最新新學校工作計劃 學校工會學校工作計劃(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 16:36:09
最新新學校工作計劃 學校工會學校工作計劃(大全14篇)
時間:2023-12-01 16:36:09     小編:念青松

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

新學校工作計劃篇一

20xx年下半年,以“圍繞中心,服務(wù)大局,突出維權(quán),多辦實事”為先導(dǎo),突出素質(zhì)為先、強基固本、創(chuàng)新發(fā)展三大特色。認真貫徹落實《元崗小學校務(wù)監(jiān)督委員會工作實施辦法》《學校教職工代表大會規(guī)定》,繼續(xù)開展教工之家建設(shè),全面履行好工會職能,為不斷探討、創(chuàng)建我校教育教學特色,推進學校教育品牌建設(shè),打造人民滿意的教育。

通過會議、集中學習等活動形式,讓廣大教職工全面學習黨的以及一系列關(guān)于工人階級和工會工作重要講話精神,把工會干部和廣大教職工的思想行動統(tǒng)一到中央重大決策上來,把智慧力量凝聚到教育教學戰(zhàn)線上來。組織工會委員干部開展工會工作討論會,學習相關(guān)文件精神,共同制定、細化本學期(下半年)工會工作,使工會工作更有針對性。

尊重家長、廉潔從教,為人師表”真正落實在行動上。

2.從學校實際出發(fā),努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。本學期在教職工中大力普及微課制作技術(shù),通過請進來送出去,努力培養(yǎng)和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手,不斷壯大我校優(yōu)秀教師隊伍。

3.以學校工作為中心,以各項活動為平臺,同心協(xié)力創(chuàng)建“幸福校園”。本學期開始,學校大力在全校開展壓花藝術(shù)的培訓和普及,以此為突破點,貫徹幸福教育的理念。工會鼓勵教師開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓,以更好地素養(yǎng)開展教育教學活動。

1.認真貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《學校教職工代表大會規(guī)定》,進一步深化和完善教職工大會制度建設(shè),繼續(xù)探索教代會制度的新內(nèi)涵、新途徑,全面加強教代會規(guī)范化建設(shè),提高教代會質(zhì)量,使各項職權(quán)真正落到實處。

2.配合學校黨政做好校務(wù)公開,切實擔負起校務(wù)公開工作黨組織是第一責任人、校長是第一執(zhí)行人、工會是第一監(jiān)督人、教職工是第一評價人的責任,努力營造依法治校、民主管理的濃厚氛圍,促進社會公平正義。

3.緊盯落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題不放松、不讓步。嚴格工會經(jīng)費收支管理,合理有效的使用好工會費,使有限的經(jīng)費更好的為工會工作、開展活動和廣大教職工服務(wù)。

1.加強工會干部隊伍建設(shè)。不斷提高工會干部的政治素養(yǎng)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行能力,著力打造一支想干事、能干事、會干事、干成事的'工會干部隊伍。

2.加強教工之家建設(shè)。通過教工之家的創(chuàng)建,落實各項措施,樹立典型,推廣好的經(jīng)驗和做法,進一步發(fā)揮好工會組織的職能作用,增強工會組織活力。

1.以目前開展的群眾路線教育實踐活動為契機,切實找準并解決工作中存在的教職工群眾反映強烈的突出問題,以良好作風凝聚教職工群眾。

2.充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。建立常態(tài)溝通平臺,獲取基層信息,傾聽教職工呼聲,了解教職工的建議和要求,及時為教職工排憂解難。

3.堅持開展送溫暖活動。關(guān)注病困、有特殊需要的教職工,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)開展慰問活動。

4.組織豐富多彩的工會文體活動,努力為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺,活躍教職工生活,凝聚教職工活力。本學期將組建教職工太極拳隊,積極訓練,迎接相關(guān)比賽。

5.關(guān)心廣大女教職工的學習、工作和生活。組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動,做好重大疾病和女工安康續(xù)保和新參保工作,進一步提高女教職工的整體素質(zhì),發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。

6.做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織,要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳工會的先進典型,用良好的形象來進一步促進學校工會工作。

新學校工作計劃篇二

全面執(zhí)行學校20__年工作計劃,樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務(wù)的思想,逐步推進學校后勤規(guī)范化管理進程,為學校教育教學工作做好后勤保障。

二、工作目標

1、以管理為中心,狠抓學校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、科學化、規(guī)范化、法制化的管理,使學校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。

2、爭取各方面的支持進一步加大教育經(jīng)費的投入,努力改善學?;A(chǔ)設(shè)施和辦學條件。

3、加強校園環(huán)境和校園文化建設(shè),校園要統(tǒng)一規(guī)劃,提高校園文化的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。

4、進一步加強后勤人員法規(guī)及專業(yè)知識的培訓,強化管理,牢固樹立后勤為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,逐步通過引進競爭機制和后勤改革,提高后勤管理及后勤人員隊伍整體素質(zhì)和技能。牢固樹立為師生、為教育教學服務(wù)的思想,使學校后勤產(chǎn)業(yè)服務(wù)水平達到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準,為師生和教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務(wù)。

5、加強財務(wù)審計、監(jiān)督、管理,嚴格執(zhí)行中心學校財務(wù)管理制度,增收節(jié)資,量入為出,管好用好有限資金,確保學校教育教學工作運轉(zhuǎn)正常。

6、加強學校社會治安綜合治理,整頓學校周邊環(huán)境秩序,落實各項安全制度和措施,繼續(xù)執(zhí)行校園封閉式管理制度,杜絕安全事故發(fā)生,維護學校正常教育教學秩序,為提高教育教學質(zhì)量保駕護航。

7、加強校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,嚴格按照《學校衛(wèi)生工作管理實施方案》開展校園衛(wèi)生工作。

三、工作措施和途徑

加強后勤從業(yè)人員的思想政治教育,定期召開后勤工作會議,樹立愛崗敬業(yè)思想。為師生、為教育教學服務(wù)好。

(1)學校在圍墻修筑好后,建立門衛(wèi)室,堅持非本校師生進出學校登記制度,維護校園及周邊秩序;在沒建立門衛(wèi)室之前,還是每天安排值班老師和護校隊人員巡邏值日,確保師生安全。

(2)學校與后勤用工人員簽訂責任書,后勤服務(wù)人員必須服從學校領(lǐng)導(dǎo)和管理,做好學校各項后勤服務(wù)工作。

(3)搞好義務(wù)教育階段營養(yǎng)午餐干預(yù)計劃實施的準備和宣傳工作,嚴格按照上級文件精神實施到位;實行學校規(guī)范管理,按上級要求把好入出庫關(guān),加強庫房和供給程序管理力度,確保這一民生工程保質(zhì)足額提供給每位學生。廚房工作人員要關(guān)心學生生活,講究衛(wèi)生,每年要進行一次體檢,嚴格按上級要求開展工作,嚴防飲食中毒事件發(fā)生。

(4)各室管理員要管好用好校產(chǎn),充分發(fā)揮圖書室、實驗室、多媒體教室等輔助教室的功能和作用。加強管理,防止被盜和人為損壞丟失。做好教具和教學用品的發(fā)放工作,保證后勤供應(yīng)。

新學校工作計劃篇三

20____年我縣學校安全及周邊治安綜合治理工作要進一步貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安____”、“平安先行學?!苯ㄔO(shè)的要求,不斷推進學校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹立“安全第一”的觀念,增強安全責任意識,強化安全管理,狠抓工作落實,積極防范各類安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一、進一步落實學校安全工作目標管理責任制和“一崗雙責”,強化安全主體責任意識

進一步明確校長是學校安全工作的第一責任人,對本單位安全工作負總責。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責任到位,經(jīng)費到位。

要層層落實安全工作責任制,把安全工作責任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度,增強各級行政教育部門和學校安全工作第一責任人的責任意識和法人主體責任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學校考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先、下達招生計劃的基本條件。學校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔職責范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學校安全工作的格局。

