方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇一
一、晚會背景：
大學是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的人有不同的收獲。帶著回憶與歡笑，畢業(yè)生即將離開母校，奔向未知的新天地。為了讓即將畢業(yè)的學子留下最美好和完整意義的大學生活記憶，促進新老生間的情感交流，學工部、校團委特舉辦“從這里起航” 歡送畢業(yè)生文藝晚會。通過這臺歡送文藝晚會，表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及大學生活的美好，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。二、晚會概述：
畢業(yè)生晚會表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。晚會的主體突出一個“情”字，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，讓畢業(yè)生愉快地結(jié)束大學的學習和生活。整臺晚會將通過篇章的形式進行推進，每個章節(jié)都將表現(xiàn)特定的設(shè)計內(nèi)容和節(jié)目，章節(jié)之間既有互通又有聯(lián)系，整個節(jié)目的設(shè)計將用不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來呈現(xiàn)，使整臺晚會更加豐富多彩并具有很高的觀賞性。
三、晚會工作人員及分工情況
晚會場地組：負責晚會場地的正常使用、舞臺搭建、燈光音響設(shè)備準備；
晚會攝影組：負責晚會所有vcr的攝制與編輯以及整場晚會的攝影攝像工作；
晚會舞美組：負責晚會燈光音響的調(diào)試與控制；舞臺背景設(shè)計及舞臺布置等工作；
晚會宣傳組：黨委宣傳部
負責晚會的宣傳報道及晚會氛圍營造；
負責晚會現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、消防等工作；
晚會供電組：后勤集團
負責保證晚會的正常供電；
晚會醫(yī)療保障組：校醫(yī)院
負責晚會現(xiàn)場醫(yī)療保障。
四、節(jié)目構(gòu)架：
序 幕——舞 蹈：《從這里起航》
大屏幕dv定格序幕《從這里起航》（10秒），接著編輯剪接校慶晚會序幕的有關(guān)影像資料，詮釋從這里起航的深層含義（1分鐘）。在序幕音樂快結(jié)束時，四名主持人從舞臺臺階上出場，行至舞臺中央致開幕詞。
第一篇章：菁菁校園——回憶情
大屏幕dv定格第一篇章《菁菁校園-回憶情》（10秒），接著展示同學們大學四年的大學生活，主要集中反映在學習、工作、生活等方面，從學生參與校園文化活動、同學們的校園生活（宿舍、教室、圖書館、食堂等）、以及同學們參加社會工作的工作場景等視角進行拍攝剪輯，通過展示，勾起畢業(yè)生同學對大學生活的美好回憶。（2分鐘）
主持人上臺致第一篇章串詞。
1、表演唱：《校園四季》
2、情景再現(xiàn):《繽紛校園》
3、舞蹈：《紅結(jié)兒》 4、器樂表演：《高山流水》 5、校園歌曲聯(lián)唱：《校園情愫》
采用方陣拉歌以及重唱等形式，由男女聲二重唱（演員在臺下方陣中）：《相逢是首歌》、方陣齊唱：《校園的早晨》、方陣齊唱：《腳印》、男女聲二重唱（方陣中）：《同桌的你》、五個方陣領(lǐng)唱（全場齊唱）：周華建《朋友》等五首歌曲的片斷剪輯而組成。
6、健美操表演：《心隨舞動》
第二篇章：感恩的心——感恩情
大屏幕dv定格第二篇章《感恩的心-感恩情》（10秒），通過大屏幕展示教師上課場景、老師答疑場景、實驗室實驗、導師指導論文、輔導員、班主任進行學生教育管理情形、各類獎學金發(fā)放儀式場景、勤工助學場景、學生參與社會實踐，接受社會教育的情景等，突出勾勒出畢業(yè)生感恩老師、感恩學校、感恩社會和感恩黨的心情。（2分鐘）
主持人上臺致第二篇章串詞。
4、舞蹈：《感恩的心》
第三篇章：畢業(yè)抒懷——離別情
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示學校有關(guān)大學生畢業(yè)的相關(guān)影像資料，包括畢業(yè)酒會、同學間的畢業(yè)交流、有關(guān)畢業(yè)教育的相關(guān)活動、跳蚤市場、畢業(yè)答辯的場景、畢業(yè)離校手續(xù)的辦理場景、畢業(yè)典禮、學位授予儀式、在車站互相依依惜別的情景，較為全面地展示大學生在即將畢業(yè)前的校園生活、畢業(yè)的離別情懷。（2分鐘）
主持人上臺致第三篇章串詞。
第四篇章：放飛夢想——祝福情
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示同學之間在畢業(yè)紀念冊互道珍重、相互祝福的情景、和學校領(lǐng)導寄語、學院領(lǐng)導、老師的祝福、學弟學妹們對學長的祝福之情，從而表達送別、祝愿、祝福之情。
主持人上臺致第四篇章串詞。
學校領(lǐng)導致祝福寄語：書記寄語、校長寄語。
由《朋友別哭》（畢業(yè)生演唱）、《永遠》（教師代表演唱）、《祝你一路順風》（低年級同學、畢業(yè)生、教師代表演唱）三首歌曲的片斷組成。歌曲結(jié)束后，舞臺燈光切光，大屏幕上顯示——親愛的畢業(yè)生同學們，祝你們一路順風！同時，在周圍看臺上打出幾條類似橫幅！
4、大合唱：《飛來的花瓣》
《去一個美麗的地方》 結(jié)束曲：《難忘今宵》
在尾聲音樂的反復中，主持人致結(jié)束語——領(lǐng)導、嘉賓上臺和演員合影，晚會結(jié)束。
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇二
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
xxxx
學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇三
夢在x希翼未來
多功能電子報告廳
休業(yè)式結(jié)束
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
(二)主持：x、x
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞ppt《光陰的故事》
3、x校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的`同學往后退一步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——__有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：x
3、主持人培訓：x、x
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：x
5、攝影報道：x攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計、落實：x
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇四
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母?！?/p>
