每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)生保證書篇一
近年來(lái)，大學(xué)生的道德風(fēng)氣備受關(guān)注。為了引導(dǎo)大學(xué)生明確自己的行為準(zhǔn)則，并養(yǎng)成良好的品德品質(zhì)，許多大學(xué)和學(xué)院紛紛出臺(tái)了《大學(xué)生守則保證書》，要求學(xué)生簽署并始終遵守。我認(rèn)為，《大學(xué)生守則保證書》的簽署不僅僅是一種形式，更是對(duì)大學(xué)生品德和紀(jì)律的激勵(lì)和約束。在簽署《大學(xué)生守則保證書》后的一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。
首先，《大學(xué)生守則保證書》從根本上告誡我要以“誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、自律”為座右銘。這一準(zhǔn)則不僅提醒我要做到誠(chéng)實(shí)守信，從而樹立良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)，亦能夠引導(dǎo)我遠(yuǎn)離各類不良行為。其次，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們時(shí)常面對(duì)各種誘惑和考驗(yàn)。例如，作為一名學(xué)生干部，我有責(zé)任保持良好的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作精神。而守則保證書的簽署則對(duì)此起到了警示和提醒的作用，規(guī)定了一些具體原則和要求，至少讓我明白了學(xué)生干部應(yīng)該以身作則、盡職盡責(zé)。此外，《大學(xué)生守則保證書》還明確了學(xué)術(shù)誠(chéng)信的重要性，督促我們要避免抄襲和作弊等違背道德底線的行為，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，注重學(xué)習(xí)方法的規(guī)范和學(xué)術(shù)成果的真實(shí)性。
其次，簽署《大學(xué)生守則保證書》使我開始思考自己的人生和價(jià)值觀。大學(xué)是一座知識(shí)的寶庫(kù)，不僅讓我們接受學(xué)科知識(shí)的傳授，更是提供了鍛煉個(gè)人意志和品德修養(yǎng)的舞臺(tái)?！洞髮W(xué)生守則保證書》的簽署讓我意識(shí)到，只有樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能成為真正有益于社會(huì)的人。簽署守則保證書成為我的行動(dòng)認(rèn)同，使我懂得在成長(zhǎng)的道路上，需要量力而行，保持公正和善良，嚴(yán)守紀(jì)律，確保自己的行為符合倫理原則。
其次，大學(xué)生守則保證書的簽署對(duì)我的個(gè)人提升起到了積極的作用。首先，守則保證書明確了大學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，這讓我對(duì)大學(xué)生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。其次，在簽署守則保證書后，我開始主動(dòng)了解學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵循并努力完成各項(xiàng)任務(wù)。這種自覺(jué)性的增強(qiáng)不僅提升了我的時(shí)管理和問(wèn)題解決能力，也培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的認(rèn)同感和責(zé)任感。
最后，大學(xué)生守則保證書的簽署也是我在校期間進(jìn)一步培養(yǎng)自我約束和自律的意識(shí)。在大學(xué)中，沒(méi)有老師的嚴(yán)厲監(jiān)督和父母的催促，我需要自己做主，自覺(jué)維護(hù)自己的權(quán)益，并把握自己的行為準(zhǔn)則。守則保證書的簽署讓我明白，只有自律和自我約束，才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總而言之，大學(xué)生守則保證書的簽署對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。它不僅引導(dǎo)我們養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，也是我們內(nèi)化道德品質(zhì)、修身養(yǎng)性的階梯。同時(shí)，簽署守則保證書使我更加清晰了解大學(xué)生活中的規(guī)章制度，為我提供了自我約束的基礎(chǔ)和動(dòng)力。大學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和道德風(fēng)尚的重要階段，在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生守則保證書的簽署扮演著重要的角色，幫助我們開始探索和塑造自己的人生軌跡。
大學(xué)生保證書篇二
敬愛(ài)的老師：
您好，我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為學(xué)生堅(jiān)決不能有曠課的行為，但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于我曠課的這種不良行為，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天晚上過(guò)來(lái)由于一起的一個(gè)生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會(huì)已經(jīng)九點(diǎn)多了，本來(lái)想著給老師請(qǐng)假，可是宿舍附近沒(méi)有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得很應(yīng)該向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)造成錯(cuò)誤，雖然不是很嚴(yán)重，但老師教導(dǎo)我們，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于老師的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)椴贿^(guò)于輕視也不至于釀成如此之錯(cuò)。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于課程的重視程度不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。假如我對(duì)于一節(jié)課多么重要認(rèn)識(shí)很深的話無(wú)論如何也不會(huì)曠課的。這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，而不是給老師學(xué)的，那樣只是自欺欺人。我們作為學(xué)生的本職工作就是好好地去學(xué)習(xí)。
