蘭色的天宇。天空仿佛剛剛在水中洗過(guò)，顯得潔凈又迷人。我嘆息著搖了搖頭。在失敗的陰霾中，一切美好都是黯然的。
我再次抬頭望了那輪殘?jiān)乱谎?--是的，她也是殘缺的---她的目光恰恰與我相遇。我的身體仿佛被注入了一股神奇的力量。我笑了，向殘缺的月微笑，向拼搏的葉微笑，向一切患難，挫折和痛苦微笑。我開(kāi)始相信，走出泥濘，一定是陽(yáng)關(guān)道；走出陰霾，必然是艷陽(yáng)天；走出失敗的挫折，定會(huì)收獲成功的喜悅！
我大步向家門(mén)走去。人行道上，留下了一行行成長(zhǎng)的腳印。。
這些成長(zhǎng)的腳印，真美！！上海市徐匯區(qū)園南中學(xué)七年級(jí)倪曉波本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
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是你點(diǎn)燃了我初一篇三
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的是你拔動(dòng)了我的心弦-初一作文大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
塞外的風(fēng)刺骨又放肆，無(wú)情又強(qiáng)勁，混著沙塵，對(duì)一切都有著足夠的穿透力?？蛇@風(fēng)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，甚是渺小，微不足道，他只是在夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余輝下，向南眺望，眉宇間帶著憂郁和堅(jiān)信能沖破一切的堅(jiān)定，含著凝重的笑，寄去對(duì)故國(guó)的思念。
候鳥(niǎo)掠過(guò)向南的天際，凄凄嘶鳴，仿佛是對(duì)他不屈的感嘆。身前是金銀富貴，身后是房田數(shù)傾，可他仍是握著主上給他的信物，不比不亢，不離不棄。
斷水絕糧的生活并沒(méi)有使他叫苦不迭，數(shù)幾十年與牛羊相伴的寂寞沒(méi)有使他郁郁終生。反而換來(lái)的是與世外喧囂隔絕的特殊的幽靜。
消瘦的軀體襯托出了他的高大，陀起的背襯托出了他板直的.形象。壓迫和被剝奪自由的他沒(méi)有在外族面前卑躬曲膝，反而愈挫愈堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈自由。牧牲口的那一片天地就有他主宰，向南遠(yuǎn)眺就是他的自由。
蘇武，請(qǐng)?jiān)徫矣么~來(lái)敘述這個(gè)故事，其實(shí)這也就是你的一生，數(shù)十年的不聞?chuàng)Q來(lái)的是歸國(guó)的高興，也就是最后一刻，人們才知你為人一甲子所經(jīng)歷的滄桑。塞外的風(fēng)給你割出的皺紋，是你不屈的氣節(jié)的見(jiàn)證。
花開(kāi)花敗，葉落枝殘，十多個(gè)春秋，鬢發(fā)如霜，青絲中郎將，不禁使人發(fā)自內(nèi)心的嘆悟。
一個(gè)人，活的是氣節(jié)，要有骨氣，如果失去了這些東西，那外邦就視我們?yōu)槲浵?。如果這樣，就不是一個(gè)人的悲哀啊，就是一個(gè)民族的悲哀??！
失去氣節(jié)，就等于失去了脊梁骨，站都站不起來(lái)，又何能與他人，外邦作斗爭(zhēng)啊。
正是有蘇武，才讓匈奴知道我漢人的氣節(jié)，我漢人不可欺，我漢人欺不得。才讓那外邦單于，外族可汗認(rèn)識(shí)到我中原人的強(qiáng)大。
蘇武，是你撥動(dòng)了我的心弦，是你讓我知道了你的不屈。
我穿越千年與你的一次對(duì)話，在我心靈中鑲了一顆光亮的鉆石。
是你撥動(dòng)了我的心弦。
是你點(diǎn)燃了我初一篇四
看到這個(gè)溫馨的標(biāo)題，驀地，想到了老狼的那首《同桌的你》。那溫暖憂傷的曲調(diào)縈繞在我的耳畔，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出了你的影子。
你笑如花。
你是一個(gè)活潑愛(ài)笑的小姑娘，清澈的眸子，顯出了你的靈動(dòng)。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你拉著我的手，真心地想與我交朋友，看著你真誠(chéng)的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一下子，你就笑了，抱住了我。你無(wú)論身處什么環(huán)境，什么地位，總是不卑不亢，笑以待之。很久以后，我問(wèn)你：“你為什么這么愛(ài)笑啊？”你注視著我，認(rèn)真地回答：“因?yàn)樾κ鞘澜缟献顭o(wú)窮的力量，它可以戰(zhàn)勝一切困難。”說(shuō)罷，你又笑了。殊不知，笑著的你，宛如一朵貯滿希望的含苞欲放的，嫣然的花朵。
你跑如箭。
你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極發(fā)達(dá)的“女漢子”，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)尤其擅長(zhǎng)跑步。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你也給我們班取得了一份榮譽(yù)。奔跑的你，就如一支離弦的`箭一般，“嗖”地一聲，就沖到了終點(diǎn)，我可為你驕傲了。記得，在看女子800米跑步比賽的時(shí)候，跑第二圈時(shí)，有的女生干脆就走了。你看著她們，失望地?fù)u搖頭：“她們?cè)趺茨苓@樣做呢？記得，我在跑800米的時(shí)候，我是絕對(duì)不允許自己停下腳步走的，這是一種懦弱的表現(xiàn)。我會(huì)看著目標(biāo)，直視終點(diǎn)，跑過(guò)去……”你口中喃喃，我卻在一旁聽(tīng)得淚盈滿眶：你是一個(gè)值得我去好好學(xué)習(xí)的朋友。
你善如水。
你是一個(gè)心地善良的女孩兒：大方，無(wú)私，樂(lè)于助人。在別人需要幫助的時(shí)候，你總會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。在我需要開(kāi)導(dǎo)、安慰的時(shí)候，你也會(huì)耐心地勸導(dǎo)我，使我重拾信心。你向善若水，真誠(chéng)待人，每一位同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心地喜歡你。我很慚愧，因?yàn)樵谀愕拿媲?，我是多么的渺小，卑微?/p>