（2）校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）
（2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇五
我校大三學生畢業(yè)在即。我協(xié)會大三學長，學姐也陸陸續(xù)續(xù)返校。這次他們返校將要為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們?yōu)榍鄥f(xié)的建設(shè)與發(fā)展貢獻出了自己的青春和激情。青協(xié)是他們大學生活的美好記憶。在他們畢業(yè)之際我們理應為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協(xié)家一樣的溫暖，重溫在青協(xié)的點滴時光。
校青協(xié)全體成員
5月10日（周五；暫定）
青協(xié)值班室（暫定）
1. 組織部同學在活動前提前寫好一份策劃書，內(nèi)容要求詳盡。然后交由會長審核。
2. 秘書部同學以飛信的形式通知協(xié)會各成員；包括活動的時間，地點，活動節(jié)目選送等事項。
3. 宣傳部同學負責本次活動的現(xiàn)場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求；裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內(nèi)容嚴格按照節(jié)目單順序編寫，內(nèi)容積極向上。
4. 外聯(lián)部同學負責本次活動的采購工作；在活動開始前各部門將活動所需物品報給外聯(lián)同學由他們統(tǒng)一購買，如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據(jù)。做到賬目清晰，待活動結(jié)束后整理出采購清單，公布在值班室醒目處。
5. 才藝部負責本次活動的節(jié)目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準備節(jié)目。
6. 技術(shù)部同學負責音響以及晚會當天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設(shè)備，如果出現(xiàn)故障及時檢修?；顒忧皩⒀輪T拷貝好的音樂以節(jié)目單為準進行整理。
7. 服務(wù)部同學主要負責現(xiàn)場裝扮以及活動當天的現(xiàn)場秩序。協(xié)助宣傳部同學裝扮現(xiàn)場。維持活動現(xiàn)場的秩序，做到井然有序。
1．開始：
活動在下午6點半正式開始，首先主持人致開場白，宣布晚會正式開始。
2.代表發(fā)言：
(1) 由本屆青協(xié)代表會長鄔昌勇向大三同學致畢業(yè)賀詞。
(2) 由10屆代表李成鵬學長發(fā)言
3.節(jié)目表演：
主持人按照節(jié)目單順序進行。
4.節(jié)目結(jié)束
（1）節(jié)目預計晚上十點在我們是相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。
（2）晚會結(jié)束后全體大一成員不得離開，進行衛(wèi)生打掃。
1.活動期間各位同學要富有責任感，認真履行好自己的職責。
2.各位同學在活動期間要注意自身形象，衣著得體，懂禮貌，尊重長輩。
3.活動期間如遇特殊情況，如停電等；要聽從學長安排。
4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行，則延期舉行。
1.裝飾值班室：彩帶20元，氣球10元，其他20元
2.食品;飲料10桶80元，瓜子一袋50元 ，水果100元，其他50元
3.復印節(jié)目單；5元
共計335元
人員安排另附
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇六
聚散天涯·依依水城
：光陰流轉(zhuǎn)，我院畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
xx年12月20日
xx高會2班教室
：財經(jīng)系xx高會2班
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、 開場：（方案一）
（1）開場：由視頻字幕引入，分三個部分，分別代表大學三個階段，每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。（參考備選視頻）
（方案二）
（1）本班點名：看學生是否到齊
（2）領(lǐng)導講話：領(lǐng)導上臺期間播放伴奏樂
（3）畢業(yè)班代表大合唱：《畢業(yè)之歌》
（方案三）
（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，
以上三個方案，均可獨立的放在演出的`節(jié)目中。
第一篇章：《彷徨》
第二篇章：《吶喊》
大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。 因為高額的學費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。 是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實際的事情，應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！?/p>
還記魯迅的《祝福》嗎？ 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作：
晚會總負責人：
晚會總導演：
晚會總策劃：
晚會策劃組成員：
二、晚會節(jié)目工作：
晚會節(jié)目總導演：
晚會導演組成員：
晚會節(jié)目
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇七
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日晚6：30――8：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班小朋友xx)
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇八
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：
感恩、勵志
地點20xx年x月x日，操場
學校校級以上領(lǐng)導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
2、主持人出場，介紹領(lǐng)導嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fā)言(xx先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班xx)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領(lǐng)讀)
11、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