我向老師保證，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我決心以后再不無(wú)故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅(jiān)持我就一定要上課，在以后的求學(xué)路上，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我想這樣才是給老師最好的回報(bào)，懇請(qǐng)老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生保證書篇三
作為大學(xué)生，守則保證書是我們必須遵守的一項(xiàng)規(guī)定。這份保證書要求我們要嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，做到自我約束、自控自省。為了更好地規(guī)范自己的言行舉止，我參與了守則保證書簽字儀式，并且認(rèn)真閱讀了守則的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了守則的重要性和對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極作用。
首先，守則保證書的存在，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種約束，更是一種教育。我們進(jìn)入大學(xué)，獨(dú)立生活的同時(shí)，也要面對(duì)更多的自由。但是過(guò)度的自由容易讓人失去方向，追求個(gè)人利益，忽略公共利益。守則保證書的出臺(tái)就是為了規(guī)范每個(gè)大學(xué)生的行為，使他們能夠明辨是非，自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律。通過(guò)簽字和履行守則保證書，不僅使我們能夠嚴(yán)格自律，更讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，應(yīng)該有的責(zé)任和義務(wù)。
其次，守則保證書的內(nèi)容總結(jié)了大學(xué)生需要具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。在簽字儀式之前，我們閱讀了守則的內(nèi)容。其中包括對(duì)待學(xué)業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，遵守學(xué)校的課程安排和考試紀(jì)律；對(duì)待他人的尊重和友善態(tài)度，積極參與課外活動(dòng)，建立和諧的人際關(guān)系；對(duì)待社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，參與公益事業(yè)。這些要求不僅是對(duì)大學(xué)生行為的規(guī)范，更體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和價(jià)值觀。守則保證書的出臺(tái)，給了我們明確的目標(biāo)和要求，使我們能夠更加明晰自己的處世態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
再次，守則保證書的簽署和執(zhí)行，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展都具有積極意義。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃，也是人生觀、價(jià)值觀形成最重要的時(shí)期。在大學(xué)期間，通過(guò)簽署守則保證書，我們可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和處事原則，讓自己懂得權(quán)利和義務(wù)之間的平衡。在履行守則保證書的過(guò)程中，我們會(huì)遭遇各種困難和挑戰(zhàn)，這無(wú)疑讓我們更加堅(jiān)定了追求自我完善的信念。同時(shí)，守則保證書的執(zhí)行也對(duì)社會(huì)有積極的影響。如果每個(gè)大學(xué)生都能嚴(yán)格遵守守則，形成良好的行為規(guī)范，那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧有序。
最后，守則保證書的存在不僅需要我們簽署，更需要我們切實(shí)履行。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真思考守則保證書的意義，并將其貫徹到自己的日常生活中。我們要時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)業(yè)目標(biāo)；我們要用友善和寬容的態(tài)度對(duì)待他人，建立良好的人際關(guān)系；我們還要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。只有在實(shí)踐中不斷改進(jìn)、不斷提升，我們才能真正做到守則秉持，自我約束。
總之，守則保證書的簽署和執(zhí)行不僅對(duì)大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)有積極的影響，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待守則保證書，并將其內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)踐行大學(xué)生守則，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生保證書篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。
郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?！