同班的你，“糖果”——一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)跑，善良的女孩，是我的知己，益友。我相信，有了這些美好品質(zhì)的你，將會(huì)有光明的前途，美好的未來(lái)。
是你點(diǎn)燃了我初一篇五
岳飛將軍，精忠報(bào)國(guó)，奮勇抗金;中國(guó)無(wú)數(shù)的革命先烈，用生命換來(lái)了新中國(guó);海倫.凱勒，一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人;霍金教授，身殘志堅(jiān)，他的《黑洞》揭開(kāi)了人類探索宇宙的新的一頁(yè);布魯諾，為捍衛(wèi)真理，敢于身陷烈火。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，創(chuàng)造了奇跡，億萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的人，改變了時(shí)代。
不光偉人中，平凡的人群里，也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人，前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段：“一個(gè)女孩在初三的時(shí)候，因?yàn)橐淮我馔舛改鸽p亡.那時(shí)候的她是那么的小，那么的無(wú)助，她不知道不知道她的家該在哪里，以后的路該如何走，她傷心地哭了整整一夜，從那以后她就再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚..憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，她考上了大學(xué).今年她又考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。她讀書(shū)的錢(qián)都是她自己假期掙的，她從沒(méi)過(guò)一個(gè)年.”多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人，這樣的事跡，我們生活中也許有很多，因?yàn)樗麄冎乐挥凶约耗軌驇椭约?。這些人都是值得我們尊重和尊敬的，他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。
是你點(diǎn)燃了我初一篇六
上小學(xué)時(shí)，我很不喜歡英語(yǔ)。
三年級(jí)時(shí)，頭一回上英語(yǔ)，感覺(jué)挺好的，但過(guò)了兩天，新鮮勁一過(guò)，就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)了，老師課堂上找我回答問(wèn)題，我也回答不好，到了考試時(shí)，就只能亂寫(xiě)，成績(jī)也就可想而知地一塌糊涂了。
四年級(jí)時(shí)，我們的英語(yǔ)老師也不教我們，天天給我們找作業(yè)做，他不教我們，我們也不會(huì)，沒(méi)辦法，考試時(shí)又是亂寫(xiě)，分?jǐn)?shù)在四五十分就算好運(yùn)氣了，如果出題特簡(jiǎn)單時(shí)，考個(gè)七八十分，就是我燒了高香了。
五年級(jí)，老師開(kāi)始教我們，但是因?yàn)槿昙?jí)和四年級(jí)沒(méi)有好好學(xué)，老師講的根本聽(tīng)不懂，考試時(shí)，發(fā)下試卷，又是亂寫(xiě)一通。成績(jī)就不用我介紹了吧?？傊?，拉屎拉在鞋跟上，沒(méi)法提。
六年級(jí)了，老師找我們背英語(yǔ)，哪里會(huì)背呢，老師批評(píng)我們，我們還和她頂嘴。就這樣，六年級(jí)又沒(méi)有學(xué)好。
眼看著這輩子跟英語(yǔ)無(wú)緣了。
糊里糊涂到了七年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師又是班主任，這回不好好學(xué)恐怕真的不行了，所以，英語(yǔ)我算是從七年級(jí)開(kāi)始學(xué)的。
我們的班主任姓錢(qián)，英語(yǔ)課上，他喜歡跟我們開(kāi)玩笑，所以，大家就覺(jué)得上他的課很有意思，好玩。但是，我的英語(yǔ)小學(xué)時(shí)沒(méi)怎么學(xué)，英語(yǔ)也就相當(dāng)?shù)牟焕硐耄X(qián)老師看出來(lái)了，就天天找我背短文，表演對(duì)話。完不成，就懲罰，罰寫(xiě)單詞，罰抄課文，還說(shuō)一些諷刺的話，我個(gè)大男人，哪受得了這個(gè)啊，就發(fā)誓一定要學(xué)好，給老師看看，告訴他不要小瞧我。
在他的步步緊逼之下，我只好乖乖地學(xué)了?，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)雖說(shuō)學(xué)得不太好，但比以前可謂是大有長(zhǎng)進(jìn)。
在這里，我想謝謝錢(qián)老師，如果不是你，我的英語(yǔ)指不定學(xué)成什么樣呢?所以，我很感激你。
是你點(diǎn)燃了我初一篇七
在每一個(gè)寧?kù)o的夜里，思緒如潮涌，便琢磨著怎樣才能讓這思緒嘎然而止。所以每一個(gè)夜里我總千篇一律地獨(dú)自坐在臺(tái)階上，數(shù)著星星、看著月亮，不是想終止這思緒，而是想在這夜色里找尋屬于自己的那一份寧?kù)o。
夜變得繁華，寧?kù)o在哪兒？寧?kù)o又從何說(shuō)起？
寧?kù)o無(wú)非就是獨(dú)自一人，在浪漫星空下，什么都不去想，只去體驗(yàn)一下風(fēng)兒與發(fā)絲的秘密談話，或是和身體的清爽接觸；無(wú)非就是聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)兒嘰嘰喳喳的聊天聲，或是看看萬(wàn)家燈火溫馨和諧的景象。
如果能夠選擇，我寧愿享受吹吹風(fēng)、聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)兒聊天聲、看看萬(wàn)家燈火。我希望自己身心放松，而不是頭腦緊繃。因身心輕松的人思考更周密、思維更敏捷、心靈更純潔。
此時(shí)，我坐在星空下，想享受夢(mèng)寐以求的寧?kù)o，可現(xiàn)在只能托著下巴任思緒飛揚(yáng)。寧?kù)o的夜??！你是否總是乘著風(fēng)、駕著雨去；是否總是留些迷惘、留些惆悵呢？”我不再回答她的問(wèn)題。“我們走吧，她們還在等著呢?！蔽依鹆四氖帧Ｄǘǖ赝?，嘆了口氣：“好吧?！?/p>