二、深入開展學校安全工作標準化建設(shè),提升學校安全水平

20____為進一步強化學校安全主體責任,全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的實施意見》的精神,切實規(guī)范學校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標準化級別評定標準》和省教育廳《關(guān)于進一步落實學校安全主體責任扎實開展學校安全標準化建設(shè)的意見》(閩教安〔〕21號)精神,決定在落實學校安全主體責任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學校”創(chuàng)建活動,利用三年時間,在全縣學校開展安全標準化建設(shè)活動,確保通過三年努力全面完成達標任務(wù)。

按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年求突破”的總體思路,扎實推進學校安全標準化建設(shè),確保完成第一階段各項任務(wù)。進一步提高學校安全水平,夯實安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長效管理機制,有效防范安全事故,進一步推進“平安先行學校”創(chuàng)建工作及學校安全標準化建設(shè)順利開展。

三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系

以建立暢通、便捷、高效的學校安全工作信息報送、交流平臺為目標,建立完善教育局——學校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學校安全工作第一責任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應(yīng)對,妥善處置各種突發(fā)事件,以及進行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動、校際互動,互相交流、互聯(lián)互通,遠程監(jiān)控、及時響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學校安全管理平臺。

四、扎實開展安全教育和法制教育,不斷增強師生安全意識和法制意識

認真開展綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、福建省學校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動,采取多種形式手段,提高教育的針對性和實效性,切實增強廣大師生的安全意識。

按照教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認真落實公共安全教育的時間安排,全面推動安全教育活動的深入開展,把安全教育經(jīng)?;⒅贫然猿置堪嗝刻熘辽倮?分鐘時間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。

要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進行安全教育,確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學校安全文化。

各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,及時更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強未成年學生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學生關(guān)注安全、珍愛生命,做遵規(guī)守紀的好公民。

認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

五、強化未成年人安全保護,切實維護未成年人的切身利益

認真抓好《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹落實,加強未成年人思想道德建設(shè),切實維護廣大未成年人的切身利益。繼續(xù)推進籌辦工讀學校工作,對有不良行為的未成年人實行心理行為矯治,促進未成年人健康成長。深化輿論宣傳,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。健全組織機構(gòu),充分發(fā)揮各級未保委成員及其成員單位的職能作用。進一步優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境。進一步抓好未成年人特殊群體特別是農(nóng)村留守兒童的保護工作。

配合司法部門進一步加強未成年人的司法保護,對侵害未成年人合法權(quán)益的案件事故要認真查處,維護未成年合法權(quán)益。

六、加強安全管理基礎(chǔ)建設(shè),推動城鄉(xiāng)學校安全工作均衡發(fā)展

要進一步加強學校安全管理制度建設(shè)工作,完善各項安全規(guī)章制度及各類安全應(yīng)急預(yù)案。加強學校校舍及周邊建筑安全管理,重點抓好學校危房改造,圍墻、護欄建設(shè)。抓好學校消防安全工作,把學校消防安全工作放在突出位置,尤其要加強學生宿舍消防安全,學生宿舍安全疏散通道要保持暢通,消防栓、滅火器、安全出口標志、應(yīng)急燈和電房的消防配套設(shè)施要完好能用,并加強日常維護和管理;要完善學校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保食品衛(wèi)生安全。繼續(xù)完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施,重點部位要安裝報警器、探頭等技防設(shè)施,逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng),強化安全技防能力。

加強學校防洪排澇與護坡建設(shè),防止因自然災(zāi)害發(fā)生意外事故。加大農(nóng)村學校安全工作的監(jiān)督管理力度,促進農(nóng)村學校安全管理的規(guī)范化建設(shè)。

健全日常安全工作管理,嚴格把好學校安全關(guān)。

一是要做好學生活動的安全管理。凡組織學生集體活動、外出軍訓、參加社會實踐或出游等,必須有學校領(lǐng)導(dǎo)帶隊和安排足夠的教師負責管理。外出活動要以安全、就近為原則,提前做好各項安排和應(yīng)急預(yù)案,并經(jīng)教育主管部門批準。

學校不得安排學生集體前往地理條件不安全或安全措施不落實的地方開展活動。學校組織學生參加大型集體活動,必須成立臨時安全管理組織,制定預(yù)案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。

集體活動嚴禁使用鞭炮和各種沒有安全保障的氫氣球等彩球。嚴禁組織中小學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。

師生集體活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)單位或個人的車輛等交通工具。

二是加強寄宿制學校安全工作。各學校要進一步健全寄宿生安全管理制度,建立安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,落實安全防范措施。要及時研究解決寄宿制學校的治安、消防、衛(wèi)生、飲食問題,加強防范,不留安全隱患。

要防止社會不良分子騷擾校園侵害學生事件的發(fā)生。

三是開展經(jīng)常性安全隱患排查工作,落實整改措施,消除隱患。要結(jié)合學校特點和季節(jié)特點,加強學校建筑物與學生活動設(shè)備設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、學校內(nèi)保安全、危險品安全等檢查。學校安全檢查工作要做到經(jīng)?;⒅贫然?。要建立健全周檢查、月復(fù)查、即查即改工作制度。安全檢查要做到有檢查、有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患有整改通知、有整改措施、有整改反饋。

七、扎實抓好季節(jié)性安全防范工作,最低限度減少學生安全事故

20____年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季防學生溺水工作。廣泛開展以暑期學生安全工作為主要內(nèi)容的“三進”活動,即市和縣(市)區(qū)教育局干部進學校,學校進社區(qū),教師進學生家庭,要把“三進”活動作為辦人民滿意的教育的一項重要內(nèi)容抓實抓好。通過各種形式深入開展以“珍愛生命、遠離危險”為主題的游泳安全和防溺水專題教育,提高學生的自我保護意識和能力,增強家長的監(jiān)管意識。各學校領(lǐng)導(dǎo)要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動,與社區(qū)加強聯(lián)系。

廣泛開展教師進學生家庭活動,加強學校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學生的家訪工作。發(fā)動師生排查危險水域和安全隱患,并積極配合有關(guān)部門在學校周邊危險水域設(shè)置安全警示牌,加強巡查,預(yù)防學生私自下水游泳或到河邊游玩,共同構(gòu)建防溺水工作體系。

八、深入抓好校園治安綜合治理工作和“平安先行學?!眲?chuàng)建活動,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

按照上級統(tǒng)一工作部署,制定校園治安專項整治方案,持之以恒地抓好校園治安整治。積極配合綜治、公安、司法部門,打擊不法分子對校園的滋擾破壞和滲透,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。督促尚未達到“平安先行學?!睒藴实膶W校加大創(chuàng)建力度,爭取盡快通過“平安先行學?!彬炇?。對已通過“平安先行學校”驗收的學校分批組織復(fù)查,確保“平安先行學?!睒藴什唤?。

加大接送學生車輛監(jiān)管力度,進一步完善一人一車一檔制度。經(jīng)常組織明查暗訪,杜絕接送學生車輛超速超載問題。堅持以人為本,創(chuàng)新交通安全教育的內(nèi)容、形式、方法和機制,大力開展以“保護生命,平安出行”為主題的校園宣傳教育活動,形成交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,建立交通安全宣傳教育的長效機制。正確引導(dǎo)、大力促進廣大師生及校車駕駛員的交通文明意識和安全意識,預(yù)防交通事故,減少交通違法行為。設(shè)立交通安全宣傳櫥窗或版面,張貼交通法律法規(guī)和安全知識的宣傳掛圖。

認真開展“小手拉大手,交通安全進萬家”活動。加強與各部門的溝通協(xié)調(diào),努力解決農(nóng)村寄宿制學校學生周末乘車問題。

九、加強安全、未保干部隊伍建設(shè),提高安全、未保干部隊伍素質(zhì)

重視并加強安全、未保工作干部隊伍建設(shè),指派工作責任心強、作風扎實、敢抓敢管的干部負責安全、工作,并在評先評優(yōu)和物質(zhì)獎勵方面給予適當照顧,調(diào)動安全、未保干部的工作積極性。