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生保證書篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多，而且在沒(méi)經(jīng)允許的`情況下私自離校數(shù)日，給系里抹了黑，特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心，對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力??。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久，對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，但我一定會(huì)好好剖析自己，認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作，我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假)，過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻，我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易，豈有過(guò)家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把院里的通知忘記。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中，應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的，我看不到，這也是我的無(wú)能，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，我感到慚愧?，F(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對(duì)于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是，在這15年來(lái)所受的教育中，老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì)教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙，這是我以前沒(méi)有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。
大學(xué)生保證書篇六
尊敬的班主任老師：
昨天晚上，因資金短缺，無(wú)力支付校外用餐的昂貴的.開銷，所以我蔡決定返家用餐。然而，因?yàn)槲刺崆巴ㄖ改?，所以家里沒(méi)飯可用。特自煮面食以用，方發(fā)覺(jué)時(shí)間已晚，無(wú)力回天了。 現(xiàn)在我三省吾身，得出三錯(cuò)：
1. 不應(yīng)該離校而不報(bào)。
2. 不應(yīng)該遲到而不返。
3. 不應(yīng)該遲到而感不急。
此三錯(cuò)實(shí)乃不該錯(cuò)之錯(cuò)，我反省再三，此兩月來(lái)，屢犯校紀(jì)，嚴(yán)重?cái)噥y了課堂紀(jì)律，遲到無(wú)數(shù)，且屢教不改。痛定思痛，思其根源，實(shí)乃右傾思想嚴(yán)重，因高一以來(lái)的成績(jī)實(shí)在難入父母之眼，我又決定定好目標(biāo)為本科，特準(zhǔn)備擇校復(fù)讀，或能得到更好的成績(jī)。所以，此為時(shí)刻緊張學(xué)習(xí)之時(shí)，我思考下個(gè)學(xué)期一切都可重來(lái)，思想不覺(jué)又放松了。實(shí)在不該，現(xiàn)特做出一下保證，望老師接納：
1. 只要身處學(xué)校一天，絕不違反校規(guī)。
2. 思想絕不松懈。(特殊情況例外)
此致
敬禮
保證人
20xx年xx月xx日
大學(xué)生保證書篇七
大學(xué)生勞動(dòng)周作為一門課程，體現(xiàn)了對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的需求。在日益紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，大學(xué)生面臨的社會(huì)責(zé)任與社會(huì)壓力越來(lái)越大，而另一方面，作為大學(xué)生自身，缺乏動(dòng)手實(shí)踐能力，缺乏勞動(dòng)意識(shí)都是岌岌可危的現(xiàn)狀。因此在這樣的的形勢(shì)下，大學(xué)生勞動(dòng)周課程體現(xiàn)了它價(jià)值的所在，為大學(xué)生搭建了一個(gè)平臺(tái)，切身感受勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
在此勞動(dòng)周開始實(shí)際，謹(jǐn)代表第四區(qū)，特立此保證書： 在勞動(dòng)課創(chuàng)優(yōu)考核中，嚴(yán)守崗位，做到按時(shí)上下班，不遲到，不早退。不脫崗，串崗，輪崗。在工作期間，做到不擅自脫離工作崗位從事與工作無(wú)關(guān)的事情。最受勞動(dòng)紀(jì)律，不做違紀(jì)違規(guī)的事，一切聽從指揮，服從安排，服從管理，尊重管理人員。若在崗期間有病假事假，做到嚴(yán)格按照審批程序。杜絕不經(jīng)請(qǐng)假不不上課的情況發(fā)生。對(duì)于學(xué)校的公共設(shè)施和財(cái)產(chǎn)做到愛(ài)惜，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具，勞動(dòng)服，雨衣等。對(duì)于具體的工作要求，做好本職工作，人生負(fù)責(zé)完成自己的工作任務(wù)，不留衛(wèi)生死角，地面保持干凈，規(guī)定范圍內(nèi)不留垃圾紙屑等，并保持好自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的潔凈。每天清掃工作隨時(shí)做到保潔。在我們的工作小組中，做到同學(xué)之間和睦相處，互相幫助，特別是那男同學(xué)積極主動(dòng)，幫助女同學(xué)，接收更多的活，做更多的事。做到講文明，講禮貌，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立一個(gè)和諧良好的團(tuán)隊(duì)形象，做一個(gè)文明的大學(xué)生。