晚上回到家里，還是沒(méi)有一個(gè)人。我無(wú)聊地上起了qq，心中卻仍徘徊著凝凝的那幾句話……“為什么要學(xué)她們呢？”“這樣偽裝下去有什么意義呢？”……我把頭深深地埋進(jìn)臂膀，一滴淚，漸漸隕落。
也許，我的腳印已經(jīng)走失了，只是因?yàn)橐粋€(gè)我自己也想不明白的理由。
曾在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的畫(huà)面：一個(gè)小女孩，在沙灘上歡樂(lè)地走著，身后留下一串串小腳印，可是突然漲潮，海水把腳印沖刷地一干二凈，再也沒(méi)有留下痕跡。
那些曾經(jīng)的回憶，那些曾經(jīng)的純真……都已經(jīng)被我扔進(jìn)了童年的墳?zāi)估?。我的腳印，就此消失，沒(méi)有傷痕，也沒(méi)有心痛，走失在的那個(gè)夏天。
十三年，一路走來(lái)，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運(yùn)的是，我的腳印不孤單。
“快點(diǎn)，來(lái)練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到鋼琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時(shí)而大喝一聲：“錯(cuò)了！剛才那兒彈得不對(duì)！”時(shí)而慈眉善目：“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步！”然后再繼續(xù)在我身后走來(lái)走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。
“等媽媽一會(huì)兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說(shuō)：“你去我后面，踩著我的腳印走！”我不解地問(wèn)為什么,媽媽笑著說(shuō)：“這樣你的鞋就不會(huì)濕?。 边@是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格呢？看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁。看到爸爸拖著笨重的身體吃力地向上爬，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉?xí)r，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
是你點(diǎn)燃了我初一篇八
在我來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)小小的眼睛時(shí)，爸爸還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。得知我出生的消息，他高興得不得了。但是他駐守在祖國(guó)的大邊疆——西藏，休假時(shí)才回來(lái)看我。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。我第一次見(jiàn)到爸爸的時(shí)候，好奇的打量著他：一個(gè)陌生人來(lái)我家干嘛?媽媽看穿了我的心思，告訴我：“他是你爸爸，跟你的媽媽一樣，也是你的家人?！鳖D時(shí)，我明白了，原來(lái)，這個(gè)陌生人是我的爸爸哩!
從此，爸爸探親假期的“日程”都被安排得滿滿的：拉著我的手去有趣的動(dòng)物園，去神奇的海底世界，去高高的山上看日升月落;教我下棋，做俯臥撐，跳繩，游泳;陪我課外閱讀，打真人cs，去水果基地摘水果;還給我講很多軍人叔叔的故事，告訴我做人的道理。爸爸常常捧著我的臉說(shuō)：“我恨不得把你變小，變小，再變小，然后放進(jìn)衣兜里帶走”。我愛(ài)爸爸，他不僅是我心愛(ài)的爸爸，還是陪我玩耍的伙伴，和爸爸在一起的日子趣味無(wú)窮。
可每次爸爸假期休滿后都會(huì)離開(kāi)我，回到部隊(duì)。每次爸爸的離去，我的淚水都會(huì)涂滿臉頰。爸爸安慰我：“爸爸是軍人，要保家衛(wèi)國(guó)呀!你要當(dāng)男子漢，不要因?yàn)椴簧岫粞蹨I，要堅(jiān)強(qiáng)!”媽媽也告訴我：“真正的男子漢，做事情不問(wèn)想不想，只問(wèn)該不該，大丈夫要有所為有所不為!”媽媽還說(shuō)，西藏氣候惡劣，海拔高，爸爸肩負(fù)重任，卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)一聲苦，叫一句累。我被爸爸的精神震撼，我真佩服他，他是我心中的大英雄!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)!
爸爸，我知道了，我不會(huì)再像以前那樣分別時(shí)哭哭啼啼，因?yàn)橛辛舜蠹也庞行〖?。我?huì)發(fā)奮讀書(shū)，讓你在前方無(wú)后顧之憂!
是你點(diǎn)燃了我初一篇九
成長(zhǎng)的腳步越來(lái)越近了，歷史的證人，成長(zhǎng)的證人——鞋子。
突然，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái):“小明，快過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)!”我急急忙忙的跑了過(guò)去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的對(duì)老媽說(shuō):“老媽，您老人家不會(huì)累了想讓我來(lái)仍吧。”我看了一眼蹲在地上的媽媽?！扒颇?，說(shuō)什么呢!這都是些寶貝?！闭f(shuō)完便忙了起來(lái)，似乎在找什么。不知是何時(shí)，她的手上多了一雙黑色的雨鞋。“這鞋呀，可是你的，”她朝說(shuō)，我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋，“那時(shí)你才八歲，這地又多雨，你又愛(ài)玩水，這雙鞋可是我特地為你買(mǎi)的，你穿上后，在水里一踏，那水聲別提有多好聽(tīng)了?！眿寢屢贿呎f(shuō)這一邊笑著。