建立健全安全保衛(wèi)干部學習培訓制度,積極組織學校分管領(lǐng)導(dǎo)參加市教育局每季度召開一次的安全工作視頻通報會和縣安全工作例會,總結(jié)通報交流安全工作。利用暑期集中開展對學校分管領(lǐng)導(dǎo)、專職干部業(yè)務(wù)培訓,提高干部隊伍政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

同時根據(jù)上級工作部署及學校安全工作特點,會同有關(guān)主管部門,對學校保安、寄宿制學校生管人員、食堂管理人員、危險品管理人員等特殊工種、重點部位人員分期分批進行培訓,堅持持證上崗。

新學校工作計劃篇四

一、加強培訓,拓寬渠道,提升師資專業(yè)素養(yǎng)。

學校教學質(zhì)量的高于低,與該校教師的'專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的??梢哉f,教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,就會為學校教育教學質(zhì)量的提升提高源源不斷的動力。基于這樣的認識,本學期,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓,想盡一切辦法,投入大量資金,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓鋪設(shè)一條綠色的通道。

(一)積極利用“走出去,請進來”等方法為教師創(chuàng)造各種學習機會。

(1)“走出去”

本學期,我們非常珍惜外出學習的一切機會,先后到外校參加培訓觀摩學習138多人次,使用培訓資金達5萬多元,其中在在3月13、14日派出譚儉芳等6人參加佛山市第第二屆海峽兩岸兒童文學與語文教學研討活動;在3月16日派葉翠芬參加“20__年廣東省第六屆小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比”觀摩活動,在3月20日派白煥明到南京參加為期一周的全國語文名師課堂活動;在5月8日,同時派出曾健儀等兩位副校長到廣東教育學院參加為期一個月的培訓學習。另外派出數(shù)學、英語和語文三科的老師們先后參加在佛山市禪城區(qū)舉辦的全國名師現(xiàn)場作課的觀摩活動和兄弟學校的教研活動就舉不勝舉了?!白叱鋈ァ背擞^摩學習,本學期,我們更注重參加外校連片式的教研活動,把自己的教師送到外區(qū)外校作課,提升培訓的級別。例如在5月20、21日兩天,我校郭潤紅等10人到深圳南山區(qū)蛇口學校參加“三地七校協(xié)作共同體的有效教學管理研討會”,在研討會期間,郭潤紅主任作了有效教學管理的經(jīng)驗交流,白翠青老師與深圳的信息老師同課異上,白老師克服了經(jīng)驗少,教材不同、學生新、場面大等諸多困難,他精彩的作課贏得了與會者的一致好評。每個學期,我們都積極參與“三地七校“的聯(lián)校教研活動,并以此為契機,創(chuàng)設(shè)平臺,把握機會,讓老師在專家和外校名師的引領(lǐng)下深入開展課堂行動研究,在研討、思考、合作中豐厚理論素養(yǎng),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,深入探索課堂教學規(guī)律,切實解決學習和工作存在的實際問題,努力提高教育教學水平。

(2)“請進來”

本學期學校先后邀請南海區(qū)教研室的黨朝亮、姚達文、辜凡、陳茂賢和許漢等有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學校親臨一線,面診課堂,并作專題講座。其中在4月16日,學校特邀廣州語文教學專家許漢到我校指導(dǎo)閱讀和古詩教學,專家先聽了五年級的閱讀課和四年級的古詩課,然后為全校語文老師作了畫龍點睛式的精辟點評和精彩獨特的語文閱讀和古詩教學的講座,讓全校語文教師茅塞頓開,領(lǐng)會到當今的語文教學路該往哪兒走。

(二)教師教育教學理論學習制度化。

教導(dǎo)處根據(jù)學期初制定的教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃,組織教師學習《課程標準》,推薦老師閱讀《有效教學》系列叢書,認真完成《教師有效研修記錄本》,研修內(nèi)容涵蓋個人發(fā)展規(guī)劃、讀教育專著的筆記、教學論文、教學設(shè)計、案例與反思、試題、教育教學個案、教學工作小結(jié)、培訓記錄表以及獲獎情況記錄表。同時各科組多次組織教師觀看課改光盤與名師錄像課與講座,并組織教師學習名校的先進經(jīng)驗,如:楊思中學的先學后教,杜郎口的兵教兵等。這樣,通過執(zhí)行學習制度,調(diào)動了老師學習的內(nèi)驅(qū)力,提高了教師自主研修的實效性。

(三)加強名師與青藍工程建設(shè)。

青年教師是學校發(fā)展的后續(xù)力量,是教育教學的主力軍,他們的發(fā)展提高直接關(guān)系到學校的發(fā)展,而名師的引領(lǐng)和骨干作用如果得以充分發(fā)揮,則會為學校帶來無限的生機。本學年,我校評出了20位校級骨干教師和3位鎮(zhèn)級骨干教師,我們通過開展“教師結(jié)對子,互幫互學”的系列活動以及開展“獅山中心小學第二屆青年教師大比武”活動,為骨干教師和青年教師的培訓創(chuàng)設(shè)了一個一舉多得的平臺?!敖處熃Y(jié)對子,互幫互學”實施結(jié)對幫扶模式,全校教師都有自己的最佳拍檔,通過互相聽課、評課、研究教學問題,達到共同提高。在3月25日開始,我校舉辦了第二屆青年教師大比武比賽,比賽內(nèi)容有說課、作課、教學設(shè)計比賽、課件制作比賽、粉筆字比賽和鋼筆字比賽,青年教師在結(jié)對子老師的輔導(dǎo)指導(dǎo)下參加了一系列的比賽活動。歷時一個多月活動,全體青年教師傾情演繹,骨干教師積極參與,涌現(xiàn)出白翠青、梁燕華等教壇新秀與林樹清、嚴翠平等優(yōu)秀指導(dǎo)老師。一系列的教學基本功的比賽活動,全面地磨礪了青年教師的教學基本功,也充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,可謂一石二鳥。

二、強化常規(guī),注重細節(jié),提升教學管理實效。

教學質(zhì)量是學校的生命線,“質(zhì)量立校,常規(guī)立教”是學校教學工作的根本守則。有效的常規(guī)管理是提升教學質(zhì)量最有力的保證,而檢查反思是管理是否有效的根本所在。本學期,我校在管理中能依法治教,注重細節(jié),有效地落實上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控等基本教學環(huán)節(jié),引領(lǐng)每一個教師精心設(shè)計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。

(一)依法治教,開足課程。

本學期,我校能夠嚴格執(zhí)行教學法規(guī),按照《廣東省九年義務(wù)教育課程表》安排所有課程,開齊課程,上足課時,制定切實可行的學科計劃。我們通過多種方法規(guī)范課時的執(zhí)行力。例如1、盡量安排學科專職教師任課;2、規(guī)定美術(shù)、音樂、科學、信息等學科必須到功能室上課;3、學期末對美術(shù)、音樂、科學、信息、體育、品社等學科進行現(xiàn)場質(zhì)量抽樣分析檢查。通過這些辦法,促使每一個科目的任課老師平時上好每一節(jié)課,學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)得到有力保障。為了加大學生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng),我們學校還開設(shè)了籃球、樂器、舞蹈、書法、美術(shù)和科技等20多個興趣小組,興趣小組的學生代表學校參加各級各類的比賽,成績一年比一年上一個臺階。例如在今年的全國小學生五年級奧林匹克英語知識中,我校獲得了13個一等獎、2個二等獎的佳績,位列全區(qū)第一名;又例如,在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,我校以總分排名第4的成績被評為“優(yōu)秀學?!薄?/p>