在校的大學(xué)生活中，總會(huì)有很多讓你去嘗試的事情。勞動(dòng)周可謂是讓我我們真正的體會(huì)到工作的辛苦，從而激勵(lì)我們以后更努力的學(xué)習(xí)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。正如馬克思所說(shuō)：“真理來(lái)自事實(shí)研究和勞動(dòng)實(shí)踐”。我想，我們應(yīng)該感謝這樣的機(jī)會(huì)。一個(gè)星期的時(shí)間不短也不長(zhǎng)，因此爭(zhēng)取的有限的時(shí)間里，努力出色的完成指定的任務(wù)，讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，在體驗(yàn)中感受勞動(dòng)的價(jià)值。用我們切身勞動(dòng)維護(hù)校園清潔，保持校園干凈清新的環(huán)境，那是，“校園美容師”的稱謂也算是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。
我相信也堅(jiān)信，第四區(qū)的我們能不折不扣的完成任務(wù)，并且出色的完成任務(wù)。
保證人：
時(shí)間：
大學(xué)生保證書篇八
敬愛(ài)的黨組織：
自20xx年10月向黨組織提交入黨申請(qǐng)書以來(lái)，經(jīng)過(guò)了黨校培訓(xùn)等各方面的考查，通過(guò)黨組織的考察培養(yǎng)， 20xx年11月28日我終于通過(guò)了黨組織的接收成為了一名光榮的中共黨員，在那一刻我為自己感到高興，同時(shí)也感到了新的壓力，作為一名黨員在今后的道路上我將更嚴(yán)格的要求自己，按照黨的規(guī)章制度完善自己的言行，做一名合格的黨員。今天，我在此做如下保證：
一、學(xué)習(xí)方面
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們們現(xiàn)階段最主要的工作和事業(yè)，因此在學(xué)校的這最后一個(gè)月，我將會(huì)一如續(xù)往的保持學(xué)習(xí)的熱情。在以往良好成績(jī)的前提下更加認(rèn)真的對(duì)待所剩無(wú)己的課堂學(xué)習(xí)，另外在黨的理論方面，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，在黨史理論的學(xué)習(xí)成就上更上一層樓。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，我會(huì)一如往的秉承支部書記劉項(xiàng)育老師“先裝腦袋，再裝口袋”的思想，在以后不管是學(xué)習(xí)還是工作上都以學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待，讓自己更加的強(qiáng)大。
二、工作方面
就目前來(lái)看，我的工作主要是班級(jí)工作以及在院教務(wù)部的助理工作，對(duì)于這兩項(xiàng)工作，我會(huì)在最后的一個(gè)月中更加努力的去將這些工作做好，用自己的責(zé)任去認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，用心去做好每一件事。作為臨近畢業(yè)的大三同志，我們即將離開校園，去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。對(duì)于以后的工作，我會(huì)端正思想，腳踏實(shí)地、一步一步完成每件事情，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，不斷提高自己的工作能力，并且時(shí)刻牢記自己的黨員身份。勇敢的面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)受信各種形形色色的誘惑，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，在工作的群體中保持黨員的先進(jìn)性，在工作中爭(zhēng)做優(yōu)秀，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
三、生活方面
在個(gè)人生活中，我會(huì)堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，嚴(yán)格要求自己。保持積極向上的生活態(tài)度，實(shí)事求是的對(duì)待生活中的問(wèn)題，勤儉節(jié)約，保持黨員同志在群眾心目中的光榮形象?？碳悍罟嬲\(chéng)的對(duì)待身邊的每一人，同時(shí)坦誠(chéng)的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)刻刻注意對(duì)自己進(jìn)行自我批評(píng)，同時(shí)認(rèn)真聽取他人的意見(jiàn)，不斷完善自身。另外對(duì)于在生活中遇到的困難，做到從容面對(duì)，努力保持積極向上的精神狀態(tài)。
以上是我在通過(guò)黨組織接收之時(shí)向黨組織也向自己做出的保證，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
xxx
20xx年x月xx日
大學(xué)生保證書篇九
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員：
我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的"報(bào)告"的，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō)，"可惜人生不能排演。"就只有一次，而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。（我有了被打回，重新寫過(guò)的覺(jué)悟。）今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上，寫是什么"保證按時(shí)上課，不曠課，不早退，"云云的話，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真，畢竟你們都"干了十幾年的學(xué)生工作"。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我覺(jué)得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
認(rèn)識(shí)到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。
通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無(wú)故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生保證書篇十
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我!