我只站在一旁，真像笑她傻，這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚?！斑€有這雙小球鞋，這可是你說(shuō)什么學(xué)校要跑步，硬是拉著我去買(mǎi)。你知道嗎?我在家里是多么擔(dān)心你摔倒，這磕磕那碰碰的，現(xiàn)在，這雙鞋配不上你了…”老媽抬起頭想說(shuō)什么可又沒(méi)說(shuō)出口。我仍站在那，不忍打斷她的思緒。
老媽低下頭，又開(kāi)始在那堆鞋中尋找著，翻了好久，終于拿出一雙鞋。那鞋子真小，鞋肚子里還有一一雙襪子。老媽抬起頭，笑著臉，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的蹲了下來(lái)，她說(shuō):“這可是你百歲時(shí)穿的鞋和襪。當(dāng)時(shí)的你呀，胖嘟嘟的，這鞋都比人家大一號(hào)。拍照時(shí)，你還搖搖手，踢踢腳的，比一般的小孩活潑多了?！崩蠇尩哪樁夹﹂_(kāi)了花?？粗切δ槪业男牟挥傻某閯?dòng)起來(lái)，老媽竟如此的愛(ài)我，為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的，她銘記著;我忘了的，她卻始終替我記著，在人生的道路上，她伴隨在我左右。
在的人生道路上，我穿著不同的鞋，留下大大小小的腳印，在著之后，始終有一雙大腳板在其左右，腳印——成長(zhǎng)。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的如果我是你初一作文，歡迎閱讀與收藏。
如果我是你，太陽(yáng)，也許會(huì)有一片藍(lán)天，一片草地和一片森林，一切都會(huì)在我的照耀下，那又怎樣？如果我是你，擁有普通人所沒(méi)有的，我會(huì)幸福嗎？這一切引起了我的深思。天空變得潮濕，雨停了。走在平緩的草地上，湖水禁不住泛起層層漣漪。遠(yuǎn)處只映出一座彩虹橋。
但這一切并沒(méi)有讓我感到驚訝。我關(guān)心的是耀眼的太陽(yáng)不斷讓我想起我的想象。如果我是太陽(yáng)，我會(huì)擁有一切嗎在神話中，太陽(yáng)總是代表光！每個(gè)人都想成為他，從上面控制一切，但誰(shuí)曾做過(guò)呢但每次童話被幻想變成現(xiàn)實(shí)后之后，只是嘆息！我從未擁有，從未期待，從未懷疑，我只知道一件事，平凡是最幸福的哪個(gè)古代皇帝不是人類的主人在他們繼承王位之前，他們都想小心翼翼地當(dāng)皇帝。
但是然后呢？我只是羨慕農(nóng)民家庭的`生活。愿意過(guò)普通人的生活，普通人的世界直到那時(shí)他們才后悔也許你想成為太陽(yáng)，但你是一顆星星。也許你想成為一座山，但你是一塊石頭。也許你想成為一條大河，但你只是一條山澗。我們總是認(rèn)為命運(yùn)在捉弄我們。事實(shí)上，我們還有許多其他人從未見(jiàn)過(guò)的美麗事物。如果你不能成為太陽(yáng)，那就做你星群中的一顆恒星并發(fā)光吧！
如果你不能做山，就做石頭，用你自己的身體來(lái)鋪平崎嶇的道路。如果你不能做一棵大樹(shù)，你可以做樹(shù)葉，用你自己的綠色來(lái)裝飾地球。如果你不能成為偉人，你必須做你自己。平凡并不悲傷。關(guān)鍵是做你自己。孤獨(dú)的生活不是我們想要的，但幸福是我們需要?jiǎng)?chuàng)造的，不會(huì)因?yàn)槟撤N原因影響你的生活。
如果我是你，我會(huì)變得富有，有些會(huì)很窮，有些會(huì)很快樂(lè)，有些會(huì)很孤獨(dú)，但我畢竟不是我自己。此時(shí)，我才明白，平凡的生活和平凡的世界是每個(gè)人追求的。事實(shí)上，我們每個(gè)人都不需要嫉妒別人。事實(shí)上，幸福就在我們身邊，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。我們的天空和我們的一樣高，我們的地球和我們的一樣大。我們也可以有不同的人，他們?cè)敢庾鲎约?，而不是別人的影子。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十一
一直以來(lái)，我都喜歡閱讀課外書(shū)籍。在我家的書(shū)架上，擺著《少先隊(duì)員》《廣東第二課堂》《故事會(huì)》《少年文藝》……其中，我最喜歡《廣東第二課堂》。暑假期間，我閱讀了《廣東第二課堂》（20xx年78月號(hào)）。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)本期收錄有饒暢、李威、黃然、蔣麗穎、周子樂(lè)等小朋友的精彩習(xí)作，還有常新港作家的美文及“經(jīng)驗(yàn)趣談”等內(nèi)容。通過(guò)反復(fù)閱讀“經(jīng)驗(yàn)趣談”，我學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧。
《種花種草種文章》一文告訴我：寫(xiě)作和種花種草一樣，都得用心去完成。要想種出漂亮的花花草草，你得有種子，得澆水，得剪裁才行。要想寫(xiě)出一篇好作文，你得多讀各方面的書(shū)，多積累一些好的詞語(yǔ)和句子，要懂得讓好的詞匯和句子為作文服務(wù)，并要認(rèn)真修改作文?！对趺磳?xiě)好看圖作文》一文告訴我：要寫(xiě)出優(yōu)秀的看圖作文，要仔細(xì)推敲，找出要素；要對(duì)比前后圖畫(huà)的不同之處；要從圖中場(chǎng)面以及人物加以推測(cè)；要按順序觀察，表達(dá)有序；要發(fā)揮合理想象，豐富語(yǔ)言。閱讀了這兩篇文章，我從中受益匪淺。
以前寫(xiě)作時(shí)，我常常為找不到好的寫(xiě)作材料而苦惱，好像生活中沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么著實(shí)有趣的事情可以寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的文章沒(méi)有生氣。比如，看到一只蝸牛爬過(guò)，我也就只能寫(xiě)“蝸牛爬過(guò)去”幾個(gè)字。后來(lái)通過(guò)閱讀《廣東第二課堂》及梁老師的具體指點(diǎn)，我有了很大的啟發(fā)。精彩的文章用比喻、擬人、夸張等修辭手法可以把看似沒(méi)什么趣味的事物一下子寫(xiě)活。作家們都善于觀察、富有想象力，才寫(xiě)出了一篇篇好文章。日常中平凡的東西，換一個(gè)角度看看，大膽去想象，也許就會(huì)變得不平凡。