(二)以查夯實常規(guī)。

課堂是教學工作的主陣地。我們能充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質(zhì)量。本學期,我們的課堂教學以追求快樂課堂,高效課堂為核心,我們要求老師認真設(shè)計好每一節(jié)課的教案,對每課的教學及時進行反思,寫教后記。課后認真設(shè)計有層次的作業(yè),及時進行反饋,鞏固教學成果。本學期,我校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學困生等常規(guī)管理加大了督察力度。本學期進行三次教學常規(guī)檢查,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控,運用定期和不定期,全體和抽樣的靈活方式檢查,采用發(fā)掘教師閃光點的方式公示檢查結(jié)果,讓個別優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗;個別問題嚴重的領(lǐng)導(dǎo)談心的方式進行。為加強教師和學生課堂教學常規(guī)的落實工作,我們繼續(xù)用值日行政巡視課堂記錄的督查方式。在6月3日,我校舉辦了大型、全方位的以“快樂課堂,高效課堂”為主題的教學開放日暨獅山鎮(zhèn)教育組對我校進行視導(dǎo)活動,同時圍繞活動主題別出心裁舉辦家長參與的三方論壇活動,我們想借此全面檢查學校的教學常規(guī)工作。結(jié)果,我們的課堂教學和常規(guī)工作得到家長的高度贊譽,以及與會領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師充分肯定。

(三)以監(jiān)控促質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線,本學期,我們在你離提高教學質(zhì)量上狠下功夫,加大了語文、數(shù)學和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度,建立單元測驗檢測制度,備課組統(tǒng)一測驗時間,2天內(nèi)完成批改任務(wù),由備課組長總結(jié)本備課組測驗情況,及時反饋,教導(dǎo)處根據(jù)測驗情況做好教學需求調(diào)整。重點關(guān)注部分與平衡成績有較大差距的班級,全面提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學生的提高。

(四)加強科組和備課組建設(shè) ,深化教研活動的展開。

科組是課堂教學研討的主要單位,也是學科學習效率提高與否的重要組織,本學期我們繼續(xù)貫徹落實組長負責制原則,嚴格規(guī)范科組和備課組活動管理。抓好備課組和科組活動。

1、教研組。各科組組能認真研究學校及教導(dǎo)處工作計劃,切實制訂符合學科特點的活動計劃,保證了活動有條不紊地開展。各教研組認真做到了:時間明確:根據(jù)組內(nèi)成員課程安排,科學選擇時間,并加以固定化。內(nèi)容具體:以學科專題研討和組織教師聽課、評課為重點,加強學科教學重點課例的研討。準備充分:每次活動,組長和組內(nèi)成員作好了充分的準備。系列完整:教研組活動從學習、講座到討論、交流。科組每次活動都能夠有翔實的記錄,形成資料的完整積累。每個科組在科組長的帶領(lǐng)下,積極開展工作,其中由于數(shù)學科進步大,英語科組成績驕人同時被評為鎮(zhèn)的先進科組。

2、備課組。本學期,我們繼續(xù)改革備課組集體備課的模式,采用“三周一循環(huán)”的模式,即第一周集體備課,第二周上研討課和評課,第三周進行單元質(zhì)量分析。通過這樣,讓教師認真落實如何備課、如何上課、如何評課。把備、教、研融為一體,提升了教師專業(yè)水平,從而也提高了教學質(zhì)量。

三、科研引領(lǐng),大膽創(chuàng)新,提高課堂教學質(zhì)量。

(一)探索“獅山中心小學有效教學模式”。

傳承是基礎(chǔ),但只有創(chuàng)新才有發(fā)展。路是人走出來的,為了追求高效課堂,我們必須探索適合本校學情的課堂教學模式。本學期,我們繼續(xù)分科組分備課組,落實探索各課各類課的“有效教學模式”,數(shù)學科基本探索出“先學后教,當堂訓練”的模式。學期末,我們組織了科組長、備課組長對這個學期的探索進行歸納總結(jié),“獅山中心小學有效教學模式”將在下個學期出籠,我們將繼續(xù)探索論證,希望通過教學模式的探索,促進教學質(zhì)量的快速持續(xù)提高。

(二)開展“問題”型小課題研究。

本學期,全校緊緊圍繞“有效教學”這個核心,開展一切教學教研活動,教師以科組、備課組或者結(jié)對子為單位,積極開展“問題”型的小課題實驗研究活動,凸顯課題來源于實際需要、課題最終為解決教學實際問題而生存的理念,促教師向研究型教師方向發(fā)展。要求教師撰寫的教學反思、教學論文都要結(jié)合自己研究的課題成果進行撰寫。由于立足實際,解決實際,教師的科研能力得到快速的提升。在本學期,我校教師在參加佛山市教學論文評比中喜獲佳績,成傳才、鄧國桓的論文喜獲一等獎,李桂鳳老師的教學設(shè)計獲一等獎,還有4位教師的教學論文和教學設(shè)計獲得三等獎。

(三)按照研究計劃做好我校各級已經(jīng)立項的課題的研究工作。

1、本學期,我們務(wù)實開展省級課題《經(jīng)典育人,圣賢導(dǎo)行》的研究工作,在做好學校常規(guī)活動的同時結(jié)合課題組的活動要求開展讀愛國英雄書,參加征文比賽活動。在6月23日,我校課題組主要成員到桂城第二小學參加了課題中期檢查活動,郭主任做了精彩的實驗匯報,與會領(lǐng)導(dǎo)專家對我校的課題研究工作給予了充分的肯定。

2、區(qū)級課題《先學后教,當堂訓練》我們能夠做好各項資料的積累和歸檔,以專家引領(lǐng)和同伴互助的方式務(wù)實開展研究實驗工作,在4月17日,南海區(qū)教育發(fā)展研究中心的余飚主任,教研室的黨朝亮主任以及教研員盧惠儀以及鎮(zhèn)教研員董大明等領(lǐng)導(dǎo)對課題進行了中期檢查的,與會領(lǐng)導(dǎo)對我校認真務(wù)實的實驗工作表示贊賞,同時也為課題組今后的實驗工作提出了寶貴的意見。

四、享受書香,追求卓越,打造教學品牌特色。

“享受書香,追求卓越”是我校打造教學特色的口號。千古年來年來,人們都期望通過讀書來改變自己的命運,這是中華優(yōu)良的傳統(tǒng)。獅山中心小學正是在這樣的理念中不斷追求,讓學生在書香的熏陶下快樂第學習。本學期,我校繼續(xù)利用中午午讀時間誦讀經(jīng)典;在2月12日,在校園舉行了第三屆書市,在4月23日舉辦了第4屆讀書節(jié)活動。讀書節(jié)還特別開展了讀書知識競賽,書寫比賽、講故事比賽、英文朗誦比賽、古詩配畫比賽、讀書游園會、班級讀書會等一系列的讀書活動,同時表彰了一批“讀書小狀元”和“書香之家”,通過這樣的活動,大大促進了學生和家長讀書的興趣與積極性。

五、捷報頻傳,成績驕人,反思今后工作策略。

一學期來,全體師生團結(jié)奮進,順利完成了各項教學教研任務(wù)。教學質(zhì)量比上學期又上了一個新的臺階。在參加各級各類的學科競賽,我們獲得了許多成績,獲得國家級獎勵人次,省級獎勵 人次,市級獎勵 人次,區(qū)級獎勵 人次,鎮(zhèn)級獎勵人次。其中教師鄧國桓老師在參加南海區(qū)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得鎮(zhèn)級一等獎,區(qū)級三等獎。成傳才、鄧國桓的論文分別喜獲一等獎,李桂鳳老師的教學設(shè)計獲一等獎,還有4位教師的教學論文和教學設(shè)計獲得三等獎。在今年的全國小學生五年級奧林匹克英語知識中,我校獲得了13個一等獎、2個二等獎的佳績,位列全區(qū)第一名;又例如,在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,我校以總分排名第4的成績被評為“優(yōu)秀學?!?。林樹清和白翠青獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號。我校文藝節(jié)目在參加站、鎮(zhèn)文藝比賽中喜獲兩金、一銅。

總之,過去的一學期全體教師真抓實干成績斐然,我們在欣喜的同時,也清醒地認識到我們的不足。我們還需要認真反思,及時總結(jié)經(jīng)驗,以便更好地開展教學教研活動,為促進我校教師專業(yè)發(fā)展,提高學校的辦學效益,不斷努力。我們堅信,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,面對未來我們充滿信心,沒有最好,只有更好,我們將繼續(xù)立足本校實際,大膽改革,銳意創(chuàng)新,努力走出有英才特色的教學之路!