高三校園畢業(yè)晚會策劃方案7
20xx年x月x日下午2：30。
校操場。
校領(lǐng)導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領(lǐng)導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)
(高三4人，高二男女各20人，共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領(lǐng)導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇九
在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xxx。
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的.’面貌;學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇十
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母?！?/p>
（2）校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）
（2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇十一
6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會，地點另行通知
：駱家塘老年活動中心（我們從哪里開始從哪里結(jié)束）
：金華天悅五星大酒店二樓宴會廳
陸瓊潔石超穎朱立孫心陽
趙虎等
每位同學要求盛裝出席……一定要重視！服裝！妝容！到位?。。。。?！
開場隆重！高調(diào)！裝b！紅地毯風！期間煽情加好玩富有激情！
力求新穎有創(chuàng)意！如（地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸？地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手？【武俠風】地理071畢業(yè)晚會之再見，大學【煽情風】，海東和大晶同學正在策劃）
【我們一定搞出一場讓人難忘的，有意義的，充滿溫情的畢業(yè)晚會？
1.信息組：組長表白同學
l主要職責
1）資料收集：班級照片，視頻，每一位同學的單人生活照，每位同學以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱，一個寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時間，如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
2）視頻制作：將收集到的班級個人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學四年經(jīng)歷的點點滴滴。
3）制作電子請柬：將電子請柬做好后發(fā)到每位同學的郵箱。
4）音樂負責人：活動期間負責電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂，多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學
l主要職責：
1）2米*1米大小的廣告牌（十佳導游那種型），自己制作。把每一個同學的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
2）制作海報。
3）制作請柬（要有意義，作為紀念，負責往請柬上寫字，要在4號之前完成）
4）活動會場的布置
5）制作號碼牌（用撲克牌）
6）制作班級簽名（借鑒結(jié)婚時用的簽名：送給班主任）
3.活動組：組長朱玲燕同學
l主要職責：
1）聯(lián)系想要表演的同學（張樂負責），敲定下表演節(jié)目，盡早做出節(jié)目清單。負責統(tǒng)籌安排整個班級舞會和畢業(yè)宴的`活動策劃，任務(wù)很重，內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
2）豐富活動，找同學表演，比如：找?guī)讉€好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。
4.外聯(lián)組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學
l主要職責：
1）安排攝影人員，拍照人員（暫定大晶，孫心陽）
2）游戲環(huán)節(jié)道具的購買，安排。采購零食，獎勵小禮物（騰飛負責）。
3）聯(lián)系老師，以及酒店（李劍飛，梁晶晶負責）
4）同學的通知（張樂負責）
活動環(huán)節(jié)（目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會有變更）
節(jié)目一：兔子舞（大一舞會的時候大家跳過的）
演員：地理071班群體同學
節(jié)目二：歌曲串燒
演員：大家踴躍報名啦，人越多越好，這可能是大家大學期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
節(jié)目三：踩氣球（大一中秋晚會的時候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧）
演員：。。
節(jié)目四：背靠背運氣球
演員：。。。
節(jié)目五：暫時保密（會給大家驚喜的）
節(jié)目六：地理071班大學4年視頻展示（從大一到大四的相關(guān)視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個兒的照片，寢室集體照，班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
視頻制作：表白同學（視頻制作要求：把視頻分為各個學年的四部分，每部分自成一份）
節(jié)目七：自由組合跳舞
大家有意愿的都去玩一把吧，不會跳又有什么關(guān)系呢。
演員：全體同學
節(jié)目八：每位同學在入場時都會得到一張撲克牌，到時候會隨意抽，抽到跟哪位同學撲克牌一樣的同學，該同學就要上來表演一個節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學要接受真心話大冒險任選一項。
節(jié)目九：你來比劃我來猜
節(jié)目十：地大物博?？茨淖劳瑢W擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時候現(xiàn)場詳述。
節(jié)目十一：班主任寄語
節(jié)目十二：合唱歌曲（歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學提意見，暫定周華健的《朋友》）
節(jié)目十三：在每位同學桌前放一個信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上，在晚會結(jié)束后投入信箱，（主持人在進行這一環(huán)節(jié)，主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點?。。。?/p>