暑假期間，我再次閱讀了以前的《廣東第二課堂》。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一篇百字短文竟然獲得了冰心作文獎(jiǎng)小學(xué)組的一等獎(jiǎng)時(shí)，感到有些不可思議?？赐曜魑暮笪颐靼琢艘粋€(gè)道理——寫(xiě)文章要努力做到“我手寫(xiě)我心”，用實(shí)在的文字表達(dá)出自己的真情實(shí)感。千萬(wàn)不要寫(xiě)空話、套話。想起以前自己寫(xiě)作不也這樣？我決心改掉這個(gè)毛病，向酈思哲小朋友學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能寫(xiě)出更多的好文章。
眼睛可以捕捉美，耳朵能捕捉美，鼻子當(dāng)然也可以捕捉美。我決心在今后用心地去感受生活中的美。生活中的精彩，是無(wú)處不在的，只要我們用心捕捉美，同時(shí)把生活中的美一筆一筆記錄下來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的文章，也可以精彩無(wú)處不在。
我是《廣東第二課堂》的忠實(shí)讀者。它是一本好期刊，是我求學(xué)的課堂，成長(zhǎng)的樂(lè)園?！拔暮ｅ羞b游”“隨想隨寫(xiě)”“微作文”“我的閃亮作文本”“經(jīng)驗(yàn)趣談”“作文pk臺(tái)”等欄目對(duì)原來(lái)作文不高的我有明顯的幫助。我愛(ài)《廣東第二課堂》，是她點(diǎn)燃了我的希望，點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我將為實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”而努力奮斗！
是你點(diǎn)燃了我初一篇十二
我的美好家園我的家鄉(xiāng)在垣曲，是一個(gè)四面環(huán)山的小縣城。這里礦產(chǎn)資源豐富，黃河輕繞山峰四周，美麗的景色讓人陶醉。
我的家鄉(xiāng)有許多旅游景點(diǎn)，如望仙三瀑布，歷山原始森林等等，這里四季景色各異。
春天，清晨推開(kāi)窗戶，春風(fēng)迎面撲來(lái)。小草一個(gè)個(gè)搶著鉆出地面仰望著大樹(shù)，蝴蝶陶醉在花香中。
夏天，烈日高照，別處酷署難耐，而我的家鄉(xiāng)卻氣候涼爽。夏天正是去歷山的好時(shí)節(jié)，云霧迷漫山間，小溪流淌，百鳥(niǎo)齊鳴，仿佛置身于仙境一般。這個(gè)時(shí)節(jié)的舜王坪上正是山花爛漫，蝴蝶翩翩起舞，花兒香氣撲鼻，置身于花的海洋中，讓人留戀忘返。
冬天，大雪紛飛時(shí)，樹(shù)上冰晶倒掛，就像走進(jìn)了童話世界，我的心也跟隨漫天的雪花飛舞。
這就是我的家鄉(xiāng)，來(lái)和我們一起感受這世外桃源的花開(kāi)花落吧！
是你點(diǎn)燃了我初一篇十三
我看過(guò)的電影，電視劇可多了?？闪艚o我印象最深刻的是動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講述了：光頭強(qiáng)為了掙錢(qián)，經(jīng)常到森林里去砍樹(shù)。森林里有兩頭熊，不讓他砍樹(shù)，否則它們就沒(méi)有家了，光頭強(qiáng)一心想把它們干掉，但陰謀詭計(jì)一次次被兩頭熊識(shí)破，以失敗告終。
給我印象最深的情節(jié)是：熊大和熊二來(lái)到光頭強(qiáng)家里，把黑色顏料和白色顏料都往身上涂，最后成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓。光頭強(qiáng)回到家里，發(fā)現(xiàn)有兩頭“熊貓”，他心中大喜，想：如果把它們賣了，會(huì)掙更多的錢(qián)，豈不是不要砍樹(shù)了？想到這里，便把兩頭“熊貓”帶走了。誰(shuí)知走在半路，突然下起了雨，兩只“熊貓”立刻變成了棕熊。真相大白了。可見(jiàn)光頭強(qiáng)多么貪婪呀！
我不由自主的想到了前幾年發(fā)生在可可西里的慘?。阂恍┎环ǚ肿訛榱说玫秸滟F的藏羚羊皮，竟喪心病狂的去獵殺藏羚羊?？粗恢恢徊亓缪蛩唤兄乖谘粗校切┴澙返娜耍瑓s露出了狡猾得意的笑。我的眼淚不禁奔涌而出。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十四
這么多年，這么多人經(jīng)過(guò)我的生活，可是為什么偏偏是你，看起來(lái)好像最應(yīng)該是過(guò)客的你，在我心中占據(jù)了這么重的地位。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
步入新的。
初中生活。
我無(wú)意中遇見(jiàn)了你一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手一個(gè)好動(dòng)的男孩幾乎我所有的情緒都在你身上發(fā)作過(guò)?？善悄懔钗覠o(wú)可奈何。
第一次認(rèn)識(shí)你，是在自習(xí)課上，作為值日生的我，把你的名字記在“講話”那一欄里。雖然你臉上沒(méi)有表現(xiàn)出什么情緒來(lái)，可心里一定是有些不滿的。老師在調(diào)座位時(shí)，偏偏是你，成為了我的同桌。
怎么是你啊!我心里有些害怕，怕你對(duì)上次的事耿耿于懷。
可我卻多慮了。你我成績(jī)相當(dāng)，相處得還算融洽。最先開(kāi)始，一直是我的分?jǐn)?shù)比你略勝一籌，可那次考試，我考得不錯(cuò)，全班第二，偏偏你的名次在我前頭。領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，一向拉著我談成績(jī)的你連“分?jǐn)?shù)”二字也沒(méi)有提過(guò)，雖然你沒(méi)說(shuō)，可我仍然覺(jué)得你說(shuō)的一字一句如此刺心。比我高20多分，你心里自然無(wú)比爽快，卻怕我說(shuō)你炫耀，故意什么也沒(méi)有說(shuō)。你的這種態(tài)度，讓我越發(fā)拼命，我默默看著天空中的陰云，期待著陽(yáng)光再次沖破黑暗。
偏偏是你，我的朋友，我的對(duì)手，你讓我充滿了危機(jī)感，讓我明白，班里還有人能夠威脅我的位置，偏偏是你，成為我最可敬的對(duì)手。
那一次，我終于忍不住了，狠狠地把你摔倒在地上。我冷冷地看著你，你就像那被捕獲的獵物一般，不知所措地看著我。
那時(shí)正值酷暑，鮮紅的圓日射出一團(tuán)團(tuán)烈火，將清風(fēng)也燃燒了，那熱浪圍著我倆久不退去。我內(nèi)心十分無(wú)奈，偏偏你這個(gè)家伙的成績(jī)也和我的成績(jī)也不分伯仲，又是我的同桌，我不得不和你接觸，可你偏偏又是這么樣的一個(gè)人!