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生保證書篇十一
尊敬的班主任老師：
昨天晚上，因資金短缺，無(wú)力支付校外用餐的.昂貴的開銷，所以我蔡決定返家用餐。然而，因?yàn)槲刺崆巴ㄖ改?，所以家里沒(méi)飯可用。特自煮面食以用，方發(fā)覺(jué)時(shí)間已晚，無(wú)力回天了。現(xiàn)在我三省吾身，得出三錯(cuò)：
1.不應(yīng)該離校而不報(bào)。
2.不應(yīng)該遲到而不返。
3.不應(yīng)該遲到而感不急。
此三錯(cuò)實(shí)乃不該錯(cuò)之錯(cuò)，我反省再三，此兩月來(lái)，屢犯校紀(jì)，嚴(yán)重?cái)噥y了課堂紀(jì)律，遲到無(wú)數(shù)，且屢教不改。痛定思痛，思其根源，實(shí)乃右傾思想嚴(yán)重，因高一以來(lái)的成績(jī)實(shí)在難入父母之眼，我又決定定好目標(biāo)為本科，特準(zhǔn)備擇校復(fù)讀，或能得到更好的成績(jī)。所以，此為時(shí)刻緊張學(xué)習(xí)之時(shí)，我思考下個(gè)學(xué)期一切都可重來(lái)，思想不覺(jué)又放松了。實(shí)在不該，現(xiàn)特做出一下保證，望老師接納：
1.只要身處學(xué)校一天，絕不違反校規(guī)。
2. 思想絕不松懈。(特殊情況例外)
請(qǐng)老師原諒我！
保證人：xxx
20xx年3月4日
大學(xué)生保證書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表我們五年級(jí)四班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官表明我們頑強(qiáng)訓(xùn)練的決心。
其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)就是一個(gè)字累，在累的同時(shí)我們也開始抱怨軍訓(xùn)是否真的需要。任何事物的存在，都有它存在的理由，如果是不值得的，他總會(huì)消亡，這是一個(gè)不變的定律。
還記得這樣一句話吃得苦中苦，方為人上人嗎？軍訓(xùn)其實(shí)并不苦，只要我們當(dāng)時(shí)咬咬牙挺過(guò)來(lái)，回頭看看，這已算不了什么了，還會(huì)從中體會(huì)出無(wú)盡的樂(lè)趣，同時(shí)，我們也將體會(huì)到在軍訓(xùn)中學(xué)到的，看到的，感受到的精神會(huì)逐漸溶入到我們的生活和學(xué)習(xí)中，在遇到困難時(shí)，它又鼓足了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，使我們不再退縮，許多問(wèn)題都能迎刃而解。
針是磨出來(lái)的，鐵是練出來(lái)的。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)得回報(bào)。軍歌響起，綠色為伴，太陽(yáng)為證，我們已下定決心：嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作、每一項(xiàng)訓(xùn)練，請(qǐng)老師和教官考驗(yàn)我們吧。謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生保證書篇十三
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的`錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
保證人
20xx年xx月xx日
大學(xué)生保證書篇十四
身為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我深知安全責(zé)任的重要性，理解并支持學(xué)校開展的各項(xiàng)安全教育工作。為維護(hù)安全有序的校園環(huán)境，提高自身安全防范意識(shí)，讓家長(zhǎng)放心，本人鄭重作出如下承諾：
1、主動(dòng)接受安全教育，增強(qiáng)防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識(shí)，提高自我防范、保護(hù)能力。
2、遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則，遠(yuǎn)離賭博、酗酒、斗毆、聚眾起哄，不參與其他影響和干擾學(xué)校正常秩序的違法違紀(jì)活動(dòng)。
3、遵守校內(nèi)作息時(shí)間。不在宿舍內(nèi)喝酒、吸煙，不使用明火。
4、不使用違章電器，不違章使用電器，不使用不合格電器或者廉價(jià)產(chǎn)品。不私接電線、亂搭網(wǎng)線、私自拆裝電表；不在宿舍內(nèi)存放或使用大功率電器，不在被褥內(nèi)對(duì)電器充電。
5、按時(shí)歸宿，不留宿異性及非宿舍成員，嚴(yán)禁夜不歸宿現(xiàn)象發(fā)生。
6、養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣，自覺(jué)遵守國(guó)家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的規(guī)章制度，不利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播、散布詐騙、淫穢、反動(dòng)等有害信息，不利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。
7、戶外活動(dòng)時(shí)不攀爬高處、高山，不下海戲水、游泳，不到險(xiǎn)要的地方玩耍。
8、日常出勤做到有事請(qǐng)假，如期返校，非節(jié)假日不擅自離開學(xué)校。
作為一名大學(xué)生，我能正確認(rèn)識(shí)和理解安全知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)上述安全管理內(nèi)容，我將本著“安全第一”的原則，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)，對(duì)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
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