新學校工作計劃篇五

1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、學校加強督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

新學校工作計劃篇六

在團縣委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校本學期的工作重點,結(jié)合我校學生特點及“文明治校,雅靜育人”的方針,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,全面提高團員青年素質(zhì)。工作中以學校德育工作和教學工作為軸心,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,并積極探索共青團組織服務(wù)于學校全局發(fā)展和廣大青少年學生的有效途徑和方法,力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì),活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。

1、做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。結(jié)合“五·四”青年節(jié)和“一二·九”學生運動紀念日,做好非團員同學的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作,并通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動,進一步增強共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2、堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。結(jié)合“暴雨行動計劃”任務(wù)分配方案,繼續(xù)開展感恩勵志、個人行為習慣養(yǎng)成等常規(guī)的主題教育活動、競技活動及專題活動(具體活動見月工作安排)。

3、加強學生社團、國旗班、學生會、團員、學生藝術(shù)團五支隊伍的組織建設(shè),加強指導(dǎo)培訓,提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用,通過開展競技、匯演等活動,促使社團、藝術(shù)團健康有序發(fā)展。

4、根據(jù)團縣委及學校要求,開展社區(qū)德育實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

1、配合政教處加強我校學生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

2、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

3、進一步做好“校園之聲”廣播站工作,選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,充分利用好校園廣播這一宣傳平臺,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡,播放師生喜愛的歌曲,活躍校園氛圍;同時根據(jù)重大節(jié)日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,繼續(xù)做好黑板報宣傳布置及評比活動,努力提高校園文化建設(shè),促進良好校風、學風的形成。

4、與各班主任密切配合,加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié)。

九月份:

2、迎接新生相關(guān)工作;

3、協(xié)助開展教師節(jié)相關(guān)活動;

4、“我節(jié)約,我快樂”宣傳活動

5、學生社團、學生藝術(shù)團、國旗班、學生會根據(jù)情況招募新成員;

6、“慶國慶”主題黑板報評比;

7、集中學習開展團課。

十月份:

1、與市敬老院聯(lián)合開展愛老敬老活動(重陽節(jié));

2、學生會、國旗班、團員拓展訓練;

3、文明禮儀教育宣傳活動;

4、文明禮儀黑板報評比活動;

5、集中學習開展團課。

十一月份:

1、 組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試;

2、 舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié);

3、 紀念“一二.九”運動主題黑板報評比;

4、 集中學習開展團課。

十二月份:

1、紀念“一二.九”運動活動:

(1)全體師生運動會;

(2)發(fā)展新團員,舉行新團員入團宣誓儀式,做好團籍注冊工作;

2、集中學習開展團課;

3、做好各項總結(jié)、表彰的申報工作。

新學校工作計劃篇七

落實《學校衛(wèi)生工作條例》,立足學生良好的衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng),推動學生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強對學生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染并常見病的預(yù)防和治療工作,促進學校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。

二、主要目標和任務(wù)

1、切實加強學校衛(wèi)生、安全工作,及時發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患,從源頭上徹底杜絕安全事故的發(fā)生。

2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!被顒樱袑嵓訌娨浴俺暮Α睘橹匾獌?nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。

3、以規(guī)范學校衛(wèi)生常規(guī)工作為抓手,不斷提高學校衛(wèi)生工作質(zhì)量,力爭在學期末的學校衛(wèi)生工作評比中再創(chuàng)佳績。

三、具體措施

1、提高認識,加強管理

創(chuàng)建衛(wèi)生學校是我校每一位師生的責任和義務(wù),學校上至領(lǐng)導(dǎo),下到學生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實,尤其是要加強校園環(huán)境美化、綠化工作和食堂等重點場所的滅四害工作。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究工作開展情況,學校校長、大隊部深入各班檢查學校各項衛(wèi)生工作,學校利用相當一部分資金改善辦學條件。

2、開展健康教育課,加強健康檢測,強化健康意識

(1)健康教育課納入課表正常運行,應(yīng)做到有計劃有進度,備課、授課認真,資料收集完善。

(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人,在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢,加強眼保健操的訓練和指導(dǎo),平時注意多檢查,多督促。為切實保護學生視力,加強眼保健操的指導(dǎo),努力降低學生近視發(fā)生率,學校將對舊教學樓增設(shè)黑板燈,提高室內(nèi)桌面照度,并于十二月份對一、二、三年級學生組織眼保健操比賽。

(3)利用校廣播、黑板報等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座,每學期至少三次以上。結(jié)合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習慣,努力達到知識知曉率95%以上,行為養(yǎng)成率90%以上,力爭在“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?!奔皩W校衛(wèi)生工作評比中不失分。

(4)積極參與校三項流動紅旗評比活動,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織培訓“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習慣。

3、加強衛(wèi)生監(jiān)督

協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,進一步加強對教學衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。堅持聽文化課、體育課,定期檢查校園內(nèi)各責任區(qū)衛(wèi)生清掃、保潔情況,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,對在上述檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現(xiàn)象,及時匯報分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,并提出整改意見以供參考。經(jīng)常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢,重視對學生飲奶、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督,切實保障師生身體健康。

新學校工作計劃篇八

以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會精神為指導(dǎo),認真落實《xx市教育局20年工作要點》,以立德樹人為根本宗旨,以全面提高教育質(zhì)量為重點,促進學生身心全面健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。

20年是“三年攻堅”的關(guān)鍵年,學前三年入園率達85%以上,小學輟學率為零,全面完成教學目標定位任務(wù),完成鹽津小學建設(shè),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

(一)加強黨建和德育工作,增強黨建和德育工作的實效性

1、進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動,把作風建設(shè)作為常態(tài)化工作,加強政治和業(yè)務(wù)學習,培養(yǎng)“四有”教師。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

2、扎實開展“三會一課”,加強“五型”黨支部建設(shè)。積極開展“黨員進社區(qū)活動”,亮明黨員身份,突顯黨員干部的先鋒模范作用。把好“入口”,做好發(fā)展黨員工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

3、嚴格落實黨風廉政建設(shè)主體責任和一崗雙責,杜絕在工程項目、物資采購、食堂管理、資金使用、干部人事等重點領(lǐng)域的違紀行為。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

4、全力推行“減負”工作,做到“三個精減”(精減各種檢查和考核資料;精減“六認真”相關(guān)印證材料,重過程和效果;精減相關(guān)會議,合理安排會議和參會人員),切實減輕老師和學生負擔。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

5、守住政治、紀律、道德三條底線,落實《xx市提升教師敬業(yè)精神工作方案》,加強師德師風、學校校風和工作作風建設(shè),加強師生的社會主義核心價值教育,規(guī)范教職工從業(yè)行為,凈化育人環(huán)境。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

6、深入開展亂收費、亂征訂、亂推薦教輔復(fù)習資料或變相強制學生購買書籍、資料及其它物品、有償補課等問題的治理工作,嚴厲查處教師參與社會有償補課行為。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

7、進一步完善校務(wù)公開相關(guān)制度,加強學校領(lǐng)導(dǎo)民主評議。開展教職工文娛體育活動。進一步做好關(guān)心下一代和退教協(xié)工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實部門:工會、各學校)

8、以立德樹人為根本宗旨,加強德育隊伍建設(shè),拓展德育渠道,構(gòu)建“家庭—學?!鐣币惑w的德育體系,逐步形成全員育人的格局。強化傳統(tǒng)文化教育,推進“陽光兒童·幸福之家”建設(shè)工作,建立和完善留守兒童教育機制。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