那段時(shí)間，除了學(xué)習(xí)上的必要，我們之間內(nèi)容最多的對(duì)話莫過(guò)于“移下椅子，讓我出去。”“哦?！?/p>
在一次考試中，我檢查出試卷上的一個(gè)錯(cuò)誤，正要改錯(cuò)，猛地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶橡皮，我看向掛鐘，只有三分鐘了交卷了!那一瞬間，我仿佛看到秒鐘在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，那刺耳的“滴答”聲像一個(gè)魔鬼在磨刀，我的內(nèi)心惶恐不安。我本能地向四周看了一眼，看是否有救命稻草，可和我同一考場(chǎng)的，偏偏只有你，偏偏只隔著一條走廊。
你那么小氣，又是我成績(jī)上的對(duì)手，而且我之前還對(duì)你發(fā)過(guò)脾氣，你會(huì)借給我嗎?我糾結(jié)著。可那時(shí)顧不了這么多，我只好厚著臉皮去試了。
“借我塊橡皮行嗎?”我忐忑地問(wèn)，聲音低得像蚊子在哼，我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。你二話沒(méi)說(shuō)，將自己的橡皮掰成兩半，扔了一半給我。霎時(shí)，那秒針又恢復(fù)了一秒走一格的速度，那刺耳的磨刀聲也戛然而止，同時(shí)，一股暖流和內(nèi)疚之情也涌上心頭。
其實(shí)，無(wú)論是作為對(duì)手，還是鬧過(guò)矛盾的朋友，你都有理由拒絕我，但，你卻伸出了救援之手，在我最需要幫助的時(shí)刻，在你最能夠把我踩在腳下的時(shí)刻。
也許，我不該如此片面地去看待你，而忽視你的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我還是希望你能改掉那些壞毛病。
成績(jī)公布，偏偏又是我第二，你第一。老師重新安排座位，偏偏又是你成為我的同桌。老師按成績(jī)編排競(jìng)爭(zhēng)小組，偏偏又是你成為我的對(duì)手。偏偏是你，超越過(guò)我;偏偏是你，激怒過(guò)我;偏偏是你，幫助過(guò)我;也偏偏是你，在我的生活中，畫(huà)出了多彩的一筆。
依稀還記得你的樣子，是啊，你是那么不起眼，雜亂的毛發(fā)，被火燒斷的尾巴，一只瞎了的、留有疤痕的眼睛。你是那么惹人討厭，那么惹上帝討厭。
當(dāng)時(shí)，你總是喜歡蜷伏在院墻上，不時(shí)發(fā)出幾聲慵懶的叫聲。我在一旁好奇地看著你，那時(shí)的你還沒(méi)有那么惹人厭，不斷吸引著好奇的我。
幾個(gè)月過(guò)去，你都沒(méi)有再犯過(guò)事，也因此顯得更加消瘦和無(wú)精打采了。有一天，你實(shí)在受不了偶爾逮只老鼠充饑的生活，踏出了弱者心底畏難的圈。但是，你又一次失敗了，而且非常慘痛。你被鄰里們抓住，在廣場(chǎng)被痛打了一頓，圍著看熱鬧的人中，也有我。我多次想出手將你救下，但一看到你骯臟的樣子，本來(lái)惱怒的心被一條莫名的繩子牽了回去。
又是一年，院內(nèi)的一排白玉蘭樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒快樂(lè)地跳來(lái)跳去，而我，卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你了。你死了，被鄉(xiāng)親們打死了。你的靈魂回歸了溫暖的南方，而我的心，在滴血。為什么，偏偏是你，受到了如此不公的待遇。為什么，偏偏是你，讓我不能堅(jiān)持救你的想法。
人性啊，丑惡的人性啊!在我們身上只有強(qiáng)大的人才有受到關(guān)心與尊重的可能，而對(duì)待弱小者，只有無(wú)情與唾棄。
燈照離席，酒起哀弦。你的月色長(zhǎng)袍，沾了蓮香，從一汪清池，走向下一輪月光。臉上的那抹輕笑，嘆這浮生若夢(mèng)。那朵蓮啊，踏過(guò)你所遍布的足跡，響徹云霄。
月光灑滿你泛紅的臉頰，獨(dú)自對(duì)月飲酒，不禁替你嘆息，為何偏偏是你?