節(jié)目十四：小品類（正在籌劃當中，黃鐵男同學負責）
【我們集體討論了一下，只想到這些，大家補充下，挑幾個最能活動氣氛，最好玩的？
其他小細節(jié)：
l經(jīng)常時：每位同學在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業(yè)人員拍照。（參照明星走紅地毯滴形式……可以男女攜伴進場，男生提前做好邀請。）
l重新介紹每一位同學：屏幕上播放每一位同學單人照且附上（凡客體，咆哮體，或者瓊瑤體各種文體的介紹?。?/p>
——————1.可以再進場前循環(huán)播放
2.或按照之前分的門派，在活動每一個段落播放1個門派里的同學。播放完1組，就請相應的同學上來重新進行自我介紹，或是講一些心里話。
l在吃飯環(huán)節(jié)，可以進行點歌（就是隨時上臺和同學唱歌，類似于ktv，唱的歌可以點名送給某位同學。）
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇十二
終四季之旅，始人生之程
晚會的主要形式是文藝晚會。
經(jīng)管系團委
20xx年6月
西教學樓
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
終四季之旅
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，我們所有的夢想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的.第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W生活或頂崗實習生活。
頒獎：領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福：由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的完美祝愿
合唱：待定
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇十三
一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的.，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間：7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：新豐士小學報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據(jù)會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭小學畢業(yè)晚會活動方案小學畢業(yè)晚會活動方案。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母?！?曹秀娟)
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風》音樂。
畢業(yè)晚會活動方案策劃書篇十四
背景臺上的幕布上，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下頭書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日。
稻穗的旁邊能夠用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上頭書寫幾個大字："xxxx學院20xx年畢業(yè)典禮"。
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也能夠研究設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
因為這些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
全體起立，奏國歌、校歌
在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
以下各個環(huán)節(jié)稍略，此刻重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
這個dv是一個總的dv，具體資料能夠是概括性的比較煽情的
1、報幕
由各院系的負責人或教師進行報幕，宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)
a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
b，此學生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊"請xx院系學生代表出列"，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的'。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說："報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"，于是就成了前后兩人互相應對面的形式。
然后學生代表說："請撥穗"，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個流程走。
e，更為大膽的.創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀錄
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師，然后再遞給教師，最終遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最終一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最終再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，經(jīng)過剛才那個"全場遞穗儀式"，學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
dv播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最終能有配樂，詩的資料最終是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于期望。
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好可是的了。
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。
這首歌要經(jīng)過精挑細選，并且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
最終，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
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