9、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

10、積極開展豐富多彩的德育活動, 積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

11、抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的'教育網(wǎng)絡(luò);做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有教師全學年必須對本班學生進行1次以上家訪。

12、認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

13、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校)

(二)以教學為中心,強化教學管理,努力提高教學質(zhì)量

14、加大學校布局調(diào)整力度,擬撤并新民小學和保和小學。加強對村點校的管理,提高村點校辦學水平和教育質(zhì)量。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各相關(guān)學校)

15、加強對幼兒園的管理,全面推進集團化辦學,杜絕學前教育小學化傾向。全面實施學前教育學籍電子信息管理。開展達標幼兒園評估工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各幼兒園)

16、全面落實民辦學校相關(guān)優(yōu)惠政策。配合教育局全面清理和嚴厲查處社會上各種違規(guī)辦學和補課行為。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、財務(wù)室、各民辦學校)

17、加強民辦學校安全、食品衛(wèi)生、校車管理,開展校車登記備案和使用監(jiān)管。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學校)

18、加大“控輟保學”工作力度,實現(xiàn)零輟學目標。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,統(tǒng)一學校作息時間。開展好“兩操”和大課間體育活動,積極探索適合學校的校本課程。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

19、加大校園文化建設(shè)力度,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。借助專業(yè)團隊的力量,制定學校文化建設(shè)中長期規(guī)劃。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

20、積極推進課程改革工作,建立符合課改理念和學校實際的課程體系,研究學校的特色發(fā)展方向,探索大數(shù)據(jù)條件下的教學模式變革,培養(yǎng)學生終生學習能力。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

21、加強對非考試學科的管理和考核工作。積極開展課堂教學大練兵、大比武、大展示活動,認真開展各學科優(yōu)質(zhì)課評選活動和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,全面開展教師頂崗研修、跟崗研修活動。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

22、規(guī)范教師對學業(yè)水平的檢測工作,深刻吸取上期期末考試新民小學所出問題的教訓,完善相關(guān)考試制度。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

23、優(yōu)先安排一定經(jīng)費,配齊賠足實驗藥品和器材,加強實驗室管理,開足學生實驗課。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、財務(wù)室、各學校)

24、強化教學視導(dǎo)工作,繼續(xù)堅持校長掛幫學校工作制度,學校領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入基層學校,幫組學校解決工作中存在的實際困難,深入課堂一線了解教師的課堂教學情況,和教師共同研究改進教學的方法,學校校長和校務(wù)人員每學期聽課不少于20節(jié)。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

25、抓好薄弱學科的跟蹤管理工作,形成校務(wù)人員掛幫學科的工作機制。從上學年的情況看,數(shù)學是非常薄弱的學科,今年必須高度重視,采取切實措施解決。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

26、加大教研工作力度,提高課堂教學的有效性。利用好鹽津的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取走出去請進來的辦法(繼續(xù)深入開展與“實驗小學名師工作室”課堂交流活動),立足課堂,扎實開展好學校教學研討活動(公開課、示范課、說評課、優(yōu)質(zhì)課評選、學校教研經(jīng)驗交流、教師學科競賽等活動),著力解決工作實際中存在的實際問題,針對實際,選定適合學校的課題,研究爭取出成果,并全面推廣使用。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

(三)加強教師隊伍建設(shè),為提高教育質(zhì)量提供師資保障。

27、配合市局加強學校干部隊伍建設(shè),對現(xiàn)有中層以上干部進一步優(yōu)化,配齊配強學校班子,提升學校管理水平。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室)

28、嚴格教職工考勤管理,建立教職工不假離崗實時報告制度。嚴把教師辭職、退休(職)關(guān)。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室)

29、嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位人事管理條例》(國務(wù)院令第652號)和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部監(jiān)察總令第18號)等現(xiàn)行人事政策。加強學校臨聘人員管理,按照相關(guān)規(guī)定繳納社會保險,切實保障臨聘人員的合法權(quán)益。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、財務(wù)室)

30、開展好教職工繼續(xù)教育工作。做好20年教師資格改革考試、認定的宣傳工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

31、執(zhí)行民辦學校教師準入備案制度,切實保障民辦學校教職工的合法權(quán)益。強化民辦學校教師管理,建立健全民辦學校教職工社會保障制度和年度考核制度,促進民辦教育健康發(fā)展。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學校)

32、認真落實十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃和制定十三五教師繼續(xù)教育規(guī)劃,扎實開展校本培訓,著力提升教師專業(yè)素質(zhì)。完善骨干教師培訓管理機制,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

(四)加強學校體衛(wèi)藝工作,促進學生全面發(fā)展

33、建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),體衛(wèi)藝工作做到人員保障,經(jīng)費落實,運轉(zhuǎn)高效,效果明顯。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

34、按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,做好學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

35、認真落實教育部關(guān)于印發(fā)《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知精神,學校要結(jié)合實際,從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學管理、評價考核、條件保障等方面對保證學生每天一小時校園體育活動提出明確目標,制訂具體方案,確保落到實處。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

36、創(chuàng)新體育和藝術(shù)工作思路,組織適合師生實際的體育藝術(shù)活動。體育藝術(shù)工作要立足學校實際,切合學生興趣和身心特點,充分利用好民間體育和藝術(shù),充實學校體育藝術(shù)工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

37、利用好校外教育資源開展體育藝術(shù)活動,學校要及時發(fā)現(xiàn)在體育藝術(shù)方面潛質(zhì)好的學生,引導(dǎo)和幫組他們到青少年活動中心等處參加培訓活動,使學生潛能得到充分的發(fā)展,同時學校采取聘請校外教師的辦法對師生開展培訓活動,使學校體育藝術(shù)工作又好又快地發(fā)展。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

38、開展好學生體育運動會和教師趣味體育運動會,養(yǎng)成師生鍛煉身體的好習慣,形成學校體育藝術(shù)工作人人參與的工作局面。(責任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實部門:辦公室、各學校)

39、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

40、根據(jù)《小學生體質(zhì)健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。達到檢測率100%、上報率100%、抽查合格率100%。(責任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

41、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校)

42、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督常見病防治工作。認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。做好學生計劃免疫工作,配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校、各幼兒園)

(五)統(tǒng)籌好其它各項工作,使其它各項工作同步協(xié)調(diào)發(fā)展

43、高度重視信訪工作,切實解決突出信訪問題,制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展預(yù)案宣傳和演練。加大學校安全防范力度,著力抓好學校安全管理,認真執(zhí)行安全管理一系列制度,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。(責任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校、各幼兒園)

44、辦好學校簡易食堂,落實學生營養(yǎng)改善計劃。按照上級要求,結(jié)合工作實際,勤儉辦好學生簡易食堂,讓學生吃好,家長滿意。(責任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實部門:財務(wù)室、各學校)

45、加強遠程教育的管理和應(yīng)用,為提高教學質(zhì)量服務(wù)。按照上級相關(guān)要求,做好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃、“遠教”設(shè)備的維護、更新、教學資源庫建設(shè)工作。抓好遠程教育用于素質(zhì)教育、教師培訓、農(nóng)村黨員干部培訓和農(nóng)村實用技術(shù)培訓的有機結(jié)合。(責任領(lǐng)導(dǎo):張正濤;落實部門:辦公室、各學校)

46、做好鹽津小學建設(shè)相關(guān)工作。(責任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室)

新學校工作計劃篇九

為了管好用好學校資金,充分發(fā)揮資金效益,更好地為教學為師生服務(wù),特制定財務(wù)管理制度:

1、學校對預(yù)算內(nèi)外資金支出做到事前有計劃,量入而出,嚴格執(zhí)行收支兩條線,審批一支筆。每一張原始單據(jù)要有“三人”(經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo))簽字后方可報銷。嚴禁白條入帳。

2、學校的財務(wù)人員必須堅持財務(wù)工作制度,堅持會計原則,履行會計義務(wù)。做到科目齊全,帳目清楚,明細分類,日清月結(jié)。財務(wù)人員要做好會計檔案的管理。正確行使會計職權(quán),不徇私情,拒收拒付亂收亂付的條據(jù)。