可偏偏是你，是酒后無(wú)畏地讓高力士脫靴，得罪于他，讓你在爾虞我詐的朝廷，毫無(wú)容身之處。與其在追逐名利的險(xiǎn)惡中磨干你的浪漫，不如替你退出，不如露橋聞笛，不如在凡塵，活出別一番的色彩。不如，歸去。
你一拂袖，醉卻穩(wěn)地離開(kāi)了這個(gè)是非之地。應(yīng)了你說(shuō)的“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅;光陰者，百代之過(guò)客”罷，在命運(yùn)面前，你深知自己不過(guò)是滄海一粟，但可以主宰自己的心，成全擁有的一切。你在轉(zhuǎn)身前，面色黯然，而轉(zhuǎn)身后，不再是那個(gè)說(shuō)“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海懸清一”的你，不再是那個(gè)寫(xiě)“萬(wàn)里橫戈探虎穴，三杯拔劍舞龍泉”的你，退出的你，一壺酒，百篇詩(shī)，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。
偏偏是你，太白，偏偏是醉酒后高力士脫靴的你，偏偏是憤然轉(zhuǎn)身離去的你，偏偏是“上青天攬明月”的你，偏偏是沉于湖底言要撈月的你……從不抱怨的你，從不言悲苦，你說(shuō)：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，你說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。從不言“命運(yùn)悲苦，為何偏偏是我”的你，像一朵青蓮，獨(dú)綻幽香。
偏偏是你，是你的態(tài)度和瀟灑，伴著蓮啊，踏過(guò)你的足跡，響徹云霄。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十五
我是螞蟻家里的一只勤勞的小黑螞蟻，每天早上起床第一件事就是出來(lái)洞穴觀察天氣，這個(gè)習(xí)慣并不是我一開(kāi)始就養(yǎng)成的，那是因?yàn)橐粓?chǎng)無(wú)情的大雨把我的家和家人都給沖散了，原本幸福的一個(gè)小家庭一個(gè)勤勞無(wú)憂無(wú)慮的一家子就這樣變得不再快樂(lè)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我經(jīng)歷了千山萬(wàn)水才找回了自己的家人，自己曾經(jīng)也是死里逃生的小昆蟲(chóng)，我明白了失去親人的痛苦和事實(shí)就是這樣的無(wú)奈，為了提前知道大雨的到來(lái)，我每天都要比家人起床早仔細(xì)的觀察著家里周邊的.環(huán)境，生怕發(fā)生突如其來(lái)的災(zāi)害。
我十分的貪吃這是我最大的缺點(diǎn)，為了滿足自己貪吃的嘴并且為家人做貢獻(xiàn)，我經(jīng)常長(zhǎng)途跋涉的跑去一戶人類的家里尋找可以填飽肚子的東西，我認(rèn)為自己如此渺小，人類如此輕敵，去人類家中肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我艱難的依靠自己的觸覺(jué)保護(hù)自己不受到危險(xiǎn)，我在地上尋找著，經(jīng)過(guò)一番折騰我終于來(lái)到了人類的餐桌上，我十分興奮由于聞到了食物的香味，感覺(jué)他們才剛剛吃完早飯，聞著聞著突然感到肚子餓了，想著家里人肯定也都餓壞了，便急忙的尋找著有沒(méi)有剩下的食物，不知不覺(jué)中我來(lái)到了廚房。
最讓我自信的就是我嬌小的身材了，我憑借著自己的好身材來(lái)到了一個(gè)布滿白色粒粒的地方，心里十分的享受，這味道真是美味?。●R上開(kāi)始吃起來(lái)，可是那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都太多了，我那么小肯定吃不完多少，而且我可是一個(gè)愛(ài)分享的小螞蟻呢！父母教給我的知識(shí)我現(xiàn)在終于可以派上用場(chǎng)了，我召喚他們過(guò)來(lái)說(shuō)這里有許多可口的食物，我們幾天的生活都有著落了，不一會(huì)兒我的家人全部都到場(chǎng)了，他們十分的興奮，我們團(tuán)結(jié)合作，分工合作一起把食物都帶回洞穴去。
一天就這樣過(guò)去了，我們把食物帶回了家中，我被家里的成員表?yè)P(yáng)了一番，并且獎(jiǎng)勵(lì)了我一些食物，看著兄弟姐妹們?nèi)绱丝鞓?lè)幸福的生活著，心里十分的自豪，以后的日子里我會(huì)更加努力的，我不僅是一只小黑螞蟻，更是一只勤勞愛(ài)家人的小螞蟻。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十六
我上學(xué)的第一天起，媽媽就跟我說(shuō)：“做我上學(xué)的第一天起，媽媽就跟我說(shuō)：“做個(gè)好孩子，爭(zhēng)取早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾！
”我記住了這句話。在一二年級(jí)時(shí)，我才戴綠領(lǐng)巾，到三年級(jí)時(shí)我才戴上了紅領(lǐng)巾，從此紅領(lǐng)巾一直戴在我胸前，戴了整整三年，這三年“多做好事”這句話我深深記住了。不過(guò)在四年級(jí)時(shí)那件事，我覺(jué)得對(duì)不起紅領(lǐng)巾。那是一次放學(xué)后，我回家把書(shū)包一甩，紅領(lǐng)巾一解、一扔。“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的.，每個(gè)少先隊(duì)員都要佩帶它，還要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩，怎么能隨便亂扔呢？”爸爸見(jiàn)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，“我們當(dāng)年掛上紅領(lǐng)巾，興奮得一夜睡不著，第二天起來(lái)到處做好事，去鄰居家挑水，在路上撿垃圾……要知道那時(shí)要想入隊(duì)要求可嚴(yán)格啦，必須成績(jī)好，身體好，品德好！
哪像你們這一代人，掛了紅領(lǐng)巾還不知道保護(hù)好?！卑职謬@了口氣?！拔乙煌砩隙荚谙氚职终f(shuō)的話，我確實(shí)是做錯(cuò)了，以后我絕不會(huì)做錯(cuò)了。還有一次早上，我來(lái)到街上吃拉面。一進(jìn)面館，里面幾乎擠滿了人。終于找到一個(gè)座位，我坐下點(diǎn)了一碗牛肉拉面。這時(shí)，一對(duì)母子走來(lái)坐在了我面前也點(diǎn)了一碗牛肉面。可能是生意太好，等了十多分鐘也不見(jiàn)面來(lái)，我早已饑腸轆轆。對(duì)面的那個(gè)五歲左右的小弟弟也不時(shí)帶著哭腔問(wèn)媽媽：“來(lái)了嗎？”又等了許久，一碗香氣撲鼻的拉面端到了我面前，我剛拔筷準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，只聽(tīng)一聲震耳欲聾的哭聲傳入耳朵。我一愣，抬頭一看，那個(gè)小弟弟正嚎啕大哭，邊哭邊對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么他有我沒(méi)有？”那位媽媽哄著他說(shuō)：“我們也會(huì)有的，哥哥先來(lái)，我們晚到，所以要慢些。”我聽(tīng)了，想把這碗面給他，但怕他媽媽拒絕了，我就尷尬死了。猶豫時(shí)，不由得想起了紅領(lǐng)巾，我是一位少先隊(duì)員，便立刻把這碗面讓給了小弟弟。小弟弟立刻轉(zhuǎn)悲為喜，那位媽媽感謝道：“謝謝，謝謝?！奔t領(lǐng)巾又隨著感謝聲飄了起來(lái)。紅領(lǐng)巾，你又一次幫助了我，你已經(jīng)伴了我三年，再一年你就要從我胸前消失了，但你的“教誨”一直記在我心中，我一定要讓你那鮮艷的紅色永遠(yuǎn)不褪。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十七
我們都知道只有一個(gè)地球，暫時(shí)還找不到其它和現(xiàn)在這個(gè)湛藍(lán)星球一樣的，可以讓人們生存的星球，所以很多人都在為地球做貢獻(xiàn)，守衛(wèi)著綠色家園。
每年的植樹(shù)節(jié)，大街小巷都是自發(fā)種樹(shù)的人，在為家園增一抹綠色的欣喜，在泥土里灑下歡樂(lè)的汗水，灑下茁壯生長(zhǎng)的希望。種樹(shù)的人成了一道特別的風(fēng)景線，為我們賴以生存的地方生態(tài)無(wú)私奉獻(xiàn)。
今天景老師給我們講了個(gè)她親眼見(jiàn)到的事情。她每天下班回家都見(jiàn)到一個(gè)老人在河邊用網(wǎng)子撈河里的垃圾。有一次景老師問(wèn)老人是不是這兒的工作人員。老人說(shuō)他住在這附近，這樣做是他自愿的，因?yàn)樗狼宄旱暮铀畞?lái)之不易，他不想讓它成為人人避之的垃圾河、臭水溝。聽(tīng)了這件事我們深受感動(dòng)。地球上一定還有這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)著的環(huán)保志愿者，不辭辛苦地堅(jiān)持著。
當(dāng)今時(shí)代，綠化都進(jìn)了千家萬(wàn)戶。誰(shuí)家沒(méi)幾盆花兒啊、草兒啊的，我們家就有太陽(yáng)花、旱蓮、雞蛋花、一帆風(fēng)順、鶴望蘭等十幾種，大大小小二十多盆，把陽(yáng)臺(tái)擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。
珍惜地球從我做起，從小事、一點(diǎn)一滴做起，才能挽救家園，喚醒被利益熏心“自取滅亡”的人，讓破壞家園的人不再破壞，一起全心全意守護(hù)家園。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十八
也許這美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過(guò)，也許漂亮的風(fēng)景只能停在相框之中。
現(xiàn)在我們的環(huán)境遭到了破壞，狹窄的街道交通越來(lái)越擁擠，排出的廢氣讓我們呼吸困難。高樓一座座拔地而起，綠色越來(lái)越少；果皮紙屑扔的到處都是。剛剛建成的街心花園沒(méi)幾天綠草地上就伸出了一條條小路，人們飼養(yǎng)的寵物更是毫無(wú)忌憚，到處都是他們留下的.痕跡。
是你點(diǎn)燃了我初一篇十九
土地是我們賴以生存的家園，她承載了我們的生命與希望。隨著人類的發(fā)展與進(jìn)步，世界各國(guó)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到土地的重要性。我國(guó)的國(guó)情與發(fā)展現(xiàn)狀更是決定了我們面臨著世界上最嚴(yán)峻的土地問(wèn)題。
我國(guó)是一個(gè)土地大國(guó)，我國(guó)總面積位于世界第三，但我國(guó)更是一個(gè)人口大國(guó)。我們?cè)?jīng)自豪的地大物博在眾多的人口面前顯得黯然失色。此外，土地的荒漠化、人們的肆意破壞等原因使我國(guó)面臨著更為嚴(yán)峻的土地問(wèn)題。我國(guó)人均耕地只有0。106公頃，不足世界人均數(shù)的43%，這使我們的糧食安全問(wèn)題越來(lái)越受到挑戰(zhàn)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與現(xiàn)代化建設(shè)，對(duì)土地提出了更大要求。對(duì)此，我國(guó)已經(jīng)制定了世界上最嚴(yán)格的土地管理制度來(lái)保護(hù)我們的土地資源。但是，保護(hù)土地，保護(hù)我們生存的家園更需要我們每個(gè)人從自身做起，從身邊做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
當(dāng)然，科學(xué)規(guī)劃與利用土地資源首先是一個(gè)國(guó)家與政府應(yīng)做的事。我們知道，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展階段，工業(yè)、旅游業(yè)的發(fā)展以及我們都知道的城鎮(zhèn)化建設(shè)，這些都對(duì)土地資源提出了挑戰(zhàn)與要求。這需要我們各級(jí)政府與官員首先負(fù)好自己的責(zé)任，科學(xué)規(guī)劃，遵守國(guó)家政策，做好自己的事。而現(xiàn)實(shí)情況是，一些地方和政府為了追求眼前利益，往往陽(yáng)奉陰違，公然違反政策，浪費(fèi)了大量土地。前些日子，看中央電視臺(tái)的“焦點(diǎn)訪談”欄目，就有一個(gè)地方政府違反國(guó)家規(guī)定，建高爾夫球場(chǎng)，將大量耕地變成球場(chǎng)。盡管我們可能采取處罰措施，但木已成舟。這些嚴(yán)重危害了我們國(guó)家的糧食安全。
此外，愛(ài)護(hù)土地與我們的生活息息相關(guān)。而我們一些人對(duì)土地問(wèn)題漠不關(guān)心，我們?cè)S多不經(jīng)意的行為對(duì)土地造成了或多或少的危害。如垃圾的分類存放問(wèn)題我們很早就提出來(lái)了，我們身邊的垃圾箱就有可回收垃圾與不可回收垃圾兩種。但我們有幾個(gè)人做到了將垃圾分類呢？我們習(xí)慣了一扔了之，從不想過(guò)些這些行為產(chǎn)生的后果。垃圾的存放是需要占有土地的，更有許多垃圾如果亂扔，更會(huì)對(duì)土地造成不可恢復(fù)的損害。如廢舊電池。廢電池的其主要成分為錳、汞、鋅、鉻等重金屬。廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，?？茖W(xué)研究表明，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。而對(duì)承載水資源的土壤更是造成了巨大損害。而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70億只……這是多么驚人的數(shù)字啊！所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)土地的責(zé)任感與使命感，從一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)土地盡自己的力量。
“地球是我家，保護(hù)靠大家”，讓我們每一個(gè)人從自身做起，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，共同愛(ài)護(hù)好我們的家園吧！
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