3、學校勤工儉學財務(wù)人員負責做好商店、食堂的核算記帳,把每天的商店、食堂的收入交到學校財務(wù)室,納入學校統(tǒng)一管理,由學校財務(wù)室給勤工儉學撥一定的周轉(zhuǎn)金,商店和食堂需要購物時,由勤工儉學財務(wù)人員把條據(jù)分類整理好,每張原始票據(jù)有“三人”(經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo))簽字后方可開財政內(nèi)部票據(jù),再由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后到財務(wù)室劃撥款。勤工儉學財務(wù)人員做到科目齊全,帳目清楚,明細分類,日清月結(jié)。做好商店和食堂票據(jù)檔案的管理。

4、學校財務(wù)人員嚴格執(zhí)行上級有關(guān)管理規(guī)定,及時準確地做好經(jīng)費入戶,杜絕坐收坐支,違者按有關(guān)規(guī)定給予責任人經(jīng)濟制裁。

5、學校財務(wù)人員嚴格執(zhí)行教委下發(fā)的《代收代辦資金暫行管理辦法》,管好用好代辦資金,嚴格禁止亂收亂支。

新學校工作計劃篇十

20xx年,我們將繼續(xù)圍繞“提高教育教學質(zhì)量”這一核心任務(wù),凸顯目標機制,聚焦課堂,精細教學管理,注重師生良好習慣養(yǎng)成,推進制度與文化的創(chuàng)新,推動特色建設(shè),全面提高教育教學質(zhì)量。

1、進一步抓實教學常規(guī),加大對教學流程的監(jiān)控力度,特別需要加強對作業(yè)和課堂的監(jiān)控、展示交流;推進集體備課常態(tài)化,個人課時備課有效利用《教師教學用書》,備課評價突出考查和答辯;落實實踐作業(yè)、強化寫字作業(yè)。

2、進一步加強教學研究,以學科教研組為實體,優(yōu)化備課制度,深化集體備課有效途徑及小組合作學習方式的探索,嘗試語文“主題學習”實驗,推進自能高效課堂的研究與實施。

3、進一步修訂、完善教職工綜合考核方案,明確學校發(fā)展中長期工作規(guī)劃,健全長效工作機制。

1、繼續(xù)以“讀書、寫字、育人一體化”育人模式的研究與實施為抓手,更加關(guān)注細節(jié),注重良好習慣的養(yǎng)成。

2、xxxx年,學校統(tǒng)一調(diào)整辦公、教學活動場所布局,增設(shè)藝術(shù)、體育、科技、文學等各類師生興趣小組和專業(yè)社團的教室,試行課外活動興趣走班制度。

3、籌劃開發(fā)一年級入學課程、六年級畢業(yè)課程等課程體系。

4、創(chuàng)設(shè)社團組織、創(chuàng)辦文萃報,整理、展示師生讀寫成果;師生共同練字;籌辦讀書節(jié)。

5、20xx年“慶六一”之際,舉辦實驗小學素質(zhì)教育成果匯報展演。

1、發(fā)揮我校各類名優(yōu)教師的作用,以“兵教兵”共同探討為主體,深入開展“青藍教師”的備課、課堂及作業(yè)布批的對接活動,促進名師成長俱樂部建設(shè),創(chuàng)造機會讓教師在各種形式的活動中提升自我。

2、完善教師工作績效機制,依據(jù)學科教學質(zhì)量分析,優(yōu)先安排成績突出的老師外出學習、培訓和有關(guān)研究經(jīng)費保障,優(yōu)先給予各類評優(yōu)、晉級等,多種方式調(diào)動教師工作積極性。

加大對教學質(zhì)量薄弱年級、薄弱學科的監(jiān)控密度,教干包靠年級,逐層分析,與任課教師一起實施目標跟蹤,落實分層補償與輔導(dǎo),全面提高教學質(zhì)量。

新學校工作計劃篇十一

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、具體目標

1、進一步完善安全制定,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、加強衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。

5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

1、加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責,層層落實安全工作。

2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作。

3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書:《食堂安全責任書》《門衛(wèi)安全責任書》《家園安全責任書》《教職工安全責任書》等明確了各自的職責,負起了相應(yīng)的責任。

4、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習,計劃每月一次安全培訓,提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自職責。

5、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期的對園場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防范于未然。

6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內(nèi),給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對保育員的日常工作由衛(wèi)生保健員和班主任進行監(jiān)督記錄。

8、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100℅。定期為幼兒進行健康檢查并做好記錄。

9、加強幼兒在園服用藥品管理,憑醫(yī)院對幼兒診斷病歷,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確。

10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記,切實做好麻疹疫苗的保強工作。

11、認真做好食堂監(jiān)督工作,嚴把食品采購關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象。

12、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者都要進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應(yīng)的職責,確保幼兒園師幼兒的生命及財產(chǎn)的安全。

13、加強教師日常值班制度和行政值班,維護校園及周邊環(huán)境的安全。

14、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄,網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

15、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)活動,在活動中滲透有關(guān)安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自己保護技能,提高幼兒的保護能力。

新學校工作計劃篇十二

為了有效開展我校的德育工作,深入貫徹落實《__小學20__年德育工作計劃》內(nèi)容。領(lǐng)會上級文件精神,突出德育工作在小學教育教學中的首要地位。增強德育工作在學校工作中的針對性和實效性,有計劃的完成立德樹人工作任務(wù),全面實施素質(zhì)教育。

二、工作目標

加強德育隊伍建設(shè),努力提高德育工作者的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;強化師生的愛國主義、民族精神、道德、理想、信念教育,動員一切力量培養(yǎng)學生優(yōu)秀道德品質(zhì)和公民意識;認真落實德育階段目標,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,強化加強校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園。

三、工作任務(wù)

1.為提高教師的整體素質(zhì),組織教師認真學習《中小學德育綱要》、《中小學德育規(guī)程》及相關(guān)的德育政策法規(guī)。結(jié)合學習《教師專業(yè)標準》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《通化市中小學教師職業(yè)道德十不準》的政策文件,提高全體教師育人水平,形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。

2.加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),及時傳達上級文件的文件精神,認真落實文件內(nèi)容,做好各項考核檢查。

3.繼續(xù)抓好小學生的行為養(yǎng)成及文明禮儀教育。讓學生在熟知《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容基礎(chǔ)上,教育學生在平時養(yǎng)成節(jié)約糧食、節(jié)約水電、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

4.定期家訪召開家長會,組織學生參加社會實踐活動,構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò),形成家校齊抓共管育人環(huán)境。共同完成育人目標。

5.繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日的主題教育活動,主題明確、重點突出,對學生起到真正的教育目的。

6.繼續(xù)抓好《秩序衛(wèi)生工作檢查評比》的量化工作。及時總結(jié),評出優(yōu)秀班級發(fā)流動紅旗,鼓勵先進,鞭策后進。

7.加強德育工作的過程管理,建立健全德育工作管理制度,要認真做好大型活動方案的制定及過程材料、總結(jié)的歸檔。

8.切實加強課程德育,課堂育人工作,在教學、管理和服務(wù)中落實德育目標。

9.以“三個輕輕”“三個隨手”為切入點,讓學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣。組織學生開展好“學雷鋒做文明學生”主題教育活動。抓好“弘揚和培育民族精神月”教育活動,切實抓好法制教育、心理健康教育、特殊群體教育,重視對留守學生、困難學生的幫助,確保特殊學生在關(guān)愛中快樂成長。

10.根據(jù)學生的年齡特點,努力完成不同年段目標的落實。

低年段

教育學生知道自己是中國人,尊敬國旗、國徽、會唱國歌;知道自己是集體中的一員,要熱愛集體,關(guān)心集體,培養(yǎng)集體意識和為集體服務(wù)的能力;懂得勞動光榮,懶惰可恥,知道學習是學生的主要任務(wù),會用禮貌用語,不講粗話,不打架,不罵人;教育學生要誠實。

中年段

初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn),培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情,努力完成集體交給的任務(wù),珍惜集體榮譽,為集體爭光;要熱愛勞動,參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握一些簡單的勞動技能,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望;初步掌握在家庭、學校、社會上待人接物的日常生活禮節(jié);遵守學校紀律和公共場所的秩序;教育學生要誠實、正直、謙虛、寬厚、有同情心、活潑、開朗、勇敢、堅強、有毅力、不怕困難、不任性、不驕傲、珍惜時間、負責任、守信用、自尊自愛、積極進取,提倡講效率、重質(zhì)量、勇于創(chuàng)新。

高年段

知道我國是一個多民族的國家各族人民要互相尊重、平的相待,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿,逐步懂得“祖國利益高于一切”,知道共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊的創(chuàng)業(yè)者和,少先隊員要接受黨的教育,做黨的好孩子;要尊重各行各業(yè)的勞動者,知道熱愛人民要從身邊做起,要尊敬父母、尊敬師長、尊老愛幼、友愛同學、同情和幫助殘疾人、助人為樂、與各族少年兒童、外國小朋友友好相處;在集體中團結(jié)、謙讓、互助、合作,關(guān)心他人,積極參加集體活動,學習做集體的小主人;培養(yǎng)勤奮好學,刻苦努力、專心踏實;熱愛科學,相信科學,不迷信,提倡愛動腦,培養(yǎng)動手能力;養(yǎng)成文明禮貌、遵守紀律、講究衛(wèi)生的良好習慣;知道國家有法律,初步樹立遵紀守法觀念,學習和遵守《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》等法規(guī)中與小學生生活有關(guān)的規(guī)定;引導(dǎo)學生學習怎樣正確看待周圍常見的事物。

新學校工作計劃篇十三

__區(qū)職業(yè)中專20__年度宣傳工作總的指導(dǎo)思想是:認真貫徹區(qū)教育局的總體部署,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,加強與媒體的溝通,及時反映宣傳學校的中心工作、重點工作和特色工作,提振士氣,塑造形象,營造促進學校發(fā)展的和諧氛圍。

二、成立學校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及宣傳組

宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

通訊員:各處室負責人或指定的教師組成

具體分工:學校開展的中心工作、重點工作和整體性的活動由文秘室寫稿,根據(jù)具體情況,原則上發(fā)圖片新聞稿;各處室、級部開展的活動、檢查等,通訊稿件由各處室負責人或指定教師撰寫,如需拍照,請?zhí)崆耙惶炫c校長室或文秘室聯(lián)系,拍好的照片將及時送到各處室、級部或上傳至各處室、級部郵箱。

三、目標任務(wù)

1、配合學校整體性活動和中心工作,各處室、級部重點工作和重要措施等,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作活動、經(jīng)驗及班級新舉措、新風尚等,宣傳在教育教學實踐中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

2、重點宣傳學校工作中的'新思路、新舉措、新方法、新途徑和特色工作。

四、任務(wù)分配

各處室、級部宣傳稿件撰寫報導(dǎo)任務(wù)分配表

五、主要措施

1、樹立學習意識,建立學習制度,加強通訊員隊伍建設(shè)。為各科室訂1-2份報紙,及時了解各類信息,研究各級教育媒體的風格。確定每月底的最后一個工作日的三、四節(jié)課為宣傳例會時間,通報各處室、級部新聞報道情況,針對工作中存在問題,加強學習交流,擬訂下月宣傳要點,打造宣傳精品。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业叫#昱e辦通訊員培訓一次。

2、強化資料意識和宣傳意識。文秘室及各處室、級部負責人或指定人員要做好信息收集、整理和上報工作。組織的各項活動,要有活動計劃、過程記錄、總結(jié)報道。認真撰寫信息稿件,積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

3、明確責任。在分管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行宣傳任務(wù)科室、級部負責人責任制??剖?、級部負責人要及時參加宣傳例會,認真指導(dǎo)科室人員撰寫或撰寫稿件,對稿件要嚴格審核。

六、操作流程

根據(jù)學校每周工作安排及各處室、級部開展工作情況,校長室或各處室、級部將具體寫作任務(wù)布置給相關(guān)人員,寫稿時間為半個工作日,文秘室對一些重要活動的稿件負有督促責任。相關(guān)人員及時把稿件發(fā)送至文秘室公共郵箱,稿件經(jīng)校長室或文秘室審核后,由文秘室專人負責認真校對,上傳至學校外網(wǎng),有新聞價值的稿件推薦發(fā)送至區(qū)、市、省、國家級刊物或媒體。經(jīng)各科室、級部負責人簽字審批后,也可自行將信息發(fā)到校外各媒體,但簽字的稿件文本需送文秘室存檔。

七、獎勵措施

1、各科室、級部和通訊員在國家(每篇記11分)、省(每篇記6分)、市(每篇記4分)、區(qū)(每篇記2分)、學校外網(wǎng)(每篇記1分)等媒體(須在市教育局考核范圍內(nèi))上發(fā)表的新聞稿件,按相應(yīng)級別分值統(tǒng)計,每月統(tǒng)計結(jié)果在學校辦公例會和宣傳例會上公布,年底匯總。

新學校工作計劃篇十四

校團委將以xx大精神為指導(dǎo),以團區(qū)委201x年工作要點、教育局相關(guān)工作要求和學校今年的工作重點為主題,以學校德育、安全、教學工作為軸心,結(jié)合我校學生的特點,用心探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學生服務(wù),廣泛開展形式多樣、資料豐富的各類活動,使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。

二、工作目標:

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì),提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學行為,活躍校園文化,緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設(shè),把團的工作與政教處德育工作有機的結(jié)合起來,提高我校團員政治素質(zhì),發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務(wù)意識,使共青團工作再上一個新的臺階。

三、工作要點:

1.加強組織建設(shè),提高組織潛力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,使團委工作能有序有效的進行。

2.團員注冊,完善團員發(fā)展機制。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對團支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的用心進取心。組織好學生會工作,配合政教處開展學生自主管理,啟動流動禮貌崗督查工作。

3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,配合黨支部開展青年志愿者服務(wù)活動,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和職責感。

5.開展豐富多彩的校園活動,20xx年校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動,今年校團委將以教師節(jié)、中秋節(jié)、“十一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“129”、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計和實施,加強對各支部活動狀況的考查力度,突出活動的實效性。

四、工作措施

1.配合政教處加強我校學生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

2.貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

3.進一步做好“校園之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播資料的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一齊利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強黑板報評比工作,根據(jù)重大節(jié)日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進良好校風、學風的構(gòu)成。

4.與年級組及各班主任密切配合,加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié)。

五、團委具體工作安排

九月份:

1、組織好升旗儀式,初一年級軍訓成果展示;國旗護衛(wèi)隊訓練

2、慶祝教師節(jié)活動:初一年級:賀卡獻恩師(自制賀卡)

初二年級:展牌寄語恩師

初三年級:給恩師的一封信

3、校園禮貌崗啟動

4、主持人大賽;廣播臺播音員招聘;完成才藝學生、特長生檔案

5、中秋節(jié)手抄報制作比賽

6、國慶晚會策劃

十月份:

1、國慶征文

2、業(yè)余團校開課——青年學生入團前培訓、學習

3、迷你球賽

4、各年級學生分會啟動

十一月份:

1、發(fā)展新團員,健全團支部評估考核細則,開展支部創(chuàng)優(yōu)活動;

2、走入社區(qū)、青年志愿者活動(資料待定);

3、青年教師卡拉ok大賽;

4、黑板報評比

十二月份:

1、舉行“紀念一二九”合唱比賽;

2、策劃首屆“英語文化節(jié)”系列活動

3、元旦游藝晚會

元月份:

1、先進團支部和優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員評選;

2、各項活動資料匯總、總結(jié)

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